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健美操的教學設計 健美操教學設計說課(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 10:21:10 頁碼:12
健美操的教學設計 健美操教學設計說課(八篇)
2022-12-19 10:21:10    小編:ZTFB

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

健美操的教學設計(推薦)一

健美操是一種融體操、舞蹈、音樂為一體,經過練習,能增進健康、培養(yǎng)正確體態(tài)、塑造美的形體、陶冶美的情操。健美操是表現(xiàn)美的人類運動,以其獨特的魅力在眾多的傳統(tǒng)體育項目中脫穎而出,受到越來越多的人的喜愛。健美操是一種卓有成效的鍛煉身體的方法,作為一項有氧運動,具有所有有氧運動的健身功能,如全面提高身體素質、提高心肺功能和肌肉耐力,促進肌體各組織器官的協(xié)調運作,使人體達到最佳機能狀態(tài)。此外,健美操又是一項輕松、優(yōu)美的體育運動,在健身的同時,帶給人們藝術享受,使人心情愉快,陶醉于鍛煉的樂趣中,減輕了心理壓力,促進身心健康發(fā)展,從而更增強了健身的效果。因此,健美操具有增進健康美、塑造形體美、緩解精神壓力以及醫(yī)療保健的功能。

大一開始到現(xiàn)在,選學了整整兩年的健美操,從之前對它一無所知到逐步了解并慢慢的喜歡上它,學習健美操讓我受益匪淺,不僅鍛煉了我的身體,也增強了我的自信和氣質。健美操,讓我的大學生活更具活力,更豐富多彩!

最早選修健美操,不僅是是因為羨慕健美操運動員那種激情四射,青春煥發(fā)的表演,也是因為想通過跳健美操能讓笨拙的自己變得靈活,自信起來。明知自己樂感不足,肢體協(xié)調能力差,但在舍友的鼓動和自己的興趣的催促下,我還是毅然決然的選修了健美操。

第一節(jié)課,我懷著無比好奇很激動的心情等待著老師的開課。精神奕奕的老師在前面帶操,她先示范幾個簡單的基本動作,但這幾個簡單動作就已經讓我們領略到健美操的動感和美感,就已讓我們震驚和唏噓不已。每一節(jié),老師都在前面和著節(jié)拍,耐心地帶領我們學新動作,詳細地分解動作。由于我第一次接觸健美操,樂感不強,肢體協(xié)調能力和柔韌性不高,所以在第一節(jié)課時,我感覺特別的吃力,學習新動作總是有些手忙腳亂,動作很不協(xié)調,也不是很到位,做下一節(jié)動作時就忘了上一節(jié)的動作,感覺自己特笨拙,特僵硬。很多次,我都有些害怕自己趕不上大家,學不好,都有些灰心喪氣的了。但是在老師多次的鼓勵和朋友們的幫助下,我對健美操的恐懼感逐漸減少了,并堅信自己一定可以學好,跳出動感,優(yōu)美,完整的健美操。

現(xiàn)代社會中女性喜好簡潔、有效、奔放、自由、節(jié)奏感強、能表現(xiàn)自我的體育文化。健美操相對集中的體現(xiàn)了當代女性健身文化意識的一些時代要求,是一種有意識而且內涵豐富的文化體育活動。它融體操、舞蹈、音樂于一體,富于表現(xiàn)力,最適合于天性愛美、感情豐富、表現(xiàn)欲強的現(xiàn)代女性。健美操在音樂的襯托與伴奏下,使身體各部位充分活動,可以使人身材苗條、曲線分明、動作輕快,也能給人以美感;同時,它還可以愉悅心情、調劑情感、解除疲勞、恢復體力、平衡心理狀態(tài)。

通過學習,我感到健美操是藝術與完美的結合,在動感中讓人煥發(fā)青春的朝氣,在強健中不乏柔韌與唯美。健美操,顧名思義,健康又美麗,每堂健美操課上,前面漂亮優(yōu)秀的老師,耳邊響著有節(jié)奏的音樂,把以前只能看電視做著健美操夢的我?guī)У搅爽F(xiàn)實的“夢境”。老師帶我們一步步認真的教每一個動作,我們本來麻木的身體逐漸活躍了起來。

健美操的教學設計(推薦)二

1.團結奮進爭創(chuàng)一流。

2.戮力同心,揚我班威。

3.我運動我快樂我鍛煉我提高。

4.奮斗改變命,夢想讓我們與眾不同。

5.全員舉績迎國慶,祖國生日獻厚禮。

6.挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人學!

