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2023年特聘人員申請書(模板9篇)

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2023年特聘人員申請書(模板9篇)
2023-11-18 17:25:50    小編:ZTFB

“個人的充實與全面素質(zhì)的提升”,這是我們每個人都應(yīng)該一直努力追求的目標(biāo)??偨Y(jié)的寫作過程中應(yīng)該注意哪些問題,怎樣提高寫作效率?這些范文涵蓋了不同主題和不同類型的作文,適合不同層次的讀者閱讀。

特聘人員申請書篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!我叫xxx,是制動事業(yè)部、汽車工站一名員工。也是xxx職業(yè)技術(shù)學(xué)院、計算機輔助與設(shè)計專業(yè)(模具)的學(xué)生,此刻在本公司實習(xí)。我鄭重的向采購計劃員這一職務(wù)提出申請,期望貢獻出自我的力量。

我雖然是才出校門的一名學(xué)生,工作經(jīng)驗不足,社會經(jīng)歷不多,但我相信只要給我機會鐵杵也能夠磨成針。我明白這個工作與自我的專業(yè)跨度很大,也沒有做過與其相關(guān)的事,但我個人愛好經(jīng)濟方面的,對數(shù)字也比較敏感。

同時對我個人而言,這個職務(wù)也有很大發(fā)展空間,能夠考取相應(yīng)的職證,也能夠向多方面發(fā)展,做一個全能的職業(yè)人。我想讓自我發(fā)揮出更大的價值,為公司服務(wù),為公司的明天奮斗。我想用公司的行動準(zhǔn)則來說“不要先說“不行”,要先思考如何將事情做成,做好”,我相信我必須不會說“不行”。

非常感謝您在百忙之中審閱我的申請書,讓我有機會向您展示我自我,同時也期望您能給我一次機會,讓我展示我的未來。

最后,衷心祝愿本公司事業(yè)發(fā)達(dá)、蒸蒸日上。

申請人:xxx。

20xx年x月x日。

特聘人員申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

首先感謝您們給與我能夠在這個團隊工作的機會,對此,我感到無比的榮幸和激勵。本人于xx年1月3日正式入職,至今已近3個月的時間,這3個多月來,可以說是我人生的重大轉(zhuǎn)折。非常感謝這個團隊的各位,他們讓我在各自的亮點中成長,讓我能夠在xxxx所涉及的這個相對陌生的領(lǐng)域迅速入手,盡力做好自己的工作。我一定會珍惜這來之不易的機會,在今后的工作中,好好表現(xiàn)自己,全身心地投入到自己的工作中去,投入到這個團隊中來。

根據(jù)公司的要求,公司的文案職能不僅限于純文案部分的工作,還要參與到公司項目的制作上來,自1月入職以來所參與的項目,通過努力均能及時并保質(zhì)、保量地完成任務(wù),在此,非常感謝領(lǐng)導(dǎo)的指引,公司的培訓(xùn)及各位同仁的悉心指導(dǎo)。而對于公司的產(chǎn)品,自三個月來的學(xué)習(xí)和掌握,已較為系統(tǒng)地形成認(rèn)知,然而在相對細(xì)節(jié)化的處理上還存有問題,對于這些不足,我會予以明確地認(rèn)知,期望能夠在隨后予以彌補與提升??偨Y(jié)3個多月來的工作:忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲。我滿懷信心地期待著能繼續(xù)做好以后的工作,我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一個轉(zhuǎn)正的機會。

我深知一名文案,不僅需要有細(xì)心,還要具有較強的責(zé)任心及立足于產(chǎn)品市場的角色定位,能夠為自己的文字負(fù)起全部責(zé)任,并在工作中不斷進取,通過自身為自己所堅定的產(chǎn)品展示亮點。我深信,通過努力本人一定能勝任這些。

雖然3個月時間不算長,但我已經(jīng)深深被這個團隊的氛圍所吸引。人性化的管理及可以極大地激發(fā)我的自身潛力的工作環(huán)境,在這樣的氛圍中,使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。

基于以上所述,我申請轉(zhuǎn)正,希望早日得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同。

此致

敬禮!

申請人:xxx

20xx年xx月xx日

特聘人員申請書篇三

敬的銷售部領(lǐng)導(dǎo):。

我叫xx,于20xx年10月27日進入公司進行培訓(xùn)。根據(jù)公司的需要,負(fù)責(zé)xx辦事處銷售工作。本人工作認(rèn)真,且具有較強的責(zé)任心和進取心,樂于與他人溝通,有很強的團隊協(xié)作能力;責(zé)任感強,確實完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步。在xx辦主管xx的指導(dǎo)下,我在相對較短的時間內(nèi)熟悉了有關(guān)市場的基本情況,馬上進入工作。在本部門的工作中,我勤奮工作。當(dāng)然,在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題,主管能夠及時給我指出,促進了我工作的成熟性。

在這四個月的工作中,我深深體會到與客戶交流溝通是有趣味性的。我在不斷努力工作的同時也不斷的去發(fā)掘客戶的潛在需求。我更加有信心將xx市場做大做好。希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給予我最大的支持。

我想特別感謝我父母給予我生命;感謝當(dāng)初面試我的楊總和王經(jīng)理,能錄用我;感謝我的主管xx與同事xx,能夠在工作中給我很好的建議,及時糾正我工作上的錯誤,不斷的在工作上給我?guī)椭?/p>

我在此提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為公司的正式員工,懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。

敬的一部各級領(lǐng)導(dǎo):。

我叫xx-x,男,xx-x西安人,目前就職于南京市場一部(歷屆項目)。首先,衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)們對我們市場人員的諄諄教導(dǎo)和信任,因為,有了您們的關(guān)心和教育,我們市場人員才有了堅定的信念和明確的追求,是您們給我們指明了方向,讓我們懂得了什么叫做責(zé)任。

我下到南京市場已經(jīng)兩個月有余,在此期間,的確也學(xué)到了很多業(yè)務(wù)方面的知識和為人處事方面的技巧。說實話,兩個月的點點滴滴真的讓我受益匪淺,因為,它讓我從幼稚走向了成熟,從懶散走向了勤奮。為了能更加有力的效力于我一部和德銘,我特此申請轉(zhuǎn)正,希望各級領(lǐng)導(dǎo)考核、批準(zhǔn),在此,一并感謝!

