當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一種非常重要的方法。學(xué)會(huì)思維導(dǎo)圖可以幫助我們更好地整理思路和展現(xiàn)信息，下面介紹一下基本步驟。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。

讀書(shū)的建議有哪些篇一

1、書(shū)中天地大，閱讀視野寬。

2、讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)給我希望。

3、書(shū)是人類(lèi)心靈的反光鏡，也是映射凡塵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

4、多讀好書(shū)，豐富人生。

5、開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，提高市民文明素質(zhì)。

6、讀書(shū)知禮積跬步，笨鳥(niǎo)先行展翅飛。

7、閱讀提升城市品味，求知豐富精彩人生。

8、揚(yáng)正學(xué)之氣，行好學(xué)之風(fēng)。

9、藥能醫(yī)百病，書(shū)能治心靈。

10、不讀書(shū)，不成人。

11、一本好書(shū)，相伴一生。

12、倡導(dǎo)讀書(shū)風(fēng)尚，爭(zhēng)創(chuàng)文明城市，構(gòu)建和諧社會(huì)。

13、閱讀陶冶情操，書(shū)香美化心靈。

14、讓讀書(shū)走進(jìn)人生，讓人生飄逸書(shū)香。

15、讓生命溢滿書(shū)香，讓書(shū)香滋養(yǎng)心靈。

16、讀書(shū)每一天，快樂(lè)無(wú)極限。

17、營(yíng)造書(shū)香社會(huì)，共建和諧家園。

18、閱讀增長(zhǎng)知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)。

19、我讀書(shū)，我進(jìn)步；我讀書(shū)，我快樂(lè)。

20、讀高雅書(shū)，做高尚人。

21、在幽幽書(shū)香中盡享精神盛宴。

22、朗朗書(shū)聲滿校園，陣陣書(shū)香溢心田。

23、閱讀經(jīng)典傳承民族書(shū)卷氣，欣賞美文領(lǐng)略智者書(shū)韻味。

24、共建書(shū)香海山，共享閱讀樂(lè)趣。

25、與經(jīng)典同行，打好人生底色，同名著為伴，塑造美好心靈。

26、書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

27、讀天下好書(shū)，傳正學(xué)精神。

28、獲取知識(shí)，三分在課內(nèi)，七分在課外。

29、倡導(dǎo)全民讀書(shū)，營(yíng)造書(shū)香社會(huì)。

30、書(shū)卷握在手，丘壑胸中有。

31、閱讀能做讓你充滿智慧，智慧能讓使你通向成功。

32、讀書(shū)好處多，近益自身，遠(yuǎn)及他人。

33、讀書(shū)讓理想展翅，學(xué)習(xí)讓生命飛翔。

34、感覺(jué)文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。

35、閱讀滋潤(rùn)精神，思考孕育智慧。

36、感受文字之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。

37、汲取知識(shí)力量，建設(shè)美好家園。

38、在讀書(shū)中感悟人生，在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中快樂(lè)成長(zhǎng)。

39、熟讀成誦積累語(yǔ)言，覽群書(shū)，拓寬視野。

40、捐獻(xiàn)一本書(shū)，奉獻(xiàn)一份愛(ài)。

42、年華聚散自有時(shí)，書(shū)中沉浮無(wú)近期。

43、手中有書(shū)，前途不輸。

44、書(shū)香寧海，古今同香。

45、讀書(shū)節(jié)，來(lái)讀書(shū)，多讀好書(shū)，不會(huì)輸。

46、與書(shū)本為友，與大師對(duì)話；我讀書(shū)、我快樂(lè)、我智慧。

47、書(shū)籍的趣味總能彌補(bǔ)生活的乏味。

48、閱讀經(jīng)典，書(shū)香羅外。

49、品味書(shū)香，陶冶心靈。

50、書(shū)開(kāi)兩扇門(mén)，個(gè)中有乾坤。

51、讀書(shū)的態(tài)度決定人生的走向，讀書(shū)的厚度改變?nèi)松母叨取?/p>

52、在和諧中，尋求發(fā)展。

53、靜字高懸，知識(shí)樂(lè)園。

讀書(shū)的建議有哪些篇二

2)不怕讀得少，只怕記不牢——徐特立。

3)為中華之崛起而讀書(shū)——周恩來(lái)。

4)與肝膽人共事，無(wú)字句處讀書(shū)——周恩來(lái)。

6)如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境，那么閱讀就像陽(yáng)光——池莉。

7)處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人——陶行之。

8)千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！招兄?。

10)讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友——藏克家。

11)書(shū)是我們時(shí)代的生命——?jiǎng)e林斯基。

12)書(shū)籍是巨大的力量——列寧。

13)書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯———高爾基。

14)書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng)——莎士比亞。

15)書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù)——烏申斯基。

1)理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙——列夫·托爾斯泰。

2)書(shū)籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔——惠普爾。

4)書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)——。

雨果。

5)書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基。

6)讀書(shū)是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想——魯巴金。

8)讀書(shū)不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書(shū)使我獲益不少——盧梭。

9)不讀書(shū)的人，思想就會(huì)停止——狄德羅。

10)讀書(shū)是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無(wú)用處——富蘭克林。

11)讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若。

12)韜略終須建新國(guó)，奮發(fā)還得讀良書(shū)——郭沫若。

13)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀——毛澤東。

14)讀書(shū)也像開(kāi)礦一樣“沙里淘金”——趙樹(shù)理。

15)讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友——藏克家。

4)書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)——雨果。

5)書(shū)籍是前人的經(jīng)驗(yàn)——拉布雷。

6)書(shū)籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師——高爾基。

12)書(shū)籍是培植智慧的工具——夸美紐斯。

14)百學(xué)須先立志。(朱熹)。

15)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。

16)筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神，

17)別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)。

18)博觀而約取，厚積而薄發(fā)。(蘇軾)。

19)博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。(《禮記》)。

20)采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(羅隱)。

讀書(shū)的建議有哪些篇三

善于想，善于問(wèn)，善于做的人，其收效則常大而且快?！x覺(jué)哉。

經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛，一只眼睛看到紙面上的話，另一只眼睛看到紙的背面。

書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品——莎士比亞。

書(shū)不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過(guò)去和未來(lái)文化生活的源泉——庫(kù)法耶夫。

讀書(shū)如飯，善吃飯者長(zhǎng)精神，不善吃者生疾病?！聦W(xué)誠(chéng)。

勤奮就是成功之母——茅以升。

一個(gè)家庭中沒(méi)有書(shū)籍，等于一間房子沒(méi)有窗子?！s翰森。

人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫。

但是從不糾纏不休。---比切。

不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。———赫爾岑。

好的書(shū)對(duì)青少年的成長(zhǎng)乃至他們的一生，

書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者———史美爾斯。

書(shū)就是社會(huì)，一本好書(shū)就是一個(gè)好的世界，好的社會(huì)。它能陶冶人的感情和氣質(zhì)，使人高尚。

在你渴望時(shí),它前來(lái)給予詳細(xì)指教，

每個(gè)有知識(shí)的人，應(yīng)該在自己的一生中，好好讀上8-10本書(shū)。究竟該讀哪些書(shū)?若想了解這點(diǎn)，那至少得讀上15000本才行。

