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游戲防沉迷工作方案范文如何寫(xiě) 網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷方案(四篇)
  • 時(shí)間:2023-01-14 07:14:48
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游戲防沉迷工作方案范文如何寫(xiě) 網(wǎng)絡(luò)游戲防沉迷方案(四篇)
2023-01-14 07:14:48    小編:ZTFB

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游戲防沉迷工作方案范文如何寫(xiě)一

電子商務(wù)系校園 征途 大賽

二.活動(dòng)目的:

此項(xiàng)活動(dòng)形式獨(dú)特,互動(dòng)性強(qiáng),參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團(tuán)隊(duì)合作精神,又需要腦體結(jié)合,智取獲勝。所以此次機(jī)會(huì)是發(fā)揚(yáng)全民參與、全民健身精神的大好時(shí)機(jī)。

三.活動(dòng)時(shí)間:

20xx-11-16

四.活動(dòng)地點(diǎn):

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校內(nèi)

五.主辦單位:

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)

六.策劃承辦單位:

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部

七.活動(dòng)宣傳宣傳計(jì)劃:

由我部統(tǒng)一印發(fā)宣傳單,并由我部部員到13級(jí)各個(gè)班做宣傳

八.活動(dòng)所需材料道具準(zhǔn)備:

桌椅:取自我系,氣球100個(gè)傳單20份,地圖12份,工作人員與參賽選手飲用水。

九.工作人員崗位安排 :

本次活動(dòng)預(yù)計(jì)設(shè)8 9個(gè)活動(dòng)點(diǎn),每點(diǎn)需5 6人,即總數(shù)需40余人,預(yù)計(jì)由自律部,體育部干事以及出發(fā)點(diǎn)的部長(zhǎng)及主席組成,具體相應(yīng)的每個(gè)點(diǎn)的人員分配依現(xiàn)場(chǎng)情況而定。

十.活動(dòng)意義:

從活動(dòng)可行性分析,希望通過(guò)此次活動(dòng)將校園 征途大賽 辦成我系傳統(tǒng)特色活動(dòng),逐步培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)同學(xué)間友好相處,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),逐漸融入電子商務(wù)系這個(gè)大家庭。同時(shí)借助此次大型活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大我系在學(xué)校中的影響力;如果這次本活動(dòng)在我系反響強(qiáng)烈,效果良好,我們計(jì)劃將在下學(xué)期在全院舉辦此次活動(dòng)。

十一.活動(dòng)流程:

1.比賽報(bào)名

大學(xué)生“校園征途大賽”游戲活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生“校園征途大賽”游戲活動(dòng)策劃書(shū)報(bào)名形式:以團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名,由每班自行組隊(duì),并起隊(duì)名

組隊(duì)方法:自由組隊(duì),每支隊(duì)伍有5人,3男2女

2.比賽線(xiàn)路: 1比賽分為n條線(xiàn)路,每條線(xiàn)路的長(zhǎng)短基本接近,每條線(xiàn)路的起點(diǎn)和終點(diǎn)都均為學(xué)校大門(mén)一號(hào)樓樓前,每條線(xiàn)路連接兩個(gè)游戲點(diǎn)之間。

3.比賽規(guī)則:1各隊(duì)將在規(guī)定時(shí)間從校門(mén)出發(fā)

2比賽過(guò)程中參賽選手需在到達(dá)指定的地點(diǎn)后進(jìn)行游戲,通過(guò)游戲和問(wèn)題后可得到地圖,參賽選手從中得知下一個(gè)地點(diǎn)的具體位置。

3各隊(duì)在完成各點(diǎn)的活動(dòng)后,全部隊(duì)員到終點(diǎn),比賽方算完成。

4計(jì)算每隊(duì)的用時(shí),根據(jù)用時(shí)長(zhǎng)短排出名次關(guān)卡游戲具體內(nèi)容

活動(dòng)游戲:

1、扎藥

此游戲分兩個(gè)部分進(jìn)行

第一部分:

1.每隊(duì)派出2名選手

2.2人各自轉(zhuǎn)一圈,再用2人的身體將球夾住,不能用手,要求氣球不能爆開(kāi),則游戲順利結(jié)束。犯規(guī)者重新回到該游戲起點(diǎn)

第二部分:

1.由每隊(duì)派出3名選手

2.給每組發(fā)一個(gè)氣球,讓大家把自己的氣球吹起來(lái),不要把氣球吹到輕輕一壓就會(huì)爆的程度,讓氣球內(nèi)的空氣量達(dá)到其最#from 大學(xué)生“校園征途大賽”游戲活動(dòng)策劃書(shū)來(lái)自第一范文網(wǎng) end#大容量的75%即可。

3.讓每個(gè)小組都面對(duì)面圍成一個(gè)緊密的三角形。

4.讓每個(gè)小組都把氣球放到圓圈的中間,氣球的高度與腰齊平。

5.讓隊(duì)員們向圓心的方向走,直到3個(gè)人能夠用腹部夾住氣球。然后,大家都要把手從氣球上拿開(kāi),注意,不能讓氣球落地。

6.告訴隊(duì)員們他們的任務(wù)是走3步,并擠碎氣球。我們將給予每隊(duì)2次機(jī)會(huì)。

2、巧過(guò)紅外

1.通過(guò)我們?yōu)橹贾玫募t外陣,一名選手完成另一名選手開(kāi)始

2.參賽選手全部順利過(guò)關(guān),則該關(guān)通過(guò)

3、搭橋過(guò)河

競(jìng)賽方法:起點(diǎn)組手持六塊 小地毯 ,由第一名隊(duì)員向前搭放 小地毯 ,第六個(gè)隊(duì)員不斷地把身后的 小地毯 傳給第一個(gè)隊(duì)員,五人人踩著 小地毯 前進(jìn),要求腳不能觸地重新回到起點(diǎn)為通過(guò).

4、七彩連環(huán)炮

男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學(xué)到制定位置流吹氣球,直到吹破。換下一個(gè)同學(xué),直到每個(gè)同學(xué)全部吹完結(jié)束

必須在上一個(gè)隊(duì)員吹破之后下一個(gè)同學(xué)才能開(kāi)始吹,否則視為作廢,重新吹

5、月球散步。

1.讓大家互相結(jié)為搭檔。

2.給每組搭檔發(fā)兩個(gè)氣球,要求將其中一個(gè)氣球充滿(mǎn)氣后扎口,另一個(gè)放進(jìn)口袋

3.他們的任務(wù)是帶著充氣的氣球通過(guò)一個(gè)預(yù)先設(shè)有障礙的線(xiàn)路。到達(dá)終點(diǎn),并且氣球完好無(wú)損,即為通過(guò)。要求氣球始終飄在空中 不允許隊(duì)員手拿氣球前行。如果氣球落地,須回到起點(diǎn),重新開(kāi)始。如果氣球爆裂,只能呆在原地,拿出備用氣球?qū)⑵涑錆M(mǎn)氣后,才能繼續(xù)前進(jìn)。若邊給氣球吹氣邊前進(jìn),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),須重回起點(diǎn)開(kāi)始。

6、鏈接加速

大學(xué)生“校園征途大賽”游戲活動(dòng)策劃書(shū)策劃書(shū) 策劃方案游戲方法:

后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車(chē),最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn),不能雙腳著地。場(chǎng)地上劃好起跑線(xiàn)和終點(diǎn)線(xiàn),游戲開(kāi)始時(shí),各隊(duì)從起跑線(xiàn)出發(fā),跳步前進(jìn),繞過(guò)障礙物回到起點(diǎn),最先到達(dá)起點(diǎn)的為通過(guò)

競(jìng)賽規(guī)則:

(1)游戲過(guò)程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn),不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊(duì)伍斷裂必須重新組織好,從起點(diǎn)重新開(kāi)始游戲

(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)為準(zhǔn)

7、怪味果汁

每隊(duì)由一名隊(duì)員在我們已經(jīng)放好的 原料 中任意挑選3種,然后由他本人調(diào)配成一杯 果汁 ,原料倒入的順序自定,必須倒?jié)M一杯,然后由其隊(duì)伍中選出一人喝下 果汁 ,喝完即通過(guò)本關(guān)。

分管主席簽字:

主 席 簽 字 :

電子商務(wù)系團(tuán)學(xué)聯(lián)合會(huì)自律部

二零xx年十一月十三日

游戲防沉迷工作方案范文如何寫(xiě)二

【活動(dòng)主題】:“我和游戲有個(gè)約會(huì)”主題征文暨沈陽(yáng)高校首屆校園游戲文化節(jié)

