寫心得體會可以激發(fā)我們對學習和工作的動力，讓我們更有目標和方向。心得體會要圍繞主題展開，做到有邏輯性。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，希望能幫助到大家。通過閱讀這些范文，你可以了解到不同領域和層次的心得體會寫作風格和技巧，從而為你的寫作提供一些建議和借鑒。記住，每個人的心得體會都是獨一無二的，希望你能夠堅持總結和分享，不斷提高自己的心得體會寫作能力。祝你寫出一篇精彩的心得體會！

學習影像心得體會和感想篇一

全會審議通過的“十四五”規(guī)劃建議，明確了一攬子具體任務和舉措，包括提高人民收入水平，強化就業(yè)優(yōu)先政策，建設高質量教育體系，健全多層次社會保障體系，全面推進健康中國建設，實施積極應對人口老齡化國家戰(zhàn)略等。

專家表示，未來五年我國將加力補齊民生短板，在收入分配改革、教育改革、醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革等民生領域改革上取得新突破，加快實現更高質量就業(yè)、更高水平收入、更完善社保體系，在推進共同富裕的道路上，不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。

“十三五”民生福祉穩(wěn)步提高。

甘肅渭源縣是有名的貧困縣，一些邊遠貧困地區(qū)群眾原來居住分散，孩子上學遠，看病不方便，喝水也困難。這兩年已經把668戶3006人搬遷到上灣鎮(zhèn)南谷新村，通過引進龍頭企業(yè)投資辦廠，建設扶貧車間，開發(fā)公益性崗位，組織勞務輸轉等形式，多渠道安排貧困群眾實現務工就業(yè)。建成了500畝的鮮切玫瑰種植基地和25座日光溫室。

“在每個搬遷戶的房子屋頂上安裝了光伏電板，去年這里搬遷過來的群眾人均收入達到1萬元，遠遠超過了現行的脫貧標準?！备拭C省委副書記、省長唐仁健在11日的國新辦發(fā)布會上介紹。

這只是一個縮影?；仨笆濉?，我國加大民生領域投入力度，不斷滿足人民群眾日益增長的美好生活需要，各項民生指標不斷改善，一系列積極變化切實可感。

學習影像心得體會和感想篇二

影像設備管理學習心得體會，在現代醫(yī)療行業(yè)中顯得尤為重要。影像設備管理是一種全面的管理方法，涵蓋了所有和影像學有關的設備，包括磁共振成像、放射學、計算機斷層掃描以及其他醫(yī)療影像設備。如何合理地使用、維護和管理這些設備就成為了影像科技人員的重要職責。在這篇文章中，我將分享我對影像設備管理的學習體會，以及我對這個領域所面臨的挑戰(zhàn)和機遇的思考。

第二段：技能方面。

影像設備管理是一項多技能需要的工作，從基礎的設備維護到復雜的設備修理都需要影像科技人員具有專業(yè)的技能。通過學習，我深刻認識到了這一點。在這個領域中，我們需要了解各種不同類型的影像設備，以及它們的工作原理和細節(jié)。同時，我們也需要了解計算機軟件和硬件，并具備相應的維修和維護技能。這些知識技能的加強，為工作的開展提供了更加精細和專業(yè)的服務。

第三段：管理方面。

影像設備的管理對于醫(yī)療機構而言十分重要。機構需要負責管理大量的設備，在優(yōu)化設備使用效率的同時，還要提高整個醫(yī)療機構的效益。良好的管理能力是影像科技人員必不可少的素質。學習中，我學到了諸如備件庫存的管理、設備維修歷史的記錄、維護計劃的制定、設備維修的成本計算等等，這些都是在設備管理中必須掌握的技術和知識。通過這些，使設備管理變得更加規(guī)范化、標準化、科學化，也為醫(yī)療機構實現規(guī)?；芾硖峁┝擞辛Φ闹С?。

第四段：挑戰(zhàn)。

毫無疑問，隨著技術的不斷發(fā)展，設備管理也面臨了許多挑戰(zhàn)。醫(yī)學影像設備變得越來越復雜和細節(jié)化，技術不斷更新、高端化、智能化，對于影像科技人員的技能要求也越來越高。設備管理面臨的另一個挑戰(zhàn)是設備安全和故障問題。在保證設備正常運轉的基礎上，如何確保設備的安全性、防止故障與事故的發(fā)生也是一個難題。針對這一問題，我們應該注重從源頭控制，采取一系列的安全管理措施，以最大限度地防范風險。

第五段：展望。

目前影像設備管理在我國還處于起步階段，但發(fā)展前景十分廣闊。在未來，隨著醫(yī)療行業(yè)的不斷發(fā)展以及影像設備技術的進步，將會有越來越多的需求和機會。同時，影像科技人員也會遇到更多的挑戰(zhàn)與機遇，需要不斷學習和進修，擴大技能和知識邊界，以適應更加復雜、多變和多元化的應用場景。這一領域的發(fā)展需要影像科技人員貢獻出更多的智慧和熱情，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻。

總之，影像設備管理的學習體驗是艱辛而充實的，然而也是刺激和動力的啟蒙。在學習過程中，我得到了許多知識和技能，有了關鍵性的領悟能力，也認識到了影像設備管理領域未來的挑戰(zhàn)和發(fā)展前景。我相信，通過不斷的學習和努力，我們的加油聲會變成勝利的歡呼，為醫(yī)療設備領域發(fā)展作出更快的進步。

學習影像心得體會和感想篇三

影像設備管理是醫(yī)療機構中非常重要的一個崗位，影像設備管理學習心得體會，不僅可以為管理者制訂完善的管理規(guī)章制度，更重要的是可以提高影像設備管理者的專業(yè)素養(yǎng)，對于保證患者的安全和醫(yī)療質量都具有重要的意義。在我參與的醫(yī)療機構中，我深切體會到影像設備管理者的重要性，同時也收獲了許多寶貴的經驗和教訓。

第二段：理論學習。

在學習影像設備管理的過程中，我們首先需要學習的是理論知識，理論知識對于我們了解影像設備管理領域的發(fā)展歷程、管理規(guī)章制度和醫(yī)療器械的分類等方面都具有重要的意義。我們需要了解影像設備管理的職責、權力和義務，明確管理者在使用、維修和保養(yǎng)設備時應遵守的規(guī)定，以及如何確保設備的正常運轉，實現提高醫(yī)療質量和保障患者安全的目標。另外，我們還需要掌握管理理念和方法，善于發(fā)掘和利用高科技手段和技術手段，提高影像設備管理的效率和技能。

