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總結是對過去的回顧,可以幫助我們認識到自己的成長與不足。做好總結,需要選擇合適的表達方式和措辭。對于這個問題,以下是一些專家的觀點和研究成果,值得我們去參考和借鑒。
面試個人展示范文范本篇一
你瞧,鏡子里出現了一個小男孩。他高高的個兒,身材略有些“發(fā)福〞,留著小平頭。濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛,可惜有點“近視〞,一副金框高倍“望遠鏡〞經常架在鼻梁上。一張紅紅得嘴巴能講會道。這不是別人,就是大名鼎鼎的我。我叫任杰,自稱人中豪杰,十三歲了,在重慶渝中區(qū)第一實現小學念六年級。我性格活潑開朗,平易近人,愛交朋友。我有很多喜好,如玩電腦、打乒乓球、看書等等。但我最大的特點還是自命不凡、詼諧幽默。
有一次,上美術課,內容是水粉畫。我拿起筆,胡亂地蘸上顏料,往白紙上亂涂一氣。下課時,一副“驚世駭俗〞的作品便在我手中誕生。頑皮越看越有味兒,還給它起了個名兒,叫(像霧像雨又像風)。由于這幅畫的顏料一層蓋一層,時隱時現,朦朦朧朧,就像起的名字一樣。我拿起這幅作品,叫住了再教室四處晃蕩的張航,驕傲地對他講:“張航,怎么樣,我的這幅畫不錯吧!〞張航一看,頓時捧腹大笑,還做了一個嘔吐的動作,挖苦道:“對,確實不錯,有大師水準!〞我聽了他得“贊美〞,更高興了,開場自己沉醉起來:“確實畫的不錯,能夠和凡高媲美。這對于我這種天才畫家來講,幾乎小菜一碟。小航,你不要羨慕,也不要嫉妒,只要本人努力,也會有這樣的'成果。要拜師嗎?你能夠優(yōu)惠喲!要簽名可以以,將來會很值錢的喲!〞張航挺聽了,“自愧不如〞樂呵呵地走了。而我,又開場宣傳本人的畫來。
當然,人無完人,我也有一些缺點。比方上課不愛發(fā)言、注意力有時不集中等等。將來,我一定會發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,積極向上。我就是這樣一個人,聽了我的自己介紹,你愿意和我交朋友嗎?我的是……好了,時間有限,拜拜!
面試個人展示范文范本篇二
銀行禮儀是指銀行業(yè)的全體從業(yè)人員在工作崗位,待人接物、處理問題等,以一定的必要的程序來律己律人的過程。包括工作人員的儀容、儀表、行為舉止、文化內涵、素質、修養(yǎng)、交往、溝通、工作態(tài)度、熱情服務等。從個人本身修養(yǎng)的角度看,要具備良好的內在修養(yǎng)和素質,從交際的角度看,以尊重、友好的態(tài)度為基礎,具備一定的人際交往能力、方式和方法。從傳遞的角度看,具備自信的態(tài)度、有效的溝通方式、互相達成思想與情感的順暢傳遞。
作為一名銀行工作人員,應該能清醒地認識到服務的重要性,尤其在現今銀行業(yè)競爭日趨激烈的大環(huán)境下,服務更是從某種方面體現了銀行的軟實力與競爭力。所以,我們要牢固樹立以服務為目的,服務是一種美德,是一種快樂,服務別人,得到的是自我價值的肯定的這種意識。
“服務”,看似平凡的兩個字,卻蘊含著豐富的內涵和價值,工作中,我們能夠簡單而又方便的將“服務”兩個字掛在嘴邊,而現實中,我們卻也辛酸的明白,要做好服務工作不是一件容易的事,更不是一朝一夕能夠筑就完美的。
首先,服務是一門藝術,藝術很抽象,更難讓人理解,要學好這門藝術,除了要對業(yè)務知識有熟悉的了解之外,還要以客戶為中心,跟客戶交流感情,設身處地為客戶著想,保證客戶滿意。通過為客戶提供知識服務,超值服務和個性服務,不僅充實和豐富了工作內涵,更加鞏固和提高了客戶的`忠誠度和滿意度。當然,處事中我們要機智巧妙,從容自信,對自己自信,就是客戶對你相信,做到超越平凡追求卓越。
