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四年級環(huán)境保護日心得體會總結(jié) 保護環(huán)境活動心得體會400(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-05 07:09:41 頁碼:13
四年級環(huán)境保護日心得體會總結(jié) 保護環(huán)境活動心得體會400(4篇)
2023-01-05 07:09:41    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

關(guān)于四年級環(huán)境保護日心得體會總結(jié)一

記得六歲的時候,有一次,我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一陣風(fēng)吹來,我和奶奶不禁直打寒戰(zhàn),好險———幸虧我們帶了雨傘。奶奶打起傘,我們在雨中行走。

忽然我抬頭看到傘面的大部分都在我頭上,我睜大眼睛,問:“奶奶,傘歪啦?!蹦棠绦α诵?,說:“傘沒歪,朵你看錯了吧?!蔽胰嗳嘌劬?,抬眼看了一會,還是認(rèn)為自己沒看錯,心里想奶奶肯定老花眼了。瞧著瞧著,突然發(fā)現(xiàn)奶奶大半個身子都被淋濕了,有時還咳嗽幾下??晌覅s一點兒雨都沒有淋到,頭發(fā)干干的,衣服也干干的。

我手向上伸過去,奶奶很著急,問我想干什么呢?我說:“奶奶,你累不累,我來幫你拿傘吧?!蹦棠套旖锹冻霾蝗菀撞煊X的笑容,說:“不用了,馬上到家,還是我打傘好了?!蔽疫€想把雨傘扶直,奶奶好像看穿了我的心思,說:“朵,風(fēng)從你那邊吹來,所以雨傘要往你那邊多靠一點?!蔽蚁胂胍矊?,就沒堅持了。

走了幾步,忽然風(fēng)向變了,我問:“奶奶,現(xiàn)在風(fēng)反方向吹了,傘是不是要靠你那邊了?”奶奶笑呵呵地說:“現(xiàn)在風(fēng)向多變,還是靠向你吧?!蔽颐H?,按奶奶說的,傘應(yīng)改居中放在我們頭上才對呀!

現(xiàn)在上四年級的我,寫這篇作文回憶這件事,終于明白:

