通過總結(jié)，我們可以將零散的知識(shí)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)歸納整理，形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)成果。在總結(jié)中，我們可以用統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來支持和證明自己的觀點(diǎn)。像總結(jié)這樣的文體，每個(gè)人都可以有自己的風(fēng)格和特點(diǎn)，因此看多了范文可以更好地形成自己的寫作風(fēng)格。

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇一

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我們祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深。做為龍的傳人，我們就更應(yīng)該講究禮儀了。

其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。做人就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。媽媽在我很小的時(shí)候就教育我要先成人再成材。注重生活中的每一件點(diǎn)滴小事，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中說：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步?！蔽覀冃⌒〉囊粋€(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)動(dòng)作，都可以代表一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)。讓我們一起攜起手來，一起講文明，爭(zhēng)做“八儀四禮”好少年！

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇二

親愛的同學(xué)們：

你們好！

在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族已經(jīng)開啟了新的征程，今年的新時(shí)代好少年有著特殊的意義，在這個(gè)嶄新偉大的時(shí)代里作為祖國(guó)的未來，我們都應(yīng)該爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代好少年，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

在今年的新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布活動(dòng)中我最敬佩的是來自北京東城區(qū)的“綠色銀行家”——張子夏。

張子夏為保護(hù)環(huán)境設(shè)計(jì)了分小萌，進(jìn)行垃圾分類。他設(shè)計(jì)了卡通章魚寶，它有八只手，寓意是：做好垃圾分類應(yīng)當(dāng)多伸手。張子夏和同學(xué)在教室的一角建立了分小萌基地——綠色銀行。同學(xué)們平時(shí)產(chǎn)生的作業(yè)廢紙放入這個(gè)綠色銀行里。各種生活垃圾變廢為寶，成為童趣的手工藝品。

校園外也是張子夏和同學(xué)們垃圾分類的舞臺(tái)，在公園里、超市中，人們都會(huì)看到張子夏為市民宣傳如何進(jìn)行垃圾分類。故宮博物館、天安門廣場(chǎng)……到處留下分小萌的身影。

我們今后也要向張子夏同學(xué)學(xué)習(xí)，做好垃圾分類，為生態(tài)環(huán)境做出力所能及的貢獻(xiàn)?！碧旄呷硒B飛，海闊憑魚躍”，只有學(xué)會(huì)開拓、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，用恒心，用愛心托起自己，從小事做起，從自身做起，爭(zhēng)做新時(shí)代好少年。

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇三

親愛的同學(xué)們：

你們好！

周末，媽媽帶我到項(xiàng)里景區(qū)“華夏孝善博物館”參加小記者活動(dòng)，在簽到現(xiàn)場(chǎng)，方老師告訴我們，每人需要穿上一件黃色t恤，我們小記者領(lǐng)了t恤穿在身上，方老師還告訴我們，今天的主講老師是孝善館的池老師。

我們大家走進(jìn)孝善館，最先看到的是一幅母親把我們帶大的畫面，讓我們懂得知恩；旁邊的畫面是告訴我們，當(dāng)父母老了，我們要照顧他們，讓我們懂得報(bào)恩；在大廳中間，我看到小羊和小鹿在吃奶的時(shí)候是跪著的，池老師告訴我們，這表示對(duì)母親的尊敬。

我們?cè)趨⒂^的過程中，還知道了獄警——王春來、大將軍——_、中國(guó)大孝子—王希海，他們都是孝順父母的好兒女。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我知道孔子的誕辰日是9月28日，我還知道我們革命老前輩_、_、_他們都有著良好的家風(fēng)，我在大廳的墻上看到一句名言：家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫，貽害社會(huì)。

啊，這次的活動(dòng)真讓我難忘呀，我也要傳承好的家風(fēng)，爭(zhēng)當(dāng)孝善好少年。

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家上午好!

