人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

藏在心里的美麗范文高中匯總一

從你來到人世的那一刻起，這世間便多了一份孤獨(dú)。

——題記。

目光是一個(gè)很神奇的詞語，他是人與人之間最原始的交流，這個(gè)道理適于每一個(gè)人。

曾經(jīng)在公交車上看到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的婦女，顫巍巍地用枯槁的手扶著另一位同樣顫巍巍的老人，手里拿著一根結(jié)實(shí)的榆木樹枝，不停地敲打著地面。

老婦人的手里，還端著一個(gè)舊玻璃瓶子，走到每個(gè)乘客面前。沒有一句話，只是微微地低下了頭。

綠色的人民幣，蹦著跳著想從我的手中躥出去，那位拄著拐杖的老人看向我這邊，這邊只有我一個(gè)人伸出手中的錢，他的眼窩深深的像泄了氣的皮球，儼然是個(gè)瞎子，一條猙獰的傷疤留在眼角，我確信，那是時(shí)光留下的一道淚痕。

他沖我點(diǎn)了一下頭，沒有再往后走，而就在這時(shí)他又扭過頭，微微地地沖我笑了一下，那一刻他是可以看到我的，因?yàn)樗c我都讀懂了對(duì)方的目光，一種充斥與天地之間的卑微與孤獨(dú)，這是一種無法表達(dá)的感受，是孤獨(dú)與無奈的組合。

還有一次是在學(xué)校門口看到一位身著綠色迷彩褲，白色大棉衣，嘴里叼著一根煙的中年男子，在著急地吐著煙，來回搓手，目光卻一直在學(xué)生放學(xué)的路上。

不到一會(huì)兒便堆起滿臉的皺紋，跑到一個(gè)比他高半頭的高中生旁，接過他的書包，那個(gè)男生一臉厭煩地拍著父親身上的塵土和一股無法消散的煙味，不輕不重的責(zé)怪一句，父親也抱歉地笑著掐滅手中的煙，然后只是一個(gè)勁地笑，一句話也不說，聽兒子講在學(xué)校的經(jīng)歷，注視著不遠(yuǎn)處的路燈。兒子一會(huì)兒就不說了，對(duì)父親擺了擺手兀自跑掉了，把父親一個(gè)人甩在后面。

在他的這條路上，最好的表達(dá)方式就是注視目送兒子長大，遠(yuǎn)去，正如一位作家所述。然而他目光中也包含著一種深藏于心的期盼與孤獨(dú)，這目光便是對(duì)父愛最好的詮釋。

每個(gè)人的目光，都不盡相同，但它所蘊(yùn)含的往往都是用口說不出來的話，表達(dá)不出來的情感，這便是與世界的孤獨(dú)，但好在有時(shí)光替你我掩蓋，所以不必悲哀。

藏在心里的美麗范文高中匯總二

“奶奶，奶奶，讓我們過年的時(shí)候去那兒拜訪它吧!我……”藏在心里的那句話又咽了回去。

它坐落在嵯峨黛綠的群山下，它依偎在清澈見底的湖水旁，大概是因?yàn)樗辛撕墓喔龋蛞驗(yàn)槲樟诉@般天地之靈氣。它粗壯茂盛。這棵棗樹的果實(shí)蘊(yùn)含著我兒時(shí)一個(gè)又一個(gè)的美好的回憶。

總是喜歡吃過午飯拿著兩個(gè)小板凳，放在棗樹下，纏著奶奶給我講她小時(shí)候的故事，奶奶本想講故事哄我睡覺。結(jié)果呢，我越聽越起勁，根本睡不著。等到我的肚子“造反”才肯罷休。這時(shí)，奶奶就領(lǐng)著我拿來了工具：一個(gè)竹籃子。一根長竹竿。奶奶踮起腳尖在上面打著，而我，就在下面接著。不一會(huì)兒，棗子就快要溢出來了。

奶奶從我手邊接過棗子，走到湖水旁，嫻熟地把籃子泡在水里，抖個(gè)三抖，便撈起來。

奶奶總是先不急不慢地挑一個(gè)最大最紅的棗子遞到我嘴邊。如果我覺得很好吃，我就會(huì)圍在奶奶身邊，又蹦又跳，奶奶看著我那么開心，便也喜笑顏開。如果我覺得不好吃，我就連忙地吐出來，用手捂住嘴巴說：“呸呸呸。”奶奶看著我那個(gè)樣子，過來刮一下我的鼻子，說聲：“你個(gè)臭丫頭。”說罷，一把把我攬入懷中，挑著甜棗子來哄我。