【活動(dòng)主辦】:我看看中文網(wǎng) 沈陽(yáng)高校各電子競(jìng)技協(xié)會(huì)及文學(xué)協(xié)會(huì)

參與媒體:cgz—數(shù)字游戲地帶 青螳螂都市文學(xué)網(wǎng) 吻雪文學(xué)網(wǎng) 遼寧大學(xué)生網(wǎng) 沈陽(yáng)大學(xué)生網(wǎng) 當(dāng)代大學(xué)生網(wǎng) 電腦報(bào) 沈陽(yáng)晚報(bào) 參與媒體仍在征集中

參與游戲廠(chǎng)商:晶合時(shí)代 、北京游戲蝸牛網(wǎng)絡(luò)技術(shù)有限公司

產(chǎn)品:《航海世紀(jì)》 sohu《刀劍》 等(參與游戲廠(chǎng)商仍在征集中)

【活動(dòng)背景】:

一、隨著網(wǎng)絡(luò)在中國(guó)的普及和發(fā)展,各式各樣的游戲擁入中國(guó)市場(chǎng),網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)在市場(chǎng)上占據(jù)著越來(lái)越重要的地位,中國(guó)網(wǎng)絡(luò)游戲環(huán)境日趨成熟,游戲文化在風(fēng)風(fēng)雨雨中逐步形成并成長(zhǎng)起來(lái)。

二、在網(wǎng)絡(luò)游戲的玩家中,在校大學(xué)生占著很大的比例,大學(xué)校園的網(wǎng)絡(luò)游戲文化已經(jīng)形成。大學(xué)生玩家這個(gè)龐大的群體對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的理解,以及普通大學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲的態(tài)度見(jiàn)證著網(wǎng)絡(luò)游戲的發(fā)展,大學(xué)生在今天的e時(shí)代對(duì)于游戲,網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí),已經(jīng)由游戲?qū)ι畹母形驘o(wú)疑是一筆寶貴的財(cái)富。

三、目前網(wǎng)絡(luò)游戲的宣傳和推廣都把重點(diǎn)放在網(wǎng)絡(luò)尤其是網(wǎng)吧活動(dòng)上,專(zhuān)門(mén)征對(duì)校園的宣傳幾乎沒(méi)有,主要原因是沒(méi)有找到一個(gè)很好的磨合點(diǎn)。

四、大學(xué)校園文學(xué)在大學(xué)生課外生活占據(jù)著很大的一塊,不過(guò)游戲文學(xué)還處在一個(gè)萌芽的階段。網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)這塊也關(guān)注不多。

【活動(dòng)目的】:

一、促進(jìn)校園游戲文化的健康發(fā)展,拉進(jìn)校園網(wǎng)站、文學(xué)網(wǎng)站和游戲廠(chǎng)商的距離,促進(jìn)游戲文學(xué)的形成。

二、宣傳網(wǎng)絡(luò)媒體(包括校園網(wǎng)站和文學(xué)網(wǎng)站)。

三、宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲廠(chǎng)商的游戲品牌。

四、加強(qiáng)沈陽(yáng)各高校電子競(jìng)技及文學(xué)協(xié)會(huì)和各媒體的聯(lián)系。

【活動(dòng)線(xiàn)下宣傳內(nèi)容及實(shí)施方案】:

一、活動(dòng)前期宣傳:

活動(dòng)前期宣傳分為兩個(gè)階段,第一階段主辦方將制作一個(gè)統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)宣傳頁(yè)面,在參與活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)與平面媒體進(jìn)行宣傳。第二階段在各參與高校進(jìn)行pop海報(bào)宣傳和各高校bbs宣傳。

第一階段的宣傳由主辦方負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排,第二階段由各學(xué)校電子競(jìng)技以及文學(xué)協(xié)會(huì)共同負(fù)責(zé)。

在第二階段的宣傳中,將為各參與游戲廠(chǎng)商和媒體做宣傳,包括海報(bào)形式和游戲廠(chǎng)商提供的宣傳品和紀(jì)念品發(fā)放形式,各高校具體工作由電子競(jìng)技協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

二、活動(dòng)具體實(shí)施:

1、本次活動(dòng)由主辦方統(tǒng)一組織安排,各高校具體操作由各高校電子競(jìng)技協(xié)會(huì)和文學(xué)協(xié)會(huì)具體實(shí)施。

2、本次活動(dòng)在每個(gè)高校有一次宣講活動(dòng),主要內(nèi)容為游戲文化、游戲與文學(xué),網(wǎng)絡(luò)游戲發(fā)展現(xiàn)狀等,活動(dòng)將邀請(qǐng)當(dāng)?shù)匦袠I(yè)先鋒人物,在宣講過(guò)程中將宣傳參與游戲廠(chǎng)商的游戲品牌以及參與媒體,宣傳品由游戲廠(chǎng)商和媒體提供(沒(méi)有提供的主辦方將為其酌情制作)。

3、本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品將直接送交參與雜志和報(bào)刊媒體,特別突出的作者主辦方將聯(lián)系成為簽約作者。

4、本次活動(dòng)將以主贊助商品牌冠名,活動(dòng)具體時(shí)間將由主辦方確定后公布。

5、活動(dòng)結(jié)束后,主辦方將結(jié)果和活動(dòng)過(guò)程以及報(bào)道的圖文資料提供給所有參與媒體。

【活動(dòng)的網(wǎng)上宣傳與操作】:

1 由我看看網(wǎng)配合線(xiàn)下內(nèi)容設(shè)計(jì)全新征文平臺(tái),供用戶(hù)投稿.

2 由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳.

3 做網(wǎng)絡(luò)調(diào)查:包括以下專(zhuān)題

xx年為什么被稱(chēng)為"國(guó)產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)游戲年"

原創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)游戲橫向?qū)Ρ?游戲內(nèi)容上,文化背景上。技術(shù)上)

2d為王還是3d為王

國(guó)產(chǎn)游戲的開(kāi)發(fā)實(shí)力

在服務(wù)方面國(guó)產(chǎn)原創(chuàng)與代理運(yùn)營(yíng)的對(duì)比

4 由我看看網(wǎng)負(fù)責(zé)審稿與初評(píng),最終交由相關(guān)方終審

5 由我看看遞交最終活動(dòng)調(diào)查報(bào)告.

【關(guān)于獎(jiǎng)品設(shè)置】:

共計(jì) 6500元

一等獎(jiǎng) 一名

二等獎(jiǎng)500 五名

三等獎(jiǎng)100 二十名

【高校宣傳費(fèi)用】:

按學(xué)校計(jì):每所學(xué)校海報(bào)與宣傳品費(fèi)用為500元*16所學(xué)校=9000元.

游戲防沉迷工作方案范文如何寫(xiě)三

生活中紙無(wú)處不在,從書(shū)籍,紙巾,紙盒以及紙制品,幼兒隨處都可以接觸到。幼兒從折紙,撕紙到剪紙對(duì)紙有了一定的了解和經(jīng)驗(yàn)。因此我設(shè)計(jì)了有關(guān)報(bào)紙的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行延伸,引申到肢體教學(xué)的內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒發(fā)掘身邊值得探索的素材。

1、練習(xí)運(yùn)用報(bào)紙玩各種游戲。

2、訓(xùn)練身體大肌肉的運(yùn)動(dòng)技能,發(fā)展幼兒身體的靈敏性。

3、學(xué)習(xí)與他人配合進(jìn)行游戲,并體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

重點(diǎn):嘗試以探索玩報(bào)紙為主,引導(dǎo)幼兒在玩紙的游戲中探索發(fā)現(xiàn)紙的不同玩法。

難點(diǎn):通過(guò)啟發(fā)讓幼兒明白,在游戲中要相互合作,照顧才能取得勝利。

報(bào)紙每人2—3張

音樂(lè):《猴哥》《數(shù)鴨子》

1、活動(dòng)導(dǎo)入

老師出示用紙做成的金箍棒,激發(fā)幼兒興趣。

師:小朋友你們看孫悟空的金箍棒漂亮嗎?你們想不想要?

