總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會(huì)呢？首先要對(duì)自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行仔細(xì)回顧和分析，真實(shí)客觀地記錄下自己的感受和體驗(yàn)。其次，要注意條理清晰、言之有物，通過主題句、分論點(diǎn)、具體事例和結(jié)論等來組織文章結(jié)構(gòu)。同時(shí)，要注重自身情感的表達(dá)和思想深度的把握，通過合適的語言和修飾詞來突出重點(diǎn)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外，還要注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性，避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤、語法錯(cuò)誤等問題。最后，要根據(jù)自己的實(shí)際需要來確定心得體會(huì)的篇幅和形式，有的可以寫得簡(jiǎn)練扼要，有的可以寫得詳細(xì)細(xì)膩，根據(jù)不同的情況來選擇適合自己的方式。以下是一些心得體會(huì)范文，希望能為大家提供一些思路和靈感。

崢嶸一二九心得體會(huì)篇一

崢嶸沙盤是一種多功能虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，能夠?qū)崟r(shí)顯示不同地區(qū)、不同建筑等元素，使人仿佛置身其中。最近，我有幸參觀了一次崢嶸沙盤展覽，這是一種全新的體驗(yàn)，給我留下了深刻的印象。通過這次參觀，我對(duì)崢嶸沙盤有了更為深入的了解，我意識(shí)到它不僅僅是一種娛樂形式，更是一種能夠帶來啟示和教育意義的工具。以下是我在崢嶸沙盤展覽中的心得體會(huì)。

首先，崢嶸沙盤向我們展示了世界的多樣性和美麗。當(dāng)我站在崢嶸沙盤前，我被展示的景象所震撼。無論是壯麗的山川河流，還是繁華的城市建筑，都讓人流連忘返。我從未想過一個(gè)個(gè)小小的沙粒能夠散發(fā)出如此強(qiáng)烈的視覺沖擊力。通過崢嶸沙盤，我見識(shí)到了世界各地的自然風(fēng)光，了解到了世界各國(guó)的文化特色。這讓我意識(shí)到，我們的世界是如此廣闊多樣，充滿無限的可能性。崢嶸沙盤的存在使我們能夠更加珍惜我們的地球，保護(hù)我們的環(huán)境，讓這一美麗多樣的景象能夠被子孫后代所享受。

其次，崢嶸沙盤給我?guī)砹颂剿骱桶l(fā)現(xiàn)的樂趣。每一次在崢嶸沙盤展覽中，我都沉浸其中，如同一個(gè)探險(xiǎn)家一樣。我可以隨意地放大或縮小景象，來尋找我感興趣的點(diǎn)。這種自由探索的樂趣使我更加深入地了解了許多地方的歷史文化和人文特色。我發(fā)現(xiàn)，崢嶸沙盤不僅僅是一種觀賞工具，更是一種能夠讓我們主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索的工具。通過探索崢嶸沙盤，我有機(jī)會(huì)了解到一些我從未聽說過的地方，這擴(kuò)寬了我的知識(shí)面，豐富了我的視野。

同時(shí)，崢嶸沙盤也是一種具有啟示和教育意義的工具。通過觀察崢嶸沙盤上的建筑物和設(shè)施，我可以更加直觀地了解到我們的社會(huì)是如何運(yùn)作的。比如，我可以看到交通系統(tǒng)的運(yùn)作、城市規(guī)劃的布局，以及人們生活的方式和習(xí)慣。這些都可以幫助我們更好地思考我們自己所處的世界，也可以幫助我們提出一些改進(jìn)的方案。此外，崢嶸沙盤還可以用來展示一些歷史事件的發(fā)展過程，讓我們更加直觀地了解歷史的變遷和人類社會(huì)的發(fā)展。通過這種方式，崢嶸沙盤不僅僅是一種娛樂工具，更是一種讓人們能夠通過親身體驗(yàn)來學(xué)習(xí)的工具。

最后，崢嶸沙盤也給人們帶來了藝術(shù)的享受。崢嶸沙盤中展示的景象無論是自然景觀，還是人工建筑，都充滿了美感。通過崢嶸沙盤，我可以欣賞到許多令人驚嘆的藝術(shù)品和設(shè)計(jì)作品。這些藝術(shù)品和設(shè)計(jì)作品的靈感來源于人們對(duì)美的追求和創(chuàng)造力的發(fā)揮，使我感受到了藝術(shù)的力量和美的魅力。崢嶸沙盤給我提供了一個(gè)欣賞藝術(shù)和美的平臺(tái)，使我更加熱愛藝術(shù)，也更加珍惜美好的事物。

總之，崢嶸沙盤展覽給了我一個(gè)全新的體驗(yàn)，讓我對(duì)這項(xiàng)技術(shù)有了更深入的了解。通過崢嶸沙盤，我看到了世界的多樣性和美麗，體驗(yàn)了探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，獲得了啟示和教育，同時(shí)也享受了藝術(shù)的享受。這次參觀給我留下了深刻的印象，讓我對(duì)崢嶸沙盤有了更多的期待。我相信，隨著科技的不斷進(jìn)步，崢嶸沙盤將會(huì)為我們帶來更多的驚喜和啟發(fā)。

崢嶸一二九心得體會(huì)篇二

放暑假時(shí)，老師發(fā)給我一本《崢嶸歲月》。書里講了十三位瀏陽籍革命前輩小時(shí)候的故事，引人入勝。尤其是陳昌烈士，就是我家住的那個(gè)村子的人。而潘虎烈士，卻是本家，一個(gè)祠堂的人，比曾祖父只大了幾歲。所以，對(duì)他們的故事我更感興趣。

“崢嶸”二字，起先我并不清楚。到網(wǎng)上查了一下，“崢嶸”就是不平凡，不尋常。

讀完這本書，真有這種感嘆，那年月確實(shí)不平凡，這些人確實(shí)不尋常。

我更發(fā)現(xiàn)，這些不尋常的人有著許多共同的特點(diǎn)，才成就了他們同樣的璀璨人生。

他們以孝為先。小余開寧可不要穿新衣，“只要媽快點(diǎn)去睡覺，不睡覺，媽會(huì)累壞的”。他頭一天拉車掙到錢，就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時(shí)就幫著父親拉車，爹不讓，他說：“我多拉幾次不也就慣了嗎?”

