追憶往事匯總(大全16篇)

自然環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展，關(guān)乎著我們未來的生存和發(fā)展。完美的總結(jié)應(yīng)該在表達(dá)上具有邏輯性和連貫性，讓讀者能夠深入理解。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考。

追憶往事匯總篇一

有些遠(yuǎn)了。二十三、四年前的記憶了。

端詳著這張有些發(fā)黃的黑白照片，恍惚中，他們又清晰起來，鮮活起來。

十一、二歲，正是淘氣的年紀(jì)。

他們也確實(shí)淘氣了得。

記得帶他們?nèi)ゴ逋夂訛┩嫠r的情景。

太陽掛在西天上。我們打破了樹林子里的寂靜。孩子們四散開，一會兒，這片不大的林子里響起了一串串的笑聲，朝氣蓬勃的歌子也唱了起來。五、六個女生利用較寬闊的一塊地方跳起了皮筋兒，另外一些女生則繞著林子的空隙玩起了“貓逮耗子”；男生分散在林子外面接近河岸的空地上，沖鋒、投彈、吶喊，嘴里“嘎嘎嘎……”、“噠噠噠……”、“砰——砰——砰——”地響著。

林子外面的一條水溝旁，蹲著一個女孩子。我走過去，站在她背后。她望著溝里的水，很專注的'模樣。我看看水。水無聲無息地涌過來，一直往北跑去。水里藏著什么呢？我在她旁邊蹲下去，想問什么，又怕驚動著她。我發(fā)現(xiàn)她雙眉微蹙，鼻尖淌汗，小臉蛋兒紅撲撲的。忽然，她抬頭看見了我，眸子里閃著奇異的光彩：“老師，你看，水里有什么？”我仔細(xì)瞅了瞅，搖搖頭?！澳莻€——你看，五顏六色的波光，多美??！”我注意地看了看，果然，陽光斜射在水面上，粼粼的波光一閃一閃的，五彩斑斕，直晃眼。幾個同學(xué)圍上來，不解地看著我?！八谀抢镉^察水波呢！”我說。她不滿意了，瞪我一眼。孩子們笑起來。

一棵碗口粗的歪脖子槐樹的枝杈上，騎著一個女孩（便是上文領(lǐng)跑的女孩）。只見她兩手握著樹枝，身子晃來晃去，，看見我過來，“吃吃”地笑了?！爱?dāng)心摔著！”我喊。她放聲大笑：“哈——看把你嚇的！”晃得更厲害了。我脫口而出：“瘋丫頭！”她卻喜眉笑眼的，朝我扮起怪相來，嘴里還叫：“呦——”

觀察水波的女孩跑過來，問：“老師，小草的身子長呢還是根子長？”我說：“根子長。”她又問：“長多少？”我搖頭。她發(fā)亮的眼珠子一轉(zhuǎn)，扭身跑到一棵小草旁。那小草有一尺多長。女孩向站在跟前的三、四個女生仰起臉，說：“咱們挖開看看！”于是，十來只細(xì)嫩的手揀上樹棍兒，一起動手挖。小草周圍的土松開了；小草周圍堆了一指頭高的土了。女孩說：“注意不要弄折草根呀！”露出了根，她們小心地順著根子挖。根子左拐右拐，像一條蛇似的盤在土壤里。她們邊挖邊嘀咕：“還沒到頭，好長哪！”……最后，終于挖出來了。她們歡欣雀躍，又驚詫不已——那根子，竟有小草身子的三倍多長！

記得那滿滿當(dāng)當(dāng)兩大簸箕廢紙。我們的教室實(shí)在是太破舊了。土墻壁上凈是窟窿。孩子們圖方便，把廢紙就近塞進(jìn)去，日久天長，窟窿也被塞滿了，一進(jìn)教室看去，白花花的實(shí)在不怎么樣。那天臨下課我便提說了這事，課余時間就見大家一起動手去掏，一邊掏，一邊紛紛說：哇，這么多呀！后來又有幾個男孩帶來鐵鍬、抹子，和了點(diǎn)泥，把那窟窿抹平。

記得那年快過春節(jié)了，他們放學(xué)了也舍不得回家，而是圍坐在我宿舍里，興致勃勃地說年的種種有趣故事。一個女生在那兒吹開了泡泡糖。她那樣子真可笑：把糖的一端噙在嘴里，鼓起腮幫子，使著吃奶的勁兒吹，吹呵吹，想吹出泡泡來，兩只手還揮舞著……前文里那個爬樹的淘氣女孩，竟然趁我出屋的當(dāng)兒，躲在門口放起了鞭炮，結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)嚇了我一跳，她卻嘻嘻的笑，手舞足蹈著，——天知道她從哪兒弄來的！

哎，想起來就無止無盡了……。

追憶往事匯總篇二

如果沒有記錯，這應(yīng)該是我們這里在入冬以來的第二場雪，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花似乎帶著幾分遲到的慚愧紛紛而落！

這樣的冬天，隨著氣候的不斷變化，對于我們北方人來說，或許會成為一個永久的記憶吧！自從我為人父親以來，曾記得每每在冬天來臨的時候，兒子總?cè)轮ピ鹤永锒蜒┤?，雪花裝飾了冬天的心情，而我們孩子們堆雪人、打雪仗的心情裝飾了雪花的心情！

然而，天不隨人意，當(dāng)我一大早起床，打開窗簾，才發(fā)現(xiàn)院子里鋪了一層薄薄的雪，雪花還不是地落著，天剛亮，朦朦朧朧的，推開窗戶，只見一陣寒風(fēng)撲面而來，我禁不住打了一個冷顫！

