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通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題、分析原因,并提出可行的解決方法。適當引用相關的理論和研究,增加可信度和權威性。這是一篇總結范文,供大家參考和借鑒。
明天要上學的范文范本篇一
勇敢面對才能清楚自己到底是誰。
后生可畏這句話真的很美。
也對我們來不及疲憊。
就讓傷痛留給歲月去回味。
從未像今天這樣決定的如此干脆。
一場痛快的約定叫視死如歸。
沙啞吼的狂風暴雨退。
勇者無畏追著*林*雨飛。
別管我有幾歲英雄只懂奉陪。
即使冷落了青春也絕對不后悔。
殺呀面對死亡誰怕誰。
看那道傷疤跟血*多匹配。
帶著滿身火的*味在**中體會。
不到戰(zhàn)場我一生怎么能完美。
準備為戰(zhàn)斗時刻做準備。
因為勝利從來不會偏向誰。
多么珍貴不是誰的一生都能有機會。
明天走上戰(zhàn)場用平凡換光輝。
沙啞吼的狂風暴雨退。
勇者無畏追著*林*雨。
明天要上學的范文范本篇二
眼間,新的學期又來了。為了在將來的考試成績能令人滿意,為此,我制定了一個學習計劃。
數(shù)學:數(shù)學分為兩大類:計算,解決問題。計算:算式的等于號是4毫米,遞等式如果前面錯,后面就步步錯。做題不要那么死板,要會靈活運用。每當我們在檢查題目的同時,要仔細檢查計算題,因為有些同學往往是因為計算題而失去滿分的。解決問題:老師說,做解決問題要先理解題目的意思,看題要仔細,要把答和單位寫清楚,算式的答案寫對。
英語:英語試卷分為兩部分:聽力,筆試。如果老師布置了聽光盤的作業(yè),我們就要認真地聽20分鐘以上,聽完后,我們就要完成口語作業(yè)。做抄寫作業(yè)時,字母要在四線格上寫,不可以出格,也不可以寫得太小,要寫規(guī)范。每一個筆畫都要認真仔細地寫,邊寫邊拼讀字母,這樣就容易默寫單詞了。如果試卷上有抄寫單詞的題目,千萬不能抄錯或少抄字母,不能犯低級錯誤。
回到家后,要認真完成各科作業(yè)。語文要讀課文三遍,預習時,要給生字標拼音和詞語,給課文分自然段。數(shù)學作業(yè)做完后,要仔細檢查,減少錯誤。英語作業(yè)如果有口語作業(yè),那就要先聽光盤20分鐘以上,把字母讀準。如果有抄寫作業(yè),那就要把字母寫規(guī)范。
我相信,通過我的努力,遵守計劃執(zhí)行,學習成績一定會不斷提高的。
明天要上學的范文范本篇三
“圓圓,8月27號了,作業(yè)做好了沒呀?”作業(yè)?天呀,27號了,30號還承諾老師去學校打掃呢?作業(yè)、作業(yè),啊!還有三篇作文,半張手抄報!
我趕緊拿起作文本,抄起筆,寫……寫什么好呢?
“圓圓,在干嗎呢?”客廳里又傳來媽媽的嘮叨聲,“作業(yè)先放在一邊,還不趕快復習英語,明天都要考試了?!卑?不說還真忘了,明天英語補習班要考試,90分以下還得重考!復習、復習。我又翻開英語書,沒幾分鐘又愣住了,這怎么背得下來呀,明天直接向老師申請重考得了。
“圓圓,我洗好了,你好了嗎?”媽媽進了我的房間?!皼]呢,什么都沒干。”我坦白回答?!懊魈炜荚囄乙膊还芰?,當你今天把作文先寫了,我給你出題,你來寫?!庇谑墙裉斓膬善魑木瓦@樣,媽媽在想,我在寫,很快就完成了。
可是,在我爬出作業(yè)的“泥坑”之后,又再次陷入生物鐘的“沼澤”里了?,F(xiàn)在如果早上沒有學習的話,我晚上看電視會看到11點,早上也是睡到自然醒,起來正好趕上吃午飯,才不會起個大早吃早飯??勺罱鼪]到10點,就要被媽媽拉上床,每當我不愿意時,媽媽總是說:“馬上就要開學了,要是那時候遲到了怎么辦!”可我到底還是熬到11點才睡,一大早又真不愿離開席夢思。
開學啦,真是的,折磨人啊!
