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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是記錄成長的重要方式之一。寫總結(jié)時要盡量客觀公正,對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都要有清醒的認(rèn)識。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)示范,希望對大家有所啟發(fā)。

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您好!我是xxx,專業(yè)的一名學(xué)生,20xx年我很榮幸成為“八大美院”之一的的一名學(xué)生,在激動與興奮中不知不覺地開始了大學(xué)生活,在這一年里,我始終保持積極向上的心態(tài),時刻嚴(yán)格要求自己,妥善處理好工作學(xué)習(xí)之間的關(guān)系,努力做到全面發(fā)展。現(xiàn)將本人的基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

我在思想上積極進(jìn)取,在嚴(yán)格要求自己的同時,還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學(xué)積極參加團(tuán)學(xué)活動。與同學(xué)老師交流學(xué)習(xí)、生活,建立了很深厚的感情。

我身為班長和校學(xué)生會成員,在工作期間始終以服務(wù)同學(xué)為宗旨,為集體盡心盡力,工作中力求進(jìn)取,虛心向別人學(xué)習(xí),接受和采納老師和同學(xué)們的建議,同時堅(jiān)持自己的原則,在利益面前,我堅(jiān)持以大多數(shù)同學(xué)的利益為重,絕不以公謀私,贏得大家的尊重和支持。

在學(xué)習(xí)中取得的成績并不能使我滿足,我知道還有很多書要讀,還有很多畫要畫,很多方面還要進(jìn)一步學(xué)習(xí)完善。學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,因此為了不影響學(xué)習(xí),工作之余全身心投入到學(xué)習(xí)中,在專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時,我還拜訪美院的多位名家,請教書法繪畫。經(jīng)過努力和老師的培養(yǎng),專業(yè)上進(jìn)步很大。

在里,我積極參加一些社團(tuán)活動和志愿活動,利用課余和周末時間做兼職,如做家教和博物館志愿者講解員。這些活動使我鍛煉了能力,擴(kuò)大了視野,進(jìn)一步為今后的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

在生活中,我節(jié)儉樸素。我性格開朗,樂于助人,與同學(xué)間溝通很好,很多有困難的同學(xué)都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關(guān)系,得到同學(xué)們的認(rèn)可和支持。

大學(xué)是我人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了提高。現(xiàn)我申請,我要特別感謝老師的大力培養(yǎng)和在專業(yè)方面的深入指導(dǎo),以及同學(xué)們在生活工作中給我的支持幫助。今后我要更加嚴(yán)格要求自己,力求在以后取得更好成績。x本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日

競賽停課申請書簡短篇三

尊敬的院系領(lǐng)導(dǎo)老師:

我叫xxx,是物理與電子信息工程系06電氣(2)班的學(xué)生。身為xx學(xué)院的學(xué)子,我感到無限的驕傲與自豪!回首進(jìn)入大學(xué)這兩年以來,我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進(jìn)步。秉承著“博學(xué)明理勵志篤行”的校訓(xùn),在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中,自己正在穩(wěn)步前進(jìn),不斷向著自己的理想接近!作為一名大學(xué)生我深深知道,當(dāng)今社會競爭如此之激烈,要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人,必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,且有所專長的人。也正是如此,進(jìn)入大學(xué)兩年以來,我始終嚴(yán)于律己,在各方面嚴(yán)格要求自己,向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗!我認(rèn)為我在各方面均符合優(yōu)秀學(xué)生的評選條件,故提出國家獎學(xué)金的申請?,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下:

大學(xué)是人生成長的重要階段,我特別注重思想的發(fā)展和成熟,培養(yǎng)正確的人生觀、價值觀和世界觀,提高自己的思想政治覺悟。一直以來我都積極向黨組織靠攏,大一時我就遞交了入黨申請書,并努力學(xué)習(xí)黨的理論知識,于大二下學(xué)期正式成為一名預(yù)備黨員。我時刻以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,時刻以先進(jìn)正確的思想和理念武裝自己的頭腦,永記黨的宗旨,全心全意為人民服務(wù)。在平時學(xué)習(xí)、工作和生活中更是嚴(yán)格要求自己,力爭做到工作中任勞任怨,生活中艱苦樸素,時時處處在同學(xué)中起表率作用。