看到這熟悉的白雪，那似曾相識的面孔，又讓我感到一陣的欣慰！

于是，我便有了孩子一樣的期盼，心想，要是來一場鵝毛大雪，那該是一件多么興奮的事情，凝望著東方蒙蒙龍龍的云彩，更期待太陽睡一個懶覺，給雪兒一段展示自我的機(jī)會呀！

盡管下了一場小雪，但是干燥的空氣就濕潤多啦！

街道上的行人和往常一樣，熙熙攘攘，從他們穿梭的影子里似乎看不到寒意的存在，但畢竟是冬天，喝出的氣息，霎時，便匯成一股白氣。

人類總是用自己的方式，試圖走進(jìn)冬天的懷抱！大自然的冬天，卻用她那冰冷的手撫摸著人類的期盼，冬天到啦，春天就在眼前！

這就是我們?nèi)祟?，一次又一次，用期盼鑄成堅強(qiáng)的信念！

也許因?yàn)橄卵┖舐坊木壒剩腥俗咂饋砜偸悄敲吹男⌒囊硪恚此品怕_步，可心里總繃著緊緊的，生怕一不小心就會摔倒，街道上的'車輛也放慢腳步，不像以往那個季節(jié)似得瘋狂的奔跑！

習(xí)慣于冬天的人，總能在冬天里找到一份屬于自己的心情！

像街道上的人，高速公路上的車，還有田野里的鳥，一個個，一次次地都在以不同的心情、不同的方式裝飾著這個季節(jié)嘗嘗的夢！

冬天是一個漫長的季節(jié)，隨著年齡的增加，我才發(fā)現(xiàn)，冬天的漫長不是季節(jié)的本身，而是我們心靈期盼的迫切罷啦！

提起冬天，我們的記憶與文字似乎就離不開一個“冷”字，生活在北方的人雖然年年遇到冬天都要遭受寒意的侵襲，但我想，只有經(jīng)過冬天的人才能感受溫暖的真正意義，冬天讓我們變得堅強(qiáng)，冬天讓我們更加懂得去懷念歲月的那份溫暖！

歲月就像是日歷，一天天翻過，昨天還是春天，我佇立在綠色的草地上，披著金色的夢和太陽一起賽跑，不知道是太陽跑得快，還是我自己跑的慢，正當(dāng)我在眺望季節(jié)的背影時，手指寒意掠過，我才知道自己已經(jīng)跑過兩個季節(jié)而跑到又一年最后一個季節(jié)！

留下什么呢？是淺淺的文字，還是淡淡的記憶？

以往，想起自己走過的路，我常常會以背后的腳印自居，然而，當(dāng)我默然回首，才發(fā)現(xiàn)自己的腳印早已被歲月淹沒！

兒時冬天的記憶早已模糊，模糊的我就連自己是什么樣子都難分辨！

一如我的孩子在老家時指著我在七歲時的照片，讓我給他講述我童年的趣事，我問我的母親，母親說已經(jīng)記不清楚，而我只知道，那是我小時候唯一的留念，我們一家六口人，父母坐在中間，我與哥哥分別站在父母的左右邊，兩個妹妹立在父母的前面！一家人的幸?；蛟S也只停留在當(dāng)時的一瞬間，不過，欣慰的時一旦看到那個照片，就會讓我的目光自然而然地佇立在那個遙遠(yuǎn)的過去，有時也是一種幸福！

今年的冬天，我以為會以平凡的記憶而結(jié)束。然而，就在一個月前的時候，歲月剛剛邁進(jìn)冬天的腳步，我的父親病故在這個季節(jié)，父親走啦卻把我們的悲傷留在這個季節(jié)深處，倘若說以后對冬天念念不忘，除了是因?yàn)槎炷且环萏貏e的情懷之外，還有就是對父親深深的懷念！

昨晚下雪啦，我在天亮?xí)r分夢到了父親，穿著一件厚厚的棉衣……。

冬天對于北方人來說，總會有寫不完的文字，有懷念、有期待，有追憶，如果你有這樣的經(jīng)歷，就連門口那一堆積雪，一樣都能在春天來臨時候化成我們筆下一段長長的文字！

追憶往事匯總篇三

當(dāng)假期又一次來臨，邁著歡快的腳步，我回到了老家，回到了那寄托著我無數(shù)思念的老家，還有我那安詳?shù)南囊埂?/p>

那時——。

吃過晚飯后，我獨(dú)自一人外出乘涼，漫步在鄉(xiāng)間小路，皓月當(dāng)空，格外明亮。抬頭望去，哦，月亮你可發(fā)福了，那么的圓，不過可千萬別減肥呀，你可被千萬游子寄托了豐富的感情的呀，不知何時，腦里回蕩著一句詩：“小時不識月，呼作白玉盤?！边@時才發(fā)現(xiàn)它的奧妙所在呀！

那時——。

走到那池塘邊，白天還在此玩過。清澈的河水冰涼冰涼，將腳丫探進(jìn)去，別提有多舒服。到了夜晚，那白天未被我注意過的池水聲越發(fā)悅耳、動聽、和諧，宛如《天鵝湖》，時而優(yōu)雅，時而觸動人心，時而寧靜安詳，時而激烈雄渾，正當(dāng)我為此陶醉時，蟲鳴鳥叫也加入進(jìn)來，宛如一曲動聽、歡快的笛音，攪動著這聽覺大宴。

那時——。

那池塘美景深深烙在我的心頭，明亮的月光照在水面如同撒了一層銀子，反射出點(diǎn)點(diǎn)銀光，水面正中的明月與天上的明月相呼應(yīng)，于是就有兩個月亮了，這是多美的事啊！微風(fēng)徐來，吹得我心頭蕩漾，也吹得蘆葦隨風(fēng)而蕩，飄來飄去，葉片摩擦之間，又發(fā)出動人心弦的“沙沙”聲，甚是好聽！