書(shū)籍使人們成為宇宙的主人。

書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾。

生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

書(shū)籍是偉大的天才留給人類(lèi)的遺產(chǎn)。---艾迪生。

書(shū)籍便是這種改造靈魂的工具。人類(lèi)所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。

閱讀使人充實(shí)，會(huì)談使人敏捷，寫(xiě)作使人精確。---培根。

閱讀一切好書(shū)如同和過(guò)去最杰出的人談話。---笛卡兒。

人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫。

我身上所有一切優(yōu)秀的品質(zhì)都要?dú)w于書(shū)籍。

書(shū)是唯一不死的東西——丘特。

書(shū)籍把我們引入最美好的社會(huì)，使我們認(rèn)識(shí)各個(gè)時(shí)代的偉大智者———史美爾斯。

我覺(jué)得，當(dāng)書(shū)本給我講到聞所未聞，見(jiàn)所未見(jiàn)的人物、感情、思想和態(tài)度時(shí)，似乎是每一本書(shū)都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到一個(gè)不可思議的新世界。

多讀書(shū)，讀好書(shū)，然后寫(xiě)出自己的感想，這是寫(xiě)好作文的開(kāi)始。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終生的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友?！郀柣?/p>

生活在我們這個(gè)世界里，不讀書(shū)就完全不可能了解人——高爾基。

書(shū)籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯。

不去讀書(shū)就沒(méi)有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。

人不能像走獸那樣活著，應(yīng)該追求知識(shí)和美德——但丁。

讀書(shū)的建議有哪些篇四

讀書(shū)名言，言簡(jiǎn)意賅，值得推薦！

一本壞書(shū)，比一個(gè)強(qiáng)盜更壞。作者:（意大利）諺語(yǔ)。

立志宜思真品格，讀書(shū)須盡苦功夫作者:阮元。

盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)。－－孟子。

讀書(shū)對(duì)于智慧，就像體操對(duì)于身體一樣。作者:愛(ài)迪生。

積書(shū)須善學(xué)，隙土可深耕。作者:（清）朱霞。

貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。－－王安石。

讀書(shū)使人心明眼亮。作者:伏爾泰讀書(shū)名言。

知而好學(xué)，然后能才。作者:（戰(zhàn)國(guó)）荀況。

發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書(shū)作者:蘇軾。

做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人,人生才更有意義(讀書(shū)名言)。

書(shū)是唯一不死的東西——丘特。

書(shū)籍使人們成為宇宙的主人——巴甫連柯。

書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂——卡萊爾。

處處是創(chuàng)造之地，天天是創(chuàng)造之時(shí)，人人是創(chuàng)造之人作者:陶行之。

自得讀書(shū)樂(lè)，不邀為善名。作者:（清）王永彬。

愛(ài)護(hù)書(shū)籍吧，它是知識(shí)的源泉。作者:高爾基。

立品直須同白玉；讀書(shū)何止到青云。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》。

外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。作者:（宋）程顥。

學(xué)者貴于行之，而不貴于知之。作者:（宋）司馬光。

學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收。作者:《對(duì)聯(lián)集錦》。

如果沒(méi)有充分領(lǐng)會(huì)前面的東西，就決不要?jiǎng)邮指愫竺娴臇|西。作者:巴甫洛夫。

為中華之崛起而讀書(shū)。作者:周恩來(lái)。

讀書(shū)之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。作者:朱熹。

聰明在于勤奮，天才在于積累作者:華羅庚。

我認(rèn)為人生最美好的主旨和人類(lèi)生活最幸福的結(jié)果，無(wú)過(guò)于學(xué)習(xí)了。作者:巴爾扎克。

物之成于氣，人之成于學(xué)。作者:（清）陳確。

讀了一本書(shū)，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。作者:高爾基。

人有知學(xué)，則有力矣。作者:（漢）王充。

好的書(shū)籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基。

書(shū)到用時(shí)方恨少，學(xué)富五車(chē)不為多。

人的影響短暫而微弱，書(shū)的影響則廣泛而深遠(yuǎn)——普希金。

人離開(kāi)了書(shū)，如同離開(kāi)空氣一樣不能生活——科洛廖夫。

讀書(shū)的建議有哪些篇五

一個(gè)叫奇拉努克的蛇形法老可以控制百萬(wàn)人的生死，小虎隊(duì)多次出擊終于制服了蓋瑞和no。

好詞。

不可一世、大驚失色、自以為是、頭頭是道、毛骨悚然、插翅難飛、罵罵咧咧、面面相覷、無(wú)言以對(duì)、無(wú)精打采、一瘸一拐、異口同聲、吞吞吐吐、神秘兮兮、冠冕堂皇、無(wú)可奈何、追根究底、結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)、絞盡腦汁、驚慌失措、惡人先告狀、滔滔不絕、精力充沛、若有所思、迷迷糊糊、搖搖欲墜。

好句。

1.它就像個(gè)佝僂的老太太，總是邁著沉重的步子。

猖狂地大笑起來(lái)，就像一個(gè)即將得到天下的不可一世的君王。

3.蓋瑞可沒(méi)有好好招待碧吉，他用厚厚的膠帶貼在碧吉的嘴上，再用膠帶將碧吉捆了起來(lái)。

4.她的牙齒在打架，恐懼和不安幾乎令她說(shuō)不出話來(lái)。

讀后感。

這對(duì)于小虎隊(duì)來(lái)說(shuō)是十分危險(xiǎn)的，先是密室被毀，然后是碧吉被困，面對(duì)種種困難，小虎隊(duì)沒(méi)有低頭，而是勇往直前，創(chuàng)造了又一次的輝煌。

收獲。

作為偵探要具備勇氣和智慧，不能打草驚蛇，莽撞行事，做事要經(jīng)過(guò)大腦思考。

讀書(shū)的建議有哪些篇六

今天小編為大家收集整理了關(guān)于有哪些好的職場(chǎng)建議?希望大家會(huì)喜歡,同時(shí)也希望給你們帶來(lái)一些參考的作用!

