手機閱讀

2023年財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 10:19:03 頁碼:12
2023年財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫(匯總19篇)
2023-11-13 10:19:03    小編:ZTFB

報告是一種向上級或相關(guān)方匯報工作、研究或調(diào)查結(jié)果的書面材料。提前規(guī)劃好時間,做好時間管理,保證報告的質(zhì)量和及時完成。在報告寫作過程中,參考范文是很有幫助的,以下是一些案例,可供您學(xué)習(xí)和借鑒。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇一

該生試驗準(zhǔn)備工作充分:能收集比較詳實的中外參考文獻,進行試驗設(shè)計和準(zhǔn)備工作,試驗材料準(zhǔn)備充分,試驗計劃安排合理,并已開始論文撰寫的前期準(zhǔn)備。

希望繼續(xù)收集資料,完善試驗方案,早日開展試驗研究和論文撰寫。

同意開題!

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇二

論文的。

是保證。

畢業(yè)論文。

質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié),那么,我們該怎么寫這個開題報告呢?下面是小編搜集整理的如何寫本科論文開題報告,歡迎閱讀。

首先要把在準(zhǔn)備工作當(dāng)中搜集的資料整理出來,包括課題名稱、課題內(nèi)容、課題的理論依據(jù)、參加人員、組織安排和分工、大概需要的時間、經(jīng)費的估算等等。

第一是標(biāo)題的擬定。課題在準(zhǔn)備工作中已經(jīng)確立了,所以開題報告的標(biāo)題是不成問題的,把你研究的課題直接寫上就行了。比如我曾指導(dǎo)過一組同學(xué)對倫教的文化諸如“倫教糕”、倫教木工機械、倫教文物等進行研究,擬定的標(biāo)題就是“倫教文化研究”。

第二就是內(nèi)容的撰寫。開題報告的主要內(nèi)容包括以下幾個部分:

所謂課題背景,主要指的是為什么要對這個課題進行研究,所以有的課題干脆把這一部分稱為“問題的提出”,意思就是說為什么要提出這個問題,或者說提出這個課題。比如我曾指導(dǎo)的一個課題“倫教文化研究”,背景說明部分里就是說在改革開放的浪潮中,倫教作為珠江三角洲一角,在經(jīng)濟迅速發(fā)展的同時,她的文化發(fā)展怎么樣,有哪些成就,對居民有什么影響,有哪些還要改進的。當(dāng)然背景所敘述的內(nèi)容還有很多,既可以是社會背景,也可以是自然背景。關(guān)鍵在于我們所確定的課題是什么。

課題研究的內(nèi)容,顧名思義,就是我們的課題要研究的是什么。比如我校黃姝老師的指導(dǎo)的課題“佛山新八景”,課題研究的內(nèi)容就是:“以佛山新八景為重點,考察佛山歷史文化沉淀的昨天、今天、明天,結(jié)合佛山經(jīng)濟發(fā)展的趨勢,擬定開發(fā)具有新佛山、新八景、新氣象的文化旅游的可行性報告及開發(fā)方案?!?/p>

課題研究的目的,應(yīng)該敘述自己在這次研究中想要達到的境地或想要得到的結(jié)果。比如我校葉少珍老師指導(dǎo)的“重走長征路”研究課題,在其研究目標(biāo)一欄中就是這樣敘述的:

1、通過再現(xiàn)長征歷程,追憶紅軍戰(zhàn)士的豐功偉績,對長征概況、長征途中遇到了哪些艱難險阻、什么是長征精神,有更深刻的了解和感悟。

2、通過小組同學(xué)間的分工合作、交流、展示、解說,培養(yǎng)合作參與精神和自我展示能力。

3、通過本次活動,使同學(xué)的信息技術(shù)得到提高,進一步提高信息素養(yǎng)。

在“課題研究的方法”這一部分,應(yīng)該提出本課題組關(guān)于解決本課題問題的門路或者說程序等。一般來說,研究性學(xué)習(xí)的課題研究方法有:實地調(diào)查考察法(通過組織學(xué)生到所研究的處所實地調(diào)查,從而得出結(jié)論的方法)、問卷調(diào)查法(根據(jù)本課題的情況和自己要了解的內(nèi)容設(shè)置一些問題,以問卷的形式向相關(guān)人員調(diào)查的方法)、人物采訪法(直接向有關(guān)人員采訪,以掌握第一手材料的方法)、文獻法(通過查閱各類資料、圖表等,分析、比較得出結(jié)論)等等。在課題研究中,應(yīng)該根據(jù)自己課題的實際情況提出相關(guān)的課題研究方法,不一定面面俱到,只要實用就行。

課題研究的步驟,當(dāng)然就是說本課題準(zhǔn)備通過哪幾步程序來達到研究的目的。所以在這一部分里應(yīng)該著重思考的問題就是自己的課題大概準(zhǔn)備分幾步來完成。一般來說課題研究的基本步驟不外乎是以下幾個方面:準(zhǔn)備階段、查閱資料階段、實地考察階段、問卷調(diào)查階段、采訪階段、資料的分析整理階段、對本課題的總結(jié)與反思階段等。

這屬于對本課題研究的管理范疇,但也不可忽視。因為管理不到位,學(xué)生不能明確自己的職責(zé),有時就會偷懶或者互相推諉,有時就會做重復(fù)勞動。因此課題參與人員的組織分工是不可少的。最好是把所有的參與研究的學(xué)生分成幾個小組,每個小組通過民主選舉的方式推選出小組長,由小組長負(fù)責(zé)本小組的任務(wù)分派和落實。然后根據(jù)本課題的情況,把相關(guān)的研究任務(wù)分割成幾大部分,一個小組負(fù)責(zé)一個部分。最后由小組長組織人員匯總和整理。

論文題目。

系專班姓學(xué)。

別業(yè)級名號。

指導(dǎo)教師填表日期

教務(wù)處說明。

1、論文的開題報告是保證畢業(yè)論文質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié),為規(guī)范畢業(yè)論文的開題報告,特印發(fā)此表。

2、學(xué)生應(yīng)通過調(diào)研和資料搜集,主動與指導(dǎo)教師討論,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,完成開題報告。

3、此表填寫一式三份,一份教學(xué)系留存,一份交指導(dǎo)教師,一份學(xué)生本人自存。

4、開題報告需經(jīng)指導(dǎo)教師審查同意,方可正式開始論文寫作工作。

5、本表由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

1、選題的目的、理論意義和現(xiàn)實意義。

2、與選題相關(guān)的國內(nèi)外研究和發(fā)展概況。

1、研究的基本內(nèi)容及預(yù)期的結(jié)果(大綱)。

(不夠可另附頁)。

2、擬采用的研究方法。

3、研究所需條件和可能存在的問題。

1、研究進度安排。

2、應(yīng)收集資料及主要參考文獻(不少于8條)。

指導(dǎo)教師意見。

指導(dǎo)教師系意見:

簽名:xxx。

xxxx年xx月xx日。

系主任簽名:

xxxx年xx月xxx日。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇三

該生在前期的工作中能充分的分析課題任務(wù)需求,熟練掌握可重構(gòu)系統(tǒng)設(shè)計要求,完成了整個系統(tǒng)功能設(shè)計,對系統(tǒng)的整體工作機制已經(jīng)較為全面的掌握,并且完成相關(guān)形態(tài)學(xué)算法的實現(xiàn)與測試,所做研究具有一定的工程應(yīng)用意義,也為下一步工作的展開做好了充分的準(zhǔn)備。

期間該生工作安排合理,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),科研工作量較大,課題進展符合預(yù)期計劃。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇四

一、擬選論文題目:

二、文獻綜述與選題報告要求:

3.填好“論文選題報告及論文工作計劃”表,連同書面報告一起交研究生院備案;。

4.書面報告的格式見附件。

三、導(dǎo)師對選題報告的評語(就研究生對該研究領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀的'了解情況、研究方法和手段、預(yù)期成果予以評價):

四、評審小組對選題的意見(是否同意選定該課題、是否同意選題報告通過、以及對下一階段研究工作的建議;其他建議,如限期重作選題報告、終止培養(yǎng)建議等):

五、論文工作計劃。

六、附件(一下為附件內(nèi)容)。

擬選論文題目。

一、選題背景和意義。

二、國內(nèi)外研究動態(tài)。

三、論文主要研究和基本框架。

四、預(yù)期成果和可能的創(chuàng)新點。

五、主要參考文獻。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇五

1.本文選題較合理,符合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來分析論證,對提高我國行政管理的…………具有參考與借鑒意義。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理,格式較規(guī)范,參考的資料緊扣文章主題需要,但創(chuàng)新點不夠,論證不夠,尤其文章最后一部分論證太薄弱,缺乏說服力??傮w上基本達到畢業(yè)論文的要求。

2.本文以……為主題,重點探討……問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點不夠,部分觀點論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多??傮w上基本合格。

3.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點論證不深刻和全面。

5.的困境進行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要,實踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。

6.論文思路比較清晰,語句基本通順,層次清晰,觀點表達準(zhǔn)確。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識與黨內(nèi)監(jiān)督實踐問題有機結(jié)合起來進行分析,并針對黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實問題提出了一些比較好的解決建議,查閱與參考的文獻資料與主題結(jié)合的比較緊密,但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力,總體上達到畢業(yè)論文要求,部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好,邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點小問題??傮w上說,基本達到畢業(yè)論文的基本要求。

