人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

推薦處罰違法酒店通報范文標題(精)一

1，加工部搖臂鉆工序操作工汪睿在加工制作一件dkb400錐度支架時，支架上的一個導輪套安裝螺孔加工后與導輪套配合間隙偏大，不能滿足工藝要求，造成該支架不合格。較為嚴重的是汪睿在未做自檢和未告知本部門負責人及檢驗人員的情況下，不合格的支架分別轉入了油漆和裝配工序。通過對事故進行分析，主要原因是員工責任心不強，缺乏工作經驗，未將搖臂鉆鎖緊裝置鎖緊或支架固定不牢，鉆孔時鉆床或支架發(fā)生擺動導致螺孔尺寸不合格。

2，加工部搖臂鉆工序操作工汪睿在加工一臺dkm280fz機工作臺的接水孔時，因未認真查看工藝圖紙和未對所選用的鉆頭進行驗證而盲目作業(yè)，誤將標準尺寸為φ24.3mm的接水孔加工成了φ28mm，導致工作臺不合格，其主要原因是操作工責任心不強，對常用的鉆頭未作醒目標識、存放不規(guī)范，鉆孔時未對鉆頭尺寸進行驗證。

事故發(fā)生后，技術部、加工部分別對不合格的錐度支架及工作臺進行了技術鑒定，作出了補救、修復使用的結論。此次事故雖未造成大的經濟損失，但反應出員工質量意識與公司質量管理體系的要求還存在較大差距，生產和檢驗部門在質量管理方面存在管理不嚴，監(jiān)督不夠等薄弱環(huán)節(jié)。

為了嚴肅工藝紀律，教育本人，警示全體員工嚴格遵守工藝紀律和操作規(guī)范，確保質量管理體系在生產源頭的有效運作，公司決定：

1，對加工部員工汪睿給予通報批評并處于20元經濟處罰;

2，對質量管理負有不可推卸責任的加工部經理陳金富給予通報批評;

3，對未能及時發(fā)現(xiàn)、檢驗(查)、造成不合格品流入下工序的品質保障部檢驗員張立停給予通報批評。

希望公司全體員工引以為戒，各部門在今后的工作中加大生產源頭的質量管理力度，嚴格執(zhí)行工藝規(guī)范和檢驗標準，進一步做好質量管理宣貫和培訓工作，全面提升質量管理水平，杜絕重大質量事故的發(fā)生。

公司總師辦

201x-6-24

推薦處罰違法酒店通報范文標題(精)二

請本著對班級認真負責的態(tài)度，閱讀并針對每個問題提出中肯建議，并簽名。晚自習前數(shù)學科代表統(tǒng)一收回(注：以下提出的問題，除個別注明外，均指所有同學，即便班干也沒有特權違反)

1.自習課違紀現(xiàn)象(除教師指定人員外)

①課堂上走動;②收發(fā)作業(yè);③聊天;④喊叫;⑤其它有礙課堂安靜問題的

處理意見：

2.課堂上：

①(包括自習課與上課課堂)看與學習無關的課外書

②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張，影響到周邊同學聽課學習的;③不經教師允許中途擅自離開教室的

處理意見：

3.作業(yè)問題：

①不按時完成作業(yè)(每天作業(yè)晚自習第一節(jié)下課交，特殊情況經老師允許可以推遲，但要按期限時間完成);

②遲交作業(yè)(在規(guī)定時間內沒完成上交的，算遲交)

③抄襲作業(yè)(主動去抄襲別人和給別人抄襲自己的，同等處理);④作業(yè)不按規(guī)定要求，字體潦草、涂改兩處或兩處以上的

處理意見：

4.作弊

①聽寫英語作弊;②默寫語文作弊;③考試作弊。

處理意見：

5.亂丟垃圾：

①除允許的塑料瓶外，帶盒裝的牛奶、飲料，冰淇淋，零食進教室吃;②隨意亂丟垃圾;③發(fā)現(xiàn)個人桌子底下有垃圾的(若找不到亂丟垃圾的人，則該位置同學負責)

