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2023年文字編輯范文(優(yōu)質(zhì)12篇)
  • 時間:2023-11-12 19:05:09
  • 小編:ZTFB
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2023-11-12 19:05:09    小編:ZTFB

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文字編輯篇一

文字編輯求職信要怎么寫?如不知怎樣寫請看看大學生個人簡歷求職網(wǎng)為您提供的編輯類求職信的范文為參考,為了讓您了解更多相關(guān)內(nèi)容推薦一份編輯求職信為寫求職信時參照,那么在求職中個人簡歷與求職信又是怎樣設(shè)計與寫作的呢,請看看這篇編輯人員求職信為模板。

本人概況。

姓名:xxx性別:女。

民族:漢政治面目:團員。

學歷(學位):碩士專業(yè):中國現(xiàn)當代文學。

聯(lián)系地址:深圳市福田區(qū)深南大道xx號郵編:518028。

教育背景。

畢業(yè)院校:

北京師范大學中文系.9--.7中國現(xiàn)當代文學碩士在讀。

太原師范學院中文系1993.9--1997.7漢語言文學專業(yè)學士。

另:其他培訓情況。

*英語通過國家cet六級考試,通過北京市研究生英語學位統(tǒng)考,英漢互譯表達流暢。

*擅長利用internet進行各種網(wǎng)際信息交流,具有一定網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)劃經(jīng)驗。

*熟練運用操作html、frontpage98等工具制作各類網(wǎng)頁及特效圖。

internetexplorer、netscapecommunicator等)。

工作經(jīng)歷。

*.8---至今《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報》編輯。

*.9---1999.7《中國電影報》外國電影版記者。

*1997.9---1998.9中日青年交流中心對外漢語教師。

個人簡介。

我相信,愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感興趣,從中學時期已有多篇文章發(fā)表,并擔任校刊的編輯工作。多年的專業(yè)理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的`文字功底,敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強,樂于與人合作,平時喜愛讀書、音樂等。

請給我一個機會,我將還您以奪目的光彩!

本人性格。

開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。

另:最重要的是能力,相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!

期盼與您的面談!

請繼續(xù)閱讀:畢業(yè)生求職信范文、數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生求職信、公務(wù)員求職信。

文字編輯篇二

姓名:性別:女。

民族:漢政治面目:團員。

學歷(學位):碩士專業(yè):中國現(xiàn)當代文學。

聯(lián)系電話:12345678手機:13901111234。

聯(lián)系地址:北京市東城區(qū)xx大街10號郵編:100007。

教育背景。

畢業(yè)院校。

北京師范大學中文系1997.9--2000.7中國現(xiàn)當代文學碩士在讀。

太原師范學院中文系1993.9--1997.7漢語言文學專業(yè)學士。

另:其他培訓情況。

英語通過國家cet六級考試,通過北京市研究生英語學位統(tǒng)考,英漢互譯表達流暢。

擅長利用internet進行各種網(wǎng)際信息交流,具有一定網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)劃經(jīng)驗。

熟練運用操作html、frontpage98等工具制作各類網(wǎng)頁及特效圖。

internetexplorer、netscapecommunicator等)。

工作經(jīng)歷。

1999.8---至今《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報》編輯。

1998.9---1999.7《中國電影報》外國電影版記者。

1997.9---1998.9中日青年交流中心對外漢語教師。

個人簡介。

我相信,愛一行才能干好一行。我對文字編輯工作一直很感愛好,從中學時期已有多篇文章發(fā)表,并擔任??木庉嫻ぷ鳌6嗄甑膶I(yè)理論學習和工作實踐,使我把握了較好的文字功底,敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力。我做事條理性強,樂于與人合作,平時喜愛讀書、音樂等。

請給我一個機會,我將還您以奪目的光彩!

本人性格。

開朗、謙虛、自律、自信(根據(jù)本人情況)。

另:最重要的是能力,相信貴公司會覺得我是此職位的合適人選!

期盼與您的面談!

文字編輯篇三

一年以上工作經(jīng)驗|男|26歲(1990年9月11日)。

居住地:上海。

電話:137*******(手機)。

e-mail:/。

最近工作[8個月]。

公司:xx有限公司。

行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)。

職位:網(wǎng)站后臺編輯。

最高學歷。

學歷:本科。

專業(yè):工程結(jié)構(gòu)分析。

學校:同濟大學。

求職意向。

到崗時間:可隨時到崗。

工作性質(zhì):全職。

希望行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)。

目標地點:上海。

期望月薪:面議/月。

目標職能:網(wǎng)站后臺編輯。

工作經(jīng)驗。

/11–/7:xx有限公司[8個月]。

所屬行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)。

編輯部網(wǎng)站后臺編輯。

1.負責新房房源信息更新與維護,數(shù)據(jù)整理與分析。

2.樓盤動態(tài)及導購類新聞錄入,策劃并制作相關(guān)市場類專題。

3.負責論壇的日常管理,活躍論壇氣氛,提高論壇人氣。

/8–2014/10:xx有限公司[1年2個月]。

所屬行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)。

編輯部網(wǎng)站后臺編輯。

1.有新聞敏感性,具備一定的.文字撰寫能力及采訪能力,表達能力強,善于溝通。

2.根據(jù)微信公眾平臺運營需要進行文章撰寫、內(nèi)容評審、修改等。

3.參與項目可行性報告及策劃案的制定和評審。

教育經(jīng)歷。

/8—2013/6同濟大學工程結(jié)構(gòu)分析本科。

證書。

/12大學英語四級。

語言能力。

英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)。

自我評價。

較強的學習能力和創(chuàng)新意識,專業(yè)知識全面扎實,組織、協(xié)調(diào)能力較強,具有較高的團隊合作精神。我能獨立工作,不墨守成規(guī),我能與人溝通,積極傾聽。我能精于信息收集,并進行分析,我能進行項目管理,追求效率和效用。

文字編輯篇四

尊敬的老師:

