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如何寫新青年新氣質(zhì)申論范文一

——以“做積極而負責的青年”為追求

尊敬的各位老師、同學們：

大家好!今天是“5·4青年節(jié)”，在這個值得紀念的日子里，我們一起來談談“五四”，聊 聊“《新青年》雜志”與“五四精神”，說說“五四精神”對我們當代青年，致力于做“積極而負責的 青年”這一向往的積極影響，也還是比較有意義的一件事情。

我想跟大家分享的內(nèi)容的題目是 《“五四”與新青年雜志及“五四精神”的當代影響——以“做積極而負責的青年”為追求》。

對于“五四”這一概念而言，它首先是作為一個以青年學生為主體的愛國主義革命運動的總 括性內(nèi)涵而存在。同時，它又是一個內(nèi)蘊著新文化思潮與新思想的時間概念。與其內(nèi)涵有著前 后緊密歷史聯(lián)系的內(nèi)容，便是《新青年》雜志了。說到《新青年》雜志，也就必然無法回避去 談“五四”?？梢哉f，“五四”既是作為一個時間概念具有了歷時性意義，又是作為一個“革命史”概 念和“文化思潮”概念而影響性地存在著。因此，從“五四”的內(nèi)涵和外延來看，1__9年5月4日在北 京發(fā)起的以青年學生為主體的反帝反封建的愛國運動，它的思想來源與《新青年》雜志所倡導 的新文化和新思想不無關(guān)聯(lián)。

大家知道，《新青年》雜志最初由陳獨秀于1__5年9月15日在__ 創(chuàng)辦，作為綜合性的文化月刊，由群益書社負責發(fā)行，在當時受到了很多諸如陳獨秀、錢玄 同、魯迅、胡適、毛澤東等名流人士的歡迎。隨著人們對“民主”與“科學”思想的倡導和深入，雜 志的名稱于1__6年由最初的《青年雜志》，改為《新青年》，刊物的涵蓋面逐漸地得到擴大， 由文學、文化、教育、倫理、法律等向意識形態(tài)集聚。隨后，《新青年》編輯部也由__遷往 北京，并為“五四運動”的展開提供了思想陣地和宣傳上的支撐。當然，《新青年》雜志作為新 文化運動興起的標志，在五四時期不僅代表了先進文化的智慧源泉，還對中國文化的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型 也產(chǎn)生了深遠的影響。實際上，“五四”時期的《新青年》雜志，為“五四運動”的興起，也提供了 很多有價值的思想來源和行為指導。后來，伴隨著社會時局的變動，《新青年》的精神提倡 和“五四運動”的思想精神融匯，形成了“五四精神”，即“愛國、進步、民主、科學”。

雖然，“五四精神”具有歷史語境的深刻痕跡，但是它在當代社會的發(fā)展和升華，對我們青 年人的積極意義和影響還是值得崇尚的。這里，尤其觸動我心靈的是，被我們中華民族傳承至 今，并不斷發(fā)展著的“愛國主義”精神?；叵霘v史，為了民族的獨立和解放，先烈們前仆后繼， 英勇奮斗，為我們后來者美好生活的建設，提供了堅實的路基。

如今，在全社會為建設富強民主、文明、和諧的現(xiàn)代化國家而努力奮斗的過程中，作為當代青年，我們更應該堅定自己的 社會主義理想和馬克思主義信仰，首先從我做起，從點滴的生活小事做起，把“做積極而負責的 青年”這一目標，作為我們踐行“愛國主義”精神的一個方向，秉持“五四精神”，大力弘揚“愛國主 義”，堅持“信仰自信”、“愿景自信”，積極進取，努力工作，增強富于感染力的高度社會責任 感，振興中華，使我們的國家變得更加繁榮富強，為實現(xiàn)偉大的中國夢而貢獻自己的青春和力 量。 謝謝大家。我的演講就到這里。

如何寫新青年新氣質(zhì)申論范文二

黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角爭鳴。浩浩神州，承載了太多文人的詞墨，戰(zhàn)士的血汗。歷史的旌旗在風煙里獵獵作響。面對時代的選擇，中國在崛起，中國在召喚，召喚那鋼鐵般的堅強，風雨中屹立不倒的脊梁。

x年前，中華大地吹奏響徹云霄的號角。風華正茂的青年人扛起五四的大旗。他們所表現(xiàn)出對民族熾熱的愛，對國家前途和命運的關(guān)注，已作為光輝的一頁載入了史冊。

天行健，君子以自強不息。今天，建設的重任落到我們的身上。我們是民族的脊梁，唯有拼搏，方可堅強，唯有擔當，方成脊梁!