處理意見：

6.儀容儀表：

①發(fā)型不合格，經過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關的;②指甲過長，經提醒兩天以上不修剪的;③進教室不戴紅領巾的(一天中在教室發(fā)現(xiàn)有兩次或兩次以上不戴紅領巾);④衣服上有明顯的個性涂鴉

處理意見：

7.宿舍問題：

①宿舍被扣分的 ;②休息時間使用手機，玩mp4等影響到別人休息的

處理意見：

8.走廊違紀行為：

①在走廊過度打鬧，玩球(籃球，足球，乒乓球等);②故意跳起拍打班級標志的

處理意見：

9.課前三分種超過倒計時時間入座(沒有備好課堂用具：課本、筆記本、筆等)

處理意見：

10.經教師提問站起來回答問題時，若不嚴肅，擾亂課堂秩序或拖拉時間的

處理意見：

11.勞動值日不盡職的：

①包括逃避勞動、自私心比較重(即只完成自己部分，而不協(xié)助同學完成就離開的);②值日負責人當天離開教室不關門關窗不關電腦的

處理意見：

采納學生建議，并結合個人經驗，制定出的違紀條例如下：

20xx級(7)班班級違紀處罰條例

1.自習課違紀現(xiàn)象(除教師安排外)

①課堂上走動;②收發(fā)作業(yè);③聊天;④喊叫;⑤故意發(fā)出其它有礙課堂安靜的聲音

處理意見：

a.讓該同學擔當一天的紀律委員，若當天有課堂紀律違紀現(xiàn)象，則一同接受處罰。

b.以上違紀，先由班干出面教育處理，若不聽從班干的合理處罰意見，則交由班主任從嚴處理。

2.課堂上：

①(包括自習課與上課課堂)看與學習無關的課外書;②上課趴倒、睡覺或坐姿過于夸張，影響到周邊同學聽課學習的;③不經教師允許中途擅自離開教室的

處理意見：

a.對于趴臺睡覺的，自動罰站5分鐘，讓自己清醒后即可坐下。

b.對于姿勢夸張的，下課用標準姿勢靜坐10分鐘，班干監(jiān)督。

c.對于中途離開課堂的無理行為，請自覺向科任老師道歉，并寫悔過書存檔。

3.作業(yè)問題：

①不按時完成作業(yè)(每天作業(yè)晚自習第一節(jié)下課交，特殊情況經老師允許可以推遲，但要按期限時間完成);②遲交作業(yè)(在規(guī)定時間內沒完成上交的，算遲交);③抄襲作業(yè)(主動去抄襲別人和給別人抄襲自己的，同等處理);④作業(yè)不按規(guī)定要求，字體潦草、涂改兩處或兩處以上的

處理意見：

a.對于不按時完成作業(yè)，科代表登記并催該同學于第二個期限時間內補交，若能依時補交，則記錄“遲交”，若仍不能上交作業(yè)，則視為缺交。

b.抄襲作業(yè)的，應重新獨立把作業(yè)完成，并寫一份500字的說明書。

c.作業(yè)潦草，將樣品班級展示，并買一本練字本，潦草一次，練習3頁。

4.作弊

①聽寫英語作弊;②默寫語文作弊;③考試作弊。

處理意見：

a.聽寫(默寫)作弊則一個單詞(詞語)抄20遍，短文或句子則抄5遍。

b.取消本學期競選班干資格。

c.若考試作弊，則報由教導處處理。

5.亂丟垃圾：

①除允許的塑料瓶外，帶盒裝的牛奶、飲料，冰淇淋，零食進教室吃;②隨意亂丟垃圾;③發(fā)現(xiàn)個人桌子底下有垃圾的(若找不到亂丟垃圾的人，則該位置同學負責)