您好!首先,感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫張巖,是中北大學信息商務(wù)學院10040141x班的一名學生,在校主修環(huán)境工程專業(yè)(詳見附錄個人簡歷)。雖然我只是一名普通的大二學生,但是年輕是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,借此機會,懷著一顆赤誠的心和對機會的渴望真誠的推薦自己,愿接受您的挑選和考核。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,正是對廣大大學生最好的的告誡,學無止境的感知和對人生的不斷追求,促使我在自己的人生道路上不懈努力奮斗。大學兩年中,我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,尋求其內(nèi)在規(guī)律,注重實踐,并取得了良好的成績。在努力學習專業(yè)課之外,我在大一加入了團委、學生會辦公室,主要負責檔案的備份和管理,在一年的學生會工作中不僅提高了我的管理能力、協(xié)調(diào)能力,還讓我對各類檔案的格式,書寫,備份管理都有了更加明晰的認識。在學生會工作期間,我創(chuàng)辦了中北信商學生會公共主頁,并負責主頁的文字和圖片編輯工作。另外,在計算機方面,我能熟練的使用各類辦公軟件,尤其是world文檔的操作。

我從小愛好文學并堅持寫作,從一行行鉛字中好像能感知到作者描繪的世界,平面信息的傳達因為文字的魅力變得生動。很喜歡上學期讀的米蘭昆德拉的《不能承受生命之輕》,作者用講道理的方法為我們描述一個負載在每個生命上或輕或重的的世界,“輕與重”終究是我們不可逃避的輪回的選擇。從小就希望將來自己可以做一個“拿筆的人”,所以,http://特別珍惜這樣一個鍛煉的平臺。另外在此之前,我仔細閱讀過學院網(wǎng)站《學工動態(tài)》的內(nèi)容,其中大致包括三個方面:通知、活動報道和評比結(jié)果展出。根據(jù)之前在學生會鍛煉的經(jīng)驗和自身的學習,對這三方面的格式及內(nèi)容都基本有所了解。希望老師能給我一個機會,用我的文字張揚同學的青春,展現(xiàn)學院的風采!

“良禽擇木而棲,士不知已者而搏?!比绻矣行页蔀閷W院《學工動態(tài)》編輯的一員,我將盡心竭力,與各位同學、老師,共同創(chuàng)造信商《學工動態(tài)》的燦爛明天!

此致

敬禮

尊敬的老師:

您好!首先,感謝您在百忙之中抽出寶貴時間來瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。

我叫xx,是本校xx專業(yè)的一名學生,在校主修xx專業(yè)(詳見附錄個人簡歷)。雖然我只是一名普通的在校學生,但是青春是我的本錢,拼搏是我的天性,努力是我的責任,借此機會,懷著一顆赤誠的心和對機會的渴望真誠的推薦自己,愿接受您的挑選和考核。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,正是對廣大大學生最好的的告誡,學無止境的感知和對人生的不斷追求,促使我在自己的人生道路上不懈努力奮斗。大學兩年中,我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),努力掌握其基本技能技巧,尋求其內(nèi)在規(guī)律,注重實踐,并取得了良好的成績。在努力學習專業(yè)課之外,我在大一加入了團委、學生會辦公室,主要負責檔案的備份和管理,在一年的學生會工作中不僅提高了我的管理能力、協(xié)調(diào)能力,還讓我對各類檔案的格式,書寫,備份管理都有了更加明晰的認識。在學生會工作期間,我創(chuàng)辦了中北信商學生會公共主頁,并負責主頁的文字和圖片編輯工作。另外,在計算機方面,我能熟練的使用各類辦公軟件,尤其是world文檔的.操作。

我從小愛好文學并堅持寫作,從一行行鉛字中好像能感知到作者描繪的世界,平面信息的傳達因為文字的魅力變得生動。很喜歡上學期讀的米蘭昆德拉的《不能承受生命之輕》,作者用講道理的方法為我們描述一個負載在每個生命上或輕或重的的世界,“輕與重”終究是我們不可逃避的輪回的選擇。從小就希望將來自己可以做一個“拿筆的人”,所以特別珍惜這樣一個鍛煉的平臺。另外在此之前,我仔細閱讀過學院網(wǎng)站《xx-xx》的內(nèi)容,其中大致包括三個方面:通知、活動報道和評比結(jié)果展出。根據(jù)之前在學生會鍛煉的經(jīng)驗和自身的學習,對這三方面的格式及內(nèi)容都基本有所了解。希望老師能給我一個機會,用我的文字張揚同學的青春,展現(xiàn)學院的風采!

“良禽擇木而棲,士不知已者而搏?!比绻矣行页蔀閷W院《xx-xx》編輯的一員,我將盡心竭力,與各位同學、老師,共同創(chuàng)造《xx-xx》的燦爛明天!

此致

敬禮

文字編輯篇五

大家好!我叫&&,是&&大學&&專業(yè)的一名學生,我是一個認真負責、成熟穩(wěn)重的人,我在大學里學習了豐富的知識,鍛煉了能力,為我的就業(yè)之路打下了一個好基礎(chǔ)。

在學習方面,本人刻苦努力,虛心好學,對于專業(yè)知識興趣濃厚,善于思考和分析,具備一定的專業(yè)知識運用能力,在大學期間獲得**等獎學金和**等榮譽。我的英語基礎(chǔ)良好,已獲得了大學英語**級證書。

在工作方面,本人在大學里曾先后擔任***等職務(wù),工作認真負責。此外,在擔任**期間能及時圓滿地完成***交給的各項任務(wù),在工作能力得到鍛煉的同時使自己的黨性修養(yǎng)得到了提高,形成了工作踏實的作風。本人性格開朗,善于交往,和老師同學都形成了良好融洽的人際關(guān)系。具有很好的團隊精神意識。

在社會工作經(jīng)歷方面,我以前做過***,所以對**有一定的經(jīng)驗。此外,我在***工作過,對***有一定的心得。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié),服務(wù)好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。

本人希望能學以致用,作為21世紀綜合性人才,我也十分愿意嘗試其他類型的工作,就像貴單位的編輯職位,我是非常中意并愿意努力去勝任的。希望貴公司能夠給我這次機會,我將不勝感激。

我是一個土生土長的**的女孩,從小的家庭教育和自身修養(yǎng),形成了我的性格,細致,沉穩(wěn),堅定。安靜與活潑并存,幽默與干練同在。

對于理想,我一直抱有同個態(tài)度,要做,就要做到最好。為了完成這個目標,便會盡最大的努力去做。

上課期間,我們主修了新聞概論,新聞采訪,新聞寫作,新聞攝影攝像等一系列相關(guān)課程。我也利用課余時間閱讀了大量書籍,觀賞了很多有價值的電視專題。這些為以后的工作學習打下了基礎(chǔ)。

一直對文學有著特殊的感情,進入本專業(yè)也與之有一定關(guān)聯(lián)。經(jīng)過長時間的實踐和積累,現(xiàn)在已經(jīng)可以熟練地運用文字,形成了自己的寫作風格。自小便有文章陸續(xù)發(fā)表。

創(chuàng)新精神時有體現(xiàn)。接受并融入新事物的能力較強。與人交流溝通以誠想待。

各位面試官:。

您們好!

