英語投訴信范文帶翻譯簡短 寫一封投訴信英文翻譯(8篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

2023年英語投訴信范文帶翻譯簡短一

也許當(dāng)我第一次見到她時(shí)，我就知道這一切都是注定的。即使我想改變我們的命運(yùn)，那也只是畫蛇添足。也許我要做的就是在心里迎接客人。

我知道有一天我會(huì)喜歡那種花和人。只是在這個(gè)過程中，我已經(jīng)明白，無論我怎么逃避，都逃不出他的手掌心。

我以前那么熱衷于看小說，現(xiàn)在，對于我來說，這些都被拋棄了。

我一直認(rèn)為，如果有一天我能一個(gè)人來到這里，我不需要依靠任何人的幫助，只需要一個(gè)人的能力或者在成長的過程中對自己越來越滿意。

也許我們每個(gè)人都在有計(jì)劃地思考學(xué)習(xí)。無論學(xué)到的東西是否符合自己的風(fēng)格，我都覺得很滿足。

每個(gè)人的智力水平不一樣，每個(gè)人的進(jìn)步也不一樣。曾經(jīng)看到那個(gè)優(yōu)秀的女人被炒作成名人，她堅(jiān)持每天學(xué)英語，這讓別人難以置信。

但他做到了，就覺得很執(zhí)著，很幸福。

這是我喜歡很多東西的地方。

2023年英語投訴信范文帶翻譯簡短二

自己想學(xué)什么就買什么教材。比較有針對性，而且也不需要很大的開支。但缺點(diǎn)比較明顯，自己獨(dú)自鉆研，先不說效果怎么樣，正不正確也無從辨別。最最主要的是，你真的有足夠的自制力和精力在上下班的空余時(shí)間拿出教材來學(xué)習(xí)嗎？這種方式比較適用于有毅力和自制力以及英語基礎(chǔ)較好的人吧。

很大一部分職場人士學(xué)習(xí)英語，都會(huì)選擇報(bào)英語口語培訓(xùn)班。這個(gè)是最直接最有效的辦法，畢竟自學(xué)是一個(gè)很漫長的過程。很多上班族表示，平常上班時(shí)間很緊湊，成了如何學(xué)好英語口語最大的障礙，唯獨(dú)周末有時(shí)間，或者業(yè)余時(shí)間報(bào)一個(gè)英語培訓(xùn)班是一個(gè)很不錯(cuò)的辦法。不用說，零基礎(chǔ)的“愛國者們”和基礎(chǔ)不好的人首選了！金山詞霸在線教育品牌好外教，切入最新的1+1（外教+課程顧問）對一口語教學(xué)模式，全外教授課，通過專業(yè)英語水平測試針對國內(nèi)職場人士的英語水平進(jìn)行精確的級(jí)別劃分，采用創(chuàng)新e-learning教材全英文授課，量身定制專屬的英語提升方案。

很多上班族學(xué)習(xí)英語的目的就是為了與他人交流。對于職場人士來說，學(xué)英語不是為了考試，所以應(yīng)該盡量創(chuàng)造英語學(xué)習(xí)環(huán)境，然后用英語互動(dòng)。大多數(shù)人除了下載英語聽力聽以外，更多的人會(huì)選擇看美劇電影學(xué)習(xí)英語。優(yōu)點(diǎn)是：能學(xué)到一些英語方言和日常比較慣用的句子；缺點(diǎn)就是，必須有中文字幕，不然根本不知道說的什么意思。

如今一些公園或者社區(qū)學(xué)校還是有英語角的;還有就是英語同城活動(dòng)，經(jīng)常會(huì)不定期地發(fā)起英語角活動(dòng)。這些都是不可多得的學(xué)習(xí)環(huán)境和資源，對于職場人士來說，缺的就是英語環(huán)境。通過英語角能提高自己對英語的興趣愛好，還能夠提升英語口語程度，最重要的是還能交到一些志同道合的朋友。但缺點(diǎn)還是有的，參加英語角的人水平參差不齊，英語好的人自然會(huì)說得比較多，英語不好的人都是閉著嘴巴聽別人說！

