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最新讀書心得體會獎勵及感悟(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 12:31:23 頁碼:13
最新讀書心得體會獎勵及感悟(優(yōu)質(zhì)20篇)
2023-11-18 12:31:23    小編:ZTFB

"心得體會是對一段時間內(nèi)的學習、工作或生活經(jīng)驗的總結和概括,它是我們反思和提高的好機會。"要寫好一篇心得體會,首先需要明確主題和目的。然后,可以通過回顧經(jīng)歷、分析問題、總結經(jīng)驗等方法,來展開寫作。同時,要注意語言簡練、思路清晰,讓讀者能夠準確地領會到你的觀點和感受。接下來是一些寫心得體會的優(yōu)秀范例,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

讀書心得體會獎勵及感悟篇一

記得我小時候不是一個愛讀書的孩子,因為我怕讀書。每當我在書中看到了一些陌生的字或者一些很長的難以理解的句子的時候,我就會產(chǎn)生一些畏難的情緒。但是,我有一次難忘的讀書經(jīng)歷,使我愛上了讀書。

那是三年級的一天,我媽媽為了提高我的閱讀能力,提高我的作文水平,讓我反復讀著一篇文章,名叫《桃子的誘惑》。這篇文章盡管有10個自然段,但是字數(shù)并不多。然而,我念了一遍又一遍,把聲音都給念啞了,但是我還是背不下來。因為我對這篇文章的內(nèi)容和意思總是一知半解,我感到非常沮喪。

就在這時,大救星——爸爸閃亮登場。只見他大搖大擺地從房間里走到客廳,臉上還帶著幾分嚴肅。他走到了我的身旁,告訴我沒有正確地斷句,爸爸給我朗讀了一遍,并告訴我:哪些應該停頓,哪一些該連著讀。我也模仿著他讀了起來。可是,爸爸卻耐心地說我模仿的不像,再讀一遍,我對爸爸說:“我真不會讀了?!彼晃掖騽恿?,無可奈何,用鉛筆在“的”的'后面畫了一些橫線,告訴我這里要段句,我感激地向爸爸笑了笑,他說“跟我讀。”爸爸便讀了起來,我也跟著他讀了起來。突然我發(fā)現(xiàn)了讀書竟然這么有趣!

通過這件事情,我很快明白了這篇文章的主要意思,也明白了如何去讀懂文章的意思。后來,我悟出了一個道理:正確的方法和良好的習慣是成功的關鍵。我再也不怕讀書了!我心里大聲喊到。

讀書心得體會獎勵及感悟篇二

讀書是一種很好的習慣,除了讓我們獲取知識,豐富自己的生活閱歷和提高自己的文化素養(yǎng)外,還能夠讓我們得到內(nèi)在的滿足和成就感。然而,有時候因為各種瑣事的干擾,我們可能會缺乏持續(xù)讀書的動力。而針對這種情況,獎勵讀書心得或許是一種很好的幫助方式。

獎勵讀書心得的意義在于能夠給予讀者一種重視和肯定的信號,這將促使他們更加努力地保持這一良好習慣的養(yǎng)成。同時,獎勵讀書心得也可以讓人們更加投入到閱讀中需要探究的主題中去。

獎勵讀書心得可以通過很多方式來實現(xiàn)。例如可以組織線上或線下比賽,鼓勵人們分享他們的閱讀心得,對于優(yōu)秀作品給予獎勵和認可;也可以開展文學交流活動,引導人們參與到有益的閱讀中去;更可以成立讀書小組,通過集體討論的方式分享閱讀體驗和感受,鼓勵大家取得進步和提升。

獎勵讀書心得不僅會帶來對于讀者的積極影響,還會在某種程度上改變?nèi)藗兊纳罘绞剑瑥亩鴰砀迂S富和充實的生活體驗。通過這種方式,人們有機會接觸到不同類型和主題的書籍,獲得不同的經(jīng)驗和感受。同時,獎勵讀書心得也有助于人們克服對于自我的疏離感和孤獨感,讓人們感受到互相交流和分享的愉悅。

獎勵讀書心得也會對于社會產(chǎn)生積極的影響,它可以帶來更加優(yōu)秀和具有遠見的人才,從而推動一種發(fā)展模式的誕生。此外,獎勵讀書心得也有助于提高社會文化素養(yǎng),改變社會文明程度的狀況,從而對于社會和國家的發(fā)展有著不可替代的價值。

第五段:結語。

讀書不僅僅是一種娛樂和消遣方式,更是一種內(nèi)在追求的表現(xiàn)。獎勵讀書心得的意義在于讓我們保持這種優(yōu)秀習慣的養(yǎng)成,更要讓我們領會到閱讀這一行為的內(nèi)在美好和愉悅。每個人都應該參與到這樣一種實踐當中去,獎勵讀書心得不僅能夠幫助我們更加專注于閱讀學習,同時還能夠成為一種更好的人生意義。

讀書心得體會獎勵及感悟篇三

作為一名學生,讀書是我們求知與充實自己的重要途徑之一。我們讀書不僅可以獲取知識,還可以開啟對世界的認知和理解。然而,讀書不僅僅是為了獲取知識,它還能給我們帶來一系列的獎勵。這些獎勵涵蓋了學術上和個人成長上的方方面面。在我親身體驗中,我深刻意識到讀書心得體會能夠給我?guī)淼姆N種獎勵。

首先,讀書心得體會能夠增強我在學業(yè)上的表現(xiàn)。通過閱讀與學習,我可以掌握更多關于各個領域的知識,并將其應用到我的學習中。當我在寫作文、解數(shù)學題或者進行科學實驗時,我能夠靈活運用自己通過讀書獲得的知識,以及對問題的理解和思考。例如,在閱讀了一本關于環(huán)保的書后,我意識到垃圾分類對環(huán)境保護的重要性,于是我的論文中加入了一些與環(huán)保相關的觀點。這讓我的作文變得更加豐富和有深度,并且受到了老師的好評。通過讀書心得體會能實現(xiàn)學習內(nèi)容的深化和拓展,從而提升在學校的學習成績。

其次,讀書心得體會還可以豐富我的人生閱歷。在閱讀的過程中,我能夠通過作者的眼睛來看世界,了解不同的文化、歷史和人生哲理。比如,在讀《紅與黑》一書時,我深刻感受到主人公尤利安·索雷爾在不同階級中的奮斗和內(nèi)心的掙扎。這使我開始思考社會的不公平和自己如何與之抗爭。通過閱讀,我足以欣賞和理解多元化的思想,從而增強了我的品格和人生視野。這些閱歷和眼界的擴展將影響和豐富自己未來的決策和選擇。

此外,通過讀書心得體會,我發(fā)現(xiàn)自己的思維能力得到了提升。閱讀不同種類的書籍和觀點,使我能夠從不同的角度去思考和分析問題。我能夠?qū)W會將一個問題或觀點拆分成若干個部分,進行邏輯思考,以找到最佳的解決方案。例如,當我讀了一本關于哲學的書時,我開始思考生命的意義和人的存在,通過閱讀哲學家們的思考與觀點,我也深入思考了這個問題。這種批判性思維的培養(yǎng)必將有益于我的學術和職業(yè)發(fā)展。

最后,讀書心得體會帶給我最大的獎勵是享受到了閱讀的樂趣和滿足感。在閱讀的過程中,我可以進入一個完全不同的世界,與作者一起感受他們所創(chuàng)造的故事和情感。這種全身心的投入和享受讓我忘記了周圍的壓力和煩惱,感受到一種與眾不同的快樂。書籍也成為了我最好的伙伴,無論何時何地,只要我有一本好書在手,我就能找到內(nèi)心的寧靜和平靜。這種閱讀的樂趣和滿足感是其他娛樂方式無法替代的。

