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最新人物散文范文(優(yōu)質(zhì)16篇)

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最新人物散文范文(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-12 05:07:36    小編:ZTFB

總結(jié)可以促使我們思考,確保我們的工作更加高效、有效地運(yùn)行??偨Y(jié)內(nèi)容要客觀、準(zhǔn)確,突出重點(diǎn),避免模糊和主觀性過(guò)強(qiáng)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

人物散文篇一

至今,一個(gè)細(xì)節(jié)令我感動(dòng)。

美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),以林肯為首的北方軍在一次關(guān)鍵性戰(zhàn)斗中取得了勝利,一位北方軍戰(zhàn)士激動(dòng)地對(duì)林肯說(shuō):南方軍死了2000人,我們只死了800人,我們勝利了!”林肯聽后,低下了頭,嘆了一口氣說(shuō):“不,我們沒有勝利,我們死了2800個(gè)同胞……”

我被這句話深深地感動(dòng)了,雖然它很短,甚至只是一個(gè)小小的細(xì)節(jié),但它中間包含著對(duì)祖國(guó)的愛,對(duì)人類的愛。

我開始關(guān)注那些小小的細(xì)節(jié)。

我發(fā)現(xiàn),有時(shí)大螞蟻和小螞蟻站在同一塊食物面前,大螞蟻總會(huì)原地繞上幾圈后主動(dòng)走開;小鳥抓到蟲子時(shí),都不急著吃,而是叼起后放入巢中——或許是在給即將出生的小寶寶儲(chǔ)存糧食;蜜蜂建巢時(shí),覺不會(huì)在紅色的屋檐下建——那就太醒目了。

我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了,它包含著動(dòng)物巨大的智慧。

我又發(fā)現(xiàn),母親總是能猜透我的心,知道我現(xiàn)在是開心還是難過(guò),父親絕不在我面前抽煙,一抽煙,就在自己的房間,關(guān)上門,爺爺總是不經(jīng)意的給我傳授知識(shí),而讓我在玩中獲得意想不到的智慧。

我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了,它包含著家人對(duì)我的愛。

我還發(fā)現(xiàn),同學(xué)甲總是默默鼓勵(lì)我,雖沒有直接說(shuō)過(guò),但字字句句,都透露著對(duì)我的關(guān)心;同學(xué)乙愛給我打包不平,總是替我說(shuō)話,幫我拉攏與其它同學(xué)的關(guān)系;同學(xué)丙喜歡逗我開心;同學(xué)丁在我難過(guò)時(shí),會(huì)給我講故事。

我被這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)感動(dòng)了,它包含著同學(xué)對(duì)我的關(guān)懷。

人物散文篇二

我總是能夠感受到你。你堅(jiān)強(qiáng),曠達(dá),樂(lè)觀溫柔的淺笑溢在眼角,讓人明白,活著即為希望,活著就可以那么好。你一直都在,在明媚的陽(yáng)光中,在柔和的輕風(fēng)里。

我還記得幾年前,我是不愛讀散文的我。懵懂無(wú)知,令人發(fā)笑。

你就在這時(shí)出現(xiàn)了,出現(xiàn)在我的世界里,眉眼里是柔情,柔中卻帶剛強(qiáng)。

你的柔情。

“我一個(gè)人思念我們仨?!?/p>

初識(shí)你,在《我們仨》。你的家庭與普通的家庭無(wú)異,你的文字謙遜樸素,樸素之下是本色的絢爛美麗。丈夫,女兒和工作是你的世界。我總是能夠看到在牛津時(shí)風(fēng)華正茂的你,與丈夫一起度過(guò)美好時(shí)光時(shí)面上如桃花的笑意,也總是能夠看到生出白發(fā)的你伏在桌上工作,與家人一起,平平靜靜。丈夫與女兒都先你走了,你卻說(shuō)你做了一個(gè)萬(wàn)里長(zhǎng)夢(mèng):“我們仨,走散了?!?/p>

是了,那是你的柔。給生命的消逝一個(gè)溫柔的解釋,沒有肝腸寸斷,你記下了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,那是你對(duì)家人的愛,溫柔,細(xì)膩。

你站在陽(yáng)光里,明媚燦爛的光芒灑在你身上。你思念著家人,露出幸福的笑。你的柔情,一直都在。

你的堅(jiān)強(qiáng)。

“既然是自己的選擇,而且不是盲目的選擇,到此也就死心塌地,不再生妄想?!?/p>

了解你,在《干校六記》。處于“”時(shí)期的你,與丈夫一起被下放到干校。比起另一些被批斗的知識(shí)分子,你的境況看似不算嚴(yán)峻。可哪里會(huì)有人體會(huì)到一個(gè)腹有詩(shī)書,氣度不凡的人窩在菜園里賣力氣,是多么大的屈辱?但出乎我意料,你記下這段經(jīng)歷時(shí),沒有高聲訴苦,沒有慷慨激昂。那文字安靜卻有生機(jī),簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,平淡卻不貧乏,深意自在其中。怨而不怒,哀而不傷。

那是你的堅(jiān)強(qiáng)。不為多余之事煩心惱怒,不被世間的挫折擊潰。那是不枝不蔓的平靜,卻往往比聲淚俱下的訴苦更打動(dòng)人心。

你又似站在清風(fēng)中,柳枝輕舞,你平靜如水,氣度不凡,你的曠達(dá)與堅(jiān)強(qiáng),一直都在。

那都是你。在我心中,你風(fēng)華未逝,歲月帶不走你的淡然,你是嘈雜世間一抹潤(rùn)如春雨的慰藉,是人們心中永恒的懷戀。

作者|劉芷芯。

公眾號(hào):濟(jì)南匯才語(yǔ)文組。

人物散文篇三

教學(xué)目標(biāo):

了解民族服飾的多樣性和獨(dú)特性。初步掌握民族服飾的簡(jiǎn)易畫法。體驗(yàn)服飾藝術(shù)與民族、生活和審美的密切關(guān)系,了解民族服飾從設(shè)計(jì)到制作的大體過(guò)程。培養(yǎng)學(xué)生熱愛民族大家庭、熱愛民族藝術(shù)的情感,樹立保護(hù)、發(fā)掘和發(fā)展民族藝術(shù)的態(tài)度觀和價(jià)值觀。

教學(xué)重點(diǎn):

民族服飾的簡(jiǎn)易畫法。

教學(xué)難點(diǎn):

真實(shí)、生動(dòng)地表現(xiàn)某民族服飾的.藝術(shù)特點(diǎn)。

教學(xué)過(guò)程:

一、課文導(dǎo)入。

扼要介紹我國(guó)地域遼闊,民族眾多,民族服飾多姿多彩的情況?!胺保侵阜b;“飾”,是指服裝上的裝飾。

二、新授。

1、民族服飾欣賞,選某些圖片進(jìn)行介紹。通過(guò)放錄像、光盤演示等形式進(jìn)行。

2、怎樣手繪民族服飾?教師準(zhǔn)備有關(guān)范畫、步驟圖等進(jìn)行解說(shuō),并作示范。

4、學(xué)生進(jìn)行手繪練習(xí)。根據(jù)有關(guān)資料,在手繪線描、線描加黑白灰處理、線描加彩色平涂等幾種表現(xiàn)手法中任選一種進(jìn)行練習(xí)。

5、展示作品,介紹自己所畫的民族服飾。說(shuō)說(shuō)這個(gè)民族的風(fēng)俗、生活習(xí)慣等相關(guān)知識(shí)。

6、課后繼續(xù)修改、完善自己的作品。

教學(xué)后記:

通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生體會(huì)到了民族服飾藝術(shù)的美感,學(xué)會(huì)了表現(xiàn)民族服飾的特點(diǎn)。

人物散文篇四

秋風(fēng)“颯——颯——”地刮起來(lái)了,枯黃的葉子被無(wú)情的吹落在地,壓根兒不想放棄那燦爛而奢侈的生活,于是拼盡全力在掙扎著,頂著猛烈的秋風(fēng),攪盡腦汁尋找著救命稻草,心中僥倖云霧飄惑,蠢動(dòng)著拒絕與逆轉(zhuǎn)歷史潮流與違背和抗拒自然規(guī)律的念頭。

它們倆躲在昏暗的黒旮旯里,拉長(zhǎng)的臉像驢的臉一樣,血紅的眼睛真跟吃了人肉一樣;房姐握著房妹的手說(shuō):“妹子,你咋這么不中用呢?大半輩子的人啦,才整了那么幾套,怎么就這么不會(huì)動(dòng)腦筋吶,妹子啊——,像咱們這些人活在世上,就要學(xué)會(huì)體現(xiàn)價(jià)值。你瞧姐我——,這輩子活的`多酷哪,小日子過(guò)得要多爽有多爽,咱一人就有好幾個(gè)戶口,黃金城里房有十幾套,白銀市內(nèi)樓有八九座,這才叫本事,這才是智慧哩。也難怪‘老百’眼紅咱,他們的日子也就太窮酸啦,那活的哪能叫過(guò)日子,吃的粗茶淡飯,住的屋子沒有屁股大,也實(shí)在是憋屈的慌呀。”

房妹眼氣地端詳著很有成就感的房姐,自愧不如的說(shuō):“姐啊——,咱不能和你比呀,你根深樹大有能耐,拔根汗毛也比俺的大腿粗;我混成今天這個(gè)樣兒,不瞞你說(shuō)還是多虧了‘表哥’和‘干爹’;就這么點(diǎn)兒玩藝兒,還提心吊膽的怕出事哩;你本事大、靠山硬,倒下能呼風(fēng),站起能喚雨;不過(guò),姐呀——,咱們都得小心謹(jǐn)慎點(diǎn)兒,古人言:‘小心使的平安船’啊,出了事可了不得。前兩天在電視上,就一直說(shuō)‘要公示財(cái)產(chǎn)呢,要真查開雪里可埋不住死人呀,露了餡‘老百’可饒不了咱,揪著辮子可要論長(zhǎng)短,不把咱當(dāng)落水狗打才怪吶!姐呀——,你手眼通天本事大,俺要真正有了事,你可得管妹子啊,別見死不救呀?!?/p>

“老百”大爺聽的一清二楚,嘆了口氣跟“老百”大娘說(shuō):“你說(shuō)這些孩子咋這樣呢?!別看不起我們這些‘老百’,也別忘了你祖上、你爹娘可也是‘老百’啊,再把話說(shuō)回來(lái),沒有我們這些‘老百’辛苦,你姐妹們哪兒來(lái)的幸福;”“老百”大娘接過(guò)話說(shuō):“孩子、孩子別太狂,無(wú)德囂張惹禍殃;取之無(wú)道不陽(yáng)光,南北東西必撞墻。安得廣廈千萬(wàn)間,睡覺只需三尺寬;房好樓高若貪婪,活著一輩心難安?!?/p>

“………………”

老譚(貪)和老付(腐)座在太師椅上,望著被秋風(fēng)殘酷掃落在地的枯葉朽枝,陰沉著臉,喘著短氣,對(duì)視了半天老譚(貪)開腔道:“老付(腐)兄第呀——,憑我多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),恐怕這回可真逃不過(guò)去了,不知你吧,反正象我撈摸這千把萬(wàn),別說(shuō)下油鍋,就是活刮生剔掉也活該呀,唉——,老齋公吃肉,自作孽自受吧,后悔也實(shí)在遲啦,真不行的話,只能向‘老百’們坦白交代吧,或許能免一死。你計(jì)劃咋辦呢?這次可是‘老虎、蒼蠅’一起打,別不識(shí)時(shí)務(wù)呀。撈來(lái)抓去沒想到落到這步田地,這輩子也算是白忙活了。唉——!”

老付(腐)瞪了老譚(貪)兩眼道:“你呀——,掉個(gè)樹葉也怕砸破腦袋,螞蚱臨死還要蹦噠兩下呢,何況咱也是——,不管你咋樣,我反正是他也政策,我要想對(duì)策,‘老百’要揭發(fā)舉報(bào)和咱過(guò)不去,哼——!就讓小舅子找‘老黒’它們,用陰的教訓(xùn)、教訓(xùn)他,咱也來(lái)出‘殺雞給猴看’嚇嚇?biāo)麄?,看誰(shuí)敢在咱哥們頭上動(dòng)土。不能讓咱這三代五輩花不完、用不盡的富貴歸了國(guó)庫(kù)。我就不信真能咱鬧的‘政治上身敗名裂,經(jīng)濟(jì)上一窮二白’,真到那一步呀,我就看怎么著魚死網(wǎng)破吶,”

“老百”大爺和大娘聽到此,心一激凌……,禁不住想起了曾歷過(guò)的——那個(gè)月黑風(fēng)高、陰圪森森的夜晚,他們的心沉甸甸的,又恨又氣地互問(wèn)道:“他們撈那么多錢,叫干啥哩?手中有權(quán),國(guó)家發(fā)錢,可咋就不知足呢?不懂清廉呢?真是白培養(yǎng)了你們這么多年,孩子呀——,非分之才是火、是禍;玩火必自焚,惹禍關(guān)難過(guò);不是‘老百’心太狠,而是你等貪得無(wú)厭自掘墳,自決于民毀掉此生;朗朗乾坤,恢恢天網(wǎng),陽(yáng)光下,橫掃腐朽的骯臟靈魂,讓中華天地風(fēng)清氣正,江山神圣!是我們‘老百’心的愿望和責(zé)任?!?/p>

秋風(fēng)殘酷無(wú)情地將枯葉朽枝掃落,萬(wàn)民揮筆將“正氣浩蕩,廉潔風(fēng)清”的創(chuàng)意,飽蘸著春雨,沐浴著陽(yáng)光,著成了一幅氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷。

人物散文篇五

我是在一次早自習(xí)遇到她的,當(dāng)時(shí)教室只有我們兩個(gè),她穿著一身淡藍(lán)色工作服,是很不透氣的那種。她有很多白頭發(fā),但是聲音卻如豆蔻年華的少女,她一邊熟練的打掃衛(wèi)生一邊和我討論她的孩子與家庭。

