2023年征訂資料申請書(精選8篇)

感恩是一種美德，它能讓我們更加珍惜身邊的一切。合理規(guī)劃時間，對每個任務進行詳細分解是寫一篇完美總結的重要步驟。以下是一些生活中常見問題的總結范文。

征訂資料申請書篇一

時間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝，原本以為遙遙無期的三個月工作時間轉(zhuǎn)眼就過去了，好像還來不及細細體會就已經(jīng)結束。想來是工作的日子過得太充實，充實的時光總是短暫的，所以才會覺得如此之快就要畫上句號。

經(jīng)過這三個月的學習和工作，我告別了青澀，逐漸走向了成熟，實現(xiàn)了從一個稚氣未脫的學生到真正成為資料員的轉(zhuǎn)變。

在這實習的日子里，我的收獲是多方面的。作為一個資料員，在專業(yè)上的收獲是巨大的。

在實崗場地的學習完全和實際工作結合在一起。學東西就要在實際中確實能夠使用它，這是我對現(xiàn)在工作的最大的體會。

實際工作中的收獲在課堂上得不到的。在這幾個月中我認為在業(yè)務能力上的收獲分為資料軟件使用上和專業(yè)知識上兩大方面。

首先，專業(yè)技能上，我對施工過程中的資料軟件的使用得到了較大的實際應用鍛煉，可以比較自信熟練地使用它們。

而資料軟件的使用主要體現(xiàn)在內(nèi)業(yè)處理過程中了。原本自己認為學習過使用方法，明白如何使用就可以了。但是在實際的工程項目處理過程中，我發(fā)現(xiàn)軟件的使用說明和我們內(nèi)網(wǎng)上的作業(yè)指導書一樣，貌似可以解決所有問題，其實要真的做事情還要我們自己去好好摸索。

專業(yè)技能上的成長不僅體現(xiàn)在對資料軟件的使用，也在知識的增長上。往往，往往有些東西中有的知識和經(jīng)驗不是我先前所學可以完全應付的，這時我就需要去查找一些參考資料，有時還要請教一下他人。這樣一來，對我專業(yè)知識的擴充很有好處。我們往往不夠勤奮，不會主動去學習日常工作外的知識點，有這些工作任務，我在完成任務的同時對自己來說也是一個學習的過程。在現(xiàn)場工作中總有學不完的知識。在內(nèi)業(yè)過程中看似簡單的重復電腦操作，其實包含了我們竣工資料工作的嚴謹規(guī)范和專業(yè)知識的應用，在實際工作中不斷實踐，不斷積累，是我的最大收獲。

除了專業(yè)技能，我們在工作中還需要做一個有心人，不要單單完成了自己的任務就算完成使命了。平時將自己看到的值得積累的東西記錄下來才能有更好的收獲。相信每一年的經(jīng)歷會對我以后的工作都會有幫助，能讓我更好地為測繪院服務。

充實的時光總是短暫，這段時光是我迎接未來的最大動力。我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝各位領導們、師傅們，所以我更要努力工作?；厥走@小年，我感慨萬千，這小半年是我學習積累的小半年，在這小半年中，我不僅學到了作業(yè)的專業(yè)知識，而且我還在師傅們的身上學到了一絲不茍的工作態(tài)度，這些都讓我受益匪淺，在今后的工作和學習中這些都會引導我做好工作，少走彎路，今后我會更加嚴格要求自己，不斷學習和積累，挖掘自己的潛能，一定可以邁出成功的第一步!

實習結束反而我覺得自己曾經(jīng)做的不夠好，所以將來的日子我更有理由去努力提高;我要感謝前輩，所以我更要努力工作;我喜歡同事，所以我更要證明我和他們一樣優(yōu)秀。就讓時間證明我，讓未來證明我的優(yōu)秀。

此致

敬禮!

