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心得體會可以是文字、圖片、音頻等形式,通過多樣化的方式呈現(xiàn)個人對事物的理解和感悟。寫心得體會需要抓住重點,將自己的體會和感悟以條理清晰的方式表達出來。以下是小編為大家收集的心得體會范文,供大家參考和借鑒。
活著聽書心得體會篇一
第一段:引言與背景介紹(200字)。
聽書作為一種獲取知識和娛樂的方式,在現(xiàn)代社會中越來越受到人們的歡迎。而“活著”這本由余華所寫的小說,作為中國當(dāng)代文學(xué)中的經(jīng)典之作,對于廣大讀者來說無疑是一次十分有益的閱讀體驗。而通過聽書的方式來讀這本小說,更是能帶給我們不同的感受和思考。本文將通過個人的聽書心得體會,探討“活著聽書”對于提升文學(xué)修養(yǎng)和人生觀的影響。
第二段:文字轉(zhuǎn)化為音頻帶來的感受(200字)。
通過聽書,我們能更好地感受到小說中情節(jié)和人物的真實性。在閱讀時,我們往往只有文字的感受,而通過聽書,文字轉(zhuǎn)化為音頻后,我們能更加直觀地聽到人物的聲音,感受到他們情感的真實。在聽余華的《活著》時,我能夠聽到主人公福貴一家人在苦難和困頓中發(fā)出的呻吟與抱怨,聽到福貴失去家人時的悲傷和痛苦。這種直觀的感受使我更加深入地理解了小說中主題的重要性,也讓我真切地感受到了生活的殘酷與珍貴。
第三段:作者的筆觸和情感的傳遞(200字)。
余華以獨特的筆觸和極富情感的敘述方式將福貴一家人的命運展現(xiàn)出來,這也得益于聽書這一媒介。通過聽書,我們能夠更好地感受到余華筆下人物的鮮活與真實。作者那抑揚頓挫的聲音,在讀述福貴的一生時透露出無盡的悲傷與失落。我能夠聽到小說中人物心靈的動態(tài),體悟到余華對于人性的深刻剖析和批判。通過聽書,我們與福貴的命運息息相關(guān),從而更加深入地思考生命的意義和價值。
第四段:聽書的互動性與個人思考(200字)。
與閱讀相比,聽書帶來一種更強的互動性。通過聽書,我們能夠更好地感受到情感的共鳴,與作者進行對話。在聽《活著》時,我能夠根據(jù)自己的經(jīng)歷和思考,與作者進行情感的交流和思維的碰撞。與此同時,我當(dāng)然也可以將自己的思考與他人分享。在聽書的過程中,我們能夠結(jié)識到一些志同道合的讀者,通過思想的碰撞,更好地理解和體味這本小說中的內(nèi)涵。
第五段:對于文學(xué)修養(yǎng)和人生觀的影響(200字)。
聽書作為一種文學(xué)修養(yǎng)和人生觀培養(yǎng)的方式,能夠?qū)ξ覀兊乃伎己鸵庾R產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。通過聽書,《活著》這本小說中人物的命運與現(xiàn)實社會的聯(lián)系更加清晰地呈現(xiàn)在我們面前。我們能夠更好地思考人生歡樂與苦難之間的辯證關(guān)系,更好地理解社會的發(fā)展與演變。通過聽書,我們能夠擁有更加開放的思維,接納并尊重多樣的存在與觀點,培養(yǎng)出更加包容與寬廣的人生觀。
總結(jié)(100字)。
聽書給予了我的體驗,將一個完整的故事形象地呈現(xiàn)在我的耳邊,使我更加深入地了解了《活著》中人物的命運和作者的情感。通過聽書,我不僅提升了個人的文學(xué)修養(yǎng),更加形成了自己獨立的人生觀。我相信,通過聽書,我們將能夠拓寬自身的思維邊界,提升個人修養(yǎng),與他人進行更加深入的交流和思考,為個人和社會的進步注入更多的力量。
活著聽書心得體會篇二
余華說,人是為了活著本身而活著,不是為了除活著以外的一切事物而活著。
《活著》作為一部影響幾代人的文學(xué)作品,的確發(fā)人深省,耐人尋味。在新中國成立前后的特殊階段,時代特征突出,時代氣息濃厚,活著是一分痛苦也是一分歡樂。書中主人公福貴的人生便是整個社會的縮影,他的身上折射了整個底層民眾的興衰禍福。
