在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難。寫心得體會時要時刻保持積極的心態(tài)，以積極的態(tài)度面對自己的經(jīng)驗和教訓。以下是小編整理的一些經(jīng)典心得體會，供大家參考借鑒。

真實掃雷心得體會總結(jié)篇一

外貿(mào)仿真實訓是商務英語專業(yè)學生不可或缺的一門基礎(chǔ)課程，通過模擬真實的外貿(mào)環(huán)境和場景，讓學生親自參與其中，從而加深對外貿(mào)業(yè)務的理解和實踐能力的提升。在這段時間的學習和實踐中，我收獲頗豐，不僅對外貿(mào)業(yè)務有了更深刻的了解，還培養(yǎng)了有效溝通和團隊合作的能力。下面將從課程的設計與安排、團隊合作、跨文化溝通和業(yè)務實踐等方面總結(jié)自己的心得體會。

首先，在外貿(mào)仿真實訓課程的設計與安排方面，我認為老師做了很充分的準備。通過分組讓學生組成團隊，每個團隊在模擬的外貿(mào)公司中扮演不同的角色，如銷售、采購、財務等，相互協(xié)作完成各自的任務。這樣的設計能夠使學生深入了解和體驗到不同角色的工作內(nèi)容和要求，培養(yǎng)了團隊協(xié)作和分工合作的能力。同時，為了更好的幫助學生理解和掌握相關(guān)知識和技能，老師還安排了一系列的課程講解和實踐操作，包括國際貿(mào)易流程、合同文書的撰寫和談判技巧等。這些課程的設計和安排使得學生能夠真正感受到外貿(mào)業(yè)務的實際操作過程，有助于學生將理論知識應用到實踐中。

其次，在團隊合作方面，外貿(mào)仿真實訓課程的最大特點就是需要學生進行團隊合作，共同完成各項任務。在實踐過程中，我和我的團隊成員充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，相互協(xié)作，共同解決問題。通過團隊的共同努力，我們成功地完成了公司分析、市場調(diào)研、產(chǎn)品推廣和合同談判等任務。這次實訓不僅僅是一個商業(yè)模擬，更是真正地鍛煉了我們的團隊合作和溝通能力。每個人在團隊中扮演不同的角色，通過相互合作和溝通，我們學會了如何更好地分工合作、協(xié)調(diào)各方利益，有效地解決問題。這種團隊合作的訓練使我認識到，一個團隊的成功不僅僅取決于個體的能力，更重要的是團隊成員之間的默契和團結(jié)。

再次，跨文化溝通是外貿(mào)業(yè)務中不可忽視的一環(huán)。在這次外貿(mào)仿真實訓中，我們的買家和賣家來自不同的文化背景和國家，所以跨文化溝通尤為重要。在談判過程中，我們必須細致了解各方的需求和利益，同時注重尊重和理解彼此的文化差異。通過這次實訓，我明白了語言和文化之間的聯(lián)系，了解到不同國家和地區(qū)在商務談判中的某些約定俗成的習慣和禮儀，如中國人重視面子、西方人重視時間等。這些全新的體驗加深了我對跨文化溝通的認識，也使我能更好地應對未來的跨文化商務交流。

最后，這次外貿(mào)仿真實訓給我們提供了一個實際操作的平臺，將理論知識和實踐有效結(jié)合起來。通過實踐操作，我們學會了如何進行市場調(diào)研、分析競爭對手、確定市場需求、制定營銷策略和合同談判等。這些理論知識的實際應用，使我更深刻地體會到了外貿(mào)業(yè)務的復雜性和挑戰(zhàn)性。同時，我們還學會了如何處理突發(fā)情況和解決實際問題，提高了我們的應變能力和創(chuàng)新思維。通過這次實訓，我不僅對外貿(mào)業(yè)務有了更深刻的了解，也培養(yǎng)了實際操作和問題解決的能力。

總而言之，外貿(mào)仿真實訓是一門非常有意義和實用性的課程。通過這次實訓，我不僅學到了理論知識，而且在實踐中培養(yǎng)了團隊合作、跨文化溝通和業(yè)務實踐等能力。通過這次寶貴的經(jīng)歷，我相信我能在未來的外貿(mào)領(lǐng)域發(fā)揮更大的作用，并取得更好的成績。

真實掃雷心得體會總結(jié)篇二

石化行業(yè)的蓬勃發(fā)展標志著一個國家工業(yè)水平的繁榮昌盛。燕山石化是中國石化集團下屬特大型石油化工聯(lián)合企業(yè)之一，在國內(nèi)外石化領(lǐng)域占有十分重要的地位。作為一名化工型學子，我有幸兩次親臨燕山石油化工有限公司，第一次只是從感觀上認識燕化，而這一次則親臨操作現(xiàn)場，親自動手參與生產(chǎn)實踐，確實深有感觸。在學校里的理論學習或許比較深刻和透徹，但缺乏了動手實踐的機會，可能就會顯得有些枯燥乏味，這次的生產(chǎn)實習讓我們體會到，實踐出真知。唯有理論知識與生產(chǎn)實踐相互結(jié)合起來，才會讓我們意識到學以所用的巨大魅力，這正如馬克思主義哲學思想，理論與實際相聯(lián)系。實踐的觀點是馬哲首要和基本的觀點，實踐的原則是馬哲的建構(gòu)原則，所以，建立一套正確、完善的理論體系，就是建立在一次又一次的實踐經(jīng)歷之上。

