通過總結，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法?？偨Y的結構要清晰，包括引言、主體和結論三個部分，確保內容的連貫性和完整性。以下是一些精選的總結范文，希望可以對大家的寫作有所幫助。

節(jié)約資源的倡議書篇一

一、牢固樹立資源節(jié)約意識?！耙恢嘁伙?，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”。充分認識人與資源的狀況和矛盾，不斷增強節(jié)約意識，養(yǎng)成良好節(jié)約習慣，爭做“社區(qū)節(jié)約模范”。

二、嚴格執(zhí)行政府有關節(jié)能規(guī)定，積極使用綠色照明燈具，推廣使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具。爭做節(jié)能型家庭、節(jié)水型家庭。

三、完善家庭資源節(jié)約措施。對家庭照明、采暖、制冷、家用電器、家庭用車定期進行維修和保養(yǎng)，最大限度地延長使用壽命，減少家庭開支。

四、倡導資源節(jié)約自律行為。堅持從自己做起，從身邊小事做起，從一點一滴做起，減少和杜絕浪費，節(jié)約一度電、節(jié)約一粒米、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙等。嚴格控制空調溫度，夏季不低于攝氏26度，冬季不高于攝氏20度。

五、關心社區(qū)公益，積極參與社區(qū)節(jié)約宣傳和實踐活動，堅決反對大手大腳揮霍浪費，乃至奢侈享樂的作風，大力營造節(jié)約光榮浪費可恥的社區(qū)新風尚。

廣大的居民朋友們，讓我們積極行動起來，在建設節(jié)約型社區(qū)的活動中，充分發(fā)揮表率作用，為構建節(jié)約型社會，做出我們應有的貢獻。

節(jié)約資源的倡議書篇二

市民朋友：

今天是個晴朗的天?？墒俏铱吹搅艘患钊松鷼獾氖?！馬路上的水管爆裂開來，水嘩嘩地流了出來，在地上行成了一個大水洼。竟沒有人來修理，水就嘩嘩的流著。要知道我們中國是一個缺水大國??！

全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力，80個國水源不足。2億人的飲水得不到保證。預計到20xx年，世界上的淡水資源少了50％！

面臨著這嚴竣的水資源問題，我在此為市民朋友提供了幾條建議。如下：

（１）向人們宣傳節(jié)約水資源的重要，和浪費水資源的害處。

（２）要有節(jié)約用水的意識，養(yǎng)成節(jié)約用水的意識、好習慣。

（３）能循還利用的，盡量循還利用。如：淘米水用來澆花?！?/p>

（４）號召人們人們栽樹，來減少水量的流失。

“美麗的家園需要水的潤澤，健康的生命需要水的澆灌?！币虼?，我號召，“保護水資源，人人有責?！辈灰屪詈笠坏嗡兂晌覀兊难蹨I，不要讓最后一片綠洲變成沙漠！

倡議人：

20xx年xx月xx日。

節(jié)約資源的倡議書篇三

你們知道嗎，在咱們學校有著這么一群小伙伴，他們，致力于學科科學，他們，關注著環(huán)境保護，他們，更熱心于生命健康。

親愛的同學們，知道嗎，我們所使用的一次性塑料袋都是用聚乙烯和聚氯乙烯為原料加工而成，其中含有增塑劑、鄰苯二甲酸酯等環(huán)境激素，如遇較高溫度會引起反應，產生對人體有害的物質，長期使用塑料袋包裝，給人體健康帶來的危害是不可低估的呀!

親愛的同學們，知道嗎，在我們學校每一天所使用的一次性塑料袋是數(shù)以千計的呀!

親愛的同學們，知道嗎，我們每一天所使用的數(shù)以千計的一次性塑料袋需要消耗多少原材料，破壞多少頃生態(tài)森林呀!

親愛的同學們，請行動起來!每年的4月22日這一天，讓我們攜手“珍愛生命·節(jié)約資源·告別塑料袋，保衛(wèi)身體健康吧!”

親愛的同學們，請行動起來!每年的4月22日這一天，讓我們攜手“珍愛生命·節(jié)約資源·告別塑料袋，守護地球家園吧!”