綜上所述,讀書心得體會是一種能夠帶來多方面獎勵的行為。通過讀書心得體會,我在學術上取得了更大的進步,豐富了自己的閱歷和思考能力,同時也享受到了閱讀帶來的樂趣和滿足感。因此,我相信通過讀書心得體會,我能夠達到更高的學術成就,豐富自己的人生閱歷,并成為一個全面發(fā)展的個體。

讀書心得體會獎勵及感悟篇四

在今天這個信息爆炸的時代,讀書已經(jīng)不再是一種簡單的行為,而是越來越被人們重視起來。讀書角作為一種新型的閱讀方式,更是廣受歡迎。在這個關于“讀書角感悟心得體會”的主題下,我將從五個方面進行個人的感悟和體會。

傳統(tǒng)的閱讀方式多數(shù)情況下需要靜坐或站立,閱讀的時間長了會讓人感到疲勞。而讀書角的讀者可以坐在角落里,邊喝咖啡或茶水,邊讀書,可以將閱讀的時光過得更加愉悅。閱讀并不一定是一種非常嚴肅的學術活動,讀書頗感趣味橫生,這是讀書角讓我所感受到的。

在讀書角的環(huán)境中,人們會自然而然地進入到一種更為私密且安靜的閱讀空間中。讀書角的氛圍更加專注,讓我們更容易地沉浸在閱讀中。由此,我們可以更加感受到書中的豐富內(nèi)涵,更好地體會到作者的用心和思考。這是傳統(tǒng)閱讀方式所無法相比的。

3、讀書角讓我更加自由地閱讀。

讀書角的特殊環(huán)境可以讓我們更加自由地閱讀。人們在這里不會被外界干擾,也不會被其他人的視線所打擾。我們可以更加自由地選擇閱讀的內(nèi)容,不用擔心他人的眼光。這種自由讓我有一種自主學習的感覺,讓我愿意更加深入地了解各種各樣的知識。

4、讀書角讓我更加主動地閱讀。

在讀書角的環(huán)境下,我會不由自主地創(chuàng)造一種愉悅的學習情境。我會抱著快樂的心態(tài)去尋找我所感興趣的內(nèi)容。這種主動學習的方式時常讓我在閱讀時不斷深入思考,構思自己的主題,從而取得了更加深刻的認識。

5、讀書角讓我更加有意義地閱讀。

讀書角這種閱讀方式,也為我創(chuàng)造了一種更加有意義的學習體驗。在閱讀中,我不再是一個單純的消費者,而是一種帶有思考的參與者。這種參與讓我對以前的閱讀方式產(chǎn)生了新的認識,也為我的成長提供了一個顯著的營養(yǎng)源。讀書角的這種體驗也為我?guī)砹撕芏嗉钆c啟示。

總之,讀書角作為一種新型的閱讀方式,已經(jīng)越來越被人們所重視和認可。讀書角全方位的閱讀體驗更加私密、專注、自由和有意義,不僅可以愉悅我們的心靈,還可以提升我們的品位,讓我們更加全面的拓展人生的視野和思考。作為一名讀書愛好者,我對于讀書角的感悟和體會也是不斷加深。在今后的學習和生活中,我也一定會不斷地從中汲取營養(yǎng),為自己的成長加油加勁。

讀書心得體會獎勵及感悟篇五

讀書是人類歷史長河中不可或缺的一部分,它不僅能夠帶給我們知識,還能夠讓我們不斷地感悟和成長。我一直以來都十分熱愛讀書,最近在讀完一本名著之后,我有了一些感悟和體會。

第二段:讀書能夠幫助我們認識自我。

讀書不僅能夠擴寬我們的視野,還能夠幫助我們認識自我。在讀書的過程中,我們會獲得很多智慧和啟示,它們承載了作者的思考和經(jīng)驗,也傳遞了他們的價值觀和人生觀。這些洞見在一定程度上可以幫助我們認識自己的內(nèi)心,自己的人格和性格,從而更好地應對人生中的挑戰(zhàn)。

第三段:讀書能夠幫助我們成為更好的人。

讀書還能夠幫助我們成為更好的人。每本書都包含著人類智慧的結晶,不管是文學作品,哲學著作還是歷史記錄,都會在我們的思想和信仰方面起到深遠的影響。通過讀書,我們了解了不同人物的命運以及他們面對人性、情感和道德所做出的選擇。這些經(jīng)驗不僅會啟迪我們的思考,也會幫助我們更好地認識自己和他人,成為更好的人。

第四段:讀書讓我們的生活更美好。

讀書還能夠讓我們的生活更美好。讀書不僅給我們的思維和心靈帶來了滋養(yǎng),更能夠豐富我們的生活。我們可以在忙碌的工作之余,坐下來品味一本好書,這時候心情會變得非常舒暢,煩惱和壓力也會逐漸消散。在讀書的過程中,我們能夠回歸內(nèi)心,真正感受人生的美好,這也讓我們更加珍惜和感恩生命。

第五段:結論。

讀書是一種美好的體驗,它能夠帶給我們認識自我、成為更好的人以及讓我們的生活更加美好的收獲。尤其是在現(xiàn)在這個信息爆炸的時代,讀書讓我們回歸內(nèi)心,避免被周圍的嘈雜和虛浮所干擾。只有通過不斷地讀書,我們才能在人生的路途上行得更加堅定、更加從容。

讀書心得體會獎勵及感悟篇六

現(xiàn)今社會,信息快速傳播,人們的時間變得越來越緊缺。由于忙碌的生活,人們或許無法一口氣讀完一本書,而是斷斷續(xù)續(xù)地閱讀,耗費極大的時間與精力。為激勵人們培養(yǎng)持續(xù)的閱讀興趣,許多機構、組織提供獎勵讀書心得的機會。獎勵讀書心得是一種激勵讀者堅持完成一本書并分享閱讀感受與思考的形式,這樣既可以促進閱讀的質(zhì)量,也增加了人們的學習、交流的積極性。

段落二:閱讀動機。

獎勵讀書的前提是閱讀意愿,閱讀動機是獎勵的基礎。閱讀的好處是顯而易見的,它不僅可以幫助我們擴大知識面,掌握更多實用的技能,加強我們的語言表達能力,也可以拓展我們的人生視野,讓我們擁有更多的人生經(jīng)驗,即使面臨各種挑戰(zhàn),也能夠保持積極的心態(tài)。因此,激發(fā)閱讀的興趣對于個人和社會都是有極大意義的。

段落三:獎勵方式。

獎勵方式是影響閱讀體驗和成敗的重要因素。選擇獎勵的方式應根據(jù)讀者的特點,設計有效的獎勵手段。例如,如果讀者對小禮品感興趣,那么可以設置一些小獎勵,比如貼紙、書簽等;如果讀者喜歡更實際的獎勵,比如減輕作業(yè)負擔,那么可以為讀者提供類似于分數(shù)單次加分的活動,從而提高讀者的參與度。

讀者完成閱讀后,需要撰寫閱讀心得體會。這是最為重要的部分,正是通過這個活動,讀者可以把書中的知識與體會展示給其他人,并從他人反饋中進一步學習與進步。此外,寫下來的心得也可以成為對自己閱讀過程的一個備忘錄,可以隨時看一看,回想起自己從閱讀中獲得的心路歷程,使閱讀不再局限于書籍,而是成為思想的碰撞和傳承。

段落五:結論。

獎勵讀書的方式不止一種,從分享情感到實物獎勵,堅持閱讀是成功的必要條件。獎勵不應只是表面的,而應該真正做到針對讀者的需求進行選擇,引導讀者不僅保持閱讀的習慣,還需促進積極地閱讀心態(tài)。獎勵讀書的心得體會不僅是分享閱讀的收獲,更是自我成長的過程。

讀書心得體會獎勵及感悟篇七

讀書,可以讓你更加聰慧;讀書,可以陶冶你的性情;讀書,可以讓你視野開拓,知識淵博。

從小書已成為我生命中不可缺少的一部分,它伴我走過了十個春秋,讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣,讓我受益無窮。從笑我就喜歡沉浸在數(shù)的馨香中。書就如一根細絲,補經(jīng)意與我相連,連住了我的心靈。