能想象她的家是在城市的邊上,平房,過(guò)于破舊的家具,年久失修的各種家電,狹窄的窗戶。她臉上還不時(shí)的泛著些許羞澀,許是因?yàn)樗纳矸?但是談到她的孩子時(shí),侃侃而談的她儼然忘記自己在工作,那表情像是孩子已經(jīng)上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),有一種掩蓋不住的自豪感與期望。

她說(shuō)她在我們學(xué)校找了一個(gè)大二的學(xué)生給她的兒子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué),一個(gè)小時(shí)45塊錢。

從那以后很多天過(guò)去了,突然有一天在超市又見到了她,可能她不記得我了,但我記得她。她的工作就是將別人不要的貨品再擺回貨架上重新歸類。我以為她會(huì)和其他的家庭婦女一樣,由于生活的艱難會(huì)把不良情緒帶到工作中來(lái)。

但是她沒有,倒像一個(gè)初入社會(huì)的青澀婦人,抑或是一個(gè)受過(guò)傷的驚弓之鳥。在小心翼翼的融入這個(gè)世界。我以為她換工作了,但是后來(lái)在學(xué)校遇到過(guò)她。我才知道,她是在,到處兼職。

或許,你會(huì)可憐她,可是她并不覺得自己可憐,反而會(huì)享受她的生活帶給她的樂(lè)趣,生活的艱難沒有擊垮她,反而使她越挫越勇。

生活,最重要的是一個(gè)過(guò)程。

《恩師》二。

她不是我的啟蒙老師,也不是我的老師中學(xué)歷最高的。然而,卻是讓人見一面,便此生無(wú)法忘懷的人。

十年前,記得來(lái)學(xué)校報(bào)道第一天,是第一次進(jìn)我們的教室,卻感到前所未有的親切,一股暖風(fēng)撲面而來(lái),讓我這顆初次離家而孤獨(dú)無(wú)助的心得到安定,很不可思議。

她在講臺(tái)上,著一身黑色半身裙套裝,白皙的面龐讓我這個(gè)從農(nóng)村來(lái)的孩子被深深吸引,世界上怎么會(huì)有如此氣質(zhì)非常的人呢?!儀靜體閑,端莊如蘭這些詞都遜色于她。被一群學(xué)生和家長(zhǎng)包圍著,大家喋喋不休的問(wèn)東問(wèn)西,她都細(xì)心的一一解答,對(duì)于處事從容的她仿佛從來(lái)沒有非常緊急的事情,對(duì)比學(xué)生的事來(lái)說(shuō)。

她是我的初中語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,所以,作為班上的佼佼者,免不了和老師多接觸的。取得好成績(jī)的時(shí)候,老師總會(huì)鼓勵(lì)我再接再厲,而成績(jī)下降時(shí),老師則會(huì)耐心的教導(dǎo)我不要?dú)怵H,所謂:勝不驕,敗不餒。當(dāng)時(shí)我第一次明白了。

班上的每一個(gè)學(xué)生都很喜歡她,無(wú)論學(xué)習(xí)好與不好。

每次批改作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)有哪兒不對(duì)勁的同學(xué),都會(huì)叫到辦公室去談話。老師總會(huì)鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生,她說(shuō)過(guò),每一個(gè)學(xué)生都是天使,不存在好與壞之分。因而,這三尺講臺(tái)也因她而變的美麗起來(lái)。

黑發(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋。

不過(guò)對(duì)于我來(lái)說(shuō),她就是我的百世之師。師者,傳業(yè)授道解惑也。讓我想起著名教育家,學(xué)者楊昌濟(jì)給毛澤東上的第一堂課就是“休學(xué)儲(chǔ)能,先博后淵?!碑?dāng)時(shí)也為他們倆的師生之情所感動(dòng)。

經(jīng)師易遇,人師難遇。劉老師,不僅是我的文學(xué)啟蒙老師,更是我人生的啟蒙老師。

《老師》三。

老師!老師!

還記得第一次見面時(shí)那溫和的笑容,沒有煩悶,沒有不耐煩,和善地和同學(xué)交談、答疑,連日的急躁心情被撫平,心中的不安逐漸消散。沒想到,第一印象中只是節(jié)儉形象的她竟會(huì)有如此感染力!忽然間覺得,或許未來(lái)一年的生活不只是單調(diào)的辛苦吧!

她是富有名望的。在我耳中,和善、有能力是她的代名詞。心中不禁升起了期望,期望她是我的老師。即便如此,在與她的接觸中,我仍被驚訝到了。從小,老師對(duì)于我就是高大的存在,不敢直視,不敢接近,甚至被質(zhì)問(wèn)都沒有改變,但她用她的嚴(yán)肅、認(rèn)真的態(tài)度,和善、有點(diǎn)孩子氣的性格改變了我的看法。

不可否認(rèn),每個(gè)老師都是嚴(yán)厲的。在當(dāng)前中國(guó)的應(yīng)試教育中,成績(jī)是關(guān)注的重中之重。成績(jī)代表了一個(gè)人的素質(zhì),一個(gè)人的前途,是不能被忽略的存在。相應(yīng)的,我們得到了嚴(yán)厲的管教?!霸趯?duì)的時(shí)間做對(duì)的事”是她對(duì)學(xué)習(xí)的詮釋。

在課間我們拿起了課本,改變了“挑燈夜讀”的“風(fēng)俗”,當(dāng)我們因?yàn)闆]有認(rèn)真對(duì)待練習(xí)而站在人群中背書時(shí),真正體會(huì)到了老師的威力。但認(rèn)真教我們整理內(nèi)務(wù)的她,讓我們體會(huì)到了嚴(yán)肅中的一絲可愛,一絲哭笑不得。

遵循生活習(xí)慣嚴(yán)重學(xué)習(xí)的她,充當(dāng)了長(zhǎng)輩的角色,指導(dǎo)內(nèi)務(wù),自主提高內(nèi)務(wù)要求,以及不定時(shí)檢查的工作中,我們養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。在她的管教中,輕狂的氣息變得沉穩(wěn),沉穩(wěn)中帶著銳利。

在生活中,她溫暖,平易近人,有別于同齡人的愛玩,和我們打成一片。她會(huì)在繁忙的一周結(jié)束時(shí),和我們一起唱歌,做游戲,放松心情,緩解壓力;她會(huì)在三月花開最旺盛時(shí),和我們邀約,在花下照相留念,一起分享、回憶,我們的畢業(yè)照也被譽(yù)為“最活潑的畢業(yè)照”。

她會(huì)建議我們關(guān)注社會(huì),將獲得的獎(jiǎng)品貢獻(xiàn)社會(huì)。于是,在周末,我們?nèi)チ斯吕显?,帶去了棉被、食物,陪它們聊天、解悶。她?huì)在得知月食現(xiàn)象后和我們分享并一起觀賞。和她在一起總是會(huì)有驚訝,會(huì)有歡笑,笑容驅(qū)散了籠罩在我心頭不安和不自信,禁不住想“有你真好”。

黎明的天是靜謐的。經(jīng)過(guò)了一夜的喧囂,風(fēng)停了,云歇了,露珠在這靜謐中無(wú)聲無(wú)息的完成了依附的任務(wù),沉寂了。萬(wàn)物沉睡,寂寥無(wú)聲。但一聲洪亮的起床號(hào)在這靜謐中喧囂了起來(lái),盡責(zé)的叫醒沉睡的學(xué)子。整齊的步伐,洪亮的讀書聲,傳出了校園,傳向遠(yuǎn)方。唯獨(dú)跟在方對(duì)旁的老師在靜默中,做著無(wú)聲無(wú)息的鼓勵(lì)。老師!老師!

《老楊叔》四。

村口的橋邊,晚煙縈繞著。天空緋紅的晚霞,一點(diǎn)點(diǎn)地散去。山坡上,老楊叔牧羊歸來(lái),只聽得羊群在山坡上滾動(dòng)著。

村子里,四周的山巒,都積著寒冬的雪。與老楊叔的羊群一樣,白茫茫的甚是一派銀白。橋上的雪,幾乎全部化光了。偶有幾片濕水洼處,還結(jié)著一層薄薄的冰。夕陽(yáng)銜山而漸漸沉沒,山體的輪廓也漸漸消失。空蕩蕩的村子里,凜冽的西北風(fēng)吹來(lái),登時(shí)感到冰涼刺骨。

小貓兒瞇著雙眼,躲在橋畔打谷場(chǎng)上的糧垛里,似乎那里就是一個(gè)很溫暖的地方了。羊群不緊不慢地隨著老楊叔歸圈而去。此刻的黃土高原,地面已是被凍的裂開了地縫。村子里,一到這個(gè)季節(jié),天一黑,路上就很難再有行人了。

老楊叔送羊群歸了圈。寒冬的天氣,愈發(fā)冷了下來(lái)。羊群相互擁擠在圈里,空闊的田野,寒風(fēng)勁吹。仿佛是要把這個(gè)世界吹翻了一樣。家家戶戶遮掛了厚厚的門簾,屋子里燒的通紅的爐火,正在向屋里噴著殷紅的火苗。

屋里和屋外,此刻更像是兩個(gè)世界一樣。小貓兒鉆在爐旁,咕嚕咕嚕地打著隔睡著。夜色明暗相間。云層里,皎潔的月光,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。天空中,稀稀疏疏的星斗閃著亮光。夜游的東西,停憩在山頭,叫著很滲人的聲音。

西北風(fēng)刮的山在叫,樹在吼,地在動(dòng)。突然,村社的廣播被村兵連處播響。緊接著是一陣說(shuō)話聲。廣播上說(shuō)話的人,氣喘吁吁。乍一聽,原來(lái)是老楊叔。村子里,平靜極了,真的像是翻入了十八層地獄一般,聲聲都響徹著山谷。老楊叔在廣播上說(shuō)家里的羊被人偷了,所以這才把村兵連處叫到了村社,廣播村民。和老楊叔在村社的是村兵連處的小伙子鐵娃。

這時(shí)候,村子里狗也吠叫了起來(lái),雞也在雞塒中胡亂地?fù)渫ㄆ饋?lái),爐旁的小貓兒也醒了過(guò)來(lái)。但爐火也慢慢成了灰燼。村社里,老楊叔和鐵娃在靜靜的等候村支書的到來(lái)。

月色如晝,清輝灑瀉。不久,村支書踉踉蹌蹌地打著手電筒趕到了村社。老楊叔放下手中抽著的煙斗,把煙袋順手裝回了褲兜里。惆悵地向村支書說(shuō)道:“老支書,真不好意思,這么冷的天把您叫起來(lái)跑來(lái)跑去,真是過(guò)意不去啊!”鐵娃從炕沿上朝著老支書走過(guò)來(lái),手里拿著一盒煙,笑盈盈地說(shuō)道:“老支書,您抽支煙暖緩暖緩身子。”

老支書按滅了手中的手電筒,坐在了炕沿上,說(shuō)道:“好了,情況我也知道些了。羊是丟了呢?還是跑到別家的羊圈里了?!?/p>

老楊叔支支吾吾地說(shuō)著話,似乎是很難說(shuō)清楚似的。老支書徘徊在屋里,屋外的月光照射著窗欞,亮斑一閃一閃的跳躍在窗上。

“你們先回去吧!等明天天亮了,去別家的羊圈中看看,是不是混在了一起。咱們村子里,不會(huì)發(fā)生這種偷竊的事。你們放心吧!”老支書點(diǎn)燃了煙,且吸且說(shuō)道:

老楊叔和鐵娃面面相覷,欲言又止。只是沖著老支書笑了笑,然后,點(diǎn)了點(diǎn)頭就走了。屋外,蒼涼如冰。

第二天,天剛蒙蒙發(fā)亮,晨曦中,山上的雪原,積雪被風(fēng)吹的滿空飄揚(yáng)。老支書踏著冰冷的地面,冒著嚴(yán)寒,手里抱著一只羊崽子敲開了老楊家的門。我找到了你丟失的羊了,這是剛剛產(chǎn)下的小羊崽子,你趕快把它抱回屋里去,等會(huì)和我一同去領(lǐng)大羊去。它剛生產(chǎn)完,身子虛,且天寒,還回不來(lái)了。

陽(yáng)光升的高了,漸漸地高過(guò)了村子里最高的山巒了。老楊叔找回了丟失的羊,心里萬(wàn)分的喜悅。老支書把這個(gè)消息,廣播了整個(gè)村子。鐵娃倚在老支書的身后,不由地為老支書豎起了大拇指。

山上薄薄的霧霾被陽(yáng)光驅(qū)散,山巒又呈現(xiàn)出了層層疊疊的樣子。上坡上,又響起了老楊叔趕羊上坡的聲音。但是,積雪還是一點(diǎn)點(diǎn)地紛飛著,田野上又多了幾個(gè)羊蹄走過(guò)的痕跡。

《窗花情》五。

每當(dāng)我經(jīng)過(guò)你的窗前時(shí),你目光所及的不是我,而是貼在窗戶上盛開得正美麗的花兒。那時(shí)你看著窗花是那樣地深情,但對(duì)于旁人你總是懶于顧及。我知道你深情的眼神后是無(wú)助的孤獨(dú)和悔恨。

你是我的鄰居。自從你搬來(lái)我們小區(qū)后,小區(qū)也比以往活躍。在我眼中你是個(gè)溫柔善良,體貼大方的大姐姐??矗看文愫蛬寢寕兞奶於剂牡媚敲撮_心,逗老人家們開心,教她們跳健身操,把小區(qū)弄得像一個(gè)大家庭那樣其樂(lè)融融。

有一次,媽媽因?yàn)橛屑笔?,暫時(shí)把我交給你照顧。你把我?guī)Щ丶?,然后拿出一大堆紙啊,刀子啊,鉛筆啊等東西,還有一個(gè)圓圓的像盤子一樣的東西。你微笑著對(duì)我說(shuō),姐姐教你剪窗花,好不好。我開心得直點(diǎn)頭。就是從那以后我對(duì)窗花有了興趣,幾乎我一有空就跑過(guò)你那邊和你一起剪窗花。

