2023年藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介(十四篇)

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藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇一

為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚雷鋒精神，將組織此次活動，在校園中形成人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒的`良好氛圍，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動我校的文明禮儀教育。讓雷鋒活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永放光芒。

二、活動時間

三月份作為文明習(xí)慣養(yǎng)成教育月，各班積極開展學(xué)雷鋒活動?；顒臃炙膫€階段實施。

三、活動要求

第一階段:主題是心中的雷鋒(1日4日)

3月1日召開主題升旗儀式，請校領(lǐng)導(dǎo)做主題講話；3月2日校廣播站向全體同學(xué)發(fā)出學(xué)雷鋒活動倡議；3月4日組織各班召開以學(xué)雷鋒為主題的班隊會，并組織六年級部分學(xué)生到校外參加公益性勞動。

第二階段:主題是雷鋒精神伴我行(7日18日)

各中隊開展學(xué)雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起，從崗位做起，規(guī)劃方案《實驗小學(xué)學(xué)雷鋒活動方案》。開展 偉大的母愛教育系列活動。結(jié)合三八婦女節(jié)，開展我為媽媽洗次腳我對想媽媽說......等系列活動，引導(dǎo)學(xué)生體會父母的勞苦。結(jié)合植樹節(jié)，組織廣大師生開展美化校園環(huán)境及周邊環(huán)境。

第三階段:主題是我身邊的雷鋒(21日25日)

各中隊繼續(xù)開展學(xué)雷鋒系列活動。各年級學(xué)習(xí)雷鋒的七種精神和要求。學(xué)校大隊部及時記錄和表彰身邊的好人好事，評選出我身邊的雷鋒。

第四階段:主題是雷鋒精神放光彩(28日31日)

學(xué)校大隊部對全校各中隊開展的學(xué)雷鋒活動情況進(jìn)行總結(jié)和表彰。

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇二

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，加強導(dǎo)向，以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)。培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。培養(yǎng)健康向上的審美情趣，推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展。

二、工作目標(biāo)和內(nèi)容

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。

1、加強對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真制定藝術(shù)教育、工作計劃，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課教師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開展藝術(shù)興趣小組活動，舉行綜合性藝術(shù)展示活動等。

2、廣泛深入地開展對美育和藝術(shù)教育的宣傳教育工作，使廣大教育工作充分認(rèn)識藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值。

(二)加強藝術(shù)教育管理，開展藝術(shù)興趣小組活動。

1、認(rèn)真執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課時，不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容，對音樂、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩，研究教材教法，開展藝術(shù)教育科學(xué)研究。

3、有組織、有計劃地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)興趣小組活動，堅持自愿與鼓勵，普級和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)興趣小組，定時開展活動。

4、積極組織學(xué)生參加市級藝術(shù)類活動及比賽。

5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色，總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理和教學(xué)經(jīng)驗。

(三)加強藝術(shù)師資隊伍建設(shè)。

1、加強對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參加各級培訓(xùn)和繼續(xù)教育，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

2、發(fā)揮“傳、幫、帶”的作用，積極發(fā)揮老教師教學(xué)功底濃厚，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢，加強對青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，提高他們的業(yè)務(wù)能力和水平，使學(xué)校藝術(shù)師資力量上一個新臺階。

三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落，積極開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動

突出學(xué)校的藝術(shù)特色，不斷完善校興趣小組的成長，以特色、行動吸引更多的學(xué)生參與。全面貫徹落實區(qū)教育局“教育均衡發(fā)展年”的精神，加強藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度，注重各類藝術(shù)活動的普及開展。注重階梯性的培養(yǎng)學(xué)校藝術(shù)教育后備人才，使之逐漸成為學(xué)校藝術(shù)教育活動中的骨干力量。

1、繼續(xù)開展好“大課間”文體活動，要制定好活動計劃，按計劃開展好活動，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，培養(yǎng)其特長，突出班級特色，讓學(xué)生在活動中受到教育，得到鍛煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上，加強對學(xué)生的藝術(shù)教育，繼續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校園集體舞活動，突出學(xué)校的藝術(shù)特色，在全校普及校園集體舞。

3、突出學(xué)校藝術(shù)特色，走進(jìn)社區(qū)參與各項文體活動。學(xué)校在注重藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時，將加大藝術(shù)教育的宣傳力度，充分利用家長、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動陣地，廣泛宣傳學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、發(fā)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成績。

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇三

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心，全面實施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題，面向全體學(xué)生，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建設(shè)，增強學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，進(jìn)行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，使我校的藝術(shù)教育適合每一個學(xué)生的發(fā)展，營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

二、總體目標(biāo)

1、加強校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣，激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能，提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

2、堅持面向全體學(xué)生，因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇，自主參與，推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級藝術(shù)團隊建設(shè)。

3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開齊開全藝術(shù)課程.

三、具體措施

(一)、抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)，提高學(xué)校環(huán)境藝術(shù)品味。

1、加大學(xué)校資金投入，美化校園環(huán)境，使校園外部環(huán)境達(dá)到美化、綠化、香化，提高品味，實現(xiàn)環(huán)境育人的目的。

2、加強教室、辦公室、其它各室的布置，體現(xiàn)藝術(shù)特色，充分展示教師學(xué)生風(fēng)采特長，做到讓每一面墻都說話，每道風(fēng)景都育人。

(二)、開足開全藝術(shù)教育課程，探索藝術(shù)教育課堂教學(xué)模式。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱，開全課程，開足課時，堅決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué)，積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式，在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證，各校藝術(shù)教師要加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動地更新知識結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究，學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機會，組織教師參加各類培訓(xùn)，觀摩活動，采他人之長，補己之短，不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

(三)、積極組織開展各類藝術(shù)活動。

1、各校要成立多個藝術(shù)團隊，如合唱隊、舞蹈隊等，培養(yǎng)學(xué)生興趣，給學(xué)生一個自由發(fā)展特長的空間。

2、充實學(xué)校各種興趣小組，加強培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度，提高培訓(xùn)面。

3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動，鼓勵學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動，讓每一個孩子都參加一項特長活動。

(四)、加強藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)。

開展校園藝術(shù)化檢查評比活動，通過校園藝術(shù)化檢查評比，督促各校提高對藝術(shù)教育的認(rèn)識，達(dá)到互相學(xué)習(xí)，取長補短，開成特色，共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評比結(jié)果納入學(xué)校重點工作評比之中。

(五)、建設(shè)音樂室、藝術(shù)室。

各校要充份挖掘本校資源，利用本校資源，在條件允許的情況下，建音樂室，藝術(shù)室，購買簡單樂器及美術(shù)教具，為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件，為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動提供場所，及展示的平臺。

月份活動計劃

三月份：

1、制定藝術(shù)教育工作計劃

2、制定校園藝術(shù)化方案。

四月份：

1、各校植樹種花，美化校園環(huán)境。

2、啟動校園體育藝術(shù)5+1活動。

五月份：

1、開展紅歌傳唱活動。

2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評比活動。

六月份：

1、舉行文藝匯演。

2、書法繪畫展演。

七月份：驗收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

九月份：

1、慶祝教師節(jié)活動。

2、教師書畫作品展。

十月份：團體操比賽。

十一月份：

1、校園藝術(shù)化檢查評比。

2、迎接局藝術(shù)化檢查評比。

十二月份：藝術(shù)教師聽評課。

一月份：

1、總結(jié)20--年藝術(shù)教育工作

2、制定20--年藝術(shù)教育工作計劃

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇四

xx范圍內(nèi)有學(xué)習(xí)欲望的小學(xué)生。授課地點待定。

1.監(jiān)督學(xué)生完成暑假作業(yè)，并按計劃的講解

2.教一些簡單的國學(xué)知識，讓學(xué)生接受傳統(tǒng)文化的熏陶

3.教英文字母以及一些簡單的英文對話。

4.每2周開展一次班會，鍛煉學(xué)生上臺演講的能力，豐富學(xué)習(xí)生活。

xx師大，xx學(xué)院及xx商學(xué)院的學(xué)生。

7月20日---8月20日(周六周日照常放假)

收費標(biāo)準(zhǔn)：每人200元。

我們一定會盡職盡責(zé)的做好我們該做的事情，保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量，在最后我們會進(jìn)行一場考試以檢驗學(xué)習(xí)效果。請各位家長放心，同時也希望得到各位家長的支持，謝謝!