翻開《西游記》,我猶如進入一個騰云駕霧,變化多端的神奇世界;翻開《水滸傳》眼前出現(xiàn)了一個個疾惡如仇,集正義于一身的梁山好漢;翻開《紅樓夢》仿佛也成了大觀園中的一員,和書中人物有著共同的情感,共同的心情,再也不感到寂寞,同時也痛恨封建社會的腐朽;翻開《三國演義》我猶如進入一個處處勾心斗角,刀光劍影的戰(zhàn)場??穿越時空——讀書讓我了解到諸葛亮茅廬未出,便知天下三分的聰明才智;周恩來的雄才壯志;項羽四面楚歌無顏面對父老的'悲壯情懷。書是我的良友,它教我怎樣做人。

書是人類的精神食糧,是人類進步的階梯。是書讓我認清自己,努力進取。

讀書心得體會獎勵及感悟篇八

讀書是人類進步與智慧的源泉,也是培養(yǎng)高尚情操的捷徑。在不同的時代背景、文化環(huán)境下,讀書的概念和方法也有所差異,但讀書的目的和意義卻歷久彌新。作為一名普通讀者,我近年來閱讀了不少書籍,有的留下了深刻的印象,讓我深感受益匪淺,接下來,我將會和大家分享一些我在閱讀過程中的感悟和體會。

第二段:讀書的收獲。

讀書可以拓寬視野、增長見識、磨礪思維。通過閱讀,我們可以接觸到不同的文化、歷史、思想、人物和故事,這些都可以豐富我們的知識儲備,開闊我們的思維視野。同時,讀書也可以促進我們的思考和創(chuàng)造,讓我們掌握更多的表達和表述的技巧。比如,讀書可以讓我們學會如何進行論證、論述、分析和解讀,讓我們更好地理解和運用知識。

第三段:讀書的策略。

讀書需要運用一些有效的策略和方法,以達到更好的效果。個人認為,以下幾點是比較值得注意的:

首先,要有明確的目的和計劃。不同的書籍對我們的需求和目的不同,因此,在選擇閱讀的書籍之前,我們需要明確自己的目的,制定一個讀書計劃和進度表,并堅持執(zhí)行。

其次,要善于捕捉重點和歸納總結。在閱讀書籍的過程中,我們需要重點關注作者的核心思想和觀點,注意引申和拓展,并做好筆記和總結。

最后,要和他人分享和交流。讀書不僅是個人的活動,也可以是團隊或群體活動。通過分享和交流,可以更多地了解別人的思考和理解,從而進一步深化自己的認知和學習。

第四段:讀書的局限。

讀書有時也會有其局限性。一方面,讀書的時間有限,有些書籍可能沒有機會看完或者沒辦法深入閱讀。另一方面,閱讀的語言和文化背景也會對我們的理解和接受產(chǎn)生影響,因此,需要具備足夠的文化背景知識,以便更好地閱讀和理解內(nèi)容。

此外,隨著信息技術的快速發(fā)展,網(wǎng)絡上海量的信息也極大地影響了我們對書籍的閱讀和理解,讓我們很容易陷入泛讀和快讀,無法深入理解和思考內(nèi)容,或甚至更容易被一些虛假信息所迷惑。

第五段:結語。

總的來說,我認為讀書是一個非常重要的活動,它可以讓我們增長知識、提升素養(yǎng),拓寬人生的道路和前途。同時,讀書也需要有系統(tǒng)性和方法性,需要我們認真制定計劃,善于捕捉重點和交流分享,從而更好地提高自己的閱讀技能和認知水平。希望大家也能夠注重讀書的重要性,通過閱讀來豐富自己的人生。

讀書心得體會獎勵及感悟篇九

閱讀是一種最無私的投資,讀書不僅能夠拓寬思維、增長知識,還可以提高自身的思辨能力和語言表達能力。然而,現(xiàn)在社會上普遍存在著不喜讀書的問題,這對于個人的成長和社會的進步都是不利的。面對這個問題,一些組織、學校、機構等開展了獎勵讀書活動,以期讓更多的人愛上讀書,充實自己。通過這篇文章,我愿意分享自己在獎勵讀書活動中的一些心得和體會。

第二段:閱讀可以拓寬視野。

我在讀書過程中深深體會到,閱讀可以開闊眼界、拓寬視野。每當讀完一本書,我都會收獲到新的知識、思想和見聞。我會探索到不同的人文地理、歷史背景和人生哲理,這讓我對世界格局有了更加全面的認知,也讓自己成長了很多。讀書可以繼承前人智慧,還可以承載自己的感悟,閱讀豐富了我的內(nèi)涵,拓寬了我的視野和想象空間。

第三段:閱讀可以提升思辨能力。

閱讀讓我變得更加深思熟慮、更加理性思考。在閱讀中,我們需要不斷思考,不斷質(zhì)疑、不斷追問,來探究作品里的真理。這種思辨模式可以跨越時空限制,不斷挑戰(zhàn)自己的思維深度和廣度。閱讀也會啟發(fā)我們想象力的發(fā)展,讓我們探索未知領域,從而獲得更多的靈感。

第四段:閱讀可以提高自己的語言表達能力。

閱讀可以幫助我們提高寫作和口語表達能力。通過閱讀,我們可以學習到各種各樣的語言技巧和表達方法,讓我們在表達自己的時候更加得心應手。在讀書的過程中,我們還可以學習到一些故事情節(jié)和語言結構,這對于我們有助于開展自己的寫作,更加成熟,更加出色。同時,在讀書的過程中,我們也可以培養(yǎng)自己聆聽的習慣,以此進一步完善自己的表達能力。

第五段:結尾。

獎勵讀書雖然看起來是一種小的行為,但是它可以推動我們走向一個更加智慧、更加成熟而豐富的世界。它不僅僅是一種表面獎勵,更是一種投資。越是努力地讀,越能夠探尋更廣的世界,獲得更多的知識與智慧。因此,我希望更多的人能夠認識到這一點,愿意參與到閱讀的世界中來,通過讀書來讓自己變得更加出色、更加優(yōu)秀。

讀書心得體會獎勵及感悟篇十

1952年冬天,以巴金為組長的全國文聯(lián)組織的赴朝創(chuàng)作人員換上軍裝,伴著雄赳赳,氣昂昂,跨過鴨綠江的歌聲,踏上了滿目瘡痍的朝鮮土地。在朝鮮戰(zhàn)場上,巴金同創(chuàng)作人員深入到志愿軍中,同許多戰(zhàn)士結下了深厚友誼?;貒?,他寫出中篇小說《團圓》,并發(fā)表在1961年8月號的《上海文學》上。時任文化部副部長的夏衍讀了《團圓》后,責成長春電影制片廠將它改編成電影。這年夏天,導演武兆堤和編導毛峰奉命開始了將小說《團圓》改編成電影劇本的工作。導演武兆堤出生在美國匹茲堡,5歲時隨父母回到中國。19歲那年他只身去了延安,成為一名文藝兵。在《英雄兒女》之前,他已經(jīng)和蘇里聯(lián)合導演了著名影片《平原游擊隊》。編劇毛烽,曾經(jīng)在朝鮮戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗3年,是政治部的秘書,所以他格外熟悉主人公們的生活。

在《團圓》這部小說里,主要就是寫父女團圓的故事,有關王成犧牲的'描述卻簡單得只有一句話:只是王成沒有能回來,他勇敢地在山頭犧牲了。其他的什么都沒有。編劇毛烽拿過小說一看傻了眼,幾乎無從下筆:我說這個沒辦法,我沒那個本事。導演武兆堤卻威脅他說:你干也得干,不干也得干,上了這賊船就不能下來。一番話把毛烽推辭的念頭給堵了回去。于是,我們在電影中看到,王成在那個著名的無名高地,成就了自己生命中最輝煌的時刻。