師:請(qǐng)小朋友拿起報(bào)紙和老師一起來(lái)做金箍棒。

引導(dǎo)幼兒用報(bào)紙卷起做成金箍棒。

2、熱身運(yùn)動(dòng)

師:老師現(xiàn)在是孫悟空,小朋友是小猴子,你們要聽(tīng)大王的命令。

幼:好的。幼兒情緒高漲。

老師代領(lǐng)幼兒在音樂(lè)《猴哥》的旋律下做熱身運(yùn)動(dòng):模仿孫悟空的動(dòng)作。

3、探索發(fā)現(xiàn)紙的不同玩法

師:大王現(xiàn)在要請(qǐng)小猴子們收起金箍棒,想一想報(bào)紙還可以怎樣玩?可以把你的玩法和你的好朋友講一講。

收起金箍棒,引導(dǎo)幼兒每人拿一張報(bào)紙自由玩。老師巡視,參與討論是怎樣玩的。注意活動(dòng)的空間,提醒幼兒注意安全。

師:現(xiàn)在大王要請(qǐng)小猴子們講一講是怎樣玩的。

請(qǐng)幼兒逐一講訴是怎樣玩的。

幼:可以揉成紙球來(lái)玩。

引導(dǎo)幼兒紙球可以?huà)?,接,投等。并讓幼兒嘗試這幾種玩法,開(kāi)始有簡(jiǎn)單的合作。引導(dǎo)幼兒可以一個(gè)拋,一個(gè)接,比賽誰(shuí)投得遠(yuǎn)。

師:還可以怎樣玩?

幼:撕,剪,折等。請(qǐng)幼兒和大家分享是怎樣玩的。

4、合作游戲

師:現(xiàn)在大王把你們?nèi)孔兂渗喿?,我變成鱷魚(yú),我們來(lái)做一個(gè)鱷魚(yú)抓鴨子的游戲。

講解游戲規(guī)則:鴨媽媽帶著鴨寶寶在河里玩耍,老師放音樂(lè)《數(shù)鴨子》,當(dāng)音樂(lè)停時(shí),鱷魚(yú)就會(huì)來(lái)捉鴨子。小鴨子就要趕快站到報(bào)紙做的草地上,不然就會(huì)被鱷魚(yú)抓走。

開(kāi)始第一次每個(gè)幼兒都可以站一張報(bào)紙。

第二次老師收起一半報(bào)紙,每張報(bào)紙就要站兩個(gè)幼兒。

第三次老師再收起一半報(bào)紙,每張報(bào)紙就要站四個(gè)幼兒,以此類(lèi)推。

游戲結(jié)束后,和幼兒討論當(dāng)草地越來(lái)越少時(shí),怎樣才不會(huì)被鱷魚(yú)抓走。

老師總結(jié):小鴨子只有相互照顧,相互合作才能保證安全,大家站在一起時(shí)還要注意盡量保持身體的平衡。

5、放松活動(dòng)

老師和幼兒隨音樂(lè)《猴哥》用金箍棒敲打按摩身體,做放松運(yùn)動(dòng)。

6、活動(dòng)延伸

在自由活動(dòng)時(shí),提供報(bào)紙鼓勵(lì)幼兒與同伴合作,繼續(xù)探索報(bào)紙的不同玩法。

本次活動(dòng)趣味性強(qiáng),幼兒參與性強(qiáng),活動(dòng)設(shè)計(jì)以游戲形式進(jìn)行貫穿,每一個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行了精心構(gòu)思與設(shè)計(jì)。

導(dǎo)入:引入了幼兒都喜歡的動(dòng)畫(huà)人物孫悟空及金箍棒,激發(fā)幼兒的積極性。

熱身:幼兒用報(bào)紙做成金箍棒,并模仿孫悟空的動(dòng)作,讓幼兒四肢都得到了鍛煉,這一環(huán)節(jié)過(guò)度自然,幼兒注意力集中,還能激發(fā)幼兒的想象力。

探索:本環(huán)節(jié)是此次活動(dòng)的重點(diǎn),讓幼兒在自由玩報(bào)紙的過(guò)程中探索出報(bào)紙的不同玩法。在探索過(guò)程中引導(dǎo)幼兒和同伴分享自己的玩法。老師參與他們的討論,發(fā)現(xiàn)幼兒有新的創(chuàng)意及時(shí)肯定,調(diào)動(dòng)其他幼兒獨(dú)特思考,尋找更多玩報(bào)紙的.方法。引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)同伴的創(chuàng)意玩法,并引導(dǎo)幼兒嘗試合作一起玩。

