方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種可行的步驟和方法。制定方案時可以采用多種決策方法和工具，如SWOT分析等。下面是一些常見方案的范例，供大家參考和借鑒。

小組工作計劃方案篇一

組長：

副組長：

成員：各職能辦處、專業(yè)部負(fù)責(zé)人。

2、學(xué)?？?zé)熃麩煿ぷ鳈C構(gòu)。

學(xué)?？?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由叢開源同志擔(dān)任主任。學(xué)校各部門設(shè)立控?zé)熃麩煿芾韱T，協(xié)助部門主任做好相關(guān)工作。

二、宣傳教育。

2.開展專題教育。在世界無煙日、教師節(jié)、新生入學(xué)等重要時間節(jié)點，利用工會活動、黨團活動、專題講座、課堂等活動載體，對師生開展禁煙教育。講透吸煙的危害性，普及基本醫(yī)學(xué)知識，讓遠(yuǎn)離煙草成為廣大教職員工和學(xué)生的自覺行為，讓吸煙者爭相戒煙成為時尚，勸阻吸煙，拒絕二手煙，共同創(chuàng)造一個良好的無煙氛圍。

3.強化思想建設(shè)。認(rèn)真落實上級控?zé)熃麩熛嚓P(guān)通知精神，堅持正面引導(dǎo)，完善管理制度。把控?zé)煿ぷ髋c師德師風(fēng)建設(shè)工作結(jié)合起來，與文明校園建設(shè)結(jié)合起來，與部門考核結(jié)合起來，積極推進控?zé)熃麩煿ぷ鳌?/p>

三、檢查整改。

本著“明確要求，積極組織、有序推進，落實整改”的精神，做好校園內(nèi)控?zé)熃麩煿ぷ鳌?/p>

1.在辦公室、會議室及相關(guān)公共場所醒目處設(shè)置（張貼）禁煙標(biāo)志；學(xué)校不得將香煙作為接待用品，小賣部不得銷售煙草制品；辦公室和會議室不得擺放煙灰缸等與吸煙有關(guān)的器具。

2.學(xué)校在內(nèi)部管理制度中增加禁（控）煙相關(guān)條款；學(xué)校導(dǎo)護、值班、值勤班、文明崗要將校園控?zé)熃麩熞蠹{入工作內(nèi)容，加強巡查；全體師生均有責(zé)任對本單位禁煙區(qū)域內(nèi)的吸煙行為進行勸阻。

3.加強對外來人員的管理，門衛(wèi)保安及相關(guān)接待人員要做好外來人員的禁煙解釋和勸導(dǎo)工作。

4.學(xué)校將履行控?zé)熃麩熉氊?zé)情況納入教職工考核和學(xué)生評價體系。控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組要加強對校園的巡查，對在校園公共場所吸煙者進行、提醒教育和幫助，對嚴(yán)重違反學(xué)?？?、禁煙規(guī)定的人員，控?zé)熃麩燁I(lǐng)導(dǎo)小組有權(quán)提請學(xué)校取消吸煙者本年度評優(yōu)評先資格。對在控?zé)煿ぷ髦斜憩F(xiàn)突出的集體，學(xué)校將適時表彰獎勵。

5.定期召開控?zé)熃麩煿ぷ鲿h，對吸煙人群控?zé)煶尚нM行數(shù)據(jù)分析，總結(jié)階段性成果，進一步推進控?zé)熃麩煿ぷ鞯拈_展。

小組工作計劃方案篇二

學(xué)校興趣小組的開展與建設(shè)，對于激活一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、全面提升辦學(xué)水平，起到至關(guān)重要的影響作用。作為一所農(nóng)村的中心小學(xué)，組建興趣小組更是面臨著諸多的困難，如專業(yè)輔導(dǎo)教師的師資問題、學(xué)生興趣小組的成果不高、規(guī)模不大、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的資金吃緊等一系列問題。因而新學(xué)期，我校興趣小組將做出一系列重要的調(diào)整，為更好地推進我校興趣小組工作的開展，大面積提升興趣小組組建的質(zhì)量與水平，特別擬定新學(xué)期興趣小組計劃如下：

本著因地制宜、求真務(wù)實的原則，強化創(chuàng)新、辦出特色，千方百計提升學(xué)校有專長教師的業(yè)務(wù)水平，特別是興趣小組的組建求精求細(xì)，力求擴大每個興趣小組的規(guī)模，讓更多的學(xué)生受益，從小養(yǎng)成良好的興趣，為一生的發(fā)展奠基。

力爭通過我們的工作，本學(xué)期的興趣小組初步形成一定規(guī)格，力爭有二至三個興趣小組在區(qū)鎮(zhèn)形成一定影響力，在區(qū)鎮(zhèn)興趣小組的驗收評估中，力爭更大進步為校增光添彩，提升相應(yīng)輔導(dǎo)教師的知名度。

1、結(jié)合學(xué)校實情，努力開展好興趣小組情況調(diào)查，調(diào)查從輔導(dǎo)教師特長至學(xué)生興趣愛好調(diào)查兩個維度進行。通過全面可行準(zhǔn)確的調(diào)查，本學(xué)期組建最適宜我校的興趣小組予以開展活動。

2、加強輔導(dǎo)教師的外出培訓(xùn)工作，讓學(xué)校教師得到更多的學(xué)習(xí)與鍛煉提升的機會，做好學(xué)校教師興趣專長的深挖掘工作，教師自身提高的同時，為學(xué)校興趣小組活動的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

3、注重興趣小組的過程性管理，強化輔導(dǎo)的質(zhì)量與效果，教導(dǎo)處做好耐心的指導(dǎo)與細(xì)心的督查，每周輔導(dǎo)次數(shù)基數(shù)為2次，（節(jié)假日或?qū)W校重大活動除外）每缺勤一次輔導(dǎo)扣掉分，有事者務(wù)必向?qū)W校教導(dǎo)處請假，無故不訓(xùn)練者且不請假者雙倍扣分即每次分。按照每學(xué)期30次輔導(dǎo)計算，以加權(quán)10%的值代入級別分。學(xué)校確保讓每個興趣小組生動活潑、健康有序的發(fā)展。

4、學(xué)校設(shè)立重大突出貢獻獎，實行教師考核績效掛鉤，取消學(xué)校評委打分的形式，采取檔案成果與興趣成果統(tǒng)一展示根據(jù)級別不同予以賦分，市、區(qū)、鎮(zhèn)、校四級分別賦分為分、1分、分、分，直接不加權(quán)計入考核。（需要參加不同級別展示的興趣小組種類，由學(xué)校班子集體研究決定。）。

5、學(xué)校嚴(yán)格實行“先確定興趣小組種類、后讓教師競聘上崗”的原則，成立以班子成員為主的聘任小組打分競聘。新學(xué)年的興趣小組擬組建“繪畫（含電腦繪畫）、剪紙（含相關(guān)手工制作）、合唱、詩朗誦（含經(jīng)典誦讀）、器樂”五大門類的校級興趣小組形式，且每個興趣小組的規(guī)模不得低于50名隊員，否則不予聘任。

6、學(xué)校積極鼓勵班級興趣小組的組建，要求全班全體參與，否則不予展示。同樣建立督查小組，由德育室成立相應(yīng)督查小組，缺勤規(guī)定等同第3條。班級興趣小組質(zhì)量規(guī)格高，檔案與成果經(jīng)校班子研究決定通過者，允許參加不同級別的展示，賦分與第4條等同。力爭達到百花齊放、五彩繽紛的興趣小組組建格局。

小組工作計劃方案篇三

高二英語備考小組工作計劃一新學(xué)期的到來帶來了新的挑戰(zhàn)。面對即將到來的高考，高三英語備考團隊認(rèn)真做好學(xué)校的一切工作。這學(xué)期的工作計劃如下:。