1.關(guān)于和領(lǐng)導(dǎo)交流。

在分配任務(wù)時(shí)，要馬上搞明白你的任務(wù)是啥，不要因不好意思假裝聽(tīng)懂了，再去猜領(lǐng)導(dǎo)的意思，萬(wàn)一猜錯(cuò)了，時(shí)間浪費(fèi)了，工作也白做了，還會(huì)留下不好的印象。向領(lǐng)導(dǎo)征求意見(jiàn)時(shí)，提前準(zhǔn)備好你的備選方案，多讓領(lǐng)導(dǎo)去做選擇題而不是問(wèn)答題。

2.關(guān)于工作學(xué)習(xí)。

建議主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)去接受任務(wù)，能學(xué)多少學(xué)多少。把握兩個(gè)原則“令行禁止”和“法無(wú)禁止即可為“。前者的意思是當(dāng)你被安排了多個(gè)任務(wù)時(shí)，直系領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)要優(yōu)先處理;后者的意思是，沒(méi)有禁止的事情就多去嘗試，多去尋找其它機(jī)會(huì)。

有效溝通之前，80%的事情需已經(jīng)準(zhǔn)備好，只需留下20%未確定的事情進(jìn)行溝通;遇到不同觀點(diǎn)和意見(jiàn)，不要著急爭(zhēng)論對(duì)與錯(cuò)，先肯定對(duì)方，再表達(dá)你的觀點(diǎn)看法;不同的溝通采用不同的方法，比如通知類(lèi)的，先說(shuō)事情結(jié)果再說(shuō)事情原因。

4.關(guān)于做事。

盡量一次性做好，做對(duì)。當(dāng)你把事情做的流暢了，領(lǐng)導(dǎo)更愿意把其它的事情交給你做。千萬(wàn)不要把個(gè)人情緒帶入公司，公司是讓你創(chuàng)造價(jià)值的，工作就要認(rèn)真扮演工作角色，公司不是你家，切記切記。舉個(gè)例子，你與別人爭(zhēng)吵了，千萬(wàn)不要把糟糕的心情帶到公司，不要奢望同事會(huì)安慰你，傾聽(tīng)你，他們只想把工作做完。

5.關(guān)于同事關(guān)系。

哪怕再孤僻，也要學(xué)會(huì)和同事相處，職場(chǎng)需要合作;在不影響自己工作的前提下，積極幫助同事，做個(gè)熱心人是沒(méi)錯(cuò)的;同事是共同把工作做好，不要把同事當(dāng)朋友，切記切記;和保潔阿姨、門(mén)衛(wèi)大叔建立良好關(guān)系，有意想不到的收獲，信我!

6.關(guān)于多面手和螺絲釘。

學(xué)校是培養(yǎng)多面手，公司(尤其是大公司)希望的是螺絲釘，先做好本職工作再?lài)L試做其它工作，把理論知識(shí)變成實(shí)踐，慢慢形成系統(tǒng)的方法論，你就成為專(zhuān)家了。

1.年輕更要學(xué)習(xí)，不要懶散。

很多人工作前兩年想劃劃水，其實(shí)這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)的心態(tài)。年輕人要有危機(jī)感，為了未來(lái)生活更好，你才要更加拼命的學(xué)習(xí)，當(dāng)你學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界都變好了。

2.學(xué)會(huì)把被人拒絕當(dāng)做常態(tài)。

別人幫你是情分不幫你是本分。不要玻璃心，被拒絕幾次就一蹶不振了，被人拒絕正確回答是，“我能理解，謝謝“。

3.千萬(wàn)不要否定自己。

任何時(shí)候，不要否定自己，更不要讓他人否定自己，哪怕那個(gè)人是你的直系領(lǐng)導(dǎo)。對(duì)于他們的話，不要太在意。如果真正想培養(yǎng)一個(gè)人，需要很多耐心和精力，而打擊一個(gè)人，只需要持續(xù)不斷地否定他。

4.迷茫是正常的。

工作入職1-5年迷茫是很正常的，但更重要的是早點(diǎn)走出來(lái)。迷茫的根源是選擇太多，有其它可能性，不能去幻想，要具體化，再去尋找答案。

5.別想著逃避。

逃避解決不了任何問(wèn)題，反而逃避越久，越有焦慮壓力感。遇到問(wèn)題最好的方法就是，停下來(lái)，分析問(wèn)題出在哪里，然后嘗試解決它。

【思維篇】。

1.選擇比努力更重要。

方向錯(cuò)了，就是南轅北轍，越努力離目標(biāo)更遠(yuǎn)。但不是說(shuō)努力就不重要了，重要的是努力地做選擇。

2.保持終生學(xué)習(xí)思維。

不要一工作就放棄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要貫穿人生整個(gè)階段，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，才能夠了解社會(huì)是怎樣運(yùn)轉(zhuǎn)的，不會(huì)陷入各種陷阱。唯有不斷學(xué)習(xí)，才能持續(xù)成長(zhǎng)。

3.結(jié)果為導(dǎo)向思維。

不要想著你現(xiàn)在有什么資源能干些什么，而是要多想想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)結(jié)果，該做哪些準(zhǔn)備，用目標(biāo)來(lái)制定當(dāng)前階段計(jì)劃。

4.不要給自己設(shè)限，要120%相信自己。

120%相信自己，就算被打擊了20%的自信，也要100%相信自己。一旦給自己限制，本可以突破，卻認(rèn)為自己不行，陷入思維的墻。

5.定期復(fù)盤(pán)和總結(jié)。

每完成一件事或者一個(gè)項(xiàng)目要進(jìn)行復(fù)盤(pán)和總結(jié)，復(fù)盤(pán)很容易給自己帶來(lái)收獲，知道哪些方法需要強(qiáng)化，哪些方法需要變更。通過(guò)復(fù)盤(pán)，查漏補(bǔ)缺，有針對(duì)性學(xué)習(xí)，而不會(huì)瞎忙，瞎努力。

1.契約精神。

說(shuō)出的話，一定要盡可能做到，如果很難做到或者根本做不到，就不要隨意承諾他人，一次次失信讓你的信譽(yù)越來(lái)越低。

2.早睡早起，并盡快讓自己清醒。

暗示自己，要開(kāi)始工作了，盡快進(jìn)入角色。同時(shí)睡好覺(jué)，精神飽滿可能是提高工作效率的最快捷徑。

3.堅(jiān)持健身鍛煉。

擁有一個(gè)好的身體是追求成功的最基本要求，沒(méi)有好的身體，不要談夢(mèng)想。爭(zhēng)取每天運(yùn)動(dòng)半小時(shí)，每周專(zhuān)門(mén)運(yùn)動(dòng)2小時(shí)以上。另外，職場(chǎng)后半場(chǎng)拼的是身體。還建議注意身體外形的保養(yǎng)，塑造良好的身材，會(huì)給你帶來(lái)更大的魅力加成。

4.適當(dāng)融入團(tuán)體但不依賴(lài)團(tuán)體。

必要的融入團(tuán)體是為了關(guān)系更加和諧，讓工作更好推進(jìn)，但不能過(guò)度依賴(lài)群體，個(gè)人能力才是社會(huì)生存的通行證，要時(shí)刻提醒自己離開(kāi)了這個(gè)團(tuán)體，你還會(huì)是誰(shuí)，有什么能力。