在燕化的第一周，我們學習了對二甲苯臨氫異構(gòu)化裝置的生產(chǎn)原理、工藝流程和相關(guān)設備的工作原理和結(jié)構(gòu)，其中較為常見的精餾塔和換熱器等，我們都有機會親眼目睹到真實的各類大型設備，甚至能親自動手操作和控制。在老師傅的細心講解之下，我們都主動參與實踐，參與問題討論，也許是第一次面對這些功能各異的化工儀器設備，大家都很新奇，也很積極地去學習，在室內(nèi)操作中，各組人員有序地進行工作，雖然只是一次仿真模擬的經(jīng)歷，我們都各自繃緊神經(jīng)，生怕自己的操作會出現(xiàn)問題，小心謹慎地去調(diào)整各個參數(shù)。當然，這一方面是需要帶隊老師的精心指導，另一方面也要充分發(fā)揮自己所學的理論知識。面對實踐的考驗，也就是對我們所學知識的檢驗，這是了解一個化工生產(chǎn)工藝過程的關(guān)鍵步驟，有機會進入到每個流程，這是在學校里不可能有的機會。懷著這種好奇心，我爬高鉆低，去觀察一些設計的細節(jié)，正好上學期剛學完了化工課程設計，這次實習，正好加深了一些概念上和實物上的聯(lián)系理解。在理論的設計過程中，我總會有一些不能理解的專業(yè)問題慢慢積累，雖然問過老師，卻總是不能從根本上去理解和記憶，這次實習，所有問題幾乎都能迎刃而解。

在燕化實習的第二周，我們通過仿真軟件學習了常減壓裝置的工作原理和工藝流程，這是一套模擬煉油廠的精餾過程裝置，常減壓是石油加工行業(yè)中的龍頭裝置，也就是說，只要是從石油中提煉出來的化工產(chǎn)品，這個常減壓蒸餾處理是第一步?，F(xiàn)場也是一個模擬界面，dcs集散控制系統(tǒng)控制界面，通過控制現(xiàn)場和系統(tǒng)，將整個流程實現(xiàn)正常開車和維持平穩(wěn)狀態(tài)。這個操作過程相比上一周的要復雜，但也因為有了上一周的學習，在理解方面也有很大的幫助。按照生產(chǎn)工藝流程，逐步開啟和調(diào)整，最后還要將生產(chǎn)維持在一個平穩(wěn)安全的狀態(tài)。開始每次開車都得用三四個小時的時間，一個星期的實習，我們漸漸從生疏到熟練，一次比一次開得穩(wěn)，時間也漸漸縮短。在整個過程中，我體會到了很多很多實踐工作中的樂趣，一種思考問題和尋找答案的樂趣。同時，也領(lǐng)悟到了很多道理，人們在實踐中犯了錯誤，遭到了失敗，也許就是沒有堅持主體與客體的統(tǒng)一，將理論知識推崇于基石之上，甚至違背了實際情況。從客體方面來說，客體發(fā)展的無限性和過程性決定了這種統(tǒng)一的不協(xié)調(diào);從主體方面來說，脫離了客觀發(fā)展情況，也是不合理的。所以，在仿真過程中，加之深入到實際的生產(chǎn)中，兩者相互結(jié)合統(tǒng)一，才能推動整個事物的發(fā)展。

在燕山的實習雖然只有兩周，此次實習很短暫，單講實習，能學到的東西也是有限的，不過在感性認識上我們對化工廠的情況有了更詳細的認識。從實習中，也發(fā)現(xiàn)了自己還有很多地方需要去學習和鞏固，認識到理論與實際的差距，同時也找到自身情況和社會實際需要的差距。我會在以后的工作和學習中，加強鍛煉，為走向社會、服務社會做好準備，在實踐中也要不斷去創(chuàng)新，才會不斷發(fā)展，為石化行業(yè)做出自己的貢獻!

為期兩周的仿真實訓結(jié)束了，這段時間的實驗心情是復雜的。從這里可以看出，這個實訓讓我學到了很多，獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經(jīng)驗。

在實驗的過程中，使學生對裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍，控制系統(tǒng)的原理，閥門及操作點的作用以及開車規(guī)程等更加詳細的了解，并掌握典型化工生產(chǎn)過程的開車、停車、運行和排除事故的能力。

在實驗中我學到了許多經(jīng)驗，這位以后進入崗位實踐提供了寶貴的資源。比如，在操作之前做到熟悉工藝流程，熟悉操作設備，熟悉控制系統(tǒng)，熟悉開車規(guī)程;分清各個操作流程的順序性;分清閥門開大還是開小;操作切忌大起大落;先低負荷開車達正常工況后再緩慢提升負荷;建立物料平衡概念等。