電影《英雄兒女》講述抗美援朝時期,志愿軍某團在堅守無名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn)。剛從醫(yī)院回部隊的戰(zhàn)士王成要求參戰(zhàn),并拿出父親鼓勵他殺敵立功的來信給張團長和王文清政委看,王文清始知王成就是自己的老戰(zhàn)友王復標的兒子。在戰(zhàn)斗中王成英勇奮戰(zhàn),壯烈犧牲。在全軍開展向王成學習的運動中,王文清認出該軍文工團員、王成的妹妹王芳就是自己的親生女兒。原來十八年前,王文清在上海做地下工作時,妻子被敵人殺害,不久他也被捕,老工人王復標收養(yǎng)了他的女兒王芳,此后雙方失去了聯(lián)系。王文清沒有立即與王芳相認,而是幫助她完成歌頌王成的創(chuàng)作任務,并鼓勵她以實際行動向哥哥學習。后來,當王芳在陣地上為炊事員演出時,敵機突然來襲,她為掩護炊事員而負傷,被送回祖國醫(yī)治。一個月后,王復標參加慰問團赴朝慰問,王芳也傷愈歸隊,三人在前線團圓。王復標將真情告訴王芳,兩位父親都勉勵王芳向哥哥學習,當好革命接班人。

這是一部優(yōu)秀的軍事題材影片,它描寫了廣大志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮國土上的流血奮斗,并借助父子、父女、老戰(zhàn)友之間的生死離別、劫后重逢來渲染氣氛、結構故事,表現(xiàn)了革命事業(yè)的艱難歷程。影片在巴金原小說的基礎上,充實了王成的故事,以細膩的筆觸突出了這個英雄戰(zhàn)士的成長過程以及對其他戰(zhàn)士的影響。人物關系的情感內(nèi)容和炮火連天的戰(zhàn)場氣氛的營造,使影片既洋溢著革命激情,又深蘊著親情與道德力量。片中昂然一曲《英雄贊歌》,通過在故事內(nèi)外空間的巧妙處理,使之具有動人的魅力,從而流傳甚廣。

讀書心得體會獎勵及感悟篇十一

書籍是人類進步的階梯,讀書不僅可以增加知識,還可以提高我們的思維能力和綜合素質(zhì)。然而,讀書不是簡單的獲取知識,還需要我們?nèi)ンw會、感悟、思考。在讀書的過程中,我受益匪淺,收獲了很多心得和感悟,今天就來談一談我的讀書心得。

第二段:增加知識的重要性。

首先,讀書可以幫助我們增加知識。無論是學校教材還是課外讀物,每一本書都蘊含著豐富的知識和信息。通過閱讀,我們可以了解到各個領域的最新進展,增長知識面,提高綜合素質(zhì)。無論是在學習中還是在生活中,知識都是無價之寶,只有不斷努力才能使自己不斷進步。

第三段:閱讀的啟示。

其次,讀書還能夠給我們帶來啟示。有些書籍并非為了傳授知識而寫,而是希望借助特定的故事情節(jié)或人物形象來呈現(xiàn)具體經(jīng)驗和思想。這些書籍可以引導讀者思考人性、情感、社會及其內(nèi)在意義。通過這些書籍的解讀,我們可以看到多樣化的人生,感受到多彩的世界。

第四段:閱讀的樂趣。

除了知識和啟示之外,讀書還可以給我們帶來閱讀的樂趣。一本好書可以讓我們在一開始就被深深地吸引,讓我們心曠神怡,忘卻時間。閱讀是一種心靈的享受,可以讓我們放松身心,緩解壓力。而深入閱讀也需要一定的耐心和專注力,通過過程的體驗與實踐,我們還可以進一步鍛煉自己的內(nèi)心世界。

第五段:總結與展望。

在我逐漸喜歡閱讀過程中,我深深認識到讀書的重要性。讀書不僅能夠增加知識,還能夠給我們帶來啟示,閱讀的樂趣也是無可替代的。通過不斷讀書,我們可以培養(yǎng)自己的思考能力、提升內(nèi)心世界,不斷進行優(yōu)質(zhì)的自我更新。希望未來的日子里,我能夠多多閱讀,不斷體會、感悟,以此不斷提升自己的素質(zhì)。

讀書心得體會獎勵及感悟篇十二

這個世界上有太多太多愛的奇跡,這些奇跡,全都是父母對自己孩子深深的愛。這個題目讓我看了一眼,就有往下讀的沖動,相信大家一樣,也被這個題目所震撼。

災難在主人公——一個女孩出生的時候就已經(jīng)開始了。她出生的時候幾乎與所有的小嬰兒都與眾不同,蒼白的臉色,淡淡的藍眉毛。讓父母的朋友都勸說他們將他遺棄或者送給別人,讓別人撫養(yǎng)她。但是這個孩子是父母的親生骨肉,是他們最愛的寶貝。她的父母將自己所有的心思都放在了她的身上,盡心盡力的撫養(yǎng)著她。

父親為了治好她的病,天天辛勤忙碌著,甚至他去當過乞丐,又一次她發(fā)現(xiàn)父親的口袋里裝著一份人生意外傷亡保險單和一封信,原來他自愿將自己的心臟移植個他的女兒,但是父親的想法醫(yī)生并不同意。在那以后夫妻再也不去查詢什么移植心臟的事情,開始垂頭忙于工作,但是7月后的一天,她將近40歲的父親在建筑工地干活的時候,一不小心和他的工友雙雙的從5樓墜下,送他來醫(yī)院的工友們告訴她說,她的父親在墜下樓的那一剎那,雙手緊緊的捂在自己的胸口前……看到這里,我的鼻子變得好酸好酸,至始至終她的父親還在惦記著自己的孩子,還在保護著自己的心臟,他只是渴望將自己的心臟移植給她的女兒,只是因為他是她的女兒!

讀書心得體會獎勵及感悟篇十三

天空是萬物的起點,它高遠無邊,象征著無限的可能。與天相結合的讀書,不僅是對世界的探索,更是對自我內(nèi)心的發(fā)掘與超越。讀書的過程中,我們不僅能夠獲取知識,還能夠體悟生活的真諦,收獲心靈的滋養(yǎng)。通過閱讀,我深感讀書對于心靈的成長意義非凡,下面就讓我來談談我在讀書中的一些體會與感悟。

首先,讀書使我豐富了內(nèi)心的世界。當書籍的世界逐漸展開在我眼前的時候,我仿佛進入了一個嶄新的天地。在這個世界里,我可以與偉大的思想家交流,與古代的圣賢對話,在他們的啟發(fā)下,我思考人生的意義,思索人與自然、人與社會的關系。通過閱讀,我打開了心靈之門,進入了一個兼容并蓄的世界,讓我明白了世界的多樣性和復雜性。

其次,讀書讓我學會了沉淀與拓展。讀書需要時間與耐心,需要思考與實踐,需要傾聽和感受。讀書不僅僅是把一本書從頭到尾地讀完,更是在讀書的過程中能夠感悟其中的智慧。讀一本好書,就如同與作者對話,我們可以通過書中的字句去解讀作者的意圖,去思考書中的問題。在讀書過程中,我慢慢地摒棄了急功近利的心態(tài),學會了靜下心來,培養(yǎng)了耐心與毅力。

第三,讀書讓我更加明確了自己的人生目標與價值觀。人生是一段旅途,讀書是其中的一種方式。通過閱讀不同的書籍,我發(fā)現(xiàn)自己對人生的追求,明確了自己的價值觀。有一次,我讀到亞里士多德的《倫理學》,他提到人最終的追求是幸福。這使我思索了人生的目標是什么,如何去追求幸福。我深入思考后,明白了不同人對于幸福有著不同的追求方式,我逐漸明確了自己的價值觀和人生目標,這就是讀書給予我的啟示。