他們志氣大。幾歲大的田波揚(yáng)認(rèn)定：“我們每一個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)該有決心改變祖國(guó)落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對(duì)大哥說：“我長(zhǎng)大了也要為國(guó)家做一番大事業(yè)?！崩钪久裣蝠B(yǎng)父學(xué)武，為的是“上保國(guó)家，下護(hù)黎民百姓!”

他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過去的祖孫倆，并把好不容易撿到的魚烤給她們吃，還將他們帶回家住下。小耀邦發(fā)動(dòng)大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險(xiǎn)抓到了一條大魚，為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他們學(xué)識(shí)好。王首道“以最高成績(jī)考取了長(zhǎng)沙修業(yè)農(nóng)業(yè)?？浦袑W(xué)”;田波揚(yáng)“以優(yōu)異的成績(jī)考入了卓然高小”;陳昌“成績(jī)出類拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“畢業(yè)考試時(shí)，他的成績(jī)竟為全班第一”。他們都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。田波揚(yáng)小時(shí)候?qū)懙摹督渑聘琛泛头磳?duì)抽大煙的快板、陳昌編的《修路歌》，還有四年級(jí)的李志民寫的命題作文《桃花》，讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息，拼命地學(xué)。更讓人稱贊的是，一天工夫，他“居然一口氣全背完《論語》四章八頁(yè)”，還會(huì)“理解得這么透徹”。

他們口才棒。小余開以“人不能分貴賤，威后都知道‘茍無歲何有民，茍無民何有君’”的辯詞反抗先生的責(zé)罰不公，將先生“一時(shí)噎住，臉脹得紫紅”。王首道的愛國(guó)演講吸引眾人，他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師，將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說得真好、真痛快!

他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車，讓潤(rùn)之先生扮作一個(gè)癱瘓的病人，瞞過了敵人的重重崗哨。李貞出主意，由她扮新娘，做出送親的場(chǎng)面，打了敵人一個(gè)出其不意。小耀邦就靠?jī)蓮埣垪l，兩包稀牛屎，便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。

他們不怕事。小余開敢于反駁先生。陳昌和李志民指責(zé)先生不該打人，還把先生說得心服口服。

好書不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲.我要向革命前輩學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

崢嶸一二九心得體會(huì)篇三

回首往事，崢嶸歲月如流水般流逝，時(shí)光的長(zhǎng)河中，留下了我一生難以忘懷的回憶和收獲。這些年來，我歷經(jīng)了許多挫折和困苦，但也因此而成長(zhǎng)和收獲了很多。在我回憶中的崢嶸歲月中，有著無盡的故事和感悟。

第一段：回首往事，留戀崢嶸。

在大學(xué)的時(shí)光里，我全身心地投入到學(xué)業(yè)和社交中。學(xué)校是一座寬廣的殿堂，培養(yǎng)了我許多知識(shí)和技能。我遇到了許許多多志同道合的朋友，與他們一起經(jīng)歷了人生的起跌。學(xué)校的校園遠(yuǎn)離塵囂，給予了我青春與激情，使我享受了美妙的學(xué)習(xí)與交流。然而，時(shí)間湮滅悠悠時(shí)光，我焚燒最后的青春，癡迷于學(xué)術(shù)與思考，沉醉于智慧與探索。

第二段：坎坷人生，體味崢嶸。

隨著時(shí)間的推移，崢嶸歲月也伴隨著無盡的風(fēng)雨和坎坷。人生的道路并不總是平坦和輕松的，我也經(jīng)歷了許多挫折和困境。曾經(jīng)遭遇挫折和失敗的時(shí)候，我曾一度失去了信心和勇氣，但通過不斷的努力和挑戰(zhàn)，我漸漸在坎坷中成長(zhǎng)和前進(jìn)。崢嶸歲月也鍛造了我堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈的精神，使我成為一個(gè)經(jīng)歷過風(fēng)雨的人。

第三段：感悟人生，總結(jié)崢嶸。

在經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮之后，我開始更深刻地思考人生的意義和價(jià)值。崢嶸歲月教會(huì)了我如何面對(duì)挫折和困境，如何堅(jiān)持和不放棄。我明白了只有不斷地努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。崢嶸歲月也教會(huì)了我珍惜當(dāng)下和感恩生活，因?yàn)槊總€(gè)美好的時(shí)刻都是短暫的，值得我們?nèi)フ湎Ш推肺丁?/p>

第四段：展望未來，期待崢嶸。

崢嶸歲月雖已走過，但未來的日子仍充滿了無限的可能和希望。我希望未來的路上能夠繼續(xù)砥礪前行，不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。我也希望能繼續(xù)保持對(duì)知識(shí)的渴望，并為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。崢嶸歲月給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我會(huì)用這些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)去努力追求更好的未來。

