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總結(jié)有助于我們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)中找到正確的方向。寫心得體會(huì)要注重實(shí)用性,既要有理論與觀點(diǎn),又要有具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠給讀者帶來幫助和啟示。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
電子轉(zhuǎn)盤心得體會(huì)和感想篇一
第一段:介紹電子轉(zhuǎn)盤的背景和功能(200字)。
電子轉(zhuǎn)盤是一種新型的數(shù)字設(shè)備,通常由一個(gè)圓形面板和一組按鈕組成,可以實(shí)現(xiàn)人機(jī)交互和信息展示。電子轉(zhuǎn)盤常用于游戲、音樂、圖像處理等領(lǐng)域,具有操作簡便、界面美觀等特點(diǎn)。它的主要功能是通過按鈕來選擇和控制指定的功能或動(dòng)作。電子轉(zhuǎn)盤因其獨(dú)特的設(shè)計(jì)和方便操作,廣受歡迎,在各個(gè)領(lǐng)域中得到了廣泛應(yīng)用。
第二段:分享使用電子轉(zhuǎn)盤的經(jīng)驗(yàn)和感受(200字)。
在我個(gè)人的使用經(jīng)驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)電子轉(zhuǎn)盤的使用非常簡單和方便。只需輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,再按下合適的按鈕,即可快速實(shí)現(xiàn)所需要的功能。例如,在一款音樂編輯軟件中,我可以通過電子轉(zhuǎn)盤選擇不同的樂器和效果,讓創(chuàng)作的音樂更加豐富多樣。而在一款圖像處理軟件中,電子轉(zhuǎn)盤則可以幫助我調(diào)整色彩、對(duì)比度和亮度等參數(shù),使圖片更加生動(dòng)鮮明??傊?,電子轉(zhuǎn)盤的操作簡便、迅速,為我的工作和娛樂提供了很大的便利。
第三段:強(qiáng)調(diào)電子轉(zhuǎn)盤的設(shè)計(jì)創(chuàng)新和人性化(200字)。
電子轉(zhuǎn)盤的設(shè)計(jì)精巧并且人性化,使得用戶可以很快習(xí)慣并上手。其大多數(shù)轉(zhuǎn)盤都采用了一種“旋轉(zhuǎn)式”的設(shè)計(jì),這種設(shè)計(jì)可以提供更加自由和靈活的控制方式。用戶只需順時(shí)針或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)盤,就可以迅速選擇相應(yīng)的功能。而按鈕的布局和標(biāo)記也按照常用的習(xí)慣進(jìn)行設(shè)計(jì),使用戶可以迅速找到所需的功能鍵。這種人性化的設(shè)計(jì)減少了用戶的學(xué)習(xí)成本,大大提高了用戶的使用體驗(yàn)。
第四段:探討電子轉(zhuǎn)盤的應(yīng)用前景和發(fā)展趨勢(shì)(300字)。
隨著科技的不斷發(fā)展和進(jìn)步,電子轉(zhuǎn)盤的應(yīng)用前景也越來越廣闊。目前,電子轉(zhuǎn)盤已經(jīng)在游戲、音樂、圖像處理等領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用,有效地提高了工作效率和用戶體驗(yàn)。未來,隨著人們對(duì)數(shù)字設(shè)備的需求不斷增加,電子轉(zhuǎn)盤可能會(huì)在更多領(lǐng)域中應(yīng)用,如虛擬現(xiàn)實(shí)、人工智能等。此外,電子轉(zhuǎn)盤也可能進(jìn)一步融入其他設(shè)備,如智能手機(jī)、手表等,使用戶體驗(yàn)更加便捷和高效。電子轉(zhuǎn)盤的發(fā)展趨勢(shì)表明,它將成為數(shù)字時(shí)代一個(gè)不可或缺的工具。
第五段:總結(jié)電子轉(zhuǎn)盤的作用和意義(200字)。
總體來說,電子轉(zhuǎn)盤是一種非常有用和方便的設(shè)備,對(duì)于工作和娛樂都有很大的幫助。它的設(shè)計(jì)簡潔、操作靈活、功能豐富,使得用戶可以快速實(shí)現(xiàn)所需的操作和功能。電子轉(zhuǎn)盤的應(yīng)用前景也非常廣闊,隨著科技的進(jìn)步,它可能在更多領(lǐng)域中發(fā)揮重要的作用。因此,我們要積極探索和使用電子轉(zhuǎn)盤,提高自己的工作效率和生活質(zhì)量。
電子轉(zhuǎn)盤心得體會(huì)和感想篇二
第一段:介紹電子轉(zhuǎn)盤的背景和用途(200字)。
電子轉(zhuǎn)盤是一種現(xiàn)代化的設(shè)備,主要用于選擇和指示事物的順序或位置。它們常常用于抽獎(jiǎng)、游戲、菜單選擇和學(xué)術(shù)研究等領(lǐng)域。電子轉(zhuǎn)盤通常由中央軸、外圓和一系列標(biāo)記組成,通過電子機(jī)制讓轉(zhuǎn)盤以特定的速度旋轉(zhuǎn)。他們的設(shè)計(jì)和操作簡單,使用起來非常方便。
第二段:描述電子轉(zhuǎn)盤的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)(200字)。
電子轉(zhuǎn)盤具有許多特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。首先,它們非常靈活,適用于各種場(chǎng)合。無論是在教育、娛樂還是商業(yè)活動(dòng)中,電子轉(zhuǎn)盤都能夠發(fā)揮重要作用。其次,電子轉(zhuǎn)盤的選擇過程公平、公正。在抽獎(jiǎng)或游戲中,人們可以相信結(jié)果是隨機(jī)的,沒有任何人為干擾。此外,電子轉(zhuǎn)盤的運(yùn)作簡單,方便用戶操作。只需按下按鈕或旋轉(zhuǎn)手柄,轉(zhuǎn)盤就能自動(dòng)運(yùn)行,給人們帶來方便。
第三段:分享使用電子轉(zhuǎn)盤的體驗(yàn)(300字)。
近期,我參加了一個(gè)以抽獎(jiǎng)為主題的活動(dòng),并使用了電子轉(zhuǎn)盤。在活動(dòng)中,組織者將一些獎(jiǎng)品放置在轉(zhuǎn)盤上的不同區(qū)域,并要求參與者按下按鈕,等待轉(zhuǎn)盤停止,以決定他們能夠獲得哪個(gè)獎(jiǎng)品。我也躍躍欲試,按下按鈕后,轉(zhuǎn)盤開始旋轉(zhuǎn)。在我的心中,我的希望莫名地涌現(xiàn)。當(dāng)轉(zhuǎn)盤緩慢停止時(shí),我目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的目標(biāo)獎(jiǎng)品。最終,轉(zhuǎn)盤停在了一個(gè)區(qū)域,而我竟然成功地獲得了我一直夢(mèng)寐以求的大獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),一種無以言表的喜悅涌上心頭。我意識(shí)到,電子轉(zhuǎn)盤不僅能夠?yàn)榛顒?dòng)增加趣味性,還為每個(gè)人提供了公平的機(jī)會(huì)。
第四段:探討電子轉(zhuǎn)盤的局限性和發(fā)展空間(300字)。
然而,電子轉(zhuǎn)盤也存在一些局限性。首先,它們需要電力供應(yīng)才能正常工作,這在某些情況下可能不方便。其次,電子轉(zhuǎn)盤的設(shè)計(jì)有時(shí)過于簡單,無法滿足一些特殊需求。例如,在一些大型抽獎(jiǎng)活動(dòng)中,電子轉(zhuǎn)盤的容量可能不足以容納足夠多的獎(jiǎng)品。此外,電子轉(zhuǎn)盤在一些領(lǐng)域的應(yīng)用還有待擴(kuò)展。盡管如此,隨著技術(shù)的發(fā)展和對(duì)電子轉(zhuǎn)盤需求的增加,相信未來會(huì)有更多地改進(jìn)和創(chuàng)新。
