在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

最新舞蹈班更換校服通知范文一

想起辦這個活動的初衷，那年我還是大二，在學(xué)校街舞社也工作了一年多，發(fā)現(xiàn)學(xué)院里至今沒有一個正兒八經(jīng)的舞蹈活動或者比賽，學(xué)院早些年就開始舉辦的啦啦操比賽我覺得并不能滿足所有舞蹈愛好者的需求，所以，一個想法從我心里萌發(fā)：我要給同學(xué)們搭建一個”舞蹈平臺“，讓他們發(fā)揮出自己的想法，揮灑屬于自己的青春夢想;我要用現(xiàn)有的一切資源，在學(xué)院辦一個舞蹈大賽。

一個活動我認(rèn)為有這幾個步驟：【1】拉贊助;【2】申請場地;【3】活動前后期的過程安排以及活動中的現(xiàn)場布置。這三大點是最主要的，那么這里我主要總結(jié)并與大家分享我的經(jīng)驗和方法：

一、拉贊助

舉辦一個活動最重要的當(dāng)然就是贊助商，說白了就是你要有資金。拉贊助，拉外聯(lián)，對于哪里籌集這些資金我自己覺得這個不僅僅需要努力，你還要有懂得運(yùn)用關(guān)系和資源;同時還需要一點點機(jī)遇。我能拉到這次活動的贊助商靠的就是這上述幾點要素。首先，辦一個活動你要找的贊助商是什么類型的這點你必須深思熟慮，你可以拉食品公司贊助，傳媒公司贊助等等，這些都可以，重要的是這些商家他們能給予你什么，你又能給他們什么福利。所以你必須提前想好這些內(nèi)容。我這次找的商家是一家dj音樂工作室。之所以找到它，這里又要說到機(jī)遇，大一那會兒我因為跳舞在校外認(rèn)識了以為在石獅開街舞工作室的一位老板。從他那我認(rèn)識了我這次活動的贊助商，子先之風(fēng)dj音樂工作室的老板。假如我不認(rèn)識那個街舞工作室的老板，我也不會遇到如今這位贊助商。后面我跟他闡述了我辦這次舞蹈比賽的具體內(nèi)容，呈上了我的活動策劃書。(這里說到策劃書我也多說幾句，活動策劃一定要寫具體，并且格式，主辦承辦，主要內(nèi)容，活動當(dāng)天人員安排細(xì)則，資金預(yù)算，以及特殊情況處理方法。這些一樣都不能少，要寫具體，正確。這會讓你在拉贊助以及后面校內(nèi)申請場地的過程當(dāng)中少走非常多的彎路)剛好這位贊助商剛開業(yè)不久，也需要宣傳，我們一拍即合。當(dāng)場就談妥了這次贊助事宜。那么這里要注意的幾點就是：你要開門見山跟贊助商說明你要的贊助明細(xì)，例如資金，舞臺，燈光，音響等等。并且把準(zhǔn)備好的資金預(yù)算遞給贊助商讓他考慮，之后你也要詢問贊助商我能給予你哪些好處或者福利。(在校方允許范圍內(nèi))雙方都同意，那么這次贊助就算是成功了。當(dāng)然，后期商家在幫助你之后，你也要及時反饋，做好贊助商要求的工作，也為下次合作打定基礎(chǔ)。

二、場地申請

場地申請這一塊說實話沒那么容易，首先，你要想好你要把活動場地批在哪里，二期食堂門口，或者寶教二教學(xué)樓內(nèi)，或者是體育館內(nèi)等等，總之要想清楚你想在哪里辦。其次就是申請過程，學(xué)院場地申請過程我大致分為兩條路，一條是院學(xué)生處團(tuán)委，一條就是后勤處，這兩邊都同意了，場地自然就批下來了。我個人建議是：先走團(tuán)委，再走后勤。審批場地之前，你手上必須有這幾樣材料：活動策劃書、贊助商信息表、場地申請報告、資金預(yù)算表(可附在策劃書里)以及活動主持稿等。拿著這些材料在社團(tuán)部人員帶領(lǐng)下(不要一個人去，找個社團(tuán)部的副部或者部長帶你)先找院團(tuán)委副書記和學(xué)生處處長(寶教一二樓)，拿這些材料給老師過目，在確認(rèn)之后，得到許可后讓兩位老師在場地申請報告上簽字。而后就是后勤處(寶教一四樓)，后勤處審批基本是按流程走。分別找老師，副處長以及處長。總而言之，申請場地這一塊不要急，準(zhǔn)備好材料，找好該找的老師或者領(lǐng)導(dǎo)，一步步來。ps：申請場地建議提前一周申請，以免特殊情況耽誤時間。