7.爭先進,創(chuàng)文明。

8.全力拜訪迎圣誕,你追我趕快簽單。

9.頑強拼搏,超越自我,不鳴則已,一鳴驚人。

10.激情競技,快樂踢球

11.讀健康有益之書,做奮發(fā)向上之人。

12.學會生活學會學習,挑戰(zhàn)自我直到成功

13.不比智力比努力,不比起點比進步

14.把握現(xiàn)在,決戰(zhàn)今天

15.不到終點,永不放棄

健美操的教學設計(推薦)三

1、人人關心體育,體育造福人人。

2、學在苦中求,勤中練,不怕學問淺,怕志短。

3、懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進的階梯。

4、勤奮樂學,團結拼搏,自信自律,求實創(chuàng)新。

5、不經一番寒徹骨,怎得考試高分來。

6、和自己比賽,為了明天,超越今天,我們最愉快。

7、青春似火,超越自我,放飛夢想,創(chuàng)造輝煌。

8、堅韌堅韌,無往不勝,突破突破,超越自我。

9、播種生活,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。

10、博學強識,時不我待,黑發(fā)勤學,自首不悔。

11、挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生。

12、揮動激情,展翅高飛,青春無畏,逐夢揚威。

13、勇者無畏,成就夢想,仁者無敵,鑄就輝煌。

14、激情飛揚,超越夢想,挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造輝煌。

15、命運全在拼擊,奮斗就是希望,創(chuàng)造另一個新天地。

16、激揚青春,超越夢想,天高地迥,任我飛翔。

17、真彩青春,活力煥發(fā),勤儉有度,為夢奮發(fā)。

18、搏擊長空,翱翔萬里,追求夢想,永不放棄。

19、做一個有實力的人,不要讓今天的懶惰成為明天的痛。

20、信心百倍,斗志昂揚,全力以赴,鑄我輝煌。

健美操的教學設計(推薦)四

1. 人人關心體育,體育造福人人。

2. 學在苦中求,勤中練,不怕學問淺,怕志短。

3. 懦夫把困難當作沉重的包袱,勇士把困難當作前進的階梯。

4. 勤奮樂學,團結拼搏,自信自律,求實創(chuàng)新。

5. 不經一番寒徹骨,怎得考試高分來。

6. 和自己比賽,為了明天,超越今天,我們最愉快。

7. 青春似火,超越自我,放飛夢想,創(chuàng)造輝煌。

8. 堅韌堅韌,無往不勝,突破突破,超越自我。

9. 播種生活,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運。

10. 博學強識,時不我待,黑發(fā)勤學,自首不悔。

11. 挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生。

12. 揮動激情,展翅高飛,青春無畏,逐夢揚威。

13. 勇者無畏,成就夢想,仁者無敵,鑄就輝煌。

14. 激情飛揚,超越夢想,挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造輝煌。

15. 命運全在拼擊,奮斗就是希望,創(chuàng)造另一個新天地。

16. 激揚青春,超越夢想,天高地迥,任我飛翔。

17. 真彩青春,活力煥發(fā),勤儉有度,為夢奮發(fā)。

18. 搏擊長空,翱翔萬里,追求夢想,永不放棄。

19. 做一個有實力的人,不要讓今天的懶惰成為明天的痛。

20. 信心百倍,斗志昂揚,全力以赴,鑄我輝煌。

健美操的教學設計(推薦)五

沒有,只有更好。

明日之星,壯志凌云。拼搏創(chuàng)新,不懼風雨。

跑向健康,跑向未來

勇往直前,爭創(chuàng)一流。青春無畏,揚我班威。

三年十五,沉舟破釜,零八佳績,非我莫屬

吶喊青春,堅定夢想。執(zhí)著追求,共創(chuàng)輝煌。

刻苦拼搏,智慧無窮,零八高考,傲視群雄

挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生!

