總結(jié)是對自己的成長和進步的肯定和鼓勵。制定一個明確的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。這些總結(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的寫作技巧和表達(dá)方式。

幼師的職業(yè)分析篇一

個人職業(yè)生涯的發(fā)展與人生的規(guī)劃息息相關(guān)，其中的變數(shù)包括了求學(xué)、婚姻、生子一直到退休養(yǎng)老，可以用2年內(nèi)、2-5年、5-分別為短、中、長期目標(biāo)的時間區(qū)段，設(shè)立個人的職業(yè)目標(biāo)，不同的角色擔(dān)負(fù)起不同的任務(wù)。個人職業(yè)生涯和主要目標(biāo)可分為以下六個階段：

一、探索階段：學(xué)生。

在這個階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識，開發(fā)工作所需的技能，同時也發(fā)展價值觀、動機和抱負(fù)。

二、進入階段：應(yīng)聘者。

這個階段的主要目標(biāo)是進入職場得到工作，成為單位的新雇員。

三、新手階段：實習(xí)生、資淺人員。

要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)習(xí)面對失敗、處理混亂、競爭和沖突、學(xué)習(xí)自主。在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性，在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。

四、持續(xù)階段：任職者、主管。

個人績效可能提高、也可能不變或降低，在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項專業(yè)或進入管理部門，保持競爭力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。

五、瓶頸階段：高層經(jīng)理。

在這個階段已經(jīng)達(dá)到接近頂端，此時的主要目標(biāo)是再度評量自己的才干、動機和價值觀，進一步明確職業(yè)抱負(fù)和個人前途，接受現(xiàn)狀或爭取更高發(fā)展，建立與他人的人際關(guān)系，成為一名良師益友，學(xué)會發(fā)揮影響力與指導(dǎo)力，擴大、發(fā)展或深化技能，選拔和培養(yǎng)接班人。

六、急流勇退階段。

繼續(xù)發(fā)展者可以安然處之，生涯開發(fā)停滯或衰退者將面臨困境，在這個階段的主要目標(biāo)是學(xué)會接受權(quán)力、責(zé)任、地位的下降，并接受因此而轉(zhuǎn)變的新角色，培養(yǎng)工作外的興趣，尋找新的滿足源，評估自己的職業(yè)生涯，著手計劃退休，可從權(quán)力轉(zhuǎn)向咨詢角色，在公司外部的活動中找到自我的統(tǒng)一。

戰(zhàn)略就是選擇與取舍，每個人所選擇的道路不見得會和別人一樣。因此，分析你的需求、長短期目標(biāo)，并且發(fā)覺會面臨到的阻礙，比如自己的知識基礎(chǔ)、觀念、思維方式、技能和心理素質(zhì)，制定自己的提升計劃，向外界尋求幫助，這些都是有利于個人職業(yè)生涯的規(guī)劃。

職業(yè)選擇三步走。

如果不先認(rèn)識自己、分析需求，將難以進行職業(yè)發(fā)展計劃，自我剖析與定位，是確定人生戰(zhàn)略選擇的前提。按照關(guān)鍵性，應(yīng)該從以下三個序列進行，才能選對方向走對路。

個人天賦是首要考慮因素。天賦是與生俱來的人類特質(zhì)，與可以后天培養(yǎng)、發(fā)展的興趣不同，但我們往往不曉得自己的天賦所在，以至于無法出類拔萃，蓋洛普公司所發(fā)展的優(yōu)勢理論恰如其分地證實了這個觀點。不同的職業(yè)有不同的天賦要求，也決定了每個員工的工作業(yè)績，從運動員、音樂工作者的表現(xiàn)可以明顯地看出。如果屬于嚴(yán)謹(jǐn)型的人，個性上比較注重工作過程中各個環(huán)節(jié)、細(xì)節(jié)的性，愿意按一套規(guī)劃和步驟，傾向于嚴(yán)格、努力地把工作做得完美，以看到自己出色完成工作的效果，此種性格則合適擔(dān)任會計、審計、檔案管理員等等。

其次，是興趣因素。在工作中找不到樂趣是大部分人轉(zhuǎn)換工作的主要原因，有些人喜歡從事具體的工作，并且希望很快看到自己的勞動成果，從完成的產(chǎn)品中得到滿足，那么從事室內(nèi)裝飾、園林、美容、理發(fā)、手工制作、機械維修、廚師等則非常合適。反之，要他們僅僅參與作業(yè)的過程，并在短期內(nèi)得不到評價的工作，則在缺乏激勵誘因之下，會因而逐漸喪失工作的驅(qū)動力。在《選對池塘釣大魚》這本書里，作者雷恩?吉爾森將“釣魚”和“生涯規(guī)劃”進行比較分析，他舉了一個例子：你剛剛大學(xué)畢業(yè)，擺在你面前的有兩份工作，一份工資待遇高，但與自己的興趣并不吻合，另一份工資待遇低，卻是自己喜歡的，你該如何選擇呢?大多數(shù)人的答案是：“我會選擇自己喜歡的工作”。但是，一旦面對現(xiàn)實，當(dāng)收入水平的高低差距超出了我們心理承受能力時，大多數(shù)人都會心理失衡，反而大多數(shù)人真實的想法是：“先接受那份待遇高，而自己不感興趣的工作，積累一定的財富后，再去追求自己的興趣愛好也不遲”。作者認(rèn)為，僅僅是為了一點點的差距使我們放棄選擇一個正確方向的機會，實在是很愚蠢。事實上，低薪水本身就是對個人心態(tài)的一種考驗，許多人為了得到高薪的工作，往往習(xí)慣性地模糊自己的追求和興趣，并且強迫自己和他人相信，這就是的選擇。

