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通過總結,我們可以深入分析自己的優(yōu)勢和不足,進而改進和提升自己的表現(xiàn)。總結應該注重對過去經驗的總結,同時也要注意對未來的啟示和展望。我們不妨從以下范文中尋找一些寫作靈感和寫作技巧,提升自己的總結能力。
??平M半年工作總結范文通用篇一
教師的教學活動,很大程度上決定著教學質量的好壞,全組教師能認真領會《小學英語課程標準》的精神,認真鉆研教材,在教學中根據各班學生的實際情況,結合英語教學的特點,切實提高學生的閱讀、表達的能力。同時,繼續(xù)推行聽讀的檢測功能,讓學生在校內、校外都能夠自覺的接觸英語,培養(yǎng)他們對英語的熱愛之情。在備課中,能嚴格按照學校的要求,做到清晰、規(guī)范,備過程、備方法、備教材、備學生,做到“心中有本”、“心中有生”。為了能更好地提高英語教學質量,我組針對學生在英語學習過程中存在的實際情況,及時地進行補差補缺,做到把握教材和教學目標的統(tǒng)一,發(fā)現(xiàn)問題及時補救,努力做到課課通、單元清,為提高教學質量提供保障。同時我組積極開展教研活動。本學期我們組四位老師承擔了一次校級公開課,課前大家集體鉆研教材、集體探討教法、集體備課,課中認真聽課、思考,課后認真討論教學得失、回顧小結,且得到了同事們一致好評。
??平M半年工作總結范文通用篇二
本學期在我校學校領導的精心安排下,我們語文教研組組織教師積極地開展了各項教育教研活動。加強教師校本培訓和校本教研活動,全面提高教師專業(yè)素質。以提高課堂教學為核心,注重課堂教學的時效性,高效性。從細節(jié)抓起,為了更好地做好以后的教研工作,現(xiàn)就本學期教研工作總結如下:
一、研讀新課標,踐行新理念。
以“研讀新課標,踐行新理念”為活動重點,加強我組教師對小學語文課程標準的學習,不斷提高課程實施水平,構建綠色高效課堂。利用網絡平臺,解讀《小學語文課程標準》,并發(fā)表學習感言,并組織“學習新課標,踐行新理念”征文活動,評選優(yōu)秀論文。
分散研修期間,組織全組教師觀看優(yōu)秀課例視頻,以研修課例引領研修組打磨優(yōu)秀課例。磨課期間,公開、公平、公正選出主講教師,制定切實可行的磨課計劃。研修組織選取課題、制定教案、修改教案,聽課、評課、撰寫感言、磨課總結等活動。在全組老師的努力下,胡小蘭、貴嵐嵐兩位執(zhí)教的《讀書莫忘攔路虎》課例,得到了校領導和老師們的贊揚。
二、開展課堂教學展示活動,把教學研討帶進課堂。
青藍工程———師徒結對。結合本組教師的特點,我組開展師徒結對活動。充分發(fā)揮教師的帶動作用,以經驗帶動激情,拉動年輕教師迅速成長。通過師徒共同備課,共同上課等活動,提高年輕老師的業(yè)務水平。加強對青年教師的培養(yǎng)和提高,為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,給中青年教師提供學習、培訓的機會和展示的平臺,通過年級組教師“傳、幫、帶”的方式,達到教學相長的目的,同時使各位數(shù)學教師養(yǎng)成同伴互助的良好習慣。對校本教研活動起到了推波助瀾的作用。
三、嚴謹教學常規(guī),提升教學質量。
1、認真落實集體備課制度。本學期我們實行集體備課,認真落實集體備課制度,切實提高備課質量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據我校學生實際情況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要積極參與集體研討,根據學生實際情況和自己的教學風格進行個性化的修改,寫出個性化的二次備課。課后及時寫好教學反思。尤其抓好鞏固練習課和整理與復習的教學設計。強調教師不僅備出書中僅有的內容,而且要創(chuàng)造性的運用好教材,練習的內容要有密度、坡度、層次,適合好中差三種學生的不同學習需要。每月檢查教案、作業(yè)一次,杜絕無視進度備課和上課,先上課后備課現(xiàn)象,要求教案具有實效。要有板書設計,要有課后反思,反思的內容要有針對性,便于彌補今后課堂教學的不足。
