總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求，它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，找到不足之處并改正。總結(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性，幫助讀者得出有效的結(jié)論。沒(méi)有人能夠百分之百地做到完美，我們只需盡力而為就可以了。

創(chuàng)造自己散文篇一

給大家推薦一本書，聽同學(xué)年的老師說(shuō)，他們很早看過(guò)這本書了。我是相見恨晚呀。

在這本書中，劉墉做了自己的闡述：不要認(rèn)為不去跟別人比，就能減少面對(duì)敵人的機(jī)會(huì)，也就能比較快樂(lè)。因?yàn)槟悴蝗ケ?，別人卻要來(lái)跟你比，這個(gè)世界也總是把大家放到一起比！比，不是狹隘地排斥別人，而是積極地參與大家；是認(rèn)知?jiǎng)e人，肯定自己；是精益求精，更上層樓。孟子說(shuō)：“舜何人也，予何人也，有為者亦若是！”就是由“比”，進(jìn)而產(chǎn)生期許、積極努力的態(tài)度！

創(chuàng)造自己散文篇二

“??！我的吊蘭！又忘記澆水了?！蔽绎w快的跑到屋里，看向那盆吊蘭。

5天前，老爸親手端著這盆吊蘭，一本正經(jīng)的告訴我，我必須要養(yǎng)它一個(gè)寒假，來(lái)專門陶冶我的高雅情趣。可是，我對(duì)植物沒(méi)好感啊！于是，我就5天忘記給他澆水，原本那葉子青青的、嫩嫩的，看起來(lái)生機(jī)勃勃的，現(xiàn)在已是枯黃的顏色，已經(jīng)蔫了，而且摸起來(lái)還柴柴的，已經(jīng)變成奄奄一息的樣子了。唉！心里說(shuō)不出來(lái)的愧疚。它大概已經(jīng)沒(méi)有生命了吧？我心里不安的想到，這可是我第一次養(yǎng)植物?。《依习钟H手遞給我的時(shí)候小心翼翼的，這可怎么辦是好？再養(yǎng)活他吧！看著它可憐的樣子，腦海里想起老爸給我時(shí)的樣子，我暗暗的下了決心，一定要把它養(yǎng)活，不能死在我的手里！我害怕自己再忘記給它澆水，所以把它端到我書桌旁邊的窗臺(tái)上了，這樣，我就可以每天看著它了。我要相信，會(huì)有奇跡。在以后的日子里，我每天小心翼翼的給它澆水，但它絲毫沒(méi)有好轉(zhuǎn)。

這讓我的心再一次的亂了起來(lái)。這可怎么辦是好?。课野欀碱^在客廳里來(lái)回的走動(dòng)，到底怎樣才能讓它恢復(fù)生機(jī)呢？上網(wǎng)查??！我突然想到了這個(gè)，便趕緊行動(dòng)了起來(lái)。哦哦哦，原來(lái)是這樣，看來(lái)很難辦啊，沒(méi)關(guān)系！我相信自己。我一只手拿著剪刀，另一只手輕輕拿著葉子，生怕把它弄疼了，我絲毫不敢怠慢的護(hù)理著它，慢慢的減掉了它那枯黃的葉子。我每天趴在窗臺(tái)上看它，我好像越來(lái)越喜歡它了，總是對(duì)著它自言自語(yǔ)的，我對(duì)植物也漸漸有了好感。

就這樣日復(fù)一日的過(guò)去了，寒假也快結(jié)束了，我對(duì)它沒(méi)有一點(diǎn)的不細(xì)心，感覺它已經(jīng)融入到我的生活里了。奇跡，它真的來(lái)了。天剛蒙蒙亮，我睜開眼睛下意識(shí)的向窗臺(tái)看去，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這盆吊蘭改變了許多許多，想起它最初的樣子，只不過(guò)是嫩嫩的、青青的，剛生長(zhǎng)而已，可是現(xiàn)在它的葉子非但不枯黃了，而且還變成了深深的綠色，摸起來(lái)感覺硬了不少，有幾顆小小的露珠，晶瑩透澈，露珠的點(diǎn)綴，愈發(fā)顯得生機(jī)勃勃。是的，我終于成功了！在看到這巨大的變化時(shí)，我的眼中不自禁的積滿激動(dòng)的淚水。在這一刻，我也瞬間明白了一個(gè)道理，不管你覺得多么不可思議的事，只要付出了足夠的努力，并一直堅(jiān)持不懈，那么，我相信，奇跡總會(huì)降臨在你身邊的，因?yàn)?，奇跡是需要自己來(lái)創(chuàng)造的！

創(chuàng)造自己散文篇三

沒(méi)有哪個(gè)人有與生俱來(lái)的創(chuàng)造奇跡的能力，但奇跡又是不可否認(rèn)的存在。其實(shí)，創(chuàng)造奇跡并不難，重要的是要相信奇跡，相信自己。

創(chuàng)造奇跡，就要相信自己的能力。輪椅上的科學(xué)巨人——史蒂芬。霍金無(wú)疑是最具代表性的人物。他出生后曾被診斷預(yù)言活不久，但他卻以瘦弱殘缺的身體與病魔抗?fàn)帲恢敝蔚浆F(xiàn)在；他用他那顆頑強(qiáng)的大腦，在科學(xué)界拼出一塊新的領(lǐng)域，這難道不是奇跡嗎？翻開《時(shí)間簡(jiǎn)史》，你會(huì)驚嘆于宇宙的奧妙、黑洞的神秘，相信你最佩服的，還是作者超人的智慧。如果霍金一開始就放棄自己，自甘墮落，那么人類歷史又會(huì)少一位科學(xué)巨匠。雖為殘疾人，但比正常人還要偉大，他，憑的是那份堅(jiān)韌的意志??！

