人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

有關(guān)護(hù)士繼續(xù)留職申請(qǐng)書(shū)范文(精)一

一、對(duì)繼續(xù)教育認(rèn)識(shí)程度有所提高

在如何加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，提高本科室人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)的配套措施，強(qiáng)化本科室人員對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí)和重視，使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高，以達(dá)到科室整體醫(yī)療水平的提高。

二、繼續(xù)教育管理步入正規(guī)

依據(jù)我院繼續(xù)教育有關(guān)文件要求，結(jié)合我科室的實(shí)際情況，實(shí)行了繼續(xù)教育個(gè)人檔案的集中管理與存放，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)存放管理，這樣有利于掌握全科室業(yè)務(wù)技術(shù)人員的繼續(xù)教育情況，有針對(duì)性開(kāi)展繼續(xù)教育工作。

三、對(duì)基本功的掌握較前更加扎實(shí)

在科室領(lǐng)導(dǎo)的重視下，本科室人員能夠積極的參加基本功訓(xùn)練，能夠做到工作之余不忘提高自己的業(yè)務(wù)能力，能夠每天抽出一定的時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式閱讀自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍及最新動(dòng)態(tài)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不斷拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深度與廣度。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位

學(xué)習(xí)時(shí)，本科室人員實(shí)行實(shí)名簽到制，避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散，有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

五、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)活動(dòng)有所加強(qiáng)

為滿足本科室人員的學(xué)習(xí)需求，我科室開(kāi)展了更加豐富的繼續(xù)教育活動(dòng)，繼續(xù)教育活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量較去年得以增加和提高。

1、加強(qiáng)了常見(jiàn)病和心血管疾病的診斷與急救知識(shí)的培訓(xùn)，組織本科室人員進(jìn)行了20多次關(guān)于心血管疾病急重癥的診斷與治療、心肺復(fù)蘇、心血管疾病相關(guān)并發(fā)癥項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。

2、分別派遣兩名科室業(yè)務(wù)骨干分別前往“山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院心病科”及“山東大學(xué)齊魯醫(yī)院心內(nèi)科”進(jìn)修學(xué)習(xí)，并圓滿完成了醫(yī)院安排的進(jìn)修任務(wù)，得到了帶教老師的一致好評(píng);并發(fā)表國(guó)內(nèi)核心期刊心血管專(zhuān)業(yè)相關(guān)論文1篇。

3、組織科室內(nèi)主要人員參加“山東省中醫(yī)藥科技發(fā)展計(jì)劃”，申報(bào)課題項(xiàng)目：“胃舒寶治療濕熱蘊(yùn)捷型胃痛的臨床研究”，順利通過(guò)山東省中醫(yī)藥管理局組織的專(zhuān)家鑒定，此次順利通過(guò)驗(yàn)收是我科室在科研方面的一次重大進(jìn)步，今后要積極參與、申報(bào)科研項(xiàng)目，帶動(dòng)學(xué)科的發(fā)展與進(jìn)步。

六、存在的問(wèn)題和不足

我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績(jī)，但還存在很多缺點(diǎn)與不足需要改進(jìn)。

一是有些工作僅停留在表面，落實(shí)不到位;二是我科室的繼續(xù)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要，我們會(huì)在今后的工作中開(kāi)拓性的開(kāi)展繼續(xù)教育工作，并把我科室的繼續(xù)教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

七、下年工作計(jì)劃

1、有計(jì)劃的安排各個(gè)科主任、護(hù)士長(zhǎng)及業(yè)務(wù)骨干參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議及培訓(xùn)班等，為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ);支持各級(jí)各類(lèi)人員在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)團(tuán)體及醫(yī)療質(zhì)量控制機(jī)構(gòu)任職。

2、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員通過(guò)自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員攻讀大學(xué)本科、在職研究生等，提高學(xué)歷層次，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員要積極參加相關(guān)知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自身業(yè)務(wù)技能水平，加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理法規(guī)、政策和管理知識(shí)的理解，提高管理水平和管理效率。

