
- 時(shí)間:2022-12-28 07:12:09
- 小編:ZTFB
- 文件格式 DOC


人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦小熊的春天一
基礎(chǔ)性目標(biāo)
1、認(rèn)識本課15個生字,會寫7個生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。
了解兒童的玩具世界,是他們生活世界的一個重要部分,體會玩具的巧妙和與玩具的感情。
1、想辦法讀準(zhǔn)生字的讀音,把課文讀正確。
2、你覺得這首詩怎么樣?
3、收集有關(guān)玩具的知識。
1、自由讀全詩,做到不加字,不減字,不錯字。
2、同桌互讀課文,讀后相互評議。
3、請四位同學(xué)讀這首詩,其余同學(xué)認(rèn)真聽,看他們是不是讀正確了。
4、出示生字進(jìn)行認(rèn)讀。
5、你覺得他們讀得怎么樣?我們再自己讀一讀,爭取讀正確。
6、我們輕聲把這首詩一起再讀一讀好嗎?
1、你覺得這首詩怎么樣?我們再讀一讀這首詩有什么樣的感覺?
2、詩里講了玩具小熊的什么樣子呢?在書上把他們畫出來。
3、我們先看玩具熊的樣子,自由讀第二節(jié)詩,(創(chuàng)設(shè)情景)找出小時(shí)候的情形,用……表表出來(出示掛圖)
4、閉上眼睛想象,輕聲讀。
5、絨毛熊在你的小時(shí)候你都把他當(dāng)做了什么?你喜歡他嗎?
6、讓我們想象當(dāng)時(shí)的情景,夸夸絨毛小熊帶給你的快樂,你感謝他嗎?自己讀讀。 這首詩,你能加上動作讀這首詩嗎?會背的可以不看書,看誰讀的最投入。
7、按照上節(jié)的辦法來讀一讀第二節(jié)詩,并和同桌說一說。
8、誰來說一說他在我小的時(shí)候所給的快樂?他怎么做的?我是又怎么做的?結(jié)合讀。(創(chuàng)設(shè)情景)
9、這節(jié)詩怎么讀呢?誰來說一說?
10、媽媽對我的玩具是怎么說的?
11、我又是怎么做的?誰來說一說。
12、我們來讀讀這首詩,你想怎么讀就怎么讀。
13、(出示第二個問題),你覺得這首詩怎么樣? 現(xiàn)在談?wù)勀阕x這首詩的感受。
14、教師小結(jié):是的,這確實(shí)是一首非常美、非常有趣的詩,你能把你的感受讀出來嗎?你可以坐著讀,可以站著讀,也可以做動作讀,想怎么讀就怎么讀。
1、誰愿意把自己的想法介紹給大家?
2、(出示圖片)讓學(xué)生觀察,和同學(xué)們一起討論討論,“我“與絨毛小熊有什么關(guān)系?這個練習(xí)重在讓學(xué)習(xí)回憶一下自己完成自學(xué)題的情況 通過學(xué)生的讀和老師的創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生理解課文內(nèi)容體會“我”多么愛和他在一起和“我倆度過了數(shù)不清的快樂時(shí)光”。 通過拓展閱讀,使學(xué)生更能了解“我”與絨毛小熊的關(guān)系,體驗(yàn)人物的思想感情。
推薦小熊的春天二
各位游客:
你們好,歡迎你們來到成都旅游,我是你們的導(dǎo)游。
成都大熊貓繁育基地現(xiàn)建有齊全的各種齊全的各種大熊貓繁育所必須的設(shè)施,有獸舍、飼料室、醫(yī)療站、大熊貓紀(jì)念館和實(shí)驗(yàn)樓,還種有大熊貓食用的上萬叢竹子和灌木。
成都熊貓基地最重要的教育功能是:讓公眾了解瀕危物種的狀況、自然棲息地保護(hù)的必要性、人類的保護(hù)行為、圈養(yǎng)種群的基本需求以及人類與非人類動物互動交流的樂趣等。
