心得體會是對自己一段時間內(nèi)的成果和收獲的總結(jié)，是個人發(fā)展的重要標志。2.寫一篇完美的心得體會需要我們深入思考和整理自己的觀點和感悟。在這里，小編為大家整理了一些精選的心得體會，希望能幫助到大家。

幼兒家長心得體會范本篇一

人是環(huán)境和教育的產(chǎn)物，好的幼兒園對孩子來說是一個重要的人生起點，因此幼兒園的教學理念、師資力量、辦學質(zhì)量、生活環(huán)境、安全設(shè)施、衛(wèi)生條件、膳食營養(yǎng)等因素就成了選擇的標準。通過考察和比較，我們最終選擇了晶晶幼兒園。回想起女兒剛進幼兒園的第一周，我每天都送她到課室，分開時哭得非常傷心：“媽媽你記得一定要早點來接我呀”，那時我的心情真的很難受，也很為她擔心，擔心她的不適應(yīng)。如今，女兒的進步證實了我們的選擇是正確的。剛上學沒多久，我已經(jīng)知道她們班上大部分孩子的名字，知道誰轉(zhuǎn)學了，誰是新同學，知道黃老師、耿老師會彈鋼琴……女兒變得自信快樂，這當然離不開耿老師、黃老師、張老師，還有現(xiàn)在的鳳老師等的辛勤付出。今年六一居然能上臺演唱，還十分淡定呢。也許在班上她算不上是很優(yōu)秀的那一個，但哪怕一點點的進步，都會讓我們感到歡欣鼓舞。因為她跟自己比起來已經(jīng)很了不起了，她的努力，足以讓家人感到無比歡欣。學習晚上八點半過后，孩子爸爸總說：“希希，我們?nèi)シ块g學習。”我聽到幾乎都要糾正：“跟爸爸去房間一起玩讀書的游戲，玩畫畫的游戲……”我總覺得，讓孩子不要有這種“學習”負擔，希望她會用愉悅的心情“玩游戲”，當然，這種“游戲”是希望她在玩中有所獲。說到這，我突然想到一件事情：一位鄰居的媽媽，小孩跟希希一樣大，平時玩得非常要好。她知道我經(jīng)常讓希希背點古詩什么的。于是，她每天跟孩子訂好任務(wù)，背會一首古詩，背不出來就不能吃飯，不認真甚至打罵。其實，就算希希現(xiàn)在會背比較多的古詩，但我從來不強迫她，一般只在晚上睡覺前，熄燈后，自己自言自語地背古詩，聽多幾次后，她會接上幾個字，再后來，我就跟她說：“哎呀，媽媽忘記了，你能教我嗎?”或者說：“我們來個比賽吧?”幾個來回，她就能很流利地把古詩記熟。當然，只要她不想背的時候，我會馬上轉(zhuǎn)移話題，跟她聊一些她感興趣的東西。

三歲的時候，給她報了一個英語培訓班。有一天，老師跟我說：“孩子的英語口語表達不錯，單詞量記得也很多，就是書寫的時候還不怎么懂得握筆，請你在家多輔導一下。”我說：“老師，真心謝謝您的提醒。不過孩子還小，現(xiàn)階段我還沒有要求她懂書寫?！逼鋵崳疑頌樾W低年級老師，每次書寫的時候，看到孩子的握筆姿勢正確的不多，任憑你怎么幫他糾正，過一會又變回錯誤的姿勢了。確實，從幼兒生理發(fā)展看，幼兒過早寫字容易造成肌肉和骨骼畸形發(fā)展。由于小肌肉發(fā)展較晚，因此，幼兒手部精細動作比較笨拙、不協(xié)調(diào)，幼兒在寫字時，必須比較用力才能握筆。所以，幼兒在寫字時會感到很吃力，幾乎成為了一種體力活動，加之幼兒的肌肉力量和耐力比較差，骨骼也非常柔軟，如果幼兒長時間寫字，很容易造成疲勞和手指骨骼畸形。我甚至有一個念頭：要是幼兒園中班、大班時要寫作業(yè)，我也想跟老師商量，要是作業(yè)多的.話，我自己控制一下作業(yè)的量，希望老師能諒解。

“室外瘋玩+室內(nèi)閱讀”，這是我心目中孩子成長的理想狀態(tài)。

“伯伯好!伯母好!爺爺好!奶奶好!”每次看著鄰居家的小男孩在媽媽的調(diào)教下，規(guī)規(guī)矩矩的樣子，讓我們家爺爺奶奶羨慕不已，就開始數(shù)落希希：“你看你，一點禮貌都沒有，見到人也不肯叫!”過后，我會跟他們說：“爺爺奶奶，你們的想法我能理解，可是，做法上我提點建議：對于希希不肯叫人的問題，當場最好不要數(shù)落她，事后我們可以跟她慢慢講道理，一次不行，下次再講，下次不行，下下次再講……”固然，能主動打招呼是有禮貌的表現(xiàn)，可是，每個孩子的個性不一樣，不是每個孩子都是熱情的。有時候希希不主動叫人，我并沒有給她貼標簽：這是個沒禮貌的孩子。很多時候，她會開心地跟幫她開門的叔叔說：“謝謝叔叔，叔叔再見!”在家也會擺著優(yōu)雅的姿勢說：“黃老師好，鳳老師好，張老師好，園長媽媽好，醫(yī)生姐姐好!”我跟她聊天：“你看到老師的時候有沒有主動問好呀?”她說沒有，我也沒有責怪她，只是告訴她：“要是你能看到別人主動問好就是個有禮貌的孩子了，你明天能試試看嗎?”總而言之，對于類似這樣的事情，我不會強迫她去做，當然絕不會放棄教育，相信總有一天，她懂得什么叫禮貌的時候，會自然而然、發(fā)自內(nèi)心地跟每一個人友好相處。超前不超前超前或者不超前，這常常是家長們面臨的第一個選擇題。主張超前的說幼兒智力大有潛力可挖不教可惜，或者看別人都教了咱們也不能落后，或者怕超前成為趨勢小學階段跟不上;主張不超前的說要讓孩子每個階段享受每個階段的樂趣，或者擔心太辛苦對成長發(fā)育不利，或者怕提前教了孩子到小學養(yǎng)不成好的學習習慣。我沒法說這2個觀點哪個對哪個不對，聽上去都有一定的道理，就我的價值觀、我的孩子的情況，我們選擇不超前。作為家長面對各種誘惑要保持理智，要給孩子選擇權(quán)，要給孩子走出自己的路的機會。

誠然，孩子天性貪玩，但“玩”不是無意義的，“玩”正是孩子認識世界最自然的方式，孩子在玩中產(chǎn)生興趣、激發(fā)求知欲、繼而潛心探究，這恰恰是推動孩子成長的強大源動力，身為家長，你可以協(xié)助他找對方法，鼓勵他加大探索的深度廣度。

“童年就是一次快樂的旅行”讓孩子感受到我們的愛，珍惜我們的愛，快快樂樂的成長，是我們做父母的最大的心愿，讓我們和老師一起努力吧!再次感謝老師的辛勤付出，老師辛苦了。

