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最新惠州公考面試范文簡短(優(yōu)秀15篇)
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寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴,它們能夠減輕壓力,增加幸福感。做好總結(jié)可以幫助我們找到問題并提出改進(jìn)的措施。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品,希望對大家有所啟發(fā)。

惠州公考面試范文簡短篇一

為了幫助考生在面試中靈活運用各種技巧,最佳地發(fā)揮自己的聰明才智,順利叩開北京市公務(wù)員的大門,華圖教研中心公務(wù)員考試輔導(dǎo)專家根據(jù)近年來北京公務(wù)員的招考情況,建議考生注意以下幾個方面:

1. 儀表大方 舉止得體

前衛(wèi)而標(biāo)新立異的穿著與裝飾不太適合公務(wù)員面試,其與機(jī)關(guān)工作人員的身份不符,給考官的印象也不太好。考生入座以后,盡量不要出現(xiàn)晃腿、玩筆、摸頭、伸舌頭等小動作,否則容易給考官一種不成熟、不莊重的感覺。一般說來,著裝打扮應(yīng)求端莊大方,可以稍作修飾,男生可以把頭發(fā)吹得整齊一點,皮鞋擦干凈一些,女生可以化淡雅的職業(yè)妝,總之,應(yīng)給考官一種自然、大方、干練之感。

2.辯證分析 多-維答題

考生應(yīng)具備一定的哲學(xué)知識和頭腦。回答問題不要陷入絕對的肯定或否定,應(yīng)從正反兩方面考慮。從以往面試真題來看,測評的重點往往不在于考生答案的是與非,或是觀點的贊同與反對,而在于其分析說理能否讓人信服。所以要辯證地分析問題,理由充分地說理論證,而不要簡單地妄下結(jié)論,有時還須從多個角度思考,具體情況具體分析。

3.平視考官 不卑不亢

考場上,相當(dāng)一部分考生不能很好地控制自己的情緒,容易走向兩個極端:一是自卑感很重,覺得坐在對面的考官博學(xué)多才、身居要職,回答錯了會被笑話,所以畏首畏尾,不敢暢快地表達(dá)自己的觀點,就像在茶壺里煮餃子,肚里有貨卻“倒”不出來。當(dāng)然,與此相反的一種情況則是,有些考生在大學(xué)里擔(dān)任學(xué)生會干部,組織過很多活動,社會實踐能力很強,或是在企業(yè)里擔(dān)任經(jīng)理等職務(wù),也領(lǐng)導(dǎo)過一隊人馬,所以盲目自信,進(jìn)入考場,如入無人之境,根本不把考官放在眼里,覺得對方還不如自己。

這兩種表現(xiàn)都要不得,都會影響到考生的面試得分。最好的表現(xiàn)是:平視考官、彬彬有禮、不卑不亢。應(yīng)樹立以下三種心態(tài):

雙方是交流不是比試??脊賹忌膽B(tài)度一般是比較友好的,他肩負(fù)的任務(wù)是遴選優(yōu)秀人才到國家機(jī)關(guān),而不是為與考生一比高低,所以考生在心理上定位要準(zhǔn)。

考生是求職不是乞職??忌窃谕ㄟ^競爭謀求職業(yè),而不是向考官乞求工作,能否考中關(guān)鍵在于自己的才能以及臨場發(fā)揮情況,這不是由考官主觀決定的。

考官是人不是神。考官來自不同的行業(yè),一般都具有較高的學(xué)歷和多年的工作經(jīng)歷,理論水平較高,工作經(jīng)驗也比較豐富。但他們畢竟是人,不是神,雖有其所長,但也有其所短?!奥劦烙邢群?,術(shù)業(yè)有專攻”,考生認(rèn)識到這一點后才能謙虛誠懇,不卑不亢,知之為知之,不知討教之??脊俣嗫疾榈氖蔷C合素質(zhì)與能力,答題態(tài)度也是很重要的一個方面。

4.冷靜思考 理清思路

一般來說,當(dāng)考官提出問題后,考生應(yīng)稍作思考,不必急于回答。即便是考官所提問題與事前準(zhǔn)備的題目多有相似,也不要在考官話音剛落就立即回答,以免給考官造成信口開河或是“背臺詞”的感覺。如果是此前完全沒有接觸過的題目,則更要冷靜思考。“磨刀不誤砍柴工”,匆忙答題可能會東拉西扯、“驢唇不對馬嘴”或是沒有條理、“眉毛胡子一把抓”。經(jīng)過思考、理清思路后抓住要點、層次分明地答題,效果要好一些。

總之,公務(wù)員面試備考與筆試有所不同,考生不僅要具備廣博的知識基礎(chǔ),還要掌握良好的'應(yīng)對技巧,只有做好了充分的準(zhǔn)備才能在考試中脫穎而出。

在你敲門進(jìn)入那一剎那,知道離開將門輕輕關(guān)閉,這期間學(xué)員的小心臟有如好多小兔子在亂撞哦,那么在這短短的15分鐘,我們要如何表現(xiàn)給考官一個完美或者說接近完美的展現(xiàn)給考官呢,經(jīng)過多年的經(jīng)驗總結(jié),就在這里和大家做個簡單分享。

第一,時刻保持樂觀自信。自信是一個人對自己最好的肯定的表現(xiàn)方式,你的從容淡定讓考官感覺就會很舒服,這第一印象是非常重要,我們生活中總說“一見鐘情”,學(xué)理上講是有科學(xué)依據(jù)的,我們即使不能讓考官對我們做到一見鐘情,但是讓考官們擁有眼前一亮,或者這個孩子給人感覺非常舒服這是可以做到的,這種舒服的感覺大家不要誤解,舒服不等于軟弱,或者說是溫柔似水,而是一種屬于職場上的舒適感,其實在面試過程中,女孩子表現(xiàn)的很霸氣是很有優(yōu)勢的。

第二,適當(dāng)?shù)难凵窠涣?。肢體語言在面試過程中起著默默的加分作用,而在這其中最重要的就是眼神交流,答題時一定的眼神交流會給考官很好的印象,他們知道你在與考官溝通,這種無聲的溝通會給考生贏來不少的加分,考生記得不要將眼神只固定在一個考官中,而是要四處交流,在交流過程中要表現(xiàn)出你對自己的觀點。

第三,多舉實例。這是你區(qū)別于其他考生的一個優(yōu)勢,考生要知道在考試過程中夸夸其談固然很好,但是如果總說一些很大,不能落地的東西,就會考官不切實際的感覺,讓他們認(rèn)為你沒有實際解決問題的能力,所以答題一定要落地,一定要切合實際,而且我們考生大多數(shù)報的是基層工作崗位,那么你的認(rèn)真,負(fù)責(zé),善于與人溝通,解決實際問題的能力都會在答題中應(yīng)該有很好的體現(xiàn),多舉一些生活中的實際例子,并且和自己工作崗位有關(guān),讓考官相信你有解決實際問題的能力,無形之中就會給自己加分。

還有一些其他的技巧,比如說流露真情實感,凸顯屬于自己的個性等,對于大家來說面試過程中都是非常重要的,所以希望考生好好把握,將這些運用到平時的練習(xí)中,最終在考試答題中完美呈現(xiàn)給考官。

惠州公考面試范文簡短篇二

(一)考生須本人進(jìn)行網(wǎng)上報名和現(xiàn)場審核確認(rèn),并對所填報的報考信息和提供的現(xiàn)場審核材料的準(zhǔn)確性、真實性負(fù)責(zé)。禁止學(xué)?;蛉魏螜C(jī)構(gòu)替代考生報名,對違反規(guī)定而影響本人面試的,責(zé)任由考生承擔(dān)。

(二)網(wǎng)上報名系統(tǒng)有判別考生筆試成績是否具備面試報名資格的功能,考生只有在所報面試類別和科目對應(yīng)的筆試各科目成績均合格且在有效期內(nèi),才能在“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)”上進(jìn)行面試報名。

(三)考生注冊報名時上傳的照片應(yīng)為本人近6個月內(nèi)的免冠正面證件照,此照片將用于準(zhǔn)考證和考試合格證明,請考生按規(guī)定上傳照片,如因照片上傳不合格而影響本人考試的,責(zé)任由考生承擔(dān)。

(四)參加2018年上半年及之前國家教師資格考試筆試成績合格的考生,在面試報名時需要重新進(jìn)行注冊和填報個人信息,重新注冊操作不影響考生的面試報名資格。參加2018年下半年筆試考試的考生不用重新注冊。

(五)考生忘記注冊密碼可通過以下三種途徑重置:

1.自助重置密碼。

考生可通過回答注冊時預(yù)設(shè)的“密碼保護(hù)問題”自助重置密碼。

2.短信獲取密碼。

考生可通過報名注冊時所填寫的手機(jī)號碼短信獲取密碼(注:手機(jī)短信為考生重新獲取密碼的重要途徑,在參加中小學(xué)教師資格考試期間,請考生慎重更換手機(jī)號碼)。

3.拔打教育部考試中心客服電話。

點擊查看附件:

2.學(xué)籍證明(樣例)。

惠州市教育局。

2018年12月5日。

惠州公考面試范文簡短篇三

1.西裝+套裙,這是女士應(yīng)聘公務(wù)員最通用、穩(wěn)妥的著裝,切忌穿太緊、太透和太露的衣服。男士則應(yīng)選擇質(zhì)地精良的西服套裝。

2.服裝色彩應(yīng)避開粉紅、嫩綠等顏色,米色、灰色、黑色、深藍(lán)色,都是可以嘗試的優(yōu)雅而穩(wěn)重的色彩。

4.鞋子應(yīng)與服裝搭配協(xié)調(diào),男士可選擇黑色、深咖啡色的正裝皮鞋,女士則要穿設(shè)計簡潔大方的包頭中跟鞋,既穩(wěn)重又能體現(xiàn)職業(yè)女性的氣質(zhì)。