7.全文以***為題,選題具有較強的新穎性和實用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,邏輯性強,思路清晰,查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識原理與社會現(xiàn)實結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。但創(chuàng)新點不夠。

8.論文結(jié)構(gòu)較嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性較強,文字表達準(zhǔn)確,內(nèi)容闡述較為詳實,格式不夠規(guī)范。該生在論文的寫作過程中,積極與指導(dǎo)教師聯(lián)系,并認(rèn)真調(diào)查研究,閱讀了大量的文獻資料,能夠熟練掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識,具有一定的科研能力。

9.全文重點探討分析****的問題及原因,然后針對問題提出一些具有可操作性的對策。全文選題新穎,具有很強的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,觀點鮮明,論據(jù)具有較強的說服力。論證方法合理,了大量的數(shù)據(jù)來論證,更增加了論證的可靠性。能綜合運用行政管理專業(yè)知識來分析****,但不足之處主要是語言不是很精煉。

10.該文運用文獻資料調(diào)查訪問和數(shù)理統(tǒng)計等方法,對足球游戲在小學(xué)足球教學(xué)中的運用情況進行分析研究,提出合理化的建議,這對小學(xué)足球運動的開展和大眾健身具有一定的指導(dǎo)作用。

11.該生在論文研究工作中,查閱和分析了相控陣天線測試診斷領(lǐng)域國內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)文獻,并在此基礎(chǔ)上提出了自己的觀點。論文撰寫中所引用的資料真實可靠研究方法正確所得數(shù)據(jù)詳實寫作規(guī)范符合要求文章結(jié)構(gòu)邏輯性強,達到了學(xué)位論文的要求。

12.該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,思想上積極要求上進,始終嚴(yán)格要求自己,主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線。在學(xué)習(xí)方面,根據(jù)自身研究方向認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,查閱專業(yè)文獻,掌握基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情,和同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng),取得更大的成績。

13.在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,他根據(jù)研究方向的要求,有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,打下扎實的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,開闊了視野,對整個研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,其具備了較強的英語聽說讀寫能力。

14.該生具備良好的外語水平,能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻,具備較好的英語寫作和會話能力。

15.文題基本相符,論點比較突出,論述能較好地服務(wù)于論點。

16.本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。

17.論文題與論文的內(nèi)容基本相符,結(jié)構(gòu)完整,語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細(xì)外,也沒有發(fā)現(xiàn)多少嚴(yán)重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫?托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關(guān)聯(lián)。從內(nèi)容看,作者對原著比較了解,也收集到了相關(guān)的資料,如何通過分析資料得出自己的結(jié)論這是論文寫作應(yīng)達到的目的,而恰恰在這一點上,作者下了苦功夫。

18.該論文選題合理。區(qū)域經(jīng)濟問題是經(jīng)濟界研究的熱點,而農(nóng)業(yè)經(jīng)濟增長問題亦是當(dāng)前討論的焦點,近幾年來國內(nèi)外不少專家對此已有許多較為成熟的論述,在xx也有專家學(xué)者對xx區(qū)域經(jīng)濟問題做了較深入的研究,但對xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟及其增長問題的結(jié)合研究,尚未發(fā)現(xiàn)有專門的論述。如何認(rèn)識xx農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟差距現(xiàn)狀及未來的走勢,促進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟健康持續(xù)增長,是經(jīng)濟現(xiàn)實中急需解決的問題,這也是該論文選題意義所在。

19.論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo),題目有一定難度,工作量一般。選題具有實踐指導(dǎo)意義。

20.該生查閱文獻資料能力一般,能收集關(guān)于論文的資料,寫作過程中基本能綜合運用基礎(chǔ)知識,全面分析問題,綜合運用知識能力一般。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇六

1.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。

2.本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。

3.論文結(jié)構(gòu)完整,各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范。論文的選題很好,有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,作者作了一定研究,特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出,作者對原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的。語言也非常犀利,論文條理清晰說理充分,觀點具有獨創(chuàng)性,有一定的參考價值,不失為一篇好文章。

4.論文選題有意義,在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,有自己的心得體會,提出自己的看法,言之成理。論述觀點正確,材料比較充實,敘述層次分明,有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對音樂教育模式進行比較,這樣可以把音樂教學(xué)教得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。

5.本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得數(shù)據(jù)合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。今后要進一步總結(jié)經(jīng)驗,對德育教育模式進行比較,這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿,經(jīng)過認(rèn)真修改,已經(jīng)達到本科論文的要求。

6.論文思路清晰,語句通順。能很好的調(diào)查--------存在的問題。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉。思路清晰,層次清晰,邏輯結(jié)構(gòu)合理。觀點表達準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng)。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來。個別地方論證的觀點不是很明確,總體上達到畢業(yè)論文要求。

7.研究-------為題,充分的體現(xiàn)時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結(jié)構(gòu)合理,思路清晰,觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結(jié)合起來。不足之處是部分論點的論據(jù)還缺乏說服力。

8.以-------為題進行研究。能為解決--------的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先要調(diào)整基本概念提出問題,然后在對問題進行深入的分析,最后為------提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,部分與本分之間銜接的比較緊密,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。

9.本文以……為主題,重點探討……問題,選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,充分體現(xiàn)出專業(yè)特色。全文結(jié)構(gòu)符合要求,邏輯思路清晰,論據(jù)較充分,觀點表達準(zhǔn)確,語言流暢,論證方法也較合理,但創(chuàng)新點不夠,部分觀點論證不充分,格式還不是非常的規(guī)范,真正屬于自己的思想不多??傮w上基本合格。

10.該文選題具有較強的現(xiàn)實性針對性和實用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,思路清晰,層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,觀點表述也基本準(zhǔn)確,論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運用了行政管理專業(yè)基本知識原理來分析文中的主要問題,但參考的資料還欠充分,文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,少數(shù)觀點論證不深刻和全面。

11.本文以官員問責(zé)制為題進行研究,能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,首先對官員問責(zé)制的現(xiàn)實意義進行了分析,然后再對我國官員問責(zé)制的困境進行深入的分析,最后提出化解困境的有效建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要,實踐論證還不夠,但,真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多??傮w上達到畢業(yè)論文要求。

12.本論文選題有很強的應(yīng)用價值,文獻材料收集詳實,綜合運用了所學(xué)知識解決問題,所得書記合理,結(jié)論正確,有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,書寫規(guī)范,條理清晰,語言流暢。

13.該論文的文獻調(diào)研全面系統(tǒng),立題指導(dǎo)思想明確,實驗設(shè)計合理可行,能夠按照實驗計劃進行,并達到預(yù)期效果。論文撰寫思路清晰,語言流暢簡練,層次清晰,邏輯性較強,用詞準(zhǔn)確,各種數(shù)據(jù)圖表齊備規(guī)范,文獻引用正確,科學(xué)性較強。表明該學(xué)生具有一定的理論基礎(chǔ)和科研能力。論文選題適當(dāng),有一定的獨立見解,論證充分,占有資料廣泛,但理論和實例支撐不夠。英語語言表達基本順暢,僅存在個別語法錯誤,論文格式符合規(guī)范要求。

14.該論文選題較為新穎,視角較為獨特,體現(xiàn)了一定的人力資源管理理論的扎實功底,特別是文章能夠結(jié)合相關(guān)的案例對課題進行論證分析,具有一定的實用價值。經(jīng)過對論文的審核可以看出,作者在資料和案例收集上花了不少功夫,也能夠提出一些較為深刻的觀點,但在理論的深度和部分論據(jù)的引證上還存在一定的欠缺之處??傮w而言,這是一篇合格的論文。

15.論文選題比較適當(dāng),觀點正確,但缺少獨創(chuàng)性的思想,論證內(nèi)容比較充分,但缺乏論證深度。英語表達比較通順,但存在少量語法錯誤。論文格式符合規(guī)范要求。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇七

隨著3g時代的到來,電信運營商紛紛將經(jīng)營的重點從傳統(tǒng)的語音固話業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向3g數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),作為中國電信八大業(yè)務(wù)基地之一的天翼空間應(yīng)用商店,定位于中國電信的3g應(yīng)用門戶,肩負(fù)著支撐大網(wǎng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)進行流量經(jīng)營的重任。為用戶提供各類手機應(yīng)用、數(shù)字內(nèi)容發(fā)現(xiàn)、下載、購買的一站式服務(wù)。所提供的應(yīng)用軟件涵蓋影音娛樂、新聞資訊、游戲、理財、實用工具、書籍、旅行、社交網(wǎng)絡(luò)等類別。

本文將從天翼空間的定位開始,沿著“行業(yè)現(xiàn)狀”、“戰(zhàn)略制定”、“實施方案”,的路徑,通過外部環(huán)境、競爭對手及自身的分析,為中國電信天翼空間應(yīng)用商店制定市場營銷戰(zhàn)略,本研究不僅對于中國電信天翼空間業(yè)務(wù)具有應(yīng)用基礎(chǔ),對國內(nèi)正在興起的3g數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展也具有一定的`指導(dǎo)意義。

研究設(shè)計方案、預(yù)期結(jié)果:

1.運用pest工具對天翼空間應(yīng)用商店進行宏觀環(huán)境分析,得出其戰(zhàn)略定位。

2.進行三角形模型分析,設(shè)計出天翼空間差異化市場營銷戰(zhàn)略。

3.從產(chǎn)品、價格、渠道、促銷四個維度制定差異化市場營銷戰(zhàn)略的實施方案。

所需條件和完成時間(附細(xì)化到三級目錄的論文綱要):

