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最新藝術培訓框架協(xié)議書通用(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 02:29:20 頁碼:8
最新藝術培訓框架協(xié)議書通用(優(yōu)秀9篇)
2023-11-18 02:29:20    小編:ZTFB

總結不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,也能找到新的解決辦法;寫總結時應盡量客觀公正,避免個人情緒和偏見的色彩。接下來,我們將會分享一些總結的寫作案例,供大家在寫作過程中參考和借鑒。

藝術培訓框架協(xié)議書通用篇一

甲方:住址:法定代表人:聯(lián)系電話:傳真:乙方:住址:法定代表人:聯(lián)系電話:傳真:風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。甲乙各方本著平等自愿、優(yōu)勢互補、互惠互利、共同發(fā)展的原則,按《合同法》有關條款規(guī)定,為明確各方的權益和義務關系,就甲乙各方共同合作經營服裝工廠事宜,經過充分友好協(xié)商達成一致意見,共同制定。本協(xié)議如下,以便各方共同遵守執(zhí)行。

一、合作經營工作的具體情況。

1、該合作工廠位于:________________________________________。

2、經營場所廠房面積:________________________________________平方米。

3、主要經營范圍為:________________________________________。

二、合作方式風險提示:

應明確約定合作方式,尤其涉及到資金、技術、勞務等不同投入方式的。同時,應明確各自的權益份額,否則很容易在項目實際經營過程中就責任承擔、盈虧分擔等產生糾紛。

1、由于合理避稅,工商執(zhí)照有作為一人公司成立。

2、在合作期限內各方出資,共同經營、共擔風險、共負盈虧。

3、各方委托某一方全權管理合作工廠的生產事務。

三、合作期限暫簽________年,本協(xié)議始________年____月____日至________年____月____日。期滿后,各方同意延長合作經營期限的,可另行簽訂合作工廠協(xié)議。

四、出資方式甲方出資__________%,即人民幣__________萬元整。乙方出資__________%,即人民幣__________萬元整。

五、投資比例和利潤分配。

1、各方按出資金比例分享共同投資經營的利潤,共同承擔投資經營的虧損。

2、各方約定每半年為一期限,對合作工廠的經營狀況進行分析。

3、經過各方協(xié)商合作工廠滿________年的利潤,其利潤可分配。

4、各方利潤的資金只能用于合作工廠的開支,如果用于項目投資必須由各方同意方可使用。

5、合作期滿后,甲方不能以任何理由阻止乙方取得應得的利潤。合作期滿,可以撤股。投資固定資產,重新評估。

6、合作期間任何一方不得以任何理由抽回資金,但可以在現(xiàn)有的雙方股東范圍內轉入股份。

7、甲方股份占比__________%,乙方股份占比__________%。

六、生產計劃甲方盡量滿足合作工廠的產能,價格由曾xx簽字確認后,才能生產數(shù)量進入財務賬冊。

七、合作工廠的管理方式各方確認合作工廠的生產事務由__________為財務,__________為廠內一切事物主管。

八、事務執(zhí)行風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據(jù)實際情況進行擬定。

1、合作工廠的設備保養(yǎng)、維修費用及其它的日常費用由合作工廠承擔。

2、計劃訂單的安排以利潤最大化為原則,特殊情況須具體協(xié)商而定。

3、合作工廠應依據(jù)國家相關規(guī)定,發(fā)生任何安全傷亡事故由具體負責日常管理工廠方負責,其它雙方應承擔連帶責任。

4、連續(xù)或擴大生產的再投資以協(xié)商共同投資為原則,后期利潤分配須按各方實際追加投資比例作相應的傾斜調整。

九、違約責任風險提示:

合同的約定雖然細致,但無法保證合作方不違約。因此,必須明確約定違約條款,一旦一方違約,另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。如任何一方不履行本協(xié)議,違約一方應當向其它各方支付懲罰性違約金,并應賠償對方的經濟損失。

十、合同的解除。

1、本協(xié)議規(guī)定終止之日后沒有續(xù)簽的,本協(xié)議自動解除。

2、全體合伙人同意終止合伙關系。

3、已不具備法定合伙人數(shù)。

4、合伙事務完成或不能完成。

5、被依法撤銷。

6、出現(xiàn)法律、行政法規(guī)規(guī)定的合伙企業(yè)解散的其他原因。

十一、本協(xié)議一式__________份,甲乙雙方各執(zhí)__________份,具有同等法律效力。

框架異型柱加固施工。

知識產權保護框架合同。

英文簡歷的基本框架。

底層框架抗震墻的抗震設計。

企業(yè)信息安全治理框架論文。

藝術培訓框架協(xié)議書通用篇二

甲方:_______________有限公司(以下簡稱甲方)