5.閃亮的服裝面料或裝飾,是面試公務(wù)員的著裝禁忌。

(一)服裝

面試著裝的總體要求是端莊得體、干練精明、樸素大方、溫文爾雅。由于公務(wù)人員的職業(yè)特性的要求,考生在穿著方面應(yīng)表現(xiàn)出穩(wěn)重、大方、干練、富有涵養(yǎng)的公務(wù)人員形象。一般而言,面試官評判面試者著裝的標(biāo)準(zhǔn)是:協(xié)調(diào)中顯示著人的氣質(zhì)與風(fēng)度;穩(wěn)重中透露出人的可信賴程度;獨特中彰顯著人的個性。

1.?面試著裝基本原則

(1?)注重服飾美:服飾素雅;質(zhì)地好;款式雅;款式素雅莊重;做工精;搭配準(zhǔn)。

(2?)服飾莊重

考生的服飾一方面應(yīng)以其樸素大方取勝,另一方面則應(yīng)要求文明得體。具體來說,主要應(yīng)注意避免以下五忌:1?)忌過分炫耀;2?)忌過分透明;3?)忌過分緊身;4?)忌過分短小;5)?忌過分裸露,即不露-胸、不露肩、不露背、不露腰、不露腿。

(3?)服飾整潔

考生的服飾應(yīng)保持整潔,具體而言,應(yīng)注意:忌殘破;忌折皺;忌亂穿;忌骯臟。

男性著裝:西裝顏色搭配堅持“三色原則”,即全身顏色不得多于三種。西裝、襯衫、領(lǐng)帶三樣中必須有兩樣是素色的。女性著裝:建議女性穿正裝,如襯衫長褲、西服套裝或套裙等,性感、暴露、艷麗、怪異的`服裝絕不能出現(xiàn)在面試場合。

(二)鞋襪

在面試場合,建議考生不要選擇尼龍襪和白色襪子。男性應(yīng)注意鞋襪與西服的搭配,皮鞋要清潔(黑色為首選),襪子應(yīng)與褲子、皮鞋顏色的顏色相同或其他較深顏色,而不能是淺色或者白色。女性穿套裙時宜穿皮鞋,根據(jù)套裙顏色配肉色或深色長統(tǒng)襪或連褲襪,不能穿黑色或鏤花的絲-襪;女性在面試場合不能穿涼鞋、涼拖等前露腳趾后露腳跟的鞋。

(三)配飾

飾物與配件的佩戴最重要的是要與服裝構(gòu)成一個有機(jī)的整體,在考生面試中女性可以配戴大方得體的飾品,例如手鏈、項鏈或胸針等,但應(yīng)注意的是同時配戴的兩種以上首飾應(yīng)同質(zhì)同色,盡量不要佩戴過分華麗、炫目的飾品。男性在面試場合最好杜絕飾品。手表、婚戒等基本飾物是可以佩戴的。除此以外,建議考生盡量不要輕易佩戴其它飾物,以免使自己形象過于隨意化,對考官做出的評判產(chǎn)生不利影響。

惠州公考面試范文簡短篇四

網(wǎng)上報名時間:2019年4月16日至19日。

符合面試報考條件的考生在報名時間內(nèi),登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報名,準(zhǔn)確填寫面試類別、面試科目和面試考區(qū)等信息。報名時間截止后,報名系統(tǒng)將自動關(guān)閉,不再受理考生報名。

惠州戶籍或人事(勞動)關(guān)系在惠州的社會考生報名時應(yīng)選擇惠州市為報考考區(qū),惠州市內(nèi)在校生報名時應(yīng)選擇惠州市為報考考區(qū)。全省日語、俄語考生(含港澳臺考生)集中在廣州市南沙區(qū)考試,考生報名時須選“廣州(南沙)考區(qū)”為報考考區(qū)。

(二)現(xiàn)場審核。

惠州考區(qū)考生的材料現(xiàn)場審核請到戶籍或單位所在的縣(區(qū))教育局進(jìn)行審核,具體時間、地點、聯(lián)系方式和受理范圍見附件1,請考生及時查閱惠州市教育局發(fā)布的有關(guān)面試信息通告。報考日語、俄語的考生須于4月24日前到惠州市廣播電視大學(xué)現(xiàn)場審核點完成現(xiàn)場審核。

現(xiàn)場審核確認(rèn)時考生需提交以下材料(驗原件收復(fù)印件,要求復(fù)印件統(tǒng)一用a4紙復(fù)印):

1.惠州市戶籍的考生:

(1)第二代有效居民身份證原件及復(fù)印件1份(正反面復(fù)印在同一面a4紙上、需在有效期內(nèi))。

(2)畢業(yè)證書原件及復(fù)印件1份。

(3)本人戶口本或集體戶口本原件及復(fù)印件1份;集體戶口的如果提供不了原件,須提供加蓋集體戶單位紅章的集體戶首頁復(fù)印件(戶主頁和本人頁復(fù)印在同一面a4紙上)。

2.人事(勞動)關(guān)系在惠州的考生:

(1)第二代有效居民身份證原件及復(fù)印件1份(正反面復(fù)印在同一面a4紙上、需在有效期內(nèi))。

(2)畢業(yè)證書原件及復(fù)印件1份。

(3)人事(勞動)關(guān)系證明。人事(勞動)關(guān)系證明可以是以下2種的其中一種:一是有人事檔案管理權(quán)的工作單位出具的人事(勞動)關(guān)系證明或市人才交流中心出具的人事關(guān)系證明;二是與用人單位簽訂的一年或以上的聘用合同。聘用合同提供原件及復(fù)印件1份,人事(勞動)關(guān)系證明收原件。

(4)用人單位為其繳納的最近連續(xù)六個月以上的社保繳費證明或惠州市居住證原件及復(fù)印件1份。

3.在就讀學(xué)校所在地報考的考生:

(1)第二代有效居民身份證原件及復(fù)印件1份(正反面復(fù)印件在同一面a4紙上);。

(2)學(xué)生證(需有學(xué)校名稱及注冊信息)或?qū)W校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明原件(具體樣例見附件2)。

4.港澳臺考生:

(1)港澳臺居民居住證或港澳居民來往內(nèi)地通行證或五年有效期臺灣居民來往大陸通行證及復(fù)印件1份(正反面復(fù)印在同一面a4紙上、需在有效期內(nèi))。

(2)學(xué)歷(學(xué)位)證書。

報考日語、俄語的考生在戶籍或人事(勞動)關(guān)系所在地、居住地、就讀學(xué)校所在地進(jìn)行現(xiàn)場審核,港澳臺人員在報考地審核。日語、俄語考生的現(xiàn)場審核工作4月24日前完成,審核考區(qū)4月25日前將審核結(jié)果報廣州南沙考區(qū)。

現(xiàn)場審核后,報名信息不得更改。未經(jīng)現(xiàn)場審核的考生,視為自動放棄本次面試報名。

(三)網(wǎng)上繳費。

通過現(xiàn)場審核的考生,須在2019年4月26日前登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)繳納面試費用,支付成功后即為報名完成?,F(xiàn)場審核通過但未在規(guī)定時間繳費者視為自動放棄報名,逾期不再補報。

根據(jù)教育部考試中心《關(guān)于中小學(xué)教師資格考試考務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)的公告》(教試中心函〔2015〕147號)和《廣東省發(fā)展改革委廣東省財政廳關(guān)于改革我省專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試收費標(biāo)準(zhǔn)管理方式的通知》(粵發(fā)改規(guī)〔2018〕9號)的規(guī)定,面試費按每考生280元/人·次的標(biāo)準(zhǔn)收取。

(四)準(zhǔn)考證打印。

完成報名的考生,于2019年5月13日至17日登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)打印準(zhǔn)考證。

惠州公考面試范文簡短篇五

近年來,公務(wù)員考試日益成為了許多年輕人實現(xiàn)自我價值的重要途徑之一。作為公務(wù)員考試的重要環(huán)節(jié),面試環(huán)節(jié)既是考察考生綜合素質(zhì)的重要手段,也是考生展現(xiàn)自我能力的重要舞臺。而通過親身經(jīng)歷公考面試的我,在此與大家分享一些心得體會。

首先,公考面試要注重態(tài)度。面試時要保持積極主動的態(tài)度,樹立明確的目標(biāo),并將其付諸行動。在面試前,考生要針對公務(wù)員考試相關(guān)崗位的任職要求,對自己的知識儲備進(jìn)行系統(tǒng)性梳理并開展模擬面試,做到胸有成竹。同時,在面試過程中也要注意積極主動地與面試官交流,展現(xiàn)自己的學(xué)識和思維能力。通過積極的態(tài)度,考生能夠增加面試官對自己的好感,提高自己的面試表現(xiàn)。

其次,公考面試要注重細(xì)節(jié)。在面試過程中,細(xì)節(jié)決定成敗??忌鑼ψ约旱男蜗筮M(jìn)行精心打扮,衣著得體、儀容整潔、言語得體、禮貌待人,展現(xiàn)出良好的職業(yè)形象。同時,考生在面試環(huán)節(jié)要注重自己的表情、手勢和語速。笑容是聯(lián)系人與人之間溝通的橋梁,自然、自信地微笑能夠營造親和力,增加面試官對考生的好感??忌€要注意手勢的運用,適當(dāng)?shù)剡\用手勢能夠更好地表達(dá)自己的觀點和情感。此外,考生的語速也需要注意,不要過快或過慢,要注意保持穩(wěn)定的語速,讓面試官聽得清楚。