現(xiàn)在很多網(wǎng)站經(jīng)常會(huì)更新一些英語材料，沒有長篇大論，而是挑選精華發(fā)布。隨時(shí)登錄，隨時(shí)更新，選擇關(guān)注一些英語相關(guān)的微博、微信，通過學(xué)習(xí)他們發(fā)表的詞組&句子，一方面提升你的英語程度、另一方面能在評論下互動(dòng)。所以應(yīng)用社交工具學(xué)習(xí)英語也是職場人士的一大時(shí)髦熱潮。不過，使用這種方式學(xué)習(xí)很有可能會(huì)讓你看完就忘，所以，下次學(xué)習(xí)的時(shí)候記得保存下來，經(jīng)常溫習(xí)直至能夠活學(xué)會(huì)用為止。

上班族們，英語學(xué)習(xí)方法千千萬萬，都不如你堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持。每天學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，長期堅(jiān)持下去，英語也是可以學(xué)好的哦！

2023年英語投訴信范文帶翻譯簡短三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今向貴單位推薦我系畢業(yè)生xxx同學(xué)。我是xxx同學(xué)的英語老師,還是她在學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)老師。該生是xx外國語大學(xué)國際貿(mào)易專業(yè)的一名學(xué)生。在此，我真誠地向您推薦該生。

英語是xx外國語大學(xué)的重點(diǎn)特色課程，學(xué)生按英語成績定位，根據(jù)授課難度分層次教學(xué)。xxx同學(xué)英語成績十分優(yōu)異，讀寫能力，口語交際的使用能力也是區(qū)別于其他“傳統(tǒng)中國學(xué)生”的一大特點(diǎn)。在大一第一天上課的自我介紹環(huán)節(jié)中，xxx同學(xué)的演講與眾不同，她優(yōu)雅的舉止，純正的語音語調(diào)，給我留下了深刻印象。

xxx同學(xué)十分喜歡英語文學(xué)，閱讀了大量英語原版書籍。在課堂討論中，她常常與同學(xué)分享自己對經(jīng)典文學(xué)著作的心得體會(huì)，她的觀點(diǎn)獨(dú)到，理解深刻，可以看出她對文學(xué)作品都進(jìn)行了認(rèn)真的研讀。在課后，她還完成了多篇文學(xué)著作的英文賞析，還常常請我?guī)椭摹?/p>

xxx同學(xué)突出的英語能力，讓她在幾項(xiàng)英語競賽中屢屢得獎(jiǎng)。在學(xué)校一年一度“外語節(jié)”上，她兩次擔(dān)任主持工作，“圣誕晚會(huì)”上擔(dān)任主持和表演兩項(xiàng)工作，獲得一致好評。

在課余時(shí)間，xxx同學(xué)積極參加并組織班級(jí)、學(xué)校等多項(xiàng)大型活動(dòng)，累積了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，受到了老師和同學(xué)們的一致好評。這很好的培養(yǎng)了她的交際能力，使她懂得了如何與人和睦相處。這一切都是她自己不懈努力的后果，也是她所具有積極進(jìn)取精神的體現(xiàn)。相信這將是她今后工作的重要經(jīng)驗(yàn)和寶貴財(cái)富。

正是由于她在校園生活中的廣度與深度并濟(jì)、勤奮與活躍互補(bǔ)，可以一呼百應(yīng)，深得同學(xué)和老師的喜愛。相信您的信任和該生的能力將為未來帶來共同的機(jī)遇和成功。

本人愿意推薦xxx同學(xué)到貴單位工作，同時(shí)，我也相信她能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機(jī)會(huì)！

推薦人：xxx

xx年xx月xx日

2023年英語投訴信范文帶翻譯簡短四

姓名：

目前所在： 番禺區(qū)

年 齡： 19

戶口所在： 汕尾 國 籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

誠信徽章： 未申請 身 高： 161 cm

人才測評： 未測評 體 重： 46 kg

人才類型： 在校學(xué)生

應(yīng)聘職位： 小學(xué)教師， 職業(yè)技術(shù)教師， 家教

工作年限： 0 職 稱： 無職稱

求職類型： 實(shí)習(xí) 可到職日期： 隨時(shí)