高三七七班七班絕不一般鋼鐵之堅奮勇爭先

十四奮起,所向披靡,十四騰飛,無堅不摧

三四三四勇奪佳績體育競技無人能敵

激揚青春,超越夢想,天高地迥,任我飛翔

激情飛揚,超越夢想,挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造輝煌

關注十七的表現(xiàn)!期待奇跡的出現(xiàn)!

三年二一,團結無比。釋放青春,永爭第一。

腳踏實地,眼望前方。志在心中,力創(chuàng)輝煌。

頑強拼搏,賽出風格!

百煉千錘,無悔,金榜奪魁,舍我其誰。

腳踏實地,眼望前方,志在心中,力創(chuàng)輝煌

團結奮進,頑強拼搏。追求卓越,挑戰(zhàn)自我。

厚德載物,自強不息,團結進取,永爭第一

揚帆起航,劈波斬浪,六班,再創(chuàng)輝煌

揚帆把舵,奮勇拼搏

八班的歡樂,無邊無際,八班的風采,的信念,無堅不摧,的精彩!

非同一般,青春似火,超越自我。

擁抱青春,揮灑汗水,看我十一,展我班威

同甘共苦,超越自我,永不止步。

三六三六,無限錦繡。三六三六,熱血鑄就。

高九,魅力永久,充滿自信,贏得勝利。

揮動激情,展翅高飛,青春無畏,逐夢揚威

放蕩身不遂,滿盈身必災。

學習競賽,體育不怠,只要我在,不敗

健美操的教學設計(推薦)六

1. 人類需要體育,世界向往和平!

2. 挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生!

3. 鍛煉身體增強體質,報效祖國,造福人類!

4. 人人關心體育,體育造福人人!

5. 運動場上,激情飛揚。

6. 揚帆把舵,奮勇拼搏

7. 懷學生心,做最強人

8. 頑強拼搏,賽出風格!

9. 遵規(guī)守紀,團結互敬。

11. 為班集體的榮譽而奮斗!

12. 精神的動力,源于運動。

13. 頑強拼搏勇奪第一

14. 挑戰(zhàn)自我,突破極限

15. 磨礪意志,奮發(fā)沖刺

16. 凌云賽場斗志昂揚

17. 無限激情,無悔青春。

18. 號令群班,誰人膽敢與我爭鋒。

19. 頑強拼搏,賽出風格!

21. 年輕沒有失敗,只要亮出風采!

22. 命運全在拼擊,奮斗就是希望。 創(chuàng)造另一個新天地。

23. 八班的歡樂,無邊無際,八班的風采,的信念,無堅不摧,的精彩!

24. 把青春合美好都留美麗的母校,為你添彩,為你驕傲

25. 和自己比賽。為了明天,超越今天,我們最愉快!

26. 人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?

27. 凌云賽場,斗志昂揚,賽出風格,更高更強。

28. 飛躍夢想超越劉翔

29. 一三一三,躍馬平川,橫掃賽場,誓奪桂冠。

31. 關注十七的表現(xiàn)!期待奇跡的出現(xiàn)!

32. 高二十九,魅力永久,充滿自信,贏得勝利。

33. 不輕言放棄,終有一天,我們會展翅高飛。

34. 不斷進步,力求最好!

35. 三四三四 勇奪佳績 體育競技 無人能敵

36. 高三五三年五班 橫掃平川 奮勇拼搏 必得桂冠

37. 高三六三年六班 奮勇爭先 誓奪第一 不贏不歸

38. 高三七七班七班 絕不一般 鋼鐵之堅 奮勇爭先

39. 高三九九班九班,法力無邊,來我九班,早日成仙

40. 高三十十班精英,敢闖敢拼,高一十班,全是明星

跑操口號 | 隊列口號 | 方陣口號

跑操口號 | 隊列口號 | 方陣口號

健美操的教學設計(推薦)七

不知不覺,健美操課已經快結束了,當初感覺看老師跳的那么輕松,我們卻在下面手忙腳亂,也不是很協(xié)調,往往一節(jié)學完又把動作忘了一點,動作不到位,特別感覺自己做起來不熟練、不連貫。于是跟老師學完后,我們小組練習,一起喊著口令,互相糾正動作,學習著,練習著,努力把動作完成得很優(yōu)美。課后,回到宿舍,我們下載了這套健美操,跟著視頻練習,慢慢感到好了許多。