第三段：實踐經驗。

理論學習只是我們影像設備管理學習的開始，更多的還要基于實踐。在實踐中，我們需要善于把理論知識運用到實踐中，踐行在實踐中發(fā)現問題、學習問題、解決問題的原則。在實踐中，我們要很好地發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，根據科室的實際情況，選準設備管理的重點，制定細致的實施方案，提高工作效率，規(guī)范管理流程。

第四段：工作紀律。

影像設備管理涉及到醫(yī)療體系中的核心部分，必須慎之又慎，執(zhí)行更加嚴格的工作紀律。在工作實踐中，必須具有責任心和敬業(yè)精神，積極配合各科室的工作需要，組織全院力量共同推動設備管理的工作。特別是在報修、維護和保養(yǎng)中，要加強人員教育與管理，確保未經授權的人員未擅自拆裝、改造等，從而保證設備性能和正常工作，推動設備管理工作向著規(guī)范化、科學化的方向前進。

第五段：結論。

總之，影像設備管理的學習體會，不僅是對現階段工作的總結和認識，更重要的是對未來發(fā)展規(guī)劃的指導。在今后的工作中，我們應貫徹全院一致、以患者為中心的發(fā)展理念，充分發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢和管理能力，創(chuàng)新思維，加強實踐探索，不斷提高自身的素質和技能，為提高影像設備管理水平貢獻自己的力量。同時，我們應堅持準確高效、科學管理，不斷提高管理水平和能力，不斷滿足日益增長的醫(yī)療服務需求和設備管理的要求，為醫(yī)療機構的可持續(xù)發(fā)展做出卓越的貢獻。

學習影像心得體會和感想篇四

隨著影像技術的發(fā)展和應用的廣泛性，越來越多的人開始關注和學習影像學。作為一門與視覺傳達相關的學科，影像學具有獨特的魅力和廣闊的發(fā)展前景。在學習影像學的過程中，我不斷積累了經驗和體會，下面將從理論基礎、實踐操作、創(chuàng)意思維、審美觀察和技術應用五個方面來分享我的心得體會。

在學習影像學的過程中，首先需要打牢理論基礎。理論基礎是我們學習影像學的基石，只有理解了影像的起源、產生方式以及各種構圖規(guī)律等基本原理，才能真正駕馭好影像這門藝術。我在學習過程中充分利用各種教材、課件和網絡資源，尤其是學校提供的專業(yè)課程，系統(tǒng)地學習了影像學的相關知識。理論基礎的學習不僅幫助我更好地理解了影像的內涵和表達方式，還拓寬了我的知識面，提高了我的文化素養(yǎng)。

實踐操作是學習影像學的關鍵環(huán)節(jié)。只有結合實際操作，才能真正掌握影像學習的技巧和方法。在學習過程中，我積極參與各種實踐活動，如攝影實習、影像剪輯、后期處理等。通過親自動手操作，我更深入地理解了影像的構圖和拍攝技巧，掌握了各種工具的使用方法，提高了我的實際操作能力。同時，實踐操作也幫助我在實際應用中發(fā)現問題，總結經驗教訓，提高自己的專業(yè)素質。實踐是檢驗理論的真實標準，只有將理論知識融會貫通地應用到實踐中，才能真正做到學以致用。

創(chuàng)意思維是影像學學習中的重要一環(huán)。影像學是一門藝術學科，強調創(chuàng)意和想象力，只有具備創(chuàng)意思維，才能創(chuàng)作出真正有吸引力和表現力的影像作品。在學習過程中，我積極培養(yǎng)自己的創(chuàng)意思維能力。在攝影創(chuàng)作中，我不止于局限于常規(guī)的構圖和角度，而是嘗試著突破常規(guī)，運用不同的拍攝手法和視角，突出影像作品的獨特性和個性化。同時，在剪輯和后期處理中，我也注重運用不同的效果和技巧，以達到更好的表現效果。創(chuàng)意思維的培養(yǎng)是一個長期的過程，需要不斷的實踐和思考，但只要堅持下去，我相信自己一定會取得更好的成果。

審美觀察是學習影像學不可或缺的一部分。影像藝術強調審美和感覺的表達，只有具備敏銳的觀察力和細膩的情感表達，才能拍攝出真實而有感染力的影像作品。在學習過程中，我注重培養(yǎng)自己的觀察力。我通過對優(yōu)秀影像作品的欣賞和分析，學會了欣賞和感受影像作品所蘊含的藝術意義和情感。同時，我也積極參與各種攝影和影像展覽活動，與他人交流和討論，不斷學習別人的觀點和見解，提高自己的審美修養(yǎng)。只有通過不斷觀察和感受，我們才能真正理解影像的魅力和深度。

技術應用是影像學學習的重要一環(huán)。影像工具和技術在影像創(chuàng)作中發(fā)揮著重要作用，只有掌握了各種技術應用方法，才能更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)作才能。在學習過程中，我不僅學習了各類攝影器材和軟件工具的使用方法，還加強了對新技術的學習和應用，如無人機航拍、虛擬現實等。通過技術的應用，我能更靈活地進行攝影創(chuàng)作和后期處理，提高影像作品的質量和表現力。技術的應用不僅需要我們掌握各類工具和軟件的使用方法，還需要我們不斷學習和關注新技術的發(fā)展趨勢，保持技術更新和提升的節(jié)奏。

總之，影像學習是一個系統(tǒng)性、復雜性的過程，需要我們在理論基礎、實踐操作、創(chuàng)意思維、審美觀察和技術應用等方面不斷努力。通過不斷學習和實踐，我漸漸體會到影像學的魅力和廣闊的發(fā)展空間。希望我的這些心得體會能夠對正在學習影像學的朋友有所啟發(fā)和幫助，一起感受和探索影像創(chuàng)作的美妙。

學習影像心得體會和感想篇五

在現代社會中，影像已成為我們日常生活中不可或缺的一部分。學習和理解影像的重要性和技巧對于我們獲得更廣闊的視野和更深刻的認知至關重要。通過學習影像，我們可以從不同的角度觀察世界，提高我們的觀察能力和審美水平。在過去的一段時間里，我充分認識到了學習影像的重要性，并通過不斷學習和實踐不斷完善自己的技能和理解。

學習影像的一個重要原因是它使我們能夠更清晰地觀察世界。通過學習不同種類的影像，我們可以發(fā)現并欣賞到更多的美麗和奇特之處。無論是自然風景、人類的創(chuàng)作還是各種文化活動，影像可以通過捕捉瞬間的美麗和真實性，讓我們更好地了解和欣賞這個世界。此外，影像還可以引起我們的情感共鳴，通過表達作者的情感和觀點，使我們更好地理解和關注社會問題。