報名時間：7月15日前

聯(lián)系方式：

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇五

我校始建于1997年，至今已近十年歷史，十年來在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在教育局各優(yōu)惠政策的支持下，學(xué)校發(fā)展迅速，特別是在特色辦學(xué)上成果較為突出，現(xiàn)總結(jié)如下：

穆棱市的教育特別是小學(xué)教育在省市都有一定的聲望，如民主小學(xué)、實驗小學(xué)這樣的大校，為穆棱市的經(jīng)濟發(fā)展起到了推動作用。但素質(zhì)教育全面推進(jìn)的今天，我們只把眼光盯在文化知識的教學(xué)上，那教育就顯得不夠完美。教育內(nèi)容就顯得不夠全面，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的內(nèi)涵就不夠豐富。我們學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，對穆棱市的教育現(xiàn)狀做了大量調(diào)查，經(jīng)過反復(fù)調(diào)研考證，將我校的辦學(xué)方向定位于全面貫徹黨的教育方針。辦標(biāo)準(zhǔn)加特色學(xué)校，育合格加特長人才的高層面上。學(xué)校在開全普通小學(xué)的所有文化課的基礎(chǔ)上，增設(shè)了藝術(shù)課，共兩大類別十個科目。對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練。經(jīng)過近十年的實踐證明：我們的特色辦學(xué)填補了穆棱市教育的空白，促進(jìn)了我市藝術(shù)教育的發(fā)展，滿足了穆棱市民對素質(zhì)教育的需求，促進(jìn)了我市新課改的發(fā)展，為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，奠定了基礎(chǔ)。

有了明確的辦學(xué)目標(biāo)，不等于就辦成了特色學(xué)校，辦把我們的辦學(xué)思想落實在日常的教學(xué)實踐過程中，保證實效，我們制定了各種發(fā)展計劃。如《藝術(shù)學(xué)校發(fā)展遠(yuǎn)景規(guī)劃》、《藝術(shù)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》、《藝術(shù)學(xué)校年工作計劃》、《藝術(shù)學(xué)校特色發(fā)展計劃》等。各項計劃的出臺使我校的特色教育發(fā)展進(jìn)入了有序運轉(zhuǎn)的軌道。

為保證計劃的有效實施，我們又制定出臺了一系列的相關(guān)制度：

1．因材施教，分層教學(xué)制度。藝術(shù)教育特別是音樂類課程的教學(xué)，不同于文化課教學(xué)，不能上大課。教師必須根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)、個人素質(zhì)、接受能力，為學(xué)生選擇不同的教學(xué)內(nèi)容，制定不同的教學(xué)方案，因材施教，進(jìn)行分層教學(xué)，并根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度制定了校本課程。以保證教學(xué)質(zhì)量，使每個學(xué)生都學(xué)有所得。

2．質(zhì)量檢測反思制度。為保證特色教育質(zhì)量，我們制定了質(zhì)量檢測制度。每月一次個人小考，任課教師自己進(jìn)行，期中、期末統(tǒng)考制度。期中期末統(tǒng)考由校長親自主持、教務(wù)處具體抓?？记爸贫ǔ隹荚嚪桨福_定考試內(nèi)容，對每個學(xué)生單獨考評，掌握教學(xué)情況，進(jìn)行教學(xué)反思，指導(dǎo)下步教學(xué)。

3．教研交流制度。每周一次小組教研，各任課教師將自己在教學(xué)中遇到疑難問題，提交教研組，教研組將所有問題進(jìn)行梳理，確定出帶有共性的研究主題，進(jìn)行研究，解決教學(xué)瓶頸問題，提高教學(xué)質(zhì)量。每學(xué)期定期開展教研課，促進(jìn)教師間的切磋交流。

4．學(xué)生考級制度。我?，F(xiàn)有學(xué)生中50%上取得了考級等級證書。

5．年匯報制度。保證藝術(shù)教育質(zhì)量，讓家長了解我校的辦學(xué)特色，每年12月份都要舉辦一次藝術(shù)教育匯報會，給學(xué)生一次展示自己才華的機會。同時通過藝術(shù)匯報會讓家長檢驗教師教學(xué)成果。

以上制度的建立與執(zhí)行保證了我校藝術(shù)特色教育的順利執(zhí)行。

為保證藝術(shù)教育順利實施，圍繞“藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建”工作，學(xué)校在育人環(huán)境上花心思動腦筋。

1、除了在計劃制度上下功夫，還在學(xué)校經(jīng)濟困難情況下投入了大量資金，購置了古箏、小提琴等樂器，保證教學(xué)的使用。

2、學(xué)校經(jīng)常開展畫展書法比賽，器樂比賽等活動，增強學(xué)校的藝術(shù)氛圍，使學(xué)校特色隨處可見。

3、聯(lián)益辦學(xué)，促進(jìn)特色教育的發(fā)展。

1999年初，我校與大慶藝校達(dá)成了協(xié)議：我校小學(xué)畢業(yè)生的藝術(shù)專業(yè)成績和文化成績均合格者，有意走專業(yè)發(fā)展之路的學(xué)生可入大慶高等藝校深造，此舉為酷愛藝術(shù)的孩子鋪就了一條成才之路，擴展了更廣闊的發(fā)展空間，現(xiàn)在我校已成為大慶藝校的學(xué)苗基地。

4、在購置硬件，完善軟件的同時，我們加強了師資培訓(xùn)。提高教師素質(zhì)，促進(jìn)了教師專業(yè)化的發(fā)展。

（1）三筆字的每日一練我校已堅持六七年之久，現(xiàn)已形成了我校的一大特色。

（2）專業(yè)教師每天要堅持專業(yè)練習(xí)，以提高自身的專業(yè)素質(zhì)。

（3）教師的文化考核每月一次?？己藘?nèi)容有數(shù)學(xué)、語文知識、社會常識等。

（4）開展各種競賽活動。如說課競賽，教學(xué)大賽，普通話競賽等，教師文藝匯演，拔河比賽，元旦聯(lián)歡等。這些活動的開展豐富了教師的業(yè)余生活，激發(fā)教師的青春活力和工作熱情，促進(jìn)了學(xué)校各項工作開展。

（5）請進(jìn)來。在教師培訓(xùn)上我校舍得花本錢，每天我們都要花錢請有關(guān)專家來校指導(dǎo)教學(xué)，進(jìn)行業(yè)務(wù)講座。

