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精選廣播電臺申請書通用一

w:聽那些久違的真誠聲音,不管他或他有多么陌生或不流行,唯有好音樂能滋養(yǎng)我們的生命。

k:初次在朋友的推薦下聽了他的音樂。當(dāng)即就被震撼了,因為在他的音樂里分明就一種感動,這種感動是來自內(nèi)心深處,也是最原始的。

曹璽《兩個人不等于我們》

w:這不是一次簡單的旋律的碰撞,在他的音樂中每一個音符都是用心去演繹的。他是不幸的,因為他無法看到這個世界紅的花,綠的草還有身邊朋友給他的微笑。

k:但是他的音樂卻拋開世俗的喧囂還有紛擾,留給我們的是一次又一次最最刻骨銘心的感動和震撼。

曹璽《melody》

w:他叫曹璽,一個雙目失明的音樂天才!他有著動人的嗓音和不一般的創(chuàng)作天賦。他自己作詞、作曲、編曲、演唱的處女作《流星》一出世便受到廣大聽眾的喜愛。

k:他自己重新編曲、翻唱的《那些花兒》、《寂寞的季節(jié)》、《melody》、《兩個人不等于我們》等充分展示出他高超的演唱技巧和敏銳的樂感,并以自己的獨(dú)特方式重新演繹了這些歌曲,使它們獲得了第二次生命,體現(xiàn)出曹璽鮮明的個人風(fēng)格。

曹璽:《寂寞的季節(jié)》

片花

k:歡迎繼續(xù)回到《音樂雙響炮》,給你最感動和最震撼的音樂,今天我們分享到的是曹璽的音樂。

w:聽曹璽的音樂有一種如沐春風(fēng)的感覺。特別是在寂靜的告別了喧囂的夜晚,它們會像"一細(xì)清熱的泉澗"緩緩流淌在你的心里。讓你感受到的是在普通商業(yè)歌曲那里難以找到的純凈感。

曹璽《那些花兒》

w:朋友,想問你一個問題,這種感動的音樂會讓你感動多久?也許這種感動會隨著時間慢慢淡忘,但是,

k:但是他的音樂在不經(jīng)意觸及了我們心中最柔軟的地方,這份保存在心底的那份感動會在某個時刻因為文字的觸動或音樂帶來的觸動而變成溫?zé)岬臏I流瀉而出。

曹璽《秘密》

k:如果有可能見到曹璽,我一定要給他一個微笑,我知道他一定能用心感受得到。

w:如果有可能見到曹璽,我一定要告訴他有很多朋友喜歡他的音樂,我還要告訴他,他的音樂讓人變得堅強(qiáng),讓人變得勇敢。

曹璽《當(dāng)愛情經(jīng)過的時候》

k: 曹璽的音樂是朋友推薦給我們聽的,在他的博客里有這樣一段話:早就在廣播里就聽到過這歌,喜歡得不得了。那時候了解的你只是長大的一個樂觀而又堅強(qiáng)的男 生,只是如此而已!現(xiàn)在與你認(rèn)識了,你帶給我的是震撼!上天對你真是不公,讓你從小生活在黑暗的世界中,沒見過爸爸媽媽,沒見過藍(lán)天白云花草樹木,沒見過 那么多愛你的人。可它對你也是公平的,它賜予你最漂亮的嗓音,最堅強(qiáng)的性格和最爽朗的笑容。知道嗎?你的笑感染了很多很多人,你的朋友都將為你 而驕傲的!璽,聽了流星,我的心一下子沉靜下來了,閉著眼睛,想象著你的世界。那里雖然沒有光明,但一定是最純凈的,因為你的心是那樣的純凈!

w: 有時侯會羨慕你,你看不到這個世界,看不到一切的丑惡,音樂是你的一切,她是最美好的!璽,我知道你是最棒的!但我看見你摸索東西的時候會難受,想幫你, 又怕傷了你,我只想告訴你,我會永遠(yuǎn)在你身邊用我的力量給你支持的。你看不到這些文字,但我想你是應(yīng)該能夠了解的!!有音樂陪伴的生活,內(nèi)心充滿光明!

k:在曹璽的音樂聲中,讓我們心里默默許愿,祝福曹璽。

w:祝福曹璽,希望在他的人生路上能夠永遠(yuǎn)幸??鞓?!