處理意見：

a.一周之內，若有兩次或兩次以上帶違禁食品進教室吃，則應主動寫500字的說明書，若要班干出面催交一次，則加罰100字，依次累加。

c.若一天發(fā)現(xiàn)兩次或兩次以上，則應主動承擔一天的班級衛(wèi)生保結。

6.儀容儀表：

①發(fā)型不合格，經過老師提醒三次以上還沒有整改或整改不過關的;②指甲過長，經提醒兩天以上不修剪的;③進教室不戴紅領巾的(一天中在教室發(fā)現(xiàn)有兩次或兩次以上不戴紅領巾);④衣服上有明顯的個性涂鴉

處理意見：

a.對于發(fā)型不合格，則依照本人在調查問卷中的處理意見處理。

b.(每周不定時由生活委員檢查一次)指甲過長，連續(xù)兩次檢查不合格的，則應主動修剪，并為班級買一把指甲鉗，交由生活委員管理。

c.對于校服上有明顯的個性涂鴉，則沒收歸班級做抹布處理，并應及時買新的校服。

7.宿舍問題：

①宿舍被扣分;②休息時間使用手機，玩mp4等影響到別人休息;③休息時間沖涼

處理意見：

a.若一星期宿舍扣分達三次，則請自覺與班主任辦理停宿一周手續(xù)，若不主動執(zhí)行，則停宿時間翻倍。

b.凡是帶手機、mp4到校使用的，請周日晚自覺將手機、mp4交由班主任管理，周五下午放學時再領取，若有不自覺者，一經發(fā)現(xiàn)，加倍扣留一星期。

c.休息時間沖涼，則須背誦一篇由語文或英語科代表提供的短文(語文、英語科代表注意收集一些500字左右的美文，備違紀同學背誦使用)

8.走廊違紀行為：

①在走廊追逐打鬧，玩球(籃球，足球，乒乓球等);②故意跳起拍打班級標志

處理意見：

a.沒收球，并自覺停打該類球一個星期。

b.發(fā)現(xiàn)一次，原地彈跳10次，若造成損壞，則照價賠償。

9.課前三分種超過倒計時時間入座(沒有備好課堂用具：課本、筆記本、筆等)，除特殊情況外。

處理意見：(以下任選其一)

a.若一天有兩次或兩次以上，則在班干監(jiān)督下，下課時間安靜待在自己位置

b.讓該生執(zhí)行當天全天侯的倒計時，若期間有人不按時入座，則應主動寫500字說明書，若讓班干催交一次，則加罰100字，依次累加。

10.經教師提問站起來回答問題時，若不嚴肅，擾亂課堂秩序或拖拉時間

處理意見：(任選其一)

a.換位思考：請該生做一天老師，而老師扮演該生提出疑難問題5個，請該生給以解決辦法;

b.第二天請自覺一天課堂上不許發(fā)言。

11.勞動值日不盡職的：

①包括逃避勞動、自私心比較重(即只完成自己部分，而不協(xié)助同學完成就離開的);②值日負責人當天離開教室不關門關窗不關電腦的

處理意見：

a.摘抄一篇與勞動有關的美文

b.摘抄一篇關于責任心的文章，并在第二天早讀時念給全班同學聽。

注：除以上處罰外，以下有12條建議供參考，特殊情況，經班委商量報班主任同意后，可以采用以下任一條來代替。

1.講一個哲理的故事

2.為班級添加一本有意義的書籍

3.寫500字以上檢討，并展示在班級違紀專欄內

4.自覺上講臺向全班同學道歉，并對自己行為做出深刻檢討

5.講一段父母的辛勞故事

6.講一段班主任或科任教師的辛勞故事

7.講一個偉人故事

8.任選班上5個同學，說說他們的優(yōu)點

9.說說自己的優(yōu)點

10.唱一首校園歌曲

11.清潔講臺桌面三天

12.整理班級書架一周，保證天天時時整齊

特別聲明

1.班級違紀條例執(zhí)行過程，即是一個不斷完善的過程，若有同學能提出更好的解決辦法，可由班委及班主任商量隨時更改，解釋權歸班委所有。

2.凡是違反以上條例的，若能主動向班主任承認錯誤，并接受處罰，則由班主任酌情減輕處罰。

3.本條例自公布之日起執(zhí)行。