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和諧勞資競(jìng)業(yè)協(xié)議書 勞動(dòng)競(jìng)業(yè)協(xié)議(6篇)
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和諧勞資競(jìng)業(yè)協(xié)議書 勞動(dòng)競(jìng)業(yè)協(xié)議 文件夾
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和諧勞資競(jìng)業(yè)協(xié)議書 勞動(dòng)競(jìng)業(yè)協(xié)議(6篇)
2023-01-16 14:43:42    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

如何寫和諧勞資競(jìng)業(yè)協(xié)議書(推薦)一

很榮幸我能有這樣的機(jī)會(huì)參加今天的演講。

我今天演講的題目是《追求和諧之美,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值》---- 談行業(yè)從業(yè)人員如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值

我們今天是為了構(gòu)建和諧的注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)來演講,對(duì)于我,一個(gè)普通的注冊(cè)會(huì)計(jì)師,我首先想到的是,我們的行業(yè)是和諧的嗎?是健康完美的嗎?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是的,充其量只能說處于蓬勃的發(fā)展當(dāng)中,它還有很多不成熟的地方。

當(dāng)然,作為從業(yè)人員的我們,都有一個(gè)信念,總有那么一天,我們會(huì)擁有和諧的執(zhí)業(yè)環(huán)境!因?yàn)橹挥性诤椭C的環(huán)境中工作,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我們身披經(jīng)濟(jì)警察的圣衣,懷著獨(dú)立、客觀、公正的信念,前進(jìn)的道路中,我們披荊斬棘,盛滿喜悅的汗水滴在我們堅(jiān)實(shí)的腳印上,還唱出歡快的歌聲。作為一個(gè)注冊(cè)會(huì)計(jì)師,我們?yōu)榇蓑湴梁妥院?

但回過頭來看,注冊(cè)會(huì)計(jì)師是什么,首先它也是一種職業(yè),我們同樣需要吃飯穿衣,也需要人間煙火,跟別的一些職業(yè)沒有什么不同。有這么個(gè)小故事,或者說是笑話,說的是會(huì)計(jì)——我們注冊(cè)會(huì)計(jì)師兄弟們的故事。某老板招聘會(huì)計(jì)主管,很多人前去應(yīng)聘,經(jīng)過篩選,三個(gè)符合要求的人進(jìn)入最后一輪面試,老板親自主考,出了個(gè)題目,問1加1等于幾?第一個(gè)人說是等于2,第2個(gè)人說是等于3,結(jié)果都沒被錄取,第三個(gè)人吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),他走到老板跟前,悄悄問道“您想讓它等于幾?”結(jié)果他成功了。這個(gè)故事雖然不能代表全部,但是它反映了不少人對(duì)于會(huì)計(jì)和審計(jì)工作的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。

不要笑這個(gè)應(yīng)聘的小會(huì)計(jì)!俗話說,拿人家的手短,吃人家的嘴軟。在目前行業(yè)還不十分成熟的環(huán)境中,我們一方面收取客戶的報(bào)酬,另一方面要堅(jiān)持原則,恪守職業(yè)規(guī)范,是何其的困難!看看國家審計(jì)署20xx年審計(jì)報(bào)告,竟然也還有很多單位是屢審屢犯,屢審屢不改。弄的李審計(jì)長(zhǎng)在電視上淚流滿面,痛心疾首!卻又是無可奈何。

面對(duì)這樣的環(huán)境,我們能做點(diǎn)什么呢!有的朋友可能會(huì)說,我們能做什么啊!我們不是思想家,不是道德家,不是真的警察,更不是官員,我們僅僅是注冊(cè)會(huì)計(jì)師而已,每天奔波于客戶之間,為了工作而去工作,為了理想而去奮斗。其實(shí),作為注冊(cè)會(huì)計(jì)師,我們應(yīng)該是行業(yè)內(nèi)部沖鋒陷陣的戰(zhàn)士,是行業(yè)準(zhǔn)則和制度最忠實(shí)的履行者,也是和諧美好環(huán)境最直接的受益者!和諧的行業(yè)環(huán)境需要我們共同去創(chuàng)造,去維護(hù)!這是我們的責(zé)任!