明天要上學的范文范本篇四
2、抓住關鍵詞、重點句的朗讀、吟誦,領悟內(nèi)涵,訓練語感,理解語言,體會情感。
[教學過程]。
一、復習:
一想到明天就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學,心中就涌起深深的眷戀之情。
板書:眷戀。
從上一節(jié)課的學習中,你知道這篇課文主要寫了什么內(nèi)容?
二、新授:
師:(1)讓我們的思緒回到六年前,(配上一組學生開學到校鏡頭)。
出示:6年前,我們依偎著爸爸媽媽,懷著對學校的憧憬、對老師的敬仰走進校園。綠草如茵的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的同學,和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人。
理解:誘人是什么意思?板書:誘人。
課文是怎樣寫出一切都是那樣誘人的?
小結:有了這些修飾語,我們真切地感受到了一切都是那樣誘人。這就是我們祖國語言文字的神奇魅力。讓我們讀出這句子的美。
師:是啊,6年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷!
出示這句話讀一讀。
就圍繞這句話,你能提出幾個問題?
五彩斑斕:豐富多彩、五彩繽紛、絢麗多彩、多姿多彩。
板書:五彩斑斕。
(什么是畫卷?怎樣的畫卷?)。
(為什么說6年的學習生活多像一幅五彩斑斕的畫卷?。?。
寫下來,你準備怎么寫?
學生交流自己的想法。
1、課文選取了哪些學習生活的場景來寫的?
自由朗讀課文第三自然段,用筆把這些場景找出來。
(清晨、早操、課堂上、中午15分鐘、課外興趣小組)。
請同學們接著老師的話往下讀。(引讀)。
2、這個……表示什么?(豐富多彩的學習生活)。
明天要上學的范文范本篇五
今天是放假的最后一天了。過了今天,就又要上學了。
我是像上學,但又不想上學的小孩,因為在學校里,可以學到豐富的知識,又可以和好朋友玩游戲,而在家里,可就沒有這么“舒服”了:在家里只要犯了一點小錯誤或者把這件事給做錯了,就肯定要遭到父母的嚴厲批評。
上一次,爸爸對我說:“吃飯了,詩宇,快下來!”而我卻聽成了:“不吃飯了,詩宇,不下來了!”后來老爸急了,說:“詩宇,你怎么還不下來?”“你不是叫我不吃了,不用下來的嗎?”我堅定地說道。后來,我就被老爸給罵了好長時間。
但我又不喜歡上學,因為學校要布置作業(yè)讓我們來做,來檢測我們有沒有學會這篇課文。正是這些作業(yè),令我們大為苦惱。
記得有一次,老師把課文給我們上了,讓我們打開作業(yè)本,做作業(yè)。我在做的時候,因為粗心,少做了一道題,老是問我為什么不做,我如實地告訴了她,老師知道了原因,讓我寫一篇150字的檢討書。
哎,怎么再能解除這種問題呢?讓我們好好想想辦法吧!