法定代表:

乙方:_______________大學(以下簡稱乙方)

法定代表:

風險提示:

合作的方式多種多樣,如合作設立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產品等等,不同合作方式涉及到不同的項目內容,相應的協(xié)議條款可能大不相同。

本協(xié)議的條款設置建立在特定項目的基礎上,僅供參考。實踐中,需要根據(jù)雙方實際的合作方式、項目內容、權利義務等,修改或重新擬定條款。本優(yōu)勢互補、協(xié)同創(chuàng)新、共同發(fā)展的原則,雙方同意緊密結合甲方的產業(yè)特色和發(fā)展需求,依托乙方人才和學科優(yōu)勢,以新一代信息技術為重點,以________信息產業(yè)園為主要載體,共同構建充滿創(chuàng)新活力的產學研合作平臺,促進乙方人才智力和科研成果與________信息產業(yè)園的充分對接,推動__________區(qū)戰(zhàn)略性新興產業(yè)快速發(fā)展,產業(yè)競爭力大幅提升。雙方經過友好協(xié)商,本著優(yōu)勢互補、互惠互利、長期合作、共同發(fā)展的原則,達成本協(xié)議。

一、合作的內容甲乙雙方以__的a、a課程為基礎進行業(yè)務深度合作,在課程共建、師資培養(yǎng)、人才輸出等方面進行交流,合作。

二、合作時間合作期限為________年,自本協(xié)議簽字生效之日算起。期滿后雙方如有繼續(xù)合作的愿望,以本協(xié)議為基礎重新簽訂協(xié)議。

三、合作雙方的權利和義務風險提示:

應明確約定合作各方的權利義務,以免在項目實際經營中出現(xiàn)扯皮的情形。

再次溫馨提示:因合作方式、項目內容不一致,各方的權利義務條款也不一致,應根據(jù)實際情況進行擬定。

(一)甲方的權利和義務

1、將甲方作為乙方的人才培養(yǎng)基地,為高等教育中長期發(fā)展規(guī)劃、學科建設規(guī)劃等方面提供幫助和支持;協(xié)助乙方制定、修訂人才培養(yǎng)方案和適合企業(yè)崗位能力需求的教學計劃,課程體系及教材開發(fā)等工作。

2、甲方充分發(fā)揮自身及__的優(yōu)勢,負責對乙方教師進行業(yè)務技能培訓和技術指導。

3、甲方整合園區(qū)資源,根據(jù)產業(yè)發(fā)展和企業(yè)的需求,由乙方推薦相關專業(yè)學生在園區(qū)實習和就業(yè)工作。

4、甲方向乙方開放__體驗中心,供學生參觀、學習,并體驗全球的信息技術。

5、根據(jù)乙方的教學需要,在符合甲方要求的前提下,經甲方同意后,可在甲方掛牌設立校外實習訓練基地、就業(yè)基地或產學研合作基地,為乙方的學生提供見習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計及社會實踐等活動的協(xié)助。

(二)乙方的權利和義務

1、乙方負責實施課程推廣及落實,并以必修課、選修課、實踐教學等形式實現(xiàn)。

2、乙方負責搭建符合課程需求的場地及硬件設施,按照甲方的技術標準根據(jù)實際情況進行場地及硬件設施的改建。

3、乙方應選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干參與甲方的教師培訓項目,掌握相關課程的教學內容、教學方法。

4、乙方應當配合甲方在校內開展宣傳推廣活動,每年不少于______次。

5、乙方應聘請甲方高級管理人員擔任客座教授幫助學生進行職業(yè)規(guī)劃,開展就業(yè)輔導活動。

四、保密協(xié)定風險提示:

應約定保密及競業(yè)禁止義務,特別是針對項目所涉及的技術、客戶資源,以免出現(xiàn)合作一方在項目外以此牟利或從事其他損害項目權益的`活動。雙方將嚴格執(zhí)行產品、技術等科研成果的商業(yè)保密,在合作協(xié)議終止后的________年內,雙方仍有責任遵守對涉及對方產品和科研成果的技術、文檔、數(shù)據(jù)和有關信息不作為商業(yè)目的的轉讓。