幼兒家長心得體會范本篇二

x年9月2日黃昏，我第一次參加幼兒園小小一班的家長會。首先葉園長向家長們介紹了幼兒園的管理。要求和開展情況，使我們家長更加了解幼兒園課程的標準?；顒拥呢S富多彩等。葉園長還親自為家長講了一堂生動的課〝科學育兒。幸福人生〞，使我進一步了解如何正確引導小孩，在小孩成長過程中要如何科學教育培養(yǎng)。從中我們體會到了幼兒園老師們對孩子們的細心。用心和無微不至的關(guān)心，葉園長真誠的向家長承諾，老師們愿意盡心盡力的做好工作，為每個孩子效勞，說明要與家長密切合作，共同教育好孩子。

通過這次家長會，我真的受益匪淺，現(xiàn)就自己的感受談兩點體會：

現(xiàn)在的小孩都是獨生子女居多，家里全是大人，因此，他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境，而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同，在這中間家長和老師就承當了橋梁作用，只有家長和老師充分的溝通，才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長，一定不能錯過開家長會和老師們交流學習的時機，再忙也抽出時間來參加家長會，我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師，讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂，全心全意的投入到培養(yǎng)教育孩子中來。

在葉園長的授課中聽到幼兒園的培養(yǎng)管理方法以〝幼兒養(yǎng)性。童蒙養(yǎng)正。少年養(yǎng)志。成人養(yǎng)德〞。我把孩子放到幼兒園讀書是正確的選擇。我覺得注重培養(yǎng)孩子的自理能力，良好的生活習慣，學習習慣，隨著孩子年齡的'增長，著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。葉園長引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子，養(yǎng)成各種良好習慣，促進孩子全面開展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣，都影響孩子們今后的學習和生活。我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣，如：要求孩子定時睡覺，起床。自覺把書包整理的整整齊齊等，總之：我們要關(guān)注孩子的能力，讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

我想凡事盡力了，就一定有收獲，小小一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下，在這個藏龍臥虎的幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長。

幼兒家長心得體會范本篇三

作為幼兒家長，我深深地體會到，養(yǎng)育一個孩子并非易事，不僅需要耐心和細心，更要有正確的方法和態(tài)度。多年來，我不斷地摸索和學習，逐漸形成了自己的一些心得體會，希望能與其他家長分享。

第一段：塑造積極的家庭環(huán)境。

作為幼兒的第一任教師，家長扮演著至關(guān)重要的角色。為了孩子的身心健康發(fā)展，我們需要營造一個積極向上的家庭環(huán)境。首先，我們要注重與孩子之間的情感交流，多陪伴、關(guān)注和傾聽他們，讓他們感受到家的溫暖和安全。其次，要尊重孩子的個性和選擇，給予他們適度的自主權(quán)，培養(yǎng)他們的獨立思考和解決問題的能力。此外，也要建立明確的家庭規(guī)則和約束，讓孩子知曉哪些行為是可以接受的，哪些是不被容忍的，從而培養(yǎng)他們的責任感和紀律觀念。

第二段：注重營養(yǎng)和健康。

孩子的健康對于他們的成長至關(guān)重要，而飲食健康和適當?shù)倪\動是保持健康的關(guān)鍵。作為家長，我們要關(guān)注孩子的飲食搭配，盡量給予他們營養(yǎng)均衡的食物，避免過多的垃圾食品和含糖飲料。此外，我們也要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習慣，比如定時進餐、嚼食慢和不挑食。在運動方面，我們要鼓勵孩子參與各類體育活動，幫助他們培養(yǎng)運動興趣，并培養(yǎng)他們的耐力、靈活性和協(xié)調(diào)能力。

第三段：合理規(guī)劃孩子的學習時間。

在現(xiàn)代社會，競爭壓力越來越大，孩子的學習成績也成為許多家長關(guān)注的焦點。然而，我們不能僅僅追求孩子的學習成績，而是要注重他們的全面發(fā)展。因此，我們需要合理規(guī)劃孩子的學習時間，確保他們有足夠的時間休息和娛樂。我們要避免過度焦慮和過多的補習班，給孩子提供更多的自由時間，讓他們有時間玩耍、閱讀和發(fā)展興趣愛好。只有在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，孩子才能真正快樂地成長。

第四段：與其他家長交流經(jīng)驗。

與其他家長交流經(jīng)驗是互相學習和進步的機會。在與其他家長的交流中，我們能夠分享教育心得、解決問題，甚至互相扶持和幫助。當我們面臨困惑和挑戰(zhàn)時，可以嘗試向其他家長請教，聽取他們的意見和建議。在交流中，我們能夠深入了解其他家庭的教育方式，在分享自己的經(jīng)驗的同時，也從其他家長身上獲取新的啟發(fā)和思路。

第五段：持續(xù)學習和成長。

作為家長，學習永遠都沒有止境。我們需要不斷地跟進教育理念和方法的變化，不斷與時俱進。為了提高自己的育兒能力，我們可以參加相關(guān)的家庭教育培訓課程，閱讀教育類書籍和文章，與專業(yè)人士交流。通過不斷學習和反思，我們能夠提升自己的育兒水平，更好地引導和教育我們的孩子。

作為幼兒家長，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重要責任。我們的經(jīng)驗和體會可以幫助其他家長更好地教育孩子，為他們的成長和發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。通過塑造積極的家庭環(huán)境、關(guān)注營養(yǎng)健康、合理規(guī)劃學習時間、與其他家長交流經(jīng)驗并持續(xù)學習，我們能夠更好地發(fā)揮家長的作用，讓孩子健康快樂地成長。

幼兒家長心得體會范本篇四

幼兒是家庭的寶貝，也是未來的希望。作為父母，我們的責任不僅是給孩子提供物質(zhì)和精神方面的支持，還要關(guān)注他們的成長和發(fā)展。與孩子共同度過的時光是無價之寶，我們從孩子成長的點滴中汲取力量和啟示。在這個過程中，我有了一些家長心得體會，愿意與大家分享。

第二段：細節(jié)把握。

幼兒期的孩子容易受外界環(huán)境的影響，因此我們需要給他們提供一個良好的家庭和教育環(huán)境。家庭環(huán)境要舒適整潔、氛圍親和溫暖，使孩子能夠放心、放松地在家中生活。在教育方面，我們應(yīng)該注重細節(jié)的把握。例如，孩子說話不流利時，我們不必嚴厲地批評他，只需給予耐心的聽取和鼓勵，讓孩子在愉快的氛圍中自然而然地學會表達。這些看似微小的細節(jié)，卻在孩子的成長過程中起到了重要的作用。

第三段：培養(yǎng)興趣和技能。

孩子的成長不僅需要我們的關(guān)注和陪伴，還需要我們幫助他們培養(yǎng)興趣和技能。因此，我們可以通過給孩子報名興趣班和培訓機構(gòu)來豐富他們的課外生活，在這些活動中，他們可以結(jié)交朋友，了解不同的領(lǐng)域，通過積累經(jīng)驗不斷地提升自己。同時，我們也可以鼓勵孩子在學校中積極參加各種活動，例如文藝節(jié)、運動會、比賽等等。這些活動可以加強孩子的自信心和團體意識，使他們更好地適應(yīng)重視集體主義的社會環(huán)境。

第四段：注重情感教育。

在孩子的成長過程中，難免會遇到挫折和困難。這時候，作為父母我們不僅要給予他們精神上的支持，還要注重情感教育。我們可以告訴孩子，人生的道路上好與不好，沒有人能夠完全順暢。只有克服困難，才能走向更好的未來。同時，我們也可以告訴孩子：無論何時何地，他們都可以依靠家人的力量和關(guān)愛。在孩子身體或心理上遇到困難時，我們要給予他們最大的溫暖和支持，讓他們感受到家庭的溫暖和堅實。