創(chuàng)造奇跡，也要相信自己的實(shí)力。在去年的巴西世界杯上，一匹黑馬，勇猛地闖進(jìn)了前八強(qiáng)，一個(gè)彈丸小國(guó)，在眾多大國(guó)面前毫不怯弱，敢于與它們一較高下，它，就是哥斯達(dá)黎加！對(duì)于這樣一個(gè)毫不起眼的國(guó)家，這是何等的榮譽(yù)！這也是足球界的奇跡啊！但你在看到這個(gè)國(guó)家的球員馳騁在那綠茵茵的球場(chǎng)時(shí)，你是否能感受到它們?cè)诒澈笮量嗟母冻觯强墒菫⑾铝藷o(wú)數(shù)的汗水，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的傷痛，承受了無(wú)數(shù)次的責(zé)罵，所以，它們的實(shí)力創(chuàng)造了這奇跡！

創(chuàng)造奇跡，就要相信自己的創(chuàng)造力。有一款手機(jī)，相信你絕不會(huì)陌生，一個(gè)被咬了一口的蘋果，迅速在手機(jī)行業(yè)崛起，并占有一席之地。然而它的創(chuàng)造者喬布斯并沒(méi)有太高的學(xué)歷，可他卻憑借非凡的創(chuàng)造力，造就了他的蘋果帝國(guó)，這，也是一個(gè)奇跡啊！正是因?yàn)槿祟惖膭?chuàng)造力，世界迅速發(fā)展，人類文明也不斷朝著高等文明邁進(jìn)。

在奇跡面前，每個(gè)人創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)都是均等的，你只有相信自己，奇跡才會(huì)青睞你。

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創(chuàng)造自己散文篇四

“?！笔且粋€(gè)多么喜氣的字眼，慈眉善目的，一團(tuán)和氣的笑看眾生。你我同是凡人，有一顆不甘平淡的心。這么多年的人生路走來(lái)，即使擁有了曾經(jīng)努力追求的，也依然那么失落。人生真是熱鬧啊，你方唱罷我登場(chǎng)，咿咿呀呀，永無(wú)止盡。臺(tái)上上演的總是繁華，卻看不到繁華落盡那一地的寂寞。你是，我亦是，總期望擁有更多。是什么？錦衣玉食還是平淡快樂(lè)，走著走著，便迷了方向，不斷膨脹的心總是空空的，情愿燈紅酒綠一醉到天亮，迷蒙雙眼看夢(mèng)幻人生，也不想一盞青燈空守青春理想，誰(shuí)還會(huì)相信曾經(jīng)的滄海桑田真會(huì)執(zhí)手到永遠(yuǎn)。

最快的東西總是光陰，昨日還青澀茫然，小試新春，轉(zhuǎn)眼窗外便換了衣衫，蟬鳴如歌；明明才悟了人生道理，人生卻走到了青春的尾巴。小半生的光陰，積攢下來(lái)可以揀得的好時(shí)光真是少之又少，絕大多數(shù)，碌碌無(wú)為，戴無(wú)數(shù)面具，四處游蕩。內(nèi)心在習(xí)得的人生道理的否定之否定中反復(fù)掙扎，什么是對(duì)又什么是錯(cuò)，什么是福又什么是苦。

不明白為什么路邊修鞋子的老大爺總比我活得坦然，活得快樂(lè)，還有賣菜的大媽提起上大學(xué)的兒子，連臉上的皺紋都似開了花。每日乘坐的公車上那對(duì)夫妻，丈夫駕車妻子售票，臉上總掛著溫和的笑。那些欣喜是發(fā)自內(nèi)心的，路上的'行人看到那樣的笑容都會(huì)覺得心里舒暢。并不是每個(gè)人都可以這樣意氣奮發(fā)的活著，即使他們活得很辛苦。那里有人生的力量，最樸實(shí)最無(wú)窮的力量。

深夜兩點(diǎn)，看全球流行的電視劇《絕望主婦》。感覺自己像變成了一個(gè)幽靈，穿梭于各式人等中閱覽人生百態(tài)。美貌與財(cái)富背后是自私、貪婪和利用，完美和祥和背后是陰謀、謊言和欺騙。原以為依靠自己的美貌可以獲得一生的安穩(wěn)，誰(shuí)曾想眼前的財(cái)富轉(zhuǎn)眼便可以化為烏有。丈夫更無(wú)法想象身邊同枕共眠的這個(gè)美麗的女人成天為算計(jì)他而絞盡腦汁。別人眼中完美無(wú)缺的家庭里隱藏的是一個(gè)不可告人的秘密，只因害怕秘密泄露他們沒(méi)有一天能安心度日，盡管他們以為殺人能滅口，最終秘密大白于天下，全家無(wú)一人能逃脫應(yīng)有的懲罰。夜，越來(lái)越濃，我卻越來(lái)越清醒。我們?cè)詾樽约嚎梢远床焓朗抡嫦?，其?shí)，看到的，永遠(yuǎn)只是事情的表面。

朋友發(fā)來(lái)短信：人之所以快樂(lè)，不是得到的多，而是計(jì)較的少。我心悅誠(chéng)服。我睜大眼睛，看到的都是別人的生活，或奢或儉，或安逸或悲苦。而個(gè)中滋味，只有當(dāng)事人才能體會(huì)。誰(shuí)說(shuō)賣菜的大媽、修鞋的大爺、公車上的夫妻他們就不幸福。蕓蕓眾生中，總是那些最平凡，最普通的人們給你最溫暖最真實(shí)的快樂(lè)。

張愛玲說(shuō)，人生，是一襲華美的袍，只是上面爬滿了虱子。我說(shuō)，人生，是一座房子，上帝在給你關(guān)一扇門時(shí)總給你開一扇窗。所以，閉上眼睛，感受自己感受到的，不去攀比，不去嫉妒，珍惜眼前人和事，各自惜福。

創(chuàng)造自己散文篇五

到處閃耀著動(dòng)人的光輝，

無(wú)與倫比。

而我前進(jìn)的道路卻是——。

一片混沌,。

不分南北東西……。

微風(fēng)習(xí)習(xí)，

帶來(lái)絲絲縷縷的涼意，

勞累了一天，

卻仍難以入睡，

不停地責(zé)問(wèn)自己：

為什么這樣碌碌無(wú)為？

難以如意......