我始終牢記:學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。在過去的兩年中,我刻苦學(xué)習(xí),努力務(wù)實(shí),抓緊分分秒秒努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時博覽群書,拓寬知識面?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!痹诶蠋?、同學(xué)們的指導(dǎo)和幫助下,我取得了比較理想的成績:在20xx-20xx學(xué)年,專業(yè)排名第4,獲國家勵志獎學(xué)金、院二等獎獎學(xué)金和“三好學(xué)生”稱號;在20xx-20xx上下兩學(xué)期學(xué)習(xí)成績班級排名分別為第二和第一;此外在大一和大二期間我一次通過計(jì)算機(jī)一、二級和大學(xué)英語四考試,并取得優(yōu)秀的成績。看著自己用汗水換來的成績,我知道自己在不斷進(jìn)步,同時還要更加不懈的努力,以取得更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)之余,我連續(xù)兩年擔(dān)任團(tuán)支書并在大二學(xué)年擔(dān)任電子技術(shù)部副部長。工作中我認(rèn)真勤懇的做好自己的本職工作,虛心向別人學(xué)習(xí),以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的'工作態(tài)度認(rèn)真做好每一件任務(wù)。在我和班長的帶領(lǐng)下我們班在大二學(xué)年被評為系先進(jìn)班級,此外我還多次組織班級和系的大型活動。如:組織電子技術(shù)部成員進(jìn)行家電義務(wù)維修活動,服務(wù)于全院師生。并多次將家電義務(wù)維修活動帶入社區(qū),為廣大社區(qū)人民提供無私的幫助,奉獻(xiàn)愛心。這些活動曾被閩南日報(bào)和省電視臺如實(shí)的報(bào)道,并且使得電子技術(shù)部在20xx年被評為院青年突擊隊(duì)。同時我還積極參與“物理大觀園”、“物理創(chuàng)意大賽”等本系特色活動的策劃和組織,使得活動都圓滿的達(dá)到了活動的目的,得到老師和同學(xué)們的一致好評,并取得了一定的成績:在20xx-20xx年獲得“軍訓(xùn)積極分子”稱號;20xx-20xx獲得“優(yōu)秀團(tuán)干部”稱號;20xx-20xx獲得“執(zhí)勤周積極分子”稱號。

在大三我擔(dān)任系社會實(shí)踐指導(dǎo)中心主任一職,我知道這是老師和同學(xué)們對我的信任以及對我工作能力的進(jìn)一步考驗(yàn),我將繼續(xù)以飽滿的熱情和不懈的努力,爭取出色的完成院、系和班級的各項(xiàng)工作。

作為電氣專業(yè)的學(xué)生我深知動手能力的重要性,因此,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,我積極的參加各項(xiàng)課外活動,將專業(yè)知識付諸實(shí)踐。大學(xué)兩年我先后參加過兩屆的“物理創(chuàng)意”大賽和兩屆的“物理大觀園”活動。并獲得物理創(chuàng)意大賽二等獎和三等獎,物理大觀園的成功參賽獎和最佳創(chuàng)意獎的好成績。今年暑假我放棄了兩個月休息,參加了福建省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)大賽,在老師的悉心輔導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的奮力拼搏下,經(jīng)過了三天四夜的努力奮斗,終于以自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力與堅(jiān)實(shí)的專業(yè)知識攻克了各個難關(guān),出色的完成比賽的各項(xiàng)要求,該作品目前已送省里參與一等獎的評選。

在工作學(xué)習(xí)之余也沒忘德、智、體全面發(fā)展。積極參加各項(xiàng)課外活動,豐富自己并提升自己。我參加了系里舉辦的第一屆說課大賽和院第五屆非師專業(yè)職業(yè)技能競賽說課大賽并同時獲得了二等獎。大二時,我還參加了院里的舉辦運(yùn)動會,雖然沒為系里取得什么成績,但讓我明白了友情的可貴和運(yùn)動的樂趣。通過這些,我全面發(fā)展了自己,自己也正在向著成長為一名品學(xué)兼優(yōu),綜合素質(zhì)過硬,專業(yè)素質(zhì)突出,全面發(fā)展的大學(xué)生的既定目標(biāo)不斷邁進(jìn)。

