每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

有關(guān)接受父母捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)一

充實(shí)而富有挑戰(zhàn)的工作使我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及操作技能得到了不小的提高，良好的工作氛圍也使我能夠寓工作于快樂(lè)，在遇到難題時(shí)，不再一籌莫展，而是學(xué)會(huì)了接受和適應(yīng)，想辦法去解決問(wèn)題，竟慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)?yè)Q位思考是如此簡(jiǎn)單而又神奇的東西，當(dāng)你感到快樂(lè)時(shí)，工作也就很自然的成為你生命的一部分。當(dāng)你熱愛(ài)一份工作時(shí)，你會(huì)完全投入，工作的激情也會(huì)讓你更有效率地完成整個(gè)計(jì)劃。我欣喜于自己小小的變化的同時(shí)也更加熱愛(ài)我的工作。

這一年來(lái)，我先后參加了xx公司的離任審計(jì)，市信用聯(lián)社、xx公司、等專(zhuān)項(xiàng)審計(jì)，20xx年度年報(bào)審計(jì)工作及國(guó)電華北公司的合并審計(jì)工作，企業(yè)范圍主要涉及煤炭業(yè)、電力行業(yè)及彩票行業(yè)。這些項(xiàng)目記載著我一步一步成長(zhǎng)的軌跡，每一個(gè)項(xiàng)目都使我積累了一定的獨(dú)立審計(jì)經(jīng)驗(yàn)。跟以前年度比較，雖然工作中仍然會(huì)遇到難題，但不同的是我面對(duì)難題的態(tài)度，我始終相信保持一份向上的進(jìn)取的心態(tài)，任何難題都可迎刃而解。

在工作中，我嚴(yán)格按照審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定和所里制定的審計(jì)手冊(cè)的要求執(zhí)行，保持著認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)與虛心上進(jìn)的工作態(tài)度，同時(shí)也注重與客戶(hù)的溝通、交流，把握自己應(yīng)有的謹(jǐn)慎和責(zé)任，力爭(zhēng)為客戶(hù)提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。隨著經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展，社會(huì)公眾對(duì)審計(jì)質(zhì)量的要求越來(lái)越高，新的理論知識(shí)也在不斷的變化和完善，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)也日益激烈。我深深地意識(shí)到要作為一名優(yōu)秀的審計(jì)人員，能融入不斷進(jìn)步的社會(huì)潮流中，必須不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平，提高自身的專(zhuān)業(yè)分析與判斷能力，培養(yǎng)和各類(lèi)客戶(hù)溝通的交際能力。因此在日常工作中我注意積累，工作之余則更加注重自身素質(zhì)的提高，充實(shí)自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)也為以后的工作打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總的來(lái)說(shuō)，我從事審計(jì)工作時(shí)間仍然較短，經(jīng)驗(yàn)也有所不足，雖然在同事的幫助下完成了一定的工作，但無(wú)論在理論還是實(shí)際方面都有所欠缺，所以在項(xiàng)目操作上還不足以成為一名更專(zhuān)業(yè)的審計(jì)人員。因此，在以后的工作中，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做一名更加優(yōu)秀的審計(jì)人員。

下面我想來(lái)表達(dá)一下我今年年終審計(jì)中遇到的問(wèn)題和還應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)的方向：

一、今年年報(bào)審計(jì)高所長(zhǎng)給予了我一個(gè)很重要的角色，“現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人”顧名思義，它的意思就是在項(xiàng)目經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)導(dǎo)工作，編制、組織項(xiàng)目組成員合理安排、科學(xué)引導(dǎo)、順利完成審計(jì)工作的各項(xiàng)任務(wù)，協(xié)同項(xiàng)目經(jīng)理完成預(yù)計(jì)的計(jì)劃，與被審單位進(jìn)行溝通，推進(jìn)審計(jì)按照預(yù)期的時(shí)間進(jìn)行工作等;這個(gè)安排是我第一次，真的是第一次，我馬上緊張起來(lái)，不知道我能否勝任······緊接著各種項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，通過(guò)會(huì)議我找到工作的方向和中心，但是緊張的心情一直沒(méi)平復(fù)過(guò)，領(lǐng)導(dǎo)看出了我的心思，找我談話(huà)，開(kāi)解我，告訴我說(shuō)用責(zé)任心做好，不要有壓力，把壓力變成動(dòng)力，霎時(shí)間我心情舒緩了，我知道領(lǐng)導(dǎo)給我的是關(guān)懷，更是給予我期望。

二、時(shí)間轉(zhuǎn)眼到了預(yù)審，我按照現(xiàn)有的思路開(kāi)始整理著我的工作，合理掌握著時(shí)間進(jìn)度，安排項(xiàng)目組成員緊張的工作著;一天接著一天過(guò)去，一家接著一家走過(guò)，我的工作雖然完成的不是最好的，但還好沒(méi)出任何毗盧，就這樣來(lái)到了終審，真正的問(wèn)題來(lái)了········

企業(yè)賬務(wù)處理基本完結(jié)，我們需要的是收口的工作，但是由于我工作的疏忽，忘記了給項(xiàng)目組成員應(yīng)有的檢查，底稿的復(fù)核，工作的督促，細(xì)節(jié)的完善等等這些問(wèn)題在年審之后完全的暴露出來(lái)，我非常遺憾，我沒(méi)有完成好領(lǐng)導(dǎo)交代的工作，我的失誤，我的復(fù)核不到位，導(dǎo)致了底稿完成情況的落后，報(bào)告出具但是底稿遲遲交不出來(lái)，這點(diǎn)是我覺(jué)得最大的失誤。