一次次掙扎，

一次次苦想，

我終于明白：

業(yè)精于勤，

而荒于嬉。

我還是不夠勤奮，

不夠努力。

淚水悄然而下，

它是過(guò)去的終結(jié)，

又是新的起點(diǎn)，

不氣餒，

不放棄！

我要做全新的自己！

要讓生活因我而充滿奇跡！

團(tuán)團(tuán)烏云將陽(yáng)光吞噬，

傾盆大雨驟然而至，

這只是奮斗的開始，

動(dòng)力不止，

信念不移！

仰天長(zhǎng)嘯——。

來(lái)吧，

電閃雷鳴！

來(lái)吧，

狂風(fēng)驟雨！

我不會(huì)放棄希望！

不會(huì)因此而停止！

烏云散去，

陽(yáng)光普照大地，

麥浪滾滾，

松濤陣陣，

禽鳥啾唧。

似乎一切都預(yù)示著我的勝利……。

驀然回首，

看著過(guò)去和現(xiàn)在的強(qiáng)烈對(duì)比，

我知道，

我贏了！

贏得干脆，

贏得徹底！

我戰(zhàn)勝了陰霾，

戰(zhàn)勝了自己！

生活是五彩斑斕的，

但生活的困難也不言而喻,。

有坎坷，

有荊棘，

它們使我明白了人生的真諦，

生存有兩種方式：

你征服生活，

或者......

生活征服你。

我不甘心，

不甘心被生活踩到深深的谷底，

所以我選擇前者。

我征服了生活，

將它****在地！

奮斗是艱苦的歷程，

電閃雷鳴，

狂風(fēng)驟雨，

我想——。

這也許就是生存的意義，

去挑戰(zhàn)，

去拼搏，

去不斷嘗試，

不怕失敗，

永不言棄！

最棒的就是自己！

即使過(guò)往一片黑暗……。

那又怎樣？

求勝的信念讓你所向披靡！

只要有希望，

就要堅(jiān)持下去，

因?yàn)槲覀円彩巧畹闹鹘牵?/p>

多彩的奇跡也靠我們?nèi)ひ挘?/p>

創(chuàng)造自己散文篇六

《創(chuàng)造自己》講的是：這本書會(huì)引領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)不同文化的人生，如果細(xì)細(xì)品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)這書不僅給我們美的享受，更給我們深?yuàn)W的人生啟迪。在午后，或者是夜晚，一邊品嘗杯中的濃濃的茶味，一邊欣賞這本書的美文，會(huì)感到一陣心曠神怡、寧?kù)o淡遠(yuǎn)的感覺就會(huì)油然而生。

當(dāng)某一天，我看到一些人，才知道這句話的真諦……海倫·凱勒原本在我的印象中是空白的，但偶然聽到老師在講她的事跡，我不禁佩服這位女中豪杰。

她死后，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界，因此馬克。吐溫說(shuō)：“19世紀(jì)，出了兩個(gè)了不起的人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫。凱勒。

她就是用自己的生命，創(chuàng)造了一個(gè)讓人舉世仰慕的自己！霍金偶爾聽過(guò)，但是以為是個(gè)普通人罷了，沒(méi)有多大的注意。直到，看到有關(guān)他的故事，我就認(rèn)為當(dāng)時(shí)自己的智商怎么那么低。

霍金因?yàn)榛剂恕皾u動(dòng)癥”導(dǎo)致全身癱瘓，身體上只有一根手指頭可以動(dòng)。但是他推算出了黑洞的面積原理，還得到過(guò)“英國(guó)爵士”、“英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的休斯”的榮譽(yù)稱號(hào)等。他坐在輪椅上，僅用一根手指頭到處演講，又得稱“宇宙奇才”的稱號(hào)。

他就是用自己的生命，創(chuàng)造了一個(gè)能在輪椅上演講的自己！與他們相比，我覺得雖然也許我不能成為名人，但是我可以在生活上一點(diǎn)一滴的做好。

生活中的我，不喜歡互動(dòng)，內(nèi)向性格。一旦說(shuō)到什么比賽，我的第一句話，不是“我要參加”而是“我不參加，不要問(wèn)我”。但是在一次的被迫之下，無(wú)奈的參加了一次鋼琴比賽。

跟老師報(bào)名后，晚上只能在家里自己練習(xí)。剛剛好老師選中的曲子里，我有一些錯(cuò)音，而且練得不是很熟。剛剛彈開頭，就心情開始煩躁，不想彈了，看著密密麻麻的五線譜，就感到一陣的惡心。而且，為了比賽的這件事，我跟媽媽吵了好幾次的架。

姐姐也參加了這場(chǎng)比賽。她看到我這樣對(duì)我說(shuō)：“為什么不從頭來(lái)呢？”“從頭來(lái)！那要弄到什么時(shí)候??！”我驚訝道?！皬念^來(lái)，就是重新創(chuàng)造自我的機(jī)會(huì)，為何不呢？即使，你沒(méi)有獲獎(jiǎng)，那也是一個(gè)重新創(chuàng)造自己的過(guò)程。但是在創(chuàng)造自己的前提是要接受自己?！苯憬阍噲D的開導(dǎo)我?！澳窃鯓咏邮茏约耗?？”“那當(dāng)然是，先知道自己錯(cuò)來(lái)哪里。創(chuàng)造自己然后在努力的去推敲它，彈起來(lái)再投入點(diǎn)感情，那就做到了。”姐姐把她的經(jīng)驗(yàn)交給了我。

我按照姐姐的交給我的方法，去做了一遍。然后彈起來(lái)在加入點(diǎn)感情。姐姐在比賽前看了一遍，說(shuō)對(duì)就是這個(gè)樣子。在比賽場(chǎng)上，我還照賽前那樣做，結(jié)果成功了，獲得了名次。

