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陽光姐姐范本(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-13 02:10:57 頁碼:14
陽光姐姐范本(匯總17篇)
2023-11-13 02:10:57    小編:ZTFB

健康飲食是維持身體健康的基礎(chǔ),我們應(yīng)該注意攝入營(yíng)養(yǎng)均衡的食物。總結(jié)應(yīng)該圍繞主題展開,同時(shí)突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不應(yīng)過多涉及細(xì)枝末節(jié)。以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學(xué)作品和閱讀心得,希望能開拓大家的視野。

陽光姐姐范本篇一

陽光姐姐走了,卻把陽光帶到了一個(gè)從來不知道陽光是什么滋味的盲童的視野里,你能說她離開我們了嗎? 從陽光姐姐在那條長(zhǎng)廊上碰到那個(gè)可愛的女孩茵茵開始,我們就盼望著她們的友誼能夠天長(zhǎng)日久,茵茵是用她的心靈在歌唱,陽光姐姐也是用她的心靈在感知一個(gè)盲童的世界,那里沒有黑暗,只有陽光似的歌喉在歌唱感覺出來的世界。

可惜她們的友誼在茵茵獲得角膜的時(shí)候靜止了,茵茵恢復(fù)了視力以后迫切地想看看陽光,想去看看她的陽光姐姐。茵茵得知真-相后哭了,陽光姐姐被白血病奪去了生命,卻把光明留給了她,使她那雙又黑又亮的眼睛里染滿了陽光。 反復(fù)讀《陽光姐姐》的故事,一次又一次的被感動(dòng)著,感覺窗外的陽光是那么的刺眼,那么的燦爛。

陽光在我的眼中仿佛變了一個(gè)樣子,空氣中到處浮動(dòng)著生命的綠意,我仿佛能看見陽光姐姐在天堂里微笑著注視著我們。 我眼前的文字在翱翔,我的腦際回蕩著《愛的奉獻(xiàn)》那首歌曲的旋律:這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉 。我真誠(chéng)地希望陽光灑滿世界的每一個(gè)角落,就像陽光姐姐一樣無私地奉獻(xiàn)出自己的愛心,‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間?!盐覀兊膼坌哪玫疥柟庵辛罆褚幌掳?,盡自己的能力讓這個(gè)世界布滿陽光。

最近,我看了一本好書——《陽光姐姐小派說》,其中的一個(gè)故事讓我十分難忘。

那個(gè)故事主要描寫了五年級(jí)三班換老師的事情:五(3)班的班主任生病了,于是換新老師了,那位老師對(duì)班級(jí)管教很嚴(yán),還定了四條班規(guī)。但五(3)班的同學(xué)憑著自己的智慧,一次次的戲弄老師,把老師定的班規(guī)一條條的給撤掉了。最后,一條班規(guī)也不剩了,可黎老師卻要走了,五(3)班的同學(xué)們都流下了淚水,和老師依依不舍的告別。

讀了這篇故事,我感覺我們不僅僅要學(xué)習(xí)五(3)班同學(xué)的智慧,更重要的是要懂得珍惜從我們身邊流逝的一分一秒。五(3)班的同學(xué)和老師相處的'時(shí)候常常戲弄老師,擔(dān)當(dāng)老師要走的時(shí)候卻留下了熱淚。老師走后,同學(xué)們才想起珍惜他們和老師的美好時(shí)光,但已經(jīng)來不及了。

五(3)中的同學(xué)就像現(xiàn)在的我,前幾天的時(shí)候,我坐著車長(zhǎng)途跋涉去看妹妹。但到了那里我卻常常不愿和妹妹說話, 甚至還老和她鬧別扭。但現(xiàn)在,沒機(jī)會(huì)再見到妹妹了,我卻又想和她在相處一段時(shí)間,哪怕是一會(huì)兒。我讀了這個(gè)故事,才明白什么叫只有失去后才懂得珍惜。

友誼是有“辣”、“酸”、“苦”的經(jīng)過,(.)才會(huì)有“甜”的出現(xiàn)。

《愛上友誼的味道》有著各種各樣的味道,做出一道完美的友誼。七月的太陽——辣,友誼的變化——酸,漂亮的誤會(huì)——苦,友誼的味道——甜。

每個(gè)人都離不開友誼,但友誼不是憑空得來的,要用心去播種,總有一天種子會(huì)成為一片森林的。友誼并不是自私的,而是無私。用一顆寬容的心去包容你的友誼,像雞媽媽保護(hù)小雞一樣。你的友誼才不會(huì)被一些沒有必要的誤會(huì),而破壞友誼。

友誼也許是最寂寞的,當(dāng)別人有著朋友,而自己卻只能孤單著。無聊的時(shí)侯第一個(gè)想到的是友誼,難過時(shí)也許第一個(gè)想到的是友誼,友誼比親人還親近。望著這本書——《愛上友誼的味道》,你腦里是否浮現(xiàn)出,朋友們那個(gè)真誠(chéng)的微笑,那個(gè)也許不美卻溫暖人心的微笑。友誼是多么的美好呀!真情是多么的純潔、明亮!