精選廣播電臺申請書通用二

開頭語:

(合)親愛的老師、同學(xué)們:大家中午好/下午好!

(合)_____廣播站正在開播,歡迎您的收聽!

(合)我是播音員_____,我是播音員_____。

你的聲音,我的聲音,實驗之聲。聆聽實驗之聲,聆聽你我的聲音。

a:今天我們?yōu)榇蠹規(guī)淼闹黝}是“體育鍛煉與文明健康”。為何要學(xué)體操,不上體育課行嗎?”

b:大家都知道,明天學(xué)校將舉行全校性的“__________”。

a:_____你認(rèn)為學(xué)體操課有用嗎?我想上好體育課,做好廣播體操,對我們青少年學(xué)生來說是相當(dāng)有用的。為何要學(xué)體操,不上體育課行嗎?是目前很多同學(xué)都會發(fā)問的問題。

b:其實,我們青少年學(xué)生正處在長生體,長知識,長身高的時候,如何不多參加體育鍛煉,不多運(yùn)動,對我們身體發(fā)育是非常不利的。所以我們要提倡:參加體育鍛煉,有益身心健康。在課間操時間,認(rèn)真做好廣播體操,舒展一下筋骨,放松一下緊張的學(xué)習(xí)情緒,是非常有必要的。也能舒緩一下心情,讓你一天精力充沛,心情愉快。

a:可是_____,難道你不覺得我們現(xiàn)在很多同學(xué)每天做操的樣子,好像老奶奶、老大爺嗎?好像很怕手腳一升展就會扭傷筋骨似的。根本不像一個10多歲的青少年,一點(diǎn)活力都沒有。

b:是的,我也覺得吶悶:這到底是為什么呢?是他們怕廣播操做好了,會有

b:是的,我也覺得吶悶:這到底是為什么呢?是他們怕廣播操做好了,會有人笑嗎?哈哈,這就奇了,做對做好了,還有人笑,這簡直是不可能。

那為什么同學(xué)們不認(rèn)真做好操呢?而且很多同學(xué)做操,手在動,腳在轉(zhuǎn),但形不像,神更不像是在做操的樣子啦。動作非常不規(guī)范,不到位,節(jié)奏跟不上,是啊,這應(yīng)該說是同學(xué)們的“懶惰性”在作怪。

a:是啊,一講到做操,我都覺得汗顏,覺得非常不好意思,覺得很沒面子,因為我們的同學(xué),太不爭氣了,太不像話了,我們中學(xué)生充滿朝氣,活力與青春激情的本色,為何蕩然無存呢?

b:同學(xué)們,請你動起來,請你現(xiàn)出青春的朝氣來,別丟了我們本該有的活潑與朝氣。我們是祖國的未來,我們是時代的未來。我們有我們的特色,我們應(yīng)該拿出我們的活力來,充滿激情地愉快地面對每一個新的朝陽。

a:第15屆亞運(yùn)會將于明天在多哈舉行。這也是體育場上的一大賽事。相信這也是我們很多同學(xué)都很關(guān)注的一件體育盛事。我們?yōu)楹螘敲礋崆械仄谂误w育戰(zhàn)況呢?

b:體育比賽,本身象征的就是一個拼搏、奮勇、向上、分秒必爭、分厘必勝的、永不言敗的、高度集中的團(tuán)隊聚凝力精神。是我們的一種精神寄托,更是我們緊張比拼過后的一個大放松,是我們在緊張工作,壓力下得到解脫、放松的過程,所以在我們在觀看體育賽事的過程,我們也是思緒高度緊張,我們的心,也跟著運(yùn)動健將們一起激動、一起吶喊、一起歡呼、一起低沉、一起體驗失敗的痛苦,一起分享勝利的成果。這更是我們的一種工作壓力之余的寄托。