兩周的仿真實驗，模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會，走向工作崗位的畢業(yè)生們對各種過程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認識和了解，也讓我們接觸到了企業(yè)實際生產(chǎn)的去盤工作流程，將書本上的知識與實際情況很好的結(jié)合，做到學以致用。

感謝學校能給我們提供這么好的學習機會!也感謝老師的悉心指導。

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真實掃雷心得體會總結(jié)篇三

關(guān)于電力系統(tǒng)及其自動化的一些感想及畢業(yè)后的目標楊金梅即將畢業(yè)了，就要開始一輪找工作的經(jīng)歷，學習電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)的我，覺得自己肩上的擔子真的不輕，這個專業(yè)的學生承擔的責任真的重如泰山，正因為這樣，我也覺得非常自豪和驕傲，也希望自己能不負老師和社會的信任，真正的為電力系統(tǒng)貢獻出自己最大的力量。

學習了這么久的電力系統(tǒng)的時候，也了解了很多關(guān)于電力系統(tǒng)的現(xiàn)狀，那下邊我就先說一下我了解到的電力系統(tǒng)及其自動化的現(xiàn)狀，還有我的感想。

電力系統(tǒng)是由輸電和用電等環(huán)節(jié)組成的電能生產(chǎn)與消費系統(tǒng)。它的功能是將自然界的一次能源通過發(fā)電動力裝置（主要包括鍋爐、汽輪機、發(fā)電機及電廠輔助生產(chǎn)系統(tǒng)等）轉(zhuǎn)化成電能，再經(jīng)輸、變電系統(tǒng)及配電系統(tǒng)將電能供應到各負荷中心，通過各種設備再轉(zhuǎn)換成動力、熱、光等不同形式的能量，為地區(qū)經(jīng)濟和人民生活服務。

由于電源點與負荷中心多數(shù)處于不同地區(qū)，也無法大量儲存，故其生產(chǎn)、輸送、分配和消費都在同一時間內(nèi)完成，并在同一地域內(nèi)有機地組成一個整體，電能生產(chǎn)必須時刻保持與消費平衡。因此，電能的集中開發(fā)與分散使用，以及電能的連續(xù)供應與負荷的隨機變化，就制約了電力系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和運行。

據(jù)此，電力系統(tǒng)要實現(xiàn)其功能，就需在各個環(huán)節(jié)和不同層次設置相應的信息與控制系統(tǒng)，以便對電能的生產(chǎn)和輸運過程進行測量、調(diào)節(jié)、控制、保護、通信和調(diào)度，確保用戶獲得安全、經(jīng)濟、優(yōu)質(zhì)的電能。

建立結(jié)構(gòu)合理的大型電力系統(tǒng)不僅便于電能生產(chǎn)與消費的集中管理、統(tǒng)一調(diào)度和分配，減少總裝機容量，節(jié)省動力設施投資，且有利于地區(qū)能源資源的合理開發(fā)利用，更大限度地滿足地區(qū)國民經(jīng)濟日益增長的用電需要。

真實掃雷心得體會總結(jié)篇四

這次的到工廠的車間的仿真實習，對各種工作的流程和相關(guān)程序有了深刻的認識和了解。下面是本站小編為大家收集整理的仿真。

總結(jié)，歡迎大家閱讀。

經(jīng)過連續(xù)兩周的仿真實習，我們練習了離心泵、換熱器、液位的控制、精餾塔的冷態(tài)開車、正常停車以及相應事故處理的仿真。通過這次仿真實習基本單元操作方法;增強了我對工藝過程的了解，進而也更加熟悉了控制系統(tǒng)的設計及操作。讓我對離心泵、換熱器、精餾塔等有了更深刻的了解和認識。通過本次的化工仿真實習收獲頗多，對工藝流程、控制系統(tǒng)有了一定的了解，基本掌握了開車、停車等的規(guī)程。

開始接觸化工仿真軟件時,感覺很迷漫也很好奇，在后來的實習過程中我首先仔細閱讀了課本上實習的具體流程，基本明白了操作的規(guī)程。

特別是在練習精餾塔單元等復雜的化工過程的時候，我覺得應該：

(1)要仔細認真的閱讀課本上相應的流程操作，對每一步操作都應該要有所領(lǐng)會、理解，因為過程的熟悉程度在操作中使至關(guān)重要的。過程不夠熟悉也許會誤入歧途，錯誤的操作，最后事倍功半，也不能很好的掌握所需學習的內(nèi)容。

(2)面對一個復雜的工藝過程時，如果不能事先了解到它們的作用和相應的位置，以及各自開到什么程度，在開車時我們可能會手忙腳亂，導致錯誤的操作，因此，在開車前最重要的準備工作就是熟悉整個的工藝過程。(3)在開車后的操作中一定要有耐心，不能急于求成。無比達到每一步的工藝要求之后，才能進行下一步的操作，否則可能造成不可挽回的質(zhì)量錯誤。因此在面對一個工藝流程，必須要了解這個工藝流程的作用是什么，要達到怎樣的目的，了解流程中的各個環(huán)節(jié)，是如何進料的，操作條件又是如何，要達到什么樣的要求。只有這樣我們才能更好的學習或掌握所練習的學習內(nèi)容。