第五段：總結(jié)。

家長和孩子的相處之道，不斷在探索和嘗試中逐漸成熟。我們可以從家庭環(huán)境和教育細節(jié)中著手，培養(yǎng)孩子的興趣和技能，實現(xiàn)全面的素質(zhì)提高。在這個過程中，我們也要注重情感教育，給孩子最大的支持和鼓勵，讓他們感受到家庭的溫暖和堅實。通過這些努力，我們可以為孩子的成長奠定堅實的基礎(chǔ)，并在他們成人之后成為他們堅強的后盾和永遠的支持。

幼兒家長心得體會范本篇五

作為家長，育兒是一件充滿挑戰(zhàn)和快樂的事情。對于幼兒階段的孩子來說，家長的重要性不言而喻。怎樣教育和教導他們是一門極為復(fù)雜的藝術(shù)。在這篇文章中，我想分享一些自己在育兒經(jīng)歷中得到的心得體會，希望能給其他家長們帶來一些思考和啟發(fā)。

二段：鼓勵孩子積極表達自己的想法和感受。

幼兒時期的孩子處于認知和語言發(fā)展的關(guān)鍵階段，因此家長應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的表達能力。我發(fā)現(xiàn)，鼓勵孩子說出自己的想法，聽取他們的感受和意見，可以讓他們感受到被尊重和被理解，從而增強他們的自尊心和自信心。同時，也可以讓家長更好地了解孩子的內(nèi)心世界，更好地與他們建立親密的關(guān)系。

三段：發(fā)揮孩子自主和探究精神。

在孩子的成長過程中，探究和探索是最重要的能力之一。因此，家長應(yīng)該鼓勵孩子自主去探究和發(fā)現(xiàn)身邊的世界。讓孩子們自己去發(fā)掘問題、尋找答案，可以增強他們的動手能力和解決問題的能力。同時，也可以提高孩子的興趣，促進他們的主動學習和積極向上的精神。

四段：建立清晰的規(guī)矩和界限。

對于幼兒來說，建立良好的行為規(guī)范和界限是非常重要的。家長需要明確告訴孩子哪些行為是可以接受的，哪些是不可以接受的。同時，也要給孩子們制定一些可以遵守的規(guī)矩，這樣不僅可以培養(yǎng)他們的自控和自我管理的能力，還可以讓家庭生活更加有序和穩(wěn)定。

五段：為孩子樹立正確的價值觀。

在幼兒時期，孩子們形成自己的價值觀和世界觀，將直接影響他們的成長和發(fā)展。因此，家長應(yīng)該引導孩子們樹立正確的價值觀，讓他們懂得尊重他人、關(guān)心他人、感恩他人。同時，也需要培養(yǎng)孩子們積極向上、創(chuàng)新、勇于擔當?shù)钠焚|(zhì)，從而使他們成為未來社會中的一員。

結(jié)尾段：總結(jié)全文思想。

在育兒過程中，我們要努力為孩子們提供一個支持和引導的環(huán)境。讓孩子們感受到家庭的溫暖和關(guān)愛，同時也要引導他們樹立正確的思想，提升他們的能力和素質(zhì)，從而讓他們健康、快樂、樂觀地成長。希望本文的分享能夠?qū)ζ渌议L養(yǎng)育孩子的過程中提供一些參考和啟發(fā)。

幼兒家長心得體會范本篇六

我是一位幸福的家長，自從孩子降生以來，我經(jīng)歷了許多寶貴的時光和感悟。作為幼兒家長，我們肩負著培養(yǎng)孩子健康成長的責任和使命。在照顧孩子的過程中，我積累了一些心得體會，希望與大家分享。

首先，與孩子建立良好的溝通是非常重要的。幼兒正處于對世界充滿好奇的階段，他們需要不斷地提問和探索。作為家長，我們應(yīng)該耐心地回答孩子的問題，并簡單易懂地解釋事物。同時，我們也要注重傾聽和理解，尊重孩子的意見和感受。與孩子建立良好的溝通，不僅有助于培養(yǎng)孩子良好的語言表達能力，也能夠增進我們與孩子之間的親密感。

其次，培養(yǎng)孩子的自理能力是孩子成長的關(guān)鍵。從小事情開始，例如穿鞋束鞋帶、洗手擦臉，到稍微復(fù)雜一些的事情，例如整理書包、自己清理房間，都有助于培養(yǎng)孩子的獨立性和責任感。作為家長，我們要給予孩子適當?shù)闹С趾凸膭睿龑麄冎饾u學會自主完成任務(wù)。同時，我們也要教育孩子勇于承擔自己的錯誤和后果，從錯誤中吸取教訓，并且給予他們正確的指導，幫助他們不斷成長和完善自己。

第三，鼓勵孩子參與各種各樣的活動，幫助他們發(fā)展興趣愛好。通過參加音樂、美術(shù)、體育等活動，孩子可以結(jié)識更多的朋友，培養(yǎng)自己的興趣愛好，提高自己的綜合素質(zhì)。同時，這也有助于孩子發(fā)展自己的獨立思考能力和解決問題的能力。作為家長，我們要積極支持和鼓勵孩子參與各種活動，給予他們自由發(fā)揮的空間，同時也要確保孩子的活動安全和合理。

此外，營造積極的家庭教育環(huán)境也是培養(yǎng)孩子健康成長的關(guān)鍵。家庭是孩子成長的最重要的場所，我們應(yīng)該創(chuàng)造一個積極向上、充滿愛和關(guān)懷的氛圍。我們要注重家庭成員之間的情感交流，尊重孩子的個性和需要。同時，我們也要給予孩子適度的支持和引導，讓他們學會積極面對生活中的挑戰(zhàn)與困難，從而培養(yǎng)他們的心理素質(zhì)和抗壓能力。

最后，作為幼兒家長，我們應(yīng)該不斷學習和提升自己的育兒知識和方法。隨著科技的發(fā)展，關(guān)于幼兒教育的新理論和新方法層出不窮。我們應(yīng)積極參加各種育兒培訓和講座，與專業(yè)人士交流和分享經(jīng)驗，不斷提升自己的育兒技巧和認知水平。這樣不僅有助于我們更好地教育孩子，也能夠幫助我們更好地理解和關(guān)愛孩子的成長。

作為幼兒家長，我們肩負著培養(yǎng)下一代的重任。通過與孩子建立良好的溝通、培養(yǎng)孩子的自理能力、鼓勵孩子參與各種活動、營造積極的家庭教育環(huán)境，并不斷學習和提升自己的育兒知識和方法，我們能夠幫助孩子健康成長，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。讓我們一起努力，共同為下一代打造更美好的人生。

幼兒家長心得體會范本篇七

在我孩子上幼兒園這段時間里，我參加了幾次家長會。通過與其他家長的交流和與教師的溝通，我深刻體會到了家長會的重要性和其對孩子成長的積極影響。在這里，我想分享一些我在家長會中得到的心得體會。

第二段：增進家校溝通。

家長會作為家校溝通的重要途徑，為孩子的教育提供了一個良好的平臺。通過家長會，我們家長能夠及時了解孩子在學校的表現(xiàn)和成長情況，教師也有機會向家長們介紹課程設(shè)置和教學方式，讓家長能夠更好地配合和支持學校的工作。在家長會中，我發(fā)現(xiàn)與其他家長切磋交流，互相借鑒經(jīng)驗，對我了解孩子的教育需求和日常管理方式都有很大幫助。另外，與教師的面對面交流，也可以更好地了解孩子的學習情況，師生的了解也能夠更加有利于制定個性化的教學計劃。