5.省錢(qián)。

不要亂花錢(qián)，省錢(qián)首先是為了應(yīng)對(duì)生活的突發(fā)情況，其次是為了積累啟動(dòng)資金，帶來(lái)可能性。如果不注重省錢(qián)，等有了投資的機(jī)會(huì)，你卻沒(méi)有本金可以投，那真的就錯(cuò)過(guò)改變一生的機(jī)會(huì)了。但培訓(xùn)自己，提升自己的錢(qián)不要省，往往最后悔的不是曾經(jīng)沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)某件東西，而是當(dāng)時(shí)沒(méi)有盡全力努力充實(shí)自己。

1.表達(dá)能力。

干了什么事情很重要，學(xué)會(huì)表達(dá)你怎樣做這件事情也很重要，關(guān)鍵是有邏輯性地表達(dá)，可以閱讀一些邏輯性書(shū)籍，比如《金字塔原理》。

2.演講能力。

學(xué)會(huì)聚集團(tuán)隊(duì)，感染團(tuán)隊(duì)，有目的地共同做一件事，這是領(lǐng)導(dǎo)力的體現(xiàn)?？梢赃M(jìn)行練習(xí)培養(yǎng)，這是后天可以修煉的能力。

3.嘗試去分辨公司/行業(yè)的潛能。

可以嘗試去了解行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，判別哪些公司有發(fā)展?jié)摿?，可采?6氪，天眼查等來(lái)分析公司情況。

4.職場(chǎng)技能。

積累一些ppt模板，好的ppt模板能讓你的表達(dá)如虎添翼，不用花費(fèi)大量時(shí)間在形式上;適當(dāng)掌握ps技能有好處，如果不精通但急需的話，可以移步淘寶購(gòu)買(mǎi)。

讀書(shū)的建議有哪些篇七

讀書(shū)學(xué)習(xí)，其好處之多，是無(wú)法用語(yǔ)言所能表達(dá)完全的。

唯有勤讀多讀，置身于書(shū)中的人，方能體驗(yàn)其中的樂(lè)趣和奧妙。

一、“最優(yōu)秀的書(shū)籍是一種由高貴的語(yǔ)言和閃光的思想所構(gòu)成的財(cái)富，為人類(lèi)所銘記，所珍惜，是我們永恒的伴侶和慰藉。

書(shū)籍把我們介紹給良師益友，使我們認(rèn)識(shí)迄今為止人類(lèi)最偉大的靈魂?！?〔英〕塞繆爾。

斯邁爾)。

“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話。”(〔德〕歌德)。

因此，堅(jiān)持不懈地讀書(shū)學(xué)習(xí)，便會(huì)懂得人生的真諦，充滿對(duì)美好生活和光明未來(lái)的熱愛(ài)和想往;就會(huì)樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和崇高的奮斗目標(biāo)，因而就會(huì)有終生不衰的前進(jìn)動(dòng)力;就會(huì)使我們的精神世界得到充實(shí)，思想境界得到提高，道德情操得到陶冶，從而使我們的一切言行皆能有益于社會(huì)，有益于人類(lèi)，我們自己也就成為受人歡迎和尊敬的人，成為社會(huì)有用的一員。

“生活最大的危險(xiǎn)是一個(gè)空虛的心靈，正象一所空屋子一樣，容易被罪惡鉆進(jìn)來(lái)，好的書(shū)，是最好的保障?！?葛勞德)。

在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)里，有沒(méi)有心靈空虛的人?回答是肯定的。

這些人自己也明白，但就是不知道怎樣解脫。

那么，就讀書(shū)吧，學(xué)習(xí)吧，向一切偉大的人學(xué)習(xí)，向一切正義的東西學(xué)習(xí)，同正直的人們?nèi)跒橐惑w，充分估價(jià)社會(huì)的光明面，正確對(duì)待社會(huì)的陰暗面，將主要精力投入工作中去。

這樣，自然就會(huì)充實(shí)起來(lái)。

二、“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”(〔英〕莎士比亞)。

“一本新書(shū)象一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋?！?〔瑞士〕凱勒)。

“不讀書(shū)就沒(méi)有真正的學(xué)問(wèn)，沒(méi)有也不可能有欣賞能力、文采和廣博的見(jiàn)識(shí)。

……不讀書(shū)的人就不是一個(gè)完人　”(〔俄〕赫爾岑)。

多讀書(shū)，可以開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，啟迪智慧，可以使自己在工作中有所創(chuàng)造，有所成就;多讀書(shū)，可以豐富自己的知識(shí)寶庫(kù)，進(jìn)一步懂得生活，可以提高自己的文采和對(duì)藝術(shù)的欣賞能力，可以變“下里巴人”為“陽(yáng)春白雪”，從而使自己的生活更加豐富多采，充滿情趣。

三、“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格?！?〔英〕培根)。

也就是說(shuō)，喜愛(ài)讀書(shū)，廣覽博識(shí)的人，可以使自己變得明智、靈秀、周密、深刻、莊重、善辯，從而使自己的一生不犯錯(cuò)誤或少犯錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)立于不敗之地。

四、“書(shū)是隨時(shí)在近旁的顧問(wèn)，隨時(shí)都可以供給你所需要的知識(shí)，而且可以按照你的心意，重復(fù)這顧問(wèn)的次數(shù)?！?凱勃司)。

知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)就是生產(chǎn)力。

要想建設(shè)一個(gè)具有高度精神文明的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，沒(méi)有一定的科學(xué)技術(shù)水平是不行的;科學(xué)技術(shù)僅為少數(shù)人所掌握，也是不行的，尤其是在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，更是如此。

而要想讓所有的人都上學(xué)學(xué)習(xí)，是不可能的。

那么，就只有在工作中學(xué)習(xí)，利用一切可以利用的時(shí)間和條件自學(xué)。

在自學(xué)過(guò)程中，不可能人人都能得到指導(dǎo)老師，那么，最好的老師就是書(shū)籍。

歷史車(chē)輪滾滾向前，社會(huì)在不停地變遷，科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展。

誰(shuí)能說(shuō)自己不需要學(xué)習(xí)就可以永遠(yuǎn)適應(yīng)?誰(shuí)能擔(dān)保自己不需要學(xué)習(xí)也不會(huì)被淘汰?也就是說(shuō)，單單為著自己的生存，也應(yīng)努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。

“書(shū)籍蜿蜒伸入我們的心靈，詩(shī)人的詩(shī)句在我們的血流里舒緩地滑行。

我們年輕時(shí)誦讀它們，年老時(shí)仍然銘記它們。

我們讀到他人的遭遇，卻感到身歷其境。

書(shū)籍到處可得，而且價(jià)廉物美。

我們就象呼吸空氣中的氧一樣吸收書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。”(〔英〕哈慈利特)。