我也喜歡作者的描寫,友誼沒有欺騙和隱瞞,只有分享和快樂,這樣的友誼才會(huì)快樂!

詩人王維的“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”因?yàn)樵娙硕糜亚?,懂得珍惜友情,所以他才?huì)依依不舍地送走朋友。

我們彼此依賴,相互信任,相互關(guān)心,保持這種朋友之間的友誼,才能從中體會(huì)才歡樂。

陽光姐姐范本篇二

你好!

今天我發(fā)生了一件不愉快的事,想向您傾訴。但丑事不能外揚(yáng),所以我用他們名字中的一個(gè)字代替。

星期五,老師布置了一個(gè)活動(dòng),就是讓同學(xué)到自己的家里查資料、做小報(bào)。

星期五放學(xué)回來我就問爸爸明天在不在,爸爸不上班,可是我想到家長(zhǎng)在的話,不是很熱鬧,所以我讓爸爸到外面去。今天,一起來我就到外面去買水果。就等著同學(xué)了,他們到齊,我們就開工了。本來做的好好的,一【名字】查資料,我和宇【名字】、妍【名字】玩球,但妍要上廁所,我和宇就繼續(xù)玩起來。突然我想到了一個(gè)惡作劇,用金魚用過的水來蘸球,在讓妍玩。但妍在上廁所而宇卻開廁所的門妍哭了,妍上好廁所拿著噴霧劑噴宇。宇又噴妍。妍哭著回家了,我一路陪著妍,一和宇也跟了過來。

在車站,一批評(píng)宇,而宇卻把責(zé)任推給我,我非常生氣,憤憤不平的回家了,一路哭著想,我為什么做什么都是錯(cuò),我非常委屈。

陽光姐姐范本篇三

我是你忠實(shí)小讀者。先做一下自我介紹,我叫刁旭蕾,是四年級(jí)的學(xué)生。我很喜歡你的“陽光姐姐小書房”。

系列中的《單翼天使不孤單》講了主人公張小偉是一個(gè)沒有跟爸爸在一起的孩子,但是他學(xué)習(xí)好、成績(jī)好、性格內(nèi)向,一直很孤單。而且在他所在的班級(jí)——六(4)班所有同學(xué)都有外號(hào),就他沒有。在這本書的結(jié)尾“丸子軍團(tuán)”邀請(qǐng)張小偉加入她們,并給了張小偉一個(gè)外號(hào)——六味地黃丸。

續(xù)集《沒有秘密長(zhǎng)不大》寫了單翼天使張小偉在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他離開媽媽,和開朗、外向的朱子同成為好朋友······這兩個(gè)男生的友情包含著許多成長(zhǎng)中的“秘密”。張小偉從這些秘密中領(lǐng)悟到了生活的經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),而這一切,又成了他自己成長(zhǎng)過程中永遠(yuǎn)的秘密!《老天會(huì)愛笨小孩》講了笨小孩黃金鑫是個(gè)學(xué)習(xí)都是要死記硬背的小孩,而且他反應(yīng)慢,動(dòng)作也慢。自從他看了一場(chǎng)演講以后,他就堅(jiān)信“笨小孩”也能成為天才!

······。

你忠實(shí)的小讀者。

20xx-2-20。

陽光姐姐范本篇四

這是一片綠地,有一個(gè)彎彎曲曲的長(zhǎng)廊,白色大理石柱子上爬滿了綠的藤蘿,長(zhǎng)廊的東側(cè)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的石子鋪成的小路,路旁的草坪上有許多晨練的人,遠(yuǎn)處還有幾個(gè)老人在遛鳥,各種各樣的小鳥展開歌喉嘰嘰喳喳的唱著。

十五歲的陽光每天上學(xué)都要經(jīng)過這片綠地,穿過長(zhǎng)廊,走過石子路,聽著這歌聲,呼吸著清晨的空氣,她總會(huì)覺得非常的舒服,甚至整整一天都精神飽滿。陽光喜歡這里,所以,即使是周末她也回到這里來散步,吸吸這空氣,聽聽這鳥叫。就這樣,三年的中學(xué)生活走了過來。