我是**學校新聞學專業(yè)的畢業(yè)生,一直以來,我對新聞工作很感興趣,喜歡看報紙、雜志和電視新聞,因此我選擇了這一專業(yè),大學的四年,給我奠定了扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ),務(wù)實的工作作風還有良好的為人處世能力。

我注重專業(yè)知識的學習,學習成績優(yōu)秀,掌握了基本的新聞理論基礎(chǔ)知識。在大學里,我參與了學校新聞小組,擔任學校的校園記者,在學校里努力將自己所學的知識運用于實踐,在??l(fā)表了很多新聞作品和攝影作品。同時我積極參與校外實踐活動,運用寒暑假時間到報社實習,增加自己的實踐工作知識和經(jīng)驗,在校外的媒體也發(fā)表了一些作品。幾年的專業(yè)理論學習和工作實踐,使我掌握了較好的文字功底,鍛煉了自己敏銳的觀察力,優(yōu)秀的口頭表達能力和關(guān)注追蹤社會熱點的能力,也培養(yǎng)了自己不怕困難,勇于挑戰(zhàn),吃苦耐勞的性格。同時,我也學會了基本新聞攝影及新聞剪輯技術(shù)。

期間我還擔任過學生干部,有良好的管理能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和強烈的集體主義精神,注重團隊的合作。在這些活動和工作中,我培養(yǎng)了自己快速高效的做事能力。也養(yǎng)成了良好的思想品格.

四年學校的學習生活養(yǎng)成我自信的性格和踏實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,

然而,所學知識是有限的,我真誠希望貴公司能夠給我一個機會。我將在今后工作中虛心學習,不斷鉆研,積累工作經(jīng)驗,提高工作能力。

各位尊敬的考官,大家早上好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官的學習機會,我很高興!

我,吳xx,女,今年24歲,是嘉應(yīng)學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,為人誠實守信、安靜祥和,平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,我的同學都說我是最適合讀中文的人。上大學時偏愛現(xiàn)當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏愛的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。因為專業(yè)關(guān)系與個性的偏好,另外一些現(xiàn)當代的名家我也是很關(guān)注的,像、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有良好的文學素養(yǎng)。

此外,我還對計算機和英語學習有著濃厚的興趣,經(jīng)過努力,熟練掌握了adobephotoshopcs和coreldrew設(shè)計軟件及office辦公軟件等的使用,并通過了大學英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源。我還積極主動參加學校各種活動和社會實踐,不放過任何一個能鍛煉自己的機會。

總的來說,我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)編輯的要求“有良好的書寫、表達,以及文章的.鑒賞能力”??赡?,目前我沒有多少的工作經(jīng)驗,但是我年輕,學習能力強,也愿意刻苦學習,我完全相信自己能勝任這一份工作!

列位恭敬的考官,大家早上好!很榮幸能在這內(nèi)里試,讓我有向列位考官的學習機遇,我很高興!

我,吳xx,女,本年24歲,系嘉應(yīng)學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,為人誠實取信、寂靜祥和,平常最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,我的同硯都說我是最得當讀中文的人。上大學時偏幸現(xiàn)當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏幸的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。由于專業(yè)干系與本性的偏好,別的一些現(xiàn)當代的名家我也是很存眷的,像、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有精良的文學素養(yǎng)。

別的,我還對盤算機和英語學習有著濃厚的愛好,顛末積極,純熟把握了adobephotoshopcs和coreldrew計劃軟件及office辦公軟件等的利用,并通過了大學英語四級。能純熟查閱英文東西書和純熟利用盤算機以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源。我還積極主動參加學校種種活動和社會實踐,不放過任何一個能熬煉本身的機遇。

總的來說,我自以為我是完全切合貴公司雇用網(wǎng)絡(luò)編輯的要求“有精良的謄寫、表達,以及文章的觀賞本領(lǐng)”。大概,如今我沒有多少的事變履歷,但是我年輕,學習本領(lǐng)強,也樂意受苦學習,我完全信托本身能勝任這一份事變!

獲知貴公司正為積極鉆營生長招賢納才。我樸拙的渴望能參加貴公司,為貴公司的生長強大孝敬我的才華和聰明。

靜候您的佳音!

更多。

文字編輯篇六

fireworks為我們提供了強大的文字設(shè)計功能,為文字的輸入和設(shè)置提供了專業(yè)的文本編輯功能,可以方便地對輸入的文字進行諸如字體、大小、形狀、填充、描邊、上下左右的距離、自定義消除鋸齒等各項操作,。

1、文本屬性窗。

點選工具條上的“文字”工具后在畫布上進行單擊,即會顯示文本的輸入框,如圖5―01。

圖5―01。

在該框內(nèi)即可自由輸入各種文字,而在文字工具的屬性框內(nèi)則詳細顯示了文字工具的各種選項,如圖5―02。

圖5―02。

在該屬性框中可以對文字的字體、字號、顏色、文字間距、自定義消除鋸齒等等進行設(shè)置。同時點擊菜單欄中的“文本―編輯器”也同樣可以對文字的各項屬性進行相關(guān)設(shè)置,如圖5―03。

如圖5―03。

2、文字的變形。

文字的縮放:對于輸入的文字同樣可以和路徑對象般用工具條上的“變形”工具進行調(diào)整,如圖5―04。

圖5―04。

點選“縮放”工具后在文本框內(nèi)會出現(xiàn)八個控制點和一個縮放的中心點,當鼠標移到控制點上時指針會變成雙向箭頭,此時拖動該控制點即可改變對象的形狀,如圖5―05、5―06。當按住alt鍵的同時拖動控制點時,對象則會以縮放點為中心,使對象產(chǎn)生對稱式的縮放變形。