第五段：充實(shí)生活，感悟崢嶸。

無論是過去還是將來，崢嶸歲月都是我人生中重要的一頁(yè)。它是我成長(zhǎng)和努力的見證，是我前行和奮斗的動(dòng)力。通過回憶和思考崢嶸歲月，我體會(huì)到了人生的復(fù)雜和多樣，也更加明白了珍惜和感恩生活的重要性。每一次挑戰(zhàn)和困境都是我成長(zhǎng)的催化劑，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。我希望自己在未來的歲月里，能夠時(shí)刻牢記崢嶸歲月的教誨，不斷超越自我，追逐夢(mèng)想，在人生的舞臺(tái)上展示自己的光彩。

總而言之，崢嶸歲月是我人生中難以忘懷的時(shí)光，它教會(huì)了我堅(jiān)韌與成長(zhǎng)，也讓我懂得感恩和珍惜。崢嶸歲月帶給我的不僅僅是痛苦和困境，還有溫暖和希望。雖然崢嶸歲月如流水般逝去，但它給予我的成長(zhǎng)與收獲將伴隨我一生，幫助我戰(zhàn)勝未來的困難和挑戰(zhàn)。崢嶸歲月，感悟人生，展望未來，讓我更加勇敢和堅(jiān)定地走向人生的明天。

崢嶸一二九心得體會(huì)篇四

一二九，對(duì)于每一個(gè)中國(guó)人來說，這個(gè)數(shù)字都意味著一段歷史沉痛的記憶。在1937年的這一天，日本軍隊(duì)發(fā)動(dòng)了震驚世界的南京大屠殺，造成無數(shù)無辜生命的慘遭屠殺。然而，正因?yàn)檫@一段痛苦的經(jīng)歷，我們更應(yīng)該珍惜和平與尊重生命。作為一名年輕人，我在崢嶸一二九紀(jì)念活動(dòng)中感受到了深刻的思考和體會(huì)。

首先，崢嶸一二九紀(jì)念活動(dòng)的場(chǎng)景讓我深刻體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷。在進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)念活動(dòng)的過程中，我看到了大量關(guān)于南京大屠殺的歷史照片和視頻，這讓我再次面對(duì)了戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的血腥和痛苦。那些被日本軍隊(duì)屠殺的中國(guó)人民，他們的家庭和親人，都承受著難以言喻的悲傷和痛苦。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來毀滅和不幸，我們必須回望歷史，珍惜和平，避免重蹈覆轍。

其次，崢嶸一二九紀(jì)念活動(dòng)讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量?；顒?dòng)中，我看到了來自各個(gè)年齡段和職業(yè)的人們，他們不分國(guó)界，都聚在一起共同緬懷過去的痛苦。這讓我想起了那句不分?jǐn)澄摇⒐餐瑢?duì)抗暴行的名言：“和平不是無敵，但分開不是解決?！眻F(tuán)結(jié)能夠讓我們迎接變革的挑戰(zhàn)，通過合作和努力，我們能夠避免戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)生，保護(hù)我們的尊嚴(yán)與和平。

另外，崢嶸一二九紀(jì)念活動(dòng)也傳遞給我一種愛與寬容的力量。在現(xiàn)場(chǎng)，我見到了許多南京大屠殺幸存者及其家屬，他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我，即使受到了最殘忍的傷害，他們?nèi)阅苓x擇原諒，寬容和愛。這讓我對(duì)人性有了更深的理解。正是因?yàn)橛辛藧叟c寬容，我們才能夠超越仇恨和痛苦，向前看，共同建設(shè)和諧的社會(huì)。

最后，崢嶸一二九紀(jì)念活動(dòng)也喚起了我內(nèi)心的責(zé)任感。作為中國(guó)的年輕一代，我們是歷史的接班人，我們有責(zé)任傳承歷史，守護(hù)和平。在活動(dòng)中，我看到了許多青年志愿者投入到紀(jì)念活動(dòng)中，他們用自己的行動(dòng)表達(dá)了對(duì)歷史的尊重與熱愛。這讓我意識(shí)到，我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任參與社會(huì)公益事業(yè)，通過自己的努力去改變這個(gè)世界，讓歷史的悲劇重演的可能性降至最低。

崢嶸一二九紀(jì)念活動(dòng)使我深刻地體會(huì)到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷、團(tuán)結(jié)的力量、愛與寬容的力量以及自己的責(zé)任感?；赝麣v史，我們要以紀(jì)念活動(dòng)為契機(jī)，向世界宣誓，永遠(yuǎn)不讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生。我們要繼續(xù)努力，維護(hù)和平穩(wěn)定，傳播愛與寬容的力量，通過自己的努力，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)的進(jìn)步發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。只有這樣，我們才能迎來一個(gè)更加美好的未來。

崢嶸一二九心得體會(huì)篇五

崢嶸是一個(gè)形容詞，可以用來形容高山、大海等巍峨壯麗的景象，也可以用來形容人的心境或人生經(jīng)歷的波瀾壯闊。一個(gè)人的一生可以經(jīng)歷許多崢嶸，這些經(jīng)歷可以塑造一個(gè)人的性格和人生觀。下面將從成長(zhǎng)、困難、挑戰(zhàn)、收獲和韌勁五個(gè)方面，分享我在崢嶸的人生中所體會(huì)到的心得。

