自然界是一個(gè)獨(dú)特而復(fù)雜的系統(tǒng)，包含了無(wú)數(shù)種類的物種和自然現(xiàn)象?？偨Y(jié)要具有一定的可操作性，即要提出改進(jìn)和優(yōu)化的建議，并有明確的行動(dòng)計(jì)劃。這些總結(jié)范文經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選，包含了一些典型的寫(xiě)作要點(diǎn)，供大家參考。

副校長(zhǎng)提拔申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

事情要從幾年前說(shuō)起。

那是xx年暑期，當(dāng)?shù)乜h市教育局公開(kāi)選拔聯(lián)校副校長(zhǎng)，我報(bào)了名。目的當(dāng)然是有一個(gè)更好的平臺(tái)來(lái)施展自我，實(shí)現(xiàn)人生理想。

一路過(guò)關(guān)斬將，經(jīng)過(guò)筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。當(dāng)然，躊躇滿志的我最終敗下陣來(lái)，成了落選之一。

后來(lái)，聯(lián)校x校長(zhǎng)找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖，并鼓勵(lì)我競(jìng)聘中學(xué)行政管理人員。這次我就牛刀小試，順利當(dāng)選，擔(dān)任了學(xué)校政教員，主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)生工作，重點(diǎn)是抓好七、八、九年級(jí)的初中部。(這學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校有了五六年級(jí)高小部)。

這一學(xué)年，我滿腔熱情，全身心投入，每天起早貪黑，去做好我的工作。看著我的熱情勁，幾個(gè)朋友勸我：學(xué)生工作最辛苦、也最棘手，要我放棄。但我充耳不聞，因?yàn)槲倚闹杏袀€(gè)目標(biāo)，想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情，想成就一番事業(yè)。我的人生信念告訴我：辛勤耕耘，總有回報(bào)。

風(fēng)雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過(guò)一番努力，我的工作有了起色：學(xué)生工作管理有序，團(tuán)隊(duì)工作井然開(kāi)展，學(xué)校的面貌也煥然一新。xx至xx年度，xx中學(xué)順利完成五六年級(jí)并校搬遷，申報(bào)成為xx市綠色學(xué)校，學(xué)校全學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生，學(xué)生活動(dòng)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)正常開(kāi)展，文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮，日常班級(jí)管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。學(xué)校全面工作有了整體提高，在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績(jī)。我個(gè)人的工作也得到了學(xué)校的肯定，經(jīng)過(guò)組織多年的培養(yǎng)，我當(dāng)年光榮的成為了一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投入工作，并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績(jī)：當(dāng)年我所教年級(jí)語(yǔ)文成績(jī)居xxx市統(tǒng)考第二，寫(xiě)的兩篇論文也分獲省三等獎(jiǎng)、地市二等獎(jiǎng)。

但成績(jī)的背后，也有一些苦楚，為了工作，我付出比任何人都要多。這些都不重要，在這一年里，我老感覺(jué)有那么一點(diǎn)不對(duì)勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展......。

到了xx年8月底，新的學(xué)年又要來(lái)了。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校便有了一場(chǎng)風(fēng)雨，不只是風(fēng)雨。這次的紛爭(zhēng)讓我有很多疑問(wèn)，沒(méi)有弄明白。后來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作，其中包括高小和初中部。我堅(jiān)決推讓，并據(jù)理力爭(zhēng)：一是五六年級(jí)離我辦公的政教處太遠(yuǎn)，不便于管理;二是我不太熟悉對(duì)高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的xx中學(xué)撤并，我校學(xué)生人數(shù)會(huì)增加很多，學(xué)生情況會(huì)很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)，怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時(shí)間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。等等。但領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)會(huì)全力支持我，仍然讓我上了。我當(dāng)時(shí)也是鬼摸了腦殼，最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排，走馬上任了。

我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓，離五六年級(jí)的教學(xué)樓有500來(lái)米。每天早上，我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作，便要在學(xué)校走上五六里路，平時(shí)課間巡視，那就更費(fèi)時(shí)間了。我每天是其他老師沒(méi)有到校，我便在學(xué)校了，其他人下班了，我還在處理學(xué)生。而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時(shí)間都很少。這樣一來(lái)，我感覺(jué)自己明顯有些力不從心。但我仍然想：要努力把工作做好。所以我更加努力。盡管付出很多，但針對(duì)高小學(xué)生的管理難落實(shí)，學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。

我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭，便于學(xué)生管理;二是高小部請(qǐng)人協(xié)作，一起來(lái)管理學(xué)生;三是調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性;五是針對(duì)衛(wèi)生問(wèn)題，修好幾個(gè)垃圾桶等多項(xiàng)建議。其中，我通過(guò)學(xué)生公開(kāi)競(jìng)聘，選拔了一批學(xué)生干部，參與了學(xué)生管理。另外的幾個(gè)方面盡管多次提出，但沒(méi)有被采納或得以實(shí)施!