三、當(dāng)然也不是所有的失誤都是錯(cuò)誤的，它相反也是進(jìn)步的根基，我明白了今后如果再讓我當(dāng)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人我更應(yīng)該做到的是什么。在年審期間，張哥給了我最大的幫助：如何開(kāi)展工作，如何項(xiàng)目組成員分工，工作重心放在哪里等等。我有那么那么多自己堅(jiān)持不下去的理由，是張哥耐心的講解我工作上的遺漏，業(yè)務(wù)方面知識(shí)的普及，讓我重拾了信心，讓我意識(shí)到我其實(shí)能行，因?yàn)槲矣袌?jiān)持的信念，堅(jiān)實(shí)的后盾，比較之前助理工作的認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得雖然我工作做得不到位，但是我還可以學(xué)，我還有時(shí)間學(xué)，我還有幫助我進(jìn)步的人，這就是我的資本，我進(jìn)步的方向。

四、對(duì)于項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理，我沒(méi)有什么特別的建議，只是希望項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)可以全面發(fā)展，不要僅限于煤炭、電力行業(yè)的審計(jì)領(lǐng)域，我希望更多的可以接觸到其他的業(yè)務(wù)范圍，比如ipo、圖書(shū)、超市等，企業(yè)性質(zhì)不同于原本審計(jì)的國(guó)有方向。當(dāng)然這也有局限性，因?yàn)楦疚傻墓ぷ饔嘘P(guān)，我只是提出我的一點(diǎn)點(diǎn)想法，希望領(lǐng)導(dǎo)今后會(huì)考慮。

我希望在20xx年我可以能鞏固原有的業(yè)務(wù)，如果有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的機(jī)會(huì)我一樣要爭(zhēng)取;吸取新的業(yè)務(wù)，想投入到咨詢(xún)行業(yè)的內(nèi)控審計(jì)中，更新思路，拓展新的方向。與此同時(shí)我接受領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理的建議，更多的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，扎根我的理論，才能豐富我的經(jīng)驗(yàn)。

總之，在這一年的工作中，有成績(jī)和喜悅，也有不足之處，但我會(huì)在今后的工作中不斷努力、不斷改進(jìn)。我確信我們部門(mén)是一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效的團(tuán)體，每位成員都能夠獨(dú)擋一面，共同走向輝煌。

有關(guān)接受父母捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)二

尊敬的各位評(píng)委，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《感恩父母》。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩，是一個(gè)人與生俱來(lái)的一種本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息，愛(ài)的味道。

在人的一生中，對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步，是父母養(yǎng)育了我們：從身處困境，低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿(mǎn)志，我們每一次的沉浮無(wú)不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血，而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷，百般愛(ài)護(hù)，千倍叮囑，萬(wàn)倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

父母的愛(ài)，是黑暗中的明燈，讓我的心不再孤獨(dú)。

父母的愛(ài)，是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨，滋潤(rùn)我干涸的心靈。

父母的愛(ài)，是生命中的加油站，讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

古語(yǔ)說(shuō)：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義?！蔽覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母的幫助，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，因此，我們應(yīng)該懂得感恩，懂得感謝父母。

同學(xué)們，讓我們感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出。感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

在此，我祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！

有關(guān)接受父母捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)三

你知道什么是增長(zhǎng)嗎？

也許你不知道它對(duì)一個(gè)人的定義，但你肯定知道成長(zhǎng)代表一個(gè)人心智的成熟。成長(zhǎng)意味著你應(yīng)該獨(dú)立。成長(zhǎng)意味著勇敢地面對(duì)各種挫折和挑戰(zhàn)。

成長(zhǎng)是痛苦的美麗。像小蠶蛹，在繭中掙扎。隨著它的成長(zhǎng)，它也遭受成長(zhǎng)的痛苦和折磨。沒(méi)有人知道這是什么樣的痛苦。然而，當(dāng)它終于破繭而出，變成一只美麗的蝴蝶時(shí)，它被嫉妒的眼睛和滿(mǎn)意的微笑所取代。

每個(gè)人都在不斷成長(zhǎng)和提高自己，以便讓自己變得更好。讓你的命運(yùn)掌握在你自己手中。當(dāng)你長(zhǎng)大了，你總是會(huì)遇到很多挫折。但是你仍然勇敢地面對(duì)挫折，微笑著去解決它們。因?yàn)槟阒?，隨著你的成長(zhǎng)，許多事情不是通過(guò)哭泣或逃避來(lái)解決的。突如其來(lái)的事故往往令人發(fā)指，但卻無(wú)可奈何。你只能試著接受它。正因?yàn)槿绱?，你理解了成長(zhǎng)的定義。

沒(méi)有成長(zhǎng)，怎么會(huì)有今天的勇敢；沒(méi)有增長(zhǎng)，我們?cè)趺茨軋?jiān)持到今天？沒(méi)有增長(zhǎng)，今天就沒(méi)有樂(lè)觀的理由。成長(zhǎng)是一場(chǎng)快樂(lè)的災(zāi)難。兩個(gè)簡(jiǎn)單詞的結(jié)合使得增長(zhǎng)驚人地吸引人。所有的事情都是從未經(jīng)歷過(guò)的，如此新鮮和好奇，所有的感覺(jué)都是強(qiáng)烈的，帶著無(wú)盡的熱情和力量。在這個(gè)朝氣蓬勃的青年時(shí)代，你所擁有的是美麗而令人向往的。很悲傷，很悲傷。所有過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在成長(zhǎng)的那一刻，都變成了泡沫，一碰就碎了。