后一個因素才是個人的專業(yè)。但是對一個剛踏入職場的新鮮人來說，在學(xué)?；藬?shù)年所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識其實并不管用，充其量只是基礎(chǔ)知識，更多的隱性知識要在工作中慢慢積累取得。為了遷就專業(yè)，有時會失去更多的機會成本，畢竟在實際工作中的職業(yè)類別比起學(xué)校里有的專業(yè)豐富多了，見樹不見林反倒會漏失了不少觸類旁通的機會。進入一個新的工作，iq的確重要，這是在對方還不熟悉你的情況之下接受你的指標(biāo)，而eq是決定晉升的關(guān)鍵，這與專業(yè)無關(guān)，卻與工作環(huán)境去留產(chǎn)生聯(lián)系，證明了心理素質(zhì)與性格，比專業(yè)在職業(yè)上的表現(xiàn)更值得重視。

善用目標(biāo)路徑法則。

通過一些職業(yè)傾向測驗，能夠?qū)τ绊懧殬I(yè)選擇的主觀因素，有了初步的認(rèn)知。職業(yè)目標(biāo)的實現(xiàn)，需要通過評估個人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距，才能制定有效的行動計劃，以下介紹一種簡單的目標(biāo)路徑法給讀者參考：

首先，把您的個人簡歷拿出來放在一邊，準(zhǔn)備一張空白紙，在上頭畫上表格，分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、崗位職責(zé)、所需要的能力知識和技能，以及您現(xiàn)在的工作內(nèi)容，然后仔細(xì)地填入內(nèi)容，這是您的現(xiàn)時情況。此外，在另外一張空白紙上，同樣地畫上表格，分別填上時間、公司名稱、崗位名稱、所需要的能力知識和技能，以及崗位工作內(nèi)容，按照自己個人生規(guī)劃時間填寫到時間欄目，并且從招聘網(wǎng)站或是報紙的招聘廣告上，收集您感興趣的工作資料，把其它欄目填寫進去，這張就是您的計劃目標(biāo)。

現(xiàn)在手上這三張紙，分別視為三個點，原點是您的簡歷，現(xiàn)在您的位置就是現(xiàn)時情況表格，而各個階段目標(biāo)點，在您的計劃目標(biāo)表格上。我們開始記下從原點到現(xiàn)時情況，您花費了多少時間，增加了哪些能力知識和技能，使用同樣的方式，記下從現(xiàn)時情況到計劃目標(biāo)，需要花費多少時間，還需要增加哪些能力知識和技能，所記下來的內(nèi)容，就是一份過去歷史的差距與未來的差距分析表。從這份差距表格，檢討自己在時間上、工作上，以及能力知識和技能是否在關(guān)聯(lián)性上的落差太大，或是產(chǎn)生了偏差或滯后，重新檢討計劃目標(biāo)表格的內(nèi)容。填補崗位跳躍過度的鴻溝，包括在現(xiàn)時情況表格上，尚未到位的還需要補強的資歷與能力，調(diào)整預(yù)期的所需時限。

通過目標(biāo)路徑法完成的這份差距清單，我們才能進行經(jīng)過反饋與修正的可靠行動計劃，分別在心態(tài)、基礎(chǔ)能力(基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識、實務(wù)知識和技能技巧)、業(yè)務(wù)能力(理解力、判斷力、規(guī)劃力、開發(fā)力、表達(dá)力、交涉力、協(xié)調(diào)力、指導(dǎo)力、監(jiān)督力、統(tǒng)帥力、執(zhí)行力等)、素質(zhì)能力(智力素質(zhì)、體力素質(zhì)、性格個性、態(tài)度、自我價值觀等)方面，善用學(xué)習(xí)渠道，比如培訓(xùn)、同行交流、有經(jīng)驗的前輩指導(dǎo)、利用信息平臺、利用媒體、參加社團等進行潛能開發(fā)。提供幾點溫馨提示給已經(jīng)在工作中的朋友，不妨可以爭取組織資源，運用企業(yè)的培訓(xùn)制度;尋找導(dǎo)師或接近權(quán)力核心層人物，參與組織學(xué)習(xí)，更新技能、態(tài)度;或是利用公司內(nèi)部輪調(diào)制度，爭取橫向流動輪換崗位的機會，展開跨業(yè)學(xué)習(xí)，用以有效降低個人在學(xué)習(xí)上的投資成本。

幼師的職業(yè)分析篇二

初入職場，人生選擇往往是被動的，為了解決就業(yè)問題，能夠盡快適應(yīng)社會環(huán)境，大多數(shù)人會做出這樣的選擇：接受第一份選擇自己的工作。當(dāng)我們四處投遞個人簡歷，接受無數(shù)次面試，被一次又一次拒絕時，信心和耐心會逐漸喪失，甚至開始懷疑自己的能力。而一旦有一份工作擺在自己面前，就會毫不猶豫地接受它。

大多數(shù)人都處于一種被選擇狀態(tài)，尤其是在經(jīng)濟不景氣時更是如此。盡管所獲得的并不是自己最滿意的工作，但是迫于就業(yè)壓力還是被動地接受了它。這份工作短期也許能給自己帶來一些安全感和穩(wěn)定感，但會出現(xiàn)第一章所討論的“路徑依賴”、“機會成本”等現(xiàn)象――我們邁出了第一步，慣性使我們不得不邁出第二步，以至于一輩子都不得不走下去。