（6）走出去。每年寒暑假我校都要安排教師到北京、沈陽、哈爾濱、牡丹江等地外出學(xué)習(xí)取經(jīng)，充實自己，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，將新的理念與經(jīng)驗引入學(xué)校，為我所用。

教師經(jīng)驗的豐富，理論的充實，觀念的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，為我們的特色教育質(zhì)量的提高奠定了基礎(chǔ)。

為促進(jìn)我校的特色辦學(xué)，發(fā)揮藝術(shù)教育在素質(zhì)教育中的功能，我校于20xx年到20xx年間開展了以《將美育融入學(xué)校的全過程》、《開展豐富多彩的課文化藝術(shù)活動》兩個實驗課題為抓手，進(jìn)行美育與科學(xué)教育、美育與道德教育、美育與藝術(shù)教育的研究，經(jīng)過五年的實驗研究，現(xiàn)已結(jié)題。此課題的研究，它從不同層面培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的感受力，認(rèn)識美，欣賞美、創(chuàng)造美、評價美的能力。提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生的個性。對我校的藝術(shù)特色辦學(xué)起到了推動作用。

雖然我校將藝術(shù)教育作為我校的特色教育，但對文化課的要求毫不放松，幾年來我校以民主、實驗等大校為榜樣，緊跟現(xiàn)代社會對少年兒童的要求，結(jié)合新課改的要求，加強常規(guī)教學(xué)管理，在改革課堂教學(xué)模式、培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力上下功夫，取得了教學(xué)質(zhì)量的大豐收。

藝校人經(jīng)過近十年的努力拼搏，學(xué)校已初具規(guī)模，辦學(xué)特色已初步形成，為社會為穆棱教育做出了一定的貢獻(xiàn)：

1、科學(xué)文化教育。在歷屆畢業(yè)生的畢業(yè)考試中成績名列前茅。在各級各類知識競賽中，學(xué)生表現(xiàn)不俗，成績優(yōu)良。

2、藝術(shù)特色教育。我校學(xué)生具有扎實的音美專業(yè)基礎(chǔ)，成績優(yōu)異。

（1）參加國際、國內(nèi)各級各類書法展獲獎達(dá)100多人次；

（2）舞蹈、器樂、聲樂類學(xué)生在國家比賽中獲獎30多人次。為國家各級各類藝術(shù)院校輸送藝術(shù)人才80余人，得到了社會和上級主管部門的好評。

在我市舉辦的歷屆師生文藝匯演中均取得突出成績。

近十年的時間過去了，藝校擁有了優(yōu)美的校園環(huán)境，全新的辦學(xué)理念、科學(xué)的管理、優(yōu)良的師資隊伍。培養(yǎng)了一代德藝雙馨的少年，走出了一條特色教育的新路。但我們深知藝術(shù)特色教育剛剛起步，任重道遠(yuǎn)。

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇六

為了讓喜歡繪畫的孩子能夠接受正規(guī)的美術(shù)教育，為了讓孩子們離自己的繪畫夢想更近一步，為了那些在春季美術(shù)班學(xué)習(xí)繪畫仍然意猶未盡的孩子們，我們和清華創(chuàng)新教育培訓(xùn)中心(thie)將于x年暑期開展小升初美術(shù)課程。本中心會針對不同年齡段和不同程度的孩子，開設(shè)不同的班級，從而讓孩子們能系統(tǒng)的學(xué)習(xí)繪畫知識，其內(nèi)容為靜物素描，主要包括畫面構(gòu)圖、透視關(guān)系、黑白灰的處理等。不僅如此，我們也為美術(shù)班的孩子開設(shè)了專門的語數(shù)英三門文化科的培訓(xùn)，不僅讓我們的學(xué)生有過硬的繪畫基本功，而且在文化課方面也能打下堅實的基礎(chǔ)。如您的孩子有意愿參加我們的培訓(xùn)課程，請盡快到水木龍華培訓(xùn)學(xué)校前臺報名繳費。

美術(shù)培訓(xùn)招生對象：對繪畫有一定興趣的小學(xué)生(三升四、四升五、五升六)

美術(shù)培訓(xùn)班型：每班20人左右

美術(shù)培訓(xùn)費用：老生3500元(350元/次*10次)

新生4000元(400元/次*10次)

美術(shù)培訓(xùn)時間：x年8月16日—8月26日 上午8：30—11：30(共10次課，8月21日休息)

培訓(xùn)地點：xx區(qū)職業(yè)學(xué)校x校區(qū)(中關(guān)村北大街47號)

報名時間：即日起，每天9:00-16:00

報名地址：牡丹園前臺(花園東路8-28號，高德大廈北側(cè)50米)，僅支持刷卡交費

咨詢電話：

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇七

為使社區(qū)居民過個快樂、祥和新春佳節(jié)，xx社區(qū)特制定我們的節(jié)日“春節(jié)”活動方案：

一、成立我們的節(jié)日春節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、活動開展；

1、社區(qū)組織向社區(qū)低保戶、殘疾人家庭、孤老、空巢老人送鮮花、慰問金、送福上門。

時間：20xx年1月26日至1月28日。

2、以“美化我們的家園”為主題組織志愿者、物業(yè)清潔工、社區(qū)工作人員及黨員清掃小區(qū)內(nèi)衛(wèi)生死角、清理樓道口小廣告。

時間：20xx年1月20日至1月22日。

地點：轄區(qū)內(nèi)各個小區(qū)

3、組織社區(qū)志愿者慰問社區(qū)低保戶、殘疾人、孤老等弱勢群體。

時間20xx年1月29日至1月30日。

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇八

應(yīng)對很多機構(gòu)招生難的狀況，為便于機構(gòu)招生，實現(xiàn)相互配合，家長匯個性化測評系統(tǒng)針對各個機構(gòu)共同的特點，對招生提出如下推薦方案：

一.招生人員

招生組長，招生業(yè)務(wù)員。

二.工作要求

1.統(tǒng)一管理，按照規(guī)定的時間完成招生目標(biāo)。

2.組織有序，按照組長的安排，分小組進(jìn)行蹲點，做到有紀(jì)律，有組織。

3.禮貌待人，業(yè)務(wù)員在招生過程中，必須要有禮貌，形象端正向上。禁止穿拖鞋，佩戴首飾。

4.有紀(jì)律性，在招生過程中，沒有意外狀況，不允許遲到，早退。

三.工作安排

1.發(fā)放宣傳資料，讓家長了解這次活動的資料。

2.在學(xué)生集中地大門口進(jìn)行設(shè)點招生。

3.在組長的安排下進(jìn)行電話招生。

4.一些業(yè)務(wù)員可進(jìn)行游擊招生。

四.具體事項

(一)人員安排

1.在機構(gòu)大設(shè)點，在設(shè)點時間中，務(wù)必保證有3名業(yè)務(wù)員在此進(jìn)行招生。沒有值班的業(yè)務(wù)員能夠在周圍進(jìn)行游擊招生。業(yè)務(wù)員務(wù)必對個2.在設(shè)點周圍進(jìn)行宣傳工作，發(fā)放傳單，與家長聊天。

