團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)(通用13篇)

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，我們可以更好地與他人交流和分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要突出重點(diǎn)，以事例和論據(jù)支持觀點(diǎn)。這些心得體會(huì)范文展示了不同人在不同經(jīng)歷中的獨(dú)特見(jiàn)解和思考。

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇一

一個(gè)學(xué)期很快過(guò)去，市九中20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員在5月份通過(guò)團(tuán)校最后的考核，為他們順利加入共青團(tuán)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1、大量共青團(tuán)知識(shí)的普及，讓學(xué)員們不僅僅學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí)也能學(xué)到更多國(guó)家大事，從多個(gè)方面接受學(xué)習(xí)，達(dá)到全面的新一代共青團(tuán)。

2、規(guī)范團(tuán)校的管理，把團(tuán)校工作納入中學(xué)德育工作體系團(tuán)校的教學(xué)應(yīng)制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，有相應(yīng)的教材，有相對(duì)固定的教學(xué)時(shí)間和相對(duì)固定的教學(xué)場(chǎng)所。建立健全團(tuán)校章程和學(xué)生登記、學(xué)習(xí)、考核評(píng)價(jià)、獎(jiǎng)勵(lì)、服務(wù)等相關(guān)制度，把學(xué)員的學(xué)習(xí)和表現(xiàn)與德育考核評(píng)定結(jié)合起來(lái)。

3、堅(jiān)持課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合。課堂是團(tuán)校教學(xué)的主渠道，重在講解基本知識(shí)和理論。社會(huì)實(shí)踐是理解和深化理論知識(shí)的重要途徑，采取志愿服務(wù)、公益勞動(dòng)方式，開(kāi)展行之有效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng)。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐教育，組織中學(xué)生走進(jìn)社會(huì)大課堂，參加多種有益的實(shí)踐教育活動(dòng)，在實(shí)踐中了解國(guó)情，經(jīng)受鍛煉，加深對(duì)所學(xué)團(tuán)的知識(shí)的理解，增強(qiáng)責(zé)任感和適應(yīng)社會(huì)的能力。

4、堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自我教育相結(jié)合。制定嚴(yán)密規(guī)范的教學(xué)計(jì)劃，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn)，傳授基本知識(shí)，解決具有普遍性的問(wèn)題。堅(jiān)持靈活性，鼓勵(lì)中學(xué)生以團(tuán)支部為單位學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和開(kāi)展教育活動(dòng)，倡導(dǎo)個(gè)人分散自學(xué)，抓住重點(diǎn)，有針對(duì)性地加強(qiáng)自我教育。

20__年上半年業(yè)余團(tuán)校學(xué)員通過(guò)團(tuán)校課程學(xué)習(xí)和最后的考核，145名學(xué)員順利通過(guò)團(tuán)組織的考核，加入了共青團(tuán)組織。為我校團(tuán)組織的建設(shè)和發(fā)展輸送新鮮的“血液”。我們爭(zhēng)取將團(tuán)校越辦越好!越辦越出色!

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇二

今天我們所有高一、高二的學(xué)生干部相聚于此，相信通過(guò)這次不一般的“授課”，大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求，現(xiàn)就我個(gè)人感觸與大家分享如下:。

第一，我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。

1、理智看待個(gè)人的“犧牲”，要知道我們的奉獻(xiàn)就是其他同學(xué)獲得好處的保證，奉獻(xiàn)的同時(shí)我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會(huì)有煩惱、困惑，但是，各位干部們，相信這樣一句話“古來(lái)圣賢皆寂寞”，這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的，少了它工作就不美滿。

2、要以大局為重，分清大我與小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好處，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益有沖突時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)站在集體利益這邊，為集體謀福祉。

3、學(xué)生干部的誠(chéng)信必不可少，這是同學(xué)們相信我們、聽(tīng)從我們的必要條件，說(shuō)到就要做到，這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。

第二，我們要加強(qiáng)行為能力培養(yǎng)。

1、仔細(xì)琢磨，認(rèn)真聽(tīng)取，努力使自己的策劃、組織能力得到提高，這樣我們的工作才是出色的，要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時(shí)奉獻(xiàn)的品質(zhì)，加強(qiáng)自我判斷力，有明辨是非的頭腦。

2、要知道“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”。學(xué)會(huì)吸收建議，注意傾聽(tīng)他人心聲，做到有“親和力”，不要擺“官架子”，古代有“君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V”，現(xiàn)在并不適用了，大家都應(yīng)是平等的。

第三，我們要有學(xué)習(xí)的意識(shí)。

俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我，這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，掌握更深的知識(shí)就顯得尤為重要。在這里，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重，它能體現(xiàn)一個(gè)人能力和綜合素質(zhì)的高低。

各位干部們，以上幾點(diǎn)是我的收獲與感想，希望通過(guò)這次大講堂，我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話，與大家共勉:守職而不廢，處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己，迎來(lái)屬于我們每個(gè)人的輝煌人生!

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇三

團(tuán)校是團(tuán)組織的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旨在提高團(tuán)干部的思想政治素養(yǎng)和組織管理能力。作為一名大學(xué)生團(tuán)員，我有幸參加了團(tuán)校的開(kāi)班儀式，并進(jìn)入了各種精心設(shè)計(jì)的課程學(xué)習(xí)。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我深深地感受到團(tuán)校給我?guī)?lái)的益處和收獲。

在團(tuán)校的課程中，我們不僅學(xué)習(xí)了黨的方針政策、青年工作理論，還參與了實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)習(xí)交流。在政治課上，我更加深刻地理解了團(tuán)組織的重要性和責(zé)任。為了提高組織管理能力，我們還學(xué)習(xí)了項(xiàng)目規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧等實(shí)用的管理知識(shí)。這些知識(shí)不僅可以用于團(tuán)組織的工作，也可以在日常生活中幫助我們更好地與他人合作與溝通。