經(jīng)過這幾天的仿真實習，我們練習了離心泵、換熱器、精餾塔、石油常壓減壓精餾裝置和鍋爐的開車仿真。通過仿真實習我們可以了解基本單元操作方法，增強對工藝過程的了解，熟悉控制系統(tǒng)的設計及操作，學習復雜控制系統(tǒng)的投運，學習安全和規(guī)范化操作同時增強我們訓練排除故障的能力。

下面我將具體討論下對于鍋爐單元的開車流程和操作體會。

(一)在仿真操作前腰熟悉工藝流程，熟悉操作設備，控制系統(tǒng)，開車規(guī)則。

在鍋爐加熱的單元中。鍋爐本體由省煤器、上汽包、對流管束、下汽包、下降管、水冷壁、過熱器、表面式減溫器、聯(lián)箱等組成。省煤器有四組，主要作用是預熱鍋爐給水，降低排煙溫度，提高鍋爐熱效率。上汽包由百葉窗、旋風分離器、水位計等組成，主要作用是汽水分離，連接受熱面構(gòu)成正常循環(huán)。水冷壁由，主要作用是吸收爐膛輻射熱。過熱器分低溫段和高溫段，主要作用是使飽和蒸汽變成過熱蒸汽。表面式減溫器由主要作用是調(diào)節(jié)過熱蒸汽的溫度。

(二)分清各個操作流程的順序性。

要求分清操作流程的順序主要有兩個原因：第一是考慮安全生產(chǎn)，如果不按操作順序開車回引發(fā)事故，第二是由于工藝過程的自身規(guī)律，不按操作順序就開不了車。因此操作步驟之間的順序至關(guān)重要不能隨意更改。

在鍋爐單元中，需要先啟動供水裝置，然后做點燃鍋爐的前期準備，再通過高壓燃氣對鍋爐進行加熱，接著鍋爐并氣，之后逐漸增加鍋爐的負荷，最后通煙氣使鍋爐正常運行。

(二)分清閥門應該開大還是開小。

當手動操作一個調(diào)節(jié)閥或者一個手操閥時，首先要搞清楚閥門應該開大還是關(guān)小。閥門的開和關(guān)于當前所處的工況以及工藝過程的結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系。比如在鍋爐單元中當開小hv-29時就會使pic-01的壓力檢測值上升，當上升至4.00mpa時系統(tǒng)就會報警，這里hv-29是向上氣體的排空閥。同樣當我們關(guān)hv-30就會使tic-01的溫度上升。

(三)操作切忌大起大落。

大型化工裝置中，無論是壓力，物位，流量或溫度的變化，都呈現(xiàn)較大的慣性的滯后特性。如果當被調(diào)變量的偏離期望值較大時我們大幅度調(diào)整閥門，由于慣性和滯后的存在，一時看不出變化，因而暫時看不出變化，而一定時間后又出現(xiàn)被調(diào)量超出期望值，同樣又急于扳回，導致被控變量反復震蕩，難以穩(wěn)定。

比如在鍋爐單元中對除氧器的注水中，由于液位的上升有很大的滯后，因此如把閥門開得過大難以將lic-02的液位穩(wěn)定在400mm。

(四)先低負荷開車達正常工況再緩慢提升負荷。

先低負荷開車達正常工況再緩慢提升負荷無論對于動設備還是靜設備，無論對于單個設備還是整個流程，都是一條開車的基本安全規(guī)則。

如在鍋爐單元中首先將水量控制在10t/h，然后再并氣后達到15t/h最后達到65t/h，這樣逐漸增加生產(chǎn)負荷不僅能有效的發(fā)揮設備的最大安全生產(chǎn)負荷，又能夠達到安全開車，防止在開車過程中發(fā)生事故，毀壞設備，造成重大損失。

(五)建立物料平衡的概念。

在一個具體單元中總體的進物料量和出物料量是動態(tài)平衡的，能量也是如此，因此可以通過這個平衡來間接判斷設備的運行狀態(tài)，來合理的調(diào)整開車步驟，把握各個環(huán)節(jié)的開啟時機。如在鍋爐仿真單元中，由于已將鍋爐的液位調(diào)在自動上，因此鍋爐的蒸發(fā)水量和進水量達到動態(tài)平衡。在鍋爐升壓，的過程中可以通過判斷進水量的多少來判斷產(chǎn)出蒸汽的量，以合理把握并氣的時機。

通過仿真實驗，能讓我們更深入地了解生產(chǎn)裝置的工藝過程，理解理論與生產(chǎn)實際相結(jié)合的作用，在減少對實際生產(chǎn)干擾的情況下，提高操作水平，讓我們熟練掌握一些常見事故的處理方法，減少突發(fā)性事故和誤操作，可以方便地讓我們掌握不同崗位的生產(chǎn)運行操作技能，達到一人適合多個崗位的生產(chǎn)操作要求，提升我們的全面生產(chǎn)操作技能。