我來自一個偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,父母都是樸實(shí)無華的農(nóng)民。全家共五口人,父母以務(wù)農(nóng)為生,家庭收入主要來源于農(nóng)田收入,加之家鄉(xiāng)連年遭受自然災(zāi)害,家庭生活條件很差,尤其在我考上大學(xué)以后,為支付高昂的學(xué)費(fèi)家里已經(jīng)欠了很多的債,生活情況很糟糕。但是農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在新生入學(xué)時我申請了國家助學(xué)貸款,在節(jié)假日我進(jìn)行了大量的社會實(shí)踐活動,包括課余時間做家教,假期期間去打工等,以此來減輕家庭負(fù)擔(dān)。我從沒有因?yàn)榧彝ダщy而自卑過,我時刻告警自己:既然我不能選擇我的出身,我可以把握自己的命運(yùn),掌舵自己的未來。堅(jiān)強(qiáng)的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W(xué)受益匪淺。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰(zhàn),用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫更美好的明天!

以上即為我個人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人:

20xx年xx月xx日。

競賽停課申請書簡短篇四

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):

您好!首先感謝您在百忙中抽出時間來看我們的申請書。

我是__級web的一名學(xué)生,本人熱愛體育,尤其鐘情于長跑馬拉松運(yùn)動,大學(xué)期間我參加了20__年的廈門國際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場地賽等。

20__年是北京國際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國田徑協(xié)會主辦的北京馬拉松,是經(jīng)國家體育總局和北京市政府批準(zhǔn),并經(jīng)國際田聯(lián)和國際馬拉松及公路跑協(xié)會備案的中國最高水平的馬拉松賽。該賽事與19__年首辦,每年一屆,已發(fā)展成為影響較大的傳統(tǒng)性的國際賽事。

馬拉松運(yùn)動是一項(xiàng)極限運(yùn)動,是對體能極限和意志力的挑戰(zhàn),它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰(zhàn)的探索精神,永不止步是馬拉松運(yùn)動的精神核心。生命因運(yùn)動精彩,體育讓夢想成真。體育運(yùn)動不但能強(qiáng)健體魄,還能完善一個人的人格,實(shí)現(xiàn)人生的理想。我認(rèn)為馬拉松運(yùn)動員身上所體驗(yàn)出來的永不止步的探索精神,將給周圍的人帶來莫大的精神鼓舞。馬拉松運(yùn)動員是一種精神的象征,他代表著一種昂樣的生命力,一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運(yùn)動的主要原因。

作為一名大學(xué)生,我希望能在畢業(yè)之前再為學(xué)校,再為我的長跑協(xié)會做一點(diǎn)事情,用另一次突破來為我的大學(xué)運(yùn)動生涯畫上一個圓滿的句號。因此我報(bào)名參加了北京馬拉松,全程為42.195公里。該項(xiàng)比賽將于20__年10月24日(星期日)在北京天安門舉行,當(dāng)前參賽人數(shù)有30000人。我從7月底開始就向大賽組委會提出了參賽申請,現(xiàn)已順利通過審核,成功報(bào)名,成為參賽運(yùn)動員中的一員。

如果我們完成這次挑戰(zhàn)將對我校學(xué)子精神上很大的鼓舞,為了光榮與夢想,我將全力以赴,現(xiàn)我們已訓(xùn)練4個月,積極備戰(zhàn)。

我希望我和我們的長跑協(xié)會所追求的挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限的精神能對廣大同學(xué)們產(chǎn)生積極有益的影響,能成為為一種校園文化而得到流傳。

我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能支持你的學(xué)生去挑戰(zhàn)極限,去實(shí)現(xiàn)夢想,去創(chuàng)造奇跡。

我希望院校領(lǐng)導(dǎo)能給予我精神、政策和經(jīng)費(fèi)上的`支持,幫助我去完成挑戰(zhàn)。

我們也承諾在出行前辦理好請假和相關(guān)安全手續(xù),并對自己的參賽行為負(fù)完全的責(zé)任。

此致

敬禮!

