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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
有關(guān)電機維修申請書格式一
乙方:
雙方經(jīng)過充分協(xié)商,本著互惠互利平等交易的原則,就乙方負責為甲方維修電機,簽訂本合同,并共同遵守。
一、維修內(nèi)容及金額:rmb(含稅價)
序號名稱數(shù)量修理內(nèi)容合計
合計:元(含稅)
二、乙方負責將帶出維修,維修后送回甲方工廠。
三、工期:合同簽署后日內(nèi)完成維修。
四、付款:驗收合格后一次性付清,同時乙方需向甲方提供全額增值稅發(fā)票。
五、驗收:維修結(jié)束后在甲方工廠驗收。
六、質(zhì)保:質(zhì)保期個月,從最終驗收合格之日起計算。
七、售中售后服務:質(zhì)保期內(nèi)出現(xiàn)質(zhì)量問題由乙方在一周內(nèi)免費更換。
八、違約責任:如因乙方不能按甲方要求完成維修,每延期一周,乙方按合同總價的0.5%向甲方支付違約金;因乙方原因延期交貨超過一個月,甲方有權(quán)取消本合同,同時乙方賠償甲方因此而產(chǎn)生的直接損失。
九、不可抗力:甲乙任何一方由于不可抗力的原因不能履行本合同時,應及時向?qū)Ψ酵▓蟛荒苈男谢虿荒芡耆男械睦碛?,并在十五日?nèi)提供證明,允許延期履行、部分履行或者不履行本合同,并根據(jù)情況可部分或全部免于承擔違約責任。
十、爭議解決:所有因本合同或執(zhí)行本合同所引起的爭議,雙方應通過友好協(xié)商解決,協(xié)商不成時,則任何一方均可向合同所簽訂地法院提起訴訟。
十一、本合同雙方簽字蓋章后方可生效。
十二、本合同壹式貳份,雙方各執(zhí)壹份。
甲方代表:x有限公司乙方代表:________
簽訂日期:20x年x月x日
簽訂地點:x市
有關(guān)電機維修申請書格式二
本人1966年參加工作,66年至79年在工礦企業(yè)工作,80年調(diào)至現(xiàn)服務單位xxxx學校工作。從當學徒做起至今四十多年一直從事維修電工工作,97年取得高級電工資格。多年來在身邊師傅同事、學校電工專業(yè)高級講師及領(lǐng)導的幫助指導下,通過自學和工作實踐,使自己的專業(yè)知識和維修技術(shù)水平有很大的提高。較好地完成本崗位工作并取得一些成績,現(xiàn)將幾年來的維修工作總結(jié)如下:
一、電氣線路,機電設(shè)備的安裝維修工作。
我校是一所工科類省級重點中專學校。設(shè)置有金工、塑模、數(shù)控等實習車間及各專業(yè)實驗室。配置大量先進的教學、實驗與實習設(shè)備。如:數(shù)控車床、數(shù)控銑床、三維投影成像儀、塑料注塑機、線切割及電火花機械加工等機電設(shè)備。在專業(yè)老師幫助下,參與了大部份機電設(shè)備的安裝調(diào)試工作,并做好機電設(shè)備日常維修保養(yǎng)工作。
通過多年的維修工作實踐認識到:維修電工的職責是保證學校教學、生活照明等系統(tǒng)的正常運行。作為一名維修電工,在工作中除了對設(shè)備及線路的合理安裝,良好的調(diào)試和日常保養(yǎng)與檢查外,如何在出現(xiàn)故障時,能迅速查明故障原因,正確處理故障,是保證設(shè)備正常運行的重要前提。要達到快速判斷;正確處理故障的過硬維修技能,必須做好以下幾方面:
1、不斷學習新技術(shù),新知識,熟悉新設(shè)備、新電器。
2、理論指導實踐,在實踐中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗,更快地排除故障。
3、在排除故障的過程中,采取分析、檢測和判斷相結(jié)合,逐步縮小故障范圍。
4、要做好流水線設(shè)備的安裝、維修工作,除了具備電工專業(yè)知識和過硬維修技能外,還應具備多方面的專業(yè)知識。幾年來利用在工科類學校工作的有利條件,努力學習《機械基礎(chǔ)》、《機械加工基礎(chǔ)》、《機械設(shè)備安裝與維修》、《設(shè)備控制基礎(chǔ)》等課程。擴展知識面,提高維修技術(shù)水平。
二、電器設(shè)備自動控制與安全運行工作。
由于學校遠離市區(qū),城市自來水供應不上,周邊區(qū)域又缺乏水源,生活、消防用水全部靠打機井抽取地下水解決。全校共有五口機鉆深井,一口人工淺井,配置五臺深水電泵,二臺離心水泵,五座屋頂水箱。為確保供水和節(jié)約用水,對供水管網(wǎng)進行聯(lián)網(wǎng)改造,安裝液位器、電磁閥等自動控制裝置。為確保水泵電機安全可靠運行,除安裝電機過載、過熱及短路等保護外,加裝電機缺相保護裝置。采用二只交流接觸器主觸頭串接三相電路中,每只接觸器線圈(380v)分別接于a-b、b-c相,當三相電路任何一相斷路,定有一只接觸器線圈失電而斷開電機三相電源,達到保護電機。通過多年實踐,證實這種缺電保護方法即簡單又安全可靠。
