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大學休學申請書高中如何寫 大學休學申請書怎么寫(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 07:39:03 頁碼:7
大學休學申請書高中如何寫 大學休學申請書怎么寫(五篇)
2023-01-15 07:39:03    小編:ZTFB

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

推薦大學休學申請書高中如何寫一

第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復習指導中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

新概念:2—3小時/天,每天復習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的`挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺復習指導中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都復習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是復習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始復習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題復習一遍是不夠的,x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

這學期的學習生活又即將到末尾了,馬上就要迎來大學又一個暑假。以前的暑假都白費了,所以在這個暑假里,我會制定好暑假學習計劃,把這個暑假過的更有意義些。暑假學習計劃如下:

在新一個暑假里,我打算讀一些課外書,看完書后寫一篇讀書筆記,把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來,并寫出自己讀書的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個暑假規(guī)定自己每天都要看書,不管多或少。課外書看得多了,對自己的學習也是有好處的。

暑假時間充裕,因此打算把以往幾個學期的書本知識在看幾遍,尤其是專業(yè)書,畢竟自己是個大學生了,專業(yè)知識越牢靠,對自己以后工作有很大的作用。假期里,重復溫習書本上的知識點,對不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來,等到新學期開學,再去一個個的問,這樣便能夠讓自己的學習進步。以前的暑假就是玩,這個暑假學習正好,畢竟也只有兩年的時間,還是珍惜時間去學習的好。兩年里也有很多的書了,特別是專業(yè)書,都必須進行二次學習才行,不然很容易就忘記了,所以要反復的看書,才能把書中重要的知識點記下來。

暑假時間正好,在校每天要上課,時間到沒有那么充裕了,所以這個暑假,我就開始備考四級。每天早上起來背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關讀的練習,從網上購買一套四級英語試卷,在家里做一下練習,這樣不僅鞏固了英語,也打發(fā)了漫長的暑假時間。在英語方面的學習,就是要多下點功夫,不然都無法克服艱難。

我吸取以往暑假的教訓,在本學期休假之后,就進入到學習階段,把自己用知識武裝起來,假期不學習顯得太過可惜了,從今年開始,就讓自己去努力的學習,在這個大學里,不要讓自己后悔沒有努力。假期除了可以玩,還能學習,所以這個假期,我就要去堅定自己的學習,希望假期過完回到學校,不會讓自己遺憾大學暑假過得沒意義。我相信經過一個暑假的學習,我一定能讓自己的學習跟上來的。

推薦大學休學申請書高中如何寫二

計劃是大學生必須掌握的基本技能,大學學習計劃書范文。學習計劃的設計方法正是學習掌握計劃制定技能的有效途徑,同時也是提高學習,生活的效率,實現自身的人生價值,成就未來事業(yè)的根本保證。

學習計劃的設計包括價值意義的認定、基本的設計方法和計劃時間的安排三個方面的問題。

第一個問題的答案是:為了實現自身的人生價值——具有廣泛意義的人生理想目標。無論古今中外,對于人生有一個共同的度量標準:時間!任何人的人生都是可以用分分秒秒的時間來計算的,這對于每一個人來說都是絕對公平的,而且具有不可回溯的特性。所以有人講,人生最大的資本是時間,人生最短缺的資源也是時間。在智力正常的前提下,每個人的人生成就的大小,人生價值能否實現,在很大程度上取決于其時間觀念,以及對于時間的支配能力。所以,古往今來許多仁人志士往往感嘆人生苦短,終生勤勉有加,才成就了記載青史的人生偉業(yè)。

正是由于時間對于人生如此重要的價值意義,所以人們對于時間的哲理性思考才從未有停止過。如:“時間就是生命”,這是人生哲學的命題;“時間就是金錢”,這是經營哲學的命題;“時間決定著成敗”,這是成功學和失敗學的共同命題。有了第一個問題的答案,則第二個問題的答案也就涵蓋于其中了。有無學習計劃,能否嚴格地執(zhí)行即定的學習計劃,對于未來的人生發(fā)展顯然具有決定性的影響。可以認為,確立正確的時間觀念,掌握計劃時間的基本方法,科學的利用和支配寶貴的時間,是我們必修的第一課!有一門新興學科就叫做“時間學”,這必須認真地學習研讀才是。

