方案的制定需要綜合考慮多種因素，包括人力資源、經(jīng)濟(jì)條件、技術(shù)要求等。方案的制定是一個(gè)綜合考慮各種因素和權(quán)衡各種利益的過(guò)程，需要科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和決策能力。制定方案是一個(gè)復(fù)雜和細(xì)致的過(guò)程，以下是一些方案范文供您參考。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇一

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

1.標(biāo)題。

如：****招標(biāo)咨詢(xún)服務(wù)公司資質(zhì)申請(qǐng)實(shí)施方案。

2.主送機(jī)關(guān)。

3.正文。

實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)??，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。以簡(jiǎn)明扼要的一段話把制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于需要協(xié)調(diào)和解決的問(wèn)題等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工?？梢愿奖?。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是實(shí)施方案的要求。

4.落款。

在正文右下角寫(xiě)上擬制實(shí)施方案的單位或個(gè)人，發(fā)文日期。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇二

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

1. 標(biāo)題。制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類(lèi)型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

2. 主送機(jī)關(guān)。實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。

3. 正文。實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。

如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的'實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

4.落款。在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱(chēng)和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期。

1. 廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2. 具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。

3. 規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織規(guī)劃及實(shí)施方案

為認(rèn)真落實(shí)平直工發(fā)[2012]1號(hào)文件精神，切實(shí)開(kāi)展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織活動(dòng)，樹(shù)立本支部全體黨員干部良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制定本規(guī)劃及實(shí)施方案。

一、創(chuàng)建活動(dòng)的目的

堅(jiān)持以人為本的思想，著力提高全體黨員的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，使黨員在政治上、思想上與時(shí)俱進(jìn)，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，在實(shí)際工作中為群眾起模范帶頭作用，推動(dòng)本支部黨建水平的不斷提高，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

二、創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容

1、加強(qiáng)政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和縣委工作會(huì)議精神，緊緊圍繞縣委生態(tài)立縣戰(zhàn)略，改進(jìn)作風(fēng)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織活力，搞好群眾來(lái)信來(lái)訪工作，及時(shí)化解各種矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為建設(shè)陜西生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供良好的環(huán)境。

2、按照縣直機(jī)關(guān)工委的要求，認(rèn)真開(kāi)展“12345”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。即牢記“一個(gè)宗旨”;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”;實(shí)踐“三個(gè)代表”;加強(qiáng)“四項(xiàng)建設(shè)”(組織、思想、作風(fēng)、制度);創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”(學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、管理型、服務(wù)型、競(jìng)爭(zhēng)型)。

3、加強(qiáng)法律特別是信訪法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高信訪工作水平。同時(shí)要重視經(jīng)濟(jì)、科技、金融等方面知識(shí)的涉獵，擴(kuò)大知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。

三、學(xué)習(xí)的基本方法及要求

創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;專(zhuān)題輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)帶頭與家庭互促相結(jié)等方式，把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搞得有聲有色。要求全體黨員及干部職工端正對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，積極參加學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高自身素質(zhì)。支部有專(zhuān)用學(xué)習(xí)記錄本，干部職工有專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本，每個(gè)干部職工心得體會(huì)文章。

四、學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)及進(jìn)度安排

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇三

為認(rèn)真落實(shí)平直工發(fā)[]1號(hào)文件精神，切實(shí)開(kāi)展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織活動(dòng)，樹(shù)立本支部全體黨員干部良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制定本規(guī)劃及實(shí)施方案。

一、創(chuàng)建活動(dòng)的目的。

堅(jiān)持以人為本的思想，著力提高全體黨員的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，使黨員在政治上、思想上與時(shí)俱進(jìn)，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，在實(shí)際工作中為群眾起模范帶頭作用，推動(dòng)本支部黨建水平的不斷提高，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

二、創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容。

1、加強(qiáng)政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和江澤民“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和縣委工作會(huì)議精神，緊緊圍繞縣委生態(tài)立縣戰(zhàn)略，改進(jìn)作風(fēng)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織活力，搞好群眾來(lái)信來(lái)訪工作，及時(shí)化解各種矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為建設(shè)陜西生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供良好的環(huán)境。

2、按照縣直機(jī)關(guān)工委的要求，認(rèn)真開(kāi)展“12345”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。即牢記“一個(gè)宗旨”;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”;實(shí)踐“三個(gè)代表”;加強(qiáng)“四項(xiàng)建設(shè)”(組織、思想、作風(fēng)、制度);創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”(學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、管理型、服務(wù)型、競(jìng)爭(zhēng)型)。

3、加強(qiáng)法律特別是信訪法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高信訪工作水平。同時(shí)要重視經(jīng)濟(jì)、科技、金融等方面知識(shí)的涉獵，擴(kuò)大知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。

三、學(xué)習(xí)的基本方法及要求。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;專(zhuān)題輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)帶頭與家庭互促相結(jié)等方式，把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搞得有聲有色。要求全體黨員及干部職工端正對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，積極參加學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高自身素質(zhì)。支部有專(zhuān)用學(xué)習(xí)記錄本，干部職工有專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本，每個(gè)干部職工心得體會(huì)文章。

四、學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)及進(jìn)度安排。

黨支部負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、考核及上報(bào)有關(guān)文字材料。學(xué)習(xí)的時(shí)間安排及責(zé)任人：第一季度，主要學(xué)習(xí)政治理論和政策法規(guī)，責(zé)任人xxx。第二季度，主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、金融、信訪業(yè)務(wù)及計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，責(zé)任人副局長(zhǎng)xxx。第三季度，主要學(xué)習(xí)法律法規(guī)等方面的知識(shí)，責(zé)任人局長(zhǎng)胡昌志。第四季度，對(duì)全年學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回頭望，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行考核總結(jié)，向上級(jí)黨組織報(bào)送有關(guān)文字材料，責(zé)任人支部書(shū)記xxx。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇四

縣保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室：

首先，領(lǐng)導(dǎo)重視，狠抓工作落實(shí)。為了認(rèn)真開(kāi)展“保持^v^員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，我局黨組召開(kāi)了專(zhuān)題會(huì)議，成立了以局長(zhǎng)***同志為組長(zhǎng)，***副局長(zhǎng)、***副局長(zhǎng)、***紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股、所、室的負(fù)責(zé)人為成員的工商系統(tǒng)“保持^v^員先進(jìn)性”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，副局長(zhǎng)***同志親自抓系統(tǒng)“保持^v^員先進(jìn)性”教育活動(dòng)工作，縣局政治工作股負(fù)責(zé)教育活動(dòng)的具體工作事宜。召開(kāi)了全系統(tǒng)學(xué)習(xí)^v^員先進(jìn)性教育動(dòng)員會(huì)議，結(jié)合工作職能，明確了我局開(kāi)展保持^v^員先進(jìn)性教育指導(dǎo)思想，目標(biāo)任務(wù)，通過(guò)組織大家學(xué)習(xí)市工商局黨組和縣委“關(guān)于在全市工商系統(tǒng)黨員中開(kāi)展保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施方案”和“以實(shí)踐‘三個(gè)代表’重要思想為主要內(nèi)容的保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)的實(shí)施方案”，及縣委保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的相關(guān)文件精神，使大家高度重視和認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“保持^v^員先進(jìn)性”教育活動(dòng)的緊迫性和重要性。從思想上把大家統(tǒng)一到“保持^v^員先進(jìn)性”教育活動(dòng)一系列文件精神上來(lái)。局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，為順利的在全系統(tǒng)開(kāi)展“保持^v^員先進(jìn)性”教育活動(dòng)，奠定了堅(jiān)實(shí)的組織保證。

其次，精心組織，夯實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。要求各股、所、室嚴(yán)格按照市工商局黨組和縣委兩級(jí)“關(guān)于保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)”方案進(jìn)行落實(shí)，共購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)資料30本，筆記本30本，做到縣局每位黨員人手一套（一本學(xué)習(xí)資料，一本學(xué)習(xí)筆記），然后由教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)小組和政治工作股長(zhǎng)組織大家按照學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)規(guī)定的篇目進(jìn)行學(xué)習(xí)。參加學(xué)習(xí)的每位黨員都能夠認(rèn)真的作好學(xué)習(xí)筆記，并組織全體黨員觀看“優(yōu)秀^v^員鄭培民”電影，通過(guò)觀看電影深深的教育了全體黨員。并按實(shí)施方案和學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排，要求每位黨員寫(xiě)出學(xué)習(xí)后的心得體會(huì)。各工商所以所為單位，由所長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織大家學(xué)習(xí)規(guī)定的篇目，同時(shí)按要求集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合。學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于要求的學(xué)習(xí)時(shí)間。為了把這次的教育活動(dòng)在全系統(tǒng)內(nèi)掀起高潮，共刷寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)和橫幅7條，復(fù)印各種學(xué)習(xí)資料30余份，辦學(xué)習(xí)園地各3期，完善了學(xué)習(xí)制度。使這次教育活動(dòng)工作，在工商系統(tǒng)能夠有聲有色的順利開(kāi)展。

總之，通過(guò)“保持^v^員先進(jìn)性”教育活動(dòng)的不斷深入，使我局廣大黨員干部，在各自的崗位上，用自己的實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揮著^v^員的先鋒模范作用。用自己的一言一行實(shí)踐著“三個(gè)代表”重要思想，為人民服務(wù)的思想意識(shí)不斷得到提高。但是，與市局、縣委的要求還有一定的差距，我們有信心將在今后把教育活動(dòng)搞得更好。

《[推薦]關(guān)于開(kāi)展“保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)”工作小結(jié)的報(bào)告。

關(guān)于開(kāi)展“保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)”工作小結(jié)的報(bào)告。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇五

發(fā)改委，即發(fā)展和改革委員會(huì)，作為政府的組成部門(mén)，是綜合研究擬訂經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展政策，進(jìn)行總量平衡，指導(dǎo)總體經(jīng)濟(jì)體制改革的宏觀調(diào)控部門(mén)。

發(fā)改委的主要職責(zé)是擬訂并組織實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃;研究分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展情況，進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)的預(yù)測(cè)、預(yù)警;匯總和分析財(cái)政、金融等方面的情況，參與制定財(cái)政政策和貨幣政策，擬訂并組織實(shí)施產(chǎn)業(yè)政策和價(jià)格政策;研究經(jīng)濟(jì)體制改革和對(duì)外開(kāi)放的重大問(wèn)題，組織擬訂綜合性經(jīng)濟(jì)體制改革方案等，其職能涵蓋固定資產(chǎn)投資、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)狀況，使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)就業(yè)，調(diào)整收入分配，制定相應(yīng)的行政法規(guī)和規(guī)章等。

實(shí)施方案的寫(xiě)法

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

1. 標(biāo)題

上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類(lèi)型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

2. 主送機(jī)關(guān)

實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。

3. 正文

實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：

一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;

二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;

分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。

如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。

如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

4.落款

在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱(chēng)和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期。

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

1. 標(biāo)題。制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類(lèi)型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

2. 主送機(jī)關(guān)。實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。

3. 正文。實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：

一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;

四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。

這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。

同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。

‘如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

4.落款。在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱(chēng)和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇六

（2022年6月xx日）。

市^v^黨組書(shū)記、局長(zhǎng)xxx。

同志們：

按照中央和盛市委的部署，在市委督導(dǎo)組的正確指導(dǎo)和大力幫助下，在全局黨員的積極參與和全體干部的配合支持下，我局保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)，從2月份開(kāi)始，到現(xiàn)在歷時(shí)4個(gè)多月的時(shí)間，完成了全部的規(guī)定動(dòng)作和自選動(dòng)作，整個(gè)工作基本結(jié)束。在先進(jìn)性活動(dòng)開(kāi)展之前，我們用半個(gè)月的時(shí)間開(kāi)展調(diào)查摸底，制定實(shí)施方案，做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。動(dòng)員大會(huì)后，我們深入扎實(shí)地開(kāi)展了學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高等三個(gè)階段的教育工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)中央確定的5條指導(dǎo)原則，保證了教育活動(dòng)的順利進(jìn)行，取得了明顯效果，達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項(xiàng)工作”的目標(biāo)要求。經(jīng)群眾滿意度測(cè)評(píng)，全局干部對(duì)我局的這次先進(jìn)性教育活動(dòng)滿意率達(dá)96%，基本滿意率4%，不滿意率為零。按照市委要求，今天我代表局先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在這里將4個(gè)月來(lái)我局先進(jìn)性教育活動(dòng)的總體情況向全局同志作以總結(jié)報(bào)告。