如今，我終于發(fā)覺(jué)我堅(jiān)持不下去了。我有點(diǎn)身心憔悴，有些力不從心啦。學(xué)校的整個(gè)管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。很多地方，很多事情，我真的不太明白，我真的要虛心學(xué)習(xí)。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會(huì)影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。我猶豫再三，思考了很長(zhǎng)時(shí)間，好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù)，最終我痛下決心，鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)求：辭去學(xué)校行政工作，專心于教學(xué)。讓更合適的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)重任，以實(shí)現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。我個(gè)人定會(huì)放下包袱，輕裝前進(jìn)。我相信自己定會(huì)在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽?jī)。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx。

xx年x月x日。

副校長(zhǎng)提拔申請(qǐng)書(shū)篇二

我20xx年二月任xx中學(xué)副校長(zhǎng)以來(lái)，總是將沉甸甸的責(zé)任化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)，以一個(gè)優(yōu)秀副校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天天剛亮我就起床，從上午、下午到晚自習(xí)我都要在校園、教學(xué)樓、宿舍、餐廳、操場(chǎng)等地方走走看看，充分了解情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理，真正做到了勤觀察、勤思索、勤實(shí)踐、勤督導(dǎo)，以校為家，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展慮遠(yuǎn)謀劃，勤奮工作。

我深知，副校長(zhǎng)是學(xué)校的主要負(fù)責(zé)人，必須講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。我實(shí)事求是、聯(lián)系群眾、廉潔勤政、嚴(yán)以律己，自信無(wú)愧于xx鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親，無(wú)愧于xx中學(xué)的廣大師生。在上級(jí)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下，我緊緊依靠全體教職工，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，強(qiáng)化民主管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，學(xué)校各方面工作均取得了一些成績(jī)，得到了上級(jí)的肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。作為副校長(zhǎng)，我倍感欣慰!

但是，取得成績(jī)的同時(shí)，我深感自己不成熟，對(duì)部分上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨意借調(diào)-教師占用教學(xué)資源的行為有抵觸情緒，不利于協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系。為此，經(jīng)過(guò)充分考慮，我決定向各位領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我辭去xx中學(xué)副校長(zhǎng)一職，重新回到普通教師崗位上鍛煉。

請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)體諒我的苦衷，批準(zhǔn)我的請(qǐng)求為薤謝!

申請(qǐng)人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

副校長(zhǎng)提拔申請(qǐng)書(shū)篇三

（含義）“火箭提拔”，本意是指快速提拔，現(xiàn)在用來(lái)諷刺“官二代”或“富二代”年紀(jì)輕輕就身居要職，他們從工作到身居要職時(shí)間很短，每次被提拔或“重用”時(shí)間也很短，每次被提拔或“重用”的理由都是破格、年輕化或內(nèi)部選拔等種種不合理的理由，被火箭提拔的官員中的多數(shù)父母或者是親屬也都是身居要職官員，火箭提拔中大都存在違規(guī)提拔。

一、案例。

安徽省望江縣17日公布了對(duì)該縣90后團(tuán)縣委副書(shū)記常駿生違規(guī)任職的處理決定，免去常駿生的任職決定，免去其父常德的縣編辦主任職務(wù)，并給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。對(duì)其他相關(guān)部門的8名責(zé)任人也給予誡勉談話、通報(bào)批評(píng)和免職等處分。

常駿生大學(xué)畢業(yè)一年就當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)。5月14日，網(wǎng)絡(luò)曝出年僅22歲的望江縣團(tuán)委副書(shū)記常駿生不到一年時(shí)間即從池州學(xué)院學(xué)生升任共青團(tuán)望江縣委副書(shū)記。

常駿生于1990年7月出生，2010年6月底畢業(yè)于池州學(xué)院政法系?？啤?010年4月報(bào)考本校歷史系專升本考試，6月獲準(zhǔn)錄取為池州學(xué)院專升本歷史系學(xué)生。與此同時(shí)，他2011年6月通過(guò)自學(xué)考試取得了安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)本科學(xué)歷。