五、爭議解決本協(xié)議履行中發(fā)生爭議,雙方先協(xié)商解決,協(xié)商解決不成的,雙方均可向各自住所地人民法院起訴。

六、其他

1、甲、乙雙方成立項目協(xié)調小組;人員由雙方相關負責人組成,負責項目合作策劃、運營、管理。

2、本協(xié)議為合作框架協(xié)議,具體事宜以雙方簽訂的正式具體合作合同的約定為準。

3、本協(xié)議一式______份,甲方執(zhí)______份,乙方執(zhí)______份,具有同等法律效力。

4、本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

5、本協(xié)議未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

甲方:

法定代表人:

委托代理人:

電話:

________年____月____日

乙方:

法定代表人:

委托代理人:

電話:

________年____月____日

藝術培訓框架協(xié)議書通用篇三

法人代表:xxx法人代表:xxx。

地址:xxx地址:xxx。

電話:xxx電話:xxx。

傳真:xxx傳真:xxx。

為充分發(fā)揮職業(yè)技術教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢互補,責任同擔,利益共享”的原則,加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系,培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質、高技能的應用型人才,促進職業(yè)技術院校深化教育改革、提升教育培訓質量,促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓體系、加快產業(yè)升級,探索共建主體多元、辦學開放、人才終身服務和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務體系,開展多層次、多形式的合作,建立穩(wěn)定的校企合作關系,經雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議:

(一)貫徹落實科學發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標,遵循“需求產生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制,校企雙方建立長期、緊密的合作關系。

(二)確立雙方在職業(yè)技術教育和培訓工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,建立合作關系。

(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點,為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,組建專業(yè)指導委員會,乙方安排人員參加(技術、生產或人力資源主管)。

經雙方友好協(xié)商,合作方式及內容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可另外做補充。

(一)產品研發(fā)、工藝改進,共建研發(fā)平臺。

科研既能為經濟建設服務,也能促進教學質量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中,或側重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,或側重于企業(yè)的經濟運營,或側重于院校的教育教學模式和方式,或側重于教師的“雙師‘’型素質等,由此實現(xiàn)社會效益和經濟效益的”多贏“。

根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,確定科研項目,以職業(yè)技術院校先進的設備和人力資源為紐帶,以科研項目轉化和運用為共同努力方向,在技術院校中建立一個研發(fā)平臺,讓企業(yè)的工程師、技術院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應用,實現(xiàn)以項目為驅動,共同提高師資專業(yè)水平,提高科研成果轉化為生產力的“軟件”能力。

(二)共建“生產實訓”中心。

生產實訓中心是技工教育不可或缺的教學設施。校內、校外實習中心都關系著學生學習技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā),在不同的教育教學階段,或側重物質條件,或側重師資隊伍,或側重教學內容,或側重教學管理,或提供質量評價體系等,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,為學生提供健全有效的實踐教學場所。

(三)雙向委培、訂單培養(yǎng)。

雙向委培包括校內定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學校學生為生源,根據(jù)企業(yè)要求,定向培養(yǎng),為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,根據(jù)企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質要求等前期培訓,為企業(yè)員工培訓縮短時間,節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預購”性質,“委培”方必須是實施教育教學的重要組成部分,從教學計劃的制訂,到教育教學質量各環(huán)節(jié)的考核評估,其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學的始終。雙方定向委培過程中,雙方可以相互成立冠名班級。為了學校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才,企業(yè)可以提供助學獎學金,激勵學生不斷學習。

(四)頂崗實習、工學結合。

學校根據(jù)企業(yè)用工要求,安排學生到企業(yè)頂崗實習,完成基礎課和部分專業(yè)課后進行的教學環(huán)節(jié),通過頂崗實習,使學生全面了解企業(yè)生產運作,在真實的工作環(huán)境下,體會理論與實踐的有機結合,在感性認識和理性認識上產生一個飛躍。最關鍵是讓學生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,明確自己職業(yè)生涯的目標。

(五)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。

對于學校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實學生就業(yè)。落實學生就業(yè)是建立在合格標準基礎上,按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權利和應盡的義務。技工教育以就業(yè)為向導,企業(yè)錄用具有相應崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學校要幫助學生具有這些就業(yè)能力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應回報。校方要把人力資源輸出質量關,企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質量關,而學生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。

(六)提供技術支持和社會服務。

一般而言,學校的教學實施和教師的實踐技術能力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經驗和技術手段,因此在教育教學過程中企業(yè)方必須投入相應的兼職師資隊伍,或課堂、或工場,給予學生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導。

