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運(yùn)用比興手法的范文全文通用 比興的手法的運(yùn)用(2篇)
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
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現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),越來(lái)越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同
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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才
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運(yùn)用比興手法的范文全文通用 比興的手法的運(yùn)用(2篇)
2023-01-13 22:27:17    小編:ZTFB

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

2023年運(yùn)用比興手法的范文全文通用一

一是指示手勢(shì)。這種手勢(shì)是用來(lái)指示具體真實(shí)形象,又可分為實(shí)指和虛指兩大類。實(shí)指是指演講者手勢(shì)確指在場(chǎng)的人或事或方向,且均在聽眾的視線內(nèi)。如“我”或“你們”、“這邊”或“上面”、“這些”或“這一個(gè)”等。虛指是指演講者和聽眾不能看到的。比如“在很久很久以前”、“在遙遠(yuǎn)的地方”。常用虛指可伴“他的”、“那時(shí)”、“后面”等詞。指示手勢(shì)比較明了,不帶感情色彩,比較容易做。

二是模擬手勢(shì)。用手勢(shì)描述形狀物,其特點(diǎn)是“求神似,不求形似”。比如用雙手合抱,把梨子虛擬成一個(gè)大球形,表達(dá)出人們的真情實(shí)意。模擬手勢(shì)信息含量大,升華了感情,有一定的夸張色彩。

三是抒情手勢(shì)。此手勢(shì)在演講中運(yùn)用頻率最多。比如:興奮時(shí)拍手稱快;惱怒時(shí)揮舞拳頭;急躁時(shí)雙手相搓;果斷時(shí)猛力砍下。抒情手勢(shì)是一種抽象感情很強(qiáng)的手勢(shì)。

四是習(xí)慣手勢(shì)。任何一位演講者都有一些只有他自己才有而別人沒(méi)有的習(xí)慣性手勢(shì),且手勢(shì)的含義不明確不固定,隨著演講內(nèi)容的不同而體現(xiàn)不同的含義。

演講手勢(shì)貴在自然,切忌做作;貴在協(xié)調(diào),切忌脫接;貴在精簡(jiǎn),切忌泛濫;貴在變化,切忌死板;貴在通盤考慮,切忌前緊后松或前松后緊。

演講的手勢(shì)可以說(shuō)是“詞匯”豐富,千變?nèi)f化,沒(méi)有一個(gè)固定的模式,作為一個(gè)出色的演講者平時(shí)要認(rèn)真觀察生活,刻苦訓(xùn)練,積極付諸實(shí)踐。下面介紹演講中常用的三十式手勢(shì)。

(1)拇指式。豎起大拇指,其余四指彎曲,表示強(qiáng)大、肯定、贊美、第一等意;

(2)小指式。豎起小指,其余四指彎曲合攏,表示精細(xì)、微不足道或蔑視對(duì)方。這一手勢(shì)演講中用得不多。

(3)食指式。食指伸出,其余四指彎曲并攏,這一手勢(shì)在演講中被大量采用,用來(lái)指稱人物、事物、方向,或者表示觀點(diǎn)甚至表示肯定。胳膊向上伸直,食指向空中則表示強(qiáng)調(diào),也可以表示數(shù)字“一”、“十”、“百”、“千”、“萬(wàn)”。手指不要太直,因?yàn)槊鎸?duì)聽眾手指太直,針對(duì)性太強(qiáng)。彎曲或鉤形表示九、九十、九百……齊肩劃線表示直線,在空中劃弧線表示弧形。

(4)食指、中指并用式。食指、中指伸直分開,其余三指彎曲。這一手勢(shì)在一些歐美國(guó)家及非洲國(guó)家表示勝利的含義,由英國(guó)首相邱吉爾在演講中大量推廣。也表示二、二十、二百……之意。

(5)中指、無(wú)名指、小指三指并用式。表示三、三十、三百……。

(6)食指、中指、無(wú)名指、小指四指并用式。表示四、四十、四百……。

(7)五指并用式。如果是五指并伸且分開,表示五、五十、五百……。指尖并攏并向上,掌心向外推出,表示“向前”、“希望”等含義,顯示出堅(jiān)定與力量,又叫手推式。