4、做好學(xué)分檔案的管理工作，嚴(yán)格繼教講座的考勤，按規(guī)定授予繼教學(xué)分，學(xué)分檔案登記在冊(cè)。參加院外學(xué)術(shù)活動(dòng)的人員，學(xué)習(xí)結(jié)束后持學(xué)分(卡)證到醫(yī)務(wù)科登記學(xué)分。

有關(guān)護(hù)士繼續(xù)留職申請(qǐng)書(shū)范文(精)二

通過(guò)此次在安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院東校區(qū)對(duì)《雙創(chuàng)精神解讀》、《安康漢劇的起源和發(fā)展》、《群眾路線教育》、《科學(xué)素養(yǎng)與科研方法》、《國(guó)際心肺復(fù)蘇最新標(biāo)準(zhǔn)》等多門(mén)門(mén)課程的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深刻的認(rèn)識(shí)，使我的職業(yè)素養(yǎng)有了提高，為能夠快速成為一名有修養(yǎng)、有素質(zhì)、有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)

這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)給了我全新的感覺(jué)，課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的。同時(shí)，還安排了《群眾路線教育》、《雙創(chuàng)精神解讀》等課程，讓我在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，對(duì)黨的群眾路線教育有了更深的理解，對(duì)安康精神有了更清晰的認(rèn)識(shí)。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是在群眾路線教育與雙創(chuàng)精神指引下，深感醫(yī)護(hù)工作責(zé)任之重大。

通過(guò)對(duì)群眾路線教育和雙創(chuàng)知識(shí)的學(xué)習(xí)，深刻認(rèn)識(shí)到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線教育的指引下，我們需要的安康精神是：“樂(lè)山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。弘揚(yáng)樂(lè)山親水的安康精神，既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用，也有利于激揚(yáng)安康人以堅(jiān)韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展，以靈秀的氣質(zhì)去營(yíng)造精神世界。弘揚(yáng)尚德兼容的安康精神，可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概，也是安康實(shí)現(xiàn)“以開(kāi)放促發(fā)展，走開(kāi)放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動(dòng)力。弘揚(yáng)克難奮進(jìn)的安康精神，既是安康人自加壓力、自信自強(qiáng)的體現(xiàn)，也必將成為推動(dòng)美好安康建設(shè)的精神動(dòng)力。弘揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的安康精神，是安康人與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、奮力開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的現(xiàn)實(shí)需求。今后，我將以安康精神武裝自己，立足本職，解放思想，堅(jiān)定信心，克難奮進(jìn)，用我的實(shí)際行動(dòng)在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二是醫(yī)護(hù)工作者要不斷更新理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平。

通過(guò)聆聽(tīng)專(zhuān)家精彩的講座，進(jìn)一步了解和掌握了護(hù)士職業(yè)新的發(fā)展方向和目標(biāo)，拓寬了視野，使我更加懂得一名優(yōu)秀的護(hù)士不僅要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能,亦要有優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)意識(shí)。專(zhuān)業(yè)護(hù)士在病房管理中起著舉足輕重的作用,既要當(dāng)好護(hù)士長(zhǎng)的好助手,又要充當(dāng)好護(hù)理工作的排頭兵,優(yōu)質(zhì)的護(hù)理能較好的調(diào)動(dòng)同仁們的工作積極性,能為病員積極的配合治療起到較好的作用,直接影響著患者對(duì)護(hù)理服務(wù)的滿意程度,有助于改善護(hù)患關(guān)系。讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題。因?yàn)樽o(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作，而是越來(lái)越注重為病人提供全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧。護(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。因此，我將在今后工作中，自覺(jué)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)技術(shù)訓(xùn)練,積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫(xiě)護(hù)理論文，有計(jì)劃地通過(guò)進(jìn)修、自學(xué)等多種形式,使自身業(yè)務(wù)技能不斷得到提升。

三是要嚴(yán)以律己，進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)工作者道德修養(yǎng)。