第三段：共同參與孩子教育。

參加家長會不僅僅是了解孩子在學校的表現(xiàn)，也是一種積極參與孩子教育的方式。我發(fā)現(xiàn)在家長會中，學校會就一些教育問題向家長們提供意見征詢的機會，家長們可以就教育的一些問題提出自己的看法和建議。這不僅能夠使家長更有參與感，也能夠促進家校之間的密切合作，共同為孩子的教育發(fā)展出謀劃策。

第四段：了解學校教育理念。

家長會還是了解學校教育理念的重要途徑。通過家長會，學校會向家長們介紹幼兒園的教育目標、教育理念和課程設(shè)置等方面的內(nèi)容。我發(fā)現(xiàn)學校教育理念的了解可以幫助家長更加明確自己的期望，并能夠更好地配合學校的工作。另外，了解學校教育理念也可以幫助我們更好地了解孩子在學校的發(fā)展情況，更加個性化地指導孩子的學習和成長。

第五段：培養(yǎng)良好家庭教育氛圍。

家長會不僅是了解孩子教育和學校情況的重要途徑，也是培養(yǎng)良好家庭教育氛圍的機會。在家長會上，我們家長之間相互交流、互相借鑒，分享育兒經(jīng)驗，共同研討教育問題。這種親密的交流和分享能夠為我們建立起一個良好的互助平臺。通過參加家長會，我們可以與其他家長共同面對孩子成長中的困惑和挑戰(zhàn)，共同探索出一條適合孩子成長的道路。

總結(jié)段：再次強調(diào)家長會的重要性。

在我參加幼兒園家長會的過程中，我越來越意識到家長會對于孩子的成長是多么重要而有意義的。它不僅能夠增進家校溝通，共同參與孩子教育，了解學校教育理念，還能培養(yǎng)良好的家庭教育氛圍。我會繼續(xù)積極參加家長會，與學校和其他家長一起為孩子的成長努力奮斗。

幼兒家長心得體會范本篇八

x月xx日大二班召開了家長會，老師們?yōu)榧议L們做了細致的前期準備，熱情地接待了幼兒家長！自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的，最多也就通報加征求意見式，這次我參加了一場別開生面的家長會，不僅形成創(chuàng)意別出心裁，內(nèi)涵意義更令人深思難忘。

家長會上外教老師以及英語龔老師和班主任邱老師和程老師，分別給大家介紹了幼兒園課程游戲化建設(shè)進程及家庭教育的`重要性，邱老師介紹了幼兒在園的學習生活情況、幼兒園特色活動、禮儀課程開展情況等，并就本學期家園共育工作、教育教學工作等內(nèi)容向家長們作了具體介紹。家長會上,邱老師給大家回顧了上學期的活動，重點介紹了如何做好幼小銜接；重點介紹如何培養(yǎng)孩子學習的品質(zhì)、自信的品質(zhì)、良好習慣的品質(zhì)。提醒家長學習品質(zhì)的培養(yǎng)主要是要激發(fā)孩子學習的興趣。闡述了家庭教育對建立孩子自信品質(zhì)的重要性及方法，那就是不斷地賞識、鼓勵和表揚。

邱老師還特別強調(diào)：家長應(yīng)積極樹立榜樣意識，家庭中應(yīng)努力營造閱讀的氛圍。此次家長會，進一步推進了家園合作，促進了家園共育，對幼兒園本學期教育教學工作的順利開展也起到了積極的促進作用。

通過這次會議，家長了解了很多自己關(guān)注的問題，也及時向幼兒園進行互動與探討，并和幼兒園進一步產(chǎn)生了教育的共鳴，大家紛紛表示，今后將繼續(xù)支持幼兒園的各項工作，在教育培養(yǎng)幼兒的事業(yè)中，與幼兒園共牽友誼之手！最后在程老師的帶領(lǐng)下大家集體跳了一支舞圓滿結(jié)束！

幼兒家長心得體會范本篇九

作為幼兒的家長，我們面臨著養(yǎng)育孩子的偉大責任。這個過程中，我們不斷探索、努力學習，總結(jié)出許多寶貴的心得體會。在給孩子提供愛與關(guān)懷的同時，我們也在成長和變得更好的過程中，收獲了無盡的快樂和滿足。下面，我將分享我作為一個幼兒家長的心得體會。

首先，作為幼兒家長，我們要注重孩子的身心健康。幼兒時期是人一生中最為關(guān)鍵的成長階段，我們應(yīng)該保證孩子有良好的生活習慣。首先，我們要為孩子提供均衡的飲食。蔬菜、水果、肉類等等各種食物都必不可少。其次，我們要確保孩子有充足的睡眠時間。充足的睡眠對于孩子的生長發(fā)育至關(guān)重要。此外，我們還應(yīng)該鼓勵孩子參加一些有意義的戶外活動，如運動、參觀博物館等，以提升他們的身體素質(zhì)和綜合能力。關(guān)注孩子的身心健康，幫助他們建立良好的生活習慣，是我們作為幼兒家長的重要任務(wù)。

其次，作為幼兒家長，我們要關(guān)注孩子的情感發(fā)展。幼兒時期是形成孩子情感基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該給予他們足夠的愛與關(guān)懷。我們要經(jīng)常與孩子溝通，并傾聽他們的想法和感受。當孩子在表達自己的情感時，我們應(yīng)該給予他們支持、理解和鼓勵。此外，我們還可以為孩子創(chuàng)造一個溫暖、和諧的家庭環(huán)境，讓他們感受到家人之間的親密和愛意。關(guān)注孩子的情感發(fā)展，給予他們足夠的愛與關(guān)心，有助于他們建立健康、積極的情感態(tài)度。

另外，作為幼兒家長，我們應(yīng)該注重孩子的教育和素質(zhì)培養(yǎng)。幼兒時期是孩子接受教育的關(guān)鍵時期，我們要給予他們良好的教育環(huán)境和教育資源。首先，我們要鼓勵孩子探索和學習新事物，培養(yǎng)他們的好奇心和求知欲。我們可以通過游戲、繪畫、音樂等方式，幫助孩子建立對事物的興趣和理解。其次，我們要鼓勵孩子獨立思考和解決問題的能力。我們可以引導他們提出問題、思考問題，并幫助他們尋找解決問題的方法。最后，我們要為孩子提供豐富多樣的學習機會，讓他們參與到各種活動中去，如興趣班、夏令營等，以促進他們的全面發(fā)展。注重教育和素質(zhì)培養(yǎng)，幫助孩子建立良好的學習態(tài)度和能力，是我們作為幼兒家長的義務(wù)。

此外，作為幼兒家長，我們要注重孩子的社交能力培養(yǎng)。幼兒時期是孩子學會與人相處的關(guān)鍵時期，我們應(yīng)該幫助他們建立良好的社交能力。首先，我們要鼓勵孩子參與集體活動，如幼兒園的親子活動、朋友聚會等，讓他們學會團隊合作和分享。其次，我們要為孩子提供交流和表達的機會，讓他們學會與人交往和溝通。我們可以帶孩子參加一些親子活動，如家庭聚會、戶外郊游等，讓他們與其他孩子一起玩耍和交流。最后，我們要教導孩子尊重他人、友善待人，學會與人和睦相處。注重社交能力培養(yǎng)，幫助孩子建立良好的人際關(guān)系，是我們作為幼兒家長的職責和使命。