申請人。

時間。

競賽停課申請書簡短篇五

尊敬的藝術(shù)系領(lǐng)導(dǎo):

你好!

為深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),激勵全國高校文科類大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識和技能的積極性,提高其運(yùn)用信息技術(shù)解決實(shí)際問題的綜合能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)合作精神,推動高校文科類計(jì)算機(jī)課程體系、教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革,教育部高等學(xué)校文科計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會舉辦了“20__年(第_屆)中國大學(xué)生(文科)計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽”。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和原動力公司的支持下,動漫設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生劉杰、毛盾、吳燕珊在指導(dǎo)老師李強(qiáng)生、袁剛的指導(dǎo)下,經(jīng)過五個月的努力,完成的作品《冰島釣魚記》,以武漢語言文化職業(yè)學(xué)院動漫設(shè)計(jì)專業(yè)名義參報(bào)此次大賽,并取得了入圍決賽的好成績,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。我們有信心,更有能力在決賽時取得好成績,為學(xué)校爭光。

此致

敬禮!

申請人。

時間。

競賽停課申請書簡短篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

您們好!

我是來自xxxx。進(jìn)入大學(xué)已逾三年的時間,通過這三年多的努力學(xué)習(xí)、鍛煉,讓我感受很多,也收獲很多,尤其是在創(chuàng)業(yè)競賽方面。今年,我在“20xx年第x屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽”中榮獲xx等獎。在此,特向?qū)W校申請競賽優(yōu)勝獎,并感謝院領(lǐng)導(dǎo)與老師給予我的培養(yǎng)與關(guān)心。

大學(xué)里要學(xué)的實(shí)在太多太多,想要做一名符合時代要求的大學(xué)生,不僅要學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)知識,還要不斷拓展自己的知識面,將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。而創(chuàng)業(yè)大賽就是一個很好的平臺。

今年五月,在我院xx老師帶隊(duì)、xx老師指導(dǎo)下,我參加了第x屆全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽。此次創(chuàng)業(yè)大賽由xx省教育廳舉辦,目的在于加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和服務(wù),激發(fā)學(xué)生創(chuàng)業(yè)熱情。來自15所本科院校的59個團(tuán)隊(duì)參加了此次比賽。

大賽分為兩個項(xiàng)目,一項(xiàng)是經(jīng)營之道,另一項(xiàng)是項(xiàng)目展示。經(jīng)營之道類似沙盤模擬,這個環(huán)節(jié)把企業(yè)運(yùn)營所處的內(nèi)外環(huán)境抽象為一系列的規(guī)則,59個代表隊(duì)組成59個相互競爭的模擬企業(yè),共同競爭中國市場,共同經(jīng)歷企業(yè)初創(chuàng)、組織生產(chǎn)、運(yùn)營甚至破產(chǎn)等環(huán)節(jié),在幾期的經(jīng)營競爭后,綜合各隊(duì)業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行評分。在經(jīng)營之道項(xiàng)目中,為了用有限的資金換取最高的'收益,我們必須將有多少資金能夠籌集、可供分配,產(chǎn)品線生產(chǎn)能力有多少,銷售網(wǎng)點(diǎn)要有多少,預(yù)計(jì)競爭強(qiáng)度有多大,有哪種組合方式最優(yōu)等問題進(jìn)行綜合考慮。我主要負(fù)責(zé)信息的計(jì)算、分析。面對繁雜的數(shù)據(jù),我快速的測算、預(yù)測,為團(tuán)隊(duì)的決策贏得了寶貴的時間。第二個項(xiàng)目,要求我們在5分鐘左右的時間內(nèi)將厚厚的項(xiàng)目策劃書用ppt的形式進(jìn)行闡述,為了將ppt制作的既簡潔又具吸引力,我們加入了精心設(shè)計(jì)的一段小話劇。在此項(xiàng)目中,我主要負(fù)責(zé)ppt的語言完善、場景布置練習(xí),優(yōu)美的語言以及巧妙的場景布置增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)力,為團(tuán)隊(duì)的勝利奠定了一定的基礎(chǔ)。