游戲:此環(huán)節(jié)主要是通過(guò)游戲讓幼兒學(xué)會(huì)相互照顧,相互合作。游戲驚險(xiǎn)又刺激,讓幼兒盡情玩游戲時(shí),還懂得要遵守游戲規(guī)則,把活動(dòng)氛圍推向高潮,并讓幼兒體驗(yàn)到游戲的樂(lè)趣。老師是游戲的參與者,更加積極調(diào)動(dòng)起幼兒的興趣。

放松:幼兒興奮激動(dòng)后,讓他們身心都放松,結(jié)合導(dǎo)入引導(dǎo)幼兒用金箍棒敲打身體,慢慢放松下來(lái)。

通過(guò)本次活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)幼兒身邊的事物更能激起幼兒探索的興趣。在活動(dòng)中讓他們盡情的玩耍,充分發(fā)揮幼兒的主體作用,老師輕松教,幼兒快樂(lè)學(xué)。我們?cè)谶@樣的活動(dòng)中一起體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣,一起成長(zhǎng)。

游戲防沉迷工作方案范文如何寫(xiě)四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xxx,我很遺憾在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中讓您失望了,我不希望自己出現(xiàn)這種情況我,對(duì)于這些我也是非常遺憾的,我今天上班期間利用公司的電腦在玩游戲,這實(shí)在是很不好,過(guò)去一整天了我對(duì)自己身上的這寫(xiě)缺點(diǎn)還是做的不夠,我也餓明白自己還是有很多東西需要學(xué)習(xí),提高,特別是這次我上班大游戲的事情,您一直非常重視我們的員工的工作紀(jì)律,公司在這個(gè)方面對(duì)我們是有著很高哦要求的,無(wú)論是做什么事情都應(yīng)該保持一個(gè)好的態(tài)度,我已經(jīng)是影響到了自己的工作了,現(xiàn)在我是不想再這么下去了,不讓您失望。

回想今天我做的這些事情我感覺(jué)自己是對(duì)不住您的,上班是一個(gè)非常嚴(yán)瑾的場(chǎng)合,辦公室每一個(gè)人都是非常認(rèn)真,我還是記得清清楚楚當(dāng)時(shí)的工作氣氛非常的好,安靜時(shí)認(rèn)真從一進(jìn)辦公室就能夠看出來(lái),可是我以為自己的耍小聰明,工作的時(shí)候不認(rèn)真,其實(shí)當(dāng)時(shí)也就是我的意志力不堅(jiān)定,這么一來(lái)就出問(wèn)題了,我十分不想看到這種情況再次發(fā)生,但是我沒(méi)有控制住自己,我還是在玩游戲了,我還是用的公司的電腦,我這么一點(diǎn)自覺(jué)都沒(méi)有讓您失望了,想一想都覺(jué)得字很是幼稚,本來(lái)在這些事情上面不應(yīng)該有這種習(xí)慣的,但是現(xiàn)在事情已經(jīng)發(fā)生了,我不能繼續(xù)任其發(fā)展下去,這影響很不好。

在公司您一直都是對(duì)我們很?chē)?yán)格,細(xì)節(jié)上面,我們員工工作素養(yǎng)上面都是如此,這也是我們公司能夠發(fā)展好的原因之一,現(xiàn)在我違反了這些我是對(duì)不住您的,有時(shí)候想一想還是很自責(zé),今天我就是有了不好想法,我覺(jué)得自己玩一會(huì)也沒(méi)有什么,就是這么一來(lái)就容易出問(wèn)題,這次事情是我負(fù)全責(zé),我也應(yīng)該處理好這些,今后工作當(dāng)中我一定會(huì)糾正好缺點(diǎn),無(wú)論是在什么時(shí)候做什么事情,我不會(huì)讓您失望,上班期間是我一時(shí)之間沒(méi)喲控制好自己,我內(nèi)心十分的不安,想了很多,我應(yīng)該給同事們,還有您一個(gè)交待,畢竟這么好的工作氣氛這次我破壞了,帶了一個(gè)不好的頭,我還用公司的辦公電腦玩游戲,想了想事情的嚴(yán)重性我一定要為這次事情負(fù)責(zé),不僅僅是自己的,同事們要以我為戒,做好xx一名員工,一切還是需要為公司制度考慮,我接受公司對(duì)我的處罰,這是必然的態(tài)度,也會(huì)深刻的反省自己。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

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