最后，作為幼兒家長，我們要樹立正確的教育觀念。幼兒教育是一個長期而艱巨的任務(wù)，我們不應(yīng)將過多的壓力和期望放在孩子身上。我們應(yīng)該以平和的心態(tài)對待孩子的成長，尊重每個孩子獨有的特點和發(fā)展速度。我們要給予孩子足夠的自由和空間，讓他們在自主發(fā)展的基礎(chǔ)上進行探索和學習。我們還要給予他們鼓勵和贊賞，以幫助他們樹立積極的自我形象。在孩子的成長過程中，我們要時刻關(guān)注孩子的需求和成長，把握好教育的尺度，做到適度引導和關(guān)懷。樹立正確的教育觀念，以平和的心態(tài)對待孩子的成長，是我們作為幼兒家長的重要使命。

總結(jié)起來，作為幼兒家長，我們要注重孩子的身心健康、情感發(fā)展、教育和素質(zhì)培養(yǎng)、社交能力培養(yǎng)，同時樹立正確的教育觀念。這些都需要我們以積極的態(tài)度去探索和學習，做好一個合格的幼兒家長。在這個過程中，我們會不斷成長和變得更好，也會在孩子的成長中獲得無盡的快樂和滿足。

幼兒家長心得體會范本篇十

父母是孩子最好的老師，父母就應(yīng)注意平時生活中的細節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一齊讀書學習，營造讀書學習的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗，做一個有愛心、包容心的家長。

當今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人，能夠有足夠的潛力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子，尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母則是孩子的影響，是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

第一，尊重孩子的提問，注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學習什么，只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上方教她認一些字，給她一些她喜歡的書與碟子，讓她自我學會放，怎樣講故事，平時在我講一次故事，然后讓她自我再講一次給我聽，使她對學習有著深厚的興趣。

第二，尊重并引導孩子的思想，的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng)，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一齊的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

第三，注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。在平時，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就務(wù)必多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題，要學會換位思考，如果是我們父母自我遇到同樣的問題就應(yīng)怎樣做，是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自我的觀念、模式、自我的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自我的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自我的空間，讓孩子自我學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自我學會獨立思考，讓孩子有自我的潛力與知識。

上述這些只是我平時教育孩子的一些心得，此刻是獨生子女的時代，在幼兒教育上，我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程，在教育子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)別，造就不一樣的教育方法，做父母都期望自我的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們必須要取得成功，走向輝煌。

教育孩子基本上是所有我們做父母最關(guān)心的話題，孩子在成長的過程中，家庭教育是孩子啟蒙的第一課堂，孩子的性格、愛好、品德養(yǎng)成乃至長大后走向社會，都與家長給予孩子的感悟和教育的方法息息相關(guān)，所以，做父母的無論你有多忙，都希望你能給孩子更多的關(guān)心和更多的陪伴，這樣才能讓孩子更健康的成長。我是馬成駿的母親，我把我這幾年教育孩子的心得體會總結(jié)如下：

1、父親和母親要為對方承擔教育責任創(chuàng)造條件，在教育孩子上有分工有合作，不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下，才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。

2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的目光，有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì)，有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光，就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點，看到她的一點點進步，肯定他，堅持鼓勵他，耐心引導他，平和看待他，并以實際行動支持他，孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大，這一點是很必要的。

3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。經(jīng)常向班主任及老師了解情況，將孩子的點點進步向班主任及老師匯報，這樣便于和班主任及時溝通。

4、注重與孩子日常交流，幫助孩子克服缺點。我們非常注重與孩子的交流，讓成俊說同學的優(yōu)缺點，自己有哪些不足的地方需要改進。

5、不要輕易對孩子發(fā)火。我們覺得，經(jīng)常對孩子發(fā)火，會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是他已經(jīng)習以為常了，覺得你發(fā)火沒有什么大不了的事，二是會因為他膽小而懼怕你，使他對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火，他就會報喜不報憂，家長就了解不到孩子的真是情況，這樣教育起來就會被動。

6、鼓勵孩子多運動，陪孩子玩球、騎腳踏車、游泳…多運動不但可以鍛煉孩子的體能，也會讓他變的更開朗。保持動態(tài)生活可以適度舒緩孩子的壓力與情緒，并且讓孩子喜歡自己，擁有較正面的身體形象，并從運動中發(fā)現(xiàn)樂趣與成就感。

教育孩子這是一個長久的話題，從孩子出生到成年，我們做父母的無時無刻不在思考該怎樣教育孩子，成功的教育孩子，這將是我們送給他們最大的財富。

父母就是孩子最好的老師，父母就應(yīng)注意平時生活中的細節(jié)問題，做好榜樣，帶好頭。和孩子一齊讀書學習，營造讀書學習的氛圍，偶爾也以向孩子“請教”的方式培養(yǎng)孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人，多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經(jīng)驗，做一個有愛心、包容心的家長。

當今社會的家庭，獨生子女的教育成為人們關(guān)注的問題。望子成龍、望女成鳳就是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母，要把孩子培養(yǎng)成一個獨立的人，能夠有足夠的潛力和信心離開我們，成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子，尤其就是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭就是孩子的第一個生存環(huán)境，而父母則就是孩子的影響，就是多么的巨大與深遠。以下便就是我平時在教育孩子的一些心得體會。

第一，尊重孩子的提問，注重智力的培養(yǎng)。我們一向沒有刻意的去教她學習什么，只就是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上方教她認一些字，給她一些她喜歡的書與碟子，讓她自我學會放，怎樣講故事，平時在我講一次故事，然后讓她自我再講一次給我聽，使她對學習有著深厚的興趣。

第二，尊重并引導孩子的思想，的培養(yǎng)。重視孩子的道德培養(yǎng)，不管在什么場合，要求做到不打人，不罵人，不說臟話。我們做父母的就是孩子的第一個啟蒙老師，在家里，在與孩子在一齊的時候，要做到不說臟話，不做過激行為。在孩子發(fā)現(xiàn)父母做錯了的時候，我們做父母的要主動承認錯誤，并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

第三，注重孩子的獨立性培養(yǎng)。在孩子的成長過程，離不開教育，教育離不開尊重，尊重不等于縱容。在平時，要把孩子當成一個獨立的人來看待，就務(wù)必多聽聽孩子的想法，和孩子多商量問題，要學會換位思考，如果就是我們父母自我遇到同樣的問題就應(yīng)怎樣做，就是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自我的觀念、模式、自我的思維方式去認定孩子該做什么，不準做什么，更不能利用家長的權(quán)威去壓制孩子的想法。讓孩子有自我的想法與獨立性，尊重孩子的獨立性，給孩子自我的空間，讓孩子自我學會涮牙、洗臉、穿衣等，讓孩子自我學會獨立思考，讓孩子有自我的潛力與知識。

上述這些只就是我平時教育孩子的一些心得，此刻就是獨生子女的時代，在幼兒教育上，我們也經(jīng)歷了一個從無知到漸知的過程，在教育子女這方面，家庭環(huán)境的區(qū)別，造就不一樣的教育方法，做父母都期望自我的子女能夠健康成長，出類拔萃，值得驕傲，但我相信，只要做父母的能夠注意方法，因材施教，孩子們必須要取得成功，走向輝煌。