和你一剪窗花是我小時(shí)候最開心的一件事。剪窗花的時(shí)候,你總會(huì)說(shuō)一些趣事給我聽,或是講你家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣,亦或是講你對(duì)遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的他的思念。耳濡目染,我好羨慕大姐姐有這么一位帥氣體貼的未婚夫。

你說(shuō)你是因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng)才背井離鄉(xiāng),離開未婚夫;你說(shuō)你離開的時(shí)候,親手剪了一個(gè)非常美麗純潔的梅花送給你的未婚夫,告訴他當(dāng)他想你的時(shí)候,看一看梅花,就覺得你不曾離開他;你說(shuō)他跟你說(shuō)過(guò),他會(huì)盡快把家里的事情處理好,過(guò)來(lái)南方和你一起生活……我聽著你和他的故事,在心底不自覺地為你們祝福。

突然有一天,你高興地跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō),你的未婚夫要來(lái)南方和你一起生活了。我看到你的笑容是多么地燦爛,那是我遇見你以來(lái)從未見過(guò)的笑容。于是你帶著我到車站接大哥哥。那天是我第一次見大哥哥,他提著小行李箱,穿著一襲白色衣服,佇立在風(fēng)中,衣服翩翩起舞,臉上掛滿幸福的笑。

你拉著我的小手,激動(dòng)地跑過(guò)去擁住大哥哥,大哥哥也擁抱著你,卻把我晾在一邊。我看見你掛滿淚水的臉,你把淚水鼻涕全抹在大哥哥的白色襯衣上,大哥哥只是寵溺拍著你的背,讓你發(fā)泄情緒。這一刻,我明白了,其實(shí)你也跟我一樣是個(gè)小屁孩。后來(lái),在車水龍馬的車站中,你和大哥哥一起牽著我走回家,那種幸福不言而喻。

從那以后,你每天都掛著幸福的笑容。你還繼續(xù)教我剪窗花,大哥哥有空的時(shí)候也在一旁學(xué)習(xí),有時(shí)候我得意地說(shuō)我是大哥哥的小老師,你就笑著糗我。其實(shí)我知道你很疼我,大哥哥也是。有一天晚上你偷偷告訴我大哥哥把你送給他的梅窗花也帶過(guò)來(lái)了,你還很開心地拿給我看。

我看著精致的窗花更加了解了為什么大哥哥為何如此愛你,因?yàn)槟阌幸活w比任何都玲瓏剔透的心。但是你偶爾也會(huì)任性。在你們準(zhǔn)備結(jié)婚的前一天,你跟大哥哥說(shuō)你要吃他親手做的蛋糕。可是大哥哥哪里會(huì)做蛋糕呀,但你還是任性地說(shuō)如果吃不到大哥哥親手做的蛋糕,你就不結(jié)婚了。你知道大哥哥是那樣寵溺你,又怎么會(huì)不做到呢。

從白天到黑夜,你不曾見到大哥哥一眼,你開始擔(dān)心,開始害怕。自從你這樣跟大哥哥說(shuō)了之后,我便沒有再見過(guò)大哥哥,我想大哥哥應(yīng)該去學(xué)做蛋糕了。你打電話給他,沒人接。

電話撥了一個(gè)又一個(gè),你按耐不住便拉著我到處去找大哥哥,你把我拽得很緊很緊,我從你的手心里感覺到了你內(nèi)心的恐懼,那種怕失去的恐懼,那種無(wú)助的弱小,我也開始害怕,我大哭了起來(lái)。你看到我哭了,蹲下來(lái),安慰我說(shuō)不哭了,不哭了,大哥哥肯定能找到的,對(duì)不對(duì)。我點(diǎn)頭說(shuō),我不哭了,我們?nèi)フ掖蟾绺绨伞?/p>

從黃昏到黎明,我們找遍小區(qū)周圍的地方都沒找到大哥哥,你拿出送給大哥哥的梅窗花,準(zhǔn)備帶我去舉行婚禮的地方,就在我們走出小區(qū)不久,我們就看到大哥哥拿著個(gè)大蛋糕出現(xiàn),你開心地笑了,而在這時(shí),右側(cè)的車子飛速而來(lái),大哥哥就這樣倒在血泊之中,蛋糕也隨車飛出好遠(yuǎn)。

你發(fā)瘋似的狂跑過(guò)去,摟著大哥哥拼命地大吼大叫,哭得撕心裂肺,你自責(zé)自己不該任性,你后悔自己不該提出那樣的要求,你把所有的無(wú)助和悔恨都化為聲嘶力竭的哭聲,直至昏死過(guò)去。我目睹著這一切,被嚇壞了的我,就這樣眼睜睜地看著大哥哥倒下,看著你昏倒,腳根本不聽使喚,想叫卻叫不出聲。

我不知道怎么回家的。我一直沉浸在大哥哥走的那一天。過(guò)了好久,我才從那場(chǎng)車禍中走出。我看見你的窗戶多了一朵花,大哥哥唯一留給你的窗花——一朵開得正純潔的梅花。但是你卻像變了一個(gè)人,每天坐在窗戶邊上,深情地看著那朵梅花,時(shí)不時(shí)地看看天空,然后傻笑。我知道你在想大哥哥了。

我繼續(xù)剪著你教我的窗花,我希望有一天能剪出和你一樣的窗花。那樣的話,你會(huì)不會(huì)像從前一樣開心地笑,而不是每次我經(jīng)過(guò)你的窗前總是那樣木訥地看著我,像是陌生人。

大姐姐,我等你回來(lái)。等你回來(lái),我們一起給大哥哥剪窗花。

人物散文篇六

一、對(duì)話的四種形式:

1、說(shuō)話人在前:提示語(yǔ)+語(yǔ)言。

作業(yè)?!?/p>

提示語(yǔ):+“語(yǔ)言。”

2、說(shuō)話人在后:語(yǔ)言+提示語(yǔ)。

“媽媽我回來(lái)了?!蔽乙慌苓M(jìn)家門就大亨地對(duì)媽媽說(shuō)。

“語(yǔ)言?!?提示語(yǔ)。

3、提示語(yǔ)在中間:語(yǔ)言+提示語(yǔ)+語(yǔ)言上就要開飯了?!?/p>

“語(yǔ)言,”+提示語(yǔ),+“語(yǔ)言?!?/p>

4、沒有提示語(yǔ):只有語(yǔ)言。

“好的,我馬上就做完了。”

“語(yǔ)言?!保ㄔ谥朗钦l(shuí)說(shuō)道話的前提下就可以不寫說(shuō)話的人。)。

二、正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào):

最基本的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是:“”

冒號(hào)站崗前引號(hào)開門后引號(hào)關(guān)門。

三、體會(huì)提示語(yǔ)的作用:

在文章的人物語(yǔ)言前面,往往有一些詞句給我們啟發(fā),給了我們幫助,給了我們提示,這些話就叫做“提示語(yǔ)”。

提示語(yǔ)有的提示了動(dòng)作、語(yǔ)言、表情、神態(tài),有的提示了語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速,有的提示了心情等。如果我們?cè)陂喿x別人的作文的時(shí)候,認(rèn)真體會(huì)提示語(yǔ)中表達(dá)的意思,就可以幫助我們更好地體會(huì)文章的內(nèi)容;自己在寫作文的時(shí)候認(rèn)真思考,寫好提示語(yǔ),就可以讓自己的作文更加細(xì)致生動(dòng)。下面,我們就來(lái)體會(huì)一下吧!

1、筍芽說(shuō):“是誰(shuí)在叫我呀?”

筍芽揉揉眼睛,扭動(dòng)著自己的身子,撒嬌地說(shuō):“是誰(shuí)在叫我呀?”

這個(gè)提示語(yǔ)就告訴了我們筍芽的動(dòng)作,揉眼睛,扭身子,撒嬌,讓我們仿佛看到了筍芽剛剛從地底下鉆出來(lái),還沒有睡醒的樣子,從“撒嬌”體會(huì)到了她的幸福美好,知道了她有人疼,有人愛,可以向周圍的.人撒嬌表達(dá)自己的幸福。而這些,在第一句中就沒有辦法體會(huì)得到。看,提示于的作用可真大呀!

2、竹子?jì)寢屨f(shuō):“千萬(wàn)別著涼?!?/p>

竹子?jì)寢屵B忙給筍芽穿上厚厚的衣裳,還不停地說(shuō):“千萬(wàn)別著涼。”

這個(gè)提示語(yǔ)就讓我們從竹子?jì)寢尵唧w的動(dòng)作中體會(huì)到了她對(duì)孩子的關(guān)心。

3、小林說(shuō):“我考試得了70分。”

小林看著自己的試卷,眼眶里淚水直打轉(zhuǎn),他帶著哭腔說(shuō):“我考試的了70分。”

第一句只是告訴了我們一個(gè)事實(shí):考了70分,是難過(guò)?開心?我們不知道。

第二句告訴了我們小林面對(duì)自己的這行試卷時(shí)的難過(guò)得眼眶里淚水直打轉(zhuǎn),說(shuō)話的時(shí)候都是帶著哭腔的,我們知道了他對(duì)自己的考試成績(jī)非常不滿意,非常難過(guò)。

從這幾個(gè)句子當(dāng)中,你也一定體會(huì)到了寫好提示語(yǔ)作用了吧?那么在你的作文中,你也要記得把提示語(yǔ)寫具體生動(dòng)喲!

四、練習(xí)寫提示語(yǔ),把提示語(yǔ)寫具體一些:

(一)、你也來(lái)試試吧!

1、小明(1)說(shuō):“踢足球真有意思!”

2、“春天到了,大家快醒醒??!”春雨姑娘。

(2)說(shuō)。

3、“你真是一個(gè)好孩子!”爺爺(3)說(shuō)。

4、大樹奶奶(4)對(duì)小樹說(shuō):“孩子,可千萬(wàn)別什么都不學(xué)呀!”

1、抱著足球,滿頭大汗地跑進(jìn)屋說(shuō)眼睛里透出激動(dòng)的光芒,大聲地說(shuō)。

2、用她溫柔的嗓音輕輕地說(shuō)用沙沙沙的雨聲輕輕地呼喚大地。

3、眼角仿佛都帶上了笑容,高興地說(shuō)額頭的皺紋仿佛都舒展開了,慈祥地說(shuō)。

4、語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

眉頭皺成了小山,心情沉重地說(shuō)。

看看,我的提示語(yǔ)中既有動(dòng)作,也有心情,還有表情和神態(tài)的描述,就讓句子更生動(dòng)具體了。

(二、)寫好人物對(duì)話下面的句子就要你自己來(lái)完成了喲!好好練習(xí)一下吧!

例如:桃花笑紅了臉,她展開自己粉紅色的臉蛋,笑瞇瞇地說(shuō):“祝賀你呀小筍芽,你終于長(zhǎng)成健壯的竹子啦!”

1、柳樹()說(shuō):“祝賀你呀小筍芽,你終于長(zhǎng)成健壯的竹子啦!”

2、“祝賀你呀小筍芽,你終于長(zhǎng)成健壯的竹子。

啦!”小燕子。

()說(shuō)。

3、太陽(yáng)公公()說(shuō):“祝賀你呀小筍芽,你終于長(zhǎng)成健壯的竹子啦!”

4、“我終于長(zhǎng)大啦!”筍芽()說(shuō),“謝謝大家對(duì)我的幫助!”

5、火紅火紅的杜鵑花()。

親愛的伙伴!”

6、熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)()迎大家到葡萄溝來(lái)做客?!?/p>

7、“你怎么自己一個(gè)人就來(lái)了?”看到站在門口的孩子,媽媽()地說(shuō)。

說(shuō):“謝謝你,說(shuō):“歡。

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人物散文篇七

“完美釋放”綜藝節(jié)目走出來(lái)一位平凡樸實(shí)的板車哥,他用自己堅(jiān)實(shí)的脊背承載了二十余年的親情,一次又一次的用粗壯的雙手扛起家,一步又一步的托著重達(dá)千斤的包裹前行。他用微薄的工資贊助女兒女上學(xué),用節(jié)省積攢下來(lái)的錢供兒女生活,他是社會(huì)底層人,卻擁有著如泰山般高大雄偉的愛。

站在舞臺(tái)上,他講述著一幕幕不為人知的背后故事,他脫落的牙隨著營(yíng)養(yǎng)缺失未能填補(bǔ)身體的缺陷。黝黑的面頰暴露出凹陷下去的額骨,唯有強(qiáng)健的身軀是他掙錢的錦囊。他總是光著膀子拉板車,他從不忌諱別人怎么說(shuō)怎么看,他不在意別人的嘲諷與犀利的眼光,他的心早已被家庭牽絆著。在節(jié)目中只要一提及女兒的事,他就老淚縱橫,有說(shuō)不完的話。為了供孩子讀書,他每天打好幾份工,一大清早就得派送牛奶,緊隨其后的便是拉貨工作。也許板車哥奪人眼球的是他標(biāo)致健碩的臂膀,可又有人知道那上面早已傷痕累累,無(wú)人知曉他的痛楚。那些追蹤報(bào)道的記者為了迎合娛樂(lè)效應(yīng),成天都讓板車哥拉不到什么錢,說(shuō)到這里,他在臺(tái)上泣不成聲,通紅的雙眼布滿了血絲。“我每周都吃不到什么肉,賺的錢最多能買一兩斤肉,所以我每天就吃幾個(gè)包子打發(fā),”板車哥說(shuō)的很淡定從容。他的人生只為女兒綻放光芒,他不忍心地勸說(shuō)妻子打掉親身骨肉,就為了哺育一個(gè)女棄嬰。他把所有的'愛都給了摯愛的兒女們。參差錯(cuò)落的胡須覆蓋住他半個(gè)臉頰,晶瑩的淚珠還在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他在節(jié)目中強(qiáng)忍著痛楚說(shuō)出女兒的身世,終于釋懷了多年的揪心之痛,他讓所有人都明白了父愛如山的真正含義。

小人物,也有大智慧,他們用愛來(lái)澆灌親情,用愛筑造人生。社會(huì)上還有更多這樣的社會(huì)底層人,還有更多件感人肺腑的真情故事。關(guān)愛他們是我們年青一代的責(zé)任,關(guān)注他們?nèi)缤P(guān)注我們的家人,我們都是社會(huì)人,我們都有一顆炙熱的愛心,請(qǐng)燃燒得更加激情些!讓世界照亮社會(huì)的美!