說起我印象最深的一次審計(jì)業(yè)務(wù)。剛來所里工作的時(shí)候,有一家公司要進(jìn)行審計(jì),根據(jù)需要,我們審計(jì)小組及時(shí)進(jìn)入,從工作開始到結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)我們組長(zhǎng)和客戶談?wù)撟疃嗟氖侨绾巫尶蛻粽J(rèn)識(shí)我們的行業(yè),支持我們的工作。我當(dāng)時(shí)傻傻的想,談這些還不如談?wù)勈召M(fèi)問題來的實(shí)惠一點(diǎn)呢。外勤結(jié)束以后,要出報(bào)告了,被審計(jì)單位雖然承認(rèn)帳面上有幾點(diǎn)問題,但對(duì)于我們調(diào)整或者是保留意見就是不接受,并且說“我可是給你們付報(bào)酬的呀!”。是的,他說的并沒有錯(cuò),只是沒有完全理解我們。據(jù)我所知組長(zhǎng)和他們經(jīng)過幾個(gè)回合的討論,從經(jīng)濟(jì)環(huán)境到行業(yè)發(fā)展,從執(zhí)業(yè)環(huán)境到職業(yè)道德,從誠信問題到企業(yè)前景,等等,最后還是真誠感動(dòng)了對(duì)方,那位財(cái)務(wù)經(jīng)理說,“我們都希望生活在誠信、和諧的社會(huì)中,如果全社會(huì)都象你們一樣,那我就不用這么費(fèi)勁啦!”。后來組長(zhǎng)跟我說,我們干的活,都是良心活呀,要對(duì)得起自己,對(duì)得起行業(yè),對(duì)得起社會(huì)。從此,我記住了兩個(gè)字“良心”,時(shí)時(shí)捫心自問,處處提高警惕。

我的許多老師、同事們就是這樣,為了創(chuàng)造一個(gè)和諧的行業(yè)環(huán)境,不厭其煩地拾起細(xì)碎的石塊,日積月累構(gòu)筑起高聳雄偉的城堡?;蛟S只有城堡完工了,你站在城堡俯瞰腳下的壯美景色時(shí),你才會(huì)體味到這些小事的重要。“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江?!?。只要努力了,總會(huì)有收獲,努力的人多了,那么我們必將看到整個(gè)行業(yè)的豐收。

我們就是那最終流入大海的涓涓溪流,是注冊(cè)會(huì)計(jì)師行業(yè)的一面面旗幟。一方面,我們追求和諧的執(zhí)業(yè)環(huán)境,并為之努力。另一方面,也需要不斷提高自己的執(zhí)業(yè)水平和職業(yè)道德,為了這個(gè)行業(yè)的發(fā)展而盡心盡力。這兩者是相輔相成的!我認(rèn)為,行業(yè)從業(yè)人員首先要做到以下幾點(diǎn):

第一、恪守誠信。在我的心目中,會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一個(gè)鑒證機(jī)構(gòu),充滿著公正、嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、專業(yè)的精神!我相信很多注冊(cè)會(huì)計(jì)師,都能勤勉盡責(zé),嚴(yán)格自律,誠信面對(duì)公眾。但是現(xiàn)在惟利是圖、欺詐社會(huì)、瘋狂做假帳的企業(yè)還有很多,簡(jiǎn)直防不勝防,我有時(shí)候會(huì)擔(dān)心某項(xiàng)審計(jì)證據(jù)的真?zhèn)?,而突然從?mèng)中驚醒,第二天,反復(fù)核對(duì)工作底稿,認(rèn)真推敲被審計(jì)單位的內(nèi)部控制制度,生怕哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)漏洞造成審計(jì)失敗,提醒自己嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)謹(jǐn),再嚴(yán)謹(jǐn),小心,小心再小心,我會(huì)質(zhì)疑,是否因?yàn)檎\信而太過緊張?是否太重審計(jì)程序而不顧審計(jì)成本。但想起20xx年朱在上海國家會(huì)計(jì)學(xué)院題詞:不做假帳。這四字箴言如石破天驚,使我們都看到了會(huì)計(jì)界未來的希望,我們還有理由不堅(jiān)守我們的誠信嗎?

第二、愛崗敬業(yè)。這不僅僅是我們注冊(cè)會(huì)計(jì)師基本的要求,各行各業(yè)都是最需要敬業(yè)的人。以前看過一本書《致加西亞的一封信》,這本書有四百多年的歷史,排在有史以來最暢銷書的前十名。整本書的故事非常簡(jiǎn)單,美國總統(tǒng)把一封信托付給一個(gè)叫羅文的陸軍上尉,讓他去交給一個(gè)叫加西亞的古巴將軍。當(dāng)時(shí)古巴人民正在為擺脫西班牙的殘酷壓迫和統(tǒng)治,為爭(zhēng)取民主獨(dú)立而戰(zhàn)斗,美國想要提供援助,但必須首先跟古巴民主獨(dú)立的領(lǐng)導(dǎo)者——加西亞將軍取得聯(lián)絡(luò),整個(gè)故事就講羅文上尉是如何歷盡千辛萬苦把信交給加西亞的。這本書的流傳是從美國開始的,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)流傳到俄羅斯,然后再由俄羅斯開始流傳到整個(gè)歐洲。它之所以能流傳甚廣,暢銷不衰,是因?yàn)闀袃蓚€(gè)主要思想引起了廣大讀者的共鳴,忠誠和敬業(yè)的最大受益者是自己,抱怨的最大的受害者也是自己。

第三、精益求精。會(huì)計(jì)和審計(jì)是我們畢生的事業(yè),而我們的工作決定了,我們必須不斷的充實(shí)自己,不但要保持獨(dú)立的心態(tài),還要充分武裝自己,以最高的質(zhì)量,按照法規(guī),準(zhǔn)則,去處理好每一個(gè)客戶的業(yè)務(wù)。