一個(gè)星期天的早上,陽光仍然到這里。今天這里幾乎沒有人,因?yàn)樽蛱靹傁逻^一場(chǎng)雨,晨練的人少了,空氣濕漉漉的,石子路也濕濕的。陽光不禁有些寂寞,但是這樣靜的感覺從來沒有過。她貪婪的享受著陽光,走過石子路。石子路到了盡頭,陽光又慢慢往回走。走著走著,她突然聽到了清脆的童聲,有人在唱歌!歌聲如泉水一樣流了下來,流到了陽光的心里。

陽光被這迷人的聲音吸引住了,她順著聲音走去,只見長(zhǎng)廊上坐著一個(gè)六七歲的女孩,她白皙的臉上有一個(gè)紅紅的小嘴在一上一下的發(fā)出聲音。好漂亮的一個(gè)小姑娘!就像她的歌聲一樣動(dòng)人。陽光心里想,于是就有了跟小姑娘交朋友的念頭。可是那女孩的眼睛一支閉著,當(dāng)然也沒有發(fā)現(xiàn)她。

于是,陽光悄悄的走到她的背后,一把捂住了小女孩的眼睛。

小女孩停止了歌聲,回頭說:“誰呀?我的'眼睛本來就看不見的。”她的聲音甜甜的,同她的長(zhǎng)相一樣可愛。

聽了這話,陽光心里一顫:哦,原來她是個(gè)盲童!于是連忙說:“對(duì)不起,我不知道。”

“沒關(guān)系?!?/p>

“你唱的歌真好聽,我只是想和你交朋友,我不知道你的眼睛……”

“別難過,沒事兒,我叫茵茵,你呢?”

“我叫陽光,你可以叫我陽光姐姐?!?/p>

“陽光?多美的名字呀,可我從來沒有見過陽光!”陽光沉默了……。

小女孩又說:“你也喜歡唱歌嗎?”

“是啊,可是我唱得不好,我喜歡你唱的歌?!?/p>

“真的?那我以后每天都唱給你聽!”

從那天開始,陽光每天早上都早一步到這里,聽小女孩唱首歌,然后上學(xué)。日復(fù)一日,過了一年多,她倆之間的友誼日益深厚。茵茵逐漸告訴陽光:她的眼睛是先天性失明,從來沒有見過這美麗的世界。但醫(yī)生說,只要給她的眼睛換上角膜,就可以恢復(fù)光明,可是一直沒有合適的角膜。陽光略有所思。

后來,一連一個(gè)多星期,陽光都沒有來聽小女孩唱歌……。

有一天,小姑娘的爸爸告訴她:“茵茵,有角膜了,你的眼睛可以治好了!”

“是誰的角膜?”

“是一個(gè)16歲的女孩,她前些天的白血病死了,臨死前說要把角膜捐獻(xiàn)給你?!?/p>

小女孩的眼睛好了,而且又黑又大,充滿著新奇與天真,她更加可愛了。她終于看到了這美麗的世界。

眼睛復(fù)明以后,她第一個(gè)相見的人就是陽光,她要告訴陽光姐姐,她的眼睛治好了!

她告訴了爸爸,爸爸遲疑了一會(huì)兒:“陽光?捐獻(xiàn)角膜的女孩就叫陽光……”

茵茵聽后一愣:“不!陽光姐姐?陽光姐姐!……”說著跑出了門,爸爸也跟著追了出來。

他們到了那條長(zhǎng)廊,茵茵對(duì)爸爸說:“陽光姐姐不在了,不在了……”

爸爸也難過了一會(huì)兒,然后說:“不,茵茵,陽光姐姐永遠(yuǎn)在你身邊,你看,周圍全。

陽光……”

陽光姐姐范本篇五

“陽光姐姐",那是誰?伍美珍是也,寫作高級(jí)作家。年紀(jì)輕輕女教授。了不起!

她寫的文章,簡(jiǎn)單,明了。貼切讀者心理,寫作手法特別,插進(jìn)一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,使看的人笑不停。

喜歡看她的小說,更是因?yàn)樗倢懸恍┖⒆拥氖?,不像有一些兒童作家,大道理一段段很多,兒童一看就隨手扔到一邊,而伍美珍的書,看了保證愛不釋手。

單翼天使不孤單這本書,雖然我花半天時(shí)間就看完了,但是對(duì)人物有了明確的了解。

稱為夾心餅干的寧佳心,是個(gè)爸爸在自己一歲時(shí)去世的單翼天使,雖然陸老師對(duì)她比較偏心。但總是一個(gè)人不太愛說話。

張小偉的爸爸公司倒閉,媽媽嫌他沒出息,所以張小偉也是一個(gè)沒有爸爸的單翼天使。講的就是一個(gè)班級(jí),很多失去爸爸的單翼天使的故事??雌饋盹L(fēng)風(fēng)火火,卻也是一個(gè)單翼天使的李彥寬;看起來被老師寵愛的寧佳心和張小偉,竟也是一個(gè)單翼天使,真是一個(gè)非常班級(jí)。伍美珍總是毫無顧忌的寫孩子的秘密,因?yàn)橹挥兴廊煜潞⒆拥男穆暫兔孛?。而用風(fēng)趣的語調(diào)來寫,看起來像是在開玩笑。