一、引言。

一個月的模擬實習時間已經(jīng)結(jié)束了。在這短短的一個月中，我初步了解到了一間公司在一個模擬市場里面是如何進行運作的。雖然我們只用一個月的時間去走完一個企業(yè)三年的運營，但是這一個月卻是企業(yè)三年運營精華的濃縮，對我來說即是挑戰(zhàn)，又是學習的好機會。

在采購部的“三年”工作中，我親身經(jīng)歷了公司的經(jīng)營從原有的幼稚,逐漸走向成熟。而在采購部的工作把我在學校學到的理論知識與企業(yè)的實際情況聯(lián)系了起來，做到了學以至用，同時也增加了我的經(jīng)驗。

學校安排我們在校內(nèi)進行企業(yè)運作模擬實習，是模擬一個生產(chǎn)制造公司，在一個模擬的市場中，和其他模擬的外部公司進行采購、生產(chǎn)、管理、銷售活動，目的是讓學生從模擬公司環(huán)境中通過進行模擬經(jīng)營，去了解一間公司在現(xiàn)實中的實際運作，使得學生首先從一個宏觀的角度去認識公司經(jīng)營管理活動過程和主要業(yè)務流程及其相互之間的關(guān)聯(lián)關(guān)系等等。這擺脫了在原始書本上學習知識的局限，也增加了學生的興趣，同時亦能鍛煉學生的實際操作能力。

在指導學生對經(jīng)營規(guī)則進行學習的同時，也鼓勵學生進行erp企業(yè)信息化管理和會計電算化。

(一)。

實習目的。

企業(yè)運作模擬實習，就是通過模擬公司仿真環(huán)境，讓學生熟悉公司的運作，身臨社會的競爭環(huán)境，直接參與公司的運作過程和生產(chǎn)流程，模擬生產(chǎn)經(jīng)營決策，及時處理公司發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務，同時為公司的經(jīng)營發(fā)展。

(二)實習時間。

20xx年12月8日至20xx年1月9日(十四周至十九周)。

(三)實習地點。

廣東商學院實驗樓309室。

(四)實習單位和部門。

b區(qū)b11生產(chǎn)制造公司，即創(chuàng)兆電子技術(shù)有限公司的采購部。

三、模擬企業(yè)的基本運作。

我所在的模擬公司經(jīng)營在b區(qū)，本地區(qū)中各種行業(yè)發(fā)展協(xié)調(diào)，其中電子產(chǎn)業(yè)是當?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)之一。根據(jù)綜合信息中心調(diào)查統(tǒng)計到第七年，本地區(qū)電子行業(yè)的增加值已經(jīng)占本地區(qū)工業(yè)增加值的30%。本區(qū)8家模擬制造公司構(gòu)成模擬實習環(huán)境中的模擬電子工業(yè)，其工業(yè)增加值占當?shù)仉娮有袠I(yè)增加值的40%左右。高科技產(chǎn)品面臨著的是一個變化迅速和產(chǎn)品更新?lián)Q代飛快的市場。

我公司是一家中型虛擬電子產(chǎn)品生產(chǎn)公司，公司技術(shù)水平不斷提高，產(chǎn)品的技術(shù)含量也在逐步提高，在同行業(yè)中具有一定的競爭力。在公司已經(jīng)運作了七年的情況下，我們新一屆的管理者接手了公司的管理。未來的目標是，在實現(xiàn)會計電算化的基礎(chǔ)上，借助erp先進管理軟件，全面實現(xiàn)管理信息化，提升公司管理水平。我們新一屆的管理者肩負著將公司繼續(xù)向前發(fā)展的重任。通過對公司原有管理層存在的某些疏漏和不足進行總結(jié)和改善，制定新的經(jīng)營戰(zhàn)略，并通過往后三年的時間來對公司加入先進的運營理念，重構(gòu)公司組織結(jié)構(gòu)，提升公司管理水平和競爭能力。

我在公司的職務是采購主管。主要負責原材料的采購。采購是公司生產(chǎn)產(chǎn)品及維護正常運作而必須消耗的物品及必須配置的設施之購入活動的總稱，是公司成本控制的重點。在沒有接觸過企業(yè)實際采購的情況下，如何去與外部的供應商磋談原材料的采購，對我來說意味著極大的挑戰(zhàn)。

在我們公司的實際運作中,我采購部門按照生產(chǎn)部門的生產(chǎn)計劃，計算物料需求，通過財務管理知識對原材料采購進行分析，采用最佳的采購方案，嚴格控制原材料的采購成本和材料的倉儲費用。流程分如下幾步驟：

首先，要了解原料市場。在采購之前，采購人員應事先調(diào)查市場價格，在了解原料供應市場各供應商的價格和供給情況后，初步選定供應商。

其次，作采購計劃，選擇最優(yōu)采購方案。跟據(jù)生產(chǎn)部制定的年度的生產(chǎn)計劃，制定幾種可選的采購方案，并預算各種方案的采購成本。期間必須與財務部以及物流部協(xié)商，最后選擇最佳方案。