人為何而活著。古羅馬政治家西塞羅認(rèn)為,人是為了思考而活著;法國啟蒙思想家盧梭則認(rèn)為,人因自愛而活著;中國武俠小說家古龍則堅持,人為承擔(dān)職責(zé)而活著……而福貴卻說:“人是為了活著而活著?!?/p>
福貴早年玩物喪志,家道中落,妻子背離,父親慘死。年少的福貴因貪圖享樂而活著,一步一步走向生活的陷阱,不得自拔,最終落得茍活之地。而立時的福貴,家境清貧卻自得,生活艱苦而自樂,在一切漸入佳境之時,迫入壯丁,背井離鄉(xiāng),烽火連月,茍且偷安。這時的福貴為了重回故鄉(xiāng)而活著,在拂塵間摸爬滾打,在硝煙里破繭重生。中年時的福貴,白發(fā)人送黑發(fā)人,喪子的悲哀貫徹了整個家庭。這時的福貴必須為了支撐家庭而活著,作為唯一的男人,是家的期望。老年的福貴,最終有一點安穩(wěn)的幸福,卻造化弄人,喪女,喪婿,喪妻,再喪孫,活著便是與一頭黃牛相依相隨。活著了無牽掛,活著僅僅是為了活著而活著。
無論山河如何變遷,時代以何種速度繼續(xù)更替,生存對于人的價值卻始終如一。我們生來就為活著,為了活著而打拼,為了活著而承受生活各方面的有形與無形的壓力。在夜深人靜,愁思萬千的時候,我們何嘗沒有盤問自我,活著的意義在哪里,生存的價值在哪里。
形形色色的人生小則為了家庭,為了金錢,為了事業(yè),大則為了社會,為了國家,為了和平。每個人活著都有一個目標(biāo),都有一股推動自我提高的力量。但在某種程度上看來,與其說是目標(biāo)支持著生存,不如說是為了活著而不斷地找尋目標(biāo)。生活是一個又一個的小目標(biāo)串聯(lián)起來的有機整體,這些目標(biāo)的一個又一個地現(xiàn)實,則是人生的終極大目標(biāo)。而這些目標(biāo)的實現(xiàn)歸根結(jié)底是為了活著。
我們太常見因為人生中的一個小目標(biāo)一兩次失敗而灰心喪氣的人,他們失意,他們墮落,他們失去自信,有的甚至失去活著的勇氣。但凡是這樣輕生或者只是有輕生念頭的人,他們都還沒有完全看透目標(biāo)與活著的本質(zhì)聯(lián)系。而這樣的人太多太多。他們嘴上追求活著的意義,追求生存的價值,愿以死來實現(xiàn)自我的人生目標(biāo),這樣的行為的確令人肅然起敬。而這樣的人生,卻沒能體會到生活的真諦。以死的方式來實現(xiàn)價值并不是一個好的途徑。請記住,以生命的形式生存在這個世界上,為了活著而活著才是生命的本質(zhì)。我們是為了活著而努力生存,死亡只是生命道路上不得已而為之的小插曲。
為了活著而活著的人生,簡單明了,泰然自若。僅有我們把生活的思想簡單化,把生存的意識強烈化,才能真正地體會到活著的意義——以笑的方式代替哭,在死亡的伴隨下努力活著。
活著聽書心得體會篇三
活著”,在我們中國的語言里充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實給予我們的幸福和災(zāi)難、無聊和平庸。
——余華《活著》自序。
這是一個不同往日的假期,新型冠狀病毒肆意橫行的假期,我看到了生死穿行的病人和無畏逆行的白衣天使,這使我深深的觸動。我開始思考生命的意義?;钪?,到底是為了什么?帶著疑問我拜讀了余華老師的作品《活著》。
活著是為了什么,或許我們許多人一生都在刻苦的思考這個問題,但真正理解的也不過是寥寥幾個,余華借福貴的經(jīng)歷告訴我們活著就是一份信念,即使身處逆境,也要熱愛生活。
《活著》用第一人稱的口吻向我們訴說富貴的悲慘經(jīng)歷,年輕時他曾敗落家產(chǎn),不思進取,他也曾在炮火下體驗生活的艱辛,才終于明白家的溫暖。當(dāng)身邊一位位親人的逝去,他才悔恨。只剩下最后的夕陽下那老人與老牛依偎的背影,最后老牛也走了。“少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚”的無奈或許是他對生命最好的詮釋。