我是來自××監(jiān)理公司的×××，我演講的題目是《用責(zé)任守護(hù)夢(mèng)想》。

去年11月29日，新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體參觀國(guó)家博物館時(shí)，__指出，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想!這一時(shí)代解讀也讓14億中華兒女興奮不已。

我出生于70年代，十一屆三中全會(huì)召開那年，我剛剛4歲。改革開放30年，我是見證者，也是受益者。我們看到了國(guó)家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，國(guó)家地位的快速提升，當(dāng)然，更直接的，是感受到了童年時(shí)的物資匱乏已經(jīng)真正成為了歷史。改革開放，讓中華民族走向復(fù)興之路，這30年，黨帶領(lǐng)人民在追逐“中國(guó)夢(mèng)”的進(jìn)程中，創(chuàng)造了發(fā)展奇跡。

國(guó)家富強(qiáng)人民才會(huì)幸福。中國(guó)夢(mèng)，也是每個(gè)人的夢(mèng)，歷史的接力棒已經(jīng)交到了我們的手中。也許，在全面建成小康社會(huì)的歷史大潮中，我們連一朵浪花都算不上，最多只是一滴小小的水珠，但，這些不起眼的水珠匯聚在一起，就會(huì)凝聚起巨大的民族力量!

十年前，我的工作單位和我的家都從安昌鎮(zhèn)搬到了花荄，那時(shí)候的縣城更像是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。為了讓縣城真正成為全縣的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，我們住建部門首當(dāng)其沖，從縣城的總體規(guī)劃、控制性詳規(guī)，到每一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目具體的實(shí)施，十年間，我的同事們不知道付出了多少的心血。

正如國(guó)家強(qiáng)盛后，我們有底氣向世界宣揚(yáng)中國(guó)夢(mèng)一樣，我的家鄉(xiāng)安縣，也因?yàn)檫@十年的發(fā)展速度，有底氣提出關(guān)于城市建設(shè)的夢(mèng)想。這個(gè)夢(mèng)，就是把安縣縣城建設(shè)成為川西北最秀美縣城。而我，也有幸親身參與了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的具體實(shí)踐。

作為一名監(jiān)理，我要對(duì)自己所負(fù)責(zé)項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度、建筑質(zhì)量和工程造價(jià)等進(jìn)行全程監(jiān)督管理。盡管工作繁瑣，也沒有固定的作息時(shí)間，到了工程的緊要關(guān)頭，節(jié)假日休息也要放棄。但是，看著每一個(gè)由我監(jiān)理的建設(shè)項(xiàng)目從挖基礎(chǔ)到主體框架漸漸成型，到最后以全新的姿態(tài)出現(xiàn)在我們的縣城，我感到由衷的欣慰。那時(shí)候，我覺得這個(gè)職業(yè)是神圣的，我們既是城市的美容師，也是城市安全的守護(hù)者!

作為住建部門，我們的工作滲透到了城市建設(shè)的方方面面?？h城十年，已經(jīng)由最初一平方公里的面積、一萬人口，發(fā)展到了現(xiàn)在的6平方公里城區(qū)面積，6萬城市人口，實(shí)現(xiàn)了6倍的高速增長(zhǎng)。

6倍!我不知道這個(gè)看似簡(jiǎn)單的數(shù)字囊括了多少幢新增的建筑，更無法想像這些建設(shè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)圖紙、施工圖紙匯聚起來到底有多厚，但我知道，為了合理布局我們的縣城，為了美化我們的居住環(huán)境，為了讓每一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目都是放心工程，我的同事們付出了比常人更多的努力。

“安得廣廈千萬間”，城市建設(shè)的直接受益者就是當(dāng)?shù)匕傩铡！熬诱哂衅湮荨笔瞧胀癖娮顦闼氐脑竿覀冏〗ㄈ说脑竿?，是居者“?yōu)”其屋。讓我們的市民擁有優(yōu)雅的環(huán)境，住上優(yōu)美的建筑，享有優(yōu)良的工程質(zhì)量，這，就是我們住建人肩上神圣的責(zé)任!