為期兩周的仿真實訓結(jié)束了，這段時間的實驗心情是復雜的。從這里可以看出，這個實訓讓我學到了很多，獲得了很多以前單純從課堂上無法獲得的知識、經(jīng)驗。

在實驗的過程中，使學生對裝置的工藝流程，正常工況的工藝參數(shù)范圍，控制系統(tǒng)的原理，閥門及操作點的作用以及開車規(guī)程等更加詳細的了解，并掌握典型化工生產(chǎn)過程的開車、停車、運行和排除事故的能力。

在實驗中我學到了許多經(jīng)驗，這位以后進入崗位實踐提供了寶貴的資源。比如，在操作之前做到熟悉工藝流程，熟悉操作設備，熟悉控制系統(tǒng)，熟悉開車規(guī)程;分清各個操作流程的順序性;分清閥門開大還是開小;操作切忌大起大落;先低負荷開車達正常工況后再緩慢提升負荷;建立物料平衡概念等。

兩周的仿真實驗，模擬了這許多的化工過程的操作流程。這種經(jīng)歷使得我們這些即將面向社會，走向工作崗位的畢業(yè)生們對各種過程的流程和相關(guān)程序有了感性上深刻的認識和了解，也讓我們接觸到了企業(yè)實際生產(chǎn)的去盤工作流程，將書本上的知識與實際情況很好的結(jié)合，做到學以致用。

感謝學校能給我們提供這么好的學習機會!也感謝老師的悉心指導。

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真實掃雷心得體會總結(jié)篇五

第一段：掃雷乃是一種既簡單又考驗智力的益智游戲?；叵肫饎偨佑|掃雷的時候，總是覺得自己運氣不好，經(jīng)常踩到雷，苦惱不已。然而，隨著對游戲規(guī)則的熟悉以及經(jīng)驗的積累，我逐漸領(lǐng)悟到了一些技巧和心得。

第二段：首先，在進行真實掃雷的過程中，了解數(shù)字的背后所蘊含的信息是關(guān)鍵。每個數(shù)字都代表著周圍八個方塊中雷的數(shù)量。通過分析不同數(shù)字之間的關(guān)系，我們能夠推斷出哪些方塊是安全的，哪些方塊可能藏有雷。此外，還可以通過觀察數(shù)字周圍的方塊，來確定有無雷的可能性。例如，當某個數(shù)字周圍已經(jīng)揭開的方塊數(shù)等于該數(shù)字，則可以確認周圍的其它方塊都是雷。

第三段：其次，在掃雷過程中，保持頭腦冷靜和耐心是非常重要的。由于游戲過程中存在一定的隨機性，我們不可能100%地預測出每個方塊的狀態(tài)。因此，當面臨選擇困難和不確定時，我們需要冷靜分析，做出合理推測，避免盲目猜測。尤其是當遇到多個數(shù)字相鄰的情況時，有時我們需要暫時放棄追求最大信息量，而是選擇安全的方塊進行揭開，以避免踩雷。

第四段：除了以上技巧外，記憶也是獲得高分的關(guān)鍵。經(jīng)常玩掃雷的人會注意到，在游戲進程中，某些特殊的局面和數(shù)字排列模式會不斷出現(xiàn)。針對這些常見情況，我們可以進行刻意記憶和訓練，提前做好應對策略。當然，要記住大量的數(shù)字排列并不容易，這需要練習和耐心。但一旦熟悉了常見模式，并能夠迅速做出正確的判斷和選擇，我們的勝算就會大大提高。

第五段：掃雷對于我們的思維和邏輯能力有著很好的訓練作用。掃雷需要我們進行推理和判斷，而推理和判斷則離不開思維的靈活性和邏輯的嚴密性。通過大量的掃雷練習，我們可以提高我們的思維能力，讓我們在面對問題時更加冷靜和理性。同時，掃雷還要求我們將信息進行整合和分析，培養(yǎng)我們的邏輯思維能力，使我們在解決實際問題時更加準確和高效。

總結(jié)：真實掃雷作為一種益智游戲，能夠在娛樂中培養(yǎng)我們的思維能力和邏輯思維。通過掌握數(shù)字規(guī)律、保持冷靜和耐心、記憶常見模式以及訓練思維和邏輯能力，我們可以在游戲中不斷取得進步，提高勝率。不僅如此，這些技巧和心得也可以幫助我們在現(xiàn)實生活中更好地面對問題，做出正確的決策。因此，真實掃雷不僅是一種娛樂活動，更是一種訓練智力和鍛煉思維的方法。

真實掃雷心得體會總結(jié)篇六

外貿(mào)仿真實訓是我在大學期間最難得的一次實踐機會，通過與團隊成員的合作和自我努力，我在這個過程中積累了豐富的經(jīng)驗和知識。下面將從目標明確、團隊協(xié)作、市場策略、主動學習和個人成長等幾個方面，總結(jié)我在外貿(mào)仿真實訓過程中的心得體會。