第三段：團(tuán)校學(xué)習(xí)的亮點(diǎn)和特色。

團(tuán)校的學(xué)習(xí)并不枯燥，相反，它充滿了趣味和活力。在互動(dòng)式的課堂上，我們通過(guò)小組討論、角色扮演等方式參與學(xué)習(xí)，加深了對(duì)知識(shí)的理解和記憶。同時(shí)，團(tuán)校還設(shè)置了團(tuán)體拓展和戶外教學(xué)等活動(dòng)，使學(xué)習(xí)更加多元化和全面化。這些獨(dú)特的特色大大增強(qiáng)了我們對(duì)團(tuán)校的參與度和學(xué)習(xí)興趣。

第四段：團(tuán)校學(xué)習(xí)的影響和啟示。

團(tuán)校的學(xué)習(xí)對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。首先，它提高了我的組織管理能力，讓我更加了解如何高效地組織和管理一個(gè)團(tuán)隊(duì)。其次，通過(guò)與其他團(tuán)員的互動(dòng)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)，拓寬了我的思維和視野。最重要的是，團(tuán)校的學(xué)習(xí)激發(fā)了我對(duì)團(tuán)組織的熱愛(ài)和責(zé)任感，我愿意為團(tuán)組織的發(fā)展盡自己的一份力量。

第五段：對(duì)團(tuán)校學(xué)習(xí)的展望和感謝。

回顧這段時(shí)間的團(tuán)校學(xué)習(xí)，我感到非常充實(shí)和滿足。我相信，這段寶貴的經(jīng)歷將成為我未來(lái)發(fā)展的基石，并且我會(huì)努力將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。最后，我要衷心感謝團(tuán)校的組織者和老師們對(duì)我們的培養(yǎng)和付出，正是他們的辛勤工作，才使得我們的團(tuán)校學(xué)習(xí)如此精彩和有意義。

總結(jié)：通過(guò)團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我深刻地領(lǐng)悟到了團(tuán)組織的重要性，提高了自己的組織管理能力，并且激發(fā)了我對(duì)團(tuán)組織的熱愛(ài)和責(zé)任感。團(tuán)校的學(xué)習(xí)不僅開(kāi)闊了我的視野，也使我更加自信，并且我深信這段寶貴的經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我將始終懷著一顆感恩的心，將所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于實(shí)際行動(dòng)，為團(tuán)組織的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇四

2011年11月12日至20日，作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的五次上課機(jī)會(huì)，但我卻受益匪淺。

通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn)，我從學(xué)工部部長(zhǎng)朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況，其中包括老師對(duì)我們學(xué)生干部提出的要求，我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績(jī)，加深了對(duì)我校學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)，明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì)；從后勤集團(tuán)黨支部書(shū)記孟凡鑫老師講課中深刻意識(shí)到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活，要了解學(xué)生干部的作用，明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識(shí)，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當(dāng)中，我真正的意識(shí)到自己與其他干部的差距，要加強(qiáng)文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的心理問(wèn)題、易出現(xiàn)心理問(wèn)題的大學(xué)生、影響人際交往的因素，認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問(wèn)題的；從團(tuán)委副書(shū)記王迪老師的講課當(dāng)中，我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對(duì)構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會(huì)。

總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，豐富了自己的視野，那么，對(duì)于以后如何做一名成功的學(xué)生干部，我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對(duì)于學(xué)生干部的要求。

首先，從對(duì)我們自身工作的要求來(lái)說(shuō)，應(yīng)遵從以下四點(diǎn)：

一、眼中有全局：圍繞中心，服務(wù)大局。

二、腦中有思路：頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌兼顧。

三、

心中有原則：清正廉潔，公平公正。

四、手中抓落實(shí)：求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。

其次，從對(duì)我們自身素質(zhì)的提高來(lái)說(shuō)，應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：

一、豐富大學(xué)生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

二、拓展關(guān)系，增加機(jī)會(huì)。

三、提升素質(zhì)，增強(qiáng)能力。

再次，從我們作為學(xué)生干部的責(zé)任來(lái)說(shuō)，應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

一、扛旗子，做組織中的領(lǐng)軍者。

二、想點(diǎn)子，做活動(dòng)中的謀劃者。

三、撲身子，做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者。

四、喊號(hào)子，做活動(dòng)后的宣傳者。

五、爭(zhēng)位子，為校院社團(tuán)爭(zhēng)名次。

六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學(xué)生工作好品牌。

最后，從我們作為學(xué)生干部應(yīng)有的意識(shí)來(lái)說(shuō)，應(yīng)有以下幾點(diǎn)意識(shí)：

一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱。

二、做傻子：勇于承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)正直，勤勞奉獻(xiàn)，埋頭苦干。

三、做卒子：講政治，服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇往直前，堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

四、做雁子：團(tuán)隊(duì)合作，同一目標(biāo)，齊心協(xié)力，相互支持。

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇五

20xx年，我響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召，志愿加入了共青團(tuán)，當(dāng)時(shí)，我躍躍欲試，滿懷志向與憧憬。20xx年，我?guī)е鴪F(tuán)員的榮耀進(jìn)入大學(xué)?，F(xiàn)在，我依然滿懷志向與無(wú)限的憧憬，我更加渴望知道團(tuán)的一切。就在這時(shí)，我們學(xué)院的團(tuán)校成立了。我興高采烈的加入了團(tuán)校的培訓(xùn)中，每一次的培訓(xùn)都讓我獲益良多。通過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn)，我知道了更多的.關(guān)于團(tuán)的歷史，性質(zhì)和作用。讓我對(duì)共青團(tuán)有了更深的認(rèn)識(shí)，也認(rèn)識(shí)到團(tuán)組織生活對(duì)我們有著多么深刻的意義，身為團(tuán)支書(shū)，我知道自己是各團(tuán)員與團(tuán)委溝通的橋梁。經(jīng)過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn)，更堅(jiān)定了我的信念，激勵(lì)我，讓我更有信心投入到團(tuán)工作中，讓我以全滿的責(zé)任感面對(duì)團(tuán)的工作。團(tuán)校不僅是對(duì)團(tuán)員技能的培養(yǎng)，更是對(duì)團(tuán)員思想的教育。