那時——。

回到了家，搬出搖椅與爺爺一同乘涼，他一手捧香茗，一手要扇子，不時給我扇兩下，以驅(qū)趕蚊蟲，又拿起杯子抿一口，呼的一下長舒一口氣。于是，爺爺便給我講起永遠(yuǎn)也聽不完的。

故事。

教我做人的道理最棒的當(dāng)屬那。

謎語。

了，一個又一個謎語，讓我絞盡腦汁?？次夷菢?，爺爺哈哈大笑，告訴我那出乎意料的答案，之后祖孫兩都笑得那么歡，那么自在。

那時的夏夜實(shí)在迷人，我留住了她，將它。

收藏。

起來，成為最好的收藏品，讓我回味無窮。

追憶往事匯總篇四

臉龐的色彩毫不辜負(fù)毒辣的日頭。微翹薄唇輕啟，就是一盤永遠(yuǎn)吃不完的開心果。常。

?？吹剿屯瑢W(xué)們邊走邊笑，邊笑邊鬧，也許有些“傻”，但，這就是他。聽！他說。

一批“文人墨客”慕名前來，在此開懷暢談，笑聲不絕。生生地把書香板報的班級文。

化“發(fā)祥地”變成了“龍門客?！?。瞧，他邁著特有的鴨子步，從“客?！弊叱觯?。

著歷史書到處轉(zhuǎn)悠，拿出昭告天下的架勢，“你們看！”他興奮地戳著書上的一張肖。

像，好似窺破天機(jī)，故作神秘地說，“你們有沒有發(fā)現(xiàn)……忽必烈這小眼睛和李建坤。

如出一轍……李建坤不是少數(shù)民族嗎？”話音一落，肅靜一秒，笑聲旋如山呼海嘯，

捏著新聞播報作業(yè)的雙手跟著聲音一起抑制不住顫抖。“聽——不——見——”冷。

眼作壁上觀的“同窗好友”們向我抗議。我兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。手心里的汗慢慢濡。

濕了講稿。寒風(fēng)鉆進(jìn)窗戶縫隙，像是和他們一起在嘲笑我，又像在給我打強(qiáng)心劑。終。

于讀完了，然而一片死寂。我進(jìn)退維谷，寸步難移。突然，響起一陣孤獨(dú)而強(qiáng)硬的掌。

聲，有些人茫然地轉(zhuǎn)過頭去——是他，眼里一片晴好的陽光。他的掌聲似乎有魔力，

帶動了其他人。就在全班混沌不明的掌聲里，我悄無聲息地落座，完成了入學(xué)以來的。

：“我媽要我回家讀書?！痹频L(fēng)輕的口吻，聽不出任何情緒，“你呢？啥時候回去。

”我張了張嘴，無以為應(yīng)。我爸媽已經(jīng)為我辦好了手續(xù)，我終于能在上海參加考試。

們走在荒草叢生的回家路上。路盡頭，他說：“放假，你可以到我那兒玩，我和代子。

桐都在那兒。”說完，干脆利落地轉(zhuǎn)身，邁著特有的鴨子步，越走越遠(yuǎn)，消失在路的。

盡頭。他把我們曾經(jīng)在一起的時光浸在笑聲里洗了又洗。直到今天，追憶往事，仍是一抓一。

大把的笑容，而且永遠(yuǎn)不會縮水。直到今天，追憶往事，情緒還是如同潮汐浮浮沉沉。

而他就是掀起潮汐的月球效應(yīng)。他是陳杰他是我們永遠(yuǎn)的同學(xué)。

追憶往事匯總篇五

時光帶著觸及不到的距離前進(jìn)，不經(jīng)意間又走了一圈，圈住了往事，圈住了那些曾經(jīng)的日子。

時光的腳步不停留，我們不由自主地跟著它走，不覺間又度過了一個春秋。和他們在一起的日子，有歡樂、有悲傷、有收獲、也有失去。淡淡的往事是我們歲月的筆跡，記載著我們的友誼，記載著我們的成長，記載著所有人的故事。

每一個開始都是一種收獲，第一次整體軍訓(xùn)，在陽光的照射和雨水的澆灌下，我們完成了它，并獲得整體獎第4名。第一次整體參加歌詠比賽，我們班獲得整體獎第9名。結(jié)果不理想，但排練的過程卻是艱辛的。雖說：“萬事開頭難”，但“功夫不負(fù)有心人”，只要自己竭盡全力，就會有收獲。

回憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總纏繞著我的情緒。第一次找到和自己比拼的選手，不管是在球場上還是在學(xué)習(xí)上。所以我說，每個人都是生活中的英雄。有理想才能夢想成真。是女孩就應(yīng)該認(rèn)為“巾幗不讓須眉”。

追隨往事，有收獲，也有不順心。只有經(jīng)歷過，才會銘記在心。伴著成長的腳步，事事總會有第一次的偶遇，勇氣在磨煉中才能增強(qiáng)。例如，第一次參加語文老師組織的朗讀比賽，緊張是不可缺少的成分但我相信自己可以做到，憑借信念我讀了下來，讓這一次鍛煉成為我精彩篇章的一頁。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事跡，繪成了一幅有深有淺，有明有暗的畫卷，記載著這一學(xué)期每個人的過往，成為高中生活的第一篇樂章。

歲月循環(huán)流動，有人說：“平平淡淡，從從容容才是真”，而我卻說：“踏踏實(shí)實(shí)，勤勤奮奮才是真”。每一個星辰都是一個點(diǎn)綴，我們依然為撫起理想的翅膀而堅強(qiáng)奮斗，迎接后面的挑戰(zhàn)。