成都熊貓基地是國家授予的“國家科普教育基地”。我們是中國第一個擁有專門保護(hù)教育部門和專業(yè)、專職教育工作者的瀕危動物保護(hù)機(jī)構(gòu),定期開展保護(hù)項(xiàng)目。我們是中國首家與外國就地保護(hù)教育專家合作,并在城市和邊遠(yuǎn)農(nóng)村開展保護(hù)教育的機(jī)構(gòu)。我們已經(jīng)設(shè)計(jì)了針對大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)的保護(hù)教育教程,設(shè)立了年輕動物學(xué)家、志愿者、教師研討班和季節(jié)性露營等保護(hù)教育項(xiàng)目,以幫助更多人了解并保護(hù)大熊貓及其它野生動物。
成都熊貓基地著重于推進(jìn)中國野生動物保護(hù)的研究。大熊貓是最主要研究的目標(biāo)物種之一,其它物種還包括華南虎、小熊貓及金絲猴等。研究領(lǐng)域包括繁殖、營養(yǎng)、獸醫(yī)及行為學(xué)等。在這些領(lǐng)域取得的進(jìn)展使我們能夠?yàn)槿︷B(yǎng)物種提供最好的保護(hù)。此外,相關(guān)遷地保護(hù)和就地保護(hù)研究成果同樣可用于促進(jìn)野生和圈養(yǎng)大熊貓種群的管理。
一進(jìn)去,我看到里面沒有多少人,那我就放心了,因?yàn)闆]有人擠著排隊(duì)了。我和爸爸媽媽跑著到了很多的地方,我印象最深的就是亞成年大熊貓別墅和熊貓幼稚園了!
亞成年大熊貓別墅里有一只非??蓯鄣男茇?,它趴在樹杈上睡覺,過個5分鐘就醒來,扭動一下它胖胖的身體,接著又沉沉的睡去。在另一面,又有著幾個可愛的熊貓,一只熊貓它的嘴里叼著竹子一邊慢慢的往上爬,每次不是竹子掉下去,就是他差點(diǎn)掉下去,他每次的失敗,讓我們大家都為它著急,對它大聲喊著:“加油、加油、加油?!绷硗鈨芍恍茇?jiān)谟弥褡哟畛傻钠脚_上打鬧、嬉戲。那只叼竹子向上爬的熊貓放棄了拖竹子,而是跑到兩只正在睡覺的熊貓身上,試圖把他們叫醒,這幾只熊貓是多么的可愛呀!我們又奔波到熊貓幼稚園,有一只熊貓坐在草地上吃竹子,另一只熊貓向它走來,好像在說:“你怎么吃得那么香,莫非你的竹子好吃,我也要嘗一嘗?!?/p>
那只熊貓走到吃竹子的熊貓旁邊開始搶了起來,結(jié)果被那只大一點(diǎn)的熊貓搶去了,他走到旁邊津津有味的吃起來,自言自語地說:“這竹子可真好吃。”它們吃完之后,便爬到了里面,他們又拿了一只竹子在那里搶,但是這回不是他們兩個搶了,而是一大堆的熊貓來搶,他們像拔河一樣搶來搶去,他們的爪子就像我們的手一樣,靈活極了竹子脫離一只熊貓的手的話,他會再次撲上去,他們是在沒有辦法,只好每人都分一點(diǎn)吃了。
熊貓真是可愛,他們用一個詞形容就是憨態(tài)可掬,用一個字形容就是“懶”,但是我唯一的遺憾就是沒有看到剛生下來的熊貓幼崽。
成都有許多好玩的地方,其中成都熊貓基地最好玩。
來到熊貓基地,我看見有的熊貓?jiān)谒X,有的躺在草地上吃竹子,還有的熊貓?jiān)跁裉?,它們的樣子憨態(tài)可掬,引得一旁觀看的小朋友哈哈大笑。
中午,太陽暖洋洋的,大多數(shù)熊貓都在睡覺。熊貓睡覺的姿勢各異,有的腹部朝天。用一另手擋住眼睛;有的趴在一角,一動不動;還有的竟然睡在了秋千上,我想:“它一定是玩累了就睡著了”哈哈,真可愛!你看,那只熊貓醒了,它用爪前輕輕地拍拍肚子,然后兩腿一蹬,翻了個身起來,用爪揉了揉眼睛,好奇地望著人們,接著它邁著步子走到了草地的另一邊,開始吃起竹子來,只見它一邊吃竹子,一邊直著身子盤腳而坐。這只熊貓可聰明了!它先用牙齒把竹子堅(jiān)硬的外皮咬掉,再吃里面又香又嫩的竹子芯,看!它“嘎吱,嘎吱”吃得可真香啊!