(ab)關(guān)注“體育鍛煉、體操比賽、體育新聞”,更要重視“強(qiáng)身健體,強(qiáng)健體魄”,鍛煉身體,有益身心。

c:接下來為大家送上一首《_____》歌

c:在欣賞完《_____》歌之后,我們將為同學(xué)們介紹一下有關(guān)_____等方面的內(nèi)容。

接下來是我們今天的《佳作欣賞》欄目。

c:同看天下風(fēng)云,相知人間冷暖。

c:下面是我們今天的“天氣預(yù)報”時間

a:你有一個蘋果,c我有一個蘋果,a我們交換,還是一個蘋果;

c:你有一個創(chuàng)意,a我有一個創(chuàng)意,c我們交換,就有了兩個創(chuàng)意!

ac:期待我們的思維在這里交匯、碰撞,讓生命永遠(yuǎn)充滿活力,讓活動永遠(yuǎn)充滿創(chuàng)意!

b:廣播站全體成員恭候全校師生的來稿、也歡迎大家的點(diǎn)評、監(jiān)督,希望大家多提出寶貴的意見,見證我們的成長歷程,我們一道,把校園廣播做得更出色。

結(jié)束語:

bc:本次播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

精選廣播電臺申請書通用三

1.通過本次實習(xí)使自己能夠?qū)⒍嗄陮W(xué)習(xí)的理論知識運(yùn)用到實踐里,使理論高度上升到實踐高度,更好的實現(xiàn)理論和實踐的結(jié)合,為自己以后的工作和學(xué)習(xí)奠定更好的基礎(chǔ)。

2.通過本次實習(xí)使自己走出生活多年的校園,與社會來一次親密接觸,通過短暫而又充實的實習(xí)體驗由學(xué)生轉(zhuǎn)變到職業(yè)人的過程。為不久后真正步入社會積累經(jīng)驗,也為離開象牙塔接受社會的歷練提前做心理準(zhǔn)備。

3.通過本次實習(xí),學(xué)得更多學(xué)校里獲得不了的知識,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,充分發(fā)揮主觀能動性,學(xué)習(xí)與人交往的技巧,進(jìn)一步提升自身的綜合素質(zhì)。為接下來的求職之路增加更多的籌碼,以獲得滿意的就業(yè)機(jī)會。

4.通過本次實習(xí)開拓眼界,使自己有一次豐富充實又富有新鮮感的實習(xí)經(jīng)驗,擁有一次難忘的實習(xí)經(jīng)歷。

除去周末及春節(jié)假日,真正實習(xí)日數(shù)為20日

鄧州市文化廣播新聞出版局鄧州市有線廣播電視臺

鄧州市電視臺建臺超過25年,是河南省全省縣級的首家電視臺,為基層電視事業(yè)的起步書寫著第一。主頻道覆蓋人口300萬,全天播出時間為6:00-24:00,有線臺自辦欄目數(shù)6個。下屬采訪部、編輯部、廣告部等7個部門,共有在編工作人員29人。近年來,鄧州廣電局大力實施宣傳創(chuàng)新工程,以開展宣傳質(zhì)量年活動為抓手,拓展辦臺思路,創(chuàng)新辦臺手段,全力打造《鄧州新聞》、《明日之星》等知名欄目和特色品牌?!多囍菪侣劇酚啥嗄甑囊幻ヒ魡T,發(fā)展到現(xiàn)在的兩組男女對播,并通過新聞改版,增加了大量的典型和民生新聞,增強(qiáng)了新聞的

時效性和可視性,節(jié)目質(zhì)量明顯提高。電臺實現(xiàn)由錄播到直播的飛躍,全天17個小時播音,豐富的節(jié)目使聽眾耳目一新。

由于我實習(xí)所在的鄧州市電視臺是縣級電視臺,雖然近年取得了長遠(yuǎn)的發(fā)展,但規(guī)模還是很小。電視臺分為采訪部、編輯部、廣告部等7個部分,實際上工作的時候分工沒有那么明確,除了固定欄目的制作者,普通記者通常將采訪、編稿、新聞視頻制作等工作攬在一起,個個都是全能人才。再加上自己并不是科班出身,對電視臺的各項工作都很陌生,需要一個熟練上手的過程。所以,作為實習(xí)生的我沒有固定的職位名稱,作為臺里的機(jī)動人員,隨時待命,哪里需要去哪里。