(二)招生時間

在6月日以及7月3日至7月15日進(jìn)行設(shè)點招生。設(shè)點時間為早上8點至午后12點以及下午2點半至6點。晚上7點至8點招生業(yè)務(wù)員能夠以散步形式進(jìn)行宣傳活動。

(三)招生對象

中小學(xué)生(小學(xué)一二年級學(xué)生需在家長陪同下進(jìn)行評測)

(四)招生業(yè)務(wù)員須知

(1).招生時的穿著打扮要得體，給學(xué)生家長一個好的印象.不要穿拖鞋，盡量不要穿短褲等太暴露的衣服。

(2).在招生的過程中不要與其他培訓(xùn)機構(gòu)的人員進(jìn)行爭吵和沖突，遇到狀況要及時通知主管，注意不要越級上報。以協(xié)商的口吻和他們交談，都是為了孩子們好！

(3).在招生過程中要盡量說出我們的優(yōu)勢，對方有意向時將家長匯個性化測評系統(tǒng)相關(guān)資料給予家長，不需要時不用給。家長在看資料時必須要認(rèn)真講解講解時速度要慢一點，把每一點都講清楚。

(4).電話招商時要注意，語氣緩和，不管對方說話有多惡劣都要心平氣和，和家長說明原因。

五.工資分紅

1~10人每人50元11~20人每人60元20人以上每人70元另以上為推薦水平，測評使用機構(gòu)可根據(jù)自身狀況及所處地區(qū)酌情調(diào)整。

六.活動優(yōu)勢(重點向家長介紹的資料)

1.我們有區(qū)別于其他一般知識點培訓(xùn)，這是一個一對一測評的系統(tǒng)，找到學(xué)生的優(yōu)勢與劣勢，有針對性地去調(diào)整學(xué)生的狀況，讓其到達(dá)最優(yōu)。

2.關(guān)注留守兒童，我們會帶給20個免費的機會給他們，讓他們也體驗個性化測評系統(tǒng)的魅力。

3.我們的主題是手拉手、心連心，所以我們會讓一些有條件的孩子和留守兒童組成一幫一的活動，他們互相幫忙，互相學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子們的交流潛力和認(rèn)知潛力。

4.我們專注讓孩子們養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，不僅僅是學(xué)習(xí)知識更是學(xué)會如何做人，培養(yǎng)他們各種潛力。

5.我們的教學(xué)資料生動靈活，現(xiàn)場為孩子準(zhǔn)備了很多開發(fā)智力的玩具，還開發(fā)了一些有益的游戲，讓學(xué)生在玩的過程中逐步提高，激發(fā)孩子天賦，引導(dǎo)孩子更健康、快樂的生活。

家長匯個性化測評系統(tǒng)，全方面改變目前只教不育的狀況，是為孩子長遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的一套公益性系統(tǒng)。各機構(gòu)要抓住這一本質(zhì)，找到適合自己招生的方法，讓家長匯個性化測評系統(tǒng)更好地服務(wù)于學(xué)生、家長，服務(wù)于校園。

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇九

藝術(shù)教育對于提高學(xué)生審美修養(yǎng)、豐富精神世界、發(fā)展形象思維、激發(fā)創(chuàng)新意識，促進(jìn)青少年健康成長具有重要的作用。通過藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)，增強愛國主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

藝術(shù)教育是美育的重要組成部分，通過藝術(shù)教育陶冶人的情操、培養(yǎng)高尚的人格、提升人的精神境界；通過藝術(shù)教育培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。我校藝術(shù)教育實行“三結(jié)合”的指導(dǎo)原則，一是普及與提高相結(jié)合，二是課內(nèi)與課外相結(jié)合，三是藝術(shù)教育與各學(xué)科教育相結(jié)合。

1、堅持以全校藝術(shù)類選修課程建設(shè)為基礎(chǔ)，加強藝術(shù)普及與提高相結(jié)合的方式；

2、堅持“倡導(dǎo)高雅藝術(shù)，弘揚民族文化，反映時代精神，引領(lǐng)校園文化”的文化藝術(shù)觀念；

3、堅持以面向全體學(xué)生，提高全面素質(zhì)的教育目標(biāo)為導(dǎo)向。通過藝術(shù)教育，培養(yǎng)有創(chuàng)新能力的優(yōu)秀人才。

1、加強學(xué)習(xí)，更新教師觀念

為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識，我們在教師中，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。

2、加大經(jīng)費投入，改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件

改善藝術(shù)教育的辦學(xué)條件是開展藝術(shù)教育不可忽視的一個方面。購置軟墊、表演服。并配置律動教室，辦公室，保管室，這樣一來，整個校園的布置，營造了一個良好的、濃郁的藝術(shù)教育氛圍。為了使學(xué)生在耳濡目染中感受美、體驗美，學(xué)校充分利用每一種形式，每一個空間，營造出優(yōu)雅的校園藝術(shù)氛圍，使孩子們在校園這個藝術(shù)殿堂中盡情地感受美、享用美、創(chuàng)造美。

我校一貫重視校園文化建設(shè)，用心營造學(xué)校的藝術(shù)氛圍。樓道中有名人書法、格言、警句；校內(nèi)矗立著象征希望的雕塑。這些具有我校特色的人文藝術(shù)景觀，使師生受到了美的熏陶和藝術(shù)的感染。此外，我校還在校園內(nèi)設(shè)置了六塊藝術(shù)宣傳欄，集中展示我校豐富多彩的藝術(shù)活動。將“名人名言”、“古典油畫”、“中國繪畫”、“現(xiàn)代油畫”、“學(xué)生藝術(shù)作品”等分主題的進(jìn)行樓內(nèi)裝飾，全方位營造一個富有藝術(shù)氣息和審美層次的校園氛圍，使學(xué)生開闊藝術(shù)視野，受到了良好的藝術(shù)熏陶。

4、增設(shè)藝術(shù)選修課

新課程改革后，我校在第八節(jié)選修課當(dāng)中，新增了多門藝術(shù)類選修課，包括素描、書法、合唱、歌詞欣賞等，進(jìn)一步體現(xiàn)了藝術(shù)課程開設(shè)的多樣性、選擇性的特點。使學(xué)生在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。

5、保持傳統(tǒng)、突顯特色，組織全校藝術(shù)節(jié)

學(xué)校積極鼓勵學(xué)生藝術(shù)實踐，高度重視全校范圍內(nèi)的大型藝術(shù)活動，形成了自己的特色項目“藝術(shù)節(jié)”，每兩年舉辦一屆，歷時一周，比賽與展示內(nèi)容相結(jié)合，涵蓋了歌唱、舞蹈、戲劇、相聲、小品、書法、繪畫、攝影等多種藝術(shù)門類，學(xué)生參與率達(dá)到80%以上，成為我校規(guī)模最大、涉及人數(shù)最多、影響最廣泛的藝術(shù)活動。

6、重視協(xié)作關(guān)系，加強校園文化的宣傳力度

學(xué)校團委是青年工作的主陣地，藝術(shù)組緊密聯(lián)系這層關(guān)系，充分發(fā)揮團員青年先鋒模范的作用。結(jié)合素質(zhì)教育，開展各種文體活動。舉行了“善待校園生活廢品，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣”為主題的校園廢品創(chuàng)意制作大賽和之作品展示活動。本次大賽不僅讓參賽選手從中體會到“變廢為寶”的可行性，也增強了全體師生的環(huán)保意識。

7、重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng)