(8)拇指、小指并用式。拇指與小指同時(shí)伸出,其余三指并攏彎曲,表示六、六十、六百……。

(9)拇指、食指、中指并用式。三指相捏向前表示“這”、“這些”,用力一點(diǎn)表示強(qiáng)調(diào),也表示數(shù)字七、七十、七百……。

(10)拇指、食指并用式。并攏表示肯定、贊賞之意;二者彎曲靠攏但未接觸,則表示“微小”、“精細(xì)”之意;分開伸出,其余三指彎曲表示八、八十、八百……;

(11)“o”型手式。又叫圓型手勢(shì),曾風(fēng)行歐美。表示“好”、“行”的意思,也表示“零”。

(12)仰手式。掌心向上,拇指自然張開,其余彎曲,表示包容量很大。手部抬高表示“贊美”、“歡欣”、“希望”之意;平放是“乞求”,“請(qǐng)施舍”之意;手部放低表示無(wú)可奈何,很坦誠(chéng)。

(13)俯手式。掌心向下,其余彎曲。表示審慎提醒,抑制聽眾情緒,進(jìn)而達(dá)到控場(chǎng)的目的,同時(shí)表示反對(duì)、否定之意;有時(shí)表示安慰、許可之意;有時(shí)又用以指示方向。

(14)手切式。手剪式的一種變式。五指并攏,手掌挺直,像一把斧子用力劈下,表示果斷、堅(jiān)決、排除之意。

(15)手啄式。五指并攏呈簸箕形,指尖向前。表示“提醒注意”之意,有很強(qiáng)的針對(duì)性、指向性,并帶有一定的挑釁性。

(16)手包式。五指相夾相觸,指尖向上,就像一個(gè)收緊了開口的錢包,用于強(qiáng)調(diào)主題和重點(diǎn),也表示探討之意。

(17)手剪式。五指并攏,手掌挺直,掌心向下,左右兩手同時(shí)運(yùn)用,隨著有聲語(yǔ)言左右分開,表示強(qiáng)烈拒絕。

(18)手抓式。五指稍彎、分開、開口向上。這種手勢(shì)主要用來(lái)吸引聽眾,控制大廳氣氛。

(19)手壓式。手臂自然伸直,掌心向下,手掌一下一下向下壓去。當(dāng)聽眾情緒激動(dòng)時(shí),可用這手勢(shì)平息。

(20)手推式。見“五指并用式”。

(21)撫身式。五指自然并攏,撫摸自己身體的某一部分。撫胸表示沉思、謙遜、反躬自問(wèn);撫頭表示懊惱、回憶等。

(22)揮手式。手舉過(guò)頭揮動(dòng),表示興奮、致意;雙手同時(shí)揮動(dòng)表示熱情致意。

(23)掌分式。雙手自然撐掌,用力分開。掌心向上表示“開展”、“行動(dòng)起來(lái)”等意,向下表示“排除”、“取締”等;平行伸開還表示“面積”、“平面”之意。

(24)舉拳式。單手或雙手握掌,平舉胸前,表示示威、報(bào)復(fù);高舉過(guò)肩或揮動(dòng)或直錘或斜擊,表示憤怒、吶喊等。這種手勢(shì)有較大的排他性,演講中不宜多用。

(25)拳擊式。雙手握拳在胸前作撞擊動(dòng)作,表示事物間的矛盾沖突。

(26)拍肩式。用手指拍肩擊膀,表示擔(dān)負(fù)工作,責(zé)任和使命的意思。

(27)拍頭式。用手掌拍頭,表示猛醒、省悟、恍然大悟等意。

(28)捶胸式。用拳捶胸,輔之以跺腳、頓足,表示憤恨、哀戚、傷悲。演講中不太多用。手勢(shì)的運(yùn)用在演講中或許能起到畫龍點(diǎn)睛的效果,好的技巧能讓你更有范的運(yùn)用演講手勢(shì),那么,演講中手勢(shì)的運(yùn)用有什么技巧嗎?下面是第一范文網(wǎng)小編為你收集整理的演講中手勢(shì)的運(yùn)用 演講與口才,快來(lái)看看吧。