第五段:總結(jié)及對(duì)電子轉(zhuǎn)盤的展望(200字)。
電子轉(zhuǎn)盤作為一種現(xiàn)代化的設(shè)備,為各種場(chǎng)合增添了趣味性和公平性。盡管它們有一些局限性,但隨著科技的進(jìn)步和需求的增長,相信它們會(huì)不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。在未來,電子轉(zhuǎn)盤將會(huì)在更廣泛的領(lǐng)域應(yīng)用,為人們帶來更多便利和樂趣。不管是在游戲、教育還是商業(yè)活動(dòng)中,電子轉(zhuǎn)盤都將繼續(xù)發(fā)揮重要作用,成為人們的得力助手。
電子轉(zhuǎn)盤心得體會(huì)和感想篇三
電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個(gè)萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高-潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。
我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。
電子轉(zhuǎn)盤心得體會(huì)和感想篇四
實(shí)習(xí)使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義;也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),芯片觸角的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:
一對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。
二對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí),好幾個(gè)焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三對(duì)印制電路板圖的設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法??墒俏椅茨塥?dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。
電子轉(zhuǎn)盤心得體會(huì)和感想篇五
在現(xiàn)代社會(huì)中,科技的不斷發(fā)展與創(chuàng)新,給我們的生活帶來了很多便利與樂趣。而電子轉(zhuǎn)盤作為一種新興的電子產(chǎn)品,近年來逐漸在市場(chǎng)上受到了廣大消費(fèi)者的喜愛。曾經(jīng)我也是其中的一個(gè)。下面我將通過自身的體驗(yàn)與感悟,來談一談對(duì)電子轉(zhuǎn)盤的心得與體會(huì)。
首先,電子轉(zhuǎn)盤給人們帶來了新奇的游戲體驗(yàn)。電子轉(zhuǎn)盤作為一種虛擬的游戲娛樂裝置,通過轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕或按鈕,可以在屏幕上模擬出各種各樣的情景和游戲。不同的游戲模式以及豐富多樣的道具和獎(jiǎng)勵(lì),讓人們?cè)谟螒蛑懈惺艿搅藰啡づc刺激。
其次,電子轉(zhuǎn)盤對(duì)于放松心情和緩解壓力起到了積極的作用?,F(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭壓力與生活壓力越來越大,而電子轉(zhuǎn)盤正好提供了一個(gè)放松與娛樂的場(chǎng)所。在疲憊的工作之余,打開電子轉(zhuǎn)盤,參與其中的游戲與競(jìng)技,能夠讓人們忘卻煩惱,放松心情,重新找回內(nèi)心的平靜和快樂。
另外,電子轉(zhuǎn)盤還鍛煉了我的反應(yīng)能力和思維能力。電子轉(zhuǎn)盤中很多游戲需要玩家快速的反應(yīng)和準(zhǔn)確的判斷能力。例如,某些游戲中需要我們根據(jù)屏幕上的指令進(jìn)行點(diǎn)擊,而這種要求在極短的時(shí)間內(nèi)完成的任務(wù),能有效鍛煉玩家的手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。同時(shí),電子轉(zhuǎn)盤中也有很多需要玩家思維開闊,運(yùn)用策略的游戲,如解開密碼、挑選寶藏等。這些游戲讓人們?cè)趭蕵返耐瑫r(shí)也能增加自己的思考能力。
然而,電子轉(zhuǎn)盤也存在一些問題。最明顯的是對(duì)眼睛的傷害。長時(shí)間盯著電子轉(zhuǎn)盤屏幕會(huì)導(dǎo)致眼睛疲勞,甚至引發(fā)近視等眼疾。因此,在使用電子轉(zhuǎn)盤時(shí),我們應(yīng)該注意合理使用時(shí)間,適當(dāng)休息,保護(hù)好自己的視力。此外,電子轉(zhuǎn)盤中還存在著一些虛擬物品的購買與消費(fèi),有時(shí)容易引發(fā)人們沉迷于游戲中,對(duì)現(xiàn)實(shí)生活造成不良影響。所以在使用電子轉(zhuǎn)盤時(shí),我們要學(xué)會(huì)控制自己的欲望,理性使用,并將其當(dāng)做一種娛樂方式,而不是依賴或沉迷。
綜上所述,電子轉(zhuǎn)盤作為一種新興的電子產(chǎn)品,給人們帶來了許多樂趣與放松。它通過給人們帶來新奇的游戲體驗(yàn)、緩解壓力、鍛煉反應(yīng)和思維能力等方式,深受廣大消費(fèi)者的喜愛。然而,我們?cè)谑褂秒娮愚D(zhuǎn)盤時(shí)也要注意合理使用時(shí)間、保護(hù)視力,以及控制自己的欲望,避免沉迷于游戲中。只有在正確的使用與掌握下,我們才能充分體會(huì)到電子轉(zhuǎn)盤給我們帶來的樂趣并獲得真正的快樂。
電子轉(zhuǎn)盤心得體會(huì)和感想篇六
使學(xué)生對(duì)電氣元件及電工技術(shù)有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),對(duì)電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解。同時(shí),通過實(shí)習(xí)得實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和安裝技能,掌握室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,共同探討,共同前進(jìn)的'精神。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
1.室內(nèi)照明電路。
(1)目的要求。
a.熟悉實(shí)習(xí)工具的使用;
b.掌握簡單照明線路的基本接線。
(2)線路圖:
(3)步驟:
a.按圖接好導(dǎo)線,并固定在木板上;
b.檢查線路;
c.通入電源,通過開關(guān)控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線,
2.電度表電路。
(1)目的要求。
a.了解電度表的工作原理和接線要求;
b.接線時(shí)注意電度表的進(jìn)出腳,不要接反,電度表工作時(shí)應(yīng)豎直放置。
(2)線路圖:
電度表工作原理:
(3)步驟:
a.按圖連接好導(dǎo)線。
b.檢查線路;
c.通入電源,合上空氣開關(guān),觀察電度表轉(zhuǎn)盤是否轉(zhuǎn)動(dòng),記錄現(xiàn)象;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
3.電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制電路。