其次,服務要注重細節(jié),細節(jié)方能彰顯品質與品味,在人們對于生活品質日益追求完美的潮流趨勢下,銀行的服務工作更是要積極主動去迎合和創(chuàng)造這種氛圍,要讓顧客覺得,我們的一言一行,一舉一動,都是很用心的在為他服務。細節(jié)顯示差異,細節(jié)決定成敗,在高度競爭的時代里,銀行之間的競爭往往就在于細節(jié)的差異,能夠做到別處心裁而又迎合客戶的需要就是我們的目的所在,我們要用心去服務,要善于觀察客戶,理解客戶,對客戶的言行要多揣摩,用真誠,真情,真心連接與客戶溝通的橋梁,真情做好服務,真心讓客戶放心。要想客戶之所想,及客戶之所及。
1.得體的打扮能提升個人及企業(yè)形象。
俗話說:“佛要金裝,人要衣裝”,得體的打扮能夠提升個人以及企業(yè)的形象。金融行業(yè)的服務人員,尤其是女性職員,上班的時候最好化淡妝,比如淡淡的眼影、淡淡的口紅,為了避免臉色過于蒼白,還可以刷一點腮紅。還有必要用摩絲使頭發(fā)保持整潔,如果是長發(fā),最好用皮筋扎起來,要盡量避免用手撩撥頭發(fā)??偠灾?,要以得體的個人形象精神抖擻地為客戶服務。
2.男士發(fā)型、制服的修飾及整體形象。
男性服務人員要特別注意自己發(fā)型和制服,注意整體的個人形象。
要定期刮胡須;注意保持牙齒的清潔;定期修理眉毛;保持頭發(fā)的整潔,不要讓額前發(fā)過長,不要染發(fā),不要留怪異的發(fā)型,腦后的頭發(fā)最好剪得短一點。
男士飾品:手表佩戴穩(wěn)重、大方、不張揚、輕便款型的腕表。
在銀行業(yè)工作的男性要通過個人形象展現專業(yè)的水平,所以,對于很多細節(jié)都要考慮到。
3.女士發(fā)型、制服及飾物的穿戴重點。
銀行的女性服務人員在外形方面要注意以下幾點:
1、化妝。
銀行從業(yè)人員應該淡妝上崗,以塑造銀行職業(yè)的美好形象,展示銀行從業(yè)人員的整體素質和美感。女士妝以淡雅為主。具有比較強的包容性,它將與服飾和辦公環(huán)境巧妙地融為一體。自然而然,沒有明顯的痕跡。
2、飾物。
女職員還要注意身上的飾物。因為工作性質的關系,銀行職員每天都要用手拿錢,所以,女職員手上的飾品不要過于繁復,也不要過于粗俗;指甲油不要用鮮紅色的,最好選用透明的或者淡粉紅色的。
銀行人員銀行徽標要佩戴在正確的位置:佩戴工牌的位置應在左胸上側,男員工佩戴在左胸口袋的上側中間位置,于口袋上側邊沿保持0.2至0.5厘米距離,而不適宜直接佩戴在口袋上;女員工應佩戴在左胸上側三至四公分為宜,而不應佩戴在左胸的至高點上。
3、制服。
女性職員上班時如果著裙裝,一定要穿褲襪,注意不要穿短襪,也不要穿半截襪。褲襪要以灰色為主;鞋必須是包鞋,不要穿涼鞋或拖鞋。
4.優(yōu)雅儀態(tài)。
為客戶服務時要注意保持優(yōu)雅的儀態(tài),具體包括一個小動作、一個眼神或者一次回頭。不要用眼角瞄客戶;為客戶指引方向時,要用邀請的手勢;為客戶傳遞物品時,要用雙手,不要養(yǎng)成單手傳遞的習慣,更不要扔東西。
5.自我反省。
要養(yǎng)成每天自我反省的好習慣,每天在工作結束后,都要問問自己:“我做得好不好?我這樣做夠不夠?還有沒有什么地方需要修正?”通過自我反省不斷強化自己的專業(yè)形象,提升服務質量,同時提升自己在職場中的能力。
服務要持之以恒,有格言曰:播種一種行為,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運。偉大的企業(yè)在于能夠持續(xù)長久地經營下去而屹立不倒,而企業(yè)的偉大在于能夠是長期不斷的使自己的消費群體滿意自己的服務,服務是一種文化,是一種傳承,所以,我們要持之以恒地做好每一個細節(jié),形成與客戶的親和力,形成一種良好的內在修養(yǎng),做強,做大,做久自己。
面試個人展示范文范本篇三
第一段:引言(150字)。
個人展示是一種重要的溝通技巧,在不同的場合中,我們需要向他人展示自己的能力、成就和經驗。在最近的一次個人展示中,我有幸能夠分享我的專業(yè)知識和經驗給一個擁有廣泛背景的觀眾群體。通過這次經歷,我學到了許多關于個人展示的心得體會。
第二段:準備工作(250字)。