護(hù)士職業(yè)道德修養(yǎng)的最終目的在于把職業(yè)道德原則和職業(yè)道德規(guī)范逐步地轉(zhuǎn)化為自己的職業(yè)道德品質(zhì)，從而將職業(yè)實(shí)踐中對(duì)職業(yè)道德的意識(shí)情感和信念上升為護(hù)士職業(yè)道德習(xí)慣。通過(guò)學(xué)習(xí)，我感覺(jué)自己有些方面做得還不夠到位。今后，我將堅(jiān)持從大處著眼，從細(xì)微處著手，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，積極學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度和先進(jìn)的護(hù)理規(guī)范要求，不斷提升護(hù)理質(zhì)量。在繁忙之余，要注重自省、善于自省，按照法律、法規(guī)的要求約束和規(guī)范自己的行為。平等待人，善聽(tīng)意見(jiàn)，繼續(xù)保持振奮向上的精神狀態(tài)，在護(hù)士平凡的工作崗位上培養(yǎng)出良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。

此次繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)，時(shí)間雖短，但我在政治思想、專(zhuān)業(yè)理論及業(yè)務(wù)能力等方面受益頗多。不但激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣，而且對(duì)今后的工作也充滿了信心。使我們的職業(yè)素質(zhì)有了提高，為我們能夠快速成為一名有修養(yǎng)，有素質(zhì)，有能力、有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)。也能幫助我們?cè)谄椒驳墓ぷ髦邪l(fā)展專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和自身價(jià)值。作為一名護(hù)士，不僅要了解工作中各項(xiàng)工作的操作程序，還要明確工作內(nèi)容及責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好我們的本職工作。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，全面把握，嚴(yán)于律己，潔身自好，以身作則，帶頭遵守，模范執(zhí)行，自覺(jué)做到標(biāo)準(zhǔn)更高一些，要求更嚴(yán)一些，切實(shí)做學(xué)習(xí)的表率、落實(shí)的表率、接受監(jiān)督的表率。要自重、自省、自尊、自勵(lì)，正確對(duì)待組織、正確對(duì)待本院領(lǐng)導(dǎo)、正確對(duì)待科室同志和病人、正確對(duì)待個(gè)人，始終擺正自己的位置，把集體和患者利益放在首位，時(shí)刻關(guān)心病人、理解病人，成為一個(gè)堂堂正正，廉潔奉公的優(yōu)秀醫(yī)務(wù)人員，愿為醫(yī)療事業(yè)和安康市人民醫(yī)院獻(xiàn)出自己的綿薄之力。

有關(guān)護(hù)士繼續(xù)留職申請(qǐng)書(shū)范文(精)三

大家好!我今天演講的題目是《守護(hù)生命的天使》，讓我們一起為偉大的護(hù)士節(jié)贊歌(x高昂)。

(語(yǔ)速放緩)當(dāng)鮮花盛開(kāi)的五月悄悄降臨，當(dāng)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)換上新裝，我們記得有一位偉人在這樣的日子里默默走過(guò)，她對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，對(duì)真理的求索，至今令我們感動(dòng)，引導(dǎo)著我們一步步前進(jìn)，激勵(lì)著我們以實(shí)際行動(dòng)完善自我。她，就是偉大的南丁格爾，我們心中無(wú)比崇拜的神靈。

從小我就夢(mèng)想能成為一名護(hù)士，白色是那么圣潔的顏色。無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里，我穿著一襲白衣走在病房間，夢(mèng)里我體會(huì)提燈女神的高雅。歲月流轉(zhuǎn)，暮然回首，我已經(jīng)在護(hù)士的崗位上度過(guò)了十六個(gè)春秋。戴著燕尾帽的我，數(shù)不清多少次搶救病人弄得滿身血污，多少次忙得下不了班，多少次半夜接到搶救的電話飛奔到病房。多年來(lái)我體會(huì)到了護(hù)理工作的艱辛。白衣天使，用自己的真情造就了一片幸福，用自己的愛(ài)心守護(hù)了一方平安!少了對(duì)親人的問(wèn)候，卻少不了對(duì)病人的照顧;少了與戀人的相聚，卻少不了對(duì)病人的關(guān)懷;不是不想浪漫，而是想讓更多的人得到幸福;不是不愛(ài)家人，而是無(wú)法割舍對(duì)職業(yè)的那份牽掛!沒(méi)有悲壯豪邁的言語(yǔ)，也沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，只有默默的奉獻(xiàn)著自己的光和熱;默默的奉獻(xiàn)著自己的真情與愛(ài)心!