三、活動前后期的過程安排以及活動中的現(xiàn)場布置

拉好贊助，申請好場地，那么你的活動也差不多成功了一半了。那么最后當(dāng)然就是對于整個活動的前期與后期過程的安排。一個活動的宣傳力度，毋庸置疑是很重要的，這個關(guān)系到整個活動的參與人數(shù)問題。如今的宣傳方式從出不窮，網(wǎng)絡(luò)微博，海報，橫幅，或者是下班宣傳等，能宣傳的盡量多多宣傳。其次是發(fā)放邀請函邀請嘉賓。而后安排好彩排時間，對活動行進(jìn)彩排和調(diào)整，在活動前一天，再次確認(rèn)好活動主持稿，嘉賓信息，評分表，以及參賽選手或隊伍信息。最后就是活動當(dāng)天的現(xiàn)場布置。(我這里拿舞蹈大賽所用的體育館內(nèi)的舞臺場地為例)時間上提前幾個小時進(jìn)場布置，并向負(fù)責(zé)老師詢問好館內(nèi)的各個逃生通道，以及安全出口的位置，并且在活動期間任命同學(xué)在各個安全出口站崗，做好突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備。而后就是用電，我們這次比賽的失誤就是這里，當(dāng)天我們未能具體了解館內(nèi)的配電裝置的具體位置，導(dǎo)致了比賽期間跳閘，嚴(yán)重影響了比賽質(zhì)量。所以一定要充分了解這些安全設(shè)施的位置以及用法。以免在比賽活動期間造成不必要的困擾和安全隱患。這個要謹(jǐn)記!之后就是調(diào)試音響以及燈光。并且安排人員排桌椅和紅地毯。這些準(zhǔn)備就緒可以讓參賽隊伍先行走臺，主持人試音，并且按照參賽人員的意思調(diào)試燈光以及音響設(shè)備。這些準(zhǔn)備妥當(dāng)，那么我們就可以等候活動開始。

一個活動，從想法到執(zhí)行到結(jié)束，我用了將近一年，這一年對我來說特別不容易，有時候你想做什么事情，只是想想其實很簡單，天馬行空，怎么想都行。但是你真的投入進(jìn)去做了，你就知道事情背后的成功是有多么的來之不易。我很欣慰自己能有一段這樣的經(jīng)歷，因為它讓我成長了很多，懂得了很多，這是一次難得的社會實踐。

總結(jié)到此，我認(rèn)為一切事物都存在兩面性，你這方面做得很好，那么必定有一些是你做得不夠的地方，應(yīng)當(dāng)改正與加強(qiáng)。革命尚未成功，同志任需努力。我們必須緊跟學(xué)院發(fā)展的步伐，積極做好協(xié)會各項事宜，不斷發(fā)展!不斷向前邁進(jìn)!

最新舞蹈班更換校服通知范文二

1、跳跳兔舞蹈培訓(xùn)班

2、星光佳麗舞蹈培訓(xùn)中心

3、小龍人舞蹈培訓(xùn)班

4、曼妙舞蹈培訓(xùn)班

5、瑪諾舞蹈培訓(xùn)班

6、學(xué)益得舞蹈培訓(xùn)班

7、童星舞蹈培訓(xùn)中心

8、美姿舞蹈培訓(xùn)班

9、夢飛舞蹈培訓(xùn)中心

10、千藝樂園藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

11、風(fēng)韻舞蹈培訓(xùn)中心

12、優(yōu)姿舞蹈培訓(xùn)中心

13、學(xué)易知舞蹈培訓(xùn)班

14、夢芭舞蹈藝術(shù)中心

15、飄舞舞蹈培訓(xùn)班

16、織夢舞蹈培訓(xùn)班

17、炫舞門舞蹈培訓(xùn)班

18、蝴蝶舞蹈培訓(xùn)班

19、舞慕舞蹈培訓(xùn)班

20、知達(dá)舞蹈培訓(xùn)班

21、新秀姿舞蹈培訓(xùn)