在參加個人展示之前,我做了大量的準備工作。首先,我對我的主題進行了深入的研究,以確保我能夠提供準確和有用的信息。我還準備了一個清晰的大綱,以便在展示時能夠有條理地表達我的想法。此外,我還花時間練習演講和進行幻燈片設計,以提高我的表達能力和視覺效果。通過這些準備工作,我增強了自信,并能夠在展示中自如地講述我的主題。
第三段:展示過程(350字)。
在展示的過程中,我盡量保持與觀眾的溝通和互動。我用簡明扼要的語言解釋復雜的概念,并使用圖表和示例來幫助觀眾更好地理解。同時,我也非常重視身體語言的運用,如姿勢和手勢,以使我的演講更生動有趣。我還鼓勵觀眾提問和互動,以建立一個積極的氛圍。通過這種方式,不僅觀眾有更多參與感,而且我也能更好地了解他們的需求和反饋,并作出相應的調整。
第四段:挑戰(zhàn)及應對策略(250字)。
在個人展示中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先是緊張和壓力。面對大量的觀眾和公開發(fā)表的演講,我感到有些緊張。然而,我通過事先的準備和實踐來提高我的自信心,并通過專注于我的主題和與觀眾的互動來減輕我的緊張感。另一個挑戰(zhàn)是時間限制。由于演講時間有限,我需要在規(guī)定的時間內演講完畢。為了解決這個問題,我在準備過程中適當地調整了我的幻燈片內容,并在展示時控制了我的演講速度和語調。
第五段:總結及啟示(200字)。
通過這次個人展示,我深刻地認識到了個人展示的重要性和技巧。準備工作、展示過程以及應對挑戰(zhàn)都需要我們付出努力,并且我們需要不斷地提升自己的演講和溝通能力。在今后的個人展示中,我將繼續(xù)加強我的準備工作,提高我的演講技巧,并積極應對各種挑戰(zhàn)。通過不斷地練習和實踐,我相信我將在個人展示中取得更好的成效,并能夠更好地傳達我的思想和觀點。
總結起來,個人展示對于我們的發(fā)展和成功是至關重要的。通過準備工作、展示過程以及應對挑戰(zhàn),我們可以提高自己的溝通技巧,并向他人分享我們的知識和經驗。通過認真的準備、積極的互動和靈活應對挑戰(zhàn),我們能夠更好地展示自己的能力和才華,并在職業(yè)和個人生活中取得更大的成就。希望通過我的經驗分享,能夠對大家在個人展示方面的發(fā)展提供一些啟示和幫助。
面試個人展示范文范本篇四
尊敬的上海大學生在線領導:
我是陜西大學生在線的通訊員,同時也是中國大學生在線的聯絡員,在西安科技大學新聞中心已經工作一年多了,在20xx—20xx年度還被評為“陜西大學生在線十佳通訊員”,現任網絡通訊社采編部部長,直屬校黨委宣傳部。x(以下簡稱“中大”)和x(以下簡稱“陜大”)是在x(以下簡稱“上大”)的發(fā)展中建立起來的,提到中大和陜大,追根溯源,就會提到上x網站,就會回顧在20xx年01月該網站建立起來的兩大功能社區(qū),即“x”和“x”。因此,我想申請在上大進行實習,憑借自己的工作能力、工作態(tài)度和工作經驗,在網站建設方面學到更多東西,做好陜大、中大和上大的'各方面交流與合作,促進網站建設的發(fā)展。我在陜大和中大的工作主要是負責版面的維護更新,做好審核工作。我會操作photoshop、dreamweaver、iebook等軟件,文筆非常不錯,獲得不少獎項,文章詩歌的數量也便寫了很多。并且在學校的工作中,我一直是勤勤懇懇、耐心負責、團結向上的,特別要提的是思維創(chuàng)新能力,我有不少的創(chuàng)新點子,在網絡通訊社工作中展示不少。
我現在是大三,希望能有機會進入貴公司進行20xx年暑期的實習,期盼能在上海大學生在線應用自己在學校工作所會的東西,同時學習新知識新技能,既提高自己,也為網站教育文化的健康發(fā)展作出貢獻。
申請人:xx。
xx年xx月xx日。
面試個人展示范文范本篇五
1、戶型上為5房2廳。滿足了住用的實用功能,分區(qū)明顯動靜皆宜,在設計上基本堅持了原戶型的內”8字”型結構。客餐廳、房間為直列排式結構,在局部作了調整??蛷d通透了兩側,拆除內凹與廚房相鄰的墻。使更富有空間層次。主臥、主衛(wèi)區(qū)則改動比較大,原左開門結構改成為中軸對稱結構。