家庭就是孩子的第一所學校，父母就是他們的啟蒙老師。家庭教育就是通往社會的一座橋梁，對孩子個性、人格魅力、健康成長起著極其重要的作用，作為家長，以下就是我們培養(yǎng)女兒成長的幾點心得：

一、培養(yǎng)孩子有一顆“感恩”的心。

孩子就是上天送給我們的一個最大的禮包，他們能讓我們在中年的時候回歸自然，能讓我們浮躁的心寧靜下來，同時他們至少有一半像我們自我，給一個讓我們看到自我童年縮影的機會，孩子更就是帶給我們生活的期望、體驗到生命的好處與價值。所以教育孩子首先要有感恩上天、感恩父母之心。

我和孩子她爸在新疆助學了一個小孩，每次來信時，我都會讀給女兒聽，讓她明白，生活在這樣經(jīng)濟發(fā)達的地方，這樣的環(huán)境，她就是有這么的幸運，讓她從小就明白懂得珍惜身邊的一切。

二、培養(yǎng)孩子“學習”的獨立性。

素質(zhì)教育對孩子的要求與我們所應(yīng)對的應(yīng)試教育大相徑庭。首先教育要讓孩子有一個完整的人格，這一點十分重要，不就是孩子學會了什么：學會了彈琴、舞蹈等，一個人的一生就是人格不斷完美的過程，如果不就是這樣，我們就可能培養(yǎng)出高智商、高破壞力的壞蛋了。

教育孩子的過程實質(zhì)就是讓他們學會學習的過程，也就是養(yǎng)成一個良好行為習慣的過程。學會學習比努力學習更重要，比如說，孩子在學習數(shù)學，關(guān)鍵不就是答對了多少題目，而就是用什么方法答對的，一旦孩子領(lǐng)悟到了方法，再做多少題都不會困難了。

平時，在家里要多放些圖書、報紙、雜志，小孩會自我拿起來看的。作為家長的我們也要時不時地讀兩段給他們聽，讓他們覺得讀書就是人人都要做的事，這對后面的學習習慣大有好處。盡量少看電視，因為電視機容易讓人不思考，不得成長。在這個信息時代，作為新一代的家長，我們要利用網(wǎng)絡(luò)給他們留下一個完美、快樂的童年!(微博中的每句話都就是出自于女兒的口，我們只就是做“幫工”，這樣既培養(yǎng)了女兒的表達潛力，同時也記錄了她的成長經(jīng)歷)。

三、培養(yǎng)孩子的自理潛力。

孩子自理潛力的構(gòu)成有助于培養(yǎng)孩子自信心、職責感、處事潛力，對今后生活產(chǎn)生深遠的影響。隨著孩子愈來愈大，她的生活范圍由家庭擴展至團體校園生活，在逐漸社會化的過程中，她需要學習更多的自理潛力，以應(yīng)付生活所需，如穿脫衣服、收納玩具與整理床鋪等，這些潛力就應(yīng)從家開始培養(yǎng)，并且能夠收到良好的效果。

我們在訓練孩子的自理潛力的時候，除了訓練孩子自我管理自我的日常生活以外，還要個性強調(diào)訓練孩子學做家務(wù)。如讓孩子自我洗澡，洗襪子，買東西，甚至拖地等。家長在吩咐孩子做家務(wù)時要有耐心，孩子主動幫忙做家務(wù)應(yīng)得到鼓勵。家長還要讓孩子們懂得讓他們做家務(wù)就算完事，而就是要培養(yǎng)他們獨立、勤勞、剛強、負職責的心理品質(zhì)，以及鍛煉他們的自理潛力。

以上只就是個人的一點體會。女兒在不斷地成長，作為新一代的家長，我們要多學習新的家教知識，讓新一代的小朋友“學”得開心，“活”得有價值，不斷地完善“人格魅力”，讓他們“活”出“真的自我”。

轉(zhuǎn)眼，孩子入園已經(jīng)有一段時間了，在這一段時間里，已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活。___原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子，通過在幼兒園這一段時間的成長，各方面都有了明顯的進步，這是我們做家長感到最欣慰的，在全體教師們備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著她在一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導及全班的老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝!

我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力，老師們一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”。老師們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有歇息的時候。她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。

說實話，開始我們把袁嘉越送到幼兒園也是不太放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感?，F(xiàn)在，每天去幼兒園成為袁嘉悅最開心的事情，作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的，心中感謝老師們。

千言萬語，傾訴不了對各位老師的感謝之情，我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸，孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我們相信，孩子的明天會更加美好。

幼兒園生涯是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們從心底感謝園領(lǐng)導及全班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。祝園領(lǐng)導及全班所有老師工作順利!祝小朋友們健康快樂!

幼兒家長心得體會范本篇十一

轉(zhuǎn)眼，孩子入園學習已經(jīng)快一個學期了，在這一段時間里，已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的。在全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導及全班的老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝！

孩子入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關(guān)心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她，把愛滲透到他幼小的心里。現(xiàn)如今，孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑，語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是，幾位老師對家長都很周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。

梁子傲原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子，通過在幼兒園四個多月的成長，逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識。

說實話，開始我們把子傲送到幼兒園也是不太放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感?，F(xiàn)在，每天去幼兒園成為子傲最開心的事情，作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的，心中感謝老師們。

每逢要有活動的時候，我們?nèi)叶计谂沃且豢淘琰c到來，希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下，和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進了家長與孩子的親情，也使我們深切感受到幼兒園科學系統(tǒng)的學前教育與縝密高效的計劃安排。

活動中，不難看出老師們的精心準備，不難發(fā)現(xiàn)小小活動的新創(chuàng)意。我們都可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每次參加活動都可以看見每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，讓我覺得幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們?nèi)叶挤判?，都滿意，都幸福！

千言萬語，傾訴不了對各位老師的感謝之情，我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸，孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我們相信，孩子的明天會更加美好。

幼兒園生涯是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們從心底感謝園領(lǐng)導及全班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。祝園領(lǐng)導及全班所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！

幼兒家長心得體會范本篇十二

幼兒成長過程中難免遇到一些困難。在幼兒提出問題的時候，家長應(yīng)該積極參與，為幼兒提供正確的指導和幫助。畢竟，幼兒的想法非常天真和稚嫩，如果不及時加以糾正，很容易造成這個問題向更壞的方向發(fā)展。因此，家長應(yīng)該有一些方法來及時識別和糾正幼兒的錯誤想法，為幼兒提供一個健康成長的環(huán)境。

二段：發(fā)現(xiàn)問題，家長應(yīng)先做好情緒控制。

作為家長，當發(fā)現(xiàn)幼兒的問題時，首先要做的是控制自己的情緒。由于幼兒的想法天真、稚嫩，意見和想法并不成熟，家長在接收幼兒的問題時，需要少發(fā)表自己過于激動或情緒化的意見，更不能打擊幼兒的自尊心。在聽到幼兒的問題后，家長應(yīng)當要冷靜分析問題，理性思考，解決問題的方法，為幼兒的健康成長提供幫助。

三段：聯(lián)系幼兒的生活經(jīng)驗，引導幼兒思考問題。

家長應(yīng)該借助幼兒日常生活經(jīng)驗，讓幼兒更好地思考問題。一邊通過自己實際經(jīng)驗的比喻、啟發(fā)，一邊教育幼兒如何用自己的生活經(jīng)驗去理解問題，內(nèi)化問題中的道理，并給予正確的解決方法，這樣可以使幼兒更容易理解和內(nèi)化所學和所取得的成果。