人物散文篇八

1、這位監(jiān)考老師一進(jìn)來(lái),教室里立刻停止了說(shuō)話聲。

他高高的鼻梁,又黑又長(zhǎng)的眉毛下,鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子下長(zhǎng)著連濃密的胡須,使人一看便知道這是一位嚴(yán)厲的監(jiān)考老師。

他向教室掃視了一遍,才開始講話:同學(xué)們,今大是你們向祖國(guó)匯報(bào)小學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)候,一定要細(xì)心地做題,不能有一點(diǎn)兒馬虎,接到試卷后,要看清題目,不要左顧右盼,交頭接耳,要認(rèn)真答卷,爭(zhēng)取考出好成績(jī)來(lái)。

2、李臘梅因愛管閑事,才當(dāng)上了“兩道杠”的衛(wèi)生委員。

你別看她“官”小、個(gè)矮,可嗓門兒高。

不管是誰(shuí)做了錯(cuò)事,她非要弄個(gè)水落石出并讓你認(rèn)錯(cuò)不可。

因此,我把她的名字偷偷改為“辣梅”。

3、這是個(gè)二十歲出頭的姑娘,圓臉蛋潤(rùn)潤(rùn)的,眉很赤,細(xì)長(zhǎng)的雙眼閃動(dòng)著爽直的、熱乎乎的目光;老是未言先笑,語(yǔ)言也帶著笑,像唱歌似的。

她走路時(shí)把身子的重心放在足尖上,總像要蹦跳、要飛。

一眼就可以看出,她是個(gè)純真而歡樂(lè)的女孩子,奇怪的是她那過(guò)分素凈的打扮,與她的性格很不相稱,也和那些愛漂亮的繅絲姑娘迥然不同:藍(lán)布棉襖,黑粗呢短大衣,草綠色長(zhǎng)褲,脖子上的紗巾是白的,扎小辮的頭繩是根黑毛線。

4、在我們班里有這樣的一個(gè)小男孩,他個(gè)子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長(zhǎng)出的小樹枝。

他瘦瘦的身體卻撐著一個(gè)大大的腦袋,真讓人擔(dān)心弱小的身體能撐的住嗎?他的臉白白的,最引人注目的要屬他那雙水汪汪的大眼睛了,瞪得圓圓的,有時(shí)候真能讓人想起西游記中孫悟空的火眼金睛。

人們都說(shuō):眼睛是心靈的窗戶。

他那大大的腦袋中裝滿了豐富的知識(shí)讓人羨慕。

他還有一張靈巧的小嘴,紅紅的,他唱出來(lái)的歌非常動(dòng)聽呢!大家了解他了吧?想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的王禹錫同學(xué)。

5、我給爸爸畫個(gè)像。

爸爸鼻粱上架著一回黑框眼鏡。

他在學(xué)校教地理,這副眼鏡幫著他看見了中國(guó),看到了全世界;他也教歷史,這副眼鏡又幫著他看到了書中古今中外的歷史人物,了解到變化萬(wàn)千的史實(shí)。

爸爸的眼鏡可真是個(gè)望遠(yuǎn)鏡呀!我在給爸爸畫眼圈時(shí)就畫了一副大大的黑眼鏡框,在鏡片上還畫了很多圈圈。

別看爸爸的鼻子能托起“望遠(yuǎn)鏡”,可是卻不怎么靈。

那回他在家里燉肉,把鍋?zhàn)诨馉t上就趴在桌子上備起課來(lái)。

肉糊了,他卻沒聞著,還是我從外邊跑進(jìn)來(lái)告訴他的。

是不是爸爸的鼻孔小呢?

6、我的爸爸個(gè)子不高,有一雙又粗又大的手,我的弟弟潘鶴尤經(jīng)常用他的雙手來(lái)蕩秋千,他有一個(gè)大大的肚皮,像只青蛙,講起話來(lái)頂呱呱,正好配他的大嘴巴,有趣極了。

7、從我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí),就與您相識(shí);當(dāng)您表?yè)P(yáng)我時(shí),我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的;您的每一句話都深深的映在了我那幼小的心靈,我如同一顆小樹苗,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的滋潤(rùn)與呵護(hù)而茁壯成長(zhǎng);您的一句鼓勵(lì),就如同母親鼓勵(lì)孩子,讓我有了自信;當(dāng)您批評(píng)我時(shí),我的心里似乎明白了什么,靜靜地聽您給我講道理;當(dāng)您講課時(shí),我感覺您身上有一種無(wú)私的精神,把自己所有的知識(shí)傳授給我們,毫無(wú)保留,給人以溫暖的感覺。

8、課間十分鐘大家像脫了韁的野馬一樣,走廊上教室里,全部混亂一片,正當(dāng)玩的起勁,突然背后閃出一道黑影,咦!是誰(shuí)?。哭D(zhuǎn)頭的一瞬間簡(jiǎn)直心臟都要停止跳動(dòng)了,之間老班擺著那副人見人怕,車見都爆胎的黑臉站在我的身后,唉!無(wú)奈又要到德育處上思品課了,老班不知道何時(shí)練就了背后攻擊,以至于每次我們班在混亂一片的情況下,都會(huì)出現(xiàn)幾秒的安靜,大家都會(huì)小心翼翼的看看后門,看一下老班是不是來(lái)了,不用說(shuō)老班的這個(gè)現(xiàn)代版曹操簡(jiǎn)直演的入木三分啊!

9、爸爸還有一個(gè)最與眾不同的特點(diǎn),他很開放,平時(shí)總是問(wèn)我些關(guān)于學(xué)校里的事,我也很愛跟他說(shuō),可能是因?yàn)樗麖牟贿^(guò)問(wèn)我和同學(xué)的矛盾或老師的批評(píng)吧!不是不過(guò)問(wèn),而是從不覺得這有什么不對(duì)的,在他眼里這一切在正常不過(guò)了,他既是我的朋友又是我的父親。

今早父親出門時(shí)在第一縷陽(yáng)光的照射下,我忽然發(fā)現(xiàn)父親的頭上多出了幾根我從來(lái)沒有見過(guò)的白發(fā),這也是他為這個(gè)家付出的證明吧!從哪一課,我覺得我也應(yīng)該長(zhǎng)大了,因?yàn)楦赣H已老了。

10、她的額頭已被時(shí)光割下了一道道“年輪”,她的頭發(fā)已被歲月染得花白花白的,她的雙手已被世事侵蝕得“溝壑縱橫”,她的雙眼已被陽(yáng)光刺得不那么明亮。

她總是起得比所有人都早,她總是睡得比所有人都晚,她總是做得比所有人都多,她總是吃的比所有人都少。

盡管上天很不公平,讓她從小就承擔(dān)起撐起整個(gè)家的重任,但她毫無(wú)怨言。

盡管她每天總得忙個(gè)不停,但她無(wú)怨無(wú)悔。

11、孫老師是我們班的數(shù)學(xué)老師。

她中等身材,35歲模樣。

一張和藹可親的面龐,總是那么慈祥。

從那黑邊眼鏡中透出的目光,總是那么炯炯有神,那么和善。

她的語(yǔ)言總是那么含意深刻,那么奇妙,引人發(fā)笑。

12、這個(gè)女老師姓宋,因?yàn)樗贻p,頂多不過(guò)20歲,所以,我們都叫她小宋老師,也有一些女同學(xué)親熱地稱呼她大姐姐。

小宋老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子,衣著比較樸素。

瓜子臉上長(zhǎng)著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。

小宋老師梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。

13、我的爸爸是一幽默的人。

我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來(lái)卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰(shuí)見了都會(huì)以為他是在理發(fā)店?duì)C的。他的同事們都說(shuō)他是縮小了的費(fèi)翔,我也這樣認(rèn)為。

他是個(gè)搞美術(shù)的,是中南五省小有名氣的裝幀藝術(shù)家,他的個(gè)人畫展得到過(guò)很多知名人士的好評(píng)。

他又是個(gè)頂頂滑稽的人,特別愛開玩笑,我不知道是不是所有搞藝術(shù)的人都非常幽默,反正我覺得我爸爸身上充滿了幽默細(xì)胞。

不管他上班有多忙多累,只要一進(jìn)家門,確切他說(shuō),只要一見到我,他就立刻眉開眼笑,我也跟著手舞足蹈起來(lái)。

14、媽媽特別愛看書學(xué)習(xí)。

我的媽媽是位農(nóng)民,一年四季忙里忙外,沒有閑著的時(shí)候。

她的那雙手總是又黑又粗糙。

媽媽還是一位參加自學(xué)考試的農(nóng)民大學(xué)生呢,真了不起!

15、我的表兄旭旭,今年才十歲。他長(zhǎng)得白胖胖的。圓圓的臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛,不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯示也一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。聰明的一休比起他來(lái)還要甘拜下風(fēng)呢!對(duì)了,我的表兄還挺要強(qiáng)呢!

人物散文篇九

女兒過(guò)生日,同學(xué)們送了很多禮物,都非常精美。其中有一個(gè)水晶的立方體,雕刻著一箭穿心和英文的愛字。晶瑩剔透,漂亮極了。只是缺一個(gè)角,這是什么意思呢?百思不得其解。問(wèn)一個(gè)公認(rèn)頭腦聰明的朋友,他皺了半天眉,還是搖頭。

等女兒星期天回來(lái),很小心的尋問(wèn)。女兒很奇怪的看了我一眼:意思?大人們真怪!

隨手把缺角的那一面立在卓上。就是為了讓它立平穩(wěn),里面的圖案容易看清楚。

喬遷隨想。

搬進(jìn)了新居,六百多平方米的三層小樓,富麗堂皇,寬敞明亮。因?yàn)橛刑嗟姆块g,購(gòu)置了許多新家具。朋友相賀,送來(lái)許多牌匾和飾品,一時(shí)間,恍惚人家娶親的新房。躺在舒適的大床上,非常滿足。丈夫說(shuō):“怎么有一種說(shuō)不出的滋味,感覺這里不是自己的家?!?/p>

忍不住撇撇嘴,白了他一眼。丈夫嘆口氣,說(shuō)我沒心沒肺。

點(diǎn)菜。

兩個(gè)熱戀中的男女一起出去吃飯,出于禮貌和一種男性的自尊,他要她點(diǎn)菜,一向節(jié)儉慣了的她說(shuō)隨便,她不愿讓他覺得自己是個(gè)饞嘴的女人,她很在意他的感覺。他要了兩個(gè)菜之后,固執(zhí)的要她再點(diǎn),那是個(gè)有點(diǎn)牛脾氣的人,她再三不肯,說(shuō)吃不了那么多的,而他堅(jiān)持。也許覺得不忍拂他的'好意,她挑了最便宜的“山藥拔絲”,她喜歡吃甜食。而他孩子似得笑道:“這回知道你愛吃什么了,下回兒吃飯先點(diǎn)這個(gè)?!彼男念D時(shí)暖暖的,她并不在乎吃什么,與美食一向不貪,她感動(dòng)的是被對(duì)方在意的感覺。如果不是太在乎她,那看似隨意的話是不會(huì)信口說(shuō)出的。真的,好多好多天以后,她想起來(lái)依舊激動(dòng)。被愛的感覺,真好!

狂叫。

狂叫一聲,像惡狼一樣。這樣想了許久許久。

千萬(wàn)別狂叫,可怎么總想呢。是不是神經(jīng)有了毛病。熄了燈這樣想。

怎么辦?老想狂叫一聲。

叫一聲試試!

夜深人靜時(shí),抓住月亮躲進(jìn)云層的機(jī)會(huì),用力張了張嘴。

僅僅張了張嘴……。

擁有一顆年輕的心。

一人坐在客廳,淚如雨下。鄰人進(jìn)屋,以為夫妻吵架,驚問(wèn)其故,得知為一文章而感動(dòng),更驚,不以為然道:都四十的人了,還那么容易感動(dòng),至于嗎?為了一編成的故事。又不是十幾歲的孩子。

不管故事是真是假,不管年齡是大是小,能夠經(jīng)常感動(dòng),保持一顆易感的心,能使人保持年輕。不能感動(dòng)的心,是老化的心,心老,人必老矣。人不能永遠(yuǎn)年輕,心永遠(yuǎn)年輕是能夠做到的。只要你愿意。擁有一顆永遠(yuǎn)年輕的心,是人生一大幸事!