時間完成任務(wù)特別條件。

6月10日中期檢查表。

8月30日論文初稿。

9-10月資格審查。

10月論文正稿。

10月下旬論文評審。

11月中旬論文答辯。

(附:三級目錄)。

1.緒論。

1.1選題背景。

1.2研究內(nèi)容。

1.3研究思路。

2.天翼空間戰(zhàn)略定位。

2.1政策環(huán)境分析。

2.2經(jīng)濟環(huán)境分析。

2.3社會環(huán)境分析。

2.4技術(shù)環(huán)境分析。

2.5天翼空間戰(zhàn)略定位。

3.天翼空間現(xiàn)狀。

3.1天翼空間產(chǎn)品現(xiàn)狀。

3.1.1產(chǎn)品平臺組合現(xiàn)狀。

3.1.2商店提供應(yīng)用及內(nèi)容現(xiàn)狀。

3.2天翼空間推廣現(xiàn)狀。

3.2.1天翼空間渠道現(xiàn)狀。

3.2.2天翼空間價格及促銷現(xiàn)狀。

3.2.3天翼空間用戶發(fā)展量現(xiàn)狀。

4.制定差異化市場營銷戰(zhàn)略。

4.1三角形分析模型。

4.1.1競爭環(huán)境分析。

4.1.2競爭對手分析。

4.1.3企業(yè)自身分析。

4.2制定差異化市場營銷戰(zhàn)略。

5.差異化市場營銷戰(zhàn)略的實施。

5.1產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略的實施。

5.1.1平臺差異化。

5.1.2商品差異化。

5.2價格差異化戰(zhàn)略的實施。

5.3渠道差異化戰(zhàn)略的實施。

5.4促銷差異化戰(zhàn)略的實施。

6.結(jié)束語。

6.1成果總結(jié)。

6.2業(yè)務(wù)發(fā)展展望。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇八

論文是大多數(shù)學(xué)者遇到的一個難題,想要得高分,那么開題報告就要撰寫的好。開題報告該如何撰寫呢?下面就以碩士畢業(yè)論文開題報告模板為例為大家詳細(xì)介紹介紹。

1.1選題目的和意義。

1.1.1選題目的。

新中國成立以來,我國政府十分重視農(nóng)田水利建設(shè),50多年來,對農(nóng)田水利建設(shè)投入了大量人力、物力和財力。在計劃經(jīng)濟體制下,我國實行的是計劃性水利投資體制,政府嚴(yán)格控制著水利投資,財政撥款是水利投資的主要來源,形成了“國家出錢+農(nóng)民出力”的二元投資結(jié)構(gòu)模式。由于政府對資金的高度統(tǒng)一管理,社會力量和私人部門既無內(nèi)在沖動,又無外在的競爭壓力,這種計劃體制壓制了私人部門的投資,致使水利事業(yè)變成了國家和農(nóng)民的事業(yè),而非全民的事業(yè)。

社會主義市場經(jīng)濟體制的逐步確立,打破了計劃體制下水利投資的“二元結(jié)構(gòu)”格局,我國水利投資體制開始向多元化、多層次、多渠道的水利投資體制靠近。年10月,國務(wù)院頒布了《水利產(chǎn)業(yè)政策》,年6月水利部又制定頒布了《水利產(chǎn)業(yè)政策實施細(xì)則》,同時還采取對水管單位實施產(chǎn)權(quán)制度改革并推向市場,調(diào)整水價政策,設(shè)立水利建設(shè)基金等一系列政策措施,這些政策措施對水利投資體制的改革產(chǎn)生了積極的作用。

目前,我國已初步形成了多渠道、多層次、多元化的水利投資格局,投資來源由過去主要靠財政性資金轉(zhuǎn)變?yōu)樨斦再Y金、貸款、社會籌資等多種渠道;投資方式由過去政府獨資轉(zhuǎn)變?yōu)閲摇⒌胤秸?、私人組織相結(jié)合的方式,水利投資體制改革取得了初步成效,對水利建設(shè)起到了極大的促進作用。

就目前研究情況來看,我國農(nóng)田水利建設(shè)投資仍然存在著投資主體單一,資金來源渠道狹窄;農(nóng)田水利投資供給不足;投資結(jié)構(gòu)不合理;效益低下等一系列問題。在國家大力提倡農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),農(nóng)田水利建設(shè)投資總量呈階段性增長的前提下,進行農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷方面的研究十分必要。新中國成立以來,我國農(nóng)田水利建設(shè)實踐中有許多經(jīng)驗和教訓(xùn)需要認(rèn)真總結(jié)。因此,深入系統(tǒng)地對農(nóng)田水利建設(shè)變遷方面進行研究勢在必行。本文擬通過對當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)的變遷研究來找出發(fā)展的規(guī)律,并探索未來的發(fā)展趨勢,從而為中國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化服務(wù)。

1.2選題意義。

本文研究的意義,概括地講就是在一定的自然條件和社會條件下,通過對農(nóng)田水利建設(shè)方式的變遷研究,在理論上探討農(nóng)田水利建設(shè)方式的變遷對中國農(nóng)田基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)發(fā)展的作用。

對當(dāng)代中國不同歷史時期、不同地域環(huán)境下農(nóng)田水利建設(shè)變遷的分析和研究,可以系統(tǒng)地總結(jié)半個多世紀(jì)以來我國在農(nóng)田水利建設(shè)方面的經(jīng)驗和教訓(xùn),對今后的生產(chǎn)建設(shè)提供更為有效的借鑒作用。

1.3研究的方法及技術(shù)路線。

1.3.1研究的方法。

(1)交叉學(xué)科研究方法農(nóng)田水利建設(shè)在不同歷史條件下的發(fā)展屬于歷史學(xué)研究范疇;運用經(jīng)濟學(xué)的理論對農(nóng)田水利建設(shè)的發(fā)展變遷方式的研究屬于經(jīng)濟學(xué)的研究范疇;對不同歷史時期社會體制的變化及其對鄉(xiāng)村社會的影響的研究屬于社會學(xué)的研究范疇。

(2)動態(tài)分析和靜態(tài)分析相結(jié)合的方法本文在研究過程中,既要對某一時期不同地區(qū)、不同發(fā)展水平的農(nóng)田水利建設(shè)狀況進行分析研究,又要對某一地區(qū)不同時期的農(nóng)田水利建設(shè)狀況進行分析。

(3)宏觀分析和微觀分析相結(jié)合的方法對全國農(nóng)田水利建設(shè)的總體把握屬于宏觀分析方面的研究,對某一歷史時期特定地區(qū)的分析研究屬于微觀分析方面的研究。

(4)理論分析和實證分析相結(jié)合的方法本文不僅運用理論分析的方法對當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)變遷方式進行了深入研究,而且還采用了大量的數(shù)據(jù)對不同歷史時期的農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r做出了實證性的`分析。

1.3.2技術(shù)路線。

(1)廣泛閱讀當(dāng)代中國的經(jīng)濟史和經(jīng)濟思想史資料,確定農(nóng)田水利建設(shè)變遷情況為研究載體,對當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)和當(dāng)代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展進行可行性研究。

(2)參照當(dāng)前經(jīng)濟史學(xué)界、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟學(xué)界的研究理論成果,以歷史發(fā)展的階段為紅線,確定農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷的基本框架。

(3)整理資料,分析與農(nóng)田水利建設(shè)相關(guān)的歷史資料,對當(dāng)代中農(nóng)田水利建設(shè)變遷進行研究分析,初步完成論文寫作。

(4)借鑒經(jīng)濟學(xué)、經(jīng)濟史理論、經(jīng)濟思想史理論的發(fā)展規(guī)律,重點分析農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷方式及其對農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民的影響,并對歷史發(fā)展趨勢進行展望,基本完成論文寫作。

(5)進一步核實史料,去偽存真,凝練語言,理順邏輯關(guān)系,完成本研究。

1.4研究的思路。

本文主要是從縱向來重點理清當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)變遷的演變過程,橫向上則論述分析了三個歷史階段農(nóng)田水利建設(shè)過程中所產(chǎn)生的一些現(xiàn)實問題,并對其加以分析。

縱橫兼顧,采用歷史學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科結(jié)合的研究方法,豐富農(nóng)業(yè)經(jīng)濟史、基本建設(shè)投資研究的研究內(nèi)容。

1.5研究創(chuàng)新點。

本文系統(tǒng)地梳理了自新中國成立以來到目前為止的農(nóng)田水利建設(shè)變遷的各個階段,清晰地勾勒了當(dāng)代中國農(nóng)田水利建設(shè)發(fā)展變遷的特點和發(fā)展趨勢,實現(xiàn)了將歷史問題與現(xiàn)實問題結(jié)合起來加以研究。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇九

我們在撰寫論文之前首先要寫開題報告,開題報告是否完美,對我們后期的寫作影響很大。開題報告實質(zhì)是我們整個研究過程的一個整體規(guī)劃,比如采用什么研究方法、如何選取和確定研究被試、我們預(yù)期要到達一個什么目標(biāo)以及本研究有什么創(chuàng)新等等;開題報告有助于研究者找到自己著手研究的理論基礎(chǔ)和一些重要的現(xiàn)實依據(jù)(如文獻),并能對自己未來研究結(jié)果加以展望。因此,開題報告為我們以后的寫作提供有益的幫助和智力的支持。在寫開題報告的時候,我們應(yīng)該注意些什么呢?我主要想從以下三個方面跟大家分享。(一些初淺的認(rèn)識,僅供大家參考。)。