學(xué)校在普及藝術(shù)教育的同時，也非常重視藝術(shù)特長生的培養(yǎng)。從預(yù)備隊員的物色，到招生考試，從專業(yè)訓(xùn)練，到文化課學(xué)習(xí)，學(xué)校都做統(tǒng)籌安排，全面促進(jìn)文藝特長生的健康成長。學(xué)校組建有籃球隊、民樂團等。在對藝術(shù)特長生的培養(yǎng)中，學(xué)校始終堅持“做人第一，學(xué)藝第二”，文化課學(xué)習(xí)不可偏廢的原則。針對藝術(shù)特長生性格活潑、精力充沛、情感豐富、個性較強、專業(yè)突出、學(xué)業(yè)一般的特點，始終把思想教育放在第一位，著重抓好學(xué)生的理想教育、集體主義教育、紀(jì)律作風(fēng)教育，引導(dǎo)他們正確處理好做人與學(xué)藝，發(fā)展特長與學(xué)習(xí)文化課的關(guān)系，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難。

8、參加各類競賽促進(jìn)藝術(shù)教育

根據(jù)學(xué)生年齡特點、學(xué)科特點，以年段為單位開展各項競賽。一至八年級學(xué)生舉行各種比賽活動：數(shù)學(xué)口算競賽、講故事比賽、學(xué)生畫展、手抄報比賽等等。通過各項活動，培養(yǎng)學(xué)生動手能力和創(chuàng)新精神，讓一大批學(xué)有所長的特色學(xué)生涌現(xiàn)出來，全面推進(jìn)素質(zhì)教育不斷深化。豐富多彩的校園生活提高了學(xué)生的各方面能力，本學(xué)期，在區(qū)級以上的各項比賽中，學(xué)生佳績頻傳。

10、語言文字規(guī)范化，校園文明蔚然成風(fēng)

以狠抓養(yǎng)成教育為契機，進(jìn)一步做好語言文字規(guī)范化工作。學(xué)校利用廣播站、宣傳欄、升旗儀式、黑板報、主題班會等各種渠道和方式，多管齊下，大力宣傳語言文字規(guī)范化，在全校師生中達(dá)成共識，掀起熱潮。校園內(nèi)有固定的宣傳語言文字工作的標(biāo)語、張貼畫，校內(nèi)公共場所都設(shè)有使用規(guī)范語言文字的指示牌。學(xué)校積極搭建舞臺，提升師生語言素養(yǎng)。結(jié)合每年全國“推普宣傳周”，學(xué)校精心規(guī)劃、科學(xué)組織，開展形式靈活多樣，內(nèi)容豐富多彩的活動。如：演講比賽、課文朗讀比賽、學(xué)生課文、詩歌朗讀比賽、學(xué)生書法比賽，使師生在不斷歷練中，提高自身的文化修養(yǎng)，提升語言文字的應(yīng)用能力。把語言文字規(guī)范化教育滲透到各科教學(xué)，在教學(xué)流程管理的各個環(huán)節(jié)中，我們都注重語言文字的規(guī)范。我校將用字規(guī)范化作為提高素質(zhì)教育質(zhì)量的一個方面，建立健全有關(guān)制度，并明確要求：教學(xué)過程中必須講普通話、寫規(guī)范字，除書法作品外（倡導(dǎo)學(xué)生硬筆書法作品使用規(guī)范漢字），不得書寫繁體字、異體字，尤其不能出現(xiàn)錯別字。學(xué)生要學(xué)習(xí)使用普通話和能正確識別、書寫常用漢字，學(xué)生作業(yè)、考卷等要用字規(guī)范，營造語言文字規(guī)范化進(jìn)校園的良好文化氛圍。

11、深入開展“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”

利用班會、國旗下講話、廣播等形式對學(xué)生進(jìn)行校園清潔和保潔教育，加強學(xué)生衛(wèi)生意識和文明意識。定期召開班會進(jìn)行主題教育，切實明確“良好行為習(xí)慣養(yǎng)成”的重要性以及相關(guān)要求。同時，設(shè)立“環(huán)保保小衛(wèi)士”和“文明督導(dǎo)隊員”在校園里進(jìn)行課間巡查，發(fā)現(xiàn)那些主動撿拾垃圾和隨手亂扔廢棄物的同學(xué)，進(jìn)行表揚或說服教育，文明督導(dǎo)隊員每天堅持提前上崗檢查學(xué)生的著裝、儀表儀容，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為給予制止并記錄；輪值校長、行政導(dǎo)護(hù)長、政教處和各年段教師組成的校園文明督查小組每天每周都對各班的教室衛(wèi)生、校服著裝、學(xué)生發(fā)飾、出勤及其他行為規(guī)范等方面的情況進(jìn)行檢查，并及時反饋，及時公布，并督促其及時整改。對學(xué)生的語言規(guī)范化使用提出明確的要求，對學(xué)生的文明禮貌、好的習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用，從而保持校園清潔衛(wèi)生、干凈亮麗，逐漸從他律走向自律。

12、真情饋贈，獎優(yōu)勵學(xué)

南門中學(xué)堅持以人為本、培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)理念，營造了師生比、學(xué)、趕、幫的學(xué)習(xí)氛圍，有效激發(fā)了全體師生爭創(chuàng)佳績的激情與活力，進(jìn)行每年一度的獎優(yōu)勵學(xué)表彰。

藝術(shù)教育的目標(biāo)是——以美育德、以美啟智、以美健體、以美益心。藝術(shù)教育是一項涉及全體教師的工作，相信通過我們?nèi)w師生的努力，我們的藝術(shù)節(jié)一定會更精彩！我們的教育工作一定會更精彩！

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇十

活動時間：xxxx年xx月xx日

活動地點：xx培訓(xùn)機構(gòu)

活動對象：新老學(xué)員

通過舉辦“雙12連連看”活動，提升各校區(qū)周邊的家長、學(xué)生對xx機構(gòu)的品牌好感度，樹立品牌活力形象。同時借助現(xiàn)場活動進(jìn)行招生轉(zhuǎn)化。

為各校區(qū)周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動：

通過“雙12連連看”主題，分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享，讓學(xué)員及家長認(rèn)識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

外展宣傳：

1、地推員工在校區(qū)樓下或周邊學(xué)校門口對學(xué)生進(jìn)行口頭邀約，邀約其周末到校區(qū)參加活動。

2、已在校區(qū)報名的內(nèi)部學(xué)員，可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區(qū)參加活動。

話術(shù)如下：

12月中旬，xx機構(gòu)為你們舉辦“雙12連連看”的活動，你們只需要現(xiàn)在報名參加活動，完整填寫你的信息，就可以在這個周末到機構(gòu)，領(lǐng)取一份學(xué)習(xí)資料和禮物及一次2個小時免費試聽卡，希望你們可以積極參加。

在外展宣傳過程中，地推員工需要和學(xué)生講明活動流程和注意事項。

學(xué)生到訪

校區(qū)地推員工負(fù)責(zé)登記到訪的學(xué)生信息，做好數(shù)據(jù)整理和統(tǒng)計。

在校區(qū)內(nèi)前臺簽到，地推員工組織到訪的學(xué)生排隊簽到登記。

互動游戲

1、 問題：剛買的襪子為什么會有一個洞？答案：襪口

2、 問題：哪項比賽是往后跑的？ 答案：拔河

校區(qū)地推組長提前在校區(qū)準(zhǔn)備好室內(nèi)活動場地，提前和到訪的學(xué)生宣貫清楚活動紀(jì)律和注意事項，時刻看管學(xué)生，不要影響校區(qū)整潔，不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫亂畫。