第一段：成長(zhǎng)。

崢嶸的人生其實(shí)就是一個(gè)不斷成長(zhǎng)的過程。在成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。例如，小時(shí)候，我總是害怕和陌生人交流，但隨著時(shí)間的推移，我慢慢克服了這種害怕，變得更加開朗和自信。我體會(huì)到，成長(zhǎng)需要勇氣和堅(jiān)持，只有不斷面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我們才能不斷成長(zhǎng)，不斷邁向更高的峰巒。

第二段：困難。

崢嶸的人生中充滿了各種各樣的困難。有時(shí)候，我們會(huì)陷入困境，感到力不從心。然而，在困難面前，我們不能退縮，而是要勇敢地面對(duì)它們。正如李白所言：“大道如青天，我獨(dú)不得出?！崩щy并不可怕，只要我們敢于面對(duì)和克服，崢嶸的人生就會(huì)更加精彩。我曾經(jīng)遇到過學(xué)習(xí)上的困難，但通過持之以恒的努力和堅(jiān)持不懈的追求，我成功地克服了這些困難，獲得了更大的收獲。

第三段：挑戰(zhàn)。

崢嶸的人生中離不開各種各樣的挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)中我們才能展現(xiàn)自己的實(shí)力和潛力。挑戰(zhàn)可以是對(duì)自己的能力的考驗(yàn)，也可以是對(duì)自己的信心的挑戰(zhàn)。面對(duì)挑戰(zhàn)，我們要勇于接受挑戰(zhàn)，并努力克服困難。正如魯迅所說：“這世界上有一種力量，它在某些時(shí)候會(huì)使人們超越自己?！敝挥杏掠谟犹魬?zhàn)，并不斷超越自己，我們才能夠在崢嶸的人生中獲得更多的成長(zhǎng)和收獲。

第四段：收獲。

崢嶸的人生中有很多收獲，這些收獲可以是物質(zhì)的，也可以是精神的。無論是什么樣的收獲，它們都是我們努力的結(jié)果，是我們?cè)趰槑V的道路上走過的每一步的回報(bào)。有時(shí)候，收獲來自于堅(jiān)持不懈的努力，有時(shí)候，收獲來自于與他人的合作和共享。收獲讓我們感到快樂和滿足，同時(shí)也提醒著我們繼續(xù)前進(jìn)，不要停滯不前。

第五段：韌勁。

在崢嶸的人生中，保持一顆堅(jiān)定的心是非常重要的。當(dāng)我們面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們需要韌勁去堅(jiān)持，去追求自己的目標(biāo)。只有有了韌勁，我們才能不畏艱難，不屈不撓地向前。韌勁幫助我們克服困難，戰(zhàn)勝挫折，最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)。正如一句古話所說：“韌者，全勝之道”。只有保持韌勁，我們才能在崢嶸的人生中經(jīng)歷并享受到更多。

在崢嶸的人生中，我們將經(jīng)歷成長(zhǎng)、困難、挑戰(zhàn)、收獲和韌勁。這些經(jīng)歷會(huì)讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信，塑造我們的性格和人生觀。在這個(gè)過程中，我們要堅(jiān)持不懈地努力，不斷超越自己，只有這樣，我們才能在崢嶸的人生中獲得更多的收獲和成長(zhǎng)。

崢嶸一二九心得體會(huì)篇六

在我大學(xué)生活的最后一學(xué)期，我有幸參加了一個(gè)身心都得到提升與回饋的活動(dòng)——崢嶸沙盤。這是一個(gè)讓我們?cè)谀M的沙盤中體驗(yàn)人生起伏，思考人生價(jià)值的活動(dòng)。通過參與這個(gè)活動(dòng)，我深刻地體會(huì)到了人生的不易和世界的多姿多彩。本文將會(huì)從沙盤的基本原理、我的參與體驗(yàn)、得到的收獲以及對(duì)未來的展望四個(gè)方面來展開敘述。

首先，讓我先來介紹一下崢嶸沙盤的基本原理。沙盤，正是為了讓我們把人生活動(dòng)等現(xiàn)象固化到物質(zhì)形態(tài)上的模擬場(chǎng)景。崢嶸沙盤的沙盤是由細(xì)沙、小樹、小房子等模型組成的，每個(gè)模型代表一個(gè)具體的現(xiàn)象，比如樹代表家庭，房子代表事業(yè)。我們需要按照具體的規(guī)則進(jìn)行擺放，以模擬自己的人生活動(dòng)。這樣一來，我們就可以在有限的空間內(nèi)，把自己的一生展現(xiàn)出來，觀察自己的行為和選擇。通過這種方式，我們可以更加客觀地審視自己，發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和不足，從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。

接下來，我將講述一下我自己在崢嶸沙盤中的體驗(yàn)。當(dāng)我第一次看到沙盤模型的時(shí)候，我感到非常震撼。那個(gè)沙盤充滿了人生的各種元素，樹狀分支延伸出去，數(shù)不清的小房子和小路一直延伸到模型的邊緣。我花了很長(zhǎng)時(shí)間去思考，如何通過擺放這些模型來模擬自己的人生。最終，我選擇了讓家庭模型靠近中心，事業(yè)模型靠近外圍的方式。這個(gè)擺放方式讓我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的人生重心和追求目標(biāo)。在模擬的過程中，我看到了自己不同階段的選擇和行為，也看到了一些不足和遺憾。通過這種反思，我更加堅(jiān)定了人生的追求和努力方向。