圖5―05。

圖5―06。

而當鼠標移到任意一個控制點的四個邊角附近時,指針會變?yōu)閳A形箭頭,此時拖動該控制點進行移動,即可旋轉(zhuǎn)改變文字的方向,如圖5―07、5―08。此時改變縮放中心的位置所改變的則是旋轉(zhuǎn)點的中心位置。

圖5―07。

圖5―08。

圖5―09。

3、文字附加到路徑。

freworks中文字的輸入都在文本輸入框內(nèi),如果希望文字不受矩形文本框的限制,可以繪制封閉路徑并將文本附加到路徑上,使文字順著路徑的形狀進行排列并且保持可編輯性。如圖5―10,按chrl+a鍵同時選中文字和路徑后,使用“文本―附加路徑”命令。

圖5―10。

這樣,文字就被附加到了封閉路徑上,如圖5―11。此時文字與路徑成為了一個整體,而且該封閉路徑會暫時失去其筆觸、填充以及效果屬性。隨后對該路徑所用的任何筆觸、填充或效果屬性都將應(yīng)用到文字當中,而不是路徑。

圖5―11。

如果覺得文字附邊到路徑的位置不理想,可以通過文本屬性框中的“文本偏移”進行設(shè)置。輸入“―92”時是將文字逆時針偏移92個像素,如圖5―12。

圖5―12。

對于附加在路徑上的文字不僅可以改變其位置,通過菜單欄上的“文本―倒轉(zhuǎn)方向”還可以改變文字在路徑內(nèi)外的方向,如圖5―13。

圖5―13。

文字被附加到路徑后依然能繼續(xù)為其添加或編輯各種文字,如圖5―14。

圖5―14。

如果要解除文字附加到路徑的使用,只要選中文字與路徑后使用“文本―從路徑分離”命令,就可以分開附加在路徑上的文字。文本從路徑分離出來后,該路徑會重新獲得其筆觸、填充以及效果屬性。

4、文字轉(zhuǎn)為路徑。

freworks中可以把文字轉(zhuǎn)變?yōu)槁窂?,然后按矢量路徑般對其進行操作,但無法再將它作為文本編輯。

在選中文本后點擊“文本―轉(zhuǎn)換為路徑”命令,此時文字將被轉(zhuǎn)換成組合路徑,如圖5―15。

圖5―15。

文字被轉(zhuǎn)成組合路徑后可以使用“部分選定”工具拖動文字上的路徑節(jié)點改變字符的形狀,如圖5―16所示。

圖5―16。

也可以將該組合路徑使用“修改―取消組合”命令,把字符作單個獨立的路徑進行拆分,如圖5―17所示。

文字編輯篇七

戶籍:常德年齡:28。

現(xiàn)所在地:廣東-東莞身高:170cm。

希望地區(qū):廣東-東莞。

希望崗位:行政/人事類-其他相關(guān)職位。

尋求職位:行政人事主管、行政人事專員、廠報編輯。

求職意向。

發(fā)展方向:愿從事行政人事管理或文字類工作,積累豐富的工作經(jīng)驗與人脈!

其他要求:包食宿。

自我評價:

1.為人誠實穩(wěn)重,有較強的團隊精神及執(zhí)行力;。

2.有7年多行政人事工作經(jīng)驗,有很好的實際操作及管理能力;。

3.文筆較好,善長公文寫作、娛樂活動策劃、文化刊物編輯等文字工作。

教育經(jīng)歷。

公司性質(zhì):私營企業(yè)行業(yè)類別:機械制造、機電設(shè)備、重工業(yè)。

擔任職位:行政人事管理崗位類別:其他相關(guān)職位。

工作描述:1.負責后勤管理:督導后勤人員工作,確保公司后勤全面正常運轉(zhuǎn);。

5.公司榮譽的申報、辦理工作;(協(xié)助公司成功拿下市、省民營科技企業(yè)等榮譽)。

7.5s推行;。

8.其它行政人事日常事務(wù),及對外事務(wù)。

公司性質(zhì):私營企業(yè)行業(yè)類別:電子、微電子技術(shù)、集成電路。

擔任職位:行政人事崗位類別:其他相關(guān)職位。

工作描述:1、行政人事類制度的修訂、完善、及執(zhí)行;(建立了完善的行政人事制度,進一步規(guī)范了員工紀律管理)。

2、督導行政部下屬人員的日常工作;。

3、宿舍、飯?zhí)玫娜婀芾?(飯?zhí)没锸碀M意率達到70%)。

4、員工的招聘與入廠培訓工作;參與員工績效管理;。

5、員工勞動合同的簽訂及勞資糾紛處理工作;(成功處理過數(shù)起勞資糾紛,維護了公司利益)。

6、員工薪資核算后的審核工作;。

7、其它日常及上級領(lǐng)導交辦的事務(wù)。

技能專長:1、擅長行政人事管理,有7年多人事總務(wù)工作經(jīng)驗;。

4、較熟悉“iso”及“5s”,參與過“5s”管理活動。

語言能力。

普通話:流利粵語:一般。

英語水平:國家3級口語一般。

英語:一般。

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文字編輯篇八

姓名:國籍:中國。

目前所在地:天河區(qū)民族:漢族。

戶口所在地:惠州身材:162cmkg。

婚姻狀況:已婚年齡:27歲。

求職意向。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:作家/撰稿人:文字編輯文案策劃、行政/后勤:行政人員、咨詢熱線/呼叫中心服務(wù)人員:

工作年限:5職稱:初級。

求職類型:全職可到職日期:隨時

月薪要求:3500--5000希望工作地區(qū):廣州。

個人工作經(jīng)歷:

公司名稱:xx學院。

起止年月:-01~-05。

公司性質(zhì):外商獨資所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

擔任職務(wù):對外漢語教師。

工作描述:針對不同年齡段和不同水平等級的學生制訂教學計劃并進行教學.在教學過程中受到學生們的認可和喜愛,使他們對學習中文更有信心.

離職原因:

公司名稱:廣深鐵路股份有限公司。

起止年月:-01~-08。

公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):交通/運輸/物流。

擔任職務(wù):列車長。

工作描述:嚴格按照公司日常工作制度和安全生產(chǎn)管理制度制定班組工作計劃,負責班組日常工作安排,合理分配員工工作崗位.組織會議及學習公司下達的.文件,在實際工作中貫徹文件精神.負責員工績效考核,做到獎懲分明.處理列車故障等突發(fā)事件,確保旅客旅途順心.每季度進行工作小結(jié),年末進行工作總結(jié)并向上級匯報.做好員工素質(zhì)培訓,定期做好思想工作,了解他們在工作和生活中的難處,動員他們互相幫助,從而提高員工的工作積極性和班組的凝聚力.