第一期的團(tuán)校雖然只有四次課，但每一次都意義非凡，讓我們從中學(xué)習(xí)了很多。4月7日，在團(tuán)校的開(kāi)學(xué)典禮上，我許下宣言。團(tuán)校副校長(zhǎng)蘇小娟同學(xué)圍繞《牢記團(tuán)的歷史，認(rèn)清肩負(fù)使命》的主題給各學(xué)員上了寶貴的團(tuán)校第一堂課。課上，蘇小娟同學(xué)就中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的歷史，性質(zhì)和目的進(jìn)行全面的解析，并指出了身為團(tuán)員在這新時(shí)代的新任務(wù)。這些話，讓我明白了自己身為團(tuán)員的責(zé)任與義務(wù)。

4月14日，團(tuán)校開(kāi)展《向青年毛澤東學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該做什么》為主題的專(zhuān)題討論課。通過(guò)觀看青年毛澤東的記錄片我對(duì)毛澤東有了更深刻的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)。

5月13日，開(kāi)展了“植物掛牌維護(hù)”活動(dòng)。通過(guò)該活動(dòng)，加強(qiáng)了各學(xué)員的團(tuán)隊(duì)精神與合作精神。雖然環(huán)繞校園跑了幾圈，但意義重大，我在其中得到了鍛煉。

5月20日，團(tuán)校開(kāi)展了干部培訓(xùn)，通過(guò)與校團(tuán)委書(shū)記的激情互動(dòng)，讓我更加了解了以后的道路應(yīng)該怎樣去走，該怎樣對(duì)待生活中的各種問(wèn)題，該怎樣處理團(tuán)的工作與學(xué)習(xí)的沖突。雖然團(tuán)校的學(xué)習(xí)時(shí)間不長(zhǎng)，卻學(xué)到很多，有了這些學(xué)到的知識(shí)，我更加相信自己有能力做好工作，更加堅(jiān)定追隨共青團(tuán)是正確的追求，在以后的學(xué)習(xí)、生活中我們還將繼續(xù)的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

最后，希望每一個(gè)在團(tuán)校學(xué)習(xí)的學(xué)員都能得到人生中可貴的一筆財(cái)富，也恭祝我們的團(tuán)校明天會(huì)更好！

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇六

從10月17日開(kāi)始到11月14日，我已經(jīng)接受了5次團(tuán)校課程的培訓(xùn)，想到團(tuán)校課程即將結(jié)束，我還有些不舍。我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間，我收獲很大，不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法，也提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的理論水平，增強(qiáng)了組織能力和實(shí)踐能力，特別是學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。同時(shí)，我也知道了如何更好的面對(duì)和解決大學(xué)生所面對(duì)的心理問(wèn)題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。

下面，我依據(jù)時(shí)間順序來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。

第一課團(tuán)校宋書(shū)記展開(kāi)了以“團(tuán)的組織、思想建設(shè)，以及團(tuán)干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面，他強(qiáng)調(diào)了先進(jìn)性與群眾性的辯證統(tǒng)一；另一方面，他分別通過(guò)“開(kāi)展思想教育，倡導(dǎo)良好校團(tuán)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)”等七個(gè)方面，簡(jiǎn)述了高校團(tuán)組織的工作任務(wù)。他教會(huì)我樹(shù)立正確人生觀以及培養(yǎng)團(tuán)干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合，思與行相統(tǒng)一的境界，了解了團(tuán)的制度與組織紀(jì)律性。

第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會(huì)，以理論與實(shí)踐結(jié)合的授課形式，為我們交流討論搭建了有效平臺(tái)，讓我們?cè)谳p松的狀態(tài)下加深對(duì)團(tuán)校的教育的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)還可以促使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考更成熟，對(duì)周?chē)h(huán)境的關(guān)注更深入。

第三課是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的趙健老師對(duì)于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場(chǎng)規(guī)劃》的講授。他以“做一個(gè)有組織能力的人”為中心，從組織的作用、問(wèn)題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過(guò)程、展望未來(lái)工作四個(gè)方面進(jìn)行講述，既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo)，又在職場(chǎng)上教給了我們?cè)S多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我，展望未來(lái)。

第四次團(tuán)校開(kāi)展了一場(chǎng)知識(shí)與趣味并重的團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)在這次活動(dòng)中積極參與，我了解了許多關(guān)于團(tuán)組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了對(duì)團(tuán)組織的深層認(rèn)識(shí)，熟知了團(tuán)的章程、團(tuán)的歷史、團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，及團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)等，以及關(guān)于時(shí)事民生的社會(huì)常識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進(jìn)性，必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。

第五節(jié)課上，沈書(shū)記為我們列舉了大量實(shí)例，讓我真實(shí)感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對(duì)老師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自己的行為：

對(duì)于個(gè)人要做到自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律。

作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺(jué)悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力，行動(dòng)能力，包括策劃組織能力、主觀能動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)合作能力。

這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些體會(huì)，感謝院團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以使自己與組織、與社會(huì)走得更近。

堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用，共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來(lái)在人生路上更精彩,不斷地鍛煉自己、充實(shí)自己。

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇七

我很榮幸能成為學(xué)院第三十八屆業(yè)團(tuán)校的學(xué)員。再進(jìn)入團(tuán)校上課之前，我簡(jiǎn)單的以為團(tuán)校其實(shí)只是一種形式，可自從我經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程和聽(tīng)了老師對(duì)我們的教誨的時(shí)候。我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進(jìn)性和影響力，此時(shí)作為一名共青團(tuán)員，我很自豪。通過(guò)團(tuán)校一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的我，更認(rèn)清了自我，更明確了未來(lái)的方向，同時(shí)也樹(shù)立了一個(gè)正確的人生觀。