但是你曾經(jīng)擁有的美麗和悲傷都是你自己的經(jīng)歷和快樂(lè)！幸福不是零碎的表面情感，而是靈魂的快樂(lè)。

成長(zhǎng)是一個(gè)殘酷的過(guò)程。我們不斷地追逐、困惑、幻滅和迷失。在得與失中，在成功與失敗中，在快樂(lè)與悲傷中，我們一天一天地成長(zhǎng)，一天一天地去理解成長(zhǎng)是什么，去品嘗成長(zhǎng)的所有歡樂(lè)與悲傷。但也許我只是一棵幼苗。然而，只要我堅(jiān)持，我最終會(huì)到達(dá)大樹(shù)。也許我只是涓涓細(xì)流，但只要我堅(jiān)持，我就會(huì)擁抱大海。也許我只是一只鷹，但只要我保持高昂的心態(tài)，我最終會(huì)在藍(lán)天翱翔。不管夢(mèng)想有多美，現(xiàn)實(shí)有多殘酷，我們?nèi)匀粵](méi)有忘記我們最初的信念。即使我們長(zhǎng)大了，我們也會(huì)回頭微笑著對(duì)他們說(shuō)：向過(guò)去告別！過(guò)去的故事讓你的職業(yè)生涯變得不同。它讓你帶著希望面對(duì)未來(lái)，看到光明、低調(diào)、平凡的黎明。

成長(zhǎng)是一個(gè)永恒的話(huà)題，一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，一個(gè)美妙的過(guò)程。雖然我們有時(shí)拒絕長(zhǎng)大，想象在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但時(shí)間的動(dòng)蕩不允許我們停滯不前。我們只能像所有的孩子一樣一直成長(zhǎng)，直到我們不再像孩子一樣年輕，記憶成為一門(mén)必修課。記憶只是記憶。你還是要長(zhǎng)大。你想彌補(bǔ)過(guò)去，放棄未來(lái)，拒絕成長(zhǎng)嗎？

也許你堅(jiān)持拒絕成長(zhǎng)，但當(dāng)你拒絕時(shí)，你還是成長(zhǎng)了。時(shí)間讓你明白什么是成長(zhǎng)，什么是過(guò)去，什么是未來(lái)！曾經(jīng)的感覺(jué)，年輕的場(chǎng)景，一幕接一幕，像海嘯一樣，讓人無(wú)所遁形。不可避免地，我心里會(huì)有一種莫名的孤獨(dú)：為什么我會(huì)無(wú)意識(shí)地長(zhǎng)大？似乎成長(zhǎng)只是一天的事情。開(kāi)始時(shí)看似遙遠(yuǎn)和不可預(yù)測(cè)的成長(zhǎng)方式現(xiàn)在與昨天相似。我一直認(rèn)為我一直在體驗(yàn)著成長(zhǎng)的感覺(jué)。但我終于長(zhǎng)大了，并深深地意識(shí)到許多不同的事情。

我想：這就是成長(zhǎng)的快樂(lè)！

有關(guān)接受父母捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)四

這半年的支教生活中有喜悅，也有辛酸，但這都不重要，重要的是這段時(shí)光是我最值得回憶和珍惜的。在這半年的時(shí)光中，我學(xué)到很多，感受很多，領(lǐng)悟很多?，F(xiàn)在，我從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)。

一、思想方面。這次的支教，讓我親身體驗(yàn)到了基層教育的艱辛與神圣，更加堅(jiān)定了我要做一名優(yōu)秀教師的決心和信心。踏出校門(mén)，一個(gè)人在山區(qū)小鎮(zhèn)中學(xué)支教，也讓我更加理解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，一個(gè)人必須要獨(dú)立的承擔(dān)起生活的重任，做好自己應(yīng)該做的事情。我已不再是小孩子，必須要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

二、教學(xué)方面。我在豐都縣南天湖中學(xué)承擔(dān)的是九年級(jí)五班的英語(yǔ)，以及八年級(jí)四班的英語(yǔ)。初上講臺(tái)的我，緊張但又很興奮，看著講臺(tái)前一雙雙陌生卻渴望的眼睛，我盡力的講課，但是，同學(xué)們回報(bào)的不是笑容，而是茫然的眼神。課后交流才發(fā)現(xiàn)，我講的內(nèi)容很多都很復(fù)雜，學(xué)生完全是陌生的，接受的很少，而且，他們的漢語(yǔ)水平相當(dāng)有限，我用一些簡(jiǎn)單的漢語(yǔ)來(lái)解釋一些問(wèn)題，讓學(xué)生能夠在現(xiàn)有的漢語(yǔ)水平下理解學(xué)習(xí)的知識(shí)。讓學(xué)生既能聽(tīng)到知識(shí)，又能悟到知識(shí)。