二、框架要完整。

開題報告框架主體部分包含的內(nèi)容主要有:

1.選題緣由。

2.文獻綜述。

3.研究的理論基礎(chǔ)。

4.研究的主要內(nèi)容。

5.研究的目的和意義。

6.研究的思路和方法。

7.研究的步驟。

8.論文提綱。

9.參考文獻。

三、主體要完美。

(一)選題緣由。

(二)文獻綜述。

在論文的寫作過程中,文獻是我們文章的理論基礎(chǔ)和實踐支撐,在理論和實踐上都具有一定的價值。我們的文獻綜述很容易犯兩方面的錯誤,一是只是高度的加以概括和總結(jié),三言兩語就結(jié)束了;二是把所有的文章和書本都一一羅列上去。文獻綜述的目的在于幫助我們理清思路,看前人是如何研究的,已有哪些方面的研究成果;文獻綜述是我們現(xiàn)有研究的依據(jù)。對于文獻綜述的梳理我們不能馬虎或潦草的完成,文獻資料查詢一定要結(jié)合論文的關(guān)鍵詞,對大量文獻資料進行觀點提煉,并在歸納總結(jié)中思考自己研究的亮點。

(三)概念界定。

概念界定就是要對論文的關(guān)鍵詞下操作性定義,借鑒前人已有的經(jīng)驗和經(jīng)歷在自己的研究領(lǐng)域提出自己的新觀點,尤其是要解釋清楚自己本研究中的相關(guān)概念的實際含義。如教學(xué)就研究論文當(dāng)中就必須明確是學(xué)科教學(xué)、課堂教學(xué)、單純的指教師對學(xué)生的教、教師的教和學(xué)生的學(xué)等等,我們就必須根據(jù)論文內(nèi)容的需要界定清楚。

(四)研究的理論基礎(chǔ)。

研究的理論基礎(chǔ)要基于自己的研究內(nèi)容進行選擇,我們常常所說的理論基礎(chǔ)有哲學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)、社會學(xué)等各類學(xué)科的權(quán)威性的一些教育教學(xué)觀點和理論。

研究對象。

根據(jù)自己的選題,確定研究對象,首先,一定要介紹清楚你的研究對象來源于哪些地區(qū);其次,這些研究對象你是如何選取的;第三,你的研究對象主要是哪個年齡段,哪個學(xué)歷層次等等;第四,你的研究對象一共有多少人,男女個多少人等,也可根據(jù)研究的需要對研究對象分類。

研究方法。

我們首先要弄清的是哪些是我們科研中科學(xué)的研究方法,在目前的中小學(xué)教研中,運用比較廣泛的是文獻法、調(diào)查法、實驗法、行動研究法、訪談法等;我們在介紹自己的論文方法時,不是對方法概念的解釋,而是要介紹你如何使用的研究方法,比如問卷調(diào)查法,你就要闡述清楚你的問卷是自制的呢?還是沿用的.前人的呢?我們在研究用,不要羅列一大堆的研究方法,主要提煉一兩種研究方法,側(cè)重研究就可以了。

研究價值與創(chuàng)新。

就這個部分,不能空而大或羅列許多我們根本解決不了的,比如有的老師說他的研究有利于提高某某地區(qū)的教育質(zhì)量等等,別人一看“提高”這個詞就不相信,最多是“改善”。教育質(zhì)量的不是一項科研就可提高的,另就本土文化的研究,是否具有良好的推廣性,還有待實證;研究的創(chuàng)新是相對別人這方面的研究,別人沒有的,你自己總結(jié)提煉出來的新亮點,也是你文章的亮點。研究的價值與創(chuàng)新應(yīng)立足于自己的本研究,不能把自己無關(guān)的或自己根本解決不了的羅列上去。

研究階段。

研究階段主要是指我們選題從思考階段到論文成熟,這個部分我們一定要細(xì)化,各個階段干什么,目的明確且應(yīng)呈現(xiàn)什么樣的成果;階段分工要明確,在各個階段具體由誰負(fù)責(zé)、由誰處理相關(guān)事項;階段時間分配要合理,有步驟、有計劃的實行。

參考文獻。

例如:1.葉明志.大學(xué)生心理需求及影響因素分析[j].中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué),2003(2).

2.馮維,趙斌.現(xiàn)代教育心理學(xué)[m].西南師范大學(xué)出版社,2006:131。

謝謝,收獲不小。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇十

該生在前期通過查閱文獻,對研究內(nèi)容所涉及的研究領(lǐng)域進行了較為全面的調(diào)研,對課題《形態(tài)學(xué)可重構(gòu)圖像處理器的研究與設(shè)計》有了較全面的認(rèn)識,論文的研究方法基本已經(jīng)掌握。

工作安排合理,態(tài)度認(rèn)真,目前論文寫作的前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)基本完成,開題報告符合規(guī)范格式,準(zhǔn)予開題。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇十一

該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹,參考了許多的文獻資料,具有一定的研究價值。

本課題結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容完整,主要觀點突出,并且時效性強,是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的延續(xù),對于提高學(xué)生的能力有利。

同意該課題開題。

評審小組對選題報告的意見:要求:有針對性意見,寫明優(yōu)缺點,以及在論文撰寫中的注意事項。

通過查閱與本研究方向有關(guān)的文獻,基本上了解了論文題目所涉及的知識理論,參考文獻數(shù)量符合要求。開題報告詳細(xì)說明了論文研究的意義、目的、研究的主要內(nèi)容,應(yīng)用的理論知識和方法手段及預(yù)期取得的成果符合要求,同意通過。

評審小組意見:

該論文選題教好,具有重大理論和實踐意義;前期準(zhǔn)備較充分;研究內(nèi)容較為充實;研究方法較合理;研究重點較明確,符合論文開題計劃的要求,經(jīng)過評審和表決,評審小組一致通過論文開題,同意該論文進入下一步研究工作。

該生的論文選題較好,具有較高的理論和實踐價值。開題報告詳細(xì)說明了論文研究的意義、目的、研究的內(nèi)容,研究的理論基礎(chǔ)和方法手段及預(yù)期取得的成果符合要求。研究的前期準(zhǔn)備較為充分,通過查閱與本研究有關(guān)的文獻,基本上了解了論文題目所涉及的理論知識,并根據(jù)文章的研究方向做了較為全面細(xì)致的梳理。

研究內(nèi)容也較為充實,研究方法合理,研究的重難點比較明確。但是該開題報告也有如下不足:

1.在核心概念界定時,缺少對“后現(xiàn)代教育理論”這一重要概念的界定。

2.在研究內(nèi)容中,對后現(xiàn)代教育理論中國化的影響因素擬采用一種一分為二的研究方式,這是一種簡單的、線性的分析,有局限性。建議今后撰寫論文的過程中:

1、補充完善核心概念的界定。2.多角度地看待問題,多元地分析問題,避免一分為二的簡單思維。

3.在羅列整理資料的基礎(chǔ)上,概括出自己的觀點。

經(jīng)過評審和表決,評審小組成員一致同意通過該篇選題報告,同意學(xué)生繼續(xù)進行論文撰寫工作。

指導(dǎo)教師審核意見:

指導(dǎo)教師審核意見要能反映以下幾點:

1.學(xué)生開題報告中對選題來源研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢了解情況;。

2.學(xué)生開題報告中研究的基本內(nèi)容、研究的主要問題、研究的方向是否明確;。

3.學(xué)生開題報告中研究的方法及措施是否可行;。

5.是否同意開題;。

注:以上審核意見及簽名均要求指導(dǎo)老師手寫,不能電腦打印!

(指導(dǎo)教師簽名)年月日。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇十二

把這些文獻的思想用。

讀書筆記。

或是隨筆的形式一篇篇的整理總結(jié)歸納出來,這是很鍛煉人的,對于提升個人的學(xué)術(shù)分析能力很有幫助,當(dāng)然這需要你投入大量的時間、精力與耐心!但是,假如你沒有太多時間,或是不想走學(xué)術(shù)途徑,那就去抄吧!找那些與論文主題關(guān)鍵詞接近的“文獻綜述類”文章,或是博士論文(尤其是[博士論文d],好的ph.dthesis都有寫的很好的文獻綜述),copythenctrl+v,記住,別忘了把相關(guān)的文獻標(biāo)識一起扒下來。講一點,抄一定要結(jié)合你的選題邏輯主線,即嚴(yán)格切題,并相應(yīng)的調(diào)整其結(jié)構(gòu)作相應(yīng)的修改,不重要的無關(guān)聯(lián)的全部剔除,使之很好的契合到你自己的文獻綜述中去,做到渾然一體,抄也要抄出水平來(這樣就算答辯老師發(fā)現(xiàn)了,他們也不能說什么,因為抄來的東西已經(jīng)變成支持你選題的合理文獻材料了)。當(dāng)然這么做是投機的(投機同樣需要認(rèn)真思考),不支持!!

行文要盡可能用將來時表述,開題意味著你將如何如何展開你的論文框架和寫作思路,而不是用完成時!

開題中對“研究目標(biāo)、創(chuàng)新點”等的論述用詞要盡可能的謙恭,因為每一份研究的進步都是站在“前人”“巨人”的肩膀上取得的,要肯定并尊重前人的研究。

凡是評價優(yōu)劣,一定要有相應(yīng)的評價方法與評價標(biāo)準(zhǔn),即開題同樣要求嚴(yán)謹(jǐn),說別人研究的不足或缺憾,要結(jié)合一定的標(biāo)準(zhǔn),并用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬚撟C加以說明,給出證據(jù)!