看著伍美珍的作品,就想一口氣把別的也看完,看著看著,不知不覺就看了一大半??偠灾槊勒溥@顆星,我追定了。

陽光姐姐范本篇六

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的陽光姐姐游哈爾濱作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

哈爾濱是一個(gè)令人向往的城市,它寒冷下藏著火熱,科技中蘊(yùn)含古老。它猶如東方雄雞頭上的一顆明珠,無時(shí)無刻不在散發(fā)著耀眼光茫,體現(xiàn)著無限魅力。

翻開歷史畫卷,才發(fā)現(xiàn)哈爾濱的發(fā)展道路竟如此坎坷,可是無論是俄羅斯、日本還是諸多強(qiáng)國(guó),都不能將哈爾濱歸為己有。哈爾濱不但從封建解脫出來了,還汲取了許多其它國(guó)家的文化。現(xiàn)在,大街上經(jīng)??匆娊鸢l(fā)碧眼的外國(guó)人,作為游覽過哈爾濱的我的我們,就主動(dòng)介紹哈爾濱了哈。

有雪就有水,有冰就有冰燈。那一個(gè)個(gè)小小的晶瑩剔透的冰燈,冰里帶著光,折射出來的卻是那么的朦朧,那么的神秘。月形的冰燈高掛夜空,晶瑩剔透,隱約看到那雕刻的玉兔,想到那伐樹的吳桂,那婀娜的嫦娥,有時(shí)小小的我癡癡地想:他們究竟是做什么的呢?那冷冷的冰霜下,包著一盞怎樣火熱的燈,一顆怎樣火熱的心?。?/p>

大雪紛飛,最易吃火鍋了。外面冰天雪地,里面卻熱氣騰騰。豪爽的雪豪爽的下著,豪爽的人豪爽地吃著,喝點(diǎn)小酒,嘮點(diǎn)家常,一家人此時(shí)便沒有哈爾濱人的火爆,而是和和氣氣,其樂融融。這冰火兩重天的感覺,也算是哈爾濱的一大特色吧!

陽光姐姐范本篇七

陽光姐姐,真名叫伍美珍。她的小說寫的大都是校園生活和家庭生活。

先說校園生活吧!陽光姐姐的一本《男生只有挨整的命》,我看了之后,想了許多。

在學(xué)校里,就在我班,就有無數(shù)對(duì)超級(jí)冤家。每次pk時(shí),女生一改平時(shí)的嬌氣,搖身一變成為了無敵的女霸王!瞧,這張紫柔和陳立圣,真不愧是對(duì)超級(jí)冤家,一下課就開戰(zhàn),甚至禍及他人。每次他們開戰(zhàn),我就三十六計(jì)走為上,趕緊溜啊!(ps:其中一位是我的前桌)。

另一篇《外號(hào)像顆怪味豆》我深有感觸。因?yàn)槲彝馓?hào)一大堆!什么洗碗的魚啊,奶牛啊,就像顆怪味豆,怪不舒服的。外號(hào)像顆怪味豆中的除減減(陳佳佳)聽這外號(hào)就發(fā)飚。我也一樣。聽我的冤家喊我外號(hào),我就立刻沖過去,把他摁在地上打!他的死黨往往會(huì)來幫他,哼!別以為我是吃素的,要知道,惹我你就死定了!所以,他們往往被我打的鼻青臉腫后溜之大吉。不過,陳佳佳就沒那么幸運(yùn)了,她可不像我一樣有暴力傾向!

再說說家里的吧!《考試的十種悲慘結(jié)果》里寫的那淋漓盡致喔!無法用語言表達(dá)啊!里面的主人公考試考出好成績(jī)也要挨p,同病相憐啊!記得有一次,我考試得了九十九點(diǎn)五,全班第一,可回家照樣挨p!原因是我扣了零點(diǎn)五分!