第四,讀書讓我明確了自己在整個社會中所處的位置。每個人都是社會的一員,都有自己的職責和義務。通過讀書,我深入了解了不同時期、不同國家的發(fā)展歷程,明白了自己所處的現(xiàn)實環(huán)境和歷史背景。我逐漸認識到,身為一個普通人,我也應該為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。讀書不僅讓我收獲了知識,更讓我更加明白了自己的社會責任。

最后,讀書使我感悟到了真善美的力量。不論是文學作品中的美,還是歷史事件中的美,都讓我感受到了人性的光輝和社會的進步。通過閱讀名著,我讀到了那些偉大的精神與品質(zhì),受到了那些偉大的人物的感召。我認識到真善美是人們共同追求的目標,更深刻地理解到了人類的進步離不開真善美的力量。

閱讀讓我獲得了知識,豐富了內(nèi)心的世界。通過讀書,我學會了沉淀與拓展,培養(yǎng)了耐心與毅力。讀書讓我明確了自己的人生目標與價值觀,讓我明確了自己在社會中的位置。最重要的是,通過閱讀,我感悟到了真善美的力量,這讓我對未來充滿了希望與信心。閱讀不僅僅是獲取知識,更是一種心靈的熏陶,通過讀書,我們成長,我們超越,我們與天相連。

讀書心得體會獎勵及感悟篇十四

作為一名大學生,讀書已經(jīng)成為我生活中重要的一部分。在不斷閱讀的過程中,我也不斷地產(chǎn)生著感悟和體會,試圖將這些感悟與大家分享。

第一段:讀書的重要性。

讀書是一種能夠豐富我們內(nèi)心世界的方式,不僅可以幫助我們擴大知識面,還可以增加見識和思考的深度。閱讀可以幫助我們以更廣闊的視角了解世界,同時也可以引領我們走向更加美好的未來。盡管讀書繁瑣有時候會感到枯燥,但只要能夠保持耐心和興趣,就能夠從中獲取絕對豐碩的收獲。

第二段:閱讀能夠提高語言表達能力。

在大學生活中,語言表達能力是最為重要的能力之一。這對于我們以后的工作和生活非常重要。閱讀不僅能夠幫助我們提高語言表達的能力,拓展詞匯量,而且還能提高文字理解能力,學習不同作者之間的寫作手法,讓自己的文字表達更加優(yōu)美、簡潔、有力。讀書也是豐富語言表達能力的有效方式。

第三段:閱讀可以培養(yǎng)獨立思考能力。

閱讀是一個人獨立思考的過程,尤其是在閱讀有關哲學、文化、歷史等方面的作品時。閱讀這種藝術是要靠自己慢慢體悟的,通過資料的積累和閱讀的體驗,人們會形成自己獨特的思考方式,這樣,人們就會在學習和實踐中更加靈活和自如。這些獨特的思考方式,也為以后的生活和學習經(jīng)驗提供了思想上的支持。

第四段:閱讀有助于提高人際交往能力。

人際交往是實現(xiàn)社會合作、創(chuàng)造福利和發(fā)展社會的基本要素之一。閱讀不僅培養(yǎng)了我們的口頭語言表達能力,也可以增加我們的文化底蘊,拓寬我們的思維視野的同時,也會讓我們更加開闊自己的胸懷,從而提高我們的人際交往能力。通過閱讀,我們能夠更加了解和探討不同文化之間的差異和共同點,這都為我們未來的人際交往打下了很好的基礎。

第五段:閱讀讓我們更深入地了解自己。

最后,通過閱讀,我們也可以更深入地了解自己。閱讀類型不同、作者不同,會引導我們思考,讓我們進一步認識自己,清楚自我定位,找到自己在世界上的位置。閱讀也可以使我們更加關注自己的世界觀、價值觀等方面的提升和改變。通過這種方式,我們的思想和精神世界會得到極大的豐富和充實。

總之,閱讀可以說是一種非常有意義的事情。無論是在學習中、事業(yè)中,還是在社會的各個方面,閱讀對我們都能夠起到非常重要的引領作用。我希望大家都能夠養(yǎng)成閱讀的良好習慣,享受閱讀帶來的快樂和豐厚的收獲。

讀書心得體會獎勵及感悟篇十五

如何讀書才能樂?必須是不為功名利祿而讀,若你是為升官發(fā)財而讀書定是無樂可言??鞓返淖x書應是“乘其興之所適”。古人云:“讀書太樂則散漫,太苦則枯燥乏味?!边@兩者都可能導致精神偏枯如癡,失去讀書的真樂。讀書不能盡信書,也不能沉迷于書中不能自拔。書,各有其趣,各有不足。作者的認識,情緒各有偏頗。如有的憤世妒俗、慷慨激昂,有的高談闊論、天馬行空。如果長期沉迷于某一類書可能走火入魔,不能自拔。書能移性情,故君子應博覽群書、相互參照,以免偏聽不明。情志誤譴。讀書若信書,不如無書。

讀書有樂必有苦,心得體會正所謂好書難覓、知音難求。這何嘗不是一種痛苦呢?讀書之所以苦,是因為你急切想了解作者思想?yún)s往往晦澀難解、意深難測;又因為外界精彩的世界太喧嘩吵鬧,讀書的冷板凳難坐;還因為與遙遠的知音無緣對話或相見恨晚,書友天南海北難相聚。讀書成了一種孤獨。

讀書使我結實了許多知音,從書中我看到了不一樣的世界。

我非常喜歡讀書,也喜歡寫作,所以我的寫作水平很高,“書籍是人類的營養(yǎng)品”這句話是莎士比亞說的話,我覺得這句話說的非常對,不是因為莎士比亞是名人我才佩服他,是因為我就有這樣的經(jīng)歷。

我才和書離開一天,我就覺得生活不平衡,就像天使沒了翅膀,就像飛機沒了機翼,就像美麗的夜空沒了星星的陪伴,就像饑餓的我沒了食物,而書是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復正常,天使再次復活,飛機再次飛上天空,美麗的夜空再次有了星星的陪伴。

小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀書很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每一本書都能使我如醉如癡,故事情節(jié)總是悲歡離合,或者是親人的親情,使我牽腸掛肚。

在看書的時候要養(yǎng)成做筆記的好習慣。而且好詞好句也要隨讀隨記這樣句子才會越積越多。

因為我知道矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關讀書的“三個比喻”:我們不應該像螞蟻一樣只會手機,也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子里抽出絲,應該像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。

我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。

讀書是一種提升自我的藝術?!坝癫蛔敛怀善鳎瞬粚W不明白。”讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射一個世界?!白x萬卷書,行萬里路”說的正是這個道理。讀詩使人高雅,讀史使人明智。讀每一本書都會有不一樣的收獲。“懸梁刺股”、“螢窗映雪”,自古以來,勤奮讀書,提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優(yōu)雅的素質(zhì),能塑造人的精神,升華人的思想。

讀書,能夠陶冶情操,能夠拓寬視野,能夠提高寫作水平,更能夠激起人的各式各樣的感情,最終獲得美的感受。

讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣,空洞無物。書本是人生最大的__。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折,一點一滴地積累,你會發(fā)現(xiàn)自我是世界上最富有的人。

讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的期望。每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创松?。讀書是人生的一門最不缺少的功課,閱讀書籍,感悟人生,助我們走好人生的每一步。

書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!

“書里有黃金屋,書里有玉一樣的臉。”這是人人皆知的道理。讀一本好書等于交了好朋友,下面的人都聽我的讀書心情。我最近喜歡看楊紅櫻寫的名為《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》的書。這本書說,馬小跳是教師最頭疼的學生,所以把連長盧曼曼作為同桌,馬小秋想脫離教師的視線,聽說夏琳和目中無人,所以想和夏林科做同桌。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、地契)誰知道老師會認為他喜歡夏林果,所以請家長來了。最終,與夏琳的位置離馬跳反而更遠了。在這本書里,我知道我的孩子那天真的很幼稚的想法有多可笑,但大人們把我們的想法想得太復雜了,所以開了個玩笑。事實上,我的孩子很調(diào)皮,很天真。所以大人們不知道我們的孩子想的有多麻煩,管理有多難,只要教我們就行了。

約翰肯尼迪。這本書告訴我一個道理,那個道理就是把心比心。是的,如果世界上每個人都能把心比下去,世界將會多么和平,沒有戰(zhàn)爭,沒有血腥,沒有傷亡。一切都將平安,如意,世界將和諧完美。以上就是我的讀書心情。同學們,書是我們最好的伙伴。我們總能在書中發(fā)現(xiàn)新的知識。不管你看多少遍。同學們,高爾基說:“書是人類改善的階梯。”所以大家來一起讀書吧!讓我們好好讀書,好好讀書。讓我們的知識繼續(xù)增長!