親愛的同學們，請行動起來!在每年的4月22日這一天，讓我們攜起手來“珍愛生命·節(jié)約資源·告別塑料袋，停止使用塑食袋一天吧!”

節(jié)約資源的倡議書篇四

敬愛的老師，親愛的同學們：

地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：

不管是在家里，還是在學校，我們都做到人走燈滅，不浪費每一度電。

其實生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來擦地板，沖廁所，澆花等，實現(xiàn)一水多用。

紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，保護我們的環(huán)境，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護森林資源。

垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的`能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產再生紙；飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，盡可能實現(xiàn)“變廢為寶”。

老師們，同學們，節(jié)約資源并不困難，有時候只需動一動我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點滴小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧！

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約資源的倡議書篇五

親愛的同學們：

我國是資源緊缺的國家，節(jié)約資源是我們大家的責任?！肮?jié)約資源，人人有責?！辈粌H僅是一句口號，我們還必須要從生活中體現(xiàn)出來。為此我向全校同學發(fā)出倡議，為了不讓我們的子孫后代生活在資源緊缺的日子里，所以請各位同學做到以下幾點：

1、在生活中，不濫用化學品，因為它會導致一些生活資源等物質的流失，會給我們生活帶來不可彌補的創(chuàng)傷。

2、生活中我們要節(jié)約用電，做到“人走燈滅”。

3、如果看到水龍頭嘩嘩作響時，一定要上前擰緊。

4、生活中盡量少使用塑料袋，因為它們十分難降解。

5、一旦看到有人亂砍亂伐，我們要及時阻止。

6、生活中的很多一次性用品也是難以回收和再利用的，有些也是有一定毒性的，因此我們要少使用、少丟棄。

7、我們要注意生活中的垃圾分類，對自然減少一些破壞。

倡議人：

20x年x月x日。

節(jié)約資源的倡議書篇六

敬愛的老師和同學們：

在最近時期人們以為"水是取之不盡，用之不竭"的，再平常用水時不會珍惜。事實上這是不對的，在生活中是存在著特別嚴峻的`問題，請節(jié)約用水，這句話不僅僅是口號，我們應當要時時刻刻留意，所以為了人類更好的生存，我向全校同學發(fā)出了以下幾點建議：

1、在日常洗漱中盡量用臉盆洗，還要記得剛好關掉水龍頭。

2，用水時請限制好水的大小，并一水多用充分利用水資源，如用洗臉水累計起來的沖廁所，用一盆水洗幾種菜。

3，在公共水池旁邊，可以制作精髓，用水的標簽，貼在墻上。

4，假如見到身邊的人在奢侈水資源，要剛好制止，并勸告她呼吁身邊的老師與同學們一起節(jié)約水資源。據(jù)統(tǒng)計，水資源總量總是在全球第6名，但人均水量只是全球的119名，作為地球的主子，不僅不能一次對水資源不管不問，我們要珍惜水資源，讓我們行動起來一起參加節(jié)約用水的行動中來。

敬愛的老師們，同學們，讓我們一起珍惜地球上的每一滴水資源吧！

倡議人：

日期：

節(jié)約資源的倡議書篇七

為弘揚勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，推進公司總部行政辦公厲行節(jié)約反對浪費，減少不必要的行政辦公支出，降低日常辦公成本，特發(fā)出如下倡議：