(1)目的要求。
a.了解繼電器的工作原理,并掌握其接線方法;
b.了解電動(dòng)機(jī)的傳動(dòng)和點(diǎn)動(dòng)控制。
(2)線路圖:
原理:km1回路為點(diǎn)動(dòng)控制電路,按下綠色按鈕。km1線圈通電,松開綠色按鈕,km1線圈斷電;km2回路為傳動(dòng)控制電路,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈通電,松開黑色按鈕,km2線圈不會(huì)斷電,停止時(shí)按紅色按鈕。
(3)步驟:
a.按圖接好導(dǎo)線;
b.檢查線路,確認(rèn)無誤后通電;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
4.電動(dòng)機(jī)的順序控制電路。
(1)目的要求。
a.了解繼電器的順序控制原理,掌握其接線方法;
b.加深對(duì)繼電器工作原理的理解。
(2)線路圖:
原理:需要km2線圈通電時(shí),必須先按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,串聯(lián)在km2線圈回路的km1也通電并自鎖,再按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,保證km2帶電前必須先讓km1帶電,停止時(shí)按紅色按鈕。
(3)步驟:
a.按圖接好電路;
b.檢查電路,確認(rèn)無誤后通電;
d.切斷電源,拆除導(dǎo)線。
5.電動(dòng)機(jī)的逆反轉(zhuǎn)控制電路。
(1)目的要求。
a.了解繼電器的逆反轉(zhuǎn)控制控制原理,掌握其接線方法;
b.通過操作加深對(duì)繼電器工作原理的理解;
c.能夠組織復(fù)雜的接線。
(2)接線圖:
原理:需要km1帶電時(shí),按下綠色按鈕,km1通電并自鎖,km1線圈帶電,串聯(lián)在km2線圈回路的km1常閉觸點(diǎn)斷開,保證km1與km2線圈不同時(shí)帶電。需要km2線圈帶電時(shí),先按紅色按鈕停止,km1斷開,按下黑色按鈕,km2通電并自鎖,km2線圈帶電,串聯(lián)在km1回路的km2常閉觸點(diǎn)斷開,保證km2與km1也不同時(shí)帶電。
電子轉(zhuǎn)盤心得體會(huì)和感想篇七
電子廠作為制造業(yè)的一部分,是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一個(gè)產(chǎn)業(yè)。我曾在一家電子廠工作過一段時(shí)間,這段經(jīng)歷讓我對(duì)電子廠的工作環(huán)境、生產(chǎn)流程、職工們的努力以及電子產(chǎn)品的影響有了更深刻的了解。在這里,我將分享我在電子廠工作的一些心得體會(huì)與感想。
首先,電子廠的工作環(huán)境需要一定的適應(yīng)能力。電子廠的生產(chǎn)車間通常都是封閉的空間,灰塵較大,空氣流通不暢。在這樣的環(huán)境中工作,對(duì)于新進(jìn)廠的員工來說,需要一段時(shí)間的適應(yīng)。此外,工作中需要遵循諸多安全規(guī)定,操作電子設(shè)備也需要細(xì)心謹(jǐn)慎。然而,這些環(huán)境上的困難并不能阻擋員工們?yōu)榱松畹膴^斗,他們通過習(xí)慣逃不開這個(gè)市場(chǎng)。
其次,電子廠的生產(chǎn)流程需要高度的團(tuán)隊(duì)協(xié)作。電子產(chǎn)品的生產(chǎn)是一個(gè)多個(gè)環(huán)節(jié)相互銜接的過程,需要各個(gè)環(huán)節(jié)的工人協(xié)同作業(yè)才能完成。例如,在手機(jī)的生產(chǎn)過程中,從原材料的采購到成品的一致性測(cè)試,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要不同的工人進(jìn)行操作。這就要求員工們與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能順利進(jìn)行。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性在電子廠中得到了充分的體現(xiàn)。
再次,電子廠的工作氛圍具有一定的壓力。電子廠的產(chǎn)品更新?lián)Q代很快,快速的交貨期、高質(zhì)量的要求都給員工帶來了一定的壓力。尤其是在節(jié)假日前后,訂單壓力更是加大。在這樣的情況下,工人們需要抓緊時(shí)間生產(chǎn),確保及時(shí)完成任務(wù)。然而,即便在壓力之下,電子廠的員工們?nèi)匀豁斪毫?,努力工作,為廠家的利益盡職盡責(zé)。
最后,電子產(chǎn)品給人們的生活帶來了便利和改變。電子產(chǎn)品是現(xiàn)代社會(huì)的重要組成部分,幾乎每個(gè)人都離不開電子產(chǎn)品。手機(jī)、電腦、電視等電子產(chǎn)品的普及,方便了人們的工作和生活。例如,手機(jī)的出現(xiàn)使得人們能隨時(shí)與他人保持聯(lián)系,享受更多的便利。然而,電子產(chǎn)品也對(duì)環(huán)境造成了一定影響,垃圾電子產(chǎn)品的處理問題亟待解決,電子工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展迫在眉睫。
綜上所述,電子廠的工作環(huán)境需要適應(yīng)能力,生產(chǎn)流程需要團(tuán)隊(duì)協(xié)作,工作氛圍有一定壓力,而電子產(chǎn)品則給人們的生活帶來了便利和改變。我從工作中獲得了這些心得體會(huì)與感想,深切體會(huì)到了電子廠的重要性和挑戰(zhàn)性。通過努力工作和團(tuán)隊(duì)合作,我相信電子廠的發(fā)展會(huì)更加壯大,為社會(huì)的進(jìn)步和人們的生活貢獻(xiàn)更多。
電子轉(zhuǎn)盤心得體會(huì)和感想篇八
通過電子工藝實(shí)習(xí),做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,在此分享心得體會(huì)感想。下面是本站小編為大家收集整理的電子工藝。
感想,歡迎大家閱讀。
電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個(gè)萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室。
里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。
第三周時(shí)由于身體不適,導(dǎo)致焊接效果不理想,竟然把r4焊在了r3的位置上,結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊,下課時(shí)發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時(shí)候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上。
組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時(shí)焊接面留的腳太長了,于是又調(diào)整了一下,組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測(cè)量了一下,各個(gè)功能良好,沒有器件焊壞,準(zhǔn)確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實(shí)有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對(duì)于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!