1、學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

高三10個班，分兩個層次。其中1班2班6班7班9班10班基礎(chǔ)好競爭力強。其他班約有一半學(xué)生有相當(dāng)大的提升空間，另一半英語基礎(chǔ)相對薄弱，沒有優(yōu)勢學(xué)科，整體學(xué)術(shù)能力較低。他們的英語問題是詞匯量小，應(yīng)用能力弱。上學(xué)期同學(xué)們開始了一輪復(fù)習(xí)，現(xiàn)在已經(jīng)完成了模塊6的復(fù)習(xí)。

2.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三分之二的學(xué)生有良好的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣，三分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)英語有很大困難，學(xué)習(xí)動力不強，興趣不足。

3.學(xué)習(xí)方法。

大部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較科學(xué)，但是背單詞和一定的語法語境，閱讀課文不注重消化和積累。

一輪復(fù)習(xí):。

一輪復(fù)習(xí)重點是基礎(chǔ)，包括詞匯的積累和運用；基礎(chǔ)語法系統(tǒng)復(fù)習(xí)；同時要通過基礎(chǔ)促進聽說讀寫能力的提高。一輪復(fù)習(xí)以教材模塊為基礎(chǔ)。這學(xué)期要完成部分班級模塊7-10的復(fù)習(xí)，部分班級模塊11的教學(xué)。

第二輪審查:。

第二輪復(fù)習(xí)以專項訓(xùn)練為主，旨在提高語言應(yīng)用能力和應(yīng)試能力。同時，要在此基礎(chǔ)上進行檢查和填補空白。第二輪審查分為以下幾個部分:。

1.運用語法和詞匯的能力。

2.聽力訓(xùn)練。

3.格式塔能力。

4.閱讀能力。

5.寫作能力。

綜合訓(xùn)練。

入選本省主要城市調(diào)查模擬卷。

完成我們學(xué)校的模擬卷。

這學(xué)期要完成一輪復(fù)習(xí)，兩輪復(fù)習(xí)，綜合訓(xùn)練的任務(wù)，幫助高三學(xué)生在高考中取得理想的成績。

小組工作計劃方案篇四

為貫徹落實^v^、^v^以及省委省政府、市委市政府對新冠肺炎疫情防控工作的部署和要求，全面實施我市普通中小學(xué)線上教育教學(xué)工作，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以_為指導(dǎo)，立足我市疫情防控工作實際，堅決防范疫情向校園蔓延，切實保障廣大師生身體健康和生命安全。落實“立德樹人”根本任務(wù)，以學(xué)生身心健康為核心，堅持“五育”并舉，對學(xué)生進行愛國主義教育、生命教育、科學(xué)教育、健康教育、藝術(shù)教育，引導(dǎo)學(xué)生自主閱讀、自主鍛煉、自主勞動、自主探究，實現(xiàn)自主成長。

二、教育教學(xué)形式。

3、各縣區(qū)、各學(xué)校根據(jù)實際情況，可繼續(xù)通過線上教學(xué)方式，組織初三、高三年級的教育教學(xué)和復(fù)習(xí)迎考工作。

三、教育教學(xué)要求。

1、市教育局負(fù)責(zé)牽頭協(xié)調(diào)成員單位聯(lián)合開展線上教育教學(xué)工作。各縣區(qū)教育局負(fù)責(zé)制定本地相應(yīng)在線教育教學(xué)實施方案，組織指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)所有中小學(xué)在線教育教學(xué)和線上答疑輔導(dǎo)。

小組工作計劃方案篇五

與會人員：

會議主持：

記錄人：

會議議題：1)回顧20xx年得失;2)展望20xx年前景;3)總經(jīng)理對深廣公司發(fā)展作指導(dǎo)。

會議內(nèi)容：

1)操作部：

a：長期人員短缺，新員工未經(jīng)系統(tǒng)培訓(xùn)上崗導(dǎo)致工作失誤較多;。

b：責(zé)任、獎罰制度不明確，導(dǎo)致人員工作積極性受限且難以有效監(jiān)控?？偨?jīng)理意見：

d：作為分公司的核心部門負(fù)責(zé)人，在基層人員穩(wěn)定后，需預(yù)留更多時間與精力用于思考如何創(chuàng)建一支精良的操作團隊以及有效的管理辦法。

2)項目部：

a：在油價上漲，天氣多變情況下調(diào)車存在一定困難;。

b：貨損率的控制難度大，尤其體現(xiàn)在零擔(dān)貨物多次裝卸造成。

總經(jīng)理意見：

a：開發(fā)多條承運商渠道，擇優(yōu)選擇;。

c：xx年因客戶要求削減成本，考慮將運輸方式轉(zhuǎn)為鐵路，2月底前需完成走。

貨渠道的建立。

3)客服部：

a：奧的斯電梯項目，對車型、到貨日都有很高的要求，但因廣州發(fā)運多數(shù)為。

b：國際出口貨以中港運輸為主，產(chǎn)品較單一。

總經(jīng)理意見：

a：xx年總公司將成立項目部，明確每個分支的窗口與責(zé)任，以公司總效益為。

重，改善各自為政的操作形式，每月均需總結(jié)盈虧并分析查因，共同配合保障項目的運轉(zhuǎn);。

b：xx年總公司計劃加入國際貨代組織并公布進口清關(guān)派送價格，需深圳同時。

配合實行。

4)業(yè)務(wù)部：

c：內(nèi)部新進操作人員失誤，造成客戶投訴或流失，某些外發(fā)成本過高;d：望公司規(guī)范提成制度，及時發(fā)放提成，以鼓舞士氣。

總經(jīng)理意見：

小組工作計劃方案篇六

“安全第一，預(yù)防為主”是?；髽I(yè)安全生產(chǎn)永恒的主題。但是，搞生產(chǎn)抓安全不是一朝一夕的事，也不是一個人的能力就能解決的，經(jīng)需要干部職工通力合作，齊心協(xié)力才能實現(xiàn)。抓好安全生產(chǎn)工作：

“安全生產(chǎn)責(zé)任制”。

在安全生產(chǎn)工作中，我們不僅僅要制定相應(yīng)的安全生產(chǎn)工作制度，而且要制定保障這些制度得以執(zhí)行和落實的措施。我們制定制度的目的是使其得到有效落實，對我們的工作起到規(guī)范、約束和指導(dǎo)作用。只有有了有效的“安全生產(chǎn)責(zé)任制”，我們的安全生產(chǎn)工作才可能規(guī)范開展，收到應(yīng)有效果?！安灰砸?guī)矩，不成方圓”。

在安全工作中，只有全體職工的自我安全意識得到加強，才能從根本上解決人的不安全行為，避免安全事故的發(fā)生。而職工的自我安全意識的培養(yǎng)需要一個長期的過程，這就需要我們找到好的切入點，找準(zhǔn)培養(yǎng)職工的自我安全意識的好的做法。

二是培養(yǎng)職工自我安全意識必須做到持之以恒。三是培養(yǎng)職工自我安全意識必須做到齊抓共管。培養(yǎng)職工的自我安全意識，不能只靠說服教育，也不能只靠行政手段一罰了之來解決。它是一項系統(tǒng)工程，需要各個部門、多種形式、方方面面的工作共同來完成。既要有強有力的思想政治工作來引導(dǎo)，也要有行政處罰手段作輔助，兩者缺一不可。因此，它需要齊抓共管，需要全局上下的共同努力，需要每一名職工的廣泛參與，只有這樣，才能真正培養(yǎng)起全體職工的自我安全意識，形成安全生產(chǎn)堅不可摧的防線。

