在一本書(shū)籍或文章中，總結(jié)部分常常是對(duì)前文的歸納和概括?？偨Y(jié)還可以加入自己的感悟和反思，使其更具個(gè)人特色。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案例和成功故事，希望能給大家提供學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

手機(jī)沒(méi)收申請(qǐng)書(shū)匯總篇一

尊敬的老師：

您好！

對(duì)于這次的事情，我感到非常的慚愧。在過(guò)去的學(xué)習(xí)生活中，您對(duì)我們千叮嚀萬(wàn)囑咐，您總是在學(xué)習(xí)中告誡我們：“現(xiàn)在正是我們最緊張的時(shí)候，絕對(duì)不能夠放松警惕！”您的話(huà)猶如嚴(yán)明的條例一樣回蕩在我的耳邊，我甚至在想到這些時(shí)，還能回憶起您在班會(huì)課上嚴(yán)厲的面色！為什么您總是面帶嚴(yán)厲的說(shuō)著這些話(huà)呢？因?yàn)樵谖覀兊陌嗉?jí)里，總是有人沒(méi)有聽(tīng)從您的教導(dǎo)、您的教訓(xùn)，總是犯下同樣的錯(cuò)誤！而這次，因?yàn)槲以趯W(xué)習(xí)中自我管理的'失誤，導(dǎo)致自己也陷入了同樣的處境！我真的很慚愧，老師是這樣的嚴(yán)厲管理，我是我卻依然犯下了這樣的錯(cuò)誤！實(shí)在是非常的抱歉！

我的錯(cuò)誤使我慚愧，盡管我還記得自己是一名學(xué)生，是一名高中生，我們的學(xué)業(yè)在每時(shí)每秒的催促著我們。但也許正是因?yàn)檫@樣的壓力，導(dǎo)致我在學(xué)習(xí)當(dāng)中選擇了逃避，選擇了不去面對(duì)。這樣造成的問(wèn)題是顯而易見(jiàn)的，逃避的心理加上手機(jī)的誘惑，我很快就淪陷到了游戲中去?，F(xiàn)在反思一下，我真的很慚愧，作為一名為了參加高考而奮斗的高中生，我居然在高考來(lái)臨之前就臨陣脫逃，這實(shí)在是非常的糟糕！

現(xiàn)在，在老師的批評(píng)下，我更加深入的了解了這份錯(cuò)誤。我在課堂上玩手機(jī)這件事，在學(xué)習(xí)上給我造成了非常嚴(yán)重的影響，不僅影響我在上課時(shí)的注意力和集中力，甚至?xí)屛疑险n的時(shí)間對(duì)著手機(jī)心心念念！這樣的情況，讓人怎么去學(xué)習(xí)？怎么去進(jìn)步？更為慚愧的是，作為班級(jí)的一員，我卻絲毫沒(méi)能發(fā)覺(jué)，自己這樣的行為不僅僅是給了自己影響而已，更是嚴(yán)重的影響了我身邊的同學(xué)和老師！

作為高中生，同學(xué)們?cè)趺床幌Ｍ茉趯W(xué)習(xí)中認(rèn)真的上課??？他們?cè)趺床幌Ｍ?，在自己學(xué)習(xí)的時(shí)候，周?chē)艹錆M(mǎn)同樣的學(xué)習(xí)氛圍？但是，卻偏偏有我這樣的人，在大家學(xué)習(xí)的時(shí)候，還忍不住拿出手機(jī)來(lái)！這給周?chē)?，造成的是擴(kuò)散性的嚴(yán)重影響！

我很慚愧，也很后悔，盡管高中的道路很辛苦，但是這些都是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我不僅沒(méi)有和大家一起前進(jìn)，反而在教師中拖大家的后腿！認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的我，感到萬(wàn)分的慚愧。

在反思過(guò)后，我希望自己能改過(guò)自新，也希望老師能再給我一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。我明白自己犯下了錯(cuò)誤，但是我一定會(huì)用這個(gè)錯(cuò)誤來(lái)警醒自己，絕不會(huì)讓自己一錯(cuò)再錯(cuò)！希望老師相信我。

此致

敬禮！

xxx。

20xx年x月x日。

手機(jī)沒(méi)收申請(qǐng)書(shū)匯總篇二

尊敬的：

您好！

我是xx班的學(xué)生xxx，在此，我對(duì)這次在上課的時(shí)候玩手機(jī)這件事向您道歉！“真的非常的抱歉！”