如果你用心感受,你會發(fā)現(xiàn)他的悲慘經(jīng)歷中仍然有失而復(fù)得的喜悅與歡樂,他生活中的點點滴滴也曾讓他欣喜萬分。在明白一切終究回不去了之后,他依然說”回去了,就得好好活著?!八娜松鷳B(tài)度,令我敬佩,他永遠(yuǎn)相信生活是屬于每一個自己的感受,而不是別人的看法。人是為自己活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是福貴的信念,也是《活著》最打動人心的一句話。
導(dǎo)演常凱一家四口染病去世,可他的妻子仍在堅強地與病毒抗?fàn)帲钪?9歲的彭銀華醫(yī)生殉職了,他懷孕六個月的妻子還活著,在不久的將來會產(chǎn)下他們的孩子。死者已以,生者如斯。在這一場浩劫面前,也許只有強迫自己接受事實,才能堅定性念好好活著。無論生活有多么打擊,請不要忘記明天的太陽。
只有經(jīng)歷了生死離別,才會更加珍惜當(dāng)下的生活。不畏將來,不念過往,活著真好。此為讀《活著》的現(xiàn)實意義。
活著聽書心得體會篇四
福貴的一生,歷經(jīng)家道中落,幾經(jīng)親人別離,可謂品盡世間苦痛?;蛟S這些事也可能發(fā)生在現(xiàn)實中某個普通人身上,因此事情本身固然令人感到同情、悲傷,但真正使我內(nèi)心震顫的是主人公福貴面對人生種種變故時的態(tài)度。從簡入奢易,從奢入簡難。家道中落,并沒有真正擊垮他,反而卻讓他有機會走出曾經(jīng)渾渾噩噩的狀態(tài),真正體驗什么是活著。生老病死,人生之必然。但白發(fā)人送黑發(fā)人,又更為感傷。即便如此,主人仍是以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對待生活,對待生命中剩余的每一分每一秒,這正是令人內(nèi)心震顫之處。序言中有這樣一句話:“人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著?!蔽矣X得對這句話最大的誤解便是那種將此理解為及時行樂的觀點了。人的活著和動物的活著本就有質(zhì)的區(qū)別?!叭耸菫榛钪旧矶钪摹?。那么首先我們應(yīng)該認(rèn)清,什么是活著。而活著于不同的人也一定有不同的內(nèi)涵。于我而言便是我人生中的3件大事,也即我給自己的活著賦予的`真正含義。
于福貴而言,生活雖苦雖痛,但也讓他活的清晰澄澈。他的生活軌跡,更為深刻,絲毫不模糊。于我們普通人而言,我也真實覺得,陽光和陰雨都是都是生命的饋贈,讓你的生命軌跡清晰深刻,不單調(diào)。你的經(jīng)歷,你的活著,只屬于你,屬于你的生命,獨一無二,不可復(fù)制。
活著聽書心得體會篇五
活著,不僅僅是指肉體存在,更是指內(nèi)心的感知、體驗和思考?;钪馕吨?jīng)歷世間繁蕪,感知生命的復(fù)雜和多樣性?;钪侨绱苏滟F和脆弱,我們該如何活出真正的生命之美呢?在我的體驗中,我從生活中的瑣事中學(xué)到了諸多的經(jīng)驗,領(lǐng)悟到了讓我心存感激和喜悅的道理。在我看來,活著應(yīng)該包括對生命的重視和珍惜、勇敢面對困境、保持積極的心態(tài)、珍視友情和愛情以及追求真正的自由。
首先,活著意味著對生命的重視和珍惜。生命是唯一不可再生的寶貴財富,我們無法選擇進入這個世界的方式,但是我們可以選擇怎樣生活。我們應(yīng)該銘記生命的可貴,從而對它負(fù)責(zé)任。生活中的點滴小事都應(yīng)該被我們感激,因為它們是生活的代價,也是快樂的來源。例如,每天早晨的第一縷陽光,綠葉的搖曳,小鳥的歌唱,甚至是簡單的一頓飯,都應(yīng)該被我們感激和珍惜。與此同時,我們也應(yīng)該尊重他人的活著,尊重他人的生命權(quán)利和尊嚴(yán),從而促進社會的和諧與進步。