青年者，人生之春，人生之華也。青年人有激情，有血汗。三棲精兵何祥美，99年入伍，初中文憑。入伍后便進行了煉獄般的訓練?？袝?，做筆記，繪圖表，打下扎實的理論基礎(chǔ)和實戰(zhàn)能力。29歲的他是具備特種爆破，深海潛水，傘機降等30多種作戰(zhàn)本領(lǐng)的軍事尖子。青年人只有擁有激情，才能成就自己，只有接過國家重任，才能保華夏太平!

青年人，有擔當，有責任。為中華之崛起而讀書，我們是文化傳承的使者;敢于擔當，講奉獻，我們是社會責任的擔夫。像洪戰(zhàn)輝，家庭屢遭變故，他卻能克服種種困難，勤工儉學，養(yǎng)活自己完成學業(yè)，并把一個和自己沒有血緣關(guān)系的小女孩一手養(yǎng)大，供其讀書。他說：“做人要有責任心，能擔多大責任，才能成就多大事業(yè)。”民族的責任，青年人不可逃脫，民族的義務，青年人必須擔當。

青年人，有創(chuàng)新，有勇氣。神舟系列航天團隊平均年齡不過三十一二，長江大學舍身救人的英雄不過是在校大學生。青年志愿者張張夏花般的笑臉，無一不體現(xiàn)著當代青年人寬博的胸懷和對社會、對國家的無限熱愛。

但是，作為21世紀的新青年，我們要把目光投向世界，當今的世界并不太平：利比亞戰(zhàn)爭猶如飛鳥的嘶鳴劃破了世界的安寧，拉登之死又引發(fā)了世界新一輪的恐懼。印度國防部部長費爾南德斯公然叫囂：“中國是潛在威脅”，但他的國家依然非法占領(lǐng)著麥克馬洪線以南以及新疆阿克賽欽地區(qū)共計12.5萬平方公里的中國土地。阿富汗的戰(zhàn)火，中東地區(qū)的槍炮聲一次次把人們從夢中驚醒，紛飛的硝煙反復證明：人類的永久和平還不能到來，戰(zhàn)爭的陰霾還未散盡，民族、宗教、領(lǐng)土爭端還未停歇。霸權(quán)主義，強權(quán)政治，“右翼”勢力依然威脅著我國安全。

我們有一萬條居安思危的理由，卻沒有一條安享太平的借口，這就是我們心中的憂患和肩上的使命。我們愿意用自己的身軀充當祖國的邊界線，用我們的青春保衛(wèi)國家。青年的未來就是民族的未來?！敖袢罩熑?，不在他人而全在我青年”，我們青年人應不斷充實知識和思想，推陳出新，與時俱進，鐵肩擔道義。只有這樣，我們才能“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！辈拍堋靶奚?，治國，平天下?！蔽覀兪菄业某菈?，我們是中華的脊梁。國家在召喚我們，我們還有什么不能奉獻，還有什么能不擔當?我愿意成為中國的脊梁，為祖國，為人民，為我所熱愛的大好河山奉獻我的一生!

謝謝大家!

如何寫新青年新氣質(zhì)申論范文三

剛剛踏上三尺講臺的我能夠擁有多次師德培訓和課堂教學培訓的機會，我首先要感謝學校領(lǐng)導為我們青年教師搭建的學習和交流的平臺，使我在每一次培訓都收獲很大。作為一名年輕的教育工作者，我深知每次對自己來說意味著什么，不得不承認，在培訓學習過程中我真切地認識到了自己教師技能及專業(yè)素養(yǎng)的貧乏與稚嫩，所以我珍惜每一次培訓，不放過學習過程中的每一個環(huán)節(jié)。在培訓學習的每一天都能讓我感受到思想火花的撞擊與迸發(fā)，培訓的過程就好像是一次“洗x”的過程，給了我太多的感悟和啟迪！同時又仿佛是一劑“興奮x”，給了我無限的工作激情和留下了太多的思索！

從學校里各位前輩身上，我學到的遠不只是專業(yè)的知識和教學的方法，更多的是他們執(zhí)著于教育事業(yè)、孜孜不倦、嚴謹勤奮、潛心鉆研、盡心盡責的那種熱愛工作，熱愛生活的高品位的生命形式。在教學過程中，無論是教育教學的相關(guān)培訓，還是專業(yè)知識的授課，沒有哪一個教師不是兢兢業(yè)業(yè)的。這些，讓我開闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，促使我站在更高的層次上反思目前的工作，更嚴肅地思考現(xiàn)在所面臨的挑戰(zhàn)與機遇，更認真地思考未來的路如何去走。在這里就從培訓中淺談幾點自己關(guān)于師德與課堂教學的深刻感悟。