明天要上學的范文范本篇六
部分的人都注重生命的長度,卻忽略了生命的亮度。
人生不必偉大,只要好好實現(xiàn)生命中每個精彩的想法,就夠了。
一個人能夠不受俗世的制約、框架、限制,勇敢去冒險,不向生命妥協(xié),不向命運低頭,在任性和認真之間,不管是守著邊緣的位置,或者是主流的位置,都能在飄泊和安定的生命中,去體悟人生、了解人生、分享人生、探索人生、創(chuàng)造人生,這就是一種精彩,而且,是一種非常美麗的精彩。
不管你是販夫走卒也好,或是達官貴人也罷,每個人都能在有限的生命中,展現(xiàn)無限的自己,別人記住的,不一定是你的頭銜或卷標,卻一定不會忘記你所曾經(jīng)擁有過的精彩。
能夠活得精彩的人,就是能夠透透徹徹地了解,自己在做什么,自己到底要什么,自己又有什么地方,能夠做到讓別人自嘆不如、五體投地、深感佩服。
讓別人對你產(chǎn)生敬意的,不會是你的頭銜、職業(yè)、收入,甚至姓名!其實,這些并不重要,你不妨仔細想想看!過往和你交換過名片的人,你又記得幾個?有的人掛了董事長的頭銜,有的人是大學教授,有的人號稱月入數(shù)十萬,然而,才一轉眼,你就會把這些人全忘得干干凈凈。
但是,那些精彩的人物,總是叫你想忘也忘不了,即使事隔多年,你仍然會記得某一位作家的名字,因為,他曾寫過一本影響你一生的書;也許,你會懷念一位美容院的設計師,因為,只有她能做出令你滿意的發(fā)型;又或許,你還會記得某一位曾令你敬佩的師父,因為,他的言行令你深深的感動。
深刻在我們記憶中回旋的,都是具有魅力的精彩人物。
他們的特質(zhì)是,擁有絕佳的生命力,智能內(nèi)涵勝過華麗的外表,他們的一顰一笑,一舉手一投足,都充滿了動人的神韻。
他們未必擁有顯赫的頭銜,也不一定開著豪華轎車、戴著名貴珠寶,他們不必有多么高階的頭銜,重要的是,他們活出了自己的精彩,也活出了自己魅力的人生。
每個人,只要能誠誠懇懇,去做他最喜愛的事就對了。當你寫了一本好書,幫別人做了一個漂亮的發(fā)型,完成一項艱巨的任務,在使得別人得到快樂的同時,也讓自己變成,一個具有吸引力的人,這就是一種精彩。
這樣說來,道理好象很簡單,其實,要做到,并不容易。
在蕓蕓眾生中,就有許多人做著自己不喜歡的工作,在自我框架中被局限,想要逃離,卻沒有足夠的勇氣。
或者說,你現(xiàn)在活得快樂嗎?你整天腦子里想的,是不是想要賺更多錢?買更好的進口車?戴更名貴的鉆石、翡翠?還是爬升到更高的職位?或者是,你也不曉得該追求什么樣的目標。
你每天花多少的心思,在思考人生的種種問題。
也許,你渾渾噩噩的活著,只是憧憬著未來,卻忘記了眼前最重要的事;也許,你永遠只是覺得為什么夢想始終只是夢想而已?卻忘了要自己去成就夢想。
久而久之,當你每天過著同樣的日子,卻看不到任何的進步,也沒有任何令人滿意的成就時,人們很輕易就把你忘記,而你,也只有眼睜睜地看著時光飛逝,然后繼續(xù)感嘆自己的一事無成。
這一切的錯誤,皆因你沒有認清自己,不了解自己使然。
生命中,能讓人發(fā)光發(fā)亮的東西,都不在夢想中,而是在現(xiàn)實的生活里;不在明天的仙境里,而是在今天你腳下所踩的泥土上。
我們不必為了生命中的欠缺而感到難過,你也許少了一張大學文憑,你可能并不富有,又或者你的相貌平凡無奇,甚至,你也拿不出什么顯赫的家世背景來。
然而,這一切都不能阻止你,成為一個有魅力,而且精彩的人,你依然可以成為一個讓人記憶深刻,讓人想忘也忘不了的精彩人物。
要活得有樂趣,才能活出精彩。
能讓別人羨慕的,不一定是擁有文憑、鉆石、進口車、美貌,但是,他們一定是踏踏實實地踩在堅硬的泥土上,誠誠懇懇努力地去做該做的事,而且,能夠很驕傲地展示他們努力的成果。
認清自己,并不是一件容易的事。
不論置身在哪一個行業(yè),任何一個特別突出的人物,其實,都必須經(jīng)過千錘百煉,甚至,要經(jīng)過幾十年的努力之后,才有可能發(fā)光、發(fā)亮。