孩子們都很喜歡和我聊天，很快，孩子們都和我交上了朋友，我們一起歡笑一起努力，雖然山區(qū)的孩子在一些方面比不上大城市里的孩子，但他們的質(zhì)樸和謙遜卻是最寶貴的財(cái)富，我要用自己所知道的知識(shí)去感染一顆顆幼小的心靈，為他們照亮前方的道路。孩子們不僅善良，而且很聰明勤奮，學(xué)習(xí)也還可以。教學(xué)工作中雖然有時(shí)候很累，但看到孩子們的努力，這點(diǎn)累也算不上什么了，孩子們的進(jìn)步才是我最大的安慰。初二的孩子，人小鬼大，已經(jīng)懂得許多事情，卻又了解不深，似懂非懂。我平時(shí)經(jīng)常和他們?cè)谝黄鹆奶?，?tīng)聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音，有時(shí)還會(huì)聊很多他們感興趣的話(huà)題，我們的默契就這樣一點(diǎn)點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)，學(xué)生也越來(lái)越喜歡我。后來(lái)聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)，在我的課堂上，大家總是會(huì)集中精力，作為一名支教老師，我為此感到欣慰。初三的孩子，天真活潑，讓我又愛(ài)又恨。由于他們都是差班的學(xué)生，他們自己就形成了一種不好的心理。他們覺(jué)得自己被分到了差班，就不想學(xué)習(xí)了,這種現(xiàn)象真的很普遍。剛開(kāi)始，我就跟他們講不要有這種心理。我跟他們聊了許多關(guān)于我的經(jīng)歷，不知道他們有沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。從我平時(shí)上課的情況來(lái)看，我想真的沒(méi)有幾個(gè)人聽(tīng)進(jìn)去了。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月還好，上課還有那么一些同學(xué)在聽(tīng)。國(guó)慶節(jié)放假來(lái)以后，上課就越來(lái)越不像話(huà)了，有時(shí)真的是無(wú)法上課了。他們上課除了講話(huà)還是講話(huà)，我真的是什么辦法都用完了，一點(diǎn)效果也沒(méi)有。

一天下午我去上課，竟然有同學(xué)想沖上講臺(tái)來(lái)打我。當(dāng)時(shí)，我是又氣又怕，害怕得差點(diǎn)哭了。面對(duì)這樣的事情，我的心情真的很復(fù)雜。后面那個(gè)那名男同學(xué)來(lái)向我道歉，我也很欣然的接受了。我也耐心的跟他講道理，細(xì)心地跟他說(shuō)，以后不管遇到任何事情任何人都不要這么沖動(dòng)，他也很誠(chéng)懇地聽(tīng)我訴說(shuō)。在處理這件事情中，我覺(jué)得自己還是很勇敢的。我是真心的想跟他們成為朋友，同時(shí)他們也可以把我當(dāng)成姐姐一樣看待。在以后的工作中，我也遵循這一態(tài)度。雖說(shuō)在上課這個(gè)過(guò)程中，發(fā)生了許多不愉快的事，我也還是能夠接受他們的這些行為，畢竟他們現(xiàn)在是叛逆期，別人說(shuō)么，他們都覺(jué)得是錯(cuò)的。我能理解他們的這個(gè)階段，因?yàn)槲乙彩沁@樣一路走來(lái)的。盡管他們是那么的頑皮，可我還是很喜歡他們，喜歡他們的天真，喜歡他們的活潑。他們一天就像個(gè)小大人一樣，幻想著自己的未來(lái)，也許他們把外面的世界想象得太精彩了。這些都是從平時(shí)與他們的聊天中得來(lái)的。面對(duì)同事，我態(tài)度誠(chéng)懇的請(qǐng)教，從他們身上汲取更多優(yōu)秀的品質(zhì)，一起探討教學(xué)方法和理論，我為自己能夠融入這個(gè)集體而高興。在這片貧瘠的土地上，我累也舒暢，苦也光榮。我的指導(dǎo)老師給了我很多幫助，教會(huì)我應(yīng)該如何與學(xué)生相處，又如何提高教學(xué)質(zhì)量，他教課本上沒(méi)有學(xué)到的東西。在老師的指導(dǎo)和學(xué)生的配合下，我覺(jué)得我的講課既能提高了很多，學(xué)生也說(shuō)越來(lái)越喜歡我的課了。一開(kāi)始還有老師帶我，后面都是我自己處理事情。

三、生活方面。校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)支教老師非常重視，給予我們無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在生活中，工作上他們都盡可能為我們提供方便，使我們倍感溫暖。教師節(jié)，全鎮(zhèn)教師一起過(guò)節(jié)。精彩的節(jié)目過(guò)后，學(xué)校還為我們所有老師準(zhǔn)備了大餐，這一餐吃的我很開(kāi)心。后面學(xué)校還發(fā)了雨傘，作為教師節(jié)的禮物。元旦節(jié)，教管中心的領(lǐng)導(dǎo)送來(lái)了溫暖的話(huà)語(yǔ)和毛毯。在此感謝你們對(duì)我工作的支持，生活上的關(guān)心!