第三段：學習影像的技巧和方法。

學習影像并不僅僅是觀察和欣賞，更重要的是掌握一定的技巧和方法。對于攝影領域，合理運用構圖原則和充分利用光線等因素可以讓我們拍攝到更具藝術性和吸引力的照片。對于電影和電視劇等影像形式，學習剪輯和導演技巧能夠使我們更好地表達故事和主題，引導觀眾的情感和思考。因此，除了觀察和欣賞，我們還需要學習這些技巧和方法，以更好地表達和傳遞我們想要傳達的信息。

第四段：學習影像的挑戰(zhàn)和收獲。

學習任何新事物都會面臨一定的挑戰(zhàn)，學習影像也不例外。對于攝影來說，掌握合適的時間和地點、避免模糊或過暗的照片等技術問題都需要不斷的練習和實踐。對于電影和動畫制作，需要理解劇情和角色的發(fā)展，以及如何運用剪輯和音樂等元素來增強影片的吸引力和表達力。然而，通過不斷的努力和實踐，我發(fā)現學習影像也帶來了很多收獲。我能夠更深入地觀察和理解世界，能夠更好地表達自己的思想和情感，同時也提高了我的觀察能力和審美水平。

第五段：總結和展望。

通過對影像的學習和實踐，我體會到學習影像的重要性和樂趣。對于我來說，學習影像不僅僅是一種技能，更是一種啟發(fā)和洞察力的培養(yǎng)。通過學習影像，我拓展了自己對世界的認識和理解，提升了自己的觀察和表達能力。未來，我將繼續(xù)學習和探索影像的各個方面，不斷完善自己的技能和理解，希望能夠通過自己的影像作品去傳遞更多真實和美好的信息，讓更多人受益于影像的魅力。

總結：

通過學習影像，我們能夠獲得更廣闊的視野和更深刻的認知。它帶給我們的不僅僅是觀察和欣賞的樂趣，更是一種提高觀察和表達能力的培養(yǎng)。通過攝影、電影制作等形式，我們可以更好地了解和欣賞這個世界，也可以更好地表達自己的思想和情感。雖然學習影像會面臨一些挑戰(zhàn)，但通過不斷努力和實踐，我們能夠獲得更多的收獲和成就。因此，學習影像是一項值得我們投入時間和精力的重要任務。

學習影像心得體會和感想篇六

山東港口青島港自動化碼頭的對面，有一座海拔115米的山。碼頭建設期間，為了整體規(guī)劃，“連鋼創(chuàng)新團隊”不知道多少次站在山頂，俯瞰海岸。張連鋼曾在這里暢想：“三期工程都建成，自動化碼頭有2088米長?！?/p>

如今，“連鋼創(chuàng)新團隊”經過幾年發(fā)展，已從最初的8人發(fā)展到百余人。奔跑著的agv、運行著的軌道吊、高高矗立的橋吊……碼頭上，鐫刻著“連鋼創(chuàng)新團隊”踐行新時代“振超精神”的每一個腳印。

“現場是最好的老師”

碼頭導引車該跑什么路線、什么時候轉彎?軌道吊該把集裝箱放在堆場哪個位置?抓取集裝箱怎樣準確辨明方位?……這些問題，過去都要靠人來規(guī)劃，而在山東港口青島港自動化碼頭，這些全交給了自動化碼頭流程管控系統(tǒng)。

碼頭裝卸曾是一項集臟、苦、累、險于一身的特殊工種。從“汗水經濟”邁向“智慧高地”，背后是一代代港口人“不甘心、不服輸、不畏艱、不怕難、不滿足”的堅守。

“連鋼創(chuàng)新團隊”成員李永翠，清楚地記得2018年初，她發(fā)現橋吊雙小車的平臺訪問邏輯出現問題，作業(yè)效率大受影響。大家分析生產數據，怎么也找不到癥結所在。

到現場去看看。李永翠克服“恐高”的心理障礙，爬上56米高的橋吊大梁，和團隊成員連續(xù)觀察了兩個小時，完整看到設備配合的全過程后，解決方案浮出水面。

“現場是最好的老師，要多往現場跑，善于在現場發(fā)現問題。這也是張連鋼組長常對我們說的話?！崩钣来湔f。

扎根生產一線，“連鋼創(chuàng)新團隊”不斷優(yōu)化碼頭流程管控系統(tǒng)，讓這個“大腦”越來越“聰明”。從開港作業(yè)至今，幾個主要系統(tǒng)累計升級173次，優(yōu)化功能2000多項，自動化碼頭也成為世界各大集裝箱船公司爭相靠泊的港口。

“大國工匠”家國情。

全自動化碼頭是集物聯網、大數據、人工智能、自動控制等技術和業(yè)務于一體的復雜系統(tǒng)工程，被譽為“大國重器”。它的締造者，是“連鋼創(chuàng)新團隊”。

作為團隊帶頭人，張連鋼將“不能熬夜、不能勞累”的醫(yī)囑統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。黨員干部就是要沖鋒在前，他帶領整個團隊如同火焰一樣燃燒自我，拼搏向前。

在全自動化碼頭，團隊的通力協(xié)作尤為重要，每個人都不敢懈怠。

8月26日一大早，記者見到了山東港口青島港自動化碼頭操作部閘口冷箱經理管廷敬。2017年3月15日，全自動化碼頭一期工程首船測試成功。就在首船測試前，管廷敬的母親突然去世，他沒能見上最后一面。提及往事，管廷敬紅了眼眶。

徐永寧擔負著自動化碼頭數據中心的建設、調試工作。攻關時期，妻子確診癌癥。妻子去世后，不擅表達的徐永寧寄情工作，和同事一起建成了國內首個基于云技術的自動化碼頭雙活數據中心和神經網絡系統(tǒng)。項目成功的那一刻，徐永寧一個人遙望大海，任淚水流淌。

對碼頭的付出有多少，家人的支持就有多少。山東港口青島港自動化碼頭黨委書記、總經理殷健說，“我知道大家心里苦。工作要顧，家庭也要顧。但團隊里沒有一個人因為個人的原因，造成整個項目的拖延。每個人都咬著牙挺過去，最終實現整個港口的夢想?！?/p>

變“不可能”為“可能”

以許振超為榜樣，“連鋼創(chuàng)新團隊”仿佛生來就帶有創(chuàng)新的基因：“創(chuàng)新讓我快樂”“紀錄是用來打破的”“干就干一流，爭就爭第一”……采訪時，團隊成員的話里流淌著膽氣和干勁兒。