一、主要工作情況。

1月28日，市委召開(kāi)了開(kāi)展保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，拉開(kāi)了我市開(kāi)展保持^v^員先進(jìn)性集中教育活動(dòng)的帷幕，隨后我局召開(kāi)黨組會(huì)、黨總支會(huì)議，按市委要求，對(duì)搞好我局的先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的安排和周密的部署。成立了市^v^保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)專(zhuān)人組成領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，明確了每個(gè)成員的崗位職責(zé)。制定并下發(fā)“市^v^先進(jìn)性教育活動(dòng)各階段安排意見(jiàn)”和“先進(jìn)性教育活動(dòng)實(shí)施方案”，起草了先進(jìn)性教育動(dòng)員大會(huì)報(bào)告稿，制定了詳細(xì)的“學(xué)習(xí)動(dòng)員階段自學(xué)和集中學(xué)習(xí)計(jì)劃”，為每個(gè)黨員準(zhǔn)備了專(zhuān)用筆記本和學(xué)習(xí)材料。為我局先進(jìn)性教育活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效，做了充分的準(zhǔn)備工作。

3月23日我們召開(kāi)了全局干部大會(huì)，我在會(huì)上作了“市^v^保持^v^員先進(jìn)性教育第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員”的報(bào)告，就認(rèn)真做好分析評(píng)議階段工作的重大意義、要做好的幾項(xiàng)重要工作和幾點(diǎn)要求做了認(rèn)真的部署，市委督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)做了重要指導(dǎo)講話，使我局先進(jìn)性教育活動(dòng)進(jìn)入第二階段，即分析評(píng)議階段。在這一階段我們圍繞7個(gè)環(huán)節(jié)做了8項(xiàng)工作：一是充分進(jìn)行動(dòng)員，廣泛征求意見(jiàn)。我們采取了設(shè)置意見(jiàn)箱，召開(kāi)座談會(huì)，發(fā)放征求意見(jiàn)表，個(gè)別談話等形式，廣泛征求了黨員和群眾的意見(jiàn)。我們同時(shí)通過(guò)信函、電話等形式向省^v^、市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)、縣市(區(qū))^v^、部分市直機(jī)關(guān)單位、工商企業(yè)、居民家庭和物價(jià)調(diào)查點(diǎn)，征求了意見(jiàn)和建議。我們及時(shí)對(duì)通過(guò)各種方式征求到的意見(jiàn)進(jìn)行了梳理、匯總，原汁原味地向每個(gè)黨員反饋了征求到的具體意見(jiàn)和民主測(cè)評(píng)結(jié)果。二是廣泛開(kāi)展談心活動(dòng)。每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部、普通黨員都按照市先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要求的談心范圍，圍繞思想、作風(fēng)、紀(jì)律、工作等方面，進(jìn)行了面對(duì)面的談心。達(dá)到了溝通思想、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、找準(zhǔn)問(wèn)題、形成共識(shí)的目的。三是撰寫(xiě)分析材料，進(jìn)行黨性分析。每個(gè)黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)照黨章規(guī)定的黨員義務(wù)、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件、新時(shí)期保持^v^員先進(jìn)性的基本要求和我局保持^v^員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己近年來(lái)思想、工作、作風(fēng)以及廉潔自律的情況進(jìn)行了回顧和總結(jié)，重點(diǎn)在理想、信念、宗旨、作風(fēng)、遵守紀(jì)律和立足本職發(fā)揮作用等方面查擺了存在的問(wèn)題，并從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上深入剖析了思想根源，提出了今后的努力方向。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還都從科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀以及權(quán)力觀、地位觀、利益觀等方面進(jìn)行了剖析。在督導(dǎo)組的正確指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全局黨員同志的再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)，使每一份黨性分析材料都達(dá)到了高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量，普通黨員達(dá)3000字以上，領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)5000字以上。局先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)個(gè)人黨性分析材料，通過(guò)層層把關(guān)，使每個(gè)黨員同志的黨性分析材料質(zhì)量都得到了保證。四是認(rèn)真開(kāi)好兩個(gè)專(zhuān)題生活會(huì)。個(gè)人黨性分析材料經(jīng)審查合格后，全局6個(gè)黨小組，相繼召開(kāi)了專(zhuān)題組織生活會(huì)。4月12日在市委督導(dǎo)組的指導(dǎo)下局領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)，在生活會(huì)上，班子成員依次進(jìn)行自我分析，大家?guī)椭盏搅祟A(yù)期的效果。五是客觀公正地提出評(píng)議意見(jiàn)。繼黨小組專(zhuān)題組織生活會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)后，每個(gè)黨員都認(rèn)真填寫(xiě)了《黨員評(píng)議表》，機(jī)關(guān)黨總支為各位黨員認(rèn)真填寫(xiě)了包括主要成績(jī)、主要問(wèn)題或不足、主要整改方向三個(gè)方面內(nèi)容的評(píng)議意見(jiàn)。六是及時(shí)搞好評(píng)議意見(jiàn)反饋和評(píng)議情況通報(bào)。機(jī)關(guān)黨總支對(duì)每個(gè)黨員進(jìn)行評(píng)議后，以書(shū)面形式進(jìn)行了反潰并召開(kāi)了全局干部大會(huì)，通報(bào)了各黨小組專(zhuān)題組織生活會(huì)的基本情況、黨員對(duì)存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和整改意見(jiàn)以及今后的努力方向、黨總支的評(píng)議結(jié)果，通報(bào)了領(lǐng)導(dǎo)班子專(zhuān)題民主生活會(huì)的基本情況、領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問(wèn)題及整改措施。通過(guò)通報(bào)，使全局干部清晰地了解了領(lǐng)導(dǎo)班子及全體黨員干部所存在的問(wèn)題、對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和整改方向，達(dá)到了通報(bào)情況，接受監(jiān)督的目的。

按照市委要求部署，我們?cè)谙冗M(jìn)性教育活動(dòng)期間，認(rèn)真開(kāi)展了“一幫雙促”主題實(shí)踐活動(dòng)。3月9日，我局召開(kāi)全局干部大會(huì)，傳達(dá)貫徹了市委會(huì)議精神，組織制定了實(shí)施方案，把40個(gè)貧困戶的幫扶任務(wù)分配到黨小組，落實(shí)到每名黨員，3月11日組織各黨小組長(zhǎng)到社區(qū)和困難戶家中進(jìn)行了走訪對(duì)接，了解了全部情況。每名黨員按照所落實(shí)的困難戶，都填寫(xiě)了聯(lián)系卡，建立了黨員幫扶檔案。全局黨員普遍進(jìn)行了扶貧捐款，并在“五.一”前夕，為40個(gè)幫扶困難戶送去了米、面、油等生活用品。

5月下旬以來(lái)，機(jī)關(guān)黨總支一方面組織建立規(guī)章制度、督促黨員個(gè)人整改措施的落實(shí)，一方面對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)的全程工作進(jìn)行回頭看，認(rèn)真檢查各項(xiàng)工作的文件、材料的整理歸檔情況。各黨小組認(rèn)真組織黨員搞好個(gè)人總結(jié)，并從“總體作法”、“主要收獲”、“體會(huì)經(jīng)驗(yàn)”和“今后努力方向”等方面都寫(xiě)了詳細(xì)的總結(jié)材料。6月16日市委先進(jìn)性教育辦公室對(duì)我局先進(jìn)性教育活動(dòng)的工作進(jìn)行了全面驗(yàn)收，并給予了很好的評(píng)價(jià)，認(rèn)為我局的先進(jìn)性教育活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力，方式多樣，思想發(fā)動(dòng)充分，學(xué)習(xí)深入細(xì)致，問(wèn)題查找準(zhǔn)確，整改措施到位，符合中央和市委要求。

二、主要收獲。

（一）全局黨員干部的思想素質(zhì)有了明顯提高。

1、通過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使全局黨員的思想和政治理論水平有了進(jìn)一步提高。在先進(jìn)性教育過(guò)程中，全局黨員緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨員先進(jìn)性教育讀本》里的每文章，學(xué)習(xí)^v^講話，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀和世界觀、人生觀、價(jià)值觀等方面知識(shí)，頭腦得到了充實(shí)和武裝，認(rèn)清了在保持^v^員先進(jìn)性方面存在的差距和努力方向。增強(qiáng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的自覺(jué)性。明確了樹(shù)立馬克思主義人生觀、價(jià)值觀的基本內(nèi)容和途徑。使思想和政治理論水平明顯提高。

2、通過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使全局黨員的理想信念和宗旨觀念得到進(jìn)一步增強(qiáng)。全局黨員對(duì)黨更加充滿了信任和希望，更加堅(jiān)信我們黨有能力解決黨內(nèi)存在的各種問(wèn)題，有能力帶領(lǐng)全體黨員和全國(guó)各族人民自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。更加堅(jiān)信自己能夠牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，模范履行崗位職責(zé)，開(kāi)創(chuàng)統(tǒng)計(jì)工作的新局面。

3、通過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使全局黨員的紀(jì)律作風(fēng)得到進(jìn)一步的端正。更加意識(shí)到加強(qiáng)個(gè)人的紀(jì)律性對(duì)做好部門(mén)整體工作和提高個(gè)人素質(zhì)，維護(hù)整體形象的重要性，更加意識(shí)到作風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到黨的形象和黨的事業(yè)興衰成敗的關(guān)鍵。進(jìn)一段時(shí)間我局加強(qiáng)了紀(jì)律管理，增強(qiáng)了黨員的自律意識(shí)，轉(zhuǎn)變了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)，使局機(jī)關(guān)的風(fēng)氣越來(lái)越好。

4、通過(guò)這次先進(jìn)性教育活動(dòng)，使全局干部的敬業(yè)精神和工作干勁表現(xiàn)的更突出。全局干部保持著高度的事業(yè)心和責(zé)任感，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí)、任勞任怨，表現(xiàn)了高度的自覺(jué)性和主動(dòng)性，把各項(xiàng)工作做得井井有條，多次受到省市有關(guān)部門(mén)的表?yè)P(yáng)，如在經(jīng)濟(jì)普查工作中從局領(lǐng)導(dǎo)到具體工作人員，不辭辛苦，起早貪晚，多次深入基層檢查指導(dǎo)，加班加點(diǎn)進(jìn)行數(shù)據(jù)審核錄入，高質(zhì)量完成任務(wù)。在黨員同志參加學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的同時(shí)，黨外同志廢寢忘食，超負(fù)荷工作，完成大量的統(tǒng)計(jì)報(bào)表、調(diào)查分析、撰寫(xiě)資料、為先進(jìn)性教育活動(dòng)服務(wù)等項(xiàng)工作，保證了先進(jìn)性教育活動(dòng)的順利進(jìn)行。各總支委員和黨小組長(zhǎng)在這次先進(jìn)性教育活動(dòng)中付出了很多的.勞動(dòng)，他們一方面要完成自己的學(xué)習(xí)教育任務(wù)，記筆記，撰寫(xiě)分析材料和整改方案，還要完成大量的學(xué)習(xí)組織、材料發(fā)放、文件起草、溝通協(xié)調(diào)方面的工作，為我局的先進(jìn)性教育活動(dòng)作出了突出的貢獻(xiàn)。

（二）機(jī)關(guān)黨的建設(shè)得到了加強(qiáng)。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇七

1、文本：按照標(biāo)準(zhǔn)a4紙(210×297)進(jìn)行縱向左側(cè)裝訂(專(zhuān)業(yè)裝訂)。

2、字體和字型(1)封面主標(biāo)題：

第一行：“××年度第×批國(guó)家(省)級(jí)投資土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目”

為三號(hào)宋體，居中;

第二行“×××××項(xiàng)目實(shí)施方案”為二號(hào)黑體，居中。

其他內(nèi)容為三號(hào)楷體，靠下。

2)章、節(jié)標(biāo)題分別采用小二號(hào)和三號(hào)黑體;

3)正文為四號(hào)仿宋體，采用單倍行間距。

3、項(xiàng)目實(shí)施方案不必以文件方式進(jìn)行上報(bào)請(qǐng)示，但是，必須在實(shí)施方案后，附相關(guān)項(xiàng)目所在縣級(jí)國(guó)土資源管理部門(mén)和市級(jí)國(guó)土資源管理部門(mén)的審核、審查意見(jiàn)。

4、項(xiàng)目實(shí)施方案的送審和提交，須附電子文件。

5、項(xiàng)目實(shí)施方案編制單位應(yīng)為項(xiàng)目承擔(dān)單位(土地開(kāi)發(fā)整理專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu))。

6、附件1、附件2為表格，標(biāo)題和內(nèi)容分別采用三號(hào)黑體和四號(hào)仿宋體。

基本釋義：

項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案，是指正式開(kāi)始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過(guò)程的方案制定，是企事業(yè)單位項(xiàng)目能否順利和成功實(shí)施的重要保障和依據(jù)。

項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)，這些活動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。項(xiàng)目參數(shù)包括項(xiàng)目范圍、質(zhì)量、成本、時(shí)間、資源。

項(xiàng)目實(shí)施方案則將項(xiàng)目所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)效果、項(xiàng)目前中后期的流程和各項(xiàng)參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的方案，來(lái)指導(dǎo)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

1. 廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2. 具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。

3. 規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。

基本框架：

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

標(biāo)題

制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類(lèi)型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。

實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的.和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：

一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;

二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;