1、員工在離開崗位預計半小時以上，應關閉電腦顯示器，預計離開崗位一小時以上應關閉電腦主機。下班后關閉電腦上電插板的主開關。

2、減少不必要的照明用電，實行分區(qū)域用電。會議室不使用時，關閉照明用電。

3、減少不必要的空調用電，禁止長時間邊開窗戶邊開空調。

4、復印機使用后，按下節(jié)能按紐。

5、下班后，最后離開辦公時，關閉所有照明用電，關閉不必要的電器用電，關閉打印機復印機及網絡用電。

6、下班后關閉洗手間的照明用電、電熱水龍頭的電源。

1、打印前仔細檢查并預覽需要打印的文件，減少不必要的打印浪費。

2、可以使用單頁打印的文件，盡量用單頁可利用的紙張打印。

3、重要使用可以再利用的單面紙張。

4、將廢舊可再利用的`紙張裝訂成冊，作為記事或便簽用紙等。

1、飲用水是供大家飲用的，請避免進行其他行為的使用和浪費。燒水時，減少浪費，下班前，根據(jù)可能需要的用水量酌情燒水。

2、水房用水，盡量減少水資源的浪費和流失。用水之后請隨手將用水閥門關閉，并確認不再滴水，若有滴水現(xiàn)象請及時向有關物業(yè)人員反映并進行處理。

3、廁所用水，在用完廁所之后請及時沖洗干凈，若出現(xiàn)一直存在水資源流失現(xiàn)象應及時向物業(yè)相關人員反映并請進行修理。

1、上班時間需要外出辦理公事時，盡量借用公司公用公交卡，乘坐公交車或者地鐵出行。

2、北京市內外出必須需要使用公司車輛的情況，用車人員應提前查詢好路線路況、準備好所需資料和本人駕駛證等，避免繞遠路或因個人所帶資料不全等情況重返原地，而造成費時費車費油等損失。

1、注意自我保護和防范個人辦公電腦的不正當使用，而帶來的損壞。及時進行電腦系統(tǒng)垃圾、文件垃圾等清理和軟件更新升級，以免影響電腦的正常運行速度和損耗。

2、復印打印機、傳真機、投影儀、掃描儀、公用電腦的使用，對于初次使用者應請教他人，不能隨便自己進行操作，以免造成損壞和浪費。

3、當辦公設備出現(xiàn)故障時，應找懂得設備維修的人員進行處理。

4、能再利用和再使用的辦公設備、辦公家具，盡可能重新再次修復使用。

1、辦公用品的購買和使用，由行政部統(tǒng)一管理和發(fā)放，未經允許不得自行取用。

2、根據(jù)部門和個人的使用情況，適量申請辦公用品，避免自有多余、別人欠缺的狀況出現(xiàn)。

3、封裝用的雙面膠、透明膠帶紙、信封、包裝紙、刀片、剪刀等，請根據(jù)需要使用，用后集中存放，避免零亂到處存放。

1、因香皂肥皂遇水變軟，水房用水盡量避免水滴進入香皂肥皂盒內，若發(fā)現(xiàn)盒內有水，請用完之后將水倒掉。

2、若出現(xiàn)桌面有水漬，可用桌布擦拭干凈，減少衛(wèi)生紙巾的使用量。

3、紙杯主要是供給客人使用，請大家自帶水杯，干凈環(huán)保。

4、節(jié)約使用垃圾袋，減少不必要的使用量。垃圾袋集中存放，避免到處零散存放垃圾袋。

1、工作時間應盡量避免使用網絡運行與本工作無關的其他軟件及網頁和網站，以免造成網絡癱瘓影響他人工作的正常進行。

2、嚴禁利用上班時間，使用電腦或手機下載瀏覽觀看與工作無關的視頻、音頻、軟件、游戲等大量占用網絡資源行為。

3、當網絡高峰時，減少不必要的網絡占用量，保持正常工作的網絡暢通。

1、辦公電話是為方便大家與外部進行聯(lián)系和溝通所用，對于私人事務非工作內容，不得使用辦公電話進行聊天。

2、通話內容和時間盡可能簡短，節(jié)省辦公電話費用。

3、長途電話先接通ip功能，再進行通話，減少不必要的長途電話費的支出。

倡議人：xxx。

20xx年xx月x日。

節(jié)約資源的倡議書篇八

建校四年多來,學院的發(fā)展足以讓每一位員工感到自豪,特別是__年更是喜事連連,獨立學院的成立在學校發(fā)展中具有里程碑的意義,東北大學研究生院大連分院落戶我院更是為學院的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的堅實基礎。這一切成績的取得,凝聚著全體員工的心血,我們應該為此感到驕傲。

但是，成績的背后，我們還應該看到一些浪費現(xiàn)象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面，辦公室和教室經常存在一些不必要的浪費，很多人沒有養(yǎng)成隨手關燈和節(jié)約用電的好習慣。俗話說“居安思危，戒奢以儉”，歷史和現(xiàn)實都告訴我們，勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng)，更是我們每一位員工應該信守的美德。為此，學院向全體師生員工發(fā)出倡議：勤儉節(jié)約，從點滴做起。