其次,面對困境應(yīng)該勇敢。生活中不可避免地會遇到種種挫折和困難,這就需要我們保持堅定和勇敢的信念。困境使我們成長,使我們更加強大。我們無法選擇遭遇什么,但是我們可以選擇如何應(yīng)對。勇敢地面對挫折,積極地尋求解決辦法,才能戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造更好的明天。正如心理學(xué)家弗蘭克爾所說:“人生的目的是什么并不重要,重要的是我們對目標(biāo)的追求和對困難的承受?!敝挥杏赂颐鎸Ь?,我們才能真正意義上的活著。
再次,保持積極的心態(tài)對于活著至關(guān)重要。人類的思想世界是非常有力量的,它能夠改變我們對世界和自己的認(rèn)知。如果我們總是抱怨和埋怨,將一直陷入黑暗中,無法看到生活的美好和陽光。相反,如果我們保持積極的心態(tài),那么我們的生活將變得充滿希望和動力。即使面對失敗和挫折,我們也會從中尋找經(jīng)驗教訓(xùn)以及改善自己的機會。積極的心態(tài)可以促進我們更好地生活和工作,也能夠抵抗外界的壓力和困擾。
此外,珍視友情和愛情也是活著的重要內(nèi)容。友情和愛情是人類生存和發(fā)展的動力來源。我們在與親人、朋友和伴侶建立深厚和真誠的關(guān)系時,才能收獲安全感、快樂和幸福。朋友給予我們支持和鼓勵,讓我們不再感到孤獨和無助。而愛情是人類情感最為深沉和博大的體現(xiàn),它能夠使我們享受到無盡的歡樂和幸福,也能夠讓我們變得更加樂觀和積極。友情和愛情的力量在我們活著的過程中始終陪伴著我們,并給予我們能量和動力。
最后,活著就是追求真正的自由。人的精神世界需要自由的空間和表達方式,只有在自由的狀態(tài)下,我們才能真正地活在當(dāng)下,追求自己的夢想和幸福。自由包括思想的自由、行動的自由和選擇的自由。當(dāng)我們擺脫了束縛和約束,真正做到毫無顧慮地做自己,我們才能體驗到自由的美好和意義。自由與責(zé)任是相輔相成的,我們在追求自由的時候也需要同時承擔(dān)起責(zé)任。只有在這種平衡的狀態(tài)下,我們才能真正意義上地進行自由的活著。
總之,活著是一種有形無形的美妙體驗,是對生命的重視和珍惜。勇敢面對困境、保持積極的心態(tài)、珍視友情和愛情,以及追求真正的自由都是對生命的一種回報和體驗。在我們活著的過程中,用心感受生活的點滴美好,將我們的每一天都過得精彩而有意義。
活著聽書心得體會篇六
近些年來,隨著科技的發(fā)展,人們對于閱讀書籍的方式也發(fā)生了改變。而其中一種風(fēng)靡的方式就是以聽書的形式來接觸文學(xué)作品。與傳統(tǒng)的閱讀方式相比,聽書能夠帶給人們更多的便利和享受,同時也給我們帶來了一些新的體會和認(rèn)識。在我進行活著聽書時,我不僅僅從中獲得了純粹的娛樂享受,更是深深地感受到了人生的無常、珍惜生命以及家族的影響。
首先,活著聽書讓我對人生有了更深刻的感悟。當(dāng)我聽著無情的時間流逝,聽著主人公在人生的起起伏伏中失去親人、財富,最終唯獨保留下了滿腔的思念與疼痛之時,我不禁對人生的無常感到深深的震撼。這種震撼讓我反思人生的意義和價值,讓我懂得了應(yīng)該珍惜每一個來之不易的機遇和人與人之間的感情紐帶?;钪爼o我?guī)淼牟恢皇情喿x的快感,更是對人生游戲的洞察與思考。
其次,活著聽書也讓我對自己的生活充滿感激。當(dāng)我聽著主人公經(jīng)歷了種種磨難、嘗盡人間苦難而依舊堅持活下去時,我不禁感慨自己還擁有健康和幸福的生活。生活中的每一天都是如此的寶貴,我們應(yīng)該學(xué)會感受到日常生活中那些值得珍惜和感激的事物?;钪爼屛疑钋畜w會到,世上最寶貴的東西不是金錢和財富,而是我們擁有的每一天,每一段經(jīng)歷和每一份感情。
此外,活著聽書還讓我明白了家族對一個人的影響和重要性。在故事中,主人公一直忍受著家族血脈中的“傳統(tǒng)”,承受著無盡的痛苦和艱辛。然而,正是家族中流傳下來的信仰和價值觀,成為了主人公堅強活下去的力量。這使我想起了自己所屬的家族,家族的影響對于每一個人來說都是無法忽視的。家族不僅僅是一種血緣關(guān)系,還是一種傳承和責(zé)任,我們需要翻閱歷史,理解家族的傳統(tǒng)和文化,意識到自己是哪些先人的持有者和延續(xù)者。