他們向難題叫板。660米×430米的堆場內，高低差控制在正負2.5毫米之內，解決了“碼頭堆場不均勻沉降和平面度”這一世界難題。

他們與時間賽跑。16002米的軌道梁工程提前30天完工，1440段箱角梁工程20天竣工，15762米的鋼體軌道15天鋪設完成。

他們跟困難抗爭。高4米、寬2米的氫燃料電池模塊要與軌道吊合體，350個接口要在72個小時內完成，團隊成員三天三夜沒回家。

就這樣，“連鋼創(chuàng)新團隊”將一個個“不可能”變成了“可能”。

“‘連鋼創(chuàng)新團隊’有不少我熟悉的面孔，他們幾乎是‘白手起家’，在沒有樣本可供學習、復制的情況下，用精神催化生產力，最終讓山東港口青島港有了顛覆性變革?！薄案母锵蠕h”、金牌工人許振超說。

如今的山東港口青島港，是工業(yè)互聯網時代國際一流海洋港口的模樣。自動化橋吊在港口上空劃過，優(yōu)美的弧線穿越海霧，一個個集裝箱精準高效，箱起箱落。這座新興的自動化碼頭，逐漸舒展身姿，探向深海。

學習影像心得體會和感想篇七

學習是每個人一生中必不可少的過程，無論是在學校還是在生活中，我們都會不斷地接受新的知識和技能。而對于我而言，學習是一種持續(xù)不斷的成長過程，每一次的學習都讓我有了新的感悟和體會。在這段時間的學習中，我深深地體會到了學習的重要性和學習帶給我的巨大影響。以下是我對學習感想的一些心得體會。

首先，學習需要主動積極。學習并不是單方面的被動接受，而是需要我們有意識地去主動積極地去尋找和獲取知識。對于我來說，學習不僅僅是在課堂上坐時，聽老師講課，更是在課后通過閱讀、思考和實踐來進一步鞏固和拓展知識。當我不再只是被動地接受老師的教導，而是能夠主動地去思考和解決問題時，我的學習效果就會明顯提升。同時，學習也需要堅持和毅力，只有堅持不懈地去學習，才能在學習中獲得成長和進步。

其次，學習需要有效的方法。學習方法的選擇對于學習成效有著重要的影響。不同科目和不同內容的學習需要采用不同的方法。在學習語文時，可以通過多讀書、多寫作來提高自己的語文能力；在學習數學時，可以通過反復練習、歸納總結來掌握解題技巧。同時，學習方法還包括了如何合理安排學習時間、如何高效利用學習資源等方面。通過不斷嘗試和總結，我慢慢找到了適合自己的學習方法，這讓我的學習變得更加高效和有效。

再次，學習需要培養(yǎng)良好的學習習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣對于培養(yǎng)良好的學習態(tài)度和提高學習效果至關重要。首先，我要養(yǎng)成定時、定量的集中精力學習的習慣，不讓外界干擾干擾自己的學習。其次，我要養(yǎng)成做好學習計劃和安排的習慣，合理規(guī)劃時間，分配各科目的學習任務，確保學習的全面性和連續(xù)性。最后，我要養(yǎng)成勤于復習、及時梳理知識的習慣，不斷鞏固和鞏固自己所學的知識，以便提高學習的能力和水平。

同時，學習需要有正確的學習態(tài)度。正確的學習態(tài)度是學好一門學科和全面發(fā)展的基礎。首先，我要樹立正確的學習目標和價值觀，明確學習的意義和目的，提高自己對學習的認識和重視程度。其次，我要樹立積極、樂觀的學習態(tài)度，對待學習中的困難和挫折，保持樂觀向上的心態(tài)和克服困難的決心。最后，我要保持持之以恒的學習態(tài)度，不斷調整和完善自己的學習方向和方法，追求卓越的學習效果。

最后，學習需要持續(xù)的努力和堅持。學習是一場持久戰(zhàn)，只有持續(xù)不懈的努力和堅持，才能取得長期的進步和提高。在學習過程中，我會遇到各種各樣的困難和挫折，但我要始終堅持自己的學習目標，相信自己的能力，勇往直前，不輕言放棄。只有不斷地挑戰(zhàn)自己，不斷地探索和拓展自己的學習能力和潛力，才能真正實現學習的價值和意義。

總結起來，學習感想心得體會需要我們主動積極地去學習，通過合適的方法和良好的習慣來提高學習效果。同時，需要樹立正確的學習態(tài)度，保持持之以恒的學習動力。只有不斷地努力和堅持，我們才能在學習中不斷超越自己，取得更大的成長和進步。希望我能夠不斷地學習和成長，讓學習的道路上充滿無限的可能和機遇。

學習影像心得體會和感想篇八

責任是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務的自覺態(tài)度。具有責任的干部，會認識到自己的工作在組組織中的重要性，把實現組織的目標當成是自己的目標。

責任不是空洞的、抽象的，而是具體的、實在的。一言一行，一崗一位，都能見責任、見擔當。是勇于改革、大膽創(chuàng)新，多做建樹性工作，還是畏懼風險，墨守成規(guī)，只做門市性工作？是創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流，還是甘于平庸、甘居中游？是打基礎、謀長遠，久久為功，還是搭“花架子”、搞“政績秀”，一時風光？是直面矛盾、正視困難，積極解決問題，還是繞道走、躲風頭，消極掩飾問題？是面對急難險重任務敢于上陣，靠前指揮，還是推脫躲閃，打退堂鼓？是極端認真、嚴細深實，一抓到底，還是漫不經心、粗枝大葉，抓抓停停？是敷衍塞責、一味遷就，揚湯止沸一時應付，還是舉一反三、建章立制，釜底抽薪完善機制？是嚴格要求，加強管理，還是放任放松，捂著哄著？責任和擔當，就體現在對這些“選擇題”的解答中。

禮物已不知不覺地卸落在他的背上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?？因為它最終帶給你的是人類的珍寶――人格的偉大。

責任的存在，是上天留給世人的一種考驗，許多人通不過這場考驗，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但他們仍然活著，死了也仍然活著，精神使他們不朽。

公平做事,公正做人,每個人都應該擔負起自己的責任,一個人只有心中有責任,才會懂得去回報社會,回報人民,才能在自己的職位上,一步一個腳印,蹈蹈實實的做好自己的工作,在為人民服務的道路上貢獻出自己的一切力量.一個人如果心中沒有責任,他會懂得去回報社會呢,一個隨波逐流的人怎么會建立起屬于自己的人生信念和生活的目標了，也不會有什么好的發(fā)展。愿我們所有的人都把責任之心攜帶在人生的道路上，讓人生散發(fā)出淡淡的，金子般的光輝。

學習影像心得體會和感想篇九

第一段：引言（100字）。

影像學習是我們生活中不可或缺的一部分，通過學習影像知識，我們可以更好地表達自己的想法，理解和分析世界的變化。在這個數字化時代，影像學習變得越來越重要。在這篇文章中，我將分享我在影像學習過程中的心得體會，希望能夠給讀者們帶來一些啟發(fā)和幫助。