當(dāng)然,還包括很多其他的方面,我想,凡是有利于自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的思想和習(xí)慣, 都應(yīng)該去積極養(yǎng)成。種下思想,收獲行動(dòng);種下行動(dòng),收獲習(xí)慣;種下習(xí)慣,收獲品格;種下品格,收獲命運(yùn)。有時(shí)候,我們無法改變命運(yùn)、但可以改變態(tài)度,我們無法改變觀念,但可以改變心態(tài),我們無法改變別人,但我們可以改變自己?!翱傆幸环N力量讓我們生氣勃發(fā)、永不妥協(xié)”, 沒錯(cuò),那就是自我提高!我們倡導(dǎo)“和諧之美”的行動(dòng),我們更倡導(dǎo)有實(shí)際的行動(dòng),自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)!我們相信:從任何地方開始的艱苦努力,是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵和立足點(diǎn),我們也堅(jiān)信無所畏懼、勇于拼搏的人將會(huì)一往無前地走下去,在我們的“追求和諧”的過程中,在我們的兢兢業(yè)業(yè)的工作中,我們能不斷超越自我、完善自我!實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

對(duì)于和諧行業(yè),我們向往,對(duì)于自我價(jià)值,我們追求!最后我想引用一位同行的話。在注冊(cè)會(huì)計(jì)師的詞典里,只有三個(gè)字——在路上。如果非要為此添加一段背景音樂,我們希望是——步步高。

如何寫和諧勞資競(jìng)業(yè)協(xié)議書(推薦)二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《和諧校園需要你我》。

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。是校園的臉面,更是城市的臉面,更是國家的臉面。

在10月這個(gè)文明禮貌月,到處充滿豐收的喜悅,也即將迎來嶄新的一年,也意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新的面貌。那么怎樣才能使我們小學(xué)生的文明禮儀洋溢在美麗的校園里呢?

首先,我們小學(xué)生的著裝要得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。特別在升旗儀式的時(shí)候,最為莊嚴(yán)。我們一定要穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾。國旗下的我們一定要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

其次,對(duì)老師和同學(xué)講文明,懂禮儀。前幾天,在班主任老師課的課堂上,我和幾個(gè)同學(xué)在私底下玩游戲網(wǎng)游戲,被老師嚴(yán)厲批評(píng),并叫了家長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我滿不在乎,認(rèn)為是很小的一件事。后來,在老師和家長(zhǎng)的耐心說服下,我反省了自己的行為。是啊,課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。這些小事中孕著大道理,比如,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤(rùn)滑油,如果同學(xué)之間有矛盾,多進(jìn)行自我反省。如果我們總是埋怨同學(xué)的“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”,這就錯(cuò)了。我們一定要互相理解、寬容待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

再次,我們離開校園,一定也要把文明禮儀帶到那里。一次,我乘坐公交車的時(shí)候,看見兩個(gè)大人為了一個(gè)座位,大聲爭(zhēng)吵。最后,我把座位讓給了其中的一個(gè)人,他們才停止了爭(zhēng)執(zhí)。所以,當(dāng)我們乘坐公共汽車的時(shí)候,不要為了能搶到座位而沾沾自喜,甚至擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說對(duì)不起。我們一定要做到,見了老人和抱小孩的,一定要主動(dòng)讓座;麻煩了別人一定要說一聲“對(duì)不起”。另外,管好自己的嘴,不隨地吐痰、亂吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上亂寫亂涂,不踩踏草坪。

文明禮儀,離不開你我;和諧社會(huì),離不開你我。中國是5000年文明史的“禮儀之邦”,我們是祖國大家庭的一員,祖國是個(gè)大花園,你,我,便是其中的一份子。相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

如何寫和諧勞資競(jìng)業(yè)協(xié)議書(推薦)三

有時(shí)候最讓我們內(nèi)心受不了的是一個(gè)人在懺悔的時(shí)候沒有得到他人的怨氣反而得到淡淡的一種包容,所以一個(gè)朋友,他會(huì)給我們內(nèi)心增加一種自省的力量。

所以今日我所演講的話題就是“朋友——團(tuán)結(jié)的源泉!”

有的時(shí)候交一個(gè)寬容的朋友不會(huì)使我們墮落或者更多的放縱自我,反而會(huì)讓我們從他人的內(nèi)心包容上找到自我的弊病,找到自我的缺失,所以有一個(gè)寬容的好朋友,是一種做人的情懷,也是一種悲憫,更是在這個(gè)世界上對(duì)于一花一葉、一草一木關(guān)懷中所折射出來的光芒,這就是所謂的朋友!相信在座的各位都應(yīng)當(dāng)有這樣的朋友。

而在先秦那個(gè)時(shí)代,不像我們有電腦,有這么發(fā)達(dá)的資訊,有鋪天蓋地的媒體,那個(gè)時(shí)候人要想廣視聽怎樣辦呢,最簡(jiǎn)單的一個(gè)辦法,交個(gè)好朋友,讓你朋友所讀的書,那些間接經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化成你自我的直接經(jīng)驗(yàn)系統(tǒng)。當(dāng)你在這個(gè)社會(huì)上感到猶豫彷徨有所躊躇的時(shí)候,到朋友那里以他的廣見博識(shí)為你做一個(gè)參考,來幫忙自我做出選擇。所以結(jié)交一個(gè)多聞的朋友就像翻開了一本辭典一樣,我們總能從他人的經(jīng)驗(yàn)里面得到自我的一個(gè)借鑒系統(tǒng)。所以朋友是團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),團(tuán)結(jié)就是融洽和睦、協(xié)調(diào)發(fā)展的源泉!