下面,我談一下工作兩個月以來的感受和體悟,主要有以下幾個方面:。

首先,我對于營銷人員的工作性質(zhì)有了一個切身的認(rèn)識。我覺得作為營銷人員,首先不能把“營銷”這門學(xué)問看得太過死板和僵硬,營銷本來就是一個活的東西,因為,它不僅是買和賣的問題,而且是“心”與“心”的較量,如何抓住客戶的心里,使其產(chǎn)生購買欲望,然后再讓這種欲望轉(zhuǎn)化為購買行為,這是一個很關(guān)鍵的問題。所以,我們的一切出發(fā)點都是要圍繞實現(xiàn)客戶的購買行為為目的。當(dāng)然,唯一的目的的實現(xiàn)還必須要以各種靈活的條件作為支撐,可以說,沒有條件,購買行為是很難發(fā)生的。而在這些條件中,最重要的就是你應(yīng)該占據(jù)主動位置,只有這樣,客戶才能圍繞著你的思維走,從而一步一步地踏入你設(shè)好的“圈套”。用公司領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)時的一句俗話概括起來就是,“做銷售的只能你忽悠別人,不能別人忽悠你!”

其次,我對于營銷人員的工作內(nèi)容也有了一個初步的把握。其實,從熟悉資料到電話接聽和現(xiàn)場把握,這三者之間是有這內(nèi)在的聯(lián)系的。對于一個新產(chǎn)品來說,首要的是我們必須要熟悉它,熟悉它方方面面的東西,只有你熟悉了你的產(chǎn)品并把它當(dāng)作自己的一部分以后,在接聽熱線電話的時候你心里才有底氣,才能應(yīng)對客戶各方面疑問。同樣,你要進行現(xiàn)場把握,熱線接聽的成功與否直接關(guān)系到你是否能與客戶進行直接的交流,也就是說,熱線接聽的目的就是要把客戶引導(dǎo)現(xiàn)場來,從而發(fā)揮你的營銷才干。如果熱線接聽沒有把客戶引導(dǎo)現(xiàn)場來,那么現(xiàn)場把握必然也就失去了意義,沒有了對象??梢?,以上三個環(huán)節(jié)是相輔相成缺一不可的。

再次,我對于營銷人員的工作要求也有了進一步的認(rèn)識。

第一,你要學(xué)會做人,能容天下者方能成天下事。與客戶打交道本身就是做人,所以,這就要求你在面對客戶的時候首先要能“容”客戶,即使客戶提出再多刁難古怪甚至讓你異常氣氛的問題時,你也必須學(xué)會坦然的面對、心平氣和的接受、巧妙的處理。同時,面對同事的時候你也要學(xué)會做人,因為我們本來就是一個團體,團體的力量永遠(yuǎn)是最大的。如果與同事都處理不好關(guān)系,又怎么去處理好客戶的關(guān)系,又怎么去做好自己的工作。

特聘人員申請書篇四

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您多年來對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!我于20xx年6月到公司工作,至今將近10年。自參加工作以來,在領(lǐng)導(dǎo)的'關(guān)懷下我非常熱愛本職工作,并先后在隧道所、設(shè)計院多個崗位工作,在這期間我服從領(lǐng)導(dǎo)和組織安排,工作中兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上;工作和生活中與同事和睦相處,并且積極參加各類集體活動,為公司的發(fā)展貢獻了自己的一份力量。同時,也非常感謝公司給我提供的機會與平臺,將我從一個初出茅廬的新人培養(yǎng)成一名工程師。非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在此期間對我工作、學(xué)習(xí)和生活上的支持與關(guān)懷。

然而,隨著年齡的增大,及精神長期高度緊張的工作,最近我感覺到自己的身心狀況不適合目前的工作,想換一下工作環(huán)境。我也很清楚這時候公司正值用人之際,很多設(shè)計項目正一步步逐漸推進。也正是考慮到公司今后在這些項目安排的合理性,本著對公司對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,提出此申請。

懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際情況,同意從公司調(diào)出。謝謝!

如若領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,我一定會做好工作的交接,盡力讓項目做到平衡過渡。為了盡量減少對現(xiàn)有工作造成的影響,我請求在員工通訊錄上保留我的電子信箱和手機號碼1個月,在此期間,如果有同事對我以前的工作有任何疑問,我將及時做出答復(fù)并盡力配合。

不管我身在何處,永遠(yuǎn)不忘公司對我的培養(yǎng)之恩,不忘公司領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培之情,將來若有機會報答,定盡全力。

再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛與信任!

謝謝!

此致

敬禮!

申請人:xxx。

申請時間:xxxx年xx月xx日。

特聘人員申請書篇五

尊敬的我園領(lǐng)導(dǎo)您好!

我是xxx,于20xx年10月16號入職,成為管理部成員之一,在餐飲部前臺宴會組工作至今?,F(xiàn)提出申請,希望能正式成為前臺領(lǐng)班。

這段時間里面。在入職的這近2年里,我由一名普通的新員工成為參與客人日常工作管理者的一員,在這段時間里,通過單位的培訓(xùn)及領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),我努力把自己的工作做到最好,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,用心做事,帶領(lǐng)實習(xí)生積極配合部門領(lǐng)導(dǎo)的各項工作,及時完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作,為提高服務(wù)員禮儀素養(yǎng)貢獻出自己微博之力,在此期間,我的工作能力和各個方面的專業(yè)知識有很大的提高,自己虛心求學(xué),踏踏實實的工作態(tài)度得到了各位同事的認(rèn)可及肯定。

我自進入以來,曾在20xx年獲得“年度先進工作者”的榮譽稱號;。

在20xx年年底舉辦的“慶祝建園三十周年”餐飲部服務(wù)技能大賽取得了第一名的榮譽;。

同年,在年終餐飲部優(yōu)秀員工評比中榮獲“優(yōu)秀員工”稱號。

因此,我對酒店這個崗位的工作可以駕輕就熟,并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司及有關(guān)工作的基本情況,能夠馬上進入工作。

當(dāng)然了。我相信我一定會做好此項工作,成為一名合格且優(yōu)秀的前臺領(lǐng)班,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

我自己在此提出申請,希望自己能夠正式被任命為前臺領(lǐng)班。懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)!