教師應該有怎樣的職業(yè)作風呢？“教育工作者的全部工作是為人師表”，“教師必須具有高尚的道德品質(zhì)和崇高的精神境界”。按照孔子在《論語》里說的，“學而時習之”則是首要的任務。而如今，我們提倡終身學習的理念，實則就是順應不斷發(fā)展、永不停歇的演變過程，教師作為新生代的引領(lǐng)者，有傳道、授業(yè)、解惑的重責，如果死抱著一層不改的老知識，怎么能成為不斷給予一勺“水”的一桶水呢？恐怕時日不久便水枯桶干了。面對新課程內(nèi)容中，諸多反映社會經(jīng)濟文化，科技新進展等時代性較強的新內(nèi)容，教師要通過各種渠道不斷學習，及時更新自己的知識結(jié)構(gòu)。不僅如此，我們還要“學而不厭，誨人不倦”，保持一種謙虛、嚴謹、實事求是、鍥而不舍的治學態(tài)度，更必要的是，要“吾日三省吾身”做一個反思性的實踐者。要知道“變是永恒的不變”，只有這樣才能時刻面對挑戰(zhàn)，留有適度的發(fā)展空間。

加強教師與學生的合作。教師是學生學習的合作者、引導者和參與者，教學過程是師生交往、共同發(fā)展的互動過程。不僅是忠實地執(zhí)行課程計劃的過程，而且是師生共同開發(fā)課程、豐富課程的過程。在新課程中，我們應更多地思考學生如何“學”，以學生的求學需求為主線，教師和學生面對知識共同探討、平等對話。同時，教師應該具備愛國主義精神、奉獻精神、愛崗敬業(yè)精神、開拓創(chuàng)新精神等。

通過培訓，我明白了課堂教學講究一個“活“字，嘗試多種教學方法，改變課堂，創(chuàng)造多彩課堂，將會全方面的影響學生的身心發(fā)展。

教師要有多種多樣的課堂方式。只有形式多樣的課堂，才能更好的吸引學生。讓學生喜歡上政治課和心理健康課，從而在各個方面提高自己的教學水平。一堂課下來，教師一定要明白在教學生什么，學生發(fā)展了沒有，改變了沒有，學生走出教室與走進教室有無變化？這就要求我們教師在備課的時候絕對不僅是在備教材，更多的是要關(guān)注學生，關(guān)注學生能學會什么，是否發(fā)展了。同時我們還應該在科學的

理念指導下改革教學方法。老的教學方面已經(jīng)不能適應新的社會的需求了，同時也不可能滿足我們新一代的學生了，所以作為當代的新青年老師不能只滿足目前的狀態(tài)，應該從現(xiàn)在開始學會適應社會、適應學生，應該在科學的理念指導下，改變教學方方法。

育人責任重，無鞭自奮蹄。在今后的工作中，我會繼續(xù)向新老教師學習，總結(jié)教學經(jīng)驗，更加努力，不斷改革創(chuàng)新，提升我的教育工作水平，給自己的教育事業(yè)交上一份滿意的答卷。

如何寫新青年新氣質(zhì)申論范文四

當飄揚著五星紅旗的戰(zhàn)艦?？吭谶h方的港口，幫組僑民撤離危險區(qū)時;當舒適快捷的高鐵列車疾馳在遍布全國的高速鐵路網(wǎng)時;當“一帶一路”由中國提出并造福沿線國家時……祖國正在成長并呈現(xiàn)出新格局。而與此同時，我們也在做著青春的收尾，大家準備好了嗎?

時代前進的腳步不停，歷史記錄的印記不滅。

汨羅姜畔苦吟《離騷》的屈原用死來表示忠誠，振興楚國的愛國感情，激勵著后人為創(chuàng)造新世界而努力;昏黃燈下奮筆疾書的魯迅用“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子?！钡木褡尳y(tǒng)治者震顫，用那看透世態(tài)炎涼的雙眼為我們指明了方向：“創(chuàng)造第三樣時代!”