22、舞動青春舞蹈培訓(xùn)班

23、舞動奇跡舞蹈培訓(xùn)班

24、舞都舞蹈培訓(xùn)中心

25、知女舞蹈培訓(xùn)中心

26、舞韻舞蹈培訓(xùn)班

27、心隨舞動舞蹈培訓(xùn)班

28、舞魅舞蹈培訓(xùn)班

29、夢之舞舞蹈培訓(xùn)班

30、想飛舞蹈培訓(xùn)學(xué)校

31、星巢舞蹈培訓(xùn)中心

32、舞明星舞蹈培訓(xùn)班

33、蝶飛舞蹈培訓(xùn)中心

34、翩躚舞蹈培訓(xùn)班

35、舞特思舞蹈培訓(xùn)學(xué)校

36、絳袖舞蹈培訓(xùn)學(xué)校

37、沃美達(dá)舞蹈培訓(xùn)中心

38、藝佰舞蹈培訓(xùn)班

39、高智達(dá)舞蹈培訓(xùn)班

40、伽藍(lán)舞蹈培訓(xùn)中心

41、霓裳羽衣舞蹈培訓(xùn)中心

42、舞道舞蹈培訓(xùn)班

43、艾舞舞蹈培訓(xùn)班

44、心飛舞蹈培訓(xùn)中心

45、益可得舞蹈培訓(xùn)班

46、楓靈舞蹈培訓(xùn)班

47、優(yōu)樂舞舞蹈培訓(xùn)班

48、藍(lán)天舞蹈培訓(xùn)中心

49、風(fēng)中舞蹈培訓(xùn)中心

50、炫彩依依舞蹈培訓(xùn)中心

51、春之花舞蹈培訓(xùn)學(xué)校

52、美動舞蹈培訓(xùn)班

53、舞彩繽紛舞蹈培訓(xùn)班

54、吾心舞舞蹈培訓(xùn)班

55、舞者舞蹈培訓(xùn)中心

56、風(fēng)采舞蹈培訓(xùn)班

57、樂舞舞蹈培訓(xùn)班

58、迅可達(dá)舞蹈培訓(xùn)班

59、花火舞蹈培訓(xùn)班

60、舞娘舞蹈培訓(xùn)班

61、心舞起點舞蹈培訓(xùn)班

62、七彩蘑菇舞蹈培訓(xùn)班

63、益高舞蹈培訓(xùn)班

64、靈動舞蹈培訓(xùn)

65、妙啟舞蹈學(xué)校

66、匯玄舞蹈培訓(xùn)中心

67、培可達(dá)舞蹈培訓(xùn)班

68、踏夢舞蹈培訓(xùn)中心

69、艾瑞絲舞蹈培訓(xùn)中心

70、舞霓裳舞蹈培訓(xùn)中心

71、千舞翩翩舞蹈培訓(xùn)班

72、晶舞堂舞蹈培訓(xùn)班

73、逸展舞蹈培訓(xùn)班

74、舞動人生培訓(xùn)中心

75、姿雅舞蹈培訓(xùn)班

76、天使舞蹈培訓(xùn)學(xué)校

77、浪花舞蹈培訓(xùn)中心

78、小天鵝舞蹈培訓(xùn)中心

79、臺下舞蹈培訓(xùn)中心

80、藍(lán)花草舞蹈培訓(xùn)中心

81、雅爾姿舞蹈培訓(xùn)班

82、天使舞蹈培訓(xùn)中心

83、舞行舞秀舞蹈培訓(xùn)班

84、舞動心弦舞蹈培訓(xùn)中心

85、馨尚舞蹈培訓(xùn)班

86、火鳳凰舞蹈培訓(xùn)中心

87、魅之韻舞蹈培訓(xùn)中心

88、藝之瀾舞蹈中心

89、悅舞者舞蹈培訓(xùn)班

90、花蕾舞蹈培訓(xùn)中心

91、夢之谷舞蹈培訓(xùn)班

92、新星舞蹈培訓(xùn)班

93、秀舞空間培訓(xùn)學(xué)校

94、飛天舞蹈培訓(xùn)中心

95、姍姍舞蹈培訓(xùn)中心

96、靈舞舞蹈培訓(xùn)班

97、舞林舞蹈培訓(xùn)中心

98、優(yōu)樂美舞蹈培訓(xùn)班

99、女神舞蹈培訓(xùn)中心

100、精靈之韻舞蹈培訓(xùn)班

101、麗輝舞蹈培訓(xùn)班

102、妙姿舞蹈培訓(xùn)班

103、青青草舞蹈培訓(xùn)班

104、東方舞魅舞蹈培訓(xùn)中心

105、精靈舞蹈培訓(xùn)中心

106、小龍女舞蹈培訓(xùn)學(xué)校

107、舞動地帶舞蹈培訓(xùn)班

108、炫舞舞蹈培訓(xùn)班

109、藝誠舞蹈培訓(xùn)班

110、踏夢舞蹈培訓(xùn)班

111、舞動舞蹈培訓(xùn)班

112、新起點舞蹈培訓(xùn)班

113、舞美舞蹈培訓(xùn)班

最新舞蹈班更換校服通知范文三

1、激發(fā)幼兒熱愛具有中華民族陜北風(fēng)味特色的文化藝術(shù);