讀書(shū)有這樣多的好處，而書(shū)籍又可隨時(shí)隨地買(mǎi)到，并且花錢(qián)不多;時(shí)間，工作之余也是足夠的;精力，20歲左右的小伙子和姑娘們是充沛的。

這種年齡，記憶力旺盛，分析判斷能力也已達(dá)到一定程度，且無(wú)家室之累，正是集中精力學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)代，千萬(wàn)不要白白地浪費(fèi)掉。

中國(guó)有句古話：“少壯不努力，老大徒傷悲”。

待到自己在曲折的人生中悟出應(yīng)該多學(xué)本事的道理，想學(xué)的時(shí)候，由于年齡的增長(zhǎng)，記憶力衰退，由于家庭的重負(fù)，精力集中不起來(lái)，那時(shí)想學(xué)也學(xué)不好了。

與其那時(shí)悔恨終生，倒不如現(xiàn)在就努力學(xué)習(xí)。

“年輕的朋友，你可知道，僅有壯實(shí)的軀體，那不是生命;僅有年輕的容貌，也不是青春。

……誰(shuí)虛度年華，青春就要褪色，生活就會(huì)拋棄他們。

……啊，人生是這樣短暫，青春是這樣美好，人生最寶貴的是青年時(shí)代。

當(dāng)你也白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，你將用什么樣的心情回顧青春的時(shí)光?你能夠理直氣壯地回答，在偉大的80年代中，你并沒(méi)有虛度年華，能嗎?”(《莫讓年華付水流》解說(shuō)詞集錦)。

“學(xué)海無(wú)涯勤是岸，云程有路志是梯”，“勤奮能點(diǎn)燃智慧的火苗，懶惰是埋葬天才的墳?zāi)埂薄?/p>

“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！?〔唐〕韓愈)。

成功的喜悅，永遠(yuǎn)都是只屬于那些勤奮好學(xué)，勇于攀登的人們。

“如果你們，年輕的人們，真正希望過(guò)‘很寬闊，很美好的生活’，就創(chuàng)造它吧，和那些正在英勇地建立空前未有的、宏偉的事業(yè)的人手?jǐn)y手地去工作吧　”(〔蘇〕高爾基)。

為了能夠工作得更好和生活得更美好，讀書(shū)學(xué)習(xí)吧，年輕的朋友!

讀書(shū)的建議有哪些篇八

1、廢寢忘食：顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯。形容專(zhuān)心努力。

2、程門(mén)立雪：冒著大雪在程頤的門(mén)前站著，形容尊師重道，虔誠(chéng)求教。

3、咬文嚼字：形容過(guò)分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實(shí)質(zhì)。

4、廢寢忘食：廢：停止。顧不得睡覺(jué)，忘記了吃飯。形容專(zhuān)心努力。

5、枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書(shū)學(xué)習(xí)。

6、篤學(xué)好古：篤學(xué)：專(zhuān)心好學(xué)。指專(zhuān)心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。

7、全神貫注：貫注：集中。全部精神集中在一點(diǎn)上。形容注意力高度集中。

8、坐薪嘗膽：指刻苦自勵(lì)，奮發(fā)圖強(qiáng)。

9、焚膏繼晷：點(diǎn)上油燈，接續(xù)日光。形容勤奮地工作或?qū)W習(xí)。

10、質(zhì)疑問(wèn)難：質(zhì)疑：請(qǐng)人解答疑難；癌難：對(duì)于疑問(wèn)反復(fù)討論、分析或辯論。提出疑難，請(qǐng)教別人或一起討論。

11、研精覃思：研：研究；精：細(xì)密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。

12、朝乾夕惕：乾，乾乾，即自強(qiáng)不息；惕，小心謹(jǐn)慎。形容一天到晚勤奮謹(jǐn)慎，沒(méi)有一點(diǎn)疏忽懈怠。

13、鈍學(xué)累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。

14、艱苦卓絕：卓絕：極不平凡。堅(jiān)忍刻苦的精神超過(guò)尋常。

15、分秒必爭(zhēng)：一分一秒也一定要爭(zhēng)取。形容抓緊時(shí)間。

16、分甘絕少：絕：拒絕，引伸為不享受；甘：好吃的。好吃的東西讓給人家，不多的東西與人共享。形容自己刻苦，待人優(yōu)厚。

17、孳孳不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮努力、不知疲倦。

18、孜孜不倦：孜孜，也作“孳孳”，努力不懈的樣子。不倦，不知疲倦。指工作或?qū)W習(xí)勤奮刻苦，不知疲倦。形容十分努力。

19、學(xué)如登山：學(xué)習(xí)象登山一樣。一般比喻要努力攀登，逐步提高。

20、引錐刺股：錐，錐子；股，大腿。晚間讀書(shū)時(shí)想睡覺(jué)，就用錐子刺自己的大腿，以保持清醒。形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。

21、篤志不倦：篤志：志向?qū)Ｒ?；倦：厭倦。指學(xué)習(xí)志趣專(zhuān)一，不知疲倦。

22、囊螢映雪：用螢火蟲(chóng)照明讀書(shū)，借著雪光照明讀書(shū)。形容勤學(xué)苦讀。

23、專(zhuān)心致志：把心思全放在上面。形容一心一意，聚精會(huì)神。

24、夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。

25、雞鳴而起：雞叫時(shí)就起床。形容勤奮不怠。

26、十年磨劍：一般比喻多年刻苦磨練。

27、臥薪嘗膽：薪：柴草。睡覺(jué)睡在柴草上，吃飯睡覺(jué)都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì)，發(fā)奮圖強(qiáng)。

28、孜孜不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。

29、鑿壁偷光：用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。

30、一曝十寒：曝：曬。原意是說(shuō)，雖然是最容易生長(zhǎng)的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長(zhǎng)。一般比喻學(xué)習(xí)或是工作一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒(méi)有恒心。

讀書(shū)的建議有哪些篇九

各省的高考分陸續(xù)公布，接下來(lái)就是選擇學(xué)校的時(shí)候。選擇一個(gè)學(xué)校對(duì)個(gè)人極其重要，以下是小編為大家整理的有關(guān)高考如何擇校的建議，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

很多。

畢業(yè)。

的同學(xué)應(yīng)該都有一種感覺(jué)，那就是在自己所在的城市工作，有一種自信，安全感。我曾聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)，因?yàn)闆](méi)去過(guò)大城市，工作都不投北上廣深的企業(yè)。在一線城市讀書(shū)有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。