電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。
通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬用表,更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力,通過對(duì)元器件的測(cè)量,也增強(qiáng)了對(duì)萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對(duì)一個(gè)問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。
電子工藝實(shí)習(xí)是一門教我們電子線路設(shè)計(jì)與制作的基本技能的課程,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)的融洽合作,以及這門課程自身所散發(fā)出的強(qiáng)大的實(shí)踐性與趣味性一下子就深深的吸引住了我。
本學(xué)期的電子工藝實(shí)習(xí),我收獲了很多,也感悟到很多。電子工藝實(shí)習(xí),它已不僅僅是一門印在課程表上的課程,還是一次嶄新、充滿挑戰(zhàn)的實(shí)踐,是一段珍貴的體驗(yàn)。從中我學(xué)習(xí)到了畫圖、焊接以及其他零件的用途與方法,在焊接電路板時(shí),也學(xué)到了很多東西,比如焊法、零件的形狀和種類、元器件的基本常識(shí)等等。真是讓人受益匪淺,終于能體會(huì)到不同零件的奇妙組合中展現(xiàn)的人類智慧的結(jié)晶。知識(shí)的重要性在我心中再次提升,電子產(chǎn)品知識(shí)產(chǎn)權(quán)的壟斷,讓我既看到了機(jī)遇又看到了挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)是現(xiàn)在我們唯一的行動(dòng)方針。
別看我是個(gè)女孩,但是記得小時(shí)候我可是一個(gè)分裂份子,家里上上下下的電子器品沒什么能逃脫我的魔爪的,但可惜的是它們只能有分離而沒有團(tuán)聚的那一天。通過實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己開始摸索到了一點(diǎn)門路,第一次如此清晰的了解組裝一個(gè)電器的全部過程,對(duì)一些電子器件內(nèi)部有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),原來無論哪都存有人類的汗水啊!
在這次電子工藝實(shí)習(xí)中,我最終要做的是一個(gè)5號(hào)電池的充電器,以及一塊可以報(bào)警的電路板。實(shí)習(xí)的過程中,首先需要學(xué)習(xí)使用電烙鐵(焊槍),在練習(xí)焊接時(shí),我時(shí)刻默念老師教的焊接步驟,遵循正確的步驟才是最簡潔的方法。但盡管如此,我還是嘗到很多挫敗感。雖然我多次失敗,雖然時(shí)常也不乏出現(xiàn)一些虛焊點(diǎn)或是東倒西歪的焊點(diǎn),雖然對(duì)自己第一次的杰作說實(shí)話都有些厭惡,但是我仍然對(duì)此由衷的感謝。因?yàn)槿绻麤]有失敗的練習(xí)哪里有現(xiàn)在值得驕傲的成功作品。與此同時(shí),我還體會(huì)到合作的樂趣和同學(xué)間的友情。和班長一起合作一學(xué)期以來,我們一起討論電路原理、器件選擇,也相互補(bǔ)充并發(fā)現(xiàn)漏洞,失敗時(shí)相互鼓勵(lì)著重新來做,有突破時(shí)一起開心的笑。當(dāng)見到其他組的同學(xué)的進(jìn)度比我們快,做的比我們好時(shí),我內(nèi)心也不由得著急起來,開始手忙腳亂,在這里我要感謝周圍同學(xué)對(duì)我及時(shí)的幫助,讓我感受到集體的溫暖,讓我重拾信心。當(dāng)然我們組也不是一直都是最差的,我也會(huì)經(jīng)常的去幫助其他組的同學(xué),這讓我時(shí)常能夠感受到幫助他人的快樂,以及感受到自我能力價(jià)值的體現(xiàn)。
最讓我印象深刻的是陪我們度過這一學(xué)期實(shí)習(xí)的老師,睿智善言的老師總是起著提綱挈領(lǐng)的作用,引發(fā)我們的思考;總是親切的微笑的老師溫柔和藹,總是細(xì)心的提醒我們各種事項(xiàng);耐心負(fù)責(zé)的老師教授我們畫圖的方法,遇到困難時(shí),常在左右;看是嚴(yán)肅犀利的老師,卻總能在我不知所措的時(shí)候給我一些提點(diǎn);溫和謙遜的老師從容淡定,又能熟練清晰的指導(dǎo)我們,親力親為,富有耐心……老師還給予我們很多的幫助,我都會(huì)記在心里。
回想起這段實(shí)踐,我們?cè)?jīng)如同白紙一無所知,慌張,不知如何下手,慢慢有了頭緒,卻總犯著或大或小的錯(cuò)誤,經(jīng)歷了懊惱、后悔、煩躁、恍然大悟、欣喜若狂……現(xiàn)在留在心中的卻是一份淡然和從容,看著一步步的成果,之間不知繞了多少彎路,收獲到的經(jīng)驗(yàn),是課本上永遠(yuǎn)讀不來的。
雖然遇到了太多的麻煩,不過我們組最終完成了自己的作品,非常的欣喜!自己在這短短的一學(xué)期里學(xué)到了很多知識(shí),鍛煉了自己的很多能力??偟膩碚f,我對(duì)這門課程是熱情高漲的!第一,通過實(shí)踐真正覺得自己可以做些什么了有點(diǎn)存在的小成就感;第二,通過電子工藝實(shí)習(xí),加強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神,作為信息時(shí)代的大學(xué)生,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件;第三,在電子工藝實(shí)習(xí)的這些日子里,大家的團(tuán)隊(duì)精神得到了很大的加強(qiáng)。因此,非常感謝這不同以往的,習(xí)性工程教育改革的,具有很大的自主性的,使我們能夠發(fā)揮主觀能動(dòng)性的——電子工藝實(shí)習(xí)!