第二段：理論與實踐相結合（200字）。

在影像學習中，理論與實踐的結合是非常重要的。只有通過大量的實踐，我們才能真正掌握所學的知識。在我的學習中，我注重理論知識的學習，同時也積極參與實踐項目。通過實踐，我不僅可以鞏固和應用所學的理論知識，而且還能夠發(fā)現并解決實踐中遇到的問題，從而提高自己的能力。因此，在學習影像時，我努力將理論和實踐相結合，以達到更好的學習效果。

第三段：觀察力的培養(yǎng)（300字）。

影像學習需要我們具備敏銳的觀察力。通過觀察，我們能夠更好地捕捉到細節(jié)。在學習過程中，我通過頻繁觀察不同類型的影像作品，鍛煉自己的觀察力。在觀察過程中，我學會了發(fā)現影像中的細微差別，如光線的變化、構圖的巧妙、色彩的搭配等。這些觀察的練習使我對影像的理解更加深入，同時也提高了我的創(chuàng)造力和審美能力。

第四段：批判性思維的培養(yǎng)（300字）。

在影像學習中，批判性思維是非常重要的。我們不能僅僅滿足于被動地接受影像作品，而是要主動地進行思考和評判。通過分析和評價優(yōu)秀的影像作品，我們可以提高自己的審美意識和審美能力。在我的學習中，我嘗試提出自己的見解，與他人進行討論和交流。通過批判性思維的培養(yǎng)，我更加敏銳地發(fā)現影像作品的優(yōu)缺點，從而不斷提高自己的水平。

第五段：成果展示與感悟（300字）。

在影像學習中，最重要的就是將所學的知識應用于實踐中，并取得一定的成果。在我學習影像的過程中，我參與了一些實際項目，從事了一些攝影和視頻制作的工作。通過這些實踐，我不僅學習到了更多的影像技巧和經驗，而且還獲得了一些獎項和榮譽。這些成果的展示讓我更加堅信自己在影像學習上的努力是值得的。同時，我也意識到影像學習是一個不斷進步的過程，我將繼續(xù)努力學習，提高自己的能力。

結尾（100字）。

總結來說，影像學習是一項富有挑戰(zhàn)的工作，需要我們不斷地學習和實踐。通過將理論與實踐相結合，培養(yǎng)觀察力和批判性思維，我們可以在影像學習中取得更好的成果。希望我的心得體會能夠給其他影像學習者提供一些幫助和啟發(fā)，讓大家一同進步。

學習影像心得體會和感想篇十

隨著現代科技的不斷發(fā)展，醫(yī)療影像技術在醫(yī)療行業(yè)中扮演越來越重要的角色，影像設備作為醫(yī)療機構中不可或缺的一部分，對于醫(yī)療質量和治療效果有著直接的影響。因此，影像設備管理也日益成為醫(yī)療行業(yè)中不可忽視的一個環(huán)節(jié)。在學習影像設備管理過程中，我深深認識到了科學合理的設備管理對于醫(yī)療工作的重要性，以及影像設備管理的復雜性和挑戰(zhàn)性。

在學習影像設備管理過程中，了解影像設備管理的基本知識是十分重要的。影像設備管理包括設備的安裝、調試、維護、檢修、更新、淘汰等諸多方面，這些環(huán)節(jié)都需要具備一定的技術和知識支持。以CT設備為例，學習CT設備的基本構造和操作原理，了解CT設備故障排除的常用方法等，都是能幫助我們更好地掌握影像設備管理的基本知識和技能。

在現代醫(yī)療中，隨著影像設備技術的不斷更新和提升，影像設備管理也面臨著很多新的挑戰(zhàn)。首先，不同類型的影像設備存在諸多差異性，而針對針對不同類型的影像設備，管理者需要掌握各自特點、技術規(guī)范、應用領域等相關知識，同時還需要掌握靈活處理復雜設備問題的方法。其次，隨著保障醫(yī)療質量的要求意識增強，影像設備的管理也越來越關注質量管理、風險控制等方面，這也對影像設備管理者的專業(yè)素質和管理能力提出了更高的要求。

要提高影像設備管理的能力，一個重要的方法就是積極學習各種影像設備專業(yè)知識、規(guī)范、標準等，充分掌握設備的原理、操作方法、故障排除技術等相關知識。除此之外，學習實踐同樣重要，通過參加各種現場應用培訓、課程學習，實踐掌握設備管理的理論知識。同時，積極參與技術討論和經驗交流，不斷總結工作中遇到的問題和困難，并及時尋求同行的幫助和建議，提高管理水平。

第五段：總結。

影像設備管理是醫(yī)療行業(yè)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，需要我們不斷學習和完善。在我們的工作中，要認真落實好各種安全規(guī)范和標準，掌握好各種設備管理知識和技能，保障醫(yī)療設備的質量、穩(wěn)定和安全，為患者提供更優(yōu)質的醫(yī)療保障。

學習影像心得體會和感想篇十一

影像學習是現代教育的重要組成部分，通過視覺與聽覺的結合，能夠更加直觀有效地幫助學生掌握知識。在我進行影像學習的過程中，我深深感受到了它的魅力和價值。今天，我想分享一下我在學習影像時的一些心得體會，并希望通過此文鼓勵更多的人加入到這個有趣而富有創(chuàng)造力的領域中。

第二段：發(fā)現樂趣。

剛開始接觸影像學習的時候，我對此一無所知。但通過學習教材和參加講座，我逐漸發(fā)現了樂趣所在。通過攝影和電影制作等手段，我可以用獨特的視角表達自己的觀點和感受，將平凡的事物演繹出別樣的美麗。此外，通過影像學習，我也更加關注周圍的環(huán)境和人事，因為只有通過觀察和思考，才能捕捉到美麗和感動。

第三段：培養(yǎng)創(chuàng)造力。

影像學習給了我一個鍛煉創(chuàng)造力的平臺。在影像創(chuàng)作的過程中，我需要從大量的素材中篩選和選擇，將自己的想法和感觸融入其中，以獨特的方式傳達給觀眾。而這樣的創(chuàng)作過程，不僅培養(yǎng)了我的審美能力和判斷力，也使我逐漸學會了獨立思考和自我表達。我開始更加自信地將自己的見解和想法通過影像傳遞出去，這種創(chuàng)造力的培養(yǎng)不僅對我的學習有所裨益，也對我的人生發(fā)展有著重要的意義。