從某種意義上講，大部分人已經(jīng)喪失了一次選擇的機會――上大學(xué)時被動選擇專業(yè)。其危險性在于這種所謂“專業(yè)”往往決定了我們求職的路徑，大學(xué)畢業(yè)后，我們都會不由自主地選擇“專業(yè)對口”。

因為年輕而無法自主，因為幼稚而缺乏主見，所有選擇都是被動和盲目的。但是，這并不等于大學(xué)畢業(yè)后依然要為之承擔(dān)責(zé)任。隨著年齡的增長和閱歷的豐富，我們已經(jīng)獲得了更多的選擇權(quán)和機會了。

每一項選擇都包含太多太復(fù)雜的因素，時刻都影響著我們選擇時做出正確的判斷。有時候偏離一下人生既定的軌道也未嘗不可。

這個地區(qū)的所有人都依靠采石為生，幾乎形成了一種子承父業(yè)的傳統(tǒng)。采石并不是什么高尚的工作，但卻可以讓一家人過得穩(wěn)定、安逸。

有一天，年輕人的父親帶他來到一所大學(xué)校園，他指著大樓的臺階對兒子說：“你現(xiàn)在看到的這些石頭，都是我們采來的，我為此驕傲?！眱鹤狱c點頭，父親接著說：“但是，我并不認(rèn)為你應(yīng)該也成為采石匠。你可以選擇做自己喜歡做的事情。”

既定的軌跡是熟悉的，這種軌道也許是前輩留下來，也許是自己正在邁進的。當(dāng)我們仔細(xì)思索一下，發(fā)掘出自己內(nèi)心的真實感受，也未嘗不可以偏離一下軌道。除了你自己，沒有任何人和任何理由可以要求你一定要沿著既定的軌道前進。

人總是有惰性的，即使你不喜歡某一工作，做了一二個月之后，也許就會習(xí)慣，就會被這種天生的惰性套牢，不想再換了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，不知不覺三年五載過去了，即使動了轉(zhuǎn)行的念頭，也會變得步履艱難。年紀(jì)太大、家庭負(fù)擔(dān)沉重等等都會成為我們逃避現(xiàn)實的借口。久而久之，心志磨損，做一天和尚撞一天種，如果再扯上人情的牽絆、恩怨的糾葛，更會讓人深感“人在江湖，身不由己”!因此，踏入社會的第一項選擇十分重要。也許你會說一個行業(yè)不想干了，換一份職業(yè)還不容易。但是想像的空間很大，而現(xiàn)實卻很殘酷，大多數(shù)人被自己的慣性拖著在走――我們常常會有一種無力感。

因為年輕而無法自主，因為幼稚而缺乏主見，所有選擇都是被動和盲目的。但是，這并不等于大學(xué)畢業(yè)后依然要為之承擔(dān)責(zé)任。

幼師的職業(yè)分析篇三

心理學(xué)產(chǎn)生興趣得要從高中說起，有一段時間我重復(fù)做著幾種夢，至今讓我印象深刻。我那時自然想到的是解夢，但“周公解夢”根本不能讓我信服。其實青春期的小孩都喜歡看心理測試，都想通過心理測試來確定自己有哪些優(yōu)點哪些缺點，或者和位名人比較像這樣有意思的東西，但看得多了就覺得其中的無聊和不合理的地方。而我會在課余時間到書店翻看覺得有意思的書，有一天就看到一本《九型人格》，看過之后我就覺得這本書里說的，比那些所謂的“趣味心理測試”要專業(yè)科學(xué)得多。后來我有幸在大學(xué)里讀到弗洛伊德的《夢的解析》和《精神分析引論》，再加上大學(xué)有心理課，知道了心理健康的重要性，了解到馬斯洛的“需要層次理論”。我便開始關(guān)注“自我”的認(rèn)識和成長，從此以后我就踏上了“自我”探索的道路。有意思的是根據(jù)“九型人格”，我從高中到現(xiàn)在的人格特征，似乎從典型的第4類型：獨特型逐漸成為了第5類型：思考型。其實我是一個非常愛探索又對問題很敏感的人，比如我在高中到大學(xué)的一段時間里經(jīng)常夢見龍，而每次夢見龍在我的四周飛舞盤旋，并不傷害我我也很害怕的要死，后來我進而對一些龍的圖畫也不敢看，特別是動態(tài)的。包括電視上那個“華龍方便面”的廣告，甚至看電影時，開頭字幕華誼電影的商標(biāo)一閃我都會心里一緊。這確實困擾了我很長時間，我百思不得其解這其中的原因，但有一天我突然靈光一現(xiàn)想起小時候爸爸給我講的一個關(guān)于龍的故事，他說有個孩子不孝順父母對父母不好，后來天上下來有一條龍把他用雷劈死還用爪子把他抓住扔到一個山溝里了。還說這個故事是真的，就發(fā)生在離我們老家不遠(yuǎn)的村里。我想我那時大概是不聽話父親想到這個方法嚇唬我，而我那時候還以為就是真的，而且也認(rèn)為不聽話就是不孝順，“不然爸爸為什么要講這個故事呢？”想到這里我的心里豁然開朗，而以后也再沒做過這種夢。