計劃項是指我們需要時間耗費的學習、生活的內容確定與劃分,,可以概括為課業(yè)學習、課外閱讀、課外活動和生活雜務等四項內容。課業(yè)是支撐未來人生職業(yè)發(fā)展最基本的基礎性知識、技能體系,由一系列的課程所組成。課業(yè)學習是國家對大學生硬性規(guī)定的學習任務,有專業(yè)課與公共課之分,必修課與選修課之別。盡管課程的性質不同,對大學生的學習要求也有所不同,但課業(yè)學習是有規(guī)律可循的,即各門課程的學習均包括預習、聽課、復習、練習和考試五個環(huán)節(jié),學習計劃設計的基本要求就是,要根據學習的進度,對每門課程的每個學習環(huán)節(jié)做出適合于自己的具體的時間分配,不得有遺漏。否則,就必然會出現一系列影響課業(yè)學習成效的問題,如偏科、學習效率低下、學習成績不理想甚至不及格等等

課外閱讀是現代高等院校重要的教育手段與途徑,是知識經濟時代基本的學習形式之一,在我們的素質養(yǎng)成過程中與課業(yè)學習具有同等重要的積極作用,對于掌握科學的學習方法,養(yǎng)成終生學習的良好習慣而言,其意義更大。課外閱讀的計劃項范圍包括:專業(yè)核心讀物、專業(yè)相關讀物、新興學科讀物、興趣愛好讀物及完善知識、技能結構的其他學科讀物等。閱讀有一個“量”的問題,即讀多少為好?理論上講是開卷有益、多多益善。但受時間的限制,所以不可能是無限量的。我覺得每學期至少要精讀40本書,即平均每周要讀兩本書,寒暑假要按一個學期的閱讀量安排閱讀計劃,其中不包括報刊雜志的閱讀量。如此算來,四年本科相當于16個學期,可閱讀640本書,加上教材和其他讀物,相當于1000本左右的讀書量。這就是大學學習期間必須完成的最基本的知識積累。

當代大學生課外活動的形式是豐富多彩的,如各種社團活動,班級、系、院、團委、學生會組織的各類文體活動,還有自行安排的各種社會實踐、兼職活動等,可以使我們學到許多從書本上和傳統(tǒng)觀念的課堂上學不到的豐富的知識技能,對于完善我們的知識結構和素質

技能結構,積累職業(yè)生涯的寶貴經驗,具有不可替代的積極作用,教育界、學術界把課外活動稱之為“第二課堂”,是很有見地的。所以,參加課外活動也應該列入學習的計劃之中。如有有時間應積極參加院、系、班組織的各種集體活動;參加一兩個影響較大或者自己非常感興趣的社團組織,認真地參入其各項活動,努力爭取對其決策產生某種影響,努力進入其決策層,這樣就可以通過社團活動比較全面地鍛煉自己的才能,充分展示自己的抱負。

此外,從二年級開始,從事些社會兼職活動,如做家教,這樣可以通過自己的實際職業(yè)性勞動體會勞動者的酸甜苦樂,領悟父母兄妹師長等勞動者的艱辛,培育勞動者的情感和敬業(yè)精神;還可以通過社會兼職增加一些收入,改善自己的經濟狀況,緩解家庭的經濟負擔,工作計劃《大學學習計劃書范文》。課外活動可以為我們脫掉“學生裝”成為“社會人”提供先期的磨練機會。進年來高等院校為大學生提供的此類相關服務越來越全面,但基本的生活技能是任何他人所不可替代的,是必須由個人學習掌握的。所以,學習必要的生活技能,處理好自己的生活事務,應在學習計劃之中,認真對待,不可敷衍草率。否則,或影響個人的美好形象,或有害于個人的身體健康,都是父母師長乃至個人非常不愿意發(fā)生的結果。

第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間,反之則相對少分配些時間。

第二、計劃可支配的時間,忽略不可支配的時間。

第三、連續(xù)累計滿30分鐘的時間,最好把它納入計劃之中。

第四、不要忽視零碎的短小時間,可將某些學習內容安排在這些零碎時間中解決,如背詠外語單詞,思考問題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經驗,值得借鑒。

第五、留有余地的原則,就是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣,每天都應有適當的機動時間,每周留有一段機動的時間,以處理預想不到的某些事務,才能更有益于保證計劃的實施。

推薦大學休學申請書高中如何寫三

××進出口公司:

我叫大學生個人簡歷網,××大學國際貿易系95級本科畢業(yè)生,中共黨員。四年大學苦讀,我在德智體各方面都取得了較全面的發(fā)展,學習成績一直在年級前三名,綜合積分專業(yè)排名第一。20xx年通過浙江省計算機二級等級考試,20xx年通過全國大學英語六級等級考試,具有良好的英語寫作與會話能力。連續(xù)四年獲得省優(yōu)秀三好學生稱號。