一、設(shè)計(jì)目的。
本課程是電子信息工程專業(yè)本科學(xué)生的一門實(shí)踐教學(xué)必修課。它是電子工程師基本訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)之一。
本課程的目的和任務(wù)在于通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,增進(jìn)學(xué)生對(duì)電子工藝的感性認(rèn)識(shí),了解電子產(chǎn)品發(fā)展進(jìn)程,獲得安全用電、錫焊接技術(shù)、電子元器件、pcb板設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、電子產(chǎn)品(系統(tǒng))設(shè)計(jì)、裝配技術(shù)、調(diào)試與檢測(cè)技術(shù)以及電子技術(shù)文件的制訂等基礎(chǔ)知識(shí),全面提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和分析問題、解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)其創(chuàng)新精神。
二、課程設(shè)計(jì)要求。
要求學(xué)生認(rèn)真查閱資料、遵守課程設(shè)計(jì)時(shí)間安排、按時(shí)到實(shí)驗(yàn)室完成作品制作、并認(rèn)真書寫報(bào)告。報(bào)告中要求有完整的電路圖,詳細(xì)的電路元件列表,電路的工作原理與元器件說明,最后進(jìn)行設(shè)計(jì)總結(jié)。報(bào)告格式要求按《東莞理工學(xué)院城市學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告》要求。
三、課程設(shè)計(jì)內(nèi)容。
1、弄懂聲光控制燈電路的原理。
2、練習(xí)使用電烙鐵焊接元器件。
3、制作聲光控延時(shí)開關(guān)。
4、學(xué)習(xí)排除故障的方法。
此次設(shè)計(jì)的原理圖如下:
四、電路原理:
本電路是利用聲音的大小和光線的強(qiáng)弱作為電源的開關(guān)使用,其原理是:(如上圖)。
白天光線較強(qiáng),光敏電阻rg的亮阻較小,c點(diǎn)為低電平,經(jīng)過g1、g2門電路的控制,使d5截止,j點(diǎn)為低電平,又經(jīng)過g3、g4的作用,可控硅t為高阻,燈泡不亮。
夜晚光線變?nèi)?,光敏電阻rg的亮阻增大,c點(diǎn)電壓升高達(dá)到與非門閾值電壓,在d點(diǎn)亦為高電平條件下,使g1輸出為低電平,g2輸出為高電平,d5導(dǎo)通,并向c3充電,j點(diǎn)電位升高,經(jīng)g3、g4作用,可控硅t為低阻,燈泡點(diǎn)亮。
當(dāng)有聲響時(shí),拾音器將聲音信號(hào)變?yōu)殡娦盘?hào),并通過c1耦合,使三極管bg由導(dǎo)通變?yōu)榻刂梗琩點(diǎn)電位升高達(dá)到與非門閾值電壓,與c點(diǎn)高電平同時(shí)作用,使g1輸出為低電平,c3兩端電壓升高,可控硅導(dǎo)通使燈亮。當(dāng)聲音消失后,三極管由截止變?yōu)閷?dǎo)通,d點(diǎn)電位下降,恢復(fù)原來的低電平。此時(shí),因d5反偏c3兩端電壓暫時(shí)保持不變。由于r5、c3組成的rc電路對(duì)c3放電,當(dāng)j點(diǎn)電壓下降到低電平時(shí),可控硅為高阻,迫使燈滅。從燈亮到燈滅的延時(shí)時(shí)間由時(shí)間常數(shù)r5、c3決定,本電路延時(shí)約45秒。
電子工藝實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,但心中的興奮卻依然存在,此時(shí)此刻心還沉浸在實(shí)習(xí)的氣氛當(dāng)中。本以為實(shí)習(xí)會(huì)是枯燥無味的,但說實(shí)話,沒想到實(shí)習(xí)這么快就結(jié)束了,還真有點(diǎn)意猶未盡的感覺。通過這幾天的親身體會(huì),雖說只是短短的幾天的時(shí)間,但自己真的發(fā)現(xiàn)原來實(shí)習(xí)是那么的有趣。并且也使自己認(rèn)識(shí)到了理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。在實(shí)習(xí)中,讓我體會(huì)最深的就是:做事情的認(rèn)真態(tài)度。
需要耐心,此外更培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力。
這次實(shí)習(xí)讓我明白,作任何事都要仔細(xì)認(rèn)真,也許一個(gè)小小的疏忽都將導(dǎo)致整個(gè)工作前功盡棄。遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。就拿焊接這門技術(shù)來說吧,面對(duì)那發(fā)燙的電烙鐵,那針尖大的焊孔,對(duì)初學(xué)者來說簡直束手無策,但只要認(rèn)真研究和觀察各個(gè)元件的性能與特點(diǎn),就可以完美的把焊接做好,同時(shí)認(rèn)真的觀察總結(jié)可以在保證質(zhì)量的同時(shí)提高自己的效率。
通過實(shí)際動(dòng)手操作,才發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)事物之間的差距,才明白不是只要學(xué)好課本上的知識(shí)就能勝任將來的工作。通過本次實(shí)習(xí)使我們對(duì)電子元件一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。在這里將自己這次電工電子實(shí)習(xí)感觸總結(jié)一下:
第一、是心態(tài)問題。要做好一件事,心態(tài)是很重要的。有好的心態(tài),就會(huì)投入十二分的心力去努力,做事效果也是事半功倍。
第二、就是遇事多動(dòng)腦,并且注意學(xué)習(xí)其他人的長處,吸收老師和教導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)。
第三、動(dòng)手能力的培養(yǎng)。這次實(shí)習(xí),使我們動(dòng)手能力得到很大的提高。在生活中遇到一些小事情時(shí)自己動(dòng)手解決,這樣可以增強(qiáng)我們的自信心,對(duì)我們將來去適應(yīng)陌生事物是有很大幫助的。