申請人:xxx。

xx年xx月xx日。

特聘人員申請書篇六

第一條?為進一步加強高層次人才隊伍建設(shè),聚集一批在國內(nèi)有較大影響力的學(xué)科帶頭人,形成一批優(yōu)秀創(chuàng)新團隊,?帶動我校重點和急需發(fā)展的學(xué)科達(dá)到國內(nèi)先進水平或省內(nèi)領(lǐng)先水平,進一步提升我校的學(xué)術(shù)地位和核心競爭力,根據(jù)相關(guān)要求,結(jié)合實際,制定本辦法。

第二條?“南嶺學(xué)者”特聘崗位計劃設(shè)“南嶺學(xué)者”杰出人才崗位、“南嶺學(xué)者”領(lǐng)軍人才崗位和“南嶺學(xué)者”青年拔尖人才崗位,是學(xué)校為引進和培育高水平學(xué)科帶頭人實施的特殊人才政策?!澳蠋X學(xué)者”實行崗位聘任制,聘期四年。堅持“公開招聘、專家評審、擇優(yōu)聘任、嚴(yán)格考核、合同管理”原則。

第三條?學(xué)校成立“南嶺學(xué)者”聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)“南嶺學(xué)者”特聘崗位的設(shè)置、相關(guān)政策的制定以及重大事項的研究決策。校長任領(lǐng)導(dǎo)小組組長,分管人事和科研工作的副校長任副組長,人力資源開發(fā)與管理處、發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、科研處、教務(wù)處、研究生處、組織部、財務(wù)與國有資產(chǎn)管理處等單位主要負(fù)責(zé)人為成員。人力資源開發(fā)與管理處負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作。

第二章崗位設(shè)置

第四條?設(shè)置原則

(一)“南嶺學(xué)者”特聘崗位設(shè)置應(yīng)以國家、省人才發(fā)展規(guī)劃和科學(xué)研究規(guī)劃為導(dǎo)向,與高校重點學(xué)科和新興交叉學(xué)科建設(shè)相結(jié)合,突出重點,合理布局,保證質(zhì)量,注重實效。

(二)“南嶺學(xué)者”特聘崗位設(shè)置應(yīng)緊緊圍繞學(xué)??傮w發(fā)展目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校學(xué)科建設(shè)、學(xué)位點建設(shè)進行。

第五條?設(shè)置范圍

(一)省級重點學(xué)科。

(二)省市級及以上重點研究基地和重點實驗室。

(三)學(xué)校重點發(fā)展和重點培育的學(xué)科。

第六條?學(xué)校崗位聘用時優(yōu)先聘用“南嶺學(xué)者”?!澳蠋X學(xué)者”杰出人才、“南嶺學(xué)者”領(lǐng)軍人才特聘崗位分別納入學(xué)校專業(yè)技術(shù)二級崗位、三級崗位管理,并由學(xué)校分別推薦申報廣東省專業(yè)技術(shù)二級、三級崗位。

第三章崗位條件

第七條?基本條件

(一)遵守憲法和法律,熱愛科技和教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和奉獻精神;

(三)身體和心理健康,勝任應(yīng)聘崗位要求。

第八條?應(yīng)聘條件

(一)“南嶺學(xué)者”杰出人才特聘崗位應(yīng)聘時應(yīng)具備以下條件:

1.?具有正高職稱。

2.?年齡原則上55?歲以下。

3.?學(xué)術(shù)上具有較強的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織能力。在本學(xué)科有深厚的學(xué)術(shù)造詣,取得具有國內(nèi)外領(lǐng)先水平的學(xué)術(shù)成就。具備以下條件之一:

(1?)國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員;

(2?)國家有突出貢獻中青年專家;

(3?)國家杰出青年科學(xué)基金獲得者;

(4?)百千萬人才工程國家級人選;

(5?)國家級人文社科重點研究基地和國家級重點學(xué)科的學(xué)科帶頭人;

(6?)教育部“長江學(xué)者”特聘教授;

(7?)國家社科基金重大項目首席專家;

(8?)教育部創(chuàng)新團隊項目負(fù)責(zé)人;

(9?)國家級教學(xué)名師獎獲得者;

(10?)廣東省“珠江學(xué)者”及其他省同等稱號的特聘教授;

(11?)其他具有相當(dāng)條件的全國知名專家以及本學(xué)科公認(rèn)的海外高層次人才等。

(二)“南嶺學(xué)者”領(lǐng)軍人才特聘崗位應(yīng)聘時應(yīng)具備以下條件:

1.?具有博士學(xué)位和正高職稱?,擔(dān)任博士生導(dǎo)師或為教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、省級學(xué)科帶頭人等層次人選。

2.?年齡原則上50?歲以下。

3.?具有較高的學(xué)術(shù)造詣,并取得國內(nèi)外同行公認(rèn)的學(xué)術(shù)成就,近五年取得以下業(yè)績成果中的2?項:

(3?)獲國家級教學(xué)科研成果獎(排名前三)、或教育部人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎勵以及其他具備同等學(xué)術(shù)價值的科研優(yōu)秀成果獎勵、或省級教學(xué)成果一等獎1?項以上。

取得其他重大業(yè)績成果者,經(jīng)學(xué)校組織評審后,認(rèn)為達(dá)到聘任要求,可不受上述條件限制,直接入選“南嶺學(xué)者”領(lǐng)軍人才特聘崗位。

(三)“南嶺學(xué)者”青年拔尖人才特聘崗位應(yīng)聘時應(yīng)具備以下條件:

1.?具有博士學(xué)位、副教授或副研究員以上職稱(海外人才應(yīng)在海外知名大學(xué)獲得博士學(xué)位)。

2.?年齡原則上在45?歲以下。

3.?獨立系統(tǒng)講授過本專業(yè)2?門以上本科或研究生核心課程,教學(xué)效果優(yōu)良,教學(xué)業(yè)績顯著。

4.?熟練掌握一門外語,具有聽、說、讀、寫、譯能力,能滿足國際學(xué)術(shù)交流的需要。

5.?具有較高的學(xué)術(shù)水平,?近五年取得以下業(yè)績成果:

(1?)主持國家級科研項目1?項以上、或省部級科研項目2?項以上;

(3?)獲省部級以上教學(xué)科研成果獎1?項以上(國家級排名前三,省部級排名第一)。

在海外知名大學(xué)獲得博士學(xué)位者或在《中國社會科學(xué)》、《經(jīng)濟研究》?發(fā)表學(xué)術(shù)論文1?篇以上?或取得其他重大業(yè)績成果者,確實具有發(fā)展?jié)摿Γ?經(jīng)學(xué)校組織評審后,認(rèn)為達(dá)到聘任要求,可不受上述條件限制?,直接入選“南嶺學(xué)者”青年拔尖人才特聘崗位。

第四章崗位職責(zé)

第九條?“南嶺學(xué)者”特聘崗位職責(zé)

(一)“南嶺學(xué)者”杰出人才特聘崗位職責(zé)

1.?組織申報教育部普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地、廣東省普通高校人文社會科學(xué)重點研究基地、廣東省重點學(xué)科、省級以上協(xié)同創(chuàng)新平臺;組建高端智庫以及開展學(xué)位點建設(shè)工作等;按照學(xué)科建設(shè)要求,?具體負(fù)責(zé)本學(xué)科建設(shè)的遠(yuǎn)景規(guī)劃和近期工作計劃的制定并組織實施。

2.?組建本學(xué)科學(xué)術(shù)團隊,帶領(lǐng)本學(xué)科形成具有國內(nèi)重大影響的學(xué)術(shù)團隊,引領(lǐng)本學(xué)科進入國內(nèi)先進水平或省內(nèi)領(lǐng)先水平,申報國家級和省級科研創(chuàng)新團隊。聘期內(nèi)帶領(lǐng)團隊力爭在國家級重大、重點科研項目或?qū)窠?jīng)濟發(fā)展有重大影響的前沿課題上獲得立項支持或獲得標(biāo)志性的重大成果,指導(dǎo)所在團隊成員申報省部級以上教學(xué)科研項目并在國內(nèi)外權(quán)威刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文。

3.?培養(yǎng)高層次青年學(xué)術(shù)人才,每年至少具體指導(dǎo)青年教師?1-2?人,?并有顯著成效。

4.?每年做?1-2?次有較大影響的學(xué)科發(fā)展前沿性學(xué)術(shù)報告。

5.?每年承擔(dān)研究生和本科生課程各1?門,課堂教學(xué)評價優(yōu)良。

6.?積極協(xié)助學(xué)校引進高層次人才。

(二)“南嶺學(xué)者”領(lǐng)軍人才特聘崗位職責(zé)

1.?“南嶺學(xué)者”領(lǐng)軍人才崗位總目標(biāo)是爭取成為百千萬人才工程國家級人選、國家級教學(xué)名師獎獲得者、“珠江學(xué)者”特聘教授等層次人才。

2.?積極組建學(xué)術(shù)創(chuàng)新團隊,開展教學(xué)科研活動,促進學(xué)科整體水平的提升。在申報省級以上重點平臺和爭取國家重大、重點科研項目以及學(xué)位點申報過程中起核心作用。力爭取得標(biāo)志性成果。

3.?聘期內(nèi)取得以下業(yè)績成果之一:

(4?)?申請獲國家級項目立項支持1?項以上,并獲省級教學(xué)科研成果獎1?項以上,且年均發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文2?篇以上(?至少3?篇為學(xué)校認(rèn)定的a?類刊物)。

4.?培養(yǎng)青年學(xué)術(shù)人才,每年至少具體指導(dǎo)青年教師1-2?人,?并有顯著成效。

5.?每年做1-2?次有較大影響的學(xué)科發(fā)展前沿性學(xué)術(shù)報告。

6.?每年承擔(dān)研究生和本科生課程各1?門,課堂教學(xué)評價優(yōu)良。

(三)“南嶺學(xué)者”青年拔尖人才特聘崗位職責(zé)

1.?“南嶺學(xué)者”青年拔尖人才崗位總目標(biāo)是爭取成為?教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃”入選者、廣東省教學(xué)名師獎獲得者、廣東省“千百十工程”省級培養(yǎng)對象等層次人才。

2?.?聘期內(nèi)取得以下業(yè)績成果之一:

(4?)申請獲國家級科研項目立項支持1?項,并獲省部級以上教學(xué)科研成果獎1?項,且年均發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文2?篇以上(至少1?篇為學(xué)校認(rèn)定的a?類刊物、2?篇為b?類i?級刊物)?。

3?.?承擔(dān)本科生和研究生核心課程,?課堂教學(xué)評價優(yōu)良。

4?.?參與學(xué)校相關(guān)學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等工作。

5?.?承擔(dān)所在單位或?qū)W科點、學(xué)位點安排的公共服務(wù)工作。

第五章選聘程序

第十條?學(xué)校人力資源開發(fā)與管理處會同發(fā)展規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)處、科研處、研究生處提出“南嶺學(xué)者”特聘崗位設(shè)置方案,報學(xué)校研究確定。

第十一條?設(shè)置“南嶺學(xué)者”特聘崗位的學(xué)科,由各教學(xué)科研單位提出設(shè)崗申請,設(shè)崗申請須包括學(xué)科發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展?jié)摿Αl(fā)展目標(biāo)、學(xué)科梯隊建設(shè)等詳細(xì)論證材料。

第十二條?組織招聘

(一)人力資源開發(fā)與管理處會同特聘崗位設(shè)置單位向校內(nèi)外公開發(fā)布招聘信息和招聘要求,公開招聘符合條件人選。

(二)“南嶺學(xué)者”聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織校內(nèi)外相關(guān)學(xué)科專家對應(yīng)聘人員進行審核和評估,提出具體聘任意見。

(三)對擬聘人員進行考察和公示,公示無異議,報學(xué)校批準(zhǔn)。

第十三條?學(xué)校與特聘崗位聘任人員簽訂聘任合同,明確學(xué)校和受聘人員雙方的`責(zé)、權(quán)、利關(guān)系,并頒發(fā)聘書。

第六章聘任待遇

第十四條?引進待遇

(一)“南嶺學(xué)者”杰出人才引進待遇

學(xué)校提供安家費10?萬元(稅前,下同),提供廣州市內(nèi)住房一套或提供購房補貼200?萬元(稅前,下同)。如配偶符合調(diào)動條件,本人愿意,可以隨調(diào)并安排工作。

