- 時(shí)間:2023-11-10 01:00:28
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總結(jié)是一個(gè)反思的過程,讓我們更好地認(rèn)識自己,也為未來奠定基礎(chǔ)??偨Y(jié)應(yīng)該針對性地提出問題并給出解決方案,具備實(shí)際操作性。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,供大家參考和借鑒。
我的集體范文初中匯總篇一
我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——五(10)班!學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級是我們的第二個(gè)家。我愛我的“家”,老師,同學(xué)和我。
家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,五(10)班就是這樣一個(gè)家。在這個(gè)家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會(huì)出現(xiàn)矛盾,尤其是那幾個(gè)調(diào)皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會(huì)有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個(gè)手,又是永遠(yuǎn)的好玩伴。
任何名利都不會(huì)存在于我們的家,不過在學(xué)習(xí)上的競爭卻異常激烈,要知道我們的目標(biāo)是文明班級,所以對于學(xué)校中的一項(xiàng)項(xiàng)評比或者考試我們都會(huì)竭盡全力,43顆心積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起,攻無不克,戰(zhàn)無不勝。
走進(jìn)我們班,你會(huì)有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個(gè)家沒有一個(gè)完美的人,卻有一個(gè)個(gè)內(nèi)心善良的人。告訴你,這里可是一個(gè)臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧,他處處以身作則,優(yōu)秀至極,看他的字可真是一種享受;我們班的學(xué)習(xí)委員,門門功課名列前茅;她的作文更是佳作,絕對會(huì)讓讀者猶如置身夢境……再看看老師們,語文老師循循善誘,數(shù)學(xué)老師方正質(zhì)樸,英語老師慈祥和藹……同學(xué)們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家——五(10)班!
我愛我班,因?yàn)樗o我?guī)砹藬?shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個(gè)溫暖的家。
我愛我班,因?yàn)槲沂瞧渲械囊粏T,這里有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家——五(10)班!
我的集體范文初中匯總篇二
大家好,我是x(六)班這個(gè)大家庭里的一名成員。我們這個(gè)大家庭里一共有47名同學(xué),兩個(gè)老師。他們分別是胡老師和張老師。
在這里面,班級就像是我們的家,胡老師和張老師就像是我們的家長;同學(xué)們就是我的兄弟姐妹。
在這個(gè)班集體里面,我有許多許多的好朋友。他們是周欣、張一帆、趙鳴、徐楓媛、丁昱竹------其中,我最好的好朋友就要數(shù)周欣了。我的好朋友都幫助過我,如:那次周欣借給我橡皮;張一帆借給我字典;趙鳴借給我鋼筆;張明哲借給我《大自然探索》------我非常喜歡我的這些朋友。
我們班的好人好事很多很多,多得我數(shù)都數(shù)不過來。有人撿到了錢或什么東西都會(huì)交給老師;有的同學(xué)受傷了,同學(xué)們會(huì)帶她去醫(yī)務(wù)室;有的同學(xué)坐在后面看不清黑板上的字體,有的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)給她換坐位;如果老師有任務(wù)的時(shí)候,全班的同學(xué)都爭著搶著干;地上有垃圾的話,別的同學(xué)看到了就會(huì)馬上把它撿起來。
有一次,那是星期三的最后一節(jié)體育課,同學(xué)們都在操場上玩耍。這時(shí),袁愷涵的手心的一個(gè)地方被石頭刺破了,痛的要命,于是班長胡小蝶馬上去找老師,而別的一些同學(xué)扶著袁愷涵在教室門口等著老師。還時(shí)不時(shí)的問疼不疼或是什么。老師來了,送他到了醫(yī)務(wù)室??墒悄抢锏睦蠋熣f:“不行啊,這里的藥都過期了?!庇谑抢蠋熂泵Υ螂娫捊o袁愷涵的家長來接他,最后,袁愷涵的爸爸把他接走了去了醫(yī)院,同學(xué)們緊張的心終于放了下來。
這就是我的班集體,一個(gè)充滿著愛、充滿著歡笑、充滿著快樂、和諧的班集體。
我的集體范文初中匯總篇三
我是xx小學(xué)x年級x班的一分子.說到我們這個(gè)班集體,是年級學(xué)習(xí)最棒的。
x年級上半學(xué)期期末考試,我們班語文、數(shù)學(xué)雙科全年級第一,你要不信,可以到我們班看看,20xx年校長親自頒發(fā)的xxx優(yōu)秀班集體xxx的獎(jiǎng)狀還在我們班黑板旁邊貼著呢!在冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,2000米、800米、400米、200米,我們都參加了,而且取得了第三名的好成績。牛皮不是吹的,火車不是推的,這些都千真萬確。
取得的這些輝煌成就,都離不開我們班的各路“英雄豪杰”--可愛聰明的同學(xué)們......