從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不一樣”,到到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的夢(mèng)想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的夢(mèng)想。

在我們這個(gè)諧社會(huì)應(yīng)當(dāng)是團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的社會(huì)。學(xué)校要和諧。歷史經(jīng)驗(yàn)一再告訴我們:有沒有團(tuán)結(jié)互助的道德風(fēng)尚,是確定一個(gè)群體是否健康、一個(gè)社會(huì)是否和諧的重要標(biāo)志之一。繼承中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,很重要的一個(gè)方面,就是弘揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的美德。

是啊!我國素以“禮儀之邦”著稱于世,講“仁愛”、行“友善”、重“人和”的傳統(tǒng)美德。我們新一代的大學(xué)生應(yīng)當(dāng)傳承這些中國的傳統(tǒng)美德!人生有限,生也有涯。所以我們有限的情感,有限的才華,應(yīng)當(dāng)用在最應(yīng)當(dāng)使用的地方。今日要為構(gòu)建一個(gè)和諧的學(xué)校努力,明天我們要為構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)而付出,這是歷史付與給我們的重任!

當(dāng)前很多大學(xué)生心靈環(huán)境荒蕪,自身生命能量浪費(fèi),雖然外界的物質(zhì)繁榮了,但心靈的生態(tài)未必隨之改變。所以應(yīng)對(duì)一件事要迅速做出確定,選擇最有價(jià)值的方式。

我們?cè)谏钪谐3S羞@樣的困惑,父母對(duì)孩子關(guān)愛得無微不至,為什么孩子會(huì)反感?親密無間的朋友,為什么會(huì)彼此傷害?這就是因?yàn)椤斑^猶不及”。四年后你去工作,應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo),要忠誠,要熱愛領(lǐng)導(dǎo),這沒有錯(cuò);應(yīng)對(duì)朋友要將心比心,甚至是兩肋叉刀的,也沒有錯(cuò);但不管是對(duì)領(lǐng)導(dǎo),還是對(duì)待朋友,要有分寸!所以團(tuán)結(jié)有時(shí)需要時(shí)間的定義!

子由以往說過:“事君數(shù),斯辱矣;朋友數(shù),斯疏矣?!本褪钦f,你跟你的朋友關(guān)系過于密集,離你自我招致羞辱就不遠(yuǎn)了。

有一個(gè)哲學(xué)寓言叫"豪豬的哲學(xué)".說有一群身上帶刺的豪豬,大家擠住在一齊過冬,它們一向有一個(gè)困惑,不明白大家在一齊堅(jiān)持怎樣的距離最好,離得稍遠(yuǎn)一些,冬天冷,不能互相取暖,離的太近,彼此的刺又扎的慌,多少次磨合后找到最適宜、最恰如其分的距離,在彼此不傷害的前提下,堅(jiān)持群體的溫暖。

所以無論是朋友還是今后我們所要應(yīng)對(duì)的領(lǐng)導(dǎo)都要堅(jiān)持必須的距離,掌握好稀疏的分寸!明白距離是獨(dú)立是一種人格一種的尊重,這種尊重在最親近的人中間也該保有。為人處世更重要的是把握自我的言談舉止要適度。所以首要任務(wù)就是把握好一個(gè)度,否則“過猶不及”。

但團(tuán)結(jié)的仁愛之心到底是什么呢?就是從一開始就本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個(gè)人,稍微留一點(diǎn)的分寸,保留一點(diǎn)的余地,就像禪宗里所說一種最好的境界,就是“花未全開,月未圓”。也就是說花一旦全開,就要凋謝了,月一旦全圓,就要虧損了。而未全開,未全園,就是你內(nèi)心有所期待,朋友之道,團(tuán)結(jié)之道就應(yīng)當(dāng)如此!稍微留一點(diǎn)分寸!海闊天空。

當(dāng)用自我的標(biāo)準(zhǔn)去推斷其他的外物,我們看到了海闊天空的時(shí)候,但有很多的規(guī)則是我們所不明白的。比如人要是在潮濕陰冷的地方睡覺,那你醒了以后輕則腰疼,重則是落下半身不遂了,然后你覺得泥鰍也是這樣的嗎?泥鰍住在那兒它就正好,你要讓它住人的火炕,那沒準(zhǔn)就

烤成魚干了。(呵呵……)