抓安全生產(chǎn)工作，僅僅培養(yǎng)職工的安全意識還不夠，還應(yīng)該注重提高職工的生產(chǎn)安全意識。提高職工生產(chǎn)安全意識，是安全生產(chǎn)的根本，是真正能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)投入最少，效果最好的一項工作。而如何提高職工生產(chǎn)安全意識，應(yīng)從以下幾個方面入手。一是加強安全宣傳教育。二是普及安全常識。三是從提高自我保護意識著手。四是以身邊耳熟能詳?shù)纳a(chǎn)安全事故案例為教材。

安全生產(chǎn)管理直接關(guān)系到國家和人民的生命財產(chǎn)安全，影響到一個單位的和諧穩(wěn)定與健康發(fā)展，這就需要我們做好安全生產(chǎn)管理工作。做好安全生產(chǎn)工作，一是堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理“的方針。二是積極參與安全生產(chǎn)的各項活動，使安全生產(chǎn)工作深入人心。三是扎實做好安全生產(chǎn)日常管理工作。

安全生產(chǎn)工作是一項綜合性、長久性的系統(tǒng)工程，只有我們在安全生產(chǎn)工作中做好綜合性工作，全面提高大家的安全生產(chǎn)意識，增強安全生產(chǎn)的責(zé)任感，及時消除事故隱患，才能最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。

小組工作計劃方案篇七

1、培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣，養(yǎng)成細(xì)心、耐心的好習(xí)慣。

2、剪紙題材來源于生活，要多觀察生活中的人和景物。

3、學(xué)會看各種折法示意圖，了解各種符號的意義。

4、折、畫、剪時要大膽細(xì)心，使自己的作品富有創(chuàng)造性。

要想上好一節(jié)剪紙課，絕非容易的事，老師說了還要學(xué)生在實踐中明白才行，教學(xué)是要考慮到學(xué)生個體的差異，所以老師必須在教法上下功夫：

1、對部分學(xué)生可以近距離演示多次；

3、在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題，不一定馬上講答案，可以先啟發(fā)學(xué)生自己去探索去解決問題，這樣即培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力，也培養(yǎng)了學(xué)生動腦的能力，讓學(xué)生有一種成就感。

4、盡量多的讓孩子們觀察實物，大膽嘗試，多鼓勵，及時鼓勵。

5、盡量使用多媒體教學(xué)，讓孩子們多欣賞名家作品。

小組工作計劃方案篇八

告別溫馨的三月，蒙蒙春雨又將我們帶進了春意盎然的四月，經(jīng)過三月春雨的洗禮，四月的校園里到處彌漫著生機勃勃的景象，在這個充滿希望的時節(jié)里，我們將繼續(xù)保持工作的熱情，開始我們四月份的工作，現(xiàn)將四月份工作計劃如下：

一、精心籌備記者大賽，展鄂職業(yè)學(xué)子風(fēng)采記者大賽是我院團委報社的一項大型活動，3月22日，本次大賽已在我們10級成員的策劃下逐步進行，大賽分為兩個比賽環(huán)節(jié)，先讓各系分別開展初賽環(huán)節(jié)，從中各選拔三名優(yōu)秀選手進入院里的決賽，在各系舉行初賽的同時，院報社組織10級評審小組下系參與選拔人才，以便在決賽的時候能讓我院人才的潛能得到更大的發(fā)展空間，讓我院的團委活動質(zhì)量得到更加提升，讓廣大師生看到我院學(xué)子英才輩出的景象。

二、五校報社深入交流，研討報紙創(chuàng)新發(fā)展四月中旬，我院報社將以東道主的身份邀請鄂東地區(qū)四大高校的報社代表來我院參加五校報社交流大會，本次大會目的在于促進我院與其他四所高校的感情交流，在報紙新聞撰寫、排版、刊印等方面進行充分交流，取長補短。這次交流也是我院報社的發(fā)展和報紙改進的一個機會，我們也一直在積極的籌備中，爭取把這次交流會辦好，把我院報社的品牌打造得更好。

三、積極準(zhǔn)備報紙材料，做好報紙出版工作113期報紙的出刊正在緊張的進行當(dāng)中，我們院報社各部室在明確的分工下井然有序的籌備著113期報紙的各項工作，讓大一的和大二的成員同時參與報紙出版工作，讓工作和學(xué)習(xí)灌輸在報紙出版中。

四、誠邀學(xué)院新聞講師，加強新聞寫作功底經(jīng)院團委書記及輔導(dǎo)老師同意，《鄂職青年報》報社將在近期邀請公共課部老師為報社全體成員培訓(xùn)新聞及評論的寫作，借此機會讓報社更多的人學(xué)習(xí)新聞和評論的寫作，不僅為報社今后的報紙新聞質(zhì)量的提高提供一個良好的契機，也是在讓報社的成員在這里能學(xué)到更多的東西。

五、認(rèn)真輔導(dǎo)大一成員，做好報社交接工作時間很快的從我們的身邊流逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)臨近四月了，很多10級成員也即將離開報社，奔走自己的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)夢想，這也就要求現(xiàn)在的大一成員要迅速的接手報社各項工作，以便于今后能更好的開展工作。

六、加強報社內(nèi)部考核，創(chuàng)造優(yōu)秀學(xué)生團隊報社的內(nèi)部考核關(guān)系到整個報社的工作體制和成員品格，是約束和體現(xiàn)報社成員個人素質(zhì)的最好檢驗方法，所以報社要將考核內(nèi)部成員作為重中之重。以上就是報社四月工作計劃，如有不當(dāng)，請領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

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小組工作計劃方案篇九

為全面落實專家型校長工作室建設(shè)工作，切實開展好名校長工作室各項研學(xué)活動，結(jié)合工作室實際，特制定校長工作室201x-201x學(xué)年度工作計劃。

一、指導(dǎo)思想。

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo)，以校長的辦學(xué)實踐為主線，以校長的自主研修為基礎(chǔ)，以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團結(jié)合作，努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。

二、工作目標(biāo)。

借助名校長工作室這一核心平臺，充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)、示范、帶動、輻射作用，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型工作團隊，探索符合北鎮(zhèn)實際及特色的校長隊伍成長機制與便捷通道，為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻。

三、工作重點及措施。

1、?個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的.實際情況，結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案，科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃，明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟。

2、?理論學(xué)習(xí)。工作室成員要加強對教育理論、教育專著的學(xué)習(xí)和研究，通過分組學(xué)習(xí)、交流研討、讀書沙龍、管理名著解讀等，不斷提高自己的教育認(rèn)識。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料，要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著，并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得，每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟，交流心得體會。

3、?專題研討。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題，帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù)，嘗試建立每年度兩次專題性研討會。

4、?教育考察。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí)、考察名校等。

5、?課題研究。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究，撰寫課題實驗方案，積累課題研究資料，定期在工作室博客上發(fā)布研究信息，工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文，在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流，對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟獎勵。

四、主要工作時間安排。

3、10、11月份：赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進行學(xué)習(xí)調(diào)研；

4、12月份：召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會，工作室中期工作自評總結(jié)會；

5、201x年3月份：組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座。同時整理上半年針對課題研究的各種成果。

6、201x年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動。

五、具體要求：

1、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實際展開研究，以自己的辦學(xué)實踐為主線，邊學(xué)習(xí)邊研究，借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

2、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團結(jié)合作、示范引領(lǐng)，工作室運行相對分工，張成玉、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理；王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。

3、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細(xì)則、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù)，并達到優(yōu)秀以上等次。

小組工作計劃方案篇十

__年新的一年里，我們的護理工作也應(yīng)該更上一個臺階，為此特制訂__年護理工作計劃：

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質(zhì)。

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學(xué)習(xí)意識，護理部工作計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主，增加考核次數(shù)，直至達標(biāo)。