再后來我發(fā)現(xiàn)我是一個時常會做夢并且會連續(xù)一段時間做相似的夢的人，通過思考我的夢，我發(fā)現(xiàn)了自己身上很多平時在意識清醒的時候覺察不到的東西，現(xiàn)在夢似乎已經(jīng)成為我認(rèn)識內(nèi)在自我的一個有力工具。在離開校園走入社會后，我發(fā)現(xiàn)自己的成熟程度遠(yuǎn)不足以應(yīng)付生活中的煩惱。我發(fā)現(xiàn)了《心理月刊》雜志，立刻對它產(chǎn)生了濃厚的興趣，它不僅讓我在業(yè)余時間變得充實，也讓我增長了很多心理學(xué)方面的專業(yè)常識，讓我對很多事情有了更深刻或者新鮮的看法。我也時常用上面的一些專業(yè)的心理測試來思考一下自己對自己的認(rèn)識。但《心理月刊》畢竟是雜志，看得多了就感覺它有它的局限性，比如每個話題都不能特別深入地探討，在一些問題上并不能滿足我的需求。而生活中又沒有可以給我真正意義上的實質(zhì)性幫助的人，我就不停地找其他的關(guān)于兩性關(guān)系和自我認(rèn)識和自我成長的心理學(xué)的專業(yè)書籍來看，比如《少有人走的路》、《愛的藝術(shù)》和《改變心理學(xué)的40項研究》等，但這些書只是圖一時興趣和新鮮，而且有些東西一知半解，看了之后并不一定會有實質(zhì)性的幫助。我萌生認(rèn)真學(xué)習(xí)心理學(xué)的念頭，是在我20xx年來到鄉(xiāng)寧職業(yè)中學(xué)以后。在學(xué)校面對一群生活習(xí)慣不良、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正、不愛學(xué)習(xí)、又處于青春叛逆和迷茫期的孩子，給他們上課簡直是挑戰(zhàn)自己的意志力極限。而且我也聽說了一些學(xué)生的事情，發(fā)現(xiàn)學(xué)校也并沒有能夠幫到這些學(xué)生的專業(yè)人士，就希望能通過學(xué)習(xí)成為在這方面有一定的能力，也給自己的生活帶來一些指導(dǎo)。

幼師的職業(yè)分析篇四

【案例】我本人有五年的人事工作經(jīng)驗，五年時間在兩家公司待過，第一家單位是大型連鎖零售商場，工作了三年半，第二家單位是物業(yè)管理公司，工作了一年半。

在這兩家公司里，我所做的都是全面而籠統(tǒng)的人事工作，胡子眉毛一把抓，招聘、培訓(xùn)、計薪等等都有從事，沒有專門做過某一個模塊。總是感覺自己做的不精，雖然在物業(yè)公司做的時候也被提拔為人事經(jīng)理，但是我心里清楚，那只是一種變相的加薪而已，我本人的能力并沒有很大的提升。

我不甘心職業(yè)生涯就這樣停滯，而是想做一名真正的人資經(jīng)理，請問，我該如何提升自身呢

【解析】從事人力資源的朋友，很多時候在企業(yè)里需要幫員工進行職業(yè)規(guī)劃，可以忙去忙來，最后發(fā)現(xiàn)對自己的職業(yè)好像沒有規(guī)劃，看著同事們升職加薪自己不免有一絲的落寞與失感。這基本上是很多hr朋友的共性。

本文提問者，從事hr工作五年，已經(jīng)做到人事經(jīng)理，現(xiàn)開始對自己的職業(yè)規(guī)劃進行擔(dān)擾。這種意識非常的棒，只要意識到問題，任何時候開始都不晚。至于該如何提升自己的專業(yè)能力，成為一名真正的人資經(jīng)理，要對其能力與個人內(nèi)在特質(zhì)進行綜合分析。但從案例中僅有相息來看：

其一、專業(yè)剖析

五年籠統(tǒng)的hr全面工作，可以進行概率統(tǒng)計自己在這五年的時間，自己從事hr工作的哪一個模塊的工作時候最長或占用的工作時間最長。對這項工作，你自己是否能在過程中找到成就感，至少是安慰感吧。

如果在工作時長最長的模塊中能找到成就感，那么就再認(rèn)真思考自己在這個工作中，運用過哪些方式方法，雖然沒有專業(yè)名稱，可以自己提煉出來事情，再去找對應(yīng)的專業(yè)名稱來提升自己的理論高度。

如果是公司原因，那么可以在今后的工作中有意識的加強這模塊的工作。如果是自己更高效，那么就更要認(rèn)真總結(jié)為什么會如此的高效。

通過分析之后，你就找到了自己的特長與偏好，再通過專業(yè)書籍或培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升自己在這一模塊的專業(yè)理論水平，你離自己的專業(yè)人資經(jīng)理的目標(biāo)就不遠(yuǎn)了。

其二、環(huán)境剖析

常言道：時勢造英雄。任何一位成功者，都是在某個特定環(huán)境中，快速成長之后伸到綜合領(lǐng)域中來的。兩家公司，你在這兩家公司中，哪一家對你的觸動與成長最快不僅僅因為在第二家公司升職成經(jīng)理來評判。而是以你自己在這兩家企業(yè)中，哪一家企業(yè)的氣氛更讓你有愉悅感，成就感。

什么會有這種愉悅感呢是上司、下屬，還是公司的整體氣氛。你會發(fā)現(xiàn)在你有愉悅感的時候，你的專業(yè)能力其實是有很大的提升的，可能是你自己沒有意識到或者是沒有去總結(jié)?，F(xiàn)在既然想到了自己的職業(yè)規(guī)劃，那就好好回想一下吧，找到自己的愉悅點。