人物散文篇十

韓愈為唐宋八大家之首,其文章寫得好是真的。所以,我讀韓愈其人是從讀韓愈其文開始的,因?yàn)橹袑W(xué)課本上就有他的《師說(shuō)》、《進(jìn)學(xué)解》。課外閱讀,各種選本上韓文也隨處可見。他的許多警句,如:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”等,跨越了一千多年,仍在指導(dǎo)我們的行為。

原來(lái)有這樣一段故事。唐代有個(gè)憲宗皇帝十分迷信佛教,在他的倡導(dǎo)下國(guó)內(nèi)佛事大盛,公元八一九年,又搞了一次大規(guī)模的迎佛骨活動(dòng),就是將據(jù)稱是佛祖的一塊朽骨迎到長(zhǎng)安,修路蓋廟,人山人海,官商民等舍物捐款,勞民傷財(cái),一場(chǎng)鬧劇。韓愈對(duì)這件事有看法,他當(dāng)過(guò)監(jiān)察御史,有隨時(shí)向上面提出誠(chéng)實(shí)意見的習(xí)慣。這種官職的第一素質(zhì)就是不怕得罪人,因提意見獲死罪都在所不辭。所謂“文死諫,武死戰(zhàn)”。韓愈在上書前思想好一番斗爭(zhēng),最后還是大義戰(zhàn)勝了私心,終于實(shí)現(xiàn)了勇敢的“一遞”,誰(shuí)知奏折一遞,就惹來(lái)了大禍;而大禍又引來(lái)了一連串的的故事,成就了他的身后名。

韓愈是個(gè)文章家,寫奏折自然比一般為官者也要講究些。于理、于情都特別動(dòng)人,文字鏗鏘有力。他說(shuō)那所謂佛骨不過(guò)是一塊臟兮兮的枯骨,皇帝您“今無(wú)故取朽穢之物,親臨觀之”,“群臣不言其非,御史不舉其失,臣實(shí)恥之。乞以此骨付之有司,投諸水火,永絕根本……豈不盛哉,豈不快哉!”這佛如果真的有靈,有什么禍殃,就讓他來(lái)找我吧。(“佛如有靈,能作禍祟,凡有殃咎,宜加臣身?!保┻@真有一股不怕鬼,不信邪的凜然大氣和獻(xiàn)身精神。但是,這正應(yīng)了我們現(xiàn)時(shí)說(shuō)的,立場(chǎng)不同,感情不同這句話。韓愈越是肝腦涂地,陳利害,表忠心,憲宗越覺得他是在抗龍顏,揭龍鱗,大逆不道。于是,大喝一聲把他趕出京城,貶到八千里外的海邊潮州去當(dāng)?shù)胤叫」佟?/p>

韓愈這一貶,是他人生的一大挫折。因?yàn)檫@不同于一般的逆境,一般的不順,比之李白的懷才不遇,柳永的屢試不第要嚴(yán)重得多,他們不過(guò)是登山無(wú)路,韓愈是已登山頂,又一下子被推到無(wú)底深淵。其心情之壞可想而知。他被押送出京不久,家眷也被趕出長(zhǎng)安,年僅十二歲的小女兒也慘死在驛道旁。韓愈自己覺得實(shí)在活得沒有什么意思了。他在過(guò)藍(lán)關(guān)時(shí)寫了那首著名的詩(shī)。我向來(lái)覺得韓愈文好,詩(shī)卻一般,只有這首,胸中塊壘,筆底波濤,確是不一樣:

一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。

欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年。

云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。

知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨癉江邊。

這是給前來(lái)看他的侄兒寫的,其心境之冷可見一斑。但是,當(dāng)他到了潮州后,發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)氐那闆r比他的心境還要壞。就氣候水土而言這里條件不壞,但由于地處偏僻,文化落后,弊政陋習(xí)極多極重。農(nóng)耕方式原始,鄉(xiāng)村學(xué)校不興。當(dāng)時(shí)在北方早已告別了奴隸制,唐律明確規(guī)定了不準(zhǔn)沒良為奴,這里卻還在買賣人口,有錢人養(yǎng)奴成風(fēng)?!皫X南以口為貨,其荒阻處,父子相縛為奴?!逼淞?xí)俗又多崇鬼神,有病不求藥,殺雞殺狗,求神顯靈。人們長(zhǎng)年在渾渾噩噩中生活。見此情景韓愈大吃一驚,比之于北方的先進(jìn)文明,這里簡(jiǎn)直就是茹毛飲血,同為大唐圣土,同為大唐子民,何忍遺此一隅,視而不救呢?用我們現(xiàn)在的話說(shuō),就是同在一片藍(lán)天下,人人都該享有愛。按照當(dāng)時(shí)的規(guī)矩,貶臣如罪人服刑,老老實(shí)實(shí)磨時(shí)間,等機(jī)會(huì)便是,決不會(huì)主動(dòng)參政。但韓愈還是忍不住,他覺得自己的知識(shí)、能力還能為地方百姓做點(diǎn)事,覺得比之百姓之苦,自己的這點(diǎn)冤、這點(diǎn)苦反倒算不了什么。于是他到任之后,就如新官上任一般,連續(xù)干了四件事。一是驅(qū)除鱷魚。當(dāng)時(shí)鱷魚為害甚烈,當(dāng)?shù)厝擞置孕?,只知投牲畜以祭,韓愈“選材技吏民,操?gòu)?qiáng)弓毒矢”,大除其害。二是興修水利,推廣北方先進(jìn)耕作技術(shù)。三是贖放奴婢。他下令奴婢可以工錢抵債,錢債相抵就給人自由,不抵者可用錢贖,以后不得蓄奴。四是興辦教育,請(qǐng)先生,建學(xué)校,甚至還“以正音為潮人語(yǔ)”,用今天的話說(shuō)就是推廣普通話。不可想象,從他貶潮州到再離潮而貶袁州,八個(gè)月就干了這四件事。我們且不說(shuō)這事的大小,只說(shuō)他那片誠(chéng)心。我在祠內(nèi)仔細(xì)看著題刻碑文和有關(guān)資料。韓愈的確是個(gè)文人,干什么都要用文章來(lái)表現(xiàn),也正是這一點(diǎn)為我們留下了如日記一樣珍貴的史料。比如,除鱷之前,他先寫了一篇《祭鱷魚文》,這簡(jiǎn)直就是一篇討鱷檄文。他說(shuō)我受天子之命來(lái)守此土,而鱷魚悍然在這里爭(zhēng)食民畜,“與刺史亢拒,爭(zhēng)為長(zhǎng)雄。刺史雖駑弱,亦安肯為鱷魚低首下心?!彼搠{魚三日內(nèi)遠(yuǎn)徙于海,三日不行五日,五日不行七日,再不行就是傲天子之命吏,“必盡殺乃止”!陰雨連綿不斷,他連寫祭文,祭于湖,祭于城隍,祭于石,請(qǐng)求天晴。他說(shuō)天啊,老這么下雨,稻不得熟,蠶不得成,百姓吃什么,穿什么呢?要是我為官的不好,就降我以罪吧,百姓是無(wú)辜的,請(qǐng)降福給他們。(“刺史不仁,可以坐罪;惟彼無(wú)辜,惠以福也?!保┮黄摹mn愈在潮州任上共有十三篇文章,除三篇短信,兩篇上表外,余皆是驅(qū)鱷祭天,請(qǐng)?jiān)O(shè)鄉(xiāng)校,為民請(qǐng)命祈福之作。文如其人,文如其心。當(dāng)其獲罪海隅,家破人亡之時(shí),尚能心系百姓,真是難能可貴了。

一個(gè)人為文不說(shuō)空話,為官不說(shuō)假話,為政務(wù)求實(shí)績(jī),這在封建時(shí)代難能可貴。應(yīng)該說(shuō)韓愈是言行一致的。他在政治上高舉儒家旗幟,是個(gè)封建傳統(tǒng)思想道德的維護(hù)者。傳統(tǒng)這個(gè)東西有兩面性,當(dāng)它面對(duì)革命新潮時(shí),表現(xiàn)出一副可憎的頑固面孔;而當(dāng)它面對(duì)逆流邪說(shuō)時(shí),又表現(xiàn)出撼山易、撼傳統(tǒng)難的威嚴(yán)。韓愈也是這樣,他一方面反對(duì)宰相王叔文的改革,一方面又對(duì)當(dāng)時(shí)最尖銳的兩個(gè)社會(huì)問(wèn)題,即藩鎮(zhèn)割據(jù)和佛道泛濫,深惡痛絕,堅(jiān)決抨擊。他親自參加平定叛亂。到晚年時(shí)還以衰朽之身一人一馬到叛軍營(yíng)中去勸敵投誠(chéng),其英雄氣概不亞于關(guān)云長(zhǎng)單刀赴會(huì)。他出身小戶,考進(jìn)士三次落第,第四次才中進(jìn)士,在考官時(shí)又三次碰壁,烏紗帽得來(lái)不易,按說(shuō)他該惜官如命,但是他兩次犯上直言,被貶后又繼續(xù)盡其所能為民辦事。這是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng),以國(guó)為任,以民為本,不違心,不費(fèi)時(shí),不浪費(fèi)生命。他又倡導(dǎo)古文運(yùn)動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)了一場(chǎng)文章革命,他要求“文以載道”、“陳言務(wù)去”,開一代文章先河,砍掉了駢文這個(gè)重形式求華麗的節(jié)外之枝,而直承秦漢。所以蘇東坡說(shuō)他:“文起八代之衰,道濟(jì)天下之溺?!彼攘I(yè)又立言,全面實(shí)踐了儒家道德。

當(dāng)我手倚韓祠石欄,遠(yuǎn)眺滾滾韓江時(shí),我就想,憲宗佞佛,滿朝文武,就是韓愈敢出來(lái)說(shuō)話,如果有人在韓愈之前上書直諫呢?如果在韓愈被貶時(shí)又有人出來(lái)為之抗?fàn)幠??歷史會(huì)怎樣改寫?還有在韓愈到來(lái)之前潮州買賣人口、教育荒廢等四個(gè)問(wèn)題早已存在,地方官吏走馬燈似的換了一任又一任,其任職超過(guò)八個(gè)月的也大有人在,為什么沒有誰(shuí)去解決呢?如果有人在韓愈之前解決了這些問(wèn)題,歷史又將怎樣寫?但是沒有,什么都沒有。長(zhǎng)安大殿上的雕梁玉砌在如鉤曉月下靜靜地等待,秦嶺驛道上的風(fēng)雪,南海叢林中的霧癉在悄悄地徘徊。歷史終于等來(lái)了一個(gè)衰朽的書生,他長(zhǎng)須弓背雙手托著一封奏折,一步一顫地走上大殿,然后又單人瘦馬,形影相吊地走向海角天涯。

人生的逆境大約可分四種。一曰生活之苦,饑寒交迫;二曰心境之苦,懷才不遇;三曰事業(yè)受阻,功敗垂成;四曰存亡之危,身處絕境。處逆境之心也分四種。一是心灰意冷,逆來(lái)順受;二是怨天尤人,牢騷滿腹;三是見心明志,直言疾呼;四是泰然處之,盡力有為。韓愈是處在第二、第三種逆境,而選擇了后兩種心態(tài),既見心明志,著文倡道,又腳踏實(shí)地,盡力去為。只這一點(diǎn)他比屈原、李白就要多一層高明,沒有只停留在蜀道嘆難,江畔沉吟上。他不辭海隅之小,不求其功之顯,只是奉獻(xiàn)于民,求成于心。有人研究,韓愈之前,潮州只有進(jìn)士三名,韓愈之后,到南宋時(shí),登第進(jìn)士就達(dá)一百七十二名。是他大開教育之功。所以韓祠中有詩(shī)曰:“文章隨代起,煙癉幾時(shí)開。不有韓夫子,人心尚草萊!”這倒使我想到現(xiàn)代的一件實(shí)事。一九五七年反右擴(kuò)大化中,京城不少知識(shí)分子被錯(cuò)劃為右派,并發(fā)配到基層。當(dāng)時(shí)王震同志主持新疆開發(fā),就主動(dòng)收容了一批。想不到這倒促成了春風(fēng)渡玉門,戈壁綻綠蔭。那年我在石河子采訪,親身感受到充邊文人的功勞。一個(gè)人不管你有多大的委屈,歷史絕不會(huì)陪你哭泣,而它只認(rèn)你的貢獻(xiàn)。悲壯二字,無(wú)壯便無(wú)以言悲。這宏偉的韓公祠,還有這韓山韓水,不是紀(jì)念韓愈的冤屈,而是紀(jì)念他的功績(jī)。

李淵父子雖然得了天下,大唐河山也沒有聽說(shuō)哪山哪河易姓為李,倒是韓愈一個(gè)罪臣,在海邊一塊蠻夷之地施政八月,這里就忽然山河易姓了。歷朝歷代有多少人希望不朽,或刻碑勒石,或建廟建祠,但哪一塊碑哪一座廟能大過(guò)高山,永如江河呢?這是人民對(duì)辦了好事的人永久的紀(jì)念。一個(gè)人是微不足道的,但是當(dāng)他與百姓利益,與社會(huì)進(jìn)步連在一起時(shí)就價(jià)值無(wú)窮,就被社會(huì)所承認(rèn)。我遍讀祠內(nèi)憑吊之作,詩(shī)、詞、文、聯(lián),上自唐宋下迄當(dāng)今,刻于匾,勒于石,大約不下百十來(lái)件。一千三百多年了,各種人物在這里獎(jiǎng)韓公不知讀了多少遍。我心中也漸漸泛起這樣的四句詩(shī):

一封朝奏九重天,夕貶潮州路八千。

八月為民興四利,一片江山盡姓韓。

人物散文篇十一

在社會(huì)中,人人都能做點(diǎn)力所能及的有益于人的事情,世間就會(huì)充滿愛,社會(huì)就會(huì)更加美好。

——題記。

一、

列車緩緩駛進(jìn)宜城站,車廂里又忙碌起來(lái)了,要下車的人急忙從行李架上取下包,把茶幾上的手機(jī)放進(jìn)包里,留下的果殼屑讓后來(lái)人清掃,也有幾位用報(bào)紙一包塞在座位下。有的看到座位空了就脫下鞋倒在凳子上睡了,臭襪子氣味彌漫開來(lái),讓大家都聞聞。接著,又是一幫背著各色包的人群往車廂擠了上來(lái),汗淋淋,氣喘吁吁,左顧右盼一路尋找空位,選定坐位后,大包堆放行李架,見茶幾上的果殼屑,用手抹往地上,再擺上自己的水杯,又把自己在站外買的瓜子、花生水果之類放在茶幾上。坐下脫鞋,把腳擱在對(duì)方的空位上。似乎一切都安頓好了。

這時(shí),從前面一節(jié)車廂走來(lái)一位年輕的母親,肩背一個(gè)大袋,手彎掛著一個(gè)小包,另只手牽著一個(gè)五、六歲的小男孩,磕磕碰碰一路尋到我前面有人剛下了車的空位。她先安頓孩子坐下,再把大包放上行李架,然后傍著孩子坐下了。車廂人員又都靜了下來(lái),列車也已啟動(dòng)。

年輕的母親咳嗽了幾聲,可能是感冒了,第二次才把痰咳出來(lái)。她從包里抽出兩張面巾紙,先擦了一下額頭,再捂住嘴巴,把痰吐在面巾紙里,揉作一團(tuán),又抽出兩張面巾紙將它包好放進(jìn)了自己的口袋。

動(dòng)作是這樣地熟練,似乎成了習(xí)慣,很自然。兒子很懂事,母親咳嗽時(shí)他用小手拍拍她的背,還用眼睛看著母親用紙巾捂住口,吐痰,包了又包,像寶貝似地放進(jìn)口袋。

這時(shí),兒子說(shuō)話了:

“媽媽,我有一個(gè)問(wèn)題一直都想問(wèn)你,現(xiàn)在問(wèn)可以嗎?”