2023年運(yùn)用比興手法的范文全文通用二

“四個(gè)全面”的戰(zhàn)略布局,集中體現(xiàn)了以同志為的黨中央治國(guó)理政、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的戰(zhàn)略思想和戰(zhàn)略部署。實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略目標(biāo)以及全面深化改革和全面推進(jìn)依法治國(guó),都要靠中國(guó)共產(chǎn)黨來(lái)把握方向、引領(lǐng)前進(jìn)。只有全面從嚴(yán)治黨,確保中國(guó)共產(chǎn)黨始終成為堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,才能使全面深化改革和全面推進(jìn)依法治國(guó)這兩個(gè)輪子有效地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),推動(dòng)全面建成小康社會(huì)戰(zhàn)略目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。因此,切實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨是最關(guān)鍵的戰(zhàn)略舉措。

由過(guò)去強(qiáng)調(diào)“從嚴(yán)治黨”到現(xiàn)在提出“全面從嚴(yán)治黨”,體現(xiàn)了我們黨對(duì)自身建設(shè)規(guī)律和中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律認(rèn)識(shí)的進(jìn)一步深化。黨的建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工作。所謂“全面”,就是黨建內(nèi)容的全覆蓋,包括黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè)五個(gè)方面,都要從嚴(yán)設(shè)計(jì)、從嚴(yán)推進(jìn)、從嚴(yán)考核;同時(shí)也是黨建主體的全動(dòng)員,黨的各級(jí)組織都必須認(rèn)真貫徹從嚴(yán)治黨要求,將管黨治黨的主體責(zé)任落到實(shí)處。所謂“從嚴(yán)”,就是用更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)管黨治黨,對(duì)黨員的要求比對(duì)普通民眾的要求更嚴(yán)格,對(duì)黨的紀(jì)律比其他團(tuán)體更嚴(yán)明,對(duì)黨的規(guī)定要比一般法規(guī)更嚴(yán)格;對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的處理要比普通黨員的處理更嚴(yán)厲。只有把“全面”和“從嚴(yán)”有機(jī)結(jié)合,才能使黨建工作落到實(shí)處、管出成效。

從嚴(yán)加強(qiáng)思想建設(shè)。理想信念是一個(gè)政黨的精神旗幟。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以具有先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力,首先是因?yàn)樗哂谐绺叩睦硐胄拍?,運(yùn)用科學(xué)理論武裝自身。堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念、堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求,始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。在我們黨90多年的歷史中,無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人無(wú)私奉獻(xiàn),甚至不惜流血犧牲,為的就是這個(gè)理想,靠的就是這種信仰。有對(duì)共產(chǎn)主義的美好憧憬,就會(huì)讓自己看得更高、看得更遠(yuǎn)。

在新的時(shí)代,思想建設(shè)面臨的最大問(wèn)題是部分黨員干部的信仰缺失。沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念,就不會(huì)去堅(jiān)持和奮斗,就會(huì)虛偽甚至墮落。對(duì)黨員干部來(lái)說(shuō),理想信念滑坡是最嚴(yán)重的病變。黨員干部如果沒(méi)有堅(jiān)定的理想信念,就難以抵制各種腐朽思想的侵蝕,就不能正確處理公私關(guān)系,就會(huì)缺乏正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀,難免犯錯(cuò)誤。