2、基本技能考核：屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士，在年內(nèi)16項基本技能必須全部達標(biāo)，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

3、加強?？萍寄艿呐嘤?xùn)：各科制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養(yǎng)專科護士打下扎實的基礎(chǔ)。

4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握，組織進行一次規(guī)章制度的實際考核，理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合，檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。

（二）、更新專業(yè)理論知識，提高?？谱o理技術(shù)水平。隨著護理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀，各科室護士長組織學(xué)習(xí)?？浦R，如遇開展新技術(shù)項目及特殊疑難病種，可通過請醫(yī)生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學(xué)習(xí)，提高學(xué)術(shù)水平。

（三）、加強人文知識的學(xué)習(xí)，提高護士的整體素養(yǎng)。

組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化，強化護士的現(xiàn)代護理文化意識，先在護士長層次內(nèi)進行討論，達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動，制定訓(xùn)練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5。12”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、講素養(yǎng)的活動月，組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。

二、加強護理管理，嚴(yán)謹(jǐn)護士長工作計劃，提高護士長管理水平。

（一）、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)，當(dāng)今社會人群對護理的服務(wù)需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

（二）、加強護士長目標(biāo)管理考核，月考評與年終考評相結(jié)合，科室護理質(zhì)量與護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。

（三）、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流，每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查，并召開護士長工作經(jīng)驗交流會，借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質(zhì)量過程控制，確保護理工作安全、有效。

（一）、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系，尤其是需開發(fā)提高護士長發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力，同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用，明確各自的質(zhì)控點，增強全員參與質(zhì)量管理的意識，提高護理質(zhì)量。

（二）、建立檢查、考評、反饋制度，設(shè)立可追溯機制，護理部人員經(jīng)常深入各科室檢查、督促、考評?？荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽取醫(yī)生意見，發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題，提出整改措施。

（三）、進一步規(guī)范護理文書書寫，從細(xì)節(jié)上抓起，加強對每份護理文書采取質(zhì)控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重，強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

（四）加強護理過程中的安全管理：

1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓(xùn)，提出防范與改進措施。對同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關(guān)責(zé)任。

2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度，強調(diào)二次核對的執(zhí)行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責(zé)任，杜絕嚴(yán)重差錯及事故的發(fā)生。

3、強化護士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題及時維修，保持設(shè)備的完好。

四、深化親情服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量。

（一）、在培養(yǎng)護士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范護理操作用語，護患溝通技能。培養(yǎng)護士樹立良好的職業(yè)形象。

（二）、注重收集護理服務(wù)需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發(fā)放滿意度調(diào)查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調(diào)動她們的工作積極性。

五、做好教學(xué)、科研工作。

（一）、指定具有護師以上職稱的護士負(fù)責(zé)實習(xí)生的帶教工作，定期召開評評學(xué)評教會，聽取帶教教師及實習(xí)生的意見。

（二）、各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經(jīng)常檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平，安排小講課，了解實習(xí)計劃的完成情況，做好出科理論及操作考試。

（三）、護理部做好實習(xí)生的崗前培訓(xùn)工作，不定期下科室檢查帶教質(zhì)量，每屆實習(xí)生實習(xí)結(jié)束前，組織進行一次優(yōu)秀帶教老師評選活動。

（四）、增強科研意識，力爭年內(nèi)引進或開展新技術(shù)項目1—2項。

小組工作計劃方案篇十一

一、禁煙區(qū)域：

整個校園區(qū)域（包括教室、寢室等公共場所）。

二、禁煙對象：

全體學(xué)生。

三、學(xué)生“禁煙活動”領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：

辦公室設(shè)在學(xué)生科辦公室。

各班成立以班主任為組長的班級學(xué)生“禁煙活動”領(lǐng)導(dǎo)小組。

四、學(xué)生“禁煙活動”系列活動：

（一）學(xué)生“禁煙活動”宣傳動員階段（10月20日－10月26日）。

1、學(xué)校在校園內(nèi)開展主題宣傳活動。學(xué)校通過橫幅、廣播、板報等宣傳形式，開展禁煙宣傳；學(xué)校在宣傳欄開辟“禁煙活動”宣傳專欄，宣傳吸煙的危害性；學(xué)校組織學(xué)生會、團委會干部作為“禁煙宣傳大使”，在校園內(nèi)開展禁煙宣傳。

2、各班要結(jié)合此次“禁煙活動”發(fā)出倡議書，在班內(nèi)舉辦主題鮮明的禁煙活動。各班要充分利用宣傳板、橫幅等各種宣傳平臺，深入到教室、寢室等場所宣傳，宣傳要注重實效性、長效性。

3、班主任要將學(xué)校的“禁煙活動”滲透到班級的管理工作中去。班主任要利用開班會、查寢等形式，積極開展禁煙宣傳，具體工作中要抓典型，抓長效。

4、學(xué)校將在教學(xué)樓、寢室樓、商店、食堂、各類學(xué)生活動場所等設(shè)置“禁止吸煙”標(biāo)志。

（二）學(xué)生“禁煙活動”檢查落實階段（10月26日－11月26日）。

1、分區(qū)負(fù)責(zé)，檢查落實。把教學(xué)樓、學(xué)生寢室、學(xué)校商店、科技樓和較隱弊的地方劃分為責(zé)任區(qū)，學(xué)校將所屬區(qū)域細(xì)分到人，列出值班表，檢查落實禁煙工作。校團委組織“禁煙檢查隊”，對校園公共區(qū)域進行檢查，勸阻吸煙行為。

2、要注意做好深入細(xì)致的思想教育和勸導(dǎo)工作。學(xué)生干部要發(fā)揮模范帶頭作用，進行監(jiān)督管理。學(xué)生干部是學(xué)生中的先進分子，應(yīng)配合學(xué)校積極開展“禁煙活動”，對于在公共場所吸煙的學(xué)生，學(xué)生科將參照相關(guān)規(guī)定給予處理。

3、班主任應(yīng)嚴(yán)于律己，以身作則，不準(zhǔn)在校園公共場所吸煙，不準(zhǔn)在校園內(nèi)和學(xué)生或?qū)W生家長談話時抽煙，不準(zhǔn)在校園內(nèi)敬煙或接受敬煙。

（三）學(xué)生“禁煙活動”總結(jié)表彰（12月初）。

學(xué)校認(rèn)真總結(jié)禁煙的經(jīng)驗和成果，加大宣傳，鞏固成果，學(xué)校將對在“禁煙活動”中優(yōu)秀禁煙宣傳大使給予表彰，對其成功經(jīng)驗加以推廣。

五、學(xué)生“禁煙活動”的相關(guān)要求：

（一）各班要加強對學(xué)生“禁煙活動”的組織領(lǐng)導(dǎo)，將其作為班級文明建設(shè)的重要舉措，高度重視，精心謀劃，建立禁煙的長效機制。

（二）各班要積極宣傳，正確引導(dǎo)，在“禁煙活動”中落實“注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)”，發(fā)掘禁煙或戒煙的先進典型，用先進的典型引導(dǎo)人，并擴大先進典型的社會影響力。

（三）學(xué)生科將加大檢查力度，做好原始記錄，將其作為考核班級和班主任“寢室文明建設(shè)”和“教室文明建設(shè)”的重要依據(jù)。

小組工作計劃方案篇十二

根據(jù)《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)市教育局的通知》(會教字〔****〕53號)、《中小學(xué)體育工作督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》，對我校體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作進行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