(1)容易獲得自信。自信是來(lái)自于這個(gè)城市是你四年呆過(guò)的城市，你熟悉這個(gè)城市有哪些企業(yè)可能是你向往的，甚至知道租房的時(shí)候哪里的房租更適合自己。同時(shí)在大城市，對(duì)口企業(yè)的實(shí)習(xí)工作更容易獲得，找工作時(shí)更方便。

(2)更具創(chuàng)新，是年輕人的城市。一線城市，企業(yè)聚集，人口密集，最前沿的技術(shù)往往誕生在那里，我記得我在深圳讀書(shū)的時(shí)候，微信支付剛出來(lái)，1分錢(qián)就能看電影，差點(diǎn)以為是騙人的。每天都生活在新事物冒出的環(huán)境中，認(rèn)知會(huì)得到極大的提升，敢想敢做愈發(fā)激起年輕人的活力。

(3)城市越大，精英越多。一線城市的房?jī)r(jià)，大家都知道，能在北上廣深扎下根的除了去的早的一代“房產(chǎn)投資者”，后來(lái)者幾乎都是能力非常出眾的人，因?yàn)楦兜闷鹗赘?，不是精英也很難承受的了月供的壓力。在大城市讀書(shū)，你的同學(xué)中會(huì)有很多有錢(qián)“土著”或者“創(chuàng)二代”，這些同學(xué)關(guān)系，校友關(guān)系或許是你事業(yè)騰飛的關(guān)鍵點(diǎn)，馬化騰的騰訊帝國(guó)5位創(chuàng)始人，其中4位是同學(xué)關(guān)系，我想另外3位同學(xué)應(yīng)該是在“小馬哥”這位名副其實(shí)“土著”影響下才到達(dá)人生高度的吧。

985，211這是中國(guó)社會(huì)對(duì)高層次大學(xué)的稱(chēng)呼。為什么沒(méi)有排第一，不是說(shuō)不重要，相反越是一線城市的985更是出類(lèi)拔萃，很多頂級(jí)名校也恰好是在一線城市。名校的優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在兩點(diǎn)。

(1)社會(huì)寬容度大，機(jī)會(huì)多。名校=學(xué)習(xí)力=可塑性，這是大企業(yè)招人的一個(gè)重要參考，校招往往給名校的學(xué)生更多的機(jī)會(huì)，如果不是頂級(jí)offer,普通offer基本看看溝通水平就行。甚至在換行轉(zhuǎn)崗時(shí)，名校有更多的機(jī)會(huì)，身邊很多朋友從學(xué)化學(xué)，學(xué)生物，甚至還有文科專(zhuān)業(yè)的人轉(zhuǎn)來(lái)做機(jī)器學(xué)習(xí)，深度學(xué)習(xí)，而普通高校就要付出幾倍艱辛的努力。

(2)環(huán)境好，近朱者赤。選擇一個(gè)好的學(xué)校，就選擇了你的同學(xué)和老師甚至另一半，能上名校的不是聰明，就是勤奮，優(yōu)秀人的比例往往要更高，能夠被成功影響的概率也就越大。往往看名校的學(xué)生，視野更開(kāi)闊，普通高校的學(xué)生在掙扎英語(yǔ)4，6級(jí)，名校學(xué)生努力在考托福和雅思，普通高校的學(xué)生甚至都不了解托福雅思是什么，這是認(rèn)知的溝壑。

專(zhuān)業(yè)說(shuō)重要當(dāng)然也重要，我們很多同學(xué)選的冷門(mén)專(zhuān)業(yè)，畢業(yè)時(shí)找份對(duì)口的工作真難，同時(shí)工資也很一般。但是優(yōu)秀的人，不要這個(gè)專(zhuān)業(yè)也罷，識(shí)時(shí)務(wù)，很早就努力在學(xué)校爭(zhēng)取轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)的名額，或者直接拋開(kāi)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)入到其他領(lǐng)域。以我個(gè)人統(tǒng)計(jì)，本科生畢業(yè)2年后，從事所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)工作的同學(xué)只有40%。因?yàn)?，大學(xué)是個(gè)通識(shí)。

教育。

占比成分比較大，一個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)的廣，學(xué)的都不深，以至于很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的人比科班的同學(xué)要更厲害，工資更高。

最后。

總結(jié)。

選一個(gè)好城市一線城市為主它是你不斷為扎根它而奮斗的地方是你的追求上限。

盡量選一個(gè)名校，周?chē)瑢W(xué)的成就平均下來(lái)就是你的成就。

選一個(gè)有前景的專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)是我們大多數(shù)沒(méi)有資源的人的敲門(mén)磚，以后拿多少年薪，在什么環(huán)境的公司，影響比較大。

如果沒(méi)有選擇到一所好城市，要多出去看看。

如果分?jǐn)?shù)沒(méi)能進(jìn)一個(gè)名校，后面努力一點(diǎn)。

如果沒(méi)有選擇一個(gè)好專(zhuān)業(yè)，心態(tài)好一點(diǎn)，思維開(kāi)闊一點(diǎn)，并更努力一點(diǎn)。

讀書(shū)的建議有哪些篇十

1、洋洋盈耳:洋洋:眾多；盈:充滿。指宏亮而優(yōu)美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書(shū)的聲音悅耳動(dòng)聽(tīng)。

2、舌戰(zhàn)群儒:舌戰(zhàn):激烈辯論。儒:儒生，舊指讀書(shū)人。原指與眾多的儒生謀士爭(zhēng)辯，駁倒對(duì)方的議論。后泛指與許多人激烈爭(zhēng)辯并駁倒對(duì)方。

3、一簞一瓢:一簞食物，一瓢飲料。形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活。

4、枕經(jīng)籍書(shū):枕著經(jīng)，墊著書(shū)。形容酷嗜讀書(shū)，以書(shū)為伴。

5、折節(jié)讀書(shū):折節(jié):改變過(guò)去的志趣和行為。改變舊習(xí)，發(fā)憤讀書(shū)。

6、山陬海筮:山隅和海邊。泛指荒遠(yuǎn)的地方。

8、學(xué)富五車(chē):五車(chē):指五車(chē)書(shū)。形容讀書(shū)多，學(xué)識(shí)豐富。

9、目不識(shí)書(shū):謂讀書(shū)很少或沒(méi)讀過(guò)書(shū)；不甚識(shí)字或不識(shí)字。

10、兩腳書(shū)櫥:指讀書(shū)很多但不善于應(yīng)用的人。

11、讀書(shū)破萬(wàn)卷:破:突破；卷:書(shū)籍冊(cè)數(shù)。形容讀書(shū)很多，學(xué)識(shí)淵博。

12、五車(chē)腹笥:比喻讀書(shū)多，學(xué)識(shí)淵博。

13、白面書(shū)生:指缺乏閱歷經(jīng)驗(yàn)的讀書(shū)人。也指面孔白凈的讀書(shū)人。

14、布衣韋帶:原是古代貧民的服裝，后指沒(méi)有做官的讀書(shū)人。

15、臧谷亡羊:莊子?駢拇載，臧、谷二人牧羊，臧挾策讀書(shū)，谷博塞以游，皆亡其羊。后因以為典，喻事不同而實(shí)則一。

16、匡衡鑿壁:西京雜記卷二:[匡衡，字稚圭。勤學(xué)而無(wú)燭，鄰舍有燭而不逮，衡乃穿壁引其光，以書(shū)映光而讀之。"后以[匡衡鑿壁"為刻苦讀書(shū)的典實(shí)。