學校方優(yōu)勢在于標準化技能培訓和先進的設備,具有完善的職業(yè)資格等級培訓和考試資格,可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓考證服務,提高企業(yè)員工技能和素質。學校也有先進的理念和技術成果,可為企業(yè)提供一定的技術支持。

(一)甲方。

1、詳細真實地介紹本單位的基本情況相應的資質書面材料,保證具備中華人民共和國內真實合法的法律地位。

2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習)基地,在甲方有用工需求的時候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,供甲方選拔和錄用。

3、根據(jù)甲方產業(yè)發(fā)展情況、生產經營規(guī)模和預期增長等人力資源增長過程中,負責向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃,及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓計劃。

4、負責向乙方提供企業(yè)人力資源結構狀況,需求職業(yè)崗位物征描述,需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標,審訂聯(lián)辦班級實施教學計劃和各種培訓班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓計劃和頂崗實習計劃。

5、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓計劃,提出聯(lián)合辦學專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。

6、按照乙方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生及內容、指導實習過程,培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質,提供實習設備、場地和原材料,供學生實習操作,指導學生按有關安全生產操作規(guī)程操作相關設備。

7、根據(jù)學生實習期的內容和項目、課題給予適當?shù)陌才?,并委派擔任主管以上的專業(yè)技術人員進行教學指導,對實習學生的實習成績進行全面的評價和考核,以保證學生財之道能順利的完成實習教學內容,為畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎。

8、負責安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關程序,簽訂勞動合同,辦理勞動用工手續(xù)。

9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權利,乙方在收到甲方書面建議后,結合學校教學工作實際情況,及時改進人才培養(yǎng)模式,適應實際需求。

10、甲方并為乙方及學生提供一定的贊助和資助。

11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,捐贈一定設備和教學材料、投入一定教育資金,為人才培養(yǎng)共同努力,互利互惠。

12、根據(jù)甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項目或工藝改進課題,由甲方科研工程師主導,乙方教師和學生參與,共同研究開發(fā),轉化科技成果。

(二)乙方。

1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學資質及真實合法有效的法律地位。

2、負責開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學作為辦學的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學生報讀雙方聯(lián)合辦學專業(yè)。

3、根據(jù)當前一段時期甲方用工需求和員工培訓計劃,向當?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門,上報春、秋季招生計劃。

4、制定各專業(yè)實施教學計劃和課程教學大綱,并按相關要求組織開展教學,初步確定每次實習的時間、內容、人數(shù)和要求,提前與甲方聯(lián)系,確認具體實習計劃和安排。

5、按照甲方用人條件負責對新生錄取、入學報到、學生管理、教學管理及其它在校期間的各種教育管理工作。

6、委派專人(駐廠老師)負責管理實習學生、協(xié)助甲方處理實習期突發(fā)性事件等行政事務,并參與實習指導工作,教育實習學生嚴格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。

7、負責根據(jù)當收費標準按年收取學生在校學習期間的相關費用,并向甲方出具相關證明材料。

8、教育實習學生嚴格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。

9、為來校參加教學輔導和實習指導的甲方技術人員提供工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬,差旅費、工資由甲方負責,乙方包吃和包住。

10、乙方要保證乙方的實習生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,出現(xiàn)實習生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。

11、乙方負責按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,由甲乙雙方共同制定教學計劃,雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,以乙方培訓教學為主,甲方積極支持參與,共同評估人才培養(yǎng)效果,培養(yǎng)出甲方所需人才。

12、乙方負責提供設備和派有實力的老師、學生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。

合作期限為年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結束后,雙方可共同商議開拓新的合作領域,建立新的合作意向。

(一)本協(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份報送仲愷管委會社會事務局備案。

(二)合作協(xié)議一經雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應遵守有關條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。

(三)如有一方違約或有損害對方利益和形象的行為,另一方有權終止協(xié)議。

甲方:xxx(蓋章)乙方:xxx(蓋章)。

代表(或授權)人xxx代表(或授權)人:xxx。

xxx年xxx月xxx日xxx年xxx月xxx日。

框架異型柱加固施工。

質量檢驗員個人簡歷框架范文。

知識產權保護框架合同。

英文簡歷的基本框架。

合伙協(xié)議書范文合集四篇。

藝術培訓框架協(xié)議書通用篇四

甲方:乙方:

根據(jù)員工與企業(yè)共同生存、共同發(fā)展的理念,現(xiàn)就甲方對乙方進行培訓的相關事宜,經協(xié)商一致,簽訂如下協(xié)議,以茲共同遵守:

第一條培訓情況。

1、培訓性質為專業(yè)技術培訓,內容為:

2、培訓期限:預計________年____月____日起至________年____月____日止。以實際培訓時間為準。

1、培訓費用包括但不限于培訓費、材料費、課本費、食宿費、交通費等項目;

2、受訓員工的培訓費用由xx承擔。

第三條工資及福利待遇風險提示:

對于培訓期間的待遇要明確,包括培訓期間的`補貼、工資福利、保險等。要特別注意:在培訓協(xié)議中寫明培訓費包括什么費用,不包括什么費用,以防在員工違約時不致引起爭議。要明確在培訓期間的住宿標準、交通費等。要注意較長時間的培訓是否有探親假,如有規(guī)定要寫明。

1、學習培訓期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級或工資辦法修訂時,乙方作為在編人員處理。

2、社會保險原則上按有關規(guī)定作為在編人員處理。在培訓期間,甲方另行支付給乙方生活費____元月。培訓期間的工資和生活費也計入培訓費用。若在培訓學習期間,乙方接受甲方交付的調查或安排出差,差旅費按xx規(guī)定的標準支付。

3、乙方的學習時間,計入工作時間之內,按連續(xù)工齡累計。

第四條服務期風險提示:

服務期要定的合理,比如:按培訓費總和5000元約定________年,以此類推。另外,還需在此條款里約定如與勞動合同期限及以后簽訂的培訓服務期限有沖突,勞動合同期限延續(xù)至培訓服務期協(xié)議約定的服務期終止等字樣內容,以解決服務期超過勞動合同期限的合同自動延續(xù)問題。

1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為:培訓開始起;

2、服務期的結束時間為下列第___種:

(1)至________年____月____日止;

(2)至勞動合同期滿時止。

第五條乙方義務受訓員工在學習期間,必須每隔____天(即每年____月____日前)向xx人事部書面報告學習情況,并附學校有關成績等記錄。受訓員工應自學遵守培訓校方的各項規(guī)定與要求。凡因違規(guī)違紀受到校方處分的,xx將追加懲處,視同在本xx內的嚴重過失。

第六條違約責任。

1、乙方提前解除勞動合同時,應向甲方支付違約金;

2、有下列情形之一,甲方與乙方解除勞動合同的,乙方仍應支付違約金:

(1)乙方嚴重違反甲方的規(guī)章制度的;

(2)乙方嚴重失職,營私舞弊,給甲方造成重大損害的;

(5)乙方被依法追究刑事責任的。

第七條協(xié)議的效力此協(xié)議一式兩份,自雙方簽字或蓋章后生效,具同等法律效力。

藝術培訓框架協(xié)議書通用篇五

為發(fā)揮甲方的資質資源和管理能力,并考慮到充分利用乙方在當?shù)厣鐣P系和施工經驗及力量,本著遵章守法、互利互惠、平等合作、共同發(fā)展的原則,甲乙雙方決定合作參加藍色硅谷區(qū)域及周邊相關建設項目工程的投標及工程中標后施工事宜。為明確雙方的權利義務,經充分友好協(xié)商,甲乙雙方就有關事項達成一致意見,來簽訂本合作協(xié)議書,雙方應共同遵守。

一、合作的工程項目范圍及方式。

1、每項工程在報名前,雙方互通信息,以防重報。

2、甲方使用自有資質和執(zhí)照參加本項目的投標工作。本項目的投標與中標后施工的一切事宜,均以甲方名義實施。

3、本項目中標后,以甲方名義與業(yè)主簽訂施工合同,工程項目由雙方協(xié)商組織實施,按中標的合同價(不包括中標合同清單中專項暫定金額及不可預見費暫定金額)向對方收取________%的管理費用。

二、雙方職權和分工:

在工程聯(lián)系及投標過程中。

1、甲方職權和分工。

(1)負責提供投標所需的營業(yè)執(zhí)照、資質證書等有關證照及業(yè)主要求提供的其他證明材料,完成本項目資格預審和投標文件的編制、資審,投標文件編制必須認真負責,嚴禁因文件問題而不能通過評審。

(2)負責資審、投標文件的購買與編制工作。

(3)負責投標保函的辦理工作。

(4)甲方保證在上述項目中必須與乙方合作,未經乙方同意不得再與第三方合作。

2、乙方的職權和分工:

(1)負責與業(yè)主聯(lián)系并及時向甲方通報項目運作情況,確保甲方通過資格預審、運作投標事項。

(3)承擔投標文件的`購買與編制費用。

(4)負責投標保證金的投入或投標保函辦理和銀行和手續(xù)費用。

3、投標報價:由于乙方熟悉項目的設計方案、材料價格、施工環(huán)境等信息,最終投標報價以乙方意見為主,雙方共同確定。乙方承諾絕不以低于當時成本價的報價投標。

三、項目中標后。

1、甲方職權和分工:

(1)負責給業(yè)主開具工程所需的有關一切資料。

(2)負責以甲方名義與業(yè)主進行合同談判。

(3)為更好的管理項目,應對各級主管部門對施工人員的檢查,甲乙雙方應提前進行協(xié)商,在合同談判時甲方可申請項目主要人員由乙方人員替換,以便項目的順利實施。在上級主管部門檢查時,甲方的項目主要負責人必須到場。

(4)甲方可根據(jù)項目的實際情況委派相關管理人員,對乙方所承擔施工項目收取管理費,同時對乙方承擔施工任務質量、安全、進度進行全面監(jiān)控,并與乙方共同協(xié)商管理本項目的財稅工作,但在項目運轉正常的情況下不得干預乙方的工作。

(5)甲方收到業(yè)主每期計量支付款并在乙方已完善了相關財務手續(xù),同時按本協(xié)議的有關規(guī)定扣除管理費、相關規(guī)費和稅金后應在正常情況下5個銀行工作日內辦理并支付乙方應得款項。

2、乙方職權和分工:

(1)負責配合甲方和業(yè)主簽訂施工合同。

(2)負責開工預付款保函、履約銀行保函辦理的手續(xù)費用及抵押金。

(3)負責以甲方名義組建施工項目經理部,負責本工程項目的實施、計量、施工進度、質量、安全、環(huán)保等工作,并負責用于本項目的所購設備、材料款及民工工資的支付;乙方自籌資金,自主經營、自負盈虧、自擔風險,全面履行甲方與業(yè)主簽訂的施工合同、安全合同、廉政合同的相關責任和權利;與甲方共同協(xié)商管理本項目的財稅工作,滿足國家財稅制度要求。

(4)乙方組織的施工人員、設備等資源的投入必須滿足投標書承諾和工程的需要。

(5)負責整個工程實施過程中與業(yè)主、監(jiān)理、涉及等各方面的協(xié)調處理工作,并承擔其費用。

(6)乙方嚴格按照招投標文件、合同、技術規(guī)范、施工圖紙及業(yè)主的要求如期優(yōu)質的完成所承擔的施工任務。

(7)乙方對項目的經營結果負責,不論項目的經營狀況如何、不得向甲方提出索賠,同時甲方不得向乙方收取除管理費外的其他任何費用。

四、違約責任。

1、甲方如果在中標后或履行合同過程中無理由終止合同,甲方將賠償乙方一切直接或間接經濟損失,并承擔法律責任。

2、乙方在承擔工程如發(fā)生質量、安全、文明施工等不滿足業(yè)主要求時,甲方有權要求乙方進行整改,若乙方不服從整改或整改無效,由此發(fā)生的費用和法律責任由乙方承擔。

3、合作過程中或發(fā)生違約情況雙方首先進行協(xié)商,協(xié)商未果可向工程所在地法院提起訴訟。

五、其他。

1、甲乙雙方必須對本協(xié)議內容嚴格保密,嚴禁任何一方向第三方透露本協(xié)議的任何內容。

2、若本項目中標,甲乙雙方根據(jù)具體情況經友好協(xié)商,在本協(xié)議的框架與原則的基礎上簽訂詳細的施工合作協(xié)議書。

六、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,經甲乙雙方法人或其授權代理人簽字蓋章后生效。

法定代表人:________。

授權代理人:________。

法定代表人:________。

授權代理人:________。

簽訂日期:______年________月_______日

藝術培訓框架協(xié)議書通用篇六

甲方(轉讓方):

乙方(受讓方):

現(xiàn)經友好協(xié)商,甲、乙雙方就股權轉讓事項特簽訂本框架協(xié)議,以資共同遵守:

第一條:_______公司主要資產概況。

_______公司的主要資產為_______煤礦礦業(yè)權及相關固定不動產(由于_______公司與_______有限公司多年來一直保持良好的合作關系,因此_______有限公司設在_______鐵路_______集裝站______萬噸的鐵路運輸計劃,由_______公司負責協(xié)調順延合作,優(yōu)先由_______使用),具體資產狀況以甲乙雙方共同委托審計機構按現(xiàn)狀審計確認的為準。

第二條:股權轉讓標的。

本次股權轉讓的標的為_______公司_____%股權。

第三條:股權轉讓價款。

經協(xié)商,雙方在中介機構進行的儲量核實基礎上,確定本次股權轉讓標的的轉讓價格為稅后_______億元。本處所說的稅是指因本次股權轉讓產生的需要甲方交納的個人所得稅,由受讓方承擔。

第四條:其他約定事項。

1、雙方同意,股權轉讓的交易基準日為股權轉讓協(xié)議簽署日。

2、雙方同意,本協(xié)議第三條所述股權轉讓價款尚未扣除_______公司在基準日的負債。_______公司在基準日的債務由甲方負責償還,乙方收購_______公司股權時,_______公司沒有債務。

3、雙方同意,甲方負責協(xié)調使乙方承擔的因本次股權轉讓而產生的代扣代繳個人所得稅不超過第三條所述股權轉讓價款的______%。如超過,則由甲方負擔。

4、雙方同意,在完成本次股權轉讓后,雙方將按照股比進行利潤分配。

5、雙方同意,自交易基準日起至股權交割日期間,_______公司的經營性收入、債權和債務均留歸_______公司所有,由甲乙雙方按照本協(xié)議的約定享有。

6、雙方同意,甲方內部對股權轉讓款的分配由甲方自行處理。

7、雙方同意,對于在盡職調查、審計及評估過程中發(fā)現(xiàn)的影響股權轉讓的重大障礙和瑕疵,甲方應予以配合解決。

8、雙方同意,_______公司由于基準日前交易或事項所形成可能稅負等所有潛在負債,由甲方負責承擔。

第五條:附則。

1、本框架協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效。

2、本框架協(xié)議一式_____份,雙方各執(zhí)______份。

甲方:

地址:

______年_____月____日。

乙方:

地址:

______年_____月____日。

框架異型柱加固施工。

知識產權保護框架合同。

英文簡歷的基本框架。

企業(yè)信息安全治理框架論文。

藝術培訓框架協(xié)議書通用篇七

乙方:____________。

根據(jù)員工與企業(yè)共同生存、共同發(fā)展的理念,現(xiàn)就甲方對乙方進行培訓的相關事宜,經協(xié)商一致,簽訂如下協(xié)議,以茲共同遵守:

1、培訓性質為專業(yè)技術培訓,內容為:

2、培訓期限:預計____年____月____日起至____年____月____日止。以實際培訓時間為準。

1、培訓費用包括但不限于培訓費、材料費、課本費、食宿費、交通費等項目;

2、受訓員工的培訓費用由公司承擔。

1、學習培訓期間的工資視情況按原工資辦法的____支付。在晉級或工資辦法修訂時,乙方作為在編人員處理。

2、社會保險原則上按有關規(guī)定作為在編人員處理。在培訓期間,甲方另行支付給乙方生活費____元/月。培訓期間的工資和生活費也計入培訓費用。若在培訓學習期間,乙方接受甲方交付的調查或安排出差,差旅費按公司規(guī)定的標準支付。

3、乙方的學習時間,計入工作時間之內,按連續(xù)工齡累計。

1、甲乙雙方確定服務期的起始時間為:培訓開始起;

2、服務期的結束時間為下列第___種:

(1)至____年____月____日止;

(2)至勞動合同期滿時止。

受訓員工在學習期間,必須每隔____天(即每年____月____日前)向公司人事部書面報告學習情況,并附學校有關成績等記錄。

受訓員工應自學遵守培訓校方的各項規(guī)定與要求。凡因違規(guī)違紀受到校方處分的,公司將追加懲處,視同在本公司內的嚴重過失。

1、乙方提前解除勞動合同時,應向甲方支付違約金;

2、有下列情形之一,甲方與乙方解除勞動合同的,乙方仍應支付違約金:

(1)乙方嚴重違反甲方的.規(guī)章制度的;

(2)乙方嚴重失職,營私舞弊,給甲方造成重大損害的;

(5)乙方被依法追究刑事責任的。

此協(xié)議一式兩份,自雙方簽字或蓋章后生效,具同等法律效力。

甲方(簽字蓋章):____________。

_____年____月____日。

乙方(簽字):____________。

_____年____月____日。

藝術培訓框架協(xié)議書通用篇八

法定代表人:

乙方:_______________國家重點實驗室。

法定代表人:

甲乙雙方本著公平公正、平等、互利的原則,訂立如下合作協(xié)議,供雙方遵照執(zhí)行。

一、_______________技術為甲方和乙方共同的技術成果。

二、甲方將與乙方進行深入合作,對_______________進行逐步改革、細化,以達到甚至超過歐美國家的技術,從而實現(xiàn)更加節(jié)能、更加穩(wěn)定的運作模式。

三、為了防止雙方共同研發(fā)設計的設備及產品技術在市場上泛濫,引起惡性競爭,甲乙雙方需全力投入,實現(xiàn)雙方合作共贏、規(guī)范設備市場。

四、技術合作開發(fā)完成,雙方本著互利互盈、互惠互利的原則進行利益分成,合作賣點在于_______________的整條生產線,整條生產線分工如下:甲方負責生產線的其他設備的設計、采購、安裝;乙方負責_______________的設計和制造加工。

五、為了保證市場的穩(wěn)定以及雙方的合作原則,對于市場開發(fā)以及技術銷售,需經過甲乙雙方的共同商榷。

六、為便于共同技術的開發(fā)以及技術銷售的完整,乙方須承認甲方為其合作單位,允許甲方以自己和乙方的共同名義進行宣傳。

七、本協(xié)議為合作框架協(xié)議,合作中具體事宜需在具體合同中進一步明確??蚣軈f(xié)議與正式合同構成不可分割的整體,作為甲乙雙方合作的法律文件。

八、本協(xié)議有效期為________年,自________年_______月_______日起到________年_______月_______日為本協(xié)議商定合作方案的執(zhí)行期限。

九、本協(xié)議一式________份。雙方各執(zhí)________份,具有同等法律效力。

十、因本協(xié)議和其他相關協(xié)議發(fā)生爭議,雙方可協(xié)商解決,協(xié)商不成的,均可向合同履行地的仲裁機構申請仲裁,或者向合同履行地的人民法院起訴。

十一、合同履行過程中,一方違約給對方造成的損失,負有賠償責任。

甲方:

地址:

聯(lián)系方式:

合同履行地:

簽約時間:________年_______月_______日。

乙方:

地址:

聯(lián)系方式:

合同履行地:

簽約時間:________年_______月_______日。

框架異型柱加固施工。

知識產權保護框架合同。

英文簡歷的基本框架。

藝術培訓框架協(xié)議書通用篇九

為了傳承中華文明,弘揚中華傳統(tǒng)文化,本校特開設書法藝術培訓班。從本學期開始,開設楷書隸書課程。本著激發(fā)學生對書法藝術的興趣,提高學生的書法藝術水平的目的,特與家長簽訂本協(xié)議書。

1)書法培訓班免學費。學生學習用品如:毛筆、宣紙、字帖等學生自購。

2)時間:20xx年2月21日開班,每周二下午放學后的一個小時培訓(冬季作息時間表17:10---18:00)。至本學期期末考試前第三周停止。

3)地點:學校東二樓****教室。

4)教師職責:認真完整書法培訓班教學計劃,批改書法作業(yè)。培養(yǎng)學生對書法的興趣,提高學生的書法水平。在學生參加比賽時,給予學生指導。保證在校期間在校學生的人身財產安全。如書法老師因病、事請假,培訓班暫停,需要提前通知學生。本學期書法老師:***,聯(lián)系電話:*******.

5)家長責任:按時接送學生。檢查書法家庭作業(yè),在學生參加各種書法比賽時給予幫助,但不能代寫。學生學習書法中使用的毛筆、宣紙等用品要大力支持。如學生有特殊情況不能到班參加培訓的,需要向書法老師請假(請假條或電話請教),不能稍假。

6)學生要求:按時上課并簽到,不遲到不早退,認真完成作業(yè)。愛好保養(yǎng)自己的學習用品。如2次不上課或3次不交作業(yè),視為該生自動退出書法班。

7)特殊情況:如有雨、雪、冰雹、沙塵暴等特殊天氣或校內其他大型活動的情況培訓班自動暫停,至無其他因素干擾時繼續(xù)開課。

本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份,協(xié)議經雙方簽字后生效。

甲方:

電話:

乙方:學生xxx,家長xxx,電話xxxx。

20xx年x月xx日。

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