原來傘是真的歪了,不歪的是奶奶對我的關(guān)愛。其實我們承受了長輩無數(shù)的關(guān)愛,我們長大了也要好好報答他們。

關(guān)于四年級環(huán)境保護日心得體會總結(jié)二

白茫茫、一簇簇、笑盈盈、紅彤彤、金燦燦、葡萄灰、茄子紫、揉一揉、隱蔽所、海岸線、地質(zhì)界、告示牌、板著臉

興沖沖、毛茸茸、笑嘻嘻、火辣辣、罐頭筒、摔跟頭、一撮兒、了望口、琉璃瓦、佛香閣、緊口褲、嘉峪關(guān)、頤和園

家常話、甜絲絲、保存期、生命橋、租界地、好奇心、巡警局、修身課、準(zhǔn)確性、綠蔥蔥、握了握、爬山虎、明信片

紅眼病、飄飄然、碰釘子、摔跟頭、原子核、千里眼、順風(fēng)耳、因特網(wǎng)、哲學(xué)家、實驗性、攝像機、會客室、集裝箱

熱水澡、發(fā)指令、中生代、獵食性、生命力、微重力、高真空、抗病性、維生素、菜葫蘆

若隱若現(xiàn)、人山人海、昂首東望、悶雷滾動、人聲鼎沸、風(fēng)平浪靜、橫貫江面、白浪翻滾、齊頭并進、水天相接、浩浩蕩蕩

山崩地裂、漫天卷地、風(fēng)號浪吼、咫尺為鄰、不容置疑、郁郁蔥蔥、神秘莫測、千姿百態(tài)、人跡罕至、不可計數(shù)、應(yīng)接不暇

一模一樣、恍恍惚惚、隨遇而安、彎彎曲曲、不可思議、枉費心機、浩如煙海、涓涓細(xì)流、簾簾飛瀑、滔滔江水、綠樹成陰

瑟瑟發(fā)抖、草翠花開、枯枝敗葉、強健有力、勤勤懇懇、齜牙咧嘴、左顧右盼、局促不安、大模大樣、一絲不茍、從容不迫

不勝其煩、慢條斯理、層層漣漪、引人注目、無憂無慮、自由自在、耀武揚威、屏息凝視、豐富多腔、變化多端、枝折花落

生氣勃勃、趁其不備、揚長而去、如怨如訴、望子成龍、來龍去脈、群龍無首、龍飛鳳舞、如虎添翼、調(diào)虎離山、騎虎難下

照貓畫虎、天馬行空、汗馬功勞、馬到成功、老馬識途、牛刀小試、笨鳥先飛、呆若木雞、膽小如鼠、崇山峻嶺、神清氣爽

金碧輝煌、隱隱約約、姿態(tài)不一、閃閃發(fā)光、舉世無雙、享譽世界、南征北戰(zhàn)、所向披靡、昂首挺胸、神態(tài)自若、久經(jīng)沙場

重任在肩、躍躍欲試、惟妙惟肖、協(xié)調(diào)有序、清波漾漾、人影綽綽、理所當(dāng)然、幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)、步履匆匆、突如其來、涓涓流出

血脈親情、莊重嚴(yán)肅、屏息凝神、痛痛快、號啕大哭

1、小鳥不知躲匿到什么地方去了;草木都垂頭喪氣,像是奄奄等斃;只有那知了,不住地在枝頭發(fā)出破碎的高叫;真是破鑼碎鼓在替烈日吶喊助威!

2、太陽像個老大老大的火球,光線灼人,公路被烈日烤得發(fā)燙,腳踏下去一步一串白煙。

3、天氣悶熱得要命,一絲風(fēng)也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

4、謊言是一只心靈的蛀蟲,將人的心蛀得面目全非;謊言是一個深深的泥潭,讓人深陷其中無法自拔;謊言是一個無盡的黑洞,讓人墜入罪惡的深淵萬劫不復(fù)。

5、春天,那太陽暖洋洋的,它伸出漫暖的大手,摩挲得人渾身舒坦。

6、春天隨著落花走了,夏天披著一身的綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來了。

7、初夏時節(jié),各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點;成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。

8、烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。

9、中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學(xué)們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學(xué)躺在上面,望著藍(lán)天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學(xué)在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學(xué)們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學(xué)們帶來了許多歡樂。

10、秋風(fēng)將冷寂大把大把地撒向大地,艷陽下便有了聲聲低吟。我側(cè)耳傾聽,可是風(fēng)聲里所有關(guān)于你的消息都叫靜謐,每一次的錯過都叫忘記。

11、我將是一架護航機,讓所有的劫機者頭破血流,不讓“9.11”的悲劇重演;我將是一個智能法官,讓冤案重洗,讓罪犯束手就擒;我將是一輛無敵坦克,讓所有的來犯者焦頭爛額;我將是一位自由女神,讓所有的人不受壓迫;我將是一個納米醫(yī)生,讓所有的絕病病人起死回生;我將是一只保護森林、河流、自然界的神鷹,讓我們的家園更加美麗。

12、你把我從夢境深處喚醒,卻只告訴我,你要借著風(fēng)箏遠(yuǎn)離六月的雨,而我卻只能留在原地。我把我們的私密全部塵封于樹林寄給秋季。我躲在秋風(fēng)的衣襟里回想當(dāng)時的心情--

13、空中沒有一片云,沒有一點風(fēng),頭頂上一輪烈日,所有的樹木都沒精打采地、懶洋洋地站在那里。

14、一張賀卡,就是一份溫馨的友情,一份熱情的祝愿。它把春的信息捎來,它把愛的種子撒播,它把美好的祝福傳達(dá),它把人間的真情傳遞。

15、街上的柳樹像病了似的,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動也不動。馬路上發(fā)著白光,小攤販不敢吆喝,商店門口的有機玻璃招牌,也似乎給曬化了。