申請人xxx。

20xx年x月x日。

征訂資料申請書篇二

尊敬的領導：

我叫，于x年x月x日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任一職，負責工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步。

我自x年x月工作以來，一直從事工作，因此，我對公司這個崗位的工作可以說駕輕就熟，并且我在很短的時間內(nèi)熟悉了公司、以及有關工作的基本情況，馬上進入工作?，F(xiàn)將工作情況簡要總結如下：

在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現(xiàn)了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。

如果說剛來的那幾天僅僅是從簡介中了解公司，對公司的認識僅僅是皮毛的話，那么隨著時間的推移，我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣，一個好的司機會讓新車的磨合期縮短，并且會很好的保護好新車，讓它發(fā)揮出最好的性能。

在公司的領導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，積極團結同事，搞好大家之間的關系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的.提出問題，解決問題，不斷完善自我，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我一定會做好工作，成為優(yōu)秀的聞天人中的一份子，不辜負領導對我的期望。

總之，在一年的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。xx公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領導予以批準。

此致

敬禮

申請人：

xx年xx月xx日。

征訂資料申請書篇三

尊敬的領導：

本人于x年xx月xx日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任山峽項目資料員一職，負責資料收集、發(fā)放、整理、歸檔的工作。

在這段時間的工作中，我始終以求真務實、樂觀上進的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L投入到工作學習中，注重自我管理、先做人后做事、勤于思考和總結，善于觀察和領悟，敢于挑戰(zhàn)和超越，善于學習和積累，有很強的團隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，讓我在工作中能夠進一步提高自己，在完成本職工作的同時完成好領導交辦的其它工作任務;下面是我的工作內(nèi)容：

這一點至關重要，也是做好資料管理的必備條件。工程資料是項目施工過程中逐步形成的，是工程施工過程真實、全面的反映，對控制工程質(zhì)量有著至關重要的作用。

由于本人進入項目時，項目工程施工已經(jīng)基本完成，在項目部各成員的帶領和指導下，慢慢熟悉一些基本的工作流程，及時收集、整理、發(fā)放洽商記錄、工程簽證、工程聯(lián)系函、材料計劃申請等。與施工單位、監(jiān)理單位或各分包單位及時做好簽發(fā)文件臺帳。

作為一個項目的資料員，還應該積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，以期將來能學以致用，補充自身的不足，同公司共發(fā)展共進步。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

征訂資料申請書篇四

為規(guī)范教輔材料征訂使用和教育移動應用使用，切實減輕學生課業(yè)負擔和家長經(jīng)濟負擔，確保專項治理工作成果，我校成立治理工作小組，并結合上級精神要求研究制定此方案。

組長：陳波校長。

督導組長：陳重書記。

副組長：劉士偉徐培紅。

組員：顏娣國崇李燕李英梅路倩及全體任課教師。

二.：結合承諾書中所羅列的九項內(nèi)容進行自查自糾，及時梳理“問題清單”，并及時進行公示，以便學校師生及社會各層面對學校此項工作進行監(jiān)督。

2.不強制購買任何教輔材料；

4.不向?qū)W生推銷教輔材料，不引導、誘導、暗示學生到指定的書店購買教輔材料；

5.不接納或協(xié)助任何單位和個人宣傳、推薦和推銷任何教輔材料，不推薦使用省定平臺外的任何教輔材料征訂平臺（網(wǎng)絡商城、微信號）。

6.不擅自引進新型學習終端。

7.不違背學生和家長意愿，強制或變相強制學生購買平板電腦或各類教育app、教學設備。

8.不以信息化教學作為分班教學依據(jù)。

9.不暗示家委會或家長代表組織以自愿購買的形式，群體式購買教輔軟件、教學終端設備和網(wǎng)絡培訓課程。

如果存在上述違規(guī)行為，按照《山東省對違規(guī)從事普通中小學辦學行為責任追究辦法》《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等政策法規(guī)，自愿接受相應處分或處理。

經(jīng)過自查自糾，我校不存在以上情況，嚴格規(guī)范教材教輔的上級要求的渠道，目錄，不存在征訂目錄外及因教材征訂所涉及的`亂收費等違規(guī)行為，所說的信息移動端及教育app類的購買更是不存在。