這次比賽之所以能夠取得好成績,與老師的幫助也是分不開的。在大賽的準(zhǔn)備階段,x老師和x老師專門抽出時間給我們把關(guān),使我們在短時間內(nèi)克服了弱項(xiàng)——經(jīng)營之道。正是有了老師們的大力支持以及不斷的鼓勵,我們才能克服各種困難在比賽中取得這樣好的成績。

通過這項(xiàng)比賽,我學(xué)到了很多東西,它讓我嘗試把理論用于解決實(shí)際問題,也讓我學(xué)會怎樣更好的與團(tuán)隊(duì)溝通。榮譽(yù)已經(jīng)成為歷史,我定會不斷完善更新自己,爭取新的進(jìn)步。

特此申請競賽優(yōu)勝獎,請領(lǐng)導(dǎo)考察我!

競賽停課申請書簡短篇七

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院xx班的學(xué)生xxx,自從進(jìn)入xxx校園以來,倍感榮幸和欣慰,特別是在這個秀麗又有魅力的校園,有關(guān)心和照顧我的老師和同學(xué),還有可愛帥氣又有活力的學(xué)妹學(xué)弟,所以每一天都過的很開心很快樂,由于老師對我的栽培和重視,自己也是奮發(fā)圖強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,寬容善待他人,每時每刻都在督促自己!就因?yàn)檫@樣對自己的專業(yè)知識還是充滿自信,雖然還有很多不足,但是我會堅(jiān)持走下去,即使它再難也不會讓我夭折在半路,在校園里有些東西,老師對我的幫忙還是很大的,使我的目光看的更加遙遠(yuǎn),目標(biāo)也更加清晰,這與學(xué)院老師的重視和栽培是分不開的,就因?yàn)檫@樣我才更加熱愛關(guān)心我的老師和我的校園,所謂滴水恩情應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。

由于專業(yè)知識的學(xué)習(xí),使自己變得更加孤僻,程序員這種職業(yè)真的會使人變的很安靜,這不是我的個人感悟和體會,it界普遍認(rèn)可:程序員是內(nèi)向和踏實(shí)的代言,其實(shí)科學(xué)院里的學(xué)科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補(bǔ)自己在這方面的不足,所以在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,還是會用心參加校園里的各種競賽活動,獲得獎項(xiàng)有:xx省20xx年度科技創(chuàng)新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業(yè)組一等獎,20xx年榮獲江西省電腦信息安全賽專業(yè)組里再獲個人一等獎,期間又在20xx學(xué)年網(wǎng)絡(luò)綜合布線比賽中獲得團(tuán)體三等獎,還被校園評為優(yōu)秀技能標(biāo)兵,且每年期末成績名列前三,多次獲得國家獎助學(xué)金,用心參加分院網(wǎng)站設(shè)計(jì),此刻正參加大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全競賽,爭取為江工再添榮譽(yù),也以此鼓勵更多學(xué)弟學(xué)妹為學(xué)院爭光,套用一句流行的話:勤于思考,探求真理,是我不變的信念。

聽說學(xué)院老師批準(zhǔn)我申請國家獎學(xué)金的機(jī)會,興奮難免有些壓力,因?yàn)槊靼鬃约河泻芏嗖蛔?,不是特別優(yōu)秀,哪敢攀高阿,只愿腳踏實(shí)地,但還是特別感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心和照顧,今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己,做出更好成績,始終遵循不變的口號:嚴(yán)可利己,思能進(jìn)??!

此致

敬禮

申請人:

日期:

競賽停課申請書簡短篇八

尊敬的院校領(lǐng)導(dǎo):

我是大連市某某某中學(xué)本校在籍學(xué)生,我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市某某某中學(xué),參加普蘭店市(普灣新區(qū))教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽,接受上級對我?!瓣柟怏w育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱,為母校爭光。

此致

敬禮!