大學四年來,我先后擔任國際貿易95班班長、系學生會主席、?!秾W生通訊》主編,承辦“校園十大青年歌手”、“月光書會”等多項校園活動,業(yè)余時間我特別注重計算機能力培養(yǎng),選修、自學了各類計算機課程。能熟練運用c++語言、fortran語言、vep50數據庫語言、windows98等操作。

20xx年暑假實習期間,參與××公司對俄羅斯畜產品貿易談判工作,獲得實習單位的好評。

貴公司從事國際貿易,正是我向往的工作單位,如果能到貴公司工作,我相信我的工作能力一定不會讓你們失望,我一定會珍惜這一難得的機會,努力作出自己的貢獻。

此致

敬禮

自薦人:

推薦大學休學申請書高中如何寫四

尊敬的領導:

您好!

衷心地感謝您在百忙之中垂閱此信,為一位滿腔熱情的大學生開啟了一扇希望之門!懷著對貴積極進取精神的敬慕和對美好未來的憧憬,謹向貴發(fā)出這封求職信,請允許我毛遂自薦。很榮幸您能在百忙之中翻閱我的求職信。

我能夠給貴寫出我的求職信,那我就已經做好了心理準備,既有不被錄取的心理準備,也有將要被錄取的心理準備,這樣才不會失去常態(tài),時刻做到心中有數。

請允許我做一下自我介紹:我是xx經濟貿易大學一名人力資源管理專業(yè)的20xx屆本科應屆畢業(yè)生。我在招聘網上看到貴招聘人事助理的信息。我申請應聘此崗位,希望可以加盟貴。總結自身,我的優(yōu)勢在于以下幾個方面:

1、癡迷于工作。我從大學一年級開始參加社會實踐,現在仍在實習中。三年的實習生活教給了我很多,也使我比其他人更癡迷于事業(yè)。憑著我對工作的熱愛,也憑著對于自己本專業(yè)的喜愛,我堅信我可以完成上級所派發(fā)的任務。

2、人力資源專業(yè)本科畢業(yè)。大學四年,我并沒有死讀書、僅僅學習書本上的專業(yè)知識與相關知識。我盡可能與自己的專業(yè)老師學習生活中真正的人力資源管理是何種樣子的,并積極與社會上做過或正在從事人力資源管理相關工作的朋友聯(lián)系,從而提高自己的hr實操技能。通過四年的課堂學習與自主學習,與其他本專業(yè)學生相比,我的人力資源管理實操技能更顯優(yōu)秀。

3、對人事工作有初步了解。大學期間,在進行工作、培訓管理、薪酬管理等課程時,我認真老師發(fā)下的案例,并與一位目前任工作、曾在某集團作人事工作的朋友聯(lián)系、學習,其間增加了很多對于組織結構、人事工作的認識。

4、家庭條件不佳,肯吃苦,更懂得珍惜工作機會。我的父母雙雙下崗,家中經濟條件并不富裕。這樣的條件使我比起其他家境好的應聘者更具有珍惜和感恩的心態(tài)。我身上很少有80后所特有的浮躁、任性。對于自己熱愛的工作,我會更加珍惜,并肯于吃苦。

5、具有相關實習經驗,可以迅速適應繁瑣、枯燥的工作。在我的實習經歷中,既有對宏觀人事文件的撰寫,也有在小企業(yè)對繁雜人事工作的執(zhí)行。這樣的實習經歷使我不會再像剛剛步出象牙塔的學生,對于自己的工作具有不切實際的幻想。相反,我會更安于自己的本分地去進行相對繁瑣、枯燥的日常工作。

6、具有積極、認真、負責的工作態(tài)度,以及良好的團隊合作精神。我堅信目標管理的重要性,我所做的所有工作都是為了完成自己的工作目標。通過以往自己學生干部的經歷的優(yōu)秀表現,我明白了認真負責的工作態(tài)度、積極的工作心態(tài)與團隊合作的重要性,在日常的工作中也秉承這樣的精神工作,受到了曾合作過的領導、同事的贊賞。

7、曾作過校級學生干部與校園記者,具備良好的語言溝通能力、人際能力,有親和力。大學期間,我曾擔任校廣播臺綜藝部編輯、校廣播臺記者團負責人、校團委記者團團長兼校團委宣傳部委員,并曾組織過對于學校團員的報道工作。在擔任這些職務期間,我的語言溝通能力、人際交往能力得到了鍛煉。