先賢們一個個奮勇向前，施展自己治理國家、變法圖強的意志抱負，為的是開創(chuàng)一個新時代。

國家的發(fā)展為新青年們提供了更多的學習方式?！吧裰凼枴迸c“天宮一號”對接，航天員王亞平在太空中為中小學生講課。因為國家技術(shù)的先進與科學的進步才有這種機會讓我們了解和看到太空上的景象，讓我們了解了關(guān)于物理的相關(guān)原理。神舟飛船也代表了我國的科技實力，中國可以“上天”，當然也可以“入?！保膀札?zhí)枴背晒μ魬?zhàn)地球最深處。上天、入海、入地、探微在決定勝負、決定成敗的高科技賽場上一次次領(lǐng)跑世界，讓世界矚目。

這是新時代的產(chǎn)物，也是新青年的福音。而這些技術(shù)也正是我們這些青年應該學習的?，F(xiàn)在祖國的成就也正影響學生的發(fā)展與成長。

莊子曰：“天地有大美而不言。”朋友，鄉(xiāng)村亦是“美而不言”，美麗鄉(xiāng)村是美麗中國的發(fā)展縮影。見微知著，中國大美如斯。當建設新農(nóng)村的思想深入人心，當淳樸的民風與新奇的外界產(chǎn)生碰撞產(chǎn)生火花，當說起“生活在別處，天堂在遠方”時，鄉(xiāng)村成了人們遠離塵囂、享受生活的首選。崎嶇的小路被寬闊的水泥路替代，那在歷史中漸漸隱沒的村落被更多的人所欣賞，那落后的養(yǎng)老院開始創(chuàng)新普及醫(yī)療，那一批批特色小鎮(zhèn)如雨后春筍般成長。

如今讓我們驚嘆的美麗鄉(xiāng)村已不是老牛與水車、稻田與落日，不只是沈從文先生筆下的那座“邊城”。鄉(xiāng)村的發(fā)展為它帶來了前所未有的美麗。

這是新時代的產(chǎn)物，也是新青年的起點。

作為新青年，應該讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。

“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛得深沉?！鼻嗄昱d則國家興，青年強則國家強。新時代是彰顯實力的時代，青年有理想有擔當，國家就有前途有發(fā)展，民族就有希望有活力。

如何寫新青年新氣質(zhì)申論范文五

我的屬相是龍，中國的圖騰是龍，我是龍的傳人。

因此，我是一個融合百長于一身的龍的傳人，這就是我認為的在祖國發(fā)展中成長的青年形象，我寫的文章就是為他們立論的。

你也許看見過恐龍。恐龍，個頭巨大，智力低下。我所說的新青年形象，不是恐龍形象，它不是融合百長之龍，它們是曾經(jīng)地球的主人，但是有了恐龍，就沒有其他的龍以及動物，它們不是打斗搏殺，就是坐吃山空，無論哪一樣，都遵守“叢林法則”，而無德無仁，沒有人性。

我所說的龍，也不是中國封建時代所謂的“天子”，中國的帝王，曾經(jīng)被稱為“龍子龍孫”，它們獨自尊大，獨霸一方，獨行其是，自稱“朕”，口稱“寡德之人”，那都不是融合眾人之長者。

我說的“龍”的形象，具有“九像”的特點，《爾雅翼》說道：龍者鱗蟲之長。王符言其形有九似：頭似牛，角似鹿，眼似蝦，耳似象，項似蛇，腹似蛇，鱗似魚，爪似鳳，掌似虎，是也。

看一看，這條龍，多么神奇，多么靈異，它真是融合百家之長者：牛頭有力，鹿角珍貴，蝦眼明亮，象耳聰慧，蛇形靈活，魚鱗堅固，鳳爪博大，虎掌威風。

那么，作為一個新時代新青年，我們就應該是這般模樣。我們跟新時代中國同步前行，大國形象更給我們帶來了前所未有的新氣象、新作風和新能力。

一出生，我們就是千年一遇的“千璽寶寶”，那可是千年等一回的事情。我們所看見的物品，不再是被動地使用的黑白電視機，而是主動運用的彩色電腦；不再是破衣爛衫、衣不蔽體的人們，而是多彩的、有意剪破幾個小洞洞的新奇服；不再是吃不飽菜色的人流，而是吃飯講究營養(yǎng)、講究綠色食品的師哥靚女。

那么我們這些新青年，面對如此美好的時代和社會，我們應該怎么去做？

老師講過，他們在20世紀讀書，沒有多少書籍，很多時候只是讀報紙。我們沒有老一代因循的負擔，有著大中華的氣魄，論學習，我們的現(xiàn)實是書籍如山，信息如海，學校大氣，老師學有專長，學生坐在窗明幾凈的高樓大廈里，學習知識，是融合百家之長。論學識，圖書館大門敞開，媒體信息鋪天蓋地而來，就像國門大開一樣，我們不再是被動地接受西方的鴉片，那有毒有害，而是中外自由交流，平等來往，互通有無，互動信息。論內(nèi)涵，我們讀書講究品味，說話需要文明，做人成為紳士。