第四段：提高專業(yè)技能。

隨著影像學習的不斷深入，我不僅在創(chuàng)作層面上有了很大的進步，還在專業(yè)技能上有了很大的提高。比如，在學習攝影時，我學會了如何調整光線、選擇合適的構圖和角度，使照片更加有說服力和藝術感。在學習電影制作時，我掌握了剪輯和后期處理的技巧，使電影更加精彩和完美。通過這些技能的學習和不斷實踐，我逐漸成為一名具有實際能力的影像創(chuàng)作者，并能夠將所學應用于實際項目中。

通過影像學習，我不僅獲得了各種技能和知識，還培養(yǎng)了藝術情操和審美意識。我更加敏銳地觀察世界，更加獨立地思考問題，并逐漸發(fā)展出自己的風格和創(chuàng)作特點。影像學習的意義不僅體現在學習過程中，更體現在實踐和應用中。無論是以影像方式記錄生活中的美好瞬間，還是通過影像作品傳遞自己的思想和觀點，影像學習都是一種有力的表達和交流方式。因此，我相信，影像學習將在未來發(fā)展中越來越受到重視，為更多的人帶來創(chuàng)造和成長的機會。

結尾：

通過影像學習，我感受到了創(chuàng)作的樂趣和獨特的魅力。它不僅培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和專業(yè)技能，還提高了我的觀察力和思考能力。影像學習對于我個人的學習和成長有著巨大的影響，我也堅信它對于社會發(fā)展和文化傳承同樣具有重要的意義。我希望更多的人加入到影像學習的行列中來，一起創(chuàng)造美好，傳遞思想，影響世界。

學習影像心得體會和感想篇十二

影像學習是當今社會中一門非常熱門的學科，也是一個非常有趣的領域。在我對影像學習的幾年經歷中，我得到了很多的體會和收獲。下面我將結合自己的學習經歷和心得體會，分享一下對學習影像的體驗和感悟。

第一段：對影像學習的初衷和熱愛。

我對影像學習的熱愛源于我對藝術和美的追求。在我對大自然、人物和物品的觀察中，我總是能夠找出其中的美，并將其通過攝影的方式保存下來。為了更好地表達自己對美的理解和感受，在我初中的時候，我開始自學攝影，掌握了一些基本的攝影技巧。之后，我進入了一所專業(yè)的學府，系統(tǒng)的學習了影像學課程。在這個過程中，我受益匪淺，同時也加深了我對影像學習的熱愛與興趣。

第二段：對影像學習過程的感悟。

影像學習是一個有趣又極富挑戰(zhàn)的過程。在處理不同的影像素材時，我們需要根據不同的需求和目的，選擇不同的影像處理方法。這不僅需要我們具備扎實的專業(yè)知識，還需要我們具備豐富的想象力和創(chuàng)造力。例如，在拍攝城市風光時，我們需要通過構圖、光影與色彩的運用，將城市的美景完美地呈現出來。而在人物攝影中，我們要注重表達人物的情感和個性，通過恰到好處的角度和鏡頭運動，將人物的形象傳達到觀眾的心中。這些都需要我們不斷地學習和實踐，以提高我們的技術和創(chuàng)作能力。

第三段：影像學習的價值和意義。

學習影像不僅僅是學習一門技術和藝術，更重要的是培養(yǎng)了我們對美的敏感和發(fā)現美的能力。通過觀察和了解不同的影像作品，我們可以欣賞到優(yōu)秀影像作品的美，并從中汲取靈感和創(chuàng)作的動力。同時，影像學習還能夠幫助我們更好地表達自己的思想和情感，通過影像作品傳達我們對世界的理解和觀察。

第四段：學習影像的方法和技巧。

要想學習影像，我們首先需要了解影像學的基本理論知識，包括構圖、光影、色彩和處理等方面的知識。其次，我們要通過不斷地實踐和拍攝來提高我們的技術和創(chuàng)作能力。只有通過實踐和不斷的學習，我們才能夠在拍攝中呈現出我們所想要表達的主題。此外，觀摩和研究其他優(yōu)秀的影像作品，也是學習影像的重要方法之一。從他人的作品中，我們可以學到很多技巧和創(chuàng)意，同時也能夠拓寬自己的視野和審美。

第五段：未來展望與總結。

學習影像是一個艱辛而又值得付出的過程。在將來，我希望能夠將自己的影像學習付諸于實踐，通過拍攝更多的作品來展現自己的風格和創(chuàng)意。同時，我也希望通過影像作品，能夠傳達出弘揚美、宣揚正能量的價值觀，讓更多的人欣賞到美，感受到美。最后，我相信只要對學習影像保持熱愛和持之以恒的追求，我一定可以在這個領域中取得良好的成績和進步。

通過對學習影像的心得體會的總結，我深切地感受到了影像學習的樂趣和意義，也明確了自己未來的發(fā)展方向。無論是作為一名專業(yè)從業(yè)人員，還是作為一個對影像學習有興趣的愛好者，學習影像不僅能夠提升我們的藝術修養(yǎng)，更能夠深化我們對美的認識和體驗。相信通過不斷的學習和實踐，我們都能在影像學習中收獲到更多的啟發(fā)和突破。

學習影像心得體會和感想篇十三

學習是人類不斷進步的源泉，也是開拓智慧的重要途徑。在學習的過程中，我們不僅可以獲取知識，還可以拓寬眼界、增強自信。近期，我經歷了一次非常有意義的學習過程，通過這次學習，我深刻體會到了學習的重要性以及它對我的成長與發(fā)展所起到的積極作用。以下是我對這次學習的感想心得體會。

首先，學習讓我感受到了知識的無限魅力。在這次學習中，我選擇了一門關于藝術史的課程。起初，我對藝術并沒有太多的了解，甚至對它不以為意。然而，在學習的過程中，我逐漸發(fā)現了藝術的深度和廣度，它遠不止是一種表達方式，更是我們生活中不可或缺的一部分。通過學習，我掌握了藝術史的基本知識，從古代文明到現代藝術流派，無論是藝術的理論還是實踐，我都有了較為全面的認知。這種知識不僅讓我對藝術有了更加深入的了解，還讓我在日常生活中更加敏銳地感受到藝術的存在和影響。

其次，學習讓我體驗到了自我超越的喜悅。在學習的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時候，我會因為資料不足或者理解有誤而感到迷茫和挫敗。然而，我并沒有放棄，而是堅持不懈地研究和學習。通過不斷地調整學習方法和思路，我慢慢地克服了這些困難，取得了不錯的成績。每一次的進步和突破都讓我感到非常自豪和滿足。這種成就感和喜悅激勵著我不斷前行，不斷超越自我，取得更好的成績。