整個實習(xí)過程就是我對電視臺各項工作從陌生到熟練的過程,隨著實習(xí)日子的推移,我的工作內(nèi)容也逐漸從外圍逐步深入,最后接觸到整個電視臺核心的工作——晚間新聞的制作。

精選廣播電臺申請書通用四

為了促進(jìn)電視生活頻道事業(yè)發(fā)展,根據(jù)實際工作需要,按照《山東廣播電視臺人才招聘引進(jìn)管理辦法》的規(guī)定,面向社會公開招聘14名工作人員,具體要求如下:

新聞記者崗位、綜藝后期制作崗位、編導(dǎo)崗位、編劇崗位、融媒體推廣崗位。

1、遵守中華人民共和國憲法和法律,擁護(hù)黨的路線、方針、政策,具有良好的道德品行,無違法、違紀(jì)等不良紀(jì)錄;

2、性格積極向上,身體健康,心理素質(zhì)好,團(tuán)隊合作能力強(qiáng);

3、有廣播電視工作從業(yè)經(jīng)驗者,條件可以適當(dāng)放寬。

(一)新聞記者崗位(4人)

1、熱愛新聞事業(yè),具有較強(qiáng)的文字功底和撰稿能力;

2、思路清晰、觀察力強(qiáng)、邏輯性強(qiáng);

3、國家“211”工程院校全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷(不含藝術(shù)類、體育類專業(yè)),新聞、中文、財經(jīng)、法律等專業(yè)優(yōu)先;

4、年齡在25歲以下(1992年1月1日后出生),研究生學(xué)歷或有相關(guān)工作經(jīng)驗者年齡放寬至27歲以下(1990年1月1日后出生)。

(二)綜藝后期制作崗位(3人)

1、精通final cutpro或ae等軟件,具備熟練的電視綜藝節(jié)目剪輯、包裝能力;能吃苦耐勞。面試時需提交一份主創(chuàng)作品。

2、全日制院校大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

3、年齡在25歲以下(1992年1月1日后出生),研究生學(xué)歷或有相關(guān)工作經(jīng)驗者年齡放寬至27歲以下(1990年1月1日后出生)。

(三)編導(dǎo)崗位(2人)

1.熟悉綜藝節(jié)目制作的流程,有良好的文字撰寫能力和畫面表現(xiàn)能力,較好的語言表達(dá)能力及組織協(xié)調(diào)能力。能夠承擔(dān)外出拍攝、節(jié)目錄制的工作。

2.具有豐富的視覺表達(dá)經(jīng)驗,良好的審美觀和創(chuàng)新能力,善于學(xué)習(xí)和分析,富有創(chuàng)新精神。

3.全日制院校大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

4.年齡在25歲以下(1992年1月1日后出生),研究生學(xué)歷或有相關(guān)工作經(jīng)驗者年齡放寬至27歲以下(1990年1月1日后出生)。

(四)編劇崗位(3人)

1、根據(jù)項目需要創(chuàng)作故事腳本、劇本。具有較強(qiáng)結(jié)構(gòu)故事和駕馭故事的能力,思維敏捷有創(chuàng)造力,能獨(dú)立創(chuàng)作劇情大綱,提供完整故事創(chuàng)意,根據(jù)大綱獨(dú)立撰稿制作腳本,高質(zhì)量完成劇本。

2.具備出色創(chuàng)造力,把握流行元素,設(shè)計劇本題材和內(nèi)容。擅長故事編寫,能駕馭長短篇不同類型的故事編創(chuàng)。作品具有鮮明、生動的故事性,幽默風(fēng)趣,有想象力。

3、全日制院校大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

4、參與過電影或者短片、微電影編劇經(jīng)驗者優(yōu)先;在電影、電視劇項目中有過工作經(jīng)歷的優(yōu)先。

5、年齡在25歲以下(1992年1月1日后出生),研究生學(xué)歷或有相關(guān)工作經(jīng)驗者年齡放寬至27歲以下(1990年1月1日后出生)。

