友好相處協(xié)議書 友好協(xié)議書怎么寫(6篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

關于友好相處協(xié)議書(精)一

【關鍵詞】 禮儀 人生 提高修養(yǎng) 改善關系 成功

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風俗、習慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

1禮儀有助于提高修養(yǎng)

在人際交往中，禮儀往往是衡量一個人文明程度的準繩之一。它不僅反映這一個人的交際技巧和應變能力，而且還反映這一個人的氣質、風度等等。因此我們可以這樣說，禮儀及修養(yǎng)，我們完全可以通過一個人對禮儀的運用程度查知其修養(yǎng)的高低。學習禮儀、運用禮儀有助于提高個人能的修養(yǎng)，有助于塑造高尚的人格，提升個人的形象!比如說，在和人們的交往中，除相貌外，服飾似乎是很重要的，通過一個人的服飾不僅可以看出一個人的心情，還能體現出此人的文明程度以及修養(yǎng)。

2 禮儀有助于改善關系

一個人要同其他人打交道，就不能不講禮儀。運用禮儀可以使一個人在交際活動中充滿自信，胸有成竹，處變不驚，還能幫人們規(guī)范彼此的交際活動，更好的向對方表達自己的尊重、敬佩、友好和善意，增加彼此的了解和信任。舉個簡單的例子，當男士要出席某個晚宴或者晚會的時候最好的著裝應該是小禮服(多為全黑色的西裝上衣，配白襯衫，系黑領帶或者黑蝴蝶結)，而并不應該穿著大禮服或者是晨禮服。這樣才能顯示出一個人對別人最起碼的尊重。這點很重要，我們在平時的生活中就該注重這些，雖然很小，但在別人的眼中卻顯示這你自己修養(yǎng)和對朋友的態(tài)度!

3禮儀有助于建設文明世界各國和各民族都十分重視交往時的禮節(jié)禮貌，把它視為一個國家和民族文明程度的重要標志，正如古人所說：“禮義廉恥，國之四維?！倍Y儀是立國的精神要素之本。在社會主義精神文明建設中，講究禮儀，注重禮貌是最基本的要求，它對精神文明建設起著基礎作用。中國現代化的發(fā)展，不僅需要物質文明，也需要精神文明。禮儀規(guī)范的形成，是人們在社會交往中反復的生活實踐形成的，折中約定俗成的規(guī)范不斷地支配著人們的交往活動，它規(guī)定者人們在一定的場合中特定的行為方式和表現，告訴人們該做什么，不該做什么。因此，禮儀是建設文明中的重要工具。

4禮儀也是人際交往的前提條件

生活事實證明：人際關系好的人，辦事容易命順達。這就是說你要會恰當地利用社交能力調適人際關系，這樣才能達到你們期望的目的和結果。在各種不同的社會條件下，追求和諧親密的人際關系，是人類的共同本性。在發(fā)達國家，除了自我實現和新生的需要在國民中占優(yōu)勢外，把社交需要的人也相當多。在不發(fā)達國家，除了生理和安全的需要在國民中占優(yōu)勢以外，社交需要也具有一定的優(yōu)勢地位。由此可見，不論社會條件如何，人們都是需要交往的。只有通過交往去建立和諧親密的人際關系，才能同他人友好相處。

5社會對大學生禮儀的要求社會對大學生的個人素質提出了更高的標準和更加具體的要求。

在就業(yè)競爭日趨激烈的背景之下，大學生有必要對自身禮儀素養(yǎng)加以普及與規(guī)范。講究禮儀，遵從禮儀規(guī)范，可以有效地展現一個人的教養(yǎng)、風度與魅力，更好地體現一個人對他人和社會的認知水平和尊重程度，從而使個人的學識，修養(yǎng)和價值得到社會的認可和尊重。適度、恰當的禮儀不僅能給公眾以可親可敬、可合作、可交往的信任和欲望，而且會使與公眾的合作過程充滿和諧與成功。普及大學生禮儀有助于提高大學生的整體素質。在我國高等教育大眾化的發(fā)展進程中，一項極為重要的任務就是要不斷提高大學生的整體素質。普及大學生禮儀，將直接有助于提高大學生的文明素質。具體來說，加強禮儀訓練，有助于提高大學生的自身修養(yǎng)。普及大學生禮儀，將促使大學生從一點一滴小事著眼，從檢點一舉一動自身行為著手，逐步提高其自身修養(yǎng);有助于維護高校的形象。在社會上，大學生個人形象往往與高校形象劃等號，所以大學生對個人形象的維護將直接有助于高校形象的維護，甚至有助于對整個高等教育形象的維護;有助于增進人際溝通。大學生想在今后的工作中有所作為，必須注重人際溝通。