創(chuàng)造自己散文篇七

我想設(shè)立一個(gè)游泳節(jié)，這一天，孩子和大人們可以一起快樂(lè)地游泳。平時(shí)，小孩子要上學(xué)，放學(xué)后要寫作業(yè)，星期六、星期天還要補(bǔ)課、學(xué)習(xí)……大人們平時(shí)除了上班就是上班，有時(shí)還要加班到深夜，根本就沒(méi)有時(shí)間好好休息，游泳就更別提了。

我設(shè)立的游泳節(jié)在六月三日，因?yàn)椤傲弧眱和?jié)是六月一日，人們都會(huì)很輕松，到了六月三日，輕松的人們會(huì)變得更輕松。

終于到了六月三日，我情不自禁地一大早就從床上爬了起來(lái)，興高采烈地來(lái)到了游泳館。我到的時(shí)候，已經(jīng)有不少人在游泳了。我很快就換好了衣服，到了池邊，“撲通”一聲跳進(jìn)了清澈的池水里。哇，真痛快啊，我一會(huì)兒蛙泳、一會(huì)仰泳，一會(huì)兒又自由泳，就像一條自由自在的小魚在水里穿梭著。我還有最厲害的一招，可以在水下翻跟頭，每次我亮出這一招，在水下一連翻好幾個(gè)跟頭，小伙伴們都給我叫好，情不自禁地向我豎起大拇指。游泳節(jié)我還可以想游多長(zhǎng)時(shí)間就游多長(zhǎng)時(shí)間，不用擔(dān)心游不了一會(huì)兒就到時(shí)間了，多過(guò)癮??！

怎么樣，這就是我設(shè)立的游泳節(jié)，希望你也能喜歡這個(gè)游泳節(jié)。

創(chuàng)造自己散文篇八

漫步在歷史的長(zhǎng)廊中，我看到先哲們一個(gè)個(gè)奮勇向前，施展自己治理國(guó)家、變法圖強(qiáng)的意志抱負(fù)，我不禁為他們的精神所感動(dòng)！

汩羅江畔苦吟《離騷》。

你是遙遠(yuǎn)的中古帝的后代，你身上流著憂國(guó)憂民的高貴血液，你作為上天派來(lái)的救主降臨在“舉世皆濁”的凡間，你曾為自己熟練的外交辭令自豪；曾為“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”奔波；你曾流離在百姓的苦難之中，“哀民生之多艱”；但你生不逢時(shí)：楚王的昏庸讓你無(wú)奈；自己的滿腹經(jīng)綸無(wú)從施展，只能眼睜睜的看著昔日強(qiáng)大的楚國(guó)在鐵蹄的踐踏下成為一片廢墟……夜深人靜的汩羅江畔，悲憤交加的你抱起一塊沉重的石頭投入了冰冷的江中，你用一死來(lái)表明你的忠誠(chéng)，你渴望實(shí)施“美政”、振興楚國(guó)的愛國(guó)感情將激勵(lì)著后人為創(chuàng)造一個(gè)嶄新的世界努力奮斗！

昏黃燈下奮筆疾書。

你為了喚醒國(guó)人麻木的心靈毅然棄醫(yī)從文，用你那支鋒利的筆同黑暗的惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)，你那“橫眉冷對(duì)千夫指，俯手干位孺子牛”的精神讓統(tǒng)治者為之震顫，同時(shí)也深深的透露著你關(guān)心人民疾苦的善良之心，縱使你在黑暗中碰傷鼻子、縱使你的力量還很單薄，但你并沒(méi)有后退，你用你那尖銳鋒利的筆為我們描述了一個(gè)“想做奴隸而不得的時(shí)代”；用你那看透世態(tài)炎涼的雙眼為我們展示了一個(gè)“封建禮教吃人的世界”，你在凜冽的寒風(fēng)中舉起你那布滿滄桑的雙手，為我們指明了一個(gè)方向：“創(chuàng)造第三樣時(shí)代”！

意氣勃發(fā)勇往直前。

進(jìn)入21世紀(jì)，這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、到處涌動(dòng)著新潮的時(shí)代，一群“80后”、“90后”逐漸來(lái)到這個(gè)社會(huì)中，他們代表的是一個(gè)充滿朝氣的群體，代表著這個(gè)社會(huì)發(fā)展的方向。但他們并沒(méi)有得到這個(gè)社會(huì)應(yīng)有的關(guān)心和愛護(hù)，更多的是引來(lái)非議：“他們能擔(dān)任起建設(shè)祖國(guó)的大業(yè)嗎？”“80后”作家步非煙在一次武俠作品的頒獎(jiǎng)活動(dòng)中說(shuō)“要革金庸的命”她只是希望能超越金庸的寫作套路，寫出新時(shí)代的武俠小說(shuō)。但這句話卻引來(lái)了軒然大波：有人批評(píng)步非煙“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”！未來(lái)社會(huì)需要有思想、有頭腦的年輕人來(lái)支撐建設(shè)祖國(guó)的大業(yè)，在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，只有不斷創(chuàng)新、不斷超越才能立于不敗之地！

放手去吧！一群有頭腦有思想的年輕人，用你們的智慧灌溉、勤勞培養(yǎng)、用激情涌動(dòng)的青春作砝碼去創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的時(shí)代！

創(chuàng)造自己散文篇九

認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家收集的《超越自己創(chuàng)造自己肯定自己》讀后感，歡迎閱讀與收藏。

認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的《超越自己創(chuàng)造自己肯定自己》讀后感，歡迎大家分享。

劉墉寫的《超越自己創(chuàng)造自己肯定自己》中的第一篇當(dāng)中提到了作者兒子上學(xué)途中所經(jīng)過(guò)地方很亂，作者告訴他的兒子上學(xué)的這段路就好比是人生所要走的路一樣，路上潛藏著許多的未知危險(xiǎn)，就像是一個(gè)布滿毒蛇猛獸，危機(jī)四伏的森林一樣，不過(guò)要是不走過(guò)這條道路，就不可能成為一個(gè)真正成熟的人。