面對(duì)任何事情都不要缺少自信心,我們不怕失敗,我們可以輸?shù)闷鹑魏螙|西,青春年華、精力、力量,惟獨(dú)自信不可失。實(shí)習(xí)是短暫的,但留給我的感受是深刻的。自己現(xiàn)在該做的,就是當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí),那就該如何去改造自己,如何完善自己。我們要做的那就是在這有限的時(shí)間內(nèi),完成自己應(yīng)該完成的事,經(jīng)歷自己應(yīng)該經(jīng)歷的事情。
讀書心存志遠(yuǎn),實(shí)踐悟出真知。實(shí)習(xí)給我的不單單是一種好的焊接技術(shù),它的背后還有動(dòng)手能力的鍛煉,更有一種思維的培養(yǎng)與創(chuàng)新。能使自己的思考方式不單單局限在理論上的那種方式,更要向?qū)嶋H靠攏。這對(duì)我們以后參加工作是大有幫助的,尤其對(duì)我們這些以后從事工科的學(xué)生。
電子轉(zhuǎn)盤心得體會(huì)和感想篇九
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是以臟腑、經(jīng)絡(luò)、氣血津液等病理生理學(xué)說為指導(dǎo),系統(tǒng)地反映中醫(yī)辨證論治的特點(diǎn),闡述內(nèi)科病證的病因病機(jī)及其證治規(guī)律并采用中藥治療為主的一門臨床學(xué)科。它系統(tǒng)反映中醫(yī)辨證論治的特點(diǎn),是基礎(chǔ)理論聯(lián)系臨床實(shí)踐的橋梁,是臨床其他各科的基礎(chǔ),在中醫(yī)專業(yè)中具有極其重要的位置,也是必須學(xué)好的一門臨床主課。在這學(xué)期的中醫(yī)內(nèi)科學(xué)課程中,我們又再一次深入系統(tǒng)研究和學(xué)習(xí)了臨床各常見中醫(yī)內(nèi)科疾病,收獲頗多,在此,將自己對(duì)于應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)這門學(xué)科的一些感受和體會(huì)總結(jié)如下。
一、多多誦讀經(jīng)典。
中醫(yī)學(xué)根植及生長于中國幾千年的歷史文化土壤,從神農(nóng)嘗百草譜《神農(nóng)本草經(jīng)》,到黃帝岐伯問答出《黃帝內(nèi)經(jīng)》;從仲景演《傷寒論》、《金匱要略》,到孫思邈《千金方》;從金元各大家齊鳴,到明清溫病各家學(xué)派學(xué)說,數(shù)千年來,古人們前仆后繼,不斷豐富和完善了中醫(yī)學(xué)理論體系寶庫。
中醫(yī)學(xué)經(jīng)典古籍浩如煙海,這都是前代醫(yī)家留給后世學(xué)者的寶貴醫(yī)學(xué)財(cái)富,值得我們?nèi)ド钊雽W(xué)習(xí)和研究,其理論學(xué)說及臨床診治思維方法對(duì)于如今仍然有重大的臨床價(jià)值。我們作為研究生更要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去深入學(xué)習(xí)和誦讀,通過多多誦讀經(jīng)典條文,不斷充實(shí)自身理論基礎(chǔ),從而能更加全面的以中醫(yī)角度去認(rèn)識(shí)疾病、疾病病因病機(jī)及發(fā)展轉(zhuǎn)歸,更能博采眾方,取各家之長,取前人經(jīng)驗(yàn),不斷創(chuàng)新發(fā)展,更好的指導(dǎo)當(dāng)代的臨床實(shí)踐。
二、辨證論治乃重中之重。
是診治疾病過程中相互聯(lián)系不可分割的兩個(gè)方面,是理論和實(shí)踐相結(jié)合的體現(xiàn),是理法方藥在臨床上的具體運(yùn)用,是指導(dǎo)中醫(yī)臨床的基本原則。
首先,對(duì)疾病的辯病及辯證是疾病診治過程中的第一步,其尤為關(guān)鍵,其辯病及辯證的準(zhǔn)確與否直接決定了后續(xù)的治則、治法,是取得臨床療效與否的先決條件,所以對(duì)于疾病的診斷的知識(shí)和技能是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),更是學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。證,是機(jī)體在疾病發(fā)展過程中的某一階段的病理概括,由于它包括了病變的部位、原因、性質(zhì),以及邪正關(guān)系,反映出疾病發(fā)展過程中某一階段的病理變化的本質(zhì),它比癥狀更全面、更深刻、更正確地揭示了疾病的本質(zhì)。要想辯好證,我們必須全面分析病情,掌握病證病機(jī)特點(diǎn),全面及靈活運(yùn)用臨床常用的辨證方法,如八綱辨證、氣血津液辨證、臟腑辨證、六經(jīng)辨證、衛(wèi)氣營血辨證、三焦辨證、經(jīng)絡(luò)辨證等。同時(shí)要充分考慮到疾病發(fā)生發(fā)展過程中環(huán)境、情志、飲食起居、體質(zhì)等影響因素,全面而準(zhǔn)確的作出診斷。
在明確診斷后再根據(jù)病因病機(jī)及中醫(yī)理論確定治療的治則治法,在治療疾病的時(shí)候,我們必須通過觀察疾病的發(fā)生發(fā)展過程,辨清疾病的標(biāo)本、主次、輕重緩急,還需謹(jǐn)記,疾病的發(fā)生發(fā)展過程是正邪斗爭,此消彼長,不斷變化發(fā)展的過程,疾病的每一個(gè)階段都有不同的病理特點(diǎn),因此必須把握其動(dòng)態(tài)變化,分階段進(jìn)行治療。在治療時(shí)更應(yīng)注重理論指導(dǎo)實(shí)踐,以臨床為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),理論與實(shí)踐相結(jié)合,不能拘泥于理論,刻板遵循條文,活學(xué)活用,學(xué)以致用,從患者角度考慮,權(quán)衡利弊,以取得最大臨床意義為目的。
三、勤于總結(jié)與思考。
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)重點(diǎn)學(xué)科,也是難點(diǎn)學(xué)科,其建立在中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)等基礎(chǔ)學(xué)科基礎(chǔ)上,內(nèi)容繁多是學(xué)習(xí)和記憶難點(diǎn)之一,這就要求我們善于對(duì)各疾病和證型進(jìn)行歸納和總結(jié),通過相似病癥之間的對(duì)比和鑒別以加深對(duì)各證型的理解和記憶。除了學(xué)習(xí)和記憶基礎(chǔ)證型外,我們應(yīng)多思考,學(xué)會(huì)對(duì)于變證的診治及臨癥加減運(yùn)用,這樣才能更加全面的拓展和學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)疾病。