三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。

同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。

如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的部署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

落款

在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱(chēng)和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇八

1、文本：按照標(biāo)準(zhǔn)a4紙(210×297)進(jìn)行縱向左側(cè)裝訂(專(zhuān)業(yè)裝訂)。

2、字體和字型(1)封面主標(biāo)題：

第一行：“××年度第×批國(guó)家(省)級(jí)投資土地開(kāi)發(fā)整理項(xiàng)目”

為三號(hào)宋體，居中;。

第二行“×××××項(xiàng)目實(shí)施方案”為二號(hào)黑體，居中。

其他內(nèi)容為三號(hào)楷體，靠下。

2)章、節(jié)標(biāo)題分別采用小二號(hào)和三號(hào)黑體;。

3)正文為四號(hào)仿宋體，采用單倍行間距。

3、項(xiàng)目實(shí)施方案不必以文件方式進(jìn)行上報(bào)請(qǐng)示，但是，必須在實(shí)施方案后，附相關(guān)項(xiàng)目所在縣級(jí)國(guó)土資源管理部門(mén)和市級(jí)國(guó)土資源管理部門(mén)的審核、審查意見(jiàn)。

4、項(xiàng)目實(shí)施方案的送審和提交，須附電子文件。

5、項(xiàng)目實(shí)施方案編制單位應(yīng)為項(xiàng)目承擔(dān)單位(土地開(kāi)發(fā)整理專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu))。

6、附件1、附件2為表格，標(biāo)題和內(nèi)容分別采用三號(hào)黑體和四號(hào)仿宋體。

基本釋義：

項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案，是指正式開(kāi)始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過(guò)程的方案制定，是企事業(yè)單位項(xiàng)目能否順利和成功實(shí)施的重要保障和依據(jù)。

項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)，這些活動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。項(xiàng)目參數(shù)包括項(xiàng)目范圍、質(zhì)量、成本、時(shí)間、資源。

項(xiàng)目實(shí)施方案則將項(xiàng)目所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)效果、項(xiàng)目前中后期的流程和各項(xiàng)參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的方案，來(lái)指導(dǎo)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

基本特點(diǎn)：

1.廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2.具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。

3.規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。

基本框架：

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

標(biāo)題。

制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類(lèi)型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

主送機(jī)關(guān)。

實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的`主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。

正文。

實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：

一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;。

二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;。

三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。

同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。

如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的部署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

落款。

在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱(chēng)和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇九

項(xiàng)目實(shí)施方案也叫項(xiàng)目執(zhí)行方案，是指正式開(kāi)始為完成某項(xiàng)目而進(jìn)行的活動(dòng)或努力工作過(guò)程的方案制定，是企事業(yè)單位項(xiàng)目能否順利和成功實(shí)施的重要保障和依據(jù)。項(xiàng)目是指一系列獨(dú)特的、復(fù)雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動(dòng)，這些活動(dòng)有著一個(gè)明確的目標(biāo)或目的，必須在特定的時(shí)間、預(yù)算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。項(xiàng)目參數(shù)包括項(xiàng)目范圍、質(zhì)量、成本、時(shí)間、資源。項(xiàng)目實(shí)施方案則將項(xiàng)目所實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)效果、項(xiàng)目前中后期的流程和各項(xiàng)參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的方案，來(lái)指導(dǎo)項(xiàng)目的順利進(jìn)行。

1. 廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2. 具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。

3. 規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

標(biāo)題

制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類(lèi)型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

主送機(jī)關(guān)

實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。

正文

實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的部署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

落款

在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱(chēng)和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期。

深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案

按照中央、省、市委關(guān)于對(duì)第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要以黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹中央、省、市委確定的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和方法步驟，認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家主席系列重要講話精神，堅(jiān)持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，以為民務(wù)實(shí)清廉為主題，堅(jiān)持正面教育為主，堅(jiān)持以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，堅(jiān)持講求實(shí)效，注重領(lǐng)導(dǎo)帶頭，層層示范，注重聚焦“四風(fēng)”、解決問(wèn)題，注重敞開(kāi)大門(mén)、群眾參與，注重分類(lèi)指導(dǎo)、有序推進(jìn)，注重上下協(xié)力、銜接帶動(dòng)，注重嚴(yán)格要求、真督實(shí)導(dǎo)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)不虛不空不偏，不走過(guò)場(chǎng)。

二、范圍時(shí)間

參加教育實(shí)踐活動(dòng)的單位主要是：區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子，區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)，非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織。

教育實(shí)踐活動(dòng)大體安排八個(gè)月時(shí)間，2014年9月結(jié)束。具體到每個(gè)單位，開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間一般不少于3個(gè)月。采取統(tǒng)一部署、梯次展開(kāi)、壓茬進(jìn)行的辦法，分三個(gè)層次依次開(kāi)展：區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子;區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道);農(nóng)村、社區(qū)、非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織。每個(gè)層次相隔時(shí)間為兩周左右。

三、主要任務(wù)

教育實(shí)踐活動(dòng)以區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，突出抓好直接聯(lián)系服務(wù)群眾的執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位、服務(wù)行業(yè)的教育實(shí)踐活動(dòng)，注重抓好鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等與群眾聯(lián)系密切的基層組織的教育實(shí)踐活動(dòng);使黨員干部思想進(jìn)一步提高，作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切，為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立，基層基礎(chǔ)進(jìn)一步夯實(shí)。通過(guò)活動(dòng)，把改進(jìn)作風(fēng)的要求真正落實(shí)到基層，切實(shí)提升服務(wù)能力，真正讓群眾受益。

(一)圍繞為民務(wù)實(shí)清廉，在解決“四風(fēng)”突出問(wèn)題上取得實(shí)效。區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要注重查找和解決政績(jī)觀不正確，思想保守、境界不高、眼界不寬、不敢擔(dān)當(dāng)、不善攻堅(jiān)，滿足于做太平官，搞“形象工程”、“政績(jī)工程”，換一任領(lǐng)導(dǎo)、變一套思路、新官不理舊事，有令不行、有禁不止，“上有政策、下有對(duì)策”，精神狀態(tài)不佳、改革力度不強(qiáng)、轉(zhuǎn)型作為不大以及“急躁、漂浮、跑要”和高高在上、不關(guān)心群眾、任人唯親、濫用權(quán)力等問(wèn)題，重點(diǎn)解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題，突出理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，抓好群眾觀點(diǎn)、宗旨意識(shí)教育，引導(dǎo)黨員干部補(bǔ)精神之“鈣”、筑精神之魂，解決好“入黨為什么、當(dāng)干部做什么、為后人留下什么”的問(wèn)題，解決好權(quán)力觀、地位觀、利益觀的問(wèn)題，解決好“為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí)”的問(wèn)題，牢固樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求，在各級(jí)干部中唱響《吃虧歌》。區(qū)直機(jī)關(guān)和區(qū)屬企事業(yè)單位要注重查找和解決大局意識(shí)、群眾意識(shí)不強(qiáng)，部門(mén)利益至上，衙門(mén)作風(fēng)嚴(yán)重，執(zhí)行力不強(qiáng)、作風(fēng)浮飄，以文件落實(shí)文件、以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問(wèn)題，重點(diǎn)解決庸懶散拖、推諉扯皮，工作不落實(shí)、服務(wù)不主動(dòng)等問(wèn)題。執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)和窗口單位要注重解決吃拿卡要、與民爭(zhēng)利的問(wèn)題;行政不作為、亂作為，濫用權(quán)力、執(zhí)法不公，辦“關(guān)系案”、“人情案”、“金錢(qián)案”的問(wèn)題;重點(diǎn)解決服務(wù)不到位，作風(fēng)粗暴，門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦，亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派，損害群眾利益等問(wèn)題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)要注重查找和解決不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強(qiáng)，落實(shí)惠民政策縮水走樣，工作方式簡(jiǎn)單粗暴、弄虛作假,基層組織軟弱渙散，侵害群眾利益等問(wèn)題。農(nóng)村、社區(qū)等基層組織主要解決班子不團(tuán)結(jié)、軟弱無(wú)力，服務(wù)群眾意識(shí)和能力不強(qiáng)，辦事不民主、不公開(kāi)等問(wèn)題。

教育部門(mén)要注重查找和解決師風(fēng)學(xué)風(fēng)教風(fēng)不嚴(yán)，區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育不公平，辦學(xué)行為不規(guī)范等問(wèn)題。醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)要注重查找和解決公共醫(yī)療資源分配不合理，藥品、設(shè)備設(shè)施虛高定價(jià)，醫(yī)患關(guān)系不和諧等問(wèn)題。非公經(jīng)濟(jì)組織和社會(huì)組織要注重查找和解決黨組織覆蓋不到位、黨員榮譽(yù)感和歸宿感不強(qiáng)、作用發(fā)揮不明顯;行業(yè)自律不嚴(yán)，職業(yè)誠(chéng)信失缺，職業(yè)素養(yǎng)不高，社會(huì)責(zé)任感不強(qiáng)等問(wèn)題。

(二)圍繞保障改善民生，在解決關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題上取得實(shí)效。認(rèn)真落實(shí)市委“打基礎(chǔ)、利長(zhǎng)遠(yuǎn)、惠民生”的要求、堅(jiān)持“為民、利民、便民”的原則，區(qū)四大班子及區(qū)直各職能部門(mén)要帶頭搞好生態(tài)環(huán)境、食品藥品安全、生產(chǎn)安全、社會(huì)治安、執(zhí)法司法、征地拆遷等方面頂層設(shè)計(jì)，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)民生政策，解決困難群眾的生產(chǎn)生活問(wèn)題。針對(duì)在教育、就業(yè)、社會(huì)保障、醫(yī)療、住房等方面的基本需求問(wèn)題，認(rèn)真制定務(wù)實(shí)管用的措施，以“釘釘子”的精神逐一加以解決，在更大范圍、更高水平、更好質(zhì)量上為群眾謀實(shí)惠。暢通群眾訴求表達(dá)渠道，做好矛盾糾紛排查化解工作，讓群眾辦事更加便利，能切身感受到社會(huì)公平正義。

(三)圍繞固本強(qiáng)基，在加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)上取得實(shí)效。以“基層組織提升年”活動(dòng)為載體，著力構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系，“1”就是圍繞創(chuàng)建服務(wù)型黨組織一條主線，“6”就是在區(qū)直機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、農(nóng)村、社區(qū)、學(xué)校、“兩新”組織實(shí)施“示范引領(lǐng)”、“黨建龍頭”、“強(qiáng)基固本”、“三抓一創(chuàng)”、“創(chuàng)建四師”、“鞏固提升”六大工程，“8”就是積極落實(shí)“夯實(shí)基層基礎(chǔ)、構(gòu)筑共建機(jī)制、創(chuàng)新組織設(shè)置、加強(qiáng)黨員教育管理、培育黨建示范群、激活人才機(jī)制、從嚴(yán)管理干部、構(gòu)建多元化支持”八項(xiàng)措施，“0”就是最終實(shí)現(xiàn)民意訴求零阻礙、矛盾糾紛零激化、社會(huì)治理零空白、為民服務(wù)零距離的工作目標(biāo)。

結(jié)合教育實(shí)踐活動(dòng)，深入開(kāi)展非公經(jīng)濟(jì)黨組織“雙強(qiáng)六好”創(chuàng)建活動(dòng)，推薦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨會(huì)議年會(huì)制試行工作，全面推行鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨代表工作室做法，加強(qiáng)和改進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織便民服務(wù)工作。要著眼今年農(nóng)村黨組織和第十屆村民委員會(huì)換屆選舉工作實(shí)際，組織開(kāi)展選派百名區(qū)、鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)干部和百名科級(jí)后備干部進(jìn)駐農(nóng)村(社區(qū))、窗口單位兼任“第一書(shū)記”的“雙百”活動(dòng)，加大幫扶力度，努力實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)黨建互促共贏。

通過(guò)構(gòu)建“1680”基層組織服務(wù)體系和開(kāi)展“雙百”活動(dòng)，進(jìn)一步提高基層組織與干部落實(shí)中央、省、市相關(guān)政策的自覺(jué)與能力，進(jìn)一步提高黨員領(lǐng)導(dǎo)干部服務(wù)群眾的意識(shí)與能力水平，進(jìn)一步解決服務(wù)群眾“最后一公里”的問(wèn)題，確保群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“規(guī)定動(dòng)作不能少、自選動(dòng)作有創(chuàng)新”。

四、活動(dòng)步驟 (一)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)

1、認(rèn)真搞好動(dòng)員部署。區(qū)四大班子，區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要分級(jí)召開(kāi)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行全面的安排部署。農(nóng)村、社區(qū)等基層黨組織要適時(shí)召開(kāi)全體黨員大會(huì)，傳達(dá)貫徹上級(jí)黨組織的要求，對(duì)開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)作出具體安排。區(qū)四大班子，區(qū)直機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)在教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議結(jié)束時(shí)，在主會(huì)場(chǎng)參會(huì)人員范圍內(nèi)征求意見(jiàn)和開(kāi)展民主評(píng)議。農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織不開(kāi)展民主評(píng)議，但要通過(guò)適當(dāng)方式，征求群眾的意見(jiàn)建議。