世界上每個(gè)父母都是愛自己孩子的，對(duì)孩子無(wú)微不至，不敢有任何懈怠，也總是替孩子鋪好安穩(wěn)的大道，害怕他受寒、受驚、跌倒，受到傷害，在這種環(huán)境下孩子們變成了溫室里的花朵。尤其現(xiàn)在有許多學(xué)生都是獨(dú)生子女，遇到任何麻煩的事情，家長(zhǎng)都會(huì)幫他們解決，反而讓他們失去自己解決問(wèn)題的.能力，這樣的狀況，怎不叫人害怕？怎不叫人寒心？正因?yàn)楠?dú)生子女盛行，我們幾乎迷失了如何對(duì)獨(dú)生子女教育的思想和方法。孩子們的行為又似乎越來(lái)越離譜了，甚至還容易產(chǎn)生偏激行為，抗壓能力也越來(lái)越低。

那么父母管不下自己孩子的原因是什么呢？原因之一就是大多數(shù)獨(dú)生子女的兩代家長(zhǎng)都認(rèn)為：“孩子還小，等他們長(zhǎng)大了，自然就會(huì)懂事”的寵溺意識(shí)所造成的。因?yàn)槿诵灾杏泻芏嗳觞c(diǎn)，比如自私、懶散、好吃、好喝、好享樂(lè)、好表現(xiàn)……大家認(rèn)為孩子還小，等他們長(zhǎng)大后再教育也不遲，這就為教育孩子埋下了一顆定時(shí)炸彈。孩子的很多毛病，都是小時(shí)候養(yǎng)成的，就像得病一樣，病得輕的時(shí)候好醫(yī)，到病入膏盲的時(shí)候，也就拿它沒(méi)辦法了。到他們長(zhǎng)大后，知道有這樣那樣的毛病時(shí)，已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚。那時(shí)候，孩子們肯定還要責(zé)怪大人，小時(shí)候?yàn)槭裁床粐?yán)格要求自己，如今導(dǎo)致自己有這么多毛病。

《超越自己》寫的就是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)，叢未出過(guò)遠(yuǎn)門的孩子，突然要去很遠(yuǎn)的地方讀書。父親以深?yuàn)W的話來(lái)勉勵(lì)他的兒子，教他戰(zhàn)勝自己的懶惰性和童年時(shí)期的依賴心，找到生存之道，并尋求進(jìn)一步突破人生在世，人生最強(qiáng)的對(duì)手不一定是別人，而是自己，在超越別人之前，先得超越自己，只有不斷的提升，不斷的超越，才能取得進(jìn)一步突破。如果沒(méi)有一定的本領(lǐng)，沒(méi)有超越自己的信念，是沒(méi)有一點(diǎn)立足之地的，是寸步難行，就像一只關(guān)在籠子里的鳥飛也飛不動(dòng)，走也走不了。

創(chuàng)造自己散文篇十

你對(duì)今天的成就感到不滿意嗎？今天的豐收源自昨日的播種。你夢(mèng)想有一個(gè)金色的明天嗎？你今天種下了什么，將來(lái)就會(huì)收獲什么。我們從生活中獲取我們所投入的。

大自然是受我們的情緒影響的；你笑她也笑，你哭她就哭。如果我們的心情是喜悅的'，鳥兒們的歌聲會(huì)分外甜美，森林和小溪也會(huì)吟唱著我們的歌兒。但如果我們本身充滿憂傷，大自然就會(huì)被一層陰暗的氣氛所籠罩。太陽(yáng)雖然燦爛，但照不到我們的心里；鳥兒們雖然在歌唱，但與我們產(chǎn)生不了共鳴。

未來(lái)是我們自己創(chuàng)造的。我們的人生目標(biāo)決定著它的性質(zhì)；我們的決心是它的預(yù)言。拋開令人沮喪的悲觀情緒吧！心里充滿希望的人總能走在最前面的。

創(chuàng)造自己散文篇十一

人生最強(qiáng)的對(duì)手，不一定是別人，而可能是我們自己，在超越別人之前，先得超越自己!在肯定自己之前一定要先超越自己，超越自己就能肯定自己。

這是我讀完劉墉的《超越自己》、《創(chuàng)造自己》、《肯定自己》后最深的感受。在這本書的內(nèi)容是劉先生作為一個(gè)父親對(duì)孩子成長(zhǎng)過(guò)程中遇到的一些小事，但卻是可能決定人生成敗的關(guān)鍵之舉的重要性的教誨。他的文章詞不是精美的，相反卻是那樸實(shí)的言辭更讓人感到親切，真摯。整本書有許多章節(jié)，每一小節(jié)就是一封橫跨太平洋的信，每一小節(jié)都講述了一個(gè)道理。其中分別談到了一些有關(guān)吸毒、階級(jí)觀、世界觀、價(jià)值觀和道德準(zhǔn)點(diǎn)的差異。作者用許多的事例來(lái)闡明最簡(jiǎn)單卻又最真實(shí)的道理，令人信服。這也是我這本書如此受歡迎的原因吧，因?yàn)槲覀兛偰茉谧x故事的不經(jīng)意間領(lǐng)悟出為人之道、處事之理。

每個(gè)人都有自己的父母，他們是我們最偉大的保護(hù)者、教育者，無(wú)論什么時(shí)候父母對(duì)孩子們的關(guān)愛都是最無(wú)私的。我始終忘不了他在一篇關(guān)于親情的散文中那樣說(shuō)：“愛像果汁粉，生活是清水，只要調(diào)配適當(dāng)，都能沖出一大瓶愛的果汁?？墒怯械娜穗m然倒了很多果汁粉，卻加了太多的水，蓋上瓶蓋，怎么搖愛都不能融化。于是在喝了一杯又一杯淡而無(wú)味的薄果汁后，賓客將散人將老，甚至愛的人先自己一步離開，才發(fā)覺瓶底有那么多未溶解的濃濃的愛?！笨吹礁改感列量嗫嗟臑槲覀兏冻鰰r(shí)，有沒(méi)有對(duì)他們表達(dá)我們的感謝呢?爸爸諄諄教導(dǎo)時(shí)，又沒(méi)有而認(rèn)真的聽呢?媽媽慈愛的噓寒問(wèn)暖時(shí)，有沒(méi)有耐心的回答呢?世界上的愛都是需要表達(dá)的，他教會(huì)了我感恩，教會(huì)了把對(duì)親人的愛勇敢的說(shuō)出來(lái)、表達(dá)出來(lái)!隨著時(shí)間的流逝，父母臉上多了皺紋，出現(xiàn)了白發(fā);我們也一天天的長(zhǎng)大成人，我們應(yīng)該用真心關(guān)愛老人，關(guān)愛父母;要像他們對(duì)我們一樣無(wú)私地關(guān)愛。

