無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

2023年運(yùn)用比興手法的范文全文通用一

一是指示手勢。這種手勢是用來指示具體真實形象，又可分為實指和虛指兩大類。實指是指演講者手勢確指在場的人或事或方向，且均在聽眾的視線內(nèi)。如“我”或“你們”、“這邊”或“上面”、“這些”或“這一個”等。虛指是指演講者和聽眾不能看到的。比如“在很久很久以前”、“在遙遠(yuǎn)的地方”。常用虛指可伴“他的”、“那時”、“后面”等詞。指示手勢比較明了，不帶感情色彩，比較容易做。

二是模擬手勢。用手勢描述形狀物，其特點是“求神似，不求形似”。比如用雙手合抱，把梨子虛擬成一個大球形，表達(dá)出人們的真情實意。模擬手勢信息含量大，升華了感情，有一定的夸張色彩。

三是抒情手勢。此手勢在演講中運(yùn)用頻率最多。比如：興奮時拍手稱快;惱怒時揮舞拳頭;急躁時雙手相搓;果斷時猛力砍下。抒情手勢是一種抽象感情很強(qiáng)的手勢。

四是習(xí)慣手勢。任何一位演講者都有一些只有他自己才有而別人沒有的習(xí)慣性手勢，且手勢的含義不明確不固定，隨著演講內(nèi)容的不同而體現(xiàn)不同的含義。

演講手勢貴在自然，切忌做作;貴在協(xié)調(diào)，切忌脫接;貴在精簡，切忌泛濫;貴在變化，切忌死板;貴在通盤考慮，切忌前緊后松或前松后緊。

演講的手勢可以說是“詞匯”豐富，千變?nèi)f化，沒有一個固定的模式，作為一個出色的演講者平時要認(rèn)真觀察生活，刻苦訓(xùn)練，積極付諸實踐。下面介紹演講中常用的三十式手勢。

(1)拇指式。豎起大拇指，其余四指彎曲，表示強(qiáng)大、肯定、贊美、第一等意;

(2)小指式。豎起小指，其余四指彎曲合攏，表示精細(xì)、微不足道或蔑視對方。這一手勢演講中用得不多。

(3)食指式。食指伸出，其余四指彎曲并攏，這一手勢在演講中被大量采用，用來指稱人物、事物、方向，或者表示觀點甚至表示肯定。胳膊向上伸直，食指向空中則表示強(qiáng)調(diào)，也可以表示數(shù)字“一”、“十”、“百”、“千”、“萬”。手指不要太直，因為面對聽眾手指太直，針對性太強(qiáng)。彎曲或鉤形表示九、九十、九百……齊肩劃線表示直線，在空中劃弧線表示弧形。

(4)食指、中指并用式。食指、中指伸直分開，其余三指彎曲。這一手勢在一些歐美國家及非洲國家表示勝利的含義，由英國首相邱吉爾在演講中大量推廣。也表示二、二十、二百……之意。

(5)中指、無名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百……。

(6)食指、中指、無名指、小指四指并用式。表示四、四十、四百……。

(7)五指并用式。如果是五指并伸且分開，表示五、五十、五百……。指尖并攏并向上，掌心向外推出，表示“向前”、“希望”等含義，顯示出堅定與力量，又叫手推式。

(8)拇指、小指并用式。拇指與小指同時伸出，其余三指并攏彎曲，表示六、六十、六百……。

(9)拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“這”、“這些”，用力一點表示強(qiáng)調(diào)，也表示數(shù)字七、七十、七百……。

(10)拇指、食指并用式。并攏表示肯定、贊賞之意;二者彎曲靠攏但未接觸，則表示“微小”、“精細(xì)”之意;分開伸出，其余三指彎曲表示八、八十、八百……;

(11)“o”型手式。又叫圓型手勢，曾風(fēng)行歐美。表示“好”、“行”的意思，也表示“零”。

(12)仰手式。掌心向上，拇指自然張開，其余彎曲，表示包容量很大。手部抬高表示“贊美”、“歡欣”、“希望”之意;平放是“乞求”，“請施舍”之意;手部放低表示無可奈何，很坦誠。