再次,公考面試要注重答題技巧。在回答問題時,考生要深入思考問題的意義和目的,有條不紊地進(jìn)行回答。首先,要先理解問題,仔細(xì)研讀題目,確保自己理解正確。其次,要有條理地進(jìn)行思考和回答??梢韵葟恼w上談?wù)摚缓笾鸩缴钊爰?xì)節(jié),展示自己的思維邏輯和辯證思維能力。此外,考生在回答問題時要注意補充具體的案例、數(shù)據(jù)等,這樣能夠豐富回答內(nèi)容,讓回答更具說服力。最后,以問題為主線,對答非答要堅決回避,避免過多的廢話和無關(guān)的議論。只有答題技巧得當(dāng),才能在面試中迅速準(zhǔn)確地回答問題。

最后,公考面試要注重實戰(zhàn)演練。只有“磨刀不誤砍柴工”,通過實戰(zhàn)演練才能更好地掌握面試技巧和應(yīng)對策略。考生可以參加一些模擬面試和社會實踐活動,向有經(jīng)驗的人請教,獲取專業(yè)的指導(dǎo)和反饋。通過實戰(zhàn)演練,考生可以不斷地提高自己的面試能力,更好地適應(yīng)面試環(huán)節(jié)。此外,還可以利用互聯(lián)網(wǎng)和各種自媒體平臺,觀看公務(wù)員面試相關(guān)的視頻和文章,學(xué)習(xí)他人的面試經(jīng)驗,在實踐中不斷總結(jié)和提高自己的面試技巧。

公考面試是一次展示自我能力的舞臺,也是一次錘煉個性的重要機(jī)會。在這一過程中,態(tài)度、細(xì)節(jié)、答題技巧和實戰(zhàn)演練是考生成功的關(guān)鍵。只有不斷地改進(jìn)和提升自己,才能在公考面試中取得更好的成績。希望以上的心得體會對廣大考生有所幫助,祝愿大家能夠取得理想的成績,在未來的公務(wù)員崗位上展現(xiàn)出優(yōu)秀的才華和能力。

惠州公考面試范文簡短篇六

1、準(zhǔn)備時要注意放松心態(tài),如果排序較后,可以小睡一下,養(yǎng)精蓄銳,在考前十分鐘調(diào)整全身狀態(tài),使自己在入場時達(dá)到最佳。

2、進(jìn)入考場前要先敲門,聽到請進(jìn)后推門進(jìn)入考場。

3、進(jìn)入考場走兩步,會看到評委和其他人員在室內(nèi)一側(cè),而你的面前會有一桌一椅,請在桌旁站定。然后向各位評委鞠躬,報出自己的面試順序號(注:萬不可說出自己的考號和姓名,這樣會被取消考試資格,直接清除出場)。

4、鞠躬完畢等待主考官的提示。這時主考官會向你介紹考試的方式和內(nèi)容(包括共有幾題,共有多少時間,如何答題,一般面試前一天會有面試說明,要提前搞清楚,這時要確認(rèn)),主考官介紹完畢,會問你聽清楚了嗎?你要清晰明確的回答“聽清楚了”,如未聽清楚,則可以提出疑問,萬不可不懂裝懂,搞錯了規(guī)則。當(dāng)然,一次聽清是最好不過的了。

5、面試一般是3-5道題,每題答題時間為5分鐘?,F(xiàn)在一般是兩種考試方式:一種是主考官把所有的題目都告訴你,然后由你自己決定這25分鐘的時間安排。(這種情況下有時會在進(jìn)考場前提前把考題發(fā)給你,讓你在前一名考生回答期間在場外另一個準(zhǔn)備室準(zhǔn)備,上場后直接回答,筆者本人就遇到過這種情況。)一種是主考官提一個題,你答一個,每題5分鐘,可以提前回答完畢,但不可超時。(這種情況一般不會提前給題,主要是考現(xiàn)場反應(yīng)和表現(xiàn))。

6、答題時間安排。不管是上面兩種形式的哪種,都要注意安排好時間(一般考桌上會準(zhǔn)備一個表給你提示時間,但為保萬一,最好自己帶一個表,表盤字要大,開始思考答題時放在桌上,注意不要用帶在手上的,考試時總抬手看表是不自信的表現(xiàn),放在桌上隔一會兒掃一眼就夠了)。一般來講,思考和答題的時間安排為3:2是比較合理的,就是說5分鐘的答題時間,思考3分鐘,回答2分鐘,如果是5道題集中回答,就思考15分鐘,回答10分鐘。如果是場外準(zhǔn)備場內(nèi)答,就不存在這個問題了,只要最后不超時就可以了。

7、思考問題??甲郎蠒峁┘埞P,思考時要把回答要點寫出按主次列好,以備回答中提示自己。注意要分清主次、輕重、緩急。特別要寫清一、二、三、四,這樣會更加條理,答題也是如此。

8、回答問題。要口齒清楚,思路清晰,條理分明,常用詞有一是二是三是等等,這樣會給考官更加條理的感覺。注意加強對時間的掌控,不要超時。另外,如果是多道題集中回答,則要注意揚長避短,對自己拿手的題可以多說一會兒,對自己拿不準(zhǔn)的要少說一點,但不要差太多。

9、注意說回答完畢。如果是一題一題的提問,那么每題回答完要說回答完畢,如果是集中回答,那么所以的回答結(jié)束后要說回答完畢。

10、完畢后,聽主考官的口令指示,這時會讓你退場,請離開考桌,立正鞠躬,然后退場。

注意事項

考官組成:公務(wù)員面試一般由5、7或9名考官(人數(shù)不定,但總為單數(shù))組成,人員包括用人單位、組織人事部門、紀(jì)律監(jiān)察部門和理論社科部門的人員等。

評分標(biāo)準(zhǔn):一般為每位考生面試后先打初評分,等所有人面試結(jié)束后通過平衡整體情況再給予每人最后得分。每個人的得分是去掉最高分和最低分后的平均得分。面試分?jǐn)?shù)在所有人員面試結(jié)束后當(dāng)場公布,所以,請隨身攜帶紙筆,記下自己的.得分和其他面試人員的得分,面試結(jié)束后詢問一下別人的筆試分?jǐn)?shù),按比例進(jìn)行總分計算(一般為筆試*40%+面試*60%,或筆試*50%+面試*50%),即得出你在筆試及面試后的名次,這時能不能被錄取基本就心中有數(shù)了。

面試準(zhǔn)備:一是衣服。要準(zhǔn)備一身整潔的衣服,男士要穿正裝,即西裝+領(lǐng)帶+白襯衫+黑皮鞋(深色襪子),女士要裝職業(yè)套裝,可根據(jù)氣溫情況決定下身著套褲或套裙。二是外表。頭發(fā)要整齊,面部要整潔,男士要剃須,皮膚要清潔。女士可化淡妝。三是注意坐、立、行的姿式。要站如青松,坐如泰山,要給評委以穩(wěn)重自然的印象。四是準(zhǔn)備白紙兩張,筆一支,表一只(最好要大字大顯示屏的)。

面試程序:到考場后,會有專門的準(zhǔn)備室,這時所有面試人員都在一起,面試前30分鐘左右抽簽,決定面試順序。第一名面試人員結(jié)束后,不回準(zhǔn)備室,到休息室,與其他面試人員不得相見。第二名面試人員結(jié)束后,到休息室,與第一名一起等待結(jié)束,依次類推,如面試人員較多,中間會有休息的時間,結(jié)束面試的可在休息室附近自由活動,但不可接近考場和準(zhǔn)備室。

當(dāng)輪到你面試時,會有工作人員引領(lǐng)你到考場門外,然后進(jìn)入考場,回答考官的問題,結(jié)束所有回答或考試時間已到,由工作人員帶到休息室。

所有人員面試結(jié)束后,會有一段時間徑向等待評委打分和工作人員算分,算分結(jié)束后,工作人員會把所有面試人員再次領(lǐng)到考場,由主考官按面試順序宣讀每位考生的面試最終得分。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索公考面試技巧。

惠州公考面試范文簡短篇七

各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。

今年…歲。漢族,法學(xué)本科。我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息。我的性格比較開朗,隨和。能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心。我以前在檢-察-院實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去。成為一名司法工作人員是我多年以來的強烈愿望。如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值。

同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的.,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作。公務(wù)員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國家服務(wù)。雷鋒說過:人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。

這也是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生價值,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!

尊敬的各位考官:

下午好!今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的高興。希望通過這次面試能夠把自己展示給大家。

我是**考生,今年**歲,**族,中共-黨員,畢業(yè)于********專業(yè),***年參加工作。我平時喜歡****,我的性格平和穩(wěn)重,辦事認(rèn)真,執(zhí)著、有韌勁兒,能和親人、朋友、同事和睦相處。

我是一名*****,目前教小學(xué)**年級的***并任班主任。通過*年的努力,工作取得了一些成績,得到了學(xué)校和教育局的認(rèn)可,今年被評為了****。更重要的是這期間我學(xué)到了很多知識,通過不斷的學(xué)習(xí)鍛煉,我的工作能力、思想水平、社會交際等各方面的素質(zhì)得到了提高,這對今后的工作會有很大的幫助。

加入公務(wù)員行列是我多年以來的一個強烈愿望,這次我報考的是***部門,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作,希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會。

惠州公考面試范文簡短篇八

在給出十四條忠告之前,我們先了解一下,公務(wù)員面試的評分標(biāo)準(zhǔn)。面試內(nèi)容分為若干測評要素,主要包括綜合分析能力、言語表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、人際交往的意識與技巧、自我情緒控制、求職動機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表和專業(yè)能力。

給沖刺90分以上的考生十四條忠告:?