是的，我們是龍的傳人，我們有著融合百家之長的環(huán)境和能力，我們終將騰飛于世界民族之林。

如何寫新青年新氣質(zhì)申論范文六

每一代人都經(jīng)歷不同的機遇和機緣，也承擔著有不同的使命和挑戰(zhàn)。轉(zhuǎn)眼間，時光已來到了_年，作為新時代的新青年，我們在祖國的發(fā)展中成長，在社會的進步中成熟，在祖國的壯大中變得更加自信，頑強。

稚幼之憶

憶童年，以稚幼之心觀祖國之發(fā)展。

_年農(nóng)歷庚辰_年，人類邁入新的世紀，“世紀寶寶”出生，作為其中一員，我倍感自豪。_年國足成功挺入世界杯，作為兩歲兒童的我，第一次舉起足球為國加油。_年5月12日，正在午睡的我感到地板一陣顫抖，汶川發(fā)生了里氏8。0級特大地震，震驚世界，“一方有難，八方支援”，13億中國人風雨同舟，呈現(xiàn)一個國家強大的凝聚力和“軟實力。同年，奧運圣火，在北京點燃，世界各地運動健兒齊聚一堂，共度歡樂時光，感受拼搏之樂，體味運動之美。_年，上海世博會聚集世界名勝，世界各國人民歡聚一堂，學習交流，探討"和諧城市"的理念，彰顯"城市，讓生活更美好"的主題。

這祖國發(fā)展的點點滴滴，在我人生中刻下一個又一個美好印章，使我成長，放飛夢想。

青澀之心

憶少年，以青澀之心觀祖國之成長。

_年，天宮一號首次完成太空授課，宇航員將太空知識傳授給祖國千千萬萬學子，為他們提供知識錦囊。同年，“公路村村通”接近完成，其后“精準扶貧”開始登上政治舞臺，為千千萬萬貧困人民打開一扇希望之門，助他們脫貧，助他們致富。_年，世界田徑錦標賽的角斗場上，蘇炳添以傲人的9秒99打破黃種人不進10秒之魔咒，創(chuàng)造亞洲本土紀錄，成為繼劉翔之后，又一位能帶動中國田徑事業(yè)的領(lǐng)軍人物。

這祖國發(fā)展的點點滴滴，無不在我心中凝聚力量，助我成熟，揚帆起航。

成熟之志

憶青年，以成熟之心觀祖國之輝煌。

_年，我國網(wǎng)民總量達7。72億，且互聯(lián)網(wǎng)普及率超越全球平均水平，我國進入了大數(shù)據(jù)時代。同時，共享單車、智能機器人等事業(yè)的興起，為我國進一步邁向科技大國提供支持，華為已成為全球暢銷的手機品牌，而榮威等國產(chǎn)汽車，已在國外擴大營銷，將我國科技制造業(yè)一步步推向世界頂峰。_年，我們世紀寶寶一代已長大成人，正在努力拼搏，為祖國事業(yè)貢獻力量。

這一幕幕精彩的畫面不斷的在我眼前展現(xiàn)，激勵著我，助我成功，鑄就輝煌。

如今，我坐在高考的考場上，回想在祖國發(fā)展中成長的歷程，我心情激昂，作為新時代的新青年，我肩負祖國發(fā)展重任，為了祖國更好的明天，我一定要努力拼搏，鑄就夢想。

如何寫新青年新氣質(zhì)申論范文七

敬愛的學校團委：

團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產(chǎn)主義青年團，它領(lǐng)導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。

我通過團章的學習，團組織和團員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產(chǎn)主義青年團。

共青團是黨領(lǐng)導下的先進青年的群眾組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。正是如此，我更應該爭取早日加入共青團。

我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量。如果我一時未被批準，決不灰心，我將繼續(xù)嚴格要求自己，爭取能早日成為一名光榮共青團員。

希望團組織可以批準我的申請。我隨時準備迎接新的挑戰(zhàn)，并以實踐來證明我自己。

敬愛的團組織，投入您的懷抱，若水之歸海，我才能實現(xiàn)自我，成為一滴水不干枯的水珠。請允許我再一次表達我誠摯的愿望，請相信，我會為社會主義事業(yè)奮斗終身。踏踏實實際上地做一枚螺絲釘，在平凡的崗位上奉獻自己的一切。