(13)俯手式。掌心向下，其余彎曲。表示審慎提醒，抑制聽眾情緒，進(jìn)而達(dá)到控場的目的，同時表示反對、否定之意;有時表示安慰、許可之意;有時又用以指示方向。

(14)手切式。手剪式的一種變式。五指并攏，手掌挺直，像一把斧子用力劈下，表示果斷、堅決、排除之意。

(15)手啄式。五指并攏呈簸箕形，指尖向前。表示“提醒注意”之意，有很強(qiáng)的針對性、指向性，并帶有一定的挑釁性。

(16)手包式。五指相夾相觸，指尖向上，就像一個收緊了開口的錢包，用于強(qiáng)調(diào)主題和重點，也表示探討之意。

(17)手剪式。五指并攏，手掌挺直，掌心向下，左右兩手同時運(yùn)用，隨著有聲語言左右分開，表示強(qiáng)烈拒絕。

(18)手抓式。五指稍彎、分開、開口向上。這種手勢主要用來吸引聽眾，控制大廳氣氛。

(19)手壓式。手臂自然伸直，掌心向下，手掌一下一下向下壓去。當(dāng)聽眾情緒激動時，可用這手勢平息。

(20)手推式。見“五指并用式”。

(21)撫身式。五指自然并攏，撫摸自己身體的某一部分。撫胸表示沉思、謙遜、反躬自問;撫頭表示懊惱、回憶等。

(22)揮手式。手舉過頭揮動，表示興奮、致意;雙手同時揮動表示熱情致意。

(23)掌分式。雙手自然撐掌，用力分開。掌心向上表示“開展”、“行動起來”等意，向下表示“排除”、“取締”等;平行伸開還表示“面積”、“平面”之意。

(24)舉拳式。單手或雙手握掌，平舉胸前，表示示威、報復(fù);高舉過肩或揮動或直錘或斜擊，表示憤怒、吶喊等。這種手勢有較大的排他性，演講中不宜多用。

(25)拳擊式。雙手握拳在胸前作撞擊動作，表示事物間的矛盾沖突。

(26)拍肩式。用手指拍肩擊膀，表示擔(dān)負(fù)工作，責(zé)任和使命的意思。

(27)拍頭式。用手掌拍頭，表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。

(28)捶胸式。用拳捶胸，輔之以跺腳、頓足，表示憤恨、哀戚、傷悲。演講中不太多用。手勢的運(yùn)用在演講中或許能起到畫龍點睛的效果，好的技巧能讓你更有范的運(yùn)用演講手勢，那么，演講中手勢的運(yùn)用有什么技巧嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編為你收集整理的演講中手勢的運(yùn)用 演講與口才，快來看看吧。

2023年運(yùn)用比興手法的范文全文通用二

“四個全面”的戰(zhàn)略布局，集中體現(xiàn)了以同志為的黨中央治國理政、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署。實現(xiàn)全面建成小康社會的戰(zhàn)略目標(biāo)以及全面深化改革和全面推進(jìn)依法治國，都要靠中國共產(chǎn)黨來把握方向、引領(lǐng)前進(jìn)。只有全面從嚴(yán)治黨，確保中國共產(chǎn)黨始終成為堅強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心，才能使全面深化改革和全面推進(jìn)依法治國這兩個輪子有效地轉(zhuǎn)動起來，推動全面建成小康社會戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實現(xiàn)。因此，切實推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨是最關(guān)鍵的戰(zhàn)略舉措。

由過去強(qiáng)調(diào)“從嚴(yán)治黨”到現(xiàn)在提出“全面從嚴(yán)治黨”，體現(xiàn)了我們黨對自身建設(shè)規(guī)律和中國特色社會主義建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化。黨的建設(shè)是一項系統(tǒng)工作。所謂“全面”，就是黨建內(nèi)容的全覆蓋，包括黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)五個方面，都要從嚴(yán)設(shè)計、從嚴(yán)推進(jìn)、從嚴(yán)考核;同時也是黨建主體的全動員，黨的各級組織都必須認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨要求，將管黨治黨的主體責(zé)任落到實處。所謂“從嚴(yán)”，就是用更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨，對黨員的要求比對普通民眾的要求更嚴(yán)格，對黨的紀(jì)律比其他團(tuán)體更嚴(yán)明，對黨的規(guī)定要比一般法規(guī)更嚴(yán)格;對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的處理要比普通黨員的處理更嚴(yán)厲。只有把“全面”和“從嚴(yán)”有機(jī)結(jié)合，才能使黨建工作落到實處、管出成效。