一、聽清題意

當(dāng)考生傾聽考官念題或者閱讀題本時,考生必須認(rèn)真仔細(xì),很多考生由于題目聽錯而直接失分。更有的考生,明明題目一個字也沒聽清,為了顯示自己不緊張而故作鎮(zhèn)定地揣摩性的答題,顯然這是欲蓋彌彰,給考官印象是不懂裝懂、做事含混蒙事,不值得信賴,必然招致失分。

如果考生沒聽清,可以禮貌的向考官致歉,請考官重復(fù)一遍。

二、論點鮮明

面對任何一道題,考生首先應(yīng)該亮明自己觀點,然后再展開論述。否則就是無的放矢,長篇大論的半天,考官還不知道你的論點是什么,顯然條理性太差。

三、不要撐時間,?解決問題是硬道理

一部分考生認(rèn)為,面試時間應(yīng)該盡量充分運用,所以常有考生為了撐時間而用盡心力展開內(nèi)容,其實這是舍本求末。追求形式上的豐滿,卻招致內(nèi)容上的臃腫不堪。

每一道面試題都有其測評要點,考生應(yīng)該圍繞一個中心去答題,而不可隨意的旁逸斜出,聯(lián)想翩翩。

言簡意賅的回答試題是高分要點之一。

一般面試時間都給的比較充分,20分鐘的面試時間,15分鐘左右就可以回答的`比較精準(zhǔn)有利了。沒必要畫蛇添足。

四、充分了解部門或職位

對報考的單位一無所知,考官看來,這說明你對這份工作并不感興趣,或者不是很重視。

考生必須做好功課,提綱挈領(lǐng)的了解該部門或崗位的能力素養(yǎng)要求,還需要知道對方的工作內(nèi)容和流程、組織文化、核心價值觀等等。

考生應(yīng)該在答題時,聯(lián)想未來工作崗位具體來談,體現(xiàn)個人最這一工作的了解和重視程度。

五、情緒緊張招致失敗

很多考生進(jìn)入考場后,由于情緒緊張而出現(xiàn)很多讓考官大跌眼鏡的言行,于是出局。

考生必須學(xué)會情緒調(diào)節(jié),同時要學(xué)會掩飾個人緊張情緒。

常用舒緩情緒措施:

1)考前對真題進(jìn)行學(xué)習(xí),心中有底才能做到情緒放松。

2)提前勘察考場環(huán)境,熟悉環(huán)境可以緩解陌生感帶來的緊張

3)面試時,考生可以通過喝水,或請求暫停,來調(diào)整自己的情緒

4)不論考官嚴(yán)肅或者和顏悅色,考生都應(yīng)該把他們當(dāng)作可親可敬的長輩,縮短心理距離。

事實上,考官也不會故意為難你,只是按照工作要求來開展面試工作而已,與你不存在利害關(guān)系,所以考官會公平公正的與你交流來測評你的真實能力和素養(yǎng)。

六、邏輯混亂,前后矛盾

在回答問題之初考生會樹立一個觀點,而由于緊張,考生會在后面的論述過程中貿(mào)然提出與前文相沖突的觀點,自己給自己拆臺。導(dǎo)致邏輯混亂,論證不充分。

七、缺乏真誠?刻意迎合

國學(xué)大師季羨林先生曾經(jīng)說過這樣一句話:只說真話不說假話,假話全不說,真話不全說。

有些考生在面試中會出現(xiàn)刻意迎合或取悅面試考官的一些答題內(nèi)容或語氣。

比如問你為什么報考?很多考生大篇幅的談為人民服務(wù),而回避談個人的一些物質(zhì)方面和精神方面的一些個人權(quán)益,這顯然是可以迎合而不切合實際的答案。

考生應(yīng)該把一個真實的自己介紹給考官,讓人感覺你很坦誠、很樸實,對自己有個理性的評價和認(rèn)知。不能一味說優(yōu)點,把自己吹上天,當(dāng)然也不能一味說缺點,因為我們的目標(biāo)是征服考官選你,而不是讓他放棄你。

八、少做承諾?多些實干

很多考生喜歡表態(tài),比如“我日后一定會和同事好好合作”“我以后一定能較好的轉(zhuǎn)變角色”“我一會定服從領(lǐng)導(dǎo)尊重同事”……與其做一些空空的表態(tài),不如告訴我你現(xiàn)在是怎么做的,你的較好的為人處世的原則、你的服從意識、你的學(xué)習(xí)能力通過那些事件可以讓考官直接感受到,你具備這方面的能力,無需承諾也會贏得考官信賴。

九、鮮明個人特色

考生要不斷證明自己與別人的不同之處,優(yōu)秀之處,讓考生認(rèn)識到你是個最佳人選。

第一步要證明自己專業(yè)能力和素養(yǎng),讓考官肯定你的業(yè)務(wù)能力。

第二步,要證明自己的人際交往能力,讓考生明白你可以融入新團(tuán)體。

第三步,要列舉特長或個性化優(yōu)勢,證明你是個一專多能的人才。

這三步中,步步都必須有實際閱歷來證明你,空談等于沒說、

十、有理論高度

考生在解決一些社會問題時,不能僅限于頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,而是上升到理論高度,從中總結(jié)出具有普遍價值的方法-論來,指導(dǎo)以后的工作。

比如某些地方拉閘限電來節(jié)能減排的錯誤方式,不能簡單談如果制止,還要提升到這一措施違背科學(xué)發(fā)展觀、違背公務(wù)員宗旨的高度。

十一、尊重他人

對待考官要體現(xiàn)出足夠的尊重。很多考生由于一些禮儀舉止不當(dāng)而導(dǎo)致考官誤解,而錯失分?jǐn)?shù)。

考生在與考官說話時,應(yīng)面帶微笑。微笑不僅是一種自信也是一種禮儀。

同時考生還應(yīng)目視考官,而不可低頭說話,或環(huán)顧左右,這也是一種不尊重。

答題過程中,對著考官指手畫腳,或者坐姿很懶散也是有失禮儀的行為。

另外這種尊重還體現(xiàn)在回答人際關(guān)系類試題中,在處理人際矛盾時,要在充分尊重別人的基礎(chǔ)上來解決問題。

十二、視野開闊?底蘊深厚

知識范疇廣泛,視野開闊,能舉一反三觸類旁通,暢談時政且引經(jīng)據(jù)典。高分學(xué)員突出共性之一。

十三、自信?干練

在回答問題中表現(xiàn)自信,聲音大而流暢,言語充滿肯定。同時解決問題方法間接有效,不會瞻前顧后、拖泥帶水。

十四、正裝出席

公務(wù)員面試是個嚴(yán)肅莊重的場合,隨意著裝必然出局。你的著裝必須與你的職位相符合,體現(xiàn)出個人的內(nèi)在修養(yǎng)和踏實負(fù)責(zé)的工作態(tài)度等。

惠州公考面試范文簡短篇九

【搞笑指數(shù)】***。

【參考要點】。

此題的回答需展示清晰的邏輯性,首先確認(rèn)事件的真實性,并找到準(zhǔn)確數(shù)據(jù),此外,對整個文件,尤其是相關(guān)數(shù)據(jù)的復(fù)核能夠體現(xiàn)思考問題的嚴(yán)密性。對領(lǐng)導(dǎo)的及時匯報體現(xiàn)作為一個下屬的基本工作素質(zhì),事后的反思及聯(lián)系自身能夠體現(xiàn)考生的可塑性。

惠州公考面試范文簡短篇十

1、一個沒有發(fā)達(dá)的自然科學(xué)的國家不可能走在世界前列,一個沒有繁榮的哲學(xué)社會科學(xué)的國家也不可能走在世界前列。

2、不要以出成果的名義干涉科學(xué)家的研究,不要用死板的制度約束科學(xué)家的研究活動。

3、科技是國之利器,國家賴之以強,企業(yè)賴之以贏,人民生活賴之以好。

4、科技是國家強盛之基,創(chuàng)新是民族進(jìn)步之魂。自古以來,科學(xué)技術(shù)就以一種不可逆轉(zhuǎn)、不可抗拒的力量推動著人類社會向前發(fā)展。

5、工程造福人類,科技創(chuàng)造未來。工程科技是改變世界的重要力量,它源于生活需要,又歸于生活之中。

6、未來幾十年,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革將同人類社會發(fā)展形成歷史性交匯,工程科技進(jìn)步和創(chuàng)新將成為推動人類社會發(fā)展的重要引擎。

7、工程科技是人類實現(xiàn)夢想的翅膀,承載著人類美好生活的向往,能夠讓明天充滿希望、讓未來更加輝煌。

惠州公考面試范文簡短篇十一

(一)面試時間:2019年1月5日至6日。

考生應(yīng)按準(zhǔn)考證上注明的時間、考點和場次參加面試,考點和場次由報名系統(tǒng)隨機(jī)生成。

(二)各類考生面試程序如下:

第一類:報考幼兒園教師資格,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、社會、科學(xué)、體育、音樂、美術(shù)等科目教師資格,初級中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、歷史與社會、科學(xué)等科目教師資格,高級中學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、音樂、體育與健康、美術(shù)、信息科技、通用技術(shù)等科目教師資格:

1.抽題。考點工作人員登錄面試測評系統(tǒng),從題庫中隨機(jī)抽取試題(幼兒園類別考生從抽取的2道試題中任選1道,其余類別只抽取1道試題),考生確認(rèn)后,工作人員打印試題清單。

2.備課。考生持試題清單、備課紙進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。準(zhǔn)備時間20分鐘。

3.回答規(guī)定問題??忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室??脊購脑囶}庫中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題,要求考生回答。時間5分鐘左右。

4.試講或演示??忌礈?zhǔn)備的教案(或活動演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時間10分鐘。

5.答辯??脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問,考生答辯。時間5分鐘左右。

6.評分??脊僖罁?jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分。

第二類:報考小學(xué)心理健康教育、信息技術(shù)、小學(xué)全科,初中、高中、中職文化課心理健康教育、日語、俄語等科目教師資格:

1.抽題??忌鷱膱罂伎颇康慕滩?考點提供)中隨機(jī)抽取章節(jié)(課),作為備課和試講內(nèi)容。其中,“小學(xué)全科”先從語、數(shù)、英、音、體、美六科中隨機(jī)抽取1門科目,再從該科目教材中隨機(jī)抽取章節(jié)(課),作為備課和試講內(nèi)容。工作人員將考生抽取的章節(jié)(課)登記在試題卡上,考生簽名確認(rèn)。試題卡一式兩份,考生一份,考官組一份。

2.備課。考生持試題卡、備課紙,進(jìn)入備課室,撰寫教案(或活動演示方案)。準(zhǔn)備時間20分鐘。

3.回答規(guī)定問題??忌晒ぷ魅藛T引導(dǎo)進(jìn)入指定面試室??脊購摹懊嬖嚋y評系統(tǒng)”中隨機(jī)抽取2道規(guī)定問題,要求考生作答。時間5分鐘左右。

4.試講(演示)??忌凑諟?zhǔn)備的教案(或活動演示方案)進(jìn)行試講(或演示)。時間10分鐘。

5.答辯??脊賴@學(xué)生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問,考生答辯。時間5分鐘左右?!靶W(xué)全科”考官適當(dāng)提問非試講科目的知識。

6.評分??脊僖罁?jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分。

第三類:報考中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師的教師資格:

1.考生自帶一本正式出版的本專業(yè)中職或以上學(xué)校的專業(yè)課或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教材。抽題室工作人員對考生自帶教材進(jìn)行審核,審核通過后,考生隨機(jī)抽取章節(jié)內(nèi)容作為備課和試講內(nèi)容,抽題室工作人員將考生所抽題目登記在備課紙上,一式兩份,考生簽名確認(rèn)后,一份交由考生備課,一份由考務(wù)工作人員交給考官。

2.備課。考生根據(jù)抽取的備課內(nèi)容,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。時間20分鐘。

報考專業(yè)課教師的考生應(yīng)按理論課或理實一體化課的要求,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。報考實習(xí)指導(dǎo)教師的考生應(yīng)按實驗實訓(xùn)課的要求,進(jìn)行教學(xué)設(shè)計。

3.專業(yè)概述??忌槍M任教專業(yè)進(jìn)行專業(yè)概述。時間5分鐘左右。

4.試講(演示)。考生按照準(zhǔn)備的教學(xué)方案進(jìn)行試講(或演示)。時間10分鐘。

5.答辯??脊賴@考生試講(或演示)內(nèi)容進(jìn)行提問,考生答辯。時間5分鐘左右。

6.評分??脊僖罁?jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對考生面試表現(xiàn)進(jìn)行綜合評分。

七、面試成績公布。

惠州公考面試范文簡短篇十二

1, 抽簽: 上午簽,回答問題要盡量詳細(xì);下午簽,首先表示客套,對考官辛苦了一天表示感謝,回答問題應(yīng)簡潔(據(jù)說是因為思維慣性,你沒說而別人說得多的,考官也會認(rèn)為你已經(jīng)說了),最好有創(chuàng)新亮點。

2, 進(jìn)場前不要再看復(fù)習(xí)資料,用至少一個小時的時間與身邊的人交談,注意自己的言談舉止,語音語調(diào),同時這么做也有助于放松,激活自己的反應(yīng)力,面試的功夫積累在平時,但臨場發(fā)揮很重要。

3, 穿著(當(dāng)時天氣):

男生:推薦毛衣加呢子或羊絨短外套(純屬我觀察后的個人意見,而且這也是考官的穿著選擇),瘦的男生尤其不要穿白色襯衣加西服,顯得弱不禁風(fēng),自己也會因為冷而更加緊張。

女生:穩(wěn)重簡潔、不能超過膝蓋的呢子或羊絨中長或短外套,顏色可以選擇深色,也可以選擇暖色,但不能跳眼,更不能穿毛的或者皮外套(居然還真有人這么穿,象牛仔姑娘),也不能穿棉衣,建議瘦小的女生選擇短外套。

4, 進(jìn)入考場:

走路邁步不要太大,保持正常速度,走到桌前主動與考官打招呼“各位考官好,我是*號考生”,考官請坐后說“謝謝”,坐下后兩腿平放,女生兩腿要并攏,演講要起立。

5, 回答問題:

之前要思考,以表示慎重,但不能太長,在30秒內(nèi)想好大概的思路,主要是看清題意,以免答非所問,有時候題中的細(xì)節(jié)也很重要。

最壞的情況,既使遇到不會回答的也不要慌,表示自己在目前所學(xué)的知識中沒有接觸過,感覺有難度,如果有幸成為公務(wù)員,今后一定努力加以研究,充實自己。

6, 各種題型:

政策理論問題:理論加實際,對待的態(tài)度(肯定、否定、辨證)

組織計劃協(xié)調(diào)問題:大步驟加細(xì)節(jié)

矛盾關(guān)系處理問題:良好的意識加巧妙的辦法

說服能力問題:教育或演講,先確定自己的身份,與語言口氣相結(jié)合。

詳細(xì)內(nèi)容,再分專題整理。

第一部分 組織能力:

1, 三個階段:活動前的準(zhǔn)備、活動進(jìn)行中的控制、活動后的總結(jié)

2, 一般活動 5個步驟:

第一, 制度工作方案(活動的主題、方式、時間、地點、對象、人員配備、費用預(yù)算、程序安排等等)

第二, 對方案的論證(征求各方意見,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,由領(lǐng)導(dǎo)定奪)

第三, 按計劃的實施(人員分組分工,任務(wù)的分配等)

第四, 注意計劃執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)(三個及時:及時溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時糾正)

第五, 計劃后的總結(jié)(對整個活動進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗)

這五個步驟十分有用,屢試不爽?。?!

3, 組織培訓(xùn):

前四步同上。(第五步,別忘了對參加培訓(xùn)的人員組織考核 )

4, 組織調(diào)查:

前四步同上,第五步,之前要加上對資料進(jìn)行匯總、核實、分類匯編、進(jìn)行分析、寫出調(diào)查報告。

5, 組織會議:

第一, 擬寫會議方案,包括會議時間、地點、名稱、會議議程、會議安排、參加會議的范圍或人員名單、費用預(yù)算等等。

第二, 擬寫會議通知,并分發(fā)或作好電話通知工作。

第三, 落實各項準(zhǔn)備工作(人員安排、任務(wù)分配)

第四, 會前:會場布置,接待,會議材料的裝袋,主席臺領(lǐng)導(dǎo)的通知到位

第五, 會中:午餐安排

第六, 會后:清掃會場。

第七, 對整個工作過程進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗。如有要求,落實會議學(xué)習(xí)心得上交工作,或監(jiān)督各單位學(xué)習(xí)落實會議精神的情況。

視具體題目選擇其中的步驟或要點,如題目只要求通知和接待,就取第二、三、四、五六即可。

第二部分 應(yīng)變能力:

1, 處理突發(fā)事件:

第一, 保持鎮(zhèn)靜

第二, 處理方式:

一、 想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定(即使沒有任何辦法,也可以這么說,呵呵);

二、 耐心宣傳國家相關(guān)法律法規(guī);

三、 實在不能穩(wěn)定情勢,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請求支援。

2, 集體上訪事件:

第一, 熱情接待(請坐,倒杯水)

第二, 穩(wěn)定情緒(想盡一切辦法。。。)

第三, 認(rèn)真傾聽(群眾的呼聲)

第四, 仔細(xì)記錄(群眾反映的問題)

第五, 宣傳解釋(力所能及)

第六, 及時匯報(能解決的當(dāng)場解決,不能解決的匯報領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門) 3, 舉例:

答:第一,保持鎮(zhèn)靜,同學(xué)們驚慌失措,我仍然需要保持清醒的頭腦。

第二,迅速組織同學(xué)們撤離到安全地帶,想盡一切辦法保證學(xué)生的安全

第三,立即報警

第四,安撫驚慌失措的學(xué)生,可以組織身強力壯的學(xué)生在保證安全的前提下進(jìn)行力所能及的撲火。

第五,利用這次突發(fā)事件開展一個愛國主義和集體主義教育活動。

第三部分 政策熱點

1, 以人為本:

以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展。不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利,讓發(fā)展的成果惠及到全體人民。

2, 黨的執(zhí)政能力

科學(xué)內(nèi)涵:黨的執(zhí)政能力 ,就是黨提出和運用正確的理論、方針、政策和策略,領(lǐng)導(dǎo)制定和實施憲法和法律,采取科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式,動員和組織人民依法管理國家和社會事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),有效治黨治國治軍,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的本領(lǐng)。

意義:加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),是關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗,關(guān)系中華民族前途命運,關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。解決好這個課題,是時代賦予我們黨的光榮任務(wù),是人民對于我們黨的衷心期望。

基本框架:必須堅持科學(xué)執(zhí)政、民-主執(zhí)政、依法執(zhí)政,三者相互聯(lián)系,有機(jī)結(jié)合,構(gòu)成了我們黨執(zhí)政方式的基本框架??茖W(xué)執(zhí)政是前提,民-主執(zhí)政是本質(zhì),依法執(zhí)政是基本途徑。 主要任務(wù):發(fā)展市場經(jīng)濟(jì),發(fā)展社會主義民-主政治,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,構(gòu)建社會主義和-諧社會,在復(fù)雜多變的國際形勢下進(jìn)行執(zhí)政活動。

3, 和-諧社會

胡-錦-濤:我們所要建設(shè)的社會主義和-諧社會,應(yīng)該是民-主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和-諧相處的社會。