16、春天就像活潑的兒童,憧憬渴望;春天就像健壯的青年,充滿朝氣;春天就像健康的老人,令人回味。

17、青草、蘆葦和紅的、白的、紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。

18、敲擊世俗的門,一扇接著一扇,為著那跌宕起伏的夢想,追逐陽光的味道,走了很久很久。在命運的水面下漂泊,看它偶爾泛起漣漪,感悟做翅,靈犀指路,依舊尋找著你,用最脆弱的記憶,最堅硬的時間,一路追隨。

19、盛夏,天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛,好像怕陽光傷了自己的翅膀。

20、七月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。

21、寂寞的人總是會居心的記住他性命中呈現(xiàn)過的每一個人,于是我老是意猶未盡地想起你在每個星光隕落的晚上一遍一遍數(shù)我的寂寞。

22、風(fēng)兒帶著微微的暖意吹著,時時送來布谷鳥的叫聲,它在告訴我們:“春已歸去?!?/p>

23、那天,天熱得發(fā)了狂。太陽剛一出來,地上已經(jīng)著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中,使人覺得憋氣。

24、整個城市像燒透了的磚窯,使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭,騾馬的鼻孔張得特別大。

25、愚蠢是一種天生的無奈,是一種后天的懶惰,是一顆自己種下的惡果,是一條好果實中的蛀蟲。

26、秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風(fēng),踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學(xué)校。

27、痛苦是黑暗中的摸索,前進的路途中滿是坎坷;痛苦是無人理解的悲哀,無助的面對一切挫折;痛苦是心靈最深的折磨,無淚且無法直言;痛苦是天生沒有的表情,是煩惱中的惡魔。

28、七月,透藍(lán)的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽燒化了,也消失得無影無蹤。

29、心靈是一方廣袤的天空,它包容著世間的一切;心靈是一片寧靜的湖水,偶爾也會泛起陣陣漣漪;心靈是一塊皚皚的雪原,它輝映出一個繽紛的世界。

30、初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。

31、如果溝通的門通向的另一方是漆黑的深夜,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿天;如果溝通的門通向的另一方是一望無際的沙漠,那么語言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥語花香的綠洲。

32、母愛是一縷陽光,讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春;母愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

33、母愛是一滴甘露,親吻干涸的泥土,它用細(xì)雨的溫情,用鉆石的堅毅,期待著閃著碎光的泥土的肥沃;母愛不是人生中的一個凝固點,而是一條流動的河,這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

34、自私是一面鏡子,鏡子里永遠(yuǎn)只看得到自己;自私是一塊布匹,蒙住了自己的眼睛,看不見別人的痛楚;自私是一層玻璃,看上去透明,卻始終隔開了彼此的距離。

35、陰險,是一條披著羊皮的狼,干著不見天日的勾當(dāng);陰險是善良的公敵,嫉妒的朋友;陰險是一座心靈的冰山,讓人透過清澈感到的是陣陣的寒意。

36、我們的學(xué)校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風(fēng)一吹,輕輕搖曳著。

37、熾熱的火傘高張在空中,熱得河里的魚不敢露出水面,鳥也不敢飛出山林,就是村中的狗也只是伸長舌頭喘個不休。

38、當(dāng)悲傷的水流入穩(wěn)重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復(fù)雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。

39、那是一個久旱不雨的夏天,炎熱的太陽烤得田里的老泥鰍都翻白了,村邊的小溪,溪水一下低了幾寸,那些露在水面的石頭,陡地變大了。

40、我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。

41、我們做事不應(yīng)該空眼其大而不屑其小,它會使我們變的好高務(wù)遠(yuǎn),不切實際;也不應(yīng)該念其粗而忘其細(xì);而應(yīng)該腳踏實地 ,粗中有細(xì) ,完成任務(wù)。

42、在學(xué)校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學(xué)校幾乎沒有。所以,它是我們學(xué)校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。