堅持開門搞整治，暢通監(jiān)督舉報渠道，公開教體局和學校舉報咨詢電話和郵箱。健全完善群眾投訴舉報快速響應處置機制，高度重視問題線索轉(zhuǎn)辦，迅速了解情況，按時處理答復。加強監(jiān)督問責，嚴格自查自糾和管理監(jiān)督。

征訂資料申請書篇五

尊敬的領導：

本人于x年xx月xx日進入公司，根據(jù)公司的需要，目前擔任山峽項目資料員一職，負責資料收集、發(fā)放、整理、歸檔的工作。

在這段時間的工作中，我始終以求真務實、樂觀上進的工作態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L投入到工作學習中，注重自我管理、先做人后做事、勤于思考和總結，善于觀察和領悟，敢于挑戰(zhàn)和超越，善于學習和積累，有很強的團隊協(xié)作能力，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，讓我在工作中能夠進一步提高自己，在完成本職工作的同時完成好領導交辦的其它工作任務;下面是我的工作內(nèi)容：

1.資料預控。

這一點至關重要，也是做好資料管理的必備條件。工程資料是項目施工過程中逐步形成的，是工程施工過程真實、全面的反映，對控制工程質(zhì)量有著至關重要的作用。

2.掌握各階段資料收集的范圍及內(nèi)容。

由于本人進入項目時，項目工程施工已經(jīng)基本完成，在項目部各成員的'帶領和指導下，慢慢熟悉一些基本的工作流程，及時收集、整理、發(fā)放洽商記錄、工程簽證、工程聯(lián)系函、材料計劃申請等。與施工單位、監(jiān)理單位或各分包單位及時做好簽發(fā)文件臺帳。

3、加強學習作為一個項目的資料員，還應該積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，以期將來能學以致用，補充自身的不足，同公司共發(fā)展共進步。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質(zhì)、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉(zhuǎn)正。

此致

敬禮!

xx。

20xx年x月x日。

征訂資料申請書篇六

我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職。

來到某公司也1年了，有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。公司平等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有著找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。然而工作上的毫無成就感總讓自己彷徨。我覺得工作上如果這么長時間還沒有起色就該往自己身上找原因了?；蛟S這真是對的，由此我開始了思索，認真的思考。盡管我一思考，上帝便會發(fā)笑，但這笑帶著一絲苦澀，思考的結果連自己都感到驚訝――或許自己并不適合資料員這份工作。否定自己讓自己很痛苦，然而人總是要面對現(xiàn)實的，自己的興趣是什么，自己喜歡什么，自己適合做什么，這一連串的問號一直讓我迷茫與沮喪，也讓我萌發(fā)了辭職的念頭，并且讓我確定了這個念頭?；蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折，在不斷尋找屬于自己的定位，才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順，這曾讓我驕傲，如今卻讓自己深深得痛苦，不能自拔，也許人真的要學會慢慢長大。

我也很清楚這時候向公司辭職于公司于自己都是一個考驗，公司正處于人員短缺之際，所有的工作在公司上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到公司今后在發(fā)展進取中安排的合理性，本著對公司負責的態(tài)度，為了不讓公司因我而造成的損失，我想在還未造成對公司有不好影響之前，向公司提出辭職。想到能為公司效力的日子不多了，我一定會把好自己最后一班崗，做好屬于自己的所有工作，盡力讓工作做到平穩(wěn)交接。

離開這個公司，離開這些曾經(jīng)同甘共苦的同事，雖然舍不得，舍不得同事之間的那片真誠和友善，但是為了在未來能找到屬于自己的定位，自己的.人生目標，我還是做了辭職的決定。

最后祝公司興旺發(fā)達，發(fā)展蒸蒸日上！

謝謝！

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年x月x日。

征訂資料申請書篇七

為了進一步規(guī)范辦學行為，切實加強學生教輔教材的管理使用，我校為落實好教育部辦法的《中小學生課外讀物進校園管理辦法》（以下簡稱《辦法》），根據(jù)國家新聞出版廣電總局、教育部、國家發(fā)展改革委《中小學教輔材料管理辦法》（新廣出發(fā)〔20xx〕45號）對學生的教材、教輔材料管理征訂、使用工作制定如下方案：