參與崢嶸沙盤的活動(dòng)，對(duì)我來說是一次非常有意義的經(jīng)歷，讓我收獲頗豐。首先，我明白了人生的起伏與堅(jiān)持是不可分割的。在沙盤中，事業(yè)模型離中心越遠(yuǎn)，各種困難和挫折也越多。這讓我明白了在現(xiàn)實(shí)生活中，獲得成功往往需要付出更多的努力和耐心。其次，我意識(shí)到了家庭的重要性。在模擬的過程中，我發(fā)現(xiàn)家庭模型離中心越近，我的人生也就越穩(wěn)定和快樂。這讓我更加明白了家庭在我們的生活中的作用和價(jià)值。最后，我學(xué)會(huì)了從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)和啟示。在沙盤中，我多次嘗試不同的擺放方式，有時(shí)失敗了，有時(shí)成功了。這讓我明白了失敗并不可怕，只要能夠從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)，就有機(jī)會(huì)取得成功。

參與崢嶸沙盤活動(dòng)后，我對(duì)未來充滿了期待和信心。通過模擬和觀察，我認(rèn)識(shí)到了人生的多樣性和不確定性，更加明白了自己所追求的目標(biāo)。我決定在未來的生活中，更加注重自己的家庭和事業(yè)，并且要善于從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整自己的方向和策略。我相信，只要堅(jiān)持不懈，努力追求自己的夢(mèng)想，最終一定能夠獲得成功和幸福。

綜上所述，崢嶸沙盤的這次參與讓我受益匪淺。通過沙盤的模擬和觀察，我認(rèn)識(shí)到了人生的復(fù)雜性和多樣性，學(xué)會(huì)了客觀審視自己和自己的選擇。這次活動(dòng)讓我更加明白了家庭的重要性、堅(jiān)持的價(jià)值和失敗的啟示，也給了我對(duì)未來的展望和信心。我相信，在未來的日子里，我會(huì)更加努力追求自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

崢嶸一二九心得體會(huì)篇七

崢嶸年代是指那個(gè)撲朔迷離、動(dòng)蕩不安的時(shí)代，是中國(guó)歷史上充滿戰(zhàn)爭(zhēng)、動(dòng)亂和變革的時(shí)期。在這個(gè)時(shí)期，人們的生活過程中充滿了挑戰(zhàn)和變化，這對(duì)每個(gè)人來說都是一種考驗(yàn)。個(gè)人認(rèn)為，崢嶸年代讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持信念的重要性、勇敢追求夢(mèng)想的勇氣、以及團(tuán)結(jié)友愛合作的力量。

首先，崢嶸年代讓我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持信念的重要性。這個(gè)時(shí)代，充滿著無數(shù)的誘惑和挑戰(zhàn)，很容易讓人對(duì)自己的信念產(chǎn)生懷疑和動(dòng)搖。然而，只有那些堅(jiān)定相信自己的理想，堅(jiān)守原則、始終如一的人才能在崢嶸年代中前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。例如，郭沫若在1921年寫下了《義勇軍進(jìn)行曲》的歌詞，他把中國(guó)共產(chǎn)黨人的斗爭(zhēng)精神融入了這首歌中，并堅(jiān)信著中國(guó)共產(chǎn)黨能夠帶領(lǐng)中國(guó)走向獨(dú)立和民主。他的堅(jiān)定信念鼓舞了無數(shù)人，成為了中國(guó)人民解放軍的進(jìn)行曲。通過他們的努力和堅(jiān)守，終于在新中國(guó)的誕生。

其次，崢嶸年代給了我勇敢追求夢(mèng)想的勇氣。在這個(gè)時(shí)代，機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)并存，但只有那些勇敢追求夢(mèng)想的人才能在崢嶸年代中嶄露頭角。例如，在20世紀(jì)20年代，中國(guó)的文化界充滿了懷疑和動(dòng)蕩。然而，一位名叫魯迅的作家勇敢地站出來，用筆尖宣告了自己對(duì)于文化變革的渴望。他用鋒利的筆觸批判了封建思想的束縛，呼喚著中國(guó)人民的覺醒。他的勇氣激勵(lì)了許多人，促使他們勇于追求理想和夢(mèng)想。正是因?yàn)橛辛怂麄冞@樣無畏的人們，中國(guó)的文化才能煥發(fā)出勃勃生機(jī)，激發(fā)了一代人的思想和創(chuàng)造力。

最后，崢嶸年代讓我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)友愛合作的力量。在這個(gè)時(shí)代，面對(duì)內(nèi)外的困擾和敵意，只有通過團(tuán)結(jié)友愛合作，我們才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。例如，中國(guó)共產(chǎn)黨在革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，吸納了無數(shù)的先進(jìn)分子，形成了一個(gè)強(qiáng)大的革命力量。這些先進(jìn)分子具有不同的背景和觀點(diǎn)，但他們共同的目標(biāo)是推翻封建統(tǒng)治，建立一個(gè)更加公正和平等的社會(huì)。這種團(tuán)結(jié)友愛合作的力量讓中國(guó)共產(chǎn)黨不斷壯大，最終取得了中國(guó)革命的勝利。

總之，崢嶸年代是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和變革的時(shí)期。在這樣的時(shí)代中，我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持信念的重要性、勇敢追求夢(mèng)想的勇氣，以及團(tuán)結(jié)友愛合作的力量。這些體會(huì)不僅對(duì)我個(gè)人而言有著深遠(yuǎn)的影響，也對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。通過這些體會(huì)，我明白了只有堅(jiān)定信念、勇敢追求夢(mèng)想，并且團(tuán)結(jié)友愛合作，我們才能夠在崢嶸年代中走向成功和進(jìn)步。作為每個(gè)人，我們都應(yīng)該汲取這些體會(huì)，不忘初心，勇往直前，為我們的夢(mèng)想和目標(biāo)而奮斗。