“兒子,什么問(wèn)題?你問(wèn)吧?”

“媽媽,我看見你平日里在街上,或在超市里,或在電影院,也是像這樣咳嗽后用紙巾把痰抱起來(lái)放在口袋,為什么呀?”她這些舉動(dòng)隔斷廂里的人都看見,也都有與小孩同樣的想法。

“乖兒子,痰是不能隨地吐的,我包起來(lái),等一會(huì)再扔到垃圾桶或廁所里去。痰吐在地上,會(huì)干燥,一干燥就會(huì)變成灰塵,灰塵一揚(yáng)起就會(huì)進(jìn)入人的呼吸道。如果地上有結(jié)核患者的痰,它塵埃里的細(xì)菌也會(huì)通過(guò)呼吸道進(jìn)入健康人的的肺部,那就有可能被感染成結(jié)核病了?!闭f(shuō)完她親吻了一下兒子,接著又說(shuō):

“再說(shuō),痰吐在地上也不衛(wèi)生,一塊干凈的地面讓你吐一口濃痰,就好像一件潔白的襯衣上突然從空中飛來(lái)一坨鳥糞,多揪心呀。”

“謝謝媽媽,我懂了,今后我不再隨地吐痰了?!?/p>

此刻,周圍的人聽得連連點(diǎn)頭。

有一位旅客把一支沒抽完的香煙掐滅了。

還有一位把脫了鞋的臭腳縮了回去悄悄穿上了鞋。

也有一位旅客終于忍不住說(shuō)話了:

“你是醫(yī)生吧?”

“小學(xué)教師?!?/p>

“到探親回家?”

……。

他們繼續(xù)在交談著。我也放下報(bào)紙?zhí)ь^再一次打量著這位出語(yǔ)不凡的女士。她很美麗,她的美并不是濃妝艷抹,名牌包裝出來(lái)的美。而是淡雅紅潤(rùn)、短衣、牛仔褲,樸素整潔里透出的精神、品德、品位、才智的美。這種美是品格的美,是人格的美,是高尚無(wú)價(jià)的。一個(gè)有高尚品格的人是不需要多少特殊的舉動(dòng),品格如水流淌在她的日常行為里?!⒖?,我對(duì)這位最不起眼的、最不被人看重的小學(xué)教師肅然起敬。

二、

早晨6點(diǎn)半,公交站臺(tái)就陸續(xù)來(lái)了好些人,都是趕來(lái)搭乘604這趟起點(diǎn)車的。趕火車、上學(xué)、工業(yè)園區(qū)上班,這趟車到達(dá)的時(shí)間最合宜。車門一打開,我按習(xí)慣坐在距投幣箱第三個(gè)橫向座位上。接著,就是一陣繁忙的投幣和刷卡聲,有兩個(gè)小青年在擁擠中既沒投幣也沒刷卡,大搖大擺上了尾座層。好一會(huì)兒后,司機(jī)泛泛地喊:沒有投幣的請(qǐng)投幣。他倆在眾目睽睽下返身走向投幣箱傲慢地投下兩枚硬幣:“著什么急,怕人少了似的!”司機(jī)想發(fā)作,欲言又止,還是忍下了。

公交車一站一站向前駛,每一站都是下少上多,車上開始擁擠,情緒開始躁動(dòng),特別是趕上課、趕火車的,有的在埋怨司機(jī)開得太慢,有的也說(shuō)紅綠燈太多。關(guān)車門之前,又跑來(lái)一位中年農(nóng)民,氣喘吁吁,匆忙上車并投進(jìn)一硬幣,可硬幣即刻被彈出。

“請(qǐng)換一枚?!彼緳C(jī)說(shuō)。農(nóng)民急忙從抄袋,懷袋,褲袋,手提包找了個(gè)遍沒有找著硬幣,最終在百元中抽出一張50鈔。

“不找零,請(qǐng)下車散開錢坐下輛車。”司機(jī)說(shuō)。

農(nóng)民將50大鈔舉起掃視全座,渴望乘客中有零錢換散,車上默然。農(nóng)民轉(zhuǎn)身又對(duì)司機(jī)說(shuō):

“師傅,我有急事趕火車,下次一定補(bǔ)你一元。好嗎?”

“補(bǔ)一元,說(shuō)得好聽,下了車就都忘了。還有的人根本就不想投幣呢!下車去散錢坐下一趟。”司機(jī)因前面兩人的怠慢,余怒還未消。

農(nóng)民焦急,臉上通紅,慢慢地將50元靠近投幣箱想投下去,遲疑了一下,又把手縮了回來(lái),顯然舍不得花50元去坐一元錢的公交車,對(duì)農(nóng)民而言,50元不是一個(gè)小數(shù)目,50元就是幾天的生活費(fèi),50元可以跟小孩買幾套衣服,50元可買幾包豬吃的飼料,復(fù)合肥也能買幾十斤。確實(shí)很為難,看了看車外,打個(gè)的士也只要十多元,可的士也不能說(shuō)有就有說(shuō)來(lái)就來(lái)。

“快點(diǎn),大家都要趕車?!彼緳C(jī)又在催促。

此時(shí),我想給他一元,從口袋摸了幾下,也是幾張百元鈔。

農(nóng)民十分無(wú)奈只好下車,一只腳踏下了臺(tái)板,準(zhǔn)備出門。

“叔叔,我有一元,給你?!币粋€(gè)稚嫩地聲音驚動(dòng)四座。

農(nóng)民將信將疑回頭看了一眼,是一個(gè)小男孩,八九歲,眉目清秀,眼睛機(jī)靈,男孩上前一步將一枚硬幣遞了過(guò)去,農(nóng)民剛把手伸過(guò)去,又縮了回來(lái)。農(nóng)民臉上現(xiàn)出感激、羞澀、委屈、無(wú)賴,最后還是很不情愿地接了硬幣,含著淚花投進(jìn)了投幣箱。陡然,農(nóng)民蹲下牽著男孩的手說(shuō):

“小朋友,請(qǐng)告訴我,你叫什么名字?在哪個(gè)學(xué)校讀書,幾班?”農(nóng)民感激而懇切地詢問(wèn)。

“叔叔,沒關(guān)系,只一元錢?!毙∨笥颜f(shuō)。

“不!小朋友,這不是一元錢的事,你這一元錢解決了我的急難。我是送錢去醫(yī)院給母親開刀用的,只要錢到下午就可動(dòng)手術(shù),你挽救了一條生命,是我的恩人。我原本想將這五十元買早點(diǎn)散開來(lái),又想到醫(yī)院用錢多,心里有事不感到饑餓,就忍住了舍不得散開。豈料投進(jìn)的是假幣。請(qǐng)告訴我,你是哪個(gè)學(xué)校的`……”

“叔叔,一點(diǎn)小事,不要在意??吹侥氵@么焦急,都會(huì)幫的,他們也掏出了硬幣?!蔽翼樦∨笥芽催^(guò)去,在他旁邊站著的他們,是三四位男女同齡同學(xué),手里捏著一個(gè)硬幣還來(lái)不及放回口袋。農(nóng)民激動(dòng)連聲一一道謝。

……。

公交車到了火車站前面,農(nóng)民要下車了,說(shuō):

“小朋友,你的校服告訴了我你是哪個(gè)學(xué)校的,我一定能找到你的,再通過(guò)你找到他們。我會(huì)開車去接你們到我山村來(lái)度暑假的,連同你們的家長(zhǎng)一道請(qǐng)。去我山上撿野雞蛋,一窩一窩的;去我田園摘瓜果,不打農(nóng)藥的;去我池塘釣魚鱉,很好玩的。后會(huì)有期!謝謝你,謝謝你們,謝謝朋友們……”

三、

她,大約30歲出頭,中等身材,穿著極普通而又整潔合體的衣服,騎著一輛三輪車穿梭于街頭巷尾,出入于每個(gè)小區(qū)、院落,時(shí)不時(shí)地叫一兩聲:“收破爛啰”。她叫小丁。

小丁收破爛有一個(gè)讓人感到心暖的可貴之處:當(dāng)東家從地下室掀出紙殼、紙箱、廢舊雜志、報(bào)紙,用過(guò)的油瓶、酒瓶、飲料瓶以及破銅爛鐵等廢品后,她會(huì)分類整理、或捆綁、或裝袋,然后,把地面打掃得干干凈凈。

之后,再把東家請(qǐng)出來(lái)看她稱秤,算價(jià),結(jié)賬。她的收購(gòu)價(jià)格公道:比高的略低,比低的略高,如紙殼,有人出價(jià)3毛收購(gòu),也有人出價(jià)2毛,她出價(jià)2.5毛。她稱秤也是不翹不壓保持水平,不耍小動(dòng)作,讓人看到心里舒服。她與東家從未有過(guò)價(jià)錢上的,或斤兩上的爭(zhēng)執(zhí)。

后來(lái)我還發(fā)現(xiàn),我們臨近幾個(gè)小區(qū)的人都喜歡將破爛留給小丁來(lái)收購(gòu)。別的人來(lái)小院吆喝“收破爛”,一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。只要小丁來(lái)一吆喝,這家、那家,都會(huì)出來(lái)打招呼,就會(huì)一家接一家地忙個(gè)不停。

我家也是這樣,老聯(lián)系戶,幾年了,有廢品就留著、等著她來(lái)吆喝收購(gòu)。

這一天像往常那樣把幾個(gè)月存放下來(lái)的廢品都掀了出來(lái)。小丁同樣把廢品歸類分放,或捆扎或裝袋,再走進(jìn)客廳叫我妻子:

“太太我都整理好了,請(qǐng)來(lái)過(guò)個(gè)數(shù)。”

“不用了,你算了就是?!?/p>

“太太,這是一身新衣服,像是你扔錯(cuò)了——是你沒有穿過(guò)的緊身衣?!毙《≌f(shuō)完,就將盒子遞了過(guò)去。

妻子接過(guò)一看,正是她找了幾天的那套緊身衣:就是那種穿著乳挺臀翹,肚子上的贅肉也會(huì)瘦進(jìn)去的那種,我也記不起他叫什么品牌。反正穿上就會(huì)覺得很年輕、很精神、很性感的那種時(shí)髦衣,那天聽得妻子喃喃自語(yǔ),花了1700多元買的竟然不知丟在哪里了。

妻子看到她沒有把它夾在廢品中帶走很是高興。立刻到房間找出五六件穿過(guò)的衣褲送給了小丁:

“小丁,你的身材與我差不多,我現(xiàn)在開始發(fā)胖了,這幾件衣褲都只穿一兩次,你穿最合適。送給你。”

小丁非常高興,接受了,并千恩萬(wàn)謝。

晚上,我們正在看新聞聯(lián)播。小丁又敲開了我的門:“太太,你的那件西服袋里還有1350元鈔票,一張銀行卡,和一張沃爾瑪?shù)馁?gòu)物卡。

妻子一陣激動(dòng),在激動(dòng)之余做出了一個(gè)庸俗的舉動(dòng):“謝謝你小丁,這張銀行卡我接回,這些現(xiàn)鈔和這張沃爾瑪?shù)馁?gòu)物卡你就拿去用吧。”

“我不要?!?/p>

“你不缺錢嗎?”

“缺錢?!?/p>

“這不就是了?!?/p>

“太太,不是這樣的,這不是我的勞動(dòng)所得。”

小丁走后,我與妻子吵了一架,我罵她庸俗,膚淺。妻子回頂我:

“我這張銀行卡上還有兩萬(wàn)多,給人家一點(diǎn)辛苦費(fèi)不應(yīng)該?”

“你企圖拿這么一點(diǎn)錢,去買人家的高貴品質(zhì),害不害臊?你立刻做出這樣的反應(yīng),人家會(huì)認(rèn)為你在輕蔑她,傷害她的自尊心,知道不?要報(bào)答也不要露出你的憐憫心、她會(huì)感到你在施舍,正派的人誰(shuí)都接受不了?!?/p>

“當(dāng)時(shí)一激動(dòng),是考慮欠周到,待以后找時(shí)機(jī),我還是要感謝人家的。”

……。

人物散文篇十二

我牽著你的那匹有著柔軟鬃毛的白馬,回到了你曾經(jīng)離開的江南,你曾策馬揚(yáng)鞭,匆匆而過(guò)的江南。

小巷還是當(dāng)年的小巷,青石板還是當(dāng)年的青石板。只是三月的柳絮早已飛盡,落在小鎮(zhèn)柔柔的波光里,化作一片片青翠的浮萍,勾起些許,當(dāng)年斑駁的記憶。

當(dāng)年的你英俊瀟灑,意氣風(fēng)發(fā);當(dāng)年的她端莊美麗,清新典雅,當(dāng)年的小鎮(zhèn)幽香迭起,四處飄花。相遇是天的旨意,是命中注定的緣分,讓人躲閃不及。

于是,一個(gè)家把你和小鎮(zhèn)牽在了一起。

春去夏來(lái),蓮花開了落,落了開??蓵r(shí)光終也留不住你,浪子的腳步,重又踏上了漂泊的旅途。

離開,你只是依依回首,輕輕嘆道:我不是歸人,是個(gè)過(guò)客。

這,是一個(gè)完美的謊言吧?