(二)“南嶺學(xué)者”領(lǐng)軍人才引進待遇

學(xué)校提供安家費10?萬元,提供購房補貼100?萬元及2?年期周轉(zhuǎn)房或按3000?元/?月標(biāo)準(zhǔn)提供租房補貼2?年。如配偶符合調(diào)動條件,本人愿意,可以隨調(diào)并安排工作。

(?三)?“南嶺學(xué)者”青年拔尖人才引進待遇

學(xué)校提供安家費5?萬元,提供購房補貼30?萬元及2?年期周轉(zhuǎn)房或按3000?元/?月標(biāo)準(zhǔn)提供租房補貼2?年。

第十五條?聘期待遇

(一)“南嶺學(xué)者”特聘崗位實行年薪制,年薪分為基礎(chǔ)部分和績效部分,年薪基礎(chǔ)部分和績效部分各占比例為70%?、30%??!澳蠋X學(xué)者”杰出人才特聘崗位年薪不低于100?萬元,“南嶺學(xué)者”領(lǐng)軍人才特聘崗位年薪不低于50?萬元,“南嶺學(xué)者”青年拔尖人才特聘崗位年薪不低于30?萬元。

(二)“南嶺學(xué)者”年薪是其本人聘用期間每一年度在學(xué)校領(lǐng)取所有工作報酬納稅前的總和,涵蓋所有工資、津貼、保險和福利待遇。

(三)學(xué)校視學(xué)科專業(yè)等情況為“南嶺學(xué)者”提供科研啟動費,其中“南嶺學(xué)者”杰出人才30-50?萬元、“南嶺學(xué)者”領(lǐng)軍人才20-30?萬元、“南嶺學(xué)者”青年拔尖人才10-20?萬元。同時在“南嶺學(xué)者”聘任期間,學(xué)校按2?萬元/?年的標(biāo)準(zhǔn)提供國際合作與交流差旅費。

(四)由校內(nèi)選聘產(chǎn)生的“南嶺學(xué)者”不享受引進待遇,但學(xué)校另外增加發(fā)放一定數(shù)額崗位津貼,其中“南嶺學(xué)者”杰出人才按20000?元/?月標(biāo)準(zhǔn)、“南嶺學(xué)者”領(lǐng)軍人才按10000?元/?月標(biāo)準(zhǔn)、“南嶺學(xué)者”青年拔尖人才按5000?元/?月標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放。

(五)若校內(nèi)選聘產(chǎn)生的“南嶺學(xué)者”同期內(nèi)享受學(xué)校其他人才項目支持,學(xué)校不予重復(fù)支持,按就高原則享受相應(yīng)津貼。若入選者同期享受學(xué)校其他人才引進項目支持且尚未完成聘期科研職責(zé)的,不享受校內(nèi)選聘產(chǎn)生的“南嶺學(xué)者”增加發(fā)放的崗位津貼,但人才引進經(jīng)費可按就高原則補足差額。

(六)在聘期內(nèi),學(xué)校為“南嶺學(xué)者”提供必須的工作條件,并給予“南嶺學(xué)者”杰出人才1-2?名團隊助手編制,由本人自主選聘。

第七章考核及管理

第十六條?“南嶺學(xué)者”實行年度考核與聘期考核相結(jié)合的管理方式,?確保崗位職責(zé)和聘期目標(biāo)的完成。

(一)年度考核

1.?“南嶺學(xué)者”特聘崗位所在單位或?qū)W科點與“南嶺學(xué)者”本人根據(jù)聘期崗位職責(zé)協(xié)商確定其年度工作職責(zé),報學(xué)校研究后寫入聘任合同。

2.?學(xué)校每年對“南嶺學(xué)者”按照崗位職責(zé)進行考核,由“南嶺學(xué)者”填寫《廣東財經(jīng)大學(xué)“南嶺學(xué)者”年度履職報告》報人力資源開發(fā)與管理處。人力資源開發(fā)與管理處組織有關(guān)同行專家對“南嶺學(xué)者”履職情況進行年度考核與評估,并提出考核意見,報學(xué)校審定??己私Y(jié)果分合格、基本合格和不合格三種。

3.?年度考核合格者,學(xué)校發(fā)放當(dāng)年薪酬績效部分。

4.?考核基本合格者,?學(xué)校予以警示,?并由本人提出整改方案,所在單位和人力資源開發(fā)與管理處會同相關(guān)職能單位對方案的可行性進行研究。若整改方案可實施,則繼續(xù)聘用,不可實施,則提前予以解聘。

5.?考核不合格者,?學(xué)校直接予以解聘。

(二)聘期考核

1.?聘任期滿,?學(xué)校對“南嶺學(xué)者”在聘期內(nèi)的履約情況進行綜合考核?!澳蠋X學(xué)者”在聘任期滿后三個月內(nèi)提交《廣東財經(jīng)大學(xué)“南嶺學(xué)者”聘期總結(jié)報告》,總結(jié)報告主要包括學(xué)科建設(shè)目標(biāo)、團隊建設(shè)目標(biāo)以及個人教學(xué)科研的任務(wù)和目標(biāo)完成情況等內(nèi)容,并附主要項目、論文、專著及科研獎勵等有關(guān)研究成果材料。考核分為合格和不合格兩種。

2.?考核合格者,學(xué)??梢愿鶕?jù)需要繼續(xù)約定聘用期,并另行約定崗位職責(zé)。不合格者,學(xué)校做解聘處理。

3.?“南嶺學(xué)者”聘任期間若因工作周期等原因可以提出延長聘期的申請,學(xué)校研究同意后,可以延長聘期一年并進行考核。

4.?“南嶺學(xué)者”聘任期間若未完全達(dá)到本辦法規(guī)定的業(yè)績成果,但其某一項或幾項業(yè)績成果尤其突出,經(jīng)學(xué)校組織評審后認(rèn)為達(dá)到聘任目的,可視為聘期考核合格。