月薪要求： 1500--20xx 希望工作地區(qū)： 廣州,深圳,

東莞慧維輔導(dǎo)中心 起止年月：20xx-08 ～ 20xx-09

公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：教育/培訓(xùn)/院校

擔(dān)任職位： 家教

工作描述： 輔導(dǎo)初中生的英語，通過實(shí)踐把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中

離職原因：

東莞五星職業(yè)技術(shù)學(xué)校 起止年月：20xx-07 ～ 20xx-08

公司性質(zhì)： 所屬行業(yè)：其他行業(yè)

擔(dān)任職位： 銷售

工作描述： 招生工作，電話營銷;通過實(shí)踐更深刻的掌握了營銷的真正含義

離職原因：

畢業(yè)院校： 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院

最高學(xué)歷： 大專 獲得學(xué)位: 畢業(yè)日期： 20xx-06

專 業(yè) 一： 英語教育

專 業(yè) 二：

起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號(hào)

20xx-09 20xx-06 羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院 英語教育 - -

外語： 英語 良好 粵語水平：

其它外語能力： 日語能讀寫

國語水平： 良好

有良好的語言表達(dá)能力和組織能力，善于根據(jù)學(xué)生的特征進(jìn)行實(shí)際教學(xué)。

本人自小喜歡手工勞作，動(dòng)手能力比較強(qiáng)，與人相處融洽。責(zé)任心強(qiáng)，不怕吃苦，上進(jìn)心強(qiáng)。加上在校積極參加實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉扎實(shí)的實(shí)踐能力和再學(xué)習(xí)能力。一定的工作經(jīng)歷也讓我積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提升了溝通協(xié)助能力;在校期間，獲得大學(xué)英語四級(jí)證書和普通話二級(jí)乙等證書。

2023年英語投訴信范文帶翻譯簡短五

尊敬的招聘主管:

您好！

我是加拿大布魯克大學(xué)(brock university)工商企業(yè)管理(mba)的一名研究生，即將面臨畢業(yè)。

加拿大布魯克大學(xué)是加拿大著名的公立綜合性大學(xué)之一。學(xué)校具有知名度的專業(yè)是會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)和管理專業(yè)。20xx年還被國際上著名的商學(xué)院權(quán)威評估機(jī)構(gòu)aacsb認(rèn)可為會(huì)員，全加拿大僅有9所大學(xué)入選。布魯克大學(xué)在安大略省的17所綜合大學(xué)中名列第5，是加拿大第一所受標(biāo)準(zhǔn)普爾評估的學(xué)校。申請學(xué)生人數(shù)和畢業(yè)生就業(yè)率在安大略省17所大學(xué)中排名第一，是加拿大全國最好的大學(xué)之一。

布魯克大學(xué)以其專注于小組研究和小班教學(xué)而著稱。在提供課堂教育的同時(shí)，還特別注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作能力。兩年來，在教授的嚴(yán)格教育與個(gè)人的努力下，我不僅具備了扎實(shí)的市場管理專業(yè)方向的基礎(chǔ)知識(shí)，而且豐富了小組研究經(jīng)驗(yàn)，這為未來的團(tuán)隊(duì)合作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在校兩年，我系統(tǒng)的掌握了市場管理，營銷管理，運(yùn)營管理，金融管理，商業(yè)策略，市場策略，市場研究，服務(wù)市場學(xué)等有關(guān)理論；熟悉涉外工作商用禮儀；具備了優(yōu)秀的英語聽，說，讀，寫等能力；能熟練操作各種windows軟件。同時(shí)，深入的小組研究，不但提供給我許多獨(dú)立思考的機(jī)會(huì)，而且讓我學(xué)會(huì)了如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的最大

優(yōu)勢。布魯克大學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)，穩(wěn)重，創(chuàng)新的性格特征。此外，大學(xué)本科的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)背景為我提供了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能的支持。兩個(gè)教育背景的有力結(jié)合是我求職的優(yōu)勢，它使我具備了21世紀(jì)商業(yè)人才的條件。