此時(shí)此刻，我想起了衛(wèi)校畢業(yè)典禮上老師給我們講的"男孩與魚(yú)的故事".在退潮后的大海邊，許多小魚(yú)因?yàn)槲茨芨铣彼鴾粼谛∷堇?，再過(guò)幾個(gè)小時(shí)，它們就會(huì)干涸而死。一個(gè)小男孩沿著海邊，抓起一條條小魚(yú)扔到海里。一名游客說(shuō)："別扔了，這么多小魚(yú)，光靠你一個(gè)人是撿不過(guò)來(lái)的，而且又有誰(shuí)在乎呢?"小男孩撿起一條小魚(yú)說(shuō)："這條小魚(yú)在乎。"他又撿起另一條小魚(yú)說(shuō)："這條小魚(yú)也在乎。"盡我所能，去挽救每位需要救助的生命，這是護(hù)士的職責(zé)，我明白了護(hù)士職業(yè)的神圣與光榮。作為一名護(hù)士就應(yīng)該有一顆同情心和一雙愿意工作的手。病人有什么困難我們都會(huì)盡心盡力地去幫助他們。

從走出學(xué)校，踏進(jìn)醫(yī)院大門(mén)那天起，我就在心里默默宣誓，秉承著南丁格爾的精神一路前行。這一句誓言，成了我工作和生活的指南。記得有一次，我上夜班，十一點(diǎn)多鐘來(lái)了一位癌腫引起腸梗阻的老人。病人腹痛難忍，痛苦不堪。我趕忙安排病房，忙著胃腸減壓、吸氧，正在這時(shí)"嘩、嘩、嘩"病人象水管流水一般吐了出來(lái)，渾身的嘔吐物散發(fā)著難聞的氣味，我趕緊擦凈患者的衣服，小心拭去患者嘴角及面頰的污物，老人的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我用毛巾輕輕的幫他擦去眼淚。老人感激的說(shuō)："謝謝",聲音蒼老而無(wú)力。我只做了我應(yīng)該做的，我承載不起沉重的感謝，更承載不起一位即將離我們遠(yuǎn)去的老人的謝意。這件事在我心底久久回蕩："我做的太少了，我還需要努力"."病人在我心中"絕不是一句承諾，而是用愛(ài)心，用我們的實(shí)際行動(dòng)去幫助無(wú)助的患者。

"天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)!"我深信，豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言，我們用行動(dòng)詮釋著我們的責(zé)任。今年2月8日中午13時(shí)，急診室陸續(xù)送來(lái)了48例有害氣體中毒患者。突如其來(lái)的公共衛(wèi)生事件，打破了整個(gè)醫(yī)院的安靜。院方立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，護(hù)士在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)急診室，在院領(lǐng)導(dǎo)的指輝下，搶救工作在有條不紊的進(jìn)行。護(hù)士工作更是井然有序，有規(guī)律的接醫(yī)囑、配藥、皮試、抽血、輸液……各負(fù)其責(zé)、各司其職，大家忙而不亂，爭(zhēng)分奪秒的與時(shí)間抗衡。在病人末梢循環(huán)不好的情況下，靜脈通道很快建立，留置針穿刺一次成功，為搶救患者的生命贏得了寶貴的時(shí)間。其中8名患者中毒較重，出現(xiàn)了意識(shí)和其它功能障礙、生命體征異常。經(jīng)過(guò)奮力搶救，重癥患者轉(zhuǎn)危為安。后續(xù)治療中，所有患者都陸續(xù)出院，沒(méi)有一例留下后遺癥。大家默契配合、分工合作，這就是我們的團(tuán)隊(duì)，這就是我們的集體。在我們的工作中，不留任何遺憾，不只是現(xiàn)在，以后也不會(huì)，我們盡的努力，以最快的速度進(jìn)行搶救治療，挽救患者的生命，這是我們的天職。我驕傲，我是護(hù)士中的一員。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我們的職業(yè);我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我們的價(jià)值;我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我們的崗位。然而，我是護(hù)士。我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是它讓我理解了活著就是一種美麗!我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我更美麗。是的，我是一名護(hù)士。我們的工作不曾驚天動(dòng)地，也不會(huì)流芳百世，但我們無(wú)須為這種沒(méi)有扭轉(zhuǎn)乾坤之力而悲哀。因?yàn)?，?dāng)我們精心護(hù)理好一個(gè)病人，避免了一場(chǎng)生死離別的凄慘;當(dāng)我們親眼看到患者大病初愈后對(duì)生命獨(dú)有的熱愛(ài)，我們何須再追求那種所謂建功立業(yè)的偉大?!我是一名護(hù)士，我就該為我的病人營(yíng)造生命的綠色;我是一名護(hù)士，就該承擔(dān)起點(diǎn)燃生命，重塑生命的職責(zé)!我們?cè)敢獗M微薄的力量讓南丁格爾精神代代相傳。