四段：家長與教師的配合，促進孩子成長。

除家長之外，教師也是孩子健康成長的一個關(guān)鍵因素，在幼兒教育上，家長和教師應(yīng)該密切配合。家長可以在家庭中增加與孩子的交流和互動的機會來接觸孩子。在幼兒所面臨的問題上，教師和家長需要及時溝通，共同了解當前幼兒的行為模式，進而發(fā)現(xiàn)和改正問題，在孩子的成長過程中攜手合作，共同成就孩子的成長。

五段：總結(jié)。

家長的角色很重要，家長在幼兒教育中起到橋梁和指導作用。無論是從幼兒的情感、行為、認知，還是從家長和幼兒的溝通接觸和互動中，都是家長應(yīng)該重視的。只有在家長和教師密切配合的情況下，家長才能更好地培養(yǎng)孩子的良好的品德和情感，讓孩子成為一個獨立、自信和勇敢的個體。

幼兒家長心得體會范本篇十三

20xx年xx月xx日，星期五，我專門向公司請了半天假，來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣，做為父母，最關(guān)心的是孩子的教育問題，幼兒園是孩子們離開父母，獨自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學習日常生活的自理本事，學習如何與他人相處的社交本事，學習基本文化知識的儲備本事。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情景，同時向?qū)＜医處煂W習如何教育孩子的一個絕好機會。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳，聆聽了張教師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張教師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、經(jīng)過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張教師經(jīng)過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講，家長們都感同身受，認真的做著筆記。

此刻的孩子基本上都是獨生子女，所以家長教師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題，就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”，所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩，不明白她在幼兒園怎樣樣，但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹，有點放不開，想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因，看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系，因為她在家時很活潑好動，調(diào)皮的不行，也許是我過于溺愛的緣故，平時很少嚴厲大聲的批評過她，更別提打她了。所以女兒就異常脆弱，也就是今日張教師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法，回家后會好好的總結(jié)改正。

之后，我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?，雖然偶爾接送孩子時見到過教室，但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮，桌椅都很整潔，墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜，讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳教師第一天開學開家長會時我就見過，一看她就是位性格溫和，有內(nèi)在涵養(yǎng)的好教師，從以后的`接觸中也驗證了我的確定沒有錯。另外的李教師和鄭教師，我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的，因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是：“李教師，鄭教師也對我們可好了，我可喜歡她們了！”

陳教師講道下周三要舉行“家長開放日”活動，讓家長來到教室，親身感受孩子們的學習、生活情景。相信很多家長跟我一樣，異常想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn)，他們是怎樣吃飯睡覺的，是如何學習知識做游戲的，是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋，或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我，能不能跟上教師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了，我很期盼。陳教師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題，表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學，講到了舞蹈、美術(shù)特色課，提出讓家長跟孩子一齊種盆植物，等發(fā)芽后拿到教室，還體貼的創(chuàng)立了小一班qq群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與教師互動，就是家長們提一些問題，教師和家長一齊探討。其實家長們很期望經(jīng)過家長會能與教師進行溝通，探討孩子們在幼兒園在家里，存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法，又能融洽教師與家長之間，家長與家長之間的關(guān)系，一舉多得！

這次的家長會既學習到了教育孩子的方法，又看到了孩子們的教室，讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境，師資力量充滿信心，我相信在這么好的環(huán)境中，在這么好的教師的教育下，我女兒必須能健康歡樂的成長！

幼兒家長心得體會范本篇十四

幼兒園教育是兒童成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)，這一階段的教育對孩子以后的發(fā)展具有重要意義。在幼兒園中，除了教育專業(yè)人員的指導，家長的參與也是不可或缺的。本文將分享一些我與孩子在幼兒園共同度過的寶貴時光中的一些體會和感悟，希望能給家長們帶來一些心得體會和啟示。

第二段：著眼孩子獨立性培養(yǎng)。

幼兒園期間，孩子開始接觸和學習各種新事物，這期間不僅需要有教育專業(yè)人員的教導，更需家長的陪伴。我與孩子的時間雖然不長，但我發(fā)覺孩子在獨立性培養(yǎng)方面有了明顯的進步。例如孩子這次可以穿鞋子，下個月可以自己系鞋帶，然后學會自己擦洗臉和擦嘴，乃至在自己的小書桌上整理好書本，連忘記拿帽子的事情也可以減少。這些小小的變化不僅讓孩子更有自信，也讓我們更有信心支持孩子進一步探索自己的世界。

第三段：關(guān)注孩子的情感體驗。

幼兒園階段，孩子的情感體驗也必須得到足夠的關(guān)注和支持。我發(fā)現(xiàn)過于眼前的事物會侵占孩子的生理和情感狀態(tài)。我們必須積極傾聽孩子的內(nèi)心。當孩子心情不好的時候，我們有責任尋找原因。例如，看看孩子與周圍同伴的互動是否恰當，是否與孩子的性格和興趣相匹配，是否需要與老師聯(lián)系等。這些考慮和關(guān)注可以給孩子很大的支持，讓孩子得到及時的關(guān)懷，快速的調(diào)整自己的情緒，更好的享受幼兒園生活。

第四段：意識到教育的重要性。

幼兒園生活和教育也教訓了家長們一個重要道理：教育不僅是學校專門人員的職業(yè)，也是家庭的一項責任。例如，我發(fā)現(xiàn)家長和幼兒園老師的合作是至關(guān)重要的，需要保持緊密的溝通。這樣，我們不僅能夠共同探討孩子在學校的表現(xiàn)，還能相互交換學生進展的意見，讓家庭和學校成為一個密不可分的整體。

第五段：總結(jié)。

最后，我的這段經(jīng)歷告訴我們家長們，幼兒期教育的過程不僅是學齡前孩子啟蒙的一個基石，也會影響孩子以后在學校和社會中的發(fā)展。我們需要付出更多的心力和時間，關(guān)心孩子的情感體驗、協(xié)助孩子培養(yǎng)獨立性。全方位的關(guān)注將會讓孩子的成長之路更加平坦，讓孩子受到足夠的關(guān)注，同時為孩子的未來培養(yǎng)更多的諒解和信念。

幼兒家長心得體會范本篇十五

從孩子出生到成人，家長一直是他們最重要的同伴和啟蒙老師。在這個過程中，家長的角色扮演著至關(guān)重要的作用。孩子在成長過程中會產(chǎn)生無數(shù)的疑惑和困擾，需要得到家長的幫助和引導。在這里，我想分享一些我在陪伴孩子成長過程中的心得體會，希望能夠?qū)ζ渌议L有所啟發(fā)。

第二段：陪伴與引導。

作為家長，最重要的一件事情就是陪伴孩子一起成長，不僅是在日常生活中，還包括提供其他領(lǐng)域的積極支持。陪同孩子參加適合他們的活動，如音樂培訓、語言學習等，是幫助孩子展開多元化的成長。同樣，家長的引導也是必不可少的。有時候，孩子會做出一些不當?shù)臎Q定，這時候家長要及時地進行干預(yù)和引導，幫助他們正視問題，并尋找解決問題的方法。