不得不說,許多老師的眼光是銳利的,甚至是“毒辣”的。用心與否,你我自知,但框架思路的清晰與否,有時我們自己是很迷茫的,有經(jīng)驗的教授,他們卻能一眼望穿,或許是他們自身常年進行學(xué)術(shù)修為的結(jié)果,也可能是因為長期的訓(xùn)練使他們對這些東西有了敏感度。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇十三

多少次我不假思索地回答“我的問題就是,中國的半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來。”薛老師問題以其特有的儲蓄,笑而不答。我在心中既惱火又懊喪:這么簡單的道理,這么明顯的答案,到底哪兒不對了?!

論命題是:“中國產(chǎn)業(yè)政策過程是精英主導(dǎo)的共識過程嗎?”在這個命題中,“政策過程”、“精英政治”、“共識訴求”三個術(shù)語勾勒出研究的理論大體范圍和視角。

其次,選擇問題是一個“剝筍”的過程。理論問題總是深深地隱藏在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。理論思維的訓(xùn)練是一個長期積累的過程。不過初學(xué)者也不必望而卻步,大體上可以分“三步走”:第一步,先劃定一個“興趣范圍”,如半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村醫(yī)療、高等教育體制等,廣泛瀏覽相關(guān)的媒體報道、政府文獻和學(xué)術(shù)文章,找到其中的“癥結(jié)”或“熱點”。第二步,總結(jié)以往的研究者大體從哪些理論視角來分析“癥結(jié)”或“熱點”、運用了哪些理論工具,如公共財政的視角、社會沖突范式等。第三步,考察問題的可研究性,也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如,西方的理論是否無法解釋中國的問題?或者同一個問題能否用不同的理論來解釋?或者理論本身的前提假設(shè)、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題,我們找到自己研究的立足點。不過還要注意我們研究在規(guī)定的一到兩年時間內(nèi),是否可能完成?資料獲取是否可行?等等。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇十四

研究目的:

隨著3g時代的到來,電信運營商紛紛將經(jīng)營的重點從傳統(tǒng)的語音固話業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)向3g數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),作為中國電信八大業(yè)務(wù)基地之一的天翼空間應(yīng)用商店,定位于中國電信的'3g應(yīng)用門戶,肩負(fù)著支撐大網(wǎng)數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)進行流量經(jīng)營的重任。為用戶提供各類手機應(yīng)用、數(shù)字內(nèi)容發(fā)現(xiàn)、下載、購買的一站式服務(wù)。所提供的應(yīng)用軟件涵蓋影音娛樂、新聞資訊、游戲、理財、實用工具、書籍、旅行、社交網(wǎng)絡(luò)等類別。

本文將從天翼空間的定位開始,沿著“行業(yè)現(xiàn)狀”、“戰(zhàn)略制定”、“實施方案”,的路徑,通過外部環(huán)境、競爭對手及自身的分析,為中國電信天翼空間應(yīng)用商店制定市場營銷戰(zhàn)略,本研究不僅對于中國電信天翼空間業(yè)務(wù)具有應(yīng)用基礎(chǔ),對國內(nèi)正在興起的3g數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展也具有一定的指導(dǎo)意義。

研究設(shè)計方案、預(yù)期結(jié)果:

1.運用pest工具對天翼空間應(yīng)用商店進行宏觀環(huán)境分析,得出其戰(zhàn)略定位。

2.進行三角形模型分析,設(shè)計出天翼空間差異化市場營銷戰(zhàn)略。

3.從產(chǎn)品、價格、渠道、促銷四個維度制定差異化市場營銷戰(zhàn)略的實施方案。

所需條件和完成時間(附細(xì)化到三級目錄的論文綱要):

時間完成任務(wù)特別條件。

6月10日中期檢查表。

8月30日論文初稿。

9-10月資格審查。

10月論文正稿。

10月下旬論文評審。

11月中旬論文答辯。

(附:三級目錄)。

1.緒論。

1.1選題背景。

1.2研究內(nèi)容。

1.3研究思路。

2.天翼空間戰(zhàn)略定位。

2.1政策環(huán)境分析。

2.2經(jīng)濟環(huán)境分析。

2.3社會環(huán)境分析。

2.4技術(shù)環(huán)境分析。

2.5天翼空間戰(zhàn)略定位。

3.天翼空間現(xiàn)狀。

3.1天翼空間產(chǎn)品現(xiàn)狀。

3.1.1產(chǎn)品平臺組合現(xiàn)狀。

3.1.2商店提供應(yīng)用及內(nèi)容現(xiàn)狀。

3.2天翼空間推廣現(xiàn)狀。

3.2.1天翼空間渠道現(xiàn)狀。

3.2.2天翼空間價格及促銷現(xiàn)狀。

3.2.3天翼空間用戶發(fā)展量現(xiàn)狀。

4.制定差異化市場營銷戰(zhàn)略。

4.1三角形分析模型。

4.1.1競爭環(huán)境分析。

4.1.2競爭對手分析。

4.1.3企業(yè)自身分析。

4.2制定差異化市場營銷戰(zhàn)略。

5.差異化市場營銷戰(zhàn)略的實施。

5.1產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略的實施。

5.1.1平臺差異化。

5.1.2商品差異化。

5.2價格差異化戰(zhàn)略的實施。

5.3渠道差異化戰(zhàn)略的實施。

5.4促銷差異化戰(zhàn)略的實施。

6.結(jié)束語。

6.1成果總結(jié)。

6.2業(yè)務(wù)發(fā)展展望。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇十五

論文質(zhì)量的高低是衡量培養(yǎng)質(zhì)量的重要標(biāo)志。而論文質(zhì)量的高低,很大程度上取決于論文開題報告做的細(xì)致程度。論文開題報告做的細(xì)致,前期雖然花費的時間較多,但寫起論文來就很順手,能夠做到胸有成竹,從而保證論文在規(guī)定的時間保質(zhì)保量地完成;但如果不重視論文開題報告,視論文開題報告為走過場,寫起論文來就會沒有目標(biāo),沒有方向,沒有思路,可能就要多走彎路,也很難保證畢業(yè)論文的質(zhì)量。

關(guān)于論文選題與如何實施的論述性報告。論文開題報告既是文獻調(diào)研的聚焦點,又是學(xué)位論文研究工作展開的散射點,對研究工作起到定位作用。

寫論文開題報告的目的,是要請老師及專家們幫忙判斷一下所研究的選題有沒有價值,研究方法是否奏效,論證邏輯有沒有明顯缺陷。因此論文開題報告就要圍繞研究的主要內(nèi)容,擬解決的主要問題(或闡述的主要觀點),研究步驟、方法及措施為主要內(nèi)容。但筆者在工作實踐中發(fā)現(xiàn)有很多學(xué)生往往在論文開題報告中花費大量筆墨敘述別人的研究成果,談到自己的研究方法時,往往寥寥數(shù)語一筆帶過。這樣,不便于評審老師指導(dǎo)。

在工作實踐中,發(fā)現(xiàn)論文開題報告中存在的普遍問題是選題不合適。有的提出的問題太過“平庸”,有的選題范圍太大,研究內(nèi)容太多、太寬泛,提出的問題不切合碩士生的實際,實踐操作起來難度較大。如有的學(xué)生提出的論文題目:“新型中性鎳催化劑的研究及其催化合成聚乙烯、聚丙烯的研究”,此選題有意義,有創(chuàng)新,作者的研究思路也比較正確,但論文選題范圍太大,研究內(nèi)容對于學(xué)生來說明顯偏多,無法按時完成。因此應(yīng)重新確定研究內(nèi)容,注重項目的可操作性。

那么如何選擇研究問題呢?這里要強調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。

理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系,特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?。只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。論文要想創(chuàng)造新理論很難,多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。

其次,選擇問題是一個“剝皮”的過程,理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學(xué)習(xí)中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運用了哪些理論工具和方法,通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價值和應(yīng)用價值,并與國家經(jīng)濟建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項目緊密結(jié)合的研究問題。

在論文開題報告會上,出現(xiàn)的普遍問題是對文獻的研讀不夠,對研究背景的了解不夠深入,對研究方向上國內(nèi)外的具體進展情況了解不夠全面、詳細(xì),資料引用的針對性、可比性不強。有很多學(xué)生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區(qū)別,他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述,而對自己的工作介紹甚少。

文獻綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對學(xué)術(shù)觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。

要想寫好論文開題報告,必須認(rèn)真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻調(diào)研的深入和全面程度,會相當(dāng)程度地影響論文開題報告的質(zhì)量,是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。

一個清晰的選題,往往已經(jīng)隱含著論文的基本結(jié)論。對現(xiàn)有文獻的缺點的評論,也基本暗含著改進的方向。論文開題報告就是要把這些暗含的結(jié)論、論證結(jié)論的邏輯推理,清楚地展現(xiàn)出來。論文開題報告的寫作步驟:課題選擇-課題綜述-論題選擇-論文開題報告。論文開題報告的基本內(nèi)容主要包括:選題的意義;研究的主要內(nèi)容;擬解決的主要問題(闡述的主要觀點);研究(工作)步驟、方法及措施;畢業(yè)論文(設(shè)計)提綱;主要參考文獻。為了寫好論文開題報告,江蘇工業(yè)學(xué)院研究生部專門出臺了詳細(xì)的規(guī)定,規(guī)定論文開題報告的一般內(nèi)容包括:

(1)論文開題報告--課題來源、開題依據(jù)和背景情況,課題研究目的以及理論意義和實際應(yīng)用價值。

(2)論文開題報告--文獻綜述。在閱讀規(guī)定文獻量(不少于50篇,其中外文文獻占40%以上)的基礎(chǔ)上,著重闡述該研究課題國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀及發(fā)展動態(tài),同時介紹查閱文獻的范圍以及查閱方式、手段。

(3)論文開題報告--主要研究內(nèi)容。包括學(xué)術(shù)構(gòu)思、研究方法、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)路線、實施方案、可行性分析、研究中可能遇到的難點、解決的方法和措施以及預(yù)期目標(biāo)。

(4)論文開題報告--擬采用的實驗手段,所需科研和實驗條件,估計課題工作量和所需經(jīng)費,研究工作進度計劃。

(1)提出問題注意“層次”

選題是撰寫學(xué)術(shù)論文的第一步,選題是否妥當(dāng),直接關(guān)系到論文的質(zhì)量,甚至關(guān)系到論文的成功與否。不同于政策研究報告,學(xué)術(shù)文章聚焦理論層面、解決理論問題。有的學(xué)生的選題不具有新穎性,內(nèi)容沒有創(chuàng)新,僅僅是對前人工作的總結(jié),或是對前人工作的重復(fù)。在選題時要堅持先進性、科學(xué)性、實用性及可行性的原則。在提出問題時,要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。選題來源包括:1、與自己實際工作或科研工作相關(guān)的、較為熟悉的問題;2、自己從事的專業(yè)某問題發(fā)展迅速,需要綜合評價;3、從掌握的大量文獻中選擇反映本學(xué)科的新理論、新技術(shù)或新動向的題目。

所選題目不宜過大,越具體越容易收集資料,從某一個側(cè)面入手,容易深入。

(2)瞄準(zhǔn)主流文獻,隨時整理。

文獻資料是撰寫好學(xué)術(shù)論文的基礎(chǔ),文獻越多,就越好寫,選擇文獻時應(yīng)選擇本學(xué)科的核心期刊、經(jīng)典著作等,要注意所選文獻的代表性、可靠性及科學(xué)性;選擇文獻應(yīng)先看近期的(近3~5年),后看遠期的,廣泛閱讀資料,有必要時還應(yīng)找到有關(guān)文獻所引用的原文閱讀,在閱讀時,注意做好讀書卡片或讀書筆記。

整理資料時,要注意按照問題來組織文獻資料,寫文獻綜述時不是將看過的資料都羅列和陳述出來,而是要按照一定的思路將其提煉出來。只有這樣,才能寫出好的文獻綜述,也才能寫出好的論文開題報告,進而為寫出好的論文打下基礎(chǔ)。

(3)研究目標(biāo)具體而不死板。

一般論文開題報告都要求明確學(xué)位論文的研究目標(biāo),但筆者認(rèn)為,研究目標(biāo)不宜規(guī)定得太死板,這是因為,即使條件一定,目標(biāo)是偏高還是偏低,往往難于準(zhǔn)確判斷,研究工作本身,涉及求知因素,各個實驗室條件不同,具體研究時條件也不同。學(xué)位論文選題和研究目標(biāo)體現(xiàn)了研究工作的價值特征。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇十六

該生研究的論文題目為《后現(xiàn)代教育理論的“中國化”》,從后現(xiàn)代教育理論的中國化進程入手,深入剖析后現(xiàn)代教育理論中國化的背景、階段、途徑、表現(xiàn)及影響因素,旨在此基礎(chǔ)之上有針對性地提出后現(xiàn)代教育理論中國化的啟示。

該論文完成之后在理論上有助于完善教育理論中國化的研究,有助于中國特色教育理論的建設(shè);在實踐上對后現(xiàn)代教育理論在中國的吸收、運用、發(fā)展有指導(dǎo)意義,并為中國實踐的發(fā)展提供有借鑒意義的建議。

代教育理論中國化的途徑及表現(xiàn),以研究其滲入中國的具體方式及帶來的.影響;分析后現(xiàn)代教育理論中國化的影響因素,探索其中國化的深層原因;分析后現(xiàn)代教育理論中國化過程中所產(chǎn)生的問題,吸取經(jīng)驗與教訓(xùn);總結(jié)后現(xiàn)代教育理論中國化的啟示,為中國引進其他國外優(yōu)秀教育理論提供借鑒。

該研究的創(chuàng)新點在于不僅僅只是對后現(xiàn)代教育理論進行研究,而是針對其中國化的過程進行研究,在整理理論界已有研究成果的基礎(chǔ)之上,分析后現(xiàn)代教育理論中國化的背景、過程、途徑、表現(xiàn)等內(nèi)容,更深入分析其中國化進行的影響因素并深化得到啟示,并為其他優(yōu)秀教育理論的中國化提供借鑒。

該研究的選題立意明確,技術(shù)路線可靠,研究內(nèi)容充實,研究方法切實有效。

該生對后現(xiàn)代文化有較為濃厚的興趣,對“中國化”方面的文獻做了細(xì)致的整理并得到了較為深刻的認(rèn)識,相信其能夠順利完成本研究并撰寫出達到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文。

中期考核小組意見:

該生在前期的工作中能充分的分析課題任務(wù)需求,熟練掌握拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究,完成了下承式拱橋和系桿拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究所做研究具有一定的工程實際意義,也為下一步工作的展開做好了充分的準(zhǔn)備。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇十七

(一)論文開題報告的前提——通過理論思維選擇課題。

那么如何選擇研究問題呢?這里要強調(diào)的是通過理論思維來發(fā)現(xiàn)研究問題。

理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系,特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式,只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?。只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。碩博論文要想創(chuàng)造新理論很難,多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展。

其次,選擇問題是一個“剝皮”的過程,理論問題總是深深地隱藏在復(fù)雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。這就需要我們不斷鍛煉和提高自己的理論思維能力,需要在日常的學(xué)習(xí)中,不斷總結(jié)和分析以往的研究者大體是從哪些視角來分析和研究問題,運用了哪些理論工具和方法,通過學(xué)習(xí)和總結(jié)來不斷提高自己的理論思維能力,從而選擇具有學(xué)術(shù)理論價值和應(yīng)用價值,并與國家經(jīng)濟建設(shè)及導(dǎo)師承擔(dān)的科學(xué)研究項目緊密結(jié)合的研究問題。

在研究生論文開題報告會上,出現(xiàn)的普遍問題是對文獻的研讀不夠,對研究背景的了解不夠深入,對研究方向上國內(nèi)外的具體進展情況了解不夠全面、詳細(xì),資料引用的針對性、可比性不強。有很多學(xué)生沒有完全搞清論文開題報告與文獻綜述的區(qū)別,他們的論文開題報告有很多僅僅是對前人工作的敘述,而對自己的工作介紹甚少。

文獻綜述的基本內(nèi)容包括:國內(nèi)外現(xiàn)狀;研究方向;進展情況;存在問題;參考依據(jù)。這是對學(xué)術(shù)觀點和理論方法的整理。同時,文獻綜述還是評論性的,因此要帶著作者本人批判的眼光來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。

要想寫好論文開題報告,必須認(rèn)真研讀文獻,對所研究的課題有個初步的了解,知道別人都做了哪些工作,哪些方面可以作為自己研究的切入點,因此,文獻調(diào)研的深入和全面程度,會相當(dāng)程度地影響論文開題報告的質(zhì)量,是學(xué)生充分發(fā)揮主觀能動性的客觀基礎(chǔ)。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇十八

研究背景與研究意義。

(一)研究背景。

隨著中國城市化進程的推進,經(jīng)過近的開發(fā),國內(nèi)城市中心的舊城改造已基本完成,各城市市中心的土地資源越來越稀缺,在市中心越來越難覓一手樓的蹤跡,近年來開發(fā)的房產(chǎn)也已逐漸走向二手房市場,二手房經(jīng)紀(jì)行業(yè)必然引來其發(fā)展的時機。

**房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司在近1年的時間里,通過整合中小房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)公司門店,采用“直營式管理”的加盟模式,現(xiàn)在福州一個城市已發(fā)展到110多家門店,現(xiàn)已沖進福州二手房經(jīng)紀(jì)行業(yè)的前三甲。

由于公司前期戰(zhàn)略導(dǎo)向為快速搶占市場,現(xiàn)有的加盟門店的情況參差不齊,包括門店的團隊結(jié)構(gòu)、門店的營業(yè)面積大小、門面形象、對總部的忠誠度等。

還有在總部的建設(shè)上,由于前期設(shè)立泛聯(lián)房產(chǎn)品牌的初衷是為了配合另一公司的業(yè)務(wù)的發(fā)展需要而成立,前期的一些人員是兩家公司交叉使用,致使**房產(chǎn)公司在公司架構(gòu)上是采用了最簡單的配置,只設(shè)立了行政部、財務(wù)部,其他大部分人員是另一公司的兼崗人員。

現(xiàn)公司原有運營模式無法支撐公司的發(fā)展,公司的辦公職場也從原有的100多平方米的職場搬到一個交通更便捷且營業(yè)面積達到900多平方的新職場,在人員架構(gòu)上,與原有的兼崗人員作了剝離,組建了一個完整的公司團隊。