是責(zé)任，讓我們勇于擔(dān)當(dāng)，是責(zé)任，讓我們甘于奉獻(xiàn)，是責(zé)任，讓我們敢為人先!

付出，總有回報(bào)。我縣欣喜地贏得了聯(lián)合國(guó)改善居住環(huán)境全球良好范例獎(jiǎng)，贏得了中國(guó)宜居宜業(yè)典范城市稱號(hào)。建設(shè)川西北最秀美縣城，這個(gè)夢(mèng)想，似乎已經(jīng)觸手可及。

中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)和我們每個(gè)地方、每個(gè)人的夢(mèng)交織在一起，我們每一個(gè)中國(guó)人都在這個(gè)夢(mèng)里。

空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。要讓夢(mèng)想真正成為現(xiàn)實(shí)，需要汗水和智慧，需要腳踏實(shí)地的辛勤耕耘。讓我們立足崗位，用責(zé)任守護(hù)夢(mèng)想，用信心凝聚力量，讓夢(mèng)想_起航!

我的演講完了。謝謝大家!

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇五

親愛的同學(xué)們：

你們好！

少年——是祖國(guó)茁壯成長(zhǎng)的花朵，少年——是偉大祖國(guó)的未來。我們，是偉大祖國(guó)的接班人，要做一個(gè)學(xué)習(xí)努力、樂于助人，積極向上的好學(xué)生！

在以前我是一個(gè)懵懂無知的小學(xué)生，但是，當(dāng)我成為了一個(gè)正式的少先隊(duì)員時(shí)，我知道了肩膀上擔(dān)起的重任。

像以前那種“衣來伸手，飯來張口”的習(xí)慣已經(jīng)從我的身上消失了，因?yàn)槲抑?，這樣好的生活是老輩們用自己的生命換來的。所以，我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活。

每次看見自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，心中有一點(diǎn)小激動(dòng)，因?yàn)槲乙詾?，自己是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好學(xué)生，但是，我并不是。一次，我在校園的走廊里走著，忽然，一陣涼爽的清風(fēng)向我走來，在遠(yuǎn)處，一張紙片隨風(fēng)飄來，落在我的腳邊，我用腳狠狠的踢了它一下，裝作看不見那紙片，繼續(xù)往前走。這時(shí)，我仿佛聽見了胸前那紅領(lǐng)巾對(duì)我說的話：“好學(xué)生是不會(huì)坐視不管的！快去把紙片撿起來?！蔽业皖^看了看紅領(lǐng)巾，臉紅了?；仡^向紙片走去，拾起它，把它丟進(jìn)了垃圾箱。

我們已是少先隊(duì)員，要改掉依賴父母、欺負(fù)同學(xué)的壞毛病。要專心學(xué)習(xí)，做一個(gè)懂得感恩的好學(xué)生，不斷提高自己，把自己建設(shè)成祖國(guó)未來的棟梁！

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇六

我們是祖國(guó)的花朵。

別再沉睡了，開放吧，祖國(guó)的花朵!

開放吧，祖國(guó)的花朵!

祖國(guó)要發(fā)展，發(fā)展要人才，

人才要努力，努力就有希望。

我們就是祖國(guó)的希望，努力吧!

開放吧，祖國(guó)的花朵!

祖國(guó)的恩惠我們一定不能忘。

我們?cè)摲颠€給他們了，報(bào)答吧!

開放吧，祖國(guó)的花朵!

祖國(guó)的未來把握在我們手上，

祖國(guó)的命運(yùn)肩負(fù)在我們身上。

為了祖國(guó)可以繁榮富強(qiáng)，奮斗吧!

開放吧，祖國(guó)的花朵!

祖國(guó)奮斗了五千年了，

光輝已經(jīng)照耀在了我們心上。

讓這片光輝擴(kuò)大起來，加油吧!

開放吧，祖國(guó)的花朵!

祖國(guó)雖然發(fā)展了科技，

但科技污染已經(jīng)折磨的她奄奄一息。

讓我們?yōu)樽鎳?guó)母親計(jì)劃一下，開始吧!