43、納百川的海將它們?nèi)嗪停瑹o論在陸上曾經(jīng)多么澎湃的江河,海都以拼合的心接受,接受江河激情的力量,擁起海浪。但海部允許一絲浮躁和不羈。海就是這樣--人們給予的,不全要,它留下該留的,成就了偉大的孤獨。

44、在草坪上環(huán)視一下,你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)--一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風(fēng)雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結(jié)得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小?,F(xiàn)在的棗樹上結(jié)滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。

關(guān)于四年級環(huán)境保護日心得體會總結(jié)三

四年級6大家好!我叫小美琳,今年9歲了,在奉節(jié)縣遼寧小學(xué)讀書。

我長著一副瓜子臉,臉上有兩顆黑寶石般的眼睛,眼睛下有一個高高的鼻梁,鼻梁下有一張能說會道的小嘴,身體胖胖的。

我的數(shù)學(xué)成績可好了!在三年級的時候,一天數(shù)學(xué)課上,教我們數(shù)學(xué)的林林雪梅老師在黑板上給我們出了一道題。她說:“誰能用最簡單的方法作出這道題,誰就是最聰明的孩子!”林老師的話音剛落,許多同學(xué)就舉起小手。但我左思右想,怎么也想不出來。林老師把舉手的同學(xué)都叫起來回答,但她最后還是說:“請大家再想一下,還有更簡便的方法喲。”過了一會兒,我終于想出來了。于是,我就高興地舉起了小手,林老師叫到我,我解說完了。她說:“嗯,就是這個方法,看來小美琳就是聰明的孩子!”突然,教室里響起一片熱烈的掌聲,我在大家的'贊美聲中坐了下來。

我還要告訴你們一個小秘密,我是一個洋洋娃迷。

有一天,媽媽帶著我去新世紀(jì)商場買菜。買菜回來時,我想:“今天我一定要買洋娃娃?!蔽乙豢?,門口擺了許多洋娃娃。我就對媽媽說:“媽媽,給我買一個洋娃娃,好嗎?”“不行!”媽媽說。我連忙抱住媽媽的腿說:”媽媽,你不給我買洋娃娃,我就抱著你不放?!眿寢屩缓媒o我買了。

這就是我,一個數(shù)學(xué)成績好,一個洋娃娃迷。歡迎你來和我做朋友吧!

四年級7大家好,我的名字叫李瀚棋,今年九歲。上小學(xué)四年級。是一個活潑開朗的小男孩,有一雙明亮的眼睛。眼睛下面有一張大大的嘴巴,我笑的時候會看見有兩顆門牙。我媽媽叫他是老鼠牙,因為很像老鼠的牙齒。

我的愛好可多了,有畫畫,有打籃球,有硬筆書法,就說硬筆書法吧,剛開始學(xué)的時候,我非常有信心把它學(xué)好,但過了幾天后,我就有點不想學(xué)了,我把我不想再練硬筆的事告訴了媽媽,媽媽對我說。如果你要把硬筆學(xué)好,你就要懂得堅持,我聽了這些話后,更增加了我對練好硬筆的決心,功夫不負(fù)有心人,我的.硬筆大有長進,終于在學(xué)校硬筆書法大賽得了四年級組第三名!爸爸媽媽都夸我是小小書法家,但還是要繼續(xù)加油,不能太驕傲,我聽了十分高興,更增加了我對學(xué)好硬筆的決心。

我做事非常慢,比如說中午的時候,當(dāng)爸爸媽媽已經(jīng)在睡覺了,我還在像一只蝸牛一樣一口一口的吃飯,不過我也有快的時候,

上課的時候我很少發(fā)言,爸爸媽媽也跟我說要多舉手發(fā)言,今后,我上課的時候一定多舉手發(fā)言。

我的心地還不錯,每當(dāng)我的朋友或同學(xué)他們有什么需要我都會幫助他們,比如說有一次,有一位同學(xué)的筆忘記帶了,我主動的借給了他一只筆,當(dāng)我?guī)椭怂?,我非??鞓贰?/p>