最后,活著聽書也教會了我如何成為一個更好的傾聽者。在閱讀書籍時,我只需要用心聆聽,不需要去關(guān)注一些文字排版或者其他視覺上的因素。這樣,我能更加專注于作者想要傳達的思想和情感,觸摸到人性的深層次。這也讓我明白,在現(xiàn)實生活中,傾聽是如此重要和珍貴,它能帶給人們真正的理解與共鳴。傾聽的能力不僅僅是一種修養(yǎng),更是一種與他人連接的橋梁,它使我們能夠更好地理解別人的需求和關(guān)懷,以及提供有效的幫助和支持。
總之,在活著聽書這一過程中,我不僅僅從中獲得了純粹的娛樂享受,更加深刻地體會到了人生的無常與珍貴。同時,我也認(rèn)識到了家族的重要性和跨越時間的影響。活著聽書還教導(dǎo)我成為一個更好的傾聽者,讓我學(xué)會用心去感知和理解別人的需求和情感。因此,活著聽書不僅僅是一種方式,更是一種心靈的交流和成長,它讓我從中體悟到了更多的人生智慧和情感溫暖。
活著聽書心得體會篇七
高中時期就看過《活著》這本書,但那時從未體會到生命逝去的我,很難理解"活著"的真正用意。只是對富貴的悲苦感到同情,對命運的作弄感到不平。現(xiàn)在,三年后,有了不同經(jīng)歷,再去回顧這本書時,所能理解的活著已經(jīng)大為不同——人活著就是為了活著本身,而不是活著之外的任何事物。
這樣的活著我不理解,雖然不能否認(rèn),但是卻無法容忍在命運枷鎖下為農(nóng)奴的活著。沒有精神追求的活著,就像是從來未曾璀璨的星空,只是周而復(fù)始的在浩瀚的宇宙中孤零零得打轉(zhuǎn)。
可是,其實,是我自己對"活著"的理解抬狹隘了。所有在為活著努力的人,都是可敬的人,都是勇敢堅強的。"活著"本身就是生命的闡釋,是生命完整的鮮活體現(xiàn),不是單單的物質(zhì)的活著,這才是富貴的活著。
富貴的命運多舛讓每個人揪心,讀他的故事,會心痛,會悲傷,會溫暖,會堅強,會憤怒,也會安寧。
身為富家子弟,有著"富貴"的響亮名字,卻因嗜賭成性,傾其家蕩其產(chǎn),老父親因此成了第一個離開富貴的親人。淪落為農(nóng)民的富貴也頓悟了,決心踏實做人,改頭換面。于是離家的妻子帶著新生的小兒子回家和他團了圓。日子苦、窮,可富貴的母親說,只要大家在一起就好。殘破的家開始有了生氣,踏踏實實過著日子。但兵荒馬亂的年代哪里容得下安定的生活——富貴被抓去充了軍。一去就是兩年,家人對他音訊全無。而戰(zhàn)場上死人堆里存活下來的富貴,帶著能活著就是萬幸的樂觀終于回到了家。團聚的喜悅難以言喻,母親的離開卻又讓富貴無比心痛。"但活著比什么都好,能活著就行。"樸實無華的一家四口人開始了新時代的生活。日子依然貧苦,但因大家的相互扶持而簡單滿足。然而厄運再一次降臨在這一家人身上——兒子有慶因不負(fù)責(zé)的護士抽血過多而忘。這次,幼小的生命離開了富貴。一家人心痛著,悲傷著,可時代依舊在頭也不回得前進,日子也一如既往的繼續(xù)走,幸好還有鳳霞在??渗P霞呢,在家珍富貴為鳳霞懷孕生子而沉浸在新生的喜悅中時,命運卻又給了富貴一個晴天霹靂,帶走了他的女兒。鳳霞走了,女婿二喜也在幾年后工傷致死。自始至終陪伴富貴的家珍也帶著病離開了世界。只剩下鳳霞的兒子苦根。日子還是艱苦,但爺孫倆的相依為命,讓富貴還有個依托。最殘忍的是苦根居然最后也離開了富貴。
所有的親人接連離開了富貴,可富貴還活著,一頭老水牛陪著他,一起活著。很難想象富貴是如何一次次的苦難中走出來并堅強的。《活著》也許只寫了一個命運悲苦的故事,一個人苦難的一生。但卻格外有力量。因為活著遠(yuǎn)不止這些。
富貴是堅強的。一個單純的好好活著的心,是他這一生的陪伴。人活著是為了什么,而活著又代表了什么。關(guān)于生命的所有詞語中,活著這個詞,或許就是本身的解釋。富貴的活著是生命最有力的證明,即使最后他孑身一人,孤苦伶仃,他也依舊在努力"活著".