如何才能堅(jiān)定理想信念?關(guān)鍵之一在于理論教育。堅(jiān)定的信仰來(lái)自于對(duì)理論的深刻認(rèn)知和切實(shí)把握。中國(guó)共產(chǎn)黨之所以確立共產(chǎn)主義理想,其根本原因就是普遍認(rèn)同馬克思主義基本理論。當(dāng)前,黨員干部的教育培訓(xùn)工作穩(wěn)步推進(jìn),效果明顯,但仍存在一些重形式、輕效果的問(wèn)題。思想建設(shè)要從嚴(yán),關(guān)鍵是要從嚴(yán)設(shè)計(jì)、從嚴(yán)管理,建立嚴(yán)格淘汰機(jī)制。要獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍;做好制度設(shè)計(jì)和安排,形成導(dǎo)學(xué)、督學(xué)、驗(yàn)學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)的機(jī)制,提高黨員干部理論學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力。

從嚴(yán)加強(qiáng)組織建設(shè)。黨的組織建設(shè)主要包括黨的基層組織建設(shè)、民主集中制建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)等內(nèi)容,重點(diǎn)是培養(yǎng)一批素質(zhì)優(yōu)良的黨員干部,鍛造一支本領(lǐng)過(guò)硬的干部隊(duì)伍。黨的先進(jìn)性要靠高素質(zhì)的黨員干部來(lái)體現(xiàn)。從嚴(yán)加強(qiáng)組織建設(shè),必須嚴(yán)格黨員管理教育,健全黨員能進(jìn)能出機(jī)制。嚴(yán)把入口關(guān),確保黨員質(zhì)量。堅(jiān)持民主評(píng)議黨員制度,妥善處理不合格黨員。從嚴(yán)加強(qiáng)組織建設(shè),必須建立嚴(yán)密的基層黨組織工作制度,推動(dòng)服務(wù)群眾制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化,使基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)方式、工作方式、活動(dòng)方式更加符合人民群眾的要求。

從嚴(yán)加強(qiáng)組織建設(shè),關(guān)鍵是要用鐵的紀(jì)律維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。全黨必須在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。在信息時(shí)代和社會(huì)條件急速變化的情況下,組織觀念薄弱、組織領(lǐng)導(dǎo)渙散是不可忽視的重要問(wèn)題。必須嚴(yán)明黨的組織紀(jì)律。要強(qiáng)化黨的意識(shí),強(qiáng)化組織意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。要嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制和黨內(nèi)組織生活制度。黨內(nèi)政治生活是黨組織教育管理黨員和黨員進(jìn)行黨性鍛煉的重要平臺(tái),從嚴(yán)治黨必須從黨內(nèi)政治生活入手。要敢于和善于運(yùn)用批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)有力武器,開展積極健康的思想斗爭(zhēng),幫助廣大黨員干部明辨是非、堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤、統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)。

從嚴(yán)加強(qiáng)組織建設(shè)的關(guān)鍵是從嚴(yán)治吏。要從嚴(yán)管理黨員干部,堅(jiān)持從嚴(yán)教育、從嚴(yán)要求、從嚴(yán)監(jiān)督、從嚴(yán)懲戒。對(duì)于違反黨紀(jì)政紀(jì)的黨員干部要嚴(yán)肅批評(píng)、嚴(yán)厲查處,使廣大黨員干部時(shí)時(shí)受警醒、事事有約束,在思想上劃出紅線、在行為上明確界限,真正敬法畏紀(jì)、遵規(guī)守矩。

從嚴(yán)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。作風(fēng)是黨的形象,是人格的力量。人民群眾就是通過(guò)自己身邊的黨組織和黨員的作風(fēng)來(lái)了解一個(gè)黨、認(rèn)識(shí)一個(gè)黨,進(jìn)而選擇自己的政治態(tài)度和政治立場(chǎng)。作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。實(shí)踐證明,沒(méi)有良好群眾基礎(chǔ)的政黨難以維系政權(quán)。人心向黨,黨必然生機(jī)勃勃;人心背黨,黨必然凋零敗落。從歷史發(fā)展角度看,執(zhí)政時(shí)間越長(zhǎng)的政黨,越要從嚴(yán)治黨,越要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),這樣才能贏得群眾擁護(hù),獲得百姓支持。