暗暗的燈光下，有一顆明亮的眼睛，視線不停地掃描著書上的字眼，透露著井然有序的氣息。這就是她，一個為夢想而奮斗的女孩。時光隨著拼搏的氣息前進(jìn)，沒有一絲氣餒的跡象，日復(fù)一日。

井然有序的拼斗中，也產(chǎn)生過摩擦，但也見證了奇跡，這樣他們便完成了高中生活的第二篇樂章。

往事是一種牽絆，也是一種機(jī)遇，它成為生命中揮之不去的痕跡。

回憶昨天的，留住今天的，展望未來的。追隨往事，繪人生之畫。

追憶往事匯總篇六

只花知，淚空垂。人自老，春長好，夢佳期。但茫茫霧，目斷武陵溪，往事難追。

――韓元吉。

在這天冷風(fēng)寒的十二月，我在青春的紀(jì)念簿里打馬而過。路過校園里的水杉，掠過街道上的梧桐，當(dāng)我經(jīng)過你身旁是你抬頭看見了我。

送你的畫，還掛在墻上嗎？那可是我整整七個日夜細(xì)心描繪的。畫的不夠好，可你卻開心接受了，真謝謝你了。

現(xiàn)在是否還打乒乓球了呢？呵呵，無論你怎么樣都是打不過我的。想想當(dāng)初你那么笨，怎么都教不會，可我仍是愿意不厭其煩的教你。

記不記得我們一大群同學(xué)一起去河邊撿石頭，炎炎的烈日，可我們怎么也不知疲倦。

去年冬天，下雪了。下得那么深，下得那么認(rèn)真，你來時我已經(jīng)走了……。

七月，因?yàn)殡x開，你哭了……。

看你笑一次可以開心好幾天，看你哭一次卻難過了好幾年，那些曾經(jīng)以為念念不忘的日子，在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。

又是七月，離開了，不止是你，大家都離開了，當(dāng)然還有我。一切都改變的那么猝不及防，我們都在走自己的路，可回去的路已不復(fù)存在了。

我是喜歡安靜的人，可此般的寂寞卻也承受不來。無奈，只能讓孤單演化成為一種習(xí)慣，慣到我不再去想該怎么辦。

我站在一段生命與另一段生命的m隙間，回望，那些曾經(jīng)執(zhí)著過，曾經(jīng)失去過，曾經(jīng)痛苦過，曾經(jīng)寂寞過的日子，已如水逝過。似水流年，歲月變遷，凜冽的寒風(fēng)劃傷了眼角，溫柔的液體步滿了臉頰，我寧可它是血，可我嘗到了它的味道，是咸的，只花知，淚空垂。

變了，我們都變了，回不去了，由不得你，沒有選擇。人自老，春長好，夢佳期。但茫茫暮葛，目斷武陵溪，往事難追。

追憶往事匯總篇七

記得四五歲的時候媽媽興高采烈地說：“王麗，王麗，過幾天就會有親戚搬到隔壁住，你就會有朋友了?！蔽液喼辈桓蚁嘈盼业亩?，我還可以有朋友。

不久真的有親戚搬來了，媽媽把我?guī)У剿彝?。她眼睛又黑又亮，薄薄的嘴唇，紅潤的臉上有點(diǎn)嬰兒肥。她也打量著我，但是讓我高興的是她沒有用異類的眼光打量我。

她很友好地說：“你叫什么名字啊，我叫小忍。”我也高興地說：“我叫王麗，你可以叫我小麗?！彼P(guān)心的問：“你的腿怎么了？”我習(xí)以為常地說：“我是先天性殘疾人，所以我的腿不能走路，需要別人扶著走?！毙睦锵耄嚎隙ㄓ忠还铝⒘?，不過沒關(guān)系，我一定會找到一個真心朋友的。但是她說的話出乎意料之外，她同情地說：“哦，這樣啊，我猜你還沒有好朋友，我做你的好朋友吧?！?/p>

“真的嗎？”我激動地說，“你真的愿意做我的好朋友嗎？”她很認(rèn)真地說：“我真的愿意做你的好朋友?！蔽腋吲d得紅了眼眶。

從那以后，小忍經(jīng)常找我玩，我也不孤獨(dú)了。她跟我說外面是怎樣的，又有什么新鮮的玩具和什么趣事。每次媽媽看到我和她玩得不亦樂乎就很高興。

可是好景不長，很快到了我上小學(xué)的年齡。我媽媽和她媽媽帶著我們?nèi)竺?，可是我被校長以怕領(lǐng)導(dǎo)看到影響不好為由，不給我報名。小忍也年齡差了一點(diǎn)沒有報名，雖然她還能陪我一年，但是我到以后沒有人陪我玩，我也不能像正常的小朋友一樣去上學(xué)，就很傷心。

聽了她的話，我心里好受多了。心想：天生我材必有用，我一定還會有機(jī)會的。接下來的幾天，小忍都會來陪陪我，讓我別灰心，說不感動是假的。

后來，小忍到了上學(xué)的年齡，就很少來找我玩了，我又是除了家人，再也沒有好朋友陪我玩了。媽媽仍然每年都會帶我去報名，即使不成功。終于在我九歲那年，因?yàn)槲医憬愕睦蠋熆次铱蓱z給我報名了。我跟小忍見面的次數(shù)就更少了。

直到我一直懷念和小忍在一起的時光，是她在我的生命中留下了陽光。我對她的友情就如那句詩：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