2、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力、音樂感受能力、模仿能力;

3、幼兒初步感知具有陜北風(fēng)味的腰鼓舞，在此基礎(chǔ)上，引導(dǎo)幼兒根據(jù)簡單節(jié)奏型創(chuàng)編花樣打鼓方法。

重點：幼兒根據(jù)簡單節(jié)奏型創(chuàng)編花樣打鼓方法。

難點：注意與歌曲配合時的節(jié)奏感。

集體、分組、個別相結(jié)合的方式

物質(zhì)準(zhǔn)備：

1、視頻：腰鼓舞;

2、腰鼓每人一個;

3、陜北風(fēng)味民歌《擁軍花鼓》;

4、節(jié)奏譜每組一小節(jié)。

知識準(zhǔn)備：已有打腰鼓的基礎(chǔ)。

(一)導(dǎo)入：打腰鼓，唱《上學(xué)歌》進(jìn)入教室。

提問：

1、今天，小朋友在唱《上學(xué)歌》時，和以往有什么不同?

2、敲著腰鼓，你的心情是怎樣的?

3、誰能向大家介紹一下腰鼓?

(師小結(jié)：腰鼓是一種我國特有的民族打擊樂器，敲鼓的人手拿鼓棒，可以敲擊鼓面、鼓身打擊出好聽的節(jié)奏。今天老師就為小朋友帶來了一段好看的腰鼓舞，讓我們認(rèn)真看看里面敲鼓的認(rèn)識怎樣敲鼓的，好嗎?)

(二)展開：

1、觀看《腰鼓舞》，幼兒欣賞!

提問：

1)看了這段腰鼓舞，你心里有什么樣的感覺?

2)舞蹈中喬腰鼓的叔叔都跳了哪些動作?你能試著模仿一下嗎?

(過渡：小朋友們模仿的可真棒，那你們想不想想哪些叔叔一樣，也跳出那么好看的腰鼓舞來?)

2、花樣創(chuàng)編打擊腰鼓。

今天，老師為小朋友帶來了幾個簡單的節(jié)奏型，請小朋友們別敲擊腰鼓的鼓面和鼓身將這些節(jié)奏表示出來，當(dāng)然，如果你能加上一些好看的舞蹈動作就更棒了。

(幼兒分成三組，每組敲一個節(jié)奏型，幼兒以個人為單位進(jìn)行練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。)

3、請個別打擊好的，有特色的幼兒上臺進(jìn)行表演。

提問：你認(rèn)為xx表演得好嗎?為什么?

請全體幼兒模仿。師帶領(lǐng)幼兒練習(xí)整段節(jié)奏。

4、練習(xí)跟音樂《擁軍花鼓》打擊。

小朋友，還記得前兩天咱們欣賞過的陜北民歌《擁軍花鼓》嗎?現(xiàn)在我們就把自編的節(jié)奏加入歌曲中。

1)第一遍。講評：從節(jié)奏入手。提示幼兒如何能打擊整齊?

2)第二遍。講評：從加入情趣入手。在第三句“牛呀、羊呀，送到哪里去?”上加入動作，再次引發(fā)幼兒興趣。

3)第三遍。完整打擊。

(三)結(jié)束：帶領(lǐng)幼兒圍著教師打擊腰鼓，加上動作。

最新舞蹈班更換校服通知范文四

科技文化藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽

本次大賽意在提高表演者的舞臺表現(xiàn)能力和技巧，鼓勵大家積極參加本次活動。讓同學(xué)們感受到舞蹈的精髓，提高我們同學(xué)對藝術(shù)的認(rèn)識和欣賞能力，從中讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于舞蹈的知識。通過舉辦大賽，使整個學(xué)校處處洋溢青春活力的氣息，把每一個藝術(shù)動作和舞蹈內(nèi)涵深入到每位同學(xué)的心中。與此同時，提高藝術(shù)欣賞能力，努力學(xué)習(xí)每位表演者對藝術(shù)態(tài)度，為學(xué)校藝術(shù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。體現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生活潑、開朗、熱情、奔放的個性！更不忘我們學(xué)生的責(zé)任與義務(wù)，為本次大賽做出自己的貢獻(xiàn)。

20xx年5月14日

青島濱海學(xué)院禮堂

青島濱海學(xué)院全體學(xué)生

4月15日

1、晚上學(xué)院禮堂

2、學(xué)生會人員負(fù)責(zé)查人數(shù)