開放吧，祖國(guó)的花朵!

祖國(guó)的疆域無比遼闊，

但他卻被一些列強(qiáng)當(dāng)做一塊肥肉，

讓我們開始保衛(wèi)母親，戰(zhàn)斗吧!

開放吧，祖國(guó)的`花朵!

祖國(guó)正在發(fā)展階段，

祖國(guó)里新人、新事、新科技層出不窮。

讓我們手腦并用發(fā)明創(chuàng)造，沖刺吧!

努力、奮斗、沖刺，

這不正是我們應(yīng)該做的嗎?

這個(gè)問題的回答是絕對(duì)肯定的。

沉睡中的我們，開放吧!

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇七

親愛的同學(xué)們：

你們好！

假期的一天，媽媽接到宿遷日?qǐng)?bào)社小記者中心方老師的電話，讓媽媽明天帶我去“華夏孝善博物館”參觀學(xué)習(xí)，我高興極了，早早地睡覺，心想：明天一定要準(zhǔn)時(shí)到，可不能遲到。

媽媽開著車把我送到了大家集合的地方，方老師給我們每人發(fā)了一件黃色的t恤，上面有兩個(gè)紅字的字“中國(guó)”。我們換好衣服，方老師就把我們整齊地帶到了“華夏孝善博物館”門口，這時(shí)從里面走出來一位阿姨，方老師給我們介紹這位阿姨是池老師，是孝善博物館內(nèi)的講解員。

我們走進(jìn)了這所博物館，池老師邊介紹邊帶我們觀看一樓孝善的圖片和文字介紹。接著，我們來到了二樓，池老師告訴我們不僅古代有二十四孝，在我們的身邊也有許多孝善的人物：王希海、王春來、馬昕等等都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我看到墻上有“家風(fēng)好，就能家道興盛、和順美滿；家風(fēng)差，難免殃及子孫、貽害社會(huì)?！边@句話，我默默記在心中，在參觀的過程中，我還知道有許多革命老前輩：_、_、_等等，他們的家風(fēng)都很好，所以我決定：我一定也要成為一名“孝善”好少年！

今天的活動(dòng)，我收獲了許多知識(shí)，也成長(zhǎng)了很多，我很開心。

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇八

從藍(lán)天下緩緩地升起。

用歌聲表達(dá)熱情。

他們贊美的不止是春天。

――那美麗的花朵。

他們?cè)诟桧炞鎳?guó)的未來。

可未來屬于明天。

明天在哪里。

明天會(huì)很遙遠(yuǎn)嗎。

不！明天一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn)。

明天就在我們的眼前。

他們用深邃的目光。

――望向校園。

一條紅領(lǐng)巾。

在胸前飄揚(yáng)。

一曲曲歌兒。

在心底唱響。

他們邁開輕盈地步伐。

走向世紀(jì)的明天。

他們用滿腔熱血。

寫下了一首首小詩(shī)。

他們從小小的年齡。

便讀起了_的歷史。

他們是誰呵。

原來是春天――。

那花叢中間的一群少先隊(duì)員。

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇九

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我們是新時(shí)代的中華兒女，生在陽(yáng)光下，沐浴在春風(fēng)里。黨和國(guó)家團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)我們，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力前行。

生在新時(shí)代的我們，感受著祖國(guó)的騰飛，見證著祖國(guó)的發(fā)展，傳承著中華的文化，踐行著中華的美德?！靶聲r(shí)代好少年們”，在用自己的方式，努力成為一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。我們奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷進(jìn)步，凝聚著民族之魂，堅(jiān)守著理想信念。我們富有創(chuàng)造力，富有堅(jiān)持不懈的魄力，新時(shí)代，中華兒女正帶著朝氣蓬勃向上，成為祖國(guó)最堅(jiān)實(shí)的后盾，成為人民最忠實(shí)的依靠。我們有自信的力量，有和樂的風(fēng)范，有高尚的情操，忠于祖國(guó)、忠于人民，向著榜樣學(xué)習(xí)，擁有責(zé)任感和使命感。