四位一體:構(gòu)建社會主義和-諧社會,同建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明是四位一體,有機(jī)統(tǒng)一的關(guān)系。三個文明建設(shè)為和-諧社會提供了物質(zhì)基礎(chǔ)、政治保障、精神支持,和-諧社會又為三個文明建設(shè)提供了良好的社會條件。

和-諧社會與小康社會的關(guān)系:是一鳥雙翅的關(guān)系。小康社會主要指經(jīng)濟(jì)上的目標(biāo),和-諧社會是指除了經(jīng)濟(jì)以外的社會目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)與社會是互為前提的,是動態(tài)的和-諧。

4, 新人才戰(zhàn)略

黨的十六大報告提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的重大方針,核心是尊重勞動,本質(zhì)是尊重人才。

人才新標(biāo)準(zhǔn):具有一定的知識和技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動,為物質(zhì)文明、政治文明和精神文明做出積極貢獻(xiàn)的人。

轉(zhuǎn)變:從以學(xué)歷為本變?yōu)橐阅芰楸尽?/p>

當(dāng)務(wù)之急:重建人才標(biāo)準(zhǔn),建立人才統(tǒng)計的指標(biāo)體系。包括:知識要素(學(xué)歷)、能力要素(經(jīng)歷)、業(yè)績要素(貢獻(xiàn))。

樹立新觀念:大就業(yè)觀、大開發(fā)觀、大投資觀、大環(huán)境觀。

5, 審批制度改革:

對政府機(jī)關(guān)而言,行政審批制度改革是一次自我革命。

目前面臨的最大問題:審批部門和審批人員的自由裁量權(quán)太大,缺乏一個明確的標(biāo)準(zhǔn)和條件;透明度低,監(jiān)控措施不到位;有權(quán)無責(zé),權(quán)責(zé)脫節(jié)。

解決:我們的后續(xù)工作就是要加強和改善這方面的管理,創(chuàng)新和完善相關(guān)制度,出臺行政審批責(zé)任追究辦法,形成有效的監(jiān)督制約機(jī)制。堅持不懈地做出努力,為權(quán)利的運行打造完整的監(jiān)控鏈條,全面推進(jìn)依法行政,真正建立起服務(wù)型的法治政府。

6, 科學(xué)發(fā)展觀:

堅持以人為本,樹立全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀,歸結(jié)起來,就是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。首要的前提是全面,核心是協(xié)調(diào),可持續(xù)是重要方面,以人為本是主題和靈魂,是貫穿其中的一根紅線。

7,與時俱進(jìn):

與時俱進(jìn)就是要求黨的全部理論和工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。 是馬克思主義重要的理論品質(zhì),是貫徹“三個代表”的關(guān)鍵。

8,保先教育:

以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動。

基本內(nèi)涵:首先,是走在人民的前列,走在工人階級廣大群眾的前列,這是黨的先進(jìn)性最基本的含義;同時也指走在歷史和時代潮流的前列,這是深層次的表現(xiàn)。

黨的先進(jìn)性:包括黨整體的先進(jìn)性和黨員個人先進(jìn)性。辨證統(tǒng)一的關(guān)系,要發(fā)揮黨的整體功能,也需要通過黨員具體的模范行動來體現(xiàn),黨員個體的先進(jìn)性根本上取決于黨整體的先進(jìn)性,反之,黨整體的先進(jìn)性,又要以黨員個體的先進(jìn)性為基礎(chǔ)。

制度與機(jī)制——先進(jìn)性的'保證

自省與修養(yǎng)——先進(jìn)性的內(nèi)涵

教育與管理——先進(jìn)性的條件

黨員如何堅強先進(jìn)性:思想上、政治上、作風(fēng)上、工作上。

第四部分 人際關(guān)系

回答問題時遵循兩個步驟:

第一步,良好的意識

例如:海明威說過“每個人都不是一座孤島”;

一個人生活在社會中,不是真空,要生存、發(fā)展,必須要處理各種關(guān)系:人與人的關(guān)系、人與單位的關(guān)系、單位之間的關(guān)系,這些構(gòu)成了社會的公共關(guān)系。

第二步,基本、科學(xué)的準(zhǔn)則

人與人:相互尊重、幫助,形成人人為我、我為人人的良好氛圍

人與單位:個人利益服從集體利益,集體利益服從國家利益

單位之間:合作、協(xié)調(diào)、主動配合,當(dāng)發(fā)生矛盾沖突時,要協(xié)商一致、協(xié)調(diào)一致,而不能互相推委、互相扯皮,將矛盾推向社會。

例1,與領(lǐng)導(dǎo)的矛盾

作為單位的一員,我理應(yīng)從大局出發(fā),顧全單位的整體和長遠(yuǎn)利益。

作為下屬,我應(yīng)當(dāng)尊敬上級,這不僅是由于受我們中國人的傳統(tǒng)文化所影響,也是任何一個團(tuán)體、單位的組織紀(jì)律性所要求的。

因此,無論我的領(lǐng)導(dǎo)是正確的還是錯誤的,我都會從態(tài)度上堅持對他的尊重;如果他的做法有不妥之處,我會以一種巧妙的方式來提醒他,使他能夠接受。

例2,領(lǐng)導(dǎo)派你和一個與你有過很深的矛盾的同事共同完成一項任務(wù),你會怎么做? 作為單位的一員,我理應(yīng)從大局出發(fā),顧全單位的整體和長遠(yuǎn)利益。

作為同事,我應(yīng)該與他積極合作,以“更好的完成任務(wù)”作為工作的出發(fā)點和落腳點。

因此,我會主動配合這位同事,與他溝通,在一致的工作目標(biāo)下,我相信我們一定回求同存異,圓滿的完成任務(wù)。平時,我也要注意與同事相處融洽,維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。

第五部分 社會熱點

1, 收入差距

原因:

1)體制不完善:如行業(yè)壟斷經(jīng)營

2)地獄差別:東西部差距

3)再分配手段不完善:稅收調(diào)節(jié)、低收入者的保護(hù)等

4)非法收入:權(quán)錢交易、制假走私、偷漏稅、投機(jī)欺詐等各種非法手段獲取高額收入 積極作用:

1)有利于克服平均主義,激勵作用

3)有利于鼓勵知識創(chuàng)新和科技創(chuàng)新

4)有利于發(fā)揮多種經(jīng)濟(jì)成分的積極作用

5)有利于吸引人才、留住人才

措施:

1)加快發(fā)展,夯實共同富裕的物質(zhì)基礎(chǔ)

2)積極擴(kuò)大就業(yè)

3)建立健全同經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)的社會保障體系

4)深化分配制度改革

2, 下崗

原因:

1) 經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變:市場經(jīng)濟(jì),競爭激烈,企業(yè)為降低成本、提高經(jīng)濟(jì)效益而裁員。

2) 經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整:產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整

3) 我國人口多的國情

措施:

辛勤創(chuàng)業(yè)是出路

第一部分面試

1,抽簽:上午簽,回答問題要盡量詳細(xì);下午簽,首先表示客套,對考官辛苦了一天表示感謝,回答問題應(yīng)簡潔(據(jù)說是因為思維慣性,你沒說而別人說得多的,考官也會認(rèn)為你已經(jīng)說了),最好有創(chuàng)新亮點。

2,進(jìn)場前不要再看復(fù)習(xí)資料,用至少一個小時的時間與身邊的人交談,注意自己的言談舉止,語音語調(diào),同時這么做也有助于放松,激活自己的反應(yīng)力,面試的功夫積累在平時,但臨場發(fā)揮很重要。

3, 穿著(現(xiàn)在這個天氣):

男生:推薦毛衣加呢子或羊絨短外套(純屬我觀察后的個人意見,而且這也是考官的穿著選擇),瘦的男生尤其不要穿白色襯衣加西服,顯得弱不禁風(fēng),自己也會因為冷而更加緊張。

女生:穩(wěn)重簡潔、不能超過膝蓋的呢子或羊絨中長或短外套,顏色可以選擇深色,也可以選擇暖色,但不能跳眼,更不能穿毛的或者皮外套(居然還真有人這么穿,象牛仔姑娘),也不能穿棉衣,建議瘦小的女生選擇短外套。

4, 進(jìn)入考場:

走路邁步不要太大,保持正常速度,走到桌前主動與考官打招呼“各位考官好,我是*號考生”,考官請坐后說“謝謝”,坐下后兩腿平放,女生兩腿要并攏,演講要起立。

5, 回答問題:

之前要思考,以表示慎重,但不能太長,在30秒內(nèi)想好大概的思路,主要是看清題意,以免答非所問,有時候題中的細(xì)節(jié)也很重要。

最壞的情況,既使遇到不會回答的也不要慌,表示自己在目前所學(xué)的知識中沒有接觸過,感覺有難度,如果有幸成為公務(wù)員,今后一定努力加以研究,充實自己。

6, 各種題型:

政策理論問題:理論加實際,對待的態(tài)度(肯定、否定、辨證)。

組織計劃協(xié)調(diào)問題:大步驟加細(xì)節(jié) 。

矛盾關(guān)系處理問題:良好的意識加巧妙的辦法。

說服能力問題:教育或演講,先確定自己的身份,與語言口氣相結(jié)合。

詳細(xì)內(nèi)容,再分專題整理。

第一部分 組織能力:

1, 三個階段:活動前的準(zhǔn)備、活動進(jìn)行中的控制、活動后的總結(jié)。

2, 一般活動 5個步驟:

第一,制度工作方案(活動的主題、方式、時間、地點、對象、人員配備、費用預(yù)算、程序安排等等)

第二, 對方案的論證(征求各方意見,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,由領(lǐng)導(dǎo)定奪)

第三, 按計劃的實施(人員分組分工,任務(wù)的分配等)

第四,注意計劃執(zhí)行過程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)(三個及時:及時溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào),及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時糾正)

第五, 計劃后的總結(jié)(對整個活動進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗)

這五個步驟十分有用,屢試不爽?。?!