所以團(tuán)結(jié)這個(gè)東西靠的不是環(huán)境,而是在于我們自身的修養(yǎng),自身的技能發(fā)揮的場(chǎng)合,說道技能,我想大家都聽過庖丁解牛的故事吧。我們把這個(gè)故事用在今日的生活中,如果我們?nèi)巳俗龀蛇@樣一個(gè)庖丁,讓我們的靈魂上有這樣的一把能夠永遠(yuǎn)鋒利的刀子,讓我們迷失在大千世界中的生活軌跡變成一頭整牛,讓我們總能看到那些縫隙,能夠準(zhǔn)確地解清它,而不必說去砍骨頭,去背負(fù)擔(dān),大家不必是每一天在唉聲嘆氣中做出一副悲壯的姿態(tài),讓人生隕落很多價(jià)值,那么我們獲得的便會(huì)是人生的效率。這樣的效率下,所思考的東西,所交的朋友,就會(huì)有另一

種姿態(tài)呈此刻你面前!

在座的有蒙古朋友,我想不用我說都對(duì)成吉思汗比較崇拜,我也不例外,但不是因?yàn)樗⑽?,而是在于他的管理教誨!

當(dāng)我們探討成吉思汗征戰(zhàn)史的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn),他所以能戰(zhàn)勝他的所有對(duì)手成為最終的勝利者,有一個(gè)重要原因,就是同他的所有對(duì)手相比較,他比較善于團(tuán)結(jié)內(nèi)部,依靠本身團(tuán)結(jié)的力量,戰(zhàn)勝失去的“人和”的對(duì)手。這個(gè)“人和”問題,或者說團(tuán)結(jié)問題,是成吉思汗軍事思想的一個(gè)重要資料,是他勝利的組織保證。成吉思汗同他的對(duì)手們相比較,采取了比較明智的政治步驟,較成功地處理了內(nèi)部各方面錯(cuò)綜復(fù)雜的矛盾,維系了全蒙古和武裝力量的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,保證了戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。成吉思汗拿一、二支箭能夠折斷,多支箭不能折斷的典故,告誡兒子們“只要你們兄弟相互幫忙,彼此堅(jiān)決支援,你們的敵人再強(qiáng)大,也戰(zhàn)不勝你們。”所以長(zhǎng)生天下,他馳騁了一代疆場(chǎng)!

而現(xiàn)實(shí)中我們無法左右外在的世界,只能去提升自我的內(nèi)心,提升交友的范圍。有時(shí)嘮嗑,我會(huì)問他們:如果你劃一個(gè)一寸長(zhǎng)的口子,這對(duì)你生命中是多大的傷痛?其實(shí)不一樣的人答案會(huì)不一樣。如果是一個(gè)十幾歲嬌嬌滴滴的小姑娘,她可能會(huì)說,哎呀一寸的口子,我每一天上藥、要去照鏡子,痛得要哭,可能一星期都好不了,當(dāng)然是大傷。如果一個(gè)粗粗剌剌的小伙子,每一天不是踢足球就是打籃球,別說一寸長(zhǎng)的口子,兩三寸的口子,可能劃了以后,一向到好,我根本都不明白,反正經(jīng)常碰經(jīng)常好??磥砣瞬灰粯訉?duì)于同一件事情的看法就不一樣,交的朋友的好壞

僅有自我明白,這個(gè)世界上真正的朋友,真正的團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)不來自技巧,而來自于一種心靈鎮(zhèn)定的力量。

說了很多總結(jié)為一點(diǎn)!

我們要懷著樂觀和進(jìn)取的心態(tài),把握好與人交往的分寸,讓自我成為一個(gè)使他人歡樂的人,讓自我歡樂的心成為陽光般的能源,去輻射他人,溫暖他人,團(tuán)結(jié)互助,讓朋友乃至于更廣闊的社會(huì),從自我身上獲得一點(diǎn)欣慰的理由。(多謝……)

如何寫和諧勞資競(jìng)業(yè)協(xié)議書(推薦)四

各位老師、同學(xué)們:

大家早上好!我是初84班的李思潔,今天我講話的主題是《反對(duì)暴力,共建和諧校園》! “藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長(zhǎng)。

花開的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;

花開的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;

花開的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫和諧校園的歡快樂章?!?/p>

校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會(huì)的和諧。 校園暴力主要有以下表現(xiàn):

1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。

2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的張玉龍。

3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級(jí)到拳腳相加。

4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭(zhēng)論長(zhǎng)短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個(gè)人與個(gè)人之間,升級(jí)到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。

5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長(zhǎng)。同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來,反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!

二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。

三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。

每當(dāng)我在校園里往返時(shí),總會(huì)看到這樣的景象:總有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的聚在一起,或是耀武揚(yáng)威的在校園里晃蕩;他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢(shì),說話也總帶著蠻橫的腔調(diào);有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,卻離文明越來越遠(yuǎn)!他們遺忘得太多,忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,最可悲的是,他們竟忘了自己還是一個(gè)學(xué)生,忘了我們的今天正是祖國的明天!

恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園——會(huì)給空虛的心靈帶來希望;會(huì)給彎曲的脊梁帶來挺拔;會(huì)給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們建立和諧的人際關(guān)系;我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué);我希望看到充滿活力的校園!

花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長(zhǎng)。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

如何寫和諧勞資競(jìng)業(yè)協(xié)議書(推薦)五

同學(xué)們,朋友們,你們好!

今天有機(jī)會(huì)能在這里和大家共同探討,弘揚(yáng)中華民族文化,構(gòu)建和諧社會(huì)這一大課題,萬分榮幸!

所謂弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化!我們應(yīng)具體弘揚(yáng)什么?

如何繼承優(yōu)秀的民族文化藝術(shù)!并學(xué)習(xí)借鑒優(yōu)秀的西方的民族文化藝術(shù)!古為今用,洋為中用!貫通中西,并有所創(chuàng)新,是文學(xué)藝術(shù)界應(yīng)該思考的問題!

我是個(gè)祖輩生活在北京城內(nèi)的土著居民,從小喜愛文學(xué)藝術(shù),尤其是繪畫,雖無成就,但喜歡和書畫界人士交朋友,多年來感悟很多!中華民族書畫藝術(shù),源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,尤如一個(gè)浩瀚的海洋。祖輩傳統(tǒng)藝人留下的東西取之不盡,學(xué)無止境!而且從他們身上可以看到中華民族傳統(tǒng)的優(yōu)秀品德!謙虛謹(jǐn)慎、勤奮樸實(shí)、待人誠懇。我記得那時(shí),老一輩書畫家們都很謙虛,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。在社會(huì)上對(duì)美術(shù)愛好者、畫家、知名畫家、畫家、大師等在稱呼上也是有嚴(yán)格區(qū)分的!

xx年,我親自策劃、組織了紀(jì)念人民藝術(shù)家齊白石誕辰140周年全國巡展筆會(huì)活動(dòng),本著弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化,讓名人書畫進(jìn)入尋常百姓家為宗旨,帶領(lǐng)一批中青年書畫家,自籌資金,以畫養(yǎng)畫,往返行程約十萬里,走遍了全國三十余個(gè)省區(qū),五十余座大中城市,和各地區(qū)的文化名人,學(xué)者,書畫團(tuán)體,各屆人士進(jìn)行了廣泛的交流!并進(jìn)行了一些扶貧,慰問捐贈(zèng)等活動(dòng),各地媒體也給予了廣泛的報(bào)道。

這次巡展,使我們有機(jī)會(huì)在各地人文藝林中吸取了很多有益的藝術(shù)營養(yǎng),也親眼目睹了目前中國傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀,社會(huì)的繁雜,人民的疾苦!

當(dāng)我們看到:每年以各種形式在全國各類藝術(shù)院校、畫院、老年大學(xué)研習(xí)書畫專業(yè)的己達(dá)上百萬人;從事書畫專業(yè)創(chuàng)作的也有數(shù)十萬人;各類收藏家隊(duì)伍已超過五千萬人(數(shù)字來源于中國收藏家雜志)。各類書畫展、評(píng)獎(jiǎng)、書畫文物的拍賣活動(dòng)更是比比皆是,書畫藝術(shù)及文物收藏,展現(xiàn)出強(qiáng)烈的感染力和蓬勃的生命力,一派繁榮景象!

然而,經(jīng)過冷靜的觀察、深刻反思、透過這五光十色,紛紜繚亂的現(xiàn)象,我們卻發(fā)現(xiàn)很多令人擔(dān)憂的事情:書畫界一些知名人士發(fā)出了中國書畫市場(chǎng)價(jià)值扭曲、泡沫嚴(yán)重、市場(chǎng)快要崩盤!的警告。

現(xiàn)象:一、少數(shù)功成名就、頭帶光環(huán)的藝術(shù)大師,坐在自己舒適豪華的畫室中,腰纏萬貫、舞筆弄墨、一揮而就,幾萬、數(shù)十萬,坐等來取!而絕大部分書畫家窮困潦倒,迫于生計(jì)頻于奔命,其中不乏一些有才華的書畫家。更有走投無路者,競(jìng)在攘攘大街之上,當(dāng)眾焚燒起他飽含心血的書畫作品。

二、再看,各類拍賣會(huì)上,一幅幅真假難辯的書畫作品幾萬、幾十萬,甚至上百萬、千萬的拍出,刺激或誤導(dǎo)著人們對(duì)書畫作品的收藏追求!而這里有多少是真正有價(jià)值的收藏?而又有多少是把它拿去作為骯臟交易的敲門磚?推動(dòng)*泛濫的貢品?