在從事客運工作的三年半時間里,未發(fā)生過旅客及員工安全事故,旅客投訴率為0,經(jīng)常獲旅客留言表揚,班組獲過單位先進班組稱號和鐵路青年文明號稱號.

離職原因:進修。

公司名稱:婁底市大興學校。

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

擔任職務(wù):班主任兼語文老師。

工作描述:配合學校負責班級50人的在校學習生活管理,活動安排,心理教育,特長發(fā)掘.擔任語文和歷史課程教學.曾指導學生參加市級藝術(shù)節(jié)比賽,所作美術(shù)作品獲三等獎,指導學生參加學校演講比賽獲一等獎,不僅啟發(fā)了學生的興趣愛好,更提高了他們的學習積極性,操行也得到提高.在短短幾個月的時間里和學生建立了深厚的感情,教學方法也得到家長的認可.

離職原因:轉(zhuǎn)職。

教育背景。

畢業(yè)院校:中山大學。

所學專業(yè)一:漢語言文學所學專業(yè)二:

受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

語言能力。

外語:英語良好。

國語水平:優(yōu)秀粵語水平:良好。

工作能力及其他專長。

文字功底好,能高效率完成工作計劃、工作總結(jié)等文字工作;執(zhí)行能力強,獨立制定工作計劃能有序執(zhí)行,做出工作總結(jié)并不斷改善。語言表達能力、溝通能力良好,能處理突發(fā)事件,反應(yīng)靈敏,能不斷吸收新知識,新理念并付諸實際.

文字編輯篇九

大家如果要面試文字編輯人員,一定要學會如何制作專業(yè)的個人簡歷!以下是一份:文字編輯人員簡歷范文,歡迎大家學習!

姓名:應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) 性別:女

民族:漢 政治面目:團員

學歷(學位):碩士 專業(yè):中國現(xiàn)當代文學

畢業(yè)院校:

北京師范大學中文系 1997.9--2000.7 中國現(xiàn)當代文學 碩士在讀

太原師范學院中文系 1993.9--1997.7 漢語言文學專業(yè) 學士

另:其他培訓情況

*英語通過國家cet六級考試,通過北京市研究生英語學位統(tǒng)考,英漢互譯表達流暢。

*擅長利用internet進行各種網(wǎng)際信息交流,具有一定網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)劃經(jīng)驗

*熟練運用操作html、frontpage98等工具制作各類網(wǎng)頁及特效圖

internet explorer、netscape communicator等)

*1999.8---至今 《鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)報》編輯

*1998.9---1999.7 《中國電影報》外國電影版記者

*1997.9---1998.9 中日青年交流中心對外漢語教師

文字功底好,能高效率完成給予的工作計劃、工作總結(jié)等文字工作;執(zhí)行能力強,獨立制定工作計劃能有序執(zhí)行,做出工作總結(jié)并不斷改善。

語言表達能力、溝通能力良好,能處理突發(fā)事件,反應(yīng)靈敏,能不斷吸收新知識。

簡歷要將目標、優(yōu)勢、實力濃縮進小小一張a4紙時,大部分人都感覺彷徨,或為閱歷豐富難以壓縮而惆悵,或為資歷甚淺而焦躁。

那么,一份出色的簡歷究竟應(yīng)具備哪些因素?hr又有哪些制作簡歷的忠告?

細節(jié)決定成敗

簡歷中一些細枝末節(jié)的信息往往被我們所忽視,jessic認為這些細節(jié)不是構(gòu)成優(yōu)秀簡歷的絕對的因素,但是絕對會影響到面試機會。

基本信息:聯(lián)系電話應(yīng)保持12小時暢通,如果電話發(fā)生“空號”、“忙碌”或“不在服務(wù)區(qū)”內(nèi)的現(xiàn)象,hr還會再撥打一次,但這并不是絕對的;家庭住址只要寫明具體方位即可,保護個人隱私可以選擇在此時充分體現(xiàn);居住地應(yīng)與目標企業(yè)所在地相吻合,減少企業(yè)對成本控制的憂慮。

求職意向:希望行業(yè)、目標地點兩項最好與目標企業(yè)相同;目標職能數(shù)量不宜超過5個,且應(yīng)有相關(guān)性,避免企業(yè)對簡歷產(chǎn)生“目標不明確”的想法。

教育經(jīng)歷:僅從最高學歷或大學學歷寫起即可。

獲獎情況應(yīng)根據(jù)目標職位的性質(zhì)有選擇的列入。

如應(yīng)聘軟件工程師,應(yīng)避免“獲得高中跳高第三名”等描述出現(xiàn)。

培訓經(jīng)歷和證書:對于大學生來說,計算機證書和英語等級證書是加分值;對于有一定工作經(jīng)驗的職場人士,內(nèi)訓經(jīng)驗和注冊證書將直接影響晉升和加薪乃至跳槽機會。

工作經(jīng)驗描述把握三個點:關(guān)鍵詞?數(shù)字?結(jié)果

毫不夸張的說,hr前15秒鐘的簡歷審查時間全給了工作經(jīng)驗欄。

只有當工作經(jīng)驗符合職位要求,hr才會花100秒的時間去深入閱讀包括個人信息,自我評價,教育經(jīng)歷等在內(nèi)的個人相關(guān)資料。

因此,工作經(jīng)驗描述的質(zhì)量決定獲得面試的幾率。

那么,怎樣能使“工作經(jīng)驗”看起來誘人?如何在有限的資源約束下,用最有效的信息展現(xiàn)出工作能力呢?無憂專家建議:要避免用直白的口吻來描述工作經(jīng)驗,而要遵循“用關(guān)鍵詞說話、用數(shù)字說話、用結(jié)果說話”的原則。

用關(guān)鍵詞說話:什么是關(guān)鍵詞?通用的關(guān)鍵詞有“團隊意識、創(chuàng)造力、抗壓力”等,這些關(guān)鍵詞可以從企業(yè)發(fā)布的職位招聘信息中獲得。