17、書(shū)聲朗朗:形容讀書(shū)聲音清朗而響亮。

18、世代書(shū)香:世世代代都是讀書(shū)的人家。

19、畫(huà)荻教子:荻:蘆葦。用蘆葦在地上書(shū)畫(huà)教育兒子讀書(shū)。用以稱(chēng)贊母親教子有方。

20、宿學(xué)舊儒:指老成博學(xué)的讀書(shū)人。

21、五行并下:五行文字一并看。形容讀書(shū)速度快。

22、納士招賢:招:招收；賢:有德有才的人；納:接受；士:指讀書(shū)人。招收賢士，接納書(shū)生。指網(wǎng)羅人才。

23、源頭活水:原比喻讀書(shū)越多，道理越明?，F(xiàn)也指事物發(fā)展的'動(dòng)力和源泉。

24、招賢納士:招:招收；賢:有德有才的人；納:接受；士:指讀書(shū)人。招收賢士，接納書(shū)生。指網(wǎng)羅人才。

25、舍策追羊:放下手中書(shū)本去尋找丟失的羊。比喻發(fā)生錯(cuò)誤以后，設(shè)法補(bǔ)救。

讀書(shū)的建議有哪些篇十一

不讀書(shū)的人,思想就會(huì)停止,多看看一些名言名句,對(duì)我們有幫助。接下來(lái)由小編為大家整理了關(guān)于讀書(shū)的'詩(shī)句，歡迎大家閱讀!

1、紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。____陸游《冬夜讀書(shū)示子聿》。

2、黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。____顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》。

3、讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首·其一》。

4、枕上詩(shī)書(shū)閑處好，門(mén)前風(fēng)景雨來(lái)佳。____李清照《攤破浣溪沙·病起蕭蕭兩鬢華》。

5、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。____顏真卿《勸學(xué)詩(shī)》。

6、娶妻無(wú)媒毋須恨，書(shū)中有女顏如玉。____趙恒《勸學(xué)詩(shī)》。

7、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。____杜甫《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》。

8、一月不讀書(shū)，耳目失精爽。____蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》。

9、富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。____杜甫《柏學(xué)士茅屋》。

10、歸志寧無(wú)五畝園，讀書(shū)本意在元元。____陸游《讀書(shū)》。

11、書(shū)當(dāng)快意讀易盡，客有可人期不來(lái)。____陳師道《絕句·書(shū)當(dāng)快意讀易盡》。

12、弱冠弄柔翰，卓犖觀群書(shū)。____左思《詠史八首·其一》。

13、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。____朱熹《活水亭觀書(shū)有感二首·其一》。

14、讀書(shū)不作儒生酸，躍馬西入金城關(guān)。____謝逸《送董元達(dá)》。

15、坑灰未冷山東亂，劉項(xiàng)原來(lái)不讀書(shū)。____章碣《焚書(shū)坑》。

16、奇文共欣賞，疑義相與析。____陶淵明《移居二首》。

17、人學(xué)始知道，不學(xué)非自然。____孟郊《勸學(xué)》。

18、燈火紙窗修竹里，讀書(shū)聲。____陳繼儒《浣溪沙·初夏夜飲歸》。

19、燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言。____陸游《讀書(shū)》。

20、昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書(shū)燈。____王禹偁《清明》。

21、一日不讀書(shū)，胸臆無(wú)佳想。____蕭掄謂《讀書(shū)有所見(jiàn)作》。

22、我閉南樓看道書(shū)，幽簾清寂在仙居。____李白《早秋單父南樓酬竇公衡》。

24、幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。____歐陽(yáng)修《畫(huà)地學(xué)書(shū)》。

25、金鞍玉勒尋芳客，未信我廬別有春。____于謙《觀書(shū)》。

26、想見(jiàn)讀書(shū)頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。____黃庭堅(jiān)《寄黃幾復(fù)》。

27、三冬暫就儒生學(xué)，千耦還從父老耕。____陸游《觀村童戲溪上》。

28、細(xì)讀離騷還痛飲，飽看修竹何妨肉。____辛棄疾《滿江紅·山居即事》。

29、謗書(shū)盈篋不復(fù)辯，脫身來(lái)看江南山。____謝逸《送董元達(dá)》。

30、兒大詩(shī)書(shū)女絲麻，公但讀書(shū)煮春茶。____黃庭堅(jiān)《送王郎》。

31、歷覽千載書(shū)，時(shí)時(shí)見(jiàn)遺烈。____陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠(yuǎn)》。

32、閑門(mén)向山路，深柳讀書(shū)堂。____劉昚虛《闕題》。

33、弱齡寄事外，委懷在琴書(shū)。____陶淵明《始作鎮(zhèn)軍參軍經(jīng)曲阿作》。

34、悲吟雨雪動(dòng)林木，放書(shū)輟劍思高堂。____李白《留別于十一兄逖裴十三游塞垣》。

35、因依老宿發(fā)心初，半學(xué)修心半讀書(shū)。____王建《寄舊山僧》。

37、別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。____杜甫《戲?yàn)榱^句》。

38、傳屐朝尋藥，分燈夜讀書(shū)。____于鵠《題鄰居》。

朝代：宋代。

作者：陸游。

古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯工夫老始成。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

朝代：唐代。

作者：王貞白。

讀書(shū)不覺(jué)已春深，一寸光陰一寸金。

不是道人來(lái)引笑，周情孔思正追尋。

朝代：唐代。

作者：顏真卿。

三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

朝代：宋代。

作者：趙恒。

富家不用買(mǎi)良田，書(shū)中自有千鍾粟。

安居不用架高堂，書(shū)中自有黃金屋。

出門(mén)莫恨無(wú)人隨，書(shū)中車(chē)馬多如簇。

娶妻莫恨無(wú)良媒，書(shū)中自有顏如玉。

男兒若遂平生志，六經(jīng)勤向窗前讀。

朝代：唐代。

作者：杜甫。

碧山學(xué)士焚銀魚(yú)，白馬卻走深巖居。

古人己用三冬足，年少今開(kāi)萬(wàn)卷余。

晴云滿戶(hù)團(tuán)傾蓋，秋水浮階溜決渠。

富貴必從勤苦得，男兒須讀五車(chē)書(shū)。

朝代：宋代。

作者：陸游。

歸志寧無(wú)五畝園，讀書(shū)本意在元元。

燈前目力雖非昔，猶課蠅頭二萬(wàn)言。

讀書(shū)的建議有哪些篇十二

寒假里我再次把《假如給我三天光明》仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍。聾、啞、盲的殘疾人海倫·凱勒坎坷的一生又一次把我深深打動(dòng)著。可憐的她一生雖然只有十九個(gè)月的光明與聲音，但在安妮·沙利文老師及其他愛(ài)心人士的幫助關(guān)愛(ài)下，海倫·凱勒克服了我們無(wú)法想象的困難，完成了哈弗大學(xué)學(xué)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得了碩士學(xué)位。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。