四、支教中的不足。當(dāng)然，在這個(gè)學(xué)期的支教中，還存在著很多不足，還需要自己在以后的教學(xué)實(shí)踐中不斷改進(jìn)，比如說(shuō)在最初的時(shí)候，教師和學(xué)生的關(guān)系太近了，沒(méi)有樹(shù)立起教師的一種威嚴(yán)感，學(xué)生覺(jué)得我太親切，有些調(diào)皮的學(xué)生管理起來(lái)很惱火。還有就是，沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)到他們的漢語(yǔ)水平，導(dǎo)致教學(xué)中對(duì)難易程度估計(jì)不足。等等這一系列的不足，我都還學(xué)要不斷地學(xué)習(xí)，不斷的改進(jìn)。

五、其他方面。支教快要結(jié)束的那些天，孩子們總是在下課的時(shí)候圍著我說(shuō)個(gè)不停，有很多學(xué)生跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“老師你下個(gè)學(xué)期還會(huì)來(lái)嗎?”望著那童稚的眼睛，我沉默了好一會(huì)兒。我想反問(wèn)他們是否希望我再來(lái)，但我怕他們的回答很多會(huì)讓我無(wú)語(yǔ)。我想告訴他們我下學(xué)期不會(huì)過(guò)來(lái)了，但我怕傷了他們幼小的心靈。我想敷衍他們，我肯定會(huì)再過(guò)來(lái)，但我又怕給了他們一個(gè)誠(chéng)實(shí)的反面教材。最后，我只是選擇摸著他們的頭，給他一個(gè)淡淡的笑容,就輕輕地移開(kāi)了步子。

半年的支教生活雖不能說(shuō)精彩，卻意義非凡。支教的生活就像一杯清茶，沒(méi)有華麗的色澤和醇厚的味道，淡淡的清香卻讓人回味無(wú)窮。支教生活給我最大的感受就是：“艱苦并快樂(lè)著，平淡并享受著，付出并收獲著?！敝Ы虒?duì)我來(lái)說(shuō)是一次磨練，更是一種寶貴的人生經(jīng)歷。在以后的工作和生活中，我相信這次寶貴的人生經(jīng)歷會(huì)一直推動(dòng)著我前進(jìn)。

有關(guān)接受父母捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)五

哭過(guò)、笑過(guò)、我們一起走過(guò)。疼了、痛了、我們成長(zhǎng)了。

——題記

原本并不期待的軍訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲。由我們數(shù)理學(xué)院與法學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院和國(guó)際學(xué)院的女生組成的一營(yíng)九連，在這些天里一起接受我們教官的嚴(yán)厲訓(xùn)練，大家都很累，但累了也在堅(jiān)持站軍姿、走齊步、走正步……等待休息的哨聲響起似乎成了我們最大的期待，只是在這累中也還夾雜著淡淡的快樂(lè)，期待每天晚上我們連隊(duì)一起娛樂(lè)的時(shí)刻，每次我們都可以笑得很開(kāi)心，似乎大家都會(huì)忘記身體的疲憊，在精彩的休息中，我們不僅學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，而且學(xué)會(huì)了大膽地展現(xiàn)自我。

高中的時(shí)候就軍訓(xùn)過(guò)，那時(shí)候的累與我們現(xiàn)在的比起來(lái)就顯得那么微不足道了。在最初的幾天就主要是基本的一些訓(xùn)練：立正、稍息、停止間的轉(zhuǎn)法、原地踏步、齊步走、正步走、還有跑步走?；蛟S對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，做好這些動(dòng)作都很簡(jiǎn)單，但要一個(gè)集體很整齊的把這些動(dòng)作做好就沒(méi)那么容易了。所以我們不斷地練習(xí)，不斷的重復(fù)同一個(gè)動(dòng)作，很枯燥，也很累，但是同學(xué)們也都在很努力的去做好，大家的認(rèn)真，只是為了在軍訓(xùn)最后一天可以好好的表現(xiàn)給自己看?？粗瑢W(xué)們一起為一件事努力的樣子，常常會(huì)不自覺(jué)得莫名的感動(dòng)。或許這就是集體的力量吧，也不知道，除了這次還會(huì)不會(huì)有機(jī)會(huì)讓我感受到集體的力量和集體生活的樂(lè)趣。

雖然已經(jīng)軍訓(xùn)過(guò)幾次，但這次卻是讓我難以忘記的一次。如果沒(méi)有意外這次應(yīng)該是我最后一次接受軍訓(xùn)吧。雖然不期待軍訓(xùn)，但它如期而至，我還是選擇了好好把握，去體驗(yàn)?zāi)欠菁w訓(xùn)練帶給我們的酸、甜、苦、辣。有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系也同樣那么讓人向往。

“寒風(fēng)飄飄落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友你不要想家，不要想媽媽……”柔和還帶傷感的旋律，各種唱出我們離家人的心思，歌詞中那刺激人內(nèi)心深處的詞眼……我們都哽咽著。整個(gè)人落入了最為安靜的狀態(tài)之中，各種靜的情在向我們蔓延。

軍訓(xùn)，讓我可以淺淺的體會(huì)到一個(gè)合格軍人背后的辛酸。苦中有樂(lè)的軍訓(xùn)回憶會(huì)值得我好好珍惜，唯一的遺憾可能就是沒(méi)有像自己所期待的那樣穿上英姿颯爽的迷彩服。經(jīng)歷不止一次的軍訓(xùn)，我淺淺的理解到一些軍訓(xùn)的意義。有像運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上橫幅上寫(xiě)的砥礪品格、磨礪意志、感悟軍魂、追逐夢(mèng)想，有老師說(shuō)的加強(qiáng)大學(xué)生的國(guó)防意識(shí)，還有一點(diǎn)自己的感悟：軍訓(xùn)還可以讓一群也許大學(xué)四年都不會(huì)有交集的人變成親密的好朋友。我開(kāi)始很好奇為什么這些年齡比我們還小的教官們看上去那么成熟穩(wěn)重，也許是因?yàn)檫@些嚴(yán)厲的訓(xùn)練可以讓一個(gè)人無(wú)論是在思想上還是行為上都變的成熟、可以讓我們成長(zhǎng)。

“明德尚行、矢志報(bào)國(guó)、磨礪青春、升華自我”每次開(kāi)飯前必喊的口號(hào)，總能讓人為之一振。當(dāng)嘹亮的軍歌響起時(shí)，也總能讓人倍感感動(dòng)。漸漸的我明白了那些在為祖國(guó)國(guó)防努力的軍人的精神寄托，也漸漸明白他們過(guò)著怎樣的生活。或許我們應(yīng)該從內(nèi)心深處對(duì)他們表示崇高的敬意吧!