在團(tuán)校的學(xué)習(xí)中，老師跟我們提到了大學(xué)生作為當(dāng)代青年我們需要具備的能力，也和我們討論了作為大學(xué)生的我們需要的是什么？，在大學(xué)四年我們要怎么做？通過(guò)不斷的和老師探討和交流這些問(wèn)題。使我們對(duì)自己的大學(xué)生活不再那么的迷茫，不再迷失方向，同時(shí)作為青年的我們，必須志存高原，得有遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并朝著這個(gè)目標(biāo)的努力奮斗。

在課上老師和我們介紹了共青團(tuán)這一個(gè)青年集體，老師在課上也提出了三點(diǎn)“保護(hù)青年”“服務(wù)青年”“維護(hù)青年的合法利益”這三點(diǎn)的提出，讓我們感覺(jué)到了學(xué)校以及共青團(tuán)對(duì)青年的重視，也讓我們了解到了共青團(tuán)是一個(gè)屬于我們青年自己的團(tuán)體。在這里我們不僅能學(xué)到先進(jìn)的思想。也能找很多志同道合的青年朋友。這份樞紐緊緊把我們青年聯(lián)系到了一起。

這次團(tuán)課，我們看了北大教授給我們說(shuō)的禮儀，雖然只是短短的一個(gè)多小時(shí)，但是我們深深認(rèn)識(shí)到了禮儀在在我們?nèi)穗H交往中的重要作用，一個(gè)成功的人他的禮儀是很好的。除了禮儀，這次團(tuán)課中的王和平董事在也教給我們學(xué)員一個(gè)為人處事的道理，就是誠(chéng)信，他說(shuō)、“任何生意都是定點(diǎn)在誠(chéng)信上面”同樣的道理，在與人交往中我們也要真誠(chéng)待人，只有這樣才能得到同伴、同學(xué)們的信任。一個(gè)從普普通通的老百姓變成的擁有二十多家企業(yè)者。他是憑借著“誠(chéng)信”創(chuàng)造了自己的事業(yè)。

在上課中。雖然有很多問(wèn)題存在著，但是大家在整個(gè)過(guò)程中自始至終都在專(zhuān)心的聽(tīng)講，因?yàn)槲覀兌忌钪M(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)是一件很難得的機(jī)會(huì)，而在團(tuán)課中，特別是那些負(fù)責(zé)人和組長(zhǎng)，他們?yōu)榇蠹腋冻龅母?，更辛苦，?duì)他們我們心懷感激。這也正是發(fā)揮了我們作為一名共青團(tuán)員所應(yīng)有的艱苦奮斗精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

這一次的培訓(xùn)，我感觸很深，而且也確實(shí)學(xué)到了許多平時(shí)學(xué)不到的知識(shí)，上課時(shí)。我做了學(xué)習(xí)筆記，我也認(rèn)真的思考了許多的問(wèn)題，我深深地感覺(jué)到想要成為一名成功者，需要具備的不僅是這些，更需要我們付出更多的努力。這次的團(tuán)課，我覺(jué)得不止是精神上的升華，同時(shí)也是一次很好的鍛煉，它將要求我不斷的去提升自我的能力，去適應(yīng)我們即將面對(duì)的繁忙的，快節(jié)奏的社會(huì)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會(huì)不斷的勉勵(lì)自己，提高自己，讓自己不斷的進(jìn)取，使自己的思想文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)水平不斷的提高，成為一個(gè)思想高尚，人格健全，能力出眾的優(yōu)秀大學(xué)生和團(tuán)干，為自己靠近黨組織和以后的學(xué)習(xí)工作打好基礎(chǔ)。也為著我們的未來(lái)和明天時(shí)刻準(zhǔn)備著！

這次我很榮幸成為團(tuán)校的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了團(tuán)校生活，學(xué)習(xí)了共青團(tuán)章程后，我對(duì)“共青團(tuán)”有了真正意義上的理解和認(rèn)識(shí)，了解了團(tuán)的性質(zhì)，奮斗目標(biāo)，基本任務(wù)，還了解了她的先進(jìn)性和影響力。

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇八

近日，我有幸參加了學(xué)校組織的團(tuán)校開(kāi)班活動(dòng)。這一周的團(tuán)校讓我受益匪淺，收獲滿滿。在團(tuán)校班上，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流，討論了許多熱點(diǎn)社會(huì)話題，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。除此之外，我還深刻體會(huì)到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量以及集體的凝聚力。通過(guò)這次團(tuán)校開(kāi)班活動(dòng)，我深深明白了作為一名團(tuán)員，我們肩負(fù)著更大的責(zé)任和使命。

在團(tuán)校班上，我們的時(shí)間被安排的合理有序。每天早晨，我們按時(shí)到校集中。校園里醒目的“團(tuán)校開(kāi)班”橫幅拉開(kāi)了整個(gè)團(tuán)校活動(dòng)的序幕。在課堂上，我們團(tuán)伙小組分工合作，共同完成任務(wù)。作為團(tuán)伙的一員，我一直堅(jiān)持爭(zhēng)做團(tuán)隊(duì)的發(fā)起者和參與者。通過(guò)開(kāi)展合作、討論、互助等活動(dòng)，我深深明白了團(tuán)隊(duì)的力量。團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員都是不可或缺的一環(huán)，只有通過(guò)共同努力，每個(gè)成員都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，才能使團(tuán)隊(duì)更加活力四射。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)也讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人，并將這種價(jià)值觀運(yùn)用到日常生活中。