我很慚愧，您作為校長(zhǎng)，對(duì)我們學(xué)一直都很關(guān)心。盡管我也知道，手機(jī)的輻射對(duì)我們的眼睛傷害非常的嚴(yán)重。在我的身邊也有不少的和同學(xué)都早早的戴上了眼鏡。但盡管看到了這樣的光景，我卻還是沒(méi)有放下手機(jī)的想法。但您并沒(méi)有放棄，您一次次的在升旗上，在每天的早操后……您是一次次的叮囑我們，要注意健康，注意視力。您總是給我們舉出那些視力衰退的后果，但盡管聽(tīng)的心驚，也讓不少的同學(xué)放下了手中的手機(jī)，但我卻偏偏是這么個(gè)倔脾氣，手中的手機(jī)一直沒(méi)能放下?，F(xiàn)在想想，我真的感到很慚愧。

回顧過(guò)去的時(shí)候，我一直沉迷在手機(jī)的游戲里面。上課沒(méi)有聽(tīng)講不說(shuō)，甚至還漸漸的在上課的時(shí)間也在玩游戲了！每次下課同學(xué)叫我的時(shí)候，看著窗戶(hù)外面的光我都感到眼睛非常酸痛，可是我卻還是放不下手機(jī)！現(xiàn)在回想起這樣的事情，連我自己都想大聲的告訴過(guò)去的我“快放下手機(jī)吧！”但顯然當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)完全被手機(jī)俘虜，誰(shuí)的話(huà)都聽(tīng)不進(jìn)去。

但好在，這樣的.錯(cuò)誤沒(méi)有繼續(xù)下去。就在x月x日我在課堂上偷偷玩手機(jī)的時(shí)候，您卻突然出現(xiàn)了！您徑直向我走來(lái)，那不容拒絕的氣勢(shì)終于讓我放下了這從不離手的手機(jī)！當(dāng)時(shí)的時(shí)候，我真的又是慌亂又是傷心。我有怨過(guò)、有后悔過(guò)。但是現(xiàn)在，我只想向您說(shuō)一聲：“謝謝！”

自從您收繳了我的手機(jī)，我也沒(méi)有機(jī)會(huì)再繼續(xù)傷害自己的眼睛了，這幾天來(lái)，眼睛再?zèng)]有刺痛過(guò)，每天晚上也能按時(shí)的睡覺(jué)，再不會(huì)在課堂上打瞌睡。這幾天過(guò)來(lái)了，我也覺(jué)得沒(méi)有手機(jī)盡管有些不方便，但其實(shí)也沒(méi)有什么。反而還了自己的健康！

真的很謝謝您，帶手機(jī)到本就是違反規(guī)定的，我一直深陷在錯(cuò)誤中卻不能自拔，感謝您出手將我?guī)С隽松顪Y。在今后的里，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，做一名健康的生，這部手機(jī)，我會(huì)好好的交給父母保管，再不會(huì)在上間使用，更不會(huì)帶到學(xué)校中來(lái)，希望您能看著我的改變！謝謝！

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日。

手機(jī)沒(méi)收申請(qǐng)書(shū)匯總篇三

尊敬的老師：

您好！

今天下午第一節(jié)課的時(shí)候，老師給我們將試卷的時(shí)候我沒(méi)有好好聽(tīng)老師給我們講評(píng)試卷，而是在玩手機(jī)，并且是直接將手機(jī)擺在桌子上面玩的，絲毫沒(méi)有隱藏的意思，所以我周邊的同學(xué)基本都看到了我在玩手機(jī)的行為，我不禁不覺(jué)得羞愧反而覺(jué)得被大家看到覺(jué)得有點(diǎn)自豪，認(rèn)為我敢做大家不敢做的事情，并且是違反規(guī)定的事情，自己是大膽的。此時(shí)此刻的我已經(jīng)不是當(dāng)時(shí)那么想了，我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的，既違背了一個(gè)學(xué)生最基本要遵守的課堂紀(jì)律，也違背了一個(gè)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度，最嚴(yán)重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒(méi)素質(zhì)的行為，也給同學(xué)帶來(lái)不好的頭，我真的覺(jué)得對(duì)不起自己這讀了十多年的書(shū)，更加對(duì)不起父母和老師從小就對(duì)我的教育，我都已經(jīng)是一個(gè)快成年的人，做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺，還意識(shí)不到學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生的重要性，平時(shí)在網(wǎng)上看到別人不好好聽(tīng)課懟老師的行為的帖子的時(shí)候，自己還會(huì)去批評(píng)他們，告訴他們“學(xué)習(xí)無(wú)用論”是非常錯(cuò)誤的論點(diǎn)，可是沒(méi)想到我今天竟然自己也做了這樣的事情，真的諷刺啊，自己打自己的臉。