通過健美操的學習,以前駝背的毛病改了不少,走路也抬頭挺胸了,使我的氣質比以前好多了。

健美操能讓我更加自信。當每一個動作練熟之后,還要讓他美觀、大方地在全班同學面前做出來。我相信當一套賞心悅目的健美操展現(xiàn)在人們面前時,誰都不會懷疑表演者有多么自信。

學習健美操還帶給人一種樂感,聽著音樂的節(jié)奏,不自覺地想要踏著節(jié)拍舞起來,感到跳動的音符好像蓬勃的青春。

健美操鍛煉了身體的協(xié)調性,只有手腳完美滴配合才能做準動作,才能從最開始的一團糟變得更標準。

練習健美操會使人心情愉快,在音樂的節(jié)奏中釋放自己,使全身的每個關節(jié)都得到舒展,緩解壓力。

當然,練習時也會很累,有事甚至汗流浹背,但如果不累的話只能說明動作沒有做到位,那樣也就達不到鍛煉的效果了。這種身體上的累能讓自己在枯燥的學習生活之余使身心得到放松。每次上健美操課,不管有多累,心情都會非常的舒暢。心情舒暢之后又提高了學習效率,一舉兩得。

在學習健美操的過程中也會學到很多東西,我們了解了健美操的很多手型和步法,感覺到他們是如此優(yōu)雅美麗。在學習的過程中也會遇到很多困難,由于身體的協(xié)調性能力和柔韌性不高,所以要不斷的練習。

健美操也培養(yǎng)了我和同學們的深刻感情,也認識新同學。我們練完后,總會在一起休息,暢談動作的注意事項和要領,相互糾正錯誤,共同進步。

雖然說學習健美操的時間很短,但通過學習健美操,使我收獲頗豐,也對健美操有了更大的興趣,同時加深了對健美操的理解和認識。用一句話概括學習健美操那就是:累并快樂著!

健美操的教學設計(推薦)八

沒有,只有更好。

明日之星,壯志凌云。拼搏創(chuàng)新,不懼風雨。

跑向健康,跑向未來

勇往直前,爭創(chuàng)一流。青春無畏,揚我班威。

三年十五,沉舟破釜,零八佳績,非我莫屬

吶喊青春,堅定夢想。執(zhí)著追求,共創(chuàng)輝煌。

刻苦拼搏,智慧無窮,零八高考,傲視群雄

挑戰(zhàn)運動極限,演繹健美人生!

高三七七班七班絕不一般鋼鐵之堅奮勇爭先

十四奮起,所向披靡,十四騰飛,無堅不摧

三四三四勇奪佳績體育競技無人能敵

激揚青春,超越夢想,天高地迥,任我飛翔

激情飛揚,超越夢想,挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造輝煌

關注十七的表現(xiàn)!期待奇跡的出現(xiàn)!

三年二一,團結無比。釋放青春,永爭第一。

腳踏實地,眼望前方。志在心中,力創(chuàng)輝煌。

頑強拼搏,賽出風格!

百煉千錘,無悔,金榜奪魁,舍我其誰。

腳踏實地,眼望前方,志在心中,力創(chuàng)輝煌

團結奮進,頑強拼搏。追求卓越,挑戰(zhàn)自我。

厚德載物,自強不息,團結進取,永爭第一

揚帆起航,劈波斬浪,六班,再創(chuàng)輝煌

揚帆把舵,奮勇拼搏

八班的歡樂,無邊無際,八班的風采,的信念,無堅不摧,的精彩!

非同一般,青春似火,超越自我。

擁抱青春,揮灑汗水,看我十一,展我班威

同甘共苦,超越自我,永不止步。

三六三六,無限錦繡。三六三六,熱血鑄就。

高九,魅力永久,充滿自信,贏得勝利。

揮動激情,展翅高飛,青春無畏,逐夢揚威

放蕩身不遂,滿盈身必災。

學習競賽,體育不怠,只要我在,不敗

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