往事如煙，但記憶不會隨歲月消逝，再次追憶往事，讓我明白了一個人陪伴是有限的，沒有人能陪伴你到最后，能陪伴你到最后的人是你自己。

追憶往事匯總篇八

埋藏了太多的感慨。

貼滿火熱的暖風(fēng)。

送來軍人的號角。

鐵骨錚錚的腳。

踏出，曲徑中的輝煌。

那是蘸著烈士的`血。

在紅旗漫卷的風(fēng)中。

吶喊。

起來，不愿做奴隸的人。

昂首走向民族復(fù)興的戰(zhàn)場。

臺兒莊的捷報里。

有你的足跡。

平型關(guān)的凱歌中。

有你的英魂。

百團(tuán)大戰(zhàn)中的鋼刀。

鋒利了黃河的怒吼。

淞滬會戰(zhàn)的吶喊。

在長江激流中。

栽進(jìn)南京大屠殺的漩渦。

丟了英雄氣的槍。

從國軍手中交出。

任倭寇蹂躪懦弱的身軀。

沉甸甸的往事如煙。

煮熟了時光里的更替。

炙熱的盛夏臨近。

卻無法驅(qū)除內(nèi)心的寒冷。

讓我重尋挺起脊梁的魂。

誰！是最可愛的人。

民族振興的路上。

需要你再次綻放英姿。

（八.一里的感慨）。

追憶往事匯總篇九

在這天冷風(fēng)寒的十二月，我在青春的紀(jì)念簿里打馬而過。路過校園里的水杉，掠過街道上的梧桐，當(dāng)我經(jīng)過你身旁是你抬頭看見了我。

送你的畫，還掛在墻上嗎？那可是我整整七個日夜細(xì)心描繪的。畫的`不夠好，可你卻開心接受了，真謝謝你了。

現(xiàn)在是否還打乒乓球了呢？呵呵，無論你怎么樣都是打不過我的。想想當(dāng)初你那么笨，怎么都教不會，可我仍是愿意不厭其煩的教你。

記不記得我們一大群同學(xué)一起去河邊撿石頭，炎炎的烈日，可我們怎么也不知疲倦。

去年冬天，下雪了。下得那么深，下得那么認(rèn)真，你來時我已經(jīng)走了……。

七月，因?yàn)殡x開，你哭了……。

看你笑一次可以開心好幾天，看你哭一次卻難過了好幾年，那些曾經(jīng)以為念念不忘的日子，在我們念念不忘的過程中，被我們遺忘了。

又是七月，離開了，不止是你，大家都離開了，當(dāng)然還有我。一切都改變的那么猝不及防，我們都在走自己的路，可回去的路已不復(fù)存在了。

我是喜歡安靜的人，可此般的寂寞卻也承受不來。無奈，只能讓孤單演化成為一種習(xí)慣，慣到我不再去想該怎么辦。

我站在一段生命與另一段生命的琈隙間，回望，那些曾經(jīng)執(zhí)著過，曾經(jīng)失去過，曾經(jīng)痛苦過，曾經(jīng)寂寞過的日子，已如水逝過。似水流年，歲月變遷，凜冽的寒風(fēng)劃傷了眼角，溫柔的液體步滿了臉頰，我寧可它是血，可我嘗到了它的味道，是咸的，只花知，淚空垂。

變了，我們都變了，回不去了，由不得你，沒有選擇。人自老，春長好，夢佳期。但茫茫暮葛，目斷武陵溪，往事難追。

追憶往事匯總篇十

幾天的悶熱被一場大雨驚醒，非常的涼爽。我蝸居在家里靜靜的、靜靜地聽著滴滴答答的雨聲，仿佛在聽著一首憂傷的歌謠。望著窗外滿天飄落的雨水，我心憂傷透心涼。

那是老天的淚么?無情的老天，怎么會流淚?

我的淚水也隨之飄零。我默默地問自己：“她哪里?”“她在哪兒呀?”

時光一逝永不回，往事只能回味。多少往事，流逝的歲月，一陣在心頭絞痛。她的過往，她的音容，她的腳步聲，由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)。

一條通往高原邊防的路，來來回回走不知走了多少次。多少不舍，多少掛念，多少擔(dān)心，早已被輪船的汽笛長鳴一起都帶走了。

歸隊，送行，別離，我不知多少次回望，那是深深的眷戀，或許，永生不相忘。

西藏軍人，背負(fù)著愛情，長途跋涉，用心靈觸摸藍(lán)天;西藏軍人，背負(fù)著家庭，爬冰臥雪嚼碎思念鎮(zhèn)守邊關(guān);西藏軍人，背負(fù)著使命，無悔無怨履職盡責(zé)，書寫忠誠!舍小家、顧大家，獻(xiàn)熱血、衛(wèi)祖國，這是西藏軍人的擔(dān)當(dāng)。

那時，我們那個小小的縣城，出行幾乎全靠水路，坐輪船上至重慶，下達(dá)武漢，然后象小鳥一樣分散至東西南北各個地方。

一幕幕過往，一行行相思淚。千里之外，表達(dá)不盡心中永遠(yuǎn)的愧疚。小小的郵票，承載著多少思念與憂愁;封封家書，承載著多少期盼與追逐。

每次探親結(jié)束歸隊，都會提前預(yù)定船票。我知道歸隊的時間越近，就是離別的時候越近。船票已發(fā)出我倆分別的信號，碼頭成了我倆告別的地方。熟悉的人，熟悉的城，熟悉的一切，又將打包封存。這一走，又是一年多，又有多少思念在郵路上。相隔千山萬水，唯有一紙書信聯(lián)系。臨行的前夜，我默默收拾行李，她默默地注視著我;離開家門，我默默走在前面，她默地跟在我身后;在碼頭邊，我默默地登船，她默默地?fù)]手。

這個家，這一年又由她擔(dān)當(dāng)!

剛品味著家的滋味，又踏上雪域高原的歸途。遙望，那是邊塞的月光。

輪船、火車、飛機(jī)、汽車，多少年，我無數(shù)次這樣走，她無數(shù)次這樣送。多少次，我把思念帶著走，她把思念心底留!