中醫(yī)內(nèi)科學(xué)是中醫(yī)學(xué)的重要學(xué)科,也是我們中醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生必須學(xué)好的臨床學(xué)科,這需要我們不斷的去學(xué)習(xí)和實(shí)踐,只有我們將理論的知識(shí)打牢固,才能在日后的臨床中去更好的實(shí)踐、運(yùn)用和發(fā)展。
電子轉(zhuǎn)盤心得體會(huì)和感想篇十
第一段:引言(介紹電子廠的背景和重要性)。
電子廠作為現(xiàn)代制造業(yè)的重要組成部分,扮演著連接技術(shù)與生活的橋梁。電子產(chǎn)品的高速發(fā)展,離不開電子廠的支持與推動(dòng)。在電子廠的工作中,我深刻體會(huì)到了其獨(dú)特的魅力和不可替代的價(jià)值,也積累了一些心得體會(huì)與感想。
第二段:團(tuán)隊(duì)合作(交流與協(xié)作的重要性)。
在電子廠的工作中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的。每個(gè)人的工作都相互關(guān)聯(lián),缺少一個(gè)環(huán)節(jié),就可能導(dǎo)致整個(gè)流程的混亂。在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,及時(shí)的溝通和有效的合作尤為重要。通過與同事的交流,我學(xué)會(huì)了傾聽和尊重,也認(rèn)識(shí)到不同角度的觀點(diǎn)對(duì)于問題解決的重要性。只有通過團(tuán)隊(duì)的努力與合作,才能夠順利完成任務(wù),提高生產(chǎn)效率。
第三段:技術(shù)創(chuàng)新(追求卓越的精神)。
電子產(chǎn)品的市場(chǎng)變化很快,要保持競(jìng)爭力,就必須進(jìn)行不斷的技術(shù)創(chuàng)新。在電子廠的工作中,我看到了各個(gè)崗位的同事都在積極尋求創(chuàng)新,不斷提高技術(shù)水平。他們不滿足于現(xiàn)有的成績,而是追求卓越,勇于挑戰(zhàn)更高的目標(biāo)。技術(shù)創(chuàng)新不僅是產(chǎn)品的進(jìn)步,更是推動(dòng)整個(gè)行業(yè)向前發(fā)展的動(dòng)力。在這個(gè)過程中,我也深刻認(rèn)識(shí)到,只有緊跟時(shí)代的腳步,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭中立于不敗之地。
第四段:細(xì)致專注(注重細(xì)節(jié)的重要性)。
在電子廠的工作中,每個(gè)環(huán)節(jié)都需要細(xì)致的操作和專注的注意力。在組裝電子產(chǎn)品的過程中,一絲不茍的態(tài)度和耐心的精神是必不可少的。每一個(gè)零部件的裝配都需要精確無誤的處理,一絲一毫的差錯(cuò)都可能導(dǎo)致產(chǎn)品質(zhì)量的下降。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié),養(yǎng)成了耐心和細(xì)致的工作習(xí)慣。只有在細(xì)節(jié)上做到精益求精,才能生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品。
第五段:改進(jìn)意識(shí)(追求卓越與持續(xù)提高)。
電子廠的工作需要持續(xù)的改進(jìn)與提高。每個(gè)環(huán)節(jié)都需要不斷優(yōu)化,以達(dá)到更高的效率和質(zhì)量。在電子廠的工作中,我不斷尋找改進(jìn)的機(jī)會(huì),提出自己的建議和意見。這種改進(jìn)意識(shí)和持續(xù)提高的精神,不僅幫助我個(gè)人不斷進(jìn)步,也為電子廠的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。通過自己的努力,我希望能夠?yàn)殡娮訌S的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn),同時(shí)也提高了自己的競(jìng)爭力。
結(jié)尾:
在電子廠的工作中,我深刻認(rèn)識(shí)到電子廠的重要性以及自己在其中的角色和責(zé)任。通過團(tuán)隊(duì)合作、技術(shù)創(chuàng)新、細(xì)致專注和持續(xù)改進(jìn),我不斷提高自己的能力和素質(zhì),并為電子廠的發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。在電子廠的工作中,我也學(xué)會(huì)了與人交流合作、追求卓越、注重細(xì)節(jié)和持續(xù)提高的重要性。這些經(jīng)驗(yàn)和感悟?qū)殡S我一生,并成為我成長和發(fā)展的寶貴財(cái)富。
電子轉(zhuǎn)盤心得體會(huì)和感想篇十一
電子工藝實(shí)習(xí)是一門技術(shù)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是我們理工科進(jìn)行工程訓(xùn)練,學(xué)習(xí)工藝知識(shí),提高綜合素質(zhì)的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。從第2周到第5周每周周二下午四個(gè)小時(shí)來進(jìn)行這次實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)任務(wù)是制作一臺(tái)萬用表,剛開始時(shí)我并不清楚電子工藝實(shí)習(xí)到底要做些什么,以為像以前的金工實(shí)習(xí)那樣這做做那做做。后來得知是自己做一個(gè)萬用表,而且做好的作品可以帶回去。聽起來真的很有趣,做起來應(yīng)該也挺好玩的吧!就這樣,我抱著極大的興趣和玩的心態(tài)開始這次的實(shí)習(xí)旅途。
實(shí)習(xí)第一天也就是第二周,通過看錄像中電子工藝實(shí)習(xí)的范圍與技術(shù),還有錄像中老師高潮的技藝讓我艷羨不已,這個(gè)下午,我對(duì)電子工藝實(shí)習(xí)有了初步的認(rèn)識(shí),對(duì)電路板,電路元件有了一定的認(rèn)識(shí),對(duì)我接下類的三周的實(shí)際操作給予了一定的指導(dǎo)。
第3周也并不是學(xué)制作,而是做一些基本工的練習(xí),練習(xí)如何用電烙鐵去焊接電阻,導(dǎo)線。電烙鐵對(duì)我來說很陌生,所以我很認(rèn)真地對(duì)待這練習(xí)的機(jī)會(huì)。我再說說焊接的過程。先將準(zhǔn)備好的元件插入印刷電路板規(guī)定好的位置上,待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫,上的焊錫多少要根據(jù)焊點(diǎn)的大小來決定。