關(guān)于這個愉悅點能觸動你對專業(yè)學(xué)習(xí)的.動力，而更快的找到自己的興趣點與成就感。當(dāng)你找到自己的興趣點與成就感時，那在今后的工作有意識的培養(yǎng)這種氣氛或者以這樣的氣氛為標(biāo)準(zhǔn)來找新工作。

當(dāng)你綜合能力提升之后，再有意識的淡化這種氣氛。經(jīng)過這個階段的修煉，自己的專業(yè)能力（把握局面的能力）就以提升，離自己成為專業(yè)的人資經(jīng)理就非常的接近了。

人力資源不同于其他的崗位，到底是專業(yè)性重要還是綜合性重要不同的企業(yè)對其要求不同。做事先做人的道理告訴大家，在講專業(yè)（事實）之前是否要先講綜合（為人，讓人接受）。

現(xiàn)在既然以到了經(jīng)理級別，無論企業(yè)的規(guī)模的大小，管理難易程度的高低都已不太重要，重要的是如何提升在同事心中的認(rèn)可度、老板心中的欣賞度，這是關(guān)鍵。通過專業(yè)提升自己還是通過情商提升，即取決于環(huán)境，也取決于個人的情商。博（全面）與專（深度）在處理事情的過程，做到相互轉(zhuǎn)換，相互促進才能更好的提升自己的職業(yè)之路。

通過上面的三個步驟：分析自我興趣與愛好、分析環(huán)境與成長、博與專的轉(zhuǎn)換，希望每一位hr朋友都有找到自己的定位與成就。

幼師的職業(yè)分析篇五

你是否處于這樣的狀態(tài)？上班的時候沒精打采，并且心中的鬧鐘已經(jīng)開始倒計時，上班就是靠時間，下班時間一到，整個人立刻生龍活虎起來，再投入到自己的生活中去，如果是的話，那就說明，你在從事著一份自己一點都不喜歡的工作。

據(jù)了解，很多人都對自己現(xiàn)在所從事的職業(yè)感到不滿意。并且還有人認(rèn)為從事自己不喜歡的工作沒有什么關(guān)系，工作是工作，興趣是興趣，工作只是為了解決生存需要，興趣完全可以在閑暇時間業(yè)余去弄。這些人把工作和私事分得一清二楚，這樣做其實是很痛苦的。我們可以算一筆賬，一天24小時，7-8小時要休息，2-3小時對付一日三餐（這還不包括要聊天的飯局），1-2個小時用于穿梭于公司與住宅之間（對于很多人可能要更久），這樣一多半的時間就折進去了，你總還得留一些時間處理一些雜事兒，購置一些生活必需品，跟朋友和戀人聊天或進行一些聯(lián)絡(luò)感情的活動等等，如果再減去這些時間之后，工作的8小時時間是不是看起來尤為珍貴了呢？實際上，工作在我們的人生中，占據(jù)了相當(dāng)大的比重。而如果你的工作還不是你所喜歡的，那你的人生相當(dāng)大一部分時間就是在做著自己一點都不喜歡的事情，這將是多么大的悲哀呀？如果能把工作當(dāng)成私事去做，努力工作甚至忘記時間的流逝，那你該是多么幸福??！

對于每年大量的求職者，應(yīng)該如何選擇自己的職業(yè)呢？國際著名招聘專家安田佳生提出一個觀點。他說他會問即將就業(yè)的人們一個問題：“假如一年之后你的人生就會結(jié)束，你也要選擇這家公司么？”假如只有一年的生命你不會選擇，而如果能活到60年后你就去選擇的話，那我希望你對自己的選擇提出疑問。

現(xiàn)在普遍存在一個求職誤區(qū)，就是很多人在選擇職業(yè)的時候，往往考慮的不是職業(yè)本身，而是其他很多外在的因素，比如是否穩(wěn)定、有保障，可能這也是為什么很多人削尖腦袋都要想盡辦法進入國企的原因。我覺得很大程度上這是一個人缺乏自信和責(zé)任感的表現(xiàn)，求穩(wěn)定是因為怕承擔(dān)風(fēng)險。但你不論從事什么工作，都有風(fēng)險，都要負(fù)責(zé)任，進入社會工作就是這樣的。

那你每天的工作都成為你理想與現(xiàn)實的痛苦拉鋸戰(zhàn)，其結(jié)果也只能是兩種：一是你妥協(xié)了，熱情漸漸被消磨，志氣一點點被減弱，慢慢的，你也變得死氣沉沉了。二是你最終還是無法習(xí)慣于這樣的生活，經(jīng)過復(fù)雜且長期的心理斗爭，最終還是選擇出來繼續(xù)為自己的理想而奮斗，或是選擇自己想要的生活。而殘酷的是，到時候你是否還能適應(yīng)一直快節(jié)奏且充滿競爭的社會，就是未知數(shù)了。當(dāng)然，并不是說事業(yè)單位不好，關(guān)鍵是是否適合你，那種生活到底是不是你想要的.。所以，永遠(yuǎn)不要為了安逸穩(wěn)定以及別人眼中的好工作，去選擇一份工作。你選擇一份工作，首先一定要是因為這份工作本身吸引你，你熱愛這份工作所帶給你的生活模式和人生狀態(tài)。