6禮儀與人生的關系

好的禮儀不僅可以美化人生，而且可以培養(yǎng)人們的社會性，同時還是社會生活和交往的需要。孟德斯鳩曾說：“我們有禮貌是因為自尊。禮貌使有禮貌的人喜悅，也使那些受人禮貌招待的人喜悅?！鄙钪杏性S多口角、摩擦、矛盾、爭斗，都是起因于對小節(jié)的不注意。而文雅、寬厚能使人加深友情，增加好感。注重言語禮儀，可以有一個和睦、友好的人際環(huán)境，注重行為的禮儀，可以有一個寧靜、潔凈的生活環(huán)境，可以促進人際關系的和諧，也可以美化人生，美化社會，因此禮儀習慣的培養(yǎng)是我們完善人生的關鍵一步。

參考文獻：

《實用生活禮儀常識 》 樊麗麗 中國經濟出版社

《社交與禮儀》 邢穎 曾憲植等編著 民族出版社

《生活禮儀》 張文 華南理工大學出版社

《禮儀生活》 朱寧虹 中國物資出版社

關于友好相處協(xié)議書(精)二

甲方：______乙方：_______

為有利于雙方發(fā)展，充分利用雙方對外融資的有利因素，加強企業(yè)間經濟合作，提高經濟效益和社會效益，甲、乙雙方就融資擔保問題經過充分醞釀，共同達成如下協(xié)議：

一、甲、乙雙方本著平等互利、真誠合作、共同發(fā)展的原則，在融資領域內進行友好合作。

二、甲、乙雙方共同確認：雙方承擔總額度為伍仟萬元的貸款責任擔保，并同意按照《擔保法》履行各自責任。

三、在乙方需要擔保時，甲方為乙方提供的擔保額度總共為萬元，不管是乙方中的一家公司還是二家公司;在甲方需要擔保時，甲方可以選擇乙方中的一家公司，為甲方提供相同額度的貸款擔保。

四、甲、乙雙方在履行互為擔保時，最長擔保期限不超過三年，貸款必須?？顚Ｓ?，擔保方有權對被擔保方的貸款使用情況進行監(jiān)督，期滿還清貸款本息時，被擔保方應主動向擔保方提供還貸憑證，以便對方及時了解。

五、任何一方為對方擔保時，應如實提供各自財務報表、營業(yè)執(zhí)照、信用證明復印件以及有關企業(yè)概況等資料。

六、擔保方的繼受人將受本協(xié)議的約束，并繼續(xù)承擔擔保責任。未得到對方事先書面同意，擔保方不會轉讓其擔保義務。

七、擔保方代被擔保方清償債務后，有權向被擔保方追償。

八、在本合同有效期內，甲、乙任何一方都不得擅自變更或解除本合同，確需變更本合同條款時，應經對方協(xié)商同意，達成書面補充協(xié)議。

九、違約責任

甲、乙雙方都應遵守本協(xié)議的約定，任何一方違約，違約方應向守約方支付違約金________萬元，并賠償守約方的一切經濟損失。

十、爭議的解決方式

在履行本合同中發(fā)生的爭議，由甲、乙雙方協(xié)商或通過調解解決。協(xié)商或調解不成，任何一方都有權向原告所在地的人民法院起訴。

十一、協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

十二、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

十三、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，以茲共同遵守。

甲方：______集團股份有限公司

乙方：__________實業(yè)投資有限公司

______年______月______日

關于友好相處協(xié)議書(精)三

甲方：

乙方：

為有利于雙方發(fā)展，充分利用雙方對外融資的有利因素，加強企業(yè)間經濟合作，提高經濟效益和社會效益，甲、乙雙方就融資擔保問題經過充分醞釀，共同達成如下協(xié)議：