(五)融媒體推廣崗位(2人)

1、精通ps、ai、cdr、sketch等設(shè)計軟件,能熟練掌握電腦、手機(jī)的`版面和界面設(shè)計;具有扎實的書面文字語言組織能力,對時下網(wǎng)絡(luò)流行語、微博、微信用戶使用習(xí)慣非常熟悉;

2、具有新媒體運(yùn)營推廣經(jīng)驗,具有良好的交流溝通能力,愛創(chuàng)新,善于策劃。

3、國家“211”工程院校全日制大學(xué)本科及以上學(xué)歷(不含藝術(shù)類、體育類專業(yè)),新聞、中文、財經(jīng)、法律等專業(yè)優(yōu)先。

4、年齡在25歲以下(1992年1月1日后出生),研究生學(xué)歷或有相關(guān)工作經(jīng)驗者年齡放寬至27歲以下(1990年1月1日后出生)。

招聘工作按照網(wǎng)上報名、資格審查、初試、筆試、面試、上崗實踐、政審體檢、錄取聘用等程序進(jìn)行。

聘用人員簽訂勞動合同,薪酬按崗位績效執(zhí)行,享受五險一金。

1、報名時間:20xx年4月14日至4月29日下午5點(diǎn)。

2、報名方式:網(wǎng)上報名。

登錄齊魯網(wǎng),首頁點(diǎn)擊《電視生活頻道招聘啟事》按照填報說明在線填報,每位應(yīng)聘者限報一個崗位。

山東廣播電視臺招聘報名表

3、注意事項

(1)資格審查結(jié)果將在齊魯網(wǎng)上公布,請報名者及時關(guān)注筆試名單、時間安排等相關(guān)事宜。

(2)應(yīng)聘者應(yīng)對報名材料的真實性負(fù)責(zé),凡弄虛作假者,一經(jīng)查實,取消考試資格或聘用資格。

(3)報名咨詢電話:0531-86107626;85852698。

20xx年4月14日

精選廣播電臺申請書通用五

在最初的一段時間內(nèi),我了解了廣播電臺的運(yùn)作模式。廣播電臺一天的工作是忙碌的。雖然依照上級安全要求不能制作直播節(jié)目,但為了制作出優(yōu)秀的錄播節(jié)目,建甌廣播電臺始終都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中。一個節(jié)目的從創(chuàng)意到制作完成,廣播稿從籌劃到最后敲定,都要經(jīng)過層層把關(guān),凝聚了電臺人員的辛勤汗水。

這半個月來我還是學(xué)到很多的。由于專業(yè)知識的缺陷,最開始自己只能夠試著寫稿,但根本達(dá)不到要求。在電臺里,各位員工都是十分忙碌的,誰也沒有閑暇的時間來對我進(jìn)行指導(dǎo),我只能靠自己閱讀書籍來進(jìn)步。臺里一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在寫稿方面,我體會到了廣播新聞的一系列自身特點(diǎn),廣播稿的寫法也不同于一般的新聞稿,廣播新聞一般比較口語化,導(dǎo)語需要能夠立即讓人聽懂,整條新聞要宜聽而不是宜看。在學(xué)習(xí)寫稿的過程中,臺里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本,多搜集好的新聞稿件,多聽多看,這樣才能在業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。在實習(xí)期間我還參與了廣播節(jié)目的制作,由于專業(yè)知識有限,我只能負(fù)責(zé)搜集背景資料,網(wǎng)絡(luò),報刊媒體成了我搜集的資源。在實習(xí)的后期,我學(xué)會了一些設(shè)備的操控,開始嘗試進(jìn)行節(jié)目后期的錄音編輯。但由于實習(xí)時間有限,我不得不結(jié)束了在建甌人民廣播電臺的實習(xí)。

半個月的實習(xí)讓我零距離接觸了新聞單位,嘗試了專業(yè)的新聞工作,讓我體會自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工作者是不容易的,我只有在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)新聞專業(yè)知識,在假期積極實踐,才能夠盡早成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。