2、優(yōu)化課堂教學,強化質量意識。本學期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學,重視教學過程,提高課堂教學質量,突出課堂教學的時效性作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行聽評課活動。課后檢查教案,點評交流,通過開展聽課、評課的研討活動,教師們取長補短,不斷提升自己的課堂教學水平。
3、進一步規(guī)范學生作業(yè),力求提高作業(yè)練習的效能,作業(yè)布置精心合理,作業(yè)做到批改準確,反饋糾錯及時,適當批有鼓勵性評語,保持作業(yè)本整潔,書寫規(guī)范,使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。切實減輕學生的課業(yè)負擔。堅持每月一次的學生作業(yè)量化考核檢查,期末對學生作業(yè)情況進行量化評分考核。
4、本學期教師做到了認真?zhèn)湔n,隨時保證有余課,課前作好充分準備,在課堂教學中,堅持面向全體,兼顧兩頭,特別加強了對后進生的輔導。
??平M半年工作總結范文通用篇三
本學期我們英語教研組,堅持以研究英語教學的有效性為目標,以提高教師的業(yè)務水平為目的,進一步提高教學水平。我們組的老師,在承擔了繁重的教育教學任務的前提下,仍然勤勤懇懇的工作,毫無怨言,出色的完成了教學任務。下面就本學期英語組的主要工作匯報如下:
??平M半年工作總結范文通用篇四
調動教師參與教研的積極性,把學校的校本研修和老師們的平時教學工作結合起來,以實際教學為教研的主陣地,讓教學研討活動與教學相結合,讓教研活動為平時的每次教學活動服務。真正體現(xiàn)教研就是為提高教學質量而服務的思想。
??平M半年工作總結范文通用篇五
一學期的工作生活很快又結束了,回顧這一學期的英語教學教研工作,既緊張忙碌,又很充實。本學期,我們在學校各級領導的關懷指導下,在教導處的直接領導下,認真貫徹落實教導處的《工作安排》,遵循學?!昂裆鸀楸?,教學合一”的辦學理念,以整體推進基礎教育課程改革為中心,以深化課堂教學“活力課”為重點,以“活力課”研究為基礎,努力探討英語科組教學模式,以全面提高教學質量,全面提高學生綜合素質為目標,群策群力抓好英語科教研教學工作,切實提高教科研工作水平。現(xiàn)做如下小結:
??平M半年工作總結范文通用篇六
懷著對教師這個崇高而又平凡的職業(yè)的向往,我選擇了頂崗實習。我實習的學校是一所農村中學,各方面條件相對艱苦,但正是這樣的地方,才更需要優(yōu)秀的教師。不管條件怎樣,我始終相信積極的心態(tài)決定向上的人生,風雨過后會有更加燦爛的陽光。實習期間,我以一個教師的標準要求自己,愛崗敬業(yè),為人師表,認真工作,做學生的良師益友,現(xiàn)在我已圓滿地完成了自己的教學任務。
五個月的教師生涯使我更深刻地明白了教師的真正涵義,教師需要像嚴父慈母般關心信任學生,更需要甘為人梯、高度負責的奉獻精神。教師,其實真的很平凡,但又很神圣。感謝頂崗實習,讓我以一個教師的名義生存于世??梢哉f,選擇了頂崗實習,就選擇了一段艱苦但絕對有意義的人生經歷。頂崗,是我無悔的選擇。