常駿生在“三支一扶”期間違反相關(guān)規(guī)定，不僅擅自脫崗參加池州學(xué)院專升本學(xué)習(xí)，而且向有關(guān)方面隱瞞其專升本學(xué)習(xí)經(jīng)歷。常駿生父親常德違反檔案管理規(guī)定，擅自從縣人才中心取走其子專升本檔案資料，造成組織人事部門在招錄、公選中認(rèn)定失誤。

鑒于以上錯(cuò)誤，望江縣委決定取消常駿生參加縣委組織部門副科級(jí)干部錄用資格，免去其相應(yīng)的職務(wù)，免去其父常德縣編辦主任職務(wù)，給予黨內(nèi)嚴(yán)重警告處分。此外，望江縣委還對(duì)其他8名責(zé)任人分別給予了處分。

二、評(píng)論。

我反對(duì)“火箭提拔”的現(xiàn)象。

如果讓這些不學(xué)無(wú)術(shù)，只會(huì)鉆營(yíng)的‘政治流氓’當(dāng)‘父母官’，那么，我們的父母一定會(huì)受苦受難。人們以為腐敗就是貪污，受賄，或者政治尋租那么簡(jiǎn)單。其實(shí)，火箭式提拔的根本目的，就是為今后的政治尋租創(chuàng)造條件，也就是普通定義上的腐敗的前提條件。這些別有用心，玩弄權(quán)術(shù)的家伙，一旦掌握政權(quán)，下一個(gè)目標(biāo)就是牟利，尋找腐敗的機(jī)會(huì)。這樣的人多了，共產(chǎn)黨的純潔性就低了，政府在老百姓心目中的可信度也低了。所以說(shuō)，火箭式提拔是腐敗最恐怖的表現(xiàn)形式，應(yīng)給予制止。

三、

建議。

1、完善干部選拔任用制度，嚴(yán)格履行干部任用制度中的推薦和考察，堅(jiān)持程序公正公平；

2、建立健全社會(huì)監(jiān)督機(jī)制和體系，加強(qiáng)對(duì)政府干部任用的監(jiān)督；

3、加強(qiáng)對(duì)官員的思想政治教育，以及反腐倡廉教育；

4、強(qiáng)化政府各項(xiàng)事務(wù)對(duì)社會(huì)的公開(kāi)性，增強(qiáng)政府的工作透明度，提高政府公信力；

5、對(duì)群眾進(jìn)行責(zé)任義務(wù)思想教育，增強(qiáng)群眾的社會(huì)責(zé)任感。

副校長(zhǎng)提拔申請(qǐng)書(shū)篇四

xxx中心校：

為給我校領(lǐng)導(dǎo)班子輸入新鮮血液，增強(qiáng)班子力量，提高班子整體管理能力，把我校的各項(xiàng)工作都做得更好；為把我校辦成學(xué)生樂(lè)意，家長(zhǎng)快意，領(lǐng)導(dǎo)滿意的學(xué)校。經(jīng)同志們建議，校領(lǐng)導(dǎo)班子討論：特申請(qǐng)給xx中學(xué)新增一名副校長(zhǎng)，強(qiáng)抓業(yè)務(wù)，更好地提高。

教學(xué)。

質(zhì)量。推薦的人選：

附：大家對(duì)該同志的評(píng)估：熱愛(ài)教育事業(yè)，擁護(hù)黨的教育方針、政策，遵守教育法規(guī)。兢兢業(yè)業(yè)工作，本本分分做人，和和諧諧同志，不折不扣地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果優(yōu)秀；管理能力強(qiáng)，管理方法得當(dāng)。德才兼?zhèn)?，?shí)為提拔的最佳人選。故特申請(qǐng)給該同志配職。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批！

謹(jǐn)呈：

流程：申請(qǐng)人?理級(jí)主管?人事行政部?依核決權(quán)限送簽人事行政部：

務(wù)，每天提供大量的臨沂招聘信息。

申請(qǐng)人：張虎帥。

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我叫張虎帥，1981年12月出生，寧縣焦村鄉(xiāng)人。

畢業(yè)于吉林師范大學(xué)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。2006年8月—2009年7月在南義中學(xué)工作。

2009年8月—2013年7月參與和盛初中建設(shè)工作。

本人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng)且在四年的學(xué)校建設(shè)工作中積累了不少的工程建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，能力也有所提升。目前正是我縣教育事業(yè)發(fā)展的大好時(shí)機(jī)，我渴望繼續(xù)為我們的教育工作做出更大的貢獻(xiàn)，衷心的申請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整我去和盛初中工作安排一個(gè)總務(wù)主任或者辦公室主任方面的職務(wù)。