工作上，我積極地參加各種社會(huì)志愿者活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。我深深地感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中獲益；向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。兩年的研究生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了我實(shí)事求是，開拓進(jìn)取的作風(fēng)。我熱愛貴單位所從事的事業(yè)，并確定自己符合貴單位的應(yīng)聘條件。我真誠的希望能夠成為貴單位的一員，為貴單位奉獻(xiàn)自己的能量，使貴單位在未來的日子里獲得更大的成就。

感謝您在百忙之中翻閱我的求職信，希望您能給我為貴單位奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，最后，祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上！

此致

敬禮

ｘｘｘ

[xxxxx]x年xx月xx日

2023年英語投訴信范文帶翻譯簡短六

g1: hello, boys and girls. today is tuesday. welcome to listen to our english broadcast. i’m shiyaping. i’m from class 2, grade 6. my friends, sunguangwen and liping are sitting near me. let them say hello to everyone.

b: hello, everyone! i’m sunguangwen.

g2: hi, boys and girls! i’m liping. we hope you’ll enjoy today’s english broadcast.

b: 同學(xué)們，歡迎收聽今天的英語廣播，希望你們能夠享受今天的節(jié)目內(nèi)容。

g1：first we prepared two tongue twisters for you, let our mouth do some exercise.

首先，我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了兩則繞口令，那么讓我們的嘴巴活動(dòng)起來吧。

b:人們飲酒過多，說起話來舌頭打卷。因此，英國警察曾讓司機(jī)跟讀下面的繞口令，以檢查其是否飲酒過量。listen to me carefully. walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind. (第一遍讀慢點(diǎn))

g2： boys and girls, can you say it? ok, follow me again!

walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind. (讀慢)

g1：hi, my friends, can you say it quickly? 同學(xué)們，你們能很快地流利地說出這則繞口令嗎？please let’s say it together . we must say it quickly. are you ready? let’s begin.

walter was wailing, worrying and watching the wet weather and the wet wind.(快速)

b: you’re very good. 據(jù)說繞口令可以醫(yī)治打嗝。當(dāng)你打嗝時(shí)，一口氣把“吹笛的彼得”(peter piper)這個(gè)繞口令讀下來，打嗝就會(huì)停止。

g1：really?

g2: sorry, i don’t know.

b: 讓我們趕快把這個(gè)有趣的繞口令交給大家。

g1: all right. boys and girls, listen to me carefully and follow me, please. peter piper picked a peck of pickled peppers.

a peck of pickled peppers peter piper picked;

if peter piper picked a peck of pickled peppers,

where is the peck of pickled peppers peter piper picked?

b：boys and girls, are you clearly? ok, you can follow me again.

g1: 同學(xué)們，你們聽清楚了嗎? no problem! 讓我們跟著孫廣文同學(xué)再說一次吧！

b：peter piper picked a peck of pickled peppers.

a peck of pickled peppers peter piper picked;

if peter piper picked a peck of pickled peppers,

where is the peck of pickled peppers peter piper picked?

g2: this time let’s say it quickly.

peter piper picked a peck of pickled peppers.

a peck of pickled peppers peter piper picked;

if peter piper picked a peck of pickled peppers,

where is the peck of pickled peppers peter piper picked?

b: wonderful. 太棒了！

g1：boys and girls, let your mouth do more exercise. 同學(xué)們讓你們的嘴巴多做做這樣的運(yùn)動(dòng)吧！

b: yes。it’s time to say something about western countries’ culture.

g2: all right. 同學(xué)們，你們一定知道西方國家有著與我們不同的風(fēng)俗文化。了解他們的風(fēng)俗文化，能夠幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語這門語言。

g1; 中國人的傳統(tǒng)美德是謙虛謹(jǐn)慎，面對恭維和夸獎(jiǎng)應(yīng)是推辭。如：有人夸您“ your english is very good.”您的英語講得真好?！敝袊司蜁?huì)說“過獎(jiǎng)，過獎(jiǎng)，講得不好。有人夸你“ you are a nice girl.”“你長得真漂亮！”中國人說“哪里，哪里”。

b： i have heard a joke like this. 有一則笑話說，一位外國朋友夸一位女士“ you are really beautiful.” 那位女士非常不好意思說，“哪里， 哪里！” 外國朋友一愣，忙說“ your eyes, your nose and your mouth, are all beautiful.”

g2: if you don’t the western countries’ culture, you maybe make a joke.