其次，選擇一份工作，要看這份工作可以帶給你的附加價值，而不僅是薪酬待遇。當(dāng)然，薪酬待遇是保障我們生活水平的物質(zhì)條件，但這只是針對目前的狀況。對于今后的生活，比較高的薪酬就可以帶來保障么？答案當(dāng)然是否定的，畢竟相對高出的薪酬數(shù)額終歸是有限的，它無法為你今后的生活提供保障。所以，可以給你今后生活水平帶來保障的是能力，而不是金錢。要得到真正的保障，不能靠存錢，而是要靠增加能力的儲備。如果你能力儲備提高了，即使你由于各種變故要離開你所在的崗位和公司的時候，你也能馬上找到新的工作，繼續(xù)在一個新的環(huán)境里保障自己的生活。比如有一個月薪5000元的工作和一個月薪8000元的工作，乍一看，很多人都會毫不猶豫選擇后者，但是如果月薪5000元的工作有較高的附加價值，可以提高自己的能力，那么這兩個工作的實際價值就發(fā)生了180度的變化了。所以，一定要關(guān)注你的工作能夠帶給你的成長空間，也就是要看到“真正意義上的價值”。

最后，你要好好選擇“跟誰一起做”。人們都會慎重選擇結(jié)婚對象，但是面對工作對象的選擇，好像重視程度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。工作對象的選擇其實是非常重要的，一個人與工作對象相處的時間絕對不比結(jié)婚對象少多少，對于這樣一個需要長久相處的伙伴，如果不是志同道合的人，可能也很難走的長遠(yuǎn)。與有相同價值觀的人一起工作，更容易達(dá)成默契和共識，會使工作變得愉快輕松，減少很多溝通障礙。這樣一來，工作效率與工作質(zhì)量都會大大提高。如果找到了志同道合的伙伴，即使事情發(fā)生了改變，一起工作的人也不會變化。

其實，以上三點既是求職者在選擇工作時候應(yīng)該秉承的原則，同時也恰恰是我們的用人單位在招聘的時候應(yīng)該注意的問題。首先，求職者的性格是否適合于企業(yè)所給予的工作環(huán)境和工作狀態(tài)。其次，要想吸引人才，除了要在薪酬上做到有競爭力之外，還要注意開發(fā)職位的附加價值，建立通暢的晉升通道。最后，企業(yè)要去尋找那些與自己有著相同價值觀的員工，也就是符合企業(yè)文化的員工。

希望這三點，無論是對于求職者，還是用人單位，都能成為具有指導(dǎo)性的原則。

幼師的職業(yè)分析篇六

對一種職業(yè)是否有深刻的認(rèn)識將關(guān)系到我們能否長期堅定職業(yè)方向，能否建立明確的職業(yè)目標(biāo)。

職業(yè)環(huán)境分析是我們需要認(rèn)清所選定的職業(yè)在社會環(huán)境中的發(fā)展過程和目前所處的社會地位，社會發(fā)展趨勢對此職業(yè)的影響。包括職業(yè)的發(fā)展趨勢，職業(yè)內(nèi)涵中的五個因素（社會分工，專門知識技能，創(chuàng)造財富方式，報酬水平，滿足需求的程度）發(fā)展變化的趨勢。

國家經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進步，定會導(dǎo)致社會職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化，新的職業(yè)會出現(xiàn)，還有一些職業(yè)會衰退，或是有些職業(yè)雖然存在，但其相關(guān)屬性或內(nèi)涵已經(jīng)發(fā)生了變化。

是否能預(yù)測一種職業(yè)的發(fā)展趨勢，是否能預(yù)測職業(yè)內(nèi)涵的演化，對一種職業(yè)是否有深刻的認(rèn)識將關(guān)系到我們能否在把握社會環(huán)境變化的基礎(chǔ)上，為自己人生的發(fā)展找到或創(chuàng)造適宜的職業(yè)平臺，有效的規(guī)劃職業(yè)生涯。

如果你希望抓住機遇，建立明確的職業(yè)目標(biāo)，有效降低機會成本和降低選擇的風(fēng)險，那么深入的.職業(yè)環(huán)境分析是必不可少的重要一環(huán)。

社會發(fā)展趨勢對于目前所從事的職業(yè)有何影響和需求？你選擇的這個職業(yè)是不是社會越來越需求的職業(yè)？在此行業(yè)里，企業(yè)是否具有競爭力和發(fā)展機會？你如何讓自己在選擇的職業(yè)中保持核心競爭力？可能的風(fēng)險是哪些？我們可以通過有效的職業(yè)環(huán)境分析得到啟示或答案。

幼師的職業(yè)分析篇七

一、引言（200字）。

職業(yè)分析是一個重要的職業(yè)選擇工具，它通過對個人的技能、興趣和價值觀進行評估，幫助個人了解自己適合從事的職業(yè)。在進行職業(yè)分析的過程中，我深刻感受到了它的重要性，同時也收獲了許多心得體會。

二、了解自己的能力（200字）。

在職業(yè)分析中，最重要的一步是了解自己的能力。通過分析我的技能和知識，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通、解決問題和團隊合作方面具有較高的能力和潛力。這讓我意識到在選擇職業(yè)時應(yīng)該優(yōu)先考慮與這些能力相匹配的職業(yè)領(lǐng)域，以便更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢。

三、認(rèn)識自己的興趣（200字）。

除了技能和能力外，興趣也是進行職業(yè)分析的重要因素之一。通過對自己的興趣進行深入的思考和探索，我發(fā)現(xiàn)自己對藝術(shù)和創(chuàng)造性的工作非常感興趣。這使我理解到我可能適合從事設(shè)計、藝術(shù)或創(chuàng)意行業(yè)，并且能夠在這些領(lǐng)域中找到實現(xiàn)自己興趣和激情的機會。