一、樹立節(jié)約用電的良好習慣，節(jié)約每一度電，所有辦公室、教室做到人走燈滅，出門時隨手關閉電源。

二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。

三、冬季開空調要根據(jù)室溫，即需即開，不要長開空調。

四、共產黨員、領導干部以身作則，率先垂范，帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定，落實各項措施。

“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，學院的全體師生和員工要積極響應學院的號召，勤儉節(jié)約，從我做起，從點滴做起，時刻牢記我們的使命和職責，牢固樹立勤儉辦學的思想，團結一致，共同努力，實現(xiàn)個人與學院的共同發(fā)展!

節(jié)約資源的倡議書篇九

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：

大家好!

我們是xx小學xx班的少先隊員。今天，我們積極響應大隊部號召，學習李四光爺爺?shù)某绺咂焚|，具有資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：

1、形成對資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。

2、節(jié)約每一滴水，隨手關上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏，及時維修;打掃衛(wèi)生時用盆接水，做到一水多用。

3、節(jié)約用電，隨手關閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。

4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護樹木。

5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

6、節(jié)約糧食，外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。

7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。

8、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產生的污染和垃圾。

親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節(jié)約資源、從我做起”，讓我們攜手并進，共同珍惜和保護好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!

節(jié)約資源的倡議書篇十

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：

大家好！

我們是現(xiàn)代實驗小學四（x）班的少先隊員。今天，我們積極響應大隊部號召，學習李四光爺爺?shù)某绺咂焚|，具有資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。我們向身邊的'鄰居提出以下倡議：

1、形成對資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。

2、節(jié)約每一滴水，隨手關上水龍頭；發(fā)現(xiàn)滴漏，及時維修；打掃衛(wèi)生時用盆接水，做到一水多用。

3、節(jié)約用電，隨手關閉不需要使用的電燈；提倡使用節(jié)能燈。

4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護樹木。

5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

6、節(jié)約糧食，外出吃飯時，匪點的適量，如有剩余，打包帶回家。

7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。

8、認真搞好居住社區(qū)、公場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產生的污染和垃圾。

親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節(jié)約資源、從我做起”，讓我們攜手并進，同珍惜和保護好我們美麗的家園！非常感謝您的配合！

節(jié)約資源的倡議書篇十一

尊敬的各位：

隨著科學技術的迅速發(fā)展，人類向地球索取的資源越來越多。照這樣的速度開發(fā)下去，地球上的資源可供開采的年限不到20年。

在這樣的情形下，保護環(huán)境，節(jié)約資源是我們義不容辭的“緊急任務”。作為一名中學生，理應熱衷于節(jié)約資源、保護環(huán)境的活動。在家庭生活里，時時刻刻都應謹記我們的使命：一滴水、一粒米，都要合理地使用；在學習生活上，分分秒秒都不忘我們的紀律：一張紙、一支筆，都要謹慎使用。

資源的儲量有限，而且大多數(shù)屬于不可再生資源。如果我們鋪張浪費，有限的資源不可能無限地為我們服務。

保護環(huán)境與節(jié)約資源有著緊密聯(lián)系，生活中的一點一滴、一言一行，都關系到生態(tài)環(huán)境的平衡發(fā)展。

我們用完的紙張，喝完的飲料瓶，用過的塑料袋等各種生活垃圾，有些是垃圾，但有些卻是“寶貝”。學校里的紙張使用率頗高，對于可以回收的廢棄的紙張我們是否做到了合理利用呢？在我們生活的環(huán)境中，不難發(fā)現(xiàn)許多角落都堆滿了紙屑，可想而知，人們浪費了多少紙張，同時也間接損耗了大面積森林資源。如果我們將其回收利用，不僅可以節(jié)約資源，還能減少對環(huán)境的污染。

人們常說“森林是地球的肺，損傷了肺，地球就會窒息?！钡厍蚴侨祟惞餐募覉@，地球上的自然資源是人類賴以生存的基礎。我們的浪費，不僅破壞了我們賴以生存的家，更加殘忍地摧毀了動物們的棲息之所。