陽光姐姐范本篇八

陽光姐姐的書現(xiàn)在是越來越好看,沒有多長(zhǎng)的時(shí)間就可以看完一兩本。

我打開書,看見了與眾不同的秘密。

就是劇場(chǎng)派里的故事內(nèi)容都是一些無聊的語言對(duì)話寫成的一篇篇的文章,這有什么特別的,分明不是長(zhǎng)長(zhǎng)的文章,而是一短一長(zhǎng)的奇奇怪怪的對(duì)話,那真是浮想聯(lián)翩,說的津津有味。

我懷著好奇心看了起來,咦~到底是什么事把寧佳心、黃小月、她們的丸子軍團(tuán)變成了“花癡軍團(tuán)”?又是什么事把朱小同和張曉偉有了未知的驚奇秘密呢?(我在默默的想著)。

喔—原來如此,看來這里面的人物角色做的事都好夸張哦。有一個(gè)花癡花20xx元買了好多亂七八糟的東西,真那個(gè)。

其實(shí)此書也蠻有趣的,讓小讀者的意見消失的無影無蹤,讓大家愛上我們的陽光姐姐吧。

此時(shí)此刻,我對(duì)書的“好看與其不好看”都有所了不同的快樂!

陽光姐姐的新書就是好看好笑,哈哈,這是我的回憶之一哦!

陽光姐姐范本篇九

陽光,美麗溫暖,自古以來就是大家內(nèi)心的向往和追求。我也一樣。而如今,我有了更深一層的愿望:追尋陽光姐姐。

初次知道陽光姐姐伍美珍,是一個(gè)極偶然的機(jī)會(huì)。那一天,當(dāng)我看到同桌捧著一本封面精美的文學(xué)書看得如癡如醉時(shí),我就湊了過去,說著:“有哪么神奇嘛!”那一刻,未經(jīng)閱讀的我內(nèi)心是空洞而虛妄的。

“陽光姐姐的文筆真的很好!她所構(gòu)造的校園世界有童真,有魅力,你讀了才明白!”半信半疑的我跟著一起閱讀起來,很快,我就沉迷在這本書中無法自拔。她說得沒錯(cuò),陽光姐姐的筆觸真的絕妙極了!我沒有任何語言能夠形容我那一刻的驚喜,就像是貧困已久的人找到了稀世珍寶,陽光姐姐用最真實(shí)也最充滿魅力的文字把一個(gè)個(gè)好玩生動(dòng)的校園故事一一展現(xiàn)在我們面前,讀著陽光姐姐的文字,我們一群丫頭總是熱情非凡,內(nèi)心充斥著久違的熱切與渴望。這,便是陽光的力量!充滿著朝氣,引領(lǐng)我們前進(jìn)。

那一刻,陽光姐姐在我心目中的地位無人可及。在今后的學(xué)習(xí)中,我更是努力地朝著陽光姐姐的方向追逐著,奔跑著,我開始瘋狂地愛上寫作,也愛上文學(xué)讀物。每天放學(xué)回家,我不再貪玩,而是規(guī)規(guī)矩矩把作業(yè)做好,然后就央求媽媽帶著我去階梯書屋看書。幾周下來,我?guī)缀醢殃柟饨憬阈@系列的的書都翻了一個(gè)遍,內(nèi)心充盈著自豪的感覺。

瘋狂的閱讀使我我得到了回報(bào)。我的作文大有長(zhǎng)進(jìn),多次被老師當(dāng)做范文來朗讀,節(jié)假日投稿的習(xí)作也得到了雜志和報(bào)刊的青睞,一時(shí)之間,耀眼的陽光緊緊包圍了我!

噢,陽光姐姐,我向你追逐,你就是我青春時(shí)代最耀眼夢(mèng)!

陽光姐姐范本篇十

我來告訴你,這是一篇日記。這日記合格嗎?當(dāng)然合格了!那么如果老師布置了一篇作文,題目叫《我的一天》,你就這樣交上去了,會(huì)怎么樣?不用說。老師肯定會(huì)在你的作文本上畫個(gè)“鴨蛋”,然后可能還會(huì)把你叫到辦公室里“喝茶”,別理解錯(cuò)了,是你站著,老師坐著,一邊喝茶一邊教訓(xùn)著你。

陽光姐姐范本篇十一

今年暑假我讀了一本書,叫《陽光姐姐小說派》,這里面說了許多學(xué)生小學(xué)六年級(jí)的生活,他們六年級(jí)要離別時(shí)的難過,讓我有喜有悲。

女主角“晴天娃娃”剛來到新班級(jí)時(shí),認(rèn)識(shí)了許多好朋友,她是一個(gè)交友大使,好多人都想和她做朋友,好像和她做了好朋友,就非常有面子。我看后心里出現(xiàn)了一個(gè)疑問:這是為什么呢?看到后面我才知道是因?yàn)椤扒缣焱尥蕖笔且粋€(gè)名副其實(shí)的大隊(duì)委,所以許多的小朋友都想和她成為朋友?!扒缣焱尥蕖辈粌H是一個(gè)大隊(duì)委,還是一個(gè)“小作家”。她的朋友除了班里的好伙伴,還有她的筆友,為什么稱做筆友呢?是因?yàn)樗龑懙臅浅:每矗嗬镉性S多人,都在報(bào)紙上看到過她寫的文章,她的作文上過很多的報(bào)紙,就有許多人會(huì)認(rèn)識(shí)她了啊!她的朋友還有她的書迷呢!