2、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)教育。組織黨員、干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)和國(guó)家主席系列重要講話精神，依托市、區(qū)紅色資源，回顧黨的光輝歷史、傳承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)呂梁精神,充分利用安國(guó)寺等廉政教育基地，開(kāi)展理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行教育。按照區(qū)委的統(tǒng)一安排部署，各基層黨組織要認(rèn)真開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：一要組織一次集體學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)帶頭，集中一周時(shí)間，集中學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和國(guó)家主席系列講話精神，學(xué)習(xí)中央和省委、市委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)《論群眾路線——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》、《與農(nóng)村干部談心》等黨的群眾路線相關(guān)文獻(xiàn)資料。區(qū)委常委、區(qū)直單位“一把手”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道主干要聯(lián)系思想和工作實(shí)際，撰寫(xiě)心得體會(huì)，并安排一天時(shí)間在所屬領(lǐng)導(dǎo)班子中進(jìn)行交流討論。二要開(kāi)展一次集中調(diào)研走訪活動(dòng)。深化“訪民生、知民情、解民事”集中走訪活動(dòng)和“三大活動(dòng)”，開(kāi)展“進(jìn)農(nóng)村促致富、進(jìn)企業(yè)促發(fā)展、進(jìn)社區(qū)促和諧，進(jìn)基層單位促作風(fēng)轉(zhuǎn)變”活動(dòng)。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入所包聯(lián)系點(diǎn)，集中一周時(shí)間，通過(guò)上門(mén)走訪、個(gè)別訪談、隨機(jī)交談、召開(kāi)座談會(huì)等方式，廣泛征求意見(jiàn)和建議。三要進(jìn)行一次廉政警示教育。通過(guò)參觀警示教育基地和廉政文化圖片展、觀看廉政教育專(zhuān)題片、舉辦廉政警示教育講座、開(kāi)展集體廉政談話等多種形式，對(duì)黨員干部進(jìn)行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育。四要開(kāi)展一次集中講授黨課活動(dòng)。區(qū)、鄉(xiāng)、村“三級(jí)書(shū)記”和區(qū)直單位“一把手”要率先垂范，除積極參加黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)和所在黨支部學(xué)習(xí)外，還要針對(duì)本單位實(shí)際，組織所屬單位全體人員開(kāi)展一次集中講授黨課活動(dòng)。五要開(kāi)展一項(xiàng)包聯(lián)幫學(xué)活動(dòng)。區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的黨員干部要結(jié)合下鄉(xiāng)包村工作開(kāi)展“1+2”結(jié)對(duì)幫學(xué)活動(dòng)，包村單位黨員干部與1-2名農(nóng)村普通黨員或?qū)W習(xí)有困難黨員結(jié)成“幫學(xué)對(duì)子”進(jìn)行學(xué)習(xí)。黨委(黨組)中心組集中學(xué)習(xí)不少于2次，黨員集中學(xué)習(xí)不少于40個(gè)學(xué)時(shí)。

農(nóng)村、社區(qū)、非公經(jīng)濟(jì)組織和其他基層黨組織要通過(guò)黨組織書(shū)記作一次動(dòng)員講話、至少通讀一遍學(xué)習(xí)讀本、請(qǐng)先進(jìn)典型介紹一次事跡、觀看一場(chǎng)群眾路線教育專(zhuān)題片、集中開(kāi)展一次專(zhuān)題討論等活動(dòng)。農(nóng)村、社區(qū)主干同時(shí)要依托“領(lǐng)頭雁”培訓(xùn)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)學(xué)習(xí)。

3、廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)建議。區(qū)四大班子成員要結(jié)合前期開(kāi)展的大調(diào)研活動(dòng)，圍繞 “四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，直接到群眾中去聽(tīng)意見(jiàn)，開(kāi)展調(diào)查研究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位，特別是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門(mén)、窗口單位和服務(wù)行業(yè)要結(jié)合各自工作職能，深入開(kāi)展調(diào)研，特別要聽(tīng)取工作對(duì)象和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)。要通過(guò)召開(kāi)不同層面、不同類(lèi)型座談會(huì)，設(shè)置征求意見(jiàn)箱、開(kāi)設(shè)網(wǎng)上專(zhuān)欄、短信平臺(tái)、熱線電話等方式，多渠道聽(tīng)取群眾意見(jiàn)建議。在聽(tīng)取意見(jiàn)的過(guò)程中，把“面對(duì)面”與“背靠背”結(jié)合起來(lái)，把“個(gè)別聽(tīng)”與“集體談”結(jié)合起來(lái)，把“走進(jìn)群眾聽(tīng)”與“組織群眾評(píng)”結(jié)合起來(lái)，重視來(lái)信來(lái)訪等送上門(mén)的意見(jiàn)，特別要安排紀(jì)檢、組織、巡視、審計(jì)、信訪等部門(mén)按照干部管理權(quán)限梳理匯總領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”方面的意見(jiàn)。要統(tǒng)籌做好征求意見(jiàn)工作，相互征求意見(jiàn)不能搞“公文旅行”、“函來(lái)函往”，禁止“一窩蜂”下基層、重復(fù)征求意見(jiàn)，要切實(shí)做到聽(tīng)取真情、解決實(shí)事。

(二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)

1、找準(zhǔn)找實(shí)突出問(wèn)題。采取群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式，對(duì)照黨章，對(duì)照廉政準(zhǔn)則，對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求，對(duì)照群眾期盼，對(duì)照先進(jìn)典型，從關(guān)系群眾切身利益的問(wèn)題中查找“四風(fēng)”問(wèn)題具體表現(xiàn)。區(qū)四大班子要召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議，主要負(fù)責(zé)同志要將征求到的對(duì)班子及其成員意見(jiàn)進(jìn)行通報(bào)，并組織大家對(duì)照“四風(fēng)”的具體要求，各自“對(duì)對(duì)號(hào)”，找出班子成員和自身作風(fēng)方面的突出問(wèn)題。各級(jí)黨委(黨組)主要負(fù)責(zé)同志既要與班子成員逐一談心，也要與下一級(jí)黨組織主要負(fù)責(zé)同志談心;班子成員既要互相談心，也要與所分管部門(mén)的主要負(fù)責(zé)同志談心，努力把問(wèn)題談開(kāi)、把思想談通，消除隔閡、形成共識(shí)。區(qū)直機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位要對(duì)照《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和農(nóng)村、社區(qū)還要對(duì)照《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》以及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行檢查，重點(diǎn)查找在服務(wù)發(fā)展、服務(wù)民生、服務(wù)群眾、服務(wù)黨員方面存在的問(wèn)題，并將查找出來(lái)的問(wèn)題以多種形式向廣大群眾、服務(wù)對(duì)象公示。

2、 撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。區(qū)四大班子及班子成員，區(qū)直單位班子及班子成員，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員要撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。對(duì)照檢查材料要逐項(xiàng)列出“四風(fēng)”問(wèn)題的具體表現(xiàn)、典型事例，不能以工作問(wèn)題代替作風(fēng)問(wèn)題，以班子問(wèn)題代替?zhèn)€人問(wèn)題，以籠統(tǒng)問(wèn)題代替具體問(wèn)題。對(duì)“三公”經(jīng)費(fèi)支出、職務(wù)消費(fèi)、人情消費(fèi)、公務(wù)用車(chē)、辦公用房和住房、家屬子女從業(yè)等情況要作出說(shuō)明;從理想信念、宗旨意識(shí)、黨性修養(yǎng)、政治紀(jì)律等方面剖析根源;明確努力方向和整改措施。主要負(fù)責(zé)同志要主持起草領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料，并在一定范圍內(nèi)征求意見(jiàn)。班子成員要自己動(dòng)手撰寫(xiě)個(gè)人對(duì)照檢查材料。上級(jí)黨組織、黨委(黨組)負(fù)責(zé)同志要嚴(yán)格審核把關(guān)。材料一般應(yīng)包括四個(gè)部分，即：基本情況、主要問(wèn)題、原因分析、改進(jìn)措施等，重點(diǎn)放在后三個(gè)部分。 在專(zhuān)題民主生活會(huì)召開(kāi)前，區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員的對(duì)照檢查材料要經(jīng)市督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的`對(duì)照檢查材料要經(jīng)區(qū)督導(dǎo)組審核把關(guān)簽字;農(nóng)村(社區(qū))普通黨員不需要撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料，但要在組織生活會(huì)上開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、班子成員，區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子、班子成員的對(duì)照檢查材料要報(bào)送區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)組辦公室備案。

3、開(kāi)好專(zhuān)題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子，鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要召開(kāi)一次高質(zhì)量的專(zhuān)題民主生活會(huì)。區(qū)四大班子的民主生活會(huì)時(shí)間不得少于兩天，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的民主生活會(huì)時(shí)間不得少于一天，每個(gè)成員的發(fā)言一般不少于40分鐘。會(huì)前，要普遍開(kāi)展談心交心;會(huì)上，要開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)，既揭短亮丑、動(dòng)真碰硬，又實(shí)事求是、出以公心，不發(fā)泄私憤，不搞無(wú)原則糾紛，真正收到“紅紅臉、出出汗”的效果，讓當(dāng)事者受到觸動(dòng)和警醒;會(huì)后，要在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)情況。區(qū)四大班子成員要結(jié)合工作實(shí)際，深入查找黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)班子、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)班子成員要對(duì)照檢查自身存在的不足，認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。農(nóng)村、社區(qū)以及其他基層黨組織要開(kāi)好組織生活會(huì)，開(kāi)展民主評(píng)議黨員工作，針對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)措施和辦法;農(nóng)村、社區(qū)黨組織要進(jìn)行對(duì)照檢查。上級(jí)機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要參加下級(jí)單位領(lǐng)導(dǎo)班子的專(zhuān)題民主生活會(huì)，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在黨支部的組織生活會(huì)。

區(qū)四大領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)民主生活會(huì)要結(jié)合動(dòng)員大會(huì)民主評(píng)議、征求干部群眾意見(jiàn)和個(gè)別談話等情況，在民主生活會(huì)召開(kāi)前15天，形成民主生活會(huì)主題提綱，及時(shí)上報(bào)市督導(dǎo)組;民主生活會(huì)后，要將開(kāi)會(huì)情況以書(shū)面形式及時(shí)向市督導(dǎo)組匯報(bào)。區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要將民主生活會(huì)情況，上報(bào)區(qū)督導(dǎo)組，由督導(dǎo)組報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案。

(三)整改落實(shí)、建章立制

1、制定整改方案。區(qū)四大班子、區(qū)直各單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領(lǐng)導(dǎo)班子要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，認(rèn)真研究制定符合自身實(shí)際的整改方案，明確任務(wù)書(shū)、時(shí)間表、責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要制定個(gè)人整改措施。區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)四大辦配合區(qū)督導(dǎo)聯(lián)絡(luò)二組負(fù)責(zé)梳理匯總后報(bào)市督導(dǎo)組并在區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直單位領(lǐng)導(dǎo)及成員的整改方案由區(qū)督導(dǎo)組審核后報(bào)區(qū)群眾路線領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案;農(nóng)村、社區(qū)、非公企業(yè)黨組織要列出問(wèn)題清單，明確整改措施、責(zé)任人。

2、突出整改重點(diǎn)。不折不扣地落實(shí)中央、省、市、區(qū)確定的專(zhuān)項(xiàng)整治任務(wù)，由區(qū)紀(jì)檢委牽頭出臺(tái)全區(qū)性的針對(duì)文山會(huì)海、檢查評(píng)比泛濫，行政審批改革不到位，門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦，違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律，公款送禮、公款吃喝、奢侈浪費(fèi)，超標(biāo)配備公車(chē)、多占辦公用房、新建濫建樓堂館所，黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位人員超編和超職數(shù)配備，“三公”經(jīng)費(fèi)開(kāi)支過(guò)大，侵害群眾利益行為等問(wèn)題的治理整頓方案，下猛藥、出重拳，逐項(xiàng)整治，尤其要把整治侵害群眾利益行為作為重中之重，不達(dá)目的不罷休。組織部門(mén)要加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)和黨員教育管理，對(duì)軟弱渙散的基層黨組織，進(jìn)行集中整頓;對(duì)長(zhǎng)期不起作用甚至起負(fù)面作用的黨員，進(jìn)行嚴(yán)肅教育，對(duì)不合格的要嚴(yán)肅黨紀(jì)、給予組織處理。