晚飯前，奶奶就牽著我去菜園子里把菜摘出來，不過，她從不讓我進(jìn)菜園子里，每每都是讓我守在菜園門口，她說怕我被蟲子咬著。我呢，也就乖乖地看著奶奶勤勞忙碌地走來走去，摘來摘去。摘完菜，我們就沿著田間小路走回家，奶奶總是哼起小曲兒，時(shí)不時(shí)還蕩蕩我的小手。

夕陽西下，山里回蕩著我們的歡聲笑語。

我們編掃帚、擇菜、洗菜……每天都過的分外充實(shí)。

如今，我和奶奶都住在外地，奶奶每周都打個(gè)電話來和我聊聊天，回憶一下小時(shí)候的故事，奶奶說她特別地想念我。我知道她很希望我對(duì)她說我也很想念她?？墒俏遥趺匆膊缓靡馑及阉f出口。我把這些兒時(shí)的回憶全部都放在腦子里，把心里想說的話都憋在心底。可奶奶始終懂我，她始終是那個(gè)可以聆聽到我留在心底的聲音的人。

但是此刻，我要大聲地告訴奶奶：“我……我想念和你在一起度過的兒時(shí)美好時(shí)光，我想念那棵棗樹，那個(gè)菜園子，我想念家鄉(xiāng)，我更想念你。”

把留在心底的聲音大聲說出，讓世界聆聽到你的聲音，讓心變得溫潤起來。

<

藏在心里的美麗范文高中匯總?cè)?/h3>

我有很多收藏，大到一個(gè)書包，小到一粒花種子?；蛟S有人會(huì)好奇，我沒事為什么收藏一粒種子——那的確正好是我童年一段美好的回憶。

在我很小的時(shí)候，我的爺爺從鄉(xiāng)下給我?guī)Щ貋砹艘恍“倒寤ǖ姆N子。我當(dāng)時(shí)很開心，不知因?yàn)槊倒搴每矗驗(yàn)槲姨貏e愛吃爺爺給我親手做的玫瑰花脯，看上去亮晶晶的，吃一口甜滋滋的，鄰居家的小朋友都饞哭了！

我滿懷希望地種了下去。期待著可以吃到自己做的玫瑰花脯。于是我每天都忙著給他們澆水，施肥。功夫不負(fù)有心人，終于有幾朵開了，在夜里散發(fā)出迷人的香氣。

爺爺聽到這一消息，趕忙跑來教我做，他教的很開心，我學(xué)的也很開心，想著幾天后就可以吃了。

在這期間，爺爺還給我?guī)砹烁鞣N各樣的花脯，有桂花的，菊花的，山茶的……但我覺得還是玫瑰的最好吃。

幾天后，我終于如愿以償?shù)爻缘搅嗣倒寤ǜ@讓我很開心，我興奮地電話爺爺，爺爺在電話那頭，開心的拍手叫好。

可幾天后，卻得知爺爺突患心臟病……

我拿著手機(jī)，呆呆的看著我沒吃完的花脯和種出來的玫瑰花，猛地把花脯全塞進(jìn)自己嘴里：太甜了，甜到發(fā)苦……

第二天，我在打掃陽臺(tái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)角落的一盆花并沒有開放，我將種子掛出來，打算看著它開花結(jié)果，再做成玫瑰花脯，但又一想：算了，反正做出來的再也不是那個(gè)味了……

或許把他留著，有時(shí)候還可以記起以前和爺爺一起做花脯時(shí)的那份回憶，和爺爺做的花脯的味道吧……

我將會(huì)把這一段記憶和這一粒種子收藏起來，藏在我的心中。

藏在心里的美麗范文高中匯總四

在我的書桌上有一個(gè)小盒子，盒子中放的是我的收藏——貝殼，這些貝殼有的小巧，有的很大，有的光滑，有的粗糙，有螺型的，錐形的，扇形的，拿在手中，就猶如一件件珍品。

我收藏他們已經(jīng)三年了，這些貝殼不是買的，是我到海邊一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)并把他們找出來的。每次看到這些貝殼，就想起在海邊的那幾天愉快的時(shí)光。