此外，學習還讓我學會了如何合理安排時間。大學生活充滿了各種課程、社團和社交活動，使我往往感覺時間不夠用。然而，通過這次學習，我發(fā)現只要合理規(guī)劃，時間是可以充分利用的。我學會了將大量的閱讀和筆記整合成有效的小批次，靈活調整學習的進度，以達到高效的學習效果。同時，我也嘗試利用碎片時間進行復習和總結，比如在公交車上、等待時間或者夜深人靜的時候，這樣不僅增加了學習時間，也充實了我自己。

最后，學習讓我更加深刻地認識到了努力的重要性。在學習的過程中，我逐漸發(fā)現，只有付出真正的努力，才能夠取得真正的成果。學習需要耐心和毅力，它不是一蹴而就的，更需要日積月累的積累。通過這次學習，我意識到，只有當我真正投入時間和精力去學習時，才能夠獲得更好的成績和更深的收獲。同時，努力也讓我更加珍惜學習的機會和過程，堅守初心，不忘學習的初衷。

總而言之，學習是一件非常重要且有意義的事情。它不僅僅是為了獲取知識，更是為了培養(yǎng)我們的思維能力、拓展我們的視野和豐富我們的人生。這次學習讓我深刻體會到了知識的無限魅力，體驗到了自我超越的喜悅，學會了如何合理安排時間，更加深刻地認識到了努力的重要性。我相信，只要我們持續(xù)地學習和努力，我們的世界將會越來越豐富多彩。

學習影像心得體會和感想篇十四

自高效課堂教學達標活動開始以后，我認真聆聽了與數學課堂有關的課，深深體會到：

1、快樂是前提：學生是學習的主體，興趣是高效課堂的前提，學生有興趣學習，才可能提高學習效率。

2、人文是內涵：數學課和其他學科有著不同的特點，不僅僅是傳道授業(yè)解惑，還具備“對全體人民的科學思維與文化素質的哺育” ，應該通過數學課堂讓學生學習數學時不僅僅是為了獲取數學知識，更要通過數學的學習來接受數學精神，數學思想和數學方法的熏陶，提高思維能力、鍛煉意志品質。

3、高效是方法：只有高效、實效、有效的課堂教學，才能讓學生學有所得，學有所感，學有所悟。

脫離“高效”，一切教學都是徒勞的，一切口號都是蒼白的。

所以，打造高效的語文課堂應該是語文教師永遠放在首位的指導方針，永遠堅定不移的教學宗旨。

反思自己過去的教學：在教學過程中，學生預習流于形式目標不明確。

學生“課上”除了聽講還是聽講，“課下”除了做作業(yè)還是做作業(yè)。

上周六在聽完課堂教學標兵的引路課后，李志民老師在點評課中說的一個觀點，給我留下了深深的印象：“學會”與“會學”，“學會”與“會學”是數學課的基本要求。

所以我覺得處理好“學會”與“會學”的關系，是數學課堂教學的靈魂.。

課堂教學的每個行為都應以學生學會什么為目標，按照學生的認知規(guī)律，感知、理解、運用、深化，指導學生圍繞學習重點，展開積極的思維活動，相互交換信息，讓學生在活動中自我發(fā)現問題、分析問題、解決問題，在教學策略的指導下，教師安排一系列教學事項，提供學習目標，引起注意和興趣，呈現各種刺激、各種音頻、視頻，激勵回憶，討論總結、練習作業(yè)、反饋信息、遷移應用、實驗操作等，學生應積極主動地參與，配合協(xié)調，在長期的自我實踐和鍛煉中，學會了思考，學會了應用，如此長期的培養(yǎng)。

學生的自學能力會逐步提高，會逐步掌握獨立獲取知識的方法，最終由“學會”變成“會學”。

并且我還覺得在數學課堂上要處理好以學生活動為主，教師要做到適時調控，師生共同研究、共同發(fā)展的新型師生關系。

學生的能力是在自我活動和實踐中得到鍛煉和發(fā)展的，課堂上學生是學習的主人，任何高明的教師也無法代替。

為此，教師應充分掌握學生的學情，精心設計學生的活動，激發(fā)學習興趣，啟迪學生智慧，啟發(fā)學生思維，給以足夠的時間，引導學生閱讀、查資料、動腦思考、動手操作、集體討論、自我展示、及時反饋信息、及時調控，使師生、生生合作和諧、默契，以實現課堂教學的優(yōu)化。

其次，給學生創(chuàng)造一個愉快的學習環(huán)境，是數學課堂高效的切入點。

人才的教育不是知識的灌輸，把學生當作知識的倉庫，不如給他們幾把鑰匙，讓他們自動地去開發(fā)知識的寶庫，自我獲得解決問題的方法和改造社會的能力。

為此，在教學設計中我深入鉆研教材，從教材、教學條件和學生實際出發(fā)，精心設計過程，構建一個優(yōu)良的、有利于激發(fā)學生積極情感的教學環(huán)境，讓所有的學生都能“動”起來，創(chuàng)造一個愉快的、歡悅的氣氛，提供一切可能誘發(fā)興趣的條件，使學生提高興奮度，增強求知欲，讓學生積極思考，主動探索，實驗研究、競賽、提問、討論、交流談話、音樂動畫、網上查尋、問題答辯等，學生在學習中得到審美的快感，從而興趣盎然的學，汲取知識，發(fā)展智力、培養(yǎng)能力，提高素質。

其次，要不時地創(chuàng)造條件，讓學生獲得成功的喜悅，嘗到學習“甜頭”，從內心體會到學習的快樂，從而逐步養(yǎng)成自覺主動學習的習慣，發(fā)展學生的創(chuàng)造力。

一節(jié)課的成功之處在于，設置一個個問題情境，引導學生自我實驗探討，生生相互討論交流，分析形成結論，學生學習興趣濃，自主空間大，不受條條框框的限制，廣開思路，大膽創(chuàng)新，把學習的壓力變?yōu)閯恿Γ麄€學習過程充滿了生機和活力，使學生的學習完全成了自我鍛煉，互助研究的過程。

學習影像心得體會和感想篇十五

學習，是我們走向成功的橋梁，也是通往智慧的門徑。每一個學習過程都是一段寶貴的旅程，它讓我們不斷成長，不斷進步。在我多年的學習經歷中，我深刻體會到學習的重要性，也汲取到了一些寶貴的教訓和體會。

首先，學習需要有明確的目標。在學習中，我們需要定下明確的學習目標，明確自己要達到什么水平和成果。只有明確了目標，我們才能更好地規(guī)劃學習路徑和時間，避免學習的盲目性和無效性。例如，在學習英語時，我的目標是要能夠自如地使用英語進行交流。為了達成這個目標，我制定了每天堅持背單詞、閱讀英文文章以及參加英語角等學習計劃。通過明確目標，我不斷進步，逐漸提高了我的英語水平。