推薦小熊的春天三
各位游客:
你們好,歡迎你們來到成都旅游,我是你們的導(dǎo)游。
成都大熊貓繁育基地現(xiàn)建有齊全的各種齊全的各種大熊貓繁育所必須的設(shè)施,有獸舍、飼料室、醫(yī)療站、大熊貓紀(jì)念館和實(shí)驗(yàn)樓,還種有大熊貓食用的上萬叢竹子和灌木。
成都熊貓基地最重要的教育功能是:讓公眾了解瀕危物種的狀況、自然棲息地保護(hù)的必要性、人類的保護(hù)行為、圈養(yǎng)種群的基本需求以及人類與非人類動物互動交流的樂趣等。
成都熊貓基地是國家授予的“國家科普教育基地”。我們是中國第一個擁有專門保護(hù)教育部門和專業(yè)、專職教育工作者的瀕危動物保護(hù)機(jī)構(gòu),定期開展保護(hù)項(xiàng)目。我們是中國首家與外國就地保護(hù)教育專家合作,并在城市和邊遠(yuǎn)農(nóng)村開展保護(hù)教育的機(jī)構(gòu)。我們已經(jīng)設(shè)計(jì)了針對大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)的保護(hù)教育教程,設(shè)立了年輕動物學(xué)家、志愿者、教師研討班和季節(jié)性露營等保護(hù)教育項(xiàng)目,以幫助更多人了解并保護(hù)大熊貓及其它野生動物。
成都熊貓基地著重于推進(jìn)中國野生動物保護(hù)的研究。大熊貓是最主要研究的目標(biāo)物種之一,其它物種還包括華南虎、小熊貓及金絲猴等。研究領(lǐng)域包括繁殖、營養(yǎng)、獸醫(yī)及行為學(xué)等。在這些領(lǐng)域取得的進(jìn)展使我們能夠?yàn)槿︷B(yǎng)物種提供最好的保護(hù)。此外,相關(guān)遷地保護(hù)和就地保護(hù)研究成果同樣可用于促進(jìn)野生和圈養(yǎng)大熊貓種群的管理。
一進(jìn)去,我看到里面沒有多少人,那我就放心了,因?yàn)闆]有人擠著排隊(duì)了。我和爸爸媽媽跑著到了很多的地方,我印象最深的就是亞成年大熊貓別墅和熊貓幼稚園了!
亞成年大熊貓別墅里有一只非??蓯鄣男茇?,它趴在樹杈上睡覺,過個5分鐘就醒來,扭動一下它胖胖的身體,接著又沉沉的睡去。在另一面,又有著幾個可愛的熊貓,一只熊貓它的嘴里叼著竹子一邊慢慢的往上爬,每次不是竹子掉下去,就是他差點(diǎn)掉下去,他每次的失敗,讓我們大家都為它著急,對它大聲喊著:“加油、加油、加油?!绷硗鈨芍恍茇?jiān)谟弥褡哟畛傻钠脚_上打鬧、嬉戲。那只叼竹子向上爬的熊貓放棄了拖竹子,而是跑到兩只正在睡覺的熊貓身上,試圖把他們叫醒,這幾只熊貓是多么的可愛呀!我們又奔波到熊貓幼稚園,有一只熊貓坐在草地上吃竹子,另一只熊貓向它走來,好像在說:“你怎么吃得那么香,莫非你的竹子好吃,我也要嘗一嘗?!?/p>
那只熊貓走到吃竹子的熊貓旁邊開始搶了起來,結(jié)果被那只大一點(diǎn)的熊貓搶去了,他走到旁邊津津有味的吃起來,自言自語地說:“這竹子可真好吃。”它們吃完之后,便爬到了里面,他們又拿了一只竹子在那里搶,但是這回不是他們兩個搶了,而是一大堆的熊貓來搶,他們像拔河一樣搶來搶去,他們的爪子就像我們的手一樣,靈活極了竹子脫離一只熊貓的手的話,他會再次撲上去,他們是在沒有辦法,只好每人都分一點(diǎn)吃了。
熊貓真是可愛,他們用一個詞形容就是憨態(tài)可掬,用一個字形容就是“懶”,但是我唯一的遺憾就是沒有看到剛生下來的熊貓幼崽。
成都有許多好玩的地方,其中成都熊貓基地最好玩。