四、考慮自己的價值觀（200字）。

在職業(yè)選擇中，價值觀也是一個重要的考慮因素。通過職業(yè)分析，我認(rèn)識到自己重視與人們合作、服務(wù)社會和對他人有所貢獻(xiàn)的價值觀。因此，我意識到我可能適合從事教育、醫(yī)療或社會服務(wù)等領(lǐng)域，這些職業(yè)可以讓我實現(xiàn)自己的價值觀和目標(biāo)。

五、職業(yè)規(guī)劃與目標(biāo)（200字）。

通過職業(yè)分析，我深刻理解到職業(yè)規(guī)劃是一個長期的過程，需要不斷地調(diào)整和適應(yīng)。在進行職業(yè)分析時，我制定了自己的職業(yè)目標(biāo)，并制定了一些具體的行動步驟，如繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)知識、尋找實習(xí)機會等，以實現(xiàn)這些目標(biāo)。同時，我也明確了自己的職業(yè)發(fā)展路徑和職業(yè)發(fā)展目標(biāo)，為未來的努力提供了方向和動力。

六、結(jié)語（200字）。

總而言之，通過職業(yè)分析，我更加清楚地了解了自己的能力、興趣和價值觀，并明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo)。這個過程不僅幫助我更好地選擇了適合自己的職業(yè)，還為我提供了在職業(yè)道路上不斷成長和發(fā)展的指導(dǎo)。我相信，通過不斷努力和實踐，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)，找到人生中真正的意義和價值。

幼師的職業(yè)分析篇八

根據(jù)國家勞動保障部的數(shù)據(jù)顯示，我國高校應(yīng)屆畢業(yè)生人數(shù)高達(dá)幾百萬，而且每年增加數(shù)幾十萬人，大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻早已不是什么新聞，但就業(yè)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，47%的大學(xué)生是專業(yè)不對口就業(yè)，而目前在職，工作年限在三年以下的“職場新人”高達(dá)60％想跳槽。

選擇職業(yè)，如何選擇好第一份職業(yè)呢？采訪知名的職業(yè)咨詢機構(gòu)，為你解決職業(yè)選擇發(fā)展上的疑惑。

一、發(fā)現(xiàn)自已的內(nèi)在到底需求什么？

《華人商業(yè)精英輔助計劃》人才資源測評中心測評專家李正豪建議：沉靜下來，認(rèn)真回顧自己過去的生活、學(xué)習(xí)經(jīng)歷，了解和分析自己的個性、興趣和能力，然后思考一下自己的未來，聆聽自己的心聲，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的需求。這樣的沉思可以通過向自已提一些簡單問題，如：

我的夢想是什么？

我對什么感興趣？（將所有能夠激發(fā)你熱情的東西列出來）。

我做人和做事的價值觀是什么？

我具有什么樣的天賦？

我是人生目標(biāo)是什么？

等等。

對于那些缺乏自省能力的人，建議可以找學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心的輔導(dǎo)老師咨詢、《華人商業(yè)精英輔助計劃》中國區(qū)職業(yè)顧問咨詢或借助職業(yè)規(guī)劃、性向測評等科學(xué)的方法來獲得指導(dǎo)意見。

二、了解社會及企業(yè)的用人要求。

畢業(yè)生們?nèi)绾翁岣咦约旱膿駱I(yè)認(rèn)識？

1、通過學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心了解：社會的就業(yè)形勢、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)政策及職業(yè)和職業(yè)的分類、職業(yè)性質(zhì)、職業(yè)地位、職業(yè)需求信息、職業(yè)報酬條件、職業(yè)自然條件、擇業(yè)程序和決策方法等。

2、向周圍的親人、朋友或?qū)I(yè)人士交流，獲取有關(guān)職業(yè)信息、職業(yè)規(guī)范等信息。

3、可能通過互聯(lián)網(wǎng)上人才專業(yè)網(wǎng)站、印刷材料等去了解企業(yè)的用人需求。

4、向?qū)I(yè)的職業(yè)顧問咨詢。

三、找到適合自己的工作，關(guān)注職業(yè)發(fā)展。

選擇確定第一份工作，對即將步入社會的畢業(yè)生而言，無疑是人生中的一次重大決策。在這種關(guān)鍵時刻，畢業(yè)生自然要征求親朋好友的意見，有的則干脆把決定權(quán)交給父母。實際上，別人的意見要聽，但最終的決定還是得由畢業(yè)生本人做出。在了解了自己的夢想、個性、能力和興趣之后，結(jié)合不同職業(yè)對從業(yè)人員的工作要求和生活習(xí)慣的影響，確定自己的職業(yè)發(fā)展方向。

《華人商業(yè)精英輔助計劃》的人才資源測評中心測評專家李正豪建議：高校在學(xué)生畢業(yè)之前應(yīng)開展諸如《畢業(yè)祭》、《大學(xué)生應(yīng)如何擇業(yè)》等課程。

美國全球競爭力研究院人力資源測評中心寄語：

即將步入職場的天之驕子們，讓我們一起來分享一下找尋第一份工作的游戲規(guī)則吧：考題是找工作，及格線是找到工作，但要想得到優(yōu)秀，你必須立足現(xiàn)實，積極思考，根據(jù)自己的特點，找到一份對未來發(fā)展有積極作用的“優(yōu)質(zhì)股”工作。