當(dāng)不朽的長(zhǎng)燈亮在別人深睡的夢(mèng)中，是誰(shuí)腳步輕盈地走過(guò)，關(guān)好一扇扇門(mén)窗，為病痛中的患者送去寧?kù)o?是誰(shuí)不顧家人殷切的企盼歸來(lái)，在患者病情危急的關(guān)頭，吸氧，心電監(jiān)護(hù)——迅速而又鎮(zhèn)定地與死神作戰(zhàn)?是誰(shuí)總是微笑著堅(jiān)定患者戰(zhàn)勝病魔的信心，用最溫和的語(yǔ)言細(xì)心地講解每個(gè)康復(fù)訓(xùn)練的細(xì)節(jié)?又是誰(shuí)看到患者日漸康復(fù)后露出最欣慰的笑容?是我們——在最平凡崗位上，用青春和愛(ài)心書(shū)寫(xiě)白衣天使稱謂的人。

踏著春天的腳步，"5,12"護(hù)士節(jié)又來(lái)了。年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。迎來(lái)送往多少病人已難以記清，但在我們心中永恒不變的是我們對(duì)這一崗位的執(zhí)著，心靈所釋放的是我們對(duì)這一職業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。在結(jié)束我的演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位親愛(ài)的護(hù)士姐妹們真誠(chéng)祝愿：祝大家節(jié)日快樂(lè)、身體健康、家庭幸福、萬(wàn)事如意!

謝謝大家!

有關(guān)護(hù)士繼續(xù)留職申請(qǐng)書(shū)范文(精)四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們

你們好!我是來(lái)自××的××，今天，我演講的題目是《向愛(ài)致敬》!

有一種關(guān)懷，使我淚流滿面;有一種力量，讓我精神抖擻;這種關(guān)懷，從你我的眼里輕輕釋放;這種力量，在你我的指尖悄悄流動(dòng)。這就是--愛(ài)。踏著春天的腳步，我們又將迎來(lái)一年一度的“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)，在這個(gè)特殊的日子里，紛繁的思緒將我?guī)Щ氐侥莻€(gè)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。

北京時(shí)間20xx年5月12日14時(shí)28分汶川--巨大的時(shí)鐘永遠(yuǎn)的停留在了那一刻

那一刻來(lái)自地殼深處的震顫，瞬間粉碎了多少美好的夢(mèng)想，那一刻大地在晃動(dòng)中顛覆，多少悲劇的原子誕生。

那一刻我們都是幸運(yùn)的最終都平安的活著，可是，更多的遇難者是不幸的。他們已長(zhǎng)埋于地下。也許他們們剛為人父母，也許她們懵懂的眼睛還沒(méi)有讀懂人世的精彩，也許她們還沒(méi)有來(lái)得及體味生命的可貴，便被無(wú)情的災(zāi)難吞噬生命。我們，必須堅(jiān)強(qiáng)，像他們?cè)鲞^(guò)的那樣，每一口呼吸都是因?yàn)閻?ài)!