從這些書里我真切的體會(huì)到了劉墉先生對(duì)孩子的周到、細(xì)致的關(guān)心呢!孩子的成長(zhǎng)是天下父母最關(guān)心的事，孩子安安全全的成長(zhǎng)則更是父母所牽掛的呀!這不就是細(xì)微之處見真愛嗎?如果說(shuō)母愛是地，則父愛就是天!在一個(gè)大男人的心里，卻裝著那么細(xì)膩的關(guān)心和周到的關(guān)愛，那他所教育的孩子，思想也應(yīng)會(huì)是成熟而縝密，細(xì)致而周全的。但是我認(rèn)為這樣的教育該比說(shuō)教更有力，更讓人信服。有如潤(rùn)物春雨，細(xì)膩無(wú)聲，卻滋養(yǎng)萬(wàn)物!讓孩子體驗(yàn)、了解親人的關(guān)愛，讓孩子學(xué)會(huì)在生存的同時(shí)更要保護(hù)自己。那樸實(shí)的言辭更讓人感到親切，真摯，更是他道出了天下父母想對(duì)自己孩子要說(shuō)、該說(shuō)的話，要做的事。它體現(xiàn)了一個(gè)父親的睿智和博愛，更讓我們感受到了父母的不易。現(xiàn)在的家庭大都只有一個(gè)孩子，父母?jìng)儼炎约旱娜揩I(xiàn)給了孩子，往往換來(lái)的都是孩子的無(wú)情，因?yàn)檫^(guò)度包辦會(huì)讓孩子變得沒(méi)有禮貌、不懂得珍惜。劉墉也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，所以在教育自己的孩子時(shí)他會(huì)放手讓孩子做他們想做的事情。

孩子成長(zhǎng)需要獨(dú)立、自主，但天上不會(huì)掉餡餅，孩子的成長(zhǎng)也要引導(dǎo)孩子慢慢地學(xué)會(huì)自主，學(xué)會(huì)摸索方法。書中劉墉寫了這樣一段話：“孩子!越是面臨災(zāi)難、面對(duì)打擊，我們?cè)揭獔?jiān)強(qiáng)、越不能落淚，因?yàn)闇I眼使你看不清敵人，淚眼只可能遭遇更致命的傷害。孩子!這就是年輕，這也正是年輕人面對(duì)災(zāi)難應(yīng)有的態(tài)度。所以，今天看著世貿(mào)中心倒塌了，我們要想，明天，將會(huì)在這兒矗立起更偉大的建筑?！眲④€給他兒子寫了這樣一篇信，題目叫《迎向戰(zhàn)斗》，信中寫了他的兒子對(duì)與突然襲來(lái)的困難或是遇到緊急情況，總是發(fā)-愣，不斷的逃避，等別人來(lái)解決，或是讓事情自然過(guò)去，這樣的人是不會(huì)受到別人的尊重，當(dāng)然也不會(huì)成功。在我們的生活中，并不是任何情況都允許你逃避的，無(wú)論我們面對(duì)緊急狀況時(shí)，都應(yīng)該立刻反應(yīng)，主動(dòng)出擊，容不得你去猶疑，思考!書中說(shuō)最困難的時(shí)候，沒(méi)有時(shí)間去流淚，最危險(xiǎn)的情況，沒(méi)有時(shí)間去遲疑。每當(dāng)我們猶豫彷徨，面對(duì)壓力而不知所措時(shí)，我們應(yīng)該冷靜思考,迎向戰(zhàn)斗!人生艱苦，而我們要加倍努力。

創(chuàng)造自己散文篇十二

沒(méi)有人給你機(jī)會(huì)，也沒(méi)有人給你利潤(rùn)，時(shí)間博取你的生命，也會(huì)索取你的財(cái)產(chǎn)，你想獲得才華，需要時(shí)間，那么必須付出很多的無(wú)奈去支撐，你想獲得智慧，必須付出很多的時(shí)間去累計(jì)，學(xué)會(huì)耽誤別人，還是誤會(huì)自己，必然的格局需要必然的時(shí)間，不能因?yàn)閯e人而忘記自己，不能因?yàn)樽约憾泟e人，這個(gè)世界不是一個(gè)人的世界，也不是一個(gè)人的生存，要讀懂，就得駕馭格局命運(yùn)。

可以估計(jì)一個(gè)人的貧窮，但是無(wú)法估計(jì)一個(gè)人的財(cái)富，可以估計(jì)一個(gè)人的眼前，但是無(wú)法估計(jì)一個(gè)人的未來(lái)，時(shí)間會(huì)蹉跎一個(gè)人的生命，也會(huì)鎖走一個(gè)人的價(jià)值，如果自己太貶值自己，就沒(méi)有多少人能拯救自己，如果自己太在意別人的未來(lái)，就無(wú)法看透自己的眼前，如果自己沒(méi)有未來(lái)，也許真的會(huì)珍惜當(dāng)天的擁有，如果自己一切都不能再次回頭，看透了，才知道，也許回頭的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了很多，很多。

人沒(méi)有完美，情沒(méi)有最好，只有那些會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì)的人才能賺取利潤(rùn)，我們每個(gè)人的財(cái)富都是有限的，可是很多人能拿出自己的財(cái)富去分享，然后獲得智慧，賺取謀生的道路，當(dāng)時(shí)間隔開生命的感情，當(dāng)歲月帶走心跳的聲音，我們擁有的每一分青春都已經(jīng)離開，被別人成為拋棄十八年的累計(jì)，還是對(duì)自己的不清楚，沒(méi)有人清楚的分析自己，更有很多人忘記了昨天的累計(jì)。