3、完善制度機(jī)制。區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要注重總結(jié)實(shí)踐中的好經(jīng)驗(yàn)好做法，重點(diǎn)圍繞防止形式主義，建立健全干部作風(fēng)狀況考核評(píng)價(jià)機(jī)制;圍繞防止為官主義，建立健全黨員干部直接聯(lián)系群眾制度、暢通群眾訴求反映渠道制度和體現(xiàn)群眾意愿的科學(xué)民主決策機(jī)制;圍繞防止享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，建立健全厲行節(jié)約、制止浪費(fèi)制度，修訂完善公務(wù)接待管理規(guī)定，完善會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理辦法，完善黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部辦公用房、公務(wù)用車(chē)等工作生活待遇方面的制度，建立健全公務(wù)支出、公款消費(fèi)方面的審計(jì)制度等，進(jìn)一步推進(jìn)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和密切聯(lián)系群眾的制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。各督導(dǎo)組會(huì)同紀(jì)檢、組織等部門(mén)加強(qiáng)對(duì)制度落實(shí)情況的督促檢查，對(duì)不執(zhí)行制度，有令不行、有禁不止的，要嚴(yán)肅處理。要將整改方案通過(guò)宣傳欄、網(wǎng)站、新聞媒體等平臺(tái)向群眾公示。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)委成立黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)抓好全區(qū)的教育實(shí)踐活動(dòng)。區(qū)直單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，制定出符合本地區(qū)本部門(mén)實(shí)際的活動(dòng)實(shí)施方案。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道黨(工)委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，負(fù)責(zé)組織所轄村、社區(qū)基層組織和黨員的教育實(shí)踐活動(dòng)。區(qū)直單位黨組織負(fù)責(zé)抓好班子自身和本單位的教育實(shí)踐活動(dòng)。非公工委在抓好班子自身教育實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)要指導(dǎo)所屬企業(yè)黨組織(重點(diǎn)是規(guī)模以上企業(yè))的教育實(shí)踐活動(dòng)。

(二)帶頭引領(lǐng)示范。區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，帶頭查找問(wèn)題，帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，帶頭落實(shí)整改措施，帶頭幫助基層解決實(shí)際困難和問(wèn)題。開(kāi)展區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系“一鄉(xiāng)、一村、一校、一企業(yè)、一機(jī)關(guān)”的“5個(gè)一”包聯(lián)活動(dòng)。區(qū)直單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的“一把手”要結(jié)合各自工作確定聯(lián)系點(diǎn)，加強(qiáng)指導(dǎo)，以點(diǎn)帶面，推動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)全面有序扎實(shí)開(kāi)展。

(三)緊密依靠群眾。各級(jí)黨員干部從活動(dòng)一開(kāi)始就要深入基層、深入一線聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，每個(gè)環(huán)節(jié)都要組織群眾有序參與，讓群眾把脈、受群眾監(jiān)督、由群眾評(píng)判，切忌“自說(shuō)自話、自彈自唱”?；顒?dòng)結(jié)束前，由上一級(jí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)下一級(jí)教育實(shí)踐活動(dòng)情況進(jìn)行群眾滿意度測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果作為年度目標(biāo)責(zé)任考核重要依據(jù)。多數(shù)群眾不滿意的，要及時(shí)返工補(bǔ)課，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得讓群眾看得見(jiàn)、真滿意的效果。

(四)加強(qiáng)督促指導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)教育實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)，區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組建17個(gè)督導(dǎo)組，督導(dǎo)組第一組長(zhǎng)全部由區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，第1、2督導(dǎo)組對(duì)19個(gè)窗口單位、執(zhí)法監(jiān)管部門(mén)進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)，第16、17督導(dǎo)組對(duì)教育系統(tǒng)和非公企業(yè)黨組織進(jìn)行重點(diǎn)督導(dǎo)。各督導(dǎo)組全程參與和指導(dǎo)群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，要認(rèn)真審定所督導(dǎo)單位的活動(dòng)實(shí)施方案、對(duì)照檢查材料、整改方案等，全程參與專(zhuān)題民主生活會(huì)并進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，督促抓好每個(gè)環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作落實(shí)。

(五)加大宣傳力度。要制定詳細(xì)的教育實(shí)踐活動(dòng)宣傳報(bào)道方案，要利用電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體，通過(guò)開(kāi)辟專(zhuān)欄、專(zhuān)題訪談、系列報(bào)道等形式，宣傳報(bào)道活動(dòng)的意義、目的、內(nèi)容等，引導(dǎo)黨員干部把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市、區(qū)委精神上來(lái)，及時(shí)總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)、好做法，廣泛宣傳基層涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型，及時(shí)曝光反面典型。各督導(dǎo)組、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、區(qū)直各單位以及區(qū)非公工委要及時(shí)向區(qū)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室下設(shè)的宣傳組上報(bào)活動(dòng)進(jìn)展情況和亮點(diǎn)工作。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇十

實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類(lèi)文書(shū)，是應(yīng)用寫(xiě)作的一種文體。以下是小編整理的實(shí)施方案的寫(xiě)法，歡迎大家參閱。

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

1.標(biāo)題。制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類(lèi)型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

2.主送機(jī)關(guān)。實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。

3.正文。實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)。

先進(jìn)性教育。

活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

4.落款。在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱(chēng)和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期。

為認(rèn)真落實(shí)平直工發(fā)[20xx]1號(hào)文件精神，切實(shí)開(kāi)展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織活動(dòng)，樹(shù)立本支部全體黨員干部良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制定本規(guī)劃及實(shí)施方案。

一、創(chuàng)建活動(dòng)的目的。

堅(jiān)持以人為本的思想，著力提高全體黨員的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，使黨員在政治上、思想上與時(shí)俱進(jìn)，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，在實(shí)際工作中為群眾起模范帶頭作用，推動(dòng)本支部黨建水平的不斷提高，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

二、創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容。

1、加強(qiáng)政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和縣委工作會(huì)議精神，緊緊圍繞縣委生態(tài)立縣戰(zhàn)略，改進(jìn)作風(fēng)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織活力，搞好群眾來(lái)信來(lái)訪工作，及時(shí)化解各種矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為建設(shè)陜西生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供良好的環(huán)境。

2、按照縣直機(jī)關(guān)工委的要求，認(rèn)真開(kāi)展“12345”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。即牢記“一個(gè)宗旨”;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”;實(shí)踐“三個(gè)代表”;加強(qiáng)“四項(xiàng)建設(shè)”(組織、思想、作風(fēng)、制度);創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”(學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、管理型、服務(wù)型、競(jìng)爭(zhēng)型)。

3、加強(qiáng)法律特別是信訪法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高信訪工作水平。同時(shí)要重視經(jīng)濟(jì)、科技、金融等方面知識(shí)的涉獵，擴(kuò)大知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。

三、學(xué)習(xí)的基本方法及要求。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;專(zhuān)題輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)帶頭與家庭互促相結(jié)等方式，把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搞得有聲有色。要求全體黨員及干部職工端正對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，積極參加學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高自身素質(zhì)。支部有專(zhuān)用學(xué)習(xí)記錄本，干部職工有專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本，每個(gè)干部職工。

心得體會(huì)。

文章。

四、學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)及進(jìn)度安排。

黨支部負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、考核及上報(bào)有關(guān)文字材料。學(xué)習(xí)的時(shí)間安排及責(zé)任人：第一季度，主要學(xué)習(xí)政治理論和政策法規(guī)，責(zé)任人。第二季度，主要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、金融、信訪業(yè)務(wù)及計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)，責(zé)任人副局長(zhǎng)。第三季度，主要學(xué)習(xí)法律法規(guī)等方面的知識(shí)，責(zé)任人局長(zhǎng)胡昌志。第四季度，對(duì)全年學(xué)習(xí)情況進(jìn)行回頭望，查漏補(bǔ)缺，進(jìn)行考核總結(jié)，向上級(jí)黨組織報(bào)送有關(guān)文字材料，責(zé)任人支部書(shū)記。

erp實(shí)施方案，是軟件銷(xiāo)售企業(yè)頭痛的事，因?yàn)閑rp實(shí)施方案寫(xiě)的好壞影響到軟件是否能賣(mài)出去。erp實(shí)施方案是指提供給客戶一個(gè)完整的軟件交付過(guò)程管理方法。

一、什么是erp實(shí)施方案。

提供給客戶一個(gè)完整的軟件交付過(guò)程管理方法，即erp實(shí)施方案，明確實(shí)施的范圍、組織、策略、計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)方法、交付標(biāo)準(zhǔn)、風(fēng)險(xiǎn)控制等，讓雙方項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)很清晰知道什么時(shí)候做什么事情。簡(jiǎn)單地說(shuō)，實(shí)施方案的目的是：明確目標(biāo)、統(tǒng)一思想、協(xié)調(diào)資源、分工協(xié)作。

假設(shè)我們實(shí)施一個(gè)集團(tuán)多工廠類(lèi)型的項(xiàng)目，若每個(gè)工廠都由我們實(shí)施，那么工作量是很大，實(shí)施周期也很長(zhǎng)。根據(jù)客戶情況，選擇一家管理基礎(chǔ)較好的工廠，我們帶著甲方項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)實(shí)施這家工廠，并且在實(shí)施的過(guò)程，教方法給他們，多讓他們動(dòng)手，教會(huì)別人，解放自己，他們就是后續(xù)實(shí)施的主導(dǎo)力量。這樣就可以在實(shí)施方案中寫(xiě)明實(shí)施的范圍或主體是這間工廠，其余工作的實(shí)施，我們僅提供技術(shù)支持。

2、建立有執(zhí)行力的項(xiàng)目組織。

眾所周知，項(xiàng)目組織是我們項(xiàng)目成功的保障。我們常常遇到二種現(xiàn)象，第一種現(xiàn)象：很多項(xiàng)目組織中的成員都是高層領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)經(jīng)理，這類(lèi)管理人員通常沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)關(guān)注和參與項(xiàng)目，在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中需要大家來(lái)討論的議題，他們臨時(shí)指派人員參加會(huì)議，造成會(huì)議的效率很低;第二種現(xiàn)象：缺乏高層領(lǐng)導(dǎo)和核心業(yè)務(wù)骨干參與，很多部門(mén)經(jīng)理指派新來(lái)的或最閑的職員作為項(xiàng)目成員，這類(lèi)人員對(duì)部門(mén)內(nèi)的業(yè)務(wù)不熟悉，更談不上跨部門(mén)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)控制等，實(shí)施顧問(wèn)與他們交流時(shí)，往往得不到準(zhǔn)確的答案，溝通效率很低，沒(méi)有人決策。同時(shí)還應(yīng)該注意在項(xiàng)目組織中明確相應(yīng)的權(quán)力和職責(zé)。

3、實(shí)施策略與計(jì)劃。

實(shí)施策略與計(jì)劃主要是為了統(tǒng)一雙方項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的思想，讓大家很清楚知道整個(gè)項(xiàng)目如何做，先做什么后做什么，這部份最關(guān)鍵的是讓客戶感知到實(shí)施方案的計(jì)劃性、可執(zhí)行性，也讓客戶知道什么時(shí)候需要什么資源做什么事情。如果將項(xiàng)目比喻成戰(zhàn)爭(zhēng)，這部份的內(nèi)容好比是戰(zhàn)略，戰(zhàn)略決定了格局，也決定了成敗。

4、實(shí)現(xiàn)方法。

在調(diào)研的基礎(chǔ)上，通常分業(yè)務(wù)部門(mén)來(lái)闡述各業(yè)務(wù)流程的實(shí)現(xiàn)方法，以及相關(guān)特殊需求的處理方法。我們常說(shuō)控制客戶需求，這里表現(xiàn)得很突出，客戶很多需求是需要通過(guò)軟件結(jié)合管理手段來(lái)解決，而不能單一通過(guò)軟件來(lái)實(shí)現(xiàn);還有很多需要是原來(lái)手工作業(yè)形態(tài)下的需求，集成軟件的環(huán)境下，這類(lèi)需求就不必要了。關(guān)于這些方面，需要與客戶進(jìn)行充分的溝通。

5、交付標(biāo)準(zhǔn)。

在實(shí)施方案中是否寫(xiě)明交付標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)值得大家來(lái)探討的話題。我個(gè)人認(rèn)為，還是應(yīng)該寫(xiě)明交付標(biāo)準(zhǔn)，但這些標(biāo)準(zhǔn)是不需要結(jié)合人為管理來(lái)實(shí)現(xiàn)，僅僅軟件功能本身。通常前端業(yè)務(wù)的四大管理報(bào)表以及后端業(yè)務(wù)的資產(chǎn)負(fù)債表等作為驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，至于有關(guān)庫(kù)存降低等方面除軟件提供分析外，主要依靠大量的管理手段才能降低庫(kù)存。交付標(biāo)準(zhǔn)需要引導(dǎo)和說(shuō)服客戶高層，達(dá)成一致共識(shí)。

6、風(fēng)險(xiǎn)控制。

風(fēng)險(xiǎn)控制最能體現(xiàn)一個(gè)實(shí)施顧問(wèn)的項(xiàng)目管理能力和專(zhuān)業(yè)能力。前面已講到實(shí)施策略和實(shí)現(xiàn)方法，難免在實(shí)施過(guò)程中會(huì)遇到各種困難和突發(fā)事件;另一方面，這里還可以給自己留個(gè)后門(mén)，因調(diào)研不充分導(dǎo)致提供的實(shí)現(xiàn)方法不當(dāng)所造成的風(fēng)險(xiǎn)。