海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，對(duì)于海倫。凱勒來(lái)說(shuō)，耳聰目明的我們又是多么的幸福與快樂(lè)。她一個(gè)沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)又啞的殘疾人，在黑暗中能保持樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，能克服萬(wàn)難勇往直前，而我們身體倍棒、活力四射的少年，有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢！想想海倫。凱勒的處境與遭遇，我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中偶爾遇到的困難和挫折又算什么，我們要學(xué)習(xí)海倫。凱勒在黑暗、在困境中堅(jiān)韌不拔、心懷夢(mèng)想頑強(qiáng)拼搏的精神，時(shí)刻為自己的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成為一個(gè)有理想、有抱負(fù)、懂感恩的好少年。

新的一年，新的學(xué)期，我要繼續(xù)努力，珍惜現(xiàn)在擁有的，立志踐行，清楚自己未來(lái)的目標(biāo)和夢(mèng)想，對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)別人負(fù)責(zé)，在每一份努力耕耘中迎接太陽(yáng)的嶄新光芒，并收獲恒久的真正的快樂(lè)。做最棒最美的自己！

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讀書(shū)的建議有哪些篇十三

毛澤東畢生珍惜時(shí)間，博覽群書(shū)。其中“三復(fù)四溫”式閱讀和“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”是他主要的讀書(shū)方法。他在青年時(shí)期就熟讀了《史記》《漢書(shū)》等古籍，并且不斷地重溫;就是到了晚年，對(duì)他喜愛(ài)的同一本史書(shū)，也是反復(fù)研讀，并有讀過(guò)一遍書(shū)在封面劃上一個(gè)圈作記號(hào)的習(xí)慣，所以，在他讀過(guò)的許多書(shū)籍中，均留下了他讀過(guò)二遍、三遍的圈記。毛澤東在青年時(shí)代讀書(shū)時(shí)即有“讀得多，想得多，寫(xiě)得多，問(wèn)得多”的習(xí)慣。他的寫(xiě)作多表現(xiàn)在作內(nèi)容摘錄，在重要的地方劃上圈、杠、點(diǎn)等符號(hào)，作批注以及寫(xiě)讀書(shū)日記、在原書(shū)上改錯(cuò)糾正。

魯迅在博覽群籍的基礎(chǔ)上，形成了有自己特色的讀書(shū)方法。一是泛覽，他提倡博采眾家，取其所長(zhǎng)，主張?jiān)谙e的時(shí)候，要“隨便翻翻”，二是硬看。對(duì)較難懂的必讀書(shū)，硬著頭皮讀下去，直到讀懂鉆透為止。三是專(zhuān)精。他提倡以“泛覽”為基礎(chǔ)，然后選擇自己喜愛(ài)的一門(mén)或幾門(mén)，深入地研究下去。否則，讀書(shū)雖多，終究還是一事無(wú)成。四是活讀。魯迅主張讀書(shū)要獨(dú)立思考，注意觀察并重視實(shí)踐。他說(shuō)：“專(zhuān)讀書(shū)也有弊病，所以必須和社會(huì)接觸，使所讀的書(shū)活起來(lái)。”他還主張用“自己的眼睛去讀世間這一部活書(shū)”。五是參讀。魯迅讀書(shū)不但讀選本，還參讀作者傳記、專(zhuān)集，以便了解其所處的時(shí)代和地位，由此深化對(duì)作品的理解。

著名數(shù)學(xué)家蘇步青主張讀書(shū)要多讀、精讀、他讀書(shū)時(shí)，第一遍一般先讀個(gè)大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。他就是這樣來(lái)讀《紅樓夢(mèng)》《西游記》《三國(guó)演義》的。他最喜歡《聊齋》，不知反復(fù)讀了多少遍。起初，有些地方不懂，又無(wú)處查，他就讀下去再說(shuō)，以后再讀就逐步加深理解。蘇步青讀數(shù)學(xué)書(shū)也是這樣的，他總是邊讀邊想，邊做習(xí)題，到讀最后一遍，題目全部做完。他認(rèn)為，讀書(shū)不必太多，要讀的精，要讀到你知道這本書(shū)的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和錯(cuò)誤了，這才算讀好、讀精了。

華羅庚是靠刻苦自學(xué)成長(zhǎng)的數(shù)學(xué)家，他的讀書(shū)方法有獨(dú)到之處。

用慢功夫打基礎(chǔ)。華羅庚初中畢業(yè)后自學(xué)高中內(nèi)容，先用慢功夫打好基礎(chǔ)，再逐步加快進(jìn)度，他用五六年的時(shí)間才自學(xué)完高中內(nèi)容。由于學(xué)得扎實(shí)，到清華大學(xué)沒(méi)多久，他就聽(tīng)起了研究主課程。

“厚薄”法。華羅庚把讀書(shū)過(guò)程歸結(jié)為“由厚到薄”、“由薄到厚”兩個(gè)階段。當(dāng)你對(duì)書(shū)的內(nèi)容真正有了透徹的了解，抓住了全書(shū)的要點(diǎn)，掌握了全書(shū)的精神實(shí)質(zhì)后，讀書(shū)就由厚變薄了，愈是懂得透徹，就愈有薄的感覺(jué)。如果在讀書(shū)過(guò)程中，你對(duì)各章節(jié)又作深入的探討，在每頁(yè)上加添注解，補(bǔ)充參考資料，那么，書(shū)又會(huì)愈讀愈厚。因此，讀書(shū)就是由厚到薄，又由薄到厚的雙向過(guò)程。

推想法。一本書(shū)拿到手后，華羅庚先對(duì)著書(shū)名思考片刻，然后開(kāi)始閉目推想：這個(gè)題目如果自己來(lái)做，該怎么做。待一切全部想好后，再開(kāi)始閱讀。凡是已經(jīng)知曉的內(nèi)容，很快瀏覽而過(guò)，專(zhuān)門(mén)去讀書(shū)中那些新的獨(dú)到的觀點(diǎn)，這樣，華羅庚博采眾長(zhǎng)，得益很多。

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