從嚴(yán)加強(qiáng)思想建設(shè)。理想信念是一個政黨的精神旗幟。中國共產(chǎn)黨之所以具有先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力，首先是因為它具有崇高的理想信念，運(yùn)用科學(xué)理論武裝自身。堅定共產(chǎn)主義理想信念、堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。在我們黨90多年的歷史中，無數(shù)共產(chǎn)黨人無私奉獻(xiàn)，甚至不惜流血犧牲，為的就是這個理想，靠的就是這種信仰。有對共產(chǎn)主義的美好憧憬，就會讓自己看得更高、看得更遠(yuǎn)。

在新的時代，思想建設(shè)面臨的最大問題是部分黨員干部的信仰缺失。沒有堅定的理想信念，就不會去堅持和奮斗，就會虛偽甚至墮落。對黨員干部來說，理想信念滑坡是最嚴(yán)重的病變。黨員干部如果沒有堅定的理想信念，就難以抵制各種腐朽思想的侵蝕，就不能正確處理公私關(guān)系，就會缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀，難免犯錯誤。

如何才能堅定理想信念?關(guān)鍵之一在于理論教育。堅定的信仰來自于對理論的深刻認(rèn)知和切實把握。中國共產(chǎn)黨之所以確立共產(chǎn)主義理想，其根本原因就是普遍認(rèn)同馬克思主義基本理論。當(dāng)前，黨員干部的教育培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進(jìn)，效果明顯，但仍存在一些重形式、輕效果的問題。思想建設(shè)要從嚴(yán)，關(guān)鍵是要從嚴(yán)設(shè)計、從嚴(yán)管理，建立嚴(yán)格淘汰機(jī)制。要獎優(yōu)罰劣，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;做好制度設(shè)計和安排，形成導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、驗學(xué)、獎學(xué)的機(jī)制，提高黨員干部理論學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力。

從嚴(yán)加強(qiáng)組織建設(shè)。黨的組織建設(shè)主要包括黨的基層組織建設(shè)、民主集中制建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)等內(nèi)容，重點是培養(yǎng)一批素質(zhì)優(yōu)良的黨員干部，鍛造一支本領(lǐng)過硬的干部隊伍。黨的先進(jìn)性要靠高素質(zhì)的黨員干部來體現(xiàn)。從嚴(yán)加強(qiáng)組織建設(shè)，必須嚴(yán)格黨員管理教育，健全黨員能進(jìn)能出機(jī)制。嚴(yán)把入口關(guān)，確保黨員質(zhì)量。堅持民主評議黨員制度，妥善處理不合格黨員。從嚴(yán)加強(qiáng)組織建設(shè)，必須建立嚴(yán)密的基層黨組織工作制度，推動服務(wù)群眾制度化、常態(tài)化、長效化，使基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、活動方式更加符合人民群眾的要求。

從嚴(yán)加強(qiáng)組織建設(shè)，關(guān)鍵是要用鐵的紀(jì)律維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。全黨必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。在信息時代和社會條件急速變化的情況下，組織觀念薄弱、組織領(lǐng)導(dǎo)渙散是不可忽視的重要問題。必須嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律。要強(qiáng)化黨的意識，強(qiáng)化組織意識，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制和黨內(nèi)組織生活制度。黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的重要平臺，從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活入手。要敢于和善于運(yùn)用批評和自我批評這個有力武器，開展積極健康的思想斗爭，幫助廣大黨員干部明辨是非、堅持真理、修正錯誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

從嚴(yán)加強(qiáng)組織建設(shè)的關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。要從嚴(yán)管理黨員干部，堅持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)監(jiān)督、從嚴(yán)懲戒。對于違反黨紀(jì)政紀(jì)的黨員干部要嚴(yán)肅批評、嚴(yán)厲查處，使廣大黨員干部時時受警醒、事事有約束，在思想上劃出紅線、在行為上明確界限，真正敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩。