其次，學習需要有良好的學習方法。學習方法對于學習的效果起到至關重要的作用。它可以提高我們的學習效率，減少學習的時間浪費。當我剛開始學習的時候，我并沒有掌握科學的學習方法，總是被一大堆的學科知識淹沒，無從下手。后來，我不斷摸索、學習，找到了適合自己的學習方法。我發(fā)現，制定學習計劃和進行時間分配是高效學習的關鍵。并且，邊學邊做筆記、做練習也能幫助我更好地記憶知識，加深對知識的理解。因此，在接下來的學習過程中，我會更加注重學習方法的培養(yǎng)和運用。

再次，學習需要有持之以恒的堅持。學習是一個漫長而艱苦的過程，需要我們有足夠的耐心和毅力。很多時候，我們會遇到困難和挫折，甚至會有想要放棄的念頭。但是，只有堅持下去，才能戰(zhàn)勝困難，取得成果?；仡櫸业膶W習歷程，我曾經在高中時遇到過很多困難，尤其是面對繁重的學業(yè)壓力和復習內容。但是，我從未放棄，堅持不懈地努力學習，積極尋求幫助和解決問題的方法。最終，我通過努力，順利通過了高考，并進入了理想的大學。正是因為堅持不懈，我才能跨過學習的鴻溝，收獲成功。

最后，學習需要與他人的交流和合作。學習不只是個體的行為，它也需要與他人的交流和合作。與他人交流可以讓我們開闊眼界，互相學習。與他人合作則可以鍛煉我們的團隊協(xié)作能力和交流能力。通過與同學們一起學習，我明顯感受到了團隊合作的重要性。我們可以相互鼓勵和幫助，一起解決問題和攻克難關。而且，通過與他人分享自己的學習經驗，我們可以從中得到不同的觀點和方法，拓寬自己的思維和學習途徑。因此，我會在以后的學習中積極與他人交流和合作，成為一個更加全面和優(yōu)秀的學習者。

綜上所述，學習是一段有趣而又富有收獲的旅程。它需要我們明確目標、掌握學習方法、堅持不懈、與他人交流和合作。只有這樣，我們才能在學習的道路上走得更遠，取得更大的成就。讓我們用學習的智慧和知識點亮人生的道路，走向更加輝煌的未來。

學習影像心得體會和感想篇十六

錯誤并非出自我們的星球，而是出自于我們自身——莎士比亞。

健康，一個既熟悉又陌生的詞語。在我沒有學習學的時候，我一直對這個概念似懂非懂，自認為對他有不小的心得體會，但恐怕還說不出個所以然來；時至今日，在老師的講座下，對其認識不知不覺中已是不同往日。對普通人而言，一件事物最值得關心的莫過于其價值。同樣，我們最關心的就是在大學里開展衛(wèi)生工作的意義了。

總體而言，健康教育是在新形勢下加強和改進學校德育工作的需要，是促進意志、個性、氣質等非智能結構發(fā)展的需要，是促進學生身心健康全面發(fā)展的需要，是適應未來社會競爭的`素質教育的需要，是探究一個人的活動與行為紀律的科學。學習學，對于維護自身的健康和身體健康有著重要意義，同時對于關注他人，幫助他人也有重要意義。一個人的內心情感——喜怒哀樂憂傷悲會直接表現為外在行為上，一種樂觀、積極向上的心態(tài)會使外在的生活充滿愉悅之感。學習學之后，會逐步了解自己的性格特點和健康狀態(tài)，同時也會更加關注周圍的人。以前會厭煩電話里父親母親隔山隔水的嘮叨，會因為同學之間處事不快而大動干戈，會覺得似乎受委屈的總是自己卻很少從對方立場去考慮問題。而在學習護理學之后，才學著多多關注他人。也許那些是我們的至親至愛，是我們的同學朋友，又或者只是萍水相逢的陌生人。當我們用公正、公平的心態(tài)去考慮問題后，才能讓自己的生活過的和諧，與環(huán)境相和諧，與社會相和諧。

其次，進入大學后，學生自由支配的時間較多，因而需要有較強的自控能力，學習自覺自己主性，否則要么因方法不當，不得要領而事半功倍，要么自控力不好，浪費時光。

克服自卑我們周圍有不少人有自卑，也就是不愿意接受自我。對青年來說，正確評價自我、接受自我至關重要。它關系到建立正確的自我觀念，適應環(huán)境，促使性格健康發(fā)展。接受自我，去除自卑感，是精神健康的重要保證。怎樣才能增進自我接受感呢？只要我們做到真正了解自我、樹立符合自身情況的奮斗目標、不斷擴大自我的生活經驗、誠實坦率、平心靜氣地分析自我，找出問題之所在，就能及時予以補救，化失敗的打擊為增進自我接受感的動力，由主觀因素造成的動機的種種沖突都可能讓大學生產生挫折感，如學生所學專業(yè)與本人不相符合，班集體中人際關系不協(xié)調，生活上不適應以及個人的外貌，身高，經濟狀況，家庭狀況不佳等等。

正確走好感情之路，學習學讓我們的氣質類型粗略地歸納為膽汁質、多血質、粘液質和抑郁質四種。同學們在戀愛過程中，不同氣質類型的人常有不同的表現。但由于氣質本身并無優(yōu)劣之分，故其表現也都有積極的一面和消極的一面。各種氣質類型的人都可能嘗到愛情之果的酸甜苦辣。戀愛的不順利，原因很復雜，但氣質方面的消極因素無疑也起了作用。有的固然失之于古板遲滯，而有的卻恰恰受害于過分的靈活通便。但擁有健康方面的知識的同學，每個人都能走好自己的感情之路：擁有膽汁質的人，在戀愛過程中盡可能發(fā)揮自己胸懷坦蕩之長，不猶豫地向你真正所愛者吐露衷情，但切忌急躁，且應注意方式。另外，對性知識，性行為的不適當的認識和理解，也會形成壓力，從而進一步發(fā)展問題......

雖然這個學期學的課程已經結束了，它能帶給我們的也很有限，但是更多的東西得靠我們自己去悟，去體會。做人，不但需要被愛，還要去愛人，更要愛自己，懂得愛自己的人才能真正領悟到世間的有情。多一些信心，多一些愛，才會找到一條比旁人更美麗，更寬廣，離成功更近的路！有人說，快樂，對大多數人來說，已成為遙不可及的夢，其實不然，一個人要快樂是誰也阻止不了的，快樂的因子是每一個人都有的，關鍵在于你自己想不想快樂，當遇到心煩的事時候，樂觀一點，勇敢一點，博學一點，那快樂就在你身邊。學的價值就是讓世界充滿快樂！

對這次的學習，我受益匪淺。如果非要要問我學習這門課程有什么收獲的話，那就是：“改變”。