然而,就像在礦山里尋找鉆石,你必須先探測出鉆石在哪里,然后才可以瞄準目標,奮力挖掘。
認清自己的特質(zhì),就像是尋找鉆石那樣,先分析清楚自己的個性、愛好與才能,然后,再瞄準目標,片刻不停地去挖掘、去雕琢。
人生的光亮,也要像鉆石一樣,必須透過長時間的挖掘,費盡心力的琢磨,再歷經(jīng)辛苦的等待,最后,那顆晶瑩耀目的鉆石,才會散發(fā)耀眼的光芒,令人驚嘆,也讓人落淚,這時,你才會恍然領悟到,最后的美好,是始于最初的苦心與真心。
每一個人都有機會,成為一顆光芒耀眼的鉆石,關鍵在于,你有沒有認清自己的特質(zhì)?你愿不愿意活得更精彩?即使你可能因此而備嘗艱辛,你仍然要認真地抓住生命中,每一個稍縱即逝的機。
明天要上學的范文范本篇七
儀征市實驗小學五年級吳贇伴著時光老人的腳步,一個愉快祥和的春節(jié)過去了,我們將跨進新的一年——豬年,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。
在春光明媚的日子里,我不會辜負好時光,要好好學習,天天向上,并樹立新的目標,制定一套規(guī)章制度,與自已對手雷蕾抗爭到底。
首先我一定要學好課本上的知識,以知識武裝自己頭腦,做到上課認真聽講,積極發(fā)言,決不調(diào)皮,課堂作業(yè)要在課堂上完成,課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時并認真完成,以身作則帶領好同學們,用金鑰匙開戶知識的大門。
其次,我要加強閱讀訓練,每晚抽一個小時讀作文書,并背背一些優(yōu)美詞句,寫感悟,有時間可多做一些閱讀短文。星期六、星期日還要做做試卷,加強訓練。
平時,我要看看一些有益的電視節(jié)目,多關心關心國家大事,隨時留意身邊發(fā)生的事情。節(jié)假日,可以在家長的陪同下去戶外,吸收一下新鮮空氣,感受大自然的美好,并從中獲取知識,因為生活中處處皆學問嘛。
在數(shù)學方面,我要做到課前預習,課后復習,多做練習,多背公式,另外,奧數(shù)也應當堅持學習。
在英語方面,主要是多讀、多聽、多練,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課后好復習,為提高自己的聽力水平,還要花一定的時間聽一些課外讀物。
過去已成為歷史,我要再接再厲,整理行囊,再次上路。我有信心,在期中考試中取得更加好的成績,讓媽媽安心,讓老師放心,讓家人開心。
明天要上學的范文范本篇八
腦海中是與同學們朝夕相處的情景,是老師辛勤勞作的身影,放假的日子,一恍如昨,仿佛只是一眨眼,一回眸,一彈指的時間,漫長60天就逝去了。
回想這假期中的分分秒秒,每時每刻都是充實的(偶爾有放松的時刻)。在書店中讀的名著,在家中認真書寫著作業(yè),在早晨大聲朗誦著英語課本,最特別的是在這個假期里,我們?nèi)乙黄鹑デ鄭u旅游了。雖然只是在棧橋上行走,在海邊沖浪,但我們每個人都覺得很開心。這畢竟是我人生中第一次說走就走的旅行(內(nèi)心已心潮澎湃)。借著旅游的原因,我和姐姐還纏著媽媽買了一大包紀念品,有貝殼風鈴,珍珠手鏈,貝殼做的小烏龜,在這里就不一一介紹了。
明天就要開學了,撿起昨日海邊記憶的貝殼,期盼著明天新的冒險旅程。
明天就要開學了,仿佛黎明前的曙光,照亮了心中求知的海洋。
明天就要開學了,在心中默念這倒計時,每一時每一刻,都變得意義非凡。
明天就要開學了,我們即將迎來八年級,這嶄新的航標。縱使前面還有浩瀚的書山字海,還有數(shù)不盡的知識難題,只是心中不懼,勇往直前,相信我一定可以越過重重障礙,在新的學年里起新的高標!
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