我看了這本書,我知道了,六年級(jí)的生活可不是鬧的玩的,六年級(jí)最后是要小升初的,就要和生活了五年的.同學(xué)們告別了,以后就見面的機(jī)會(huì)不多了。我知道了為什么書里的人在分別的時(shí)候都要開班級(jí)告別會(huì),原來都不忍分別啊!我馬上就是六年級(jí)的學(xué)生了,也要經(jīng)歷這些事,之后我就是一個(gè)初中學(xué)生了,再也不是小學(xué)生了。

陽光姐姐范本篇十二

這個(gè)暑假,媽媽為我買回了一本派系列的藍(lán)色風(fēng)鈴的絮語,這本書就像是一本好詞佳句,其中最讓我印象深刻的是《范文杰小小狂歡曲之爭(zhēng)吵》結(jié)尾的話語:“每一個(gè)人都不是完美的,都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和別人的優(yōu)點(diǎn),努力做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們才能夠變得更優(yōu)秀。”是呀!在學(xué)校,大家總因?yàn)樽约罕葎e人優(yōu)秀,就覺得自己很了不起。相反那些默默無聞的同學(xué)身上的優(yōu)點(diǎn),卻是最值得大家學(xué)的。在生活中,常常有人抱怨自己缺點(diǎn)多,不能像別人一樣擁有成功的喜悅。其實(shí),每個(gè)人都會(huì)有缺陷,就像被上帝咬過的蘋果,有的人缺陷比較大,正是因?yàn)樯系厶貏e喜歡他的芬芳。正如缺陷,只要我們學(xué)會(huì)欣賞,我們就不會(huì)沮喪,因?yàn)槲覀冋悄巧系厶貏e喜愛的蘋果。

我記得我們學(xué)過一篇課文叫《將心比心》,把他人拿來做鏡子,看他人的優(yōu)點(diǎn)自我鞭策,看別人的缺點(diǎn)反省自己。其實(shí),世界上的每一個(gè)人都都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒有一個(gè)人是十全十美的,不要因?yàn)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)而沾沾自喜,學(xué)會(huì)欣賞也是一個(gè)人的自身修養(yǎng)。欣賞是一種情懷,欣賞是著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!敝挥卸眯蕾p的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。欣賞是一種學(xué)習(xí),是一種值得社會(huì)上每一個(gè)人的學(xué)習(xí)。生活里,每個(gè)人都有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn),每個(gè)人都有每個(gè)人的弱點(diǎn)。學(xué)會(huì)欣賞,就要時(shí)刻看到別人的優(yōu)點(diǎn),讓別人的優(yōu)點(diǎn)自覺地成為自己的優(yōu)點(diǎn)。久而久之,你便自然成為一個(gè)優(yōu)秀的人;優(yōu)秀的人,自然也懂得欣賞。

同學(xué)們,讓我們平等的對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧!無論他是成績(jī)?nèi)绾蔚牟?,還是身體缺陷,都不要以異樣的目光去看待他們,也不要去瞧不起,或許他們也是你人生道路上的導(dǎo)師。

陽光姐姐范本篇十三

書,是無聲的老師,是心靈的回答。這一段段美妙文字,出自一位有童心的作者。一天晚上,我的腦海里開了一場(chǎng)辯論會(huì):陽光姐姐pk辮子姐姐,想辯出我心中最美的作者。

我看過陽光姐姐的書,是親近我們生活的校園文學(xué)小說?!瓣柟饨憬恪闭缢拿忠粯?,充滿著朝氣,所以,她的文字無一不充滿著調(diào)皮的氣息?;鹦钦Z、網(wǎng)絡(luò)流行語……她無一不通。一眼看去,你會(huì)笑得開懷;細(xì)細(xì)品味,你會(huì)哭的燦爛。

《單翼天使不孤單》她細(xì)膩的文字下,又透漏著對(duì)“單翼天使”的憐憫。同時(shí)又在告訴我們只有堅(jiān)強(qiáng)才能克服重重困難。

《豬仔頭的溫馨之旅》她用樸實(shí)無華的手筆觸寫出了“朱子同”的成長(zhǎng)變化。這時(shí),你就會(huì)聯(lián)系到自己的生活,從而發(fā)生變化。