第一條、甲、乙雙方本著平等互利、真誠合作、共同發(fā)展的原則，在融資領域內進行友好合作。

第二條、甲、乙雙方共同確認：雙方承擔總額度為伍仟萬元的貸款責任擔保，并同意按照履行各自責任。

第三條、在乙方需要擔保時，甲方為乙方提供的擔保額度總共為 萬元，不管是乙方中的一家公司還是二家公司;在甲方需要擔保時，甲方可以選擇乙方中的一家公司，為甲方提供相同額度的貸款擔保。

第四條、甲、乙雙方在履行互為擔保時，最長擔保期限不超過三年，貸款必須?？顚Ｓ?，擔保方有權對被擔保方的貸款使用情況進行監(jiān)督，期滿還清貸款本息時，被擔保方應主動向擔保方提供還貸憑證，以便對方及時了解。

第五條、任何一方為對方擔保時，應如實提供各自財務報表、營業(yè)執(zhí)照、信用證明復印件以及有關企業(yè)概況等資料。

第六條、擔保方的繼受人(包括因改組合并而繼受)將受本協(xié)議的約束，并繼續(xù)承擔擔保責任。未得到對方事先書面同意，擔保方不會轉讓其擔保義務。

第七條、擔保方代被擔保方清償債務后，有權向被擔保方追償。

第八條、在本合同有效期內，甲、乙任何一方都不得擅自變更或解除本合同，確需變更本合同條款時，應經對方協(xié)商同意，達成書面補充協(xié)議。

第九條、違約責任

甲、乙雙方都應遵守本協(xié)議的約定，任何一方違約，違約方應向守約方支付違約金萬元，并賠償守約方的一切經濟損失。

第十條、爭議的解決方式

在履行本合同中發(fā)生的爭議，由甲、乙雙方協(xié)商或通過調解解決。協(xié)商或調解不成，任何一方都有權向原告所在地的人民法院起訴。

第十一條、協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

第十二條、本協(xié)議自簽訂之日起生效。

第十三條、本協(xié)議一式二份，雙方各執(zhí)一份，以茲共同遵守。

甲方：

法定代表人：

乙方：

法定代表人：

法定代表人：

年月日

關于友好相處協(xié)議書(精)四

1、什么是禮儀?

答：禮儀指的是人們在社會交往中由于受歷史傳統(tǒng)、風俗習慣、宗教信仰、時代潮流等因素的影響而形成，既為人們所認同，又為人們所遵守，以建立和諧關系為目的的各種符合禮的精神及要求的行為準則或規(guī)范的總和。

由于禮儀是社會、道德、習俗、宗教等方面人們行為的規(guī)范，所以它是人們文明程度和道德修養(yǎng)的一種外在表現形式。禮儀是人際交往的通行證。

2、禮儀的基本原則有哪些?

答：寬容的原則，即人們在交際活動中運用禮儀時，既要嚴于律己，更要寬以待人。敬人的原則，即人們在社會交往中，要敬人之心常存，處處不可失敬于人，不可傷害他人的個人尊嚴，更不能侮辱對方的人格。自律的原則，這是禮儀的基礎和出發(fā)點。學習、應用禮儀，最重要的就是要自我要求，自我約束、自我控制、自我對照、自我反省、自我檢點。遵守的原則，在交際應酬中，每一位參與者都必須自覺、自愿地遵守禮儀，用禮儀去規(guī)范自己在交往活動中的言行舉止。適度的原則，應用禮儀時要注意做到把握分寸，認真得體。真誠的原則，運用禮儀時，務必誠信無欺，言行一致，表里如一。從俗的原則，由于國情、民族、文化背景的不同，必須堅持入鄉(xiāng)隨俗，與絕大多數人的習慣做法保持一致，切勿目中無人、自以為是。平等的原則，是禮儀的核心，即尊重交往對象、以禮相待，對任何交往對象都必須一視同仁，給予同等程度的禮遇。

3、公民基本道德規(guī)范二十字的內容是什么?

答：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻

4、禮儀有哪些功能和作用?