由于目前我工作單位離家較遠(yuǎn)，無(wú)暇照顧父母、孩子。妻子工作忙碌，孩子年齡尚小，只有依靠生病的母親照顧。父母年齡較大又重病纏身還要照顧我年幼的孩子。為人子、為人父不能在父母身邊盡孝，不能盡自己的義務(wù)，心中實(shí)在愧疚。為此，懇請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請(qǐng)。

我將把我全部精力投入到這份重要的工作中去，以回報(bào)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。

此致敬禮

申請(qǐng)人：張虎帥。

關(guān)于客房部提拔一名領(lǐng)班的請(qǐng)示。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：客房部領(lǐng)班（覃華萍）因本人去國(guó)外發(fā)展申請(qǐng)離職，我部門的運(yùn)轉(zhuǎn)按常規(guī)需要三名領(lǐng)班才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)只有兩名領(lǐng)班倒班工作中存在一定的難度，加上我們酒店住客率高，我部門要求三級(jí)查房制度，每間客房必須經(jīng)過(guò)領(lǐng)班質(zhì)量把關(guān)到前臺(tái)出售，為了把我部的管理工作做位，建議在客房服務(wù)員提拔一名優(yōu)秀員工勝任領(lǐng)班工作，通過(guò)全體員工投票選舉出（黃丹萍）擔(dān)任領(lǐng)班管理工作，黃丹萍是2011年2月份入職，一年多來(lái)她從事文員工作有時(shí)侯頂替二級(jí)倉(cāng)管理員休息工作，她對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，溝通協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，積極肯干有組織能力，上進(jìn)心強(qiáng)。

東莞展欣精密模具有限公司。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我于2010年5月31日來(lái)到展欣快一年的工作接觸,擔(dān)任五課組長(zhǎng)一職,是我工作的一次大轉(zhuǎn)折,也是我人生的一次機(jī)遇,更是一種挑戰(zhàn)。我很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)一直對(duì)我的栽培和幫助，基于對(duì)公司的熱愛(ài)和對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的信任及渴望得到更多鍛煉，鑒于現(xiàn)在的工作強(qiáng)度和車間需要，我希望能進(jìn)一步向車間主管這個(gè)職位發(fā)展。

擁有車間主管目的是為了統(tǒng)一規(guī)范化的作業(yè)﹑提高部門技術(shù)能力﹑控制生產(chǎn)異常率﹑出貨率﹑退貨率﹑6s作業(yè),全方面的改善及提升,讓我們的技術(shù)能力更有競(jìng)爭(zhēng)力。眼前車間的不足在于:1.目前兩班組長(zhǎng)難以統(tǒng)一規(guī)范化管理作業(yè).看到另一班問(wèn)題點(diǎn)或要求另一班問(wèn)題時(shí)難以共識(shí)達(dá)成.每月各類窗體不能自覺(jué)制作與完善。2.現(xiàn)埸人員對(duì)沖塑模了解不夠,技術(shù)方面一直停留在沖模避位加工的質(zhì)量觀念上(4臺(tái)沖模,3臺(tái)塑模,1臺(tái)鏡面火花機(jī)),無(wú)法完全加工塑模零件。也直接影響到車間的績(jī)效﹑公司的業(yè)績(jī).3.兩班組長(zhǎng)沒(méi)有車間直屬跟蹤考核的主管，相對(duì)不公平。4.有些交期回給生管后無(wú)法達(dá)成。5.車間異常率太高,從近四個(gè)月看:6.沒(méi)有成本管控，車間人員績(jī)效制推動(dòng)不實(shí)際,使得工作沒(méi)有足夠的動(dòng)力﹑積極性。