三年前的暑假，我媽媽帶我和弟弟照例到爸爸工作的廣東。廣東天氣炎熱，我們都是開著空調(diào)窩在家中。過了兩個(gè)星期，爸爸在飯桌上提出要帶我們?nèi)ズ＿呁?。在此之前，我?duì)海的認(rèn)知全部來源于網(wǎng)絡(luò)上的文字，圖片，偶爾會(huì)羨慕的看看別人去海邊拍的視頻。那蔚藍(lán)的天空，廣闊的大海，柔軟的沙灘和底下如寶藏般的貝殼。都是我所無比向往的。聽到這個(gè)消息，我表面上不為所動(dòng)，內(nèi)心卻極為雀躍。

第二天，準(zhǔn)備好了游泳圈，泳衣并了解了海邊的信息后，爸爸開車四個(gè)小時(shí)就來到了海邊。那片海叫什么名字，我如今也想不起來了。到達(dá)之后，我們繳了費(fèi)，再走過一條長長的彎彎繞繞的道路。不一會(huì)兒，眼前突然變得開闊，屬于海的氣息撲面而來，眼前是藍(lán)色與黃色的世界，天與海仿佛融為一體，視角踩到沙灘上，一種酥麻的感覺瞬間襲來，遠(yuǎn)處的椰子樹上還掛著香甜誘人的椰子。有的已經(jīng)掉了下來，有許多人在那玩，有的在游泳圈中漂浮在海面上，有的在海中飛快的游來游去，活像一條調(diào)皮的小魚，小孩子們則大多拿著各式各樣的模具在沙灘上玩沙子，香蕉、城堡、美人魚，各種形狀應(yīng)有盡有。

這副美麗的海景圖讓我們驚嘆了不已。我愣了半晌。隨即像脫韁的馬兒般奔向大海，感受著腳下的涼意，還有那不時(shí)沖來來的海浪。海風(fēng)輕輕揚(yáng)起我耳邊的碎發(fā)，濕潤的氣息圍繞著我，別提有多愜意了。

爸爸說貝殼就在沙子底下，我喜歡的話可以撿貝殼，我并不知道貝殼到底是什么樣的，但我在動(dòng)畫片里見過動(dòng)畫的。我決定嘗試找找看，于是我挽起褲腳，彎下腰去找，每走到一處，便淺淺的撥開沙子。找了幾處后，發(fā)現(xiàn)撥出了一角美麗的顏色，是橙色的。我心中大喜，把它掏出來放在手心，細(xì)細(xì)觀察著：這個(gè)貝殼以白色為主體，上面覆蓋著橙色的規(guī)則的美麗花紋。表面平滑，十分好看。

我將它拿給正在游泳的爸爸看，爸爸夸贊道：“真棒?。∵@么快就找到了?！卑职挚吹轿夷樕霞?dòng)的表情又說，“你要是喜歡的話，可以多揀一些，把它們收藏起來。”“真的嗎？我可以把他們帶回去嗎？”“當(dāng)然啦?！卑职譄o奈的笑笑。我心中升起了欣喜，并決定要在這里撿一天的貝殼。我也這樣做了，不過從我到海邊再到回酒店只有一個(gè)下午，我卻收獲了許多。弟弟一直都在游泳，他沒有和我一樣撿貝殼，他看到我有了那么多的寶貝后，非常羨慕，想要我給他一個(gè)。我沒答應(yīng)他，要他自己去揀。

于是，第二天，弟弟和我一起加入了撿貝殼的隊(duì)伍，兩人此起彼伏的彎下腰，倒不失為一種風(fēng)景。回去時(shí)候，我們數(shù)著各自的貝殼。我比弟弟多揀了一個(gè)下午，自然是我的更多。我想著一定要把他們收藏起來，等回去了以后給同學(xué)們都看看。送他們幾個(gè)。

還記得開學(xué)那天，同學(xué)們圍在桌上看著我從海邊給他們帶的禮物，也十分高興，他們說：“真羨慕你?。∪チ撕＿?，我長大了也要去看看。”我送了將近一半的貝殼，剩下的，我便收藏在這個(gè)盒子中，有時(shí)候把它打開，看著這一個(gè)個(gè)從遙遠(yuǎn)的地方和年代一直帶到這的物件，心中總是有許多感慨。