軍訓(xùn)，對(duì)于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我而言，軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。

回憶軍訓(xùn)，雖然訓(xùn)練很累，但我們很快樂(lè)，很認(rèn)真對(duì)待這些訓(xùn)練，盡自己全力做到最好!

有關(guān)接受父母捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)六

本協(xié)議由以下雙方當(dāng)事人在_________________簽訂：

甲方：

乙方：

為明確雙方本次贈(zèng)與房屋行為的權(quán)利義務(wù)，甲乙雙方本著誠(chéng)實(shí)信用的原則，并根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，制訂本協(xié)議，以資共同遵守。

甲方?jīng)Q定將位于_________________的房屋一套，建筑面積_______平方米無(wú)償贈(zèng)與給乙方;乙方同意接受此贈(zèng)與。

甲方保證其對(duì)上述房屋擁有所有權(quán)。房屋贈(zèng)與合同

甲方保證本次贈(zèng)與并無(wú)任何惡意，而且已將其所知的一切包括瑕疵在內(nèi)的注意事項(xiàng)告知乙方(但甲方不保證本次贈(zèng)與物完全無(wú)瑕疵)，否則，愿意對(duì)因此給乙方造成的損失承擔(dān)賠償責(zé)任。

應(yīng)甲方的要求，乙方保證將房屋不用于違法事項(xiàng)。

乙方違反第四條的約定，甲方有權(quán)收回上述房屋。

在本協(xié)議生效后，甲方應(yīng)在_____日內(nèi)向乙方移交上述房屋;并應(yīng)在_________日內(nèi)協(xié)助乙方到有關(guān)房產(chǎn)管理部門(mén)辦理有關(guān)變更登記的手續(xù)。

乙方無(wú)須向甲方支付任何費(fèi)用，但與移交上述房屋有關(guān)的費(fèi)用包括到有關(guān)房產(chǎn)管理部門(mén)辦理有關(guān)手續(xù)的費(fèi)用以及有關(guān)契稅應(yīng)由乙方負(fù)擔(dān)。

違反本協(xié)議的約定為違約行為，應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

違約方應(yīng)向?qū)Ψ劫r償一切損失。

本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份，具有同等法律效力。 第十一條 本協(xié)議在雙方簽字后生效。

甲方：(簽字)_________ 乙方(簽字)：_________ _

________年____月____日 _________年____月____日

附件

房產(chǎn)贈(zèng)與證明書(shū)

茲證明_____于____年__月___日來(lái)在我的面前在前面的贈(zèng)與書(shū)上簽名(或蓋章)。

單位：________

證明人：________(簽字)

________年_____月_____日

有關(guān)接受父母捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

很高興能寫(xiě)封感謝信。因?yàn)樾爬锏囊蛔忠痪涠即砦覀冐毨男穆?，深表我?duì)您們的感謝及敬意。

本人，x族，系xx省xx縣xx鄉(xiāng)人，現(xiàn)就讀于xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)x班。我家一共四口人，父母均為農(nóng)民，且均以務(wù)農(nóng)為生，家中經(jīng)濟(jì)來(lái)源主要靠幾畝田地。母親由于一次事故造成至今喪失大部分勞動(dòng)能力，家中大部分農(nóng)活都有父親來(lái)承擔(dān)，再加上這幾年自然災(zāi)害頻繁，導(dǎo)致家中收入嚴(yán)重減少，而且我和弟弟都在上學(xué)，每年又需兩萬(wàn)多元的費(fèi)用，這使本來(lái)貧困的家庭變得更加貧窮。正是由于這個(gè)原因，去年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把助學(xué)金發(fā)給了我。這在經(jīng)濟(jì)上給了我很大的幫助！可是就在今年不幸的事又一次襲擊這個(gè)貧困的家庭，一場(chǎng)病魔降臨在我的身上，讓我在醫(yī)院里呆了將近三個(gè)月，花了近三萬(wàn)元，這對(duì)一個(gè)像我這樣的家庭是一個(gè)天文數(shù)字！這使我家的經(jīng)濟(jì)又一次陷入崩潰的邊緣，不過(guò)“天無(wú)絕人之路”！有那么多的關(guān)心我的人在我身邊，使我順利的度過(guò)這次危機(jī)，不過(guò)這給家庭留下了巨大的壓力，在此非常感謝他們。也許由于這個(gè)原因吧，校領(lǐng)導(dǎo)又一次把今年的二等助學(xué)金給了我，借此我真誠(chéng)的感謝國(guó)家、學(xué)校的政策，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及所有幫助我的人。

當(dāng)然金錢(qián)意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部分錢(qián)去買(mǎi)一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，更多的是給予我信心與勇氣！我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾，我也是學(xué)校整體的一員。