待命,然后追蹤上工段完成情況或提前向生管,上級(jí)匯報(bào)。提高技術(shù),做好自檢,才有希望完成公司給予的各項(xiàng)質(zhì)量目標(biāo)。4.車間每個(gè)人員做到?jīng)_模,塑模的了解.持續(xù)性做好設(shè)備保養(yǎng)、維護(hù),提高設(shè)備精度,壽命.5.控制生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)人員的流動(dòng)率,合理排配人員提高生產(chǎn)效率。6.制定和維護(hù)部門管理制度,人員生產(chǎn)考核。6.1沒(méi)有公平真實(shí)的管理?考核部門，員工很快就會(huì)喪失工作上的積極性和創(chuàng)造性。然而有效的激勵(lì)會(huì)點(diǎn)燃員工的激情，促使人員的工作動(dòng)機(jī)更加強(qiáng)烈，超越自我的學(xué)習(xí)欲望。6.2加強(qiáng)生產(chǎn)管理，提高人員素質(zhì)，全面公平真實(shí)考評(píng)工作績(jī)效，確保公司經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，同時(shí)，也為員工的薪資調(diào)整、教育培訓(xùn)、晉升等提供準(zhǔn)確、客觀的依據(jù)。即所謂“論功行賞”，我們的績(jī)效考核方式是兩個(gè)主要項(xiàng)目：?素養(yǎng)要求：服從管理，遵守公司作息，工作積極，個(gè)人形象，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，不隱瞞，不欺騙。?崗位技能：任務(wù)達(dá)成，低不良，自檢落實(shí)，改善提出，技術(shù)應(yīng)用，日?qǐng)?bào)表規(guī)范。7.實(shí)現(xiàn)車間費(fèi)用分析及成本控制,對(duì)成本和利潤(rùn)承擔(dān)控制及統(tǒng)計(jì)責(zé)任。

責(zé)任制：就必須對(duì)本單位的盈利施加影響，為公司增加經(jīng)濟(jì)效益。根據(jù)利潤(rùn)的盈余多寡做出相關(guān)的考核數(shù)據(jù)，以便作為發(fā)放“績(jī)效獎(jiǎng)金”的來(lái)源及提拔比率。8.配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,做好與各部門的工作協(xié)調(diào)。

如果此次申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同，提供我一個(gè)更高的平臺(tái)，我會(huì)不負(fù)眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)與公司同成長(zhǎng)，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造更多有利的價(jià)值。也請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，如果認(rèn)為我的申請(qǐng)還年輕,我仍然會(huì)像以前一樣，用積極的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好每一件事，不會(huì)因此怠慢工作，因?yàn)槲疑钪约旱哪芰€待提高。

副校長(zhǎng)提拔申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)任---中學(xué)副校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)二年半時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：

其一、本人管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。

其二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個(gè)層面的關(guān)系。

其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。

其四、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心。

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對(duì)自身的一種摧殘。故此，再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去---中學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝!

申請(qǐng)人：

日期：

副校長(zhǎng)提拔申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的公司各位領(lǐng)導(dǎo)：

我于__年_月入職，剛?cè)牍緯r(shí)擔(dān)任采購(gòu)主管職務(wù)，后因公司的業(yè)務(wù)需要，從__年_月我有機(jī)會(huì)到市場(chǎng)銷售部工作，在__副總的領(lǐng)導(dǎo)下，我伴隨著國(guó)內(nèi)銷售業(yè)務(wù)的壯大而成長(zhǎng)，到現(xiàn)在，我已在市場(chǎng)銷售部工作了五年多，擔(dān)任業(yè)務(wù)主管職位，負(fù)責(zé)公司的40%多的國(guó)內(nèi)銷售業(yè)務(wù)。

我是本部門中，除了__副總外的唯一一個(gè)老員工，我見(jiàn)證和參與了__公司的國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程，培養(yǎng)了一批忠實(shí)的客戶，同時(shí)也練就了獨(dú)擋一面的能力。自從我到了銷售這個(gè)崗位上，我就深知自己的責(zé)任重大，產(chǎn)品銷售是走在公司的最前沿，銷售業(yè)績(jī)的好壞關(guān)系著公司的整體，從到銷售部的第一天，我就打心底熱愛(ài)銷售這份工作，我將我的所有熱情及汗水投注在其中。這五年的時(shí)間使我從銷售新手蛻變成銷售熟手，方方面面，我都盡可能做到最好，希望可以完美地完成每一單的銷售。

俗話說(shuō)“人往高處走，水往低處流”，我希望我所付出的努力得到公司領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，希望我的能力得到領(lǐng)導(dǎo)們的常識(shí)，同時(shí)我更希望自己能在自己喜歡的職業(yè)道路上能夠走得更遠(yuǎn)。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們一直對(duì)我本人的信任與支持，在我有錯(cuò)誤和缺點(diǎn)時(shí)，幫我指出，讓我有機(jī)會(huì)不斷修正自己，提高對(duì)自己的要求，更重要的是我還得到__副總的授權(quán)，于去年開(kāi)始做了一些部門的管理工作，逐漸以管理人員的角度去處理事情，剛開(kāi)始做時(shí)處理得可能不是很完美，受到了批評(píng)和指正，但我從中吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望在今后的事情上能夠站得更高，處理事情考慮得更全面。經(jīng)過(guò)五年多的銷售經(jīng)驗(yàn)的積累及去年的管理工作的小磨練，我認(rèn)為現(xiàn)在的我有能力擔(dān)任本部門的管理工作，協(xié)助黃俊明副總管理好本部門工作。如領(lǐng)導(dǎo)們認(rèn)為我行，請(qǐng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