而辮子姐姐雖不及陽光姐姐調(diào)皮,但她的故事另有幾分周折,幾分坎坷,像剛烹飪好的咖啡,先苦后甜。比陽光姐姐的書更為貼切生活,因?yàn)槿松粫?huì)一帆風(fēng)順。辮子姐姐用完善的語言,將人生路上的坎坷生動(dòng)的'描寫出來。前半段,你會(huì)有忍不住的緊張,后半段,你心中的石頭平安落地。

《蓬蓬裙在春天降落》她用溫馨的筆觸,呼喚出宋小瓷天使般的內(nèi)心世界,照亮了這個(gè)自卑卻堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

這一本本我喜歡的書,都有內(nèi)容、有知識(shí)、有能量……我相信辯論會(huì)永遠(yuǎn)也不會(huì)有結(jié)果。俗話說“開卷有益”我們會(huì)從不同的書中獲取不同的知識(shí),我們也會(huì)從書中提取到不同的精華。因?yàn)槲覀儛圩x書。

陽光姐姐范本篇十四

這本書的主編是伍美珍,其實(shí)這本書是一本精選作文來的。這本書令我印象深刻的是李詠琳寫的“人蠅大戰(zhàn)”和“在海上”這兩篇文章。

第一篇文章的'開頭用了擬人的手法,比如說:我和蒼蠅斗智斗勇,這句話把蒼蠅當(dāng)人來寫,中間那部分把和蒼蠅戰(zhàn)斗的事情全部都寫了出來,有一部分寫得很精彩,比如說:我隨手拿起了身邊的“寶劍”――龍眼的枝干,沖了過去。這句話運(yùn)用了比喻的手法,把龍眼的枝干比喻成寶劍。

第二篇文章是寫海景的,作者先寫了買票的過程,再寫坐船時(shí)的情景。小作者寫海上的景色有一句話寫得很美“海水是那么的蔚藍(lán),遠(yuǎn)處的小鳥是那么碧綠,就像一顆耀眼的寶石?!边@句話寫得很生動(dòng),到了結(jié)尾還用了詩句結(jié)尾。

我以后寫作文也要像他寫得那么好,多運(yùn)用一些比喻句,把事情形容得生動(dòng)起來。

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陽光姐姐范本篇十五

最近,我看了一本好書——《陽光姐姐小派說》,其中的一個(gè)故事讓我十分難忘。

那個(gè)故事主要描寫了五年級(jí)三班換老師的事情:五(3)班的班主任生病了,于是換新老師了,那位老師對(duì)班級(jí)管教很嚴(yán),還定了四條班規(guī)。但五(3)班的同學(xué)憑著自己的智慧,一次次的戲弄老師,把老師定的班規(guī)一條條的給撤掉了。最后,一條班規(guī)也不剩了,可黎老師卻要走了,五(3)班的同學(xué)們都流下了淚水,和老師依依不舍的告別。

讀了這篇故事,我感覺我們不僅僅要學(xué)習(xí)五(3)班同學(xué)的智慧,更重要的是要懂得珍惜從我們身邊流逝的一分一秒。五(3)班的同學(xué)和老師相處的時(shí)候常常戲弄老師,擔(dān)當(dāng)老師要走的.時(shí)候卻留下了熱淚。老師走后,同學(xué)們才想起珍惜他們和老師的美好時(shí)光,但已經(jīng)來不及了。

五(3)中的同學(xué)就像現(xiàn)在的我,前幾天的時(shí)候,我坐著車長(zhǎng)途跋涉去看妹妹。但到了那里我卻常常不愿和妹妹說話,甚至還老和她鬧別扭。但現(xiàn)在,沒機(jī)會(huì)再見到妹妹了,我卻又想和她在相處一段時(shí)間,哪怕是一會(huì)兒。我讀了這個(gè)故事,才明白什么叫只有失去后才懂得珍惜。

陽光姐姐范本篇十六

陽光姐姐走了,卻把陽光帶到了一個(gè)從來不知道陽光是什么滋味的盲童的視野里。


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陽光姐姐走了,卻把陽光帶到了一個(gè)從來不知道陽光是什么滋味的盲童的視野里,你能說她離開我們了嗎? 從陽光姐姐在那條長(zhǎng)廊上碰到那個(gè)可愛的女孩茵茵開始,我們就盼望著她們的友誼能夠天長(zhǎng)日久,茵茵是用她的心靈在歌唱,陽光姐姐也是用她的心靈在感知一個(gè)盲童的世界,那里沒有黑暗,只有陽光似的歌喉在歌唱感覺出來的世界。