第十七條?聘用期間,若“南嶺學(xué)者”領(lǐng)軍人才和青年拔尖人才達(dá)到上一層次特聘崗位選聘條件,并完成本崗位職責(zé)任務(wù)后,可以申請較高層次特聘崗位的聘用,并從正式聘用之日起按新聘崗位享受待遇。

第十八條?“南嶺學(xué)者”違反合同約定或由學(xué)校解聘的,須退回學(xué)校提供的住房或全額退返學(xué)校提供的購房補貼,并停發(fā)剩余科研啟動費和崗位績效津貼部分。

第十九條?“南嶺學(xué)者”聘任期間科研經(jīng)費的管理

(一)“南嶺學(xué)者”科研啟動經(jīng)費由學(xué)校財務(wù)部門設(shè)立專項經(jīng)費卡,??顚S?。在學(xué)校的管理和監(jiān)督下,?啟動經(jīng)費由“南嶺學(xué)者”支配使用,任何單位、個人不得截留或挪用。

(二)“南嶺學(xué)者”科研啟動經(jīng)費資助期限一般與聘期同步,資助數(shù)額由人力資源開發(fā)與管理處會同有關(guān)單位根據(jù)教學(xué)、科研工作性質(zhì)和內(nèi)容一次核定,分年度下?lián)堋?/p>

(三)“南嶺學(xué)者”在聘任期滿考核時,?必須同時填報《廣東財經(jīng)大學(xué)“南嶺學(xué)者”科研啟動經(jīng)費結(jié)算匯總表》,經(jīng)受聘單位會同科研處審核后,報學(xué)校備案。

第二十條?“南嶺學(xué)者”租房補貼逐月發(fā)放。若在租房補貼發(fā)放期間申領(lǐng)學(xué)校提供的購房補貼,學(xué)校在其申領(lǐng)成功的三個月后,停發(fā)租房補貼。

第二十一條?學(xué)校設(shè)立“南嶺學(xué)者”獎勵基金。“南嶺學(xué)者”在完成聘期崗位職責(zé)基礎(chǔ)上取得重大成果,學(xué)校視情況給予個人獎勵。對成功引進“南嶺學(xué)者”杰出人才的單位,學(xué)校按每名10?萬元的標(biāo)準(zhǔn)給予獎勵,其中50%?在“南嶺學(xué)者”杰出人才引進后撥發(fā),50%?在聘期考核合格后撥發(fā)(考核不合格不予撥發(fā))。

第二十二條?“南嶺學(xué)者”的日常管理由受聘單位負(fù)責(zé)。

第八章附則

第二十三條?本辦法所指業(yè)績成果,除有特別規(guī)定外,均為獨立或排名第一身份取得(屬自然科學(xué)學(xué)科的學(xué)術(shù)論文,通訊作者也可)?!澳蠋X學(xué)者”崗位職責(zé)中,所有業(yè)績成果均須以廣東財經(jīng)大學(xué)為唯一或第一署名單位。

第二十四條?廣東財經(jīng)大學(xué)“南嶺學(xué)者”特聘崗位在實施過程中,如遇特殊情況,由學(xué)校研究決定。

第二十五條?本辦法自發(fā)文之日起實行,原《廣東商學(xué)院南嶺學(xué)者特聘崗位管理辦法》(粵商院〔2011?〕34號)同時廢止。

第二十六條?本辦法由人力資源開發(fā)與管理處會同科研處、教務(wù)處、研究生處解釋。

為了進一步擴大松山湖科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)(以下統(tǒng)稱“園區(qū)”)與海內(nèi)外各界人士的交流與合作,更好地借鑒國內(nèi)外園區(qū)發(fā)展的先進經(jīng)驗,提高經(jīng)營管理松山湖的能力和水平,提高招商引資、招才引智的質(zhì)量和效益,特制定本辦法。

第一條 松山湖特聘顧問(以下統(tǒng)稱“特聘顧問”)成員涵蓋松山湖重點發(fā)展產(chǎn)業(yè)(包括電子信息、生物技術(shù)、裝備制造)、城市規(guī)劃建設(shè)管理和產(chǎn)業(yè)支援服務(wù)機構(gòu)等方面。

第二條 選聘特聘顧問,既要重視其與園區(qū)已有的合作成績,也要重視其在海內(nèi)外的綜合影響。若有專家顧問年齡在60周歲以下,身體狀況良好者,凡具備以下條件之一,各單位及個人均可向松山湖管委會推薦其擔(dān)任特聘顧問:

(二)著名財團、銀行、非銀行金融機構(gòu)、跨國公司、大企業(yè)董事長或核心決策者;

(三)在國內(nèi)工商界具有較強實力、較大影響實業(yè)家;

(四)在國內(nèi)學(xué)術(shù)界具有較高知名度和影響力的專家學(xué)者(重點聘請管理類和經(jīng)濟類的專家)。

第三條 被正式聘為松山湖特聘顧問的,依據(jù)其專業(yè)特長和影響力園區(qū)經(jīng)濟建設(shè)提供如下服務(wù):

(一)協(xié)助園區(qū)對招商引資和招才引智重點項目進行評估,嚴(yán)格把好項目引進關(guān);

(二)宣傳介紹園區(qū)的投資環(huán)境,為園區(qū)招商引資和招才引智牽線搭橋;

(三)協(xié)助園區(qū)就發(fā)展戰(zhàn)略及重大階段性重要問題進行調(diào)研;

(四)協(xié)助園區(qū)舉辦各種經(jīng)貿(mào)洽談會、項目交流會;

(五)根據(jù)園區(qū)管委會的工作需要,參加園區(qū)組織的特聘顧問座談會、論壇、沙龍等活動;

(六)根據(jù)園區(qū)管委會的工作需要,不定期對園區(qū)經(jīng)濟、科技、城市建設(shè)和管理等方面提出咨詢意見,介紹國內(nèi)外城市、開發(fā)區(qū)的的成功經(jīng)驗和發(fā)展動態(tài)。

第四條 為方便特聘顧問開展工作,管委會將為其提供以下待遇和相關(guān)協(xié)助,主要包括:

(三)按月為特聘顧問提供一定數(shù)額的福利補貼;