如果我能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的話，我將按以下方面開(kāi)展自己的工作：

貨的電子信息及銷售list信息，減少二次尋找及輸入信息的工作量，此舉需增加銷售list錄入一點(diǎn)點(diǎn)工作量，相比開(kāi)票錄入的工作量就會(huì)少很多;接下來(lái)我會(huì)將此操作落地，同時(shí)對(duì)發(fā)貨工作及銷售信息錄入工作及對(duì)與客戶聯(lián)系方面的操作進(jìn)行梳理。希望在erp收集信息的同時(shí)，可以將本部門的業(yè)務(wù)操作做到簡(jiǎn)化及效率。

二、梳理本部門與其它部門之間的業(yè)務(wù)聯(lián)系問(wèn)題，如漏發(fā)貨無(wú)人跟蹤問(wèn)題(部分產(chǎn)品因不良而不能按時(shí)發(fā)貨時(shí)，在發(fā)貨計(jì)劃上無(wú)更新以致貨長(zhǎng)時(shí)間漏發(fā));客訴產(chǎn)品的補(bǔ)發(fā)貨的跟蹤問(wèn)題(產(chǎn)品返回，在質(zhì)量部分析時(shí)間長(zhǎng)，返修時(shí)間長(zhǎng)，無(wú)時(shí)間控制點(diǎn)，延誤客戶需求);客供材料的使用情況跟蹤(如客戶資產(chǎn)很貴，生產(chǎn)部門不了解，以致按自己的產(chǎn)品一樣多投料，產(chǎn)生客戶資源的浪費(fèi));客戶需求更改無(wú)法落地實(shí)施的問(wèn)題(pcn已下，工程部標(biāo)準(zhǔn)已出，但生產(chǎn)可能還執(zhí)行原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)，無(wú)人監(jiān)督);以及非常規(guī)訂單如何協(xié)調(diào)各部門參加(如市場(chǎng)判斷可接，但工程師嫌麻煩，不愿意接的單，如何建立一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)評(píng)估是否接單，不以人的意志為轉(zhuǎn)移)，非常規(guī)訂單的問(wèn)題百出等問(wèn)題(僅從技術(shù)上判斷可加工，但未估計(jì)到生產(chǎn)中的其它可控及不可控因素，未做全面評(píng)估，以及操作人員對(duì)訂單的重要程度不清楚，有可能會(huì)出現(xiàn)浪費(fèi)材料或報(bào)廢及延誤交期等情況。以上問(wèn)題，大部分因部門職能流轉(zhuǎn)，無(wú)主控制點(diǎn)而造成，需要建立相應(yīng)的控制點(diǎn)，以便監(jiān)控全局。以上問(wèn)題是我在工作中發(fā)生的部分問(wèn)題，我認(rèn)為是影響內(nèi)部生產(chǎn)效率的，需要跟其它部門共同商討解決。

找幅射的潛在的新客戶，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)終端客戶，培養(yǎng)當(dāng)?shù)卮砩獭?duì)重點(diǎn)客戶，做拜訪計(jì)劃，定期拜訪，順便拜訪其它客戶。同時(shí)積極參加今年各運(yùn)營(yíng)商的招標(biāo)，維持及擴(kuò)大博創(chuàng)品牌在各大運(yùn)營(yíng)商及各地區(qū)中的知名度。

四、市場(chǎng)計(jì)劃：__公司的銷售業(yè)績(jī)，同時(shí)也需要市場(chǎng)的推廣，我將協(xié)助__副總做好今年的市場(chǎng)計(jì)劃，展會(huì)方面及宣傳方面。在宣傳方面我將重點(diǎn)研究。