來到熊貓基地,我看見有的熊貓?jiān)谒X,有的躺在草地上吃竹子,還有的熊貓?jiān)跁裉?,它們的樣子憨態(tài)可掬,引得一旁觀看的小朋友哈哈大笑。
中午,太陽暖洋洋的,大多數(shù)熊貓都在睡覺。熊貓睡覺的姿勢各異,有的腹部朝天。用一另手擋住眼睛;有的趴在一角,一動不動;還有的竟然睡在了秋千上,我想:“它一定是玩累了就睡著了”哈哈,真可愛!你看,那只熊貓醒了,它用爪前輕輕地拍拍肚子,然后兩腿一蹬,翻了個身起來,用爪揉了揉眼睛,好奇地望著人們,接著它邁著步子走到了草地的另一邊,開始吃起竹子來,只見它一邊吃竹子,一邊直著身子盤腳而坐。這只熊貓可聰明了!它先用牙齒把竹子堅(jiān)硬的外皮咬掉,再吃里面又香又嫩的竹子芯,看!它“嘎吱,嘎吱”吃得可真香啊!
可愛的熊貓是我國的國寶,我們要好好保護(hù)它!
推薦小熊的春天四
周末,我心情依舊很沉重。汶川的地震,三天的哀悼以及我手中拿著的齊魯晚報(bào)《號外》上的圖片讓我的思緒難寧,那崩陷的地震災(zāi)區(qū)景象占據(jù)了我的心。
媽媽看見我這個樣子,擁抱了我一下沒說什么,隨手遞給我一本書,書名叫做《擁抱幸福的'小熊》。我怎么幸福得起來呢,媽媽?我一邊想,一邊翻看,我的心靈卻受到了極大的震撼。
這本書的主人公是許小念,許小念很內(nèi)向,她五歲那年爸爸離開了小念和她的媽媽。因?yàn)闆]有爸爸,所以小念天天受人欺負(fù),還被人叫做“啞巴”。于是小念一直生活在幻想之中,因?yàn)樵谀抢?,一直有一個茶色熊公仔陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念被車撞了,茶色熊公仔也永遠(yuǎn)地離她遠(yuǎn)去……但值得慶幸的是,小念認(rèn)識了給她看病的林醫(yī)生,還有好朋友霍雨欣,在他們的幫助下,小念變得越來越堅(jiān)強(qiáng)。后來,小念的媽媽得了癌癥,于是小念開始支撐這個家。為了給媽媽治病,她白天學(xué)習(xí),晚上去打工,回家后還要照顧生病的媽媽,在她的精心照料下,媽媽的病終于得到了控制。小念同時(shí)在“9·11”事件中,因救出了天才少年霍雨欣而被評為“市十佳優(yōu)秀少年”。盡管后來媽媽因病情突然惡化而去世,但是小念在經(jīng)歷了風(fēng)雨后,變得更加堅(jiān)強(qiáng),并收獲了成功與幸福!
讀完這本書,我覺得我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),我更要災(zāi)區(qū)的小朋友們堅(jiān)強(qiáng)起來,勇敢地面對困難,充滿信心和希望。這時(shí)媽媽用她那溫柔的手撫摸了我的臉頰,我才感覺到我滿臉的淚水。媽媽摟住了我,我撲到媽媽懷里,嗚嗚地哭出聲來。媽媽只是摟得我更緊了,雖然她沒說什么話,可是我覺得她最理解我。我就這樣斷斷續(xù)續(xù)的哭著,宣泄著內(nèi)心難以表達(dá)的情緒。
后來,我清醒的時(shí)候,媽媽告訴我后來我睡著了,很幸福的樣子。
那遠(yuǎn)在四川的人們,小朋友們,我想對你們說,無論面對什么困難,都要沉著、冷靜,更要理智勇敢地去面對困難。在每個人的成長道路中,都不會一帆風(fēng)順,每個人都要經(jīng)受無數(shù)考驗(yàn)與無數(shù)風(fēng)雨,而經(jīng)受住風(fēng)雨和考驗(yàn)的人,就會獲得成功與幸福。地震會摧毀一些東西,但會以另一種方式得到重塑。雖然眼前是一片廢墟,但是所有的中國人和全世界的人民都已伸出他們援助之手,要堅(jiān)強(qiáng),我們的精神家園不倒,我們的精神豐碑會永放光芒!