申請人。

時間。

競賽停課申請書簡短篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是xx師院體育學(xué)院x級運(yùn)動訓(xùn)練專業(yè)的楊x同學(xué),我想申請國家勵志獎學(xué)金。

從進(jìn)入大學(xué)開始,我始終保持著積極向上的心態(tài),以高標(biāo)準(zhǔn)時刻要求自己,努力做到全面發(fā)展。

在思想上,我逐漸樹立起了正確的人生觀、世界觀、價值觀,端正了思想態(tài)度,在不斷的學(xué)習(xí)成長之中,我開始真真切切的體會到思想建設(shè)的重要性,體會到理論源于實(shí)踐又高于實(shí)踐。我主動加強(qiáng)對政治理論知識的學(xué)習(xí),切實(shí)地提高了自己的思想認(rèn)識,同時注重加強(qiáng)對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力。由此,在大一下學(xué)期參加了系里的黨課學(xué)習(xí),這更加堅(jiān)定了自己的立場和信念。

在學(xué)習(xí)上,刻苦鉆研,結(jié)合老師的講課,認(rèn)真學(xué)好每一門課程,并且積極參與課程學(xué)習(xí)討論小組的討論,從團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)習(xí)到了很多知識。我虛心向別人學(xué)習(xí)、向老師請教,做到有錯就改,經(jīng)過自己的努力在期末的考試中多門功課在90分以上,并獲得了“三好學(xué)生稱號”。

你在生活中,我堅(jiān)持艱苦樸素、勤儉耐勞,樂于幫助他人。我待人真誠,建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重與支持。進(jìn)入大學(xué)以來,我的綜合素質(zhì)得到了很大的提高?,F(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了大三,即將要面對社會,我逐漸感覺自己有許多東西需要學(xué)習(xí),所以我不敢放松學(xué)習(xí),希望在有限的學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)到更多的東西,為將來能更好地踏上工作崗位、更好地為人民服務(wù)作準(zhǔn)備。

我的父母都無正式工作,經(jīng)濟(jì)來源極少,再加上龍鳳胎弟弟妹妹開支,所以高昂的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)給家人造成了極大的壓力,我真的很想減輕家人的負(fù)擔(dān)。

為了能夠圓滿地完成學(xué)業(yè),為了將來能夠更好的孝順父母,回報(bào)社會,希望學(xué)校批準(zhǔn)本人的申請。

此致

敬禮!

申請人:

xx年xx月xx日

競賽停課申請書簡短篇十

接xx市(縣、區(qū))教育局通知,為加強(qiáng)xxxx工作,確保全校師生身體健康,全x中小學(xué)開學(xué)時間由原定的2月x日延遲至2月x日,按照“停課不停學(xué)”的原則,扎實(shí)開展教育教學(xué)工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定如下實(shí)施方案。

在接到市(縣、區(qū))教育局發(fā)布的延遲開學(xué)通知后,學(xué)校第一時間組織領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、科任教師在學(xué)校管理qq群、微信群、云校家里部署“停課不停學(xué)”的工作事宜:

(1)領(lǐng)導(dǎo)班子工作。

擬定《xx學(xué)校關(guān)于2020年春季延遲開學(xué)的公告》,第一時間告知家長、學(xué)生做好疫情xx及居家學(xué)習(xí)的注意事項(xiàng)(x月x日);擬定《xx學(xué)?!巴Un不停學(xué)”工作實(shí)施方案》,進(jìn)一步做好延遲開學(xué)、居家學(xué)習(xí)的教育教學(xué)工作(x月x日);指導(dǎo)全體教師學(xué)習(xí)、運(yùn)用“xxxx”平臺,編制圖文并茂,簡單易學(xué)的操作手冊(x月x日);擬定《xx學(xué)校2020春季課程計(jì)劃》(x月x日),根據(jù)新學(xué)期課程表,結(jié)合居家學(xué)習(xí)的實(shí)際情況,再擬定《xx學(xué)校學(xué)生家庭學(xué)習(xí)一周作息表》(x月x日),以有效指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排學(xué)習(xí)生活,不給家長增加額外負(fù)擔(dān)。

(2)班主任工作。

通過qq群、微信群向家長了解學(xué)生假期外出情況,做好記錄(x月x日);發(fā)送學(xué)校延遲開學(xué)公告,向家長明確學(xué)校采取的教學(xué)管理方式是“停課不停學(xué)”,獲得家長的理解支持;反復(fù)向?qū)W生叮囑、強(qiáng)調(diào)在家自學(xué)的注意事項(xiàng)、安全事宜、以及師生溝通的方式和方法等,建議學(xué)生防護(hù)須知,讓學(xué)生們在家學(xué)得安心、家長放心。