五、人員管理：市場(chǎng)銷售部由業(yè)務(wù)員及銷售助理組成，有業(yè)務(wù)助理和內(nèi)勤助理各兩名，業(yè)務(wù)員四名，人員構(gòu)成相對(duì)簡(jiǎn)單。我的想法是，業(yè)務(wù)員按銷售規(guī)劃及市場(chǎng)拓展計(jì)劃，定期及不定期地拜訪客戶及參加招投標(biāo)等，業(yè)務(wù)員需與市場(chǎng)靠得更近，在此情況下業(yè)務(wù)助理需加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)能力，有足夠的產(chǎn)品知識(shí)及與客戶直接溝通的能力，還有處理好客戶的需求，與公司內(nèi)部的溝通協(xié)調(diào)，在此方面我想做些培訓(xùn)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)助理的自身能力。內(nèi)勤助理處理發(fā)貨及發(fā)票，同樣需要加強(qiáng)與客戶溝通，做到客戶對(duì)發(fā)貨及發(fā)票的滿意，同時(shí)內(nèi)部的銷售信息的記錄和統(tǒng)計(jì)的準(zhǔn)確。

六、協(xié)助__副總處理其它事宜。

以上是我的匯報(bào)申請(qǐng)，在此懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，請(qǐng)相信我不會(huì)辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的期望，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的工作，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值，同公司共前進(jìn)，一起展望美好的未來(lái)!

申請(qǐng)人：___。

時(shí)間：____年__月__日。

副校長(zhǎng)提拔申請(qǐng)書(shū)篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我于___年__月__日進(jìn)入公司，到今天已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了。作為一名應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)公司時(shí)，曾有過(guò)一段時(shí)間的迷茫。但是在部門經(jīng)理和同事的幫助下，我漸漸的找到了自信。特別是在審計(jì)高峰期這段時(shí)間，我通過(guò)與客戶的電話和當(dāng)面溝通，學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)知識(shí)和市場(chǎng)場(chǎng)談判技巧，同時(shí)也增強(qiáng)了我對(duì)工作的熱情和自信。

在過(guò)去的幾個(gè)月時(shí)間里，我勤奮工作，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)地做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高和充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為公司做出更大的貢獻(xiàn)。我的工作主要針對(duì)的是代表處的業(yè)務(wù)。在開(kāi)展業(yè)務(wù)的過(guò)程中，我不斷學(xué)習(xí)和揣摩做好市場(chǎng)工作的方法，如：對(duì)新客戶做跟蹤計(jì)劃、對(duì)老客戶進(jìn)行定期回訪、對(duì)暫時(shí)沒(méi)有業(yè)務(wù)的客戶宣傳公司理念等等。當(dāng)然在工作中我也有過(guò)一些小的過(guò)失和錯(cuò)誤，領(lǐng)導(dǎo)的及時(shí)指正幫助我做到了防微杜漸。前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也使我更加成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)能夠考慮得更加全面?？梢哉f(shuō)在這三個(gè)月里，我的思想和工作能力都有了很大程度的提高。

市場(chǎng)的細(xì)化主要是為做到“市場(chǎng)的專業(yè)，專業(yè)的市場(chǎng)”。因此我也會(huì)更加深入的學(xué)習(xí)房地產(chǎn)、高新企業(yè)的知識(shí)和相關(guān)政策，努力把這塊市場(chǎng)做專、做精、做通。工作中我會(huì)主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，爭(zhēng)取更快的成長(zhǎng)起來(lái)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的力量。

根據(jù)上述情況，本人特提出晉升申請(qǐng)，希望領(lǐng)導(dǎo)予以監(jiān)督和批復(fù)。

申請(qǐng)人：___。

時(shí)間：____年__月__日。

副校長(zhǎng)提拔申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)：

今天我懷著十分懇切的心情，向局領(lǐng)導(dǎo)反映我內(nèi)心的一些想法，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮：

我本人1998年8月任初中政教主任1年，1999年9月任初中副校長(zhǎng)至今2019年。2019年多來(lái)，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)安排我在那個(gè)崗位工作，我都能盡心盡力、盡職盡責(zé)，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，多年年被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀黨員。歷屆局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作上的支持、生活上的關(guān)心我從內(nèi)心非常感謝。