崢嶸一二九心得體會(huì)篇八

崢嶸一二九，這個(gè)數(shù)字對(duì)于中國(guó)人來說具有特殊的意義。一九二九年，是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)建的偉大時(shí)刻，是中國(guó)革命歷史中的一座重要里程碑。身處這個(gè)偉大的時(shí)代，我不禁對(duì)崢嶸一二九產(chǎn)生了濃厚的興趣，并參與了相關(guān)慶?；顒?dòng)。通過親身參與和觀察，我深深感受到了崢嶸一二九的偉大意義和豐富內(nèi)涵。下面我將從四個(gè)方面來談?wù)勎业捏w會(huì)與感受。

首先，崢嶸一二九是一段偉大的歷史。一九二九年，中國(guó)正處于危機(jī)四伏的時(shí)刻，一方面是國(guó)民黨政府的阻力，另一方面是列強(qiáng)的壓迫。在這樣的歷史條件下，中國(guó)共產(chǎn)黨在上海召開了偉大的一二九會(huì)議，宣告了中國(guó)革命的新階段。這個(gè)歷史事件的意義不僅在于中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，更在于成立后中國(guó)革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，為后來的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在崢嶸一二九的背景下，我充分意識(shí)到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大，它為中國(guó)人民爭(zhēng)取了解放和幸福，也推動(dòng)了世界革命的進(jìn)程。

其次，崢嶸一二九是一段艱辛的歷程。中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建并非一帆風(fēng)順，而是經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)艱難困苦和極其危險(xiǎn)的斗爭(zhēng)。由于危害巨大，一二九的會(huì)議地點(diǎn)居然是在一個(gè)普通市民的貧民窟。這個(gè)決策體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)于民眾利益的高度重視和深度犧牲。由此我感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的艱辛和堅(jiān)韌，他們不露聲色地為了人民利益無私奉獻(xiàn)，這種精神值得我們學(xué)習(xí)和傳承。

然后，崢嶸一二九是一段真理的探索。一二九的會(huì)議上，毛澤東提出了著名的《星星之火，可以燎原》，這個(gè)口號(hào)激發(fā)了中國(guó)人民奮斗的熱情和勇氣。中國(guó)共產(chǎn)黨早年間的理論探索正是在崢嶸一二九會(huì)議上起步的。通過對(duì)崢嶸一二九的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到革命理論是偉大勝利的前提，思想理論的創(chuàng)新是推動(dòng)革命進(jìn)步的靈魂。只有不斷學(xué)習(xí)和探索，我們才能在實(shí)踐中取得勝利。

最后，崢嶸一二九是一段激勵(lì)人心的歷史。中國(guó)共產(chǎn)黨的成立和一二九的會(huì)議內(nèi)容，使得中國(guó)人民燃起了斗志，走到了新的歷史階段。崢嶸一二九的精神正在不斷激勵(lì)著中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗。在慶?；顒?dòng)中，我看到了許多年輕人滿懷激情地參與其中，表達(dá)著自己追求真理、為人民服務(wù)的愿望。我相信，只要我們秉持崢嶸一二九的精神，經(jīng)過努力奮斗，中國(guó)一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的復(fù)興。

總之，崢嶸一二九是中國(guó)革命史上的偉大歷史事件。通過參與相關(guān)活動(dòng)，我深感崢嶸一二九的偉大意義和豐富內(nèi)涵。它不僅是中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建之日，更是中國(guó)革命轉(zhuǎn)折點(diǎn)、真理探索和人心激勵(lì)的起點(diǎn)。在今后的打拼歷程中，我將牢記崢嶸一二九的精神，努力奮斗，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

崢嶸一二九心得體會(huì)篇九

《崢嶸歲月》是1978年上映的中國(guó)電影，由景慕逵、王楓執(zhí)導(dǎo)。顧永菲，凌元，李炎等人主演。下面是本站帶來的《崢嶸歲月》。

希望大家喜歡。

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，黨的歷史也是黨史人物演繹的。這本書記載了13位革命前輩青少年時(shí)期的成長(zhǎng)故事：14歲的王震闖進(jìn)省城找出路，跟隨毛主席鬧革命;17歲的王首道不畏強(qiáng)暴高唱《愛國(guó)歌》，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)游行反帝;15歲的尋淮洲作戰(zhàn)勇敢當(dāng)排長(zhǎng)，22歲為解放英勇獻(xiàn)身;童養(yǎng)媳李貞沖破牢籠爭(zhēng)自由，假扮新娘智取張家坊;小耀邦巧計(jì)盜槍懲團(tuán)總，指揮伙伴練打仗……這些前輩他們的一生都在為革命效力，他們用鮮血換來了新中國(guó)的成立，換來了革命的勝利!他們是我們的榜樣!

原本我還在抱怨現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，事事都要競(jìng)爭(zhēng)，天天都很累，又做不完的事，作業(yè)多的沒話說，肩上的擔(dān)子重得要命，還不如生活在以前那個(gè)時(shí)代!可是，讀了這本書后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!以前的時(shí)代是那樣的苦，祖國(guó)還沒成立，連連的戰(zhàn)爭(zhēng)威脅著人民生活的安寧。大家吃不飽飯，天天喝著“電影粥”，冬天里有塊紅薯就知足了，哪像我們天天吃飽喝飽。每天他們要走很遠(yuǎn)的路去上學(xué)，回家后還要做很多的家務(wù)，那日子要多苦有多苦，要多累有多累!可他們沒有一句怨言!