“小天才”陳曉宇,他的學(xué)習(xí)成績雙科都很棒,數(shù)學(xué)差不多每次都是第一名,語文也很好,而且成績很穩(wěn)定,是我們班最聰明的同學(xué)了。“長跑三劍客”李溪珂、郭士勇、楊博存,每次有什么長跑比賽,他們必然參加,而且每次都有很好的成績?!袄首x二人組”潘怡聰、張儒林,一男一女。每次學(xué)校組織活動(dòng)都是讓他們當(dāng)主持人。老師上朗讀課領(lǐng)讀的首選。還有“書法家”周欣,別看個(gè)子小,字可漂亮著呢!她寫的作業(yè)跟打印的差不多,可漂亮了。書法課老師經(jīng)常讓她到黑板上寫字。
一個(gè)各方面都好的班集體,肯定有好的老師帶領(lǐng)。
我們的班主任,語文課老師張老師,上課時(shí)很幽默、很有激情,下課后是大家的大朋友,和同學(xué)們有說有笑。在她的帶領(lǐng)下,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)個(gè)勝利。還有教我們數(shù)學(xué)課的胡老師,她上課一聽那叫一個(gè)井然有條,一聽就會(huì),就像個(gè)大姐姐叫我們知識,還會(huì)讓我們學(xué)完后在操場上瘋玩。我非常喜歡我的兩位老師。
我們這個(gè)可愛的班集體,很溫暖,也很團(tuán)結(jié),是一個(gè)出色的集體。
我的集體范文初中匯總篇四
在我累了的時(shí)候,她會(huì)送給我一把椅子,讓我坐在她的懷抱里,再給我?guī)妆緯?,讓我走進(jìn)書的世界中去。
在我煩惱的時(shí)候,她給我一個(gè)好環(huán)境,把我心中的那扇窗戶打開,讓我看到世界的美麗和精彩,把愛的春風(fēng)吹進(jìn)我的心胸。
在我生病的時(shí)候,她對我說:“孩子,要堅(jiān)強(qiáng)起來,不但要戰(zhàn)勝病魔,還要搞好學(xué)習(xí),媽媽在這里,你不用害怕,同學(xué)們都在你身邊。你會(huì)很快好起來的?!痹谒年P(guān)懷下,我的病很快好起來,在同學(xué)的幫助下,我的學(xué)習(xí)也很快趕了上來。
在我找不到所要找的東西的時(shí)候,她告訴我一句話:“心急,是不能達(dá)到目的的?!边@時(shí)候,我的兄弟姐妹-----同學(xué)們都來幫助我,我想:“他們一定是按母親的話做的。這一件件事情,讓我忘不了她-------我的班級,我的母親。
我將來要走向世界,她為我鋪了一條寬敞明亮的路,指引著我,讓我走向輝煌,走向美好的明天。她仿佛對我說:“成功就在你的眼前,努力前進(jìn)吧!我的兒子?!?/p>
她就是我的母親,我們可愛的班集體。我愛她,我要去保護(hù)她,用我的智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動(dòng)人。
指導(dǎo)教師:劉麥林。
我的集體范文初中匯總篇五
我們學(xué)校,是少年藝術(shù)學(xué)校,本該是藝術(shù)方面好一些,可我們班,不知怎么回事,個(gè)個(gè)體育都倍兒棒。