我還很愛我的爸爸媽媽,每當(dāng)有什么好吃的,我都會留給他們一份。

你們認(rèn)識我了嗎?我就是那個做了事情被別人夸獎不驕傲,上課很少發(fā)言的人。

四年級8嗨!大家好,我的名字叫玉兒,我可不是一個玉盤,我是一只人見人愛的小兔子。

因為我長著一身雪白雪白的皮毛,一個短短的小尾巴,毛茸茸的,如果不仔細(xì)看,還以為沒有尾巴呢!還有一個三瓣嘴。哦,對了,忘了告訴你我是母兔子。

我的飯量可不小,如果主人給我?guī)卓眯“撞撕蛶讉€胡蘿卜,我會毫不客氣地一口氣把它們吃掉。

我還會跳,每天都蹦蹦跳跳的,如果我高興了,還會一蹦三尺高呢!

哎哦,我大約30多天生一窩小兔,我現(xiàn)在已經(jīng)生產(chǎn)兩次了,每到快生的時候,我走起路來搖搖擺擺,樣子可滑稽了。

看,我是不是很可愛啊?

關(guān)于四年級環(huán)境保護日心得體會總結(jié)四

家鄉(xiāng)有許多美麗的風(fēng)景,但我覺得家鄉(xiāng)的小河是最美的。

春天,河水碧綠碧綠的,像一條綠色的綢帶。小魚在河水里游來游去,小河兩旁鑲嵌著許多不大整齊的鵝卵石,石縫里夾著許多五顏六色的野花。小草從地下探出了小腦袋,給小河鋪上了綠地毯。柳樹彎著腰,好像在說:“春天來了!春天來了!”

夏天,河水清澈見底,清得可以看見河底的沙子和掉進去的鵝卵石。柳樹的枝條在微風(fēng)中翩翩起舞,最引人注目的就是立在河中央的唯一一朵荷花。雖然它還是花骨朵兒,但是它膨脹的馬上要破裂似的。三只青蛙蹲在荷葉上呱呱地叫著,仿佛在說:“夏天來了!夏天來了!”

秋天,樹葉紛紛落下。金黃的落葉如同一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞,落在小河里,像一條條金色的小船,給小河增添了幾分生機。

冬天,小河睡著了,周圍鴉雀無聲。小雪花從天而降,落在小河里,小河不說話了;落在田野里,田野沉默不語了。好一個安靜的世界。

我愛家鄉(xiāng)美麗的小河!

家鄉(xiāng)的小河四年級作文2

如今,回憶起家鄉(xiāng),那條清澈見底的小河立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。因為這條小河陪伴我度過了半個童年。

陽春三月,微風(fēng)吹拂綠水,如毛的細(xì)雨由天上灑落著,千條萬條的柔柳飄拂著,河面上已浮起片片的荷葉。晚上,人們出來散步,坐在河邊,欣賞迷人的夜景,品嘗著美味的點心,再把腳伸進涼絲絲的水里,真是愜意極了。

盛夏時節(jié),烈日炎炎,人們揮汗如雨。連青蜓都只敢鉆在樹蔭處飛,好像怕陽光傷了它的翅膀。小孩子們?nèi)虩o可忍,有的穿著褲衩鉆到水中游泳,有的在淺水邊打水仗,有的就在水中動也不動,讓身子涼爽涼爽。歡呼聲、撥水聲響成一片,小河這一帶,再無寧靜之時。

在金秋季節(jié),水和藍(lán)天一樣的清涼,天上微微有些白云,水上不時眨起微波,天水之間,清明、恬靜、深邃。不過,農(nóng)民伯伯還是忙得不可開交,小河的平靜只好由孩子們來打破了。他們拿著棍子,再找一根線和鉤子,釣起魚來;還有的孩子鉆到荷葉下,找起蓮篷來,他們歡歡喜喜,跟過年一樣。