在教學方面,我擔任了xx中學四到九年級共十一個班的心理課,每個班每周一節(jié)課。心理學是我的專業(yè),能夠上自己的專業(yè)課,這是實習學校領導的信任和支持,更是我的幸運。實習期間,在沒有課本的情況下,我展開了所在實習學校全校11班的心理課。針對不同年齡、不同階段的學生特點,需要準備不同的上課內容。比如九年級學生們面對著日漸臨近的中考,我上課的內容便涉及未來,感恩,潛力的發(fā)揮,心態(tài)的調整,考試焦慮,考試歸因,減壓等主題;而低年級的孩子們多以游戲為主,講解為輔,主題涉及自我,情緒,自信,幸福,注意力價值觀等等。總之,我力求上好每一節(jié)課,做到了注重學生主體性的發(fā)揮,使心理課在實習學校有序展開,學生們在心理課上不僅收獲了快樂,也體驗了成長。另外,由于學校的一些突發(fā)情況,從5月份開始,我還擔任了五年級一個班的英語課的教學,這樣一周又增加了6節(jié)課。英語雖然不是我的專業(yè),但本著對學生負責的原則,我也做到了認真上好英語課,認真批改作業(yè),完成了教學任務,并帶領學生一起復習備考,力爭學生們期末考試能夠取得好的成績。
在班主任工作方面,我擔任了七年級2班的副班主任工作。作為副班主任,我積極配合班主任,開展了一系列主題班會及一些課外活動,收到了比較好的效果。在這期間,我也深深感到當一個好的班主任真的不容易,這半年的歷練,使我收獲頗多。首先,班主任必須記清楚班里每個學生的名字,而且要積極發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,這是了解學生、走進學生的第一步。其次,管理真的是一門藝術,老師必須要把握好嚴與愛的那個度,做到課上是嚴師,課下是益友。由于原班主任管理方面比較嚴格,所以我充分發(fā)揮自己心理專業(yè)的優(yōu)勢,做到了走進學生心里,及時了解學生思想動態(tài),做好輔導,個別談心等工作。另外,學生就是再懂事,也畢竟是孩子,愛玩是孩子的天性,當老師理解了這一點,理解了學生,學生也會更加配合老師的工作。其實,當班主任也是一件非??鞓返氖聝海绕涫强吹綄W生的進步和成長的時候。
除了教學和班主任工作外,我還利用自己的專業(yè)優(yōu)勢,開展了一些個別的心理輔導。雖然這里沒有特別正規(guī)的心理咨詢室,但想要做的事便會堅持做下去。作為心理老師,第一次上課的時候,就告訴學生如果有煩惱憂愁,有不開心,有困惑,不管是學習上的還是生活上的,都可以找我來說。這一句承諾,在加上后來慢慢的了解,逐漸加深的信任,學生們開始向我吐露心聲。這里面涉及的問題有來自家庭的煩惱,學習的問題,還有青春期情感問題等等。很多時候我都覺得,實習,讓我收獲的很重要的一點是學生們的信任,這是我覺得非常值得珍藏的東西。而這一路伴隨我成長的是我親愛的學生們,因為有他們,我才成為一名教師。
實習之初,xx中學六位實習生就成立了臨時團支部,并民主選舉了團支書(xx)、組織委(xx)、宣傳委(xx)。作為xx中學實習分隊臨時團支部的一名成員,我一直緊跟頂崗實習黨總支、分隊黨支部的步伐,積極參加臨時團支部舉行的各種活動。在實習期間,依據“緊跟頂崗實習、實事求是”的理念,我們召開了多次主題團日活動。其中,教學技能類包括“比比我們的課堂調控能力”“教學之我見演講比賽”“說課比賽”“學習教師職業(yè)道德規(guī)范”等活動,主題教育類包括“紀念雷鋒,服務校園”“我有一個夢想”“感動中國”“防震逃生演練”等活動,文藝運動類包括“我運動,我健康”“師生跳繩比賽”“我愛太極拳”“趣味運動會”等主題活動。這些活動不僅豐富了實習生活,更使我的思想得到了提升。
作為一名團員,頂崗實習給了我這樣一個機會,使我更好地向周圍的優(yōu)秀黨員學習,從優(yōu)秀黨員身上汲取了向上的力量和服務奉獻的優(yōu)秀品質。總之,我覺得一系列的黨團活動,讓我的思想得到了很大程度的提升。
實習生活,我有你們伴我走過,實在是一件幸運的事。在實習期間,頂崗指導中心xx主任在寒冷的日子為我們送來電熱扇,讓我們倍感溫暖,招生就業(yè)處耿處長的蒞臨關懷,更讓我們感動不已;駐縣教師程長虹老師,非常負責,經常會到實習學??赐覀?,帶來家一般的親切感受;同在xx中學實習的其他五位姐妹,我們面對一次次困難,同甘共苦,一起承擔,辦公室里有我們一起工作的身影,宿舍里有我們一起做飯的笑聲,校園里有我們并肩走過的足跡;xx中學領導及老師們對我們深切的關懷和無私的幫助和親愛的學生們的支持信任。因為有你們,這一路我不孤單,因為有你們,這半年的一切都值得,所有苦和淚,我有你們幫我分擔,所有笑和樂,我有你們跟我一起分享。我的實習生活因為有了你們,而多了太多的精彩。