而某些職位有特定的關(guān)鍵詞,如銷售職位的關(guān)鍵詞有“營銷意識、加快”等。

由于hr前15妙對簡歷的瀏覽實則是對關(guān)鍵詞的掃描,jessica建議可以多花一些時間去尋找職位潛在的關(guān)鍵詞。

用數(shù)字說話:大腦對數(shù)字信息的接受和傳遞更為敏感,且把工作能力量化,能使抽象的能力描述變得清晰起來。

例如,我們可以嘗試將“卓越的書面表達和交流能力”改成“為1500個用戶寫了專業(yè)術(shù)語指南”。

用結(jié)果說話:結(jié)果就是業(yè)績,在簡歷中的結(jié)果描述中,我們應(yīng)使其程度化。

例如,我們可以嘗試將“在分析客戶需求上有過成功的案例”改成“創(chuàng)造和實施了一種全面的需求評估機制,來協(xié)助對服務(wù)和員工預(yù)測需求”。

應(yīng)屆畢業(yè)生寫簡歷重點打造兩個點:實習?社團

企業(yè)發(fā)布的職位信息中都要求求職者需要有或多或少的工作經(jīng)驗,這對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說無疑是一大軟肋。

應(yīng)屆畢業(yè)生的簡歷需要強調(diào)實習經(jīng)驗及社團活躍度,來突出自己的社會實踐能力。

用實習說話:jessica表示學生在大二階段便可以嘗試去實習一些崗位,相當多的知名企業(yè)都校園招聘活動,學生應(yīng)當積極參與。

實習企業(yè)知名度越高,則畢業(yè)后的就職起跳高度越高。

在面對求職時,如果實習經(jīng)驗相當出色,科目平均分也可能變?yōu)橐粋€次要條件。

jessica回憶道:“在成都電子科大招收銷售實習崗位時,由于錄取者會直接安排到廈門工作半年,所以設(shè)下的起點要求很高——科目平均分要在85分以上,英語至少要過六級,還需要有相關(guān)的社會經(jīng)驗等等。

我們一個晚上收到了大約兩千封簡歷,從中挑選了四五百封,其中有一封簡歷特別吸引我。

這個學生科目平均分才80分,英語也只過四級。

他的實習經(jīng)驗這樣描寫‘我曾在成都某電器城賣數(shù)碼相機,我當時采取了三條策略(具體的),超過指標的200%,打敗了同組賣sony的同學。

雖然他有很多硬性條件都沒有達標,但是他非常有條理突出了自己的經(jīng)歷和成績。

于是,我們給了這個男孩一個面試機會。

最終,我們錄取了他,第二年,他成為了一個優(yōu)秀的銷售人員,我們將他選送去參加當時在迪拜的一個頂尖銷售俱樂部。

用社團活躍度說話:例如在社團中曾經(jīng)擔任過社長,有時就代表著有領(lǐng)導能力。

曾舉辦過社團活動,有時就代表著具有組織力、協(xié)調(diào)力、談判力、團隊協(xié)作力等。

hr往往把小社團映射成大企業(yè),通過對環(huán)境的轉(zhuǎn)嫁,hr會認為學生在社團中的表現(xiàn)在企業(yè)中同樣成立。

所以,在大學里,我們除了不能錯過談戀愛,同樣不能錯過實習和社團活動。

在中國最佳雇主調(diào)查后,開始另一項有關(guān)雇主選擇簡歷口味的研究。

我們向37家公司52位人事方面的人員發(fā)出了總計200份大學畢業(yè)生的簡歷,請他們選出認為可以獲得機會的簡歷并陳述原因。

這雖然是個小規(guī)模的調(diào)查,但我們從中還是可以發(fā)現(xiàn)一些重要問題。

1、簡歷的長度和厚度:我們發(fā)現(xiàn)招聘者平均在每份簡歷上花費1.4分鐘。

一般會閱讀1頁半材料。

換言之,過長的簡歷毫無作用,而且不容易突出重點。

在簡歷后附上一大堆證明材料的做法并沒有增加錄取機會,但沒有發(fā)現(xiàn)負面的影響。

2、投遞的方式:通過email和網(wǎng)站遞交的電子版簡歷,得到的關(guān)注比通過郵件要少。

平均會減少23秒左右。

此外,我們發(fā)現(xiàn)會有約5%的電子簡歷會由于網(wǎng)絡(luò)或其他問題沒有被招聘者看到。

因此,我們建議仍然通過傳統(tǒng)的郵件方式,除非雇主明確表示出偏向性。

3、選擇方法:約有20%的雇主承認他們會使用一些級別較低的助理人員來處理簡歷,這些人員會有一些硬性的選擇標準。

另有45%的雇主認為他們進行初選時,也基本只看這些硬性指標。

我們這里列出常見的標準(以雇主使用的頻繁程度為序):1)6級英語證書 2)戶口 3)專業(yè)背景4)學校名聲5)在校成績 (值得注意的是:這些標準不一定會在招聘要求中注明。