1、沒(méi)有明確實(shí)施范圍或?qū)嵤┲黧w。這類(lèi)問(wèn)題容易導(dǎo)致項(xiàng)目“沒(méi)完沒(méi)了”，還有可能造成雙方對(duì)項(xiàng)目存在分歧，這樣直接景影響到客戶滿意度以及項(xiàng)目結(jié)不了案。

2、項(xiàng)目計(jì)劃不明確。客戶的需求總是很多的，有時(shí)很難在一個(gè)階段上實(shí)現(xiàn)，需要將項(xiàng)目分成幾個(gè)階段來(lái)實(shí)施;我們通常是先易后難，先讓客戶可以看到一些簡(jiǎn)單的管理報(bào)表，這樣雙方都會(huì)有信心。特別是大型項(xiàng)目，要有明確的項(xiàng)目計(jì)劃，讓雙方項(xiàng)目組成員知道項(xiàng)目分幾個(gè)階段，每個(gè)階段上哪些模塊，每個(gè)模塊的基礎(chǔ)資料什么時(shí)候準(zhǔn)備，下一個(gè)階段什么時(shí)候開(kāi)始。客戶對(duì)項(xiàng)目抱怨最大的是：不知道什么時(shí)候做什么，什么時(shí)候可以結(jié)案。3、沒(méi)有將實(shí)施方案與客戶高層進(jìn)行充分溝通。與各部門(mén)經(jīng)理溝通后的實(shí)施方案初稿，一定要呈報(bào)給客戶的高層，還應(yīng)該當(dāng)面就一定重點(diǎn)問(wèn)題與其溝通，并取得他們支持，這樣實(shí)施方案就比較容易落地了。

4、對(duì)客戶的需求沒(méi)有過(guò)濾和分析?？蛻舸蟛糠菪枨笫枪芾硇枨?，是需要通過(guò)管理手段來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而軟件只是提供功能性的幫助，不能代替管理。因此，我們需要先過(guò)濾掉那些通過(guò)管理手段來(lái)實(shí)現(xiàn)的需求，余下的需求相互之間可能是有關(guān)聯(lián)關(guān)系，解決其中一個(gè)，其他的需求就已經(jīng)不再是需求了。這里面常用的方法是：要探索客戶的真實(shí)需求，也就是要問(wèn)清楚客戶為什么有這個(gè)需求。

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實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇十一

按照中央和省委的部署安排，從今年2月開(kāi)始，我們?cè)诔５率修r(nóng)村進(jìn)行了先進(jìn)性教育活動(dòng)試點(diǎn)。經(jīng)過(guò)調(diào)查摸底、制訂方案，整個(gè)試點(diǎn)工作于3月中旬開(kāi)始在常德市9452個(gè)農(nóng)村黨支部、193753名農(nóng)村黨員中全面鋪開(kāi)。在中央試點(diǎn)辦的具體指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)6個(gè)月的努力工作，我們已經(jīng)順利完成試點(diǎn)任務(wù)。全市參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)的農(nóng)村黨員萬(wàn)人，參學(xué)率97%；參加民主評(píng)議的黨員萬(wàn)人，撰寫(xiě)黨性分析材料的黨員萬(wàn)人，分別占98%、95%；評(píng)議并處置不合格黨員3024人，占農(nóng)村黨員總數(shù)的。我們堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持“六個(gè)貫穿始終”，堅(jiān)持“教育黨員作榜樣，帶領(lǐng)群眾奔小康”的基本要求，把中央試點(diǎn)工作要求與常德農(nóng)村實(shí)際緊密結(jié)合起來(lái)，高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量開(kāi)展工作，試點(diǎn)工作獲得圓滿成功，取得了明顯成效。廣大黨員干部和群眾衷心擁護(hù)中央的正確決策，普遍反映：這次教育活動(dòng)抓得及時(shí)，抓得扎實(shí)，抓到了點(diǎn)子上，黨員確實(shí)受到了教育，群眾確實(shí)得到了實(shí)惠，各項(xiàng)工作確實(shí)得到了促進(jìn)。

一、主要做法。

1、始終堅(jiān)持以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，提高黨員思想政治素質(zhì)。在試點(diǎn)過(guò)程中，我們把組織黨員學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想作為一條主線貫穿教育活動(dòng)始終，堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大黨員的頭腦。組織黨員原原本本、扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)《保持^v^員先進(jìn)性教育讀本》，掌握“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容和《黨章》對(duì)黨員的基本要求。保證學(xué)時(shí)，加強(qiáng)輔導(dǎo)，開(kāi)展討論，進(jìn)行考核，保證了學(xué)習(xí)效果。組織廣大黨員學(xué)習(xí)鄭培民同志及身邊的先進(jìn)性典型，以榜樣教育人、激勵(lì)人、鼓舞人。國(guó)家副主席^v^同志來(lái)湖南并深入常德市農(nóng)村視察，就如何開(kāi)展試點(diǎn)工作發(fā)表重要講話后，省委、常德市委把學(xué)習(xí)貫徹^v^同志重要講話精神作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來(lái)落實(shí)，下發(fā)了專(zhuān)門(mén)《意見(jiàn)》。各基層黨支部以學(xué)習(xí)貫徹^v^同志重要講話為契機(jī)，把學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想進(jìn)一步引向深入。試點(diǎn)工作進(jìn)入整改階段后，我們將試點(diǎn)工作與興起學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想新高潮緊密結(jié)合起來(lái)，組織全體黨員集中學(xué)習(xí)^v^同志“七·一”講話，明確了學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新要求，組織每一名黨員制訂了長(zhǎng)期學(xué)習(xí)規(guī)劃。常德市委推進(jìn)了建設(shè)學(xué)習(xí)型農(nóng)村基層黨組織工作，明確了要求，制訂了規(guī)劃，為深入學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想提供組織保障。

2、始終堅(jiān)持走群眾路線，面向群眾、依靠群眾開(kāi)展黨內(nèi)教育。試點(diǎn)工作一開(kāi)始，我們就注重調(diào)動(dòng)黨員和群眾兩個(gè)積極性，堅(jiān)持面向群眾、依靠群眾開(kāi)展教育活動(dòng)。一是廣泛發(fā)動(dòng)群眾。教育活動(dòng)剛鋪開(kāi)，我們就采取多種生動(dòng)、有效的形式，面向社會(huì)廣泛深入宣傳教育活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容及方式，使廣大群眾充分知曉教育活動(dòng)。二是努力吸引群眾。在教育活動(dòng)過(guò)程中，常德市市、縣、鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶領(lǐng)鄉(xiāng)村黨員干部利用晚上休息時(shí)間，深入村組農(nóng)戶開(kāi)展“鄉(xiāng)村夜話”活動(dòng)，與黨員群眾一起拉家常，話發(fā)展，講先進(jìn)性，聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)和建議，深受農(nóng)民群眾的歡迎，參與“夜話”的黨員、群眾達(dá)37萬(wàn)多人，調(diào)動(dòng)了廣大群眾參與教育活動(dòng)的積極性。三是充分依靠群眾。各基層黨支部廣泛征求群眾意見(jiàn)，幫助黨員查找問(wèn)題。全市通過(guò)各種方式和途徑向群眾收集各類(lèi)意見(jiàn)133萬(wàn)多條，由各黨支部原汁原味的梳理和反饋給黨員，作為黨性分析的重點(diǎn)內(nèi)容和重要依據(jù)。在民主評(píng)議過(guò)程中，每個(gè)支部組織群眾代表對(duì)黨員直接進(jìn)行測(cè)評(píng)，并監(jiān)督搞好黨內(nèi)互評(píng)。全市參與測(cè)評(píng)和互評(píng)的群眾代表共23萬(wàn)多人。建立以“三公開(kāi)”為主要內(nèi)容的群眾評(píng)判機(jī)制，實(shí)行黨員整改措施公開(kāi)承諾，整改過(guò)程和效果公開(kāi)評(píng)議，整改的問(wèn)題經(jīng)公示由群眾認(rèn)可后公開(kāi)銷(xiāo)號(hào)。檢查考核整改及整個(gè)教育活動(dòng)效果以聽(tīng)取群眾意見(jiàn)為主，把群眾是否滿意作為檢驗(yàn)評(píng)價(jià)黨員和黨支部整改實(shí)效及整個(gè)教育活動(dòng)實(shí)效的根本依據(jù)。在教育活動(dòng)考核驗(yàn)收中，我們抽查了30個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、60個(gè)村支部、58個(gè)站所支部，開(kāi)展了萬(wàn)名群眾問(wèn)卷調(diào)查，有的群眾對(duì)教育活動(dòng)表示“滿意”或“基本滿意”，分別有、的群眾認(rèn)為支部、黨員整改情況“好”或“較好”。

3、始終堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改，用實(shí)實(shí)在在的效果取信于民。我們把試點(diǎn)工作要求與本地區(qū)實(shí)際、農(nóng)村黨員隊(duì)伍現(xiàn)狀及農(nóng)村各項(xiàng)工作緊密結(jié)合，扎實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng)，認(rèn)真解決黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，確實(shí)做到“兩不誤”、“兩促進(jìn)”。活動(dòng)一開(kāi)始我們就組織全市機(jī)關(guān)干部開(kāi)展了“四送下鄉(xiāng)”活動(dòng)，組織黨員為群眾送溫暖、辦實(shí)事。在教育活動(dòng)的每一個(gè)階段都組織黨員及時(shí)查找、解決自身存在的突出問(wèn)題，促進(jìn)工作。一是進(jìn)行對(duì)照檢查，搞好黨性分析。各黨支部組織每一名黨員對(duì)照不合格黨員表現(xiàn)查問(wèn)題、對(duì)照黨員先進(jìn)典型找差距、對(duì)照先進(jìn)性要求明確努力方向。運(yùn)用“三對(duì)照”，引導(dǎo)黨員認(rèn)真剖析自身存在的突出問(wèn)題，明確整改的目標(biāo)和方向。二是突出整體聯(lián)動(dòng)整改，解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。在抓好黨員自身整改的同時(shí)，高度重視解決群眾反映最強(qiáng)烈、制約和影響農(nóng)村發(fā)展穩(wěn)定、個(gè)人或單方面無(wú)法解決的難題，如水利、交通、技術(shù)信息、村際矛盾等。我們?cè)谡闹?，整合市、縣、鄉(xiāng)、村四級(jí)以及相關(guān)各部門(mén)的力量，建立整體聯(lián)動(dòng)抓整改的工作機(jī)制。由先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室牽頭協(xié)調(diào)和督導(dǎo)，涉及到的各級(jí)各部門(mén)分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，實(shí)行整改方案聯(lián)議、整改責(zé)任聯(lián)擔(dān)、整改督查聯(lián)抓、整改效果聯(lián)審，解決了一批“老大難”問(wèn)題，化解了一批群體性積年老矛盾。對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題拿出了群眾認(rèn)可的整改方案，明確了具體責(zé)任。三是開(kāi)展“定崗定責(zé)、聯(lián)戶幫帶”實(shí)踐活動(dòng)，解決群眾的根本問(wèn)題。根據(jù)黨員經(jīng)濟(jì)發(fā)展、能力素質(zhì)、工作崗位等實(shí)際情況，給每一名黨員確定保持先進(jìn)性實(shí)踐崗位，明確幫帶農(nóng)戶，制訂幫帶責(zé)任，實(shí)行定期考核評(píng)議，為黨員長(zhǎng)期保持先進(jìn)性創(chuàng)造載體、建立機(jī)制，把教育活動(dòng)的實(shí)效落實(shí)到帶領(lǐng)和促進(jìn)群眾致富奔小康這一根本點(diǎn)上。全市有近15萬(wàn)名農(nóng)村黨員和40多萬(wàn)農(nóng)戶結(jié)成幫幫對(duì)子。