2、色彩上,以其經典的配色體系。紅、白、黑、金穿插交合。呈現了豐富的室內空間表情、時尚與經典的碰撞、文麥與人文的結構、都賦予了室內空間的另外元素。
3、形體上。以“回”字型結構,上下呼應、豐富了原空間結構的呆板,“u”型墻面造型,使空間更加挺拔,客廳內凹與光槽的門洞。豐富了空間層次。級及遞進的層次,更帶有傳統(tǒng)院落宮殿的理念。
面試個人展示范文范本篇六
11月15日――這是xx年xx少兒學園冬季教學展示日,也是我來到xx少兒學園的第34天。這一天的公開課,雖然只是我日常的一小部分,卻是一個對我自身素質以及能力檢驗。
時間不允許我把思緒花在這無意義的問題之上,在第一周的學習之上,馮老師給了我教案和很多的指導,在我有了一定的基礎之上,堅持每天把全腦開發(fā)的內容都給孩子們上完。慢慢地,我發(fā)現小朋友其實很聰明,以前作為一個普通的大人,我會認為小朋友只是懂得玩,但是其實他們非常聰明,無論是語言還是記憶力,甚至第六感都是超強。很多時候都是我們的一個主觀的思想影響了他們。到了最后的一個星期,鄧老師也對我提出了建議,特別是細節(jié)問題,例如自身舞蹈方面的問題,對于非幼兒教育專業(yè)畢業(yè)的我來說,這是我最大的弱項,鄧老師和馮老師都對我提出不少的教導和建議。
到上課的那一天,家長們來得特別早,由于家長的到來,小朋友也特別的活躍??粗總€家長望著自己孩子的目光,自己對待別人的珍寶,是一點不允有些許馬虎?!靶∧_盤起來,小手,放膝蓋”響亮的聲音敲響了我們上課的.鐘聲。一堂課下來,手指游戲,英語百科卡,英語短詩……特別數數的環(huán)節(jié),都上得特別好,平時的倒數都能好好數出來,真心覺得孩子今天非常棒!非常給力!
通過這次公開課和家長的交流,我能感受家長對自己孩子的重視。家長會認為與其自己的孩子在家里看著電視玩著玩具過日子,還不如自己多花一點時間去教他識識字,說說英語。如果是以前的自己,完全會覺得漫漫讀書路,一個三四歲的人兒就要被父母推入這苦海之中,真是可憐得很。但其實這絕對是自己的一個主觀的誤區(qū)。孩子的學習力和接收信息的能力是非常強,大人根本無法想象。所謂漫漫讀書路,是教育體系和周圍環(huán)境因素帶給我們這些大人的影響。孩子喜歡學習是沒錯的,但是往往老師和父母沒有做出正確的引導和教育,導致孩子恐懼學習,逃避學習。例如教孩子讀英語短詩,來得時間長的孩子一兩天基本可以讀,但時間來得短孩子會連發(fā)音都不敢。所以老師和父母要讓孩子建立自信,培養(yǎng)了其學習的興趣,及對探索未知世界產生了探索的心理。
對于我自己來說,每一堂課都需要充分的準備,必須從孩子的角度出發(fā),提高孩子的思維能力,化深為簡,讓深奧的內容簡單地滲入到孩子腦中。我相信這次的公開課會成為我作為老師的重要經歷之一。
面試個人展示范文范本篇七
我是8號選手,童海芳。我的名字蘊涵著豐富的旅游文化,與蔚藍的大海相連,“東臨碣石,以觀滄海”;與芳香的山花相伴,“山花照塢復燃溪,樹樹枝枝盡可迷”。特色化的名字從小就催發(fā)了我“穿林涉水覽山川,一路隨君天下游”的渴望。
面試個人展示范文范本篇八
第一段:展示前的準備工作(200字)。
參加個人展示是我大學生活中的一次重要經歷。在展示前,我做了充分的準備工作。首先,我對展示的主題進行了深入的研究,確保自己掌握了相關的知識和資料。然后,我編寫了詳細的展示大綱,將自己的想法和觀點有機地串聯在一起。最后,我進行了多次的演練,以提高我的演講技巧和自信心。
第二段:展示過程中的心得收獲(200字)。
展示的過程中,我發(fā)現了許多寶貴的心得和收獲。首先,我學會了如何與觀眾建立良好的溝通。通過采用輕松幽默的語言和生動形象的比喻,我成功地吸引了觀眾的注意力,并讓他們對我的主題產生了濃厚的興趣。其次,我意識到展示并非只是單純地傳遞知識,而是要通過個人情感和真誠的表達來與觀眾產生共鳴。最后,我深刻理解到每一次展示都是與觀眾進行的一次互動,而不僅僅是我一個人在演講。因此,我時刻保持著對觀眾的反饋,并根據他們的反應調整自己的表達方式。