地震波及到了廣元大地，特別是青川成了重災(zāi)區(qū)，人員傷亡極為慘重。面對(duì)突如其來(lái)的地震災(zāi)害我們醫(yī)護(hù)人員，臨危不懼，團(tuán)結(jié)一致，奮力拼搏，全力參與抗震救災(zāi)與醫(yī)療救護(hù)，以精湛的醫(yī)療技術(shù)，高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，超強(qiáng)的應(yīng)急能力和忘我犧牲搶救傷員的精神，打下了抗震救災(zāi)的第一個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)!

地震發(fā)生時(shí)，我院骨科護(hù)士王麗正在上班，她來(lái)不及多想，匆匆抱起一名12歲小孩，沖出大樓。還驚魂未定，又再一次沖進(jìn)骨科搶救室，此時(shí)整個(gè)病區(qū)已空無(wú)一人，只有頸椎骨折術(shù)后病人肖瑞益一個(gè)人靜靜的躺在床上，連陪伴的家屬都因驚慌先跑出去了。肖瑞益看到王麗 ，眼中掠過(guò)一絲詫異“姑娘，你怎么還不出去?”王麗沖上去緊緊的握住肖瑞益那雙冰涼微顫的手，向她傳遞力量和勇氣“別怕，我在這陪著你，我不會(huì)扔下你的!"。那一刻肖瑞益的眼睛模糊了，她們的雙手握的更近了;那一刻，大樓仍在晃動(dòng)但護(hù)士與病員間相互扶持與支撐的信念讓她們克服了死亡的恐懼;那一刻，王麗將生死置之度外用自己的行動(dòng)，踐行了一名白衣天使的純潔而偉大的愛(ài)!

張敏，一名普通的內(nèi)科護(hù)士，身體瘦弱的她體重還不到90斤。地震發(fā)生時(shí)卻連想都沒(méi)想就背起一位80多歲的心臟病大爺從八樓一路跑到一樓;錯(cuò)落的樓梯，搖晃的房屋，驚慌的人群中這個(gè)瘦小的身影以她單薄的雙肩托付著大爺龐大的身軀，她的腳步有些凌亂，汗水模糊了雙眼，但她咬緊牙關(guān)，緊扣雙手，抱著不拋棄不放棄的信念，一路沖出大樓，當(dāng)她把大爺安置妥善后，又立即轉(zhuǎn)移其他病員，她沒(méi)有慷慨激昂的豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天地、泣鬼神的英雄壯舉，卻用無(wú)聲的行動(dòng)來(lái)證明自己。她用辛勞和汗水普成愛(ài)的光芒 撒滿嬌小的軀…這個(gè)平時(shí)連逛街提包都會(huì)叫累的女孩卻在這時(shí)爆發(fā)出如此強(qiáng)大的力量，這力量從何而來(lái)?這力量來(lái)自愛(ài)!

災(zāi)情發(fā)生時(shí)我們的骨科護(hù)士長(zhǎng)賀文，將80多歲的老母親托給別人，飛速趕到醫(yī)院，同全院工作人員一起齊心協(xié)力轉(zhuǎn)移病員，當(dāng)所有病人都安全轉(zhuǎn)移后，大批地震傷員被紛紛送到了醫(yī)院，她又立即投入到救治地震傷員的工作中。此時(shí)急救物品告急、藥品告急、急救器械告急。于是她一個(gè)人不顧安危，不顧疲憊，冒著余震一次又一次地沖進(jìn)空無(wú)一人的大樓，拿急救藥，急救包，必需的醫(yī)療器械……那一刻她的心中只有病人，只有醫(yī)院，只有深深烙在心底的責(zé)任!難到她不怕嗎?不，她怕!但是愛(ài)讓她變得勇敢，愛(ài)讓她克服恐懼，愛(ài)讓這個(gè)本是柔弱的女人，卻在這時(shí)堅(jiān)強(qiáng)的像個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士……