我們是團(tuán)結(jié)的新時(shí)代青少年，我們是有夢(mèng)想的新時(shí)代青少年，我們?nèi)瞬泡叧觯敬娓哌h(yuǎn)，因?yàn)橛忻褡逯腔?，民族理想和?qiáng)大的精神力量。

我們勤學(xué)上進(jìn)，我們意志堅(jiān)定，為國(guó)家，社會(huì)，人民作出貢獻(xiàn)，傳遞著社會(huì)正能量，踐行著社會(huì)的義務(wù)。共同弘揚(yáng)中華文化，傳承中華美德，我們一直努力著。

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇十

背景音樂：沉思（演奏時(shí)間5分鐘）。

開場(chǎng)白：

甲（張）：透過歷史的眼眸，我們站在歲月的肩膀上遠(yuǎn)眺。

乙（申）：這是一個(gè)承前啟后的時(shí)代。

丙（瞿）：這是一個(gè)日新月異的時(shí)代。

?。ㄥВ哼@是一個(gè)繼往開來的時(shí)代。

甲乙丙丁：我們肩負(fù)沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。

甲（張）：近代思想家梁?jiǎn)⒊瑩]筆成就經(jīng)典名篇《少年中國(guó)說》。

乙（申）：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。

丙（瞿）：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻在我們心頭蕩漾。

?。ㄥВ赫?qǐng)欣賞《少年中國(guó)說》——梁?jiǎn)⒊?/p>

背景音樂：英雄的黎明（三分鐘）。

齊：《少年中國(guó)說》——梁?jiǎn)⒊?/p>

齊：天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華少年，頂天立地當(dāng)自強(qiáng)。

甲（張）：少年中國(guó)者,則中國(guó)少年之責(zé)任也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。

乙（申）：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；

丙（瞿）：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；

?。ㄥВ荷倌曜杂蓜t國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；

甲乙丙?。荷倌陝儆跉W洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

甲：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。

乙：鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

丙：干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

丁：縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。

齊：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。

潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。

鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。奇花初胎，矞矞皇皇。

干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃。

縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長(zhǎng)。

甲：美哉我少年中國(guó)，與天不老！

甲乙丙?。簤言瘴抑袊?guó)少年，與國(guó)無疆！

齊：美哉我少年中國(guó)，與天不老！

壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇十一

親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天崔校長(zhǎng)講到了，要做勤儉節(jié)約，品德端正，自主學(xué)習(xí)愛黨愛國(guó)的好少年！

我覺得我已經(jīng)達(dá)到了勤儉節(jié)約、品德端正、愛黨愛國(guó)的好少年了?？墒俏疫€達(dá)不到一個(gè)做自主學(xué)習(xí)的好少年，所以今天我就要做一個(gè)自主學(xué)習(xí)的好少年！

要說自主學(xué)習(xí)，還要先看三分鐘預(yù)備的時(shí)候。三分鐘預(yù)備我先把要上什么課的書拿出來，如果喊歌班長(zhǎng)，喊了歌我就做好在那里唱歌；如果喊歌班長(zhǎng)沒有喊歌的話，那我就要頭正、身直、腳放平、手放好、嘴閉上安靜地坐在那里等待老師上課。

上課的時(shí)候我要認(rèn)真注意聽，老時(shí)不讓動(dòng)筆寫東西的時(shí)候我就坐在那里認(rèn)真聽課?；氐郊蚁葘懤蠒r(shí)布置的作業(yè)，再寫老師讓買的資料，再寫媽媽給我買的資料。寫完所有的作業(yè)和資料，我才可以休息一會(huì)兒。而且作業(yè)還要做到工整美觀，沒有錯(cuò)誤，不拖拉等等。

還有每天早上六點(diǎn)起床讀書半個(gè)小時(shí)，每天晚上八點(diǎn)以前睡覺，而且睡覺前還要讀書半個(gè)小時(shí)。這樣我才能做到早起早睡，每天不遲到的好少年。每天早上6點(diǎn)50分到校，然后早自習(xí)要大聲朗讀課文。