今天，我想和領(lǐng)導(dǎo)交心的是，隨著時(shí)間的推移和年齡的增長(zhǎng)，我本人的身體越來(lái)越差，一是兩眼昏花，視力模糊，書(shū)寫(xiě)、閱讀文件非常吃力;二是腦子模糊，耳鳴嚴(yán)重，聽(tīng)力、記憶力下降嚴(yán)重，領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，從主觀上力求做好，但常常丟三拉四，影響工作效率和質(zhì)量。三是起早貪黑患的心臟疾病，隨著年齡的增長(zhǎng)又現(xiàn)復(fù)發(fā)，經(jīng)常心慌氣短。鑒于上述情況，為了使工作不受影響，也為了我本人休養(yǎng)治病，我懇切請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)把我從現(xiàn)副校長(zhǎng)職位上換下來(lái)，一來(lái)讓新校長(zhǎng)重整領(lǐng)導(dǎo)班子高效地工作，二來(lái)讓年輕有為的優(yōu)秀干部有所擔(dān)當(dāng)，給他們一個(gè)鍛煉成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

以上是我發(fā)自內(nèi)心的請(qǐng)求，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮批準(zhǔn)。我辭職后將身退心不退，會(huì)一如既往地關(guān)心、關(guān)注學(xué)校的發(fā)展，單位需要時(shí)，在身體條件允許的情況下，干些力所能及的工作，來(lái)感謝領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和照顧，感謝同事們對(duì)我的厚愛(ài)與支持。

申請(qǐng)人：

x年x月x日。

副校長(zhǎng)提拔申請(qǐng)書(shū)篇九

尊敬的中心校領(lǐng)導(dǎo)：

承蒙中心校領(lǐng)導(dǎo)厚愛(ài)，讓我擔(dān)任羊者窩小學(xué)福校長(zhǎng)之職。經(jīng)過(guò)x年時(shí)間的實(shí)踐，本人覺(jué)得自身難以勝任該職務(wù)。原因如下：

?其一、本人管理能力低下，沒(méi)有謀劃學(xué)校全面工作的能力。?。

其二、本人社交能力低，在任職期間是對(duì)自己的生命的摧殘。?。

其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低，不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。使自己每天都是活在擔(dān)心受怕的針尖之上。

其四、由于無(wú)力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任，在其位還要盡力支撐，結(jié)果導(dǎo)致身心十分疲憊。

其五、由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點(diǎn)，深感力不從心，我有時(shí)候真會(huì)覺(jué)得自己會(huì)不會(huì)某時(shí)間就會(huì)變得神經(jīng)了。

我不說(shuō)生活中的困難，也不說(shuō)家庭條件的困難等等，只說(shuō)x年來(lái)的真實(shí)感受――疲憊！疲憊!太疲憊了！

鑒于自己以上諸多不足，再擔(dān)任該職務(wù)，不但對(duì)學(xué)校工作十分不利，成為千古罪人。同時(shí)，也是對(duì)自身的一種摧殘。故此，特向xx-x領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)求辭去xxx小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。請(qǐng)中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。謝謝！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx。

xx年xx月xx日。

副校長(zhǎng)提拔申請(qǐng)書(shū)篇十

尊敬縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)全鎮(zhèn)小學(xué)教育的發(fā)展形勢(shì)，根據(jù)本人的年齡和身體健康情況，我曾在20xx年7月向中心打過(guò)報(bào)告，要求辭去村校副校長(zhǎng)的職務(wù)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體情況，組織沒(méi)批準(zhǔn)。

由于組織的信任，我拖著病體全力地工作。工作上可以說(shuō)功大于過(guò)。任副校長(zhǎng)工作以來(lái)，所工作過(guò)的兩所學(xué)校，在社會(huì)上均有好的反響。學(xué)校工作上，我可以說(shuō)無(wú)愧無(wú)悔。

從整體上來(lái)說(shuō)，村小猶如人體上的一個(gè)重要的器官，重要的器官有毛病，會(huì)使人不能正常地生活，甚至夭亡。我已是58歲的人了，再加上病纏身，根本適應(yīng)不了新的教育形勢(shì)，不可能把學(xué)校管理的更好，工作上稍有懈怠，學(xué)校是會(huì)出亂子的。說(shuō)句心里話，我現(xiàn)在不管干什么就覺(jué)打怵。因此，完全有辭去村校副校長(zhǎng)職務(wù)之必要。

"人事有代謝，往來(lái)成古今"。我在第一份辭呈中說(shuō)過(guò)：吳爐鎮(zhèn)小學(xué)的美好前景應(yīng)交給有能力的人去描繪--特別交給那些年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

姜，老的辣;人參，老甚則為寶;人，年紀(jì)大了，總不是那么中用。為了使學(xué)校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來(lái)。下學(xué)期，學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的'事說(shuō)甚么也不能再管了。

切切之要求，萬(wàn)望準(zhǔn)之，莫誤大事!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx。

xx年x月x日。