三、更有一些道德淪喪、利益熏心的書畫創(chuàng)作人員,無視廉恥、侵權(quán)盜名,運(yùn)用各種手段包括高科技電腦技術(shù),制假、販假,魚目混珠。使得大批偽劣書畫贗品充斥市場(chǎng),極大的破壞了書畫市場(chǎng)的健康和書畫作品自身的純潔性。

四、無數(shù)喜愛書畫藝術(shù)的青年學(xué)子,在扭曲了的價(jià)值取向的誤導(dǎo)下,盲目的向藝術(shù)殿堂的大門蜂擁擠去,僅就北京而言,每年一度的藝術(shù)院校招生報(bào)考期間,屈指可數(shù)的招生額度,卻有數(shù)萬人在家長(zhǎng)的陪同下,風(fēng)餐露宿,奔波于各校之間。而學(xué)業(yè)告成之后,又能有幾人找到符合所學(xué)專業(yè)的職業(yè)呢?

五、很多所謂的書畫家,金錢至上、名利熏心的思想極為嚴(yán)重,在學(xué)問、藝術(shù)上不求進(jìn)取、剛剛?cè)腴T、一知半解,就清高孤傲、甚至以大師自居。品質(zhì)敗壞、行騙江湖。沒有文化的文化人現(xiàn)象在社會(huì)上極為普遍。

縱觀這樁樁焚心之事,我不得不奮臂高呼,還書畫藝術(shù)的本來面目,擺正書畫作品的價(jià)值取向。凈化書畫藝術(shù)環(huán)境,整頓書畫市場(chǎng)秩序,這已是書畫界有識(shí)之士的共同心聲。人們對(duì)藝術(shù)的喜愛追求無可厚非,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮中,民族文化藝術(shù)應(yīng)該保持住其自身的純潔性。從事文化藝術(shù)行業(yè)的人員應(yīng)該嚴(yán)格自律、自重、自愛。

墮落的文化現(xiàn)象要比經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后還要可怕,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后使人民生活困苦!而墮落的文化現(xiàn)象卻腐蝕著中華民族的靈魂,貽害子孫。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中,真正理解中華民族傳統(tǒng)文化的精華,繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)道德觀,是刻不容緩的緊迫任務(wù)。是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌的社會(huì)狀態(tài)下民族文化自救行為的必然過程。

樹立國民對(duì)本國文化的認(rèn)識(shí)與堅(jiān)守傳統(tǒng)中寶貴文化的意識(shí),重振文化自信,需要守望傳統(tǒng)文化的人們奮發(fā)圖強(qiáng),更需要全社會(huì)對(duì)傳統(tǒng)文化有清醒認(rèn)識(shí)。在高層,要形成保護(hù)和傳承中國傳統(tǒng)文化的戰(zhàn)略思考,系統(tǒng)政策;在民間,需要進(jìn)行系統(tǒng)的道德文化教育。中華民族文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),東方文化美德幾千年長(zhǎng)盛不衰,文化是民族的生命,文化與民族共生共存,只有民族文化的復(fù)興,才有完整意義上的民族偉大復(fù)興。道德是民族文化的一部分,是文化的靈魂也是民族的價(jià)值觀,更是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。

一個(gè)民族特有的民族精神,既是對(duì)民族傳統(tǒng)的繼承,又要不斷適應(yīng)時(shí)代的需要,使歷史與現(xiàn)實(shí)相聯(lián),使民族精神真正體現(xiàn)傳統(tǒng)精神和時(shí)代精神。在我國目前一個(gè)開放、價(jià)值觀念多元化的社會(huì)里,年輕人接觸到越來越多來自不同國家的文化理念,從日本漫畫、韓國電視劇到美國大片等,這些外來文化夾帶著它們所倡導(dǎo)的價(jià)值觀念,對(duì)年輕人產(chǎn)生影響,在潛移默化中改變著他們思維觀念和行為方式。與此同時(shí),中國傳統(tǒng)文化很多東西,比如儒家道德*觀,溫良恭儉讓等行為方式,對(duì)年輕人影響變得越來越小。同時(shí),很多中老年人受歷次政治運(yùn)動(dòng)及*破壞傳統(tǒng)文化的影響,所形成的固有的習(xí)慣思維理念,至今余毒未散。嚴(yán)重影響著我國健康、和諧社會(huì)的發(fā)展。

關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的重要論述,創(chuàng)建和諧社會(huì)的理念,明確了我國社會(huì)當(dāng)前基本的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則,體現(xiàn)了中華民族傳統(tǒng)和改革開放的時(shí)代要求,具有很強(qiáng)的思想性和現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。

榮辱觀古已有之,榮辱心人皆有之。不同的時(shí)代,不同的民族,其榮辱觀也是不同的。

在文化上有所作為,找回我們的傳統(tǒng),整個(gè)民族才能有根基而不虛浮。文化是體現(xiàn)出一個(gè)社會(huì)或一個(gè)社會(huì)群體特點(diǎn)的那些精神的、物質(zhì)的、理智的和感情的特征的完整復(fù)合體。文化不僅包括藝術(shù)和文學(xué),而且包括生活方式、基本人權(quán)、價(jià)值體系、傳統(tǒng)和信仰;文化賦予我們自我反思的能力,文化賦予我們判斷力和道義感,從而使我們成為有特別的人性的理性的生物。

文化在某種特定的歷史時(shí)期會(huì)出現(xiàn)倒退,但也意味著回歸,事物的發(fā)展就是一種不斷的盤旋輪回的過程。我們相信,隨著國人整體素質(zhì)的提高,對(duì)歷史的深刻反思,痛定思痛,中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代即將到來!她將為二十一世紀(jì)中國和諧社會(huì)描繪出更加絢麗的光彩。

以上拙見,僅僅是個(gè)人在文化藝術(shù)領(lǐng)域多年實(shí)踐中所感悟并尊崇的信念,暢所欲言出來和大家探討,愿與在座各位共勉!