答：溝通的功能，人們在社會交往中，只要雙方都自覺地遵守禮儀規(guī)范，就容易溝通感情，從而使交際往來容易成功.協(xié)調的功能，在社會交往時，只要人們注重禮儀規(guī)范，就能夠互相尊重，友好合作，從而緩和或避免不必要的沖突和障礙。維護的功能，禮儀是社會文明發(fā)展程度的反映和標志，同時也對社會的風尚產生廣泛、持久和深刻的影響。講禮儀的人越多，社會便會越和諧安定。教育的功能，禮儀通過評價、勸阻、示范等教育形式糾正人們不正確的行為習慣，倡導人們按禮儀規(guī)范的要求協(xié)調人際關系，維護社會正常生活。講究禮儀的人同時也起著榜樣的作用，潛移默化地影響著周圍的人。

5、為什么要注重個人禮儀?

答：個人禮儀是一個人的生活行為規(guī)范與待人處事的準則，是個人儀表、儀容、言談、舉止、待人、接物等方面的具體規(guī)定，是個人道德品質、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知等精神內涵的外在表現。個人禮儀，對個人來說，是文明行為的道德規(guī)范與標準，對國家來說，個人禮儀是一個國家文化與傳統(tǒng)的象征，個人禮儀所形成的一種具有較強的約束力的道德力量，使每一個社會成員能夠自覺地按照社會文明的要求，調整行為，唾棄陋習。個人禮儀從這個側面反映了一個社會的文明程度。

關于友好相處協(xié)議書(精)五

我叫何蓮姣，現就讀于湖南農業(yè)大學動物醫(yī)學專業(yè)。大學三年來，我曾因為身體原因被迫休學，因此，沒有機會擔任學生會干部，也沒有機會加入社團。但是。我認為這些東西都不是大學里最重要的。交際能力可以從組織聚會提升，工作能力和意志可以從不同的兼職中獲得。大學期間我組織過老鄉(xiāng)聚會、新生聚會，參加過演講比賽、歌唱比賽、攝影比賽、臺球比賽，也嘗試過各種兼職或者實習，從最簡單的服務生、話務員，到后來的工廠操作員、促銷員、家教老師?，F在在團縣委實習，并且打算今年報考公務員，一邊實習一邊積極備考。

至今為止，我一生中最美的遇見便是踏進了江聲的大門。轉眼間，我已經離開江聲六年，回憶起九年前那個懵懵懂懂的自己，感恩之情油然而生。

當時考上江聲，老師家人都為我感到開心，同時又為我擔心。因為我的家庭條件根本不允許我讀這么好的民辦學校，家里就我和父親二人住在祖?zhèn)鞯耐链u房，父親當時已經57歲，患有多種慢性病，沒有穩(wěn)定的收入。母親在我小學二年級就離家出走了。

就在大家為我的家境而惋惜不已時，肖校長得知我的情況后，當即決定減免了我的學費。于是，我順利入學了。到了江聲后知道，從校長到老師到同學，都是很有愛心的。學校對我們這樣的貧困生總是很照顧，每個月都有伙食補助，定期組織大家捐款，春節(jié)的時候老師親自上門慰問，我記得當時何立軍副校長和團委書記周鳳老師就去過我家里，給我買了很多文具，心里自然很溫暖，很高興。

初到江聲，我這個山旮旯來的姑娘感到種種不適應，沒住過集體宿舍的我甚是擔心跟家庭條件比我好的室友處理不好關系。但是同學們都很友好，每一個老師都好耐心，好負責，督促我們吃好飯，上好課，睡好覺，無微不至，我初一的班主任是左偉力老師，同學們都親切地喊他“大左”。競選班干部的時候，雖然膽怯，也不認識一個同學，但是我還誓起了勇氣參與了競選，最開始當了一個最接地氣的衛(wèi)生委員，干得不錯，然后是學習委員，后來又擔任班長，很感謝當時同學和老師對我的信任，現在想想我為什么這么耿直，可能那時候就奠定了基礎，哈哈。