一說到”開卷有益“一部分人會想到考試,想到成績,繼而想到未來的壓力。一項這么有意義的活動會讓人感受到極大地消極情緒,這是多么讓人無可奈何的事情。但與此相對的,另外還有一些人會歡呼、會雀躍、會為之興奮。你會從他們的身上感受到或恬靜、或儒雅、或犀利。那好奇之人就會發(fā)問:我和他們一樣吃飯,一樣學習,一樣上班為什么我沒有那種令人身心愉悅的氣質(zhì)?為什么我不能與他人侃侃而談器宇不凡?答案的種種就要回歸于一句話”讀書好處多“。

讀書說小了能夠增長我們的知識,開拓我們的眼界,豐富我們的文學修養(yǎng),同時對日后的說和寫也會有很大的幫忙。往大了說,讀書能夠治國平天下。眾所周知名相諸葛亮因勤奮讀書而有經(jīng)天緯地之才,從而輔佐劉備成就霸業(yè)。周恩來一次次在外交會議上巧妙地反擊外國記者的挑釁,正是因為他的博覽群書才能是他如此的機智。

僅有我們自我去尋找去開啟這扇窗,才會發(fā)現(xiàn),哦,原先里面能夠如此豐富多彩能夠讓我們的心靈受到洗滌。如果我們要開啟這扇窗就需要多讀書并品味其中的真諦。

讀書心得體會獎勵及感悟篇十六

以前也讀過一些勵志的書,看過后總覺得書中說的都是一些空話,只是泛泛的進行了一些要如何做,如何計劃等等的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。

讀了李開復 《做最好的自己》這本書后,感覺很不同,他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。

這些故事很值得我們學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我們走向成功之路。

首先, 李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義,成功是多元化的,衡量成功的標準有很多種,但最根本的標準應該是:該行為是否對社會、對他人或?qū)ψ约河幸妫欠衲茏屢粋€人在自主選擇的過程中,不斷超越自己,并由此獲得最大的快樂。

我經(jīng)常有這樣的感覺,不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。

讀了李老師的“成功”后,體會很深,人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

其次,講述了該如何做才能獲得成功:首先要擺正心態(tài),擁有正確的價值觀,這是成功的基礎。

用正確的價值觀指引,端正自己的人生態(tài)度,再將二者用到追尋理想、發(fā)現(xiàn)興趣、有效執(zhí)行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中,才有可能取得成功。

樹立正確的價值觀,不斷引導我們追尋自己的理想。

在生活、工作中要誠信待人,不辜負別人對自己的期待和信任,努力做到言行如

一、言出必行。

每個人都希望得到他人的尊重和信賴,而他人對我們的期待,正是對個人道德修養(yǎng)的一種良性約束,是養(yǎng)成“誠信”習慣的重要力量。

人生態(tài)度包括勇氣,自信,同理心,胸懷,自省,積極。

態(tài)度是為人處世的基本原則,是決定成功與否的關鍵因素。

人的一生中難免會遇到這樣或那樣的境域,這就要求每個人適時調(diào)整自己的心態(tài),永保積極向上的態(tài)度。

在順境中,要善于自省,客觀的評估自己,避免因盲目樂觀而高估自己;在逆境中,要鼓足勇氣,充分自信,用更加主動的態(tài)度來改變自己的境域;在處理事情時,要懷著同理心和容納百川的胸襟,待人處世要將心比心,為他人留下空間和余地,主動反省自己,勇于承擔責任。

在人生態(tài)度上,我覺得自己在自信和勇氣上還有些欠缺,在開會或其他場合總是不夠自信,有想法但是沒有勇氣去表達,只是被動的等待被要求發(fā)言時才說。

所以以后我一定會積極勇敢的去表達自己的看法。

行為手段是實現(xiàn)價值觀的途徑。

具體體現(xiàn)在四種能力上,即學習力、有效執(zhí)行力、合作溝通能力和人際交流能力。

樹立終身學習的理念,不斷提升自身綜合能力素養(yǎng)。

現(xiàn)在一項工作的完成會涉及到多個部門,需要大量的人際交流,需要各個部門的通力合作,最終實現(xiàn)對工作任務的有效執(zhí)行。

同時發(fā)現(xiàn)興趣和追求理想是行為手段的源動力的重大決定,沿著自己的成功之路穩(wěn)步前行。

我覺得它最值得讀的地方是李開復老師結合了中國和美國人思維的精華。

而且給了正確的成功的概念和方法。

我看過寫不少助人成功和成材的辦法,也許他們寫的不錯,給出的方法也能把人塑造得更好,可是卻無法讓人有模仿的沖動和理由。

但是這本書的背后,有一個真正的成功人士的影子,沉穩(wěn)、睿智,掌握中國傳統(tǒng)文化的精髓,又開放、善于溝通,有著一個優(yōu)秀的美國人所具備的素質(zhì)。

他知道自己要做什么,而且知道如何去做。

這種智慧,雖然聽起來簡單,但并不多見。

這本書里面?zhèn)鹘y(tǒng)而又開放的思想, 應該能與當代中國年輕人一貫的思維找到切合點。

一直覺得自己夠聰明,夠冷靜,李開復老師說的這些道理我都懂,可是看了他舉了的那些學生來信的例子:“我的目標就是考清華的研,可我又擔心自己考不上,很迷茫,不知道該怎么辦?”等等的各種言辭,我終于明白其實我也一樣迷茫,一樣沒有看穿一些東西,沒有領悟一些東西。

做最好的自己,這么傻的書名,卻成為我讀完全書時真正的信念! 不是每個人都足夠堅定,不是每個人都能完整清楚地認識自己,不是每個人都足夠優(yōu)秀,不是每個人都成熟到可以和一個四十多歲冷靜睿智,事業(yè)輝煌到如同神話一般的男人比。

那么,為什么不讀讀這本書呢?讓一雙沉穩(wěn)的眼睛幫助你打量你自己,看到你的與眾不同,你獨特的優(yōu)秀和你從來不曾察覺的缺陷。

李開復是聰明的、努力的,也是足夠幸運的。

他幸運的是他有一,一個人只有擁有理想才能在人生目標的指引下果斷的作出人生中個

傳統(tǒng)又開放的母親,從小便被灌輸了中華的傳統(tǒng)美德,又被送到了美國接受了開放式的教育和熏陶。

他幸運的是他有一個品德卓著,堅定地追求自己夢想的父親,讓他明白了什么是信仰,什么是熱愛。

他幸運的是他碰到了一個學問出色、品格甚高的老師,即使他的看法和研究方向與老師完全相悖依然不遺余力的支持他,最終使得他在自己的第一項研究上取得成功。

他更幸運的是他遇到的這些人,這些事使得他逐漸形成并堅持自己的價值觀,一步步堅定地實現(xiàn)自己的理想。

我終于理解,比爾蓋茨為什么能成為世界首富了,因為他的目標并不是賺錢。

我也能夠理解李開復為什么能夠取得那么多的成就了,因為他的目標并不是普通意義上的成功。

尋找一份事業(yè),而且樂在其中,做自己覺得有意義的事,而且用它來造福世界和人類。

這才是真正的幸福吧?