3, 組織培訓(xùn):

前四步同上,第五步,別忘了對參加培訓(xùn)的人員組織考核 )

4, 組織調(diào)查:

前四步同上,第五步,之前要加上對資料進(jìn)行匯總、核實、分類匯編、進(jìn)行分析、寫出調(diào)查報告。

5, 組織會議:

第一,擬寫會議方案,包括會議時間、地點、名稱、會議議程、會議安排、參加會議的范圍或人員名單、費用預(yù)算等等。

第二, 擬寫會議通知,并分發(fā)或作好電話通知工作

第三, 落實各項準(zhǔn)備工作(人員安排、任務(wù)分配)

第四, 會前:會場布置,接待,會議材料的裝袋,主席臺領(lǐng)導(dǎo)的通知到位

第五, 會中:午餐安排

第六, 會后:清掃會場

第七,對整個工作過程進(jìn)行回顧,總結(jié)經(jīng)驗。如有要求,落實會議學(xué)習(xí)心得上交工作,或監(jiān)督各單位學(xué)習(xí)落實會議精神的情況。

視具體題目選擇其中的步驟或要點,如題目只要求通知和接待,就取第二、三、四、五六即可。

第二部分應(yīng)變能力:

1, 處理突發(fā)事件:

第一, 保持鎮(zhèn)靜

第二, 處理方式:

一、 想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定(即使沒有任何辦法,也可以這么說,呵呵)

二、 耐心宣傳國家相關(guān)法律法規(guī)

三、 實在不能穩(wěn)定情勢,向領(lǐng)導(dǎo)匯報,請求支援

2, 集體上訪事件:

第一, 熱情接待(請坐,倒杯水)

第二, 穩(wěn)定情緒(想盡一切辦法。。。)

第三, 認(rèn)真傾聽(群眾的呼聲)

第四, 仔細(xì)記錄(群眾反映的問題)

第五, 宣傳解釋(力所能及)

第六,及時匯報(能解決的當(dāng)場解決,不能解決的匯報領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門)

3, 舉例:

答:第一,保持鎮(zhèn)靜,同學(xué)們驚慌失措,我仍然需要保持清醒的頭腦

第二,迅速組織同學(xué)們撤離到安全地帶,想盡一切辦法保證學(xué)生的安全

第三,立即報警

第五,利用這次突發(fā)事件開展一個愛國主義和集體主義教育活動。

第三部分政策熱點

1,以人為本:

以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo),從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展。不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要,切實保障人民群眾的政治、經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利,讓發(fā)展的成果惠及到全體人民。

2,黨的執(zhí)政能力

科學(xué)內(nèi)涵:黨的執(zhí)政能力,就是黨提出和運用正確的理論、方針、政策和策略,領(lǐng)導(dǎo)制定和實施憲法和法律,采取科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)制度和領(lǐng)導(dǎo)方式,動員和組織人民依法管理國家和社會事務(wù)、經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè),有效治黨治國治軍,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的本領(lǐng)。

意義:加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),是關(guān)系中國社會主義事業(yè)興衰成敗,關(guān)系中華民族前途命運,關(guān)系黨的生死存亡和國家長治久安的重大戰(zhàn)略課題。解決好這個課題,是時代賦予我們黨的光榮任務(wù),是人民對于我們黨的衷心期望。

基本框架:必須堅持科學(xué)執(zhí)政、民-主執(zhí)政、依法執(zhí)政,三者相互聯(lián)系,有機(jī)結(jié)合,構(gòu)成了我們黨執(zhí)政方式的基本框架。科學(xué)執(zhí)政是前提,民-主執(zhí)政是本質(zhì),依法執(zhí)政是基本途徑。

主要任務(wù):發(fā)展市場經(jīng)濟(jì),發(fā)展社會主義民-主政治,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,構(gòu)建社會主義和-諧社會,在復(fù)雜多變的國際形勢下進(jìn)行執(zhí)政活動。

3,和-諧社會

胡-錦-濤:我們所要建設(shè)的社會主義和-諧社會,應(yīng)該是民-主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序,人與自然和-諧相處的社會。

四位一體:構(gòu)建社會主義和-諧社會,同建設(shè)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明是四位一體,有機(jī)統(tǒng)一的關(guān)系。三個文明建設(shè)為和-諧社會提供了物質(zhì)基礎(chǔ)、政治保障、精神支持,和-諧社會又為三個文明建設(shè)提供了良好的社會條件。

和-諧社會與小康社會的關(guān)系:是一鳥雙翅的關(guān)系。小康社會主要指經(jīng)濟(jì)上的目標(biāo),和-諧社會是指除了經(jīng)濟(jì)以外的社會目標(biāo)。經(jīng)濟(jì)與社會是互為前提的,是動態(tài)的和-諧。

4,新人才戰(zhàn)略

黨的十六大報告提出了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的重大方針,核心是尊重勞動,本質(zhì)是尊重人才。

人才新標(biāo)準(zhǔn):具有一定的知識和技能,能夠進(jìn)行創(chuàng)造性勞動,為物質(zhì)文明、政治文明和精神文明做出積極貢獻(xiàn)的人。

轉(zhuǎn)變:從以學(xué)歷為本變?yōu)橐阅芰楸尽?/p>

當(dāng)務(wù)之急:重建人才標(biāo)準(zhǔn),建立人才統(tǒng)計的指標(biāo)體系。包括:知識要素(學(xué)歷)、能力要素(經(jīng)歷)、業(yè)績要素(貢獻(xiàn))。

樹立新觀念:大就業(yè)觀、大開發(fā)觀、大投資觀、大環(huán)境觀。

5,審批制度改革:

對政府機(jī)關(guān)而言,行政審批制度改革是一次自我革命。

目前面臨的最大問題:審批部門和審批人員的自由裁量權(quán)太大,缺乏一個明確的標(biāo)準(zhǔn)和條件;透明度低,監(jiān)控措施不到位;有權(quán)無責(zé),權(quán)責(zé)脫節(jié)。

解決:我們的后續(xù)工作就是要加強和改善這方面的管理,創(chuàng)新和完善相關(guān)制度,出臺行政審批責(zé)任追究辦法,形成有效的監(jiān)督制約機(jī)制。堅持不懈地做出努力,為權(quán)利的運行打造完整的監(jiān)控鏈條,全面推進(jìn)依法行政,真正建立起服務(wù)型的法治政府。

6,科學(xué)發(fā)展觀:

堅持以人為本,樹立全面的、協(xié)調(diào)的、可持續(xù)的發(fā)展觀,歸結(jié)起來,就是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會和人的全面發(fā)展。首要的前提是全面,核心是協(xié)調(diào),可持續(xù)是重要方面,以人為本是主題和靈魂,是貫穿其中的一根紅線。

7,與時俱進(jìn):

與時俱進(jìn)就是要求黨的全部理論和工作體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性。

是馬克思主義重要的理論品質(zhì),是貫徹“三個代表”的關(guān)鍵。

8,保先教育:

以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共-產(chǎn)-黨員先進(jìn)性教育活動。

基本內(nèi)涵:首先,是走在人民的前列,走在工人階級廣大群眾的前列,這是黨的先進(jìn)性最基本的含義;同時也指走在歷史和時代潮流的前列,這是深層次的表現(xiàn)。

黨的先進(jìn)性:包括黨整體的先進(jìn)性和黨員個人先進(jìn)性。辨證統(tǒng)一的關(guān)系,要發(fā)揮黨的整體功能,也需要通過黨員具體的模范行動來體現(xiàn),黨員個體的先進(jìn)性根本上取決于黨整體的先進(jìn)性,反之,黨整體的先進(jìn)性,又要以黨員個體的先進(jìn)性為基礎(chǔ)。

制度與機(jī)制——先進(jìn)性的保證

自省與修養(yǎng)——先進(jìn)性的內(nèi)涵

教育與管理——先進(jìn)性的條件

黨員如何堅強先進(jìn)性:思想上、政治上、作風(fēng)上、工作上。

第四部分人際關(guān)系

回答問題時遵循兩個步驟:

第一步,良好的意識

例如:海明威說過“每個人都不是一座孤島”;

一個人生活在社會中,不是真空,要生存、發(fā)展,必須要處理各種關(guān)系:人與人的關(guān)系、人與單位的關(guān)系、單位之間的關(guān)系,這些構(gòu)成了社會的公共關(guān)系。

第二步,基本、科學(xué)的準(zhǔn)則

人與人:相互尊重、幫助,形成人人為我、我為人人的良好氛圍

人與單位:個人利益服從集體利益,集體利益服從國家利益

單位之間:合作、協(xié)調(diào)、主動配合,當(dāng)發(fā)生矛盾沖突時,要協(xié)商一致、協(xié)調(diào)一致,而不能互相推委、互相扯皮,將矛盾推向社會。

例1,與領(lǐng)導(dǎo)的矛盾

作為單位的一員,我理應(yīng)從大局出發(fā),顧全單位的整體和長遠(yuǎn)利益。

作為下屬,我應(yīng)當(dāng)尊敬上級,這不僅是由于受我們中國人的傳統(tǒng)文化所影響,也是任何一個團(tuán)體、單位的組織紀(jì)律性所要求的。

因此,無論我的領(lǐng)導(dǎo)是正確的還是錯誤的,我都會從態(tài)度上堅持對他的尊重;如果他的做法有不妥之處,我會以一種巧妙的方式來提醒他,使他能夠接受。

例2,領(lǐng)導(dǎo)派你和一個與你有過很深的矛盾的同事共同完成一項任務(wù),你會怎么做?