敬愛的團組織，請考驗我的真誠！

此致

敬禮！

申請人：xxx

20xx年x月x日

如何寫新青年新氣質(zhì)申論范文八

看到大家一張張洋溢著青春氣息的臉龐，聽到了大家一番番激情澎湃，有思想、有責任、有情感、有情懷的話語，仿佛自己也年輕了很多。習近平總書記有一段話讓我印象深刻，他指出：“現(xiàn)在，改革開放前入黨和參加工作的干部已經(jīng)或?qū)⒁顺鰨徫唬?0后、80后以至90后的年輕干部成為干部隊伍的主體。這些干部受過高等教育，思維活躍，勇于創(chuàng)新，為干部隊伍注入了生機活力，同時他們相對缺乏系統(tǒng)的馬克思主義理論學習和嚴格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，有的缺乏基層和艱苦地方鍛煉，有的缺乏關(guān)鍵崗位扎實歷練，有的做群眾工作本領(lǐng)不夠強，有的擔當作為的底氣還不足。”習近平總書記的講話可謂一針見血、一語中的。年輕干部是事業(yè)發(fā)展的未來，是為將來播下的種子?，F(xiàn)在我們常講高質(zhì)量發(fā)展，如何做到高質(zhì)量，我認為這其中有一個“量變到質(zhì)變”的過程。近年來，x縣干部隊伍新陳代謝的步伐在加快，每年都有新鮮血液進入。按照現(xiàn)在我們干部隊伍的年齡結(jié)果，這種情況在未來的三五年將會繼續(xù)。如何應對干部隊伍結(jié)構(gòu)的大調(diào)整?關(guān)鍵就是要抓好年輕干部的培養(yǎng)、使用和選拔，讓事業(yè)可持續(xù)、高質(zhì)量發(fā)展能夠接上茬。否則，有一天青黃不接，就悔之晚矣。對此，縣委給予了高度重視，下一步，將就這個課題進行專門研究并拿出具體措施。

青年干部上進心強，都想自己能夠更快、更好地成長。我認為，想進步是可以理解的，是一種向好的動機，關(guān)鍵是要正確地看待進步。怎樣成長為好干部?習近平總書記指出，“一靠自身努力，二靠組織培養(yǎng)”。作為青年干部，要正確看待自己的優(yōu)勢和劣勢。中組部研究室副主任徐文秀對年輕干部成長頗有研究，指出當今年輕干部有“八缺八不缺”：不缺學歷缺閱歷、不缺思想缺感情、不缺干勁缺韌勁、不缺知識缺文化、不缺想法缺辦法、不缺能力缺魅力、不缺活力缺定力、不缺情感缺情懷。這“八缺八不缺”是橫在一些年輕干部面前的一道道坎，又是豎在他們面前的一道道門。今天借這個機會，和各位青年講六句話，與大家共勉。

第一句話：志存高遠，心系大事。

習近平總書記說，“沒有脊椎，人是站不起來的;沒有理想信念，人的精神世界就會坍塌”“青年一代有夢想，有擔當，國家就有前途”。人為什么而活著?《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金說，“人，最寶貴的是生命;它，給予我們只有一次。人的一生，應當這樣度過：當他回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥;這樣在他臨死的時候，他就能夠說：我已經(jīng)把我的整個生命和全部精力，都獻給了這個世界上最壯麗的事業(yè)——為了人類的解放而斗爭”。對于年輕人而言，立志始終是第一等重要的事情。未來是從夢想起步的，人生是從抱負啟航的。古人云：“人惟患無志，有志無有不成者”，“志不立，天下無可成之事”，“人無志，非人也”，“胸有凌云志，無高不可攀”，“志不強者智不達”，等等。說的都是志向之重要。志向很重要，而立什么志和怎么立志同等重要?，F(xiàn)實中，有的年輕人今天立志做這個，明天立志做那個，朝三暮四、見異思遷，特別是一遇到挫折和困難，便改弦更張、另起爐灶;還有的一上路就想飛，不想從零做起，更不想從小事做起，一起步就想一鳴驚人，眼高手低、好高騖遠。年輕人立志一忌不切實際，二忌缺乏定力;要立長志，不可以常立志;要立志做大事，不可立志做大官;要既盡力而為，又量力而行。作為新時代的人社青年，要筑牢精神支柱，做理想堅定的“新青年”，把職位晉升、家庭幸福等個人成功的“小”理想，統(tǒng)一到為人民謀幸福、為民族謀復興的“大”志向上來;要擔起千鈞重任，做堪當大任的“新青年”，立足崗位做x創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“排頭兵”，在踐行以人民為中心的發(fā)展思想中發(fā)揮自己的聰明才智;要多積尺寸之功，做腳踏實地的“新青年”，認認真真干好眼前的每一項工作，厚植基層，久久為功，在新時代新征程中奉獻出屬于自己的“一分光”“一份熱”，讓青春無悔于這個偉大的時代!