我打算帶上我自己所有的錢和媽媽一起去書店,去買下那里的《擁抱幸福的小熊》,寄往災(zāi)區(qū)。 我仿佛已看到那里的人們,捧著這本書,感受著堅(jiān)強(qiáng)。我還要告訴你們,媽媽說我現(xiàn)在滿臉幸福,是一個最美麗自信的女孩。
……
推薦小熊的春天五
教學(xué)目標(biāo):
1、正確認(rèn)讀15個生字,會寫7個生字。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜玩具,在玩具游戲中培養(yǎng)良好的生活情趣。
教學(xué)過程:
一、激趣導(dǎo)入
(出示課題)
二、感知課文,自主識字。
自由讀,畫出生字詞。
聽錄音,注意不認(rèn)識的字的讀音。
自主識字。
師出示生字詞,學(xué)生說出回生的詞,師及時(shí)補(bǔ)上。
開火車讀。
做"語文天地"有關(guān)習(xí)題。
三、理解課文,指導(dǎo)朗讀。
畫出描寫小熊樣子的詞讀一讀。
從文中哪些詞語可以看出冬冬眼中小熊是最好的朋友?
你有心愛的玩具嗎?你是怎樣對待它的?
師引讀,學(xué)生齊讀。
冬冬為什么不采用媽媽的建議?(體會對老朋友的感情是無法代替的)
感情朗讀。
分組比賽讀。
四、延伸表達(dá)
玩具伴隨我們長大,把你和玩具的故事寫下來。
五、指導(dǎo)書寫,生字組詞。
推薦小熊的春天六
各位游客:
你們好,歡迎你們來到成都旅游,我是你們的導(dǎo)游。
成都大熊貓繁育基地現(xiàn)建有齊全的各種齊全的各種大熊貓繁育所必須的設(shè)施,有獸舍、飼料室、醫(yī)療站、大熊貓紀(jì)念館和實(shí)驗(yàn)樓,還種有大熊貓食用的上萬叢竹子和灌木。
成都熊貓基地最重要的教育功能是:讓公眾了解瀕危物種的狀況、自然棲息地保護(hù)的必要性、人類的保護(hù)行為、圈養(yǎng)種群的基本需求以及人類與非人類動物互動交流的樂趣等。
成都熊貓基地是國家授予的“國家科普教育基地”。我們是中國第一個擁有專門保護(hù)教育部門和專業(yè)、專職教育工作者的瀕危動物保護(hù)機(jī)構(gòu),定期開展保護(hù)項(xiàng)目。我們是中國首家與外國就地保護(hù)教育專家合作,并在城市和邊遠(yuǎn)農(nóng)村開展保護(hù)教育的機(jī)構(gòu)。我們已經(jīng)設(shè)計(jì)了針對大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)的保護(hù)教育教程,設(shè)立了年輕動物學(xué)家、志愿者、教師研討班和季節(jié)性露營等保護(hù)教育項(xiàng)目,以幫助更多人了解并保護(hù)大熊貓及其它野生動物。
成都熊貓基地著重于推進(jìn)中國野生動物保護(hù)的研究。大熊貓是最主要研究的目標(biāo)物種之一,其它物種還包括華南虎、小熊貓及金絲猴等。研究領(lǐng)域包括繁殖、營養(yǎng)、獸醫(yī)及行為學(xué)等。在這些領(lǐng)域取得的進(jìn)展使我們能夠?yàn)槿︷B(yǎng)物種提供最好的保護(hù)。此外,相關(guān)遷地保護(hù)和就地保護(hù)研究成果同樣可用于促進(jìn)野生和圈養(yǎng)大熊貓種群的管理。
一進(jìn)去,我看到里面沒有多少人,那我就放心了,因?yàn)闆]有人擠著排隊(duì)了。我和爸爸媽媽跑著到了很多的地方,我印象最深的就是亞成年大熊貓別墅和熊貓幼稚園了!