我時常這樣想，是我錯選了軍旅?還是她錯選了我?我對她的深深的愧疚，她卻還給我深深的痛!

如今我不走了，她卻走了。我含著淚水送她，她卻再也不會回來。

作者：馬玉榮。

公眾號：壹品小筑。

追憶往事匯總篇十一

應(yīng)對熱情似火的夏季，即使是夜晚，仍然汗流浹背，棲息地響徹的游戲聲更是加劇青年的煩躁感。無奈之下，他只好離開宿舍，在昏暗的道路中徘徊。

沒有一絲微風(fēng)，白天酷夏的炎熱仍然殘存在空氣中，但對那些獨(dú)特的演奏家來說卻是絕佳的生活環(huán)境，此刻，它們正在歡快地歌唱著，為四季之夏毫無保留地奉獻(xiàn)自我的音樂才華，美妙動聽的樂章在寂靜的夜里別有一番韻味。青年坐在石凳上，清脆的歌聲逐漸平緩了他內(nèi)心的煩躁，悠悠抬起頭，無神的雙眸望了望漆黑的天空，微閉雙目，思緒隨樂曲飄向遠(yuǎn)方。。。。。。

依稀記得，十幾年的寒窗苦讀，如今終圓大學(xué)夢的他和其他新生一樣對大學(xué)生活充滿了期盼，為進(jìn)一步充實(shí)自我的生活，他立志加入學(xué)校的'組織。不久，各大組織開始招新，為實(shí)現(xiàn)愿望，他在試用期間用心參與活動，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，按時參與會議，他那雙充滿朝氣的靈動眼睛也為他加了不少分。功夫不負(fù)有心人，他最終被認(rèn)可了。成功走出第一步令他信心大增，前期在各項(xiàng)活動都有可觀的表現(xiàn)，他也認(rèn)為自我實(shí)現(xiàn)了人生價值?？上н@股干勁并未一向延續(xù)下去，隨著學(xué)習(xí)壓力及對工作的熱情的褪色，他逐漸淡出了伙伴們的視線。當(dāng)他反應(yīng)過來時，周邊的一切都在他不經(jīng)意間改變了，此時的他已經(jīng)力不從心。當(dāng)他再次認(rèn)真應(yīng)對同伴時，他突然發(fā)現(xiàn)以前共同奮斗的同伴仿佛有些陌生，彼此不知何時增加了一堵無形的墻。此時的他開始難以融入群眾，開始下意識地拒絕和他人交流，開始孤身一人穿梭人群，他成了校園的寂靜處所的?？汀＿@時部門師兄察覺到他的異常，多次邀他談話，期望透過傾訴的方式解決他的煩惱。起初取得不錯的效果，他和同伴的聯(lián)系也逐漸增加，偶爾也和朋友一齊吃飯、游玩。可好景不長，期末考試的失利使師兄的努力回到了起點(diǎn)，甚至是陷入更為艱難的境地。

從那以后，他的雙眸失去了的光芒，那靈動的瞳孔中再也尋不到往日的色彩，宛如一潭死水，沒有一絲波瀾起伏。對于師兄的開導(dǎo)他沒有什么感覺，木頭人般麻木不仁，終日為生活中的一些小事而心驚膽戰(zhàn)，純粹是為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，把自我關(guān)在狹窄的空間里。正如魯迅先生所說的，不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡，而他正是屬于后者，應(yīng)對命運(yùn)給予的挑戰(zhàn)，他退縮了，于是成為了一名可悲的失敗者。

如今，他在問題面前總是抱怨居多，努力居少，能映入他眼簾的唯有他所能感受到的真真切切的利益。如同一艘沒有指南針引導(dǎo)的船在深不可測的海洋中航行，隨時會被無情的海浪卷入海底，他沒有明確的目標(biāo)，只是著眼于當(dāng)前的存活問題，不會為“虛無縹緲”的未來規(guī)劃，每一天活在自我的“真實(shí)”之中，或許，唯有家才能讓玻璃心的他感受到溫暖。。。。。。

“叮。。。。。?！保瑢W(xué)校的鈴聲打破了音樂家的精彩表演，它們暫時中止了演出，青年的思緒也隨之回到原地，緩慢地睜開雙眼，迷茫地望了望四周。突然，他從褲袋中掏出手機(jī)，拇指用力按下開關(guān)鍵，眼睛略掃屏幕后，立刻站起身往宿舍樓方向飛跑。不久之后，它們在花叢里繼續(xù)方才尚未譜完的樂章，調(diào)子似乎平添了一絲悲涼。。。。。。

追憶往事匯總篇十二

望窗外，裊裊炊煙起，

米香繚繞，酒香盈余，

喧鬧陣陣，誰家設(shè)席宴客？

不勝反感，或許習(xí)慣了靜謐，在回憶中追尋著自己。

鋪一張記憶的白紙，持靈魂之筆，

印染成彩，裱糊成畫，

或許難看至極，但畢竟是歲月之痕。

滄海桑田，世事變遷，許多往事已成煙云，

追憶往事匯總篇十三

窗外不知何時下起雨來，碩大的雨滴不停的撞擊著玻璃，在生命的最后一刻只留下一聲痛苦的呻吟，緊接著便化成小水滴流向了那無邊的黑暗。透過模糊的玻璃向外望去，是對面教學(xué)樓燈光的朦朧。在那朦朧之后，一雙灰色的眼睛注視著我，它洞穿了一切，也洞穿了那沉淀在靈魂深處的罪惡。