很多人輸?shù)谋榈伧[傷才知道昨天的美好，很多人累的無(wú)知無(wú)畏，才知道苦的不止自己一個(gè)人，有時(shí)候我們能付出的，未必得到相應(yīng)的回報(bào)，有時(shí)候我們看見的，未必是真的，可是我們就在判斷和說(shuō)話的瞬間，若是不能猜出對(duì)方的機(jī)會(huì)，命運(yùn)，也許說(shuō)出的每一個(gè)臺(tái)詞都能讓自己失敗，有時(shí)候可以挽回的是再見，有時(shí)候不能挽回的是友誼分散，賭輸了可以再來(lái)，可是丟了時(shí)間，一輩子也不會(huì)再次走到青春。

心寬了，容易丟了自己，心窄了，容易忘記未來(lái)，我們的推斷是少了朋友，也不能丟失閱讀，就算是沒(méi)有時(shí)間去思考，也得學(xué)會(huì)交流，學(xué)習(xí)別人的思維，鞏固自己的能力，為自己鋪墊一個(gè)美好的未來(lái)，需要陽(yáng)光，需要智慧，需要靈魂的內(nèi)心，不能丟失自己，不能忘記思維的窄，要擴(kuò)充自己的實(shí)力，練習(xí)自己的能力，駕馭眼前的生活方式，準(zhǔn)備未來(lái)的每一條項(xiàng)目。

別人可以獲得知識(shí)，是因?yàn)橄忍斓淖聊ィ€是后天的練習(xí)，有人只會(huì)聽聽說(shuō)說(shuō)，不會(huì)揣摩，不會(huì)分析，更不會(huì)準(zhǔn)確的判斷自己，當(dāng)失去太多，才知道自己缺的太多，當(dāng)需要的太多，才知道自己的奮斗太少，其實(shí)我們每天的開始只需要一種思維程序累計(jì)，日積月累就會(huì)出現(xiàn)一種條件反射，可以語(yǔ)言速度快，可以能力看穿快，但是不要忘記，如果缺少練習(xí)，一切都是空談。

想的多不如做的少，看的多不如聽的少，知道的都不如說(shuō)的少，在這個(gè)人海茫茫的社會(huì)，學(xué)會(huì)一樣，就少求別人一輩子，學(xué)會(huì)的能交給別人就是自己的財(cái)富，能駕馭的思維頻率交給別人就能交朋友，如果想獲得地位，需要朋友，需要時(shí)間，最好的是自己有能力根基，駕馭的分析，判斷的靈魂世界，才能更好的轉(zhuǎn)變自己，更新心靈，挑戰(zhàn)一個(gè)更好的生命世界。

別人現(xiàn)在有的，自己可以在未來(lái)獲得，但是如果自己輸?shù)衄F(xiàn)在，那么就相當(dāng)于輸?shù)袅俗约旱奈磥?lái)，如果怕丟失自己，就得學(xué)會(huì)沉默，如果擔(dān)心未來(lái)，一定要學(xué)會(huì)練習(xí)內(nèi)心的堅(jiān)定，穩(wěn)固自己的穩(wěn)超勝卷，把握每一分鐘，掌握機(jī)會(huì)，不要怕，不要擔(dān)心，堅(jiān)持堅(jiān)持自己的目標(biāo)，相信自己的未來(lái)，時(shí)常學(xué)習(xí)，時(shí)常練習(xí)口才，改變思維的命運(yùn)觀，駕馭分析的判斷，會(huì)更好的疏通自己。

年輕沒(méi)有資本說(shuō)話，中年沒(méi)有時(shí)間耽誤，老年沒(méi)有微笑的來(lái)源，全部是因?yàn)樽约旱拈啔v，全部是因?yàn)樽约旱姆艞墸褪且驗(yàn)樽约旱姆艞?，耽誤自己的命運(yùn)，隔開了太多的資本去糾結(jié)，讓自己無(wú)法去權(quán)衡內(nèi)心的自己，失去的不僅是心跳，還有那所謂的信任，別人放棄了自己的閱讀，自己放棄了別人的聆聽，耽誤的每一個(gè)瞬間，都是生命的結(jié)合，相見各自沒(méi)有收獲，別人不懂，自己不說(shuō)，才知道語(yǔ)言是那么脆弱。

每個(gè)人都以為自己活著就可以了，可是對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，自己活著能去浪費(fèi)別人的時(shí)間，也能耽誤自己的價(jià)值，很多時(shí)候我們的每個(gè)不注意，能把自己的出現(xiàn)耽誤別人的思維，能把自己的每次出現(xiàn)改變別人的心靈，有時(shí)候耽誤的`是別人的內(nèi)心，有時(shí)候耽誤的是自己的格局，忘記了生命的隔開，還是耽誤了一輩子的劃分，我們不得不承認(rèn)，自己的靈魂不能提升，就會(huì)降低自己身份的心靈外衣。

自己做出的每一個(gè)判斷，別人看到的每一種結(jié)果，不要責(zé)怪別人的現(xiàn)在，不要耽誤自己的未來(lái)，因?yàn)闀r(shí)間很長(zhǎng)，而世界的市場(chǎng)之門只為那個(gè)奮斗的人開著，不要因?yàn)閯e人的一句話退縮，不要因?yàn)樗季S格局的阻撓就放棄學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，時(shí)間的風(fēng)景不會(huì)給自己第二次青春，一定要把握自己，掌握自己，才能更好的駕馭自己，很多時(shí)候的疏忽就是在于把自己的生命想的太長(zhǎng)，才會(huì)做的太少。