首先，一個明確的目標對于實訓的成功非常重要。在外貿(mào)仿真實訓開始之前，我和我的團隊成員一起商討并確定了我們的目標，即通過實戰(zhàn)經(jīng)驗獲取更多的知識和技能，同時爭取在同學中脫穎而出。這個明確的目標為整個實訓過程提供了方向和動力，使我在很多時候都能夠清楚地知道自己的方向，不致迷失在瑣碎的細節(jié)之中。

其次，團隊協(xié)作是外貿(mào)仿真實訓中的核心。通過與團隊成員的合作，我學到了很多重要的管理技巧和團隊溝通能力。在我們的團隊中，每個人都扮演著不同的角色，有的負責市場調(diào)研，有的負責產(chǎn)品設計，有的負責銷售策略等。每個人都充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同為團隊的成功貢獻力量。在團隊協(xié)作過程中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，同時也能夠提出自己的想法，并與團隊成員共同取得共識。

在外貿(mào)仿真實訓中，制定適合市場的策略是至關(guān)重要的。我們團隊進行了充分的市場調(diào)研，了解了目標市場的需求和競爭情況。根據(jù)市場的反饋，我們及時調(diào)整了產(chǎn)品的價格和定位，同時也制定了適合市場的銷售策略。通過這個過程，我體會到制定策略的重要性，并且學會了如何靈活應對市場變化。

主動學習是外貿(mào)仿真實訓中最重要的一點。通過實際操作和團隊合作，我對外貿(mào)業(yè)務的各個環(huán)節(jié)有了更加深入的了解。我主動去了解國際貿(mào)易的政策法規(guī)和操作規(guī)程，不斷學習和積累相關(guān)知識，不斷與團隊成員交流和分享經(jīng)驗。在這個過程中，我發(fā)現(xiàn)只有不斷學習和適應外貿(mào)的快速變化，才能在激烈的競爭中脫穎而出。

最后，外貿(mào)仿真實訓使我在個人成長方面得到了極大的提升。通過參與外貿(mào)仿真實訓，我充分了解到自己的不足之處，并通過不斷的反思和學習，不斷提高自己的能力。我學會了如何與他人合作，如何有效地溝通和解決問題，如何在壓力下保持冷靜和應對挑戰(zhàn)。這些寶貴的經(jīng)驗和技能將對我未來的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

總之，外貿(mào)仿真實訓是我大學期間一次極為難得的實踐機會。通過這個過程，我不僅獲取了豐富的經(jīng)驗和知識，還提升了自己的團隊協(xié)作能力和主動學習能力。我相信這些寶貴的經(jīng)驗和技能將成為我未來職業(yè)生涯中的寶貴財富，幫助我不斷成長和進步。我將繼續(xù)努力，不斷學習和實踐，為自己的夢想和目標奮斗！

真實掃雷心得體會總結(jié)篇七

掃雷是一款富有挑戰(zhàn)性的游戲，通過邏輯推理和運氣，玩家需要避開隱藏在方塊之間的雷。掃雷游戲既能夠鍛煉大腦，又能夠幫助人們放松心情。然而，在真實掃雷游戲中，我不僅僅獲得了快樂和挑戰(zhàn)，還從中得到了一些有意義的心得體會。

在真實掃雷游戲中，我經(jīng)歷了一次又一次的成功和失敗。在每一次失敗中，我都能夠從中找到教訓。首先，我認識到在掃雷游戲中，盲目的猜測是不可取的。由于掃雷地圖的復雜性，如果沒有任何線索，我們猜測方塊下是否有雷的機會是50%，這樣的成功率是遠遠不夠的。因此，我學會了通過觀察其他方塊的數(shù)字來推理出雷的位置。這樣，我能夠更加準確地判斷哪個方塊下是雷，從而提高了游戲的勝率。

其次，真實掃雷游戲還教會了我如何在緊迫的情況下保持冷靜。在游戲中，時間限制常常給玩家?guī)韷毫ΑＴ跁r間緊迫的情況下，我曾經(jīng)做出過一些倉促的決定，結(jié)果導致了失敗。從那以后，我明白了保持冷靜的重要性。無論是在游戲中還是在生活中，冷靜和理性的思考都能夠幫助人們做出更準確、更明智的決策。

除此之外，真實掃雷游戲還鍛煉了我的耐心和毅力。在游戲中，有些雷可能是非常難以發(fā)現(xiàn)的，需要通過多次嘗試和推理才能找到。有時候，我會遇到一串數(shù)字，看似陷入困境，但只要我保持耐心和毅力，不斷嘗試和分析，經(jīng)過一番努力，我總是能夠找到突破的方法。這讓我明白到，堅持和付出努力是成功的關(guān)鍵，不論是在掃雷游戲中還是在人生中都是如此。

最后，真實掃雷游戲也給我?guī)砹丝鞓泛蜐M足感。每當我成功找到一個雷，一片方塊敞開時的快感是無法言喻的，那種身心的放松和成就感讓我感到愉悅。掃雷游戲教會了我面對困難時不輕言放棄，堅持對困難的挑戰(zhàn)，這種精神也滲透到了我的日常生活中，使我更加勇敢和堅強。