__年x月x日至x月x日期間,我在人民廣播電臺進(jìn)行了為期7天的實習(xí)。

一走進(jìn)電臺的新聞部辦公室,我就被他忙碌的氣氛所感染。自從放假以來,我在家一直過著睡到自然醒的懶散生活,見到這番忙碌景象,竟一下子手足無措起來,還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。手里捧著杯熱水,心也稍稍安定了些。我的實習(xí)生活就這樣在一杯開水的陪伴下溫暖的開始了。

電臺領(lǐng)導(dǎo)并沒有安排什么具體工作給我,所以我就自由的觀察起新聞部的各項工作。第一天我跟魏姐參觀了錄播室、直播室、監(jiān)控室,大體了解了播音員、導(dǎo)播以及編輯們的主要工作內(nèi)容。新聞部有十幾個工作人員,每個人都身兼數(shù)職的忙碌著,顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動動嘴就行的清閑活。一條聽起來再普通不過的廣告有時也要錄上四五遍,還要時刻注意怎樣調(diào)整氣息才能讓聲音聽起來底氣十足。主播陳亮的一句玩笑話道出了這個表面風(fēng)光的職業(yè)私下的辛苦——“播音員沒有感冒的資格”。任何行業(yè)都有自己的艱辛,也許我們理想中那種輕松加愉快的行業(yè)并不存在。盡管有時會因為忙于應(yīng)考而抱怨,但現(xiàn)在卻深感作為學(xué)生的輕松自在。

實習(xí)第五天,我跟著魏姐到市環(huán)保局做專題采訪。原定的采訪對象是局長,但由于準(zhǔn)備不到位,只能先跟一位主任就采訪內(nèi)容進(jìn)行具體討論。魏姐提出的問題首先由主任進(jìn)行審核,最終五個問題并成了三個。采訪過程與我想象的相差甚遠(yuǎn),既沒有“楊瀾訪談錄”的知性,也沒有“藝術(shù)人生”的感性。小小的采訪在沒有見到原定采訪對象的情況下在主任的辦公室里耗掉了兩個小時,我在一旁聽著,逐漸失去耐性主任的煙癮很大,一直煙不離手,可看魏姐一副恭敬有佳的樣子,我也只好耐心的聽下去。在三個小時的采訪結(jié)束后,我?guī)е鴿M身的煙味離開了辦公室。

實習(xí)只有短短七天,雖然沒有學(xué)到什么專業(yè)的技能,但一番體驗讓我感覺收益良多。當(dāng)有一天我走出校門踏入單位,不會有人再把我看作小孩子,同事會很自然的稱我“小周”,而我也必須擔(dān)負(fù)起我的責(zé)任。一臉的幼稚讓我現(xiàn)在在單位顯得有些格格不入,但我也相信,總有一天我會真正成熟起來,在崗位上勝任我的工作!

精選廣播電臺申請書通用六

20xx年上半年,我臺繼續(xù)按照“因戶制宜、分類指導(dǎo)、精準(zhǔn)施策”的要求,幫助古沛鎮(zhèn)白陽村夏林沖、夏國松、王明飛、李君明等4戶貧困戶脫貧幫扶工作,由于扶貧工作得力,各項工作有序快速推進(jìn)。

一是成立扶貧包抓領(lǐng)導(dǎo)小組。成立以臺長秦榮先為組長,副臺長為袁恒金為副組長,幫扶人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,對接精準(zhǔn)扶貧工作,在20xx年扶貧工作基礎(chǔ)上研究制定了20xx年扶貧工作計劃。