當(dāng)我替你重回江南,當(dāng)我踏上這夢(mèng)里的青石街道,我已經(jīng)不再那么相信你的'話了。當(dāng)熟悉的人們發(fā)現(xiàn)了我與你的相似,同樣青澀的臉龐與深邃的目光,人們歡呼,我,或是你的歸來(lái)。我由是而知,你從未離開。

是啊,你怎會(huì)離開?當(dāng)小鎮(zhèn)成了牽扯你記憶的一根神經(jīng),當(dāng)你融進(jìn)了小鎮(zhèn)溫軟的夢(mèng),你還僅僅是個(gè)過(guò)客嗎?不,你再也沒有做一個(gè)過(guò)客的資格了,你只是個(gè)貪玩的孩子,一個(gè)人在外面玩的太久。然而,一根用緣織成的線,還是會(huì)把你,把她,把小鎮(zhèn),吧你們的家輕輕地連在一起。今世今生,縱使相隔萬(wàn)水千山,也始終,走不了,掙不脫,逃不掉。

我不知道,向晚的青石街道上,有沒有她,在寂寞地張望。可是你的馬,卻乘著遲到的東風(fēng),達(dá)達(dá)地想起了跫音,彌散了滿城的風(fēng)光。

達(dá)達(dá),達(dá)達(dá),馬蹄聲清脆。你總說(shuō)那是個(gè)美麗的錯(cuò)誤??墒呛伪匾罹磕?既然錯(cuò)誤是美麗的,不妨就讓它一直錯(cuò)下去。

難道你不懂得,游子,遲早是要回家的?游子,遲早是要回家的。即使身體不回。心,怕是早就偷偷地躺在家中溫暖的床上了吧。游子,遲早是要回家的。年輕不回,老了,便是在天涯,也總是朝著家的方向奔波了吧。游子,遲早是要回家的。你自己不能回,也有如我般懂你敬你的人替你回。

如今的我終于帶著你年輕時(shí)的夢(mèng)與遺憾,重又踏上了江南小鎮(zhèn)。只是不知,這萬(wàn)家燈火中是否有一盞燈,為你,為我而亮。你一定要明白,游子與家,有命中注定的緣,最無(wú)痕,最柔軟,卻最堅(jiān)韌。

這一次,我終于可以替你揭開當(dāng)年的謊言:我不是過(guò)客,是個(gè)歸人。

人物散文篇十三

小人物,最普通的民眾。那些大人物只能是少數(shù)。做不了大人物,就踏踏實(shí)實(shí)做個(gè)小人物吧。

那些青史留名的家伙,都不是一般的人物。但,蕓蕓眾生這么多,要是全部都留名,這青史也記錄不過(guò)來(lái)呀。

大多數(shù)都只是普普通通的小人物。過(guò)好自己這一生就夠了。

其實(shí),想想不管是什么樣的人物,到最后不都是同一個(gè)歸宿嗎?

那又何必計(jì)較成為什么樣的人物呢?順其自然吧,沒那個(gè)能力就不要死撐。最后都只是難為了自己。

人活著,最重要的是內(nèi)心的幸福感。沒有什么東西是可以真正擁有的,唯一能擁有的或許是當(dāng)下這片刻的時(shí)光。

小人物,也有自己精彩的人生。雖然不被那么多人知曉。自己知道就好了。

總會(huì)有一些默默無(wú)聞的小人物,他們的貢獻(xiàn)是巨大的,他們的.名字卻是少有人知。就像諜戰(zhàn)中那些地下工作者,他們就是默默的存在著。也正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,才有我們美好的今天?/p>

所以,小人物也有巨大的能量。不要小看小人物的力量。

若這個(gè)世界沒有了小人物,怎么來(lái)襯托大人物呢?

最敬重自然規(guī)律中的二八原則,凡事都是這樣。所以,當(dāng)你明白了這一點(diǎn)之后,你就會(huì)安心的做你的小人物角色。

是的,你看那些電影明星,很多最開始都是演小人物,跑龍?zhí)?,最后一步步成為一個(gè)角兒。

小時(shí)候,媽媽就告訴我一個(gè)道理,修房子的時(shí)候先要打好地基,唯有堅(jiān)實(shí)的地基,才能修牢固的房屋。

做好小人物的角色,你才能從容不迫的做好大人物。

喜歡看武俠劇的朋友都知道,武俠劇里的大俠都需要很多小人物的襯托。要是沒有這些人物的存在,就沒有所謂的大俠。

我想只有當(dāng)你真實(shí)的感受之后才會(huì)明白。小人物有小人物的煩惱,大人物有大人物的憂愁。都在羨慕各種的擁有,卻忘記了自己的擁有。當(dāng)下的自己就是最好的自己。

簡(jiǎn)單的四個(gè)字:“活著當(dāng)下?!弊銎饋?lái),是相當(dāng)困難的,但那些大人物很多都做到了這一點(diǎn),也許他們也不是時(shí)時(shí)刻刻都能做到這一點(diǎn),但至少有一段時(shí)間是那樣的。

此刻,我們都還是普普通通的小人物。所以踏踏實(shí)實(shí)做好自己小人物的角色。等有一天能做好一個(gè)大人物的時(shí)候,再轉(zhuǎn)換角色吧。

無(wú)論是哪一個(gè)角色,最重要的是做好自己。

正所謂,在其位謀其政。如此這般,你的人生必定會(huì)很精彩。

人物散文篇十四

年月漸逝,漸漸的對(duì)于以前的很多回憶都已經(jīng)選擇遺忘,很多人喜歡糾結(jié)以前的回憶以前的感情,其實(shí)誰(shuí)都回不到以前,只是感情的回憶作祟,當(dāng)你自己找到自己珍惜的,自己不舍得會(huì)漸漸的忘記,人這一生,真的不想只有一秒被放大。

很久很久沒寫東西了,因?yàn)橛X得自己已經(jīng)不再傷感了,以前很多人勸我,讓我不要那么傷感,勸我不要那么頹廢,可是當(dāng)自己安靜下來(lái),平復(fù)下來(lái),自己都覺得不像自己,當(dāng)翻著以前的相片看看,就會(huì)覺得自己真的變了,不像以前那么在乎發(fā)型,也不再像以前那樣死要面子,可能知道自己能有一秒被放大已經(jīng)夠了,因?yàn)樘嗟臅r(shí)候,只能渺小的活著,因?yàn)槟悴恢肋@個(gè)社會(huì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)有多么的殘酷,什么時(shí)候你被吃的骨頭都不剩。

不管你以前多風(fēng)光。不管你多厲害,不管你有多少多少兄弟,你都斗不過(guò)現(xiàn)實(shí),前幾天考駕照,什么時(shí)候能知道自己有那樣好的脾氣,從早上六七點(diǎn)去車管所然后一直等到下午。什么時(shí)候有這樣的耐心了?車管所的教練全是一群狗樣的,黃牛也多的要命,你辛辛苦苦的排隊(duì)不及人家給點(diǎn)錢插隊(duì),和教練不熟的黃牛教練會(huì)很正氣的不讓插隊(duì)。當(dāng)認(rèn)識(shí)的呢?原來(lái)只是幾包芙蓉王而已,而自己什么時(shí)候能這樣唄別人插隊(duì)在自己的前面而默不作聲靜悄悄的承受?難道是自己離開了朋友。離開了兄弟,離開了故土,害怕了?只能是這個(gè)答案。

曾經(jīng)我們都以為自己可以為愛情死,其實(shí)愛情死不了人,它只會(huì)在最疼的地方扎上一針,然后我們欲哭無(wú)淚,我們輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們久病成醫(yī),我們百煉成鋼。你不是風(fēng)兒,我也不是沙,再纏綿也到不了天涯,擦干了淚,明天早上,我們都要做自己的事情。

原以為,就像流水一樣,那些人,那些事,會(huì)漸漸的淡忘??稍绞桥Φ南胍洠驮绞窃诓唤?jīng)意間想起,那曾經(jīng)熟悉的身影。有人說(shuō),愛情,就是一個(gè)精心編制的謊言,可是為何明知道是謊言,卻還要如此的堅(jiān)信呢!它就像是清晨里溫暖的陽(yáng)光,是那么的溫馨動(dòng)人。上帝說(shuō),沐浴在愛的陽(yáng)光里的人兒都是幸福的。于是,我輕輕的笑了,可是有時(shí)候,微笑比哭泣更讓人心碎。拾起散落風(fēng)干的回憶,遠(yuǎn)航的孩子,既然你已選擇,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)吧!

歲月的年輪,帶著明媚的微笑,駛至彼岸,祭奠那夢(mèng)幻般的似水年華。一切都在變化,流年里的記憶像汁液飽滿的植株,占據(jù)著我的整個(gè)生活。夜曉天明,又是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回,那些曾經(jīng)的記憶,那些物是人非,就像是一曲悠然傷感的旋律,美得讓人心醉。原來(lái)星光雖璀璨卻也遙遠(yuǎn),我獨(dú)自守候在歲月的輪回,等待那千年的夢(mèng)!驀然回首,闌柵那處無(wú)憂的童年和青澀的純情都嫣不復(fù)存,遺失在不經(jīng)意間。原來(lái),記憶也為我們拼湊了一場(chǎng)盛宴,一場(chǎng)殘缺的盛宴。

“青春無(wú)悔”,回憶再美,終已是昨日星辰。人最寶貴的生命,是當(dāng)他回首往事時(shí),不因碌碌無(wú)為而羞恥……“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,抓住歲月的流光,讓那高遠(yuǎn)的天空因青春而閃耀。好女子,有些事當(dāng)放則放。窗外的風(fēng)景再美,但還不是留戀的時(shí)候。叛逆的眼神里隱藏著不屈的意志和高昂的激情。青春,無(wú)悔即可!

人物散文篇十五

老實(shí)說(shuō),我是個(gè)歡喜女人的人;從國(guó)民學(xué)校時(shí)代直到現(xiàn)在,我總一貫地歡喜著女人。雖然不曾受著什么女難,而女人的力量,我確是常常領(lǐng)略到的。女人就是磁石,我就是一塊軟鐵;為了一個(gè)虛構(gòu)的或?qū)嶋H的女人,呆呆的想了一兩點(diǎn)鐘,乃至想了一兩個(gè)星期,真有不知肉味光景--這種事是屢屢有的。在路上走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的有女人來(lái)了,我的眼睛便像蜜蜂們嗅著花香一般,直攫過(guò)去。但是我很知足,普通的女人,大概看一兩眼也就夠了,至多再掉一回頭。像我的一位同學(xué)那樣,遇見了異性,就立正--向左或向右轉(zhuǎn),仔細(xì)用他那兩只近視眼,從眼鏡下面緊緊追出去半日半日,然后看不見,然后開步走--我是用不著的。我們地方有句土話說(shuō):乖子望一眼,呆子望到晚;我大約總在乖子一邊了。我到無(wú)論什么地方,第一總是用我的眼睛去尋找女人。在火車?yán)铮冶刈弑閹纵v車去發(fā)見女人;在輪船里,我必走遍全船去發(fā)見女人。我若找不到女人時(shí),我便逛游戲場(chǎng)去,趕廟會(huì)去,--我大膽地加一句--參觀女學(xué)校去;這些都是女人多的地方。于是我的眼睛更忙了!我拖著兩只腳跟著她們走,往往直到疲倦為止。

我所追尋的女人是什么呢?我所發(fā)見的女人是什么呢?這是藝術(shù)的女人。從前人將女人比做花,比做鳥,比做羔羊;他們只是說(shuō),女人是自然手里創(chuàng)造出來(lái)的藝術(shù),使人們歡喜贊嘆--正如藝術(shù)的兒童是自然的創(chuàng)作,使人們歡喜贊嘆一樣。不獨(dú)男人歡喜贊嘆,女人也歡喜贊嘆;而妒便是歡喜贊嘆的另一面,正如愛是歡喜贊嘆的一面一樣。受歡喜贊嘆的,又不獨(dú)是女人,男人也有。此柳風(fēng)流可愛,似張緒當(dāng)年,便是好例;而美豐儀一語(yǔ),尤為史不絕書。但男人的藝術(shù)氣分,似乎總要少些;賈寶玉說(shuō)得好:男人的骨頭是泥做的,女人的骨頭是水做的。這是天命呢?還是人事呢?我現(xiàn)在還不得而知;只覺得事實(shí)是如此罷了。--你看,目下學(xué)繪畫的人體習(xí)作的時(shí)候,誰(shuí)不用了女人做他的模特兒呢?這不是因?yàn)榕说那€更為可愛么?我們說(shuō),自有歷史以來(lái),女人是比男人更其藝術(shù)的;這句話總該不會(huì)錯(cuò)吧?所以我說(shuō),藝術(shù)的女人。所謂藝術(shù)的女人,有三種意思:是女人中最為藝術(shù)的,是女人的藝術(shù)的一面,是我們以藝術(shù)的眼去看女人。我說(shuō)女人比男人更其藝術(shù)的,是一般的說(shuō)法;說(shuō)女人中最為藝術(shù)的,是個(gè)別的說(shuō)法。--而藝術(shù)一詞,我用它的狹義,專指眼睛的藝術(shù)而言,與繪畫,雕刻,跳舞同其范類。藝術(shù)的女人便是有著美好的顏色和輪廓和動(dòng)作的女人,便是她的容貌,身材,姿態(tài),使我們看了感到自己圓滿的女人。這里有一塊天然的界碑,我所說(shuō)的只是處女,少婦,中年婦人,那些老太太們,為她們的年歲所侵蝕,已上了凋零與枯萎的路途,在這一件上,已是落伍者了。女人的圓滿相,只是她的人的諸相之一;她可以有大才能,大智慧,大仁慈,大勇毅,大貞潔等等,但都無(wú)礙于這一相。諸相可以幫助這一相,使其更臻于充實(shí);這一相也可幫助諸相,分其圓滿于它們,有時(shí)更能遮蓋它們的缺處。我們之看女人,若被她的圓滿相所吸引,便會(huì)不顧自己,不顧她的一切,而只陶醉于其中;這個(gè)陶醉是剎那的,無(wú)關(guān)心的,而且在沉默之中的。