4、始終堅(jiān)持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，掌握試點(diǎn)工作的主動(dòng)權(quán)。省委加強(qiáng)了對(duì)試點(diǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，多名省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)同志多次深入常德市進(jìn)行檢查指導(dǎo)，分別聯(lián)系一個(gè)縣一個(gè)村。省委試點(diǎn)工作辦公室從方案制訂、工作落實(shí)、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等多方面進(jìn)行指導(dǎo)把關(guān)，派指導(dǎo)組協(xié)助中央蹲點(diǎn)組駐常德加強(qiáng)指導(dǎo)。在教育活動(dòng)每一階段都組織了集中督查活動(dòng)，先后4次派出13個(gè)督查組明查暗訪，進(jìn)村入戶，直接向黨員、群眾了解情況，及時(shí)反饋，提出整改意見(jiàn)。常德市在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)的過(guò)程中主要抓了五個(gè)方面：一是實(shí)行“一把手抓一把手”。從市委到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，都成立了由書(shū)記任組長(zhǎng)的先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，將教育活動(dòng)的具體責(zé)任直接落實(shí)到“一把手”，將試點(diǎn)工作納入雙文明建設(shè)考核的重要內(nèi)容。二是把領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)辦成示范點(diǎn)。全市市、縣黨員領(lǐng)導(dǎo)干部共聯(lián)系點(diǎn)村286個(gè)。聯(lián)點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)干部每個(gè)階段、各重要環(huán)節(jié)都深入到點(diǎn)村調(diào)查研究，親身參與，加強(qiáng)指導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)工作進(jìn)展快，質(zhì)量高，對(duì)全市的教育活動(dòng)起到了很好的帶動(dòng)作用。三是把指導(dǎo)組派到支部。市、縣、鄉(xiāng)共組織萬(wàn)多名干部到各區(qū)縣（市）、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨支部指導(dǎo)先進(jìn)性教育活動(dòng)，做到了縣、鄉(xiāng)有指導(dǎo)組，村村有指導(dǎo)員，確保領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)力度貫透到最基層。四是實(shí)行階段驗(yàn)收制度。分階段制訂驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，每一個(gè)階段結(jié)束前，由支部進(jìn)行一次回查，由上級(jí)黨組織逐次驗(yàn)收，驗(yàn)收不合格不轉(zhuǎn)段。市、縣兩級(jí)成立了巡回督查組，先后組織了近20次集中暗訪督查，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)發(fā)出督查通報(bào)和整改督辦函，落實(shí)整改，以每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)的高質(zhì)量確保了整個(gè)教育活動(dòng)的高質(zhì)量。五是以強(qiáng)大的宣傳輿論聲勢(shì)作引導(dǎo)。教育活動(dòng)過(guò)程中，做到層層發(fā)動(dòng)，段段動(dòng)員，確保各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大黨員的思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一。市、縣兩級(jí)動(dòng)用所有輿論工具，開(kāi)辟先進(jìn)性教育活動(dòng)專(zhuān)欄，進(jìn)行不間斷、多角度、大范圍、深層次的宣傳報(bào)道，把精神送到每一名群眾，把政策交給每一名黨員。由于有強(qiáng)大的輿論宣傳聲勢(shì)作引導(dǎo)，教育活動(dòng)的組織者、受教育者始終保持高度的政治責(zé)任感和高昂的工作熱情，有效推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

5、始終堅(jiān)持創(chuàng)新，解決教育活動(dòng)的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。從試點(diǎn)工作一開(kāi)始，我們就注意從教育活動(dòng)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、研究和解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，深入開(kāi)展調(diào)查研究，不斷總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力探索“自選動(dòng)作”。一是提出了農(nóng)村黨員保持先進(jìn)性“五帶頭、五帶領(lǐng)”的基本要求和先進(jìn)性教育活動(dòng)的目標(biāo)要求。省委書(shū)記楊正午同志在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，對(duì)農(nóng)村黨員保持先進(jìn)性提出了“五帶頭、五帶領(lǐng)”的基本要求，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和可操作性。在省委副書(shū)記戚和平同志的指導(dǎo)下，對(duì)先進(jìn)性教育活動(dòng)提出了“教育黨員作榜樣，帶領(lǐng)群眾奔小康”的目標(biāo)要求。二是在摸清全市17920名農(nóng)村流動(dòng)黨員底子的基礎(chǔ)上，提出了“以流入地黨組織為主，流入地、流出地黨組織共同負(fù)責(zé)進(jìn)行教育管理”的原則，區(qū)別市內(nèi)流動(dòng)、市外流入、流出市外三種情況，組織流動(dòng)黨員參加教育活動(dòng)。流動(dòng)黨員參學(xué)率達(dá)91%，市內(nèi)流動(dòng)和市外流入的黨員參評(píng)率達(dá)95%。三是按照“三評(píng)一公示”的步驟，注意“六個(gè)區(qū)別開(kāi)來(lái)”，嚴(yán)肅評(píng)議和處置不合格黨員。我們把評(píng)議和處置不合格黨員具體工作步驟明確為“三評(píng)一公示”，即黨員自評(píng)、群眾測(cè)評(píng)、黨員互評(píng)和評(píng)議結(jié)果公示，具體規(guī)范為26個(gè)工作環(huán)節(jié)。對(duì)不合格黨員的認(rèn)定，注意具體問(wèn)題具體分析，做到“六個(gè)區(qū)別開(kāi)來(lái)”，防止認(rèn)定失準(zhǔn)。四是實(shí)行“三包一”工作責(zé)任制，認(rèn)真做好思想政治工作。在教育活動(dòng)的每一階段、每一環(huán)節(jié)都注意掌握黨員的思想動(dòng)態(tài)，做好思想工作。特別是在民主評(píng)議前、評(píng)議結(jié)果公示前、對(duì)不合格黨員進(jìn)行處置前等幾個(gè)環(huán)節(jié)，組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員廣泛開(kāi)展交心談心，做好有突出問(wèn)題黨員的思想工作。對(duì)被處置的不合格黨員，實(shí)行“三包一”責(zé)任制，即：一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委班子成員、一名指導(dǎo)組成員、一名村支部負(fù)責(zé)人共同做一名被處置對(duì)象的思想工作，包疏通思想情緒、包督促整改落實(shí)、包解決實(shí)際問(wèn)題。目前，被處置的3024名黨員中沒(méi)有出現(xiàn)不正常情況。

6、始終堅(jiān)持實(shí)踐邊調(diào)研、邊總結(jié)邊提高，研究回答中央提出的七個(gè)方面問(wèn)題。

對(duì)中央要求各試點(diǎn)單位研究回答的六個(gè)方面的問(wèn)題及明確常德市側(cè)重研究回答的如何組織農(nóng)村流動(dòng)黨員參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的問(wèn)題，我們高度重視，把它作為試點(diǎn)工作的兩大任務(wù)之一，貫穿試點(diǎn)工作始終。省、市、縣三級(jí)組成專(zhuān)題調(diào)研組，深入基層，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，研究問(wèn)題，用研究成果指導(dǎo)實(shí)踐，推動(dòng)工作。七個(gè)問(wèn)題都形成了專(zhuān)題研究報(bào)告。對(duì)于如何組織農(nóng)村流動(dòng)黨員參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的問(wèn)題，我們進(jìn)行了重點(diǎn)研究。我的認(rèn)為：農(nóng)村流動(dòng)黨員是農(nóng)村的一支生力軍，也是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然的、積極的產(chǎn)物。組織流動(dòng)黨員參加先進(jìn)性教育活動(dòng)既要結(jié)合實(shí)際，又要注重實(shí)效。我們?cè)趯?shí)踐中，總結(jié)提出了“貫徹一個(gè)原則，區(qū)別三種情況”，組織流動(dòng)黨員參加先進(jìn)性教育活動(dòng)的基本思路，即以流入地黨組織為主，流入地與流出地黨組織共同負(fù)責(zé)，合理劃分流入地、流出地黨組織的職責(zé)，區(qū)別區(qū)域內(nèi)流動(dòng)、流出本區(qū)域外、外地流入本區(qū)域內(nèi)等三種不同情況組織流動(dòng)黨員參加教育活動(dòng)。按照這個(gè)辦法，組織流動(dòng)黨員參加先進(jìn)性教育，效果是好的。就全黨而言，處于流動(dòng)中的黨員各行各業(yè)都有，隨著社會(huì)的發(fā)展，人口流動(dòng)性將增強(qiáng)，更多的黨員將經(jīng)常處于流動(dòng)狀態(tài)。因此，很有必要以開(kāi)展先進(jìn)性教育為契機(jī)，初步建立全黨統(tǒng)一的流動(dòng)黨員管理機(jī)制。我們認(rèn)為，按照這個(gè)基本思路組織流動(dòng)黨員參加先進(jìn)性教育活動(dòng)，及加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理，關(guān)鍵有二，首先要集中力量、集中時(shí)間、統(tǒng)一行動(dòng)，做好流動(dòng)黨員摸底銜接工作。采取以組織查找為主，組織查找與黨員個(gè)人申報(bào)登記相結(jié)合等多種辦法，千方百計(jì)摸清流動(dòng)黨員的底子，分類(lèi)建立臺(tái)帳，流出地和流入地雙方黨組織搞好銜接，由流入地將流動(dòng)黨員編入支部參加先進(jìn)性教育活動(dòng)。其次，要建立流動(dòng)黨員教育管理的長(zhǎng)效機(jī)制。當(dāng)前，應(yīng)以《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》為載體，盡快建立全國(guó)統(tǒng)一的《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》制度，以活動(dòng)證取代組織關(guān)系介紹信，證隨人走，人到哪里，組織關(guān)系就在哪里。先進(jìn)性教育活動(dòng)結(jié)束后，可考慮綜合性的黨員管理機(jī)制改進(jìn)措施，從根本上解決流動(dòng)黨員和全體黨員的管理問(wèn)題。

這次試點(diǎn)工作雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但我們感到成效是明顯的。近20萬(wàn)農(nóng)村黨員普遍受到了一次“三個(gè)代表”重要思想的深刻教育，廣大黨員對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容有了比較完整的認(rèn)識(shí)和理解，農(nóng)村黨員隊(duì)伍的思想政治建設(shè)提升到一個(gè)新的臺(tái)階。農(nóng)村黨員隊(duì)伍的政治素質(zhì)有了新的提高。黨員黨的意識(shí)、黨性觀念、組織觀念、宗旨觀念有了明顯增強(qiáng)，心中有了組織、有了群眾，絕大多數(shù)黨員由以前的無(wú)所作為、不作為轉(zhuǎn)變?yōu)橛兴鳛椤＾r(nóng)村黨群干群關(guān)系出現(xiàn)了新的氣象。廣大黨員改進(jìn)作風(fēng)，重塑形象，用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)贏得了群眾的信賴(lài)和擁護(hù)。廣大群眾熱情支持和參與教育活動(dòng)，幫助和促進(jìn)黨員提高，黨員與群眾之間拉近了距離，融洽了感情，形成了共識(shí)。教育活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，全市有萬(wàn)多名農(nóng)民向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)。農(nóng)村各項(xiàng)工作得到了有效促進(jìn)。廣大黨員在防非典、抗洪救災(zāi)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，集中體現(xiàn)先進(jìn)性，自覺(jué)站在最前線，成為防非典、抗洪救災(zāi)的排頭兵，為兩場(chǎng)斗爭(zhēng)取得重大勝利做出貢獻(xiàn)。廣大群眾說(shuō)：在關(guān)鍵時(shí)刻，還是黨員靠得住。教育活動(dòng)中，各級(jí)黨組織和廣大黨員組織和帶領(lǐng)群眾調(diào)結(jié)構(gòu)、搞加工、拓市場(chǎng)，促進(jìn)“五百萬(wàn)畝工程”快速推進(jìn)，速生豐產(chǎn)楊樹(shù)、優(yōu)質(zhì)果林、高效養(yǎng)殖水面、優(yōu)質(zhì)蔬菜面積均達(dá)到或超過(guò)了100萬(wàn)畝，因工在牧草和飼料糧面積達(dá)萬(wàn)畝，新型農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)格局已初步形成。在黨員的帶頭和帶領(lǐng)下，上半年農(nóng)村稅費(fèi)收入比去年同期增長(zhǎng)107%，農(nóng)民人均純收入增加76元。農(nóng)村社會(huì)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，農(nóng)村各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。

二、幾點(diǎn)建議。

1、開(kāi)展教育活動(dòng)要著重突出“三個(gè)代表”重要思想的實(shí)踐性要求。我們感到，要使黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)深入人心，不僅要在學(xué)習(xí)掌握“三個(gè)代表”重要思想上下功夫，更重要的是要在深入實(shí)踐“三個(gè)代表”上見(jiàn)實(shí)效。近幾年，農(nóng)村開(kāi)展的“三個(gè)代表”學(xué)教活動(dòng)和目前正在興起的學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的新高潮，都是以學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，這為開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)奠定了良好的思想基礎(chǔ)。在全國(guó)開(kāi)展教育活動(dòng)時(shí)，建議從活動(dòng)名稱(chēng)、步驟安排、活動(dòng)內(nèi)容上都要重點(diǎn)突出對(duì)黨員的實(shí)踐性要求。

2、結(jié)合各地實(shí)際，選擇好教育活動(dòng)的時(shí)機(jī)和批次。農(nóng)村工作具有一定的季節(jié)性，應(yīng)確保農(nóng)村地區(qū)的先進(jìn)性教育活動(dòng)在秋冬農(nóng)閑季節(jié)進(jìn)行。三個(gè)批次的先后次序可作系列安排，不作硬性規(guī)定，各地各部門(mén)可根據(jù)實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。每個(gè)批次開(kāi)展活動(dòng)時(shí)間以3個(gè)月左右為宜，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)一年左右。從今年10月到明年4月，可部署各地各部門(mén)分類(lèi)對(duì)黨員隊(duì)伍狀況進(jìn)行系統(tǒng)、翔實(shí)的調(diào)查，摸清底子，找準(zhǔn)問(wèn)題，做好前期有關(guān)準(zhǔn)備工作，明年5月正式鋪開(kāi)。各級(jí)試點(diǎn)辦不撤，轉(zhuǎn)入抓調(diào)研和前期準(zhǔn)備。