是啊，如果你不了解西方國家的風(fēng)俗文化，說不定就會(huì)鬧出笑話來呢。

b： what can westerners do? 那么西方人會(huì)怎么做呢？

g1; 西方人從來不過分謙虛，對恭維一般表示謝意，表現(xiàn)出一種自強(qiáng)自信的信念。如：“you can speak very good english.”他們會(huì)說“thank you.”“it’s a wonderful dish！” “您做的菜真好吃!”他們會(huì)說“i am glad you like it.” 很高興您喜歡。

b：所以，當(dāng)說英語的人稱贊你時(shí)，千萬不要回答：“no，i don’t think so.”這種回答在西方人看來是不禮貌的，甚至是虛偽的。隨著社會(huì)的發(fā)展，我們已經(jīng)越來越能理解中西方國家不同的文化，所以，同學(xué)們這種笑話您可別鬧??！

g1: 關(guān)于打電話，我們中國人和西方人也是不一樣。 do you know how to make a telephone call to our friends？中國人打電話時(shí)的用語與平時(shí)講話用語沒有多少差異。“喂，您好。麻煩您叫一聲王偉接電話?！薄拔沂菑堄ⅲ垎柲钦l？” 英語中打電話與平時(shí)用語差別很大。如：“hello，this is john speaking.” “may i speak to tom ,please？” “is that mary speaking？” “who’s that?”

g2: 西方人一接到電話一般都先報(bào)自己的號(hào)碼或者工作單位的名稱。如“hello，xxx，this is jim.” 我們學(xué)生剛開始學(xué)英語會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤： “hello，who are you please？”

b:i know how to make a call now. boys and girls, do you understand? i think it’s good for us to learn english well. 我想多了解西方國家的文化知識(shí)對我們學(xué)好英語是有幫助。

g1: oh! it’s time to listen to an english song.

b: yes. 是的，又到了欣賞歌曲的時(shí)候了。so today what song will we listen to? 那么我們今天將聽到什么歌曲呢？

g2：today we prepared the song , named “pretty boy”, from m2m. 今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備這首歌曲來自m2m，名叫“漂亮的男孩”。

b: m2m is a band of two young girls. their name are marit and marion. they are from norway. they are friends when they were five years old.

g1: m2m是一個(gè)由兩個(gè)女孩組成的樂隊(duì)。他們的名字分別是marit（瑪莉特）, marion(瑪莉安). 由于兩人名字都是m開頭，所以就叫m2m。 但是現(xiàn)在她們已經(jīng)單飛，各自發(fā)展。

g2：now, let’s enjoy this song. pretty boy. (放歌曲)

b： our english broadcast is end today. 今天我們的英語廣播就到這兒了。

g2: thank you for your listening. 感謝你們的收聽，明天再見！

g1,g2 and b: see you next time. byebye!

2023年英語投訴信范文帶翻譯簡短七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

我叫xx，女，xxxx年xx月xx日出生，xxxx年xx月畢業(yè)于xx大學(xué)。xxxx同年xx月，就職于至今。工作期間，我不斷鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)，堅(jiān)持自修文化知識(shí)，多次獲得先進(jìn)教育工作者稱號(hào)。