團(tuán)校班的另一個(gè)亮點(diǎn)在于學(xué)習(xí)的新鮮度和實(shí)用性。每天上午，我們聚集在校園圖書(shū)館，學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。與傳統(tǒng)的課堂不同，團(tuán)校班的課程設(shè)置更加貼近生活，貼近青少年的需求。比如社交禮儀、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)新思維等課程，使我對(duì)再熟悉不過(guò)的生活有了新的認(rèn)識(shí)。其中，社交禮儀的課程給我印象深刻。以前，我以為社交禮儀只是一種形式，但是通過(guò)團(tuán)校班的學(xué)習(xí)，我明白了社交禮儀是一種軟實(shí)力。懂得如何與他人交流，如何展示自己的價(jià)值，這些都是社交禮儀所教給我的。這讓我深深意識(shí)到提升自我修養(yǎng)的重要性。

團(tuán)校班的收獲不僅僅在于學(xué)習(xí)，更多地在于交流。每天下午，我們團(tuán)隊(duì)會(huì)組織一場(chǎng)話題討論活動(dòng)。這樣的活動(dòng)讓我能夠聽(tīng)到不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們的聲音，也激發(fā)了我的思考。在團(tuán)校班的討論中，我結(jié)識(shí)了一位來(lái)自外地的同學(xué)，他和我一樣，對(duì)社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的繁榮有著深深的熱愛(ài)。我們交換了意見(jiàn)，并互相學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。通過(guò)交流，我不僅僅了解了別人的觀點(diǎn)，也能清晰地表達(dá)自己的思想。再加上老師們的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)，我在辯論能力和思辨能力上都有了一定的提高。

團(tuán)校班的最后一項(xiàng)活動(dòng)令我印象深刻——社區(qū)服務(wù)。作為社區(qū)的一分子，作為團(tuán)員，我們應(yīng)該積極參與到社區(qū)的事務(wù)中，為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在社區(qū)服務(wù)中，我和同學(xué)們一起清理垃圾、整理檔案、參與社區(qū)活動(dòng)等，感受到了服務(wù)的快樂(lè)和成就感。通過(guò)與社區(qū)居民交流，我了解到他們的需求和困惑，也體驗(yàn)到了自己如何幫助他們的能力。這個(gè)過(guò)程雖然有一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和努力，我們成功完成了社區(qū)服務(wù)任務(wù)，也讓居民感到了我們的關(guān)心和熱情。

通過(guò)這次團(tuán)校開(kāi)班活動(dòng)，我不僅深深體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的力量，提升了自身能力，也增長(zhǎng)了知識(shí)。在將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中，我將更加積極主動(dòng)，更加關(guān)心社會(huì)，投身到社會(huì)事業(yè)中去。同時(shí)，我也深刻認(rèn)識(shí)到作為一名團(tuán)員，我們肩負(fù)著更大的責(zé)任和使命。我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)、鍛煉自己，用自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步去推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展，為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。團(tuán)校開(kāi)班活動(dòng)讓我得到了鍛煉，也讓我了解到了未來(lái)的美好。我堅(jiān)信，在團(tuán)隊(duì)的力量和共同的努力下，我們將能夠取得更大的成就，追求更美好的生活。

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇九

近年來(lái)，團(tuán)校開(kāi)班已成為團(tuán)員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要形式之一。我有幸參加了最新一期的團(tuán)校開(kāi)班，從中獲得了寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，深刻體會(huì)到團(tuán)校開(kāi)班對(duì)于提升團(tuán)員干部的理論水平、組織能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的重要作用。下面我將結(jié)合自己的體會(huì)，從開(kāi)班的組織形式、學(xué)習(xí)內(nèi)容、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍以及學(xué)習(xí)成果五個(gè)方面進(jìn)行論述。

團(tuán)校開(kāi)班的組織形式得到了很好的運(yùn)用，使得學(xué)員們能夠更好地融入學(xué)習(xí)氛圍。開(kāi)班前，學(xué)員們?cè)趯W(xué)校內(nèi)住宿，周?chē)h(huán)境清幽，有利于集中注意力學(xué)習(xí)。此外，為了增強(qiáng)學(xué)員們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，團(tuán)校開(kāi)班還組織了一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，比如分組參加戶外拓展，提升了團(tuán)員干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和組織能力。組織形式的合理運(yùn)用使得學(xué)員們?cè)陂_(kāi)班期間形成了互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，有利于學(xué)員們展開(kāi)深入的交流和學(xué)習(xí)。

團(tuán)校開(kāi)班的學(xué)習(xí)內(nèi)容廣泛且實(shí)用，涵蓋了團(tuán)青年工作的各個(gè)方面。課程設(shè)置靈活多樣，包括了政策法規(guī)、管理實(shí)務(wù)、組織工作、青年發(fā)展等多個(gè)方面，使得學(xué)員們能夠全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。尤其是在團(tuán)青年工作的前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題方面，團(tuán)校開(kāi)班設(shè)置了專(zhuān)門(mén)的專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)了一些行業(yè)專(zhuān)家為學(xué)員們進(jìn)行講解和交流，增強(qiáng)了學(xué)員們的實(shí)踐應(yīng)用能力。學(xué)習(xí)內(nèi)容的廣泛和實(shí)用性，使得我在學(xué)習(xí)過(guò)程中深入了解了團(tuán)青年工作的理論與實(shí)踐，提升了自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

團(tuán)校開(kāi)班的師資力量很強(qiáng)大，老師們教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，且具備深厚的理論功底。他們?yōu)槲覀兩险n時(shí)總是富有激情，生動(dòng)形象地闡述課程內(nèi)容，并通過(guò)舉例、案例等方式使得知識(shí)更加易于理解。此外，老師們還注重啟發(fā)學(xué)員們的思維，引導(dǎo)學(xué)員們從多個(gè)角度去分析問(wèn)題。在實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，老師們鼓勵(lì)學(xué)員們踴躍發(fā)言、互相交流，不僅提高了學(xué)員們的參與度，也為大家提供了更多的思考和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