(一)認(rèn)真貫徹教育方針，積極落實《學(xué)校體育工作條例》。

學(xué)校行政班子樹立了“健康第一”的思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和《學(xué)校體育工作條例》(以下簡稱“條例”)，把學(xué)校體育工作擺在重要議事日程，積極推行《中學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)》和《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》。結(jié)合實際情況制定了目標(biāo)明確、可行性較強的發(fā)展規(guī)劃計，制定了學(xué)校體育年度工作計劃，明確工作任務(wù)、工作重點和工作思路，制定了得力措施，加強青少年體育工作。

(二)認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)，合理安排體育課教學(xué)工作。

我校的體育課堂教學(xué)工作一貫根據(jù)“條例”和課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)的要求，合理的安排體育課，一個教學(xué)班每周開設(shè)兩節(jié)體育課和一節(jié)生命與健康課，嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)(大綱)要求，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課。每學(xué)期開學(xué)初，要制定學(xué)期教學(xué)計劃，并按照計劃嚴(yán)格實施體育教學(xué)。學(xué)期結(jié)束時，都進行教學(xué)總結(jié)。

(三)積極開展“兩操一活動”，認(rèn)真抓好陽光體育活動。

學(xué)校一貫重視早操、課間操和課外活動工作，實行早操、課間操制度，由值日行政、值周老師和體育教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和管理。較好的保證了兩操的質(zhì)量，有效的提高了兩操的效果。我校每年春季舉行乒乓球賽、秋季舉行籃球賽，每年均召開秋季田徑運動會;平常開展了陽光體育活動，做到人人有體育項目、班班有體育活動，學(xué)校有體育特色。

(四)逐步加大體育基礎(chǔ)設(shè)施、器材的投入和師資隊伍的建設(shè)，不斷改善體育教學(xué)環(huán)境。

我校是一所農(nóng)村薄弱學(xué)校，沒有專業(yè)的體育教師，體育教學(xué)一直由其它專業(yè)教師兼任，教育力量顯得很薄弱。我校有200米環(huán)形跑道、籃、排球場地、乒乓球場地、學(xué)生自由活動區(qū)域等基礎(chǔ)設(shè)施。多年來，學(xué)校一直重視體育基礎(chǔ)設(shè)施和器材的投入和建設(shè)，根據(jù)需要，每年投入適當(dāng)?shù)慕?jīng)費用于購置體育器材和設(shè)備，基本上能夠保證體育教學(xué)的正常開展。但離《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求還相差很遠(yuǎn)。

(五)建立體制健康監(jiān)測制度，努力提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

學(xué)校根據(jù)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，建立學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測與公告制度，定期對在校學(xué)生進行體質(zhì)測試;實行學(xué)生視力監(jiān)測制度，對學(xué)生視力狀況進行監(jiān)測，監(jiān)測結(jié)果有記錄、統(tǒng)計分析。并且建立學(xué)生健康檔案。

小組工作計劃方案篇十三

1．在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生的自我鍛煉意識，掌握正確的的鍛煉方法。

2．學(xué)習(xí)健美操的基本動作，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

3．學(xué)習(xí)掌握一套大眾健美操，并通過學(xué)習(xí)提高學(xué)生的自我鍛煉的能力。

4．向?qū)W生講授身體練習(xí)的理論知識，建立學(xué)生科學(xué)鍛煉的意識。

1．基本步法練習(xí)；

2、大眾健美操；

3、素質(zhì)鍛煉。

1．平時成績30%。

2、大眾健美操70%。

每周二、三下午第四節(jié)課具體安排如下表：

1初步掌握健美操基本步法,手型。

第九周。

2柔韌練習(xí)。

1初步掌握健美操基本步法。

第十周2基本步法組合3柔。

韌練習(xí)。

1健美操基本步法練習(xí)。

第十一周2學(xué)習(xí)健美操a組動。

作3專項素質(zhì)練習(xí)。

1復(fù)習(xí)健美操a組動作。

2學(xué)習(xí)健美^v^組c。

第十二周組動作。

3各種步法及跑跳練習(xí)。

1大眾健美操（一）2復(fù)習(xí)大眾健美操（一）3柔韌練習(xí)。

1大眾健美操（二）2大眾健美操（二）3柔韌練習(xí)。

1大眾健美操（三）2各種跑跳練習(xí)學(xué)習(xí)g組動作。

3柔韌練習(xí)。

測驗：身體素質(zhì)，身體形態(tài)，身體機能1復(fù)習(xí)成套動作2柔韌練習(xí)。

第十四周。

第十五周。

第十六周。

第十七周。

第十八周1學(xué)習(xí)d組動作第十九周2復(fù)習(xí)a、b、c組動作。

第十三周。

3各種步伐及跑跳練考核內(nèi)容：習(xí)考核。

平時：30%；技術(shù)：70%。

動作之間連接流暢，動作方向變化轉(zhuǎn)換無多余動作干警，干考核標(biāo)準(zhǔn)凈利落。動作和音樂要求節(jié)奏要協(xié)調(diào)一致，一連串的動作節(jié)奏要準(zhǔn)確，帶有表現(xiàn)力。

小組工作計劃方案篇十四

教學(xué)工作計劃，指學(xué)校教學(xué)工作計劃，教研組工作計劃和各科教學(xué)計劃。三種計劃，反映教學(xué)管理的三個層次，是教學(xué)任務(wù)層層落實的保障。

學(xué)校要根據(jù)教育方針，按照培養(yǎng)目標(biāo)及上級教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定和工作部署，結(jié)合學(xué)校我實際情況制定學(xué)校工作計劃，提出明確的目標(biāo)任務(wù)和具體的工作內(nèi)容、要求和措施。要抓住中心、突出重點。

學(xué)校教學(xué)工作計劃，由校長親自抓，在教導(dǎo)主任的參與下共同制定。應(yīng)注意聽取和征求群眾意見，經(jīng)校行政會議通過，并于開學(xué)預(yù)備周或開學(xué)第一天向全體教職工報告。然后下發(fā)、上報。

學(xué)校教學(xué)工作計劃。可作為學(xué)?？傮w工作計劃包含其中，也可以根據(jù)學(xué)校總體工作計劃，獨立制定。

教學(xué)計劃制定后，學(xué)校應(yīng)采取切實有效的措施，保證其貫徹實施，并對其實施情況進行定期的檢查與督導(dǎo)。

教研組工作計劃根據(jù)學(xué)校工作計劃結(jié)合本學(xué)科、本年級實際情況制定，是學(xué)校工作計劃在教研組的具體體現(xiàn)。

教研組工作計劃應(yīng)圍繞課程改革，提高教學(xué)質(zhì)量，促進學(xué)生發(fā)展這個中心，在開學(xué)第一周討論制定完畢，并報教導(dǎo)室審批備案。

學(xué)期中，學(xué)校應(yīng)用計劃地對各組計劃執(zhí)行者情況進行檢查，幫助和督促其落實。

學(xué)期結(jié)束后，各組對照學(xué)期工作計劃的要求，結(jié)合工作質(zhì)量和效果，定出書面小結(jié)，填寫好有關(guān)表格報教導(dǎo)室，經(jīng)審閱后存入教研組工作檔案。

（三）各科教學(xué)計劃。

每學(xué)期開學(xué)預(yù)備周要組織教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、課程改革要求和師生實際，制定學(xué)科教學(xué)計劃，并填寫好教學(xué)進度表。

各學(xué)科教學(xué)計劃及教學(xué)進度制定后，學(xué)校應(yīng)組織審批。對于沒有寫好計劃或?qū)懙貌缓玫?，要督促補充和修改。

學(xué)期中學(xué)校應(yīng)對各科教學(xué)計劃和進度執(zhí)行情況有計劃地進行檢查，督促其落實。

學(xué)期結(jié)束時由教師對照《教學(xué)大綱》和學(xué)期教學(xué)計劃的要求，結(jié)合教學(xué)效果、寫出書面小結(jié)（或填寫好有關(guān)表格），報教導(dǎo)室，經(jīng)審閱后存入各教師業(yè)務(wù)檔案。