二是真抓實干,講求實效。在扶貧工作中,我臺所有幫扶人在幫扶中采取1+n時段開展幫扶,每月必須確保1次上門,同時利用春風(fēng)行動、秸稈禁燒、春節(jié)慰問等形式開展扶貧。在全面掌握扶貧對象情況的基礎(chǔ)上,我臺幫扶人探索采取一戶一法,為貧困戶開展增收:夏林沖戶田地少,我臺幫扶人采取讓他進(jìn)行養(yǎng)雞、鴨、鵝以及開展小龍蝦等養(yǎng)殖,在多發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的基礎(chǔ)上,同時讓他租種同組人外出務(wù)工閑置的田地,以增加收入;王明飛和李君明戶由于年齡大,就讓他主要進(jìn)行養(yǎng)殖業(yè);夏國松戶由于在外務(wù)工,我臺幫扶人,主要通過電話、微信等方式宣傳扶貧政策、解決貧困戶了女在家上學(xué)所遇到的問題。據(jù)不完全統(tǒng)計,上半年我臺幫扶人共下村開展幫扶32次,爭取各項扶持資金2萬余元、進(jìn)行危房改造一戶。

三是建立聯(lián)系幫扶工作制度。在扶貧工作中,我臺還利用自身優(yōu)勢和扶貧專干緊密對接,嚴(yán)格做好“五個一”活動:即開展一次扶貧政策宣講,開展一次家庭情況調(diào)查研究,進(jìn)行一次四鄰走訪,組織一次種養(yǎng)殖服務(wù),幫忙解決一些突出問題。

四是借助社會力量開展幫扶。在開展幫扶工作中,我臺還借助社會力量開展貧困戶幫扶,在20xx年春節(jié)來臨之際,我臺就邀請了xx市經(jīng)典傳媒有限公司到白陽村開展企業(yè)與貧困戶對接活動,除了對四戶貧困戶開展生活上的物質(zhì)慰問幫扶外,還針對貧困戶家庭情況和企業(yè)用工需求開展幫扶。

回顧半年來的幫扶工作,雖然取得了一些成績,但還存在一些不足。主要是經(jīng)常性深入村組跟蹤指導(dǎo)工作做得還有差距;協(xié)調(diào)發(fā)展產(chǎn)業(yè)政策認(rèn)知上還有待提高等等。在下一步的工作中,我臺將繼續(xù)加大幫扶力度,增添幫扶措施,力爭幫扶扶貧工作再上新臺階。

一是積極宣傳黨的方針政策。充分運(yùn)用廣播電視、宣傳欄、村民會議等基層群眾喜聞樂見的形式,經(jīng)常組織幫扶對象以學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)科技為主要內(nèi)容的集中宣傳,加強(qiáng)對幫扶對象的思想政治教育,增強(qiáng)村民的政策法制意識,提高其科技文化素質(zhì),為盡快脫貧致富打下良好的思想基礎(chǔ)。

二是嚴(yán)格按照幫扶干部要求,即掌握基本情況、宣傳扶貧政策、制定四項清單、落實幫扶措施、改善人居環(huán)境、填寫扶貧手冊、堅持安徽扶貧app入戶簽到、撰寫扶貧日志及維護(hù)戶信息等。根據(jù)對口幫扶任務(wù)分配表及幫扶隊員名單,計劃安排走訪對口幫扶貧困戶,及時與村委會聯(lián)系、溝通,做好扶貧調(diào)研工作,掌握貧困戶實際情況,進(jìn)一步完善幫扶工作責(zé)任制,為切實解決貧困群眾實際困難提供保障。

三是狠抓“1+n”駐戶工作機(jī)制落地生根。要求所臺幫扶責(zé)任人在幫扶工作中務(wù)必堅持“1+n”駐戶工作機(jī)制,即責(zé)任主體“1+n”、幫扶對象“1+n”、工作時段“1+n”、脫貧措施“1+n”,認(rèn)真填寫“1+n”駐戶工作機(jī)制貧困戶幫扶情況記錄表和一般農(nóng)戶幫扶情況記錄表,并按時上交。

四是全力推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧工作,把“增收支柱”筑起來。依托扶貧資源秉賦,大力發(fā)展以養(yǎng)雞、鵝等為主導(dǎo)的扶貧產(chǎn)業(yè),同時以田地、體水等為支撐的養(yǎng)殖業(yè),促進(jìn)扶貧特色產(chǎn)業(yè)提檔升級,把貧困群眾脫貧致富的產(chǎn)業(yè)支柱筑起來。

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