現(xiàn)在時(shí)代變了，生活條件變好了，可我竟然還在抱怨，真不應(yīng)該!之所以競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)是在優(yōu)中選優(yōu)。青少年就應(yīng)該有拼搏、有競(jìng)爭(zhēng)!所以，還有什么可抱怨的呢?還是慶幸吧!人生有拼搏才不會(huì)無味!

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中的接班人!作為青少年的我們，還要抱怨什么呢?我們應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷和弘揚(yáng)革命前輩的感人事跡和崇高風(fēng)范，更加奮發(fā)有為地投入到學(xué)習(xí)中去!

放暑假時(shí)，老師發(fā)給我一本《崢嶸歲月》。書里講了十三位瀏陽籍革命前輩小時(shí)候的故事，引人入勝。尤其是陳昌烈士，就是我家住的那個(gè)村子的人。而潘虎烈士，卻是本家，一個(gè)祠堂的人，比曾祖父只大了幾歲。所以，對(duì)他們的故事我更感興趣。

“崢嶸”二字，起先我并不清楚。到網(wǎng)上查了一下，“崢嶸”就是不平凡，不尋常。

讀完這本書，真有這種感嘆，那年月確實(shí)不平凡，這些人確實(shí)不尋常。

我更發(fā)現(xiàn)，這些不尋常的人有著許多共同的特點(diǎn)，才成就了他們同樣的璀璨人生。

他們以孝為先。小余開寧可不要穿新衣，“只要媽快點(diǎn)去睡覺，不睡覺，媽會(huì)累壞的”。他頭一天拉車掙到錢，就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時(shí)就幫著父親拉車，爹不讓，他說：“我多拉幾次不也就慣了嗎?”

他們志氣大。幾歲大的田波揚(yáng)認(rèn)定：“我們每一個(gè)中國(guó)人，都應(yīng)該有決心改變祖國(guó)落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對(duì)大哥說：“我長(zhǎng)大了也要為國(guó)家做一番大事業(yè)。”李志民向養(yǎng)父學(xué)武，為的是“上保國(guó)家，下護(hù)黎民百姓!”

他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過去的祖孫倆，并把好不容易撿到的魚烤給她們吃，還將他們帶回家住下。小耀邦發(fā)動(dòng)大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險(xiǎn)抓到了一條大魚，為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。

他們學(xué)識(shí)好。王首道“以最高成績(jī)考取了長(zhǎng)沙修業(yè)農(nóng)業(yè)?？浦袑W(xué)”;田波揚(yáng)“以優(yōu)異的成績(jī)考入了卓然高小”;陳昌“成績(jī)出類拔萃”;李志民“年年考第一”;小耀邦“畢業(yè)考試時(shí)，他的成績(jī)竟為全班第一”。他們都是學(xué)習(xí)標(biāo)兵。田波揚(yáng)小時(shí)候?qū)懙摹督渑聘琛泛头磳?duì)抽大煙的快板、陳昌編的《修路歌》，還有四年級(jí)的李志民寫的命題。

作文。

《桃花》，讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息，拼命地學(xué)。更讓人稱贊的是，一天工夫，他“居然一口氣全背完《論語》四章八頁(yè)”，還會(huì)“理解得這么透徹”。

他們口才棒。小余開以“人不能分貴賤，威后都知道‘茍無歲何有民，茍無民何有君’”的辯詞反抗先生的責(zé)罰不公，將先生“一時(shí)噎住，臉脹得紫紅”。王首道的愛國(guó)演講吸引眾人，他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師，將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說得真好、真痛快!

他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車，讓潤(rùn)之先生扮作一個(gè)癱瘓的病人，瞞過了敵人的重重崗哨。李貞出主意，由她扮新娘，做出送親的場(chǎng)面，打了敵人一個(gè)出其不意。小耀邦就靠?jī)蓮埣垪l，兩包稀牛屎，便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。

他們不怕事。小余開敢于反駁先生。陳昌和李志民指責(zé)先生不該打人，還把先生說得心服口服。

好書不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲.我要向革命前輩學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

今年，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。為了紀(jì)念中國(guó)人民和世界人民取得的這場(chǎng)偉大的勝利，學(xué)校舉行了《崢嶸歲月》抗日?qǐng)D片展。展覽照片分為六部分：日寇罪行，罄竹難書;國(guó)共合作，抗擊日寇;海外僑胞，支援抗戰(zhàn);萬眾一心，浴血沙場(chǎng);日寇投降，還我河山;中日友好，應(yīng)銘歷史。

天理?人性?這對(duì)日本鬼子來說是一文不值的，他們信奉的是“皇道”，是殺戮，這種殺戮持續(xù)的八年之久。直到1945年日本終于以失敗告終，偉大的中國(guó)人民取得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這勝利是數(shù)十萬中國(guó)人的軀體換來的，聽老師說這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來5000多億美元的經(jīng)濟(jì)損失，可這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民所造成的精神傷害，又豈止是金錢所能彌補(bǔ)的?60年前，敬愛的周恩來代表熱愛和平的中國(guó)人民以寬容大度贏得了世界人民的稱頌。

反觀今日，日本國(guó)內(nèi)尚有一些陰魂不散的軍國(guó)主義者，無視中國(guó)人的寬容和大度，不引以自咎，在這樣真實(shí)的記錄和鐵證前，顛倒是非黑白、妄圖修憲、篡改歷史教科書，參拜供奉甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位的靖國(guó)神社，重溫所謂大東亞共榮的夢(mèng)想又死灰復(fù)燃?？珊?可恨呀!