心有多大,世界就有多大。

我,終于明白。

最后,是讓讀者用“智慧選擇成功”,智慧并不是指人的智商,而是主動發(fā)現(xiàn)并選擇最完整,最均衡的狀態(tài),以此來獲得成功。

當你做出選擇后,就要“輕輕”放下,不要過多的考慮,而是用實際行動去完成你的選擇,那么這就是成功。

《做最好的自己》書中,通過縝密的邏輯和真實案例相結合的方法,闡述了“人人都可以成功;我可以選擇我的成功”這一主題。

這本書對于我們青年人選擇未來的道路,在推動社會進步的過程中雕塑出來未來的自己有很大幫助。

兩者的不同”,做最好的自己,做快樂的自己,一步步向成功邁進。

《做最好的自己》,多么個性化的書名,一下就吸引了我。

再看它的作者,居然是微軟公司的全球副總裁、比爾·蓋茨七個高層智囊之一的李開復博士,我毫不猶豫的把它收入了我的書柜。

作者李開復博士是旅美30多年的it精英,本著對故土炊煙的眷戀和愛心引發(fā)了它對青年學子傳授知識、經(jīng)驗和指點迷津的激情,寫就了這書《做最好的自己》。

1998年8月,受微軟公司董事長比爾·蓋茨的委派,李開復博士來到北京,組建微軟中國研究院并出任院長。

在與莘莘學子的交往過程中,李開復博士看到了青年學生身上的朝氣和活力,也看到了不安和困惑,因為中國學生面對著高期望的父母、習慣于應試教育的學校和老師以及浮躁的社會心態(tài)。

“他們雖然有幸出生在能夠自由選擇的時代,但是時代并沒有傳授他們選擇的智慧”。

于是,李開復博士開設了“開復學生網(wǎng)”,暢談人生。

“做最好的自己”是李開復對迷茫中的網(wǎng)中國學生開出的“美國式”思考藥方。

李開復說:“我出生于中國家庭,受教于崇尚自由的美國學校,作為一個充分體驗過中西方文化特點的炎黃子孫、融合了中西方文化特點的典型代表,我愿意、也自信有能力為那些渴望成功的中國青年提供幫助,幫助他們遠離困惑,走向卓越”。

事實上這是一本暢談人生價值觀的勵志之書,它用自己的人生經(jīng)歷和成功事業(yè),捧心置腹傳述經(jīng)驗、觀察、告誡和期盼。

這使我想起了哈佛校長與南開校長在《對話》節(jié)目中的一段精彩對話,哈佛校長:中國學生的成績是要比美國學生好,但是,中國學生的想象力、創(chuàng)造力均在美國學生之下,我們有那么多美國學生獲諾貝爾獎。

南開校長:中國學生還是很聽話的,讀書也很刻苦,確實獨立思考能力差了點。

在傳統(tǒng)的教育體系中追求的是“大我”而非“小我”,個體的需求往往被忽略。

老師要求學生“聽話”,考試永遠只有一個標準答案,學生稍有逆反便會標上“問題學生”,等等,這種模式教育出來的人有多少思想?多少創(chuàng)造力?又能作出多少成就和貢獻?李開復希望當代青年要做一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主、從追求中獲得力量的人。

在書中,李開復提出了“成功同心圓”理論,它以誠信價值觀為中心,包含積極、同理心、自信、自省、勇氣、胸懷等六種人生態(tài)度。

積極即找回自我,把握自己;同理心即體會他人的情緒和想法,修正自己;自信即鼓勵自己,放飛自我;自省即自我反省,改變自己;勇氣即不畏失敗,挑戰(zhàn)困難;胸懷即務實、寬恕、自律、尊重和修養(yǎng)。

每一個人都在社會群體中生活和工作,隨社會進步而生存、成長和貢獻,我們要做一個“德才兼?zhèn)?,以德為先”的人?/p>

惟有找到自信和快樂,找到真正屬于自己的成功之路,中華民族才能夠擁有更加輝煌的未來。

做一個最好的自己吧。

非常有幸我讀到了《做最好的自己》這本書,讀完整本書后,感覺自己收獲了很多,自己的心靈也重新得到了洗禮。

我非常喜歡讀這類的書籍。

宮校長,謝謝您,謝謝您讓我感悟到怎么樣才能做最好的自己,讓我在工作中始終以積極的心態(tài)去面對所有的問題,讓我踏踏實實,不斷超越自己。

高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯。

”書是我們的好朋友,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。

我國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。

首先吸引我的是書名,當書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。

讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。

看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做最好的自己?這需要我們每個人進行思考。

是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。

李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。

他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。

這些故事很值得我學習和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓,指導我走向成功之路。

其次,每個人對成功的理解不同。

相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)。

現(xiàn)在看了李老師的“成功”學后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的`選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了最好的自己就是成功。

世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導、推動事情往更好的方向進展。

最后李博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做最好的自己”。

對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。

成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。

當然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。

而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做最好的自己。

讀完《做最好的自己》,感到其實做好自己并不難。

開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當老師,那么悲悲戚戚是當,高高興興也是當,我當然選擇后者!”

就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。

事實證明,我們每個人都可以做一個最好的自己,都可以做到優(yōu)秀。

我們更不必為自己趕不上別人而太過自責,也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。

我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做最好的自己。

我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人。

讀書心得體會獎勵及感悟篇十七

現(xiàn)如今,讀書已經(jīng)成為了大多數(shù)人生活中的一部分。隨著社會的發(fā)展和時代的進步,讀書被廣泛認為是提升個人素質(zhì)和增進社會價值的重要途徑。通過閱讀不同的書籍,我們可以開闊視野、拓展思維、增長知識,同時也能獲得一些難以言喻的心靈獎勵。在此,我想分享一些我個人的讀書心得體會和所獲得的獎勵。

在我認真讀書的過程中,我意識到讀書不僅僅是為了獲得知識,更為重要的是能夠從書中汲取智慧和體驗閱讀帶來的樂趣。書籍中滲透著作者的思考和智慧,我們通過閱讀獲得新的思維方式和知識,并從中得到啟發(fā)和感悟。通過閱讀,我變得更加有見識,能夠更加深入地思考問題,也更加獨立地對待問題。這是我讀書心得的第一個獎勵。

除了獲得知識和智慧,讀書還能提高我們的語言表達能力和閱讀理解能力。通過閱讀各種文學作品,我不僅僅能夠欣賞到作家的藝術才華,而且能夠更好地理解和感受他們的創(chuàng)作。通過閱讀,我能夠獲取到高質(zhì)量的語言和用詞的靈感,提高我的寫作水平和表達能力。同時,通過閱讀不同類型的書籍,我也能夠更好地理解作者的觀點和文化背景,從而培養(yǎng)我對多元文化的尊重和理解。這是我讀書心得的第二個獎勵。

讀書對我還有一個很重要的獎勵,那就是對生活的啟迪。有時候當我讀到一些優(yōu)秀的作品時,我會被書中所描述的情景所深深吸引。作者通過自己的經(jīng)歷和洞察力,將生活中的細節(jié)轉化為文字,使我能夠更加深刻地理解和體驗他們所描繪的情感和思考。這些書籍幫助我更好地認識自己,理解生活的本質(zhì)和意義,使我更加堅定地追求內(nèi)心真實的情感和追求人生的真正價值。這是我讀書心得的第三個獎勵。

通過多年的閱讀,我認識到讀書是一種享受和修煉。不斷的閱讀,讓我豐富了內(nèi)心的世界,開拓了自己的眼界,不僅能夠給予我希望和喜悅,還能夠幫助我理解其他人的情感和思考,增強我的社會交往能力。讀書讓我不斷成長,深化了我對人生的理解和把握,成為我生活中最好的伙伴和朋友。這無疑是我讀書心得的最大獎勵。

總結:

通過這些年的讀書心得體會,我意識到了讀書的重要性和價值。通過閱讀,我獲得了知識和智慧,提高了語言表達能力和閱讀理解能力,并從中獲得了對生活的啟迪和充實。讀書讓我成長,讓我更好地認識自己和外部世界。無論在何時何地,讀書都是我心中最好的獎勵。