現(xiàn)在，我們周圍的環(huán)境還遭受著各種各樣的破壞，自熱資源的儲量急劇下跌，人類即將面臨嚴酷的考驗。保護地球，刻不容緩。保護環(huán)境不管是親力親為，還是間接支持都是為環(huán)保做貢獻。

環(huán)保就在我們的身邊，積極參與、樂于奉獻，讓我們挽起手來，為創(chuàng)造我們共同的家園而努力，地球的明天將會更加美麗。

節(jié)約資源的倡議書篇十二

各位叔叔、阿姨、爺爺、奶奶：

大家好!

我們是xx小學xx班的少先隊員。今天，我們積極響應大隊部號召，學習李四光爺爺?shù)某绺咂焚|，具有資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。我們向身邊的鄰居提出以下倡議：

1、形成對資源環(huán)境的憂患意識，養(yǎng)成節(jié)約資源、保護環(huán)境的好習慣。

2、節(jié)約每一滴水，隨手關上水龍頭;發(fā)現(xiàn)滴漏，及時維修;打掃衛(wèi)生時用盆接水，做到一水多用。

3、節(jié)約用電，隨手關閉不需要使用的電燈;提倡使用節(jié)能燈。

4、珍惜紙張，節(jié)約紙張，杜絕使用一次性筷子，保護樹木。

5、不亂丟廢電池和損壞、不用的家電。

6、節(jié)約糧食，外出吃飯時，飯菜點的適量，如有剩余，打包帶回家。

7、做到垃圾分類投放，提倡綠色生活，綠色消費。

8、認真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、凈化工作，控制日常生活中產生的污染和垃圾。

親愛的叔叔、阿姨、爺爺、奶奶們，“節(jié)約資源、從我做起”，讓我們攜手并進，共同珍惜和保護好我們美麗的家園!非常感謝您的配合!

倡議人：xxx。

20xx年xx月xx日。

節(jié)約資源的倡議書篇十三

親愛的同學們：

水——承載萬物，世間萬物都不可無水，但真正為我們所用的水資源又有多少呢?告訴你們它們僅占全球水資源的2.53%，而就這可利用的水資源中的68.7%又屬于固體冰川。還有一小部分，分布在地下深層，很難開采。目前直接可以利用的只有0.26%左右，到目前為止人類的淡水消費量占全世界淡水量的54%。但隨著工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展給淡水造成的污染越來越嚴重，從未完全解除。

記得我小時候就住在姥姥家，姥姥家附近有一條清澈的小河，我和小伙伴經常到那里玩打水仗、趟水玩，時而能見到幾條小銀魚來回穿梭，我特別喜歡那里的環(huán)境?？晌胰ツ暝偃タ茨菞l小河時，已沒有了那歡快活潑的小伙伴在那里打水仗的身影，更沒有見到自由自在的魚兒們，眼前只有一條溝，一條黑色的污水溝。

聽姥姥說是上游的工廠造成的污染，我很氣憤。有此我想到一些工廠不注意保護水資源，把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了污染，可是污染了整條河呀！從上游到下游，無一可用。難道你們想將來出現(xiàn)這樣的情景：一個大型拍賣會上，一位老者，手舉著“世界超級無害飲用水”字樣的袋子，另一只手拿著小錘敲著嘴里還喊著“三十億一次、三十億兩次、三十億三次.....成交”一袋普普通通的地下水在這里被賣到了三十億。多么驚人啊！

在此我向身邊的同學們提出建議：

1、用淘米水洗菜，再用清水沖洗。

2、用淘米水澆花澆綠色植物。

3、洗菜時用小盆，一盆一盆洗，不用一直開著水龍頭沖。

4、將水箱浮球向下調整2厘米。

讓我們共同呼吁：節(jié)約用水、人人有責、珍惜水資源，從身邊小事做起。

節(jié)約資源的倡議書篇十四

親愛的同學們：

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們小學生是祖國的未來，是社會的小主人，我們要增強時代的責任感，厲行勤儉節(jié)約，爭做文明少年。勤儉節(jié)約，我們要從現(xiàn)在做起，從我做起，從節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一張紙開始，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，為此向同學們發(fā)出如下倡議：