3、學(xué)生會人員組織入場4、7：40正式開始

5、比賽結(jié)束時，評委進(jìn)行評分

6、比賽結(jié)束后，學(xué)聯(lián)干部打掃衛(wèi)生。

1、做好通知下達(dá)的準(zhǔn)備，有特殊原因的同學(xué)說明原因。

2、活動具體由學(xué)生會負(fù)責(zé)，做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作：各部門全面配合，共同努力。

3、所有項目負(fù)責(zé)人可商議，協(xié)調(diào)的保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。

4、避免遲到。

5、注意衛(wèi)生保持。

最新舞蹈班更換校服通知范文五

舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感.活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂.啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展.

本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高.因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計劃:

1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成.

2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高.

3、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中.

4、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演.

手、頭頸、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳、腿的外開、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí)、壓腿練習(xí)、胯膝屈伸、踢腿組合、背肌和腰肌的練習(xí)、腹肌的練習(xí).腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿、吸腿、壓胯.身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合、手臂動作配合、步伐訓(xùn)練.活動后重點排練六一節(jié)目.

每周三下午

最新舞蹈班更換校服通知范文六

1、感知音樂歡快的情緒與節(jié)奏特點。

2、能夠有控制地用身體動作和樂器表現(xiàn)音樂的節(jié)奏及內(nèi)容。

3、在學(xué)習(xí)歌表演的基礎(chǔ)上，結(jié)合游戲情節(jié)，注意隨著音樂的變化而變換動作。

4、通過整體欣賞音樂、圖片和動作，幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

打字機(jī)圖片及視頻、碰鈴、《鍵盤的舞蹈》cd、節(jié)奏圖譜。

1、通過兩段不同性質(zhì)的音樂的對比欣賞，初步感知《打字機(jī)》這首樂曲歡快活潑的風(fēng)格。

2、完整欣賞，引導(dǎo)幼兒通過打自己圖片和視頻了解打字機(jī)的工作場景，理解音樂的內(nèi)容。

3、嘗試用動作表現(xiàn)樂曲情緒和節(jié)奏。

（1）引導(dǎo)幼兒邊聽音樂邊模仿打字員的動作并嘗試用拍手表現(xiàn)出“?！钡穆曇?，初步感知音樂的難點。

（2）出示節(jié)奏譜，借助語詞準(zhǔn)確感知并讀出節(jié)奏。如：噠噠噠噠噠噠。

（3）邊看圖譜邊聽音樂，準(zhǔn)確用拍腿、拍手的動作表現(xiàn)音樂節(jié)奏。如：拍腿拍腿拍腿拍腿，拍手，可反復(fù)進(jìn)行練習(xí)。

4、嘗試有控制地用樂器表現(xiàn)音樂。

（1）出示碰鈴，引導(dǎo)幼兒控制樂器音色來表現(xiàn)“?！碧幍墓?jié)奏。

（2）幼兒聽音樂邊看節(jié)奏譜邊嘗試用碰鈴的短音的表現(xiàn)音樂中的“?！?。嘗試有控制地演奏樂器。

（3）加入鍵盤，幼兒分角色配合練習(xí)演奏：一組演奏碰鈴，一組用鍵盤表現(xiàn)打字節(jié)奏。可交替演奏。

通過豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術(shù)，只有通過音樂的情感體驗，才能達(dá)到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。

最新舞蹈班更換校服通知范文七

為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌，學(xué)校決定舉辦校園舞蹈比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、二年級x月x號上午x：x

三、四年級下午x：x

五年級x月x號上午x：x

汶源講堂

表演形式不限，可一人也可多人，節(jié)目時間3—5分鐘。

1、舞蹈內(nèi)容健康向上，符合兒童特點和校園特色。(1分)

2、肢體動作協(xié)調(diào)，具有美感。(3分)

3、恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏，舞蹈編排及動作設(shè)計恰到好處。(3分)

4、具有一定的舞臺表現(xiàn)力，綜合素質(zhì)佳。(2分)

5、參賽選手服裝統(tǒng)一，妝容整潔。(1分)

xx。

xxx。

1.參賽順序由各級部抽簽決定，于x月x日上午大課間交到音樂組辦公室。

2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準(zhǔn)備。

3.各級部準(zhǔn)備一名主持人播報本組節(jié)目。

4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權(quán)。

5.參賽選手于x月x號到xx講堂站位，試音樂。

1、評委評比打分，采用十分制。

2、按級部評選出：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名。