讀書心得體會獎勵及感悟篇十八

第一段:引言(150字)。

讀書是一種讓人感悟和提升的體驗,通過讀書可以了解更多的知識、拓寬視野、錘煉思考能力。但是,讀書并非簡單地將書中知識儲備于頭腦,而是要通過閱讀、理解和思考,將知識轉化為自己的思考和認知。

第二段:讀書需重視方法(250字)。

在閱讀時,要根據(jù)自己的需求和意愿選擇適合自己的讀書方法。例如,對于筆記、批注或是心理暗示等不同的讀書方法都可以幫助我們對書中內(nèi)容進行理解和記憶。當然,在閱讀中亦需要適當?shù)耐nD,反思內(nèi)容,確保對所學知識質(zhì)量的提高。因而,適合自己的方法也是充分發(fā)揮閱讀效益的關鍵。

第三段:拓寬視野豐富內(nèi)涵(250字)。

讀書能夠拓寬自己的視野,這也是很多人鐘愛讀書的原因。在不斷閱讀的過程中,我們可以無論是了解新的領域,還是拓寬自己的內(nèi)心世界,理解世界,讓人的思考方式和認識發(fā)生翻天覆地的變化,是讓自己開闊視野,展現(xiàn)獨特魅力的不二法門。因此,要不斷保持對各種知識的好奇,學習盡可能多的事物,通過這種方式來豐富自己的內(nèi)涵。

第四段:培養(yǎng)批判思維(250字)。

讀書還可以幫助我們培養(yǎng)批判的思維能力。巫毒自有暴風雨前的寧靜,卓越哲學家會帶著我們進入一段思考之旅,我們需要思考書中的觀點是真實的還是虛擬,有用還是無用,批判思考不僅能夠幫助我們汲取有價值信息,而且可以磨練我們的思考能力,在我的看來,這也是讀書的一種重要意義。

第五段:總結(300字)。

在我讀書的過程中,我逐漸領悟到讀書這一行為的深刻意義。讀書不僅是獲取知識和內(nèi)涵,還可以促進我們的批判思維和成長。當我們花時間讀書并將書中內(nèi)容汲取到自己的思維模式當中時,我們變得更加獨立自主,能夠更好的理解和面對外部的事物,并表達對于某些問題的看法。讀書不僅僅是閱讀書籍,學習新知識,還更是一種對自我的磨練和成長。

讀書心得體會獎勵及感悟篇十九

首先,讀書角是一個非常有意義的地方,它為我們提供了一個安靜、溫馨的環(huán)境來閱讀書籍,培養(yǎng)我們的閱讀習慣和思維能力。在讀書角,我不僅可以沉浸在書中,還可以聆聽內(nèi)心深處的聲音,以及進一步了解自己和這個世界。感謝讀書角給我?guī)淼倪@一切。

其次,讀書角讓我有機會接觸到不同種類的書籍和知識。在這里,我認識了許多不同的人和故事,這讓我的眼界變得更加開闊,增加了我的知識儲備。讀書角的書籍涵蓋了各種領域,如經(jīng)濟、歷史、文學、科學等,每一個領域都讓我受益匪淺。在閱讀的過程中,我也會對書中的內(nèi)容進行思考和探討,從而拓展自己的思維和分析能力。

第三,讀書角是一個培養(yǎng)自我學習能力的好地方。當我在那里閱讀書籍時,我必須靠自己的思維和理解能力來理解書中的知識。這需要我閱讀和思考的能力,并不斷探索和學習。通過自我學習,我能夠更加深入地理解和掌握書中的知識,并且更好地拓展自己的思考和分析能力。這對我的職業(yè)生涯和個人成長都有著巨大的幫助。

第四,讀書角也是一個讓我能夠和他人分享、交流和學習的平臺。在讀書角,我可以認識到一些志同道合的朋友,并且與他們進行討論和交流。這給了我機會去傾聽別人的想法和見解,并從中學習到更多的知識。這讓我感覺到非常愉悅和充實,更加堅定了我閱讀和探索知識的決心。

最后,讀書角讓我認識到閱讀的重要性和它對人類的幫助。它能夠幫助我們拓展自己的視野和思維,培養(yǎng)自己的分析和判斷能力,提升我們的職業(yè)發(fā)展機會和人生智慧。因此,我要感謝讀書角這個地方讓我認識到閱讀的重要性,并且鼓勵我不斷地閱讀和學習。

總之,讀書角讓我受益匪淺,無論是對我的職業(yè)生涯還是個人成長,都有非常大的幫助。通過不斷地閱讀和自我學習,我相信我可以變得更加優(yōu)秀,為社會和家庭做出更多的貢獻。再次感謝讀書角這個地方給我的種種幫助和機會。

讀書心得體會獎勵及感悟篇二十

第一段:引言(100字)。

讀書是一種獨特的體驗,從文字中汲取知識,探索智慧的廣闊天地。無論是經(jīng)典名著、科學研究還是小說故事,讀書都可以帶來巨大的收獲。我們讀書的獎勵不僅僅是知識和智慧,還包括了對生活的深度思考和豐富內(nèi)心的情感體驗。讀書不僅是一種技能,更是一種心靈的滋養(yǎng)。在日常生活中,了解和欣賞讀書心得體會的重要性,有助于激勵人們更加熱愛讀書并體驗其中的獎勵。

第二段:讀書帶來的智力獎勵(200字)。

讀書的一個顯而易見的獎勵是獲取知識和智慧。通過閱讀,我們可以了解到各種各樣的信息,擴展我們的視野??萍几镄隆v史事件和藝術創(chuàng)作都能在書籍中找到。閱讀可以增加我們的智力并開拓我們的思維,讓我們獲得新的見解和獨立的思考能力。它也能幫助我們提高語言表達能力,并有助于我們的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展。通過閱讀,我們處于永久的學習狀態(tài),不斷提高自我,不斷發(fā)展。

第三段:讀書帶來的情感獎勵(200字)。

除了智力獎勵,讀書還給予我們豐富的情感獎勵。小說作品如同鏡子一樣反映著人類的情感和體驗。當我們與書中的角色親近時,我們也在經(jīng)歷他們的喜怒哀樂。通過閱讀小說,我們可以深入理解人類情感的細微變化,體驗各種不同情緒的漣漪和情感的共鳴。同時,與人物相處的過程中,我們也能從他們身上汲取力量,獲得啟示和希望。讀書不僅能豐富我們的情感世界,還有助于我們更好地理解他人和自己。

第四段:讀書帶來的生活智慧獎勵(300字)。

通過閱讀,我們可以獲得生活智慧的獎勵。很多經(jīng)典著作中蘊含著作者的智慧和人生哲學。我們可以從書中學習到如何應對人生中的各種挫折和困難,如何應對自己的情感和沖突。通過閱讀,我們可以接觸到各種不同的觀點和思維方式,促進我們的思維發(fā)展和批判性思維能力。同時,讀書還可以幫助我們培養(yǎng)對生活的積極態(tài)度和樂觀心態(tài),以及培養(yǎng)品德和道德觀念。通過獲取生活智慧的獎勵,我們可以更好地應對生活的挑戰(zhàn),過上更有品質(zhì)的生活。

第五段:讀書的獎勵對我們的重要性和結論(200字)。

讀書心得體會的獎勵對我們來說是非常重要的。通過讀書,我們能夠獲得智力獎勵、情感獎勵和生活智慧獎勵。這些獎勵不僅對我們個人的成長和發(fā)展有巨大的促進作用,還使我們成為更好的人。在日常生活中,了解并欣賞這些獎勵的價值,可以激發(fā)對讀書的熱愛和推動持續(xù)的閱讀。閱讀不僅可以為我們提供知識和智慧,還可以開闊我們的視野,加深我們對人類情感和生活智慧的理解。因此,讓我們珍惜閱讀所帶來的獎勵,并將讀書作為一種必不可少的生活習慣。

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