說(shuō)實(shí)話(huà)現(xiàn)在是高二的第二個(gè)學(xué)期，原本這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間就是比較短暫的了，再加上我們這個(gè)學(xué)期又要考會(huì)考，而且還不是在期末的時(shí)候考的，我應(yīng)該是時(shí)間十分緊張自己任務(wù)十分嚴(yán)峻的意識(shí)的，可是因?yàn)榍岸螘r(shí)間看到了我們會(huì)考的時(shí)間延遲了，再加上前段時(shí)間在家上課自己玩野了，對(duì)自己的要求完全降低了，上課的`時(shí)候也沒(méi)有上個(gè)學(xué)期那么認(rèn)真了，總是懷念著自己在假期里面打的游戲，覺(jué)得還是放假好，自己可以想做什么事情就做什么事情，想打多長(zhǎng)時(shí)間的游戲就打多長(zhǎng)時(shí)間的游戲，也正是這種種的原因堆積，自己才明知道學(xué)校不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來(lái)學(xué)校并且在開(kāi)學(xué)的時(shí)候簽署了不帶手機(jī)進(jìn)校園的保證書(shū)的，自己還是瞞著家里人瞞著老師將手機(jī)帶到教室里面來(lái)了，今天還在上課的時(shí)候玩起手機(jī)來(lái)了，并且是公然擺在桌子上的，雖然是有書(shū)本擋著前面老師的目光，但是身邊的同學(xué)都是看的很清楚的。

不知道什么時(shí)間起自己對(duì)學(xué)習(xí)就降低了興趣，可是現(xiàn)實(shí)卻又給了我一記耳光，現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)間，是不能夠分心的，而且自己作為一個(gè)學(xué)生也不應(yīng)該違反學(xué)校的紀(jì)律不做學(xué)習(xí)的事情的，我必須要恢復(fù)之前認(rèn)真學(xué)習(xí)的狀態(tài)才行，而且是刻不容緩。所以，這里向老師您保證，從今以后絕對(duì)不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)習(xí)了，更加不會(huì)上課做無(wú)關(guān)于學(xué)習(xí)的事情了，以后上課就只做學(xué)習(xí)的事情，而且是跟當(dāng)堂課有關(guān)的事情。

檢討人：

時(shí)間。

手機(jī)沒(méi)收申請(qǐng)書(shū)匯總篇四

尊敬的：您好！

對(duì)不起！鄭重的對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起！我不該，不該上課時(shí)間玩手機(jī)，更不改在你沒(méi)收我手機(jī)后還和您慪氣！

事情寫(xiě)，我不知道你是發(fā)生什么事難收手機(jī)的，總寫(xiě)一下。事情經(jīng)過(guò)是這樣的。

回到寢室后輔導(dǎo)員找我談過(guò)了話(huà)，我才認(rèn)識(shí)到自己犯下了一個(gè)極大的。

對(duì)不起！我不僅對(duì)不起長(zhǎng)期默默支持我的家人，對(duì)不起和我同甘共苦的同學(xué)，更對(duì)不起細(xì)心教導(dǎo)我的老師，輔導(dǎo)員。我的xx行為嚴(yán)重影響了同學(xué)，影響了學(xué)校，學(xué)院和班級(jí)的榮譽(yù)，也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴(yán)重后果，如果早知道后果這么嚴(yán)重，我絕不會(huì)做這種事的，為此我寫(xiě)下這千字檢討書(shū)來(lái)反省我的錯(cuò)誤，希望您能夠原諒學(xué)生的無(wú)知。