我們之看女人,是歡喜而決不是戀愛。戀愛是全般的,歡喜是部分的。戀愛是整個(gè)自我與整個(gè)自我的融合,故堅(jiān)深而久長(zhǎng);歡喜是自我間斷片的融合,故輕淺而飄忽。這兩者都是生命的趣味,生命的姿態(tài)。但戀愛是對(duì)人的,歡喜卻兼人與物而言。--此外本還有仁愛,便是民胞物與之懷;再進(jìn)一步,天地與我并生,萬(wàn)物與我為一,便是神愛,大愛了。這種無(wú)分物我的愛,非我所要論;但在此又須立一界碑,凡偉大莊嚴(yán)之像,無(wú)論屬人屬物,足以吸引人心者,必為這種愛;而優(yōu)美艷麗的光景則始在歡喜的閾中。至于戀愛,以人格的吸引為骨子,有極強(qiáng)的占有性,又與二者不同。y君以人與物平分戀愛與歡喜,以為喜僅屬物,愛乃屬人;若對(duì)人言喜,便是蔑視他的人格了。現(xiàn)在有許多人也以為將女人比花,比鳥,比羔羊,便是侮辱女人;贊頌女人的體態(tài),也是侮辱女人。所以者何?便是蔑視她們的人格了!但我覺得我們?nèi)舨荒軐Ⅲw態(tài)的美排斥于人格之外,我們便要慢慢的說(shuō)這句話!而美若是一種價(jià)值,人格若是建筑于價(jià)值的基石上,我們又何能排斥那體態(tài)的美呢?所以我以為只須將女人的藝術(shù)的一面作為藝術(shù)而鑒賞它,與鑒賞其他優(yōu)美的自然一樣;藝術(shù)與自然是非人格的,當(dāng)然便說(shuō)不上蔑視與否。在這樣的立場(chǎng)上,將人比物,歡喜贊嘆,自與因襲的玩弄的態(tài)度相差十萬(wàn)八千里,當(dāng)可告無(wú)罪于天下。--只有將女人看作玩物,才真是蔑視呢;即使是在所謂的戀愛之中。藝術(shù)的女人,是的,藝術(shù)的女人!我們要用驚異的眼去看她,那是一種奇跡!

我之看女人,十六年于茲了,我發(fā)見了一件事,就是將女人作為藝術(shù)而鑒賞時(shí),切不可使她知道;無(wú)論是生疏的,是較熟悉的。因?yàn)檫@要引起她性的自衛(wèi)的羞恥心或他種嫌惡心,她的藝術(shù)味便要變稀薄了;而我們因她的羞恥或嫌惡而關(guān)心,也就不能靜觀自得了。所以我們只好秘密地鑒賞;藝術(shù)原來(lái)是秘密的呀,自然的創(chuàng)作原來(lái)是秘密的呀。但是我所歡喜的藝術(shù)的女人,究竟是怎樣的呢?您得問(wèn)了。讓我告訴您:我見過(guò)西洋女人,日本女人,江南江北兩個(gè)女人,城內(nèi)的女人,名聞?wù)銝|西的女人;但我的眼光究竟太狹了,我只見過(guò)不到半打的藝術(shù)的女人!而且其中只有一個(gè)西洋人,沒有一個(gè)日本人!那西洋的處女是在y城里一條僻巷的拐角上遇著的,驚鴻一瞥似地便過(guò)去了。其余有兩個(gè)是在兩次火車?yán)镉鲋模粋€(gè)看了半天,一個(gè)看了兩天;還有一個(gè)是在鄉(xiāng)村里遇著的,足足看了三個(gè)月。--我以為藝術(shù)的女人第一是有她的溫柔的空氣;使人如聽著簫管的悠揚(yáng),如嗅著玫瑰花的芬芳,如躺著在天鵝絨的厚毯上。她是如水的密,如煙的輕,籠罩著我們;我們?cè)跄懿粴g喜贊嘆呢?這是由她的動(dòng)作而來(lái)的;她的一舉步,一伸腰,一掠鬢,一轉(zhuǎn)眼,一低頭,乃至衣袂的微揚(yáng),裙幅的輕舞,都如蜜的流,風(fēng)的微漾;我們?cè)跄懿粴g喜贊嘆呢?最可愛的是那軟軟的腰兒;從前人說(shuō)臨風(fēng)的垂柳,《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)晴雯的水蛇腰兒,都是說(shuō)腰肢的細(xì)軟的;但我所歡喜的腰呀,簡(jiǎn)直和蘇州的牛皮糖一樣,使我滿舌頭的甜,滿牙齒的軟呀。腰是這般軟了,手足自也有飄逸不凡之概。你瞧她的足脛多么豐滿呢!從膝關(guān)節(jié)以下,漸漸的隆起,像新蒸的面包一樣;后來(lái)又漸漸漸漸地緩下去了。這足脛上正罩著絲襪,淡青的?或者白的?拉得緊緊的,一些兒縐紋沒有,更將那豐滿的曲線顯得豐滿了;而那閃閃的鮮嫩的光,簡(jiǎn)直可以照出人的影子。你再往上瞧,她的兩肩又多么亭勻呢!像雙生的小羊似的,又像兩座玉峰似的;正是秋山那般瘦,秋水那般平呀。肩以上,便到了一般人謳歌頌贊所集的面目了。我最不能忘記的,是她那雙鴿子般的眼睛,伶俐到像要立刻和人說(shuō)話。在惺忪微倦的時(shí)候,尤其可喜,因?yàn)檎褚粚?duì)睡了的褐色小鴿子。和那潤(rùn)澤而微紅的雙頰,蘋果般照耀著的,恰如曙色之與夕陽(yáng),巧妙的相映襯著。再加上那覆額的,稠密而蓬松的發(fā),像天空的亂云一般,點(diǎn)綴得更有情趣了。而她那甜蜜的微笑也是可愛的東西;微笑是半開的花朵,里面流溢著詩(shī)與畫與無(wú)聲的音樂(lè)。是的,我說(shuō)的已多了;我不必將我所見的,一個(gè)人一個(gè)人分別說(shuō)給你,我只將她們?nèi)诤铣梢粋€(gè)sketch給你看--這就是我的驚異的型,就是我所謂藝術(shù)的女子的型。但我的眼光究竟太狹了!我的眼光究竟太狹了!

在女人的聚會(huì)里,有時(shí)也有一種溫柔的空氣;但只是籠統(tǒng)的空氣,沒有詳細(xì)的節(jié)目。所以這是要由遠(yuǎn)觀而鑒賞的,與個(gè)別的看法不同;若近觀時(shí),那籠統(tǒng)的空氣也許會(huì)消失了的。說(shuō)起這藝術(shù)的女人的聚會(huì),我卻想著數(shù)年前的事了,云煙一般,好惹人悵惘的。在p城一個(gè)禮拜日的早晨,我到一所宏大的教堂里去做禮拜;聽說(shuō)那邊女人多,我是禮拜女人去的。那教堂是男女分坐的。我去的時(shí)候,女坐還空著,似乎頗遙遙的;我的遐想便去充滿了每個(gè)空坐里。忽然眼睛有些花了,在薄薄的`香澤當(dāng)中,一群白上衣,黑背心,黑裙子的女人,默默的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走進(jìn)來(lái)了。我現(xiàn)在不曾看見上帝,卻看見了帶著翼子的這些安琪兒了!另一回在傍晚的湖上,暮靄四合的時(shí)候,一只插著小紅花的游艇里,坐著八九個(gè)雪白雪白的白衣的姑娘;湖風(fēng)舞弄著她們的衣裳,便成一片渾然的白。我想她們是湖之女神,以游戲三昧,暫現(xiàn)色相于人間的呢!第三回在湖中的一座橋上,淡月微云之下,倚著十來(lái)個(gè),也是姑娘,朦朦朧朧的與月一齊白著。在抖蕩的歌喉里,我又遇著月姊兒的化身了!--這些是我所發(fā)見的又一型。

是的,藝術(shù)的女人,那是一種奇跡!

人物散文篇十六

小朋友在寫作文時(shí)經(jīng)常不讓人物開口說(shuō)話,只寫大概的經(jīng)過(guò);即使讓人物開口說(shuō)話,往往也只寫一兩句,很少有人物之間多個(gè)來(lái)回的對(duì)話。所以總感到事情寫不具體,字?jǐn)?shù)寫不多,當(dāng)然更談不上生動(dòng)。那就需要變敘述為對(duì)話,合理進(jìn)行對(duì)話描寫。

二、范文引路。

片段(一)。

星期天下午,我做完作業(yè),自己開始洗球鞋。在池里接滿了水,把球鞋泡在里面。過(guò)了幾分鐘,撈上浸濕的球鞋,準(zhǔn)備擦肥皂??墒钦也坏椒试?,也找不到刷子。急得我一會(huì)兒找肥皂,一會(huì)兒找刷子,一會(huì)兒大聲問(wèn)媽媽先刷鞋面還是鞋里,一會(huì)兒又問(wèn)媽媽怎么洗鞋帶。媽媽說(shuō)我真煩,說(shuō)看我洗鞋比她自己洗還吃力。

老師的話:。

在這個(gè)片段里,小作者把自己想洗鞋卻不會(huì)洗的經(jīng)過(guò)以及媽媽的態(tài)度都寫清楚了,這是優(yōu)點(diǎn)。但是,由于只寫了大概的經(jīng)過(guò),所以人物形象就不夠鮮明。如果把這段話改為對(duì)話,使說(shuō)話的內(nèi)容符合人物的年齡和身份,效果就會(huì)不同。

片段(二)。

星期天下午,我做完作業(yè),自己開始洗球鞋。在池子里接滿了水,把球鞋泡在里面。過(guò)了幾分鐘,撈上浸濕的球鞋,準(zhǔn)備擦肥皂??墒钦也坏椒试恚舱也坏剿⒆?。就高聲喊起來(lái):。

媽媽,刷子放在哪兒?

在水管上面。媽媽在廚房里說(shuō)。

媽媽,肥皂怎么沒有?

你沒看見在窗臺(tái)上!

媽媽,先刷鞋面還是鞋里?

你自己想想!媽媽有點(diǎn)不耐煩了。

媽媽,鞋帶要解下來(lái)洗嗎?

唉,真是!媽媽沒好氣地嚷道。

我見媽媽沒回答我,就盯著她:媽,你說(shuō)啊!

哎呀!看你洗一雙鞋,比我自己洗十雙鞋還累呢!媽媽惱火地說(shuō)道,干脆我來(lái)洗得了!

老師的話:。

這兩種寫法,一個(gè)生動(dòng),一個(gè)枯燥;一個(gè)具體,一個(gè)籠統(tǒng);一個(gè)活潑,一個(gè)呆板。片段二變敘述為對(duì)話,形象逼真地描寫了一個(gè)不會(huì)做事,但想學(xué)著做事的小孩子的天真的神情。同時(shí),也把媽媽的態(tài)度從耐心到不滿再到發(fā)火埋怨的變化過(guò)程寫得一清二楚,我們一讀對(duì)話,就好像如聞其聲,如見其人,知道兒子一點(diǎn)也離不開媽媽。如果不用對(duì)話,就沒有這種效果。

三、老師點(diǎn)撥。

了解了對(duì)話描寫的表達(dá)效果,那什么時(shí)候運(yùn)用對(duì)話呢?

1、根據(jù)情節(jié)需要,合理安排對(duì)話。

【例1】寫火災(zāi)場(chǎng)面,一個(gè)同學(xué)這樣寫:。

【分析】對(duì)話是多余的:在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),大家都不動(dòng)手,等著一個(gè)人發(fā)號(hào)召,然后眾人響應(yīng),這顯然不符合現(xiàn)實(shí)。這里出現(xiàn)的對(duì)話不僅對(duì)表現(xiàn)人物沒有任何有益作用,反而破壞了敘事的氣氛。

【例2】寫一個(gè)幼兒不懂得扭鎖把為自己開門,姐姐用開玩笑的方式教他學(xué)習(xí)扭鎖把。一個(gè)同學(xué)這樣寫:。

快放我出去!快放我出去!小弟弟一個(gè)人在屋里喊。

好。

一二--三!三字剛出口,門鎖咔嚓一響,姐姐一推門,小弟弟像個(gè)陀螺一樣翻倒在地上。姐姐大笑起來(lái)。

【分析】一個(gè)在門內(nèi),一個(gè)在門外,姐姐急中生智引導(dǎo)年幼的弟弟開鎖,順勢(shì)而導(dǎo),又在情理之中。作者根據(jù)情節(jié)發(fā)展,選用對(duì)話的表達(dá)方式,既簡(jiǎn)潔又明白。

2、運(yùn)用對(duì)話提問(wèn)、談感受、表達(dá)看法、推進(jìn)故事情節(jié),或交代人物之間的關(guān)系。

【舉例】請(qǐng)看下面一組對(duì)話:。

爺爺,您為什么老喜歡穿這件衣服呢?

因?yàn)檫@是用純棉布做的呀。

棉布有什么好,那么硬,那么粗糙,還容易臟。

可爺爺穿在身上,就像回到了年輕時(shí)在棉紡廠工作的車床前。

【分析】既運(yùn)用對(duì)話提出了問(wèn)題、發(fā)展了情節(jié),又通過(guò)對(duì)話反映了爺爺對(duì)工作的感情、對(duì)時(shí)光的感慨,還交待了對(duì)話人物之間的關(guān)系。

四、玩玩做做。

下面兩個(gè)場(chǎng)合,哪個(gè)更適合用對(duì)話表達(dá)?請(qǐng)加以想像,然后演一演、評(píng)一評(píng)。

場(chǎng)合1:拔河比賽中隊(duì)員之間。

場(chǎng)合2:爸爸又在客廳里吸煙,媽媽很不高興。

五、想想寫寫。

把下面的內(nèi)容用對(duì)話形式寫下來(lái)。

后悔。

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