作為單位的一員,我理應(yīng)從大局出發(fā),顧全單位的整體和長遠(yuǎn)利益。

作為同事,我應(yīng)該與他積極合作,以“更好的完成任務(wù)”作為工作的出發(fā)點和落腳點。

因此,我會主動配合這位同事,與他溝通,在一致的工作目標(biāo)下,我相信我們一定回求同存異,圓滿的完成任務(wù)。平時,我也要注意與同事相處融洽,維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。

惠州公考面試范文簡短篇十三

我來自美麗的海濱城市,今年24歲,是大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛?拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望分別獲得01-02年度二等獎學(xué)金,03-04年度和04-05年度三等獎學(xué)金,用實際努力報答父母?和師長的養(yǎng)育之恩。

除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會實踐?活動。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動:如青年?志愿?者助殘活動,向孤兒院兒童?獻(xiàn)愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對培養(yǎng)自己?的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

此外,計算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計算機(jī)過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計等,并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團(tuán)隊精神。

回顧自己大學(xué)四年的工作?學(xué)習(xí)生活?,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在改正缺點,開拓前進(jìn)。

公務(wù)員是一個神圣而高尚的職業(yè),它追求的是公共利益的最大化,它存在的根本目的是為人民服務(wù),為國家服務(wù)。雷鋒說過:人的生命?是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。這也是我對公務(wù)員認(rèn)知的最好詮釋。所以,這份工作能夠?qū)崿F(xiàn)我的社會理想和人生?價值,希望大家能夠認(rèn)可我,以上是我最真誠的公務(wù)員面試自我介紹,謝謝各位老師??!

惠州公考面試范文簡短篇十四

第一段:引言和背景介紹(約200字)。

公務(wù)員面試是每個參加公考的考生都必須經(jīng)歷的一道關(guān)口。近年來,隨著公務(wù)員崗位的競爭日益激烈,面試環(huán)節(jié)的重要性也越來越凸顯出來。通過公考面試,不僅可以考察考生的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力,還可以篩選出適合政府部門工作的人才。在面臨公考面試時,考生們需要合理準(zhǔn)備和恰當(dāng)心態(tài)去應(yīng)對,下面將從個人經(jīng)歷出發(fā),談?wù)勎业墓济嬖囆牡皿w會。

第二段:面試前的準(zhǔn)備工作(約300字)。

公考面試準(zhǔn)備需要滲透到整個準(zhǔn)備過程中。首先,了解面試的評分標(biāo)準(zhǔn)和面試官的喜好,這樣可以使自己的準(zhǔn)備更加有針對性。其次,對相關(guān)政策、法律法規(guī)和時政熱點要有全面的了解,這能夠展示你的專業(yè)素養(yǎng)。此外,豐富自己的知識儲備,閱讀各類書籍和參加各類講座,可為面試增加更多的亮點和個人特色。最后,切記做好自我介紹、自我總結(jié)和職業(yè)規(guī)劃的準(zhǔn)備,這些是考官了解你的重要環(huán)節(jié)。

第三段:面試中的技巧和表達(dá)(約300字)。

在面試過程中,增強自身表達(dá)能力至關(guān)重要。首先,要善于傾聽和回應(yīng)。在面試中,仔細(xì)聽問考官的問題,盡量理解問題的意義,然后給出簡潔、明確的回答。其次,要有良好的語言表達(dá)能力,邏輯清晰、表達(dá)流暢,并且要避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語。此外,要注意面試中的肢體語言和面部表情,保持自信而不過分張揚,給考官留下積極的印象。最后,面試過程中要注重細(xì)節(jié),回答問題要具體、有例子支撐,這能更好地展示自己的能力和實際經(jīng)驗。

第四段:心態(tài)調(diào)整和應(yīng)對壓力(約200字)。

在面試中,調(diào)整好自己的心態(tài)至關(guān)重要。首先,要充滿自信。自信的態(tài)度是面試成功的關(guān)鍵,相信自己是合適的人選,相信自己的實力可以勝任所應(yīng)聘的崗位,才能在面試中表現(xiàn)得更加出色。其次,要做好應(yīng)付壓力的準(zhǔn)備。公務(wù)員面試一般都是多人面試,考場上的競爭和壓力都是不可避免的,只有事先做好心理建設(shè)和應(yīng)對策略,才能更好地應(yīng)對考試中的不確定因素。

第五段:面試后的反思和總結(jié)(約200字)。

公務(wù)員面試后,要對自己的表現(xiàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。首先,把面試中表現(xiàn)不足的地方歸納總結(jié)起來,尋找改進(jìn)的方向和方法。其次,保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,繼續(xù)充實自己的知識庫,提高專業(yè)素養(yǎng),以便在下一次面試中表現(xiàn)更好。最后,要將面試當(dāng)作一個鍛煉和成長的機(jī)會,不管成敗,都要堅持夢想,持續(xù)努力。

總結(jié):公考面試是一項重要的選拔人才的工作,透過面試能夠全面了解應(yīng)聘者的素質(zhì)和能力。為了在公考面試中有良好的表現(xiàn),考生們應(yīng)提前做好準(zhǔn)備工作,掌握面試技巧,調(diào)整好心態(tài),最終提高面試的成功幾率。同時,無論成敗,都應(yīng)保持良好的心態(tài)和態(tài)度,不斷提升自己的能力和素質(zhì),為實現(xiàn)個人夢想奮斗不止。

惠州公考面試范文簡短篇十五

網(wǎng)上報名時間:2018年12月11日至14日。

符合面試報考條件的考生在報名時間內(nèi),登錄“中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)按照欄目指引進(jìn)行網(wǎng)上報名,準(zhǔn)確填寫面試類別、面試科目和面試考區(qū)等信息。報名時間截止后,報名系統(tǒng)將自動關(guān)閉,不再受理考生報名。

惠州戶籍或人事(勞動)關(guān)系在惠州的社會考生報名時應(yīng)選擇惠州市為報考考區(qū),惠州市內(nèi)在校生報名時應(yīng)選擇惠州市為報考考區(qū)。全省日語、俄語考生集中在廣州市南沙區(qū)考試,考生報名時須選“廣州(南沙)考區(qū)”為報考考區(qū)。

(二)現(xiàn)場審核。

惠州考區(qū)考生的材料現(xiàn)場審核請到戶籍或單位所在的縣(區(qū))教育局進(jìn)行審核,具體時間、地點、聯(lián)系方式和受理范圍見附件1,請考生及時查閱惠州市教育局發(fā)布的有關(guān)面試信息通告。報考日語、俄語的考生須于12月18日前到惠州市廣播電視大學(xué)現(xiàn)場審核點完成現(xiàn)場審核。

現(xiàn)場審核確認(rèn)時考生需提交以下材料(驗原件收復(fù)印件,要求復(fù)印件統(tǒng)一用a4紙復(fù)印):

1.惠州市戶籍的考生:

(1)第二代有效居民身份證原件及復(fù)印件各1份(正反面復(fù)印在同一面a4紙上);。

(2)畢業(yè)證書原件及復(fù)印件各1份;。

(3)本人戶口簿或集體戶口簿原件及復(fù)印件各1份;集體戶口的如果提供不了原件,須提供加蓋集體戶單位紅章的集體戶首頁復(fù)印件(戶主頁和本人頁復(fù)印在同一面a4紙上)。

2.人事(勞動)關(guān)系在惠州的考生:

(1)第二代有效居民身份證原件及復(fù)印件各1份(正反面復(fù)印在同一面a4紙上);。

(2)畢業(yè)證書原件及復(fù)印件各1份;。

(3)居住證或人事(勞動)關(guān)系證明。人事(勞動)關(guān)系證明可以是以下2種的其中一種:一是有人事檔案管理權(quán)的工作單位出具的人事(勞動)關(guān)系證明或市人才交流中心出具的人事關(guān)系證明;二是與用人單位簽訂的一年或以上的聘用合同。居住證或聘用合同提供原件及復(fù)印件各1份,人事(勞動)關(guān)系證明收原件。

(4)用人單位為其繳納的最近連續(xù)六個月或以上的社保繳費證明。

3.在就讀學(xué)校所在地報考的考生:

(1)第二代有效居民身份證原件及復(fù)印件各1份(正反面復(fù)印在同一面a4紙上);。

(2)學(xué)生證(需有學(xué)校名稱及注冊信息)和學(xué)校學(xué)籍管理部門出具的在籍學(xué)習(xí)證明原件(具體樣例見附件2)。

考生現(xiàn)場審核確認(rèn)簽名后,報名信息不得更改,逾期未辦理面試資格審查和現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)的,視為自動放棄本次面試報名。

(三)網(wǎng)上繳費。

網(wǎng)上繳費時間:2018年12月21日前。

考生通過現(xiàn)場審核后,須于12月21日前登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上繳費,支付成功后即為報名完成?,F(xiàn)場審核通過但未在規(guī)定時間內(nèi)繳費者視為自動放棄報名,逾期不再補繳。

根據(jù)教育部考試中心《關(guān)于中小學(xué)教師資格考試考務(wù)費標(biāo)準(zhǔn)的公告》(教試中心函〔2015〕147號)和《廣東省發(fā)展改革委廣東省財政廳關(guān)于改革我省專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格考試收費標(biāo)準(zhǔn)管理方式的通知》(粵發(fā)改規(guī)〔2018〕9號)的規(guī)定,面試費按每考生280元/人·次的標(biāo)準(zhǔn)收取。面試費一旦繳納不予退費,請考生注意。

(四)準(zhǔn)考證打印。

準(zhǔn)考證打印時間:2018年12月31日至2019年1月6日??忌鷪竺瓿珊?,自行登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)在規(guī)定的時間內(nèi)打印準(zhǔn)考證。

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