十二年前的一個夏日，那天萬里無云，惟獨(dú)烈日當(dāng)空，焦灼著人們的心靈。那時我5歲，他6歲。那天放學(xué)后，我們興高采烈的從學(xué)校跑回家里的菜地中摘黃瓜吃。在各自手中都握著根大黃瓜后，我們便又去爭搶菜刀以削刺。在那飽經(jīng)滄桑的石磨旁，兩個無知小兒為了把刀而爭搶了起來。畢竟，他們太年幼了，什么都不懂。也就是因?yàn)槭裁炊疾欢詈?，悲劇終于發(fā)生了：只見那把鋒利的菜刀在空中劃過一段優(yōu)美的弧線后，無情的落在了他那稚氣紅潤的臉上。頓時，一抹殷紅灑向空中，炙熱的血帶著我的恐懼一起躲向了石磨的下方。撕心裂肺的哭喊很快驚動了大人們，他們一個個都從堂屋沖出來，被那一抹抹殷紅所震住。在一片手忙腳亂之后，他被送進(jìn)了醫(yī)院。我則被母親拖進(jìn)屋里，褪去衣裳，用衫樹枝一頓痛扁，直至她無力再打下去。在經(jīng)過一番“驚天地，泣鬼神”的'哭喊之后，我也累了，于是，也就睡了。

事后，聽人說他的臉被縫了6針，臉貼上膏藥后，他又蹦蹦跳跳的回來找我玩，好象什么都沒發(fā)生過一樣。

再之后，我們依舊天天在一起玩，村子依舊那么美，石磨依舊那么蒼老，倆小孩也依舊那么親密。唯一不同的是，他的左臉從此便多了一條六，七厘米長的刀疤。那刀疤是如此的明顯，如此的觸目驚心！自此便成了他心中永不磨滅的傷痛。

然而，這個世界就是這么不公平。當(dāng)我這個罪魁禍?zhǔn)壮两诩业臏嘏袝r，他卻在炎炎烈日下?lián)]汗如雨，為了家中那幾頭豬的伙食而不斷忙碌著。當(dāng)黑色淹沒整個世界，我在父母的懷抱中撒著嬌時，他卻不知躲在哪個角落，以其弱小的身軀抗擊著孤獨(dú)。然后獨(dú)自添著傷口，一遍又一遍......

窗外的雨越下越大，雨聲打亂了我的思緒。飛舞在心頭的那萬千的思緒，也隨著這雨水流向了未知的遠(yuǎn)方，記憶中的罪惡也再次沉淀了。

追憶往事匯總篇十四

事情得追溯到32年前，我從父親手中接過他辛辛苦苦扛了近30余年的搗鎬、耙子，頂替分配到原來的小站工區(qū)從事線路養(yǎng)護(hù)工作。當(dāng)時，工務(wù)職工中流傳著這樣一段順口溜：養(yǎng)路工，三件寶，搗鎬、耙子、破棉襖；烈日曬，寒風(fēng)咬，連個老婆也難找。于是心中苦悶，產(chǎn)生自卑情緒，總認(rèn)為低人一等。

一天，工區(qū)組織學(xué)習(xí)，主持人是一位瘦小但精力充沛的年輕人，他態(tài)度謙遜，平易近人，從職工口中得知他就是段團(tuán)委書記，認(rèn)識他的年輕人都親昵地叫吳哥。他給人第一印象健談，實(shí)干，事事以身作則，工作雷厲風(fēng)行，因此，他組織的活動年輕人都喜歡。

認(rèn)識吳哥是我的幸運(yùn)，我從他身上學(xué)到了很多好的東西，獲益匪淺。我的成長與他的循循善誘分不開。那時，我的每一點(diǎn)進(jìn)步吳哥都給予較高的評價，在他的幫助下，我放棄思想包袱，積極參加團(tuán)的活動，創(chuàng)造條件。入團(tuán)后，履行團(tuán)員義務(wù)，腳踏實(shí)地搞好團(tuán)的各項(xiàng)工作，從基層團(tuán)支部工作到團(tuán)委工作十余年，至今依依不舍。

記得我擔(dān)任領(lǐng)工區(qū)團(tuán)支部書記期間，吳哥經(jīng)常到工區(qū)，指導(dǎo)我們開展團(tuán)的工作，提供建設(shè)性意見。特別是在“如何開展好團(tuán)組織工作，統(tǒng)一團(tuán)員青年思想”這方面，他給我傳授了不少好經(jīng)驗(yàn)，要求我們支部在全段10個團(tuán)支部開個好頭，要我們在管內(nèi)點(diǎn)多線長、人員分散的'境況下，把加強(qiáng)思想政治工作與開展青工歌詠活動相結(jié)合。從那以后，我們組織的團(tuán)支部活動均把歌詠比賽融入其中，齊唱《養(yǎng)路工之歌》。歌詞大意是：身披朝霞送走夕陽，肩扛鐵鎬戰(zhàn)斗在鐵道上。別看我們是個養(yǎng)路的黑小伙，臉又黑，膀又闊，偏偏還愛唱支歌，什么歌？養(yǎng)路歌，鋼軌枕木石砟道釘和搗鎬，歌不離養(yǎng)路呀養(yǎng)路不離歌，我像道釘呀道釘像我，都為安全放光熱。激越的歌聲豪邁，唱出了我們養(yǎng)路青工心中的歌，像火種點(diǎn)燃了我們對前途、理想、工作和生活的希望之火，激勵著我們在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)中，鼓滿風(fēng)帆，高歌猛進(jìn)。

歌聲引來了新鮮事，一些工班長常說，青年人摸不透、難領(lǐng)導(dǎo)。從此也改變了看法，擁護(hù)工區(qū)青工多參加歌賽。歌聲把后進(jìn)青工引進(jìn)了先進(jìn)行列，在團(tuán)組織的歌聲引導(dǎo)下，很多后進(jìn)青工趕了上來，他們用自己的行動證明自己在前進(jìn)。歌聲化作鵲橋，養(yǎng)路青工找對象難，人所共知，自從歌詠活動開始后，很多青工用自己的歌聲，喚來了愛神。