那些日子里，她顧不上照顧80多歲因患有心臟病躺在病床上的母親，顧不上與從綿陽(yáng)災(zāi)區(qū)趕回來(lái)了的女兒見(jiàn)上一面。她一天24小時(shí)全身心地投入到醫(yī)院照顧傷病員，記得有一位年僅2歲雙腿截肢的小女孩，一頭長(zhǎng)發(fā)和衣服上布滿了泥土和血漬，一雙憂傷的大眼睛閃爍著不安與恐懼……作為護(hù)士長(zhǎng)的她，親自打來(lái)開(kāi)水給她洗頭發(fā)，洗澡，剪指甲，把女兒的衣服給她穿，給她講張海迪、桑蘭的故事感染她……在愛(ài)的呵護(hù)下.小女孩終于神情舒暢，笑逐顏開(kāi)了，可是，她自己的女兒已經(jīng)很多天很多天沒(méi)有見(jiàn)到她的媽媽了，她無(wú)暇顧及父母、丈夫、女兒。難道她不愛(ài)她的家人嗎?不，她愛(ài)!只是對(duì)職業(yè)的那份責(zé)任和對(duì)病員的那份關(guān)愛(ài)讓她更加無(wú)法割舍。她不是偉人，只是一名平凡的護(hù)士。但，她讓我們無(wú)不為之動(dòng)容!我禮贊，愛(ài)寫(xiě)成的詩(shī)篇，我感慨這愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)的偉大!

這樣的醫(yī)護(hù)人員還很多很多。她們與歡樂(lè)擦肩而過(guò)卻用熱情的雙手和滾燙的心傳遞著愛(ài)，這愛(ài)分明來(lái)自人間，來(lái)自人性的光與源，來(lái)自平凡的不能再平凡、普通的不能再普通的護(hù)士。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向她們致敬!向愛(ài)致敬!

此時(shí)我不由的想起一首愛(ài)的頌歌，歌是這樣唱的：這是心的呼喚，這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是人間的春風(fēng)，幸福之花處處開(kāi)遍。是啊!愛(ài)可以融化寒冰，愛(ài)可以減輕痛苦，愛(ài)可以溫暖人間，只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)，世界將變成美好的人間!

有關(guān)護(hù)士繼續(xù)留職申請(qǐng)書(shū)范文(精)五

為進(jìn)一步規(guī)范我科室的繼續(xù)教育工作，不斷提高衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)，根據(jù)市衛(wèi)生局繼續(xù)教育工作要求，20____年我科室的繼續(xù)教育工作開(kāi)展順利，取得了良好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、對(duì)繼續(xù)教育認(rèn)識(shí)程度有所提高

在如何加強(qiáng)繼續(xù)教育工作，提高本科室人員對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的認(rèn)識(shí)和重視上，不斷創(chuàng)新思路，把繼續(xù)教育工作作為工作中不可缺少的重要環(huán)節(jié)，制定了相應(yīng)的配套措施，強(qiáng)化本科室人員對(duì)繼續(xù)教育的認(rèn)識(shí)和重視，使他們?cè)诠ぷ髦胁粩嗉訌?qiáng)自身的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的提高，以達(dá)到科室整體醫(yī)療水平的提高。

二、繼續(xù)教育管理步入正規(guī)

依據(jù)我院繼續(xù)教育有關(guān)文件要求，結(jié)合我科室的實(shí)際情況，實(shí)行了繼續(xù)教育個(gè)人檔案的集中管理與存放，由專(zhuān)人負(fù)責(zé)存放管理，這樣有利于掌握全科室業(yè)務(wù)技術(shù)人員的繼續(xù)教育情況，有針對(duì)性開(kāi)展繼續(xù)教育工作。

三、對(duì)基本功的掌握較前更加扎實(shí)