我只有完成以上這幾點(diǎn)要求才能做一個(gè)完美的自主學(xué)習(xí)的好少年！

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇十二

親愛的同學(xué)們：

你們好！

在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：如有些同學(xué)在公交車上面對(duì)站立的老人置之不理;有些同學(xué)在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話;還有些同學(xué)只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎?“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，只有從生活的點(diǎn)滴做起，才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，才能成為一名文明好少年。

電視中曾經(jīng)播放過這樣一則公益廣告：一個(gè)五六歲的男孩，用稚嫩的雙手顫巍巍地打來一盆洗腳水，要給他的媽媽洗腳。還有一部電影，講一個(gè)窮苦的學(xué)生為了完成學(xué)業(yè)，背著患病的父親去上學(xué)。大家還記得這樣一句話吧：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。他們都是文明好少年，都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。我們就應(yīng)該像他們一樣，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌，講公德的習(xí)慣。

下面就講講我的故事吧，有一次我在平樂的班車上遇見了一位老爺爺，因?yàn)檐嚿虾軘D，又沒有座位，售票員只好大聲喊：“哪位給這位老爺爺讓個(gè)座?”可喊了半天沒有一個(gè)人愿意讓座的。就在這時(shí)我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì)，我連忙站起來說：“老爺爺，您坐這里吧?！崩蠣敔斦f：“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系，這都是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的。”我看到車上的人都朝我投來贊許的目光，我不好意思低下了頭，但是我心里比吃了蜜還要甜。

還有一次在集市上，因?yàn)槿撕芏?，老百姓都忙著買年貨。一位小朋友和他的媽媽走散了，小孩就哇哇大哭了起來。當(dāng)時(shí)我看到小孩子哭的那么傷心，我心里也有些難過，于是我就帶這著小孩兒來到鄉(xiāng)政府，通過政府的幫助，幫他找到了媽媽。

我還認(rèn)為，作為一名文明好少年，就要耐心地和父母交流，記住父母的忠告;作為一名文明好少年，就要像楊時(shí)那樣尊師重道;就要像宴子那樣維護(hù)祖國(guó)尊嚴(yán);就要像藺相如那樣顧全大局;就要像廉頗那樣知錯(cuò)就改;就要像黨支書那樣舍小家顧大家;就要像老班長(zhǎng)那樣舍己為人……聚沙成塔，積水成河，每個(gè)文明的點(diǎn)滴會(huì)匯聚成良好的社會(huì)風(fēng)氣。

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇十三

親愛的同學(xué)們：

你們好！

我們每一位同學(xué)，都應(yīng)該做新時(shí)代的好少年，正如梁?jiǎn)⒊f：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年?！?/p>

最近，我們學(xué)習(xí)了三首愛國(guó)詩(shī)，分別是《示兒》、《題臨安邸》和《已亥雜詩(shī)》。這三位詩(shī)人雖然生活在不同朝代，卻都有著濃濃的愛國(guó)情，在《題臨安邸》中，后兩句“暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州”令我很氣憤，那些人只知道貪圖享樂，卻忘記了自己原來生活的地方——汴州，已經(jīng)被外人侵占，還有許多百姓在受苦。

所以說，我們要做新時(shí)代的好少年，因?yàn)樯倌曛莿t國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年自由則國(guó)自由，只有我們強(qiáng)大起來，才沒有人敢來欺負(fù)我們。我們要永遠(yuǎn)記住圓明園毀滅的國(guó)恥，為振興中華而努力。

既然要作為好少年，我們就要端正自己的態(tài)度，調(diào)整自己的思想，在何時(shí)何地都熱愛祖國(guó)，不忘初心。

讓我們永遠(yuǎn)記住那些為建立新中國(guó)而犧牲的烈士和用筆做武器跟敵人戰(zhàn)斗的人，還有為了新中國(guó)的崛起而無私奉獻(xiàn)的科學(xué)家們，永遠(yuǎn)向他們學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年！