亞成年大熊貓別墅里有一只非??蓯鄣男茇?,它趴在樹杈上睡覺,過個5分鐘就醒來,扭動一下它胖胖的身體,接著又沉沉的睡去。在另一面,又有著幾個可愛的熊貓,一只熊貓它的嘴里叼著竹子一邊慢慢的往上爬,每次不是竹子掉下去,就是他差點(diǎn)掉下去,他每次的失敗,讓我們大家都為它著急,對它大聲喊著:“加油、加油、加油?!绷硗鈨芍恍茇?jiān)谟弥褡哟畛傻钠脚_上打鬧、嬉戲。那只叼竹子向上爬的熊貓放棄了拖竹子,而是跑到兩只正在睡覺的熊貓身上,試圖把他們叫醒,這幾只熊貓是多么的可愛呀!我們又奔波到熊貓幼稚園,有一只熊貓坐在草地上吃竹子,另一只熊貓向它走來,好像在說:“你怎么吃得那么香,莫非你的竹子好吃,我也要嘗一嘗。”
那只熊貓走到吃竹子的熊貓旁邊開始搶了起來,結(jié)果被那只大一點(diǎn)的熊貓搶去了,他走到旁邊津津有味的吃起來,自言自語地說:“這竹子可真好吃?!彼鼈兂酝曛螅闩赖搅死锩妫麄冇帜昧艘恢恢褡釉谀抢飺專沁@回不是他們兩個搶了,而是一大堆的熊貓來搶,他們像拔河一樣搶來搶去,他們的爪子就像我們的手一樣,靈活極了竹子脫離一只熊貓的手的話,他會再次撲上去,他們是在沒有辦法,只好每人都分一點(diǎn)吃了。
熊貓真是可愛,他們用一個詞形容就是憨態(tài)可掬,用一個字形容就是“懶”,但是我唯一的遺憾就是沒有看到剛生下來的熊貓幼崽。
成都有許多好玩的地方,其中成都熊貓基地最好玩。
來到熊貓基地,我看見有的熊貓?jiān)谒X,有的躺在草地上吃竹子,還有的熊貓?jiān)跁裉枺鼈兊臉幼雍B(tài)可掬,引得一旁觀看的小朋友哈哈大笑。
中午,太陽暖洋洋的,大多數(shù)熊貓都在睡覺。熊貓睡覺的姿勢各異,有的腹部朝天。用一另手擋住眼睛;有的趴在一角,一動不動;還有的竟然睡在了秋千上,我想:“它一定是玩累了就睡著了”哈哈,真可愛!你看,那只熊貓醒了,它用爪前輕輕地拍拍肚子,然后兩腿一蹬,翻了個身起來,用爪揉了揉眼睛,好奇地望著人們,接著它邁著步子走到了草地的另一邊,開始吃起竹子來,只見它一邊吃竹子,一邊直著身子盤腳而坐。這只熊貓可聰明了!它先用牙齒把竹子堅(jiān)硬的外皮咬掉,再吃里面又香又嫩的竹子芯,看!它“嘎吱,嘎吱”吃得可真香啊!
可愛的熊貓是我國的國寶,我們要好好保護(hù)它!