“雙12連連看”主題宣講

分析期末考試試卷、梳理知識考點、免費規(guī)劃學(xué)習(xí)課程安排、學(xué)習(xí)方法及答題技巧方法分享，讓學(xué)員及家長認(rèn)識到學(xué)習(xí)是有方法和效率提高的。

地推組長提前熟悉活動流程，對每一個到訪的學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)宣貫，要時刻注意學(xué)生的人身安全，避免出現(xiàn)意外情況。

學(xué)生離開：預(yù)約試聽課

組織參加活動的學(xué)生有序離開，課程顧問后期及時電話追訪，讓其轉(zhuǎn)變成我們的會員。

創(chuàng)造學(xué)員二次到訪聽課及轉(zhuǎn)化簽單。

設(shè)計好活動追訪話術(shù)，提高追訪成功率。

1、渠道市場（通過關(guān)系到學(xué)校進(jìn)行宣傳單頁的發(fā)放）

2、短信群發(fā)（內(nèi)容根據(jù)具體信息做60字以內(nèi)短信模板，統(tǒng)一發(fā)送數(shù)據(jù)）

3、電話邀約（通過課程顧問主動外呼邀約到訪確定把控到訪風(fēng)險）

4、朋友介紹（通過在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區(qū)來參加活動并給與老學(xué)員禮品獎勵）

5、商超海報（在學(xué)校周邊商超門店宣傳海報，通過市場手段宣傳推廣）

禮品： 100個

活動用品： 300元

學(xué)習(xí)資料： 100份

活動用品： 200元

贈課卡： 200張

活動用品： 20xx元

預(yù)計收益

簽單數(shù)：6單， 金額：xxx元

學(xué)生姓名、 年齡、 學(xué)校、 年級、 成績、 家長姓名、 聯(lián)系方式

11月10—15日

1、活動方案確定，策劃按書寫

2、活動所需的物料

3、活動宣傳單頁、海報策劃設(shè)計

11月16—21日

1、海報單頁出版后對學(xué)校、商超周邊張貼宣傳

2、提前宣貫活動流程，組織人員提前預(yù)熱

11月22—30日

1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話邀約

2、校區(qū)周邊進(jìn)行活動宣傳，按時舉辦活動

11月1—12日

活動效果評估，后期繼續(xù)跟蹤

1、外呼邀約確認(rèn)把控到訪參加學(xué)員實際人數(shù)

2、市場預(yù)熱提前宣傳，把控拉上人數(shù)到訪，避免無人員到校區(qū)咨詢

3、短信群發(fā)確認(rèn)熱線咨詢到訪人員把控，避免人員爽約不到校區(qū)

1、所有需要參與此項活動的工作人員，請明確自身的活動職責(zé)；

2、校長對安排好此項活動中各崗位的工作職責(zé)；

3、校長需嚴(yán)格把控比賽中每個環(huán)節(jié)，防止發(fā)生任何身體傷害；

4、做好活動數(shù)據(jù)整理，根據(jù)宣傳效果，及時調(diào)整宣傳方案。

1、根據(jù)校區(qū)課程單價來核算贈課課時費計算成本

2、根據(jù)校區(qū)整體到訪學(xué)員領(lǐng)取禮品來核算整體物料成本

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇十一

瀏陽市藝翔藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校成立于20-年7月，通過兩年的努力，學(xué)校的各項基礎(chǔ)創(chuàng)建工作已經(jīng)完成，現(xiàn)已進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展階段，各方面的工作都較以前有了很大的提高。在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我們克服了一切艱難險阻，付出了大量的心血和勞動，同全體教職工團結(jié)拼博、辛勤工作，取得了一定的成績。通過總結(jié)和分析今年的各項工作，我?，F(xiàn)已開始制定和部署明年的各項工作和教學(xué)計劃，主要目的還是進(jìn)一步擴大招生和穩(wěn)定生源，并且要在教學(xué)上出效果、出成績。下面我根據(jù)今年的具體情況作一個分析和匯報。

一、改善基礎(chǔ)創(chuàng)建，完善辦學(xué)條件、擴大招生力度：

為了抓住招生高峰期，我們在上半年做了很多準(zhǔn)備工作。通過各方面的不懈努力，取得了一定的成績。在硬件方面，學(xué)校由以前的400平米增加到現(xiàn)在的600平米，為學(xué)生提供了寬闊的場地，為學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過學(xué)校的不斷完善，得到了家長的一致肯定，也為以后的招生提供了有力的保障。為了把學(xué)校辦好，我們學(xué)校奉行“培養(yǎng)藝術(shù)興趣,提高藝術(shù)價值”的辦學(xué)理念,主張:“學(xué)者有其校、學(xué)者有良師、學(xué)者有成效,”追求“一流的教學(xué)環(huán)境、一流的課程設(shè)置、一流的師資水準(zhǔn)、一流的教學(xué)服務(wù) ?！绷幦轿?、多途徑服務(wù)好瀏陽的廣大幼小學(xué)生 。在辦學(xué)過程中，學(xué)校與時俱進(jìn)，不斷完善教學(xué)設(shè)施，改善教學(xué)環(huán)境，提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓住時機、擴大招生：

我們學(xué)校是去年20-年7月正式成立并開始招生的。由于我在幼兒園一直帶藝術(shù)班，也多次帶學(xué)生參加省市級比賽，取得了可喜的成績，得到家長的一致認(rèn)可，因此在招生方面有很大的優(yōu)勢， 有

了家長的認(rèn)可，家長幫我做了很好的宣傳工作，并且來我校學(xué)習(xí)的學(xué)生，一學(xué)就是幾年在這種情況下我們還是不斷努力不等、不靠、不坐失良機，積極準(zhǔn)備，通過各種方法來爭取生員。

通過上一年的宣傳工作總結(jié)，結(jié)合今年一些新的具體情況，對我們的招生取得了很大的幫助。

二、提高素質(zhì)，穩(wěn)抓教學(xué)，提高辦學(xué)質(zhì)量：

學(xué)校堅持以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展的辦學(xué)道路，堅持“以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生”的辦學(xué)理念，不斷提高教師和工作人員的綜合素質(zhì)水平，號召全體教職工立足本崗位、努力工作。

1、加強教師隊伍的建設(shè)，提高教師綜合素質(zhì)水平：

努力造就一支具有創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、高業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治思想素質(zhì)，有高水平的授課藝術(shù)和運用現(xiàn)代化教育技術(shù)能力的.教師隊伍，是立校、興校、強校之本。重視學(xué)習(xí)，提高能力，美術(shù)教師每年進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使美術(shù)教師的專業(yè)水平、教學(xué)觀念、專業(yè)素質(zhì)整體得到了提升，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們認(rèn)識到：教材的運用要注意創(chuàng)造性，教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計要注意簡單化，問題涉及要注意開放性，課堂教學(xué)要注意拓展性，學(xué)生活動要注意多元化，教師的活動要注意點撥性，對待美術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)要注意堅持性和階段性學(xué)習(xí)。

2、穩(wěn)抓教學(xué)工作，抓特色教育，提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量：