發(fā)生這件事情，所有的問(wèn)題都在我。老師是很盡責(zé)的，老師和輔導(dǎo)員也對(duì)我進(jìn)行了耐心的教育。這些都讓我深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。首先，我沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。由于上大學(xué)以來(lái)，我一直無(wú)心學(xué)習(xí)，導(dǎo)致我此們課沒(méi)有學(xué)好，如果我好好學(xué)習(xí)，就不能犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。21世紀(jì)是知識(shí)的世紀(jì)，是人才的世紀(jì)，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)大學(xué)生，尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生，我應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實(shí)在是枉為大學(xué)生。

其次，我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)。玩手機(jī)一種嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人思想的倒退，以及做事不認(rèn)真踏實(shí)，不考慮后果的結(jié)果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”，一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現(xiàn)在才深刻體會(huì)到思想道德的重要性。最后，我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師，老師教我們知識(shí)，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?。老師們?jīng)常教育我，而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，這也導(dǎo)致了我犯下如此重大錯(cuò)誤。如今大錯(cuò)已成，我深深懊悔不已。

從今往后，我要牢記這次教訓(xùn)，努力消除影響，牢記老師們對(duì)我的教誨，改過(guò)自新，努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)信做人，堅(jiān)決不犯類(lèi)似錯(cuò)誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我愿意承擔(dān)一切后果與責(zé)任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對(duì)我將來(lái)會(huì)產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯(cuò)，誠(chéng)心悔改的份上，從輕處理為盼。

師者，傳道授業(yè)解惑也。除此之外老師還是修塑學(xué)生的人格修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德情懷的重要途徑之一。學(xué)生在做不對(duì)的時(shí)候有個(gè)好老師能及時(shí)予以糾正，這能使學(xué)生在做錯(cuò)的時(shí)候及時(shí)走回正確的路上。

人為物之主，德為人之根，心為德之所。我會(huì)牢記這次教訓(xùn)，重新正視尊師之道。學(xué)生在此再次向老師您說(shuō)聲，“對(duì)不起?！?/p>

檢討人：xx。

20xx年x月x日。

手機(jī)沒(méi)收申請(qǐng)書(shū)匯總篇五

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

本來(lái)上課應(yīng)該注意聽(tīng)講記好筆記,下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí),我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn),錯(cuò)誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生．望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì).老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),天天向上!懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。

您的學(xué)生xx-x。

手機(jī)沒(méi)收申請(qǐng)書(shū)匯總篇六

親愛(ài)的xx老師：

您好！

在昨天您的課上發(fā)生的那件事實(shí)在是非常的對(duì)不起，我知道我?guī)謾C(jī)進(jìn)入校園，甚至帶進(jìn)教室都是非常嚴(yán)重違反了學(xué)校規(guī)定的事情，所以我給您上交這份檢討書(shū)并不是為了求情拿回手機(jī)，只是因?yàn)樵谶@件事情發(fā)生之后，我實(shí)在是覺(jué)得自己的所作所為打擾了您的課堂，打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)，感到非常的羞愧。我想向您檢討我的錯(cuò)誤，反省自己，并向您道歉，希望您能接受。

首先先回顧一下我這次的錯(cuò)誤，起因是因?yàn)樵谥形绲臅r(shí)候，我因?yàn)闊o(wú)聊，就將藏在寢室中的手機(jī)偷偷帶進(jìn)了教室。等到同學(xué)們都午休的時(shí)候就偷偷的在課桌下玩。等到快上課的時(shí)候手機(jī)也沒(méi)電了，因?yàn)閷W(xué)校為了防止我們亂用電器，宿舍插座的電源是全部斷掉的，我就將手機(jī)藏在了飲水機(jī)旁充電。可卻因?yàn)闀r(shí)間匆忙我卻忘記了關(guān)掉手機(jī)，所以在你上課的時(shí)候突然有人給我打來(lái)電話(huà)，也讓我嚇出了一身冷汗。您本不想理會(huì)，可是電話(huà)鈴聲卻一波一波的響起?？粗贿@突兀的鈴聲攪和的亂成一團(tuán)的教室，我也不能再躲了，乖乖的上臺(tái)將手機(jī)拿給你。