數(shù)九寒冬,冰封雪地,整個世界成了只大冰霜,山冷得在顫抖,河凍得僵硬僵硬,結(jié)了很厚的水,空氣似乎也要凝固起來??尚『幽抢锶匀粺狒[非凡。一些“淘氣包”跑到厚厚的冰上“溜冰”。河面上的喧鬧聲一直持續(xù)到黃昏。

家鄉(xiāng)的小河,你是那么令人神往,那么令人難忘,我愛你。

家鄉(xiāng)的小河四年級作文3

我的家鄉(xiāng)有一條小河,人們?yōu)樗鹆艘粋€漂亮的名字——汝河。村民平時靠她來灌溉農(nóng)田,清洗衣物,點綴風(fēng)景。這條小河被鄉(xiāng)村人民尊為母親河。

一條蜿蜒曲折的小路,依附在小河的一側(cè)。路上始終慢慢地走著人群。河的兩邊,有一望無際的小白楊,那鮮綠的茂密的樹葉,隨風(fēng)而舞著。婀娜的舞姿,是那么漂亮,那么自然,有兩三片特別寬大的,飄在空中,扇著柔和的暖風(fēng)。當(dāng)汝河嘩嘩的吹奏時,樹葉也表演著,演奏出一首歡快的樂曲。

即使天旱,這條小河也不會干涸。有時,它只有一絲細(xì)細(xì)的涓流,從石子縫里穿過。我和一群要好的伙伴總是會下河摸那些慢悠悠的螺螄,但每次都會收獲意外的驚喜——被螃蟹夾到了。因此,我們每次回去都是一手拿著裝著螺螄的袋子,一手被三五只螃蟹鉗著回家了。

一片綠綠的田野,在小河的對面,我們喜歡過河,更喜歡把螳螂之類的小東西從水里扔向岸邊。

沿著小路向南行,還有一座小石橋,那是通到農(nóng)田去的,我有時隨著農(nóng)民下田干過農(nóng)活,但我更多的時間都是在抓那些活蹦亂跳的螞蚱。至今一看到小河,就會立刻浮現(xiàn)出當(dāng)時的情景。

故鄉(xiāng)的小河,是養(yǎng)育我們的地方,這里的景色和發(fā)生的事情,讓我永遠(yuǎn)難忘。

家鄉(xiāng)的小河四年級作文4

我的老家在皖北平原,離村子不遠(yuǎn)的地方有一條彎彎的小河,這是我兒時讀書漫步的小河,至今在我的腦海里記憶猶新。

那時的小河清澈寧靜,仿佛一條玉帶伸向遠(yuǎn)方。小河的水宛如一面潔凈的平鏡,藍(lán)天、白云、樹木都爭相“鏡”中顯露出它們的身影,河里長滿了綠油油的水草,魚啊蝦啊,自由自在地游來游去,在盡情地享受著它們的天倫之樂。

從老家的屋后就是小河的源頭,小河向?qū)W校的方向延伸著,并在學(xué)校的教室旁戛然停頓。家與學(xué)校有5里路的距離,不管是酷暑嚴(yán)冬,我每天都要數(shù)次從小河邊走過,我與小河結(jié)下了不解之緣,小河也見證了我人生最艱難的歷程。

由于工作的緣故,我有多年沒有見到那條讓我魂牽夢繞的小河了。我有懷舊的習(xí)慣,每在老家來人時,我總愛提起兒時的那條小河,得到的信息總是令人不幸的。現(xiàn)在的小河基本干涸,河底長滿了雜草,河岸邊建起了很多小作坊,從作坊里流出的廢水間或淌入河里散發(fā)出刺鼻的氣味,學(xué)校也被迫遷移到他處。

每當(dāng)聽到如此讓人心酸的消息,我掩不住對小河的情感。那條清澈的小河,只能永遠(yuǎn)流淌在我的記憶中,常把我的思緒引向無憂無慮的童年。

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