三、變壓器增擴容工作。
隨著學校教學規(guī)模的不斷發(fā)展,教學、實驗和實習設(shè)備,辦公及生活設(shè)施日以增加,用電量劇增,原有電力變壓器超負荷運轉(zhuǎn),急需增擴容。通過對全校用電設(shè)施用電量的統(tǒng)計,測試用電高峰期最大用電量。根據(jù)學校根據(jù)各部門的用電需求及學校持續(xù)發(fā)展要求,確定擴容量,制定變壓器增擴容方案,經(jīng)校領(lǐng)導批準。委托業(yè)局進行設(shè)計施工,06年10月18日擴容工程竣工交付使用。
四、備用電源運行及維護工作
學校地處郊區(qū),配有一臺柴油發(fā)電機組,以備應急供電。由于條件的限制,發(fā)電機容量小,市電停電后,自發(fā)電量遠遠不能滿足學校用電需求。通過調(diào)查計算,并根據(jù)白天以教學、實習設(shè)施用電為主,晚上則是以照明用電為主的用電特點,確保重要部門的用電,編制自供電配送表,科學、合理地調(diào)配供電,使自發(fā)應急供電達到最佳狀態(tài)。認真學習柴油機的構(gòu)造原理、維修技術(shù),做好發(fā)電機組運轉(zhuǎn)數(shù)據(jù)記錄及日常維護工作,對啟動蓄電池定期檢查、維護、充電。保證發(fā)電機組全天候應急啟動供電。
五、安全用電、節(jié)約用電工作
1、在維護工作中嚴格遵守安全操作規(guī)程,使用合格電工產(chǎn)品、材料。
2、加強學校學生宿舍安全用電管理工作,參與制定學生宿舍安全用電細則,嚴禁學生在宿舍內(nèi)使用大功率電器,對每間宿舍電路加裝限流控制裝置,確保學生宿舍用電安全,消除火災隱患。
3、定期檢查各部門、各系統(tǒng)安全用電情況,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時整改。
4、每年定期檢測建筑物防雷接地,電器設(shè)備保護接地系統(tǒng)的接地電阻。對接地電阻達不到規(guī)范要求的系統(tǒng),限期整改達標。
5、用電器安裝漏電保護裝置,特別對金工實習車間電焊機安裝二相漏電保護空氣開關(guān)。
6、對學校原有電力架空線路進行全面的優(yōu)化改造,將架空明線按規(guī)范改為地下鋪設(shè),確保供電安全,使校園環(huán)境整潔優(yōu)雅。
7、根據(jù)學校下半夜用電量驟減,電壓升高,校園道路、走廊、通道、大門等場所的照明燈需整夜長明,并且大部分使用白熾燈的情況,采用加裝二極管降壓方法,解決了這些場所白熾燈使用壽命短,更換維修率高的難題。而對其他一些場所的照明燈按實際情況采用新型節(jié)能燈,節(jié)約能源。
總之,在多年的維修電工工作中,自己利用所學的技術(shù)知識在維修工作實踐中做了一些行之有效的工作,具備了一定的維修技術(shù)工作能力。但是仍存在文化水平較低等一些不足。在今后的工作中,自己要克服年齡大學習較吃力的困難,努力學習新技術(shù),新知識,力爭自己的技術(shù)水平能夠進一步提高。
有關(guān)電機維修申請書格式三
實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經(jīng)驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ)。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。
實習目的:
認識了解電機制造的一般工序流程及基本知識,掌握電機制造與加工的基本技能,了解社會工作崗位的基本情況。并培養(yǎng)出良好的時間觀念,紀律觀念,工作態(tài)度和實踐能力,為以后走上社會工作崗位做好準備。
實習單位綜合概述:
德州市恒力瑪瑞電機制造有限責任公司成立于一九六六年,為原機械工業(yè)部船用電機定點生產(chǎn)廠家之一,長期以來一直為海軍生產(chǎn)船用電機,是一家集電機研發(fā),生產(chǎn),銷售和維修于一體的現(xiàn)代制造企業(yè),擁有雄厚的資本,完整穩(wěn)定的生產(chǎn)銷售鏈和強大的自主研發(fā)能力,是德州制造業(yè)中有名的一家企業(yè)。
實習內(nèi)容及進度:
十一月一號,在進行入廠安全教育之后,參觀了解電機的完整制造流程,初步接觸電機定子的組裝及加工。二號到四號,在裝配車間進行定子加工的具體學習和操作。五號和六號,在裝配車間和加工車間進行轉(zhuǎn)子組裝及加工,電機整體組裝及加工的觀摩學習和操作。第七天上午參觀學習數(shù)控加工,下午進行實習總結(jié)。
實習體驗與心得:
一號上午,進入車間,一切都是那么的陌生,大型機器的轟鳴聲掩蓋了幾乎所有說話的聲音,工人師傅都在忙碌,一切的一切在進入工廠的瞬間發(fā)現(xiàn):現(xiàn)實與夢想之間是有距離的,在實習一周后我發(fā)現(xiàn),這距離也并不是遙不可及的。工廠,車間,陌生的環(huán)境,我只有在師傅的講解與自己的觀察中去慢慢了解他們的工作、生活并學習師傅眾多的生活工作經(jīng)驗。工作,師傅的工作看上去似乎很簡單,但親自動手操作后才發(fā)現(xiàn)并非如此,在看到、想到和做到之間還有很遠的距離,不要理所當然的認為,看上去很簡單的東西做起來也很簡單。有些同學認為很簡單就不去親手操作,有些同學認為這么簡單,做了沒有意義。到此,我想起電視劇《士兵突擊》里的一句話:不要對沒做過的事說沒意義。才發(fā)現(xiàn)很多聽過的至理名言以前并沒有真正懂得。一句話,知道它的意思不能叫懂得,最多算是了解,只有因此產(chǎn)生對人生的感悟才算是真正懂得了前輩們用實踐換來的經(jīng)驗。
剛實習的第一天,分配給我的任務是對電機定子進行線圈緊固綁扎,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著綁扎定子,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。那一天,我就在這真實又虛擬的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗進入社會后工作的感覺。
作為初次真正接觸社會工作崗位的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是很少的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,在我便仔細閱讀企業(yè)發(fā)給的員工手冊,并向師傅以及員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。也對企業(yè)的工作規(guī)章制度有了初步的認識。
對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事宜,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:絕緣片,線圈綁扎帶等)。在工作崗位上根據(jù)員工手冊上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將生產(chǎn)線上過來的定子上的線圈進行絕緣處理,并且用綁扎帶進行緊固,最后將加工好的定子放在指定的位置。
在工作期間有些工件的加工難度較大。剛開始加工起來困難很大,加工效率也很低。在我向師傅請教后,在師傅的指導下我慢慢運用他們介紹的操作方法開始熟悉一些技術(shù)規(guī)范和技巧。同時我發(fā)現(xiàn)在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也應該不斷自己摸索出加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。
經(jīng)過一段時間加工產(chǎn)品的學習,我對裝配車間的生產(chǎn)、加工的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出訣竅。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高,盡自己的努力提高工作的效率。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了。然后,就是每天的重復。
結(jié)論:
實習期間,我對電機制造的整個流程有了一個完整而詳盡的了解,對有關(guān)電機的型號,用途等其它知識也有了很多的了解,對我工作了三天的定子線圈加工流程更是有了透徹的認識。而且實習的工作與我所學的專業(yè)有著千絲萬縷的聯(lián)系。所以在實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。在實習期間,我和師傅結(jié)下了深厚的友誼,作為一個學生,在實習之后深刻的體會到了朋友的重要性。認識一些朋友,也是我早就應該上的一堂社會課。
此次實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。
在實習的那段時間,才發(fā)現(xiàn)作為學生,我們的工作太過于輕松,生活真的很不容易,此刻,對父母有一種愧疚感。生活學習還在繼續(xù),理想和現(xiàn)實之間需要我用自己的努力腳踏實地的去走過,活著很累,但要堅強!
最后,感謝德州市恒力瑪瑞電機制造有限責任公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上,到實踐中接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識開拓眼界,讓我取得了一定的進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關(guān)事項。謝謝!
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