其實(shí)在當(dāng)時(shí)我就已經(jīng)知道自己錯(cuò)的非常言重了，我?guī)謾C(jī)到校園，雖然是錯(cuò)誤的，但是我從沒(méi)想過(guò)因?yàn)檫@事要在上課的時(shí)候打擾同學(xué)，打擾到老師！雖然這此干擾課堂的事情實(shí)在是因?yàn)橐淮我馔猓乙膊坏貌怀姓J(rèn)這是因?yàn)槲业倪^(guò)錯(cuò)，耽誤了大家寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，還讓原本安靜的學(xué)習(xí)氣氛被破壞的一干二凈。對(duì)不起！

之后聽(tīng)著您的課，雖然周?chē)€是很安靜但是坐在下面的我卻知道，其實(shí)同學(xué)們?cè)缇筒幌裰澳菢诱J(rèn)真學(xué)習(xí)，因?yàn)槲业氖虑榻o這個(gè)課堂加入了一個(gè)話(huà)題，許多同學(xué)的注意力都被吸引了過(guò)去。在我們現(xiàn)在這樣關(guān)鍵的時(shí)候，我不僅沒(méi)能好好的遵守校規(guī)，還給老師帶來(lái)了這么大的麻煩！想到這里我就不知道該怎么去面對(duì)您，向您道歉。

如今，我只好用這份檢討來(lái)表達(dá)我的歉意。我已經(jīng)親身感受到了手機(jī)給我們學(xué)習(xí)帶來(lái)的危害，就算是一個(gè)不小心，它也會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)受到影響。老師們說(shuō)的對(duì)，我們現(xiàn)在并沒(méi)有能管理好自己的能力。我的失誤給大家都帶來(lái)的影響。

再此，我保證，我再不會(huì)再將手機(jī)帶入校園，也不會(huì)在教室內(nèi)做出與我們?nèi)粘W(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情！這次的事情真的讓我有了很大的覺(jué)悟，請(qǐng)老師再相信我一次。

此致

敬禮！

檢討人：xxxxxx。

20xx年xx月xx日。

手機(jī)沒(méi)收申請(qǐng)書(shū)匯總篇七

您好！

今天我在教室充電，被授課老師發(fā)現(xiàn)沒(méi)收了，還被老師您叫去辦公室教育了一番，回來(lái)后我也認(rèn)真的思考了我的錯(cuò)誤。

對(duì)于學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)的禁止帶手機(jī)事情我也一直都沒(méi)有放在心上，我也一直偷偷摸摸的在私下了玩手機(jī)，但是我卻絲毫不知道這樣做對(duì)我自己的傷害，我已經(jīng)被手機(jī)給迷住了，因?yàn)槭謾C(jī)里面的游戲小說(shuō)讓我太著迷了，導(dǎo)致我都快忘記了自己的主要任務(wù)。

這次由于手機(jī)沒(méi)電了沒(méi)辦法，只好到學(xué)校教師充電，但還是被眼尖的老師發(fā)現(xiàn)，這也是我自找的，老師說(shuō)的對(duì)，我這是知法犯法，明知道學(xué)校禁止還帶手機(jī)，這不是個(gè)自己找不自在嗎，這也讓我知道了自己的過(guò)錯(cuò)原因，我也清楚的知道了以后要怎樣去做，我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，我保證。

如果不是這次手機(jī)被老師收繳我可能還一直在玩手機(jī)，我現(xiàn)在已經(jīng)是高三的最后一個(gè)學(xué)期了，正是我努力奮戰(zhàn)的時(shí)刻，我現(xiàn)在不知道努力不知道加油之后知道去玩手機(jī)這只會(huì)讓我自己越陷越深。

對(duì)于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)我有明顯的感到有些力不從心，因?yàn)樽约河行└簧侠蠋煹氖谡n了，我的精力被手機(jī)吸引，浪費(fèi)了大量的時(shí)間在手機(jī)上所以就沒(méi)有多少時(shí)間在愿意去學(xué)習(xí)。等到我失去手機(jī)認(rèn)真的去思考時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是這樣的，我以后子啊也不會(huì)這樣做了，我一定會(huì)好好的去做好自己。