這里的每個老師都是慈愛和嚴厲的化身，肖校長就是最好的典范。讓我記憶猶新的一件事是，初一時的運動會，我代表班級參加了3000米長跑，我跑在最后，賽場上裁判以為沒有運動員了就走了，當肖校長發(fā)現我還在跑時，他拿起話筒狠狠地批評了裁判。我也很想對當時的體育老師說聲抱歉，是我自己的體力不行，跑得很慢，導致大家以為我棄跑了。肖校長對學生的慈愛，對老師的嚴厲，也是很多家長選擇把孩子送進江聲的理由。

我在江聲的三年，是快樂的三年，是幸運的三年，是意義重大的三年。如果我當初“寧做雞頭，不做鳳尾”，又怎么有希望成為“鳳頭”。人生的選擇太重要了，我很慶幸當初選擇了江聲，準確的說是江聲選擇了我，讓我有機會接受湘潭地區(qū)最優(yōu)質的教育，結識最優(yōu)秀的學子，遇到最負責任的老師。那豐富多彩的課余生活，集體舞比賽，藝術節(jié)，義賣會……太多的回憶一時難以概括。這些都是在許多普通中學體驗不到的收獲。

這些收獲使我對自己的人生有了更長遠的追求，有了健全的人格和心智，當然，在這種優(yōu)越的環(huán)境下我也遇到過挫折和打擊，更多的可能是內心的自卑和壓力，這更加讓我意識到一個人不僅要堅強還要自信，接受別人的幫助并不是讓你產生依賴，無所作為，而是別人為你提供了平臺讓你有機會往更好的方向發(fā)展，只有把握機會，自強不息，才能向所有人證明，你是可以靠自己改變命運的。

雖然從江聲畢業(yè)很多年了，但我仍然愿意很自豪地跟全世界說：江聲是我最美的遇見，我是江聲人!

關于友好相處協(xié)議書(精)六

甲方:_________________

乙方:_________________

為有利于雙方發(fā)展，充分利用雙方對外融資的有利因素，加強企業(yè)間經濟合作，提高經濟效益和社會效益，甲、乙雙方就融資擔保問題經過充分醞釀，共同達成如下合同:

一、甲、乙雙方本著平等互利、真誠合作、共同發(fā)展的原則，在融資領域內進行友好合作。

二、甲、乙雙方共同確認:雙方承擔總額度為伍仟萬元的貸款責任擔保，并同意按照履行各自責任。

三、在乙方需要擔保時，甲方為乙方提供的擔保額度總共為 萬元，不管是乙方中的一家公司還是二家公司;在甲方需要擔保時，甲方可以選擇乙方中的一家公司，為甲方提供相同額度的貸款擔保。

四、甲、乙雙方在履行互為擔保時，最長擔保期限不超過三年，貸款必須?？顚Ｓ茫瑩７接袡鄬Ρ粨７降馁J款使用情況進行監(jiān)督，期滿還清貸款本息時，被擔保方應主動向擔保方提供還貸憑證，以便對方及時了解。融資合同范本。

五、任何一方為對方擔保時，應如實提供各自財務報表、營業(yè)執(zhí)照、信用證明復印件以及有關企業(yè)概況等資料。

六、擔保方的繼受人(包括因改組合并而繼受)將受本合同的約束，并繼續(xù)承擔擔保責任。未得到對方事先書面同意，擔保方不會轉讓其擔保義務。

七、擔保方代被擔保方清償債務后，有權向被擔保方追償。

八、在本合同有效期內，甲、乙任何一方都不得擅自變更或解除本合同，確需變更本合同條款時，應經對方協(xié)商同意，達成書面補充合同。

九、違約責任

甲、乙雙方都應遵守本合同的約定，任何一方違約，違約方應向守約方支付違約金××××萬元，并賠償守約方的一切經濟損失。

十、爭議的解決方式

在履行本合同中發(fā)生的爭議，由甲、乙雙方協(xié)商或通過調解解決。融資合同范本。協(xié)商或調解不成，任何一方都有權向原告所在地的人民法院起訴。

十一、合同未盡事宜，雙方協(xié)商解決。

十二、本合同自簽訂之日起生效。

十三、本合同一式二份，雙方各執(zhí)一份，以茲共同遵守。

甲方:_________________

法定代表人:_________________

簽約日期:_________________

乙方:_________________

法定代表人:_________________