可喜的是我們的祖國(guó)已躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林，神舟5號(hào)和神舟6號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空,更是體現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)正在一步一步地邁向“漢唐盛世”，可面對(duì)日本軍國(guó)主義的死灰復(fù)燃，我們不能掉以輕心，讓我們牢記國(guó)恥，為中華的復(fù)興而讀書!寫到這里，我不禁想起了曾經(jīng)背誦的一首詩(shī)：

傷疤猶在你就忘了痛，

參拜亡靈的政客們啊，

在靖國(guó)神社你們是否看見了東條英機(jī)?

往日的屈辱我怎能忘記?

昨天的病夫現(xiàn)在已有了強(qiáng)壯的身軀!

崢嶸一二九心得體會(huì)篇十

今年，是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。為了紀(jì)念中國(guó)人民和世界人民取得的這場(chǎng)偉大的勝利，學(xué)校舉行了《崢嶸歲月》抗日?qǐng)D片展。展覽照片分為六部分：日寇罪行，罄竹難書;國(guó)共合作，抗擊日寇;海外僑胞，支援抗戰(zhàn);萬眾一心，浴血沙場(chǎng);日寇投降，還我河山;中日友好，應(yīng)銘歷史。

天理?人性?這對(duì)日本鬼子來說是一文不值的，他們信奉的是“皇道”，是殺戮，這種殺戮持續(xù)的八年之久。直到1945年日本終于以失敗告終，偉大的中國(guó)人民取得了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。這勝利是數(shù)十萬中國(guó)人的軀體換來的，聽老師說這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來5000多億美元的經(jīng)濟(jì)損失，可這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民所造成的精神傷害，又豈止是金錢所能彌補(bǔ)的?60年前，敬愛的周恩來代表熱愛和平的中國(guó)人民以寬容大度贏得了世界人民的稱頌。

反觀今日，日本國(guó)內(nèi)尚有一些陰魂不散的軍國(guó)主義者，無視中國(guó)人的寬容和大度，不引以自咎，在這樣真實(shí)的記錄和鐵證前，顛倒是非黑白、妄圖修憲、篡改歷史教科書，參拜供奉甲級(jí)戰(zhàn)犯牌位的靖國(guó)神社，重溫所謂大東亞共榮的夢(mèng)想又死灰復(fù)燃?？珊?可恨呀!

可喜的是我們的祖國(guó)已躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林，神舟5號(hào)和神舟6號(hào)載人飛船成功發(fā)射升空,更是體現(xiàn)祖國(guó)的強(qiáng)大，祖國(guó)正在一步一步地邁向“漢唐盛世”，可面對(duì)日本軍國(guó)主義的死灰復(fù)燃，我們不能掉以輕心，讓我們牢記國(guó)恥，為中華的復(fù)興而讀書!寫到這里，我不禁想起了曾經(jīng)背誦的一首詩(shī)：

傷疤猶在你就忘了痛，

參拜亡靈的政客們啊，

在靖國(guó)神社你們是否看見了東條英機(jī)?

往日的屈辱我怎能忘記?

昨天的病夫現(xiàn)在已有了強(qiáng)壯的身軀!

崢嶸一二九心得體會(huì)篇十一

人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，黨的歷史也是黨史人物演繹的。這本書記載了13位革命前輩青少年時(shí)期的成長(zhǎng)故事：14歲的王震闖進(jìn)省城找出路，跟隨毛主席鬧革命;17歲的王首道不畏強(qiáng)暴高唱《愛國(guó)歌》，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)游行反帝;15歲的尋淮洲作戰(zhàn)勇敢當(dāng)排長(zhǎng)，22歲為解放英勇獻(xiàn)身;童養(yǎng)媳李貞沖破牢籠爭(zhēng)自由，假扮新娘智取張家坊;小耀邦巧計(jì)盜槍懲團(tuán)總，指揮伙伴練打仗……這些前輩他們的一生都在為革命效力，他們用鮮血換來了新中國(guó)的成立，換來了革命的勝利!他們是我們的榜樣!

原本我還在抱怨現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代競(jìng)爭(zhēng)力很強(qiáng)，事事都要競(jìng)爭(zhēng)，天天都很累，又做不完的事，作業(yè)多的沒話說，肩上的擔(dān)子重得要命，還不如生活在以前那個(gè)時(shí)代!可是，讀了這本書后我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了!以前的時(shí)代是那樣的苦，祖國(guó)還沒成立，連連的戰(zhàn)爭(zhēng)威脅著人民生活的安寧。大家吃不飽飯，天天喝著“電影粥”，冬天里有塊紅薯就知足了，哪像我們天天吃飽喝飽。每天他們要走很遠(yuǎn)的路去上學(xué)，回家后還要做很多的家務(wù)，那日子要多苦有多苦，要多累有多累!可他們沒有一句怨言!

現(xiàn)在時(shí)代變了，生活條件變好了，可我竟然還在抱怨，真不應(yīng)該!之所以競(jìng)爭(zhēng)，社會(huì)是在優(yōu)中選優(yōu)。青少年就應(yīng)該有拼搏、有競(jìng)爭(zhēng)!所以，還有什么可抱怨的呢?還是慶幸吧!人生有拼搏才不會(huì)無味!

“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，青少年是祖國(guó)的未來，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中的接班人!作為青少年的我們，還要抱怨什么呢?我們應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷和弘揚(yáng)革命前輩的感人事跡和崇高風(fēng)范，更加奮發(fā)有為地投入到學(xué)習(xí)中去!