活著就有希望。希望是富貴像"活著"一樣從未放棄的東西。無論是在最接近死亡的戰(zhàn)場上面對死亡的威脅,還是眼睜睜看著心愛的兒女活生生的笑容化為永久僵硬的活著的留戀,富貴都未曾放棄活著。是怎樣一種巨大的力量才足夠支撐著他繼續(xù)生活。
父母離開了,還有家珍和孩子,他們需要富貴;有慶和鳳霞走了,還有家珍和苦根,他們需要富貴;家珍和苦根也走了,富貴還有什么,還有誰需要他?只剩下和他不離不棄的命運了,讓他又愛又恨,鼓勵他卻也奪走了他的幸福的命運。就像作者說的,這是一個人和他命運之間的友情,這是最為感人的友情。"他們活著時一起走在塵土飛揚的道路上,死去時又一起化作雨水和泥土".
親人在的時候,富貴活著,為了給需要他的家人帶來希望,所有人離開后,活著,為了給死去的人帶去慰藉。這也是《活著》最感人的地方。死亡永遠(yuǎn)是不可避免的,但是那份親情,將會比死亡更加永恒。
有的人,會在失去后沉浸在悲痛中不可自拔,停滯不前;有的人,會把失去化作生命的另一種不可名狀的力量,勇往直前。富貴就是勇敢的人。那些曾經(jīng)陪伴著富貴一同分享喜悅和悲傷的親人,那些在最絕望時的相互扶持和鼓勵,那些承受著苦難卻依舊選擇堅強的心,都化為一股堅韌的信仰,讓富貴能在命運中坦然直面人生,好好活著?;钪拿篮镁褪牵灰毁F在,所有人就都活在他心中,從來不曾遠(yuǎn)去。
活著,為了希望,為了堅強,為了命運的抗?fàn)?,為了對生命的?zhí)著,為了對至親不離棄的愛,為了活著。這是我們活著的力量,承受生命的重量,所有的苦難與輝煌,對生命的樂觀。活著就是幸福。
活著聽書心得體會篇八
在空閑時,我還是喜歡看書??吹臅茈s,除了課本書籍之外,名著小說都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書時,最多想到的還是葛優(yōu)演的電影,關(guān)于徐福貴跌宕的人生。
司馬遷說有的人活著比泰山重,有的人活著比鵝毛輕;雷鋒說,活著是為了讓別人生活得更好;保爾柯察金說為了人民的解放而活。但對于徐福貴而言活著的理念在于:“人只要活著,窮也不怕?!彼X得人活著的意義并非只是富貴,更應(yīng)該懂得生活,學(xué)會勞作,為一家人而活著。那樣即使日子過的又苦又累,心里卻踏實了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,使自己窮苦的家變得重新發(fā)達起來。而在他被抓入伍,受恩回家的那一刻,足見他活著的意義只是為了家人,對家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象,如果他選擇留下,或死于戰(zhàn)場,或者高官厚祿。但像他這種無文化無社會主義理想的舊社會底層人民群眾而言是終究不會選擇留下的。當(dāng)解放了以后,他看到占他家地的龍二被槍斃,家珍的話使他明白:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了!
書看完了,覺得異常壓抑!活著到底有什么意義?也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運面前,只有忍耐,忍耐孤獨,忍耐不幸,甚至是死亡?!痘钪凡⒉皇且嬖V我們應(yīng)該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個事實,套用徐福貴夫婦對春生的話來說:活著,好好活著,我們只能等待被時間和命運遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運面前,也許不能不感嘆人類的無力!改變不了活著的事實,就改變活著的態(tài)度吧!只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少可以是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差,只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己,我們活過,也曾努力過。而不會被20__這樣的“世界末日”感到惶惶不安,尊重生命,熱愛生活,擁抱未來!才是當(dāng)代學(xué)生的基本生活態(tài)度!
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