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇十四

光輝燦爛是我鮮紅的記憶。

一次次舉起信仰和右拳。

我高唱鐮刀錘頭的交響曲。

我走在你雄壯的隊(duì)伍里。

奮進(jìn)的腳步響徹廣袤大地。

長(zhǎng)征啊長(zhǎng)征永遠(yuǎn)在路上。

我們追趕一個(gè)又一個(gè)晨曦。

你聲聲召喚我前赴后繼。

我緊緊跟隨你。

披荊斬棘。

啊不忘初心。

你給我不竭的勇氣和動(dòng)力。

啊牢記使命。

你讓我不懼風(fēng)雨。

只爭(zhēng)朝夕。

啊不忘初心。

我們用初心煥發(fā)你的青春。

啊牢記使命。

我們用使命讓你更加美麗。

豪邁踏進(jìn)新時(shí)代。

滴嗒，永恒紀(jì)念的時(shí)刻。

光陰之箭穿越歷史時(shí)空。

進(jìn)入時(shí)間。

開啟新征程，進(jìn)入新時(shí)代。

初心不忘，使命召喚。

人民的幸福，民族的復(fù)興。

牢牢銘記心坎間。

始終扛在鐵肩上。

前仆后繼的先烈們。

用鮮血和英魂鑄就。

中華民族站起來的脊梁。

一代又一代的華夏兒女。

用勤勞勇敢和聰明智慧構(gòu)筑。

中國(guó)人民富起來的階梯。

并將以雄偉的氣魄與磅礴的氣勢(shì)。

譜就偉大的民族和偉大的人民。

強(qiáng)起來的最恢宏的史詩(shī)。

以中華民族的偉大復(fù)興。

作為孜孜以求的偉大夢(mèng)想。

以人民為中心的執(zhí)政理念。

深深鐫刻于心靈。

以人民對(duì)美好生活的向往。

始終作為不懈奮斗的目標(biāo)。

緊緊依靠人民的力量。

創(chuàng)造前無古人后無來者的歷史偉業(yè)。

以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。

站立在960多萬平方公里的廣袤無垠的大地上。

風(fēng)輕云淡，氣清日暄。

中國(guó)的大門越開越敞亮。

民主嘉樹繁茂民主真諦之枝。

法制佳木蓓蕾公平正義之蕊。

新時(shí)代，新思想。

新目標(biāo)，新征程。

偉大的奮斗目標(biāo)已經(jīng)確立。

筑夢(mèng)之路并不平坦。

高舉鮮紅偉大的旗幟。

將信仰、信念、信心。

塑造成圓夢(mèng)的火炬。

照亮前方的黑暗。

并一代一代地傳下去。

富強(qiáng)民主文明和諧美麗的家園已在前方！

爭(zhēng)做有志少年朗誦稿范文通用篇十五

親愛的同學(xué)們：

你們好！

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言，你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言，但，這不是，這只是《雷鋒日記》中的一小段，也是他一生的寫照。

雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了，他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年，然而，在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人，為人民做好事，留下了許多感人的事跡。

雷鋒精神就是從身邊的小事做起，不管多小的事，只要你幫助了別人，你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音，你是裝作沒聽見，還是把自己的文具借給了他（她）？當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí)，你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊，還是熱情地幫他（她）講解？當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，你是漠不關(guān)心，還是幫他（她）克服困難？答案很明顯，大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者，這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。

學(xué)習(xí)雷鋒，不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，只要我們時(shí)時(shí)想著別人，處處幫助別人，從現(xiàn)在做起，從今天做起，從我們身邊的一件件小事做起，從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾，幫別人解答難題，給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起，在別人需要幫助的時(shí)候，盡力幫助別人，爭(zhēng)做一個(gè)雷鋒式的好少年。

同學(xué)們，雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了，但雷鋒精神依然存在，現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神，但是，雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí)，我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神，呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信，雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大，放射出更加燦爛的光芒！