從嚴(yán)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)是黨的形象，是人格的力量。人民群眾就是通過自己身邊的黨組織和黨員的作風(fēng)來了解一個黨、認(rèn)識一個黨，進(jìn)而選擇自己的政治態(tài)度和政治立場。作風(fēng)建設(shè)的核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。實踐證明，沒有良好群眾基礎(chǔ)的政黨難以維系政權(quán)。人心向黨，黨必然生機(jī)勃勃;人心背黨，黨必然凋零敗落。從歷史發(fā)展角度看，執(zhí)政時間越長的政黨，越要從嚴(yán)治黨，越要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，這樣才能贏得群眾擁護(hù)，獲得百姓支持。

當(dāng)前，一些地方形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)屢禁不絕，一些案件處理不嚴(yán)、得過且過，使得部分干部心存僥幸，沒能從思想意識上認(rèn)識錯誤、認(rèn)真反省。黨的以來，以上率下，不折不扣落實“八項規(guī)定”，產(chǎn)生了廣泛、強(qiáng)大、持續(xù)的示范效應(yīng)。黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，黨的作風(fēng)建設(shè)收到明顯成效，贏得群眾廣泛贊譽(yù)。

從嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè)，關(guān)鍵是從領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格抓起。一個好的干部，講真理不講面子，講原則不和稀泥，敢于正視問題不回避、承擔(dān)責(zé)任不推諉、直面矛盾不上交。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)格要求自己，堅持嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實，才能以黨風(fēng)政風(fēng)帶動社風(fēng)民風(fēng)，營造風(fēng)清氣正的社會環(huán)境。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，要持續(xù)不斷地抓下去，保持力度，真正讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

從嚴(yán)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。當(dāng)前，黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭面臨不少新情況新問題。面對這些新情況新問題，部分黨員干部認(rèn)為反腐敗、打老虎、拍蒼蠅會危害社會穩(wěn)定，甚至產(chǎn)生適可而止、知難而退的想法。這些想法觀念都是錯誤的。實際上，不反腐就會得罪人民群眾，就會危害社會穩(wěn)定，就會亡黨亡國。因此，反腐倡廉不但不會損害黨的形象，反而會真正贏得民心、獲得百姓贊譽(yù)，真正樹立黨的光輝形象。

反腐倡廉建設(shè)必須真抓實干，必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭，繼續(xù)把反腐倡廉工作做深、做實，做出成效。從嚴(yán)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)，要以完善懲治制度和預(yù)防腐敗機(jī)制為重點。嚴(yán)厲懲治不放松，防微杜漸不能停，做到有腐必反、有貪必肅，形成強(qiáng)大的震懾力。在堅決懲治腐敗的同時，要更加注重治本、注重預(yù)防，注重制度建設(shè)，從源頭上防止腐敗發(fā)生。要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，把作風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核范圍，把考核結(jié)果作為選拔任用干部的重要依據(jù)。

從嚴(yán)加強(qiáng)制度建設(shè)。從嚴(yán)治黨要突出制度管黨的根本地位。改革開放以來，我們黨制定頒布了一系列重要黨內(nèi)法規(guī)，為管黨治黨、執(zhí)政治國提供了重要制度保障。當(dāng)前，我國正處于改革開放的攻堅期和深水區(qū)，面對新形勢新情況新問題，黨內(nèi)部分法規(guī)碎片化、形式化問題已經(jīng)凸顯，急需加強(qiáng)黨的制度建設(shè)。

從嚴(yán)加強(qiáng)黨的制度建設(shè)應(yīng)突出以下工作：一是要完善頂層設(shè)計，搞好配套銜接，發(fā)揮制度整體功能;二是增強(qiáng)制度的針對性和可操作性，激發(fā)制度活力;三是強(qiáng)化制度的執(zhí)行，堅決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性?！巴椒ú荒芤宰孕小保贫鹊纳谟趫?zhí)行。制度的效力必經(jīng)強(qiáng)有力的執(zhí)行方能發(fā)揮彰顯，否則制度就只能徒有虛文。要堅持制度治黨，既要有嚴(yán)的制度，又要有嚴(yán)的執(zhí)行。必須增強(qiáng)制度執(zhí)行力，做到用制度管權(quán)管事管人，強(qiáng)化制度建設(shè)和監(jiān)督管理，確保制度面前沒有特權(quán)、制度約束沒有例外，切實推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。

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