我校根據(jù)上級文件精神，非常重視征訂教輔材料這一工作，為此，特成立了領導機構。

組長:王伯峰。

副組長:張峰劉永紅。

組員:劉貞艷李明孫美呂多軍。

（一）不能違反目錄管理，推薦目錄外教輔材料問題。我校學生現(xiàn)在所使用的教輔材料均為上級部門規(guī)定的中小學教輔目錄中推薦的書目，并堅持一科一輔和自愿原則。

（二）堅持自愿征訂原則，不能強迫或變相強迫購買教輔材料問題。不能以開展教學改革、專題教育或校本課程等名義強制學生購買任何圖書、讀本、各種“教材”；教師不能強制學生購買任何教輔材料；不能通過課堂講授、布置作業(yè)、安排考試等方式或通過家長委員會變相強制學生購買省定目錄外的教輔材料；不能向?qū)W生推銷教輔材料，不引導、誘導、暗示學生到指定的書店購買教輔材料。

（三）不能存在教輔類商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校園問題。學校、教師不能違反嚴禁商業(yè)廣告和商業(yè)活動進校園規(guī)定,接納或協(xié)助教輔材料經(jīng)營發(fā)行機構和個人進入學校宣傳、推薦和推銷任何教輔材料。

（四）不能征訂包含《中小學生課外讀物進校園管理辦法》中12條負面清單內(nèi)容的教輔材料及讀物。

12條負面清單包括：存在違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領導人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的圖書；存在損害國家榮譽和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的圖書；存在泄露國家秘密、危害國家安全的圖書；不存在危害國家統(tǒng)一、主權和領土完整的圖書；存在違反宗教政策的'內(nèi)容，宣揚宗教教理、教義和教規(guī)的圖書；存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結，或者不尊重民族風俗、習慣的圖書；存在宣揚個人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯誤觀點，存在崇洋媚外思想傾向的圖書；存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價值導向問題的圖書；存在侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的圖書；存在科學性錯誤的圖書；存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標指定”等字樣的圖書；存在其他有違公序良俗、道德標準、法律法規(guī)等，造成社會不良影響的圖書。

征訂資料申請書篇八

尊敬的領導：

我于xxxx年x月x日成為xxx集團有限公司的員工，到今天6個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。

進入公司后第一周在集團會議室培訓公司的相關規(guī)章制度，接下來的兩周分別在合金棒材和線材實習。之后定崗位我分到了越南分公司做技術員，我很喜歡這個崗位，這個分公司是剛成立的有很多的機遇和挑戰(zhàn)。因為公司剛成立廠房等一系列設施還沒有建好，我又是做技術的，公司的總經(jīng)理把我分到了合金棒材的技術科學習四個月。在技術科的安排下先后在原材料及熔鑄車間、真空熔爐車間、拉絲及退火車間、擠壓車間實習。根據(jù)我們越南公司的前期的生產(chǎn)，我在原材料及熔鑄車間實習了一個多月，在這一個多月里，我掌握了原材料進料的檢測及檢測重點，以及如何的挑料、揀料；在熔鑄車間里因為我們越南公司主要是以水平連鑄為主，所以我在實習的時候主要是在水平連鑄通過一個多月的實習基本了解水平連鑄的生產(chǎn)工藝及爐子的結構為我以后的工作打下了基礎。在其他車間實習的時候，雖然我們越南公司沒有這些設備和工藝，但我本著多學無害的信念認真的學習，不懂的東西積極向員工和技術員詢問，在他們無私的幫助下我學到了很多以前沒有接觸過的知識。現(xiàn)在我到了棒材品管科學習品質(zhì)管理，我每天都跟著直拉車間的檢驗員學習檢驗，雖然每天很累但是我覺得很充實，而且這項工作也是我所喜歡的，在之前的技術知識的基礎上我想我很快能把這項工作做好。

我在公司的工作中，公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下我取得了一定的進步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己，認真及時做好每一項任務，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

申請人：xxx。

xx年x月x日。