可以沒(méi)有說(shuō)話的權(quán)利，但是沒(méi)必要用話語(yǔ)的鋒利去刺傷那些善良的人，可以沒(méi)有聆聽的能力，但是沒(méi)有必要去道聽途說(shuō)，可以沒(méi)有看見的能力，但是沒(méi)有必要擁有造謠的能力，可以沒(méi)有栽贓的能力，但是沒(méi)有必要擁有嫁禍的智慧，在這個(gè)世界上，要想躲避富貴是容易的，但是隱藏才華很困難，需要時(shí)間磨煉，需要鄙陋鋒芒，如果自己的顯露太多，別人的猜忌，懷疑就會(huì)更多。

捍衛(wèi)自己的語(yǔ)言，保護(hù)自己的內(nèi)心，堅(jiān)持自己的信仰，保持能聽能等的格局，不要著急，不要擔(dān)心，每個(gè)人都有一個(gè)未來(lái)，每個(gè)人都有一個(gè)青春，如果放棄開始，那么后來(lái)的許諾都會(huì)消失，不要因?yàn)橐痪湓挼姆穸ǘ艞壸约旱膱?jiān)持，不要因?yàn)橐淮慰慕O的委屈就退縮，如果太簡(jiǎn)單，沒(méi)有信心，那么明天的失敗，閑言碎語(yǔ)的攻擊會(huì)讓自己遍地鱗傷。

失去的不會(huì)回來(lái)，再回來(lái)也不是曾經(jīng)的味道，得到的也會(huì)失去，只要保存的不是學(xué)習(xí)技術(shù)，失去的永遠(yuǎn)加上生命的點(diǎn)數(shù)，不要在意太多的失去，而是去挽回未來(lái)的失去，每個(gè)人現(xiàn)在都會(huì)失去很多很多，包括未來(lái)也會(huì)失去很多很多，只要掌握自己失去的，不該失去的，才能駕馭自己要找的，未來(lái)想要的，天下很大，只要你能喊的對(duì)，那么你要的就能因?yàn)槟愕膴^斗而跑到你身邊。

自己是一個(gè)人，父母寫出來(lái)的人嗎？不，而是在用靈魂溝通，智慧表達(dá)，付出情感，帶動(dòng)別人的思維下，才能成長(zhǎng)為更多財(cái)富的人，如果達(dá)不到別人的標(biāo)準(zhǔn)，改不了自己的缺陷，那么自己會(huì)十分的失敗，也會(huì)讓別人怎么都不懂，當(dāng)自己青春走開，命運(yùn)敗筆，沒(méi)有什么話語(yǔ)溝通，沒(méi)有什么能力書寫，就輸?shù)袅艘惠呑拥臉s譽(yù)，而天才的空位為很多人留著，只是自己不爭(zhēng)氣。

學(xué)會(huì)改變，改變自己的思維套路，學(xué)會(huì)駕馭，駕馭自己的思維變通，學(xué)會(huì)口才，口才的竅門是怎么說(shuō)的順序，怎么聽的秩序，在一定的順序里找秩序，在一定的秩序里找順序，不要因?yàn)榈⒄`而放棄，不要因?yàn)榉艞壎⒄`，世界上的未來(lái)，每個(gè)人都可以走上高山，世界上的流水永遠(yuǎn)比自己的腳跟還低，勇往直前，不怕風(fēng)雨，不怕嚴(yán)寒，學(xué)學(xué)習(xí)，看學(xué)習(xí)，問(wèn)學(xué)習(xí)，用心學(xué)習(xí)。

載動(dòng)一個(gè)人的是心，改變一個(gè)人的是外景，我們讀懂的是學(xué)會(huì)猜疑，還是判定，有時(shí)候的選擇會(huì)傷害自己，有時(shí)候的選擇會(huì)迷失方向，我們不能決定自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，卻可以訪問(wèn)自己思考的目標(biāo)，決定自己的每一個(gè)路線，改變自己的每一個(gè)疏通，學(xué)會(huì)載動(dòng)思維的情緒，學(xué)會(huì)改變思維的生動(dòng)，用靜詞，動(dòng)詞，形容詞，去溝通自己的內(nèi)心，去調(diào)整自己的靈魂繪畫。

擴(kuò)大自己的觀察力，縮小自己的聆聽，轉(zhuǎn)變自己的思維頻率，研究冷靜和激動(dòng)，在衡量沉默和付出的畫面找句子，在攻擊和后退的目標(biāo)外找方向，每個(gè)位置都有新天地，每個(gè)布局都有新發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槊總€(gè)人的冬天是下學(xué)的，那么必須建立心靈學(xué)校去養(yǎng)育自己那顆真誠(chéng)的心，因?yàn)槊總€(gè)今天是必須度過(guò)的，所以必須準(zhǔn)備接受靈魂的洗禮，命運(yùn)的變遷，改變周旋的判斷和思考的探索。

心都沒(méi)聽過(guò)，何必忘記自己的未來(lái)，眼睛都沒(méi)瞎，何必不去閱讀外界的風(fēng)景來(lái)改變自己的語(yǔ)言格局，耳朵都沒(méi)聾，難道等著別人給自己說(shuō)嗎？不要忘記，不要丟失，不要太多的復(fù)雜，不然自己就會(huì)無(wú)能為力，多知道一點(diǎn)，就少問(wèn)別人一次，多追一分鐘，明天就多了一份期待，不要怕，不要等，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)準(zhǔn)備，學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)的學(xué)，回憶分析追逐，駕馭判斷。

你看不見，我也看不見，它的名字叫智慧，我聽不懂，你聽不懂，它的不是叫天機(jī)，你說(shuō)不出，我說(shuō)不出，它的風(fēng)景叫心跳，你不知道，我不知道，它的繪畫叫天空，你抓不住，我抓不住，它的位置叫大地，你還是那個(gè)寫不出的未知數(shù)，我還是那個(gè)總結(jié)不成的畫筆，都做不到別人看到的，都看不到別人說(shuō)出的，都是一座山，你能走進(jìn)別人的心，我能跨越別人的腦海，不同的就是，你在陽(yáng)光下，我在月圓下，思考的問(wèn)題不是一條路。