這意味著:第一輪簡歷的篩選基本上是比較固定的。

如果你不符合一些明確的標準,只有1/3左右的公司會給予機會。

但將自己的簡歷石沉大海完全歸罪于戶口、專業(yè)或?qū)W校也是不正確的。

4、關(guān)注要點:在前面提到的這些標準中,我們發(fā)現(xiàn)中國的公司和外資企業(yè)的關(guān)注點有一定區(qū)別。

總的來講,外企更重視英語和學校名聲,中國公司看重專業(yè)和戶口。

對于越是熱門的公司,其往往對在校成績更關(guān)注。

我們建議學生制作不同的簡歷來突出不同的要點。

5、簡歷內(nèi)容:在短短1.4分鐘內(nèi),人事經(jīng)理看什么?除了前面提及的幾項,他們還會看一些學生的校園活動和兼職工作。

但我們發(fā)現(xiàn):只有23%的人能在半小時后大體描述它所看過的簡歷上學生具體活動和職位。

他們只有一個對學生性格的總體印象。

所以:是學生會副主席還是部長并不重要,關(guān)鍵是你不要給人留下一個書呆子的印象。

但有一種工作經(jīng)歷例外,所有人事經(jīng)理都會重視和自己公司相同行業(yè)的工作經(jīng)歷。

這會是個優(yōu)勢,但如果說謊,也容易出局。

很多簡歷上會列出自己的學習課程,只有4%的公司會仔細閱讀,建議:你可以列出,但必須是重要的,而且不要超過一行。

6、 表達能力:我們發(fā)現(xiàn)符合要求的.表達非常重要。

同一個人的簡歷,經(jīng)過專家修改,可以增加43%的錄取機會。

我們發(fā)現(xiàn)簡歷的常見問題是:表達不簡潔,用詞帶過多感情色彩,英語表達不規(guī)范,過長無重心,格式不規(guī)范。

7、各方的分歧:我們發(fā)現(xiàn)對各類證書的態(tài)度,學生和雇主之間,不同雇主之間的標準完全不同。

總體而言,學生過分注重證書,認為一份充滿各種證書的簡歷全非常有利,但雇主并不這樣認為,他們之間的分歧非常大。

我們發(fā)現(xiàn)規(guī)模較大的公司尤其是外資公司并不太重視證書問題,這是因為它們在招聘中,可以利用自身比較完善的考試手段。

一般能組織大規(guī)模筆試的公司,對第一輪簡歷篩選會比較松,因為主要的淘汰可以放在筆試階段,有了筆試成績再結(jié)合簡歷考察比單純看簡歷更準確,由于在筆試中可考查英語、專業(yè)知識等由證書反映的水平,證書的作用會被削弱。

中等規(guī)模及以下的公司會對證書比較重視,因為它們會更多倚靠證書反映的能力進行選擇,但更小規(guī)模企業(yè)卻又出現(xiàn)對證書重視程度下降,這是因為這些公司人事部人員較少,多靠其他部門主管閱讀簡歷。

而目前證書市場情況復雜,林林總總,幾乎人人有證,那些招聘人員無法辨別。

有一種誤區(qū)認為證書越多的學生越優(yōu)秀,越是熱門公司要求越多證書,這是錯誤的。

學生以此定位,恐怕會形成錯誤,在投遞,準備應(yīng)聘中或過于自信或陷于自卑。

對大學中積極考證的學子,我們也忠告:沒有任何一種證書保證你的職位。

博士學位都不能,更不必說各類社會機構(gòu)的證書。

作為一個大學生你應(yīng)該清楚證書同樣是一種被推銷的商品的,不要被廣告誤導。

如果你已經(jīng)大四,還想通過證書增加就業(yè)的競爭力,365class勸你謹慎,首先確保有足夠精力投入尋找工作中。

當然,“證書至少可以證明你在大學中十分勤奮”這是一個招聘主管的話。

對不少國有企業(yè),證書會造成好印象。

在實際簡歷寫作中,我們?nèi)越ㄗh你列出,但你可以合并較低級的證書來節(jié)省空間,還有,醒目分開列出在各方面最代表終實力的一張證書(比如英語方面,計算機或?qū)I(yè)方面)。

文字編輯篇十

日子如風滑過,20__離我們而去了,有些遺憾有些無奈。

過去的一年,我們迎接了州上的黨代會、兩會、以及更多的會議,積極學習領(lǐng)會會議精神,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度基礎(chǔ)上,作為一名副刊編輯,我堅守著那點方寸之地,使所編輯的版面即便普通,也沒有雜草叢生,沒有荊棘擋道。

我的工作簡單而又繁瑣,那些文縐縐的字眼,那些讀者給予的信任,都玩轉(zhuǎn)在一念之間,有時稿子的結(jié)局不甚理想,而我也只能遺憾。

因為我們的花兒、文化生活等大欄目,以及名家的小欄目,我們的《民族日報》在國內(nèi)有著其他媒體望塵莫及的地位,那些像雪片一樣飛來的外地稿子,都因為版面這口鍋太小而忍痛割愛,那是他們對我們《民族日報》的信任和賞識,而我只能無奈地扔進垃圾箱。

本地一些年輕的作者,也紛紛拿起手中的筆,在我們打造的平臺上施展手腳之余,甚至結(jié)集出版。

俗話說,不是一家人不進一個門編輯個人年終總結(jié)及小結(jié)編輯個人年終總結(jié)及小結(jié)。親愛的同仁們,因為有緣,我們走到一起,我們在一起的日子勝過與家人相處的時日。因為親愛的你們,因為你們的鼓勵支持,我在成長。

羊肉、蘿卜、芹菜、茄子、種.種,都在“花兒”點種實在不可能,洋芋蛋也會登上大雅之堂,挑挑揀揀,合理搭配,種出琳瑯滿目的作物,烹飪出滿漢全席,實屬奇跡。我只有盡力而為,可是眾口難調(diào),每一個版,不一定都被喜歡。而我,問心無愧。

我們伸開我們的手掌,十指長短不一,但各有優(yōu)勢,我在缺點和不足中又打發(fā)了一年。

親愛的領(lǐng)導,親愛的同事,感謝你們,你們寬容、鼓勵和支持永遠是我堅強的后盾。

明天的路上,我會努力,我會加油,使“花兒”開得芳香四溢,使“文化”綻放生活的芬芳和甜蜜。

文字編輯篇十一

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

首先感謝您在白忙之中抽空看我的求職信!

一個畢業(yè)生,在選擇自己未來的生活;一個機會,可能會改變他的一生。

這個夏天,我們終于也搬出了校園,那曾經(jīng)幾年的生活都能在那個十幾平方的狹小空間里尋找到彼此回憶的足跡。我們都走了,我們都散了,我們都哭了,可是我們卻一直前行著。大學畢業(yè)了,我們要開始油鹽醬醋茶的生活瑣碎了;大學畢業(yè)了,我們除了一紙畢業(yè)文憑,我們無任何拿得出手的東西。未來不再是一個空想了,從我開始一封一封投簡歷的時候就開始是一個實現(xiàn)追逐自己夢想的起航。

我從不以為自己是秀的那一個,但是我卻一直讓自己做一個最勤奮的那一個。我也不知未來會以怎樣的方式來告知我,但是我卻總是一直走著一直走著!今天我是一個充滿期待,陽光生活,滿懷理想,熱血沸騰的自己,從我開始選擇的.時候我就知道,我會被拒絕,我會受到打擊挫折,我會被質(zhì)疑,那都不重要,我堅信著自己的夢想不被無情的現(xiàn)實擊碎,所以我堅強,所以我堅持,所以我堅忍。

很多人都會講,未來啊你在哪?我的未來,你又在我的哪個選擇里呢!