國畫是我校的特色教學(xué)課程，為了抓好特色教學(xué)課程，我收集了所有的國畫教學(xué)資料，將教學(xué)資料融為一體，研究出了兩套國畫自創(chuàng)教材，內(nèi)容由淺到難，層層遞進(jìn)，讓學(xué)生學(xué)得輕松而沒有壓力，看上

去很難的國畫變得輕松易學(xué)，更增添了它的藝術(shù)價值。為了讓學(xué)生學(xué)得更好，我們有計劃、有步驟的進(jìn)行教學(xué)，嚴(yán)格按照教學(xué)要求讓每個老師都制訂了教學(xué)進(jìn)度表，并且張貼在了教室門口。不定期的讓老師把家長的作品展示給開家長看，讓家長們能長期監(jiān)督教師的教學(xué)水平。

三、參加各項活動，提高教學(xué)成績，構(gòu)建高層次的藝術(shù)氛圍 20-年7月份帶學(xué)生參加的全國中小學(xué)“溢美童心”書畫大賽中榮獲6金、12銀、16銅的好成績。教師被評為一級指導(dǎo)教師;20-年長沙市教育局主辦的全國“雛鷹杯”書畫大賽中獲7金、30銀、18銅;教師們被評為“藝教精英”榮譽稱號;并有兩名學(xué)生參加長沙市教育局主辦的“無碳科技與生活”當(dāng)場作畫比賽中榮獲特等獎科;今年瀏陽市房交會舉辦的美麗瀏陽當(dāng)場作畫中我校學(xué)生獲特等獎1個，二等獎2個。

這些成績的取得，充分展現(xiàn)了我校藝術(shù)教育的累累碩果。也 受到了家長們的一致好評，達(dá)到了預(yù)期的目的。

四、加強安全工作，防患于未然：

因為現(xiàn)在學(xué)生較多，我校制定了各項安全制度并落實到每個老師的職責(zé)中，堅守安全第一的原則，并制定教師輪值表，為確保學(xué)生安全值班老師應(yīng)做到，學(xué)生到校登記，與家長交涉情況登記，未到校學(xué)生登記，以及實行學(xué)生留守值班制。

五、管理體制

本學(xué)校根據(jù)國家的教育政策，結(jié)合自身的特點建立校長負(fù)責(zé)制下的教學(xué)工作管理制度、教師管理制度、學(xué)生管理制度、班級管理制度等，形成務(wù)實創(chuàng)新的管理體制，做到規(guī)范服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。以課堂教

學(xué)管理為主，包好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，不斷建立健全各項制度。形成制度化、人性化、科學(xué)化、規(guī)范化的管理體制。

六、存在問題與努力方向

伴隨學(xué)校的發(fā)展，美術(shù)取得了優(yōu)良的成績。但對照《湖南省民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估細(xì)則》的嚴(yán)格要求，還存在一定的不足和有待改進(jìn)之處，主要表現(xiàn)在：

1.師資隊伍的建設(shè)中還存在的一些不足，老師的隊伍還存在明顯的欠缺，因此在這方面我們還應(yīng)該多增添師資力量，才能發(fā)揮更好的教學(xué)水平

2.教師的專業(yè)成長任重道遠(yuǎn)，年輕的教師在整個美術(shù)教師隊伍中占了較大的比例，存在著教學(xué)經(jīng)驗不足，教學(xué)基本功不過硬的問題目的，

3.教學(xué)評價有待進(jìn)一步研究解決、完善。

4、在教學(xué)管理方面也存在一些不足，須步步完善。

5、在學(xué)校環(huán)境以及硬件設(shè)施都需要進(jìn)一步完善。

以上，匯報了我校今年取得的一些成績和發(fā)現(xiàn)的一些問題。今后還有許多工作需要我們?nèi)プ?。我們?nèi)w員工將向著更高的目標(biāo)不斷奮進(jìn)，努力建設(shè)一所高品位、現(xiàn)代化、特色化的綜合性民辦藝術(shù)學(xué)校。不斷完善各項規(guī)章制度，優(yōu)化教師隊伍，內(nèi)強教師素質(zhì)，外塑學(xué)校形象，熱忱迎接每一位新生的到來!

七、自評情況

對照《湖南省民辦教育培訓(xùn)機構(gòu)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估細(xì)則》，自評結(jié)果為：指導(dǎo)思想得8分，管理機構(gòu)得12分，辦學(xué)條件得22分，學(xué)校管理得28分，師資權(quán)益保障得13分，合計得83分，敬請專家組領(lǐng)導(dǎo)評估驗收。

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇十二

駐足回首本學(xué)年的藝術(shù)教育工作，我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過學(xué)校上下的共同努力，藝術(shù)教育工作有了長足的進(jìn)步。從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)校已經(jīng)逐步形成了藝術(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高。為了在新的一年里使我們藝術(shù)特色教育工作走上一個新的臺階，現(xiàn)作總結(jié)如下。

1、加強學(xué)習(xí)，更新教師觀念。

為了更新教師的觀念，提高教師的認(rèn)識，我們在教師中，進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。

人類歷史上盡管有不同的文明和文化，但有一點是相同的，那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù)，文明與藝術(shù)同時產(chǎn)生，不管在哪個文明和哪種文化中，藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù)，我們的生活就缺少色彩與光澤，藝術(shù)總是為我們提供一個多姿多彩、令人心馳神往的世界。

素質(zhì)教育的根本出發(fā)點是圍繞提高民族的整體素質(zhì)這個中心，促使全體學(xué)生獲得全面發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個體都得到發(fā)展，促使每一個學(xué)生的個性都得到發(fā)展。為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)，挖掘?qū)W生的各種潛力，在藝術(shù)活動中，使學(xué)生獲得豐富的情感體驗，健全人格，成為智慧的人，達(dá)到與世界的和諧。通過組織教師學(xué)習(xí)，在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義，使教師認(rèn)真領(lǐng)會了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神，提高教師對藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識。

2、加強宣傳，得到社會的支持。

為了得到社會、家長的支持，我們召開了家長會。在家長座談會上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與家長進(jìn)行了交流，向家長講了學(xué)校特色教育的設(shè)想，宣傳了藝術(shù)特色教育的意義和對學(xué)生全面發(fā)展，提高各方面素質(zhì)的作用。我們還利用各類活動和迎檢工作進(jìn)行了多項豐富多彩的展示活動。既宣傳了學(xué)校又為學(xué)生們提供了展示才能的舞臺。

要搞藝術(shù)特色教育，必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊伍，這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵。

1、建立一支專業(yè)藝術(shù)隊伍。

藝術(shù)是專業(yè)性比較高的一門學(xué)科。它包括音樂、舞蹈、書法、美術(shù)等很多方面。因此，要搞好藝術(shù)教育，必須要有一支學(xué)有專長的專業(yè)教師隊伍。我們學(xué)校在已有的一名學(xué)音樂的教師，一名美術(shù)教師的基礎(chǔ)上，在本校挖掘師資，將音樂、美術(shù)、書法有特長的教師加入到藝術(shù)組。這樣，我們學(xué)校形成了一支學(xué)科比較齊全的藝術(shù)教師隊伍。