團(tuán)校開(kāi)班的學(xué)習(xí)氛圍積極向上，使得學(xué)員們更加專(zhuān)注于學(xué)習(xí)。在開(kāi)班期間，學(xué)員們與老師之間形成了良好的互動(dòng)關(guān)系，學(xué)員們之間也相互學(xué)習(xí)、借鑒。在學(xué)員間的交流中，我了解到了許多來(lái)自不同團(tuán)組織和行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于我以后的工作具有很大的參考價(jià)值。而且，課程設(shè)置合理，安排了適當(dāng)?shù)恼n間休息時(shí)間，使得學(xué)員們能夠更好地吸收知識(shí)、保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力和熱情。

參加團(tuán)校開(kāi)班給我?guī)?lái)了很多的收獲。首先，我擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，提高了自身的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和組織能力。其次，通過(guò)與其他學(xué)員的交流和互動(dòng)，我增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、思考和分享，這對(duì)于我未來(lái)的團(tuán)隊(duì)工作非常有幫助。最后，團(tuán)校開(kāi)班也為我提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，我有機(jī)會(huì)展示自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)，取得了一些團(tuán)務(wù)工作的成績(jī)。

總的來(lái)說(shuō)，團(tuán)校開(kāi)班是團(tuán)員干部學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的重要途徑。通過(guò)開(kāi)班，我們不僅能夠接觸到最新的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，還能夠提升自己的綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。希望未來(lái)能夠有更多的團(tuán)員干部參加團(tuán)校開(kāi)班，共同努力，為團(tuán)青年工作的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇十

俗話說(shuō)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，時(shí)代賦予我們當(dāng)代青年的使命和責(zé)任，是一種報(bào)效祖國(guó)，勇于承擔(dān)社會(huì)主義建設(shè)重?fù)?dān)的義務(wù)。通過(guò)這一期的青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的培訓(xùn)，讓我認(rèn)識(shí)到，我們當(dāng)代青年肩上的重?fù)?dān)，同時(shí)，也讓我認(rèn)識(shí)到爭(zhēng)做新一代青年馬克思主義者的重要性和必要性。

在這一課上，讓我更清楚的了解當(dāng)代青年應(yīng)該履行責(zé)任。正如校黨委組織人事部副部長(zhǎng)馬維嘉老師所說(shuō)：“團(tuán)學(xué)干部聯(lián)系老師、同學(xué)的橋梁和紐帶，同時(shí)，團(tuán)學(xué)干部是服務(wù)者，在當(dāng)前競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境下，團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)”。團(tuán)學(xué)干部，首先是學(xué)生干部。在各方面，我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處處起模范帶頭作用，做青年馬克思主義的實(shí)踐者，做廣大同學(xué)的服務(wù)者，做有責(zé)任感、有追求感的奉獻(xiàn)者。其次，團(tuán)學(xué)干部是思想政治覺(jué)悟高的帶頭者。我們青年團(tuán)學(xué)干部，在學(xué)習(xí)工作中是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶，那么首先也給我們團(tuán)學(xué)干部提出了一個(gè)要求，我們自身的文化、素質(zhì)、作風(fēng)要好。只有這樣，才能樹(shù)立正面的團(tuán)學(xué)干部典型，為我們廣大同學(xué)指明方向。在學(xué)習(xí)生活中，我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該處理好各種人際關(guān)系，充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的先鋒模范作用。我們相信，這些都是一個(gè)合格團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該具備的最基本的條件。

在這二講中，國(guó)際時(shí)代英杰培訓(xùn)公司講師陳逢文老師講到：我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該思考“如何運(yùn)用溝通技巧和扮演執(zhí)行角色？如何發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)能力和修煉領(lǐng)導(dǎo)思維？”。在第三講中，國(guó)際時(shí)代英杰培訓(xùn)公司講師劉艱老師也講到：“青年團(tuán)學(xué)干部要規(guī)劃自己的生涯”，這給我們團(tuán)學(xué)干部提出了期望，也給我們指明了方向，就是要我們當(dāng)代青年團(tuán)學(xué)干部，要爭(zhēng)做高尚人格的追求者。新時(shí)代，對(duì)我們新青年提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我們上大學(xué)，學(xué)什么？這是值得我們每個(gè)人思考的問(wèn)題。大學(xué)是一個(gè)陶冶思想情操，增強(qiáng)政治覺(jué)悟性，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，培養(yǎng)解決問(wèn)題方法的“加工車(chē)間”。我們經(jīng)過(guò)幾年的加工，最終達(dá)到以上目的，成為社會(huì)所需要的人才。這是大學(xué)的'屬性，也是我們讀大學(xué)的原因。在這過(guò)程中，我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該理解培養(yǎng)思想覺(jué)悟的深刻內(nèi)涵。做一個(gè)高尚人格的決策者。在此過(guò)程中，我們還會(huì)遇到各種各樣的困難，從而給我們青年團(tuán)學(xué)干部提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。面對(duì)挫折，我們團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該用智慧處理困難。同時(shí)，我們青年團(tuán)學(xué)干部更應(yīng)該主動(dòng)幫助身邊需要幫助的同學(xué)，用實(shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代青年馬克思主義思想者。

新代賦予我們當(dāng)代青年新的思想，新的挑戰(zhàn)。面對(duì)新事物的挑戰(zhàn)，我們青年團(tuán)學(xué)干部應(yīng)該從自我認(rèn)識(shí)開(kāi)始，逐步完善自我，用全飽滿的熱情迎接挑戰(zhàn)，全身心的投入到學(xué)習(xí)工作中。在認(rèn)識(shí)自我的過(guò)種中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多矛盾。如，對(duì)自我期望過(guò)高，遇到難以解決的事情時(shí)，對(duì)自我的否定加強(qiáng)。那么，這就要求我們青年團(tuán)學(xué)干部更清楚的認(rèn)識(shí)自我，了解自我，從而完善自我。