總的來說，在真實掃雷游戲中我獲得了更多的是心得體會，而不僅僅是歡樂和娛樂。游戲使我學會了通過觀察和推理來做出準確的判斷，教會了我在緊迫的情況下保持冷靜，鍛煉了我的耐心和毅力，并令我樂于面對挑戰(zhàn)，從而取得成功。掃雷游戲是一個小小的世界，但其中蘊含著豐富的智慧和哲理，真實掃雷游戲給予了我遠比我預期更多的收獲和感悟。

真實掃雷心得體會總結(jié)篇八

為期三周的實習很快的結(jié)束了，這三個星期的實習讓我對自己的專業(yè)有了更深的認識。在這次實習之前，我一直都在懷疑自己平時在學校里學的那些知識的實用性，學習的時候也找不到重點，常常只是為了應付考試而被動的去學。這次實習讓我意識到平時的學習是非常重要的，因為任何實際的操作都依賴于一套理論體系，只有熟悉了理論，才可能在實際問題中找到解決的辦法。

第一周去南化公司化機廠的實習讓我印象深刻。尤其是進場的那兩天師父說過一句話，29個危險源就會引起一小的事故，31個小的事故就會引起一大的事故?？梢娛鹿示褪菑男〉氖录e累起來的，安全就要從點點滴滴坐起。

最后兩周的這次仿真實習讓我們充分了解了合成氨工藝的流程和主要的控制參數(shù)，更加深刻的理解課本上學到的知識，有這次實踐的機會，讓我們大大開闊了眼界，獲得了書本上得不到的知識。

此外，員工自己應當以身作則，積極遵守各項規(guī)章制度，培養(yǎng)較高的安全責任意識，珍惜自己與他人的生命。

真實掃雷心得體會總結(jié)篇九

掃雷作為一種充滿智慧與策略的益智游戲，一直以來備受玩家的喜愛。在游戲過程中，我們不僅需要運用邏輯思維來解開疑難，還要依靠一定的運氣。在掃雷游戲中，無數(shù)次的挑戰(zhàn)與失敗，使我對掃雷有了更深的認識與理解。在這里，我將分享我在掃雷游戲中所獲得的一些真實而深刻的心得體會。

首先，掃雷教會了我如何處理復雜的問題。掃雷游戲中，有時一塊未探測的方塊周圍有多個雷，此時就需要依靠邏輯推理，通過已知的數(shù)字和未知方塊的關(guān)系來判斷哪些方塊是雷，哪些方塊是安全的。這種思維模式培養(yǎng)了我分析問題的能力，在現(xiàn)實生活中，遇到復雜的問題，我不再盲目行動，而是學會提出合理的假設和推斷，做出理性的決策。

其次，掃雷告訴我們解決問題需要注意細節(jié)。在掃雷過程中，任何一個遺漏的數(shù)字都可能導致連鎖反應，進而失去游戲。因此，在每一步操作中，我都要仔細觀察每個方塊的狀態(tài)，以免錯失任何線索。這種細致觀察的習慣在現(xiàn)實生活中同樣適用。我們往往因大意而錯過了一些細節(jié)，導致問題的發(fā)展和解決被拖延。通過掃雷游戲，我學會了做事情時要仔細觀察周圍環(huán)境，留心細節(jié)變化，以免遺漏重要信息。

再次，掃雷培養(yǎng)了我的耐心和毅力。在一些難度較大的關(guān)卡中，剛開始我往往選擇隨機點開方塊，但很快就失敗了。我意識到，要想取得進展，就必須要有耐心和冷靜的心態(tài)。于是，我開始重新規(guī)劃解決方案，將注意力集中在每一步上，耐心地分析并評估每一個可能的情況。這樣的堅持和毅力使我接近問題的本質(zhì)，并找到了解決方案。這種耐心和毅力同樣適用于日常生活中的困難和挑戰(zhàn)。我們面對的不僅僅是游戲中的雷區(qū)，還有現(xiàn)實生活中的人際關(guān)系和學習壓力。只有堅持不懈，才能夠克服困難，獲得成功。

最后，掃雷告訴我們團隊合作的重要性。對于一些掃雷游戲中的高級關(guān)卡來說，獨自解決是非常困難的，需要與其他隊員進行合作，共同推理，共同解決問題。每個隊員根據(jù)自己的觀察和分析，貢獻自己的想法和策略，團隊的智慧和合作力量足以應對各種復雜局面。這使得我認識到團隊合作是解決問題的一個重要途徑，通過掌握與團隊合作的技巧，我可以將這種方法應用于其他團隊項目中，取得更好的成果。

總之，掃雷不僅僅是一種簡單的游戲，更是培養(yǎng)思維能力和解決問題能力的好方法。通過掃雷，我不僅鍛煉了邏輯思維、分析問題的能力，還學會了注意細節(jié)、培養(yǎng)耐心和毅力，還懂得了團隊合作的重要性。這些都是生活和學習中必不可少的素質(zhì)，我相信這些掃雷的心得體會將會對我今后的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。