第三段：愉悅與尊重。

孩子在成長過程中，需要得到家長的愛和認同。家長應(yīng)該創(chuàng)造一個愉悅的環(huán)境，讓孩子在這個環(huán)境中成長并享受生活。除了創(chuàng)造愉悅的環(huán)境，家長還應(yīng)該時刻尊重孩子，尊重他們的決定和意見，這可以讓孩子感到自己是受到重視和認可的。尊重孩子也有利于家長與孩子的關(guān)系更加和諧，也更好地為孩子樹立榜樣和形成對他們的影響力。

第四段：鼓勵與贊賞。

孩子在成長中會遇到各種挑戰(zhàn)和困難，家長需要為他們提供支持和鼓勵。在孩子遇到困難時，家長應(yīng)該引導他們積極面對問題。當孩子完成一項任務(wù)，獲得成績時，我們也應(yīng)該給予贊賞和鼓勵。這可以讓孩子感受到自己的付出得到了肯定和認可，從而更加自信和積極地面對自己的成長之路。

第五段：成為好的榜樣。

孩子的行為和想法，往往受到家長的影響。所以我們作為家長，自己的言行舉止要做出榜樣。我們要成為好的榜樣，引領(lǐng)孩子朝著積極的方向，構(gòu)建他們正確的價值觀和人生觀。同時，我們還要在孩子的成長過程中，不斷學習和進步，成為一個更好的家長。學習如何更好地與孩子交流、如何面對孩子的需要和要求，將幫助我們成為更有用的家長，讓孩子的成長之路更加順利。

結(jié)論：

作為家長，我們肩負著陪伴孩子成長的重要責任。通過建立一個愉悅的環(huán)境、良好的關(guān)系，與為孩子提供鼓勵和引導，成為一個好的榜樣，我們能夠幫助孩子擺脫他們成長過程中的困境，讓他們成長為健康而有價值的成年人。通過我自己的經(jīng)驗與思考，希望我的心得體會能夠?qū)ζ渌议L提供啟示。

幼兒家長心得體會范本篇十六

轉(zhuǎn)眼女兒在xx已經(jīng)上大班，現(xiàn)在孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活，各方面都有了不少的進步，這是我最感開心的事。在此，十分感謝幼兒園老師們對孩子辛勤的教育和幫助。

在兩年多的日子里，我深深的感到了女兒身上的變化，自己會穿衣服了，知道自己的事情自己做了，每一天她都在進步著，很多時候，女兒會把在幼兒園學到的歌謠唱給我聽，一邊唱，一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋，看到認識的字，還會大聲說出來，小手也靈巧起來，會自制玩具，構(gòu)思積木，自立能力在不斷增強，會說一些我意想不到的話，會做一些我意想不到的.事，總是能帶給我驚喜。

作為家長，我很希望了解孩子在幼兒園生活中點點滴滴，而xx又恰恰通過家園聯(lián)系冊和校訊通給我們家長提供了這樣的平臺，加上平時的電話溝通拉近了老師與家長的距離，讓我不必為孩子擔心，能安心的工作。

老師經(jīng)常給我打電話對孩子的表現(xiàn)進行溝通，找出點滴的進步肯定孩子，并且教我們回家多鼓勵孩子。這三年來除了生病，女兒天天都去幼兒園，早晨起床時，我一喊她，她一骨碌就爬起來，自己穿衣服褲子和襪子，自己洗臉刷牙，從來不費勁?？吹脚畠禾焯熳约捍┐髡R高高興興的去坐校車，直慶幸我家孩子省勁。這是老師的費心換來我們的省心啊，所以我們一直堅持按照老師的要求對孩子進行鼓勵教育。

幼兒家長心得體會范本篇十七

轉(zhuǎn)眼，孩子入園學習已經(jīng)四個多月了，在這一段時間里，已經(jīng)能很好的適應(yīng)了幼兒園的生活，各方面都有了很大的進步，這是我們做家長感到最欣慰的。在小三班全體教師們辛勤的培養(yǎng)與備至的關(guān)懷中，孩子一天天長大，我們真切地感受著他一點一滴的變化，真是高興在心里，感激在心中。在此代表全家向幼兒園的領(lǐng)導及小三班的王老師、馬老師、黃老師對孩子耐心細致的保教工作表示衷心的感謝！

孩子入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、責任心關(guān)心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助她，把愛滲透到他幼小的心里?，F(xiàn)如今，燦燦的小臉上時常掛著開朗自信的微笑，語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是，幾位老師對家長都很周到熱情，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。

江旭朗原本是一個害羞、內(nèi)向、怕生人的孩子，我們給他起這個名字就是希望他能夠陽光開朗。通過在幼兒園四個多月的成長，逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。孩子的這些變化離不開小三班老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂，讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理，在游戲中學到很多知識。

我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領(lǐng)導和老師們的共同努力。老師們一整天與孩子們相伴左右，不僅要教授教育教學課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”。老師們兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，每次去幼兒園接送孩子，總看到她們在忙這忙那，沒有歇息的時候。她們默默無聞、任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤。

說實話，開始我們把燦燦送到幼兒園也是不太放心。但經(jīng)過一段時間的觀察我發(fā)現(xiàn)幼兒園的老師對孩子的照顧細致入微并能從幼兒教育教程方面入手，與孩子建立了深厚的感情，對老師有了依戀的情感?，F(xiàn)在，每天去幼兒園成為燦燦最開心的事情，作為家長，我們深刻了解孩子的點滴進步和老師的關(guān)心、照顧和教育分不開的，心中感謝小三班的老師們。

在每天來接孩子回家的時候，總是看到孩子滿心歡喜的在班里玩耍，或和老師做游戲，或在聽老師講故事，或在跟著老師唱歌，燦燦不論看到爺爺奶奶還是爸爸媽媽之后都是并不慌著要離開，而是強烈要求再玩一會再走，甚至是都想跟著他的老師回家了。這充分說明了燦燦從老師那里得到了父母般一樣的溫暖和關(guān)愛。

每逢要有活動的時候，我們?nèi)叶计谂沃且豢淘琰c到來，希望能夠在各位老師的帶領(lǐng)下，和其他小朋友共同學習、一起娛樂。此舉不僅拉近了教師與孩子的距離，更增進了家長與孩子的親情，也使我們深切感受到鼓樓幼兒園科學系統(tǒng)的學前教育與縝密高效的計劃安排?；顒又校浑y看出老師們的精心準備，不難發(fā)現(xiàn)小小活動的新創(chuàng)意。無論是開學典禮、慶祝國慶、園長祝壽、科教講座，還是秋季郊游、親子活動、消防演練、運動盛會等等一系列別具匠心、寓教于樂的活動，我們都可以從中感受到老師的熱情、專注和愛心。每次參加活動都可以看見每位老師她們的臉上都洋溢著喜悅的笑容，每個老師之間都是那么朝氣蓬勃，對待每一個家長、孩子都是那么熱情，讓我覺得鼓樓幼兒園如同一個溫暖的“大家庭”，我們就是家庭中的一份子。把孩子交給你們，我們?nèi)叶挤判?，都滿意，都幸福！

千言萬語，傾訴不了對各位老師的感謝之情，我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸，孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我們相信，孩子的明天會更加美好。

幼兒園生涯是孩子一生中接受的最為重要的啟蒙教育，作為家長，我們從心底感謝園領(lǐng)導及小三班全體教師對孩子成長所付出的辛勞與汗水。至此新春佳節(jié)到來之際，祝園領(lǐng)導及小三班所有老師工作順利！祝小朋友們健康快樂！