當(dāng)前,一些地方形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)屢禁不絕,一些案件處理不嚴(yán)、得過(guò)且過(guò),使得部分干部心存僥幸,沒(méi)能從思想意識(shí)上認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、認(rèn)真反省。黨的以來(lái),以上率下,不折不扣落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”,產(chǎn)生了廣泛、強(qiáng)大、持續(xù)的示范效應(yīng)。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),黨的作風(fēng)建設(shè)收到明顯成效,贏得群眾廣泛贊譽(yù)。

從嚴(yán)抓作風(fēng)建設(shè),關(guān)鍵是從領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格抓起。一個(gè)好的干部,講真理不講面子,講原則不和稀泥,敢于正視問(wèn)題不回避、承擔(dān)責(zé)任不推諉、直面矛盾不上交。領(lǐng)導(dǎo)干部只有嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)于律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí),才能以黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的社會(huì)環(huán)境。作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,要持續(xù)不斷地抓下去,保持力度,真正讓權(quán)力在陽(yáng)光下運(yùn)行。

從嚴(yán)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。當(dāng)前,黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)面臨不少新情況新問(wèn)題。面對(duì)這些新情況新問(wèn)題,部分黨員干部認(rèn)為反腐敗、打老虎、拍蒼蠅會(huì)危害社會(huì)穩(wěn)定,甚至產(chǎn)生適可而止、知難而退的想法。這些想法觀念都是錯(cuò)誤的。實(shí)際上,不反腐就會(huì)得罪人民群眾,就會(huì)危害社會(huì)穩(wěn)定,就會(huì)亡黨亡國(guó)。因此,反腐倡廉不但不會(huì)損害黨的形象,反而會(huì)真正贏得民心、獲得百姓贊譽(yù),真正樹立黨的光輝形象。

反腐倡廉建設(shè)必須真抓實(shí)干,必須“嚴(yán)”字當(dāng)頭,繼續(xù)把反腐倡廉工作做深、做實(shí),做出成效。從嚴(yán)加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè),要以完善懲治制度和預(yù)防腐敗機(jī)制為重點(diǎn)。嚴(yán)厲懲治不放松,防微杜漸不能停,做到有腐必反、有貪必肅,形成強(qiáng)大的震懾力。在堅(jiān)決懲治腐敗的同時(shí),要更加注重治本、注重預(yù)防,注重制度建設(shè),從源頭上防止腐敗發(fā)生。要嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,把作風(fēng)建設(shè)納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核范圍,把考核結(jié)果作為選拔任用干部的重要依據(jù)。

從嚴(yán)加強(qiáng)制度建設(shè)。從嚴(yán)治黨要突出制度管黨的根本地位。改革開放以來(lái),我們黨制定頒布了一系列重要黨內(nèi)法規(guī),為管黨治黨、執(zhí)政治國(guó)提供了重要制度保障。當(dāng)前,我國(guó)正處于改革開放的攻堅(jiān)期和深水區(qū),面對(duì)新形勢(shì)新情況新問(wèn)題,黨內(nèi)部分法規(guī)碎片化、形式化問(wèn)題已經(jīng)凸顯,急需加強(qiáng)黨的制度建設(shè)。

從嚴(yán)加強(qiáng)黨的制度建設(shè)應(yīng)突出以下工作:一是要完善頂層設(shè)計(jì),搞好配套銜接,發(fā)揮制度整體功能;二是增強(qiáng)制度的針對(duì)性和可操作性,激發(fā)制度活力;三是強(qiáng)化制度的執(zhí)行,堅(jiān)決維護(hù)制度的嚴(yán)肅性和權(quán)威性?!巴椒ú荒芤宰孕小?,制度的生命在于執(zhí)行。制度的效力必經(jīng)強(qiáng)有力的執(zhí)行方能發(fā)揮彰顯,否則制度就只能徒有虛文。要堅(jiān)持制度治黨,既要有嚴(yán)的制度,又要有嚴(yán)的執(zhí)行。必須增強(qiáng)制度執(zhí)行力,做到用制度管權(quán)管事管人,強(qiáng)化制度建設(shè)和監(jiān)督管理,確保制度面前沒(méi)有特權(quán)、制度約束沒(méi)有例外,切實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨。

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