現(xiàn)在利用房產(chǎn)的調(diào)整期,對公司的內(nèi)部組織架構(gòu)的重新梳理搭建、著手企業(yè)文化的建設(shè)、人才梯隊的培養(yǎng)、加強加盟門店的管理,進而提升泛聯(lián)房產(chǎn)的品牌,夯實公司的基礎(chǔ)建設(shè),為后續(xù)的快速發(fā)展打好基礎(chǔ)。

研究公司的品牌建設(shè),結(jié)合泛聯(lián)公司實際運作情況,為公司的成員可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(二)研究意義。

二手房經(jīng)紀(jì)行業(yè)是個朝陽行業(yè),針對**房產(chǎn)公司發(fā)展戰(zhàn)略的規(guī)劃,為了公司后續(xù)的可持續(xù)發(fā)展,我們制定了自己的目標(biāo):三年內(nèi)在全國布局五家城市,發(fā)展終端門店500家,實現(xiàn)終端年收入85000萬元。

作為房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)行業(yè),我們公司計劃在3--5年時間里打造一個能引領(lǐng)國內(nèi)二手房經(jīng)紀(jì)市場的“**”品牌,并把這品牌延伸到評估、擔(dān)保、金融按揭服務(wù)同一產(chǎn)業(yè)鏈的行業(yè)中,并為加盟店及全國市場模式復(fù)制提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和全方位的品牌保障。

所以,打造一個有著全國知名度、美譽度的“**”品牌是實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)的重要保障。

論文研究的主題。

針對現(xiàn)在公司在企業(yè)文化建設(shè)上的空白、人才梯次的搭建、門店管理與形象的參差不齊等問題,對公司的一些管理制度、校企合作辦學(xué)、對門店的管理、公司業(yè)務(wù)流程的優(yōu)化、相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的融合和延伸等進行進一步的改進和加強,以提升品牌的美譽度,實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標(biāo)。

論文相關(guān)理論綜述。

一、品牌的概念。

品牌的定義最早是從品牌的功能角度界定的,品牌是產(chǎn)品識別的符號、標(biāo)記。

美國市場營銷學(xué)會(ama,1960年)對品牌界定:品牌是一個名稱、術(shù)語標(biāo)記、象征或設(shè)計,或他們的聯(lián)合體,目的在于確定一個賣方或一群賣方的產(chǎn)品或服務(wù),并將其與競爭者的產(chǎn)品或服務(wù)區(qū)分開來。

菲利普·科特勒認(rèn)為:品牌的要點是銷售者向購買者長期提供的一組特定的特點、利益和服務(wù)。

最好的品牌傳達了質(zhì)量的保證。

然而,品牌還有一個更為復(fù)雜的符號,一個品牌能表達六層含義:屬性、利益、價值、文化、個性和使用者。

一個品牌最持久的含義應(yīng)是它的價值、文化和個性,它們確定了品牌的基礎(chǔ)。

我國學(xué)者王新新認(rèn)為:品牌作為標(biāo)識,代表了同種產(chǎn)品之間的差異或特征,然而這種差異和特征并不純粹是客觀的,而是在顧客(主體)對產(chǎn)品(客體)的認(rèn)知關(guān)系中形成的。

品牌是商品經(jīng)濟的產(chǎn)物,品牌的內(nèi)涵隨著商品經(jīng)濟的發(fā)展不斷擴大,品牌對商品經(jīng)濟發(fā)展的作用也越來越大。

品牌具有很強的增值功能,從而具備很明顯的資本性。

品牌是企業(yè)無形資產(chǎn)的重要組成部分,這已經(jīng)成為理論界和實務(wù)界的共識。

二、品牌建設(shè)的基本理論。

品牌建設(shè)是指從品牌定位出發(fā),經(jīng)過品牌規(guī)劃和設(shè)計,進行品牌推廣,以期在消費者和潛在消費者中擴大知名度、美譽度,厚積品牌資產(chǎn);通過品牌的創(chuàng)建、經(jīng)營和管理,進行品牌延伸、品牌擴張和品牌戰(zhàn)略聯(lián)盟等一系列戰(zhàn)略,增強品牌核心競爭力,達到品牌增值的最終目的全過程。

品牌建設(shè)的目標(biāo):為企業(yè)未來市場競爭力的加強、市場份額的擴大和長期利潤的實現(xiàn)奠定堅實的基礎(chǔ),形成一種無形的力量,即建立品牌資產(chǎn),提升品牌價值。

品牌建設(shè)的原則:

1、人才領(lǐng)先原則;。

2、技術(shù)領(lǐng)先原則;。

3、質(zhì)量領(lǐng)先原則;。

4、資源優(yōu)勢領(lǐng)先原則;。

5、信息領(lǐng)先原則;。

6、服務(wù)領(lǐng)先原則;。

7、企業(yè)形象領(lǐng)先原則;。

三、研究方法。

1、swot分析:對品牌的'優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅的全面評估稱為swot分析。

swot分析的基本思想就是系統(tǒng)地對企業(yè)內(nèi)部的優(yōu)勢和劣勢、外部環(huán)境的機會和威脅進行匹配和分析,尋找利用優(yōu)勢、抓住機會、彌補劣勢及防范威脅的切入點,從而制定合理有效地企業(yè)品牌建設(shè)的一個基本分析工具。

swot分析品牌建設(shè)有四類戰(zhàn)略:優(yōu)勢機會(so)戰(zhàn)略、劣勢機會(wo)戰(zhàn)略、優(yōu)勢威脅(st)戰(zhàn)略和劣勢威脅(wt)戰(zhàn)略。

劣勢威脅戰(zhàn)略是在對企業(yè)內(nèi)部劣勢因素和企業(yè)外部威脅要素進行匹配后得到的,是在彌補內(nèi)部劣勢的同時回避外部威脅的品牌戰(zhàn)略。

2、品牌共鳴模型。

4.關(guān)系=。

你和我的關(guān)系怎樣。

1.確定=。

你是誰?

有深度、廣泛的品牌認(rèn)知。

強力的偏好和獨特的品牌聯(lián)想。

強力的積極的忠誠。

正面接受有響應(yīng)。

2.內(nèi)含=。

你有什么?

3.響應(yīng)=。

你是怎樣的?

共鳴。

判斷感覺。

性能形象。

特色。

圖2品牌共鳴金字塔。

l品牌特色:與該品牌在多長的時間內(nèi)且較容易地被各種各樣的客戶喚起有關(guān);。

l品牌性能:與這種產(chǎn)品或服務(wù)怎樣滿足顧客的性能需要相關(guān);。

l品牌判斷:反應(yīng)顧客自己的意見和評估。

l品牌感覺:是顧客與品牌有關(guān)的情緒反應(yīng)和響應(yīng);。

l品牌共鳴:指顧客和品牌關(guān)系的性質(zhì),即顧客感到他們和品牌同步的程度。

論文研究框架。

一、緒論。

(一)選題的背景和意義。

(二)研究的主要內(nèi)容。

二、相關(guān)理論基礎(chǔ)。

(一)品牌的基本理論:

1.品牌的概念。

2.品牌的構(gòu)成。

(二)品牌建設(shè)的基本理論。

1.品牌建設(shè)的內(nèi)涵。

2.品牌建設(shè)的目標(biāo)。

3.品牌建設(shè)的原則。

(三)研究方法。

分析方法。

2.品牌共鳴模型。

三、二手房經(jīng)紀(jì)公司品牌特征。

(一)二手房經(jīng)紀(jì)公司品牌形成特征、要素。

(二)影響品牌的因素和解決的措施。

四、泛聯(lián)房產(chǎn)品牌建設(shè)現(xiàn)狀的評價。

1、目前存在的問題。

2、存在問題的根源。

3、與競爭對手相比的優(yōu)劣情況。

五、泛聯(lián)房產(chǎn)品牌建設(shè)策略。

(一)泛聯(lián)房產(chǎn)品牌定位策略。

1.泛聯(lián)品牌的定位。

2、品牌定位原則和步驟。

3.品牌的構(gòu)成—主體和客體。

4.品牌價值核心的挖掘—經(jīng)濟價值、社會價值。

5.品牌定位的實施。

(二)泛聯(lián)房產(chǎn)品牌視覺識別(vi)設(shè)計策略。

1.vi系統(tǒng)。

2.vi手冊。

3.vi管理流程。

(三)泛聯(lián)房產(chǎn)品牌的實施策略。

1.品牌的差異化策略;。

2.品牌的傳播策略。

3.品牌的創(chuàng)新策略。

4.品牌的延伸與組合策略。

(六)結(jié)論與展望。

技術(shù)路線與研究方法。

提出問題。

相關(guān)研究基礎(chǔ)。

swot分析。

品牌共鳴模型。

泛聯(lián)房產(chǎn)品牌建設(shè)現(xiàn)狀分析。

問卷調(diào)查。

門店走訪。

福建二手房經(jīng)紀(jì)品牌建設(shè)現(xiàn)狀。

泛聯(lián)房產(chǎn)品牌建設(shè)現(xiàn)狀概況。

泛聯(lián)房產(chǎn)品牌建設(shè)策略研究。

過程管理。

綜合評價、持續(xù)改進。

品牌的定位。

品牌的發(fā)展策略。

品牌vi設(shè)計策略。

結(jié)論及展望。

論文進度安排。

選題和開題報告20xx.4—20xx.7。

與導(dǎo)師溝通,根據(jù)自身企業(yè)在管理實踐中遇到的問題選定論文題目,查閱相關(guān)文獻,撰寫開題報告。

文獻梳理20xx.8。

在開題報告的基礎(chǔ)上,進一步檢索、閱讀、分析相關(guān)文獻,完成研究工作的理論準(zhǔn)備。

現(xiàn)狀分析20xx.8。

羅列現(xiàn)在公司在品牌運作過程中存在的問題及原因。

策略制定20xx.9-20xx.12。

完成數(shù)據(jù)的收集整理,按邏輯思路進行規(guī)劃匯總,并對相關(guān)資料數(shù)據(jù)進行綜合分析,初步擬出論文的初稿。

提交初稿20xx.12月。

完成初稿。

修改定稿20xx.01—20xx.02。

對初稿進行反復(fù)修改、定稿。

論文參考文獻。

[1][美]理查德b.蔡斯等著.運營管理(第11版)(m).機械工業(yè)出版社,.7。

[2][美]曼昆著.經(jīng)濟學(xué)原理(微觀經(jīng)濟學(xué)分冊)[m].北京大學(xué)出版社,.8。

[4]王吉鵬著.企業(yè)文化建設(shè)[m].中國發(fā)展出版社,.6。

[5]沈鋮,劉曉峰著.品牌管理[m].機械工業(yè)出版社,.8。

[6]滿嶧峰著,房地產(chǎn)品牌建設(shè)研究[j].天津大學(xué)學(xué)報2006.12。

[7]黃松江,品牌戰(zhàn)略[m].中國金融出版社,

[8]陳之昶,品牌定位的實施流程[j].商場現(xiàn)代化,2007。

[9]王培忠,協(xié)成房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)公司品牌建立策略[j].北方交通大學(xué),2006.12。

[10]王新玲,品牌經(jīng)營策略[m].經(jīng)濟管理出版社,2002。

[11]宋永高,品牌戰(zhàn)略和管理[m].浙江大學(xué)出版社,2003。

財務(wù)風(fēng)險論文開題報告范文如何寫篇十九

我一直縈繞于懷的,是在寫博士論文開題報告的一年多時間里,導(dǎo)師薛瀾教授反復(fù)追問的一個問題:“你的puzzle是什么?”多少次我不假思索地回答“我的問題就是,中國的半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來?!毖蠋焼栴}以其特有的儲蓄,笑而不答。我在心中既惱火又懊喪:這么簡單的道理,這么明顯的答案,到底哪兒不對了?!

奧妙就在于提出問題的“層次”。不同于政策研究報告,學(xué)術(shù)文章聚集理論層面、解決理論問題。理論是由一系列前設(shè)和術(shù)語構(gòu)造的邏輯體系。特定領(lǐng)域的理論有其特定的概念、范疇和研究范式。只有在相同的概念、視角和范式下,理論才能夠?qū)υ?只有通過對話,理論才能夠發(fā)展。極少有碩博論文是創(chuàng)造新理論的,能這樣當(dāng)然最好,但難度很大。我們多數(shù)是在既有理論的基礎(chǔ)上加以發(fā)展,因此,在提出問題時,要以“內(nèi)行”看得懂的術(shù)語和明確的邏輯來表述。審視我最初提出的問題“中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)為什么發(fā)展不起來”,這僅僅是對現(xiàn)象的探詢,而非有待求證的理論命題。我的理論命題是:“中國產(chǎn)業(yè)政策過程是精英主導(dǎo)的共識過程嗎?”在這個命題中,“政策過程”、“精英政治”、“共識訴求”三個術(shù)語勾勒出研究的理論大體范圍和視角。

其次,選擇問題是一個“剝筍”的過程。理論問題總是深深地隱藏在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實背后,而發(fā)現(xiàn)理論問題,則需要運用理論思維的能力。理論思維的訓(xùn)練是一個長期積累的過程。不過初學(xué)者也不必望而卻步,大體上可以分“三步走”:第一步,先劃定一個“興趣范圍”,如半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村醫(yī)療、高等教育體制等,廣泛瀏覽相關(guān)的媒體報道、政府文獻和學(xué)術(shù)文章,找到其中的“癥結(jié)”或“熱點”。第二步,總結(jié)以往的研究者大體從哪些理論視角來分析“癥結(jié)”或“熱點”、運用了哪些理論工具,如公共財政的視角、社會沖突范式等。第三步,考察問題的可研究性,也就是我們自己的研究空間和研究的可行性。例如,西方的理論是否無法解釋中國的問題?或者同一個問題能否用不同的理論來解釋?或者理論本身的前提假設(shè)、邏輯推演是否存在缺陷?通過回答這些問題,我們找到自己研究的立足點。不過還要注意我們研究在規(guī)定的一到兩年時間內(nèi),是否可能完成?資料獲取是否可行?等等。

最后,如何陳述問題?陳述問題實質(zhì)上就是凝練核心觀點的過程。觀點應(yīng)當(dāng)來自對現(xiàn)實問題的思考和總結(jié),而不是為了套理論而“削足適履”。中國的政治、經(jīng)濟和社會發(fā)展充滿動態(tài)的、豐富的景象,如何才能用恰當(dāng)?shù)男g(shù)語、準(zhǔn)確的邏輯表述出來呢?雄心勃勃的初學(xué)者往往提出宏偉的概念或框架,但我的建議是盡可能縮小研究范圍、明確研究對象,從而理清對象的內(nèi)存邏輯,保證能在有限的時間內(nèi)完成規(guī)范的學(xué)術(shù)論文。如“中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)政策研究”就是一個非常含糊的陳述,我們可以從幾個方面來收縮話題:

(1)時間:從1980年到年;。

(2)對象:政府的叛亂者和決策行為,而不是市場、企業(yè)、治理結(jié)構(gòu)等;。

(3)視角:政治和政府理論中的精英研究;。

(4)案例:908工程、909工程、13號文件和《電子振興》,這是發(fā)生在1980-間半導(dǎo)體政策領(lǐng)域的兩個重大工程和兩個重要文件。通過這樣的明確界定,我們將目光集中在“政策過程”、“精英”、“共識”幾個顯而易見的概念上,問題也就水落石出了。同時,問題清楚了,我們在篩選信息和資料時也就有了明確的標(biāo)準(zhǔn),在這個“信息冗余”的時代,能夠大大提高研究效率。

二、如何做文獻綜述。

首先需要將“文獻綜述(literaturereview)”與“背景描述(backupgrounddescription)”區(qū)分開來。我們在選擇研究問題的時候,需要了解該問題產(chǎn)生的背景和來龍去脈,如“中國半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷程”、“國外政府發(fā)展半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的政策和問題”等等,這些內(nèi)容屬于“背景描述”,關(guān)注的是現(xiàn)實層面的問題,嚴(yán)格講不是“文獻綜述”,關(guān)注的是現(xiàn)實層面問題,嚴(yán)格講不是“文獻綜述”。“文獻綜述”是對學(xué)術(shù)觀點和理論方法的.整理。其次,文獻綜述是評論性的(review就是“評論”的意思),因此要帶著作者本人批判的眼光(criticalthinking)來歸納和評論文獻,而不僅僅是相關(guān)領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究的“堆砌”。評論的主線,要按照問題展開,也就是說,別的學(xué)者是如何看待和解決你提出的問題的,他們的方法和理論是否有什么缺陷?要是別的學(xué)者已經(jīng)很完美地解決了你提出的問題,那就沒有重復(fù)研究的必要了。清楚了文獻綜述的意涵,現(xiàn)來說說怎么做文獻綜述。雖說,盡可能廣泛地收集資料是負(fù)責(zé)任的研究態(tài)度,但如果缺乏標(biāo)準(zhǔn),就極易將人引入文獻的泥沼。

技巧一:瞄準(zhǔn)主流。主流文獻,如該領(lǐng)域的核心期刊、經(jīng)典著作、專職部門的研究報告、重要化合物的觀點和論述等,是做文獻綜述的“必修課”。而多數(shù)大眾媒體上的相關(guān)報道或言論,雖然多少有點價值,但時間精力所限,可以從簡。怎樣摸清該領(lǐng)域的主流呢?建議從以下幾條途徑入手:

一是圖書館的中外學(xué)術(shù)期刊,找到一兩篇“經(jīng)典”的文章后“順藤摸瓜”,留意它們的參考文獻。質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)文章,通常是不會忽略該領(lǐng)域的主流、經(jīng)典文獻的。

二是利用學(xué)校圖書館的“中國期刊網(wǎng)”、“外文期刊數(shù)據(jù)庫檢索”和外文過刊閱覽室,能夠查到一些較為早期的經(jīng)典文獻。

三是國家圖書館,有些上世紀(jì)七八十年代甚至更早出版的社科圖書,學(xué)校圖書館往往沒有收藏,但是國圖卻是一本不少(國內(nèi)出版的所有圖書都要送繳國家圖書館),不僅如此,國圖還收藏了很多研究中國政治和政府的外文書籍,從互聯(lián)網(wǎng)上可以輕松查詢到。

技巧二:隨時整理,如對文獻進行分類,記錄文獻信息和藏書地點。做博士論文的時間很長,有的文獻看過了當(dāng)時不一定有用,事后想起來卻找不著了,所以有時記錄是很有必要的。羅仆人就積累有一份研究中國政策過程的書單,還特別記錄了圖書分類號碼和藏書地點。同時,對于特別重要的文獻,不妨做一個讀書筆記,摘錄其中的重要觀點和論述。這樣一步一個腳印,到真正開始寫論文時就積累了大量“干貨”,可以隨時享用。

您可能關(guān)注的文檔