說出來你可能不信,因?yàn)椋@個(gè)榮譽(yù)說出來?。∵B我自己都害怕,在聽我說之前,你最好找把椅坐下,否則,我真怕你暈過去。
那個(gè)榮譽(yù)是從一年級到四年級,我們班的接力跑一直在第一的寶座上,從來沒有下去過。
其實(shí)我們還要感謝六小五(1)班,因?yàn)樗麄兤鋵?shí)與我們班的實(shí)力不相上下,可是他們的運(yùn)動(dòng)員的手就像抹了油似的,每年都會(huì)掉一次棒。當(dāng)然,我們每年最大的競爭對手依然是少藝五(3)班。
就讓我們把回憶拉回現(xiàn)實(shí),現(xiàn)在正是五年級接力跑的比賽現(xiàn)場,哨聲一響,開跑了。一開始,只見(3)班的人領(lǐng)先了我們班一步,在場外不斷地喊著:“加油”,“少藝五(1)加油!”我們的心都提到嗓子眼兒了。
突然,(3)班的一個(gè)人掉捧了,真是老天有眼,我們班抓住這天賜良機(jī),領(lǐng)先了足足半圈。我們心中的一塊大石頭終于落了地。
可是(3)班像打不死的小強(qiáng)似的又追了上來,終于,最后一棒了,可(3)班還是像塊口香糖一樣緊緊粘著,離終點(diǎn)還有三步,兩步,一步,終于,我們班贏了。
于是五連冠就誕生了,我們希望明年創(chuàng)造一個(gè)六連冠的神話。
我的集體范文初中匯總篇六
班級是我們的臉面、老師的臉面,它是我們的好朋友,也是我們心中尊敬的、愛護(hù)的貴人!我們的一舉一動(dòng)都關(guān)系著八班的聲譽(yù),我們的言行都關(guān)乎著八班的臉面,我們無時(shí)無刻不愛他敬他。
今天的事情就很好地證明了我們?nèi)巳藢Π税嗟囊环菪摹J质芪覀兿矏鄣臄?shù)學(xué)課又開始了,這一節(jié)課我們展開了四班、七班、八班的問題回答大比拼!我們老師在給我們上直播課時(shí)說到:今天看看這三個(gè)班哪個(gè)班回答問題回答得多。
同學(xué)們一聽便來勁了,引起了很大的興趣,一個(gè)個(gè)都帶著要把七班、四班打敗為八班而戰(zhàn)的斗志去答題。瞧,那一個(gè)個(gè)的答案都是多么的有信心,并且強(qiáng)有力!我也想為八班盡一份力量,為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!于是乎,我確保每一題都答對,每一題都在前十五名中發(fā)出去。果不其然,我們的熱情與努力使我們得到了我們應(yīng)有的前兩輪我們班都是第一。然而在最后一輪中,有人答錯(cuò)了,使我們班錯(cuò)失了這最后的榮譽(yù),真的可惜的不能再可惜了。不過答錯(cuò)了也是一個(gè)偶然,都在情理之中,想必那些同學(xué)也是著急想要為班級出力,所以忘了最后的檢查,也是情有可原的。雖然在最后一輪比拼中我們落后于七班,但每一輪比拼我們都打起了十二分精神,帶著為八班而戰(zhàn)的心去與七班、四班爭斗,我們?nèi)巳诵闹杏邪税啵?/p>
八班是我們愛護(hù)的集體,我們?nèi)巳诵闹杏邪税?,人人為八班而?zhàn),為八班的榮譽(yù)而戰(zhàn)!