我想做一個可樂二貨型的小編輯,寫些文字,多些快樂。因為熱愛寫寫文章,聊聊一些人和事,記錄一段經(jīng)歷,一些快樂。不管是什么樣公司,什么樣的開始,我都是覺得一個人的興趣可以幫到很多,熱愛可以比專業(yè)更長久,更懂得去如何更好完成自己的工作。

我愿意做個快樂的小編輯,不管加班與不加班,我都會認真的去做我該做的和我也必須做的。薪酬可以支撐我的生活和生活空暇時的小夢想。我愛旅行,我愛戶外,我愛挑戰(zhàn)自己,更愛的是在路上重新遇見的自己。小生活里應(yīng)該有大夢想,我知道生活各有千種模樣,我的就是快樂的。

希望你可以給一個青年小小的機會,他正在奮力向上,他不曾奢望未來有多么輝煌,他希望家人健康,他希望自己的生活是認真工作+快樂生活。

如果你可以看見我此般的文字,那么我應(yīng)該非常感謝你的閱讀至此。謝謝。

此致

敬禮!

求職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

文字編輯篇十二

姓名:

國籍:中國。

目前所在地:天河區(qū)。

民族:漢族。

戶口所在地:惠州。

身材:162cmkg。

婚姻狀況:已婚。

年齡:27歲。

求職意向。

人才類型:普通求職。

應(yīng)聘職位:作家/撰稿人:文字編輯文案策劃、行政/后勤:行政人員、咨詢熱線/呼叫中心服務(wù)人員:

工作年限:5。

職稱:初級。

求職類型:全職。

可到職日期:隨時

月薪要求:3500--5000。

希望工作地區(qū):廣州。

工作經(jīng)歷:

公司名稱:xx學院。

起止年月:20xx-01~20xx-05。

公司性質(zhì):外商獨資所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

擔任職務(wù):對外漢語教師。

工作描述:針對不同年齡段和不同水平等級的學生制訂教學計劃并進行教學.在教學過程中受到學生們的認可和喜愛,使他們對學習中文更有信心.

離職原因:

公司名稱:廣深鐵路股份有限公司。

起止年月:20xx-01~20xx-08。

公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):交通/運輸/物流。

擔任職務(wù):列車長。

工作描述:嚴格按照公司日常工作制度和安全生產(chǎn)管理制度制定班組工作計劃,負責班組日常工作安排,合理分配員工工作崗位.組織會議及學習公司下達的文件,在實際工作中貫徹文件精神.負責員工績效考核,做到獎懲分明.處理列車故障等突發(fā)事件,確保旅客旅途順心.每季度進行工作小結(jié),年末進行工作總結(jié)并向上級匯報.做好員工素質(zhì)培訓,定期做好思想工作,了解他們在工作和生活中的難處,動員他們互相幫助,從而提高員工的工作積極性和班組的凝聚力.

在從事客運工作的三年半時間里,未發(fā)生過旅客及員工安全事故,旅客投訴率為0,經(jīng)常獲旅客留言表揚,班組獲過單位先進班組稱號和鐵路青年文明號稱號.

離職原因:進修。

公司名稱:婁底市大興學校。

起止年月:20xx-09~20xx-12。

公司性質(zhì):事業(yè)單位所屬行業(yè):教育/培訓/院校。

擔任職務(wù):班主任兼語文老師。

工作描述:配合學校負責班級50人的在校學習生活管理,活動安排,心理教育,特長發(fā)掘.擔任語文和歷史課程教學.曾指導學生參加市級藝術(shù)節(jié)比賽,所作美術(shù)作品獲三等獎,指導學生參加學校演講比賽獲一等獎,不僅啟發(fā)了學生的興趣愛好,更提高了他們的學習積極性,操行也得到提高.在短短幾個月的時間里和學生建立了深厚的感情,教學方法也得到家長的認可.

離職原因:轉(zhuǎn)職。

教育背景。

畢業(yè)院校:中山大學。

最高學歷:本科。

專業(yè):漢語言文學。

受教育培訓經(jīng)歷:起始年月終止年月學校(機構(gòu))專業(yè)獲得證書證書編號。

-0920xx-07湖南省婁底師范學院普師普通話等級證書,計算機證書。

20xx-0920xx-07中山大學漢語言文學本科。

語言能力。

外語:英語良好。

國語水平:優(yōu)秀。

粵語水平:良好。

工作能力。

文字功底好,能高效率完成工作計劃、工作總結(jié)等文字工作;執(zhí)行能力強,獨立制定工作計劃能有序執(zhí)行,做出工作總結(jié)并不斷改善。語言表達能力、溝通能力良好,能處理突發(fā)事件,反應(yīng)靈敏,能不斷吸收新知識,新理念并付諸實際.

列位恭敬的考官,大家早上好!很榮幸能在這內(nèi)里試,讓我有向列位考官的學習機遇,我很高興!

我,吳,女,本年24歲,系嘉應(yīng)學院中文系漢語言文學(師范)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,為人誠實取信、寂靜祥和,平常最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂,我的同硯都說我是最得當讀中文的人。上大學時偏幸現(xiàn)當代文學,最愛看潘軍的作品,特別是他的《手勢與獨白》三部曲;而張愛玲、張小嫻、安妮寶貝等也是我偏幸的一些作家,她們的文集前前后后我倒也看得差不多了。由于專業(yè)干系與本性的偏好,別的一些現(xiàn)當代的名家我也是很存眷的,像賈平凹、林語堂、格非、阿來、馬原、王蒙、張潔等,具有精良的文學素養(yǎng)。

別的,我還對盤算機和英語學習有著濃厚的愛好,顛末積極,純熟把握了adobephotoshopcs和coreldrew計劃軟件及office辦公軟件等的利用,并通過了大學英語四級。能純熟查閱英文東西書和純熟利用盤算機以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源。我還積極主動參加學校種種活動和社會實踐,不放過任何一個能熬煉本身的機遇。

總的來說,我自以為我是完全切合貴公司雇用網(wǎng)絡(luò)編輯的要求“有精良的謄寫、表達,以及文章的觀賞本領(lǐng)”。大概,如今我沒有多少的事變履歷,但是我年輕,學習本領(lǐng)強,也樂意受苦學習,我完全信托本身能勝任這一份事變!

獲知貴公司正為積極鉆營生長招賢納才。我樸拙的渴望能參加貴公司,為貴公司的生長強大孝敬我的才華和聰明。

靜候您的佳音!

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