為最大程度地避免“入錯行”悲劇的發(fā)生，找到這份“優(yōu)質(zhì)股”工作，你應(yīng)該將‘如何找到適合自己的工作’看作自己的第一份工作：分析清楚自己的優(yōu)勢、劣勢，了解透徹自己的行為風(fēng)格、工作方式，在此基礎(chǔ)上確定自己將為之奮斗的行業(yè)。這是第一步，也是你職業(yè)人生最關(guān)鍵的一步。行業(yè)確定后，再在這個行業(yè)內(nèi)尋找落足點。具體建議：

選擇企業(yè)的大小，不如選擇適才適所。

選擇氣派的辦公室，不如選擇良好的企業(yè)文化。

選擇錢多錢少，不如選擇一技之長。

選擇職業(yè)、選擇公司，更要選擇一位值得追隨的老板。

幼師的職業(yè)分析篇九

今天，小編為大家?guī)淼氖锹殬I(yè)生涯規(guī)劃分析，希望大家能夠有所學(xué)習(xí)!

不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走?”

記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生。”是啊，人生之路說長也長，因為它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短，因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生，都在實現(xiàn)自己的夢想。

對于我們大學(xué)生來說，職業(yè)生涯目標(biāo)的設(shè)定，是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于有無正確適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。沒有目標(biāo)如同駛?cè)氪蠛５墓轮郏囊懊Ｃ?，沒有方向，不知道自己走向何方。

只有樹立了目標(biāo)，才能明確奮斗方向，猶如海洋中的燈塔，引導(dǎo)你避開險礁暗石，走向成功。

我是一個?？粕?，最大的.希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是周恩來，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認(rèn)真、投入做事比較認(rèn)真仔細(xì)，很喜歡從事會計方面的工作，有很強的學(xué)習(xí)愿望和能力。做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實，友善待人，勤于思考，考慮問題全面。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負(fù)面影響。

本人所學(xué)的專業(yè)為管理類，我們學(xué)習(xí)會計學(xué)，綜合其他經(jīng)濟學(xué)科，對財政、稅收等方面有一定的了解，可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí)，這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識，熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī)，掌握基本的財務(wù)信息搜集處理的方法，具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力，能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等方面工作的工商管理學(xué)科高級專門人才。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能掌握其專業(yè)知識。

幼師的職業(yè)分析篇十

職業(yè)生涯規(guī)劃名言：

在職業(yè)生涯規(guī)劃過程中，有一個相當(dāng)重要的階段就是進行自我分析。有效的職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)從自我認(rèn)識開始，然后才能談到建立可實現(xiàn)的目標(biāo)，并確定怎樣達(dá)到這些目標(biāo)。所謂自我分析也就是對自己進行全面的分析，通過自我剖析來認(rèn)識自己、了解自己。了解自己的性格，判斷自己的情緒；找出自己的特點，發(fā)現(xiàn)自己的興趣；明確自己的優(yōu)勢，衡量自己的差距。因為只有認(rèn)識了自己，才能用己之長，避己之短，才能對自己的職業(yè)或崗位做出正確的選擇，才能對自己的生涯目標(biāo)做出最佳抉擇，和合理規(guī)劃。因此，自我分析是職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，也是職業(yè)定位的第一步。

自我分析包括四個方面：

1.生理自我分析：自己的相貌、身材、穿著打扮等。

2.心理自我分析：自己的需要、性格、興趣、能力、氣質(zhì)、意志等。

3.理性自我分析：自己的思維方式、思維方法、道德水準(zhǔn)、情商、素質(zhì)等，

4.社會自我分析：自己在社會上所扮演的角色，自己在社會中的責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)、名譽，他人對自己的看法以及自己對他人的看法。

在這四個方面，涉及的因素諸多，重點是分析自己的需要、性格、興趣、天賦能力和素質(zhì)。性格是職業(yè)選擇的前提，興趣是工作的動力；而分析特長則主要是分析自己的能力與潛力，分析需求則主要是分析自己的職業(yè)價值觀。由此看來，自我分析也就成了職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)，它將直接關(guān)系到個人的職業(yè)成功與否。

自我分析的方法。

自我剖析的方法有很多，比較常用的有：自我測試法、計算機測試法和專家評定法。由于分析的過程是一種復(fù)雜的、跨學(xué)科的技術(shù)，是為了系統(tǒng)地收集個體優(yōu)勢、劣勢以及各種需求相關(guān)的信息，以幫助個體認(rèn)清在職業(yè)發(fā)展的過程中，可以通過努力來克服的`認(rèn)知和情感的障礙，并把人格成熟水平和職業(yè)滿意度提升到期望的層次，以實現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃的目標(biāo)。這在很多情況下都很難獲得完整科學(xué)檢測，因此，西方國家通常借助專業(yè)職業(yè)規(guī)劃師的幫助，這樣的分析更科學(xué)、準(zhǔn)確，更有參考價值。

在一些職業(yè)咨詢歷史很長的國家，職業(yè)規(guī)劃師會受到專門的有自我分析技術(shù)的教育和培訓(xùn)，而且會接受一定時期的實習(xí)訓(xùn)練。在這一段時期里，主要是學(xué)習(xí)有關(guān)各種評估工具的使用、解釋方法，以及對求助者的反饋技巧。由于分析中多數(shù)使用心理測評問卷，因此，職業(yè)規(guī)劃師還需要具備心理學(xué)的訓(xùn)練背景。（參杜映梅《職業(yè)生涯管理》）。