我的不足之處在于:

1、應屆畢業(yè)生,無豐富的招聘工作經驗。

2、無豐富的公文撰寫經驗。

尊敬的領導,在看到貴單位的招聘信息后,我便十分希望可以得到這一職位。但我也知道,應屆畢業(yè)生的身份可能是攔住我的最大障礙,這只是我一個美好的愿望罷了。不管怎么說,能夠收到您們的約見,我就會很高興的。

但是我相信,我雖然是迎接畢業(yè)生,但是我有著初生牛犢不怕虎的精神,我可以沒有任何壓力的投入到工作中去,我也可以沒有那些已婚人員的浮躁心理,我所做的就是要做好工作,沒有任何的雜念。

我也希望貴能夠看到我想加入到貴的迫切之心,如果我加入貴,我一定會在給我的小小平臺上做出自己的最大努力,在的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

如果貴不錄取我,只能說明我的能力達不到貴的要求,我會在以后的生活學習中繼續(xù)努力的,我相信我會做好的。

此致

敬禮

應聘者:xx

20xx年x月x日

推薦大學休學申請書高中如何寫五

以下請推薦人填寫:

上面簽名的同學正在申請免試攻讀我校研究生,需要您為他提供推薦信。您公正而詳盡的推薦意見將對我校選拔免試生大有幫助。首先請您在此頁(a4紙)背面(或另附a4幅附頁)參照以下問題進行說明:1、您通過什么方式、對申請人有多長時間的了解?2、您對其思想品德、道德修養(yǎng)的評價;3、請詳細說明您所了解的申請人治學的優(yōu)勢和劣勢、知識結構、學術水平、科研能力、工作成果、創(chuàng)新潛力等,與其他同學相比,他有什么特點、長處與弱點。如能將申請人與您所熟悉的我校某位同學、或您同時推薦的其他同學進行比較,將是特別有益的。如果只是泛泛而論,缺乏有說服力的論據,可能會影響推薦的效力。

請您參照以下內容,比較申請人和他/她的本科同專業(yè)同學(共計 位),在適當的空格內打

非常感謝您提供的寶貴意見。請您將寫好的《專家推薦信》(含背面或另紙上的陳述)裝入信封后密封,在封口騎縫處簽字后交給申請人。推薦信將隨他/她的其他申請材料一同于9月21日之前寄(或送)達我校。

請推薦人在此面填寫對申請人的推薦意見

尊敬的北京大學工學院招生處的教授們:

你們好,我很高興向你們推薦我的學生陳。。到貴校攻讀碩士研究生學位。

我是。。。同學本科2年級必修課程《運籌學》這門課程的任課老師,該同學課上和課下對課程的思考和反饋

給我留下深刻的印象。通過一學期的授課與該同學交流,并在課后回答了該生對于統(tǒng)籌規(guī)劃、自動化學科的發(fā)展前景等方面的問題,我認為該同學學習能力很強。

。。同學是中共預備黨員,擁護黨的領導,思想上積極向黨組織靠攏。在平時的接觸中,我認為該同學品行端正,尊敬師長,為人誠懇。據系內輔導員唐老師介紹,該同學積極參加學院、班級各項活動,有較強的責任感和正義感。

據我了解,。。。同學積極參加我系教授主持的科研項目,主要包括“新聞網站個性化推薦”和“robocup 3d足球機器人智能化協(xié)調系統(tǒng)”項目。他的科研活動主要的工作集中在數據庫設計管理方面、模糊分析、建模等方面,非常勤奮上進。通過與其進一步溝通,我了解到他還積極參加各類學科競賽,先后獲得了美國大學生數學建模一等獎、robocup機器人2d仿真組季軍等獎項。

在知識結構上,他的專業(yè)方向選擇是“控制工程”,但同時學習了我系“人工智能與系統(tǒng)工程”方向的必修課,如數據庫技術等幾門課程,所學知識比較廣泛,通過學習與實驗共組,學有所用。

從英語方面來看,其在英語上相對薄弱,通過詢問得知其隨著對未來研究生涯規(guī)劃的明確,正不斷加強英語的學習。我認為這種不輕言放棄、敢于正視自己的不足迎難而上的品質是科研中必不可少的。同時,他課下積極提問,敢于發(fā)言的表現讓我相信,加以培養(yǎng),他在科研的路上能走得更穩(wěn)更遠。

總的來說,。。。同學是我系十分優(yōu)秀的應屆本科生,聞之其希望到貴校學習深造,我個人同意推薦他到北京大學攻讀碩士學位。

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