從小我就愛讀書，中學(xué)時(shí)開始初學(xué)英語，就為英語悠久深厚的文化內(nèi)涵和在國際社會(huì)中的獨(dú)特地位深深的著迷了，那時(shí)就立志要學(xué)好英語。x國是個(gè)發(fā)達(dá)國家，在社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等許多領(lǐng)域均取得了輝煌的成就，而且有悠久的英語文化，到貴國深造英語是最理想的選擇。

xx年，中國加入世貿(mào)，國內(nèi)經(jīng)濟(jì)在逐步加快國際化的步伐，國內(nèi)熟悉國際貿(mào)易規(guī)則、掌握雙語的人才更顯緊缺。中國政府也不斷加快教育改革的步伐，對課程進(jìn)行了大幅度的調(diào)整，并逐步在小學(xué)開設(shè)英語課程。形勢變化再一次激起我深造英語的夢想，目前我國小學(xué)英語教師緊缺，也更堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)英語的決心，因?yàn)槲覠釔劢逃聵I(yè)，對英語更有深厚的興趣。

我的想法得到家庭和單位領(lǐng)導(dǎo)的理解和支持，我志愿申請到貴國留學(xué)，如蒙準(zhǔn)許，一定努力學(xué)習(xí)，回國后從事英語教學(xué)工作，為傳播世界和平文化、為中國的教育事業(yè)、為促進(jìn)中英文化交流貢獻(xiàn)一份自己的力量。

敬請簽證官先生給我一個(gè)深造的機(jī)會(huì)，謝謝！

此致

敬禮！

自薦人：xxxx

xxxx年xx月xx日

2023年英語投訴信范文帶翻譯簡短八

1、 偏遠(yuǎn)地區(qū)考試松。其實(shí)，以前考雅思的人不多的時(shí)候，一些偏遠(yuǎn)考點(diǎn)可能人數(shù)少確實(shí)會(huì)相對松一些。但現(xiàn)在雅思處于全國爆滿的狀態(tài)，不管什么考場人都不少，所以標(biāo)準(zhǔn)都一樣。

2、考官的問題有正確答案。在雅思口語對話中，你可能會(huì)犯語法錯(cuò)誤或發(fā)錯(cuò)音，但就內(nèi)容而言，是沒有對錯(cuò)的！雅思口語考察大家的交流能力，只要自圓其說即可。

3、 語速越快越好?？脊俨粌H會(huì)聽考生語言是否流暢，也要聽是否連貫。所以即使考生的語速很快，但如果不斷重復(fù)，而且還出現(xiàn)很多邏輯錯(cuò)誤，同樣也得不了高分。

4、 像老外一樣講話。當(dāng)你在使用第二語言時(shí)，很多因素會(huì)影響你的表達(dá)文化背景、所受教育、母語的語音系統(tǒng)等。因此你完全沒有必要非要像外國人一樣講話。

1、 首先按照口語機(jī)經(jīng)將話題整理出來，大約30個(gè)不到，整理好之后按照這些topic逐個(gè)寫提綱，接下來就是要用準(zhǔn)確的表達(dá)來將這些提綱串成完整的句子。

2、 在地道短語和詞匯上可以參考十天，注意是參考短語和單詞而不是照著背句子?？梢猿Ｓ眠^渡詞，比如with regard to…。as far as i’m concerned…。. 顯得你在思考，整個(gè)對話有邏輯。

3、 拒絕內(nèi)容空洞，要細(xì)節(jié)化。比如說描述一個(gè)度假勝地三亞，你可以這樣說：那里的氣候很好，可以穿漂亮的裙子；那里陽光充足，可以在沙灘上曬日光?。荒抢锖Ｋ芩{(lán)，很多漂亮的魚，還能沖浪等等……

4、 每天堅(jiān)持讀英語1小時(shí)。主要訓(xùn)練的是fluency and coherence。建議在閱讀時(shí)，每天認(rèn)準(zhǔn)2篇文章，讀到爛為止，要讀出感覺讀出速度。這就達(dá)到目的了。

5、 找外教或者口語比自己好的partner練習(xí)，可以幫助指導(dǎo)對錯(cuò)

6、 烤鴨備考的時(shí)候一定要用自己身邊的素材。因?yàn)椋潘伎谡Z考試只是想考大家的交流能力，不是聽你說那些死記硬背的華麗內(nèi)容，真實(shí)的考生最能打動(dòng)考官。