第二句話：立足崗位，多做實事。

《士兵突擊》中許三多說過三句話：“人要好好活著，好好地活著就是做有意義的事”“你現(xiàn)在混日子，小心將來日子混你”“今天比昨天好，這就是希望”。淺顯的大白話里，卻蘊含著深刻的人生哲理。有些同志工作的“蜜月期”還沒有過，業(yè)務還沒有搞熟，什么成績也沒有，就把眼睛和心思瞄準到另外一個崗位;有些同志對崗位挑肥揀瘦，覺得工作辛苦、責任太大，或沒有實權(quán)、油水太少，得過且過，混日子;有的同志總是渴望自己職位能夠早日提升，卻在工作中抱著為別人干事的心態(tài)，機械的被動的完成任務;有的同志干自己的私事風風火火，一到上班時間就渾渾噩噩，無精打采，對領(lǐng)導交辦的工作敷衍了事，對群眾反映的問題一推了之。我就想問問這些同志，“不擔當，不作為，你當干部干什么?”大家要知道，崗位不是可以隨便挑選的商品，不可能任由你挑選，也不存在只有權(quán)力、沒有責任的崗位。特別是機構(gòu)改革后，機構(gòu)有所精簡，人員崗位編制十分有限，崗位更加稀缺。在座的各位既然選擇到機關(guān)事業(yè)單位工作，就要服從組織的安排，愛崗敬業(yè)，履職盡責，干一行，愛一行。黨和人民給了你這樣一個平臺，給了你一個干事創(chuàng)業(yè)的地方，你不努力做，那么你在崗位上度過的時光就是在浪費生命，在做無用功。正如習近平總書記說的那樣：“如果這山望著那山高，覺得單位‘廟小’了，崗位“屈才”了，三心二意、心猿意馬，是不能把工作干好的”。

第三句話：精益求精，勤思成事。

“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思毀于隨”。我們在工作中總會遇到一些“差不多先生”，組織上交辦的工作雖然都能完成，但是質(zhì)量不高，有的甚至存在錯漏，留下后遺癥，究其原因是其內(nèi)心的懈怠情緒在作怪。要知道，懈怠是一種致命的“慢性病”，就像溫水煮青蛙一樣消磨人的意志。如果自己不加警惕，任由精神懈怠，長此以往就會滋生驕氣、形成惰氣、帶來暮氣、助長邪氣。一個人失敗的最大禍害我認為就是養(yǎng)成了敷衍了事的習慣，而成功的最好方法就是把任何事情都做得精益求精、盡善盡美，讓自己經(jīng)手的每一件事，都貼上“精品”的標簽。用心工作，最大的受益者是自己;敷衍工作，最大的受害者也必定是自己。若你遇事總是應付，把每件事情當差事去對付，就很難有成就感，也很難取得成就。只有把工作當事業(yè)做，對每項工作要高標準要求，用心琢磨、用心付出，不僅把事辦了，還能把事辦好，這樣才能越做越有味道，才會覺得有成就感。

第四句話：增長本領(lǐng)，能擔難事。

青年干部要多給自己壓擔子，在復雜的崗位、復雜的地方摔打自己，增長才干，提升本領(lǐng)。一方面要勤于學習。學習應該成為一種生活方式和生活態(tài)度。讀書最能讓人的心靜下來，也不失為一種排解壓力的最好選擇。曾經(jīng)學到的知識、已有的知識結(jié)構(gòu)遠不能滿足現(xiàn)實的需要，在工作中需要用到的新知識太多太多，遇到這樣那樣的工作難題不知如何解決也與學習不夠、出現(xiàn)“知識恐慌”和“本領(lǐng)恐慌”有很大的關(guān)系，很多時候都會有“書到用時方恨少”的感慨，很多時候都會被群眾質(zhì)問地“啞口無言”，很多時候有工作新思路卻找不到理論依據(jù)和支撐，“心有余而力不足”。所以必須樹立“堅持學習、終身學習”的理念，既向書本學，又向模范學，既向廣大群眾學，又向有經(jīng)驗的領(lǐng)導和同事學，做到“真學、善思、會用”，做到學思結(jié)合，適應形勢，指導實踐，推動工作。對此，我希望青年人社干部既要廣泛學習了解人社方方面面的政策法規(guī)，成為一個“通才”，更要刻苦鉆研崗位業(yè)務知識，成為能獨當一面、有看家本領(lǐng)的“專家型人才”。另一方面要敢于擔責。大事小事都要敢于擔當，推卸責任者，絕對不可能成大事。領(lǐng)導布置工作，自己不要推，主動扛下來，領(lǐng)導看到你扛著，就認為你是好同志。批評也是一樣的，大事你要扛得起，敢于上;批評你也要扛得住，不能一批評你，就說那不是我的事，不能見事不對，就開溜，就推卸責任。敢于擔當是多方面的，敢于擔當是有作為的基本品質(zhì)，大擔當才有大作為?？傊粋€干部怎么樣，誰有大局觀念，誰有推動能力，誰有駕馭能力，誰有攻堅能力，組織上的評判標準就是看誰在關(guān)鍵時刻頂?shù)米。沟昧酥鼗?，打得了硬仗?/p>