(四)為參加園區(qū)項目評審的特聘顧問提供一定數(shù)額的項目評審費;

(五)參加重要的經(jīng)濟、科技、文化活動期間,提供免費食宿和交通;

(六) 為特聘顧問在園區(qū)開展經(jīng)濟、學(xué)術(shù)活動提供方便及積極協(xié)調(diào)各事項。

第五條 特聘顧問聘任和管理:

(一)管理機構(gòu)為加強對特聘顧問的服務(wù)和管理,設(shè)立松山湖特聘顧問管理辦公室(以下簡稱“管理辦公室”),管理辦公室設(shè)在松山湖發(fā)展研究中心,成員由松山湖經(jīng)發(fā)局和發(fā)展研究中心等部門人員組成。

(二)管理制度

1、顧問聘任制度

(3)經(jīng)市政府批準(zhǔn)聘請的特聘顧問,由園區(qū)管委會以市政府的名義正式頒發(fā)聘書;

(4)特聘顧問的聘期為兩年,根據(jù)工作需要可連續(xù)聘任,未續(xù)聘的期滿后自動解聘。

2、年度工作計劃

管理辦公室指派專人負(fù)責(zé)制定并落實特聘顧問年度工作計劃。

(1)擬定特聘顧問年度工作計劃,并以書面材料或電子郵件發(fā)放到各特聘顧問;

(2)應(yīng)園區(qū)管委會和各部門的工作要求,根據(jù)特聘顧問的專業(yè)特長,邀請相關(guān)特聘顧問協(xié)助園區(qū)參與完成相關(guān)工作(包括產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃、科技政策、市場準(zhǔn)入條件的制定、重大項目的評估、相關(guān)課題的調(diào)研等),并就松山湖經(jīng)濟、科技、城市建設(shè)管理等問題提出咨詢意見。

3、考勤考核制度

為充分發(fā)揮各特聘顧問的作用,建立特聘顧問個人檔案,詳細(xì)記錄各特聘顧問參與園區(qū)工作或活動的情況,以此為依據(jù)對特聘顧問進行考核。對園區(qū)經(jīng)濟、科技發(fā)展以及城市建設(shè)和管理作出較大貢獻的特聘顧問,年終給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。對一年內(nèi)沒有參與松山湖任何活動,也沒有提供任何咨詢意見的特聘顧問,按自動解聘處理。

第六條 本辦法由園區(qū)管委會負(fù)責(zé)解釋。

第七條 本辦法自發(fā)布之日起施行。

特聘人員申請書篇七

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我叫……,男,,中共黨員,今年28歲,日生于廷牌鎮(zhèn)高潮村定龍組。專業(yè),同年10月在……工作,一直從事辦公室的文字材料撰寫、收發(fā)公文和協(xié)調(diào)處理各項相關(guān)工作。由于本人工作積極,為人誠懇踏實,努力把自己的工作做到最好,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),樂于奉獻。2月至5月,擔(dān)任……負(fù)責(zé)人,在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)懷下,在全體干部職工的支持和配合下,任勞任怨,勤于思考,綜合調(diào)配,本人克服工作人員少(3年里大部分時間就本人1人開展辦公室工作),人員變動大,工作事項繁雜,工作任務(wù)重,辦公設(shè)備簡陋等困難,順利開展各個階段黨政辦的各項工作。在和20的年終考核中均被評為優(yōu)秀等次及先進個人。

本人在熟練掌握運用日常辦公軟件,能解決計算機除需更換硬件之外的各種問題,在廷牌的近3年里,維護各所站辦公室及個人的電腦,保證全鎮(zhèn)日常工作順利開展。本人對各種畫圖軟件(photoshop、cad、flash及其他各種軟件)也有相當(dāng)?shù)牧私?,能用以處理辦公所需的相關(guān)問題。

工作近3年的時間,跟貴局在業(yè)務(wù)上的接觸較多,對貴局的各項工作也有相當(dāng)?shù)牧私?,感覺本人很適合在貴局工作,再者本人對新工作、新事物的接觸能力較強,感覺本人若能在貴局工作,在各位領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,將更能發(fā)揮本人所具有的各種才能,能更好地開展工作,同時本人也將更加努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勤于積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成,本人也將能得到全面的提高。為此,特向領(lǐng)導(dǎo)申請,接收本人作為貴局的一份子,我相信我一定會做好工作,成為優(yōu)秀一名工作人員,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望。

特此申請。

此致敬禮

申請人:

二xx年xx月xx日。

【范例二】(通用版)。

公司人事部:您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。

我叫xxx,xx年xx月份進入公司工作至今。于現(xiàn)想申請調(diào)動目前xxx崗位到xxx崗位。

在公司工作xx年多的時間里,我都是在xx崗位工作,不但學(xué)到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于接受挑戰(zhàn)的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。

本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為公司服務(wù),打算繼續(xù)求學(xué)深造。但鑒于本人求學(xué)的學(xué)習(xí)時間(夜大,需長期晚上上課)與現(xiàn)在所工作的時間有沖突(xx崗位需要實行三班倒工作)。為了不影響工作,同時考慮到本人對xx工作有極大的興趣,現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)到xx崗位工作。

我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,積極樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作崗位上有很大幫助。我很喜歡我們公司,在公司里工作感覺很幸福。

我也很喜歡這份工作,或許沒有xx工作經(jīng)驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進動力,我會努力學(xué)習(xí),我相信,在公司的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。

懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!