學(xué)習(xí)是我當(dāng)前的嗎目標(biāo)，也是我主要任務(wù)，我應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，而不是像現(xiàn)在這樣老師犯錯(cuò)，或許手機(jī)被沒(méi)收躲我來(lái)說(shuō)是一件好事，這讓我更夠看清自己的情況，我的時(shí)間不多了，高考就在眼前，每天需要做的功課也非常多，想要能夠在最后的沖刺中取得好成績(jī)?nèi)科綍r(shí)的努力積累，手機(jī)被沒(méi)收我就不必要在浪費(fèi)時(shí)間在手機(jī)上，有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，自己不能管住自己那是因?yàn)槲易约耗芰Σ蛔悖謾C(jī)是把雙刃劍可惜我現(xiàn)在控制不了自己，最好的方式就是遠(yuǎn)離他，里手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的獲取這樣我才能夠更好的學(xué)習(xí)，這次手機(jī)被繳下次我是不會(huì)在買(mǎi)手機(jī)了，因?yàn)槲疫€要努力把我落下的功課補(bǔ)回來(lái)讓我的成績(jī)提升上來(lái)，以后我絕對(duì)不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒，我以后不會(huì)在帶手機(jī)了，絕對(duì)會(huì)做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

我會(huì)努力的把自己的成績(jī)提升起來(lái)，好好學(xué)習(xí)，不在沉迷手機(jī)，一定會(huì)讓自己全身心投入高考，爭(zhēng)取考場(chǎng)好成績(jī)考上好大學(xué)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

手機(jī)沒(méi)收申請(qǐng)書(shū)匯總篇八

尊敬的班主任老師：

對(duì)不起!我鄭重的對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起!我不該在上課的`時(shí)間玩手機(jī)。

上課的時(shí)候玩手機(jī)，這種行為錯(cuò)誤的性質(zhì)是非常嚴(yán)重的。

此時(shí)此刻，我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)上課玩手機(jī)的事情做出了深刻的懺悔。

這次的事件我真的感到非常的抱歉，希望老師可以原諒我一次。

同時(shí)也希望同學(xué)們也要引以為戒，千萬(wàn)不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的真的很深刻。

對(duì)于上課玩手機(jī)這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認(rèn)識(shí)，并作下以后再也不在上課的時(shí)候玩手機(jī)的決心了。

深深的知道上課玩手機(jī)是不對(duì)的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

但是我只是顧著自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。

這是一次十分深刻的自我檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在上課的時(shí)候玩手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)，我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我這次的錯(cuò)誤。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

“人有失手，馬有失蹄”。

我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。

絕對(duì)是失誤，這次是因?yàn)槲野哑渌瑢W(xué)的手機(jī)拿來(lái)看照片，完全沒(méi)有意識(shí)到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì)造成這種事情的發(fā)生，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤，我真的感到很慚愧。

我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在上課的時(shí)候再玩手機(jī)了。

經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師對(duì)我們所提的要求都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。

犯了這樣希的錯(cuò)誤，我相信對(duì)于父母對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢(qián)，讓我在學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于父母心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從他們的話(huà)，而他們卻是我最親的人，也是我在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣和擔(dān)心，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。

而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人，沒(méi)有任何人可以取代。

而我作為一名正在接受教育的人，并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。

其實(shí)當(dāng)時(shí)我懷著一種老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理，所以才釀成了現(xiàn)在的后果。

不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的，違背了做學(xué)生的原則。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“不友善的幫助就是惡意的傷害。

我只有認(rèn)真反思，尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源，認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步?！弊鰹閷W(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不應(yīng)該玩手機(jī)，而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了，辜負(fù)了老師對(duì)我們一次又一次的期望。

經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我們也是希望我們?cè)谝院蟮牡缆飞夏茏叩酶?、走的更遠(yuǎn)。

所以我今后要謹(jǐn)遵老師的教誨，充分領(lǐng)會(huì)并理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類(lèi)似的事情發(fā)生。

一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。

我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。

手機(jī)沒(méi)收申請(qǐng)書(shū)匯總篇九

親愛(ài)的老師：

我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯(cuò)誤了，犯了大錯(cuò)誤。為什么呢？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子？為什么上課不集中注意力嗎？為什么上課玩起了手機(jī)？首先的客觀原因是因?yàn)槲疫€小，無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦？因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤！

老師，在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫(xiě)的那么認(rèn)真呢？我百思不得其解，最后，我得出了答案，因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了，這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽(tīng)從老師的話(huà)，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我徹底的錯(cuò)了，想真心悔過(guò)。