第五句話：發(fā)揮優(yōu)勢，善辦新事。

有句俗語叫“槍打出頭鳥”。但換一個角度看，“出頭鳥”往往也會扮演“領(lǐng)頭羊”的重要角色，他們身先士卒，成為發(fā)展的先行者。去年，中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?以下簡稱《意見》)，就是為積極干事創(chuàng)業(yè)的黨員干部撐腰鼓勁，進一步激發(fā)干部隊伍的積極性、主動性、創(chuàng)造性。而今，一些干部擔心自己在工作過程中出現(xiàn)不可控的失誤，給自己造成不必要的麻煩，于是做事束手束腳，不敢大刀闊斧干事創(chuàng)業(yè)，“等、靠、觀望”的思想十分嚴重。《意見》明確提出，各級黨組織要把干部在推進改革中因缺乏經(jīng)驗、先行先試出現(xiàn)的失誤錯誤，同明知故犯的違紀違法行為區(qū)分開來;把尚無明確限制的探索性試驗中的失誤錯誤，同明令禁止后依然我行我素的違紀違法行為區(qū)分開來;把為推動發(fā)展的無意過失，同為謀取私利的違紀違法行為區(qū)分開來?？h委將全力支持大家在工作大膽創(chuàng)新，為干事創(chuàng)業(yè)的“出頭鳥”們撐腰鼓勁。當前，人社工作點多、線長、面廣，人社領(lǐng)域的改革又一茬接著一茬，在許多方面都急需開拓創(chuàng)新、掙破瓶頸。青年人接受新鮮事物快，時常能迸發(fā)出新想法、新點子。工作中，要發(fā)揮好這一優(yōu)勢，勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新，用新眼光看待問題，用新角度思考問題，用新思路解決問題，把普通的工作干得不普通，把平凡的事情做得不平凡。

第六句話：心有敬畏，謹慎處事。

人生沒有彩排，每天都在直播。人生也沒有如果，只有結(jié)果和后果。在座的青年干部一定要廉潔自律，遵紀守法，慎之又慎，做到慎獨、慎微、慎始，要見微知著、見微知禍、管中窺豹、以小見大。一旦把持不住，從某種意義上說，就會萬劫不復。錢財名利是個好東西，但你不能做他們的仆人，而要當他們主人。面對錢財名利，要常有“怕”的意識。這個“怕”，不是講怕困難，而是講怕黨紀國法，怕對不起黨和人民，怕對不起組織，怕對不起家庭。黨的十八大以來，我們黨進一步建立健全了黨紀黨規(guī)，從制度層面，為黨員干部劃出了“紅線”、標清了“底線”、架起了“高壓線”。這是黨員干部不可觸碰的鐵律。同時，國家的法律更是每個公民都必須遵守的。在座的青年干部工作時間相對不長，在黨的隊伍中錘煉不夠，更應該時刻保持一種敬畏心理，守住“第一次”，防止“被投資”，純凈“朋友圈”，培養(yǎng)高尚的品德情操。要常常如履薄冰、如臨深淵，虛心接受來自方方面面的監(jiān)督，習慣在有約束受監(jiān)督的環(huán)境中健康成長。同時，大多數(shù)年輕同志都身處一線崗位，是人社部門服務人民群眾的“窗口”，大家在工作中一定要加強作風建設，文明服務，精細服務，做到“生人熟人一樣熱情、干部群眾一樣尊重、大事小事一樣用心、分內(nèi)分外一樣負責、忙時閑時一樣耐心、來早來晚一樣接待”。

青年同志們，“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的”。當前，x正處在加速轉(zhuǎn)型、奮力趕超的重要時期，也正處在爬坡過坎、攻堅克難的關(guān)鍵時期，對各位青年同志而言，也正是大家施展抱負、建功立業(yè)的起步時期。剛才，12名典型發(fā)言的青年干部為我們樹立了榜樣和標桿，希望全縣廣大青年干部行動起來，奮斗新時代，建功新時代，帶頭貫徹落實縣委、縣政府打造、全面建成小康社會的戰(zhàn)略部署，積極投身到我市改革發(fā)展的新征程中，務實進取，開拓創(chuàng)新，揮灑青春的汗水，一步一個腳印，書寫自己的精彩人生。