1、要節(jié)約用水，用水時，水龍頭不要開的太大，要縮短用水時間，養(yǎng)成隨手關水龍頭的良好習慣，確保節(jié)約每一滴水。

2、“少開一盞燈，節(jié)約一度電”，努力做到節(jié)約用電，隨手關燈，少用電器，光線充足時，不要開燈，外出時關閉室內的電腦、電燈、電視機等用電設備。

3、節(jié)約糧食，不挑食，不隨便丟棄飯菜。

4、生活儉樸，不攀比，不挑吃穿，穿著樸素大方。

5、不帶零花錢，不隨便花錢，不購買零食，不吃零食。

6、節(jié)約用紙，愛護課本和作業(yè)本，不浪費每一張紙，不隨手丟棄紙張。

7、愛護學校的公物和花草樹木，不損壞門窗、桌凳，不踐踏草坪。

8、為貧困的小伙伴捐出自己閑置的'學習用品和書籍，做傳播文明的小使者。

9、節(jié)約時間，合理安排和利用時間，爭取的學習效率，從小講文明，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。

10、不僅身體力行，而且要帶動身邊的鄰居、小朋友和家人，共同參與節(jié)能活動，制止各種浪費行為。

同學們，讓我們行動起來，節(jié)約用水、用電、用紙、節(jié)約糧食，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起，厲行勤儉節(jié)約，做一個節(jié)約型的文明好少年!

倡議人：

20xx年xx月xx日。

節(jié)約資源的倡議書篇十五

全院廣大同學：

20xx年1月，新華社在《網民呼吁遏制餐飲環(huán)節(jié)"舌尖上的浪費"》作出重要批示時強調，要"大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，努力使厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風"。為在全院學生中營造"厲行節(jié)約，反對浪費"的良好風尚，促進廣大同學將節(jié)約意識內化于心、節(jié)約習慣外化于行，化學與化工學院特向廣大同學發(fā)出如下倡議。

1、倡議同學們節(jié)約糧食，文明用餐。

同學們要按照營養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則，禁盤中浪費，興舌尖文明，自覺加入到"文明用餐，光盤行動"中來，常思來之不易，恒念揮之不雅。飯后要自覺將飯桌清理干凈，自覺將用過的餐具放到指定地點；盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，多使用手絹、水杯、可重復使用的筷子。提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅決不在無證照攤點用餐。在餐館用餐時點菜要適量，不擺闊氣，不酗酒。

2、倡議同學們節(jié)約水電，愛惜資源。

同學們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，愛護公共財物，養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛惜資源的良好習慣。把隨手關燈、關水龍頭等小事當作自己的事、家里的事來做。用水時水龍頭盡量開小，用完隨手關閉，杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時間；在教室、寢室或實驗室自覺根據(jù)實際需要只開必要的照明，杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象；使用完計算機、打印機、復印機、飲水機等設備后，及時斷電，減少待機損耗；不在實驗室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設備；少乘電梯多爬樓梯；大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用；節(jié)約學習用具，節(jié)約紙張，使用鋼筆，愛護圖書，提倡贈書和捐書活動，鼓勵圖書的循環(huán)利用。

3、倡議同學們節(jié)約消費，反對浪費。

同學們要"算筆上學成本賬"、"算筆家庭收入賬"、"算筆大學時光賬"，理性消費、綠色消費，自覺克服消費上的盲目性、虛榮心和攀比心。不駕車上學，節(jié)約手機費、網費；不亂花錢，不買沒用的東西，不追求高檔手機、高檔電腦、高檔化妝品等高消費，避免各種奢侈浪費；不追求穿名牌衣服，穿著大方得體就可。

同學們要在節(jié)約物質和金錢的同時，更要節(jié)約時間，珍惜稍縱即逝的大學時光，自覺抵制社會不良生活方式的影響，不貪圖享樂，不虛度光陰，用知識充實和武裝頭腦，用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責任、一種自覺。希望同學們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，以實際行動引領社會文明新風尚，為我校建設建設高水平大學貢獻青春力量！

xx學院。

20xx年x月x日。

節(jié)約資源的倡議書篇十六

親愛的老師、同學們：

近日，我發(fā)現(xiàn)白天"長明燈"現(xiàn)象非常普遍，晚間學生自習過于分散，每個教室平均為5—7人，浪費了大量的燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生發(fā)出如下倡議：