此致敬禮

申請人。

xxxxxxx年xx月xx日。

【范例三】(簡潔版)。

尊敬的xxxx(公司名)領(lǐng)導(dǎo):

我系xxxx大學(xué)xx專業(yè)的畢業(yè)生,于xxxx年xx月xx日到xxxx(公司名)工作,第一年做xx工作,第二年做xxxx工作,目前已經(jīng)積累了一定的基層工作經(jīng)驗,得到了基層工作的很好的鍛煉,對這些工作的具體職責(zé)等都已經(jīng)有了較為全面的了解,并且對xxxx(公司名)有了很深的感情?,F(xiàn)在我想發(fā)揮我專業(yè)的特長更好地服務(wù)于公司。因此,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動到xx部工作。

申請人:

xxxxxxx年xx月xx日。

特聘人員申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是。于20xx年6月進入偉星工作至今。目前在金屬二車間后道工序擔(dān)任組長一職。

現(xiàn)申請調(diào)到天x公司工作。

在加入偉星這三年,我由一名普通的新員工,成長為參與車間生產(chǎn)管理者里面的一員。在這段時間里,透過公司的培訓(xùn)以及領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)。我努力把自我的工作做到最好,兢兢業(yè)業(yè),吃苦耐勞,用心做事。帶領(lǐng)組里員工用心配合車間領(lǐng)導(dǎo)的各項工作,及時完成調(diào)度下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)訂單,為提高車間的效益貢獻出自我的微薄之力。在此期間,我的工作潛力和各方面的專業(yè)知識有很大的提高。自我虛心求學(xué),踏踏實實的工作態(tài)度得到車間領(lǐng)導(dǎo)的肯定。自我的工作成果得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可!

感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng);感謝工友對我的關(guān)心和幫忙!

由于個人家庭原因,此刻自我不能繼續(xù)擔(dān)任此項工作,自我的家人一向都在天津工作生活,而自我只身一人在臨海,家人牽掛,自我倍感孤獨!最為主要的原因就是自我身負(fù)高額的房貸壓力。務(wù)必全方面思考,前往天津,集全家之力還貸!為解決自我實際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作。我期望調(diào)到天津工作。

懇請上級領(lǐng)導(dǎo)思考本人的實際狀況,解決我的工作難題。期望各位領(lǐng)導(dǎo)同意本人的工作調(diào)動申請,請給予批準(zhǔn),多謝!

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

特聘人員申請書篇九

您好!

轉(zhuǎn)眼間,來到已經(jīng)三個月了。三個月里我明白了作為一名xx人應(yīng)該具有的一絲不茍,追求卓越的優(yōu)秀品質(zhì),在工地工作和生活也讓我明白作為一名現(xiàn)場管理人員應(yīng)該具備素質(zhì):具備扎實的專業(yè)技能,良好的溝通協(xié)調(diào)組織能力,以及堅強的忍耐力。這三個月里,通過與公司內(nèi)部其他部門的溝通,我也真正體會到xx企業(yè)是一個經(jīng)濟實力雄厚,各方面管理體制逐漸完善,正飛躍向前發(fā)展的公司。作為一名xx人我感到自己是幸運的!

x年2月6日,在工程部領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我被派往x工地實習(xí)。來工地第一天王經(jīng)理就對我提出了要求,要求我在一個月時間內(nèi)熟悉所有所有構(gòu)件名稱和能看懂圖紙并知道所有構(gòu)件安裝的部位,在工地現(xiàn)場王經(jīng)理和施工員溫宏的親切指導(dǎo)下,經(jīng)過一個月的時間學(xué)習(xí)已基本完成領(lǐng)導(dǎo)的要求。在實習(xí)期間,王經(jīng)理和溫工經(jīng)常把一些事情放手讓我去處理,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我接觸了和業(yè)主、監(jiān)理的溝通,自己獨立找過業(yè)主協(xié)調(diào)過許多事情以及找監(jiān)理簽證,通過與業(yè)主和監(jiān)理的溝通,鍛煉了我的現(xiàn)場協(xié)調(diào)以及實際的工作能力。在與業(yè)主和監(jiān)理的溝通方面,王經(jīng)理經(jīng)常教導(dǎo)我們:做工程,一定要設(shè)法讓監(jiān)理和業(yè)主跟著我們的步伐,牽著他們的鼻子走,掌握主動權(quán),一切問題都會迎刃而解。的確,在事業(yè)一部工程部領(lǐng)導(dǎo)以及王經(jīng)理的超能力領(lǐng)導(dǎo)下,圣羅紡織工程現(xiàn)場管理人員與業(yè)主和監(jiān)理的關(guān)系發(fā)展良好,讓我真正明白了事在人為的道理。

工程是一個單體較多,工程隊較多的大工程,通過與各安裝隊的溝通和學(xué)習(xí),增強了我的現(xiàn)場管理能力和專業(yè)技能,我體會到在現(xiàn)場施工中對安裝隊隊長要求苛刻和對工人關(guān)心讓其體會到公司人性化的道理,只有這樣才能保證工程保質(zhì)保量能順利完成.在溫工的指導(dǎo)下我也接觸了對工程資料的收集、保管和歸檔。

幾個月的工地工作生活讓我明白:在工作中,積極監(jiān)督施工隊把工程做好,想施工隊之所想,在工程現(xiàn)場,與業(yè)主、監(jiān)理、土建及公司內(nèi)部溝通、協(xié)調(diào),為施工隊能順利施工創(chuàng)造較好的條件。在施工過程中嚴(yán)格要求施工隊,尤其是對安全的重視。本著“安全第一,質(zhì)量至上”的主導(dǎo)思想,對工程的安全、質(zhì)量、進度進行監(jiān)控管理。在與業(yè)主、監(jiān)理的接觸中,積極地維護公司的利益。

不足之處:在工地期間,本工程已進入后期維護階段,雖學(xué)習(xí)了鋼結(jié)構(gòu)的維護過程中墻面板,屋面板等結(jié)構(gòu)的安裝流程,但前期預(yù)埋及主體吊裝階段還欠缺現(xiàn)場施工經(jīng)驗,雖然在書本上自己學(xué)習(xí)了鋼結(jié)構(gòu)安裝規(guī)范,感覺只是紙談兵,故期待下一工地從頭到尾的跟蹤學(xué)習(xí)。我非常喜歡王經(jīng)理的一句話:“年輕人不要怕,更不要怕犯錯,只有在錯誤中吸取教訓(xùn),得到提高,但不能一錯再錯,這是不可原諒的”。我明白,干工作就是一個態(tài)度問題,能力只是一方面。我相信我的能力,以踏實的工作態(tài)度,一定能勝任這份工作。

我非常珍惜這份工作,現(xiàn)作為一名xx員工,我感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),這既是對我這段時間工作的一個肯定,也是對我今后工作的一個鼓勵。我會以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的本職工作,與公司同仁攜手共創(chuàng)美好的未來。

此致

敬禮!

申請人:

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