新時(shí)代賦予我們新一年青年團(tuán)學(xué)干部新的思想，新的目標(biāo)，新的發(fā)展方向。我們青年團(tuán)學(xué)干部面對(duì)困難應(yīng)該迎難而上，努力克服不利因素，明確奮斗方向。同時(shí)，我們應(yīng)該以服務(wù)同學(xué)為根本，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，幫助困難的同學(xué)，探索服務(wù)新思路，為更好的服務(wù)同學(xué)而努力。同時(shí)，我們應(yīng)該以飽滿的熱情投入到服務(wù)同學(xué)洪流中來(lái)，為學(xué)校明天更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，為偉大祖國(guó)偉大復(fù)興奉獻(xiàn)自己的一生。

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇十一

劉淑強(qiáng)老師的一番話消除了我的迷惑與痛苦。“學(xué)生對(duì)于自己的專(zhuān)業(yè)不了解、不感興趣、沒(méi)有明確的目標(biāo)，從而感到學(xué)習(xí)沒(méi)動(dòng)力沒(méi)意義。從這點(diǎn)出發(fā)，學(xué)生應(yīng)該承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，加強(qiáng)深入對(duì)專(zhuān)業(yè)的了解，尋找興趣，燃起學(xué)習(xí)的欲望?！毕胂胛乙彩敲鎸?duì)已經(jīng)被調(diào)劑的專(zhuān)業(yè)，既不喜歡，也不想去了解它，大一上學(xué)期學(xué)習(xí)就非常沒(méi)勁。聽(tīng)完老師的指點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該更積極的去了解自己的專(zhuān)業(yè)，找到切入點(diǎn)燃起我的學(xué)習(xí)興趣和欲望。

步入大學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境一下輕松了許多，從高中高壓、嚴(yán)格監(jiān)管學(xué)習(xí)生活到大學(xué)自主學(xué)習(xí)模式和相對(duì)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境的改變。我們開(kāi)始變得散漫，缺乏自我約束力。上課玩手機(jī)，聽(tīng)課不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不用功，抱著僥幸心理考前突擊，結(jié)果好些同學(xué)考試掛科，越發(fā)的失去學(xué)習(xí)欲望，惡性循環(huán)。體會(huì)不到優(yōu)秀的快樂(lè)。

對(duì)于這一現(xiàn)狀劉淑強(qiáng)老師建議同學(xué)們對(duì)自己的人生進(jìn)行規(guī)劃，每一階段應(yīng)該完成什么樣的目標(biāo)，就堅(jiān)定貫徹的去完成目標(biāo)。并不是我們不優(yōu)秀，而是我們?nèi)鄙倭顺蔀閮?yōu)秀的自我管理和規(guī)劃。有了明確的目標(biāo)我們就有了去完成目標(biāo)的持久動(dòng)力。丟掉懶惰拒絕安逸，積極的行動(dòng)起來(lái)規(guī)劃好大學(xué)生活，充實(shí)的過(guò)好每一天。

同時(shí)劉淑強(qiáng)老師還指出：大學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解時(shí)事，順應(yīng)潮流，前瞻時(shí)代。當(dāng)今社會(huì)需要綜合型人才，更需要突出型精英。因此一定要培養(yǎng)自身技能。面向國(guó)際化需要掌握語(yǔ)言交流技能，計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。這樣才能與國(guó)際對(duì)接，與世界對(duì)話。技多不壓身，我們要是能比別人多掌握一項(xiàng)技能，我們就多一份競(jìng)爭(zhēng)力。所以我們可以利用空余時(shí)間到圖書(shū)館去豐富知識(shí)，或是向其他同學(xué)討教一項(xiàng)技能，充分利用資源，豐富自己的大學(xué)生活，接著劉淑強(qiáng)老師鼓勵(lì)我們?nèi)ヌ魬?zhàn)、突破和創(chuàng)新有爭(zhēng)論性的課題，以研究的方式促進(jìn)深化學(xué)習(xí)。這樣可以極大的提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。聽(tīng)講座、聽(tīng)學(xué)術(shù)報(bào)告、參與討論……可獲得前沿科學(xué)技術(shù)方向，提高知識(shí)素養(yǎng)和增大知識(shí)儲(chǔ)備。

陸洪興老師的談話中強(qiáng)調(diào)付出與收獲的關(guān)系。老師問(wèn)我們：“你為自己想要的付出了多少？足夠嗎？”這一問(wèn)題引起了我的思考，那些比我們優(yōu)秀的人還在努力，我們還有什么理由不努力。反問(wèn)自己“你現(xiàn)在的努力配得上你想要的生活嗎？”努力吧！別辜負(fù)了你受過(guò)的苦。

感謝兩位老師的精彩講座，也許老師不經(jīng)意間的一句話就道出了我們迷茫的原因，或是一個(gè)問(wèn)題便引發(fā)了我們對(duì)自己的反思，對(duì)生活更深刻的認(rèn)識(shí)，從而改變了人生軌跡。

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇十二

第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200）。

團(tuán)校是團(tuán)員學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要平臺(tái)，通過(guò)開(kāi)展團(tuán)校培訓(xùn)，可以提高團(tuán)員的思想政治素質(zhì)、組織動(dòng)員能力和實(shí)踐能力。不久前，我參加了一期團(tuán)校開(kāi)班培訓(xùn)，通過(guò)這次培訓(xùn)，我受益匪淺。以下將從團(tuán)校的組織與規(guī)劃、培訓(xùn)內(nèi)容與形式、學(xué)習(xí)方法與心得以及個(gè)人成長(zhǎng)等四個(gè)方面，分享我對(duì)團(tuán)校開(kāi)班的心得體會(huì)。