（四）教學(xué)工作行事歷。

開學(xué)預(yù)備周內(nèi)，應(yīng)根據(jù)上級教育部門規(guī)定的行事歷和學(xué)校教學(xué)工作計劃，制定出學(xué)校教學(xué)工作行事歷。嚴(yán)格按規(guī)定的時間上課，復(fù)習(xí)、考試、放假。保證各教學(xué)活動的正常運行，保證每學(xué)年、每學(xué)期授課的周數(shù)。

二、教學(xué)思想管理。

學(xué)校校長對學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo)，首先應(yīng)體現(xiàn)在對教育思想的把握與引領(lǐng)。必須堅持黨的教育方針，樹立正確的教育觀，人才觀和質(zhì)量觀。

嚴(yán)格按上級教育行政部門的規(guī)定設(shè)置課程，安排各科課時和各項活動。結(jié)合區(qū)域特點和學(xué)生發(fā)展的要求，開發(fā)校本課程。

領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作是校長的基本職責(zé)，應(yīng)堅持和保證“教學(xué)為中心”。任何人不得以任何理由，領(lǐng)先地位任形干擾或影響教學(xué)工作。

堅決做到應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌，采取有效措施，嚴(yán)格控制大面積補課等違反教學(xué)規(guī)律的傾向，努力克服學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過重的現(xiàn)象。

堅持對全體學(xué)生的全面發(fā)展負(fù)責(zé)，關(guān)注學(xué)生良好人格的養(yǎng)成，運用現(xiàn)代教育思想實施因材施教，注重探索轉(zhuǎn)化落后生、大面積提高教學(xué)質(zhì)量的方法與途徑。

樹立教師專業(yè)發(fā)展理念，創(chuàng)設(shè)和諧氛圍，開展校本研究活動，鼓勵教師教學(xué)思想與特色的形成。教師的專業(yè)發(fā)展與課程改革的發(fā)展、與學(xué)生的發(fā)展互相促進。

切實抓好教研組建設(shè)，要選擇和培養(yǎng)好教研組長，充分發(fā)揮其作用。

制定《教研工作和組長職責(zé)》或《備課組工作和組長職責(zé)》，健全教研活動制度，幫助教研組落實學(xué)校對教學(xué)工作的要求，落實本年段的工作計劃。

開展教研組工作自查活動，評選優(yōu)秀教研組。

四、備課管理。

1、備課是上好課的前提和保證。教師備課應(yīng)以學(xué)情為基礎(chǔ)，把握新課程學(xué)習(xí)目標(biāo)，整合課內(nèi)外資源，積極控討新的教學(xué)途徑與方法。

2、教研組的工作重點是抓好集體備課的形式、內(nèi)容、時間及流程且要有明確的要求?；顒又黝}要突出，并定有中心發(fā)言人。集體備課要做好記錄，定期交教研組長、教導(dǎo)室檢查。

3、建立和落實教案檢查和交流制度，教師備課情況應(yīng)作為教學(xué)質(zhì)量考核的內(nèi)容之一。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有目的地深入教研組與教師一起備課，研究如何提高備課質(zhì)量改進教學(xué)工作，促進教師專業(yè)發(fā)展。

五、課堂教學(xué)管理。

1、課堂教學(xué)是教學(xué)的主要形式。提高課堂教學(xué)效益，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行教學(xué)管理的重要內(nèi)容。

認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校對課堂教學(xué)所提出的常規(guī)要求、課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)和聽課、評課制度。教學(xué)要體現(xiàn)學(xué)生為主體，引導(dǎo)學(xué)生在探究中感情，在活動中創(chuàng)新，注重知識與技能，過程與方法情感與態(tài)度價值觀的和諧統(tǒng)一。

結(jié)合教學(xué)研究課題，學(xué)校每學(xué)期有計劃，有目的地組織一定數(shù)量的觀察示范課和創(chuàng)新研討課，形成制度以總結(jié)推廣優(yōu)秀教師的經(jīng)驗。課前教導(dǎo)室、教研組要幫助上課教師做好充分的準(zhǔn)備，課后要及時組織評議，并做好記錄和總結(jié)反思存入教學(xué)檔案。

組織教師互相聽課，每學(xué)期每位教師應(yīng)積極聽課，每學(xué)期聽課10~20節(jié)，并認(rèn)真做好聽課筆記，課后同講課教師交換意見。

要鼓勵和提倡教師在教學(xué)方法、組織形式、教學(xué)評價上不斷創(chuàng)新。應(yīng)對進行專題實驗成績教師給予支持，協(xié)助他們制定計劃、落實方案，做好總結(jié)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有目的、有計劃，經(jīng)常深入課堂聽課，發(fā)現(xiàn)、解決和總結(jié)課堂教學(xué)的問題和經(jīng)驗。校長及教學(xué)副校長每學(xué)期應(yīng)聽課30節(jié)以上。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師應(yīng)采取多種形式經(jīng)常聽取學(xué)生、學(xué)生家長對教學(xué)的意見和要求，及時改進教學(xué)。

學(xué)校應(yīng)采取各種形式（分學(xué)科、年級、全校性）召開教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，以促進教學(xué)效率的提高。

六、作業(yè)管理。

1、教師應(yīng)按教與學(xué)的需要，分層設(shè)計作業(yè)，嚴(yán)格控制作業(yè)量，以達到提高作業(yè)效率和減輕學(xué)生負(fù)責(zé)的目的。

3、無論采取哪種批改方式，都要保證批改的及時性、科學(xué)性、啟發(fā)性和教育性原則通過并與教學(xué)的其他環(huán)節(jié)，如備課、上課、輔導(dǎo)等結(jié)合起來。

4、提倡在作業(yè)批改方面作必要改革和創(chuàng)新，實行改革試驗的教師應(yīng)將方案報教導(dǎo)室批準(zhǔn)案，期未寫試驗效果報告，根據(jù)情況給予獎勵。

5、制定《學(xué)生作業(yè)規(guī)范》，對學(xué)生提出明確的作業(yè)要求，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣、探究興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣。

七、預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)管理。

1、教師可以根據(jù)學(xué)科的特點、教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生的實際需要對某些課題提出預(yù)習(xí)建議。預(yù)習(xí)的要求適當(dāng)、明確，并給予具體的指導(dǎo)，不致使學(xué)生費時過多。

2、教師應(yīng)有計劃地指導(dǎo)學(xué)生進行階段復(fù)習(xí)、學(xué)期復(fù)習(xí)和畢業(yè)復(fù)習(xí)。不得采用趕教學(xué)進度，延長復(fù)習(xí)時間等違反教學(xué)計劃和教學(xué)規(guī)律的做法。教師進行復(fù)習(xí)時，要反思整個階段的學(xué)習(xí)情況，重在查漏補缺，溫故而知新，復(fù)習(xí)過程做到明確目的，制定計劃，精編內(nèi)容，選擇方法，設(shè)計過程，積累經(jīng)驗，從而提高復(fù)習(xí)效率。

八、課外輔導(dǎo)管理。

1、教師應(yīng)注重因材施教，指導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生自學(xué)提高，推薦超常學(xué)生到相關(guān)培訓(xùn)機構(gòu)培養(yǎng)；幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生補缺補差，改進學(xué)生方法。

2、教導(dǎo)室對輔優(yōu)補差應(yīng)增強計劃性，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立輔導(dǎo)隊伍，并經(jīng)常深入教學(xué)第一線，檢查、督促畏優(yōu)補差工作。

九、考核評價管理。

1、建立以學(xué)生發(fā)展為本的考評體系。按照教學(xué)計劃和上級教育行政部門有關(guān)的規(guī)定組織開展考評工作。根據(jù)學(xué)校、學(xué)科考評意見，各科教師都要根據(jù)本學(xué)科的特點，教學(xué)情況制定出考評方案。