第三段:展示后的反思與改進(200字)。
展示結束后,我認真反思了自己的表現,并找到了一些需要改進的地方。首先,我發(fā)現自己在演講時有時會緊張,尤其是在觀眾提問環(huán)節(jié)時。因此,我決定通過更多的實踐和經驗來提升自己的表達能力和應對能力。其次,我意識到在展示前應更加充分地通過調研和閱讀來提高我的專業(yè)素質,以便更好地回答觀眾的問題。最后,我決定繼續(xù)加強自己的溝通能力,使自己在與觀眾互動時更加自如和靈活。
第四段:個人展示的準備對未來的意義(200字)。
這次個人展示的準備工作不僅僅是為了展示當下,更對我的未來具有重要的意義。首先,通過準備個人展示,我掌握了更豐富和專業(yè)的知識,在學術和職業(yè)發(fā)展上更有競爭力。其次,展示的過程鍛煉了我的演講和表達能力,提高了我的自信心和溝通技巧,為我今后的職業(yè)生涯打下了堅實的基礎。最后,個人展示的經歷對于我自己的成長和人際關系也有著積極的影響,讓我更加懂得如何與他人進行有效的交流和合作。
第五段:對展示經歷的總結(200字)。
通過這次個人展示的經歷,我深刻體會到了準備的重要性和展示的價值。一個成功的個人展示不僅需要準備充分的知識和材料,更需要自信、溝通和表達能力的支撐。個人展示不僅可以幫助我們展示自己的專業(yè)素養(yǎng),更可以提高我們的個人魅力和潛力。因此,我將繼續(xù)努力,提升自己的演講技巧和知識水平,以便在未來的展示中取得更好的成績。個人展示不僅僅是向他人展示自己的機會,更是一個鍛煉自己的平臺,讓我們能夠更好地認識和挖掘自己的潛力。
面試個人展示范文范本篇九
我是一名有著5年教齡的體育教師,中學體育教育一級職稱,來到____中學任教之前,一直工作在____中學。在5年的教育教學實踐中,通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調控能力和課程創(chuàng)新能力。在體育專業(yè)上,我擅長籃球、排球和羽毛球;除體育外,我還擔任其他一些工作,也獲得了一些成績。自____年開始,一直擔任學校團委書記一職,親手創(chuàng)立的中學生團校在____年獲得安徽省優(yōu)秀中學生團校示范團校(當年合肥唯一),同年獲得安徽省中學共青團工作先進個人稱號;是____市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。過去的成績已經隨著原來學校的消失而灰飛煙滅,我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在__中學的工作。在__中學富有特色教育教學管理模式的熏陶下,在這溫馨和諧的大家庭里,我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點,積極投身廬中教育,成為一名優(yōu)秀的教師。
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面試個人展示范文范本篇十
我是來自……。老師和同學都親切地叫我燕子。因為我的名字,我的活潑的性格,我的整天為學習而忙碌奔走的身影。而心里,我更希望自己是一條魚。學生時代,可以盡情地在知識的海洋里遨游。盡管還是一名高二的在校生,我已經考取了全國導游資格證書。因為喜歡,所以愛。我喜歡導游這份工作。等我踏上導游工作崗位后,我還要用魚的`熱情和快樂來服務和感染每一位走舟山這片旅游海洋的游客。
“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”,我更夢想通過努力和修煉,能夠成為一條長翅膀的飛魚。我要帶上我的人生夢想,帶上我的游客朋友們,在世界的旅游天地里暢游。
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