焊接時(shí),要將烙鐵頭的刃口接觸焊點(diǎn)與元件引線,根據(jù)焊點(diǎn)的形狀作一定的移動(dòng),使流動(dòng)的焊錫布滿焊點(diǎn)并滲入被焊物的縫隙,接觸時(shí)間大約在3-5秒左右,然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時(shí)間,方向和速度,決定了焊接的質(zhì)量與外觀的正確的方法是,在將要離開焊點(diǎn)時(shí),快速的將電烙鐵往回帶一下,后迅速離開焊點(diǎn),這樣焊出的焊點(diǎn)既光亮,圓滑,又不出毛刺。
在焊接時(shí),焊接時(shí)間不要太長,免得把元件燙壞,但亦不要太短,造成假焊或虛焊。焊接結(jié)束后,用鑷子夾住被焊元件適當(dāng)用力拔一下,檢查元件是否被焊牢。如果發(fā)現(xiàn)有松動(dòng)現(xiàn)象,就要重新進(jìn)行焊接。
焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的,比如說用偏口鉗掐導(dǎo)線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時(shí)間都要把握準(zhǔn)才行,多了少了都不行!我覺得最難的就是托焊了,總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時(shí)間。心想還好是練習(xí),要不不知道要焊壞多少個(gè)原件呢。
第四,五周,我們開始了我們最后的萬用表的焊接,想到平時(shí)在物理實(shí)驗(yàn)室。
里用的萬用表現(xiàn)在可以經(jīng)自己的手焊接出來,心中難免有些許激動(dòng)。
第三周時(shí)由于身體不適,導(dǎo)致焊接效果不理想,竟然把r4焊在了r3的位置上,結(jié)果要把焊好的拆下來重新焊,下課時(shí)發(fā)現(xiàn)比別人的進(jìn)程慢了好多,心里不由的有些著急,怕第四周焊不完,但是老師要求不能私下里自己焊,所以就打算第五周的時(shí)候早點(diǎn)去把進(jìn)度趕上。
組裝外殼看似簡單真的組裝起來也不容易,我裝上殼的時(shí)候電路板按不下去,發(fā)現(xiàn)是焊接時(shí)焊接面留的腳太長了,于是又調(diào)整了一下,組裝完成后信心滿滿的找老師去做最后的檢查。老師測(cè)量了一下,各個(gè)功能良好,沒有器件焊壞,準(zhǔn)確度可能還有待提高。老師示意我的萬用表已經(jīng)制作完成了,心里確實(shí)有小小的成就感。十一放假還拿回家送給我老爸了,對(duì)于家里精確度要求不高的工作,我的小小萬用表還是可以勝任的。老爸很高興!
電子工藝實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名電子工藝人員的苦與樂,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí)。
通過這次實(shí)習(xí)不僅自己動(dòng)手完成了一個(gè)萬用表,更過的是學(xué)到了很多東西。首先鞏固了電子學(xué)理論,增強(qiáng)了識(shí)別電子元器件的能力,通過對(duì)元器件的測(cè)量,也增強(qiáng)了對(duì)萬用表的使用能力。其次,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),理論的東西只有通過實(shí)踐環(huán)節(jié)的檢驗(yàn),才是真實(shí)的。通過組裝萬用表,我們明白了其工作原理、學(xué)會(huì)了焊接技術(shù)。還有此次實(shí)習(xí)還鍛煉了我們解決問題的能力,在實(shí)習(xí)中我們遇到了各種各樣的問題,通過此次實(shí)習(xí)我們懂得了面對(duì)一個(gè)問題,要不慌不忙,理清思路,尋找問題的根源,然后一步一步的解決問題。
需要耐心,此外更培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力。
這次實(shí)習(xí)讓我明白,作任何事都要仔細(xì)認(rèn)真,也許一個(gè)小小的疏忽都將導(dǎo)致整個(gè)工作前功盡棄。遇到實(shí)際問題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。就拿焊接這門技術(shù)來說吧,面對(duì)那發(fā)燙的電烙鐵,那針尖大的焊孔,對(duì)初學(xué)者來說簡直束手無策,但只要認(rèn)真研究和觀察各個(gè)元件的性能與特點(diǎn),就可以完美的把焊接做好,同時(shí)認(rèn)真的觀察總結(jié)可以在保證質(zhì)量的同時(shí)提高自己的效率。
通過實(shí)際動(dòng)手操作,才發(fā)現(xiàn)理論和現(xiàn)實(shí)事物之間的差距,才明白不是只要學(xué)好課本上的知識(shí)就能勝任將來的工作。通過本次實(shí)習(xí)使我們對(duì)電子元件一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力。在這里將自己這次電工電子實(shí)習(xí)感觸總結(jié)一下:
第一、是心態(tài)問題。要做好一件事,心態(tài)是很重要的。有好的心態(tài),就會(huì)投入十二分的心力去努力,做事效果也是事半功倍。
第二、就是遇事多動(dòng)腦,并且注意學(xué)習(xí)其他人的長處,吸收老師和教導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)。
第三、動(dòng)手能力的培養(yǎng)。這次實(shí)習(xí),使我們動(dòng)手能力得到很大的提高。在生活中遇到一些小事情時(shí)自己動(dòng)手解決,這樣可以增強(qiáng)我們的自信心,對(duì)我們將來去適應(yīng)陌生事物是有很大幫助的。
面對(duì)任何事情都不要缺少自信心,我們不怕失敗,我們可以輸?shù)闷鹑魏螙|西,青春年華、精力、力量,惟獨(dú)自信不可失。實(shí)習(xí)是短暫的,但留給我的感受是深刻的。自己現(xiàn)在該做的,就是當(dāng)認(rèn)識(shí)到自己的不足時(shí),那就該如何去改造自己,如何完善自己。我們要做的那就是在這有限的時(shí)間內(nèi),完成自己應(yīng)該完成的事,經(jīng)歷自己應(yīng)該經(jīng)歷的事情。
讀書心存志遠(yuǎn),實(shí)踐悟出真知。實(shí)習(xí)給我的不單單是一種好的焊接技術(shù),它的背后還有動(dòng)手能力的鍛煉,更有一種思維的培養(yǎng)與創(chuàng)新。能使自己的思考方式不單單局限在理論上的那種方式,更要向?qū)嶋H靠攏。這對(duì)我們以后參加工作是大有幫助的,尤其對(duì)我們這些以后從事工科的學(xué)生。
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