2、采取過程性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合，課內(nèi)外考核相結(jié)合，綜合性評價和個性評價相結(jié)合，定量評價與質(zhì)性評價相結(jié)合，自評、他評與互評相結(jié)合，注重以考評促發(fā)展。除書面考試外，還應(yīng)重視聽、說、讀、寫、動手操作等多種形式的考核評定。建議為學(xué)生建立成長檔案袋，記錄學(xué)生成長的足跡。

3、考評結(jié)束后，要認(rèn)真組織教師做好考評工作的分析和交流，以及時改進教學(xué)。教導(dǎo)室注意試題資料的積累，逐步建立命題檔案。

十、質(zhì)量控制管理。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)質(zhì)量加強管理，以正確的教學(xué)質(zhì)量觀為指導(dǎo)，制定各種質(zhì)量管理制度。

2、建立和健全全方位的教學(xué)質(zhì)量檢查制度。如對課堂教學(xué)的檢查與評價，對學(xué)科活動的檢查與評估，對作業(yè)的質(zhì)量的檢查和評定，對考試命題的分析與評價，對學(xué)生學(xué)業(yè)成果的檢查與評定等。

3、建立和健全分層次的教學(xué)質(zhì)量分析制度。如學(xué)生自我學(xué)習(xí)質(zhì)量分析制度，教師的教學(xué)質(zhì)量分析制度，教研組對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析制度，年級組對本年級教學(xué)質(zhì)量分析制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對全校教學(xué)質(zhì)量分析制度。

建立和健全對教學(xué)質(zhì)量的管理辦法。如優(yōu)秀率、合格率的比較，學(xué)生能力習(xí)慣的測試活動等。

一、校本研究管理。

1、在加強教研組工作常規(guī)管理的基礎(chǔ)上要積極組織好校本教研活動，重視教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)和推廣。學(xué)科帶頭人培養(yǎng)采取校本培訓(xùn)形式提高師資水平。

2、要發(fā)揮校本教研培訓(xùn)教師的作用，通過開展各種校本教研活動加強對青年教師的培養(yǎng)，制定出切實可行的校本研究計劃和機制來幫助教師掌握教學(xué)基本功，具體體現(xiàn)在：對教學(xué)目標(biāo)的把握和引導(dǎo)上，對教學(xué)方法的領(lǐng)會和運用上，對學(xué)生的了解啟發(fā)引導(dǎo)上，最重要的是引導(dǎo)他們熱愛教師工作，使他們在專業(yè)能力上有更好的發(fā)展提高。

3、要重視教學(xué)資料的積累，逐步健全教學(xué)資料庫，并充分發(fā)揮其在教學(xué)中的作用。

4、要注意了解、掌握教育、教學(xué)動態(tài)和信息，關(guān)注新的理論和教改成果，并對它們進行分析、對比、篩選、啟迪思路，吸取精華，結(jié)合本校實際，指導(dǎo)本校教育研究工作。

5、要帶領(lǐng)和動員教師了解和學(xué)習(xí)教育研究的基本方法，增強教育研究的參與感，不斷提高自己的研究能力以適應(yīng)教師專業(yè)發(fā)展的需要。

二、課外活動管理。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)現(xiàn)代教育理論，提高教學(xué)對課外活動的概念、意義、任務(wù)及形式的認(rèn)識，使之適應(yīng)日益發(fā)展的教育形勢。

2、教師應(yīng)根據(jù)部頒計劃中的活動課程計劃落實課外活動課，根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、特點，積極組織學(xué)生開展各項活動課，建立興趣小組，舉辦學(xué)科講座，擴大學(xué)生視野，發(fā)展學(xué)生愛好特長。

3、學(xué)校負(fù)責(zé)德育的處室、教導(dǎo)室應(yīng)對學(xué)生活動課程全面規(guī)劃、統(tǒng)籌安排，要把學(xué)生活動工作列入學(xué)校教學(xué)計劃。

4、學(xué)校建立健全活動課程工作管理系統(tǒng)、督促、檢查活動課程計劃的執(zhí)行情況，協(xié)調(diào)與學(xué)科課堂教學(xué)及各項活動之間的矛盾。

5、建立活動課程輔導(dǎo)隊伍，制定輔導(dǎo)工作崗位職責(zé)，對活動課程成績進行考查、考核、建立健全活動課程成果檔案。

要從學(xué)校實際出發(fā)，根據(jù)學(xué)?；顒诱n程規(guī)劃，逐步充實設(shè)備，創(chuàng)造條件。

三、教務(wù)行政管理。

1、教務(wù)行政管理內(nèi)容繁雜，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要著重抓好與教學(xué)工作正常有序運行及時對教學(xué)質(zhì)量直接相關(guān)的主要工作。

2、要合理配備任課教師，任課教師要組合要優(yōu)化并盡可能相對穩(wěn)定。

3、開學(xué)前要科學(xué)、合理地編排三表：校歷表、課程表（包括活動課表）和作息時間表，平時要及時組織好調(diào)課和代課工作。

4、組織好考試命題、教務(wù)和試卷分析工作?！?。

5、期末要做好教材的預(yù)訂工作，放假前要安排布置假期作業(yè)，還要安排和宣布下學(xué)期教師的教學(xué)工作任務(wù)。健全教學(xué)業(yè)務(wù)要案、學(xué)生檔案和教學(xué)資料、圖書室、實驗室、微機室、語音室等各種專用室管理制度。

6、學(xué)校應(yīng)積極創(chuàng)造條件，逐步做到管理手段現(xiàn)代化、信息化。

四、學(xué)生的學(xué)習(xí)管理。

1、教學(xué)活動包括教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”，互相依存的兩個方面，而學(xué)生是教學(xué)過程的主體。學(xué)校要把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量作為教學(xué)質(zhì)量的最終標(biāo)志。因此學(xué)校教導(dǎo)室一定要采取必要的措施，制定有效的學(xué)習(xí)管理制度。

2、應(yīng)要求全體教師在教學(xué)過程中加強對學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理，按照預(yù)習(xí)——上課——復(fù)習(xí)——作業(yè)（動手操作）——考試（考核），全面管理學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3、建立定期的和多種形式的學(xué)習(xí)檢查制度，如檢查各科作業(yè)本、課堂筆記、實驗報告、讀書筆記、日記和周記等。對優(yōu)秀的作業(yè)或筆記等可以展覽，對學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，進步顯著的學(xué)生，可以總結(jié)他們的經(jīng)驗，交流推廣。

小組工作計劃方案篇十五

為切實做好我區(qū)中小學(xué)新型冠狀病毒感染疫情防控工作，按照《教育部關(guān)于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案的通知》、《教育部關(guān)于__年春季學(xué)期延期開學(xué)的通知》和《市委教育工委市教委關(guān)于印發(fā)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作措施的通知》要求，依據(jù)《__區(qū)中小學(xué)“停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期”工作方案》內(nèi)容，結(jié)合本校實際，特制定工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組及責(zé)任分工。

為保證工作落實到位，組建停課不停學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)組。

組長：

職責(zé)：統(tǒng)領(lǐng)學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)，學(xué)習(xí)不延期”工作，傳達上級此項工作會議精神。

副組長：

職責(zé)：做好全校教師思想認(rèn)識工作，帶領(lǐng)組員制定工作方案、做好監(jiān)控工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