現(xiàn)在，我還是個(gè)在校的學(xué)生，我沒(méi)有更好的辦法甚至不能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)對(duì)我的幫助。但是如今我在學(xué)校不甘落后，利用課余的的時(shí)間自力更生，同時(shí)，我還參加了勤工儉學(xué)等活動(dòng)，解決我的部分生活費(fèi)，這樣不僅減輕了家庭負(fù)擔(dān)，還學(xué)會(huì)了一些書(shū)本上不曾有的知識(shí)。另外在大學(xué)時(shí)光中，我不忘國(guó)家對(duì)我的鼓勵(lì)與支持。我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，積極的參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。沒(méi)有早退，曠課逃課的現(xiàn)象。并且這一學(xué)期我加入了我們系里的黨校學(xué)習(xí)，希望能盡我的力量去幫助別人，做一些力所能及的事情。在學(xué)習(xí)上我會(huì)全心全意的做一名成績(jī)優(yōu)秀、品行端優(yōu)的學(xué)生，以此做為我對(duì)社會(huì)、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師和對(duì)同學(xué)們的回報(bào)。今后，我會(huì)像你們關(guān)心我一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué)，讓他們知道，其實(shí)在你遇到困難的時(shí)候，背后有很多人和你站在一起。

作為一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子，能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來(lái)到城市里上學(xué)一是父母的支持和鼓勵(lì)，他們是我的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來(lái)源；二是社會(huì)上好心人的幫助，他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障；三是我自己的努力和追求，這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里信念支柱！

此時(shí)此刻，我能用的言語(yǔ)就是感謝，感謝一年多來(lái)關(guān)心、愛(ài)護(hù)我成長(zhǎng)的國(guó)家、學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師們，感謝生活上給過(guò)我莫大幫助的同學(xué)們。多年后的我，成功之后一定不會(huì)忘記大學(xué)的艱辛歲月，不會(huì)忘記大學(xué)期間大公無(wú)私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無(wú)法忘記的親人。

鑒于以前的學(xué)習(xí)生活，我不是幸運(yùn)的，但又是萬(wàn)幸的，得到了老師和社會(huì)熱心人士的幫助，對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。

再次感謝國(guó)家對(duì)我們的關(guān)懷，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的高度重視。我一定會(huì)時(shí)刻銘記你們的關(guān)懷，堅(jiān)決履行自己的諾言，走好未來(lái)路是我的勇氣和自信的見(jiàn)證，有你們的幫助我向你們鄭重保證：立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，對(duì)人們有益的人，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答你們，發(fā)揮自己一切的努力來(lái)回報(bào)社會(huì)！

最后，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的謝意。謝謝！

感謝人：第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

有關(guān)接受父母捐贈(zèng)協(xié)議書(shū)如何寫(xiě)八

1、平凡的你，添給這個(gè)世界的不僅是腳下的位置，還有人生縱橫的路。

2、給自己買(mǎi)束花吧把普通的日子過(guò)得浪漫一些。

3、人活一世，想開(kāi)了，一切都是空，看淡了，全都無(wú)所謂。追求的越多，人就越累，貪圖的越多，心就越黑。唯有知足才能快樂(lè)，只有放下才能輕松。

4、其實(shí)，平庸就是有一點(diǎn)不好，就是你想去哪兒，可能要受到金錢(qián)的約束，因?yàn)槲移接孤?，所以我沒(méi)有錢(qián)。

5、想當(dāng)平凡人才是聰明人！

6、接受平庸后，開(kāi)始嘗試去控制自己的情緒。

7、我們很難接受平庸，是因?yàn)槠接褂刑貏e豐富的含義——你只要看它所對(duì)應(yīng)的反義詞就知道：奮斗、獨(dú)特、理想、才華，更重要的`是，平庸的背后總有不平庸的人，讓我們沉浸在落于人后的羞恥和妒忌的怒火中。

8、就算全世界都否定你，你也要相信你自己，你生活在別人的眼神里，就迷失在自己的心路上。你永遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足所有人，不必為了取悅這個(gè)世界而扭曲了自己。

9、人生不就是這樣嗎，接受一個(gè)平凡而普通的自己，但也偶爾的，感覺(jué)自己像個(gè)英雄。

10、女孩子不可以低頭，爸爸曾經(jīng)將你高舉頭頂。

11、做好當(dāng)下的自己，就是了解自己的深層次需要，從客觀現(xiàn)實(shí)出發(fā)，做好此時(shí)此刻的努力。

12、平凡的人生，總有風(fēng)雨相伴，總有崎嶇不平，總有月圓月缺，總有相聚別離。讓我們?cè)谇寮诺臅r(shí)光里成長(zhǎng)自己，芬芳自己。

13、人要學(xué)會(huì)一種豁達(dá)，一種灑脫?？吹?，是非曲直也就無(wú)所謂了；放下了，成敗得失也就那么回事！

14、讓孩子自由地去探索未知世界的驚奇和瑰麗，讓他去感受在不斷地試錯(cuò)與矯正中完善自我的驕傲。

15、滾滾紅塵，市井煙火。如我這般的平凡女子，在俗世里過(guò)活，又怎能免俗？一年的勞碌奔波又開(kāi)始了，這樣也好，我竟沒(méi)有時(shí)間煩惱，也不必瞻前顧后。日子如水流向前方，看到路邊的墻上有句廣告，幸福不遠(yuǎn)，就在左右。

16、平庸的人安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，凡事只求過(guò)得去：而優(yōu)秀的人，勤奮刻苦，精益求精。