(3)科任教師工作。

1.制定分層、個性化課表,除語、數(shù)、英課程外,同時安排道德與法治、音體美等課程。

xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此次任務(wù),為進(jìn)一步完善“停課不停學(xué)”的方案,1月x日下午xxxx校長利用xxxx平臺,召開領(lǐng)導(dǎo)班子視頻會議,商議“停課不停學(xué)”工作實(shí)施方案的細(xì)節(jié)。

(3)作業(yè)及批改。語數(shù)英教師可以借助xxxx平臺,通過“xxxx”“xxxx”“xxxx”給學(xué)生布置互動作業(yè),作業(yè)形式可以采用“游戲答題”的形式,組織學(xué)生學(xué)習(xí)后完成作業(yè)。教師通過平臺批改的數(shù)據(jù)反饋,了解學(xué)生作業(yè)完成情況,并進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。建議每科學(xué)生作業(yè)時長控制在20分鐘左右(根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)適當(dāng)調(diào)整)。其余學(xué)科可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)內(nèi)容,以回復(fù)的形式進(jìn)行學(xué)生作業(yè)批改、指導(dǎo)、評價。

領(lǐng)導(dǎo)班子:各負(fù)其責(zé),層層把控,落實(shí)到位,向全體教職工明確工作要求,依據(jù)學(xué)校整體要求,組織、落實(shí)好各項(xiàng)工作。

(1)組織機(jī)構(gòu)。

組長:xxx。

副組長:xxx。

組員:xxx。

(2)職責(zé)分工。

1.班主任:隨時關(guān)注班級學(xué)生的身體健康及學(xué)習(xí)鍛煉的情況,引導(dǎo)孩子們在家中合理作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、健康成長。

2.全體教師:以在線授課、答疑等形式進(jìn)行師生互動教學(xué),切實(shí)做到關(guān)注每一位學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生在家自主學(xué)習(xí)。

1道德與法治教師:引導(dǎo)學(xué)生增加自信,提高認(rèn)識,不信謠,不傳謠,不造謠。

2語文教師:提供課外閱讀篇目,與學(xué)生交流讀書感受。借助xx平臺了解學(xué)生學(xué)情,整合優(yōu)質(zhì)資源并推送,布置個性化作業(yè),做好線上教學(xué)服務(wù)。

3數(shù)學(xué)教師:在了解反饋學(xué)生寒假作業(yè)完成情況的基礎(chǔ)上,借助xx平臺推送優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,布置分層作業(yè),在線全批全改,為學(xué)生答疑解難。

4英語教師:借助“xxxx”“xxxx”,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行聽讀訓(xùn)練,群里以打卡的形式上傳學(xué)生誦讀課文的音頻,教師進(jìn)行點(diǎn)對點(diǎn)的反饋指導(dǎo)。三四年級以聽讀為主,五六年級適當(dāng)補(bǔ)充英語閱讀理解篇目。

5體育教師::開展以室內(nèi)鍛煉為主的,趣味性強(qiáng)的體育活動;

6美術(shù)教師::在班級群中曬出自己的繪畫作品。

7音樂教師::推送曲目,引導(dǎo)學(xué)生欣賞,將自己學(xué)習(xí)的歌曲高聲唱起來。

8科學(xué)及綜合實(shí)踐教師:推送xxxx,學(xué)習(xí)并操作推文中簡單的實(shí)驗(yàn);讓學(xué)生自己統(tǒng)籌時間,自主創(chuàng)意實(shí)踐,多讀書,并幫助家長做些力所能及的家務(wù)。在多項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)中任選“一個行動”,作為學(xué)生開展的綜合實(shí)踐活動。

總之,在這段時期,xx學(xué)校全體教師盡職盡責(zé),齊心協(xié)力,聽從指揮,服從分配,做好延遲開學(xué)的相關(guān)工作。努力使學(xué)業(yè)指導(dǎo)達(dá)到全覆蓋,讓每個學(xué)生覺得自己雖然在家上課,但老師一直就陪伴在身邊,在這段日子里,讓學(xué)生擁有不一樣的課堂,收獲不一樣的趣味!

單位:20**年**月。

文檔為doc格式。

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