推薦小熊的春天七
在這個充滿生機(jī)的大自然中有許多活潑可愛的動物,可我最喜歡的還是我們中國的國寶——可愛的大熊貓。
大熊貓胖乎乎的,圓滾滾的,身體又泡又軟,四肢粗壯。身長約1.5米,肩高為六十到七十厘米左右,體重可達(dá)一百到一百八十千克。它的耳朵、眼睛、四肢都是黑色的,其余都是白色的,特別是那一對八字形黑眼圈,猶如戴著一副墨鏡,非常惹人喜愛。
大熊貓的數(shù)量十分稀少,全世界大約不到一千只,是世界上最珍貴的動物之一。他主要分布在四川、甘肅、陜西的個別崇山峻嶺地區(qū),屬于國家一級保護(hù)動物,稱為國寶。
大熊貓的祖先是食肉動物,現(xiàn)在卻偏偏喜歡吃素,主要以箭竹為主,光一只成年的大熊貓,每天就要吃二十千克左右的鮮竹,說它是個大吃貨,可一點(diǎn)兒也不假。
大熊貓雖然是動物,但是卻也有濃厚的親情,熊貓媽媽經(jīng)常把小熊貓摟在懷里,輕輕地?fù)崦?,好象怕它受驚了似的。熊貓媽媽外出時(shí)也把它銜在嘴里,或用背馱著,親親熱熱,形影不離。
熊貓還未學(xué)會走路時(shí)就用手在地上劃船似的前進(jìn),學(xué)會走路了以后就整天活蹦亂跳的,長大了以后就懶洋洋的,就算你用竹子去挑逗它,它也只是睜開眼睛瞟一眼,又繼續(xù)睡去。
大熊貓的家族非常古老,大約在八百萬年前就有了,是名副其實(shí)的“活化石”呢?,F(xiàn)在大熊貓的數(shù)量逐漸減少,我們一定要保護(hù)大熊貓,保護(hù)我們中國的國寶。
您可能關(guān)注的文檔
- 運(yùn)動會賽出好成績文案句通用 形容運(yùn)動會取得好成績的句子(七篇)
- 最新理性消費(fèi)高中(通用14篇)
- 2023年如何寫學(xué)習(xí)習(xí)慣通用(匯總8篇)
- 同學(xué)之間的矛盾(優(yōu)秀12篇)
- 2023年珍惜所擁有時(shí)光(通用12篇)
- 2023年社區(qū)矯正工作個人總結(jié)如何寫(優(yōu)質(zhì)13篇)
- 最新大學(xué)健康校園方案簡短(精選18篇)
- 迷宮大班教案如何寫(優(yōu)質(zhì)8篇)
- 軍訓(xùn)的新聞稿(通用20篇)
- 高中英語縮寫 高中英語縮寫作文(六篇)
- 學(xué)生會秘書處的職責(zé)和工作總結(jié)(專業(yè)17篇)
- 教育工作者分享故事的感悟(熱門18篇)
- 學(xué)生在大學(xué)學(xué)生會秘書處的工作總結(jié)大全(15篇)
- 行政助理的自我介紹(專業(yè)19篇)
- 職業(yè)顧問的職業(yè)發(fā)展心得(精選19篇)
- 法治興則民族興的實(shí)用心得體會(通用15篇)
- 教師在社區(qū)團(tuán)委的工作總結(jié)(模板19篇)
- 教育工作者的社區(qū)團(tuán)委工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)22篇)
- 體育教練軍訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀19篇)
- 學(xué)生軍訓(xùn)心得體會范文(21篇)
- 青年軍訓(xùn)第二天心得(實(shí)用18篇)
- 警察慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)秀18篇)
- 家屬慰問春節(jié)虎年的慰問信(實(shí)用20篇)
- 公務(wù)員慰問春節(jié)虎年家屬的慰問信(優(yōu)質(zhì)21篇)
- 植物生物學(xué)課程心得體會(專業(yè)20篇)
- 政府官員參與新冠肺炎疫情防控工作方案的重要性(匯總23篇)
- 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽范文(18篇)
- 教育工作者行政工作安排范文(15篇)
- 編輯教學(xué)秘書的工作總結(jié)(匯總17篇)
- 學(xué)校行政人員行政工作職責(zé)大全(18篇)
相關(guān)文檔
-
最新防溺水手抄報(bào)內(nèi)容文字怎么寫(通用12篇)
20下載數(shù) 554閱讀數(shù)
-
檢察機(jī)關(guān)開展法律監(jiān)督工作情況報(bào)告(精選9篇)
40下載數(shù) 882閱讀數(shù)
-
最新幼兒園教師師德師風(fēng)培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀10篇)
17下載數(shù) 955閱讀數(shù)
-
2023年碩士學(xué)位申請書單位意見(4篇)
42下載數(shù) 653閱讀數(shù)
-
最新打擊事故心得體會及收獲(實(shí)用11篇)
34下載數(shù) 593閱讀數(shù)
-
打掃敬老院心得體會范文(優(yōu)秀12篇)
18下載數(shù) 660閱讀數(shù)