17、能接受不完美的自己 ，永遠(yuǎn)是一門(mén)必修的課程，是一輩子也考不了滿(mǎn)分的考試，不妨嘗試愿意接受那個(gè)平庸的自己。

18、爸爸媽媽給你錢(qián)是讓你寒窗苦讀，不是讓你在學(xué)校名滿(mǎn)江湖。

19、接受一個(gè)平凡而普通的自己，但也偶爾感覺(jué)自己像個(gè)英雄。

20、于你而言我是萬(wàn)千凡塵的一顆不起眼的沙子，于我而言，你是我平凡人生中唯一閃亮的存在。

21、爸爸媽媽在能力范圍內(nèi)給了你最好的生活，不是為了讓你為了一個(gè)不上進(jìn)的男孩子落淚的。

22、人們看著別人做壞事，聽(tīng)之任之，習(xí)以為常；開(kāi)始時(shí)默許別人干，到最后自己也干了起來(lái)。久而久之，靈魂不斷被可恥的勾當(dāng)所沾污，變得越來(lái)越渺小，高尚思想的彈簧漸漸生銹，而平庸這根絞。

23、做文章時(shí)，引用到古人的話(huà)，不要引用號(hào)，表示辭必己出，引用今人的話(huà)，必須說(shuō)‘我的朋友’——這樣你總能招攬朋友。不料你的見(jiàn)識(shí)竟平庸到可以做社論。

24、你努力的樣子里，藏著父母晚年的幸福。

25、說(shuō)到做到的人，真的能讓人心動(dòng)很久很久。

26、別的生活都只是出于你的幻想，無(wú)論它好壞、平庸不平庸，都沒(méi)什么意義。

27、如果想快樂(lè)的生活，就要學(xué)會(huì)一切隨緣，做平常事，做平凡人，保持健康的心態(tài)，保持平衡的心理，如果我們能以這種最美好的心情來(lái)對(duì)待每一天，那每一天都會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光，洋溢著希望。

28、爸爸媽媽的愛(ài)不是溺愛(ài)，是任何人都給不了的偏愛(ài)。

29、平凡也是一種境界，平凡而不落于平庸。人生三大遺憾：不會(huì)選擇；不堅(jiān)持選擇；不斷地選擇。記住。不是傷心就一定要哭泣。所以、不要那么吝嗇你的微笑。左岸是夢(mèng)境，右岸是生活，腳在地獄，眼在天堂。

30、心態(tài)已經(jīng)很平和了，我本來(lái)就只是一個(gè)普普通通的觀眾，無(wú)數(shù)球迷中的普通一個(gè)，我沒(méi)有資格要求你們必須得贏，誰(shuí)也沒(méi)有資格，除了你們自己。

31、永遠(yuǎn)不要用你的現(xiàn)狀，判斷你的未來(lái)！當(dāng)你從螞蟻?zhàn)兂纱笙蟮臅r(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)年橫在你面前怎么也過(guò)不去的石頭，不過(guò)是腳下的一粒沙。

32、人們可以容忍平凡，卻不能容忍出色。越好的人，就越會(huì)被嫉恨，被打擊。所以，當(dāng)你承受壓力時(shí)，千萬(wàn)別讓自己融入平庸。因?yàn)榧刀剩旧砭褪且环N仰望。你可以哭泣，可以心疼，但不能絕望。今天的淚水，會(huì)是你明天的成長(zhǎng)；今天的傷痕，會(huì)是你明天的堅(jiān)強(qiáng)。

33、生日的這天也不過(guò)是一年當(dāng)中普普通通的一天，也忘了從什么時(shí)候也開(kāi)始年齡焦慮，于是一邊安慰著自己，一邊又為難著自己，愿望偷偷藏心底了。

34、一切希望都帶著注釋?zhuān)磺行叛龆紟е胍?，一切爆發(fā)都有片刻的寧?kù)o，一切死亡都有冗長(zhǎng)的回聲。

35、別為難小孩子，多為難自己，忘記在哪看得了，覺(jué)得挺好的。

36、在乎才會(huì)亂想，不在乎連想都不會(huì)想。表面都是心連心，背后都在玩腦筋。

37、馬上就要釋然了，好開(kāi)心的感覺(jué)，放下沉重的工作包袱，去勇敢的面對(duì)還未開(kāi)啟的新生活～依舊充滿(mǎn)憧憬，加油吧。

38、平庸也好，優(yōu)秀也罷，頂尖也不例外，只能保證你這一代，未來(lái)不可預(yù)測(cè)。

39、生于滾滾紅塵，我們都是普普通通的凡人，誰(shuí)都希望自己這一生能有一個(gè)不離不棄的人長(zhǎng)相廝守，誰(shuí)都希望日子過(guò)得安逸溫馨。

40、青春，是一首詩(shī)，平仄中帶有這個(gè)大千世界不平凡的景色；青春，是一杯水，即使平凡，卻給每個(gè)人帶來(lái)不同的感受。感謝青春里的每一次改變，每一次心碎，每一塊傷疤。讓我懂得了珍惜自己所擁有的一切。

41、萬(wàn)千平凡人生，你與我別無(wú)二致。我們都是耕耘在平凡崗位的人，擁有各自的悲喜交加，擁有各自的喜怒哀樂(lè)。我們一同踏入時(shí)光悲憤的河流，看那些或喜或悲的心事泅你上岸。

42、人生得意時(shí)，切記看淡；人生逆境時(shí)，切記忍耐；人生失意時(shí)，切記隨緣；心情不好時(shí)，當(dāng)需涵養(yǎng)；心情愉悅時(shí)，當(dāng)需沉潛。