還有一件事我難以忘懷，吳哥為我們出謀劃策，積極尋找結(jié)合團(tuán)支部自身實(shí)際的活動方式。在他的啟發(fā)下，我們在堅持“三會一課”的同時，承包了一對25米鋼軌道砟改錘，自籌活動經(jīng)費(fèi)，并且與車站團(tuán)支部聯(lián)誼，開展各種有趣有意義的活動，支部工作生機(jī)盎然。這期間，我們利用自籌經(jīng)費(fèi)和路局團(tuán)委獎勵先進(jìn)團(tuán)支部的獎金請來了數(shù)學(xué)老師，每晚組織站區(qū)團(tuán)員青年在工區(qū)學(xué)習(xí)。每逢星期六，吳哥都會按時從段上趕來為我們講團(tuán)課、講語文知識。他的講課深入淺出，耐人尋味，給我們留下了深刻的印象，也為我后來的人生道路夯實(shí)了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

直到今天，每當(dāng)我站在講臺上，腦海里總在想，這些知識很多是吳哥當(dāng)年傳授的。一晃將近32年了，那時的團(tuán)員青年早就成家立業(yè)，大多數(shù)的孩子也有我們工作時大了；那時的團(tuán)員青年有些還走上了中層干部和領(lǐng)導(dǎo)崗位，每當(dāng)聚會回憶往事，總會情不自禁提到他——吳哥。

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追憶往事匯總篇十五

一夕之間，季節(jié)轉(zhuǎn)換了冷暖。心事還在盛夏的夜里輾轉(zhuǎn)，眼前已然是一派初秋的清寒。

伸手觸摸一瓣落花飄飛的思念，耳畔縈繞著詞人半世的滄桑和遺憾：人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇。

秋天，追逐一抹金黃，邂逅一捧溫暖，珍藏一份遇見。這一季，秋，清淺，安靜。清了紙箋上的墨印，淺了歲月留下的痕跡，安靜的倚在時光深處，看花開葉落，流年轉(zhuǎn)換。

如果有來生，我愿為樹，一葉之靈，窺盡全秋。秋雨，凄寒。秋花，絢爛。秋的腳步，在風(fēng)中蹁躚。

從星光微現(xiàn)，等到西山日落，將喧鬧的日子等成一杯茶的淡泊。

喜歡心境如此的簡單清澈，依窗而坐，一書，一茶，一曲清歌，任所有的繁華，在目光里輾轉(zhuǎn)而過。待風(fēng)干墨色，素白的箋紙上，泛黃的記憶早已斑駁。

素心向秋，清淺入眸。庭前花開花落，年年依舊。天邊云卷云舒，去意無留。

紅塵的'冷暖，已漸看透，任性的腳步，亦不再游走。于是，擇一隅清幽，修籬，種菊，安度一世的春秋。暫且把手機(jī)關(guān)閉，把瑣事忘記。

踏一路的輕盈，置身于這片層林盡染的秋境。什么都不去想，聽，風(fēng)的聲音，看，葉的飄零。心頭，也無歡喜也無傷情，只靜靜的享受這片刻時光的清寧。一夜風(fēng)起，空氣里添了幾分寒意。

緩步，走入深秋的微雨。眼前，是一簾幽夢，半卷的閑愁。耳畔，是山間的一脈溪，繞過苔痕滋生的石壁，緩緩流淌出空靈的音律。時光，就這樣暈開在眼底，思緒，又攀爬上心墻，想起初識的美麗。

天涼了，我在落葉堆積的秋風(fēng)里，道聲：珍重!秋已深，別忘添衣……。

追憶往事匯總篇十六

小學(xué)六年，時光如同煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝。當(dāng)初不懂珍惜，現(xiàn)在回首望去，已經(jīng)是回憶，只能觀望。

剛畢業(yè)的那會兒，可能因?yàn)榇蠹业母星楹冒桑嚅L在放假的第一天就領(lǐng)著我們出游。

還記得那天的天氣：萬里無云，太陽在空中散射著光芒，十分炎熱，只是有時會有些涼風(fēng)。

在母校對面集合，看到了那些還沒有放假的學(xué)弟學(xué)妹們緊趕慢趕的——他們要遲到了，我暗自竊喜“我們都放假了，你們還在那忙。”

雖然是已經(jīng)說好了，但還是有許多同學(xué)不守約，左等右等，只來了十幾人。

“不等他們了，走！”班長下了令，我們四個四個的乘上已經(jīng)在等候的出租車。

車開得很快——我們好像耽誤了司機(jī)的時間。車窗外是因?yàn)樗俣瓤毂焕梢粭l線的風(fēng)景。

目的地是北武當(dāng)山，清新的空氣讓我忘掉了出租車?yán)飭苋说奈兜馈?/p>

同學(xué)們?nèi)齻€兩個結(jié)成一對，目標(biāo)是最高的地方，同學(xué)們想在在高處上喊上一嗓子——好多人都是這么做的。

一番努力后，我們到了山頂。

“啊——”

聽到這聲叫喊，投身于野餐中的我嚇了一跳，噎住了。猛喝了幾口水，回頭一看，是班長，她站在石頭上，高聲叫著。

班長這一“放飛理想”的舉動讓大家紛紛去嘗試，滿山都是我們的聲音。

整個旅程，我們拍的照片不下一百張，大家都把照片好好的收藏這——這是我們寶貴的回憶，只是回憶了。

人生是一場直播的電影，進(jìn)度條只能一直向前走。過去的事情是不可能再演繹一遍的，不論是什么。