在科室領(lǐng)導(dǎo)的重視下，本科室人員能夠積極的參加基本功訓(xùn)練，能夠做到工作之余不忘提高自己的業(yè)務(wù)能力，能夠每天抽出一定的時(shí)間通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等方式閱讀自己相關(guān)專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍及最新動(dòng)態(tài)，不斷提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，不斷拓展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的深度與廣度。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)落實(shí)到位

學(xué)習(xí)時(shí)，本科室人員實(shí)行實(shí)名簽到制，避免了以前業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)流于形式的松散，有利于掌握每個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況。

五、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)活動(dòng)有所加強(qiáng)

為滿足本科室人員的學(xué)習(xí)需求，我科室開(kāi)展了更加豐富的繼續(xù)教育活動(dòng)，繼續(xù)教育活動(dòng)的數(shù)量和質(zhì)量較去年得以增加和提高。

1、加強(qiáng)了常見(jiàn)病和心血管疾病的診斷與急救知識(shí)的培訓(xùn)，組織本科室人員進(jìn)行了20多次關(guān)于心血管疾病急重癥的診斷與治療、心肺復(fù)蘇、心血管疾病相關(guān)并發(fā)癥項(xiàng)目的學(xué)習(xí)。

2、分別派遣兩名科室業(yè)務(wù)骨干分別前往“山東中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院心病科”及“山東大學(xué)齊魯醫(yī)院心內(nèi)科”進(jìn)修學(xué)習(xí)，并圓滿完成了醫(yī)院安排的進(jìn)修任務(wù)，得到了帶教老師的一致好評(píng);并發(fā)表國(guó)內(nèi)核心期刊心血管專(zhuān)業(yè)相關(guān)論文1篇。

3、組織科室內(nèi)主要人員參加“山東省中醫(yī)藥科技發(fā)展計(jì)劃”，申報(bào)課題項(xiàng)目：“胃舒寶治療濕熱蘊(yùn)捷型胃痛的臨床研究”，順利通過(guò)山東省中醫(yī)藥管理局組織的專(zhuān)家鑒定，此次順利通過(guò)驗(yàn)收是我科室在科研方面的一次重大進(jìn)步，今后要積極參與、申報(bào)科研項(xiàng)目，帶動(dòng)學(xué)科的發(fā)展與進(jìn)步。

六、存在的問(wèn)題和不足

我院的繼續(xù)教育工作盡管取得了一定的成績(jī)，但還存在很多缺點(diǎn)與不足需要改進(jìn)。

一是有些工作僅停留在表面，落實(shí)不到位;二是我科室的繼續(xù)教育的方法還比較單一，主要局限于傳統(tǒng)的課堂講授和自學(xué)形式，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要，我們會(huì)在今后的工作中開(kāi)拓性的開(kāi)展繼續(xù)教育工作，并把我科室的繼續(xù)教育工作推向一個(gè)新的臺(tái)階。

七、下年工作計(jì)劃

1、有計(jì)劃的安排各個(gè)科主任、護(hù)士長(zhǎng)及業(yè)務(wù)骨干參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議及培訓(xùn)班等，為培養(yǎng)學(xué)科帶頭人奠定良好基礎(chǔ);支持各級(jí)各類(lèi)人員在國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)團(tuán)體及醫(yī)療質(zhì)量控制機(jī)構(gòu)任職。

2、鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員通過(guò)自學(xué)、自考、函授等形式取得高層次學(xué)歷，不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。繼續(xù)鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員攻讀大學(xué)本科、在職研究生等，提高學(xué)歷層次，改善學(xué)歷結(jié)構(gòu)。

3、繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理人員要積極參加相關(guān)知識(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。努力提高自身業(yè)務(wù)技能水平，加強(qiáng)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理法規(guī)、政策和管理知識(shí)的理解，提高管理水平和管理效率。

4、做好學(xué)分檔案的管理工作，嚴(yán)格繼教講座的考勤，按規(guī)定授予繼教學(xué)分，學(xué)分檔案登記在冊(cè)。參加院外學(xué)術(shù)活動(dòng)的人員，學(xué)習(xí)結(jié)束后持學(xué)分(卡)證到醫(yī)務(wù)科登記學(xué)分。