1、樹立節(jié)約用電意識并廣泛宣傳，使"節(jié)電光榮費電可恥"深入人心。

2、合理使用燈光照明，杜絕"長明燈"現(xiàn)象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的`教室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅。

3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛(wèi)生間的燈光照明，使用后及時關閉照明開關。

4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據(jù)課程安排和自習學生人數(shù)關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。

敬禮!

倡議人：__。

20__年__月__日。

節(jié)約資源的倡議書篇十七

親愛的同學們：

水是生命之源，是人類賴以生存和發(fā)展的最重要的物質基礎和環(huán)境要素，水資源是經濟社會發(fā)展的基礎性自然資源和戰(zhàn)略性經濟資源。x省是全國嚴重缺水的省份之一，人均占有水量只有全國平均水平的百分之二十，世界平均水平的百分之四，給經濟發(fā)展和人民生活帶來嚴重的影響，但日常生活中浪費水資源的現(xiàn)象還相當嚴重。為此，我們向全校學生發(fā)出倡議：

1.請盡量使用臉盆洗臉、洗手。

2.在沒有臉盆、水杯情況下，洗臉、洗手、刷牙時，請控制水龍頭開關大小，并及時斷水。

3.見到有浪費水資源現(xiàn)象，請及時制止。

4.有衛(wèi)生間的寢室人員離開宿舍時，要及時檢查水龍頭是否關好。

5.發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，請及時向管理人員反映解決。

6.宣傳節(jié)約用水，做到身體力行，帶動身邊的同學共同參與節(jié)約用水。

同學們，行動起來吧，讓節(jié)約用水不僅僅成為一句干枯的口號，用我們的舉手之勞換來一方凈土、一片藍天，讓節(jié)約用水的綠懷填滿我們的心房，響應學校的號召，從我做起，為建設節(jié)約型校園貢獻我們的力量!

倡議人：

20xx年xx月xx日

節(jié)約資源的倡議書篇十八

敬愛的老師，親愛的同學們：

我們的生活中存在著許多浪費資源的現(xiàn)象，不知道大家注意到沒有。有時候水龍頭不停地流出七色的自來水，用水的人卻不在，而有的.人發(fā)現(xiàn)了，卻視而不見;回到家順手打開電視、電燈、電腦，有事出去，家里空無一人也不關掉;一張空白的紙弄臟了一點兒，就被扔進了垃圾桶……地球上的自然資源是有限的，我們應該好好的珍惜資源，在此我向大家提出一些建議：

一、節(jié)約用電。

不管是在家里，還是在學校，我們都做到人走燈滅，不浪費每一度電。

其實生活中許多廢水都可以循環(huán)使用。比如，洗臉，洗手，洗菜，洗衣服，淘米的水都可以收集起來擦地板，沖廁所，澆花等，實現(xiàn)一水多用。

三、節(jié)約用紙。

紙張是可以循環(huán)再利用的，廢紙回收不但可以減少從垃圾填埋地釋放出來的沼氣，保護我們的環(huán)境，還能減少砍伐樹木。根據(jù)統(tǒng)計，回收一噸廢紙能生產800千克再生紙，可以少砍約17棵大樹，節(jié)約用紙就是保護森林資源。

四、垃圾分類處理。

垃圾分類可以回收寶貴資源，同時減少填埋和焚燒所消耗的能源。例如，廢紙被送到造紙廠，用以生產再生紙;飲料瓶，塑料等一次性物品也可以送到專門的廠家進行分解回收，盡可能實現(xiàn)“變廢為寶”。

老師們，同學們，節(jié)約資源并不困難，有時候只需動一動我們的雙手，抬一抬我們的胳膊就能做到。讓我們一起來珍惜資源，從我做起，從日常生活中的點滴小事做起，共同創(chuàng)造我們美好的家園吧!

倡議人：___。

20__年_月_日。