我的集體范文初中匯總篇七
說起我們班,不禁讓每個(gè)老師豎起大拇指:學(xué)習(xí)好,紀(jì)律好……身在x(4)班,我也倍感驕傲。
進(jìn)入我們班,首先映入眼簾的是黑板上方那一面面橙色的獎(jiǎng)狀,那是運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們用汗水換來的。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每個(gè)同學(xué)都付出了自己的一份力:看!那是王亞楠在跑場上,竭盡了全力,汗流浹背,雙手拼命的前后擺動(dòng)?!凹佑?加油!王亞楠!加油!”這是班內(nèi)的同學(xué)再向王亞楠加油助威;咦?怎么啦?由于跑了最后一名,黃君茹哭了,淚水一滴一滴的打在地上……“沒事,努力了就行,不要緊的”同學(xué)們不停的安慰她???一個(gè)團(tuán)結(jié)的四班。
凡是給我們上過課的老師,都會(huì)豎起大拇指,老師們“封”我們?yōu)椤暗谌龑?shí)驗(yàn)班”課上的我們是積極的。“好!誰來做一下這道題!”同學(xué)們紛紛舉起了手,有的同學(xué)甚至站了起來,一個(gè)勁兒的說:“老師!我!老師!我來”做練習(xí)題的時(shí)候,班內(nèi)只能聽見寫字的“刷刷”聲,不一會(huì)兒,xx就交了題“表揚(yáng)xx,做得最快,并且全對,看看下一個(gè)會(huì)是誰!”快!快!下一個(gè)一定會(huì)是我,想著想著,手就麻利了起來……不一會(huì)兒,就連班里不寫作業(yè)的同學(xué)也交了,看!積極,有競爭的四班。
看!學(xué)習(xí)氣氛濃厚的四班!
四班,一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,課堂積極活躍,學(xué)習(xí)氛圍濃厚的“家”,我愛我的集體,我的“家”。
我的集體范文初中匯總篇八
我們的心被這美好的一刻感動(dòng)著。
馬上就要比賽了,賽跑選手的臉繃得緊緊的。終于,輪到我們班出場了,只聽見那一刻,啦啦隊(duì)們喊道“李紹愷,加油,加油!李紹愷加油!”裁判員喊道“各就各位,預(yù)備——開始!”只見我們班的李紹愷馬步腳一蹬,身體用力往后傾斜,飛快的向前跑去,像劉翔一樣。
可是我們班可是力爭第一的,我們越拉越勇,越勇越戰(zhàn),都把*時(shí)嫩呼呼的小臉給憋紅了。繩子似乎對我們屈服乖乖的跑到了這邊,“嘟——”一聲哨響,裁判宣布“第一輪,三五班勝利!”
“耶——”我們都蹦了起來,不管是*時(shí)十分文靜的,還是十分自卑的,都為我們的勝利而歡呼雀躍。
李老師在為我們高興的同時(shí),也提醒我們“這只是暫時(shí)的勝利,更重要的是下半場呢!大家一定要努力呀”
我們異口同聲地回答道“yes—sir”!
休息片刻,下一輪的比賽開始了。我們排著整齊的隊(duì)伍雄赳赳氣昂昂的進(jìn)場了。“預(yù)備—開始!”場下的加油聲此起彼伏。我們一小步一小步的往后挪,對方的力氣真大呀!不一會(huì)兒,生子就快被拉過去了,可是這時(shí)班主任李老師一聲吼:“三五班,加油!加油,三五班!”場下啦啦隊(duì)的加油聲似乎蓋住了校園內(nèi)的所有聲音,那一刻,所有的三五班人同在一顆心!終于,團(tuán)結(jié),使我們再次勝利!
比賽完了,“三五班為本次比賽的第一名!”三無般的所有人都忘我地跳了起來,為我們團(tuán)結(jié)的班集體而喝彩!
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