謝謝大家!

如何寫和諧勞資競(jìng)業(yè)協(xié)議書(推薦)六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

大家上午好!

首先,感謝大家給我一次這樣的機(jī)會(huì)。

今天,我演講的題目是《用“四化”管理促和諧》。

如果說,人類社會(huì)的主題是發(fā)展,承載著這樣一個(gè)目標(biāo),又需要什么的環(huán)境?我認(rèn)為最重要的是和諧。

交織著矛盾和沖突的世界共處需要和諧,建設(shè)小康社會(huì)的歷史使命需要和諧,維系單位良好風(fēng)尚和家庭和睦需要和諧,作為公路的延伸、活動(dòng)橋梁的汽車輪渡就更離不開和諧了。音樂和諧,使人身心愉快;社會(huì)和諧,成就千秋偉業(yè);機(jī)關(guān)和諧,筑就事業(yè)輝煌。

作為交通人,我感到自豪,為擁有這樣一個(gè)崗位而感到欣慰。對(duì)今后的人生,這——將是我實(shí)現(xiàn)價(jià)值的平臺(tái),是我走向更高的起點(diǎn)。

有人說它枯燥,但我知道單調(diào)的工作,是啟涉社會(huì)發(fā)展的源泉。

有人說它平淡,可那是促進(jìn)社會(huì)和諧的重要力量,更需要這樣的平凡。

作為一名交通工作者,我感到的是榮耀,是一種沉甸甸的責(zé)任。

“一石激起千層浪”。所領(lǐng)導(dǎo)班子,用他們的智慧和人格魅力,在管理的.發(fā)展上大做文章,全所步入了和諧的快車道。

去年以來,所領(lǐng)導(dǎo)一班人高舉“和諧”的大旗,著力于“四化”管理,單位面貌發(fā)生了明顯變化,我們真正品嘗了和諧的味道。一是以人性化管理促和諧。針對(duì)船員業(yè)余生活單調(diào)的實(shí)際,將有線電視架到了船上,豐富了職工文化生活;針對(duì)香溪河水質(zhì)較差,將自來水架到河邊,徹底改變了幾十年吃長(zhǎng)江水的歷史;安全警示語由“搶渡等于自殺”等生硬語言,變成了“為了您的安全,請(qǐng)減速慢行”等溫馨提示。二是以規(guī)范化管理促和諧。長(zhǎng)期以來,碼頭秩序混亂,社會(huì)反響強(qiáng)烈,所領(lǐng)導(dǎo)果斷決策,多方籌資,增加隔離樁100個(gè),減速30個(gè),三角鐵20個(gè)。不僅如此,還配備了3名路政管理人員維護(hù)碼頭秩序,一年來,公安交警到輪渡的出警率為零,贏得了全社會(huì)的一致好評(píng)。

今年,我所在資金極其有限的情況下,擠資10萬元修建北岸售票亭,規(guī)范化程度大幅提高。同時(shí),針對(duì)不同崗位的實(shí)際,制定并印發(fā)了每個(gè)職工工作的行為準(zhǔn)則,與年度考核緊密掛鉤,形成了人人有崗位,人人有準(zhǔn)則的工作格局。三是以民主化管理促和諧。所領(lǐng)導(dǎo)一班人精誠團(tuán)結(jié),遇事早商量,早通氣,對(duì)于重大事項(xiàng),還邀請(qǐng)一線時(shí)光參與決策。四是以制度化管理促和諧。近年來,我所修訂完善了財(cái)務(wù)管理等5個(gè)制度,有章可循,按章辦事,已經(jīng)成為大家工作的習(xí)慣。

這一切的一切,只能說明兩個(gè)——“和諧”,我們需要的是“和——諧”,我們盼望的是“和——諧”。

和諧的力量是無窮的。你瞧,車輛插隊(duì)的沒有了,剎車失靈的車輛沒沖下河了,派出所的干警沒來了,職工積極性高漲了,兩天做的事一天完成了,局里組織的活動(dòng)踴躍參加了,同事之間團(tuán)結(jié)了,懶漢勤快了,住戶亂建拆除了,生活工作環(huán)境變好了,心情舒暢了,勁頭更足了……等等,等等。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,和諧的含義是廣義的,也是無止盡的,

但是,沒有小和諧,就沒有大和諧,讓我們共同努力吧,為交通系統(tǒng)的大和諧而奮斗!

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