半年的實習教師生涯,我體驗了為人師表的艱辛與喜悅,也體驗了初入社會的酸甜與苦辣,我在不知不覺中成長成熟。最后,我想感謝所有跟我這段實習生活相關的人們。感謝頂崗辦為我提供這樣一個實習平臺,并送來親切的關懷,感謝程老師跟我們一起走過這半年,感謝xx中學領導和老師們的支持關心,感謝親愛的一起實習的姐妹們,感謝可愛的學生們。
這段頂崗實習的歲月,是一段美好而有意義的人生經歷。頂崗實習雖然結束了,但是我收獲的經驗和體會將會一直陪伴我走過我以后的教師生涯。
??平M半年工作總結范文通用篇七
在護理部統(tǒng)籌及指引下,得到各科組和各科員的大力支持,使靜脈輸液治療組基本能按活動計劃開展工作,現(xiàn)把工作情況總結如下:
??评龝喊从媱澟e行靜脈輸液治療小組例會,討論各科存在靜脈輸液問題,解決一些共性存在問題,對成員進行溝通,了解成員對靜脈輸液相關知識知曉程度,以便有針對性進行下一步培訓。組員外出培訓后在例會進行學習交流,互相學習互相提高。2.業(yè)務開展情況:
人到我院進行picc的.維護服務。
2)培養(yǎng)2名靜脈穿刺能手,共3名靜脈穿刺能手在急診兒童輸液區(qū)負責技術培訓指導工作,發(fā)揮無窮的力量。
3)根據護理部指引,接受全院與輸液相關護理會診。
3.護士培訓情況:
1)1月份派出xxx參加廣東省護理學會舉辦的靜脈輸液護理理論與實踐學習班。
2)2月份派出xxx參加xxx學習班3)5月份派出xxx參加xxx學習班。
1、制定留置針、cvc、picc使用及維護流程指引。
2、制定中心靜脈置日期及置入深度的標色指引
3、picc門診業(yè)務量本年度達1800多人次,從原來的每周一天擴展到逢周一至五開展。
4、培養(yǎng)了2名靜脈穿刺能手。
5、制定化療藥物外滲的預防和外滲處理流程。
專科組半年工作總結范文通用篇八
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以促使我們思考,不如我們來制定一份總結吧??偨Y怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編收集整理的實驗小學??平M學期工作總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
十二月二十六日早上,林副校長和??平M全體教師在小會議室召開了本學期工作總結會議。由王主任主持會議。
會議上,王主任就本學期??平M的工作做出了總結。王主任請??平M老師們參照教師學期考核工作表反思本學期工作,并提出了需要改進、提升的地方。
一、專科組教案要有二次批注,課后反思。
二、專科組課后作業(yè)的布置要有特色,適于學生特長的發(fā)展及展示。
三、各教研組每學期課題資料,教研會議、集體備課的記錄。
四、各學科的特色課堂堅持、有效的開展。
林副校長也在會議中特別強調,??平M的知識是為決定每個孩子將來能力發(fā)展的重要奠基。老師們在教師崗位上一定要做到學高為師,身正為范。并遵守學校的制度規(guī)范,準時到崗;正確對待學生,合理管理學生;找好常規(guī)性教育與創(chuàng)造性教育的'平衡點;??平M老師的備課也可用備常規(guī)、備主題、引入名師教案等等不同類型的方式體現(xiàn)。
此次會議也體現(xiàn)出??平M各學科對教案的備課,科研的研討,特色課堂開展的重視,為下學期推動課堂轉型,提高教學質量,向智慧型學校發(fā)展方向做好充分準備。
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