家庭是人們生活中最溫暖的港灣，是人們心靈的歸宿。在總結中，我們可以適當發(fā)表自己的觀點和見解，但要注意客觀性。以下是一些名人的總結感悟，或許能夠給你一些啟示。

申請?zhí)壣暾垥趺磳懫?/h3>

尊敬的校領導：

鄙人便是貴校xx班xxx同學的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚中早已循環(huán)往復過了，我們談重點吧。

社會競爭激烈，市場經(jīng)濟的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍天的腳步，眼前我準備提議他從1年級跳到2年級的打算。

相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。

敬禮！

申請?zhí)壣暾垥趺磳懫?/h3>

小學跳級申請書，小學生正是孩子接受能力比較快的時期，有些孩子由于過早成熟懂事，學習成績前茅，家長為了孩子以后的打算向老師提出申請?zhí)墸翘壍纳暾垥趺磳懩?？以下這篇是關于小學生跳級申請書范本。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。

小學跳級申請書：尊敬的校領導：鄙人便是貴校xx班xxx同學的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚中早已循環(huán)往復過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍天的腳步，眼前我準備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。

敬禮！

申請?zhí)壣暾垥趺磳懫?/h3>

_________市_________中心小學學生_________，_________，_________年_________月_________日出生，學籍號：_________?現(xiàn)就讀于二年級，現(xiàn)已將二年級的課程研修完成，經(jīng)校方檢測考核，達到升三年級的學業(yè)水平。特申請?zhí)壢昙壘妥x，望審批為感。

申請人：_________。

家長：_________年9月1日。

申請?zhí)壣暾垥趺磳懫?/h3>

小學生正是孩子接受能力比較快的時期有些孩子由于過早成熟懂事學習成績前茅家長為了孩子以后的打算向老師提出申請?zhí)壞翘壍纳暾垥趺磳懩兀恳韵逻@篇是關于小學生跳級申請書范本。感興趣的朋友一起來看看這篇由資料站為您提供的文章。

：尊敬的校領導：鄙人便是貴校xx班xxx同學的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚中早已循環(huán)往復過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學生也就是我的`孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍天的腳步，眼前我準備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。

敬禮！

申請?zhí)壣暾垥趺磳懫?/h3>

1、大量涌入的缺乏考試準備的少數(shù)民族學生降低了學校跳級生考試的通過率。

2、，美國大學理事會把中文加進高中生跳級考試的一項。

3、另外，我兒子還可以根據(jù)他自己的進度來上課，比如在英語和數(shù)學上他可以跳級，他還可以根據(jù)需要自行選擇課程。

4、這家父母希望他們孩子能跳級到二年級。

5、同時他們從通過高中的跳級考試來獲得大學學分。

6、看看關于跳級的政策，不分級高中的.最新提議，以及延長學習年限的做法。

7、越來越多的學校提供跳級機會，并為有天分有潛力的學生提供特殊的教育項目，同時越來越多的學生參與到這些項目中來。

8、你可以跳級了！

17、大學會不會說，我們不確定要不要招跳級學生。

申請?zhí)壣暾垥趺磳懫?/h3>

尊敬的教育局領導：

我叫徐昌，是永興學區(qū)徐營小學一年級學生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學區(qū)徐營小學一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學籍跳到二年級。

學籍號：出生年月：20xx年10月2號身份證：

懇求貴局給于辦理。

此致

敬禮

家長：徐昌20xx-3-13。

申請?zhí)壣暾垥趺磳懫?/h3>

尊敬的教育局領導：

我叫徐昌，是永興學區(qū)徐營小學一年級學生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫：徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學區(qū)徐營小學一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學籍跳到二年級。

懇求貴局給于辦理。

此致

敬禮

家長：徐xx。

20xx—3—13。

申請?zhí)壣暾垥趺磳懫?/h3>

尊敬的校領導：

您好！我兒子是雙溪中心小學二年級的學生，我是游侯浩陽的家長，我為我兒子游候浩陽申請?zhí)墶?/p>

游侯浩陽從小性格開朗，興趣廣泛，他能言善辨，喜歡繪畫。幼兒園開始他都是班上的好孩子，所以選擇來到縣城學習。游侯浩陽在讀一年級，成績優(yōu)良，在班上前幾名，得滿分。一年級時他已讀完二級課程，二年級的考試他都能考全班第一。他喜歡學習，經(jīng)常跟高年級同學論高年級的課程。他喜歡與大他幾歲的孩子玩，與他們一直表現(xiàn)出色、好學，是個知書達理的“有為少年”。而與同齡孩子在一起則是個“熊孩子”，任性，不思進取，因此，讓他跳級完全符合他的個性特點，有助于他成長，成材。

游侯浩陽自己提出要跳級，他喜歡與比他大幾歲的孩子一塊學習，情結愉悅，穩(wěn)定，他喜歡稍高的壓力，激發(fā)自己的斗志，保持旺盛的求知欲，因此讓他跳級也正順應他的心愿。

敬禮

家長：陳蘭珍20xx年9月18日。

申請?zhí)壣暾垥趺磳懫?/h3>

我叫徐昌，是永興學區(qū)徐營小學一年級學生徐欣悅的家長，現(xiàn)住于：永興鎮(zhèn)徐營村徐東二隊。特寫此申請懇求貴局給我孫女辦理跳級，我孫女名叫:徐欣悅現(xiàn)就讀于永興學區(qū)徐營小學一年級，因她成績優(yōu)良，特申請把學籍跳到二年級。

懇求貴局給于辦理。

此致

敬禮

家長：徐xx20xx-3-13。

申請?zhí)壣暾垥趺磳懫?/h3>

：尊敬的校領導：鄙人便是貴校xx班xxx同學的家長，我姓x，提起xx，我想您們一定早已久仰，孩子的出類拔萃我就不用過多的形容詞來修飾了，因為這些語言在您們平日對她的表揚中早已循環(huán)往復過了，我們談重點吧。社會競爭激烈，市場經(jīng)濟的背面充滿了人擠人擠破頭的局面，拔苗助長有時候確實需要我們這一代人來實踐，早一年早一天都是競爭環(huán)境中不可輕易忽略的一手籌碼，所以對于貴校的尖子學生也就是我的孩子xx就要從現(xiàn)在起有沖出藍天的`腳步，眼前我準備提議他從1年級跳到2年級的打算，相信您們也不會有多余的意外，更多的可能是一些程序手續(xù)問題，沒關系，我們是過來人，有些需要疏通的方式我們懂，絕對會慷慨。只求孩子成為棟梁。敬禮！以上這篇關于為您介紹到這里，希望它對您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請分享給您的好友。