3、實(shí)行全國(guó)一盤(pán)棋，組織好流動(dòng)黨員參加先進(jìn)性教育。建議中央部署先進(jìn)性教育活動(dòng)時(shí)，明確流動(dòng)黨員參加活動(dòng)的基本原則和要求，全黨統(tǒng)一使用《流動(dòng)黨員活動(dòng)證》，執(zhí)行“以流入地黨組織為主，流入地和流出地黨組織摸清底子，搞好銜接，共同負(fù)責(zé)”的原則。同時(shí)應(yīng)加強(qiáng)新經(jīng)濟(jì)組織黨的建設(shè)工作，使流動(dòng)黨員能夠及時(shí)編入一個(gè)支部。

4、在認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)性教育活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，制定《中國(guó)^v^黨員管理?xiàng)l例》。我們黨有六千多萬(wàn)黨員，七十多年來(lái)積累了豐富的黨員隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，但還沒(méi)有一個(gè)管總的、長(zhǎng)效的、具有黨內(nèi)法規(guī)性質(zhì)的《條例》或《辦法》。黨員隊(duì)伍建設(shè)是黨的建設(shè)的基礎(chǔ)，關(guān)聯(lián)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活和黨的建設(shè)的各個(gè)方面。當(dāng)前，黨員隊(duì)伍建設(shè)面臨的形勢(shì)、環(huán)境和任務(wù)已經(jīng)發(fā)生了深刻變化，現(xiàn)有黨員管理體制相對(duì)滯后，不少方式方法已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)代、新階段的形勢(shì)，亟需進(jìn)行系統(tǒng)的改進(jìn)和規(guī)范。建議中央組織部研究總結(jié)這次教育活動(dòng)試點(diǎn)工作的成功經(jīng)驗(yàn)，從實(shí)際出發(fā)，著手研究制定《中國(guó)^v^黨員管理?xiàng)l例》，對(duì)黨員教育管理的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)、管理辦法、制度建設(shè)等作出原則性的規(guī)范，建立起規(guī)范的黨員隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

保持^v^員先進(jìn)性教育活動(dòng)工作總結(jié)報(bào)告。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇十二

項(xiàng)目編號(hào)：

一、項(xiàng)目目標(biāo)。

說(shuō)明在已有工作基礎(chǔ)上，本項(xiàng)目的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)和年度階段目標(biāo)。

二、項(xiàng)目詳細(xì)工作內(nèi)容。

詳細(xì)說(shuō)明本項(xiàng)目年度內(nèi)的工作范圍、具體的內(nèi)容和技術(shù)要求等，能量化的指標(biāo)應(yīng)盡可能量化。

三、技術(shù)路線。

說(shuō)明完成項(xiàng)目本年度工作目標(biāo)所采取的方法和手段。

四、預(yù)期成果。

說(shuō)明項(xiàng)目完成年度目標(biāo)預(yù)期達(dá)到的有形或無(wú)形成果。

五、項(xiàng)目工作進(jìn)度安排。

詳細(xì)說(shuō)明各階段工作安排的時(shí)間和年度項(xiàng)目工作內(nèi)容完成的時(shí)間。

六、實(shí)施組織形式。

詳細(xì)說(shuō)明承擔(dān)單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容。

七、項(xiàng)目實(shí)施預(yù)算表。

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實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇十三

為了全面落實(shí)鎮(zhèn)教辦關(guān)于“三好課堂”指示精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，在全校范圍內(nèi)開(kāi)展了“三好課堂”落實(shí)活動(dòng)，具體情況如下：

堅(jiān)持以教委要求與學(xué)校實(shí)際為依據(jù)，以“三好課堂”落實(shí)為主題，以*思想、強(qiáng)化執(zhí)行、創(chuàng)新突破為根本要求，促進(jìn)思想*、觀念更新、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、教育發(fā)展。

組長(zhǎng)：王光領(lǐng)副組長(zhǎng)：楊修海組員：所有教師。

1、本次活動(dòng)時(shí)間為：2月17日----6月30日。

2、宣傳發(fā)動(dòng)階段：利用宣傳欄，黑板報(bào)、廣播等形式，廣泛宣傳實(shí)施“三好課堂”的重要性、緊迫性，努力提高了師生的意識(shí)，充分調(diào)動(dòng)教師及學(xué)生的積極主動(dòng)性。使他們認(rèn)識(shí)到“三好課堂”是提高課堂效率的前提和基礎(chǔ)。

3、檢查驗(yàn)收階段：做到定期檢查與突擊檢查相結(jié)合、課前5分鐘與課段抽查現(xiàn)結(jié)合、效果評(píng)價(jià)與觀摩成功課例相結(jié)合、激勵(lì)與幫扶相結(jié)合、課堂與課外相結(jié)合等。

1、教師思想方面：“三好課堂”實(shí)施的關(guān)鍵在教師。因此，校委會(huì)多次開(kāi)展教師交流會(huì)，讓教師暢所欲言，發(fā)表自己的看法與建議，激發(fā)他們積極參與的熱情，從而增強(qiáng)認(rèn)識(shí)程度;其次是“三好課堂”落實(shí)與教師評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤與績(jī)效工資掛鉤。同時(shí)與教師的素養(yǎng)評(píng)定掛鉤，真正讓教師體驗(yàn)到實(shí)施好“三好課堂建設(shè)”的實(shí)惠。有什么家長(zhǎng)就有什么孩子，有什么教師就有什么學(xué)生，學(xué)生是班主任和教師的鏡子。

2、學(xué)生思想方面：習(xí)慣是決定人一生成長(zhǎng)的重要因素，好的習(xí)慣決定成功，壞的習(xí)慣導(dǎo)致失敗。要想成功學(xué)生應(yīng)從最基本要求“三好課堂”做起，再通過(guò)自己努力才能成就自己未來(lái)。

3、學(xué)校制度：每周兩次檢查，公布成績(jī)。公布方式為：全校張榜通報(bào)，方式是，xxx班，xxx班主任，xxx教師，xxx課，用以增強(qiáng)教師的榮辱感。每周公布一次本班總成績(jī)一次，增強(qiáng)教師的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感。

4、其它方面：課內(nèi)外結(jié)合，抓“三好課堂”同時(shí)，結(jié)合課外時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。每節(jié)課上課時(shí)間提前5分鐘，強(qiáng)調(diào)“三好課堂”做好課前準(zhǔn)備。低段一年級(jí)班，語(yǔ)文教師和數(shù)學(xué)教師合作上課，以保障低段課堂順利進(jìn)行。依據(jù)實(shí)際情況改進(jìn)“三好課堂”標(biāo)準(zhǔn)，改造制約實(shí)施的條件(如桌櫈過(guò)高不適應(yīng)學(xué)生身高等)。

在這次活動(dòng)中，我校加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，利用宣傳欄，黑板報(bào)、廣播等形式使我校形成“三好課堂我最棒，人人關(guān)心，人人支持，人人參與”的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組將加強(qiáng)督導(dǎo)檢查確?；顒?dòng)有序開(kāi)展，取得實(shí)實(shí)在在的效果，使我校的各項(xiàng)工作在此次活動(dòng)中上了一個(gè)新臺(tái)階。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇十四

實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。

1.標(biāo)題。制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法：第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類(lèi)型。第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。

2.主送機(jī)關(guān)。實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。

3.正文。實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。

(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)……，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。

(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。

如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。

(3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求，要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行，要寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。

4.落款。在正文右下角寫(xiě)上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱(chēng)和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫(xiě)明發(fā)文機(jī)關(guān)的，可以省略不寫(xiě)發(fā)文機(jī)關(guān)，直接寫(xiě)發(fā)文日期。

1.廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。

2.具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。

3.規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的'目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織規(guī)劃及實(shí)施方案。

為認(rèn)真落實(shí)平直工發(fā)[]1號(hào)文件精神，切實(shí)開(kāi)展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織活動(dòng)，樹(shù)立本支部全體黨員干部良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，特制定本規(guī)劃及實(shí)施方案。

一、創(chuàng)建活動(dòng)的目的。

堅(jiān)持以人為本的思想，著力提高全體黨員的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì)，使黨員在政治上、思想上與時(shí)俱進(jìn)，充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性，在實(shí)際工作中為群眾起模范帶頭作用，推動(dòng)本支部黨建水平的不斷提高，促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。

二、創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容。

1、加強(qiáng)政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和縣委工作會(huì)議精神，緊緊圍繞縣委生態(tài)立縣戰(zhàn)略，改進(jìn)作風(fēng)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織活力，搞好群眾來(lái)信來(lái)訪工作，及時(shí)化解各種矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，為建設(shè)陜西生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供良好的環(huán)境。

2、按照縣直機(jī)關(guān)工委的要求，認(rèn)真開(kāi)展“12345”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。即牢記“一個(gè)宗旨”;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”;實(shí)踐“三個(gè)代表”;加強(qiáng)“四項(xiàng)建設(shè)”(組織、思想、作風(fēng)、制度);創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”(學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、管理型、服務(wù)型、競(jìng)爭(zhēng)型)。

3、加強(qiáng)法律特別是信訪法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，提高信訪工作水平。同時(shí)要重視經(jīng)濟(jì)、科技、金融等方面知識(shí)的涉獵，擴(kuò)大知識(shí)面，提高綜合素質(zhì)。

三、學(xué)習(xí)的基本方法及要求。

創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;專(zhuān)題輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)帶頭與家庭互促相結(jié)等方式，把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搞得有聲有色。要求全體黨員及干部職工端正對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)，積極參加學(xué)習(xí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高自身素質(zhì)。支部有專(zhuān)用學(xué)習(xí)記錄本，干部職工有專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本，每個(gè)干部職工心得體會(huì)文章。

四、學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)及進(jìn)度安排。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇十五

發(fā)改委，即發(fā)展和改革委員會(huì)，作為政府的組成部門(mén)，是綜合研究擬訂經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展政策，進(jìn)行總量平衡，指導(dǎo)總體經(jīng)濟(jì)體制改革的宏觀調(diào)控部門(mén)。

發(fā)改委的主要職責(zé)是擬訂并組織實(shí)施國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展規(guī)劃;研究分析國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和發(fā)展情況，進(jìn)行宏觀經(jīng)濟(jì)的預(yù)測(cè)、預(yù)警;匯總和分析財(cái)政、金融等方面的情況，參與制定財(cái)政政策和貨幣政策，擬訂并組織實(shí)施產(chǎn)業(yè)政策和價(jià)格政策;研究經(jīng)濟(jì)體制改革和對(duì)外開(kāi)放的重大問(wèn)題，組織擬訂綜合性經(jīng)濟(jì)體制改革方案等，其職能涵蓋固定資產(chǎn)投資、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)狀況，使經(jīng)濟(jì)和社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)就業(yè)，調(diào)整收入分配，制定相應(yīng)的行政法規(guī)和規(guī)章等。

實(shí)施方案的寫(xiě)法及篇十六

是什么，為什么做，計(jì)劃如何做，預(yù)期效果是什么?(不超過(guò)10句話，以上內(nèi)容)

1、闡述活動(dòng)目的

2、活動(dòng)定位是---如中高端，收費(fèi)上，課酬，師資定位，找清楚定位才知道下面如何做!

活動(dòng)目的與定位背景在一起，最重要的是目的。

論述：做此項(xiàng)目成敗與否的關(guān)鍵問(wèn)題是什么?解決辦法和問(wèn)題的途徑是什么

1.人的要求：素質(zhì)要求，崗位職責(zé)，工作內(nèi)容，工作標(biāo)準(zhǔn)

2.物品清單!

3.宣傳手段：用什么樣的手段，宣傳!宣傳形式包括單頁(yè)，廣告，家長(zhǎng)口碑，從中選擇，選出最有利于宣傳的。再次回到目的，內(nèi)部，外部，如果內(nèi)部是那些最有效呢?內(nèi)部的老師宣傳，口碑，內(nèi)部海報(bào)的張貼!

4.費(fèi)用預(yù)算!

做任何事情都有錢(qián)，支出，收入!告知?jiǎng)e人花費(fèi)或者收入的時(shí)候，讓人從價(jià)值的`角度評(píng)判是否做此事的必要性。

5.項(xiàng)目實(shí)施的推進(jìn)表!

推進(jìn)表內(nèi)容

每件事情都是個(gè)人的想法，不能代替團(tuán)隊(duì)，首要想到疑問(wèn)，存在問(wèn)題，要?dú)w納，解決的辦法，及時(shí)溝通!