職責(zé)：做好本部門工作部署，完成工作預(yù)案的落實，監(jiān)控一線教師工作情況，發(fā)現(xiàn)問題向副組長、組長上報。

三、具體工作內(nèi)容。

（一）學(xué)習(xí)上級文件精神探討制定“停課不停學(xué)”工作實施方案。

小組工作計劃方案篇十六

我局消防工作始終遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針，認(rèn)真貫徹落實《^v^消防法》，按照省、市、縣相關(guān)文件精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，狠抓落實，取得了較好成效。

局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局長吳家勛任組長，副局長鄔宗偉人副組長，具體抓民政系統(tǒng)消防安全工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由蔣立甫同志任辦公室主任。同時，各股室、局屬各單位負(fù)責(zé)人作為本部門、本單位消防工作的第一責(zé)任人。

明確管理職責(zé)和工作分工，狠抓消防安全責(zé)任制的落實，不斷改善消防安全環(huán)境，切實加大消防監(jiān)督力度，有效地預(yù)防和抑制了事故的發(fā)生，營造了一個良好的消防安全環(huán)境。我局與各下屬單位簽訂了消防安全責(zé)任書，對消防安全責(zé)任進行了細(xì)化分解和落實，簽訂率為100%，并對責(zé)任制進行檢查考核。領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期開展本系統(tǒng)消防安全檢查，督促落實火災(zāi)隱患整改。對本單位、本系統(tǒng)的消防安全檢查，未發(fā)現(xiàn)本系統(tǒng)有重大火災(zāi)隱患，為光榮院、敬老院及救助站添加了滅火器70余個。

組織民政系統(tǒng)干部職工參加學(xué)習(xí)觀摩消防演練，參觀了消防車輛和裝備器材、火災(zāi)案例圖片展覽，聽取了消防法律法規(guī)和消防安全知識講授。舉辦了敬老院院長及工作人員消防安全培訓(xùn)班，并進行了防火滅火演練。從正面引導(dǎo)干部職工自覺遵守消防法律、法規(guī)和規(guī)章，大力營造消防工作人人有責(zé)的良好氛圍。通過接受扎實有效的消防安全培訓(xùn)和宣傳教育，提高了我局干部職工的消防知識和消防安全意識，增強了抗御火災(zāi)的綜合能力。

我局的消防安全工作取得了一定成效，但仍存在一定的不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：一是少數(shù)干部職工防火意識不強，消防安全知識了解不多;二是消防裝備和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金短缺。針對存在的問題和不足，我們將在下步工作中采取切實有效的措施認(rèn)真加以解決。

1.切實抓好消防設(shè)施建設(shè)。一是加大消防設(shè)施投入，確保消防設(shè)施建設(shè)、維護資金落實到位。

2.加強消防知識宣傳教育，提高抗御火災(zāi)的綜合能力。堅持群防群治原則，讓廣大干部職工積極投身入消防工作，人人有責(zé)。

3.深入開展消防安全檢查和治理。一是定期組織開展消防安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)和消除火災(zāi)隱患，對于確實不符合消防安全要求的，堅決責(zé)令其進行整改，杜絕火災(zāi)的發(fā)生。二是深入開展以光榮院、敬老院等為重點的消防安全專項治理確保不留一個消防盲區(qū)和死角。

小組工作計劃方案篇十七

二、繼續(xù)做好社區(qū)商業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)和體系建設(shè)，加強與石家莊市商務(wù)局的密切合作，把該項目做成全國商務(wù)系統(tǒng)的典范，再回去3月中旬完成前期籌備工作，4月中旬召開新聞發(fā)布會，正式啟動。

三、加強與校園團隊的合作，協(xié)助做好校園一卡通的發(fā)行和系統(tǒng)升級，做好高校團隊的`組建，5月中旬前完成高校文藝、創(chuàng)業(yè)、公益三大團隊的組建，為其他項目的發(fā)展做好后備工作。

四、把民間特色店的籌備作為古月民間藝術(shù)手工制作坊的實體型發(fā)展的大事來抓，力爭在5月中旬完成，并作為省重點創(chuàng)業(yè)項目進行推廣，繼續(xù)做好下崗女工、大學(xué)生、殘疾人和農(nóng)村婦女的就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項目扶持工作，加快小型加工廠的組建，為政府就創(chuàng)業(yè)問題提供典范和參考。

五、利用策劃優(yōu)勢，繼續(xù)外部策劃服務(wù)工作，但必須圍繞公司自身發(fā)展來進行，做好當(dāng)前“世界珍稀動物昆蟲標(biāo)本展”現(xiàn)有活動的組織，以及聯(lián)合河南、北京、河北等相關(guān)媒體為在河北的河南企業(yè)家宣傳提供支持和幫助，聯(lián)合河南豫商聯(lián)合會等單位組織相關(guān)開展“我的家鄉(xiāng)在河南、豫商風(fēng)采”形象宣傳推介和評選活動，為河南企業(yè)做點應(yīng)有的貢獻。

六、對其他需要公司提供策劃服務(wù)的單位，在前期沒有費用支付的情況下，一律不再考慮合作。

七、加快旅游年票的發(fā)行工作，力爭在五月中旬前完成。

八、通過資源的整合，在條件許可或團隊許可的情況下，組建商貿(mào)公司和旅游項目的開發(fā)工作，加快向投資領(lǐng)域方向的轉(zhuǎn)型。

小組工作計劃方案篇十八

堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以全面貫徹黨的教育方針，推進素質(zhì)教育為中心，緊緊圍繞”為了每一個孩子終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，以”建設(shè)和諧校園，爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)品牌“為總體目標(biāo)，增強“全體員工為學(xué)生成長服務(wù)”、“行政人員為教師發(fā)展服務(wù)”的意識，以“專業(yè)”、“規(guī)范”、“創(chuàng)新”、“質(zhì)量”為著力點，促進教師、學(xué)生與學(xué)校和諧發(fā)展，實現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展，為實現(xiàn)**教育向更高、更新的水平發(fā)展做出新的貢獻。

一、主要目標(biāo)。

1、構(gòu)建平安和諧校園。加強校園及周邊安全，加強校車食堂安全，保持課堂課間活動安全，消滅校內(nèi)外重大安全事故;形成團結(jié)的行政班子，打造富有執(zhí)行力的各中心處室，充分發(fā)揮年級組力量，構(gòu)建和諧師生關(guān)系、家校關(guān)系。

2、規(guī)范學(xué)校各項管理。創(chuàng)新辦學(xué)機制，深化各項改革;落實計劃先行，預(yù)算在前，落實到位的管理制度。充分調(diào)動廣大教師教育教學(xué)積極性和廣大教職工參與和監(jiān)督學(xué)校管理的主動性。

3、加強教師師德修養(yǎng)。教師要以人為本，樹立教育理想，培養(yǎng)教師敬業(yè)奉獻精神;堅持教師準(zhǔn)入制度，建立責(zé)任追究制度，通過系列培養(yǎng)教育活動，實現(xiàn)**教師“德行教育”。

4、積極構(gòu)建有效課堂模式。探索和實踐分層教學(xué)，實施分層施教和訓(xùn)練，提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)興趣，解決兩級分化差距大的現(xiàn)狀，達到大面合格整體優(yōu)化。

培養(yǎng)一批中青年骨干教師;建立教師“優(yōu)勞優(yōu)酬”獎勵制度和“倦怠無獲”的淘汰制度。

二、具體工作。

(一)、抓好常規(guī)管理，進一步規(guī)范辦學(xué)行為。(校長室、校辦、三中心)。

1、規(guī)范各項規(guī)章制度。依據(jù)《**市香洲區(qū)中小學(xué)校管理規(guī)范制度》，結(jié)合學(xué)校具體情況，進一步修訂和完善各項常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化，尤其是要在**年度完善學(xué)校教職工各項獎勵制度、干部績效考核制度，引導(dǎo)干部隊伍、教師隊伍、班主任隊伍的健康發(fā)展。