可惜她們的友誼在茵茵獲得角膜的時(shí)候靜止了,茵茵恢復(fù)了視力以后迫切地想看看陽光,想去看看她的陽光姐姐。茵茵得知真-相后哭了,陽光姐姐被白血病奪去了生命,卻把光明留給了她,使她那雙又黑又亮的眼睛里染滿了陽光。 反復(fù)讀《陽光姐姐》的故事,一次又一次的被感動(dòng)著,感覺窗外的陽光是那么的刺眼,那么的燦爛。

陽光在我的眼中仿佛變了一個(gè)樣子,空氣中到處浮動(dòng)著生命的`綠意,我仿佛能看見陽光姐姐在天堂里微笑著注視著我們。 我眼前的文字在翱翔,我的腦際回蕩著《愛的奉獻(xiàn)》那首歌曲的旋律:

這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn),這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉 。我真誠(chéng)地希望陽光灑滿世界的每一個(gè)角落,就像陽光姐姐一樣無私地奉獻(xiàn)出自己的愛心,‘只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將變成美好的人間?!盐覀兊膼坌哪玫疥柟庵辛罆褚幌掳桑M自己的能力讓這個(gè)世界布滿陽光。

自從讀了陽光姐姐伍美珍的作品,我變得愛看書了。

以前我看書老是靜不下心類,看什么書都覺得沒意思。伍美珍----陽光姐姐,她寫的書生動(dòng)有趣,讓我們看了哈哈大笑,從中明白了許多我不明白的道理。你們愛給別人取外號(hào)嗎?六(四)班的陳佳佳就是主人公,她很胖,愛吃零食、抄別人作業(yè)…….因此,陳佳佳常被人取外號(hào),比如:除減減、肥肥、肥妹、抄別人作業(yè)的小偷等等。

這個(gè)故事使我知道外號(hào)像顆怪味豆,有酸、甜、苦、辣、咸,各種味道,還使我懂得:不應(yīng)該給別人取外號(hào),傷人自尊心。

最近,我看了一本好書——《陽光姐姐小派說》,其中的一個(gè)故事讓我十分難忘。

那個(gè)故事主要描寫了五年級(jí)三班換老師的事情:五(3)班的班主任生病了,于是換新老師了,那位老師對(duì)班級(jí)管教很嚴(yán),還定了四條班規(guī)。但五(3)班的同學(xué)憑著自己的智慧,一次次的戲弄老師,把老師定的班規(guī)一條條的給撤掉了。最后,一條班規(guī)也不剩了,可黎老師卻要走了,五(3)班的同學(xué)們都流下了淚水,和老師依依不舍的告別。

讀了這篇故事,我感覺我們不僅僅要學(xué)習(xí)五(3)班同學(xué)的智慧,更重要的是要懂得珍惜從我們身邊流逝的一分一秒。五(3)班的同學(xué)和老師相處的時(shí)候常常戲弄老師,擔(dān)當(dāng)老師要走的時(shí)候卻留下了熱淚。老師走后,同學(xué)們才想起珍惜他們和老師的美好時(shí)光,但已經(jīng)來不及了。

五(3)中的同學(xué)就像現(xiàn)在的我,前幾天的時(shí)候,我坐著車長(zhǎng)途跋涉去看妹妹。但到了那里我卻常常不愿和妹妹說話, 甚至還老和她鬧別扭。但現(xiàn)在,沒機(jī)會(huì)再見到妹妹了,我卻又想和她在相處一段時(shí)間,哪怕是一會(huì)兒。我讀了這個(gè)故事,才明白什么叫只有失去后才懂得珍惜。

陽光姐姐范本篇十七

您好!

我是第一次給作家寫信,心里很激動(dòng)!

陽光姐姐我自從我生日,朋友送我您寫的《小魔女藍(lán)小魚》這系列的三本書,我就開始喜歡您寫的書,因?yàn)槟鷮懙氖悄敲瓷鷦?dòng)、有趣、切合實(shí)際。

現(xiàn)在您寫的書我?guī)缀蹩催^了,比如:《小魔女藍(lán)小魚》這系列的三本書、《擁抱幸福的熊》、《假如給豬一對(duì)翅膀》、《我的同桌是班長(zhǎng)》……一些書。

我的幾個(gè)死黨也很喜歡看您寫的書,她們說:“里面的故事和我們想的一模一樣,這個(gè)作者是個(gè)大學(xué)生吧!”我們幾天就能看完您寫的一套書,很快吧!我的一個(gè)死黨看了第一本書對(duì)我說,陽光姐姐在書中流露的感情太多了,太讓我們放不下,太吸引我們了。

我看完這三本書后,陽光姐姐,您寫沒寫《小魔女藍(lán)小魚4》,我都等著呢!我好喜歡您寫的書,希望您能繼續(xù)往下寫,我還能著買呢!

祝您。

心想事成。

忠實(shí)的小讀者趙芊芊。

20xx年xx月xx日。

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