2、教師以身作則。

要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高，教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此，我們強調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長，要把具有一種藝術(shù)特長作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論，讓全體教師明確具有一種特長的重要意義，使練就一種藝術(shù)特長成為教師的自覺行為。通過一年來的實踐，我們學(xué)校能歌善舞，能書能畫的教師越來越多。

1、建立興趣小組。

為了進(jìn)一步強化藝術(shù)教學(xué)，形成藝術(shù)教育的特色，我們在全體學(xué)生中挑選一些有特長的學(xué)生，建立各類藝術(shù)興趣小組。為他們配備好指導(dǎo)老師，定期開展活動，使他們的藝術(shù)水平不斷得到提高。

2、重視優(yōu)生培養(yǎng)。

培養(yǎng)藝術(shù)特長生，就是讓部分基礎(chǔ)比較好的學(xué)生，接受藝術(shù)的啟蒙教育，從而造就一部分有一定藝術(shù)特長的優(yōu)秀學(xué)生。對于有一定基礎(chǔ)的學(xué)生，我們通過走出去，請進(jìn)來等途徑，為這些學(xué)生提供提高與拔尖的機會。

通過一年來的工作，我們學(xué)校的藝術(shù)特色進(jìn)一步得到了展示。尤其在今年7月我校的建校x周年演出中，我校師生的大鼓表演，學(xué)生的行進(jìn)樂隊表演，舞蹈隊的少女與仙鶴等節(jié)目均得到了現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的好評和認(rèn)可。本此演出中幾個精彩的節(jié)目還被選調(diào)到區(qū)內(nèi)教師節(jié)慶祝的演出中。我想經(jīng)過全校師生的共同努力我校藝術(shù)教育的明天會取得更加豐碩的成果。

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇十三

太陽山藝術(shù)中心坐落于大芬村深處，始建于2006年，共三層，展廳總面積3000多平方米。創(chuàng)始人陳求之先生別具匠心地將中國傳統(tǒng)建筑藝術(shù)融合在其空間藝術(shù)創(chuàng)作之中，使得藝術(shù)中心糅合了徽派、客家、京派、蘇州園林及現(xiàn)代設(shè)計等諸多元素。

陳求之先生出生于安徽，自小便受到中國傳統(tǒng)文化熏陶，1992年來到深圳大芬從事藝術(shù)創(chuàng)作經(jīng)營，后受千年古藤“堅韌而開張”的啟發(fā)，便有了動手興建一處雅境的想法，2006年租用大芬村舊民房進(jìn)行設(shè)計改造，至此一發(fā)不可收拾：穿山入林收集素材，自己設(shè)計古木家具。他善于借用古舊的建筑構(gòu)件，農(nóng)村里古老棄置不用的農(nóng)具、石制品，形狀各異的石磙，造船用的木頭，這些古老的材料和部件經(jīng)過他的發(fā)掘后，變身成為太陽山藝術(shù)創(chuàng)作的一部分。

在太陽山的廳堂里，最引人矚目的是一面殘舊的老墻。這面老墻原是當(dāng)?shù)乜图医ㄖ囊徊糠?，原建筑大部分被臺風(fēng)摧毀了，當(dāng)工人們正在拆除老墻的時候，陳求之先生剛巧經(jīng)過，一眼便被這面墻的古舊殘缺之美所吸引，他當(dāng)即叫停，才讓這面老墻得以保留。如今它就是太陽山藝術(shù)中心的點睛之筆，吸引著來自世界各地的人。

太陽山是集展覽展廳、多功能廳、會議廳、咖啡廳、茶室、美食、書吧、美術(shù)教育于一體的藝術(shù)中心，這里環(huán)境優(yōu)雅，風(fēng)格傳統(tǒng)卻不失現(xiàn)代時尚：古典的中式建筑，帶你聆聽歲月的回響；現(xiàn)代化的展覽展廳、多功能廳、會議室，為藝術(shù)家、學(xué)者們提供作品展示、學(xué)術(shù)研究和交流的場所。古琴悠悠，讀詩品茶，坐看閑庭花開花落；午后陽光，讓咖啡的香氣彌漫其間，品嘗一份美味的糕點，再翻閱一本讓人心生愉悅的畫冊，足矣。書法寫意，于揮毫間盡舒胸臆；油畫唯美，用畫面直抒情懷。美術(shù)教育，開拓視野，見此前之所未見；開放心態(tài)，知此前之所未知；開啟心智，學(xué)之前之所未學(xué)。

相較于現(xiàn)代化的美術(shù)館，太陽山藝術(shù)中心獨有的古樸氛圍讓人仿若置身于一個穿越時空的古宅，庭院清幽，唯美雅致，青磚黛瓦，古色生香，游魚流水、花草樹木點綴其間。至乎美，止於此。

藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的服務(wù)理念 藝術(shù)機構(gòu)簡介篇十四

一、指導(dǎo)思想

以黨的xxx精神為指針，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，圍繞上級工作部署，在校長室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論，在新課程理念的指導(dǎo)下，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為，在藝術(shù)教學(xué)中，尊重學(xué)生個性的發(fā)展，尊重他們每個人獨特的感受表現(xiàn)方式，讓學(xué)生在藝術(shù)活動中嘗試成功的快樂，樹立自信的人格，讓藝術(shù)課堂充滿活力，充滿樂趣，成為孩子們心中向往的樂園。

二、主要目標(biāo)任務(wù)

1.深化課程教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。牢固確立以學(xué)生為本的價值觀，注重開發(fā)學(xué)生的潛力，使學(xué)生的個性得到---地發(fā)展。在平時教學(xué)中，以尊重學(xué)生為根本，多采用啟發(fā)式，培養(yǎng)他們的興趣，使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個人生。

2.以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo)，繼續(xù)加強和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想，走出目標(biāo)單一，過程僵化，方式機械的舊模式，可充分把握身邊的內(nèi)容，與生活相聯(lián)系，創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流，拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。

3.倡導(dǎo)一個學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度，樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強藝術(shù)欣賞課的教學(xué)，提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段，力爭使學(xué)生能識別幾種樂器不同的演奏效果，認(rèn)識一些不同的畫種。

4.教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵，喚醒和獲得積極的體驗。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，把握教材特點，實施新的教學(xué)方略，選擇的教學(xué)內(nèi)容、手段方法，努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求，切實提高學(xué)生素質(zhì)。

三、主要工作措施

1.強化教學(xué)常規(guī)管理

(1)加強政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。

(2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn)，以及教材跟以往不同的特點和突破，從而樹立教師堅定的理論基礎(chǔ)。

(3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備，精心設(shè)計課堂教學(xué)環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望，加強藝術(shù)體驗。

(4)開展多種形式的教研活動，嘗試集體備課。

2.加強教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)

組員間加強交流與合作，多探討、切磋，教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修)，提倡在“走出去、請進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)，同時建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等，讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足，也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。

3.繼續(xù)開展教育實驗、教育科研研究工作

積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢和特長，努力為活躍學(xué)校文化生活，美化學(xué)校育人環(huán)境，作出積極的貢獻(xiàn)，并做好學(xué)校專業(yè)隊(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長學(xué)生的輔導(dǎo)工作，為學(xué)生搭建施展才華的舞臺，積極參與各種競賽，力爭取得好成績，為學(xué)校爭光添彩。同時建議學(xué)校外聘有專長的老師，進(jìn)行針對性地輔導(dǎo)培訓(xùn)，本組教師各施所長，盡己所能，努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星，普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。