第二段：團(tuán)校的組織與規(guī)劃（字?jǐn)?shù)：300）。

團(tuán)校開(kāi)班是由團(tuán)委組織的一項(xiàng)重要活動(dòng)，其組織與規(guī)劃對(duì)于培訓(xùn)效果至關(guān)重要。在我參加的團(tuán)校開(kāi)班中，組織者提前進(jìn)行了充分的調(diào)研和需求分析，根據(jù)團(tuán)員的實(shí)際情況制定了針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃。他們精心策劃了各種學(xué)習(xí)活動(dòng)和引導(dǎo)討論，通過(guò)鼓勵(lì)團(tuán)員積極參與、自主學(xué)習(xí)和探索，提高了團(tuán)員們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自主性，使我們?cè)谳p松愉快的氛圍下得以學(xué)到更多知識(shí)。

第三段：培訓(xùn)內(nèi)容與形式（字?jǐn)?shù)：300）。

團(tuán)校培訓(xùn)涵蓋了各個(gè)方面的內(nèi)容，包括思想政治理論知識(shí)、團(tuán)建實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及專(zhuān)業(yè)技能等。在培訓(xùn)過(guò)程中，組織者采用了多種多樣的學(xué)習(xí)形式，如專(zhuān)題講座、小組討論、案例分析等。這些形式不僅豐富了培訓(xùn)過(guò)程，使我們能夠更全面地了解與學(xué)習(xí)知識(shí)，而且增強(qiáng)了團(tuán)校的互動(dòng)性與參與度，讓每個(gè)團(tuán)員都能夠積極參與、暢所欲言。

第四段：學(xué)習(xí)方法與心得（字?jǐn)?shù)：300）。

在團(tuán)校的學(xué)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)靈活運(yùn)用多種學(xué)習(xí)方法對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要。其中，重要的一點(diǎn)是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、合理安排時(shí)間等。此外，交流合作也是十分重要的，通過(guò)與團(tuán)友們分享學(xué)習(xí)心得、互相啟發(fā)與輔導(dǎo)，可以更好地理解和消化所學(xué)知識(shí)。還有一點(diǎn)是開(kāi)放心態(tài)與積極態(tài)度，要勇于提問(wèn)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)，不斷追問(wèn)和探索問(wèn)題背后的深層次原因，才能真正提高自己的學(xué)習(xí)水平。

第五段：個(gè)人成長(zhǎng)（字?jǐn)?shù)：200）。

通過(guò)參加團(tuán)校開(kāi)班培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了課堂上的知識(shí)，還鍛煉了各方面的能力。首先，我的思維能力得到了提升，培養(yǎng)了辯證思維和多元觀點(diǎn)的理解與接納。其次，我加深了對(duì)團(tuán)建工作的了解，學(xué)會(huì)了如何與他人合作與協(xié)調(diào)，提升了自己的組織動(dòng)員能力。最重要的是，我意識(shí)到學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程，通過(guò)參加團(tuán)校開(kāi)班培訓(xùn)，使我更加注重自我學(xué)習(xí)和自我提升。

總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100）。

團(tuán)校開(kāi)班是團(tuán)員發(fā)展的重要途徑，通過(guò)該培訓(xùn)，不僅能夠提高思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)組織動(dòng)員能力，還能夠增進(jìn)團(tuán)員之間的交流與合作。更重要的是，團(tuán)校培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)，使我們能夠更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)的雙贏。因此，我會(huì)繼續(xù)參加團(tuán)校開(kāi)班的培訓(xùn)活動(dòng)，不斷提高自己，為團(tuán)組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

團(tuán)校開(kāi)班心得體會(huì)篇十三

今天上午10點(diǎn)至12點(diǎn)時(shí)，我們展開(kāi)了團(tuán)校的`新一個(gè)課程“素質(zhì)拓展”，我們來(lái)到足球場(chǎng)，找到自己的隊(duì)伍，整好隊(duì)，接受上級(jí)的分配任務(wù)。

正如我們的口號(hào)所說(shuō)“青春驕陽(yáng)，團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)”，正體現(xiàn)了我們這個(gè)課程的精髓，我們這個(gè)課程要體現(xiàn)的也就是團(tuán)隊(duì)精神，正如“團(tuán)結(jié)就是力量”。所以，這個(gè)課程最重要最重要的就是團(tuán)結(jié)，這樣才能取得最后的勝利，贏取大家最后的掌聲。

今天上午我們素質(zhì)拓展的題目就是“定向越野”。何之謂“定向越野”呢？也就是大家在規(guī)定的時(shí)間里找到藏在校園里面的東西，然后做上記號(hào)，把全部點(diǎn)都找出來(lái)，我們就算勝利了。在比賽之前，我們被分成了十三個(gè)小組，每組八人，每小組有一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)，然后每小組中的八個(gè)人，又再分成四小隊(duì)，兩個(gè)人來(lái)合作完成任務(wù)，但是在最后的時(shí)候，要四小隊(duì)都完成了任務(wù)才算結(jié)束，這就要考慮到大家中的配合了。

也常常弄錯(cuò)了，這主要也是我們對(duì)學(xué)校不熟悉所造成的。在尋找過(guò)程中，我們雖然走對(duì)了方向，但是有些點(diǎn)的物品，藏的很隱蔽，很難找到它，但是在大家的共同努力下，我們也一一找到了目標(biāo)，在我們返回足球場(chǎng)的時(shí)候，我們還要注意我們小組其他三隊(duì)，看他們有沒(méi)有完成任務(wù)。最后，我們發(fā)現(xiàn)，我們的任務(wù)完成了，他們的也有完成的了，也有的還剩下一兩個(gè)，總體情況非常好，我們最后也總共用了五十分鐘差不多，速度也還可以，但是，他們統(tǒng)計(jì)的時(shí)候，可能是我們沒(méi)有找準(zhǔn)點(diǎn)，致使我們的準(zhǔn)確率不是很高，才對(duì)了三十幾個(gè)點(diǎn)，大家都不是十分高興，但是嗎？體育重在參與，我們已經(jīng)很榮興了，所以我們應(yīng)該高興了。

不容忽視的力量，團(tuán)隊(duì)的力量是強(qiáng)大的，驚人的。

青春驕陽(yáng)，團(tuán)隊(duì)更強(qiáng)。